讀后感需要我們善于觀察、思考和分析,可以幫助我們更好地理解書中的情節(jié)和人物形象。閱讀之后,我們可以與他人交流和討論,借助別人的觀點(diǎn)和見解來豐富自己的讀后感。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。希望這些范文可以給大家?guī)硪恍╈`感,幫助大家寫出出色的讀后感作文。讀后感作為一種對(duì)讀書的一種總結(jié)和思考,它不僅能夠幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容,還可以提升我們的思維能力和寫作水平。讓我們一起來讀一讀這些范文,并借鑒它們的寫作技巧吧。
繁星春水讀后感小學(xué)生篇一
記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的`巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。
媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報(bào)答的。
繁星春水讀后感小學(xué)生篇二
不久前,在書柜的一角,我無意地發(fā)現(xiàn)了一本書——《繁星春水》,文章優(yōu)美的文采,流暢的語句,和詩(shī)一般的意境,把我完全帶進(jìn)了屬于冰心的世界。讓我流連忘返。
翻開扉頁(yè),印入眼簾的便是這樣一句:深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?就這么簡(jiǎn)單平淡,沒有華麗的詞藻,足以勾起讀者的浮想聯(lián)翩。
沉默中,微光中,它們深深稱贊著。短短的幾句,卻勾勒出了一幅清幽,自然,和諧的圖畫。冰心的想象力是這樣的神奇美妙,不?;蛟S是作者情感的自然流露。在那冰冷的空中沒有情感的星星尚能互相贊頌,她在十分含蓄地抒發(fā)自己對(duì)“人類之愛”的追求。依據(jù)那么短的詩(shī),卻可以體現(xiàn)出這么偉大的精神。
巢里;心中的風(fēng)雨來了,我直躲到你的懷里。母親,在冰心的心目中,是人生唯一可靠的避難所。的確,世上只有媽媽好,母愛是偉大的,母愛是最偉大的。冰心的詩(shī)不滲絲毫虛假,發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,感人至深。通過這首短詩(shī),我理解母愛又進(jìn)一個(gè)深的層次。感謝冰心奶奶。
《繁星春水》的短小詩(shī),都是普通事,平凡人,但讀后很親切,大自然中最純潔最普通的一面在字里行間真情流露,不帶任何修飾。
綠葉如云,白衣如雪,是那么的感人那。讀完這本書詩(shī)集,感覺自己的心靈清透了,清凜凜的水,藍(lán)盈盈的天,鳥語花香間,也有人們的笑聲。
繁星春水讀后感小學(xué)生篇三
“繁星·春水”多么美麗又富有詩(shī)意的名字呀!自從讀了冰心奶奶的詩(shī)歌,我便喜歡上了詩(shī)歌。
冰心奶奶的詩(shī)歌,不虛偽,完全是內(nèi)心的真實(shí)寫照?!斗毙恰ご核穭t是冰心奶奶對(duì)母愛、童真、自然的謳歌,是一部以母愛、童真、自然為主旋律的華麗樂章。
對(duì)童真的回憶與贊美,證明了冰心擁有一顆赤子般童真、純潔、無暇的心。“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!蓖?,是那般的完美,又那般的可愛?。⊥?,能帶領(lǐng)人們走出黑暗,走進(jìn)光明。
冰心雖熱愛自然,歌頌自然,可她并不夸張聲勢(shì),把自然贊頌的獨(dú)一無二,只是用一筆兩筆,淡淡的勾勒出自然的影子,讓人們經(jīng)過最真實(shí)的自然來看到最偉大以及美麗的自然!大自然的美很普遍,一花、一草、一木、一鳥……都能夠感受到自然地韻味?!氨├锏拿坊ò?!你占了春先了,看遍地的小花,隨著你零星開放?!边@寥寥數(shù)語,便勾出了一幅美麗的圖畫。自然,果然很美麗。
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!边@首充滿哲理的小詩(shī),給了我巨大的啟示,多么簡(jiǎn)單!要想成功,需付出巨大的努力,也需要作出犧牲。沒有誰的成功,是隨便得來的,所以,我們要腳踏實(shí)地,努力再努力。這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,冰心經(jīng)過“一朵成功的花”來比喻,既形象又優(yōu)美,更容易讓人理解,讓人銘記于心!
冰心奶奶的詩(shī)很美,這些“零碎的思想”很美,含蓄雋永,富于哲理。讀完《繁星·春水》,我不僅僅被它美麗的語言所感動(dòng),更被它散發(fā)出的對(duì)母愛,對(duì)自然,對(duì)童真的熱愛與追求所感動(dòng)!
如果問世界上最偉大的愛是什么那莫過于純潔的母愛!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫的《繁星·春水》中以往有這樣的一首小詩(shī):母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。雖然這小詩(shī)僅有三十來個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊!不是嗎當(dāng)我們煩惱、痛苦、悲痛、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么呢媽媽把我們帶到這個(gè)完美的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位教師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們。當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話,媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”??墒?,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺得開心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來我們的歡樂,就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來說也是值得的。媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒辦法報(bào)答的。
“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最偉大的人,而這怎樣能夠用三言兩語表達(dá)出來呢在這個(gè)地球里,每個(gè)人僅有一個(gè)親媽媽,我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自我力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上僅有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺的心滿意足。
繁星春水讀后感小學(xué)生篇四
我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。
不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底。“母親??!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生可靠的避難所”。于是,對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說,對(duì)母愛的贊美詩(shī)一種深重的流露,那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊?。于是,在真切中感受到了活力?!拔覐牟环Q自己是詩(shī)人”,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!
繁星春水讀后感小學(xué)生篇五
這本書是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然閱讀過很多詩(shī)集,但覺得它也別有一番味道。
翻開書,導(dǎo)讀的資料就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。總的來說包含三個(gè)方面:母愛、童真和自然。
冰心奶奶把母愛視為崇高和最完美的東西,反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛的明白:
母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。
童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào):
童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。
最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了。在冰心奶奶看來,人類歸于自然,就應(yīng)與自然和諧相處:
我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。
冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩(shī)集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長(zhǎng),并構(gòu)成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。詩(shī)集《繁星》《春水》,為無標(biāo)題的自由體小詩(shī),以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)自然的贊頌以及對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕Y料,表達(dá)了她對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛、對(duì)自然的贊嘆及對(duì)人生的明白,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。
哲理性強(qiáng)是《繁星》和《春水》的一大藝術(shù)特點(diǎn)?!斗毙恰泛汀洞核分校性S多詩(shī)都是蘊(yùn)涵著深刻思想的哲理詩(shī)。這些深刻的思想往往都是和詩(shī)中描繪的具體形象以及詩(shī)人深沉的思緒揉合在一齊的,因而仍然具備著詩(shī)的情緒,有著詩(shī)的美感。
最后,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗?!斗毙恰泛汀洞核分性~句的運(yùn)用,仿佛是信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格。
《繁星》和《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里??偟膩碚f,它們大致包括三方面的資料。
三是對(duì)人生的感悟和思考。在藝術(shù)上,《繁星》和《春水》兼采中國(guó)古典。
詩(shī)詞。
和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),善于捕捉霎那間的靈感,以三言兩語書寫內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長(zhǎng)。個(gè)性是在語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又清韻悠長(zhǎng),具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。它又被茅盾稱為“繁星格,春水體”
繁星春水讀后感小學(xué)生篇六
《繁星·春水》是我第一次完整的讀過一篇散文書,也是我第一次看到繁星春水這本書,讀完之后,有一種從未有過的感覺,深深的印在了我的腦海里,揮之不去。
這本書是我國(guó)著名的文學(xué)家冰心奶奶寫的,下面大家跟我一起來欣賞解讀這本書吧!
首先,我們來看一下這段話:“繁星閃爍著—深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)語?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了?!边@幾句話寫出了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫,想必冰心奶奶費(fèi)了一番苦心才寫出這段話的吧。
我們?cè)賮砜纯催@一段:“心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅”。這句話的`意思是心靈里的燈,在非常安靜的時(shí)候,它會(huì)發(fā)光、發(fā)亮;在非常熱鬧的時(shí)候,它便會(huì)熄滅。
我讀完了這本書后,我覺得冰心奶奶非常厲害,她寫出來的詩(shī)句雖然很含蓄,但卻有掩不住的精彩!
繁星春水讀后感小學(xué)生篇七
第一次看到《繁星春水》這本書時(shí),它的名字就深深吸引了我,眼前不由得出現(xiàn)這樣一幅畫面——夏夜浩瀚的天幕中那數(shù)不清的一閃一閃的精靈,安謐又神奇。又一瞬間把我?guī)氲教K軾的題畫詩(shī)《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。一派大地復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的景象。帶著這種神奇而又溫暖的感覺,我翻開了這本書。
這是一本詩(shī)集,作者是著名兒童文學(xué)家——冰心,她的這些小詩(shī)用精練的語言表現(xiàn)了詩(shī)人剎那間對(duì)事物、人生的獨(dú)特感受,歌頌了自然、母愛、童心……“嫩綠的芽?jī)骸?、“淡白的花兒”、“朦朧的月日”、“晚來的潮水”……處處都是大自然的美麗,充滿了生命的氣息。雖然這是我第一次讀詩(shī)集,還不能深刻地體會(huì)到作者所想表達(dá)的情感,但我還是有些激動(dòng),有些想流淚的激動(dòng),但淚水并非傷感,只是單純的流淚。
詩(shī)集第一章節(jié)《繁星》中的第二段深深地打動(dòng)了我:
童年呵
是夢(mèng)中的真,
是真中的夢(mèng),
是回憶時(shí)含淚的微笑。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天象征著童年,而童年在每個(gè)人心底都是一段最美好的記憶。對(duì)于冰心來說也是如此——在海邊的美好生活、充滿真情的人際交往。童年是“夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)”,童年是美的、快樂的、無憂無慮的,充滿了歡笑,在最后一句“淚”與“笑”的對(duì)比,讓我感受到了詩(shī)人對(duì)逝去的美好童年產(chǎn)生的淡淡的哀愁。
“母親呵,撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。”孩子的眼里看到了母親的愁,我也讀出了孩子對(duì)母親的心疼與依戀。是啊,有誰不依戀自己的母親呢?那可是天底下最溫暖的兩個(gè)字了。
一句句小詩(shī),觸動(dòng)了我小小的心靈:春天的早晨怎樣的可愛呢!
融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情”;“夏之夜,明月下,幽欄獨(dú)倚。粉紅的蓮花,深綠的荷蓋,縞白的衣裳!”在作者筆下,大自然中極其普通的景物被婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅地表現(xiàn)出來,沒有華麗的詞藻,卻有真情在緩緩流淌。那是能流入人心底的內(nèi)在美。
一段“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!备嬲]人們不要看到別人成功時(shí)只知羨慕,要知道成功背后必定歷經(jīng)了淚泉與血雨的洗禮;一句“弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。”讀后感·告訴我們世上萬物,無論美丑強(qiáng)弱都是平等的,各自都有著不同的生存價(jià)值,都有權(quán)利生存下去,誰也不能瞧不起誰。
這一段,這一句,令我頓悟,勝過千言萬語的說教,我認(rèn)同,我也會(huì)將之化為我精神之樹中閃亮的、仿佛有生命在躍動(dòng)的葉片。《繁星春水》,美而美,憂而美、悲而美,邂逅它,受益終生。
繁星春水讀后感小學(xué)生篇八
繁星閃爍著,深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們的對(duì)語。沉默中,微光里,他們深深的互相贊頌了。
我第一次獨(dú)到繁星春水讀不懂它的含義,只覺得很美很美。
繁星春水的作者冰心奶奶原名謝婉瑩,那是怎樣一個(gè)優(yōu)雅的名字,冰心,福建長(zhǎng)樂人。出生于軍官家庭,主要作品是繁星春水、超人、寄辛者、歸來之后.....
冰心說:母愛是博大無邊,偉大無窮的,春水里每一句都透露著冰心對(duì)母親綿綿的愛。母親在冰心一生中是她唯一可以依靠的避難所。
冰心,她不會(huì)描繪苦難的人生,賺取人們的眼淚,所以她選擇了理想的人生,在她的人生里,沒有驚世駭俗,沒有苦難無助,只有同情和愛戀,互助與匡扶。而濃濃的則是母愛和童真,還有對(duì)自然的向往,這就是她的詩(shī)的基調(diào)。
她贊頌?zāi)赣H,也歌詠童真她對(duì)一切新生物的珍愛不容置疑。兒童是純真的,是祖國(guó)的花朵,因而也是最偉大的。她放情的贊美純真的童心,她的純真,纖弱,對(duì)真善美的敬仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神著實(shí)讓人感動(dòng)。
我們都是自然的嬰兒,
臥在宇宙的搖籃里。
冰心對(duì)大自然的贊美和歌頌,在冰心的眼里,人類來自自然,歸于自然人與自然應(yīng)該是和諧一致的。
繁星春水冰心的短詩(shī),使我感慨萬千,她的詩(shī)沒有一絲虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童真。讀完這本書,我懂得了自然的美好,童真的珍貴,母愛的偉大。母愛是每個(gè)人身邊都擁有的,童真是你曾擁有的,自然是世界上最美好的東西。
繁星春水讀后感小學(xué)生篇九
生活中,幸運(yùn)娃娃無處不在——多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的教師,是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友,是幸運(yùn)的;讀到一本好書,更是幸運(yùn)的。翻開《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。
《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩(shī),每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。
而書中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:
母親??!天上的風(fēng)雨來了。鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。
多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!
的確,母愛是偉大無私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時(shí),當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí),我明白——這是媽媽的愛,它時(shí)刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。
《繁星·春水》不止有愛的篇章,還有蘊(yùn)含生活哲理的樂章:
我不會(huì)彈琴,我只靜默地聽著;我不會(huì)繪畫,我只沉寂地看著;我不會(huì)表現(xiàn)萬全的愛,我只虔誠(chéng)地禱告著。
是的,理解別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,就是最好的辦法!
當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽(yáng),看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),你用心去欣賞,去感受,那夕陽(yáng)傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。
《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅;它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。
繁星春水讀后感小學(xué)生篇十
《繁星。春水》是冰心的詩(shī)集。里面收錄了冰心的許多小詩(shī),這些小詩(shī)不僅語言優(yōu)美,而且飽含了詩(shī)人非凡的情感。
這些小詩(shī)中,有許多贊美母親的,詩(shī)贊美了世間偉大的母愛,也包含了詩(shī)人自己對(duì)母親的愛。如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!?/p>
這些小詩(shī)中也有對(duì)童真的歌詠,它們不僅將兒童的純真描繪得栩栩如生,而且包含了詩(shī)人對(duì)一切新生、初萌的事物的珍愛,如:“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里。含著偉大的靈魂?!蔽也略?shī)人認(rèn)為因?yàn)閮和罴冋?,所以最偉大,而?xì)小的身軀里也含著偉大的靈魂。
小詩(shī)中還有歌詠?zhàn)匀坏?,?shī)中描繪了一幅幅秀麗無比的風(fēng)景畫,同時(shí)含有詩(shī)人對(duì)自然的熱愛,如:“晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了‘自然’的圖畫?!?/p>
冰心的詩(shī)不僅含有豐富的感情,有的還蘊(yùn)藏著雋永的人生哲理,這些詩(shī)告訴我們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等等,如:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
讀著《繁星。春水》,有時(shí)你會(huì)感受到母愛的偉大,有時(shí)你會(huì)感受到兒童的可愛,這也正是當(dāng)時(shí)一出版便使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動(dòng)的原因。
繁星春水讀后感小學(xué)生篇十一
“十一”假期,我看了一本書,——《繁星春水》。這是大作家冰心寫的,字里行間流露出他對(duì)生活的深刻理解。這是什么感覺?是回憶嗎?是嘆息嗎?或者.
這本書的第二段深深打動(dòng)了我:
童年!
是夢(mèng)里的真相,
是真實(shí)的夢(mèng)。
是回憶還是含淚的微笑。
人們常說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”但是童年不是人一生中最快樂無憂無慮的時(shí)光嗎?往往,最難忘的是童年。
冰心說,童年是真夢(mèng),是真夢(mèng)。這個(gè)比喻真的太完美了!
夢(mèng)里的真相,童年是最有想象力和創(chuàng)造力的時(shí)候。也許,那只是我腦海中的一瞬間,也許,十年后,二十年后,五十年后,一枚火箭誕生了.
真正的夢(mèng)想,童年,才是最真實(shí)的時(shí)光。它像夢(mèng)一樣美,像夢(mèng)一樣美。不知道什么時(shí)候結(jié)束。似乎一眨眼的功夫,一個(gè)懵懂的孩子就變成了一個(gè)很有內(nèi)涵的年輕人.
童年是一件藝術(shù)品,需要有品味。每個(gè)人的童年都是不一樣的美味,酸、甜、苦、辣!
從現(xiàn)在開始,讓我們學(xué)會(huì)品味童年!
繁星春水讀后感小學(xué)生篇十二
這本書是詩(shī)集,因?yàn)槲覜]看過詩(shī)集,所以剛看就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩(shī),從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要寫:母愛,童真,自然。其中寫母愛的較多,的確,世界上最偉大的愛是母愛,母親的愛是最圣潔的,它是世界上任何一種愛,都比不上的。冰心使我讀懂了母愛。
從繁星中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可以知道,冰心的童年是布滿著夢(mèng),布滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更寫出了冰心與兄弟姐妹的深情厚誼。
冰心的短詩(shī),使我感慨萬千。她的詩(shī)沒有一絲的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣??赐炅诉@本書,我心潮澎湃,無法平靜。
繁星春水讀后感小學(xué)生篇十三
夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。
《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。之后,她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā),覺得自我那些三言兩語的小雜感里也有著詩(shī)的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩(shī)集。
今日我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上頭只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是??!生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí),我總是想著今日別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最終幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢!常常悔之晚矣。
“嫩綠的芽?jī)?,發(fā)展你自我!”“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自我!”“深紅的果兒,犧牲你自我!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。
繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。
繁星春水讀后感小學(xué)生篇十四
從前聽過這樣一段話:
春天的早晨,
怎樣的可愛呢!
融洽的風(fēng),
飄揚(yáng)的衣袖,
靜悄的心情。
讀完這段話,我不禁感嘆:啊!好美??!是哪位詩(shī)人的詩(shī)篇,能讓我的心弦又一次顫動(dòng)!后來才知道,這是著名詩(shī)人冰心的詩(shī)集《繁星》的一小段!日后看到別人對(duì)她文章的評(píng)價(jià)有3點(diǎn):對(duì)母愛和童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜與贊頌,對(duì)人生的思考和感悟。我懷著對(duì)她文章的好奇和崇敬,這幾天,我讀了她的著名詩(shī)集——《繁星·春水》。
這本書總能讓我在失意時(shí)開朗起來,在喧鬧時(shí)平靜下來,在寒冷時(shí)溫暖起來……。
這本書分為詩(shī)歌,散文,小說三部分,但我最感興趣的就是她的詩(shī)歌。讀她的詩(shī)歌,我了解到她的心是金色的;讀她的詩(shī)歌,讓我感到自己的心總是暖洋洋;讀她的詩(shī)歌,讓我覺得天特別藍(lán),花特別香,草特別綠……我覺得她懂我們,她有一顆美麗的童心。
她的詩(shī)歌總是從景物上寫起:美麗的春夏秋冬;純潔的雪花;快樂的孩子們;金色的陽(yáng)光;翠綠的大樹;嬌人的荷花;還有那來無影,去無蹤的風(fēng)……我總能從她的字里行間里看出她的心靈美,我覺得我們這些成長(zhǎng)的孩子很幸福!因?yàn)橛羞@樣一位美麗的詩(shī)人懂我們這些孩子,她發(fā)自內(nèi)心的想讓我們快樂,她總是把我們比作凡間的精靈,讓我覺得世界真美好!
讀她的詩(shī)歌,總覺得有一股撲面而來的春風(fēng),有涼爽,有舒適。但仔細(xì)一看,她的詩(shī)歌從來都沒有過華麗的詞藻,我不禁要問:“為什么不加一絲修飾的文章讀起來竟如此的生動(dòng)?”這也許就是她的美麗所在!她在用心去感受世界的一切事物,她在用雙臂去擁抱嶄新的明天!在這本書的第一頁(yè),有這樣一句話:有了愛,便有了一切?!?。
繁星春水讀后感小學(xué)生篇十五
從作者這些平時(shí)隨便記下的“零零星星”的感想和回憶中,我看到了她對(duì)家庭生活小范圍的愛以及對(duì)生活這大范圍的恨,也許這是時(shí)代帶給她的影響,我們不妨來看看這些曾經(jīng)觸動(dòng)過當(dāng)代青年的短小詩(shī)篇,看看我們從中能得到些什么。
那么究竟能不能把這種美的崇仰呢?一百一千個(gè)人會(huì)有一百一千種回答,作者告訴我們:只要你愿意,對(duì)真、善、美的追求就有了堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗。
春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的溫柔這世界了!這是詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇,在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣,不施濃墨童彩,沒有人為夸張與渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來,崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情也溢于言表了。
若再深入些,我發(fā)現(xiàn)這些小詩(shī)往往將中國(guó)古典詩(shī)詞和外國(guó)文學(xué)的兩種韻味調(diào)融在一起,有時(shí)還碰撞出的火花。
詩(shī)篇表現(xiàn)出來的瞬間的情感,無不含蓄蘊(yùn)藉,如作者一樣清瑩雋永,字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的哀愁,的思想,它們和冰心一起,形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的繁星,一條溫暖綿長(zhǎng)而又鮮活力氣的春水,永遠(yuǎn)縈繞在你我的心頭。
繁星春水讀后感小學(xué)生篇十六
《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。
其中,詩(shī)歌集里有這么幾句挺讓我欣賞的。
海波不住的'問這巖石,
巖石永久沉默著不曾回答;
然而他這沉默。
已經(jīng)過千百萬會(huì)思索。
這首詩(shī)中提到了巖石和海波,在海灘上,我們細(xì)心觀察,海波會(huì)同潮水涌上來撞到巖石,撞到了又退了下來,就這樣千篇一律地,海波給與巖石重創(chuàng),巖石一次又一次抵御住了海波的進(jìn)攻。等海波災(zāi)區(qū)詢問巖石的時(shí)候,巖石表現(xiàn)的還是沉默。巖石的心中在想著很多,只是不回答罷了。
誰都會(huì)記仇,動(dòng)物也是一樣,海波一次又一次去撞巖石,巖石心里會(huì)怎么想呢,巖石沉默,是想讓海波知道自己的無知,心里面感到內(nèi)疚,就為了這些,巖石忍讓了,也付出了代價(jià)。而當(dāng)海波去慰問巖石的時(shí)候,巖石會(huì)怎么想,巖石保持沉默,他并不是無話可說,而他想說的話都埋藏在心里面了。
其實(shí)在生活中也是一樣,有一些像海波那樣的人時(shí)時(shí)會(huì)來騷擾你,而我也跟巖石那樣保持沉默,譬如班中的某位同學(xué),他坐在我的周圍,也不只怎么的,他處處擠兌我,處處挖苦我,處處看我的笑話,樂極生悲,而且還要拆散我和朋友之間的感情,我都表示沉默,不去理他,我想讓他知道,他那么做很無聊,他會(huì)想他愧疚于我,盡管這樣做的話我要慢慢地區(qū)忍讓,但是我也要和跟巖石那樣,不管海浪怎么撞擊他,他依然矗立在海灘上。
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