總結(jié)不僅是事情的結(jié)束，更是沉淀和收獲的開始，它讓我們更有目標(biāo)和方向感。如何有效地應(yīng)對壓力和焦慮，保持身心健康和平衡的生活？總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。
這一次我成功了小學(xué)篇一
我也有過成功的時候，短跑對于每個同學(xué)來說也算是一個艱苦的事，如果沒有很強的暴發(fā)力，是跑不出來好成績的，而我卻經(jīng)過重重磨煉，發(fā)揮出了自己的暴發(fā)力，我在最艱苦中嘗到了成功的甜頭。
記得那是一次縣城要舉行運動會比賽，我很榮幸被選上代表我們實小參加運動會。多么光榮啊!當(dāng)時我非常不相信自己，就去找老師訴說我怕吃苦、怕累、怕遇到強手，又沒有參加的勇氣和信心。誰知，體育老師卻把臉一沉，嚴(yán)肅地對我說：“心娛，你只要戰(zhàn)勝困難，發(fā)揮你的特長，總會成功的。”別人能做到的事，你伙什么就不能做呢?再次望著老師那堅信的目光，聽著老師那深深的話語，我不再猶豫了，決定接受這個“光榮的使命”。因為我知道風(fēng)雨過后，總能見到彩虹，吃過苦頭，總能嘗成功的甜頭。
就這樣，我每天早、晚都訓(xùn)練跑步，一天到晚都是跑，在訓(xùn)練的過程中，我嘗到了人們難以想象的苦頭和困難。世上無難事，只怕有心人，遇到困難和挫折，我都沒有放棄。
時間似水，轉(zhuǎn)眼間馬上要去縣里比賽了，看著這些強壯的對手，我心里有些緊張了，十幾天的訓(xùn)練就要在這人生地不熟的操場上顯示了。
“呯”，一聲槍響，我像拖了疆的駿馬一樣直奔向終點，獲得了第一!
說時遲，那時快，小喇叭很快就公布了成績：“第一名實小李心娛……”聽到這個喜訊，我高興的一蹦三尺多高，拍手叫到：“我成功了，我成功了!”
通過這次的成功，使我明白了一個深刻的道理：“風(fēng)雨過后，總能見到彩虹，吃過苦頭總能嘗到成功的甜頭，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有放棄才是最可悲的?！?/p>
人生就像五味瓶，酸甜苦辣咸都混在一起，只有你嘗到成功的甜頭，你就會感到我們的生活多姿多彩，成功的喜悅令人高興令人難以忘懷。
愿成功的喜悅伴你成長!
這一次我成功了小學(xué)篇二
記得那是讀四年級的'時候，哥哥到我家來玩，看見哥哥手里拿著一個魔方，我吵著要玩，哥哥一本正經(jīng)的對我說：“嗯！，哥哥許諾，只要你三天之內(nèi)把魔方還原和原來一樣，魔方就歸你。”（小學(xué)生作文）。
等哥哥走了我就不像以前那樣無聊了，我就坐在床上開始了我的工作（把魔方還原），我左扭扭，右扭扭好不容易才拼好了一條，可是又像弄另一條，我扭呀扭呀，又把弄好的一條又弄了回去，轉(zhuǎn)眼間晚上就到了，餓哦心里開始緊張起來了，媽媽走了過來說：“不要灰心，要有耐心?！蔽蚁耄簩Γ欢ㄒ心托?，不能魯莽呀！我就耐心的扭著，到了睡覺的時間了，我在床上想——怎樣才能拼好。
第二天到了，我接著我原來的拼法，不到半個小時就完工了，我打電話給哥哥，哥哥過來了摸著我我的頭說：“好把這個送給你。以后繼續(xù)加油，爭取一天之內(nèi)完成魔方。”我高興的說：“嗯，我會的?！?p>
這一次我成功了小學(xué)篇三
星期五，今天有我最喜歡的程序課。一放學(xué)，我就迫不及待的往上課的地方?jīng)_去。今天課上要做一個“扔西瓜”的程序，我認(rèn)真聽完老師的講解后，打開電腦便做了起來。
我百思不得其解！有點著急，想快點找出原因解決這個問題，哪知道我找來找去都找不到哪里有問題，這時候老師看到我急得直冒汗，笑著和我說：“伊恩，去喝口水轉(zhuǎn)一下吧，讓腦袋的緩存清空一下，說不定就會有新發(fā)現(xiàn)哦！”
我出去倒了杯水，呼吸了一會教室外的新鮮空氣，突然想起：對哦！我忘記把“停止所有”這條命令刪除了！我急忙跑回教室，刪除了那條讓程序出錯的命令！然后我迫不及待的點了“開始”鍵運行程序，這會西瓜是能夠一直在屏幕上顯示了，但是為什么西瓜會突然大的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我設(shè)置的.大小呢？我擦了擦腦門上的汗，仔細(xì)檢查了后臺的程序，發(fā)現(xiàn)少了一條“變量”程序，添加上去后再運行一遍，終于沒問題了，我如釋重負(fù)，開心極了！
我終于成功的完成了這次“扔西瓜”的程序，老師給我評了5星，真棒??！
這一次我成功了小學(xué)篇四
上周的考試真讓人頭疼啊！差一點點就進(jìn)班里前十名了。如果那道數(shù)學(xué)題再認(rèn)真算一遍，如果那篇作文的思路再清楚一點，如果那篇英語再好好讀一遍……唉，反正我在任何一方面再花點心思，就不會落到這步田地了。
如果讓我再考一次，我肯定會成功的……臨睡之前，我還在嘀咕著。哎，再考一次？我聽說臨睡前虔誠地祈禱，入睡后便能在夢中遇見時光老人。時光老人一定掌控穿越時空的技巧，讓他把我送回考試那一天，我一定把卷子答得完美無缺。
于是我虔誠的祈禱……那天晚上，我真的遇見了時光老人。
時光老人的住所并不像我想象的那樣美侖美奐一個斜頂?shù)哪疚荩炯y中滿是歲月的滄桑；屋內(nèi)的陳設(shè)極其簡單。我踏了進(jìn)去，看到一個胡須中都滿是智慧的老人。他轉(zhuǎn)過身，對我說：坐吧。隨后他很自然地倒了一杯茶，放在我面前，又在我對面坐下這一系列動作那樣嫻熟，看來我并不是第一個光顧的人。
你也想回到過去？他一下子道出了我的心聲。
是??！我迫不及待地想讓時光倒流，于是一股腦兒說清了事情原委。令我詫異的是，他并不為之動容，卻對我說：這沒什么大不了的，下次好好考不就完了。
可我缺了那次成功！我爭辯道，這太讓我遺憾了，如果讓我重來一次，我一定做得更完美。
完美？他看了我一眼，問我你要完美干什么呢？
我要完美干什么？這可真的把我問住了。或許我只是想讓人生少一些遺憾。
你錯了，孩子，他說，世界上根本沒有十全十美的人生。有一得必有一失，你擁有了這段經(jīng)歷，就必然會缺失另一段經(jīng)歷。正如這次考試，你缺了這次成功，卻收獲了更多的經(jīng)驗。當(dāng)你追求不到你向往的東西時，上天總會賜予你另一筆財富。從這個角度來講，人生總是充實的，卻永遠(yuǎn)達(dá)不到完美。
恍惚地，我飄離了那個小木屋。
恍惚地，我睜開了睡眼。東方已顯魚肚白，我的心豁然開朗。我要什么完美？我人生中的缺失對我的饋贈還不夠多嗎？與其坐等完美，莫不如起身奮斗。
我缺了那次成功，卻收獲了很多。
這一次我成功了小學(xué)篇五
我有一個本領(lǐng)，那就是我可以為我的班級爭得榮譽。怎么樣，我很厲害吧!你知道嗎?我這個本領(lǐng)可是我汗水換來的，如果你們想知道我這個本領(lǐng)為什么可以給我們班爭光，那就讓我慢慢地跟你說吧!
我這個本領(lǐng)其實也是我的愛好，那就是踢足球。
有一天，學(xué)校的體育老師說：“學(xué)校馬上要開聯(lián)賽足球了，你們要好好練習(xí)啊!爭取給我們班弄一個大獎杯回來!”聽到這個消息后，我開心壞了!一放學(xué)，我就沖回家拿到我心愛的球，叫上幾個我的小伙伴和教練趕緊去樓下的足球場去練習(xí)了。
教練在教其他小伙伴練球的時候，在下面候場的我真是摩拳擦掌、心急如焚，像個熱鍋上的螞蟻一樣上躥下跳，心里想：“到底什么時候才輪到我啊，怎么時間過得那么慢!”終于等到老師喊我的名字了，我一個箭步跑到老師面前，不好，我踩到一個礦泉水瓶不小心摔倒了，我馬上爬了起來繼續(xù)往前跑。
不服輸?shù)奈遗苌锨鞍亚蚍旁诹酥暗奈恢茫沂钩隽薾倍的力氣，又一踢，這時我看到其他的小伙伴都睜著大大的眼睛，把嘴巴張成o型，我一看我的球，它這次怎么又跑錯了，原來我的球……這次竟然跑到了欄桿那里，而且我的力氣也太大了，把欄桿踢變形了，這下好了，我還得賠錢。
我才不放棄呢，我又試了幾下，終于皇天不負(fù)有心人，我現(xiàn)在找到了感覺，可以閉著眼把球踢進(jìn)球門，這下我的小伙伴們的嘴巴又變成了o型，他們把我圍起來，手拉手的把我往上空一扔，在空中的我可開心了!明天我們班就要比賽了，我相信今天的功夫一定沒有白練，我一定可以贏得勝利!
這一次我成功了小學(xué)篇六
我的人生中，有過許多次挑戰(zhàn)，但，那次挑戰(zhàn)我永遠(yuǎn)銘記在心。
那天，我報名參加了一項非常特別的挑戰(zhàn)：抓蛇。其實只是些玩具蛇，在一片人工森林里舉行。當(dāng)時，我有些害怕，可是我心里又冒出個念頭：我不妨去試一試，當(dāng)作一次挑戰(zhàn)。于是，我勇敢地去報了名。
結(jié)果，我一到場，竟然沒幾個人，當(dāng)時我報名時都人山人海的。我一打聽，才知道，報名時，大多數(shù)人知道了是抓蛇，都打道回府了。一我進(jìn)入了挑戰(zhàn)場所，我便情不自禁地大叫了一聲，這里面的蛇竟然跟真的一樣！我繼續(xù)看了一下說明，原來這些是仿真蛇，將真蛇的活動細(xì)胞植入了進(jìn)去呀。這時，害怕才削減了許多。
我們進(jìn)去了，那些蛇立刻分散到森林各處去了，我們的任務(wù)就是把它們一條一條地抓出來。我首先看看所有蛇的走向，大多數(shù)蛇都向左邊走去了。有少部分的蛇向右邊的荊棘地帶去了。我下定決心，一定要奪得高分，取得第一。于是，我果斷地向右邊走去。我到處找，草叢、樹洞、樹上、地洞等里面，不放過任何蛇可能躲藏的地方，突然聽見“嘶”的一聲，我仔細(xì)辨別著聲音發(fā)出的源頭，忽然，我看到那樹上的綠葉叢中有一條青色的不知名的蛇。我迅速地爬上樹去，那蛇竟然一動不動。我一想，哦，原來這些蛇到了系統(tǒng)指定的地方就不會再動了，只會發(fā)出“嘶嘶”的響聲，我拿分標(biāo)一套，竟然有“360”分呢！這些蛇的最高分也就為400分的。
后來，我有點累了，想放棄，可是那獎勵誘惑著我向前走去。我又繼續(xù)爬起來，向前走去。我又聽到了“嘶”的聲音，我仔細(xì)辨別著蛇的方向，卻總是難以判斷。我想：這條蛇這么難找，應(yīng)該是最高分了吧！我先放下了這條難找的蛇，發(fā)現(xiàn)越往后面還越難，我頹喪地想放棄這場挑戰(zhàn)，可是心中又傳來一個聲音：不能放棄，放棄了別人就贏了，這該屬于你的榮耀就被別人給剝奪了！可是我實在是累得不行了，但是，我心中的那聲音不斷在我耳邊回響。在它的鼓勵下，我又重新地爬了起來，繼續(xù)向前走。我回到了第二條蛇那繼續(xù)尋找它，這時，我發(fā)現(xiàn)了，原來它就在我腳下的枯樹葉堆里，它也是360分的。就這樣，我依次找到了380、390、400分的……我真的非常激動，最后我以1890的分?jǐn)?shù)打敗了在場所有選手。
這次“抓蛇”不僅讓我體會到了成功的喜悅，更讓我明白了：只有堅持不懈，戰(zhàn)勝自我，才能取得成功！
這一次我成功了小學(xué)篇七
車很難的，所以你不能放棄好好地學(xué)。”
我說：“好的，沒問題。交給我吧?！?/p>
然后我先讓爸爸給我做了一個示范，爸爸非常輕松地就騎了上去。我一看，心想，太簡單了。我一定可以學(xué)會的。然后讓爸爸下來讓我來騎。我先坐上去，爸爸在后面扶著我，然后踩踏板。我看可以了，就讓爸爸放手，結(jié)果0。1秒過后就倒下去，我和自行車一起重重地摔倒在地上，然后我就生氣了，坐在樹下對爸爸說：“我不想學(xué)了！”這時，爸爸走了過了說：“你不是答應(yīng)我要學(xué)會的嗎？”
我說：“這樣掉下去太疼了，我就是不想學(xué)了！”
爸爸說：“你只有多加練習(xí)才會，我學(xué)習(xí)騎自行車就是學(xué)了好幾天才會的。”
我覺得爸爸說得對，就再次坐上去開始練習(xí)，“功夫不負(fù)有心人”過了好幾天，我終于學(xué)會了。
這一次我成功了小學(xué)篇八
這一天，老師讓我們交一份手工藝品，我聽后十分緊張，因為我可不會做東西，所以只好上網(wǎng)查詢，一個漂亮的雞蛋不倒翁吸引了我的眼球，于是就決定動手制作一個精致可愛的不倒翁。
說干就干，我先從冰箱里找了一個形狀橢圓的雞蛋，接著又找齊了其他需要的材料，像什么白紙啦，膠水啦，細(xì)沙啦，彩筆啦……好啦，萬事俱備只欠東風(fēng)了！
我先用毛衣針小心翼翼地在雞蛋的頂上戳一個小窟窿，讓蛋清和蛋黃留出來，咦，蛋清和蛋黃怎么不出來？我握住蛋身抖了抖，只聽“咔嚓”一聲，但可被我捏碎了，黏糊糊的蛋黃粘到了我的手上。唉！真是出師不利呀！這時我就想泄了氣的皮球，媽媽過來對我說：“不要放棄，繼續(xù)努力呀！多做幾次就可以了?！眿寢尩脑掚m簡單，但給我很大的鼓舞。
于是，我重選了一只雞蛋，這次我吸取了教訓(xùn)，先把雞蛋拿在手里不停地?fù)u，讓蛋清和蛋黃混合在一起，再用針戳，還好，挺順利。我把蛋殼和蛋清在清水里洗了洗晾干，接著把細(xì)沙小心地從雞蛋的小洞里灌進(jìn)去，再堵住口。再搖一搖，只聽細(xì)沙在雞蛋里作響。我又給雞蛋做了一個尖頂帽子，用彩筆裝飾上精美的`花紋。再在蛋殼上畫上一對柳葉彎眉，一張櫻桃小口，一雙水汪汪的大眼睛和一個小巧的鼻子。
哈哈！一個雞蛋不倒翁居然在我手中誕生了，我高興地手舞足蹈，用手輕輕一碰，不倒翁搖了起來。我用手把它壓倒，一松，它又站了起來。嘿嘿，真有趣?！爸茉娾?！你真棒！”
有一句話說得好：世上無難事只怕有心人。你不去做怎么會知道自己做不好。就像我一樣，動手一試，雖然有許多困難，但我成功了！
這一次我成功了小學(xué)篇九
嘈雜的人群，焦急的目光，低聲的細(xì)語……天音琴行外人頭攢動，熱鬧！原來今天是一年一度的省音樂家協(xié)會舉辦的音樂考級。我也日眾多考生中的一員，今年我參加的古箏十級考試，也是業(yè)余等級的最高級。為了這一刻的到來，我已足足準(zhǔn)備了一年的時間。
一大清早，我和媽媽便來到琴行備考。琴行里的氣氛比八月的天還要熱，有的同學(xué)在琴行里走來走去，有的興奮跳得跳個不停，還有的正沉著地復(fù)習(xí)著考級的曲目……我走到角落里，坐在墻角的一把小椅子上，看似平靜，其實我心中就好像裝著一只小鹿，不停地亂竄，快要從喉嚨里跳出來似的。
等待的時間可真是慢長！終于輪到我了，我平復(fù)了一下緊張的心情，在媽媽充滿期待的目光下，走進(jìn)了考場的大門。我朝主考官老師深深地鞠了一躬，便坐在那架熟悉的古箏邊。我一邊深深吸了一口氣，一邊把手放在琴弦上。一串串鏗鏗有力的音符從我的指尖流出。托、批、掃、搖，我的手指在琴弦上靈活的飛舞。音樂的節(jié)奏也隨之越來越快。漸漸地，我忘記了自己在考級的教室里，我仿佛置身于茫茫的雪原，看見英雄楊子榮獨自前往威虎山與敵人斗智斗勇的緊張場面。他臨危不懼、隨機應(yīng)變，將敵人一網(wǎng)打盡，讓人好不痛快！一曲終了，我彈的暢快淋漓，主考官老師將一張寫有通過的成績單交到我的手上。這一刻，我的心情無法用任何語言來形容。
我終于成功了！回首學(xué)琴的五年有笑有淚，也曾有過要放棄的念頭，但咬咬牙，挺挺胸也就堅持下來了。在通往成功的道路上會經(jīng)歷無數(shù)的困難與失敗，但只要學(xué)會堅持，永為言棄就一定能獲得成功。
這一次我成功了小學(xué)篇十
寒假里，我、爸爸媽媽、夏婧雯等一行六人一起去登烏龍山。
快到山腳時，媽媽突然問我：“烏龍山很高很陡，你爬得上去嗎？”我心想：切不就是登個山嘛，有什么難的。我大聲說：不要小看我，我一定爬得上去。
站在烏龍山腳，抬頭一看，烏龍山像一堵高墻，矗立在天地之間，陡峭的幾乎直上直下，我不禁有些退縮了，心想：這么高這么陡的山，我怎么爬得上去呢。但又轉(zhuǎn)念一想，不行，都和媽媽夸下?？诹?，一定得爬上去，怎么就能輕易退縮呢？再說還有這么多小伙伴一起陪著我，馬上我又變得信心十足。
開始登山了，我們兵分兩路。起初山路不陡，平平坦坦，我們一邊聊天一邊趕路，好不快活。爬了一段路后，山路變陡了，到處都是絆腳的石頭，每個人都不得不找了一根登山棍。一個小時后，大家都累了，坐在巖石上休息，吃點零食，補充能量。我問爸爸，是不是快到山頂了？爸爸看了看手機，笑著說：“哪有這么快，連三分之一都沒到呢！”我大吃一驚：天哪，還有這么多路，要什么時候才到呀。
越是上面就越難爬，連路都沒了，我們只好看著手機地圖走。我熱得出了一身汗，衣服脫了兩件，腿都感覺不是自己的，走一步都疼，肚子咕嚕咕嚕亂叫。漸漸我們走進(jìn)了一個老林子，杳無人影，四周除了樹還是樹，涼颼颼的風(fēng)從樹林深處吹來，讓人覺得陰森森的，我們走來走去都找不到出口，一直在原地。眼看天色漸晚，還沒走出去，夏婧雯都嚇哭了，我也很害怕。還好，爸爸后面找到了出路，把我們帶出了困境。
快到山頂了，溫度變低了，山泉凍成了冰，四周全是積雪，但我卻十分高興，終于快到了。到山頂后，我興奮極了，大聲的喊：耶！我成功了，我爬上了烏龍山頂！
從早上9點多出發(fā)，回到家都已經(jīng)天黑了。這次爬烏龍山，我懂得了：只要堅持不懈，永不放棄，成功就在前方。
這一次我成功了小學(xué)篇十一
如今，我已上了小學(xué)六年級了，馬上就要上初中了，英語學(xué)起來更難了。
開學(xué)那天，上英語課時，老師讓我們背誦英語課文，我一聽到“背英語課文”這幾個字，就差點沒有暈過去，因為我好久沒有背誦課文了。我無奈地說“不會吧，剛開學(xué)就背課文，還是英語的?！?/p>
晚上，我無精打采地回到家里，寫完了其他作業(yè)，發(fā)了一會呆，我心想：“英語課文那么難背，短的可以將就著背下來，至于長的，我就無法背下來了。”我無奈地拿出英語書，磕磕巴巴地讀起課文來，我試著把課文背下來，可是怎么也背不下來，時間一分一秒地過去了，我的心好像有一個大皮球，怦怦直跳，21：30、21：45、22：00……我更是手足無措了，在書房里來回走著?！安恍校∵@樣消磨時間，更完不成作業(yè)?！蔽易匝宰哉Z地說。于是我讓自己坐下來，深呼吸幾口氣，控制一下急躁的情緒。不知不覺地開始復(fù)述課文，一句、兩句、三句……我背下來了，我終于背下來了，我興奮不已。
第二天，我到了學(xué)校，老師叫我背誦課文，我不慌不忙地背了起來，不一會兒，我背完了?！皡橇栌畋车檬趾?。”老師表揚了我。聽到老師的話語，我渾身感到發(fā)熱，一種自豪感油然而生，但老師哪知我背后的辛苦與汗水呀！
這一次我成功了小學(xué)篇十二
從小學(xué)一年級開始，我在同學(xué)們的眼中，就是一個性格內(nèi)向的女孩子了。盡管我在班中成績名列前茅，老師還讓我擔(dān)任中隊主席的職務(wù)，可我還是克服不了膽小的心理。
上課時，我很少主動舉手發(fā)言，經(jīng)常是知道問題的答案，但我還是會怕講錯，從而引起同學(xué)們的嘲笑。老師也經(jīng)常鼓勵我，讓我放開一點，大膽一點?？晌疫€是不能從膽小的心理中走出來。
在體育節(jié)時，有許多的體育活動我都可以參加，如：立定跳遠(yuǎn)|、跳長繩、跳短繩、跑步等等。可我又怕在那么多同學(xué)面前會因為緊張而出錯，在同學(xué)們和老師的面前出丑，影響了班級的榮譽。
可時光如流水一樣，轉(zhuǎn)眼間，我就踏入了盼望已久的中學(xué)大門。
一進(jìn)中學(xué)，迎接我的就是三天艱苦的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)過后，我們班的每一個同學(xué)都要寫一篇關(guān)于這次軍訓(xùn)感想的作文。班主任老師把我叫到了辦公室，告訴我說，她準(zhǔn)備讓我把我寫好的軍訓(xùn)感想在全校同學(xué)的面前宣讀，代表班級發(fā)言。這對于我來說，是一個莫大的挑戰(zhàn)，但也是一個克服膽怯的機會、走向進(jìn)步的階梯。
無論做什么事都有第一次，只要邁出了第一步，就會有信心走下一步。向來膽小的我當(dāng)著這么多同學(xué)的面發(fā)言后，一種莫名的力量讓我膽大了起來。膽小，從此以后我要告別你了。到現(xiàn)在為止，我還沉浸在那次發(fā)言成功的喜悅中，我要對所有人說：“我成功了！我終于成功了！”
這一次我成功了小學(xué)篇十三
那天，我在外面玩，小妹崔可說：“我們進(jìn)行一個小制作，是利用外面的廢物做一件東西。你回家拿一個獎品，我也拿一個，做完了，讓小賣點的姥姥給咱倆評，得第一的獲得兩件獎品，如何？”我看她那個樣子，心想：“她準(zhǔn)是認(rèn)定我一定輸或認(rèn)為我不敢和她比，哼，不能讓她小看我，比就比，我才不怕呢！”想到這兒，我痛快地說：“好，比賽吧?！?/p>
于是，我就在外面找廢物，突然，我眼前一亮，“找到了，找到了……”我喊了起來。我揀到了一把塑料管，準(zhǔn)備做一個筆筒，于是我飛快地跑上樓，回到了家。
我拿來膠布，剪子。先把塑料管一根根地連好，再用膠布粘在一起。沒想到，管沒粘住，撒了一地，到處都是。我心想：“這么多管兒，怎么揀啊?！钡也]有氣餒。把管一根一根揀起來，重新粘。結(jié)果，又一次失敗了。我想：“不行，我一定要做好，一定要超過她。她比我小，我不能輸給她呀！”我下了決心，一定要做好。
這次，我仔細(xì)地用膠布把塑料管粘住，結(jié)果一個也沒有掉。我成功了，心里別提有多高興了。我又用花紙給筆筒周圍包上了一圈外衣，真是太美了。
我來到樓下，這時小妹拿著一個做好的大輪船出來了，我們一起到了那位姥姥家，姥姥說我的筆筒既經(jīng)濟又實用，所以我得了第一名，這一下，我更高興了。
過后我想，是什么原因讓我取得成功的呢？是失敗后不氣餒的結(jié)果，是有堅強信念的結(jié)果，是永不放棄的結(jié)果，是不服輸，持之以恒的結(jié)果。
這次小制作的成功，我明白了一個道理：失敗是成功之母，只要有信心，不怕困難，什么事都能做好，正所謂：事上無難事，只怕有心人。
這一次我成功了小學(xué)篇十四
“孟雨婷，你真棒！你給我們班的讀報內(nèi)容真好……”每當(dāng)我聽到同學(xué)們對我的夸獎時，我的心里比吃了蜜還要甜，因為我的付出得到了回報，我的人生歷程有一次獲得了成功。
今年剛開學(xué)，學(xué)校就發(fā)出每班挑選一名同學(xué)作為《關(guān)心下一代周報》的小讀報員的號召，但這需要通過層層選拔、篩選。當(dāng)時我渴望當(dāng)小讀報員，但沒有任何優(yōu)勢，作文一般，口頭表達(dá)能力一般，此時老師用信任的目光鼓勵我，爸爸利用空閑時間指導(dǎo)我。我想：功夫不負(fù)有心人呀！再說，只要我付出努力，作出奮斗，即使選不上，我也無怨無悔。
于是，為了這個目標(biāo)，我自己悄悄地定下了“作戰(zhàn)計劃”，每天早上讀書30分鐘，有可能的情況下多寫日記。與此同時，我還經(jīng)常向老師同學(xué)們請教。或許是勤奮的結(jié)果，兩個月下來，我的自卑感逐漸消失，我的自信心之間增強。原來已走上講臺，我臉紅心跳，十分緊張，現(xiàn)在我步履輕盈，一點也不害怕。除了讀報外，還適時增加自己積累的內(nèi)容，不時來個小幽默，把同學(xué)們逗得前仰后合，許多同學(xué)都認(rèn)為我的讀報增長了他們的知識，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語文的興趣。
這一次我成功了小學(xué)篇十五
又一節(jié)課數(shù)學(xué)開始了。
而迎接我的卻是一場考試，這次的題比以往的要難許多倍，而且這次不是數(shù)你不會的有多少而是數(shù)你會做的。我懵了。這題居然那么變態(tài)！還要不要人做了？這不都是中學(xué)才學(xué)的嗎？我感覺整個人暈頭轉(zhuǎn)向，題目都變了一個樣，仿佛一字一句都顯得猙獰萬分，輕蔑朝著我笑。我瞬間就喪失了信心，就如同從云端跌到了谷底。我著急的滿頭大汗寫了一整張草稿紙，才算出來了一道題的答案，可時間流逝的飛快，馬上到交卷了，我還有一大堆題沒做，我放棄了，但總是不愿意面對這次徹底性的失敗。
這個下午，不，是一整天我都垂頭喪氣的坐在座位上，一動不動，像一尊雕像，沒有一點精神。因為身為科代表的我，竟然有那么多題沒有做，我慚愧地不敢直視別人的眼睛，可公布成績的那一刻還是到來了?！斑@次大家都考得不好……”我沒有心思去聽老師講的事情，望著外面的風(fēng)吹雨打，仿佛老天爺也在跟著我傷心，我的心思瞬間飄到了九霄云外。
“你，起立！”老師喊了一聲，全班同學(xué)突然都看著我，我站起來，無法面對同學(xué)們的目光，尷尬的垂下頭。
我的頭和身體全都被點燃了，臉突然變得好燙，從臉紅到了耳根，像一個西紅柿，我尷尬得不知所措，又不敢抬頭看著老師。身體卻已經(jīng)被“火”燒著了似的，手一摸燙的跟發(fā)燒了一樣。而我就像一只雞立在群猴子之間，而老師就偏偏挑著我這只雞來一個殺雞儆猴，而那一群猴子就正在津津有味的看著我，我就像犯了尷尬癥，頭垂得越來越低，這是我第一次這樣子。
“恭喜你考到了全班前五名，好好的去努力吧，你還會有進(jìn)步的?！?/p>
“??？”我驚訝疑惑的抬起頭。
這一次我成功了小學(xué)篇十六
昨天，我和我的好朋友王玫，李嘉晴，肖凱隆一起去一座無名山上玩，我興高采烈地來到山下，仰望山頂，不由得發(fā)出一聲驚嘆：“這么高這么陡的山怎么上去呢？”平時驕生慣養(yǎng)的我心里早變開始像揣了一只兔子，怦怦直跳。
我們幾個人中，唯一的男子漢肖凱隆說："怕什么！跟我來"于是在肖凱隆的帶領(lǐng)下，我們十分小心地一步一步向山上前進(jìn)，一不小心，王玫踩在了濕漉漉的青苔上，差一點就摔了個“大馬趴”，她不停地尖叫著，看來，她膽小如鼠的本性還是沒改。
不過在這幾個人里面風(fēng)是最膽小的，我走一步停幾步，走在我后面的幾個人都陸續(xù)地超過我了，我想快點超過她們，可腳卻依然在原地不敢前移，看著她們越走越遠(yuǎn)，心急如焚，趕忙在聲喊：“快來幫我呀，我上不去了。”山很靜，聲音在山谷里回蕩。肖凱隆好像聽到了我的叫喊，身輕如燕的從山上“飛”了下來，小心翼翼地扶著我，走到一半時，我體力嚴(yán)重透支，早已大汗淋漓，氣喘吁吁了。
這時，王玫大聲宣布“全體休息”我忙緊緊在抱住身旁的小樹，也不敢坐下，生怕等會兒像坐滑梯一樣滾下山去。最后，在大家的鼓勵下，我才僵硬地慢慢坐了下來，在休息時，肖凱隆不知在哪兒摘了許多的小野果給我們解渴，吃了小野果以后，好像全身又有了無窮無盡的力量，再也不要人扶了，鼓足了干勁，朝著山頂奮力攀登，終于登上了，山頂。
我站在山頂上向遠(yuǎn)眺望，真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”一幢幢各式各樣的房子。組成了一幅五彩斑瀾的畫卷。我好像還看見了我家的房子，看到奶奶站在門前向我招手呢！
這一次我成功了小學(xué)篇十七
“好的開始是成功的一半！”在生活中許許多多的事情都是從失敗開始的。
有一次，媽媽和奶奶一起在打羽毛球，我看著看著就漸漸入迷了，于是，我跟奶奶說：“奶奶，我也要學(xué)習(xí)打羽毛球?！蹦棠趟斓耐饬?。
開始教學(xué)了，奶奶一手握住我的手拿著羽毛球拍，一手拿住羽毛球來教我，奶奶說：“把羽毛球拍放在手的前面，再讓羽毛球?qū)?zhǔn)球拍的正中心，把羽毛球一扔再用球拍一拍，羽毛球就拍向另一邊了?！?/p>
奶奶教我之后，我就開始自己學(xué)習(xí)了?？墒?，每當(dāng)我拍的時候，總是拍不到球，我重復(fù)試了很多次，還是拍不到球，我沒有耐心了，就跟奶奶說：“奶奶，我不想學(xué)打羽毛球了，我學(xué)不會。”奶奶說：“不要放棄，失敗是成功之母，奶奶相信你一定會成功的?！?/p>
奶奶說完之后，又教了我很多次，最后，在奶奶的鼓勵下我終于學(xué)會了。
如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，是不能見彩虹的，我們一定要努力學(xué)好每一項本領(lǐng)。
這一次我成功了小學(xué)篇十八
2016年的冬天，是一個令人難忘的季節(jié)，那年我九歲。那個冬天，有我無法忘記的美好記憶。大家都知道在南方是很不容易下雪的，更不要說下大雪了，然而2016年的冬天，就下了一場大雪。
冬天來臨，像以往一樣，大家都穿著厚厚的棉襖戴著手套坐在暖爐前，好像那年比去年要更冷一些。晚上躲在被窩里，被子縫都不留一絲，生怕冷風(fēng)吹進(jìn)來，天稍微一黑，人們就早早地潛入夢鄉(xiāng)了。
“幺女不得了，下雪了，快點起來看??！”早上，聽到“雪”這個敏感字眼，甭管媽媽說的是真是假，“噌”的一聲，我從床上爬起來，連衣服鞋子都沒來得及穿，就箭一般奔到樓下。真的下雪了，這一次媽媽沒騙我，等到爸爸下來時，我的雙腳早已麻木，沒有了知覺，雙手和臉頰也凍得通紅，爸爸把我背回家去了，然而這并不能阻止我看雪，我來到窗前，望著窗外，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄著，那一閃一閃的雪花，好像在呼喚我快下去。遠(yuǎn)處的樹木都在雪花中時隱時現(xiàn)，美麗極了。
等我的身體暖和一些后，我迫不及待地再次奔下樓，觸摸著我最期待的雪花。我與弟弟在雪厚的地方堆雪人，由于雪并不多，一次又一次地奔跑，四處捧雪，在經(jīng)歷了千辛萬苦后，終于堆成了，看著眼前自己親手堆的小小雪人，圍著我的圍巾，閃著一對黑黑的玻璃珠眼睛，怎么看怎么喜歡。
后來，也不知道是那個小伙伴最先引起了這場戰(zhàn)爭。我們分成了兩個陣營，男生一方，女生一方，本來以為我們女生會占優(yōu)勢，沒想到那些男生力氣大，不怕冷，愈戰(zhàn)越勇，最后，我們女生大敗而逃。
這一次我成功了小學(xué)篇十九
每個人都有做錯的事情和做對的事情，比如這一次，我做對了。
記得那一次，王老師在給我們聽寫，聽寫完畢后，小組長都去收本子了，我忐忑不安的交上了本子。第二天，王老師已經(jīng)把聽寫全部批完了，老師準(zhǔn)備開始念成績?！皾M分的同學(xué)有……張?zhí)煲狻蔽矣煮@訝又高興，今天聽寫居然得了滿分。當(dāng)本子發(fā)下來時，我滿意的看著自己的聽寫本，這時，我發(fā)現(xiàn)了一個不起眼的小錯誤，但是，老師卻給我打了個對號，我左思右想：如果我給老師說，那我就得不到100分了；如果我不告訴老師，那么我還是可以得到100分。怎么辦呢？我心里矛盾極了。
我決定一定要交給老師。我緩緩的從座位上起來，走到講臺上去，把聽寫本交給老師，把我的錯誤指給了老師，老師仔細(xì)地看了看，高興的對我說：“你這次做的很對，即便是老師改錯了，也要向老師及時糾正，這樣才是好孩子?！?/p>
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