方案的設(shè)計(jì)需要考慮各種因素，如時(shí)間、資源、成本、人員等。方案的制定應(yīng)該注重實(shí)際操作性，盡量避免理論脫離實(shí)際的情況發(fā)生。方案是一種為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃或安排。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常需要制定合理的方案來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。一個(gè)好的方案應(yīng)該是可行的、具體的且有序地指導(dǎo)行動(dòng)的。在制定方案之前，我們要明確問題的目標(biāo)和具體需求。參考已有的成功經(jīng)驗(yàn)可以為我們制定方案提供有益的參考。以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考和借鑒。
朗誦策劃活動(dòng)方案篇一
以__區(qū)教育局《“學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神為指導(dǎo)，引領(lǐng)我校教師立足崗位實(shí)際，履職盡責(zé)奉獻(xiàn)，優(yōu)化我校教育行風(fēng)，經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。
二、誦讀主題。
守望教育、放飛夢想。
三、參賽對象。
全體教師。
四、比賽地點(diǎn)。
葉茂樓（1）一樓階梯教室。
五、比賽形式。
年級組推薦—校級比賽。
六、比賽相關(guān)安排。
1、校級比賽時(shí)間：5月21日下午5：00——6：00。
2、主持：關(guān)晨。
3、攝像、信息報(bào)道：丁先楊。
4、會(huì)場準(zhǔn)備、資料整理：王妍。
七、比賽要求。
1、每位選手誦讀時(shí)間在4—5分鐘。
2、誦讀內(nèi)容緊扣“學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)”大背景，凸顯“守望教育、放飛夢想”主題，展示教師的高尚境界和道德情操。
3、具體評分要求詳見附件。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、年級組推薦名額分配：一年級組選出4名選手，二年級2名選手，三—五年級組選出1名選手，參加校級決賽。
2、校級比賽：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名。
九、獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)50元獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)30元獎(jiǎng)品。
朗誦策劃活動(dòng)方案篇二
為了激發(fā)學(xué)生朗讀興趣，提高學(xué)生朗誦水平，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在我校開展一次朗誦比賽活動(dòng)。
1、以班級為單位，各班班主任負(fù)責(zé)，語文老師認(rèn)真配合，每位老師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，根據(jù)評分規(guī)則進(jìn)行精心指導(dǎo)每位學(xué)生朗讀，推薦最優(yōu)秀的學(xué)生參加比賽。
2、各班參加活動(dòng)人數(shù)1——2名。
3、朗誦內(nèi)容：各班從本年級本學(xué)期語文課本中任意挑選，體裁不限。
1、分基礎(chǔ)和提高兩部分。
2、基礎(chǔ)部分分普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言流暢和感情充沛這三個(gè)評分點(diǎn);提高部分分儀表得體、臺(tái)風(fēng)自然和脫稿朗誦這三個(gè)評分點(diǎn)。各評分點(diǎn)分值見附表。
3、評委公平公證打分，班主任不參加本班的打分。
4、分一到三年級和四到六年級兩個(gè)組別進(jìn)行評比，每組評選出一二三等獎(jiǎng)各一名，未獲獎(jiǎng)的參賽學(xué)生均發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。對榮獲一等獎(jiǎng)的.學(xué)生所在的班級頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
5、獎(jiǎng)品設(shè)置：獎(jiǎng)狀及學(xué)習(xí)用品。
1、打分：全體教師。
2、統(tǒng)計(jì)與核算：李麗郭翠。
11月30號(第13周周五)下午。
音響功放：鄧群。
拍照錄音：王存強(qiáng)。
獎(jiǎng)狀填寫：潘合朗。
附：
班級姓名。
基礎(chǔ)分。
提高分。
合計(jì)得分。
評分點(diǎn)。
普通話。
標(biāo)準(zhǔn)。
語言流暢。
感情充沛。
儀表得體。
臺(tái)風(fēng)自然。
脫稿朗誦。
滿分值。
實(shí)際得分。
朗誦策劃活動(dòng)方案篇三
本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系 “xx”朗誦藝術(shù)團(tuán)（以下簡稱朗藝團(tuán)）舉辦的，是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上，并在團(tuán)委的大力支持下開展的一項(xiàng)的活動(dòng)，旨在更好的活躍校園文化，服務(wù)學(xué)生生活，給廣大熱愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個(gè)更好的展示平臺(tái)，一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢想的機(jī)會(huì)。
本活動(dòng)將采?。?/p>
參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位，進(jìn)行朗誦。
前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛好者。
中期對晉級選手進(jìn)行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。
后期舉辦本次詩詞朗誦會(huì)的匯演。
優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強(qiáng)的聲音控制能力，更需要有高尚的職業(yè)道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識，那么朗誦者就無法達(dá)到傳神的宗旨，他的聲音就無法感動(dòng)聽眾，震撼心靈，朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動(dòng)將邀請?jiān)诼毨蠋熀唾Y深主持人對成員進(jìn)行培訓(xùn)，這就極大的提高了我們活動(dòng)的質(zhì)量，保證我們的活動(dòng)更好的達(dá)到預(yù)期目的。
通過本次詩詞朗誦會(huì)，我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個(gè)展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺(tái)，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導(dǎo)他們以正確的價(jià)值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐，提高朗誦氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
活動(dòng)內(nèi)容、方式及預(yù)期效果
本次詩詞朗誦會(huì)以選拔、培訓(xùn)的形式展開?；顒?dòng)分為初期選拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段，所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動(dòng)本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才，為工大校園文化活動(dòng)錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動(dòng)，一方面可以豐富工大的校園活動(dòng)，另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲(chǔ)備。
活動(dòng)進(jìn)展計(jì)劃（包括起止時(shí)間及各階段內(nèi)容）
大賽共分為初癬選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段
初 賽：時(shí)間：四月下旬
征集范圍：有此愛好的全體在校學(xué)生
作品要求：內(nèi)容健康，題材新穎，具有教育啟迪作用
參賽者要求：熱愛朗誦，敬業(yè)，能持之以恒的全體在校學(xué)生
培 訓(xùn)：時(shí)間：四月下旬
指導(dǎo)內(nèi)容：對參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)
排 練：時(shí)間：四月二十五日
地點(diǎn)：xx
形式：按活動(dòng)流程排練
決 賽：時(shí)間：四月二十六日
地點(diǎn)：xx
具體內(nèi)容：朗誦藝術(shù)表演
活動(dòng)名稱：紀(jì)念五四六十周年詩詞朗誦會(huì)
內(nèi)容： 比賽共分為初癬培訓(xùn)、彩排、匯報(bào)演出四部分
初選：
時(shí)間：四月下旬
具體內(nèi)容：參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位，本次活動(dòng)的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。（要求：鼓勵(lì)原創(chuàng)，要有完整的文字稿作品，思想艦積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限，展示手法自擬。另注明：每個(gè)參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。）
培訓(xùn)：
時(shí)間：四月二十二日
地點(diǎn)：xx
形式：結(jié)合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，對參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)
彩排：
時(shí)間：四月二十四日
地點(diǎn)：xx
決賽：
時(shí)間：四月二十六日
地點(diǎn)：xx
活動(dòng)內(nèi)容：
朗誦藝術(shù)表演：鼓勵(lì)作品原創(chuàng)，朗誦表演大方得體、
自然生動(dòng)、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征，在語言表達(dá)方面要吐
字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當(dāng)代
大學(xué)生的思想特質(zhì)，朗誦作品有新意，創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合
作品主題、合體、大方，背景音樂要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容
及情感。考察選手臨場應(yīng)變、語言組織與觀眾交流與互動(dòng)能力。
1. 《沁園春·長沙》
第一章：五四時(shí)期的代表作品
《爐中煤》
《太陽吟》
《冰心的故事》
《向曾經(jīng)的勇敢致意》
第二章：現(xiàn)代的愛國詩篇
《我驕傲，我是中國人》
《孩子，快抓緊媽媽的手》
《向五四青年敬禮》
第三章：青年人的詩篇
《我為少男少女們歌唱》
xx《冬天的雪》
《春天花會(huì)開》
12.合：《祖國，用青春的名義為你歌唱》
朗誦策劃活動(dòng)方案篇四
為了進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，把高雅藝術(shù)請進(jìn)校園，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，同時(shí)也為校園科技文化藝術(shù)節(jié)選拔優(yōu)秀節(jié)目。年級特舉辦此次朗誦比賽，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的`舞臺(tái)，為增添校園文化氣息貢獻(xiàn)力量。
弦歌悠揚(yáng)珠玉華章。
1.前期準(zhǔn)備：20xx年3月15日——4月9日，各語文、英語教師分別在其所教班級組織發(fā)動(dòng)學(xué)生積極報(bào)名參賽，并對報(bào)名班級給予相應(yīng)指導(dǎo)。(中文：201、203、204、213、214、222、228、229、231英文：202、206、207、209、215、221)。
2.選拔賽：下午4點(diǎn)開始。選拔賽抽簽進(jìn)行。
主辦單位：高二年級委。
協(xié)辦單位：語文備課組、英語備課組。
高二年級委。
王、林、語文組三人、英語組三人。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場。
大賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。
許老師負(fù)責(zé)調(diào)度、何老師負(fù)責(zé)音響、231班負(fù)責(zé)場地布置。
朗誦策劃活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)前言：
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái)，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，同時(shí)，12月13號是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥，發(fā)揚(yáng)愛國精神。特舉行“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”活動(dòng)。
二、主辦單位：___學(xué)院勵(lì)志者協(xié)會(huì)文藝團(tuán)。
活動(dòng)時(shí)間：__年5月20日(初賽)——__年5月27日(決賽)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：建軍校區(qū)報(bào)告廳。
四、參賽人員：面向建軍校區(qū)全體同學(xué)(要求：每班最少要有一支參賽隊(duì)伍，大二可自由參與)可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽，團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。
五、參賽形式：詩歌朗誦。
六、主題：勿忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)(說明：大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，多姿多彩是她的舞蹈;大學(xué)是人文一個(gè)的國都，自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素，大學(xué)是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代，關(guān)于大學(xué)，關(guān)于青春我們有太多感慨，在這個(gè)特殊的日子，讓我們一起給理想插上翅膀，給中國夢加油!詩歌可以圍繞青春、夢想等展開)。
七、要求：
1.主題要鮮明，內(nèi)容要積極向上。
2.團(tuán)體分工要明確，不能亂成一團(tuán)。
3.適當(dāng)?shù)氖褂帽尘耙魳贰?/p>
4.著裝合適，不能華麗花哨。
八、比賽要求：要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排：(擬定)。
一等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書每人一本(精美禮品一份)。
二等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書每人一本(精美禮品一份)。
三等獎(jiǎng)5名：榮譽(yù)證書每人一本。
優(yōu)秀獎(jiǎng)4名：榮譽(yù)證書每人一本最佳組織獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書一本以班為單位。
先進(jìn)工作者2名：榮譽(yù)證書每人一本(社團(tuán)內(nèi)部)。
十、前期準(zhǔn)備：
1.比賽前開內(nèi)部工作會(huì)議，進(jìn)行工作分工。
2.申請比賽場地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。
3.做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳委員，同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作，最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽，積極參與進(jìn)來。
4.報(bào)名工作，各班班長確定好參賽人信息，報(bào)到主辦方勵(lì)志者協(xié)會(huì)文藝團(tuán)。
5.報(bào)名截止日期：__年5月17日
6.邀請嘉賓，評委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。
7.提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。
十一、初賽程序：為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將各參賽選手中進(jìn)行嚴(yán)格審評，初賽(時(shí)間地點(diǎn)待定)，進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺(tái)順序。
十二、決賽程序：
1.比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)，并布置比賽場地。
2.評委及嘉賓入場。
3.嘉賓致辭。
4.比賽環(huán)節(jié)：
a.開場表演。
b.主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始c.中場休息，文藝表演d.嘉賓頒獎(jiǎng)，閉幕。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.經(jīng)費(fèi)由學(xué)院經(jīng)費(fèi)加外拉贊助。
2.會(huì)場布置：57元(氣球+果盤+紙筆)。
4.邀請函-------10元5.水果瓜子純凈水--------50元。
6.精美禮品：掛件--20元文具--40風(fēng)扇--15。
費(fèi)用總計(jì)：共400元以內(nèi)。
關(guān)于此次活動(dòng)，協(xié)會(huì)成員們抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會(huì)將此次活動(dòng)舉辦成功。
策劃書附錄：
評分規(guī)則：
1.滿分為10分;。
a)作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動(dòng)主題;(3分)。
b)自我介紹(1分)。
c)朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;5分)。
d)服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重;(1分)。
2.每組參賽選手朗誦結(jié)束后，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);。
4.朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類詩歌,散文.朗誦時(shí)間:5分鐘左右。
5.最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進(jìn)行。
6.最佳組織獎(jiǎng)由評委和嘉賓綜合評分評出。
主辦方：勵(lì)志者協(xié)會(huì)文藝團(tuán)協(xié)辦方：勵(lì)志者協(xié)會(huì)其他部門。
朗誦策劃活動(dòng)方案篇六
在建黨節(jié)的時(shí)候，學(xué)校想要舉辦朗讀活動(dòng)，活動(dòng)的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的建黨節(jié)朗誦活動(dòng)。
相關(guān)資料，歡迎閱讀。
一、活動(dòng)宗旨。
為隆重紀(jì)念黨的90周年華誕，熱情謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)取得的偉大成就，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)廣大青年了解黨、熱愛黨、心向黨，根據(jù)常州市開展慶祝建黨90周年主題教育活動(dòng)相關(guān)文件精神，特決定組織開展常州市新北區(qū)新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)“星星鳥少年宮”紅色經(jīng)典誦讀大賽。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長：錢麗美。
副組長：張輝、韓燕清、汪堯華。
成員：任麗芳、陳俊、楊立穎、郭玉娟、高鋒、黃益芬、顧俐。
三、活動(dòng)安排。
(一)“星星鳥少年宮”輔導(dǎo)教師“紅色經(jīng)典”書法展示活動(dòng)。
1、作品要求：
篇目自選，圍繞歌頌祖國和中國共產(chǎn)黨為主題，以古詩詞和我校學(xué)生創(chuàng)作的兒童詩為主要內(nèi)容。
2、作品形式：
鋼筆書法以下發(fā)的書法紙為格式(可以結(jié)合自己的書寫風(fēng)格自選);粉筆字以小黑板為呈現(xiàn)形式。具體風(fēng)格不限。
3、展示時(shí)間：
粉筆字統(tǒng)一于5月23日送至博雅樓二樓;鋼筆字于5月23日送至美術(shù)室2萬英華老師處，統(tǒng)一布置后放至問源樓一樓展示。
(二)“星星鳥少年宮”輔導(dǎo)教師“紅色經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。
1、作品要求：
各類弘揚(yáng)愛國主義和民族精神、贊頌偉大的中國共產(chǎn)黨的詩歌、散文等;可以是自創(chuàng)作品，也可以是他人原著作品。
2、朗誦形式不限。
3、參賽選手服裝盡可能體現(xiàn)朗誦作品的意境，可增加相應(yīng)藝術(shù)背景、音樂、道具、舞蹈等各種烘托形式。
4、時(shí)間要求：參賽節(jié)目時(shí)間控制在5分鐘。
5、比賽時(shí)間：5月20日下午4：30——5：30。
(三)“星星鳥少年宮”師生頌黨“紅色經(jīng)典”文娛匯演。
結(jié)合“學(xué)校第五屆詩歌文化節(jié)詩歌閉幕式”，“星星鳥少年宮”舉行師生頌黨“紅色經(jīng)典”文娛匯演。
具體見“學(xué)校第五屆詩歌文化節(jié)詩歌閉幕式”
(四)“星星鳥少年宮”“童心向黨”——“唱支歌兒給黨聽”歌詠活動(dòng)。
圍繞中共常州市委宣傳部等5部門文件《關(guān)于開展“童心向黨”——“唱支歌兒給黨聽”歌詠活動(dòng)的通知》(常文明辦[20xx]15號)精神，組織“星星鳥少年宮”合唱隊(duì)參加常州市“童心向黨”——“唱支歌兒給黨聽”歌詠活動(dòng)。
(五)“星星鳥少年宮”“童心向黨”——“紅色經(jīng)典”讀書活動(dòng)。
第一階段(6月1日——6月10日)。
以獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的一份禮物，向全體學(xué)生推薦紅色經(jīng)典書目，具體數(shù)目：
第二階段(6月11——6月25日)。
2、組織各班語文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀，并將開展多種形式的活動(dòng)，力爭使紅色經(jīng)典走進(jìn)學(xué)生的生活。
第三階段(6月26——9月20日)。
組織“星星鳥少年宮”“童心向黨”——“紅色經(jīng)典”讀書心得評比活動(dòng)，活動(dòng)設(shè)低年級、中年級、高年級組分別評選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。具體見《“童心向黨”——“紅色經(jīng)典”讀書心得評比活動(dòng)方案》。
一、活動(dòng)主題：
主題：歡慶建黨90周年。
本次活動(dòng)旨在中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，深化黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，豐富廣大干部群眾文化生活，提升文化品位，激發(fā)廣大黨員干部在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐中走前列、當(dāng)先行，開拓奮進(jìn)、建功立業(yè)的使命感和責(zé)任感。
二、參賽對象：參加對象：鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作人員、村(居)干部、企業(yè)單位人員。
三、比賽安排：
1、比賽時(shí)間：6月底。
2、評委：區(qū)政治處領(lǐng)導(dǎo)1名，鎮(zhèn)工青婦負(fù)責(zé)人。
3、現(xiàn)場觀眾：區(qū)政治處領(lǐng)導(dǎo)1名，鎮(zhèn)黨政班子成員，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)總支各分支書記，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員代表，全體大學(xué)生村官。
4、朗誦形式：可單人朗誦，也可多人合誦，配樂朗誦。
5、時(shí)間要求：朗誦控制在3-8分鐘。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
四、比賽形式：
以鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作人員、村(居)干部、企業(yè)單位人員為參賽對象，分別進(jìn)行組隊(duì)，片長為領(lǐng)隊(duì)，村(居)大學(xué)生按東南西北四片分區(qū)，按片組隊(duì)。村(居)每片選派2個(gè)節(jié)目，小學(xué)、中學(xué)、醫(yī)院各1個(gè)，企業(yè)2-3個(gè)，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)1-2個(gè)，參賽人員名單請于6月25日前報(bào)組織辦。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。
1、詩歌內(nèi)容：
詩歌作品內(nèi)容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強(qiáng);(1.0分)。
原創(chuàng)作品加創(chuàng)作分。(0.5分)。
2、儀表儀態(tài)：
衣著得體，與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào);(0.5分)。
精神飽滿，姿態(tài)自然大方;(0.5分)。
表演能與朗誦融為一體;(0.5分)。
能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(0.5分)。
3、精神面貌：
精神飽滿、昂揚(yáng)，充分展示建設(shè)人的活力與朝氣。(1分)。
4、創(chuàng)新：
表演者使用的詮釋方式與眾不同，給人耳目一新的感覺;(1分)。
朗誦形式富有創(chuàng)意，適當(dāng)配樂，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦(1分)。
5、朗誦技巧：
感情飽滿真摯，表達(dá)自然;(0.5分)。
朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿;(0.5分)。
吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握作品節(jié)奏，韻律明顯;(1分)。
能正確把握作品內(nèi)涵，聲請并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(1分)。
很好地把握時(shí)間，控制在8分鐘之內(nèi)。(0.5分)。
六、活動(dòng)進(jìn)度安排：
1、6月上旬：發(fā)送活動(dòng)通知及比賽內(nèi)容，鎮(zhèn)及各村(居)、企事業(yè)單位選拔選手組隊(duì)準(zhǔn)備參加比賽。
2、6月中旬：各參賽隊(duì)作賽前準(zhǔn)備。
3、6月下旬：現(xiàn)場競賽。
七、具體工作人員(待定)。
主持人1名、計(jì)分員1名、座位安排及會(huì)場服務(wù)若干名。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、獎(jiǎng)品。
2、演講結(jié)束后及時(shí)書寫榮譽(yù)證書。
3、準(zhǔn)備簽到冊。
4、座位安排及會(huì)場服務(wù)。
為隆重紀(jì)念黨的92華誕，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步激勵(lì)廣大黨員干部、教師、特別是青少年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，激發(fā)青少年歷史責(zé)任感，從而更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)。特舉辦本次詩歌朗誦比賽。
一、活動(dòng)主題：追憶我黨，輝煌九二。
二、活動(dòng)目的：通過本次詩詞朗誦會(huì)，我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導(dǎo)他們以正確的價(jià)值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐，提高朗誦氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
三、活動(dòng)宗旨：活躍校園文化，服務(wù)師生生活。
四、活動(dòng)對象：政史系全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：待定。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：圖五。
七、前期準(zhǔn)備工作：
1、利用宣傳欄進(jìn)行海報(bào)宣傳。
2、打印活動(dòng)宣傳單、召開班長會(huì)議，向各個(gè)班級積極宣傳本次活動(dòng)，鼓動(dòng)大家踴躍參與。
3、申請活動(dòng)場地、音響設(shè)備。
4、各部門做好人力物力資源的分配5、布置場地，安排座位。
6、邀請嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。
7、安排禮儀、主持人、計(jì)時(shí)員與后勤。
八、活動(dòng)流程本次大賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：初賽——決賽(初賽、決賽分別由各班級和系負(fù)責(zé)組織)。
(一)初賽。
1、時(shí)間：待定。
2、方式：班級自行組織選拔。
3、評分細(xì)則：參考決賽評分細(xì)則。
4、具體要求。
1)、各班必須做好通知、動(dòng)員工作，盡量鼓動(dòng)班上每一名同學(xué)都參與其中。
2)、班委負(fù)責(zé)安排相關(guān)事宜，并要求在選拔賽開展前至少一天通知系三大機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。
3)、選撥賽必須在系干部的監(jiān)督下進(jìn)行。
4)、每班選撥一支隊(duì)伍參加決賽。
5)、選拔晉級過程必須保證公平公正。
5、注意事項(xiàng)：
1)、班級對此必須高度重視，將此事提升到重要高度來對待，切忌馬虎、敷衍了事。
2)、同學(xué)們的賽前準(zhǔn)備時(shí)間為一周左右。
(二)決賽。
1、時(shí)間：待定。
2、地點(diǎn)：圖五。
3、評委：待定。
4、比賽環(huán)節(jié)：自我介紹——自備篇目朗誦。
5、比賽流程：
1)主持人致。
開場白。
2)主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委老師和嘉賓;。
3)領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
4)正式比賽，選手按抽簽順序依次進(jìn)行比賽;。
5)選手朗誦完畢后評委對其表現(xiàn)進(jìn)行評分;。
6)比賽結(jié)束后，文藝匯演。
7)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，公布結(jié)果，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
6、具體要求：
1)系干部負(fù)責(zé)安排相關(guān)事宜，做好通知工作。
2)保證比賽過程的公平、公正、公開。
7、注意事項(xiàng)：
1)、決賽比賽順序在比賽前一天在辦公室抽簽決定，各班派一名代表前往抽取。
2)、正式比賽時(shí)選手必須提前20分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。
3)、若演講需要配音樂,應(yīng)提前將音頻材料于抽簽時(shí)交于工作人員，并做好詳細(xì)標(biāo)明。
九、參賽要求：1、朗誦時(shí)間為5~10分鐘。
2、朗誦內(nèi)容必須積極健康，必須緊扣主題。
3、朗誦作品必須突出“傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典”，即須緊緊圍繞黨和祖國。
4、以班為單位自由組隊(duì)，隊(duì)伍人數(shù)不限(可一人或多人);如果一個(gè)班有多支隊(duì)伍的話則先在班內(nèi)進(jìn)行初賽選出一支隊(duì)伍。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名，三等獎(jiǎng)x名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
十一、初步分工：
1、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳、幕布設(shè)計(jì)。
2、文藝部負(fù)責(zé)安排文藝演出。
3、勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)會(huì)場的座位安排。
4、記者站負(fù)責(zé)。
通訊稿。
做好對外宣傳工作。
5、權(quán)益勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)安排人手清理賽后會(huì)場。
6、紀(jì)檢部、組織部負(fù)責(zé)簽到。
7、其它未具體安排工作的部門則負(fù)責(zé)維持會(huì)場秩序及協(xié)助其它部門開展工作。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(共計(jì)：135元)。
氣球：15元礦泉水：20元。
其他不可計(jì)費(fèi)(100元)。
邀請函。
節(jié)目單宣傳單海報(bào)顏料榮譽(yù)證書等。
十三、評分細(xì)則(100分)：
(a)印象分(20%)。
1、儀表端莊，衣著整潔。
2、表情自然，動(dòng)作大方得體。
(b)朗誦內(nèi)容分(20%)。
1、主題鮮明。
2、突出“傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典”
(c)朗誦技巧分(50%)。
1、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2、表達(dá)流暢、生動(dòng)，飽含感情。
3、感染力強(qiáng)，整體效果良好。
4、節(jié)奏把握準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表現(xiàn)詩歌的內(nèi)涵。
(d)時(shí)間掌握(10%)朗誦時(shí)間5~10分鐘，超過或不足酌情扣分。
(e)評委待定(注意：評委對每一位參賽選手進(jìn)行打分，分別去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后將評委有效分相加除以有效分評委數(shù)，即為選手所得分。)。
十四、其他注意事項(xiàng)。
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會(huì)裁定。
4、全體學(xué)生要遵守會(huì)場紀(jì)律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，不允許提前退場或亂走動(dòng)。
朗誦策劃活動(dòng)方案篇七
為慶祝祖國xx華誕，感受建國xx年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國精神和增加主人翁意識，院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
全院在校學(xué)生
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
(一)初賽。定于xx年xx月16日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
(二)復(fù)賽。定于xx年xx月23日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
(三)決賽。定于xx年xx月30日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
初賽由各系自定
復(fù)賽為3―4分鐘的個(gè)人朗誦
決賽由三個(gè)部分組成
(一)形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，3分鐘。
(二)朗誦：個(gè)人朗誦，4―5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
(三)即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備)。4分鐘。
(一)初賽各系自行組織報(bào)名。
(二)復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人，會(huì)計(jì)系6人，金融系6人，工管系4人，國貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計(jì)信系3人。
(三)決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場秩序。
2、若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3、其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
朗誦策劃活動(dòng)方案篇八
春花絢爛過，冬雪也已飄落，一年將過去，一年又將到來。一年又一年，教育學(xué)院全體師生員工奮力拼搏、扎實(shí)工作、不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。為謳歌先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步融洽我院師生關(guān)系，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康、高尚的審美情操，我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學(xué)院新年詩歌朗誦會(huì)。
主體格調(diào)：一臺(tái)全體師生參與的高雅而又不失樂趣的以詩歌朗誦為主要內(nèi)容的迎新年晚會(huì)。
（一）主辦單位、承辦單位及時(shí)間、地點(diǎn)。
1、主辦單位：教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
2、策劃承辦單位：教育學(xué)院文藝部。
贊助單位：、合肥旅游網(wǎng)。
3、朗誦會(huì)時(shí)間：xx年1月4日。
4、朗誦會(huì)地點(diǎn)：科學(xué)會(huì)堂一樓報(bào)告廳。
（二）朗誦會(huì)工作安排。
朗誦會(huì)工作分五組:策劃組、節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組。
1、策劃組（以學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、文藝部為中心）。
2）確定節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組的工作。
3）協(xié)調(diào)和監(jiān)督朗誦會(huì)的如期順利進(jìn)行。
2、節(jié)目組（以文藝部為中心）。
1）確定朗誦會(huì)的主題和節(jié)目內(nèi)容。
2）確定朗誦會(huì)的場地和音響設(shè)備。
3）確定舞臺(tái)的設(shè)計(jì)和幕布的制作。
4）確定演員及演員服裝搭配。
3、后勤組（以生活部、女生部為中心）。
1）確定出席嘉賓和請?zhí)闹谱鳌?/p>
2）確定后勤催場和看管衣物的人員。
3）確定舞臺(tái)的布置安排。
4）確定工作人員的工作餐和飲用水。
5）確定觀眾道具的購買和分發(fā)。
6）確定朗誦會(huì)結(jié)束后的場地清理工作。
4、外聯(lián)組（以外聯(lián)部為中心）。
1）朗誦會(huì)之前拉贊助以及贊助拉到之后的協(xié)議問題。
2）邀請校內(nèi)社團(tuán)參與。
5、宣傳組（以宣傳部、新聞部為中心）。
1）確定晚會(huì)前期的海報(bào)、展板方面的宣傳工作。
2）聯(lián)系新聞媒體。
3）確定朗誦會(huì)當(dāng)晚的攝影和拍照。
4）確定有關(guān)晚會(huì)的后期宣傳。
6、禮儀組（以女生部、禮儀隊(duì)為中心）。
1）確定禮儀人員名單。
2）確定負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和管理演員租用服裝的人員。
3）確定主持人的服裝和化妝工作。
一）、宣傳方面。
前期宣傳。
1、院內(nèi)各年級、班級及各qq群通知：文藝部將于xx年12月1日向院內(nèi)各年級公布消息。新聞部于12月2日前將此通知貼到教育學(xué)院網(wǎng)站。
具體內(nèi)容如下：
關(guān)于舉辦xx年教育學(xué)院新年詩歌朗誦會(huì)的通知。
春花絢爛過，冬雪也已飄落，一年將過去，一年又將到來。一年又一年，教育學(xué)院全體師生員工奮力拼搏、扎實(shí)工作、不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。為謳歌先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步融洽我院師生關(guān)系，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康、高尚的審美情操，我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學(xué)院新年詩歌朗誦會(huì)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
（一）參與人員：教育學(xué)院全體教職工、全體本科生、碩士生和博士生。
（二）參與活動(dòng)作品要求：
鼓勵(lì)作品和表演形式創(chuàng)新，支持運(yùn)用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。
（三）活動(dòng)形式：
可一人參加、也可多人合作，可以配音樂、伴舞，也可以配置相關(guān)道具和衣飾（鼓勵(lì)以集體為單位的節(jié)目）。
（四）本次活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)（分本科生、研究生組），對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
（五）報(bào)名。
負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話。
報(bào)名截至?xí)r間：12月10日。
主持人報(bào)名截至?xí)r間：12月12日。
文藝部宣。
xx年12月1日。
2、廣播宣傳：文藝部于28日向新聞部發(fā)出廣播宣傳事件請求，懇請新聞部于4日前完成廣播宣傳工作。
具體內(nèi)容如下：xx年教育學(xué)院“詩意年華如歌青春”新年詩歌朗誦會(huì)將于1月4日晚7點(diǎn)在科學(xué)會(huì)堂舉行，屆時(shí)誠邀廣大師生到場觀看。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：文藝部將于28日向新聞部發(fā)出網(wǎng)絡(luò)宣傳請求，懇請新聞部于3日前完成網(wǎng)絡(luò)新聞前期宣傳。
校園網(wǎng)絡(luò)宣傳內(nèi)容如下：xx年教育學(xué)院“詩意年華如歌青春”新年詩歌朗誦會(huì)將于1月4日晚7點(diǎn)在科學(xué)會(huì)堂舉行，屆時(shí)誠邀廣大師生到場觀看。
4、海報(bào)、展板橫幅宣傳：懇請宣傳部于12月28日至3日（假日視情況而定）每天于學(xué)校各個(gè)人流較大的地點(diǎn)貼一張海報(bào)（如前一天的仍存在則無需再貼），并制作兩個(gè)大展板放置于東區(qū)小樹林和西區(qū)籃球場（展示時(shí)間是28日至3日）。并制作橫幅四條，分別懸掛于東區(qū)籃球場、西區(qū)小樹林、圖書館門前以及團(tuán)委處。
橫幅宣傳具體內(nèi)容如下：預(yù)祝xx年教育學(xué)院“詩意年華如歌青春”新年詩歌朗誦會(huì)圓滿成功！朗誦會(huì)時(shí)間：xx年1月4日晚。朗誦會(huì)地點(diǎn)：科學(xué)會(huì)堂。
后期宣傳。
5、廣播宣傳：朗誦會(huì)結(jié)束后，請新聞部于28日向廣播臺(tái)發(fā)稿。
具體內(nèi)容如下：xx年教育學(xué)院“詩意年華如歌青春”新年詩歌朗誦會(huì)已于27日晚在科學(xué)會(huì)堂圓滿舉行，感謝廣大師生的支持。祝全體師生新年快樂。
備份給文藝部，新聞部、文藝部將于7日（時(shí)間緊可適當(dāng)延后）整合一些精彩照片制作一份精美電子相冊（或雜志）于院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)上傳看。
二）、節(jié)目方面。
1、節(jié)目收集。
文藝部將于12月1日向院內(nèi)師生發(fā)出有關(guān)新年詩歌朗誦會(huì)的通知。并于當(dāng)日開始進(jìn)行節(jié)目征集工作，12月10日結(jié)束征集。
節(jié)目征集標(biāo)準(zhǔn)：詩歌、散文、音樂?。ü膭?lì)原創(chuàng)）。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上，具有真情實(shí)感，可以反映親情、友情、愛情、師生情……鼓勵(lì)作品和表演形式創(chuàng)新，支持運(yùn)用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。
同時(shí)進(jìn)行朗誦會(huì)主持人的選拔工作。12日前完成主持人報(bào)名。
2、節(jié)目審核。
本次節(jié)目將進(jìn)行三輪審核。首輪審核將于12月13日，確定節(jié)目數(shù)量；并給予節(jié)目參與者合理建議。第二輪審核將于12月20日進(jìn)行，要求節(jié)目基本成型。第三輪審核即現(xiàn)場彩排將于1月4日下午在科學(xué)會(huì)堂進(jìn)行，主要是熟悉舞臺(tái)。
三輪審核評委均由馬英和王雨露老師，以及主席團(tuán)、文藝部成員擔(dān)任。
3、晚會(huì)服裝租借（女生部負(fù)責(zé)）。
第二輪節(jié)目審核后確定需要租服裝的節(jié)目以及節(jié)目參演人員數(shù)量，列成清單給女生部，并通知節(jié)目負(fù)責(zé)人與女生部負(fù)責(zé)人黃秋群聯(lián)系。
服裝租借標(biāo)準(zhǔn)：單個(gè)或雙數(shù)演員服裝不予報(bào)銷；服裝租金控制在每人30元內(nèi)，要求開正規(guī)發(fā)票報(bào)銷，發(fā)票于演出結(jié)束之后交予女生部負(fù)責(zé)人黃秋群手中。
4、節(jié)目伴奏、ppt的收集。
第一輪節(jié)目審核時(shí)自帶節(jié)目伴奏、ppt等；第一輪節(jié)目審核之后文藝部通知各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目伴奏發(fā)送到327464095@qq；第二輪節(jié)目審核時(shí)伴奏、ppt等如有改動(dòng)的自帶至審核地點(diǎn)；朗誦會(huì)前一天（1月3日）晚上22：00前向節(jié)目負(fù)責(zé)人周興建確定朗誦會(huì)最終用的伴奏和ppt。熟悉每一個(gè)節(jié)目的ppt以及燈光（負(fù)責(zé)人：邵寧）的燈光要求。
5、朗誦會(huì)穿插節(jié)目流程及創(chuàng)意。
第二次彩排之后兩天（即12月28日）內(nèi)基本上確定節(jié)目順序。
開場：
方案一：
由一位兒童、一位本科生、一位碩士研究生、一位博士研究生共同完成一首組詩，引出本次新年詩歌朗誦會(huì)的主題。
方案二：
以一個(gè)班級為單位，集體朗誦一首詩歌，突出主題。
中場：
方案一：
送出新年祝福。把全院師生的新年祝福以紙條的方式在晚會(huì)前收集起來，并挑選一部分穿插在朗誦會(huì)中進(jìn)行展示，放送祝福。
方案二：
邀請社團(tuán)參與。邀請武術(shù)協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)等社團(tuán)的成員參與到本次朗誦會(huì)中，進(jìn)行節(jié)目表演，豐富朗誦會(huì)的內(nèi)容形式。
方案三：
邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行才藝表演。
方案四：
經(jīng)典歌曲串燒。邀請?jiān)簝?nèi)優(yōu)秀歌手串唱經(jīng)典歌曲，突顯新年、溫馨、和諧的主題。
朗誦策劃活動(dòng)方案篇九
1．活動(dòng)主題。
2．活動(dòng)目的。
3．活動(dòng)時(shí)間。
5．活動(dòng)內(nèi)容及流程電子信息系大一新生“中華頌”詩歌朗誦比賽繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明，營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為我系選拔優(yōu)秀的朗誦人才。
20xx年十月下旬開始至十一月初賽：經(jīng)管樓教室（比賽前申請）決賽：多功能廳（比賽前申請）。
一、由學(xué)習(xí)部下達(dá)比賽通知給大一各班助導(dǎo)（說明本次比賽的重要性，鼓勵(lì)有朗誦才華的同學(xué)積極參加），不必確定每個(gè)班級參加比賽的人數(shù)。
二、進(jìn)行電子信息系詩歌朗誦比賽初賽，評選出八名同學(xué)進(jìn)入決賽。
三、進(jìn)行電子信息系演講比賽決賽，邀請我系主任、導(dǎo)員前來觀看，地點(diǎn)為多功能廳，評委由精通朗誦的老師和曾獲獎(jiǎng)的大二大三的同學(xué)擔(dān)當(dāng)，當(dāng)場評分，評選出一、二、三名，公平公正公開。（比賽詳細(xì)安排見8）。
1．活動(dòng)宣傳及策略。
2、初賽時(shí)要申請經(jīng)管樓教室，決賽時(shí)要申請多功能廳。
3、決賽前依情況可邀請大二大三的同學(xué)為進(jìn)入決賽的選手朗誦培訓(xùn)，進(jìn)一步提高選手水平。
4、決賽時(shí)為獲獎(jiǎng)?wù)邷?zhǔn)備好獎(jiǎng)狀。
5、比賽全程評委需要筆、紙、水等。
6、由我部門給大一助導(dǎo)通知本次比賽，請其做好動(dòng)員。
7、聯(lián)系宣傳部為本次比賽出宣傳板放于工學(xué)館一樓大廳。
8、由新聞部寫好新聞稿件放到系網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
步驟及分工宣傳部：負(fù)責(zé)出宣傳板和活動(dòng)當(dāng)天的黑板布置。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)組織本次活動(dòng)，邀請?jiān)u委和培訓(xùn)人員，每次比賽的后勤工作，
各部門之間的協(xié)調(diào)，以保證本次活動(dòng)有序進(jìn)行。具體比賽步驟如下：
一、初賽：每位參賽選手限時(shí)3分鐘詩歌朗誦，所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。比賽評委可由大二、大三有朗誦經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)，評委根據(jù)口音、咬字清晰度、臺(tái)風(fēng)、情感的把握等方面進(jìn)行初步評選，最后留下8人進(jìn)入決賽。
會(huì)場清理。
1、人員安排備音響，保證音響正常工作、電路安全運(yùn)行。
2、比賽全程由我部成員負(fù)責(zé)賽場的秩序工作，保證各選手能在一個(gè)和諧、融洽、熱烈的氛圍中進(jìn)行比賽。
3、決賽提前兩天統(tǒng)計(jì)選手所需配樂，并做好相關(guān)工作。
4、比賽前邀請嘉賓、評委，定好主持人、計(jì)時(shí)員、記分員、后勤工作人員、拍照員比賽開始前，準(zhǔn)備好水，名牌，筆紙等。
5、比賽過程不讓人員隨意進(jìn)出比賽場地，且每次比賽按規(guī)劃好的流程走。
10．經(jīng)費(fèi)預(yù)算水、筆、紙若干。
11．活動(dòng)中應(yīng)注意問題及細(xì)節(jié)1、注意比賽秩序。
2、注意比賽的公平性。
13．預(yù)期效果比賽順利，選拔出大一朗誦人才，鍛煉其朗誦能力，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
14．備注。
15．活動(dòng)總結(jié)。
朗誦策劃活動(dòng)方案篇十
：為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營造良好的.學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
：詩意的青春。
注：無特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變。
：藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部。
(1)可詢問電話xxxxxxxxxxxxxx。
(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名。
(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時(shí)可自行配樂。
(2)可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)。
(1)詩歌朗誦語言不限。
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩歌中的情感和主題。
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節(jié)選段落，時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)。
參賽選手不得遲到或違反賽場的紀(jì)律，否則取消比賽資格。
(一)總分100分。
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分。
(2)情感豐富、有感染力;30分。
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分。
語速適中、朗誦流利連貫;20分。
原創(chuàng)詩歌;5分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)兩名。
三等獎(jiǎng)三名。
(可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)。
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分。
評委。
評委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正。
嚴(yán)格掌握評判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評判的依據(jù)。
在評選活動(dòng)結(jié)束后，評委不得修改選手的成績。
(二)參賽者。
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請，請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦。
關(guān)于競賽流程。
評委及嘉賓入場。
主持人致詞宣布競賽開始。
主持人介紹評委，及到場嘉賓。
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評分標(biāo)準(zhǔn)。
參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)。
評委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評和評分。
統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果。
主持人請嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束。
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩歌朗誦比賽。
1.宣傳海報(bào)宣傳部。
3.報(bào)道拍照記者站。
4.評委系部老師。
5.主持人。
6.計(jì)算分?jǐn)?shù)5人(2人筆算、2人計(jì)算機(jī)、1人登記大一各班的宣傳委員)。
資料打印費(fèi)：10元。
礦泉水：15元。
紙筆費(fèi)：10元。
獎(jiǎng)品費(fèi)：150元合計(jì)185元。
宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位。
工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好。
參賽者準(zhǔn)時(shí)出席。
工作人員需佩戴工作證。
朗誦策劃活動(dòng)方案篇十一
在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)來臨之際，為引導(dǎo)廣大干部職工繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，進(jìn)一步深化全國文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)書香型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型單位建設(shè)。經(jīng)研究，在全局開展“寄情端午誦讀經(jīng)典”活動(dòng)。活動(dòng)方案如下：
20xx年5月下旬至6月中旬
機(jī)關(guān)各部門、局屬各單位全體干部職工，尤其是近年來(20xx年)以來入職的大學(xué)生，如無特殊情況，都要參加。
1.“我們的節(jié)日?端午”宣傳活動(dòng)。
結(jié)合端午節(jié)特點(diǎn)和內(nèi)涵，利用電子政務(wù)網(wǎng)、微信公眾號、qq群等媒體推送端午節(jié)相關(guān)知識、詩文等使廣大干部職工進(jìn)一步了解端午節(jié)的來歷和節(jié)日內(nèi)涵，感受節(jié)日氛圍。
2.誦讀經(jīng)典。
倡導(dǎo)廣大干部職工利用工作閑暇之余、休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)、誦讀耳熟能詳、滿蘊(yùn)深情的名篇佳作和優(yōu)秀詩文，包括以端午民俗詩歌、屈原的詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩文(具體內(nèi)容見附件)。通過誦讀經(jīng)典，充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日深厚的文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化魅力。視情組織誦讀經(jīng)典比賽。
3.主題征文。
結(jié)合自身思想、工作實(shí)際，圍繞活動(dòng)主題，聯(lián)系所讀書籍、詩文立意成文，抒發(fā)愛國愛黨愛家情懷，緬懷偉大的愛國詩人屈原等。文章要求主題鮮明突出、基調(diào)積極向上，題目自擬，須為原創(chuàng)作品，體裁不限。字?jǐn)?shù)控制在3000字以內(nèi)。市局將對收到的征文組織評選，頒發(fā)優(yōu)秀征文證書，并在辦公自動(dòng)化系統(tǒng)予以登載宣傳。
1.征文文稿請注明作者姓名、工作單位、聯(lián)系電話(手機(jī))，并在文本頁眉注明“情寄端午誦讀經(jīng)典主題征文”字樣。征文分配：近年來參加工作的大學(xué)生每人一篇。請直接將征文紙質(zhì)版及電子版于6月15日前報(bào)送機(jī)關(guān)黨委。
2.“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)，是省級文明單位復(fù)查和創(chuàng)建全國文明單位的重要內(nèi)容之一，各局屬單位要高度重視，把“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)作為推進(jìn)精神文明建設(shè)的有力抓手，結(jié)合各自實(shí)際，廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織，并將開展活動(dòng)的情況和圖片資料及時(shí)報(bào)送至市局文明辦。
朗誦策劃活動(dòng)方案篇十二
以黨的xx大、xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，以"慎獨(dú)追遠(yuǎn)、傳承文明"為主旨，以傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主線，以推進(jìn)校園文化建設(shè)為載體，通過廣泛組織開展"詩意清明，感恩先祖"校園詩歌朗誦活動(dòng)，深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，集中展示中華民族魅力，大力營造弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚氛圍，引導(dǎo)高校學(xué)生在深入了解博大精深的中華文明中提升民族自信，振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，促進(jìn)祖國和平統(tǒng)一。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月30日-4月6日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
緊緊圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀關(guān)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的總體部署，以樹立"黃帝陵是中華文明的精神標(biāo)示"為目標(biāo)，深入解讀黃帝陵深厚的文化沉淀，聚焦民族文化、源頭文化的發(fā)掘，發(fā)揮各學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢的學(xué)科特色，組織開展形式多樣。內(nèi)容豐富的校園詩歌朗誦活動(dòng)，使廣大青年學(xué)生領(lǐng)悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精華、感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力、接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化洗禮，切實(shí)發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化"溯本、崇遠(yuǎn)、尚德"的文化育人和精神陶冶作用。
四、相關(guān)要求。
要求各學(xué)院高度重視，精心策劃，積極結(jié)合本學(xué)院新媒體平臺(tái)和信息專報(bào)作用，對活動(dòng)進(jìn)行實(shí)時(shí)宣傳和動(dòng)態(tài)報(bào)告，同時(shí)結(jié)合實(shí)際情況，制定豐富多彩的活動(dòng)形式以及活動(dòng)方案，通過團(tuán)日活動(dòng)、主題班會(huì)、論壇講座、社團(tuán)活動(dòng)、課外實(shí)踐等活動(dòng)契機(jī)，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生不斷增強(qiáng)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任感和使命感。
請各學(xué)院于4月6日(星期二)中午12：00前將本次活動(dòng)總結(jié)材料上報(bào)至環(huán)化學(xué)院團(tuán)總支，電子版發(fā)送至。
朗誦策劃活動(dòng)方案篇十三
為慶祝祖國60華誕，感受建國60年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國精神和增加主人翁意識，院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
全院在校學(xué)生。
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
（一）初賽。定于20xx年10月16日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。定于20xx年10月23日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
（三）決賽。定于20xx年10月30日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
初賽由各系自定。
復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦。
決賽由三個(gè)部分組成。
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
（二）朗誦：個(gè)人朗誦，限時(shí)4—5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備）。限時(shí)4分鐘。
（一）初賽各系自行組織報(bào)名。
（二）復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人，會(huì)計(jì)系6人，金融系6人，工管系4人，國貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計(jì)信系3人。
（三）決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
1．在保證現(xiàn)場氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場秩序。
2．若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
附：
一、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
二、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
三、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。
四、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽預(yù)算。
五、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
（一）三環(huán)節(jié)共100分，形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分，朗誦環(huán)節(jié)50分，抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。
（二）各環(huán)節(jié)不能超時(shí)，從選手開口時(shí)計(jì)時(shí)，超時(shí)要扣一定的分?jǐn)?shù)。
（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經(jīng)確定，不得隨意更改。
（四）參賽選手必須在開場前15分鐘進(jìn)入賽場并簽到。
（五）選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。
（六）參賽選手的主持人宣布上場后未能及時(shí)上場，即視為自動(dòng)棄權(quán)。如有棄權(quán)，由后面選手依次遞進(jìn)。
（七）參賽選手的得分需要當(dāng)場公布。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
（一）朗誦環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)。
評分指標(biāo)。
評分要求。
普通話水平10分。
吐字清晰，語音標(biāo)準(zhǔn)，無方言痕跡。
語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，表達(dá)順暢，感情真摯，富有韻味和感染力；體態(tài)語恰當(dāng)，自然大方。
脫稿，配以適當(dāng)?shù)陌槲杌蚺錁?，或以其他富有?chuàng)意形式朗誦。
主題與內(nèi)容10分。
關(guān)于建國60周年，主題鮮明，內(nèi)容與其相符。
（二）形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。（20分）。
（三）即興朗誦環(huán)節(jié)。
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。（30分）。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。
形象展示自我介紹（20）。
朗誦（50）。
即興朗誦(30)。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)整個(gè)比賽的策劃安排，聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會(huì)以及規(guī)則的說明，每場比賽賽場統(tǒng)分。聯(lián)系每場比賽的評委和嘉賓。
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)決賽時(shí)同各嘉賓的接待工作。
辦公室：負(fù)責(zé)每場比賽的簽到以及比賽記錄，以及制作橫幅、海報(bào)等事宜。
組織部：購買決賽時(shí)使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆，和現(xiàn)場秩序的維持。
宣傳部：負(fù)責(zé)決賽時(shí)會(huì)場的布置以及活動(dòng)宣傳板及進(jìn)程板的制作。
體育部：負(fù)責(zé)每場比賽的賽場監(jiān)督和公證。
文藝部：負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。
勞生部、女生部：機(jī)動(dòng)。
朗誦策劃活動(dòng)方案篇十四
通過對全院師生開展朗誦比賽顯示學(xué)院特色。
借助此次朗誦比賽加強(qiáng)學(xué)院師生間的交流，強(qiáng)化班級合作。
在比賽中充分展示學(xué)生的才華，能力。發(fā)掘新的人才。
提高同學(xué)們讀、聽、寫的基本能力。
提高學(xué)生的實(shí)踐水平，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。增強(qiáng)學(xué)生的.自信。
在全院形成良好的讀書學(xué)習(xí)氛圍，督促全院師生共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
管理學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處。
在院生，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，有一定的語言表達(dá)能力。
題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
如有背景音樂，則自帶光碟或mp3。
自備服裝和道具。
1．比賽時(shí)間：20xx年10月中旬（具體時(shí)間另行通知）。
2．比賽地點(diǎn)：待定。
3．活動(dòng)對象：管理學(xué)院全體學(xué)生。
4．比賽形式：參賽選手限時(shí)5分鐘朗誦。每位選手自備朗誦材料和朗誦伴奏音樂。比賽之前進(jìn)行抽簽，依據(jù)抽簽結(jié)果依次進(jìn)行比賽。個(gè)人參賽與集體參賽均可。朗誦完畢后由評委進(jìn)行評分。
主要從朗誦內(nèi)容、朗誦技巧、朗誦效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對朗誦選手進(jìn)行評分。滿分為10分。
主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目（1分）。
觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分(分)事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)（分）文筆（1分）。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正（1分）。
語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，抑揚(yáng)頓挫切合(1)。
朗誦內(nèi)容；能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。（1分）。
動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)內(nèi)容和思想感情（1分）。
演講效果（1分）。
朗誦精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力和召喚力。(1)。
脫稿（1分）。
表現(xiàn)熟練程度。
超時(shí)或少時(shí)扣分（時(shí)間限制為5分鐘，若超時(shí)或少時(shí)，每分鐘扣分，扣完分為止）。
鼓勵(lì)用原創(chuàng)文章，若是用自創(chuàng)稿可根據(jù)情況適當(dāng)加分但不得超過2分。
分設(shè)一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、三等獎(jiǎng)（3名）、最佳編導(dǎo)獎(jiǎng)（1名）、最佳表演獎(jiǎng)（2名）、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（3名）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（若干）。即時(shí)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
管理學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處。
朗誦策劃活動(dòng)方案篇十五
高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過開展紅詩創(chuàng)作、詠誦、演出活動(dòng)，凝聚黨心民心，激發(fā)愛國愛校熱情，構(gòu)建和諧、向上的校園文化，落實(shí)學(xué)?！凹訌?qiáng)黨建、促進(jìn)內(nèi)涵、以人為本、從嚴(yán)治校、科學(xué)發(fā)展”二十字方針，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展、和諧發(fā)展?；顒?dòng)以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌美好生活為主要內(nèi)容，以紅詩創(chuàng)作和詠誦為主要形式，以廣大師生員工廣泛參與為主體。
“紅詩遼寧在杏林”詩歌詠誦活動(dòng)要在學(xué)校校園文化建設(shè)實(shí)施意見的基礎(chǔ)上，按照“精心組織、師生結(jié)合、廣泛參與、創(chuàng)建品牌”的總體要求，通過組織發(fā)動(dòng)、創(chuàng)作研討、創(chuàng)作展演、選拔評比等多種形式，增強(qiáng)師生員工參與活動(dòng)的熱情，提升學(xué)校文化藝術(shù)活動(dòng)的水平，營造良好的校園文化氛圍。
詠誦篇目為弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的`優(yōu)秀詩作。主要包括被廣大人民群眾廣為傳頌的中華民族經(jīng)典詩篇；近代以來，中國人民為爭取民族獨(dú)立和國家解放不懈奮斗的革命詩篇；在和平建設(shè)和改革開放時(shí)期，歌頌黨、歌頌祖國，反映民族精神、時(shí)代精神和贊美人民、贊美勞動(dòng)，謳歌美好生活的優(yōu)秀詩歌作品，鼓勵(lì)原創(chuàng)。
本次活動(dòng)，以基層黨組織，以班級為單位，以紅詩創(chuàng)作、詠誦為主要形式，要做到“6個(gè)一”，即：召開一次創(chuàng)作研討會(huì)，由學(xué)校黨委宣傳部牽頭召開一次創(chuàng)作研討會(huì)，為創(chuàng)作出高水平的紅色詩歌奠定良好基礎(chǔ)；創(chuàng)作一批優(yōu)秀作品，組織創(chuàng)作一批反映現(xiàn)實(shí)生活、時(shí)代精神、校園文化的新詩作；舉辦一次大型詩歌朗誦會(huì)，在各基層單位開展的紅色詩歌朗誦會(huì)的基礎(chǔ)上，舉辦遼寧中醫(yī)藥大學(xué)紅色詩歌大型朗誦會(huì)；組建一支朗誦隊(duì)伍，通過層層選拔的形式，組建成遼寧中醫(yī)藥大學(xué)紅詩朗誦隊(duì)伍；建立一個(gè)紅詩網(wǎng)站，由學(xué)校黨委宣傳部與網(wǎng)絡(luò)中心共同設(shè)計(jì)制作遼寧中醫(yī)藥大學(xué)“紅詩遼寧在杏林”專題網(wǎng)站，主要是登載活動(dòng)通知、經(jīng)典紅色詩歌、原創(chuàng)紅色詩歌和相關(guān)詠誦活動(dòng)等內(nèi)容；開辟一個(gè)紅詩專欄，在遼寧中醫(yī)藥大學(xué)報(bào)和校園廣播電臺(tái)上開辟紅詩專欄，專題登載、播放紅色詩歌。
“紅詩遼寧在杏林”群眾性詩歌詠誦活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年4月20日至20xx年4月末，為宣傳、發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)備階段。召開創(chuàng)作研討會(huì)，學(xué)校各基層黨組織廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，積極做好實(shí)施的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，營造良好氛圍，同時(shí)在全校范圍征集原創(chuàng)紅詩作品，征集具體要求如下：
1、主題要求：
（1）歌頌黨、歌頌祖國、贊美遼寧、贊美校園；
（2）反映以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神；
（4）贊美勞動(dòng)、贊美美好生活；
2、作品要求：
（1）詩歌樣式不限，每首詩歌不超過100行；
（2）來稿確屬本人或集體署名原創(chuàng)；
（3）教師稿件需注明作者姓名、性別、所在部門或單位、職務(wù)、年齡。學(xué)生稿件需注明姓名、性別、單位、年級、班級、年齡。
3、征集辦法：
（1）以各基層黨組織推薦為主，各單位均要保證推薦一定數(shù)量的詩稿；
（2）各單位將推薦作品匯總制作目錄后，將目錄和詩稿送到學(xué)校黨委宣傳部，同時(shí)將電子文檔通過辦公自動(dòng)化傳到宣傳部凌常清的信箱里，或傳到學(xué)校黨委宣傳部電子信箱：**。
（3）征集截止日期為20xx年5月30日。
第二階段：20xx年5月1日至20xx年6月上旬，全面啟動(dòng)階段。各基層黨組織、工會(huì)和學(xué)校團(tuán)委分別組織好教職員工和大學(xué)生邊創(chuàng)作、邊詠誦，充分開展好以各基層黨組織、班級為單位的紅詩詠誦活動(dòng)。
第三階段：20xx年6月中旬至7月上旬，“紅詩遼寧在杏林”紅詩詠誦系列展演活動(dòng)及評選表彰階段。通過舉辦遼寧中醫(yī)藥大學(xué)“紅詩遼寧在杏林”主題紅色詩歌朗誦會(huì)，充分展示學(xué)?；顒?dòng)開展情況，并對原創(chuàng)紅詩、詠誦表演、活動(dòng)組織情況進(jìn)行評比表彰，同時(shí)選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)部門推薦。
“紅詩遼寧在杏林”詩歌詠誦活動(dòng)是學(xué)校20xx年加強(qiáng)校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，也是加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，學(xué)校各基層黨組織要以高度的政治意識和責(zé)任感著力推進(jìn)活動(dòng)取得實(shí)效。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校各基層黨組織和學(xué)校團(tuán)委要緊密結(jié)合教職工和大學(xué)生的不同特點(diǎn)，制定有針對性的安排計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施，全面調(diào)動(dòng)師生員工的積極性。
2.廣泛開展，打造品牌。本次活動(dòng)要充分體現(xiàn)詠誦活動(dòng)的廣泛性。按照“人人都參與、班班有項(xiàng)目和廣泛參與、創(chuàng)建品牌”的總體要求，讓全體師生共同參與，打造成獨(dú)具特色、影響廣泛、師生喜愛的文化活動(dòng)品牌。
3.突出重點(diǎn)，把握主題。要突出弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，展現(xiàn)學(xué)校師生員工熱愛祖國、熱愛遼寧、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，不斷豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵，不斷提高學(xué)校校園文化建設(shè)水平。
朗誦策劃活動(dòng)方案篇十六
朗誦是一種自身文化舞臺(tái)修養(yǎng)的體現(xiàn)，是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)自我風(fēng)采的活動(dòng)背景。
——激情演講、秀我風(fēng)采。
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明，營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái)，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，同時(shí)為加強(qiáng)校園媒體之間的聯(lián)系，形成長期合作、定期交流、互派記者學(xué)習(xí)等機(jī)制，特舉行“青春記憶”演講朗誦比賽活動(dòng)。
安徽水電學(xué)院。
學(xué)院全體大一、大二、大三全體學(xué)員。
作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，所選作品體裁不限、切合主題，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
1.比賽規(guī)則。
比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為選拔賽（30名）、初賽（15名）和決賽（3名）三個(gè)階段。每次比賽均評出獎(jiǎng)項(xiàng)，最后決賽獎(jiǎng)項(xiàng)為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，每次成績均上報(bào)學(xué)習(xí)部。
2.評分規(guī)則。
（1）、儀表形象（20%）。
（2）、演講內(nèi)容（50%）。
（3)、語言表達(dá)藝術(shù)（25%）。
（4）、現(xiàn)場隨機(jī)應(yīng)變能力（5%）。
3.工作人員。
主持人2名、評委人員5名（老師和學(xué)生）、算分人員3名、現(xiàn)場秩序安排者3名。
選拔賽時(shí)間：20xx年4月5日早上9：00；初賽時(shí)間：20xx年4月7日早上9:00；決賽時(shí)間：20xx年4月13日早上9:00。地點(diǎn)：體育館。
現(xiàn)場布置10元，礦泉水13元，選手編號卡片5元,總計(jì)28元。
參賽選手應(yīng)提前到場，做好演講準(zhǔn)備工作，服從組織者的安排，自覺遵守現(xiàn)場紀(jì)律，如遇特殊情況請?zhí)崆芭c負(fù)責(zé)人聯(lián)系，否則視為自動(dòng)棄權(quán)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17714014.html】
