總結(jié)是對我們過去努力和付出的一種回顧和肯定?？偨Y(jié)應(yīng)該從實際行動中提煉出重要的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是一些著名人士關(guān)于時間管理的名言，希望能夠給大家一些啟示。
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇一
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻，我們的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情?；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個角落，都藏了屬于我們的.回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑；大家一起大掃除，清理每一個角落；大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實習老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒；大家一起……在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識、快樂，付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的'緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
我們要離開了，畢業(yè)不是一個終點，而是一個新的起點！讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個您以為傲的學(xué)生！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇二
大家上午好!
能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我們每個人的心中都感慨萬千。
今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風發(fā)地踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠的道聲謝謝，向親愛的同窗好友們、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲祝福，人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力!
回憶往事，一幕幕涌上心頭，去年9月1日，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，告別了條件較差的村小，步入了上莊聯(lián)小的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了又一年美好而絢麗的時光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;操場上回蕩著我們嘹亮的口號;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這此，都將變成我們美好的回憶。
在這里，讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，教給我們豐富的知識，你們循循善誘、諄諄教導(dǎo)，讓我們明善惡、辨是非?；厥走@六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。在短短的六年里，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);舍棄了依賴，學(xué)會了抉擇;撒去了童年的稚氣，獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際，我們的心中充滿了感激之情。感謝同學(xué)對我們的幫助之誼;感謝老師對我們的栽培之恩;感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教，無私奉獻，傾注了無數(shù)的心血，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。正如課文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的斷言有一個共同的出發(fā)點————那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此，謹讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)
在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！苯窈?，我們可能不在同一個校園里、不在同一個教室內(nèi)學(xué)習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地去做自己該做的事，我們終會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!
在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說，學(xué)會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛，奮斗每一天，充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”?！按说匾粸閯e，孤蓬萬里征?！痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，我們每個畢業(yè)生都將謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天!
最后，讓我們共同祝愿我們的母校，培育出更艷的桃李，造就更多的棟梁!
謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
歲月匆匆，六年時光恍然而過。母校，多么懷念承載著我童年的母?！?*實驗小學(xué)。
漫步校園，多少個日日夜夜溫暖的日子。陽光透過樹的枝椏，在草地上撒野，多么快樂的日子，多么美麗的時光！多想時光慢些走，留住母校的美景，留住母校的讀書聲，留住母校的友情，留住在母校盡情的大笑。
**實驗小學(xué)，**實驗小學(xué)。
時光如水，匆匆流逝。歲月如歌，婉轉(zhuǎn)長鳴。舞一闋水墨長青，透一場落花成嫣。日日月月，溫暖年華。
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇四
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了學(xué)習的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這幾年的路，我們走的辛苦而快樂，幾年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。幾年的歲月，幾個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
幾年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。我們更進一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”幾年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。幾年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對小學(xué)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛?；赝@幾年來學(xué)習中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮姟钡男Ｓ?xùn);讓我們牢記母?！八臅钡霓k學(xué)目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
距離高考只剩下5天了,5天以后,我將要離開這里,離開這片見證我三年高中生活的地方,xx.
還記得20xx年的那個夏天,曬得黝黑的我們提著大包小包的行囊,走進了xx.我深呼一氣,這大概就是高中的味道吧!如今,三年即將過去,但是,不管是三年還是十年,xx,我始終不能把你忘記.
我不會忘記池塘上那一抹清新的綠色，我不會忘記圖書館那股淡雅的書香，我不會忘記我們在跑道上留下的每一個腳印，不會忘記那碗絕無二家的xx炸醬面，我也不會忘記這片獨屬于xx的天空，我迷戀這它破曉的晨光，它最溫暖的光芒，它午后纏綿的溫柔和散不去的余暉，它皎潔的月光和燦爛的星河，還有少不了那暴雨過后七彩的斑斕。xx，謝謝你三年的哺育,不僅讓我學(xué)到了知識,更讓我懂得了做人的道理.厚德博學(xué)、篤行弘毅是我們的校訓(xùn),這則校訓(xùn)，我將會銘記于心。
老師，謝謝您。高三辛苦，老師和學(xué)生一樣辛苦，你們在背后的辛勤勞苦，我們這些做學(xué)生的又怎么會不理解呢?是老師，在烈日之下，依然陪伴著我們在操場上揮灑汗水;是老師，用生動有趣的課堂，把我們帶進了知識的海洋;是老師，在自己的下班時間，依然給學(xué)生悉心的輔導(dǎo)：是老師，在我們茫然不知所措時，給我們指明方向。老師，不知從什么時候起，我們早已把您當作我們談心和玩耍的伙伴。老師，您不僅是我們學(xué)習上的指路者，更是我們?nèi)松缆飞系暮没锇椤?/p>
同學(xué)們，謝謝你們，和我共同分享了這段美好的青春，我們一起笑著、哭著、鬧著，走到了現(xiàn)在。我知道，畢業(yè)，絕對不是我們友誼的終點，畢業(yè)后的我們，會更加懷念這段青春，請別忘記，我們一起在各種校園活動上的狂歡，請別忘記考試前我們相互鼓勵的話語，請別忘記我們在跌倒時候的相互幫助，是你們讓我的生活變得更美好。
高一高二的師弟師妹們，好好珍惜你們現(xiàn)在在xx的日子吧，如果你們能從現(xiàn)在開始，愛護校園環(huán)境，如果你們能從現(xiàn)在開始，珍惜與同學(xué)們一起的歡樂時光，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習，為高三的拼搏夯實基礎(chǔ)，那么你們就不會后悔，你們將因自己是xx人而驕傲。
xx，我們愿意用這5天時間來證明我們的努力，今日我為xx而榮，明日xx因我而容，今年六月，我們一定會盡最大的努力回報母校，讓xx，見證我們的輝煌。
謝謝大家!
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇六
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好。
三年的步履踏實而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又快樂，三年的成績豐碩而令人鼓舞。今天是一個特殊的日子，在今天這個特別的日子里，首先請允許我代表全體初三畢業(yè)生，向辛苦培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量！我們在您關(guān)愛的目光中，走完了初中生活，也會走進未來更加燦爛的人生！
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。在這里，我們完成了由一個懵懂的少兒向激情飛揚的青年的進化，我們觸摸到了中華文化的博大精深，窺測到了數(shù)學(xué)王國的璀璨奪目，探索著科學(xué)世界的豐富奇妙，知道了26個字母的奇妙組合可以引領(lǐng)我們打開一個全新的世界。我們更懂得了修身之道、立身之本，明白了“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”的道理。
感謝黃中，感謝老師，是你們教會我們做人，是你們教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進齲此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您！老師。敬愛的老師，滴水之恩，當涌泉相報，三年的精心培育，又豈止是滴水？親愛的同學(xué)們，就讓我們再次用熱烈的掌聲，表達我們對老師最崇高的敬意吧！
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先請允許我代表xxx中xx屆畢業(yè)生向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、悉心教導(dǎo)我們的所有老師表示最衷心的感謝！
生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母親的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。如果說，三年的初中生活像繁星，它們零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，母校便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，，才使得繁星更加璀璨奪目。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。三年來，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅槃后的重生，定將燦爛輝煌！
集腋成裘“才能使你的學(xué)業(yè)如日中天！
希望同學(xué)們都能用信念的鐵錘，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓，把它射向云水青天之間！
最后，祝母校前程似錦。祝老師們安康順意。祝同學(xué)們鵬程萬里。
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇八
親愛的同學(xué)們：
今天是你們一生中會記住的日子，一生中唯有一次的日子。今天是你們的畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體老師，向你們表示祝賀，也向你們表示真誠的祝福。
從今天以后，母校的烙印將會印在你們的身上，伴隨你們一生。作為你們的校長，你們的老師，請允許我此時此刻給你們上最后一堂課。
你們是在新校區(qū)成長起來的一代。9月3日，你們當中的本科生入學(xué)，你們是理科樓群和啟智園迎來的第一批學(xué)生；9月6日，你們當中的碩士、博士入學(xué)，那年，新圖書館大門第一次開啟。幾年時間，你們的腳印留在了時光塔下的方磚上，你們的身影留在了教學(xué)樓的教室里，你們的笑聲沿著“慧泉”的溪流沉淀在“洗月湖”中。我想告訴大家，我們之所以起名為“洗月湖”，是我相信學(xué)校的清白、圣潔，可以超過天上的皎月。她是我們靈魂和身體再次洗禮的地方。謝謝大家和我們一起見證了新校區(qū)的發(fā)展和六字的含義，這是我們的先祖留給我們的精神財富。
真正的知識份子都以良心作為行世做事的指南針。但在人類社會的叢林中，我們還需要理智的地圖。從理想的起點到彼岸，往往不是走直線所用的時間最短，中間有湍急的河流，峭崖陡壁，地圖會告訴你我們?nèi)绾芜x擇行進的路線。同時我們也要把握行進路程的分寸，量勢而行，量力而行，古人講“欲速則不達”也是此意。
理想給了我們目標，我們堅持我們追求理想的目標，但我們可以改變追求的方法。理想、理智、分寸三者的度量是每個理想者認真思考的問題。讓我們試一試，先從改變自己開始，再去改變周圍，然后再去影響社會，“達則兼濟天下，窮則獨善其身”也是這個道理。
儒家講“恕”，我的理解，“恕”要及人及己?！凹叭恕笔且獙捜莶煌庖姷呐u者，甚者是攻擊辱罵；“及己”是放下過去榮辱得失，做好現(xiàn)在，開始新的將來。“恕”為如心，如心即普渡，如眾之心。
在此，我想對我們男生說，從今天開始，你們將從男生成為男人。男人的靈慧是在孤獨時儲蓄，在勞頓中釋放，又在家人和朋友的體貼下倦怠。既然選擇了，男人少有后悔。必然的世途留給了安分的男兒，未知的路途總會吸引不甘安穩(wěn)的男人。年輕指的不是年齡，年輕是一份不褪色的理想。成熟的男人似一幅秋景，微涼的松風使你能感到空氣的質(zhì)地和份量。少些春天溫情，沒有夏天的炙熱，只有生命應(yīng)有的成熟，應(yīng)有的自信，應(yīng)有的寬宏和體諒。
我想告訴我的女生們，從今天開始，你們將從女生成為女士。聰明的女士恐花事短暫，總是刻意美麗自己；智慧的女士，知世事無常，總是在豐富自己。豐富自己的內(nèi)心，豐富自己的學(xué)識，豐富自己的閱歷。我還想告訴我的女士們，花事短暫，智慧常在。
還有很多囑托想告訴大家，但是在這最后一堂課，留給我的時間并不長，請允許我最后把自己的人生感悟告訴大家，與大家共勉。
請把自己托付給自己。自己的堅強便是你一生的依靠。在凄清孤獨的日子里，請點亮一盞燈火，讓你的心與燈火共明！請聆聽微風掠過草尖的呢喃，那是一份夢中的安祥。讓你的心弦緩緩撥動，一片婆娑的樹影也是一首知已的歌謠。
請你自已守住自己。守住自己便是守住了一生。在彷徨無聊的日子里，請撐一把小傘，在綿綿的細雨中拾回自己。花瓣上的雨珠，門楣上的風鈴，都蘊藏著你的尋覓。打開你的心窗，讓風兒透過郁郁的垂簾。翻開你久已遺忘的書頁，那里或許有你的靈悟和真實。
請你自己相信自己。相信自己便是相信世界。在痛苦無言的日子里，請你真的忘卻自己。折一條紙船載一艙獨白，讓汩汩的溪流捎走蓄存的幽怨。請坐在圓月之下，凝視與天穹共色的山巒，你的星座在滿天的星空之中也有一份自己獨特的光芒。
在臨別之際，我還想告訴我所有的學(xué)生們、校友們，母校愛你們，母校以你們?yōu)榘?。母校的光輝，靠你們在座的和在外的每一位去閃耀，你們做成什么樣，母校在世人心中就是什么樣。
謝謝大家！
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇九
同學(xué)們：大家好！
本期開學(xué)已有二周了，你們離小學(xué)畢業(yè)時間僅只有三個多月了（大約6月中旬就要面臨升學(xué)檢測）。在這里，請問你們找到了畢業(yè)學(xué)生的感覺了嗎？找到了緊張而有序的學(xué)習感覺了嗎？其實你們小學(xué)生涯的結(jié)束，也意味著一個新的起點在等著你們。人生路途中有許多的起點和終點，為了讓每一個起點和終點，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，我們就得從現(xiàn)在開始做好一切準備。
1、是要求同學(xué)們端正學(xué)習態(tài)度，樹立崇高理想；
2、是培養(yǎng)良好學(xué)習習慣，以優(yōu)異的成績向老師、家長、社會匯報；
3、是規(guī)范學(xué)生行為，順利完成小學(xué)學(xué)段的學(xué)業(yè)。
我覺得同學(xué)們成績?yōu)槭裁磿贿M反退的原因在以下幾個方面：一是沒有行成一個良好的學(xué)習氛圍。要知道沒有一個好的班級集體，一個良好的學(xué)習氛圍，談成績那只能是一句空話“人心齊，泰山移”，我想，如果同學(xué)們能夠齊心，向著一個共同目標前進，那么成功就將在眼前；二是沒有一個明確的學(xué)習目的，很多學(xué)生還不明白讀書是為自己讀，不明白讀書對自己終身的重要性，總以認為學(xué)好學(xué)壞，將來都是出去打工，如果這樣想，那就是大錯特錯，就算是打工，為什么有的人一年賺不到一分錢，連第二年出去的車費都得父母親幫他出？為什么有的人一年收入有幾萬元剩至十幾萬元？這就是認真讀書的人與不好好讀書的人的本質(zhì)區(qū)別；三是缺少學(xué)習的自覺性，老師在時，就讀讀書，老師一不在，就開始開小差，貪玩，更有些同學(xué)，是在學(xué)校虛度光陰，熟不知“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”“一寸光陰一寸金”這些名言的含義。
嚴峻的考驗，那么，在這關(guān)鍵時刻我們應(yīng)當怎么做呢？下面我提幾點要求。
（一）、廣泛培養(yǎng)自己的興趣和愛好，樹立崇高的理想。
人生的理想是人生發(fā)展征途的航燈，是人生旅途中的指南針；確定了人生的理想，同學(xué)們的生活就會循序漸進、有條不紊；有了人生的理想，同學(xué)們的學(xué)習就有了奮斗目標，就有了精神動力。人生的理想是一臺發(fā)動機，它會促人奮進，努力學(xué)習；沒有人生的理想，就像一艘沒有航標的輪船，在大海航行中就會迷失方向；也就像一只沒有聽覺的蝙蝠，它不能傲游太空。這充分體現(xiàn)了樹立崇高理想的重要性。聞一多先生說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。我們雖是僻遠出區(qū)，貧窮落后，但也出現(xiàn)了不少的大學(xué)生，也有許多的成功仁士，這是我們白馬人的驕傲。曾有人說“翻一頁書就像是翻一頁金子”，什么意思呢，這就是告訴我們讀書的重要性，只有從小讀好書，好讀書，提高本領(lǐng)，才能為將來的人生奠定基礎(chǔ)，將來才能過上幸福生活?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕蔽蚁脒@個道理同學(xué)們是懂的。因此，我希望從現(xiàn)在開始就要立下遠大志向，改掉以往一味貪玩的壞習慣，全身心投入到學(xué)習中，為自己，為學(xué)校，為家長爭光。
（二）、培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。
1、保證學(xué)習時間。這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間，不遲到，不早退，上課積極開動腦筋，“做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”；同時，做事不拖拉，養(yǎng)成做事雷厲風行的良好習慣，今天的事決不留到明天，正所謂“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。
2、調(diào)整好精神狀態(tài)，不能散漫對待學(xué)習。保證充足的睡眠時間，第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待學(xué)習。同時，更要積極的調(diào)動學(xué)習熱情，全身心投入到學(xué)習中去，用軍人的作風嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲；一份付出就會有一份回報。另外，就是自己的主觀學(xué)習意識要強，現(xiàn)代社會競爭激烈，你們不努力，就會被社會淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)時代競爭的社會所拋棄，那么，就必須靠自己今天去努力爭取。
3、配合各科教師，認真學(xué)好每一科。
希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨，讓成績像芝麻開花――節(jié)節(jié)升。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果，會勝過你們課后花很多時間去做許多題的。相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際，有他的訓(xùn)練目的和意義。
4、學(xué)會改進學(xué)習方法。
習慣的形成必須適合自己的情況，真正有利于自己的學(xué)習成績，你們現(xiàn)在每一個人都有固定的學(xué)習方法，但是我們可以借鑒別人的學(xué)法，優(yōu)化自己的方法，真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習方法才是最好的學(xué)習方法。
要改善自己的學(xué)習狀況就必須沉下心來，腳踏實地，堅持不懈的努力下去。良好學(xué)習習慣養(yǎng)成的時候，就是學(xué)習提高的時候。
（三）、正確認識學(xué)習中的困難。
1、有的同學(xué)意識到，自己和同學(xué)同時背一篇課文自己要較長時間，別人只用較短時間，感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習上就會尚失信心。在這一點上，請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢，要學(xué)會“笨鳥先飛”。
2、學(xué)習要有恒心與毅力。“懸梁錐骨”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這充分體現(xiàn)了學(xué)習成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好：不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨隨便便成功靠僥幸取得的成績只會是曇花一現(xiàn)。
（四）、構(gòu)建和諧班集體，創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習氛圍。
有緣，才會有機會生活在同一個集體，有幸才能在一起合作學(xué)習，我們在這個集體中，要相互尊重、團結(jié)友愛、互相支持，共同進步。同學(xué)們來自不同的地方，不同的家庭，每一個同學(xué)都有自己的性格，同學(xué)們要有寬廣的胸懷，既要會給別人的缺點提出意見，又能容忍別人的缺點，所謂”宰相肚里能撐船”就是這個道理。
總之，時間不等人、方法很重要，心態(tài)要擺平，效率要講究，紀律是保證，努力會成功，在接下來的日子里，老師會時時關(guān)注你們，如果某些同學(xué)還不好好學(xué)習，還不遵守學(xué)校的紀律，不把精力花在學(xué)習上，不聽老師的話，老師將對這些違規(guī)違紀的學(xué)生進行嚴厲處罰。
“人生能有幾回搏，此時不搏何時博？”希望同學(xué)們牢記自己的使命和責任，努力學(xué)習，把自己做強、做大、做厚、做實，希望我們都通過努力,在老師的幫助下，同學(xué)們都能取得取得自己最滿意的成績，順利進入初中，成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，我們將等待著你們的好成績！
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇十
各位老師、同學(xué)：
大家下午好！
我是20xx屆地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士畢業(yè)生黃益修。非常高興今天能作為畢業(yè)生代表站在這里回顧我的研究生三年，談?wù)勎业囊恍┦斋@和感受。
每年到這個季節(jié)總有很多感慨，信步走在校園里，馬鞭草的紫色海洋構(gòu)成了20xx屆畢業(yè)生最絢爛的色彩，讓我們多年之后回憶起今日，一定會分毫不差得記起這個畢業(yè)季中大家明媚的笑容。其實，我在師大和地科已經(jīng)待了七年，在這片美麗的土地上度過了悠閑的大學(xué)時光和充實的研究生三年，如果要讓我用幾個詞語概括這七年，或許可以用感恩和態(tài)度。
能順利畢業(yè)，首先要感謝我的導(dǎo)師余柏蒗教授，他是一位充滿活力、治學(xué)嚴謹?shù)睦蠋?。在我迷茫的時候總是給予我最可靠的指引，在我做的不對時總是給予我寬容。同時，余老師也關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習生活，和學(xué)生們一同吃飯、討論課題。他既是師長，也是朋友，可親可敬。我還記得的研究生一年級時回老家做項目，非常幸運地住在余老師家里，感受到平時治學(xué)嚴謹?shù)膶?dǎo)師在生活中的平易近人。白天一同干活，晚上吃完豐盛可口的晚飯一大家人一起看我是歌手。和導(dǎo)師的爸爸媽媽聊聊老師高中大學(xué)的事情，他們好像從我身上看到了老師的青少年時代，在我看來這種師生之間的聯(lián)系是很微妙的。經(jīng)過這三年的相處，在我們年輕的時光里，我們已經(jīng)深深地受到了他的影響。各位同學(xué)，或許你會發(fā)現(xiàn)在某一瞬間你身上有導(dǎo)師的影子，這也正是他們給予我們的滿滿正能量。一日為師，終身為父，相信以后再遇到什么艱難，想起導(dǎo)師對學(xué)術(shù)的堅持和諄諄教誨，也可以憑著勇氣繼續(xù)向前了。
我個人的經(jīng)歷，只是地科院眾多師生關(guān)系的一個縮影。正因為我們學(xué)院擁有這么多可親可敬的老師，才使得我們能夠有仰望和追趕的目標，并且循著他們曾經(jīng)走過的道路追求科學(xué)和知識的真理。
說到學(xué)習經(jīng)歷，其實我本科在地理系就讀時還算努力，只可惜天資愚鈍，所以成績只能混個中等。但是在聽了一些關(guān)于gis的高年級課程之后，漸漸對本專業(yè)產(chǎn)生了興趣，最終選擇繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。鑒于當時成績處在中游，只好艱苦復(fù)習，奮戰(zhàn)考研。事實上那段時間是很艱苦的，每天都有人心力憔悴地放棄考研。據(jù)說早上起來洗把臉，繼續(xù)復(fù)習就可以擊敗五千人，所以我堅持了下來。最終成功考取了本校的研究生，并且在復(fù)習過程中幸運地交到了女朋友。在之后的研究生學(xué)習期間，我很慶幸自己可以遇到一批優(yōu)秀的老師、同學(xué)，他們給了我無私的幫助，使我充實地度過研究生時光。在老師的指導(dǎo)下從零開始研習項目開發(fā)，和小伙伴們一起討論數(shù)據(jù)處理的流程設(shè)計，項目團隊一起奮戰(zhàn)到深夜、只為調(diào)試幾個小bug，趕出一套可以通過測試的應(yīng)用程序。這一切讓我深切地體會到專注于學(xué)習和鉆研的充實感、成就感。這三年，從對未來的迷茫到堅韌、執(zhí)著地追求知識和更好的自己，我發(fā)現(xiàn)了自己的轉(zhuǎn)變來源于對學(xué)習和生活的態(tài)度。真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，何況我們的人生并不慘淡，而是風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。即便現(xiàn)狀不太理想，也請不要隨意放棄，積極面對、奮力追趕，才不辜負師大地理人堅韌不拔、勇于探索的精神傳承。
除了對于師長、同學(xué)的感激和研究生生活的感悟，我還想分享一下我所了解的畢業(yè)季一些幕后工作。作為班委成員，近幾個月我和輔導(dǎo)員老師、教務(wù)老師一起打理每一位畢業(yè)生大大小小十幾份材料，學(xué)籍卡、畢業(yè)登記表、成績單、落戶材料等等。工作固然繁瑣，甚至有的時候我覺得耽誤了一些時間，但是我知道這些材料對于每位畢業(yè)生同學(xué)來說都是無比珍貴的。所以在每一次工作過程中，我都感到沉甸甸的責任。班長這一份工作，讓我看到了這個畢業(yè)季一些動人的事跡，趕著晚高峰回閔行報銷簽字的院長大人，為我們整理畢業(yè)材料顧不上吃飯的輔導(dǎo)員和教務(wù)老師，為我們熬夜反復(fù)修改論文的導(dǎo)師，正是他們的辛勤勞動，才使得我們?nèi)?、四年的學(xué)習生涯得以圓滿。對于這一切，我們應(yīng)該心存感激，更應(yīng)該傳承這份腳踏實地、勇于承擔的精神。
同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，踏入新的社會環(huán)境，完成從學(xué)生到校友的轉(zhuǎn)變。華東師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院校友，這個稱謂代表著我們過去的榮譽，更意味著我們肩負的責任，將地理人堅忍不拔、探索未知、勇于承擔的精神繼承下去。我相信，離開了母校，各位還會想念這里美麗的一草一木，這里曾經(jīng)揮灑汗水的運動場，還有坐落在大草原上的圖書館，以及所有可親可敬的老師、可愛的同學(xué)。我相信師大地理人一定是敬畏自然，關(guān)愛他人、敢于承擔的青年榜樣。從這里出發(fā)，從今天開始，腳踏實地走好每一步，我衷心地祝愿各位畢業(yè)生同學(xué)砥礪前行，前程似錦。
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇十一
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
當高三的日子漸別十八歲的天空，當時間的風再一次吹動xx的風鈴，畢業(yè)的鐘聲，已然敲響在美麗的花季。今天，我們站在這里，代表全體20xx級即將畢業(yè)的同學(xué)進行國旗下演講。
悠悠歲月，我們乘著青春的步伐，不知不覺已經(jīng)在xx度過了三年的時光，在熱情如火的6月，我們要畢業(yè)了。
同學(xué)們，還記得三年前的金圓頂下的開學(xué)典禮嗎？一個充滿活力的13級在這里成立，一艘滿載希望的航班在機場路6868起飛，昨天我們還仰望著向陽塔的金色輝煌，今天就要揮手惜別向陽塔背后的萬丈光芒。
在這里，每一次合唱節(jié)的靜心排練與準備，每一次xx運動會中主席臺上同學(xué)們精彩有趣的解說，每一次考試時同學(xué)們緊張的復(fù)習與認真的準備，還有每一次班風創(chuàng)優(yōu)中豐富多彩的問卷、記憶王現(xiàn)場自信從容的背誦，學(xué)生會競選妙語連珠的演講……都被金圓頂見證，在金圓頂烙印下我們的痕跡。
從高一到高三，從十五歲到十八歲，從懵懂無知到志存高遠，三年，我們和xx共成長。950多名同學(xué)，來自不同的地方，懷揣著不同的夢想，但我們有幸在這里相遇，在xx，譜寫著屬于我們自己的人生軌跡。
信心滿滿地備戰(zhàn)高考，用腳踏實地的努力為你們的夢想加冕，用勇氣與自信去選擇自己熱愛的大學(xué)、熱愛的專業(yè)，去書寫屬于自己的美麗，xx會因為有你們再創(chuàng)造新的輝煌。經(jīng)歷高考的考驗，相信大家會收獲到人生中比成績更寶貴的財富，在今年18歲的夏天，迎來一份自己高中三年滿意的答卷。同樣，xx也會因為大家的存在，而更加完整、豐富、與美麗。
十年樹木，百年樹人。xx有的最珍貴的財富，是你們，是雖擁有不同夢想和志向但仍因為緣分與價值而匯聚在一起，共同學(xué)習、共同努力、共同成長、共同為自己的青春拼搏奮斗的少年們。我們都是大圓頂下閃爍的光點，在三年的成長過程中凝聚力量、匯聚思想、傳播知識，灑成向陽塔下一片金色的光輝。我們不論來自何方，即將去往何方，都在為xx添上濃墨重彩的一筆。是大家，構(gòu)成了金圓頂下的xx。
三年那么短，回憶那么長，在xx，我們被賜予了充足的成長空間，獲得了人生無形的財富。它留給我們的是夯實的學(xué)識基礎(chǔ)，是豐富的活動經(jīng)驗與拓展視野的契機，還是心懷天下的社會責任感。
三年的學(xué)習、鞏固與測試讓我們在考場上游刃有余，我們充實了個人文化素養(yǎng)，體會到了學(xué)習知識的樂趣；而各種社團以及英語比賽、模聯(lián)、科技節(jié)等大型校內(nèi)校外課外活動讓我們獲得個人的全面發(fā)展，擁有良好的品行與正確的價值觀；近半年以來的《圓頂之下》、“一夢一xx”、xx義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)校、舞臺劇音樂會等豐富有意義的校內(nèi)社會實踐活動以及支教助教等校外實踐活動則給予了我們新時代的社會責任感。當我們帶著這些踏入大學(xué)的象牙塔，我們更會深深體會到xx“人文天下、行者無疆”校訓(xùn)彌足珍貴。
古人說“讀萬卷書，行萬里路”。高中畢業(yè)是一段學(xué)習生活的尾聲，但卻是青春的另一個開端。我們在人生的18年中讀過萬卷書，但行萬里路的征程或許才剛剛開始。我們走出向陽塔的金色圓頂，迎接我們的會是更高的要求與更多的挑戰(zhàn)，那是大學(xué)里更廣闊的天空，等待我們?nèi)ネ诰蜃晕?、去探索自我、去充實自我、去超越自我。相信帶著“人文天下、行者無疆”的理念走出母校的xx學(xué)子，有的不僅僅是一種認同感與自豪感，更是一種篤定感與使命感。
一朝在xx，終身xx人。不論我們選擇怎樣的人生方向和道路，愿我們不忘最初的夢想，帶著對母校的感恩、對自我的認同、對理想的展望，探索更廣闊的天地。
青春，我們永遠在路上。
xx，是我們永遠的符號。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇十二
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛的學(xué)長學(xué)姐們：
早上好！作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我謹代表金融學(xué)院全體同學(xué)，向即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們表示衷心的祝賀，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，踏上更加輝煌的理想征程。
大學(xué)生活每個人都不一樣，每個人都有自己的精彩。有人把大學(xué)生活比作金字塔，不同的人用不同的石頭堆砌，最后到達輝煌的塔頂；有人把大學(xué)生活比作一座需要你我共同挖掘的金礦，我們倆都會帶走自己的一份寶藏。我們也在努力創(chuàng)造自己的美好事物。但必須提到的是，我們的大學(xué)生活充滿了學(xué)長學(xué)姐的陰影。
xx年9月，經(jīng)過高考的洗禮，我們很幸運的帶著一張稚氣的臉來到了這個菜園和文化長廊。我們第一次見到06級的學(xué)姐們。你熱情地幫我們辦理了入境手續(xù)，拿走了我們沉重的行李，還熱情地笑了。那是我們第一次進入金融學(xué)院就感受到了新家的溫暖，帶著滿滿的喜悅跟隨著你走在這陌生的風景里。嘲笑大學(xué)老師，嘲笑大學(xué)課程，嘲笑夏秋重復(fù)的故事......
當時你偷偷說“終于有人叫我學(xué)長了”，然后笑著嘆了口氣“我們老了”；那時，我們經(jīng)常會迷路，用手機向你尋求如何到達學(xué)院大樓的幫助。在新老同學(xué)交流會上，看著臺上從容優(yōu)雅的你，口若懸河，一種崇拜的感覺油然而生。所以跟著你們的腳步，我們的生活中有了更多團委、學(xué)生會、社團的影子，也習慣了有例會、有海報、有計劃、有橫幅陪伴的日子。
我還記得在學(xué)校運動會上，為了我們的經(jīng)濟榮譽，我們一起歡呼，一起喊，一起歡呼；記得每次選一門課，都要有一天接到同學(xué)的n個電話，耐心的一一解答；我記得每年年底，你們宿舍的參考書都會在短時間內(nèi)被我們一掃而空......
在成長的過程中，我們迷茫于如何選擇專業(yè)，我們?yōu)榭甲C的失敗而沮喪，我們因為這樣那樣的挫折而失去信心。作為“有經(jīng)驗的人”，你會一直開導(dǎo)我們，鼓勵我們朝著自己的目標努力。沒有你的幫助、鼓勵和關(guān)心，我們的大學(xué)生活就不會如此豐富和精彩！在這里，我謹代表我所有的同學(xué)，對你說：“謝謝！”
夏天，一個有離別、轉(zhuǎn)身、放棄、歌唱、流淚等字眼的季節(jié)。今天，曾經(jīng)想當然的一切都被貼上了回憶的標簽。你還埋在圖書館里，你還在西操場揮汗如雨，你還在雪亞湖邊笑啊笑。
畢業(yè)是一種不同，一種包含喜怒哀樂的不同。也許，未來會很艱難，但請記住，在這個菜園里，有一群兄弟姐妹默默的支持著你，祝福著你。
最后，我想和你分享這段話，作為離開的象征：
回憶，揮之不去的美好，
走過，才發(fā)現(xiàn)美。
生活的味道變小了，
歲月在回味中變少。
在搜索中發(fā)現(xiàn)的未來，
你我未來都會大放異彩。
祝大家工作順利，前程似錦！生活愉快！
謝謝你
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇十三
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在此隆重舉行城望一中xxxx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我謹代表學(xué)校黨政、全體教職員工，向經(jīng)過三年努力學(xué)習，圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意！向在過去的三年中為學(xué)校的發(fā)展、壯大作出貢獻的老師們、同學(xué)們表示最衷心的感謝！
緊張而有意義的高中學(xué)習生活即將結(jié)束，在城望一中這所傳統(tǒng)優(yōu)良、蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代化校園里，在老師們的精心培養(yǎng)下，同學(xué)們勤奮刻苦、積極進取，從少年走向成年，從幼稚走向成熟。省運會上，有你們矯健的身影，奧林匹克賽場里有你們奪獎的豪邁；體育藝術(shù)節(jié)，你們竟得風流，教育科技節(jié)，你們盡展風采；你們在學(xué)海里乘風破浪，你們在書山里勇攀高峰。在這里，知識鑄就你們不凡的才智，環(huán)境熏陶你們高雅的性情；在這里，你們腳踏實地學(xué)做人，你們高屋建瓴繪世界；在這里，你們和一中一起成長。
三年的求學(xué)之路，你們用自己的想象力和創(chuàng)造力，調(diào)配著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。一中留下了同學(xué)們奮斗的足跡，留下了同學(xué)們豐碩的成果，你們和一中的老師，一起創(chuàng)造了輝煌的一中，xxxx年、xxxx年，學(xué)校發(fā)展碩果累累，各項榮譽紛至沓來。特別是在xxxx年高考中，我校取得了可喜的成績，本科上線總?cè)藬?shù)為371人，上線率居長沙四縣（市）第一，理科最高分671分，其中蔡煌興、任斌分別考取北京大學(xué)、清華大學(xué)，西藏生9人全部考入了重點本科院校，一中是因為有你們而更加驕傲。
xxxx年高考即將來臨，這一天，我們等待了三年，我們奮斗了三年。蓄勢而待時，厚積而薄發(fā)，希望才華橫溢的你們調(diào)整好自己的狀態(tài)，發(fā)揮出最佳水平。替父母爭氣，為學(xué)校爭光。同時，一定要相信老師，相信自己，心有多寬，天地就有多遠，心有多踏實，成功就有多勝算。毛澤東詩云：“自信人生二百年，會當水擊三千里?！敝灰魑恍判陌俦叮鸵欢〞潘加抗P底，創(chuàng)意蘊心中。
同學(xué)們，今天你們即將手捧畢業(yè)證書，告別母校；你們將要走進大學(xué)的校門，走向社會，你們稚嫩的雙肩將要承擔起更多的責任。俗話說，兒行千里母擔憂。在人生的征途上，你們?nèi)襞加谐晒?，千萬不可志得意滿，順風順水的船也許靠不了岸。若遇困境，也不必氣餒絕望。有道是，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。同時，也請你們牢記母校的臨別贈言：
志當存高遠，矢志凌云霄。作為青少年，志就是人生的雙核，大志才孕育不斐的成績，持續(xù)的成功才編織精彩的人生。高中生活業(yè)已結(jié)束，但人生之路才剛剛開始，你會踏上荊棘芒刺、你會走過急湍深谷，這時志有多高，路就有多遠，價值就會多大。而人生的意義就在于自我價值的實現(xiàn)。
誠乃做人之根本，非誠無以善人，非誠無以處世。未來的社會，誠信就是通行證，講誠信的人才能立足于社會，悅納于他人。我們要與他人友好相處，建立和諧社會。我們要與自然友好相處，建立兩型社會（資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會）。誠誠懇懇、踏踏實實做一個對社會有用的人。
勤奮與拼搏是成功的關(guān)鍵，大凡成大事者，皆為勤奮與拼搏之人。勤奮以成事，庸懶而毀業(yè)。高中畢業(yè)并不意味著學(xué)業(yè)的結(jié)束，高中畢業(yè)更是學(xué)業(yè)、事業(yè)的開始，我們更需要勤奮。一中人是改造未來世界的主人，我們應(yīng)該用勤奮澆灌事業(yè)，用辛勞來經(jīng)營人生，只有不懈努力，不斷追求，方能成就大業(yè)。
雪災(zāi)來臨，你們手拉手，走過難關(guān)；汶川地震，你們心連心，伸出援手。你們是懂得感恩的一代，你們是懂得用愛心關(guān)注社會的一代，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間，你們要用愛心去創(chuàng)造一個更加美好的社會。我也堅信，同學(xué)們不會忘記美麗的校園，不會忘記老師們諄諄的教誨，不會忘記同學(xué)們的相互關(guān)愛，不會忘記父母的含辛茹苦，不會忘記自己的社會責任。
同學(xué)們，衷心希望你們在人生旅途上存志存愛，奮勇拼搏，努力擔負起振興中華民族的歷史使命，創(chuàng)造出無愧于時代和人民的業(yè)績；熱切地期望你們明天會飛得更高更遠！
衷心地祝愿你們在新的征程中一帆風順、萬事如意！
預(yù)祝大家高考成功、金榜題名！
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先，我代表實驗中學(xué)屆全體畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝！
今天是個難忘的日子，對我們六百多名畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年美好的初中生活在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱有歡聚一堂的喜悅，也有著無法掩飾地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁書寫著我們的喜怒哀樂真情故事，就這樣被匆匆翻過，但那許多生動的細節(jié)，精彩的片斷我們又怎么會忘記呢？同學(xué)們，就讓我們以一種感悟生命蛻變的心態(tài)回望這一路的成長：自習課朗朗的讀書聲，那是我們在唐詩宋詞、在牛津劍橋的花園里漫步；夕陽下低聲誦讀的我們，是實驗中學(xué)又一道亮麗的風景，永遠定格在我們每一位師生的記憶里；教室里我們細心聆聽老師們的精彩講課、和學(xué)友們一起激烈爭論，我們共同分享著每一份快樂；合唱臺上我們齊展歌喉，雄偉洪亮的《自豪中國》響徹著校園的每一個角落；籃球場上我們揮汗如雨、奮力拼搏，證明了我們的耐力、意志、團結(jié)和友愛是何等的可貴；明天的考場上，我們依然會一展文采，行云流水般的自信自如，為我們自己、為母校譜寫世界上最美最嘹亮的贊歌……而今天，我們和初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們、老師們一起，度過這美好而難忘的時刻，這一天，將會載入史冊，永遠成為我們六百多畢業(yè)生金色的記憶！初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向睿智……還依稀記得第一次走進實驗的情景，還記得第一次在國旗下接受愛國教育的肅穆與激動，還記得老師第一次對我的微笑，第一次生氣的樣子。三年的往事，三年的歡笑，仿佛就在昨天。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，是我們走過的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師們的精心培養(yǎng)……一千多個煩瑣的日日夜夜，是你們讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。在此，我代表初三全體畢業(yè)生向你們說一聲：謝謝您！老師。在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了這十個充滿友愛進取的團隊。
我們站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，愿所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著實驗中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會帶著智慧與激情，腳踏實地，在困難與挑戰(zhàn)中磨練自我，再譜華章！畢業(yè)班的同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我以實驗為榮；明天，實驗以我為榮！最后，祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學(xué)們鵬程萬里。
畢業(yè)學(xué)生講話稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家下午好！再過三個月，你們就要離開母校，升入高一級中學(xué)了！坐在這里，看到大家一張張熟悉的臉龐，作為你們母校的老師感到分外的高興，同時也感到責任的重大。你們在洪家樓第三小學(xué)學(xué)習了將近六年，你們從一年級的a? o? e? 1? 2? 3學(xué)起，到現(xiàn)在能寫作善表達，老師們?yōu)榱四銈兘】档某砷L付出了很多很多！他們?nèi)绺改敢粯硬粌H關(guān)心你的學(xué)習，也關(guān)心著你的生活，現(xiàn)在老師們?nèi)匀灰蝗缂韧仃P(guān)心著你們，希望你們能順利的畢業(yè)，能以一個優(yōu)異的成績和良好的思想品德進入高一級中學(xué)學(xué)習！
應(yīng)該說現(xiàn)在的六年級三個班的同學(xué)們大多數(shù)同學(xué)是優(yōu)秀的同學(xué)，大家尊敬老師，上課認真聽講，熱愛學(xué)習，團結(jié)友愛，給低年級的小弟弟小妹妹樹立了良好的榜樣！無論是在集體活動還是在班級活動，六年級同學(xué)總是積極參加，表現(xiàn)出良好的精神風貌，成為其他年級同學(xué)學(xué)習的楷模！尤其是現(xiàn)在，大多數(shù)同學(xué)認識到自己即將畢業(yè)了，在思想上更加注重學(xué)習，課上認真聽講，課下認真完成作業(yè)，積極復(fù)習，爭取以優(yōu)異的成績考入一個自己喜歡的學(xué)校。這些好的表現(xiàn)，老師們看在眼里，喜在心上。老師們真為這些自覺學(xué)習的同學(xué)感到自豪和驕傲！
但是我們中間也還有一小部分同學(xué)，還沒有意識到時間的緊迫性，還沒有意識到學(xué)習的重要性，還沒有把自己當下的各種行為表現(xiàn)與自己的未來聯(lián)系起來考慮，缺少自我約束，還不知道應(yīng)該認真遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度，缺失了學(xué)習的主動性和自覺性，還不會正確處理與同學(xué)之間的關(guān)系，還沒有確立自己的學(xué)習目標，還沒有找到正確的學(xué)習方法！整天渾渾噩噩，打打鬧鬧，這樣做不但影響了自己，還影響了別人！很不應(yīng)該??！希望這些同學(xué)能認真聽取老師的批評幫助，虛心接受老師的教育，盡快將心思放到學(xué)習上來！用優(yōu)異的表現(xiàn)從三小畢業(yè)，不辜負老師和家長的期望！
為了能讓你們每一個同學(xué)都能成為思想品德高尚的人，都成為學(xué)習的自覺者，主動者，都成為我們洪三小的驕傲，在此，我代表學(xué)校所有的老師希望你們具體做到以下幾點：
1真誠待人尊敬師長。
要做到待人有禮貌（禮貌用語、基本禮儀和禮節(jié)等）、孝敬父母，（理解、尊重、關(guān)心）師長，與自己和伙伴或同學(xué)真誠相待團結(jié)友愛，和睦相處，不罵人、不打架、不歧視同學(xué)、不隨便給別人起綽號。尊敬老師首先尊重老師付出的勞動。我們每一位洪三小的老師都認真?zhèn)湔n上課，認真為大家批改作業(yè)；有時候為了能取得好的教學(xué)效果，老師不惜挑燈夜戰(zhàn)，廢寢忘食。因此，當老師在課堂上講課時，我們首先從內(nèi)心就要做到尊敬老師，虛心聽取老師的教誨。遵守課堂紀律，維護課堂秩序，完成好老師交代的學(xué)習任務(wù)。遇到不懂不會的問題，要先舉手得到老師允許后再發(fā)言，養(yǎng)成良好的聽講發(fā)言秩序。這也是尊重老師的表現(xiàn)。
2、認真負責：自己能做的事情自己做。要學(xué)會對自己所作所承擔責任，要敢于承擔責任，要對自己的行為后果負責！對別人交代的事情不敷衍了事、自己做錯了事情主動承認，并勇于承擔后果，要學(xué)會對自己的前途負責。
3遵守規(guī)則：遵守校規(guī)校紀、遵守課堂紀律、遵守班級紀律、遵守課堂秩序。
4自信自強：做到生活有規(guī)律，按時作息、勤奮學(xué)習，堅持體育鍛煉、穿戴整潔，講究個人衛(wèi)生、情緒飽滿樂觀、敢于競爭和參與、面對困難和挫折不退縮。做一個勇于進取、健康向上的陽光少年！
5要注意安全。同學(xué)們，生命是寶貴的，生命對我們每一個人來說只有一次。因此，我們一定要認真做好安全工作。一是要自覺遵守交通規(guī)則，過馬路必須走人行橫道，不準橫闖馬路，不準爬越防護欄。二是全體同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，放學(xué)及時回家，不讓家人擔心；三是要注意校內(nèi)活動安全，不做危險性游戲，不與同學(xué)打架，要聽從老師和值日生的勸導(dǎo)，上下樓梯靠右走，不擁擠，做到不爬窗、不爬欄桿、不翻越圍墻；四是要注意防火、防電、防盜，注意食品衛(wèi)生，防止食物中毒，自覺做好預(yù)防和安全防范工作。
下面我再重點強調(diào)一下畢業(yè)生如何搞好學(xué)習？
1、思想上重視。
小學(xué)六年很快就結(jié)束了，我們就要升入高一級學(xué)校。我們憑什么升入高一級學(xué)校？憑良好的思想品德和優(yōu)秀的學(xué)習成績。而我們品德的鑒定和學(xué)習成績的取得都是要靠我們每個同學(xué)現(xiàn)在就加倍努力換來的。無論哪一個學(xué)校，人家都喜歡品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，沒有哪一個學(xué)校喜歡打架罵人學(xué)習很差的學(xué)生。所以，為了我們自己的未來，為了自己的前途，也為了回報父母和老師，同學(xué)們一定要從思想上重視自己在小學(xué)階段的言行，不但加強思想品德的修養(yǎng)，還要加倍努力學(xué)習，爭取以優(yōu)異的成績升入高一級學(xué)校。
2、 定制好作息計劃
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。這就是說，我們做事要有計劃，做到統(tǒng)籌安排，提高做事效率。學(xué)習更是如此?？茖W(xué)安排時間就是節(jié)約時間。從現(xiàn)在到畢業(yè)還有3個多月的時間，希望大家把每天復(fù)習功課，活動，休息睡眠的時間安排合理，按計劃行事，避免在家復(fù)習忙忙亂亂，毫無計劃。
3、注意運用良好的學(xué)習方法
（1）課堂上認真聽講，學(xué)習效果會事半功倍。課堂上老師講的都是我們書上的重點和難點，? 講的方法和學(xué)習要點多，如果同學(xué)們上課認真聽講，將老師講的內(nèi)容熟記在心，且能舉一反三，那將大大提高同學(xué)們的學(xué)習效率。所以希望大家要學(xué)會約束自己，尊敬老師，學(xué)會上課認真聽講是我們搞好學(xué)習的首要條件。
（2）課前預(yù)習，課上認真聽講，課后認真復(fù)習，這是歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生取得優(yōu)異成績的經(jīng)驗。這也是促進學(xué)生取得良好成績的良性循環(huán)的最優(yōu)學(xué)習方法之一。所以希望同學(xué)們不但上課要認真聽講，課下還要學(xué)會認真預(yù)習和復(fù)習，將前一天所學(xué)鞏固知新，將第二天要學(xué)習的內(nèi)容充分預(yù)習一下，將自己預(yù)習中遇到的難題或不理解的地方畫出來，這樣第二天上課時聽講時才會有的放矢，提高聽講效果。
（3）抓住最佳記憶時間。
心理學(xué)研究證明，早上起床后半小時及晚上睡覺前半小時記憶效果最好。建議同學(xué)們在這兩個階段復(fù)習最關(guān)鍵，最重要的課程內(nèi)容。比如語文、英語學(xué)科中要求背誦的課文、詩歌、單詞、句子等。學(xué)會找到自己的記憶最佳興奮點來學(xué)習，這樣可以提高學(xué)習效率。
（4）最好不要看電視或大部頭電影或玩電腦。容易上癮的節(jié)目或游戲內(nèi)容更不要沾邊，不然容易在大腦形成優(yōu)質(zhì)興奮灶，抑制已掌握知識的發(fā)揮。這一點同學(xué)們一定要學(xué)會自我約束，或請家長協(xié)助監(jiān)督自己。在學(xué)生階段，學(xué)習是首位的。《三字經(jīng) 》不是說了嗎？雞司晨，狗司夜，茍不學(xué)，則何為？意思就是你在什么崗位在什么階段就應(yīng)該干這個階段的事情。我們是學(xué)生，就是以學(xué)會生存學(xué)會做人學(xué)會做事為主，不要因為游戲和電影的癡迷貽誤自己的學(xué)習。
3、 要對自己有信心。無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾?，都要始終樹立自信心！不自暴自棄，學(xué)習，只要知道學(xué)習就不算晚。老師和家長以百倍的愛等待你的進步和成長！
加油！同學(xué)們，母校期望你們能以優(yōu)異的成績畢業(yè)！期望你們?yōu)閷W(xué)校增光添彩！最后，祝同學(xué)們學(xué)習進步，身體健康！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，新愛的同學(xué)們：
大家好！
晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。今天我們在這里隆重舉行2011屆高三畢業(yè)典禮，首先，請允許我代表學(xué)校黨委、行政和全體師生員工，對順利完成高中學(xué)業(yè)的高三同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的教職員工表示衷心的感謝！
三年前，你們帶著稚氣走進汨羅二中，開始了三年求知與成長的歷程：高一的軍訓(xùn)，你們和班主任一起接受陽光的洗禮，一張張青春的臉上寫滿堅毅與自豪；每年的校運會，你們和班級一起譜寫勇攀高峰的壯歌，奮勇拼搏的身影活躍在田徑場上；一年一度的金秋藝術(shù)節(jié)，你們和同學(xué)一起大膽展現(xiàn)才情與風采，青春的光芒閃耀在舞臺上……三年來，你們和全體老師一起用智慧和汗水澆灌出了豐碩的果實：高一的全市聯(lián)考，我們獨占鰲頭；高二的全省學(xué)考，我們遙遙領(lǐng)先；各種級別的學(xué)科競賽，我們次次刷新校史；高三的模考，我們次次成績優(yōu)異……是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅強。
十年磨劍為一搏，六月試鋒顯風流。十年學(xué)海遨游，三年艱苦奮斗。如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了。深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動力，鞭策你們前行，鼓勵你們成功。希望你們加倍珍惜這最后的幾天，查漏補缺，調(diào)整心態(tài)，保證睡眠，增強體質(zhì)，輕裝上陣！希望你們調(diào)動全部的熱情，凝聚全部的力量，挖掘全部的智慧，從容應(yīng)對，鍥而不舍！希望你們豪情滿懷，信心百倍，用青春的圣火，點燃希望的火炬，贏來金色的六月！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在同學(xué)們即將告別高中生活，走向更廣闊的人生舞臺之際，我衷心地希望你們志存高遠，腳踏實地。一個人只有樹立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。但志存高遠，不是好高婺遠，不是目標定的越高越好，而是要立足自己的實際情況確立自己的奮斗目標。上高中考大學(xué)是理想，上職業(yè)學(xué)校學(xué)一技之長是理想，外出打工勤勞致富也是理想。關(guān)鍵是在實現(xiàn)自己理想的過程中，要腳踏實地，克服惰性，經(jīng)得住外界的誘-惑，才能實現(xiàn)既定的目標。衷心地希望你們砥礪思想，承擔責任。“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大?！奔娂姅_擾世界，也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我；林林總總的人生，可能會讓我們時常面對是心靈的抉擇。我們一定要微笑面對，讓自己的身心多一點健康和明朗，讓自己的生活多一點快樂和從容。人世間各種各樣的責任都可以分擔、轉(zhuǎn)讓，惟有對自己的責任，只能完全由自己來承擔。一個人惟有對自己的人生負責，才可能由此出發(fā)，自覺地承擔起對他人和社會的責任，才可能實現(xiàn)人生的價值。衷心地希望你們不斷學(xué)習，勇于創(chuàng)新。學(xué)習是一項永遠的事業(yè)，創(chuàng)新是時代對我們的要求。無論何時我們都要學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，提高、提高、再提高。只有不斷的學(xué)習才能不斷的進步，不斷的創(chuàng)新；只有不斷的學(xué)習才能跟上時代的發(fā)展；只有不斷的學(xué)習，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和獲得勝利！
楊柳依依情難舍，師生依依恩難忘。印度詩人泰戈爾曾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起?！睙o論你走得多遠，我們的心總是連在一起，所以，以后無論在哪里，都不要忘了?；丶铱纯?，看看校園的變化，聽聽老師的嘮叨，談?wù)勛约旱母惺?。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們回報佳音！同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶?！敖Y(jié)束”而是歡呼開始，不是紀念“完成”而是宣告進步。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航吧，載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風破浪！真誠地祝愿同學(xué)們高考輝煌，前程似錦！
謝謝大家。
親愛的同學(xué)：
同學(xué)們，初三年級是我們初中學(xué)業(yè)的沖刺階段，意味著我們就要向目標發(fā)起最后的沖擊。今天，就此機會，我選了幾個詞語與大家共勉。
一是文明。關(guān)于道德、文明之類的字眼我們已經(jīng)看得、說得太多了，目前我們需要的是體會、實踐這些概念的真正內(nèi)涵，就是要進一步凈化校園，弘揚正氣。人知恥才知自尊，知自尊才懂得推己及人去尊重他人。道德是利他的，起碼是不損人的。它不是束之高閣的東西，而是體現(xiàn)在舉手投足間的。文雅的談吐和舉止都是可以訓(xùn)練的，和聲細語展高貴氣質(zhì)，謙恭禮讓顯優(yōu)雅風度。禮儀不是為了給別人看的，是一種自我完善，要從自我做起，不要因為其他人的“無禮”，自己就可以不講禮儀，這是兩回事，這也是陋習。同學(xué)們，行動起來，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓我們的校園里少些陋習，多一份文明與美德吧！
生活里最重要的是禮貌，它比最高的智慧、比一切學(xué)識都重要。中學(xué)生要文明修身，我們?nèi)鄙俚氖且庾R。在大是大非面前，我們立場堅定，態(tài)度明確，然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙，隨地吐了口痰……“有些事，我們就是不注意，其實也知道這是不對的！”對錯不論，有一點我們必須要認識到，越是小的事情越能體現(xiàn)精神。去過新加坡的人都會被該城市的“干凈”所折服，而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識嗎？缺少意識，從小處說毀掉的是個人的形象，從大方面來說影響的是我們整個群體的形象，因此最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識。讓我們講禮貌，做言行文明的學(xué)生；講友善，做關(guān)心他人的學(xué)生；講誠信，做表里如一的學(xué)生；講衛(wèi)生，做身心健康的學(xué)生；講自立，做自強上進的學(xué)生；讓文明之花在校園綻放。
二是習慣。偉大的哲人培根說“習慣是人生的主宰”。也有人說“?把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動；把一個行動播種下去，收獲的將是一個習慣；把一個習慣播種下去，收獲的將是一個性格；把一個性格播種下去，收獲的將是一個命運。”也就是說習慣決定命運。常聽有人抱怨命運不濟，上帝不公，他卻很少或沒有去反思自己是否有良好的習慣養(yǎng)成。（———學(xué)校調(diào)皮學(xué)生壞習慣———————）習慣養(yǎng)成是從小事做起，從一言一行做起，持之以恒地堅持，才能形成習慣。不論是衛(wèi)生習慣，還是學(xué)習習慣和生活習慣等一旦形成，便成為一種半自動化的潛意識行為，對人生、事業(yè)、生活起著永久性的作用。良好的習慣就像是人存放在自身銀行的“道德資本”，而人在一生中都會享受著它的“利息”。怎樣才能養(yǎng)成良好的習慣呢？有專家研究過，一個好的習慣至少要重復(fù)21天方有可能初見成效，經(jīng)過90天即可形成。讓我們選擇好習慣，養(yǎng)成好習慣，主宰自己的人生吧！
三是堅持。俗話說堅持到底就是勝利,你可能會有疑問，不一定就會勝利,也有相反的一面,但是如果你不堅持就絕對不會勝利。堅持不一定能成功，但不堅持就一定不能成功。
法國啟蒙思想家布封曾說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈麛?shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“治學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒……”的確，無論我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的'。
人生都有確定的目標，確定的目標并非一蹴而就、輕易達到。正如比爾.蓋茨所說“命運中總是充滿了不可捉摸的變數(shù)”。達到成功的目標是一個過程，在這個過程中會遇到坎坷和失敗，要付出代價。所以能否知難而進，戰(zhàn)而勝之，對確定的方向契而不舍，堅持既定目標則是重要的一環(huán)。一位哲人說的好“命運之神往往敗北于有志者持之以恒的追求”。
堅持不僅是一個過程，往往還是一個漫長的過程。只有保持一種堅韌不拔、百折不撓的執(zhí)著和頑強，保持足夠的耐心和毅力，才有可能走完這個過程?！耙Фㄇ嗌讲环潘?，任爾東西南北風”歌贊的是堅持，紅軍二萬五千里的長征彰顯的是堅持；愚公移山、精衛(wèi)填海昭示著堅持的偉力；司馬遷作《史記》、曹雪芹著《紅樓》闡述著堅持的可貴；《大長今》演繹著堅持的美麗。
無論什么人，無論干什么，要取得成功就必須堅持不懈。我們學(xué)生也是如此。中學(xué)階段，我們的主要任務(wù)是學(xué)習知識，掌握技能。可以說，一個學(xué)生，要想在學(xué)習上取得成績，就必須對知識堅持不懈的追求；一個學(xué)生，只有具備了堅持不懈追求知識的精神，才能在學(xué)習上取得成功。（————電影隱形的翅膀主人公志華對人生的不懈追求---）
同學(xué)們，當困難拌住你成功腳步的時候，當失敗挫傷你進取雄心的時候，當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
四是成功。我們每個人都企望成功，成功并沒有秘訣。失敗意味著我們還有很多路要走，成功意味著我們要走好以后的路。我們應(yīng)當學(xué)會為成功找方法，而不要為失敗找借口?，F(xiàn)在沒有成功并不預(yù)示我們不能成功，可能我們還要付出更多。我們要學(xué)會從失敗中看到成功的一面，從不幸中看有幸的一面，這是智者的方法，也是強者的態(tài)度。
蟬之脫殼，蛇之蛻皮，蛹之化蝶，無不是經(jīng)歷了諸多痛苦和挫折。人只有在自強中才能堅強，在堅強中才能奮斗，在奮斗中才能成功。在很多情況下，其實世間并沒有路，被-逼得急了也便有了路。沒有人是天生的強者，一個人只有站在懸崖邊上的時候，才會變得堅強起來，所以在我們的生活中，我們需要獎勵，鼓勵，激勵，也需要晴天霹靂！要想成功就不要怕傷痛！沒有人能隨隨便便成功！
我還想告訴大家的是：你們的希望就是老師們最大的希望，你們的成功就是老師們最大的成功！
五是希望。送給大家一句話：“有希望的人才有希望。”
希望你們珍惜在學(xué)校的這段黃金時光，不要把美好的光陰浪費掉。在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習課本上的知識、實踐上的技能，更要學(xué)會怎樣做人，如何處事。重要的是要學(xué)會學(xué)習，未來的文盲，不是不識字的文盲，而是還沒有學(xué)會怎樣學(xué)習的人。
希望你們有一顆懂得欣賞、充滿感激、沉穩(wěn)安寧的心，常懷感恩，體驗幸福，享受快樂。甜中加甜不是真甜，苦中加樂才是大樂，在逆境中不忘歡笑，在困頓中不改其樂，這是強者的態(tài)度，也是智者的方法。
歷史上任何偉大的成就都可以稱為熱情的勝利。沒有熱情，不可能成就任何偉業(yè)，因為無論多么恐懼、多么艱難的挑戰(zhàn)，熱情都賦予它新的含義。沒有熱情，我們注定要在平庸中度過一生；而有了熱情，我們將會創(chuàng)造奇跡。
同志們，同學(xué)們，知識改變思想，思想影響行動，行動養(yǎng)成習慣，習慣養(yǎng)成性格，性格決定命運。在人生面臨的一次次抉擇中，我們將會體會到拼搏中的人是快樂的，創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。讓我們共同創(chuàng)造、共同企盼新學(xué)期的輝煌吧！
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