有些事情，只有通過(guò)總結(jié)才能真正領(lǐng)悟其中的道理。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重整體結(jié)構(gòu)的安排，清晰地呈現(xiàn)出問(wèn)題、分析、總結(jié)和對(duì)策等要素。以下的文章介紹了一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法，希望對(duì)你有所啟發(fā)。
再見(jiàn)了母校寫(xiě)事篇一
再見(jiàn)了，母校，我親愛(ài)的母校!
我站在操場(chǎng)上，看著馬上就要離開(kāi)的母校：眼前兩棵高大聳立的松樹(shù)，它們像兩個(gè)衛(wèi)兵，屹立在校園里，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，都始終守護(hù)著美麗的校園。松樹(shù)前有一座雕像，上面有三個(gè)學(xué)生，分別拿著模型、課本和呼啦圈，象征著“愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)”。美麗的母校還是同往常一樣啊!
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們像開(kāi)閘后涌出的歡騰的潮水，歡笑著從教室里涌出來(lái)，涌向?qū)掗煹牟賵?chǎng)。他們有的在跳繩，有的在做游戲，還有的在打籃球，一個(gè)個(gè)興高采烈的。我想起自己沒(méi)多少時(shí)間可以和同學(xué)一起玩了，不禁有些難受。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校!走在走廊上，我聽(tīng)到了音樂(lè)室里傳出了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這歌聲不禁讓我想起了四年級(jí)時(shí)的歌詠比賽。當(dāng)我們得知要舉行比賽時(shí)，我頓時(shí)緊張起來(lái)：唱歌可是我的弱項(xiàng)呀，我這該怎么辦呢?班主任忙著在四處打聽(tīng)哪里有賣(mài)我們比賽時(shí)需要的道具，副班主任則在為我們的比賽設(shè)計(jì)隊(duì)形，全班都在努力地練習(xí)著?？粗蠹颐β档臉幼樱蚁耄翰还芪覀兊某杷接卸嗖?，但我們只要努力了，就一定能辦好這件事的。一開(kāi)始，我要不是動(dòng)作做錯(cuò)了，就是唱歌唱走調(diào)了。有一次，我們?cè)诰毩?xí)，一切都很順利，就當(dāng)我們快要唱完時(shí)，我又唱錯(cuò)了。同學(xué)們的目光“刷”地都注視著我。我緊張極了，心想：這下我只能挨老師批評(píng)了。沒(méi)想到，老師沒(méi)有批評(píng)我，反而說(shuō)：“不要緊，繼續(xù)努力，你一定行的。”這使我深受感動(dòng)。在老師和同學(xué)們的幫助和鼓勵(lì)下，我的唱歌水平也在日益提高。最后，我們班級(jí)得了團(tuán)體合作獎(jiǎng)。想起要和同學(xué)們和老師們分別了，我不禁有些舍不得。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校!
母校，我要感謝你，是你把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，是你讓我交到了那么多知心的朋友，是你讓我從一個(gè)什么都不懂得頑童變成了一個(gè)有理想的少先隊(duì)員，是你讓我懂得了要勤奮，熱愛(ài)祖國(guó)，做誠(chéng)實(shí)的人。我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你，為你爭(zhēng)光的。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我深深?lèi)?ài)著的母校!
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再見(jiàn)了母校寫(xiě)事篇二
母校，一個(gè)深沉而又溫暖的名字，記錄了我的喜怒、我的哀樂(lè)，這里的一草一木、一磚一瓦都令我留戀。
在我們學(xué)校門(mén)前的大理石墻上刻著這樣七個(gè)大字——“福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”，進(jìn)入校門(mén)，在正對(duì)著大門(mén)的教學(xué)樓的墻上你就能看到這樣幾個(gè)字，“我們從這里走向世界”。這就是我即將離去的母校。
走進(jìn)教學(xué)大樓，你就能看到我們的教室，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)，唱歌，玩耍。走下樓梯，前面就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是用紅白相間的的塑膠組成的，而中心的足球場(chǎng)是綠白的相間的塑膠。老槐樹(shù)，老何歡緊緊地護(hù)衛(wèi)著它，給我們一絲陰涼，給我們一絲清新。我俯視著操場(chǎng)，欣賞著野花小草，在燦爛的陽(yáng)光下，他們都泛著金光。在走廊上，有些小朋友在唱歌，有些小朋友在跳舞，還有些在玩游戲。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)在跳橡皮筋，可是沒(méi)跳幾下，就絆倒了。哈哈哈……只聽(tīng)同學(xué)們大笑起來(lái)。此時(shí)的我，從一年級(jí)到五年級(jí)埋藏的記憶像蝴蝶輕拍著翅膀，從記憶深處翩翩飛來(lái)。
還記得那年冬鍛節(jié)，我們年級(jí)組織女子長(zhǎng)跑比賽。在跑道上每個(gè)女同學(xué)都躍躍欲試。只聽(tīng)一聲令下，我們班的何麗原像離了弦的箭一樣沖了出去。始終遙遙領(lǐng)先，可是跑到一圈半的時(shí)候，她漸漸地放滿了腳步。我們知道她一定是跑累了，于是我們就拼命的喊加油，她聽(tīng)到了我們的呼聲，像是從中吸取了力量一樣，又重新回到了第一名的位置。最終何麗原為班級(jí)掙得了第一的榮譽(yù)。
笑聲，叫聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳;母校，老師，同學(xué)們，依依相戀。我將永遠(yuǎn)懷念小學(xué)的學(xué)習(xí)，生活。別了，我親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)了母校寫(xiě)事篇三
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，十個(gè)花壇整齊地排列在我的面前，仍然是那樣令人難忘。我似乎又想起了第一次的開(kāi)學(xué)典禮上與同學(xué)們相聚，似乎又嘗到了于同學(xué)們嬉戲的喜悅，似乎又回到了那時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景，不經(jīng)勾起了我童年的回憶。
我漫步在教學(xué)大樓內(nèi)，往那曾帶給我5年的喜怒哀樂(lè)的教室走去。我駐足在教室里，傾聽(tīng)著瑯瑯書(shū)聲，呼吸著濃濃的學(xué)習(xí)氣息，欣賞著圖文并茂的黑板報(bào)，五年的喜怒哀樂(lè)想一只只優(yōu)美的蝴蝶閃動(dòng)著美麗的翅膀，從記憶深處翩翩飛來(lái)。
這時(shí)正好是統(tǒng)考，同學(xué)們個(gè)個(gè)都認(rèn)真地做著考卷。一些早做好的同學(xué)緊皺著眉頭，仔細(xì)地檢查著考卷，生怕有一個(gè)錯(cuò)誤?！扳彙币魂囀煜さ南抡n鈴傳來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們飛速地交完考卷，隨之而來(lái)傳來(lái)一陣歡樂(lè)的笑聲。同學(xué)們都沖出教室，歡快地開(kāi)始玩耍。有的同學(xué)在跳繩，有的在踢毽子，玩淂不亦樂(lè)乎……我不經(jīng)又回憶起了我們?cè)?jīng)也為了班級(jí)的榮譽(yù)也一起奮斗過(guò)，努力過(guò)。
五年級(jí)的那一次國(guó)慶節(jié)前夕，有一個(gè)學(xué)校比賽“歌唱?dú)g樂(lè)童年，追求幸福人生”。我們班下午放學(xué)后，開(kāi)始排練歌曲《男孩女孩》。我們?cè)谂啪殨r(shí)都很開(kāi)心，因?yàn)槟鞘亲詈笠荒昴芎屯瑢W(xué)們?cè)谝黄鹆?。我們都希望能進(jìn)自己最大的努力，為班級(jí)做好每一件事?；丶視r(shí)，我們臉上雖然流露出疲憊的神情，但是我們都開(kāi)心地笑了……我慢慢的回到學(xué)校的大門(mén)，深情的注視著母校!再見(jiàn)了，母校!您是我兒時(shí)的搖籃，給予了我成長(zhǎng)的道路;再見(jiàn)了，母校!您是我兒時(shí)的教師，給予了我愛(ài)與關(guān)懷;再見(jiàn)了，母校!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我5年的喜怒哀樂(lè)。這讓我在成長(zhǎng)的道路下留下一個(gè)深刻的腳印。
再見(jiàn)了母校寫(xiě)事篇四
那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；
春華秋實(shí)，桃李芬芳，
那是母校對(duì)我們的期望！
母校啊，老師??！
我們就要離開(kāi)您，
走過(guò)了校園的每一個(gè)角落，
走過(guò)了我們生活了六年的地方。
你看，那明媚的陽(yáng)光，
多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯；
你看，那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，
多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方；
你看，那寬闊平坦的操場(chǎng)，
多少次留下我們笑聲飄蕩；
你看，那清脆悅耳的鈴聲，
多少次提醒我們珍惜時(shí)光；
再見(jiàn)了母校寫(xiě)事篇五
再見(jiàn)了，母校，生活了多年的母校!再過(guò)幾天我將與您分別，步入中學(xué)。我渴望長(zhǎng)大，但心中卻仍有一些不舍。那可是我生活了多年的母校啊!
再見(jiàn)了，母校，生活了多年的母校!您還是那樣的朝氣蓬勃，與我當(dāng)年剛踏入時(shí)一樣，一點(diǎn)都沒(méi)有改變。獨(dú)具特色的藍(lán)白相間校舍、校園里郁郁蔥蔥的大樹(shù)、綠色操場(chǎng)上的紅色塑膠跑道……一切都是那么的熟悉和親切。
再見(jiàn)了，母校，生活了多年的母校!撫摸著這幾年長(zhǎng)大起來(lái)的小樹(shù)，回想起這些年我在母校的成長(zhǎng)歷程，思緒久久不能平靜，往事歷歷在目。母校，您有太多太多值得我們?nèi)セ貞洝G色的操場(chǎng)上，我仿佛又看見(jiàn)了四年級(jí)那場(chǎng)熱火朝天的籃球比賽。我們?cè)诶?duì)不間斷地助威聲中，努力地拼搏著，汗水濕透了我們的衣服，我們都顧不得擦干，不小心摔在了地上，我們迅速爬起繼續(xù)比賽，“四〔二〕班加油!加油!”的吶喊聲不停地回蕩在我的耳邊。年級(jí)亞軍的獎(jiǎng)狀是我們?nèi)w四〔二〕班老師和同學(xué)的功勞。
寬敞清潔的食堂里是我們住宿班學(xué)生每天晚上享受美味的地方。突然我的喉嚨仿佛被什么東西卡住了，眼睛也濕潤(rùn)了。那是一個(gè)和往常一樣普普通通的晚上，我們正在吃晚餐，粗心的我不小心將魚(yú)刺咽了下去，帶班老師可著急了，囑咐好其他同學(xué)就立刻帶上我喊了出租車(chē)就直奔附近的東方醫(yī)院，一邊和我的家長(zhǎng)聯(lián)系。當(dāng)老師最終轉(zhuǎn)了兩次醫(yī)院，終于看到那個(gè)該死的魚(yú)刺從我的喉嚨里被取出時(shí)，焦急的臉上露出了笑容。我突然發(fā)現(xiàn)在這寒冷的冬天，老師卻滿頭大汗，此前一直沒(méi)有流淚的我，剎那間頓時(shí)熱淚盈眶。
再見(jiàn)了母校寫(xiě)事篇六
母校，再過(guò)不久就要離開(kāi)您了。這是我第一所學(xué)校，也是我童年的回憶！我已在這個(gè)學(xué)校六年了，這里有我的歡樂(lè)；有我的回憶；有我的老師；有我的好朋友。
母校里有教過(guò)我的許多老師，那一張張熟悉的面孔，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。是你們交給我了知識(shí)。
李老師是你讓我對(duì)數(shù)學(xué)感了興趣，王老師是你讓我語(yǔ)文成績(jī)提高，張老師是你讓我的英語(yǔ)從不及格考到了95分，熊老師是你讓我從五音不全唱完了一首歌。
在母校里有我許多歡樂(lè)，有我許多回憶。有我跟好朋友一起度過(guò)的時(shí)光，有我跟老師一起學(xué)習(xí)的日子。
再見(jiàn)了母校，我會(huì)永遠(yuǎn)想你的，我會(huì)想念教過(guò)我老師的。再見(jiàn)了母校。
永平路小學(xué)：六年級(jí)李雪曼。
永平路小學(xué)六年級(jí):李雪曼。
再見(jiàn)了母校寫(xiě)事篇七
今天是四月份了，在學(xué)校已經(jīng)六年半了，離畢業(yè)，離同學(xué)，離母校，離老師還有三個(gè)多月了。
我現(xiàn)在要在學(xué)校好好珍惜這幾個(gè)月，要和同學(xué)好好的玩，好好的說(shuō)話；珍惜老師對(duì)我的每一句批評(píng)，因?yàn)槲抑览蠋熍u(píng)我都是為了我好，為了我將來(lái)成為一個(gè)好學(xué)生，珍惜和同學(xué)的每一句吵鬧，珍惜母校對(duì)我的關(guān)懷，珍惜在母校這六年里的所有，一切，一切……我不能和同學(xué)鬧了，要好好相處，要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣對(duì)待他們，對(duì)待老師要像對(duì)待我們的父母一樣，對(duì)待母校要像對(duì)待爺爺奶奶一樣。
同學(xué)們，我愛(ài)你們，老師我愛(ài)您，母校我愛(ài)你！
銘記六年，銘記同學(xué)，銘記老師，銘記母校。
再見(jiàn)了母校寫(xiě)事篇八
看著同學(xué)們一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉，從一年級(jí)到現(xiàn)在的酸、甜、苦、辣，都在我的腦海里一一浮現(xiàn)。
二年級(jí)的時(shí)候，有一節(jié)數(shù)學(xué)課，學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位。老師講完厘米和米的概念、進(jìn)率后，就讓我們倆倆身邊的物品，然后舉手交流。我沒(méi)聽(tīng)懂厘米和米的概念，可看著周?chē)瑢W(xué)積極地把手舉得高高的樣子，我的心也癢癢起來(lái)：人家都舉手，就我一個(gè)人縮在那兒，多沒(méi)面子呀!于是，我也混水摸魚(yú)地舉起了手?？蛇@數(shù)學(xué)老師，早不叫我，晚不叫我，偏偏這題點(diǎn)了我的名字。我一下子慌了神，慢吞吞地站起來(lái)，“嗯”了好半天，才擠出了一句話：“我的身高是130米?！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，正準(zhǔn)備坐下，忽然無(wú)意中看到了黑板上別的同學(xué)的回答一張課桌高1米。我的心里“喀噔”一下：這下完了，要鬧大笑話了!我紅著臉坐了下來(lái)，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去?？墒牵屛页泽@的是，同學(xué)們并沒(méi)有像我想象的那樣哄堂大笑，只是舉手糾正了我的問(wèn)題，然后繼續(xù)聽(tīng)課，就好像這件事根本沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。下課了，我正準(zhǔn)備出去玩，這時(shí)，好朋友跑過(guò)來(lái)，熱情地問(wèn)：“這節(jié)數(shù)學(xué)課，你是不是沒(méi)聽(tīng)懂呀?”我忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那，我來(lái)給你講吧!”她邊說(shuō)，邊從我的桌肚里拿出數(shù)學(xué)書(shū)，給我講了起來(lái)……頓時(shí)，一股暖流涌上心頭……母校，是您把我從一個(gè)不懂事的小孩教育成一個(gè)朝氣蓬勃的少年，您的一草一木，都將深深地印在我的記憶里。
在小學(xué)生活僅剩的一個(gè)月里，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，為母校爭(zhēng)光添彩!!!
這是我的誓言!!!
再見(jiàn)了母校寫(xiě)事篇九
自從20xx年第一腳邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我就光榮的成為了一名新安學(xué)子。可是時(shí)間一輛光速列車(chē)，一下子把我?guī)У搅?0xx年。
在新安小學(xué)的六年里，我成長(zhǎng)了許多。我變得更懂事，孝順了。而在這六年里讓我最難忘的還是老師上的語(yǔ)文課。在語(yǔ)文課上，我學(xué)會(huì)了有感情的朗讀課文；在語(yǔ)文課上，我學(xué)會(huì)了用表演的方式來(lái)理解課文；在語(yǔ)文課上，我學(xué)會(huì)了很多很多。除了老師的語(yǔ)文課，我還難忘學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我收獲了同學(xué)們的喜悅，汗水，淚水還有最寶貴的一樣?xùn)|西――友情。新安小學(xué)給了我很多回憶，如：小助理競(jìng)選，春季遠(yuǎn)足，吹口琴，冬季白雪課程，放風(fēng)箏，六一大狂歡……一次一次活動(dòng)，讓我難忘，使我成長(zhǎng)。
是新安小學(xué)，給了我知識(shí)；是新安小學(xué)給了我這么多快樂(lè)的回憶。我感謝新安小學(xué)，感謝我的母校，更感謝辛苦培育我六年的老師。要是沒(méi)有您，我不可能成為一名講文明，懂禮貌，孝順父母的少年。
再見(jiàn)了母校寫(xiě)事篇十
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生成長(zhǎng)成一個(gè)六年級(jí)的大哥哥大姐姐了，這期間少不了老師的諄諄教誨，少不了同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護(hù)?；厥琢甑男W(xué)生活就像是沙灘上踩得一個(gè)個(gè)腳丫子，每一個(gè)腳丫子都是我們?cè)?jīng)的回憶。
馬上就要離開(kāi)母校，到另一個(gè)陌生的地方，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，想到這些，我才覺(jué)得母校原來(lái)是這么的和藹和親，這里有我們朝夕相處的老師同學(xué)，這里有我們熟悉的一草一木，這里的每一個(gè)角落都有我們最真摯的回憶。
再見(jiàn)了我的母校，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
再見(jiàn)了母校寫(xiě)事篇十一
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們快樂(lè)的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我馬上就要離開(kāi)母校溫暖的懷抱，跨向中學(xué)的門(mén)檻，去尋找屬于自己的那一片藍(lán)天，可是，我舍不得。
我舍不得校園里同我一起長(zhǎng)大的花草樹(shù)木。輕輕地?fù)崦鼈兡劬G的枝葉，發(fā)出沙沙的細(xì)響，不知怎的，曾經(jīng)聽(tīng)起來(lái)是那么美好的聲音，今天卻透著一股憂傷，像是在傾訴著什么。它們仿佛是我另外一個(gè)無(wú)聲的朋友，在這座校園里，冬去春來(lái)，夏末秋涼，我生活中的每一分每一秒都被它們記錄下來(lái)，它們是看著我在這座校園里長(zhǎng)大的見(jiàn)證人。
我舍不得這間充滿了歡聲笑語(yǔ)的教室。在座位里，有我們成功時(shí)喜悅又自豪的笑聲；在講臺(tái)上，有老師為我們進(jìn)步時(shí)開(kāi)心而欣慰的笑聲；在走廊上，有同學(xué)們玩耍嬉鬧的悅耳笑聲——銀鈴般的笑聲是女同學(xué)的，毫不節(jié)制的哈哈大笑自然是男同學(xué)的。我永遠(yuǎn)也忘不了這世上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，永遠(yuǎn)也忘不了。
我舍不得陪伴我六年漫長(zhǎng)歲月的老師和朋友。我的進(jìn)步，是老師辛勤的汗水灑下去的成果；我的成功，是老師鼓勵(lì)的眼神和無(wú)微不至的關(guān)懷給予的。老師啊，您多么像辛勤的園丁，把知識(shí)的雨水灌溉給我們這些祖國(guó)的花朵；您多么像金色的太陽(yáng)，我們便是那一朵朵的向日葵，享受著您給予的溫暖的陽(yáng)光浴。在我的心情如陰雨天時(shí)，朋友啊，你就像是一把雨傘，為我遮擋陰暗，給我溫暖的太陽(yáng)；在我成功時(shí)飄飄然時(shí)，朋友啊，你的話猶如清風(fēng)般拂過(guò)我的耳邊，使我如夢(mèng)初醒。
我舍不得，我真的舍不得。如果時(shí)光能夠重來(lái)，那該有多好?？墒请r鷹終要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天，蒲公英種子也要另覓新家，我也終要升入初中。，我最親愛(ài)的母校，我戀戀不舍的母校。
再見(jiàn)了母校寫(xiě)事篇十二
我們就要告別母校，跨入中學(xué)了。五年的小學(xué)生活有喜有憂，又笑有淚。現(xiàn)在回想一下這五年的時(shí)光，每次成功，都笑得那么開(kāi)心；每次失敗，都從不氣餒，相信自己，相信搭檔，相信班級(jí)，相信大家一定會(huì)成功！母校，您就像一盞小夜燈，紅橙黃綠青藍(lán)紫，五年的校園生活都記在在您這件小夜燈中—紅色是喜悅，橙色是笑容，黃色是陽(yáng)光，綠色是自然，青色是才藝，藍(lán)色是舞臺(tái)，還有紫色，它代表的是最重要的——自我。
記得有一次，是去年的英語(yǔ)節(jié)，那時(shí)，我們?cè)跒檫x英文歌而煩惱不已，后來(lái)我們選了justinbieber的《baby》,和幾位女生唱的《theshow》。
我沒(méi)有什么特別的任務(wù)，但老師在《baby》中插入的街舞，并不是那么好學(xué)的。雖然以前跳過(guò)拉丁，手腳不至于那么僵硬，但街舞和拉丁來(lái)比，實(shí)在是快太多了。老師只好找到街舞的教程，給我們一遍一遍的放，我們也只好慢慢的學(xué)......
我們一有時(shí)間，就打開(kāi)電腦練習(xí)街舞，街舞對(duì)們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)成了一種無(wú)法割舍的樂(lè)趣。不知過(guò)了多久，我們的手腳漸漸利索起來(lái)了，漸漸會(huì)跳了，認(rèn)為街舞已經(jīng)不難了。（畢竟做會(huì)了一件事，都會(huì)覺(jué)得那件事其實(shí)橫簡(jiǎn)單。）。
到了比賽當(dāng)天，我們以良好的精神面貌，展開(kāi)了挑戰(zhàn)。我們班排在較后面，當(dāng)我們看到別的班那么出色地表現(xiàn)時(shí)，我們的心動(dòng)搖了，但我看到領(lǐng)舞的同學(xué)是那么自信時(shí)，我想：對(duì)！我不可以動(dòng)搖，難道我們這么久的努力使白費(fèi)的嗎？不，我相信，我們會(huì)贏！我們自信滿滿地登上舞臺(tái)，以矯健的身姿贏得了評(píng)委的好評(píng)。班主任說(shuō)這次是我們表現(xiàn)最好的一次。大家笑了，笑得比吃了蜜還甜。
母校??！親愛(ài)的母校！在這短短的五年中，我們從懵懂無(wú)知的小孩成為了一個(gè)有知識(shí)的少年，是您培養(yǎng)我們德智體美勞，然我們?nèi)姘l(fā)展。母校，有朝一日，我們一定會(huì)回來(lái)看您，看這個(gè)然我們充滿知識(shí)的母校！
再見(jiàn)了母校寫(xiě)事篇十三
隨著小招考試結(jié)束，我的小學(xué)時(shí)光就要畫(huà)上了句號(hào)。永遠(yuǎn)忘不了畢業(yè)那天，更忘不了這六年的美好時(shí)光。
6月17號(hào)，那天上午，六年級(jí)的畢業(yè)生來(lái)到階梯教室，隨著一段視頻播放，畢業(yè)典禮開(kāi)始了畫(huà)面上全是我們平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿著歡聲笑語(yǔ)。現(xiàn)在，我就要離開(kāi)開(kāi)元這個(gè)溫馨的大家庭，心中有萬(wàn)分的不舍與留戀。此刻，旁邊已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始落淚。視頻最后的畫(huà)面是所有的班主任對(duì)我們期望和鼓勵(lì)，這時(shí)，我的眼圈漸漸紅了，終于忍不住流下來(lái)。
畢業(yè)在即，分離的時(shí)刻馬上來(lái)到，不管是誰(shuí)，在這一刻都是難分難舍的`。最舍不得慈愛(ài)的老師，忘不了那次生病返校后，同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，老師對(duì)我的愛(ài)護(hù)；忘不了那次籃球賽，我們獲得了第一名，每個(gè)人都非常激動(dòng)；忘不了四年級(jí)時(shí)盧穎要轉(zhuǎn)學(xué)去杭州上學(xué)，每個(gè)人都很舍不得她，甚至有些女同學(xué)還掉了淚。所有的一切我都不會(huì)忘記，把它留在心里，慢慢變成美好的回憶。
我會(huì)經(jīng)常來(lái)看您的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
再見(jiàn)了母校寫(xiě)事篇十四
小學(xué)生活。
我有開(kāi)心有憂慮、有笑有淚回想一下那些事情真讓我難忘啊。
在春暖花開(kāi)的季節(jié)，我最?lèi)?ài)去一樓的乒乓球室和同學(xué)們一起玩打乒乓。每次我們都玩的非常開(kāi)心。早晨陽(yáng)光早鍛開(kāi)始了，我們這些男孩的興致空前的高漲，在乒乓桌上殺的天昏地暗，乒乓乒乓的聲震耳欲聾，惹得不少女同學(xué)都上樓去了。那時(shí)，我們就更為得意，儼然成了男子乒乓的天下，神奇極了！回想起那時(shí)的情景時(shí)，我心中充滿了自豪。災(zāi)驕陽(yáng)似火的夏季，我喜歡在體育課上跟同學(xué)們踢足球，勇敢的拼搶?zhuān)焖俚倪\(yùn)球，大力的射門(mén)。當(dāng)然，女生就在旁白你跳繩、踢毽子。我們男生玩的可瘋啦！甚至有時(shí)在上課鈴打之后，才快速的跑回教室，挨批評(píng)那是必不可少的。再過(guò)幾個(gè)月，就要與我無(wú)限熱愛(ài)的操場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了！在秋高氣爽的季節(jié)，我們男生也是非常喜歡災(zāi)操場(chǎng)上打籃球。而女生，還會(huì)死在踢毽子。在操場(chǎng)上我們勇敢的投籃和搶球。但是，也經(jīng)常犯規(guī)。我們玩的可開(kāi)心了！在寒風(fēng)刺骨的冬季，我經(jīng)常喜歡在食堂的旁邊有一個(gè)水池玩耍，地面有冰。我們會(huì)把冰拿到教室里去玩。
麗江小學(xué)，五年來(lái)你留給那么好的回憶！你是我成長(zhǎng)的搖籃！
再見(jiàn)了母校寫(xiě)事篇十五
今天，是一個(gè)特別的日子；今天，是一個(gè)離別的日子。這是我最后一天在母校里漫步、玩樂(lè)。明天，我將離開(kāi)母校，成為濱城區(qū)第一小學(xué)的客人。
教室里，同學(xué)們?cè)诖掖业貙?xiě)同學(xué)錄。就在這一刻，時(shí)間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒，每一分寫(xiě)留言。但時(shí)間是無(wú)情的，35分鐘轉(zhuǎn)眼即逝，我們邁著沉重的步伐走向了校門(mén)。突然，我停住腳步，仿佛扎在地上了根似的，再也邁不出一步。我轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始最后一次在學(xué)校里的漫步。
我走在學(xué)校西邊的操場(chǎng)，望著這黑白相間的跑道，想起五年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是200米和400米的長(zhǎng)跑。那時(shí)，我是一個(gè)初出茅廬的新手，跑了一個(gè)倒數(shù)第一。那時(shí)候覺(jué)得十分沒(méi)面子，真想把那一塊記憶給磨掉。可如今看來(lái)，它卻變成了我最寶貴的記憶。
由于我們畢業(yè)生早就放學(xué)了，其他的那些同學(xué)都在刻苦學(xué)習(xí)，我只好從教學(xué)樓的側(cè)面穿過(guò)。當(dāng)我走出這條窄而清潔的小道時(shí)，一幢高大的建筑映入眼簾。那是實(shí)驗(yàn)樓。我在實(shí)驗(yàn)樓參加過(guò)許多活動(dòng)，有“乾坤王”賽、“六·一”節(jié)目演出會(huì)等。今天回想起來(lái)，我為小時(shí)候的自己感到無(wú)比的自豪。
這時(shí)，老天哭泣了，傷心的淚水滴了下來(lái)。我撐起傘，滴滴答答的響聲伴我走進(jìn)了今年我們管理的衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生區(qū)里有兩個(gè)雕塑，他們使我想起自從六年級(jí)以來(lái)，我擔(dān)任值日班長(zhǎng)，每次輪到我打掃衛(wèi)生區(qū)，我總是把它掃得干干凈凈，一塵不染。當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校后，希望這一片生機(jī)勃勃的土地依然干凈！
往右拐，我又走進(jìn)了一條小道。我知道，這條小道是通向校門(mén)的路。我傷感地往前走，周?chē)男?shù)、小草、花朵在向我告別。不知不覺(jué)地，我來(lái)到了校門(mén)口。我嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身，看著雄偉的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、高大的實(shí)驗(yàn)樓和干凈的衛(wèi)生區(qū)，我回想起難忘的小學(xué)六年的生活，熱淚不禁順著我的面頰淌了下來(lái)。我下定了決心，在雨滴的鼓勵(lì)下邁出了校門(mén)。
再見(jiàn)了母校寫(xiě)事篇十六
光陰似箭，日月如梭。昨天，我們還是一群剛?cè)雽W(xué)的小朋友，排著隊(duì)，好、手拉著手，從學(xué)校大門(mén)內(nèi)走出來(lái)，像小鳥(niǎo)一樣，飛向等候在門(mén)口的父母的懷抱……今天，我們即將畢業(yè)，成為一名中學(xué)生，要開(kāi)始為自己的前程而奮斗了。我漫步在校園中，望著校園里的一草一木。想到我即將告別這個(gè)美麗的校園，心中不禁泛起了一股依依不舍的感情。
我忘不了那和藹可親的老師。
記得有一次，由于我連續(xù)幾次考出了好成績(jī)，受到了老師和同學(xué)的稱贊，有些便飄飄然，于是我上課開(kāi)始不專(zhuān)心了，作業(yè)也開(kāi)始馬虎了。班主任張老師看出了我的心思，便把我叫到她跟前。我忐忑不安地想：糟了，一定又要被老師罵一頓了！沒(méi)想到，張老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你最近是不是有些驕傲呢？你要記住，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。智慧是寶石，只有用謙虛鑲邊，才會(huì)變得更加燦爛奪目?。 甭?tīng)了張老師的話，我低下了高傲的頭，慚愧地說(shuō)：“老師，您的話我一定銘記在心，我再也不驕傲了?！?/p>
我也忘不了那情投意合的同學(xué)。
那是一個(gè)潮濕的日子，學(xué)校的走廊和樓梯上都想家了一層潤(rùn)滑油。我不慎摔倒在地上，左腿膝蓋正好跪在一大片玻璃上，一陣難忍的痛楚霎時(shí)傳遍了我的全身，接著便是鮮血直流。我大哭起來(lái)?？蘼曇齺?lái)了我的同學(xué)，他們見(jiàn)我受傷了，二話沒(méi)說(shuō)就把我扶了起來(lái)，然后掏出手帕，七手八腳地把我的腿包扎好，就背起我朝醫(yī)務(wù)室跑去。我感激地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們！”
我更忘不了我可愛(ài)的校園。
啊，母校！我們?cè)谀鷾嘏膽驯е卸冗^(guò)了最愉快、最美好的時(shí)光！我一定會(huì)牢記您對(duì)我的培育之恩，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為您奉獻(xiàn)自己的一份力量。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母?！獂xxx學(xué)校！
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