文學作品是人類精神世界的鏡像，反映了人們對生活、世界的思索與感悟。正確的總結(jié)方法是將問題和解決方案進行對比和分析。參加一些總結(jié)交流和分享的活動，可以借助他人的意見和建議來提升自己的總結(jié)能力。
成功源于勤奮議論篇一
翻開歷史的畫卷，我們可以清楚地看到，古今中外的偉人名士，專家學者，他們成功的奧秘之一都是勤奮。接下來小編整理了成功來源于勤奮，一起來看看吧!
勤能補拙。傳說宋代學者朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正之的人，反應(yīng)相當遲鈍，讀書每次只讀50個字，讀一篇小文章也要五六遍才能讀熟。為了克服缺點，他不懶不怠，勤學苦練，別人讀一遍他就讀三遍四遍，天長日久，知識便與日俱增，后來，他不但克服了自己反應(yīng)遲鈍的缺點，而且成了博學之士。梅蘭芳年輕的時候去拜師學戲，師傅說他生著一雙死魚眼睛，灰暗、呆滯，根本不是學戲的材料，拒不收留。天資的欠缺沒有使他灰心，反而促使他更加勤奮，他喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍;他養(yǎng)金魚，每天俯視水底，雙眼緊跟著遨游的金魚，尋蹤覓影。后來，梅蘭芳的眼睛變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，脈脈含情，終于成了著名的京劇大師。
成功源于勤奮。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好，有成就感。這種成功需要勤奮。在許多競爭對手中鶴立雞群，獲得成就，也是成功。這種成功也需要勤奮。所以成功源于勤奮。
愛迪生曾說1%的靈感加99%的汗水=100%的成功?？梢娗趭^是成功的必要因素?？鬃右舱f：“發(fā)奮忘食，樂以忘憂”。更表現(xiàn)出勝任教學生，教育勤奮的原因了。顏真卿也在《勸學》中寫到：三更燈火五更雞，正式男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。這不也說明了勤奮的重要嗎?書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這句流傳至今的。
諺語。
更能說明勤奮對于成功的重要性所以成功源于勤奮。
匡衡為讀書，又因為家里沒錢買燈油。就在與富人家之間的墻上，鑿了一個洞。透過洞里的光看書。蘇秦為讀書更是頭懸梁。董仲舒在家刻苦讀書，后花園三年年僅去過一次。這樣的勤奮不言而喻，后來他們都成功了。難道不能證明成功源于勤奮。
只有勤奮努力，才能贏得成功與認可。只要你有對功成名就的向往，持之以恒的努力下去，追求下去并永不罷休，就一定能成功。正如所言：如果放棄就等于失敗，不放棄就有可能成功。只要我們擁有一顆向往成功的心與能持之以恒和擁有毅力的信力，就一定能成功，有夢勇敢去追。因為只有勤奮，才能成功。成功源于勤奮。
自力更生的意志力。艱苦奮斗的創(chuàng)造力，是創(chuàng)業(yè)的精神支柱，使我們叩開知識與成功的大門。
成功是非凡的傻勁，奮斗與恒心，與聰明無關(guān)。天才不代表成功，99%的汗水和1%的靈感才能鑄就成功。
只有勤奮，才能成功。因為成功源于勤奮。您想走成功的捷徑嗎?請試試勤奮。
愛因斯坦曾說過：“成功在于勤奮”，一個成功的人必定經(jīng)過自己的勤奮努力而走到如今的成功，成功來自于勤奮。
在宋代，有一位天才名為方仲永，他5歲就會寫字作詩，她每天在家中寫字作詩，天賦極高，村里的人民也很贊賞他，常常邀請他和他的父親到家中做客，并為他題詩。她的父親貪心很大，天天帶著仲永到處吃喝，最后仲永的潛力越來越弱了，終于“泯然眾人矣”。
由此可見，一個人沒有源源不斷的勤奮，又怎莫能成功呢?要想成功就要學會勤奮刻苦女里去追求成功，成功來自與勤奮。
《本草綱目》的作者李時珍他為了完成《本草綱目》一書，曾多年讀醫(yī)書，上山采藥，試藥，查看其藥效。一日復(fù)一日，日積月累最終完成了本草綱目。
如果李時珍沒有刻苦鉆研醫(yī)術(shù)、持之以恒的精神有怎摸會有如今的《本草綱目》呢?由此可見，成功離不開勤奮，成功離不開勤奮，勤奮刻苦的人終會成功。
愛因斯坦曾說過“成功等于百分之九十就得勤奮努力再加上百分之一的天賦?！睗h代的匡衡，幼時家境貧寒，他非常愛好讀書，但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮，卻有高墻相隔。于是，匡衡鑿壁穿孔，借光讀書。后來，匡衡終于成為一位有學問的名人。
由此可見，一個人的勤奮努力對后來的成功很重要。成功來自于源源不斷的勤奮。
三國時吳國的呂蒙，近代數(shù)學家華羅庚，不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過：“巨大的成就，出與長期的勤奮。”因此，成功來自勤奮。毛澤東也曾說過：“天下無難事，只怕有心人?！币粋€人要想成功，就必須要勤奮努力。勤奮的人必定會走向成功?！薄爸灰Ψ蛏睿F杵也能磨成針。”成功來自與勤奮讓我們大家共同努力為了我們的未來的成功一起努力吧!!
成功源于勤奮議論篇二
維多利亞·貝克漢姆無疑是世界上最為時尚、性感的女性之一，但在她成功的背后，原來她曾經(jīng)每天晚上都對著鏡子擠眉弄眼練習一個半小時以上，好讓自己的舉手投足都顯得性感，而且非常注重嘴部練習。
而對于我們熟知的“飛人”劉翔來說，天賦也只占了一小部分，更重要的一點是他每天都要跑上10公里左右，才跑上了領(lǐng)獎臺。
然而，有些人雖有天賦卻因為不夠勤奮，而最終卻蛻變成平凡甚至平庸之人。
《青年博覽》上曾超載過一個事例，少年大學生錢某，12歲就會微積分，被認為神童。進了安徽科技大學，他不參加學校統(tǒng)一安排的高中文化補習班，卻只是到圖書館看他的微積分，一個月就聲稱已學完。休學一年后，又不努力學習，經(jīng)常閑逛，學校只得讓他退學。無奈，他只得當上了油漆工作，從此結(jié)束了“神童”的生涯。
由此可以看出，人有天賦只是一個基礎(chǔ)，想搭起成功的大廈，必然少不了勤奮的磚瓦。
所以讓我們相信，勤奮可以贏得一切，努力學習，造就我們自己成功的大廈！
成功源于勤奮議論篇三
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《成功來源于勤奮》。假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標;假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈，那么勤奮便是點亮油燈的火。。。。。。
唐朝文學家韓愈曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者才能在無邊的知識海洋里汲取到真智慧，實才干，才能不斷地開闊視野，武裝自己的頭腦，獲得知識的報酬。
勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇敢探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，愛迪生才有了千余種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。勤奮使平庸的人變得偉大，勤奮使平淡的生活變得充滿新奇。
愛因斯坦曾說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇勤奮?！备郀柣羞@么一句話：“天才出于勤奮?！笨ㄈR爾更是激勵我們說：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>
父母一份滿意的答卷。但是結(jié)果又如何呢?要知道，希望是一種理想，不是現(xiàn)實，要想使理想成為現(xiàn)實，必須付出努力，若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，就不可能學懂知識，掌握知識，更不可能取得優(yōu)異的成績，因為一份耕耘一份收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。希望同學們能夠在老師的教育下，勤奮學習，主動學習，全面提高學習成績，使成績達到更上一層樓。
謝謝大家，我今天的講話完畢。
成功源于勤奮議論篇四
勤奮是我們必不可少的，有了勤奮，才能讓我們邁進成功的殿堂，許多偉人不單靠聰明，而是勤奮，才能在自己追求的領(lǐng)域有所成功！
我們發(fā)現(xiàn)萬有引力的偉大科學家牛頓，小時候不用功讀書，課堂上違反紀律，但到他青年時那他發(fā)現(xiàn)要想有所成就，必須勤奮學習，從此他走向了物理的知識殿堂，在物理海洋里暢游，終于在物理界有所成就！
勤奮才能成功，這是鐵定的事實，但有些人就是不理會這個道理！
王安石寫的《傷仲永》一文，里面的仲永是一個很聰明的小孩，從小作詩寫文，一點不比當時的先生差，許多人認為他是天才，過節(jié)時都找他寫對聯(lián)，之后他自認為自己很聰明，不去繼續(xù)學習，過了七年，當他十一歲時，他的能力大不如以前了這就是勤奮的威力，即使你的智商再高，沒有勤奮，沒有努力，還是不會成功的有個名人說過，勤奮，是步入成功之門的通行證！上面的這么多例子已經(jīng)可以證實，要想成功，必需付出，要想有所付出，必須勤奮！
成功源于勤奮議論篇五
唐朝文學家韓愈曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者才能在無邊的知識海洋里汲取到真智慧，實才干，才能不斷地開闊視野，武裝在自己的頭腦，獲得知識的報酬。
勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于敢于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話王；因為勤奮，羅曼·羅蘭獲得了20年的心血——《約翰?？死锼苟喾颉罚灰驗榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)——《人間喜劇》。
愛因斯坦曾說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生婆。”高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮?！笨ㄈR爾更是激勵我們說：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>
親愛的同學我們正處于學習階段，應(yīng)該像羅曼·羅蘭，巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
成功源于勤奮議論篇六
意識的吸引力產(chǎn)生作用的前提是你必須有一個志向，有成功的意愿，有奮斗的目標。當你把這個志向銘刻在心中無比堅定之后，你的意識自然就會發(fā)揮吸引作用，讓你的周圍充滿成功的機會和有利成功的因素。
居里夫人說過，弱者等待機會，強者制造機會。所謂強者，就是有清晰的志向和目標，對自己的成功極度渴望的人。他們之所以能夠制造自己的成功機會，就是因為他們可以讓自己的成功志向轉(zhuǎn)化成為一個高強度磁場，最終使這個磁場產(chǎn)生強大的吸引力，讓成功機會和成功因素不斷地向他們身邊聚集。
思想和意識將帶來與我們所關(guān)注的想法相一致的條件。例如，如果我們害怕災(zāi)難，就可能會遇到災(zāi)難。這是因為，恐懼同樣是一種能動的精神形式，它會將我們的想法體現(xiàn)在外部世界。正是這種不利的思考形式，讓人們經(jīng)過多年努力得到的東西化為泡影。對于成功也是這個道理，如果我們渴望成功，就會達到成功，因為內(nèi)心的成功想法也將體現(xiàn)在外部的世界，這樣成功就會離我們更加接近。勒格森?卡伊拉出發(fā)時僅有夠維持五天的食物、一本《圣經(jīng)》和一本《天路歷程》（他的兩本寶書）、一把用于防身的小斧頭和一塊毯子。帶著這些，他急切地踏上了他的人生旅途，他將徒步從他的家鄉(xiāng)尼亞薩蘭（今馬拉維）的村莊向北穿過東非荒原到達開羅，然后乘船到美國，開始他的大學教育。那一年，勒格森只有16歲，雖然父母不知道美國離他們究竟有多遠，但他們還是虔誠地為勒格森的旅途祈禱。
開始，勒格森和村里的許多人一樣，認為學習對于居住在尼亞薩蘭卡榮谷鎮(zhèn)的窮孩子來說只是浪費時間。但是到了后來，他從傳教士提供的書籍中看到亞伯拉罕?林肯和布克?華盛頓。這些偉人的故事啟發(fā)了他，使他重新審視了自己的生活，并且認識到接受教育是他實現(xiàn)夢想的第一步。于是他就有了徒步到開羅的想法。
不去想身上毫無分文，也沒有任何的辦法支付船票；不去想根本不知道要上哪所大學，也不知道會不會被大學接受；也不去想從開羅到華盛頓有3000英里之遙，途中要經(jīng)過上百個部落，說著50多種語言；不去想所有這一切，勒格森出發(fā)了。他必須踏上征途。他一心只想著那一片可以幫助他把握自己命運的土地，其他的一切都可以置之度外。
在崎嶇的非洲大地上，艱難跋涉了整整五天以后，勒格森僅僅前進了25英里。食物吃完了，水也快喝完了，而且他身無分文。要想繼續(xù)完成后面的2975英里的路程似乎是不可能了，但勒格森清楚地知道回頭就是放棄，就是重新回到貧窮和無知。他對自己發(fā)誓：不到美國我誓不罷休，除非我死了。于是他繼續(xù)前行。
有時，勒格森同陌生人同行，但更多的時候則是孤獨地步行。每到一個新的村莊他都非常小心，因為不知道當?shù)厝耸菙骋獾倪€是友善的。有時他找到一份工作，暫時有棲身之所，但大多數(shù)夜晚卻是過著大地為床、星空為被的生活。他依靠野果和其他可以吃的植物維持生活。艱難的旅途生活使他變得又瘦又弱。
一次高燒使勒格森病得很重。好心的陌生人用草藥為他治療，并給他提供了地方休息和養(yǎng)病。由于疲憊不堪和心灰意冷，勒格森幾欲放棄。他開始思考：“回家也許會比繼續(xù)這似乎愚蠢的旅途和冒險更好一些。”看到這里，你或許以為我們的主人公真的就打道回府，將自己的美國上學夢擱淺了，但是如果是這樣，這件事情就沒有任何意義，勒格森也不會取得最后的成功，實現(xiàn)自己的夢想。最終的結(jié)果是他證明了成功意識的強大。勒格森并未回家，而是翻開了他的兩本書，讀著那熟悉的語句，他又恢復(fù)了對自己的目標和信心，繼續(xù)前行。從開始這次冒險旅行到1960年已經(jīng)有15個月的時間了，他走了近1000英里，到達了烏干達首都坎帕拉，并在坎帕拉待了6個月，干點零活，一有時間就到圖書館，貪婪地閱讀著各種書籍。
在圖書館里他找到一本關(guān)于美國大學的指南書，其中的一張插圖深深地吸引了他。那是個看上去莊重而友好的學院，坐落在湛藍的天空下，噴泉草坪錯落有致，環(huán)繞學院的群山使他想起了家鄉(xiāng)那壯麗的山峰。位于華盛頓佛農(nóng)山區(qū)的斯卡吉特峽谷學院成為勒格森申請的第一個具體的院校，他決定立即給學院的主任寫封信，述說自己的境況，并向?qū)W院申請希望得到獎學金。
但是擔心可能不被斯卡吉特接受，勒格森決定在他微薄積蓄允許的情況下，給盡可能多的院校寄去了自己的申請。其實這大可不必，斯卡吉特的主任被這個年輕人的決心深深地感動了，不僅接受了他的申請，還向他提供了獎學金和一份工作，其工資足夠用以支付他上學期間的食宿費用。勒格森向著自己的夢想又前進了一大步，但是更多的困難仍然阻擋著他的道路。
要到美國去，勒格森必須有護照和簽證，但是得到護照他必須?美國政府提供確切的出生日期證明。更糟糕的是要拿到簽證，他還需證明他擁有可使他往返美國的費用。勒格森只好再次拿起筆給他童年時起就曾教導(dǎo)過他的傳教士寫求助信。結(jié)果傳教士們通過政府渠道幫助他很快拿到了護照。然而，勒格森還是缺少領(lǐng)取簽證所必須擁有的那筆航空費用。勒格森并不灰心，而是繼續(xù)向開羅前進，他相信自己一定能通過某種途徑得到自己需要的這筆錢。他堅信自己可以達到目標，于是他花了自己僅有的一點積蓄買了一雙新鞋，使自己不必光著腳走進學院的大門。
幾個月過去了，他勇敢的旅途事跡也漸漸的廣為人知。當他身無分文、筋疲力盡地到達喀土穆時，關(guān)于他的傳說已經(jīng)在非洲和華盛頓佛農(nóng)山區(qū)廣為流傳了。斯卡吉特峽谷學院的學生們在當?shù)厥忻竦膸椭?，寄給勒格森650美元，用以支付它來美國的費用。當他得知這些人的慷慨幫助時，勒格森疲憊地跪在地上，滿懷喜悅和感激。
1960年12月，經(jīng)過兩年多的行程，勒格森終于來到斯卡吉特峽谷學院。手持自己寶貴的兩本書，他驕傲地跨進了學院高聳的大門。畢業(yè)后，勒格森并沒有停止奮斗。他繼續(xù)進行學術(shù)研究，并到達英國成為劍橋大學的一名政治學教授，同時還是廣受尊重的權(quán)威。
勒格森出身卑微，但就像他崇拜的英雄——亞伯拉罕?林肯和布克?華盛頓那樣，最終出人頭地。他為成功奮斗的經(jīng)歷成為我們?nèi)松叫兄械囊蛔鶋邀惖臒羲?，其光芒一直為人們指引著前進的方向。誰能想象一個從小生活在非洲而且從未出過門的年輕人，為了能夠得到大學的教育而不遠萬里，從非洲一路步行到達美國？但是勒格森做到了。
高爾基說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都自信地沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志?！睕]有堅強的決心和意志，可以想象是難以達成任何一個目標的。
當我們想要獲得某種物質(zhì)財富時，通過專注力，腦海就會形成關(guān)于這種財富的清晰的精神意象，精神意象里的一切細節(jié)就是實現(xiàn)愿望的必要條件，然后經(jīng)過堅持不懈的努力和奮斗，最終這些條件會體現(xiàn)在客觀世界當中，從而帶來必要的人際關(guān)系和物質(zhì)條件，以支持我們實現(xiàn)愿望。要記住，腦海中的這個意向要能夠幫你解決問題，讓你能夠看到成功的希望，而不是一次次給你失望。
成功源于勤奮議論篇七
成功的人往往都是勤奮的人，勤奮是成功的必要條件之一。勤奮是一種習慣，養(yǎng)成勤奮你需要堅持不懈，也需要堅定的意志與理想。
“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，東晉的王羲之就很好的印證了這個道理。相傳，王羲之從小練字，每天寫完字后都去池塘涮筆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，那個湖最終變成黑色。他的兒子王獻之也像他一樣，為了寫一手好字，足足用了18缸水。
然而要勤奮就要學會吃苦。《史記》作者司馬遷，為了編寫《史記》，云游名山大川，足跡遍布全國，經(jīng)歷多年的苦難，在牢獄中完成這部“史家之絕唱”?？锖庑r候也十分愛讀書，但是家境貧寒，一天，他正要睡覺，忽然發(fā)現(xiàn)屋中有光亮，仔細一看原來是墻縫中透進了光亮，那是別人家的光，于是他在墻上挖了一個洞，借別人家的光看書，這就是著名的“鑿壁偷光”。
勤奮能使一個天資愚笨的.人成才。清朝大臣張國蕃，小時候很是愚笨，別人讀三遍就能背下來的內(nèi)容，而他需要讀幾十遍，但是他并沒有放棄，每天不停地學習。聽說，一天他家來了個小偷，小偷來到張國蕃的房間里見他在背東西，就等他睡去再偷，可小偷等啊等，張國蕃還是沒有背上來，小偷氣得從上面跳下來，背了一遍給他聽，然后揚長而去?？删褪菓{借這股子勤奮，張國蕃最終成功了。
勤奮是一種優(yōu)良品質(zhì)，只有勤奮，才有可能鑄造成就，走向成功！
成功源于勤奮議論篇八
真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好，有成就感。這種成功需要勤奮。在許多競爭對手中鶴立雞群，獲得成就，也是成功。這種成功也需要勤奮。所以成功源于勤奮。
愛迪生曾說1%的靈感加99%的汗水=100%的成功?？梢娗趭^是成功的必要因素?？鬃右舱f：“發(fā)奮忘食，樂以忘憂”。更表現(xiàn)出勝任教學生，教育勤奮的原因了。顏真卿也在《勸學》中寫到：三更燈火五更雞，正式男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。這不也說明了勤奮的重要嗎？書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這句流傳至今的諺語。更能說明勤奮對于成功的重要性。所以成功源于勤奮。
匡衡為讀書，又因為家里沒錢買燈油。就在與富人家之間的墻上，鑿了一個洞。透過洞里的光看書。蘇秦為讀書更是頭懸梁。董仲舒在家刻苦讀書，后花園三年年僅去過一次。這樣的勤奮不言而喻，后來他們都成功了。難道不能證明成功源于勤奮。
只有勤奮努力，才能贏得成功與認可。只要你有對功成名就的向往，持之以恒的努力下去，追求下去并永不罷休，就一定能成功。正如xx所言：如果放棄就等于失敗，不放棄就有可能成功。只要我們擁有一顆向往成功的心與能持之以恒和擁有毅力的信力，就一定能成功，有夢勇敢去追。因為只有勤奮，才能成功。成功源于勤奮。
自力更生的意志力。艱苦奮斗的創(chuàng)造力，是創(chuàng)業(yè)的精神支柱，使我們叩開知識與成功的大門。
成功是非凡的傻勁，奮斗與恒心，與聰明無關(guān)。天才不代表成功，99%的汗水和1%的靈感才能鑄就成功。
只有勤奮，才能成功。因為成功源于勤奮。您想走成功的捷徑嗎？請試試勤奮。
成功源于勤奮議論篇九
成功源于勤奮，這是一個顯而易懂的道理，古今中外的偉人那個不勤奮?“科學是為那些勤奮的人，詩歌更是為了那些知識淵博的人?！?/p>
在美國，有一個人在一年之中的每一天里，幾乎都做著同一件事：天剛放亮，就伏在打字機前開始一天的寫作。這個男人名叫斯蒂芬·金，是國際聞名的恐怖小說大師。
斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷，他曾經(jīng)潦倒得連電話費都交不出，電話公司因此而掐斷了他的電話線。后來，他成了世界上著名的恐怖小說大師，整天稿約不斷，常常是一部小說還在他的大腦中儲存著，出版社高額的訂金就支付給了他。如今，他算是世界大富翁了，可他仍然是在勤奮的創(chuàng)作中度過的。
斯蒂芬·金的秘訣很簡單，只有兩個字：勤奮。一年之中，他只有三天時間是例外的，不寫作。這三天是：生日、圣誕節(jié)、美國獨立日(國慶節(jié))。勤奮給他帶來的好處是，永不枯竭的靈感。學術(shù)大師季羨林老先生曾經(jīng)說過：“勤奮出靈感?！?/p>
曾國藩是中國近代史上最有影響的人物之一，然而小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章不知道重復(fù)多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍，揚長而去!
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人：“近代最有大本事的人。”
“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！蹦琴\的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不見經(jīng)傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。
“笨鳥先飛，勤能補拙”。一個人的成功，是來自于勤奮的，
順境、逆境、機遇，僅僅只是客觀條件雖然是重要因素，但成功的決定因素應(yīng)該是一個人的主觀努力。
漢代的匡衡，幼時家境貧寒，他非常愛好讀書，但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮，卻有高墻相隔。于是，匡衡鑿壁穿孔，借光讀書。后來，匡衡終于成為一位有學問的名人。這就是“鑿壁借光”的故事?？锖獾目陀^條件如此低劣，可是匡衡卻成長為一位知識淵博的人，靠的是神什么?--主觀努力。
再如，眾所周知的蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基，在全身癱瘓的困境中，仍然寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。主觀努力的重要性在此又得到了充分的體現(xiàn)。
縱觀人類歷史的長河，無論是哪個國家，哪個朝代，這樣的例子是數(shù)不勝數(shù)的。由此可見，客觀條件的好與壞，并不是能否成功的主要因素，決定因素是主觀努力。
人生的傳舵掌握是在自己手中的，能否在這行進的隊伍中成為佼佼者，全都是靠自己勤奮努力，因為客觀的條件并不是成功的主要因素，成功的主要因素是自己的主觀努力，正所謂“世上無難事，只怕有心人”。
古往今來，有許多醫(yī)學者，發(fā)明家，科學家都獲得了巨大的成就。
在四大名醫(yī)中還有一名用汗水創(chuàng)造成就的'李時珍，在這二十七年里，為了寫書《本草綱目》他跋山涉水，嘗遍百草，歷盡千辛萬苦，冒著被毒蛇咬的危險，為老百姓服務(wù)，最后終于編寫完了《本草綱目》。李時珍用汗水撐起了成功，獲得了巨大的成就。
在堅詩不懈的基礎(chǔ)上，用勤奮、汗水喚醒了成功。
偉大的畫家——達。芬奇，在小時候老師專門讓他畫雞蛋，他不知道老師的意思，為什么讓他畫雞蛋，最后在老師的提示下，終于體會出老師的真正含義，他堅持，知難而進，把汗水付出在畫畫上，把勤奮用在畫畫上，他畫的畫終于取得了巨大的成就。
魯訊先生曾經(jīng)說過：“我不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間，用來看書。”
這些取得成就的人，不就是用自己的汗水，用自己勤奮取得成功嗎?在成功之路上，挫折是必要的，勤奮是必要的。
“勤能補拙良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見，刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。
說到這里，你可能會問為什么要刻苦學習?因為學習也是實踐，不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識，相反，如果學習時三心二意，不懂裝懂，在學習中投機取巧，弄虛作假，就會一事無成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期，有個著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學習，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學習呀!
你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學家，可他在中學時的成績卻不好，考了二次大學才被錄取，學習也不出眾，畢業(yè)后很長時間都找對象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強地學習工作著，終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。
可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西，問題在于你肯不肯學，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學習的習慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從磨研出，梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧!
成功源于勤奮議論篇十
記憶中一直有一條公式在激勵著我，記得那是a=x+y+z。
——題記。
a代表成功，x代表艱苦的工作，y代表正確的方法，z代表少說廢話。正所謂“成功來自勤奮”。古今中外，因勤奮而取得成功的例子比比皆是。
孔子曰：“假我數(shù)年，若是，我子《易》則彬彬矣。”孔子花了很大的精力，把《易》全部讀了一遍，基本上了解了它的內(nèi)容。不久又讀第二遍，掌握了它的基本要點。接著，他又讀第三遍，對其中的精神、實質(zhì)有了透徹的理解。在這以后，為了深入研究這部書，又為了給弟子講解，他不知翻閱了多少遍。這樣讀來讀去，翻來翻去，把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。即使讀到了這樣的地步，孔子還謙虛的說：“假如讓我多活幾年，我就可以完全掌握《易》的文與質(zhì)了。”為了讀懂《易》他把牛皮帶子換了又換，于是，便有了“韋編三絕”的故事。后人用“韋編三絕”這個成語形容讀書刻苦勤奮。
衡曰：“不求償，愿得主人書遍讀之?！鼻皾h的匡衡小時候家境貧寒卻勤奮好學，為了讀書匡衡就把鄰居家的墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。他到大戶人家當雇工不要報酬，為的只是可以讀到主人家的書。他的精神感動了大家，在大家的幫助下，小匡衡學有所成，長大終于成為了一位淵博的學者，在漢元帝時期被封為郎中，遷博士。于是，便有了“鑿壁偷光”的故事。世人以此來要求自己勤奮做好每一件事。
舉目千里，世界之大，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
愛因斯坦說過：“智慧并不產(chǎn)生于學歷，而是來自對于知識的終身不懈的追求?！庇谑撬麖摹皼Q不會有任何出息”到被譽為“20世紀的牛頓”這一例子正是“成功來自勤奮”這一真理的重要見證。
成功就是一座高峰，看上去是那么的近，想要攀上這座高峰卻是那么的難，只有堅持不懈，用汗水開辟山路，我們才會成功。讓我們以此共勉，用知識開辟通往成功的山路，向偉人學習，以他們?yōu)榘駱?，共同進步!
成功源于勤奮議論篇十一
每當我想嘗試一下成功的滋味是,我想到了要付出汗水、代價。
我要勤奮……努力……拼搏—題記。
誰不想當成功者呢？當然，我也不例外。大家是否想過成功在于勤奮呢？
每當我看到別人拿著一張張獎狀，大家都在夸獎他是，我很希望那個熱是我，我很嘗嘗成功的滋味。但成功不是不勞而獲，如果這也是成功，這是可恥的“成功”！我們要毫不猶豫地丟掉這樣的“成功”。
我是個愛彈琴的女孩，但有時彈琴給老師聽會靠小聰明，臨急抱佛腳。為什么我不能勤奮呢？如果一味想著玩行嗎？都是畢業(yè)生了，還不認真？我反問過自己，也反省過。在練琴時，我有不會彈的曲子，總是不愿看它，在逃避，這能成功嗎？我說過我要勤奮，不怕困難。這時，我拿起那有許多蝌蚪的譜子看，用平常心去看。慢慢地，我在琴鍵上彈出了那些“可惡”的小蝌蚪。第一天只彈了一點點，第二天繼續(xù)。一次不行……再試一次……二次……三次……我真的很想發(fā)放棄，但好像看到了成功就在離我不遠的地方向我招手，我有堅持彈下這首難彈的樂曲。努力……不怕困難，終于我聽到一支悅耳的樂曲在屋里回蕩著……回蕩著……后來，我堅持沒天都練琴，做了個勤奮的孩子。
今年暑假我要參加鋼琴考級，暫時來說，我不是很有信心。但你門想聽到美妙的歌聲在試室里回響著嗎？你們希望我成功嗎？那讓我們一起勤奮起來，朝著成功的方向前進！
成功源于勤奮議論篇十二
“勤能補拙是良訓(xùn)”，自古以來，成功的光環(huán)總是圍繞著灑下過汗水的人飛翔。也只有努力、勤奮才能獲得成功。正是如此，我們說成功源于勤奮。
曇花的驚艷一現(xiàn)，幾乎要積累一年的力量，但也只有這樣它才能開出最美的花?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”，若沒有岳飛當年苦學兵法，若沒有岳母刺字，若沒有那岳家夜夜點亮的燈，又哪有烽火狼煙中的那一抹英姿，又哪有“憾山易，憾岳家軍難”的贊嘆。當年勤奮的汗水化作了肩上蝶，引領(lǐng)岳飛在沙場上一次次走向成功。
勤奮鑄就千古絕唱。司馬遷在身心倍受摧殘的無情現(xiàn)實中，發(fā)憤寫《史記》。他走遍了全國各地，訪問了千百萬人，整整收集了幾千份資料，撰寫了我國歷史上第一部最完整的紀傳體通史巨著。正是因為他踏遍祖國河山，流下了辛勤耕耘的汗水，才讓后人發(fā)出“史家之絕唱，無韻之離騷”的感嘆，才讓史學界與文學界的文化花園中開出一朵奇葩。
歷史的長河中，多少人因為奮斗因為辛勤而留下了不朽的功績。書法大家王羲之曾在衣襟上練習書法，久而久之衣服都被磨破了，他家洗硯的水池也因為年復(fù)一年的洗濯使用而使池水變黑。這一切鑄就了王羲之獨特的書寫風格。也留下了千古絕唱——《蘭亭序》。
“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”，古代著名女詞人李清照若不是年少時“讀千卷書，觀萬家風”怎能成就那“簾卷西風，人比黃花瘦”的`濃濃思愁，怎能鑄就那“生當做人杰，死亦為鬼雄”的豪情，又怎能煉成“爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺”的壯美與低回婉轉(zhuǎn)？！
作為一名中學生，“路漫漫其修遠兮”，我們求學的道路是艱苦而漫長的，路上不乏百花盛開的美，但更有行不完的路，閱不完的書。老師、家長給予我們的厚望鼓勵我們前行，我們一路走去，不能回頭。請相信，只有灑下辛勤的汗水才能折射出美麗的彩虹，努力汲取的養(yǎng)分終會催開美麗的花朵。
即使只是一瞬間的成功，我們也不后悔，因為我們努力過。人生的道路上需要腳踏實地的奮斗，需要灑下辛勤的汗水。成功并不屬于每一個人，但它一定會向奮斗過的人綻放笑臉。勤奮源于人類的表現(xiàn)，人們選擇了勤奮就選擇了埋有成功的花盆，只要澆上你辛勤的汗水，它一定會開出最美的花。
成功源于勤奮議論篇十三
成功來源于不要認輸，放棄了就是前功盡棄，眼睜睜地看著別人取得勝利。不要輕易服輸，為自己的理想再努力一次，贏不了別人也要贏過那個想要放棄的自己。
失敗了，有的人選擇放棄，有的人選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)。放棄的人把成功的機會拒之千里，繼續(xù)挑戰(zhàn)的人才有機會拿到打開成功大門的鑰匙。成功源于不認輸，輸了繼續(xù)努力就好，別提前退場。
也許你的能力和其他條件都比不上你的對手，你會覺得自己失敗的幾率很高，在你幾乎認定自己會輸?shù)臅r候，對自己說一句：“我不能把勝利讓給這個討厭的人?！秉c燃心中的斗志，即使勝算低，也要奮力一搏。誰能保證你不會超常發(fā)揮呢?誰能保證你的對手不會出錯呢?世事難料，只有認真地去做了，才會知道結(jié)果。
當所有人都認為你不可能會贏的時候，你更不能放棄，你要向他們證明他們是錯的。別人越是不看好你的時候，你就越是要給自己信心，問自己一句：“總有人要贏的，那為什么不能是我?”不想看見別人舉著獎杯歡笑的樣子，而自己只能在角落里羨慕，就要勇敢地迎接挑戰(zhàn)，爭取成為那個接受鮮花和掌聲的勝利者。
為了實現(xiàn)理想，你已經(jīng)拼盡全力了，那些夢想成真之后的喜悅場景仍舊只是白日夢的時候，你累了，想要放棄的時候，該自問一句：“這樣垂頭喪氣的我配得上心中的夢想嗎?”當然配不上那個成功后意氣風發(fā)的自己，那么為了熬到成功的那一刻，就要改變現(xiàn)在的自己，再堅持一會兒。既然已經(jīng)付出了這么多，就不要半途而廢。
成功源于勤奮議論篇十四
天才離不開勤奮，正如愛迪生所說：“成功等于百分之一的天才加百分之九十九的勤奮。”使得天才最終成功的辦法只有一個，那就是勤奮。
大家一定還記得2008年北京奧運會開幕式上那曲長達八分鐘的鋼琴曲《星光》。演奏它的人名叫郎朗。多年以來，郎朗一直被譽為“中國琴童”，他那精湛而富有激情的表演，讓全世界都為之傾倒。但又有誰知道，沒有勤奮，就沒有郎朗的成就。
郎朗三歲時開始學習樂理、指法等基本功，上學后，每天早晨6點準時練琴一小時，中午再練一小時，放學后還要練一小時，這樣的勤奮練習持續(xù)了很多年，最終使郎朗化繭成蝶，創(chuàng)造了自己的神話。
郎朗的天賦并不出眾，那么他是憑借什么獲得了成功？當然是勤奮。因為成功的關(guān)鍵不在于天分，它是和你勤奮的程度成正比的。
王安石筆下有個神童方仲永，他五歲就會作詩，且文采不比村中的文人差，受到周圍居民的追捧。如果當時方仲永繼續(xù)勤奮學習，他應(yīng)該會有美滿幸福的一生，但是由于他的父親貪財，每天不讓他學習，帶著方仲永走東家，串西家，收取錢財，所以他沒能勤奮學習新知識，最后，方仲永和別人的差距越來越小，淪為了一個普通人。
我想，方仲永雖然擁有天分，卻沒有成功的根本原因，就是在于他缺少了勤奮。他的命運，再一次印證了勤奮對于成功的重要性。
漢朝著名的儒家大師孫敬，頭懸梁；戰(zhàn)國有名的政治家蘇秦，錐刺骨；西漢時知識淵博的經(jīng)學家匡衡，鑿壁偷光；晉代時勤奮好學的車胤，囊螢映雪……這些古人的'例子不也說明勤奮是成功所必不可少的嗎？在成功之路上，若沒有勤奮，就像一輛失去方向盤的汽車；沒有勤奮，就像一只翅膀受傷的小鳥；沒有勤奮，人生就失去了成功的資格。
“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，勤奮是成功的階梯，成功是勤奮的果實。只要我們勤奮學習，勤奮探索，勤奮實踐，做什么事情都一定會成功。
成功源于勤奮議論篇十五
磨難，一份命運給予的厚禮。
-------題記。
人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
何為磨難?
磨難，是墜入人間的天使，他有著惡魔的外表，善良的心靈。
當磨難降臨時，他恐怖的外表也許令你畏懼，也許你會落荒而逃，也許你也會仰起高傲的頭顱，大聲對他喊：為了信念和追求，我一定會戰(zhàn)勝你!
不管生活的路多坎坷，不管生命中有多少磨難，我們都要用心去等待，奮力去追求，直到破繭成蝶的那一瞬間!
“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！?/p>
人生如一翡翠，古人云：“玉不琢，不成器?！?/p>
不遭受磨難的人很難成為一個堅強的人，勇敢的人，成功的人。所謂的磨難對有志者來說是一筆巨大的財富。當我們無所事事時，不妨找?guī)椎离y題，攻克它。當挫折使你措手不及時，不妨去回憶曾經(jīng)經(jīng)歷的磨難，用這面明鏡指引著你勇往直前。
你是一個漁者，每天的風平浪靜，并不值得你慶幸，那只會使你在狂風巨浪中加快死亡的步伐。
你是一個飛行員，每天的萬里碧空，并不值得你高興，那只會使你在突如其來的暴風雨中不知所措。
遭遇無數(shù)的磨難，也并不值得你悲哀，那只會使你在邁向成功的道路上加快速度。
因為磨難，生命的光彩怦然而現(xiàn);因為磨難，人們更加成熟，不斷磨去了年少輕狂的棱角，磨去了愛表現(xiàn)的鋒芒。
張開手臂，感恩生命賜予我們的厚禮。
成功源于勤奮議論篇十六
陽光穿過玻璃，調(diào)皮地照在了那行字上，使那行字顯得更清晰了：勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。
當我第一次接觸到這條名言時，我就開始反復(fù)斟酌。這句話是華羅庚教授所說的。當時，他剛讀完中學，因為家里貧窮就失學了，在自家努力，這句話就是當時他用來告訴自己，不能放棄，成功出于勤奮。
論古代，就有這么一位著名的生物學家，他叫童第周，一開始，他的基礎(chǔ)十分差，學習也很吃力。剛進初中時，成績一直很差，期末考試的平均分才45分，但他從未放棄，經(jīng)過半年的努力，他的成績在班里名列前茅。后來，他去比利時留學，因為完成了“青蛙卵剝離”這個高難度的手術(shù)，而影響了整個生物學界。在這背后，童第周一定失敗了很多次，但他始終沒有放棄，也不怕失敗，日日夜夜都在刻苦研究。是勤奮，使他成功，是汗水，使他成功。
“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，寫的就是像童第周這樣的人，即使基礎(chǔ)再差，只有努力，只有勤奮，只有肯下工夫，才能有所成就，才能澆灌出成功的花朵。
如今的社會雖然已大大改善，但仍缺少不了“勤奮”二字。
論自己，在今年9月份，我有幸參加了海門市的田徑比賽，還獲得了兩項比賽的第一名。在這第一名的背后，也是一個需要勤奮的過程。每天早上，我都在跑道上揮灑汗水，為的是什么？是榮譽！課后，我還得將落下的課一一補上，是我的不放棄，是我的勤奮，才使我一舉兩得。因此，我的跑步速度在慢慢提升的時候，我的成績也并沒有因為訓(xùn)練而像坐滑滑梯那樣。
文學家說，勤奮是打開文學之門的一把鑰匙；科學家說，勤奮能使人聰明；政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基石；而平凡的人則說，勤奮是一種傳統(tǒng)的美德。
論現(xiàn)代，在每一位明星的背后，也并非是過著無所事事的每一天。他們在舞臺上的每一次完美演出，都是經(jīng)過他們在臺下一遍又一遍的練習，他們?yōu)榱私o觀眾一個沒有瑕疵的節(jié)目，每天都勤奮的在反反復(fù)復(fù)地做著每一個動作。每一場讓人眼前一亮的演出，都是用他們的勤奮，用他們的汗水換來的。所以，不是每一個成功都是從天而降的，只是因為你的勤奮與努力。
就算你的基礎(chǔ)再差，再不如別人，那也不應(yīng)該放棄，應(yīng)勇敢地站起來，勤奮學習，勤奮練習，只有這樣，才能換得“一份才”。
我要讓自己在勤奮中度過一生，“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，這句話也將陪我度過一生。
成功源于勤奮議論篇十七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是初二111班的王楠，我今天演講的主題是《成功源于勤奮》。
時間不等人。正如朱自清先生在散文中寫的那樣：“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候?？墒?，聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的步伐是如此地匆忙，全然不顧我們的感慨與無奈。也正是因為如此，無數(shù)優(yōu)秀的人士總是牢牢地把時間握在手中，一分一秒也不敢懈怠。而這些珍惜時間，愛惜光陰的人都具有一個共同的特征――勤奮。
因為勤奮，安徒生從一個普通鞋匠的兒子成長為了家喻戶曉的“童話大王”;因為勤奮，李時珍給人類留下了寶貴的醫(yī)學著作《本草綱目》;也正是因為勤奮，愛迪生才能獲得“發(fā)明大王”的美譽，愛因斯坦才得以創(chuàng)立令世界為之震驚的相對論……正處于學習階段的我們，更應(yīng)該具有像愛迪生他們那樣刻苦努力、勤奮學習的精神。你只有滿腹經(jīng)綸，人們才會為你鼓掌，世界才會為你傾倒。否則，你將一事無成，并可能時刻遭到他人的白眼。
同學們，我想問問你們：當每天早晨家人叫你起床時，你是否還賴在被窩里不肯動呢?當每天上課同學們都在認真聽老師講解時，你有沒有走神開小差呢?當每次考試結(jié)束后，你有沒有想過自己是否已經(jīng)盡全力了?下次又該如何朝著更高的目標前進呢?如果你感到尷尬，那只能說明，你的努力還不夠，你的勤奮也還遠遠不夠!
成功源于勤奮。常言道：“一分耕耘，一分收獲?！敝灰覀円郧趭^的態(tài)度去對待每一件事，即使是像太行山那么大的障礙，也會被我們用愚公移山的精神，用勤奮，一點點挖掉!同學們，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，用知識改變命運，用勤奮書寫人生，用有力的臂膀去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
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