光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
產(chǎn)科專科護士培訓(xùn)計劃篇一
隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深化和醫(yī)療市場競爭的日趨激烈，?？谱o理日益受到人們的重視?，F(xiàn)今不僅要求護士能掌握扎實的基礎(chǔ)護理知識，更應(yīng)有過硬的?？谱o理技能，滿足患者對?？谱o理的需求，適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展的需要，因此 ，加快?？谱o士的隊伍的培養(yǎng)和管理，以適應(yīng)迅速發(fā)展的?？漆t(yī)療和不同專科病人的護理需求。去年我院有一名護士通過浙江省糖尿病?？谱o士培訓(xùn)，并有5名護士分別赴浙江第一附屬醫(yī)院、杭州腫瘤醫(yī)院、省中、南京醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院等上級醫(yī)院進行腫瘤、康復(fù)、手術(shù)室、腹透等護理。20xx年我院具體的專科護士培養(yǎng)計劃和管理方法如下：
1、 培養(yǎng)目標：目前有內(nèi)科、外科、急診、icu等15個臨床科室，計劃逐步在皮膚傷口護理、腫瘤病人護理、手術(shù)室、重癥監(jiān)護、急診急救等?？苹?qū)２☆I(lǐng)域開展?？谱o士培訓(xùn)工作，培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專長，能較好地解決實際?？谱o理問題并指導(dǎo)其他護士開展相關(guān)工作的臨床護理骨干。力爭每年?？谱o士培訓(xùn)不少于3名。
2、 培養(yǎng)對象：大專以上學(xué)歷，具有8年以上臨床護理實踐經(jīng)驗，在相關(guān)?？乒ぷ?年以上，熱愛護理事業(yè)。
3、 實施方案：
（1）及時傳達有關(guān)?？谱o士培訓(xùn)的通知。
（2）護理部實施在職護士培訓(xùn)計劃，進行分級管理，提高護士的整體水平。
（3）鼓勵有較好理論基礎(chǔ)和扎實基本功的護士向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，提高?？谱o理水平。
（4）由護士自薦或科室推薦，經(jīng)院內(nèi)審定后選取符合條件的護士。
（5）采取多形式多途徑的方法給護士提供學(xué)習(xí)機會，鼓勵每個人主動學(xué)習(xí)鉆研專業(yè)知識，或外派進修學(xué)習(xí)本專業(yè)、本?？谱o理的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和新進展。
1、 取得專科護士資格的護士每年從事本?？谱o理實踐時間應(yīng)達到個人臨床護理工作總時間的三分之二以上。
2、?？谱o士應(yīng)加強對其他護理人員的專業(yè)指導(dǎo)，并對?？谱o理有關(guān)工作提出完善和改進建議。
3、對同業(yè)的護理人員能提供?？祁I(lǐng)域的信息，指導(dǎo)和幫助其他護理人員提高對患者的護理質(zhì)量。
4、?？谱o士應(yīng)主動、及時地掌握本?？祁I(lǐng)域護理新理論、新知識、新技術(shù)和新方法，為院內(nèi)護士提供有關(guān)的知識和技能培訓(xùn)。
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇二
為不斷完善我院護理人才培養(yǎng)體系，提高護理人員?？谱o理水平，根據(jù)《?？谱o理領(lǐng)域護士培訓(xùn)大綱》要求，特制訂我院專科護士培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持護理工作為人民健康服務(wù)的宗旨，深入貫徹優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，提高?？谱o理水平，加強醫(yī)院護理專業(yè)人才隊伍建設(shè)。
二、工作目標
有計劃、分步驟地在急診科、手術(shù)室、血液透析科、供應(yīng)中心、icu等領(lǐng)域開展?？谱o士培訓(xùn)工作，培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專長，能較好地解決實際?？谱o理問題并指導(dǎo)其他護士開展相關(guān)工作，有良好的職業(yè)道德，熱愛護理事業(yè)，全心全意為患者服務(wù)的臨床護理骨干。同時，通過強化?？谱o士培訓(xùn)和管理，探索建立以崗位需求為導(dǎo)向的護理人才培養(yǎng)模式，形成較為完善的在職護士培養(yǎng)體系，促進我院護理事業(yè)健康發(fā)展。
三、培訓(xùn)對象
急診科、手術(shù)室、供應(yīng)中心、血液透析科、icu護士以及有向?qū)？谱o士發(fā)展意向的其它科室護士。（具備2年以上臨床護理工作經(jīng)驗的注冊護士）
四、培訓(xùn)形式：
分批選送手術(shù)室、急診科、供應(yīng)中心、血液透析科、icu優(yōu)秀護士到省級以上?？婆嘤?xùn)基地學(xué)習(xí)，更新護理理念，規(guī)范操作規(guī)程，掌握本專業(yè)護理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及有關(guān)理論，獲得?？谱o士上崗證書；派出各?？谱o士長參加省內(nèi)外組織的各種管理培訓(xùn)班。
護理部 2016年1月
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇三
韋衍綿
通過二個月的急診專科護士培訓(xùn)學(xué)習(xí)，總的來說給我最深的體會就是：師傅領(lǐng)進門，修行靠個人。其實真正達到急診專科護士的水平，我現(xiàn)有的能力還是有限的。培訓(xùn)的方式分為二個階段：4周理論學(xué)習(xí)、4周臨床實踐與總結(jié)匯報。第一個月在廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院進行理論學(xué)習(xí)階段。這一個月的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富、全面，課程安排合理，學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋了急診醫(yī)學(xué)以及護理的多個方面，所學(xué)的就是我們工作中所需要的。給我們授課的老師雖然風格、觀點不盡相同，對護理的方方面面知識了如指掌，臨床經(jīng)驗豐富。授課的老師更是從新進展的角度對我們進行授課和指導(dǎo)。每位同學(xué)上課認真聽講，下課后大家相互討論，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。每個人都在這里意識到自己的不足。俗話說“逆水行舟，不進則退”。平時在工作中我忽略很多知識和新進展，在這一個月時間里，我要把這些知識都一一拾起，為自己今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第二個月臨床學(xué)習(xí)階段，在理論學(xué)習(xí)結(jié)束后，廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院的老師安排我們進入臨床實踐，我雖然在急診科工作，但接觸這么專業(yè)并且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還是第一次，讓我體會自己的知識是多么的匱乏，我決定要緊緊抓住這次學(xué)習(xí)的機會，使自己的知識面拓展開來，努力掌握急診護理的核心技能，提高自己的業(yè)務(wù)水平，讓理論完美的和實踐結(jié)合起來。
在臨床實踐階段，我們還進行了一系列的講課和技能培訓(xùn)。在短短的一個月中，經(jīng)過老師的指導(dǎo)和我努力的學(xué)習(xí)，我第一次嘗試了ppt制作與講課、綜述、開題寫作。雖然一路過來，困難重重，但是在老師和同學(xué)們的幫助下，我都一一克服了。不論質(zhì)量高低，至少是個良好的開端，我想今后我一定會更加努力，不斷的提高自己在科研方面的能力。
通過專業(yè)理論學(xué)習(xí)、?？谱o理實踐、護理科研及教學(xué)能力的培養(yǎng)，讓我對急診醫(yī)學(xué)有了新的認識:
一、準確把握學(xué)科定義，急診醫(yī)學(xué)是一門綜合醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科，是研究和處理各類疾病急性發(fā)病的原因、病理和急救治療的專業(yè)。隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，急診科作為一個特殊的醫(yī)療環(huán)境，越來越顯示出它的重要性。其工作特點是隨機性強，病人病情危重，病種復(fù)雜。因此，急診護理人員只有具備扎實的專業(yè)理論知識、精湛的急救技術(shù)、良好的心理素質(zhì)和溝通技巧、敏銳的觀察力、突出的應(yīng)變能力及高度的法律意識，才能勝任急診科的護理工作。
二、熟練護理操作能力，急診病人大都是急、危、重癥患者，嫻熟的技術(shù)往往能贏得時間，挽救生命，牢固樹立時間就是生命的觀念，時時體現(xiàn)積極主動和認真負責的精神，緊急處理做到穩(wěn)、準、輕、快、沉著冷靜，讓病人有安全感。操作準確無誤，用較少的時間高質(zhì)量地完成操作，如現(xiàn)代化儀器的熟練使用、獨到急救意識和敏銳的觀察能力和應(yīng)變能力、高超的急救技術(shù)和快速敏捷地協(xié)助醫(yī)生評估隱匿傷情的能力，都要求急診護士不斷更新知識，提高素質(zhì)。
三、提高應(yīng)急處理能力，臨床應(yīng)急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
四、增強醫(yī)護配合能力，隨著不斷的進修和學(xué)習(xí)，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成，共同承擔起治病救人的神圣使命。
在參加培訓(xùn)之前，覺得自己所掌握的理論知識和實踐技能足以勝任工作。學(xué)習(xí)之后，最大的感觸就是：學(xué)無止境，要學(xué)習(xí)的東西真是太多了！護理不只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑，而是不但要知其然，還要知其所以然，知道為什么要這么做而不能那樣做。所以在平時的上班中，我都會好好地利用各種感官，用眼去看，用耳去聽，用心去學(xué)，用腦去想，爭取能盡量學(xué)到各種有用的知識。短短二個月的時間急診專科護士的培訓(xùn)，只是給我指明了方向，引領(lǐng)我今后的路怎么樣走。在工作中，如何定位自己，如何要求自己才是關(guān)鍵的。在以后的工作中，我將從工作中找尋樂趣，視工作為享受，把自己的人生快樂掌握在自己手中。同時把自己在本次?？婆嘤?xùn)中學(xué)到的知識和技能運用到工作中去。和病人多溝通，多交流，換位思考，堅持“以病人為中心”，以樂于幫助、赤誠合作的態(tài)度做人，以嚴謹務(wù)實的態(tài)度做事。樹立“我要為病人服務(wù)，而不是病人需要我服務(wù)”的理念，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
產(chǎn)科專科護士培訓(xùn)計劃篇四
——手術(shù)室?？谱o士培訓(xùn)有感
張麗
為期近兩個月的手術(shù)室?？谱o士培訓(xùn)結(jié)束了，此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺、感觸很深！
首先，感謝醫(yī)院、科室給予我這次外出學(xué)習(xí)的機會。在此次學(xué)習(xí)中不僅快速擴充了專業(yè)知識、操作技能、科研論文寫作能力，更開闊了眼界，樹立了全新的價值觀。
本次學(xué)習(xí)分為三個階段，分別為理論學(xué)習(xí)、臨床實踐、論文書寫及答辯。各個階段都讓我記憶深刻，受益終身。
第一階段理論授課：授課老師都是來自各大醫(yī)院及與護理領(lǐng)域相關(guān)的業(yè)界大咖。14天的學(xué)習(xí)，不僅是一次知識學(xué)習(xí)的饕餮盛宴，更是一次與魅力結(jié)合的視聽享受。大咖們的授課各有特色，魅力十足，讓我不僅掌握了專業(yè)臨床理論知識，也更讓我懂得，要想把護理事業(yè)做好、做精，態(tài)度認真、不斷求學(xué)鉆研尤為重要。
第二階段臨床實踐：4周的臨床實踐學(xué)習(xí)，我的兩所醫(yī)院分別為安貞醫(yī)院和中日友好醫(yī)院。安貞醫(yī)院以心臟手術(shù)為主，先心、風心、冠心、大血管等手術(shù)的學(xué)習(xí)讓我結(jié)合自己在醫(yī)院的各個類手術(shù)，尤其是在肝膽外科、腹膜后中心的手術(shù)護理配合中，增添了許多新想法和護理工作理念。中日友好醫(yī)院的學(xué)習(xí)讓我印象更為深刻，綜合醫(yī)院讓我看到了許多我以前沒有學(xué)習(xí)到的手術(shù)。除了臨床的手術(shù)學(xué)習(xí)、每天下午各個老師們的講課，科室領(lǐng)導(dǎo)對我們的處處關(guān)懷、細心帶教也讓人感動。臨床學(xué)習(xí)多樣化讓我進一步拓寬了眼界，科室文化建設(shè)的魅力也更讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)管理的核心所在。
第三階段論文寫作及答辯：通過這次論文的書寫，讓我深感自己理論學(xué)習(xí)的不足，更加了解未來臨床科研工作的重要性和必要性。論文的研究書寫，是為了更好透徹分析研究護理工作，使護理工作更加進步和完善，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護理，收到最好的效果。
再次謝謝每一位老師，讓我能不斷提高自己，在基礎(chǔ)知識、基本技能、緊急應(yīng)變、解決問題、風險意識各個方面均有提高，我會努力成為一名優(yōu)秀的手術(shù)室護士，更好的服務(wù)患者、科室和醫(yī)院。
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇五
1、掌握急診科工作特點及急危重病人的護理要點，及時發(fā)現(xiàn)并上報各種護理缺陷。
2、掌握急診科各項搶救技術(shù)和急救儀器的應(yīng)用，并能指導(dǎo)實習(xí)生及低年資護士的'應(yīng)用。
3、掌握各種急、危、重癥病人搶救程序，配合醫(yī)生完成各項工作，能指導(dǎo)危重、疑難病人的護理。
4、督促檢查本病區(qū)的護理質(zhì)量，協(xié)助護士長進行病區(qū)管理。
5、承擔急診科的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房及急診科的帶教工作。
6、能及時發(fā)現(xiàn)并熟練應(yīng)對工作中出現(xiàn)的問題，能對本病區(qū)出現(xiàn)的護理差錯、事故進行分析，提出改進措施。
7、鼓勵撰寫論文培訓(xùn)計劃
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇六
以在職培訓(xùn)的方式，在護士長指導(dǎo)下，專業(yè)組在明確本專業(yè)方向的前提下，由專科組長制定本組?？谱o士的培訓(xùn)計劃，并負責計劃的組織、實施、協(xié)調(diào)和管理，同時進行效果的評價。
1.培訓(xùn)目標
加強培養(yǎng)和提高專科護士在工作中“求難”（善于發(fā)現(xiàn)工作中的難點、矛盾點）、“求異”（敢于對不科學(xué)不合理的內(nèi)容提出不同意見）、“求新”（需要有新知識、新技術(shù)不斷充實）、“前瞻”（有計劃、有預(yù)見性地處理各種情況的意識）。要求?？谱o士在接受培訓(xùn)后能夠做到（即考核標準）：
（1）熟練、全面地掌握本專科理論知識和?？剖中g(shù)的配合技能，熟知?？苾x器的使用與保養(yǎng)。
（2）熟悉手術(shù)室各種管理制度，掌握專科業(yè)務(wù)管理的各項工作，具有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
（3）具有良好的心理素質(zhì)，高度的責任心，嚴謹、科學(xué)的工作作風，具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力和較好的教學(xué)指導(dǎo)能力。
（4）具備基礎(chǔ)的科研能力和論文撰寫能力。
2.培訓(xùn)內(nèi)容與方法
針對過去通科配合手術(shù)護士所存在的問題，結(jié)合手術(shù)室專業(yè)特性重點聘請相關(guān)專業(yè)老師講授本專業(yè)的理論知識及相關(guān)醫(yī)學(xué)知識，另外還有社會學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)和護患交流等知識，采取理論講課與操作技能培訓(xùn)相結(jié)合的教學(xué)模式，講課老師包括護士長、專科組長、外科醫(yī)生、高年資手術(shù)室護士和廠家技術(shù)人員。
3.專科理論講課內(nèi)容
（1）?？剖中g(shù)的應(yīng)用解剖學(xué)及手術(shù)步驟，病理生理改變。
（2）?？萍膊∈中g(shù)治療新進展，手術(shù)配合要點及護理重點。
（3）手術(shù)器材新進展及應(yīng)用，?？破餍?、儀器的使用與保養(yǎng)，包括儀器的構(gòu)造、性能、原理、操作步驟、使用注意事項及一般故障排除等。
（4）急救護理知識，包括過敏性、創(chuàng)傷性、出血性休克搶救、心跳呼吸驟停搶救，常用急救藥物的藥理作用與配制方法。
（5）?？剖中g(shù)配合、手術(shù)體位的擺放技巧、本?？谱钚掳l(fā)展動態(tài)和新理論等。
4.操作技能培訓(xùn)
操作技能培訓(xùn)內(nèi)容主要有新器械、儀器和設(shè)備的實物操作演示、手術(shù)體位擺放演示和正規(guī)的手術(shù)配合示范帶教等。手術(shù)配合帶教采取組長負責制，將流程概念引人教學(xué)和培訓(xùn)，按手術(shù)配合流程圖完成各項操作。如腹腔鏡膽囊切除術(shù)洗手配合流程，規(guī)律、標準的流程提高了護士的動手能力和記憶力。而短時間內(nèi)重復(fù)、多次配合同類?？剖中g(shù)，提高了護士配合手術(shù)的熟練程度。
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇七
根據(jù)科室工作量的增加，為了提高護理工作質(zhì)量，科室對病房護士進行了新的調(diào)整。按照等級護理的標準及要求，制定了2010年護士培訓(xùn)計劃：
一月份護理缺陷安全管理；
二月份掌握危重患者的搶救技術(shù)及護理，熟悉常用搶救儀器，如心電監(jiān)護儀、呼吸機等；
三月份熟悉崗位工作程序
四月份熟悉掌握臨床常見的護理技術(shù)操作，包括：密閉式靜脈
輸液、心肺復(fù)蘇法、無菌技術(shù)吸痰法、吸氧法；
五月份picc穿刺后的護理；
六月份難治性精神分裂癥術(shù)后護理；
七月份低鉀血癥的病因及臨床表現(xiàn)；
八月份間充質(zhì)干細胞治療共計失調(diào)的護理；
九月份蛛網(wǎng)膜下腔出血病人的護理措施；
十月份癲癇患者的術(shù)前術(shù)后護理；
十一月份了解整體護理思想及護理病歷的書寫；
十二月份間充質(zhì)干細胞治療小兒腦癱護理。
產(chǎn)科?？谱o士培訓(xùn)計劃篇八
一、培訓(xùn)對象：來我科進修人員
二、培訓(xùn)時間： 3個月
三、培訓(xùn)目標：進修期間，不間斷、不定時理論或床邊講解。使進修護士熟悉內(nèi)分泌科各種常見疾病及相關(guān)理論，科室特色護理。
四、培訓(xùn)方式：每位進修護士指定一位具有豐富臨床及理論知識的帶教老師，一對一講解及集中理論授課。
五、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、進修學(xué)習(xí)期，要嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤制度、請假制度。
2、為使臨床進修學(xué)習(xí)順利進行并收到預(yù)期的效果，帶教老師接到任務(wù)后，首先與進修護士進行進修前的溝通，充分了解進修護士的工作資歷，對?？评碚摷凹夹g(shù)掌握的程度。
3、進修的目的。
4、進行入科前的教育，共同探討進修計劃，確定進修目標。
5、采用經(jīng)常性的談心及有計劃性的帶教措施，及時收集反饋信息，了解進修護士對教學(xué)形式、內(nèi)容、安排的意見和建議。
6、了解臨床進修中的問題，針對問題及時協(xié)調(diào)各方面，不斷完善和保障帶教目標的實現(xiàn)。
六、對帶教老師要求：
1、2、熱愛護理事業(yè)、德才兼?zhèn)洹?/p>
專業(yè)理論知識要扎實、技術(shù)操作要熟練。強化自身儀表、儀容及行為，工作責任心強。3、4、5、尊重、愛護進修人員，認真做好帶教工作。不得擅自批假，有事及時反饋、上報。認真?zhèn)湔n。
六、具體進修計劃： 第一個月：
1.熟悉病房環(huán)境、布局、各物品擺放，入科安全教育。2.熟悉病人轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出流程。3.熟悉各種規(guī)章制度、各種應(yīng)急預(yù)案。
4.熟悉各種儀器的使用、血糖儀、胰島素筆，注射泵等。5.復(fù)習(xí)內(nèi)分泌科專科知識，第一個月要掌握常見病的常會護理。6.熟悉本科的規(guī)章制度，臨床跟班，熟悉各班的工作程序及職責、工作重點。
7.掌握各項基礎(chǔ)護理操作（即熟悉晨晚間基礎(chǔ)護理班的程序及四測、鋪床、重病人更單、洗頭各項基礎(chǔ)護理操作）培訓(xùn)與病人溝通能力。8.能獨立完成病區(qū)管理、病情觀察、協(xié)助治療、護理操作、分管病人的九知道。
9.入科第一月考核。第二月: 1.掌握內(nèi)分泌科常見病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷處理，護理措施，專科特色治療。
2.掌握專科的護理: 糖尿病的并發(fā)癥、規(guī)范胰島素注射、低血糖處理和預(yù)防、糖尿病足換藥、垂體瘤術(shù)后護理及病情觀察、痛風的護理及健康教育、降糖藥物的分類、使用方法、不良反應(yīng)。
3.參與護士長或帶教老師組織的小講課，病歷討論及教學(xué)查房、參加護理查房，每周安排一次參加主任查房、提出護理措施。4.應(yīng)用護理程序?qū)？瞥Ｒ姴∵M行整體護理，學(xué)習(xí)溝通技巧，如何為糖尿病患者進行一對一健康教育。5.獨立完成一份完整的護理病歷。
6.獨立完成入院、住院、出院期間的健康指導(dǎo)、宣教。7.第二月考核。第三月：
1.讓進修護士了解病房的特色護理。
2.疼痛的管理、跌倒風險評估、標識使用、整體護理、心理護理等。3.要求進修護士了解正確的評估和診斷是制定和實施護理計劃的關(guān)鍵。
4.進一步加強?？铺厣膶W(xué)習(xí)。
5.了解特殊疾病的診斷、治療、護理，如巨人癥、呆小癥、婦科內(nèi)分泌、席漢氏綜合癥、庫欣綜合征、皮質(zhì)功能低下、皮質(zhì)功能亢進、甲亢危象、腎上腺危象等。
6.掌握?？茖嶒炇覚z查的意義和目的，以及操作方法。7.綜合考評。
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