每個人對于感悟的理解都不盡相同，這是因為我們的經(jīng)歷和觀念不同所造成的。什么樣的方法可以幫助我們拓寬感悟的視野？感悟是一種獨特的表達(dá)方式，以下是一些優(yōu)秀作家的感悟?qū)懽?，希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。
讀書的感悟高中篇一
這是一本苦澀的回憶，憂慮后的會心，冷靜后的淡然，蒼老后的煥發(fā)。有人說余秋雨的人生富有彈性，蹣跚的步伐下卻有著一份少年的激情，尋尋覓覓于山山水水拾取那一地遺落的美好。在不同時間不同地點，他的口吻他的思緒，都夾雜著不同的感情。
豐富的閱歷，深厚的底蘊，以土作紙，以人代筆，從小橋流水的江南到寒天凍地的北國;從大漠孤煙的大西北到別有風(fēng)情的西南邊陲，或深或淺橫橫縱縱的線條，為我們勾勒了一幅文化宏圖，那墨色是多彩的，令人振奮的。這些恢弘的粗壯的線條，似是要一躍千年，拉扯出那些歷久彌新的故事。
一次沙漠中的旅行，一次歷史長河的徜徉;一曲離殤，一段苦旅。對封存的，久遠(yuǎn)的文化的苦行僧式的體驗與探尋?！皼]有皺紋的祖母是可怕的，沒有白發(fā)的老者是讓人遺憾的?！睔v史的真實讓人沉思，讓人震撼;生命的過程讓人沉淀，讓人豁達(dá)，人類的大智慧又豈止于此。苦旅，是一次超越時空的旅行。
讀書的感悟高中篇二
上個星期一，媽媽在網(wǎng)上給我買了一本《西游記》。
今天早上起床了，我突然想起那本《西游記》，我對媽媽說：“我那本《西游記》已經(jīng)剩下兩回就看完了，我又緊張又舍不得，緊張的是我很想快點看完它，很想知道他們最后取到真經(jīng)成了什么佛，舍不得的是我看完了之后，就沒得看了?！眿寢寣ξ艺f：“你看完了可以再看一遍呀!”說著說著快要上學(xué)了。我背著書包高高興興地上學(xué)了。
時間過得非?？?，我用課間休息的時間把書看完了?？煲艑W(xué)了，媽媽來接我的時候問我：“你把《西游記》看完了嗎?”我高興地說：“我已經(jīng)從頭到尾都看完了!”我一上車對媽媽說：“我現(xiàn)在確實很舍不得，但我知道他們成了什么佛也挺高興的!”這本書實在太精彩，真是很舍不得看完這本書!我看到七八回的時候，知道一共有三十六回那么多又那么厚，以為一個多月也看不完。結(jié)果我用課間和放學(xué)的時間來看，11天就看完了。
我從這本書里學(xué)到了很多有趣的詞語和句子，閱讀速度也快了很多。我對媽媽說：“你能夠多買書給我看行嗎?”媽媽說：“行啊!媽媽多買書或者多借一些書給你看!”我說：“好啊!”
原來自己抓緊時間看書很快就能看完，而且閱讀速度也快了。讀書真好!
讀書的感悟高中篇三
高中，是人生中重要的一個階段。從初中的稚嫩走入高中的懵懂，我們需要對自己進(jìn)行定位，設(shè)定未來的目標(biāo)。讀書心得在這個時期顯得尤為重要，通過讀書，我們可以拓寬視野，樹立目標(biāo)，為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
第二段：培養(yǎng)興趣拓展眼界。
讀書不僅僅是為了追求高分，更重要的是培養(yǎng)興趣。高中階段是我們接觸各種學(xué)科的重要時期，通過閱讀，我們可以了解到各個學(xué)科的內(nèi)容和特點，從而找到適合自己的興趣所在。通過大量的閱讀，我們可以拓展我們的眼界，提升自己的修養(yǎng)，豐富自己的知識。
第三段：鍛煉思維提高能力。
高中的課程較為復(fù)雜，學(xué)科學(xué)習(xí)涉及到了多個方面的知識和思維方式。通過讀書，我們可以鍛煉自己的思維能力，培養(yǎng)自己的邏輯思維和批判思維。例如，在閱讀一本文學(xué)作品時，我們需要從作者的角度思考，理解作者的意圖和觀點，這樣可以提高我們的分析和理解能力。
第四段：豐富情感陶冶情操。
讀書能夠豐富我們的情感世界，陶冶我們的情操。通過閱讀文學(xué)作品，我們可以感受到作品中的情感，體驗到作者的情緒，從而培養(yǎng)自己的情感和情緒。通過讀書，我們可以懂得如何正確對待自己的情緒，培養(yǎng)自己的情緒管理能力。
第五段：提升綜合素質(zhì)迎接未來。
高中生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還有各種課外活動和社交活動。通過讀書，我們可以提升自己的綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)社交環(huán)境。在課外活動中，我們可以運用讀書中學(xué)到的知識和技能，積極參與，發(fā)揮自己的能力。
總結(jié)：在高中階段，通過讀書心得體會感悟，我們可以堅定目標(biāo)，培養(yǎng)興趣，鍛煉思維，豐富情感，提升綜合素質(zhì)，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。讀書不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了豐富自己的內(nèi)涵和素質(zhì)，成為一名有文化、有思想、懂得感恩的人。讀書心得體會的重要性需要我們在高中生活中充分認(rèn)識和體會。
讀書的感悟高中篇四
西游記主要講的是唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚師徒四人一路艱辛西天取經(jīng)的過程。唐僧非常善良，正因為他的善良所以經(jīng)常被一些妖怪欺騙，但下一次遇到別人求救他還是選擇相信別人。每當(dāng)這是就是孫悟空大顯身手的時候，他總是想盡一切辦法成功解救師傅，因為他不但武藝高強，火眼金睛，還會七十二變!更神奇的是他的金箍棒，可以變大變小，他有一朵金斗云，一個金斗就能飛一萬八千里，但這個神通廣大的孫猴子有點任性，還很固執(zhí)，有時不免惹師傅生氣。
沙和尚忠厚老實任勞任怨，一直都肩負(fù)行李，有一把降魔杖武器攻擊力很強。豬八戒本是天蓬元帥下到凡間是投錯了胎，他好吃懶做，關(guān)鍵時侯總是誤事，不過他的九尺釘耙很是厲害。
最讓我記憶猶新的情節(jié)就是大鬧天宮了，孫悟空偷吃了蟠桃，還吃了各種極其名貴的食物，更過分的是還帶了仙酒讓眾猴子們品嘗，不得已最后只好把如來佛祖請來，把他壓到了五指山下，要不然還真沒有人能打過孫大圣了。
讀書的感悟高中篇五
用了一個月時間，看了《百年孤獨》這本書?，F(xiàn)在看完了，回過頭來想了想“百年孤獨”這個名字。可以把“百年孤獨”這個名字拆開來品了一下?！鞍倌辍笨梢员硎灸甏拈L久，也就是說拉丁美洲人民被壓迫，被剝削的苦難歲月是漫長的?！肮陋殹?，造成拉丁美洲孤獨的原因是什么呢?拉丁美洲這片廣袤的土地，蘊含著無窮的神秘，創(chuàng)造過輝煌的古代文明，但拉丁美洲的近代史卻充滿了恥辱與壓迫，血型與悲劇。自十九世紀(jì)中期到二十世紀(jì)七十年代的一個多世紀(jì)，這片神秘土地經(jīng)歷了百年的風(fēng)云變幻。在作者進(jìn)行創(chuàng)作的七十年代，幾乎整個拉丁美洲都處在軍人政治的統(tǒng)治下。
作者描繪了馬貢多的興盛和衰亡，在這個小小的城鎮(zhèn)里凝聚了哥倫比亞豐富的史實和復(fù)雜的社會現(xiàn)象，哥倫比亞在西班牙殖民者入侵以前，經(jīng)歷著一個原始落后，但沒有騷擾的和平時期。想當(dāng)初，馬貢多何嘗不是這樣。居民們?nèi)粘龆?，日落而息，他們耕種牧畜，樸實勤勞，與世無爭。用書上的句子就是“在許多村莊中，馬貢多是最有秩序，最勤勞的一個。那真是一個幸福的村莊，那里沒有一個超過30歲，也從未死過人?！薄斑@塊天地是如此嶄新，許多事物尚未具名，提起來還得用手指指點點。”但是，其愚昧落后的現(xiàn)象之一就是近親結(jié)婚。布恩迪亞家族的第五代人和第六代人，都生下了一個長豬尾巴的人。因為愚昧，社會無法進(jìn)步，落后的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，所以絕對不能閉關(guān)自守，這樣只會讓馬貢多，拉丁美洲永遠(yuǎn)的孤獨下去。
在布恩迪亞家族中，夫妻之間，父母之間，父女之間，兄弟姐妹之間，沒有感情溝通缺乏信任和了解。盡管很多人為打破孤獨進(jìn)行種種艱苦的探索，但由于無法找到一種有效的辦法把分散的力量統(tǒng)一起來，最后均以失敗告終，這種孤獨不僅彌漫在布恩迪亞家族和馬貢多鎮(zhèn)，而且由于滲透了愚昧的思想，成為阻礙國家進(jìn)步的絆腳石。
加西亞·馬爾克斯說：“命中注定百年孤獨的世界最終會獲得并將永遠(yuǎn)享有出現(xiàn)在世上的第二次機會?！焙髞碇趁裾唠m然給拉丁美洲帶來了西方文明，似乎改變了它與世界隔絕的獨立狀態(tài)，但是他也掠走了大量的寶貴財富，加重了人民的負(fù)擔(dān)和痛苦。
如果拉丁美洲能夠在殖民者侵入之前覺悟，拉丁美洲命中需要團(tuán)結(jié)起來，共同努力擺脫孤獨，拉丁美洲感到孤獨的原因就是一位閉關(guān)自守，造成愚昧思想，二“孤獨”的反義詞是“團(tuán)結(jié)”。解決問題的辦法即脫離孤獨的狀態(tài)的途徑也就是孤獨的反面——團(tuán)結(jié)起來。
讀書的感悟高中篇六
前不久，我閱讀了劉慈欣的科幻小說——《三體》?！度w》稱得上是中國科幻小說的巔峰作品，小說的科幻風(fēng)格獨樹一幟，各種高科技、黑暗森林深深吸引住了我，令我深陷其中，忘卻現(xiàn)實?！叭藷o完人，山無界，海無涯”的價值觀，是我從中得到的最大收獲。
該書從葉文潔因遭受影響而開始與“三體世界”聯(lián)系，希望能徹底改變現(xiàn)實的社會面貌講起。通過許許多多生動形象的細(xì)節(jié)描寫，塑造了章北海、羅輯、程心等藝術(shù)形象，敘說了人類面對幾百光年外的強大敵人時的喜怒哀樂，進(jìn)而把人類在近乎絕望下的責(zé)任心、求助心等復(fù)雜心理描繪到了令人嘆為觀止的地步。劇情發(fā)展中，葉文潔的無情、羅輯所站的高度之高、程心的母性光輝都給我留下深刻的印象。
其中，最讓我佩服的當(dāng)屬第一位面壁人——羅輯。首先，是他知足常樂的凡人心態(tài)吸引了我。最初，在他擁有面壁者這個特殊身份后，找到了自己的夢中情人，并在北歐的世外桃源享受了相當(dāng)長段時間。最后在太陽系將被降維前，他在冥王星的人類博物館中享受著一生中最后的幾個小時。他毫無顧慮，毫不憂愁，毫不悲傷，如一位天真無邪的孩子在海嘯來臨之際興致勃勃地在海灘上挖沙子。其次，是他研究問題之深、所站高度之高震驚著我。當(dāng)其他三位面壁者都在竭力發(fā)展地球力量，將智慧與資源奮力結(jié)合之時，羅輯并無盲目跟從，而是看清了宇宙黑暗森林的狀況，明白了“沒有最好，只有更好”的價值觀。以曝光敵人位置的方式相要挾，成功達(dá)到了威脅三體世界的目的。最后，是他身為地球公民的責(zé)任感之強震撼著我。作為一名普普通通、毫不出眾的公元教授，該是有多強的責(zé)任感才能在經(jīng)受了幾個世紀(jì)的風(fēng)雨后，依然以獵鷹盯著野兔的眼神瞄準(zhǔn)著一個遠(yuǎn)在天邊的未知世界;才能以水滴穿石般的毅力連續(xù)幾個世紀(jì)威懾力絲毫不減;才能在該出手時當(dāng)然不讓，不把責(zé)任推卸給其他優(yōu)秀的頂尖人才。邏輯，他不是天才，也不是英雄，他只是一個極其平凡的小人物，一個頂天立地的堂堂鐵漢，一個令我佩服的男人。
拋開人物，話說情節(jié)。《三體》既沒有肥皂劇死板無聊，也沒有某些抗日神劇的狗血，也不像其他科技小說的放飛自我。它環(huán)環(huán)相扣，驚險刺激，跌宕起伏。它沒有《時間簡史》的深奧，也不似《小豬佩琪》的淺顯，而是一本難度適中，令人尋味的非凡科技小說。不必說三體世界來到地球后人們的恐慌彷徨，也不必說誤報危險降臨后人們的愚昧、瘋狂，更不必說程心蘇醒到新世元的危機四伏，單是葉文潔在紅岸基地里的各個事件，就足以讓讀者津津樂道。我覺得，《三體》的情節(jié)是獨一無二的，劉慈欣筆下的宇宙是科技范圍內(nèi)腦洞最大化的結(jié)果。
拋開情節(jié)，話說深度。《三體》中對歷史事件的評論、批判借用人物故事達(dá)到了很好的效果。其中，借葉哲泰來諷刺是我認(rèn)為最經(jīng)典的。讀后感葉哲泰，著名大學(xué)的物理學(xué)家，只因在大學(xué)基礎(chǔ)課中加入了大量相對論內(nèi)容，而被所謂的革命群眾在會中毆打離世。愚昧而瘋狂的言辭舉措讓我無比痛心，印象最深的一句是"當(dāng)然是正確的馬克思主義哲學(xué)引領(lǐng)科學(xué)實驗!”這是一位紅衛(wèi)兵所說的。于是，葉哲泰這樣反應(yīng):“這相當(dāng)于說正確的哲學(xué)是從天上掉下來的。反對實踐出真知，恰恰是違背馬克思主義對自然界的認(rèn)知原則的。”隨后，大學(xué)紅衛(wèi)兵亡以應(yīng)。可見的者們只是盲目地在各項行動上加上“反動”“資本主義的黑旗”的標(biāo)簽，并未實質(zhì)上看清科學(xué)，理解唯物主義、馬克思主義。此次大會上，葉哲泰的女兒，葉文潔全程觀看了，也許正因為如此，她才會產(chǎn)生極其瘋狂的想法——借三體來徹底改變?nèi)祟惿鐣\吧!總之，作者寫作時的深度與內(nèi)涵都達(dá)到了讓人驚嘆的境界。
拋開深度，話說現(xiàn)實。在充滿競爭的海中里，沒有最強，只有更強。唯有努力拼搏，不斷進(jìn)取，不滿足于過去，不盲目于將來，著眼于當(dāng)下，才能再創(chuàng)輝煌!
今天，終于讀完了劉慈欣的一部科幻小說，叫三體，從開始讀到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多星期，具體多少天記不清了。這是我接觸到的第二本科幻小說，第一本是外國的一部科幻小說，叫《神秘島》，讀完那部小說，我的大腦是異常興奮和滿足的，因為它對于我來說是精神上的饕餮大餐，里面的情節(jié)和知識都深深地刻在我的腦海中，是我這一生都無法徹底抹除掉的，從那時開始我就知道了自己有偏愛科幻小說這一特點。不過，中間隔了很長一段時間沒和科幻小說碰面，甚是遺憾。這幾天又重品科幻小說，讓我感覺像是見到了久違的朋友，它依舊像一杯醇香的茶水吸引著我，讓我身心愉悅。
三體小說是中國科幻小說的巔峰，中國能出這一部小說實在不易，它在外國也引起了巨大反響。從這部小說中足以見它的創(chuàng)作者劉慈欣知識面的寬廣和想象力非凡，沒有足夠的知識儲量和顛覆性的思維是無法寫的出來的。剛讀這部小說的前部分，會感到一腦的疑惑和謎團(tuán)，作者到底在寫什么，它所表達(dá)的想法和知識領(lǐng)域很多我們都未曾接觸和了解過，但也正是如此，使我產(chǎn)生了極大的興趣和欲望來讀下去，這一個個似乎毫無關(guān)系的事件牽引著我走上尋找真相的旅程。在這旅途中我走得很慢，這里面的任何一個字一個片段都是極其重要，或許它們就是解開謎團(tuán)的關(guān)鍵線索，我深怕因為自己走得太快而丟失對我重要的信息。讀書過程雖然慢，但我卻不曾感到絲毫的疲勞和厭倦，因為有極大的興趣和好奇作為動力推動著我向盡頭前進(jìn)。
作者真是個調(diào)皮的孩子，硬是把一個個完好的故事拆的七零八亂，在扔給讀者讓他們自己慢慢拼湊起來。
這拼湊的過程是非常緩慢和困難的，因為這里面信息量之大和范圍之廣，每完成一次拼湊都要付出很大的努力，但每一次拼湊成功都給我?guī)碜院栏泻统删透?，在把故事解開的道路上又多了一點自信，這些自信積少成多，最終肯定能指引我走向成功，所以這小小的自信是不容忽視和小看的。
隨著在這部小說中探索的漸漸深入，越來越多的事情慢慢浮出水面，讓我看到了它們的真面目，明白了真相我是如此的高興，臉上也露出了輕松和滿意的微笑，它們是如此的神奇和不可思議，從小到現(xiàn)在我都未接觸和想過這些領(lǐng)域，它們給我一種極大的新鮮感，使我感到從所未有興奮和喜悅，我很慶幸自己能夠遇到他。
這里面有兩個詞是令我困惑和驚訝的，同時也感到神奇，它們就是三體運動和維度，三體運動說的簡單點也就是三個球體因為萬有引力相互吸引著在一定范圍內(nèi)做無規(guī)則運動，它們相互依存，靠彼此之間的吸引來維護(hù)著這種運動，任何一個球體都是必不可少的，一旦其中缺少了一個或者兩個球體，這種運動都將不復(fù)存在，三體運動模式將會被打破?？吹竭@，可能有人會說，這有什么奇怪的，這種運動我們高中物理上就有提到過，如果單單說這種運動，的確是沒什么奇妙的，可是，秒就秒在作者把太陽充當(dāng)三體運動的球體，試想一下，以后給我們提供陽光的不是一個太陽而是三個太陽，那將會給我們帶來巨大的變化，原來只有一個太陽的時候它相對于地球所做的橢圓運動來說是在一個固定不動的位置上，現(xiàn)在就不同，地球所圍繞的是做三體運動的三個太陽，三個太陽不是在固定不變的位置上，而是一直做著無規(guī)則的三體運動，如此一來，地球就沒有所謂的天和年，每次一個晝夜的時間都是不一樣的，白天和黑夜也不一樣長，而且持續(xù)的時間也不確定，也就是說白天有可能就是幾十分鐘的事或者持續(xù)幾個月都有可能，另外一個變化是地球不在有原來適宜的溫度，因為三個太陽的運動導(dǎo)致了地球離太陽的最近距離比原來小離太陽的最遠(yuǎn)距離比原來大，這樣地球就會出現(xiàn)溫度極高和極低的狀況，這樣人類要想生存下去就會變得非常困難。作者在小說當(dāng)中就賦予了外星文明這樣的一個環(huán)境，這是作者非常令我佩服的一個地方。
上面所介紹的是第一個詞——三體運動。接下來我要介紹第二個詞，叫維度，那么維度是什么呢?可能很少有人會想過或者真正查過有關(guān)它的意思，在看這部小說之前我也是如此，大部分人對它的理解可能僅局限于我們平常說的二維平面，三維立體，也就是二維是平面，三維是體，但是你有想過除了二維三維還有其他的維度嗎?其實除了二維三維之外還有很多個維度，它們有些比較抽象和難理解，我先說二個比較簡單的，它們是零維和一維，零維呢就是一個沒有大小的點，一維是一條線，這樣子從前三維看每個維度都是由點這個基本單位組成的，線是由很多點排成一個長隊組成，面由兩條或兩條以上的線組成，體又是由面構(gòu)成，這就是我面數(shù)學(xué)上的點動成線，線動成面，面動成體。這是前三維的描述，那么三維以上的又是什么樣子呢?這可就沒有前面的那么容易理解了，雖然三維以上的維度確實是存在的，但是我們?nèi)藷o法看到，我們?nèi)搜鬯芸吹降淖罡呔S度是三維，比如生活中看到的立體的事物，但它們中的有可能是三維以上的物體，我們看到的像只是它在三維尺度上的投影，這可能有點抽象，我舉一個例子，一個人在現(xiàn)實中我們看到的是立體形的，也就是三維，當(dāng)把他放到二維電影中看時，我們看到的不在是一個立體的他，而是一個平面的他，電影給我們呈現(xiàn)的只有二維，但實際那個人是三維的。我們再來回到上面的話題，我們看到的現(xiàn)實生活中的物體的像實際是它在三維尺度上的一個投影，就像電影中的像只是一個立體的人在二維尺度上的投影，電影的屏幕就像是人的眼睛，電影只能呈現(xiàn)二維的物體，我們?nèi)搜圩疃嘀荒芸吹饺S的物體，說到這里應(yīng)該差不多明白了吧。那么宇宙中最多有多少維，是不是無限制的呢?也不是，目前為止，發(fā)現(xiàn)最高維度是十一維，每一維的增加，都代表著事物呈現(xiàn)出另外不同的一面，在舉一個例子，在一張平面紙上有一個圓，圓外有人，人想進(jìn)入圓內(nèi)用什么辦法?就一個辦法，把圓打破才能進(jìn)去。當(dāng)在三維尺度上時，人進(jìn)入圓內(nèi)就不止一個辦法了，人可以不用把圓打破就可以輕松地進(jìn)到圓里面，只要在紙的前面進(jìn)入圓內(nèi)就可以了，是不是覺得非常神奇，這里很不算神奇，神奇的還在后面，當(dāng)一個人可以站在超出三維的尺度上時，現(xiàn)實生活中的任何物體對他來說都是與原來不一樣的，原來去不了的任何封閉的地方他都可以進(jìn)入，這不是穿墻術(shù)，他只是從另外的維度空間進(jìn)入到了這里，是不是覺得非常的不可思議，這就是我從小說中所了解到的維度，不得不說，作者的知識量和想象力非凡人所能比的。
《三體》是很棒的硬科幻小說，帶給我酣暢淋漓的閱讀體驗。大劉或許不是一個文學(xué)功底深厚的文學(xué)家，但卻是一個苦心經(jīng)營、造詣極高的小說家。他單槍匹馬地將中國科幻小說帶向了世界頂級的水平。
數(shù)學(xué)原理、宇宙規(guī)律、天馬行空的想象、龐大的故事情節(jié)、人性的溫情和扭曲交織在一起，描述了一個介乎真實與虛假之間的世界，一邊令人向往，一邊讓人害怕。
或許把第二部作為全劇終更讓我滿意，人類與三體和平相處，宇宙也沒有那么兇險。在《死神永生》里，程心這個主角看得我難受，讀到她兩次葬送了人類命運時我憤憤地在一邊寫下“人性的愚蠢!愚不可及!”，讀到她最后和關(guān)一帆成了伊甸園里的亞當(dāng)夏娃，我為云天明不值，婊子配狗的結(jié)局讓我對大劉腹誹不已。
書里面有我很欣賞的人——羅輯、史強、丁儀、云天明、維德、章北海、面壁者們。他們代表的是永不放棄的堅強、殺伐果斷的冷酷、欺騙整個世界的心思縝密、玉石俱焚的瘋狂、還有及時行樂的樂觀。
想起維德一邊夾著雪茄一邊拍著桌子怒吼“向前、向前、永遠(yuǎn)向前!”，想起這個瘋狂偏執(zhí)的男人為了目的不擇手段地殺死絆腳石，卻又為了一個承諾放棄了畢生的追求，那時他眼睛里有什么東西熄滅了，毀滅一個靈魂該是多么生不如死。他讓三體感到敬畏，卻身陷在愚蠢的人類民主中。
直接與主對決的羅輯單槍匹馬地拯救了世界，他在葉文潔的墓前用黑暗森林法則向三體世界發(fā)出“一起去死”的盛情邀請，最終為人類贏得了三體文明的尊重。在作為執(zhí)劍者的漫長生涯里不發(fā)一言地凝視著深淵，與智子對峙卻無人理解。他是危機紀(jì)元的龍城飛將，一夫當(dāng)關(guān)扛起人類的命運，不教胡馬度陰山。他前半生是一個尋花問柳的放蕩者，突然感受到了愛情，又不知所蹤地失去，這種愛一個男人一生只有一次。
云天明是所有的愛里最卑微的一個，送給程心一顆星星卻被她慫恿著把大腦送往三體世界，我想起他在病床上凄慘的苦笑，為她說出了“我愿意”。最極致的帝王之愛不過是烽火戲諸侯，他卻送給了程心一個救贖地球的方法，倘若程心不在了，我不相信他肯看地球一眼——為了一個人，拯救全世界，不是因為世界，只是因為有她。世界末日，送君宇宙，又有何求?在我眼里，她配不上這份愛。
吊兒郎當(dāng)?shù)拇笫费劬镉袩o法熄滅的火焰，他是一個不折不扣的軍人，只是沒穿軍裝，“知道各位都是不要命的，我們也是沖不要命來的!”在那個余暉灑遍大地的傍晚，是他最早自覺“蟲子，是殺不死的”的人。
章北海的個性與維德有些相像，都是那種為了目的不擇手段的人，只是北海更善于隱藏，他騙過了自己，也騙過了世界上所有的人，或許在某種意義上他也是一個面壁者，而且單槍匹馬地完成了人類的救贖。在生命最后一刻，他含著笑松開了按鈕，“都一樣的”——或許是一種解脫，不必再為了責(zé)任活著。
也有我厭惡的人——葉文潔、程心。
整部書出現(xiàn)了上百個人物，沒法雨露均沾，這兩個“獨得恩寵”。
因為經(jīng)歷過黑暗就為黑暗辯護(hù)，發(fā)出聲音是危險的卻不肯保持沉默，自覺無力發(fā)光卻不肯蜷縮于墻角，為茍且而得意，嘲諷那些更勇敢和熱情的人們，不曾卑微如塵土，卻扭曲如蛆蟲。葉文潔是一個優(yōu)秀的科學(xué)家，可她喪失了靈魂，出賣了人性，因為一己私欲和沖動就要把人類毀滅，我看不起她。
程心是一個很復(fù)雜的人物，她善良有愛心，這也也毀滅了她。
她絕非一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者，卻被道德的綁架。身為執(zhí)劍者卻少了必要的堅強和瘋狂，為了一個“不得傷害人類”的政治正確葬送了光速飛船的研發(fā)。她兩次處于僅次于上帝的位置上，卻兩次以愛的名義把世界推向深淵。
她不配談及愛情，這兩個字從她嘴里吐出來都是一種玷污。
對于云天明從來不是愛而是出于憐憫，一邊全盤接受了他的好意，一邊對他造成最大的傷害。因為云天明的照顧，幸運地成了活到世界末日的兩個人之一，為此，云天明承受了兩個文明的壓力：于地球，他幾乎只是一個試驗品，忘卻在廣袤的時間戈壁中;于三體，他想必極難融入外星社會，如履薄冰，一旦起疑便招來殺身之禍。即使冒著處死的風(fēng)險，他依然幾十年如一日默默地付出，可笑的是，最是真情留不住——千好萬好都抵不過在世界盡頭與一個陌生人共渡幾天的溫情。真他媽婊子配狗，天長地久?；钪褪菍λ詈玫膽土P。
《三體》是一部刷新三觀的小說。
人性中美好的東西有時候或許是一種累贅;。
失去人性，失去很多，失去獸性，失去一切;。
在浩瀚的宇宙中未知總是大于已知;。
夜里抬頭仰望星空時感到神圣的敬畏;。
就像葉文潔的自訴：有時候下夜班，仰望星空，覺得群星就像發(fā)光的沙漠，我自己就是一個被丟棄在沙漠上的可憐孩子……我有那種感覺：地球生命真的是宇宙中偶然里的偶然，宇宙是個空蕩蕩的大宮殿，人類是這宮殿中唯一的一只小螞蟻。這想法讓我的后半輩子有一種很矛盾的心態(tài)：有時候覺得生命真珍貴，一切都重如泰山;有時又覺得人是那么渺小，什么都不值一提。
《三體》是劉慈欣的一部長篇科幻小說，其從宏觀角度表現(xiàn)了人類文明在宇宙可能遇到的危機與希望。
這部小說以宏大的布局、深邃的思考令我感到深深震撼!我以前接觸的多為美國的科幻作品，以為中國的科幻作品都立意淺薄、想象拘束，卻不知其中還有如此優(yōu)秀的小說!作為一部科幻小說，它不僅僅做到了“幻”，更有十分扎實的科學(xué)基礎(chǔ)，而非打著科學(xué)旗號的空殼。它所蘊含的想象力，也并沒有因為這種科學(xué)性而受到約束。
這部小說不僅表達(dá)了一系列思想，同時塑造了許多生動的人物形象。小說中沒有明確的“主角”，每個人物都有自己的個性與思想，有血有肉而不空洞。這些個體在危機中的掙扎，錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系，豐富了小說的內(nèi)容，影射出一個宏大又不失細(xì)節(jié)的整體。
人類，對于宇宙來說是如此的渺小!沒有人知道我們將會經(jīng)歷什么?一個人對于整個社會來說，也是微不足道的。但是，不可否認(rèn)的，人性的力量是偉大的，這也使得整個人類文明擁有凝聚起來的強大力量。世界，對于社會與個體來說都意味著弱肉強食，但只要我們敢于抗?fàn)帲憬^不會失去希望。只要有愛，“燦爛的陽光也能照進(jìn)黑暗森林!”
讀《三體》，使我仿佛被拋于茫茫宇宙中，這一切蒼茫、沉重而刻骨銘心!
真正使讀者沉思的不是故事情節(jié)的發(fā)展，不是人物跨越時間的愛情。而是作者用已經(jīng)超越了身為人類自身的盲點的視角，以一種符合宇宙恢宏的冷酷來轉(zhuǎn)述“黑暗森林邊緣”的兩個文明的征伐。雖不見血液但是卻籠罩這滅世的絕望，可在絕望中又流淌著縷縷希望。
讀這本書的過程總是一氣呵成，一點點的停頓都是在忍受心靈的煎熬，但當(dāng)徹底結(jié)束時卻又開始手足無措，宇宙的滄桑也加載到了心上。
在這個三體入侵的大環(huán)境下，很大一部分的故事是講述人性。并且都不是極端絕對的好壞，人性的弱點更是體現(xiàn)酣暢淋漓。葉文潔的叛世是個開始，但她對于宇宙社會學(xué)的透露又幫助了人類，歷史的原因?qū)⑺粕铣鸷?，到人生的盡頭也有悔恨，人性尚存。羅輯則是從沉迷愛情到成為孤獨的守護(hù)人，由玩世不恭到沉穩(wěn)。程心雖然說是善良，散發(fā)著母愛但卻是格外的自私。用自己認(rèn)為的尊重人權(quán)卻使文明甚至失去存在的機會。黑暗森林的背景將每一個人性的缺點都無限放大，稱得上是人性之戰(zhàn)。
雖然三體是一本硬科學(xué)科幻，但是卻不乏文學(xué)色彩的增華。人類的太空艦隊被水滴擊毀時的悲壯，太陽系跌落為二維，色彩繽紛卻又悲慘絕望，還有云天明的童話，簡直奇思妙想的科普知識。使學(xué)習(xí)物理也產(chǎn)生了奇妙之處，這就是這本書不單單局限于情節(jié)而被無數(shù)人所擁讀的原因了。
當(dāng)然對我本身來說，是我對宇宙產(chǎn)生求知欲，也因此去查閱了愛因斯坦的統(tǒng)一場論。改變的不僅是我的人生觀和世界觀，還有就是鼓勵我對于未知的探索。
一本小說若可以使讀者將其延生到真實生活中，改變一些什么，有一些對于人類的促進(jìn)。那么它就是可以被歷史所保留下來的經(jīng)典了。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。
讀書的感悟高中篇七
昨晚，終于把《青瓷》讀完了。小說講的是一個四十多歲中年男人的事業(yè)與愛情的故事。男主人公是位儀表堂堂的私企老板，可以說是典型的成功男士的代表吧。雖家中有一妻一女，但卻常常在外沾花惹草，不變的游戲規(guī)則是對雙方的家庭不能產(chǎn)生任何影響。然而不成想，竟然終于棋逢對手，遇到了一個甘愿做小的二十幾歲年輕女子。男主人公不斷周旋于兩個女人之間，直到有一天妻子出現(xiàn)在情人的門外。
與此同時，男主人公在事業(yè)上也走上了絕路。因為作者本身是商人出身，所以文筆極為平常，實在是沒什么可值得稱贊的地方。但是小說還是如實地反映了當(dāng)今的社會現(xiàn)狀——權(quán)錢交易，物欲橫流。有專家指出，一些國家和地區(qū)的發(fā)展歷程確實表明：在人均gdp達(dá)到1000美元——3000美元的階段容易進(jìn)入社會動蕩期。發(fā)展中的中國正面臨著這一挑戰(zhàn)。而我們每一個人也都面臨著這一挑戰(zhàn)。各種誘惑撲面而來，有幾個人能夠抵御得住呢?道德已經(jīng)不再能夠束縛人們。"愛情"也已泛濫，早被年輕美眉們作為華麗外衣，天天穿著招搖過市。不管發(fā)生了什么，均可以美其名曰："這是為了愛情。"。
似乎當(dāng)我們走進(jìn)了二十一世紀(jì)，就意味著"愛情"也進(jìn)入了新的蠻荒時代。身邊發(fā)生的一幕幕事實，讓人的頭腦漸漸清醒起來。閨密一：結(jié)婚四年，無法忍受丈夫不知原由的冷漠，斷然提出分手，而后再獨自找一個角落慢慢撫平自己的傷口;閨密二：結(jié)婚七年，丈夫不僅沾花惹草，還極為大男子主義，無奈敞開早已關(guān)閉的心門，尋找了新的彼岸;閨密三：結(jié)婚七年有余，丈夫忽然多日徹夜未歸，之后說出絕情的話："我不太適合婚姻生活。"誠然，婚姻的美滿是需要雙方共同努力的。我個人認(rèn)為任何一場婚姻的失敗都是雙方的責(zé)任，我們不能只責(zé)怪其中的一個。
我們需要學(xué)會去適應(yīng)對方，也就是所謂的磨合。如果我們只想著去改變對方，那只能是徒勞。我們能夠改變的是自己。自尊、自愛、自強，是不變的原則。我們應(yīng)該學(xué)會廣義的愛，不僅要愛愛人，還要愛父母、愛兄弟姐妹、愛朋友。若把對愛人的愛作為的精神支柱，迷失自我終將是不可避免的。
讀書的感悟高中篇八
高中是人生中重要的一個階段，是人生重要的轉(zhuǎn)折點。在這三年中，我度過了人生最深刻的一段時光，不僅感悟到了人生的真諦，也獲得了寶貴的讀書心得和體會。下面，我將以我從高中的學(xué)習(xí)和生活中所得到的五個方面的心得體會，來探討我對高中生活的感悟。
首先，我要談?wù)勗趯W(xué)習(xí)中我從高中得到的心得體會。高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容比初中更加深入和全面，培養(yǎng)了我們的思考能力和問題解決能力。我學(xué)到了“三心二意”的真諦，即專心致志、一心一意、細(xì)心入微的態(tài)度，幫助我在高考中取得了良好的成績。同時，高中教育也讓我明白了知識的重要性，掌握了一種求知欲的態(tài)度，不再停留于被動吸收知識，而是積極主動地探索和思考。
其次，我要談?wù)勗谏钪形覐母咧械玫降男牡皿w會。高中生活是一個相對自由的時期，但也充滿了各種挑戰(zhàn)和機遇。我開始意識到時間的寶貴，學(xué)會合理安排時間，更好地平衡學(xué)習(xí)和娛樂的關(guān)系。我也學(xué)會了為自己制定目標(biāo)和計劃，并通過努力實現(xiàn)這些目標(biāo)。在高中的生活中，我還結(jié)交了許多朋友，他們的陪伴成為我生活中的一部分，使我在人際關(guān)系中更加成熟和自信。
再次，我要談?wù)勗谒枷胫形覐母咧械玫降男牡皿w會。高中是一個讓我們不斷思考的時期，我開始對自己的人生和未來有了更深刻的認(rèn)識。我認(rèn)識到人生的意義在于追求自己的夢想和目標(biāo)，而不是被別人的期望和評價所束縛。我堅信勇于嘗試的價值，無論遇到多大的困難，只要勇往直前，總能找到解決的方法。
接下來，我要談?wù)勗谄返轮形覐母咧械玫降男牡皿w會。正直、誠實、寬容是我從高中生活中感悟到的重要品德。高中的生活中，我們面對誘惑和考驗，時常需要策略和勇氣來保持自己的原則和底線。我學(xué)會了堅守信仰和道德，不迷失自己的方向。我也學(xué)會了理解和體諒他人，尊重他人的不同，形成了一種寬容和平和的心態(tài)。
最后，我要談?wù)勗诔砷L中我從高中得到的心得體會。高中三年是我成長最快的時期，也是我經(jīng)歷最多的時期。我學(xué)會了面對挫折和失敗不氣餒，而是從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。我還學(xué)會了對于成功要保持理智和謙遜，不驕不躁。在高中的成長中，我逐漸找到了自己的定位和價值觀，我不再盲目追求外在的華而不實的東西，而是追求內(nèi)在的成長和進(jìn)步。
總結(jié)起來，高中是我人生中重要的一個階段，給我?guī)砹嗽S多珍貴的讀書心得和體會。在學(xué)習(xí)中，我積極投入學(xué)習(xí)，獲得了專心致志和求知欲的態(tài)度；在生活中，我學(xué)會了合理安排時間和處理人際關(guān)系；在思想中，我形成了自己的人生觀和價值觀；在品德中，我堅守原則和底線，尊重他人的不同；在成長中，我從失敗中汲取教訓(xùn)，保持理智和謙遜。這些都是我從高中生活中得到的寶貴的心得體會。
讀書的感悟高中篇九
《孤女努力記》與《苦兒流浪記》堪稱弟妹篇，都以塑造孤苦伶仃，卻又自強不息的少年形象而獲讀者們的青睞。
《孤女努力記》講述了孤女培林在父母雙亡之后，獨自一個人踏上回鄉(xiāng)尋親之路，在父親的故鄉(xiāng)，她見到了未曾謀面的祖父，經(jīng)歷了許多困難和逆境之后，培林憑著自己的聰明，乖巧贏得了祖父的信任，最終與祖父相認(rèn)，過上了幸福生活。培林之所以能順利地克服困難，獲得幸福生活，主要得益于她的堅強意志和樂觀向上的精神。在這部作品中，我們很容易感受到培林的美好品質(zhì)，她的這種品質(zhì)也啟發(fā)了我們在現(xiàn)實生活中的正確態(tài)度，就是無論做什么事，都要堅定信心，不怕困難，積極進(jìn)取，成功最終就會屬于我們。
我們有一次參加運動會，有些同學(xué)想報名，可總是猶猶豫豫怕得不到名次，缺乏自信心，你不去嘗試就不會知道結(jié)果，應(yīng)該積極地去報項目，不懼怕比賽，在比賽時發(fā)揮自己的潛能，盡的力，不去想名次只要敢于參加就已經(jīng)很棒了。培林一路克服了種種困難，遇到了許多好心人的幫助，最后過上了幸福生活，培林這種品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)，不怕困難，有信心，堅強。
這本書的語言生動流暢，插圖精美恰當(dāng)，想成為一名生活強者的小朋友，可千萬不要錯過這本書啊!
讀書的感悟高中篇十
范文一：
幾個月前，高中對我來說是一個神秘，令我向往的地方。因為在中考的重壓下，我恨不得馬上就考完試，去念高中，過上擺脫父母，擺脫壓力的生活。那該是多么美好的神仙般的生活啊!
而事實并不如我所愿。入學(xué)的第一天開始我還對一切事物感到新奇，感到十分放松。但慢慢地學(xué)習(xí)進(jìn)入了軌道，每天新教的知識卻怎么也弄不懂。漸漸的我開始煩惱。而且學(xué)校里的生活十分有規(guī)律，這讓我覺得單調(diào)，覺得乏味。每天學(xué)習(xí)生活的時間排得很緊，我開始想家了?，F(xiàn)在才覺得家中倒還有些自在。人就像一種奇怪的動物，在讀書的時候想快點放假，但放假長了又想去上學(xué)。
但是，我的新校園----**中學(xué)，她優(yōu)美的環(huán)境還是讓我喜愛不已，她四面傍山，山上的樹木長得十分茂盛。放眼望去，滿眼都是綠色的。天是藍(lán)的，云是白的，這又是一個大自然偉大的杰作。學(xué)習(xí)累了，就眺望一會兒，這讓人學(xué)得心曠神怡，緩解了許多學(xué)習(xí)的壓力。而且早晨，山下的空氣十分新鮮。呼吸一下，就能變得精力充沛。這真不愧是一個讀書的“絕佳書房”。
所以，我們既然選擇了來讀高中，就要讀好高中，這是原則問題，個人要承擔(dān)選擇的責(zé)任。既然選擇了就一定會有所得失。從踏上高中之路的那一刻起，我們就應(yīng)該勇往直前，絕不后悔。我很喜歡書上的一句話：堅持不一定就是勝利，但勝利卻一定是堅持的結(jié)果。
我們選擇了高中就要一口氣走到底，結(jié)果并不重要，重要的是在過程中我們是否有一顆恒心，抱緊信念。
高中，一個壓抑而又充滿朝氣的地方。
范文二：
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著我們的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
高中生活，悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高中，正是這個“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的.機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起高中這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
高中使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹(jǐn)慎為兄長，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我們的高中生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
讀書的感悟高中篇十一
《蔡康永的說話之道》是蔡康永的第一本實用書，在“說話”多年之后，首次嘗試教人“說話”。本書開端康永哥便許下宏愿：這本書會令“本來已經(jīng)很討人喜歡的你，在未來變得更討人喜歡”。《蔡康永的說話之道》包括40篇精彩短文，每篇都是讓談話變美的醍醐味，并配以熊寶繪制的令人噴飯的搞笑插畫，如同蔡康永的主持風(fēng)格一樣犀利俏皮，饒有情趣。
蔡康永一直是我喜歡的主持人，他那幽默犀利的話語一直深受觀眾喜愛。而這本《蔡康永的說話之道》則是他在說了多年之后教人說話的一本好書。在閱讀了這本書后我總結(jié)了以下幾點感受：說話要進(jìn)退有度，尖銳的問題給對方留點余地，有的事情不是非黑即白的，留個灰色地帶，也是語言的一種藝術(shù)。作為新聞系的學(xué)子我們應(yīng)該再采訪等與人交談中學(xué)會這樣的說話之道。杜絕言必稱“我”，別總把自己放在首位。與人交談，總是注重自己的發(fā)言和想法，生怕別人沒辦法理解自己，每句話都是我怎么怎么樣，實乃大忌。一般交流的基調(diào)應(yīng)該是和諧的，和大家分享意見也應(yīng)該充分去尊重對方的想法，這樣才有更多的人愿意把自己的想法說出來。這也是做人的起碼禮儀，更是新聞學(xué)子應(yīng)該注意的問題。
語言之所以存在，就是為了能夠方便人與人溝通，而語言的魅力就在于我們透過語言，能夠感受到彼此的需要和話中的深刻含義，這就是說話之道?！恫炭涤赖恼f話之道》是一本教會我們在社會生存的好書，讀完此書，余音繞梁，幽默中卻又醍醐灌頂，在以后的學(xué)習(xí)生活中我們實在是應(yīng)該注意自己的“說話之道”。
讀書的感悟高中篇十二
很小的時候就看過巴金老先生寫的激流三部曲之一《家》。長大后閑來無事隨手還會翻翻這本書。
《家》以嫻熟的藝術(shù)手法，塑造了眾多富有典型的形象。每個形象都寫得血肉豐滿、個性鮮明、栩栩如生。
小說中的人物有七十來個，其中既有專橫，衰老的高老太爺，荒_殘忍的假道學(xué)馮樂山，腐化墮落的五老爺克定，又有敢于向死向封建__的剛烈丫頭鳴鳳，溫順馴良的梅芬，善良厚道的長孫媳瑞鈺等;以及受新潮思想、向往自由平等的覺慧、覺民、琴等青年覺悟者和叛逆者的形象。其實，《家》一書是寫在中國社會劇烈大變革時期一代青年走過的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄代表了三種不同的性格，他們出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公館中。因為性格的不同所走的人生道路也就完全不同。
覺慧應(yīng)該是巴金老先生筆下具有一個代表性的新青年的一個典型人物。巴金曾在他的這個第十版序中這樣寫到：“一個舊禮教的叛徒，一個幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上，要他給我們帶進(jìn)來一點新鮮空氣，在那個舊家庭里面我們是悶得透不過氣來了?！庇X慧正是這樣一個人物，他有著新思想，看到了社會的弊端，他反對舊禮教。同時，他也很幼稚。但是，他敢于反抗，并且最終沖出了那個封建禮教的大家庭的束縛，乘著不停東流的綠水走入了他向往的新生活。
書中還有一個特別顯著的氣息：到處閃耀著青春的色彩。這種單純而自然的環(huán)境就是作者本人所寫的那樣：“永生在青春的原野”，“我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西。而且它一直是我的鼓舞源泉。”
巴金老先生筆下的《家》是當(dāng)時社會的一個縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會中形形色色的人物。例如：高家中專橫、衰老、腐朽的統(tǒng)治者高老太爺。他代表的正是政府機構(gòu)中_、貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職，隨意支配人，在無形中，人們對他產(chǎn)生了怨恨，對他也產(chǎn)生了無形的威脅。還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官，他們運用自己的小聰明，毫無顧忌地從公家手中“榨錢”，行賄受賄是樣樣不缺。社會中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年，他們整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，他們由于承受不了社會各方面的壓力自甘墮落。盡管有如此之多的“烏云”，但它永遠(yuǎn)遮擋不住“太陽”的光輝。
總之，《家》這部作品從思想內(nèi)容上，對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建_制度進(jìn)行了憤怒的控訴，對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的同情，對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進(jìn)行了大力的歌頌。
這個社會永遠(yuǎn)都是在進(jìn)步的，并不會因為有什么不進(jìn)步的羈絆而停止，而且它也不能夠停止;沒有什么可以阻擋得了時代的潮流。在走過的途中，它會噴發(fā)出應(yīng)由的水花，這就會形成一股股奔騰的不息的激流，具有排山之勢，向著海流去。
讀書的感悟高中篇十三
今天，我讀了《水晶兔》這本書，里面的《水晶兔、小兔跑跑跳跳》這兩個故事，我十分感動。
水晶兔是一只玻璃兔子，它被負(fù)氧離子發(fā)生器吹活了，在一次玩捉迷藏時，被一位貪心鬼上身的老爺爺揣進(jìn)了提包，水晶兔從此在n雙手之間倒來倒去，水晶兔實在忍受不了，將自己摔碎了。
伐木工也是這樣，將參天大樹殘忍的鋸下來，賣給買主，買主再將木頭蓋成新房，難道他們不知道這樣做后果有多嚴(yán)重嗎？他們讓那么多尿而失去家園，這實在是太殘忍了！
跑跑跳跳是一只可愛的`小兔子它的主人想在她長大后吃掉，主人女兒玩具（醫(yī)生零零、反恐特警魔旦、鷯哥魔術(shù)師、小貓米米、充氣羊男男），幫跑跑跳跳的舌頭做了手術(shù)，然后，魔術(shù)師又教跑跑跳跳說人話“萬事如意”，就這樣，跑跑跳跳活了下來，并成了明星。
這本書使我受到了許多啟發(fā)，明白了許多道理：地球賦予了我們太多資源，正因為這么多資源，使人類的心越來越黑！所以，我們不能做貪心的人，要做一個對社會做貢獻(xiàn)的人。
讀書的感悟高中篇十四
“朽木不可雕也”出自《論語》，爛木頭是雕刻不出來的，這不是要開始罵人了?每個人都拿著一把尺子，到處量...如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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“朽木不可雕也”出自《論語》，爛木頭是雕刻不出來的，這不是要開始罵人了?
每個人都拿著一把尺子，到處量別人，哎呀，不應(yīng)該這樣，哎喲，那里做的好。這尺子何時會用來量自己呢?也許量別人量的準(zhǔn)確點，拿尺子量自己量不出來什么結(jié)果啊。
手里拿著一把尺子，量了一下自己，哎喲，不好，脾氣暴躁，要改改。在那里想了一會，覺得量錯了，再量量，哎，其實也沒有那么糟嘛。過了一會兒，再量一下，其實蠻好的。過一段時間，哪里還記得量自己是個什么標(biāo)準(zhǔn)，又拿去量別人了。
這尺子是專門給別人準(zhǔn)備的，偶爾玩玩量量自己，量完了也就過去了，量別人的卻怎么也過不去。
人都是這樣，要求別人的多，要求自己的少。拿著鏡子看自己，第一眼，好難看，第二眼，還行，第三眼，漂亮啊，再后面越看越偉大，越看越喜歡。沒有人討厭自己的，一時討厭也很快過去了，都喜歡討厭別人，看不慣別人。
所以啊，喜歡一個人很難，討厭一個人很容易。反之，讓一個人喜歡很難，讓一個人討厭跟喝水一樣容易。愛的死去活來，你儂我儂，那又怎么樣?只要一句話，一個行為，一種態(tài)度，一個想法，手里的尺子馬上就量對方了，越量越討厭，越量越心寒。什么愛不愛的，也敵不過自己手里面的尺子。
扯遠(yuǎn)了，言歸正傳，當(dāng)然了，說回來還是瞎扯。
“朽木不可雕也”這是罵人的嗎?這是圣人孔子說的，一個圣人居然也在背后罵人?這圣人水分恐怕重了點，就算當(dāng)面罵，恐怕也沒資格做圣人吧。
儒、釋、道三家，你們說是宗教，那就宗教吧，反正我不信教。儒家講仁義，道家講道德(道是道，德是德，不做解釋，解釋起來麻煩)，佛家講慈悲。其實三家的所謂的“教主”講的都有一個思想，萬物平等，至于他們愿不愿意做這“教主”，誰知道。
這句話是孔子評價他的弟子宰予的其中一句話，我說的是評價和不是批評，這兩個詞可不一樣。去看看這個“朽木”宰予到底是什么樣的人，再說孔子到底是不是罵人吧。
既然都是爛木頭了，你去雕琢他干嘛呢?你說這爛木頭不成器，還是雕刻這爛木頭的人愚蠢?那孔子都收宰予做弟子了，這木頭到底還是不爛，還有可造之處。去看看宰予的簡介，就知道我們這些恐怕連爛木頭都不如了。
一個人天分有限，在他能力范圍內(nèi)，已經(jīng)做的夠好了，還要求那么多，這不是去雕琢朽木嗎?宰予就是白天上課睡覺，被孔子說了這么一句，就變成一無是處了，真沒什么道理。
后面孔子還說了，宰予就這樣，還要求那么多干嘛。每個人天分不同，非要拿著自己手里的尺子去量別人，要求別人這樣那樣，那么人人都成朽木了。
只要把那不朽的部分發(fā)揮好了，你還去要求他一點也不朽，哪里去找十全十美的人。一個人要是拿著一把自己特有的尺子去量別人，那么好的那個只是勉強達(dá)到而已，因為尺子永遠(yuǎn)在量。
有家的小孩拿著本《易經(jīng)》坐在門口看，別人看見了，只會覺得這孩子完了，看些看相算命的書，成不了氣候。要是拿著一本英語書在看，情況又不同了，這么好學(xué)，小小年紀(jì)就看得懂英語，以后必成大器。
萬一那本英語書是十八歲以上才能看呢?有些書不能看的，因為很多人只是看不去想，看了個表面的意思，就覺得理解了，然后大放厥詞，像我一樣，亂七八糟的說一通。文章事寫給能讀懂的人看的，人是等著會用你的人來用，病是給有錢還能救的人治的。
要是真這么解釋，孔子朋友一定很多，還經(jīng)常來找他玩，因為他覺得快樂啊。怕不是這么個道理。
一個朋友來找你，招待吃的喝的住的，抽時間陪他，費錢費力費精神，還不知道到底他來干嘛。有時候把你計劃全打亂了，錢不夠花了，有時候花了下個月的工資。還要百忙之中抽空出來，實在沒時間，還得看領(lǐng)導(dǎo)臉色請個假，請不了假，心里面還惦記著這遠(yuǎn)方來的朋友，是不是心里面不舒服，等等。
哪里能快樂起來，麻煩事比開心的事多了，這不是“有朋至遠(yuǎn)方來，不亦苦乎?”
這里的“朋”鄙人之見，不該是朋友，做“知己”解釋應(yīng)該更好點?！斑h(yuǎn)方”不只是空間的距離，還有心靈的距離。有這么個自己，無論距離多遠(yuǎn)，心靈差距多大，只要能夠得到這么個知己，這才是人生最快樂的事。所以才有“人生得一知己，死而無憾”。
其他像這樣的話還有很多，以后慢慢再說，至于對不對，我不知道，我也是瞎吹的。《莊子》說的，吹萬不同。人人都在吹牛，吹出來的效果不一樣罷了，本質(zhì)都是在吹牛，我哪里管吹出來什么東西。
我亂七八糟的說，你也就亂七八糟的看。真真假假，你要是分不清，看不明，還是不要看書了，因為都是別人說的，你知道的也是別人的，自己想法一點也沒有，那還看什么書，聽別人吹什么牛。
莊子云：“可乎可，不可乎不可”，你說對那就是對的，你說不對那就是不對。這樣也可以，那樣也可以，沒什么道理的。
在我看來，離開的都是過客。你來，大風(fēng)大雨我都去接你；你走，我會揮手告別，目送你消失在人海之中。所謂離別，都是因為不夠愛，真正愛你的人，怎么舍得離開你。需要你的人，才是你需要的人。我們都過了耳聽感情的年紀(jì)，最好的感情，都表現(xiàn)在細(xì)節(jié)里。路遙知馬力，日久見人心。陪伴是最好的承諾。
要學(xué)會認(rèn)錯，凡是說別人是錯的，自己是對的，就是不肯認(rèn)錯。我們?nèi)俗畲蟮拿∈鞘裁?？人生最大的錯誤是什么？就是不肯認(rèn)錯。所以，做錯事情認(rèn)錯是美德，馬上認(rèn)錯，馬上消業(yè)障。夫妻之間也是這樣的，就像醬油沾在你的襯衫上，馬上洗掉馬上干凈，如果你一段時間不洗掉，很難洗干凈。所以，如果人和人之間有什么不理解，趕快講清楚，或者說對不起，也就沒錯。要懂得，認(rèn)錯不但沒有缺少什么，反而顯示出你的氣量，學(xué)佛人的境界就是一個大修行。
任何有所作為的人的成長歷程，都不可能是一帆風(fēng)順的，大多要經(jīng)過九九八十一難的磨煉，才可能到達(dá)成功的彼岸。
有“科幻小說之父”之稱的法國浪漫主義作家儒勒凡爾納(1828——1905年)，是一個既有豐富科學(xué)知識，又有極強想象力的作家，他假設(shè)探險家乘坐氣球到非洲冒險的故事，寫出來的科幻小說《氣球上的五星期》，不僅故事新穎有趣，而且很有科學(xué)預(yù)見性，有很高的可讀性與科學(xué)性。
然而，既使是這樣好的作品，也不易被人們所接受，作者凡爾納將辛辛苦苦寫出來的《氣球上的五星期》書稿整理出來后，先后寄往十五家出版社，都被這些出版社退了回來，有些出版社編輯或老板，在退稿時還寫出垃圾、沒有發(fā)表價值等不友好的評價，氣得凡爾納拿起書稿就往火苗燒得很旺的火爐上丟，幸虧在爐旁的妻子，冒著手被燒傷的危險，快速伸手將書稿搶了出來，妻子幫忙凡爾納將書稿整理好后，就耐心勸說凡爾納要相信自已，相信自己的作品，并鼓勵凡爾納再投幾次看看，結(jié)果被第十六家出版社老板接納并大加贊賞，不僅承諾立刻印書出版，還與凡爾納簽下終身書稿錄用協(xié)議，使凡爾納一發(fā)不可收拾，一連寫下了上百部科幻小說，從而奠定了他成為科幻小說之父之美稱的堅實基礎(chǔ)。
在我們文化圈，經(jīng)常碰到有些文友抱怨，說寫文章不容易，發(fā)表文章更是不容易。當(dāng)作者將自己絞盡腦汁寫出來的作品投到一些報刊、雜志社，或知名網(wǎng)站編輯部時，常常遇到的狀況是：或如石沉大海，沒有消息;或夾一張寫有不適合在本刊物上發(fā)表的紙條的退稿，或?qū)懹猩嫦用舾袃?nèi)容等紙條的退稿等等。我回答文友他們的是：像凡爾納這樣的大作家尚且還要經(jīng)歷一次次退稿，與不客觀、不友好的評價，更何況我們這些普通寫作人員，寫出的東西談不上高水平，怎么可能讓每一個報刊、雜志、重點網(wǎng)站都重視并接納你呢?更何況，這些編輯、主編或老總，站在各自的觀念與利益角度，對一些與自己思想觀念不一致，且缺乏很強可讀性、不能給他們帶來影響力或經(jīng)濟(jì)利益的文章，他們當(dāng)然不會理睬，或退稿，因此，我們在投稿前，除了對自己文章認(rèn)真修改，提高文章質(zhì)量與可讀性以外，一定要挑選與自己文章觀念近似的刊物(可從刊物以往發(fā)表的文章中看出)投寄。
是金子總會發(fā)光的，你有能力，就不愁沒有展現(xiàn)的機會;你有好文章，就不愁沒機會發(fā)表，雖說如不采用凡爾納科幻小說一樣的沒眼光家伙比比皆是，但是要相信，有眼光的伯樂畢競占多數(shù)，東方不亮西方亮，這家不用那家用，只要我們不斷努力，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，不斷提高文章的質(zhì)量與可讀性，就一定會得到伯樂與廣大讀者賞識。
世間最美麗的表情就是微笑，當(dāng)你已看慣了日升月落，花開花謝，習(xí)慣了世間萬物的改變;卻看不透人間的悲歡離合。人的一生，總有學(xué)不完的知識，總有領(lǐng)悟不透的真理，總有一些有意或者無意的煩心事闖到心里來，總之一輩子不容易，千萬不要總是跟別人過不去，更不要跟自已過不去，請把微笑變當(dāng)成一種習(xí)慣。
在人生的長河中，我們只是一粒粒塵埃而已，人生的意義是生活，只有活著才能抓住更多的東西，以前常常討厭世人那些所謂的好心忠告，因為明明知道沒有幾個人能做得到，事事喜歡去斤斤計較，到頭來傷心難過的只是自已。
很多事我們自以為舉足輕重，卻隨著時間的沖刷，在我們念念不忘中被我們慢慢地遺忘;很多人我們自以為刻骨銘心，卻可以伴著情感的流逝，在我們朝思暮想中和我們漸漸地走遠(yuǎn)。這個世界，時間不會停頓，情感沒有永恒，我們需要做的是，微笑著過好今天的生活，珍惜時下的愛。
世間最美麗的表情就是微笑，當(dāng)微笑變成了一種習(xí)慣，當(dāng)然，沒有哪個人在面對傷心和難過的時候還可以傻笑，但是，你卻可以在最短的時間內(nèi)去調(diào)整自己的心態(tài)。要知道傷心不是解決問題的最好辦法，但是，你可以將那句話刻在心里：“請微笑地生活?！?/p>
這樣時時刻刻提醒自已，我應(yīng)該微笑地過每一天，因為我像所有人一樣，希望自已能過得好一點，雖然不能從物質(zhì)上滿足自已，但是要學(xué)會彌補自已心靈上的空虛。
一個煩惱的人找到一個智者傾訴他的心事，他說：我放不下一些事，放不下一些人。智者說：沒有什么東西是放不下的他說：這些事和人我就偏偏放不下。智者就讓他拿著一個茶杯然后就往里面倒熱水，一直到水溢出來，苦者被燙到馬上松開了手。和尚說：其實這個世界上沒有事是放不下的，痛了，你自然就會放下。
所以要快樂地去面對每一個人，要學(xué)會看身邊的人身上的優(yōu)點，學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點，別人的缺點正是你最好的反面教材，如果你也有這樣的缺點請及時調(diào)整，不正是你所期望的嗎?當(dāng)你把微笑變當(dāng)成一種習(xí)慣，快樂不僅僅是心里的感覺，而是因為你有了快樂的感覺，于是別人可以從你的臉上看到微笑，讀到快樂幸福。
人生在世，短暫不過數(shù)十載。不要等到開心快樂時，才露出微笑;不要等到有人夸獎時，才相信自己;不要等到要說分手時，才后悔相遇;不要等到有了好職位，才努力工作;不要等到失敗落魄時，才記起忠告;不要等到生病垂危時，才意識到生命的脆弱;人生沒有后悔藥，請珍惜現(xiàn)在的幸福!
“宰相肚里能撐船”，心有多大，天地就有多大。凡事，看淡一些，看開一些，看遠(yuǎn)一些，就會發(fā)現(xiàn)“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”并非妄念。學(xué)會原諒那些無心之失，學(xué)會坦然面對事業(yè)、生活中的不如意。做一個大氣、大度、大方的人，當(dāng)微笑變成了一種習(xí)慣，也是一種智慧。
如果你在生活中細(xì)心觀察的話，你就會知道世間最美麗的表情就是微笑，如果你天天想擁有世間最美麗的表情，那么請把微笑當(dāng)成一種習(xí)慣吧!
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讀書的感悟高中篇十五
書是不說話的老師，書是知識的寶庫。讀書的益處十分得多。小編收集了讀書的感悟。
作文。
歡迎閱讀。
法國著名哲學(xué)家伏爾泰曾經(jīng)說過：“當(dāng)我第一遍讀一本好書的時候，我仿佛覺得找到了一個朋友;當(dāng)我再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。”與書為伴，就象跟許多高尚的人在一起。讀一本好書，是一次難忘的經(jīng)歷，更是一次心靈的洗滌。
讀書，讓我明白了愛的含義。
愛很平凡，也許正是因為這份平凡，讓人不由地生出幾分敬意。我們總在尋找感天動地的愛，卻常常忽略了平凡的愛。當(dāng)我們狼吞虎咽地吃著家人為我們精心制作的美味的時候，當(dāng)我們穿著家人為我們洗熨的衣服清爽出門的時候，當(dāng)我們躺在家人親手整理的清香舒適的床上酣睡的時候……我們是多么的幸福!而此刻，親人們也是幸福的，因為我們快樂，所以他們就快樂。這，就是愛，愛就存在這無盡的關(guān)懷中。當(dāng)我們盡力去做一些家務(wù)，這也是愛，愛就在我們的感恩中。愛，有物質(zhì)的，讓被愛者享受生活;愛，也有精神的，讓被愛者心靈熨貼。為了給愛著的人一個驚喜，許多人用貴重的物品，其實對于家人來說愛就是一份發(fā)自內(nèi)心的真情流露。
愛又是那么偉大。幾十年如一日地為我們洗衣、做飯;寧可自己吃剩菜，也要讓我們吃好的;寧可自己穿舊衣服，也要讓我們穿上漂亮的新衣服……也許你會認(rèn)為這很平凡，但仔細(xì)一想你便知道幾十年如一日是多么地難!我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：“一個小孩在家里的窗臺上玩耍，不小心墜下了樓。恰好回家的母親看到后像箭一般沖過去，用雙手接住了他，小孩毫發(fā)無傷，母親卻因此嚴(yán)重骨折。那一刻，母親飛奔的速度匪異所思，簡直超越了人類的極限!”是什么讓母親擁有如此神奇的能力?是愛，是無私、偉大的愛，創(chuàng)造了奇跡!
也許大部分時候，平凡與偉大會互相矛盾。而在愛中，卻那么和諧。是愛在創(chuàng)造奇跡，一個平凡與偉大的奇跡!
除此之外，書還教會了我自信。因為成功的第一步就是相信自己，從而展現(xiàn)自己，推銷自己走向成功!既然決定了，就去做，不要在意別人的看法。書也教會了我寬容，我們要把自己的長處最小化，缺點最大化;把別人的長處最大化，缺點最小化。取人之長補已之短，不斷地完善自己。
同學(xué)們，讀書吧!因為生活需要一些感動;心弦，需要愛與智慧的手指來撥動。被打動的心會柔軟起來，品格也就在柔軟的心田里得以塑造!同學(xué)們，讀書吧!少壯不努力，老大徒傷悲!同學(xué)們，讀書吧!讓我們一起與書為伴，擁抱明天。
讀書于我而言，是一種審“苦”。這種審苦，像一位評論家形容波德萊爾的寫作狀態(tài)：他躺在玄色的石板上，拿著明晃晃的刀子給自己解剖。不同的地方是我左手持鏡、右手持刀;最后發(fā)現(xiàn)刀是鈍的、身軀是虛空的。
“我”在石板上銘肌鏤骨地“觀”著。鏡子呢?鏡子還是鏡子。我從小人書開始“讀書”生涯。村里的大小孩，從初中學(xué)校借回小人書。有些大小孩還爬到老師家或供銷社里去偷小人書。借回來的第二天就要還，于是一本小人書在村里輪流讀到天明，輪不著的干瞪眼。讀小學(xué)的我放學(xué)回家，主要任務(wù)是放牛，讀小人書的機會比其他人多。當(dāng)時用得最多的一個短語，可能就是“改革的春風(fēng)”。在這“春風(fēng)”中，我感覺到了父輩們一生的“悲慘”。這種“悲慘”感越來越強烈，最后成了未成年的我關(guān)注農(nóng)村一草一木惟一的“眼”。讀高中時，我拼命地思考農(nóng)民的命運。讀的書越多，越深入，越感覺到世界的廣大、知識的無涯、思考的無窮，而人在其中的命運也越切近，越飄渺。我不知不覺走上抽象之路。當(dāng)年的“農(nóng)村之思”遠(yuǎn)了，“人的命運”這個維度卻刻骨銘心了。為何讀書?我說不清楚，因為我意識到這個問題時，讀書已經(jīng)是存在本身。但我知道：我讀書之所及，無不是“人的命運”，人在鹽米油醬醋中的命運，在世界中的命運，在人類中的命運。我關(guān)于人的命運的關(guān)注就這樣地由近及遠(yuǎn)、由此及彼地展開了。
我信奉叔本華的理論：喜歡閱讀一目了然的書的人是懶惰的人，只有閱讀那些需要自己反復(fù)思考才能明白的書的人，才是真正讀書的人。我認(rèn)為一個民族也是如此。一個沒有比較艱深著作的民族是不深刻的民族。真正的艱深，不是因為它遠(yuǎn)離我們的日常生活，而是因為它直面世界本身的復(fù)雜。我的閱讀也是如此。我喜歡閱讀艱深的著作。在閱讀中我強調(diào)想象和聯(lián)想。再抽象的理論表述，在進(jìn)行思辨理解的同時，我把它還原成日常生活的圖景。有些只需要現(xiàn)成的聯(lián)想，有些需要想象的構(gòu)造。我一直認(rèn)為，無法進(jìn)入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自認(rèn)為理解抽象概念，這個概念在他那里也已經(jīng)是一個死的東西了，既沒有聯(lián)結(jié)能力，也沒有生成能力。
閱讀是抽象的，關(guān)于命運的感受是具體的。在抽象閱讀和現(xiàn)實感受中，我明白自身觀念的命運。我們生長在改革年代，但在接受現(xiàn)成的非個人化的觀念里長大。許多教育和觀念已經(jīng)深入到生理反應(yīng)中去。我不得不四面突圍。人不能揪住自己的頭發(fā)離開地球。在自圓其說的內(nèi)部突圍中，惟一的途徑是自覺引入差異。遇到能夠證明自己感受和觀點的事物固然高興，遇到不同的甚至否定的事物，我更加高興。我稱之為差異閱讀法。我很少單純地閱讀一本書，或者一種觀點。我總會同時將觀點不同的許多書放在一起讀。我越信服某種觀點或某本書，我越要尋找不同的書來辯論。
閱讀，可以使我們獲得知識，亦能使我們的心靈受到洗滌，藉由閱讀，我們不僅能了解世間運行的道理，我們從中得到的知識也升華了。我想介紹一本書，它讓我體悟到：生命不會停留在世界上，但可以永無止盡的延伸下去。它的名字叫：生命。
“花開花落，雨滴雨停。今年落下的花朵，用它凋零的生命交換下一個綻放的奇跡;今天落下的雨水，不是消失了，而是用另一種形態(tài)活在世界上?！边@段話讓我百思不解，這些花、這些雨，看起來都一樣，沒有改變什么，不是嗎?我放下書本，遠(yuǎn)離了它很長一段時間。
有一天心情十分低落，我重新拾起這本知識，看到了以前的我沒有看見的道理：“今年凋謝的花朵，生命終結(jié)了，但是它落下后，將它的身軀獻(xiàn)給大地，讓新的生命可以在未來綻放;今天落下的雨滴，可能變成水氣，可能匯集成河流，可能歸屬于大海，可能再回到天上，飄落了一片片雪花。無論在哪里，生命都會用某種形式存在，或許只是你沒發(fā)現(xiàn)而已。”
我花了整整半小時，才消化完這段話。沒錯，不論在何時何地，生命都存在著，用屬于它的形態(tài)存在。
眼前的桌椅不正是樹木生命的延續(xù)嗎?墨水雖然不是原本的純凈，但還是水的化身啊!就連黑板旁的粉筆，也是沉睡在巖石中的礦物。生命雖然死亡，但它卻能延續(xù)它的價值，存在這世上……。
突然，我意識到手上捧的，也是一本生命，這本生命給我的感動遠(yuǎn)超世間任何事物，我的喜悅難以言喻，只能用淚水表達(dá)我的歡欣。
書是不說話的老師，書是知識的寶庫。讀書的益處十分得多。我喜歡讀書那是因為它不僅讓我學(xué)到一些我們在課上學(xué)不到的東西，而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時如何以最好的心態(tài)去面對。
由于爸爸媽媽小時候特別愛書，所以，爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。因此，我也不時會拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產(chǎn)生了興趣?，F(xiàn)在，我已經(jīng)時時刻刻都離不開書了。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的，如果不買這四冊書的話，媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊書的內(nèi)容后，我感受到：一本好書，蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是要跨越時間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!所以，我一定要好好珍惜。查。
字典。
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也許有人會問，讀那么多書你不感到累嗎?我不但不感到疲倦，相反，讀書讓我心情愉快，書店里各種各樣的書應(yīng)有盡有，周末，我喜歡在書店自由自在地看書，我想看哪類書都可以，沒有座位，就站著那看，一看就怎么也舍不得放手，一點也不覺得疲累。
讀書還有一個很大的好處，就是讓我寫作文時不用發(fā)愁。我的作文在班里經(jīng)常受到尚老師的表揚。我能把作文寫好，看書多是一個十分重要的原因，書能告訴我許多我以前不知道的事情，給我很多的啟發(fā)。
讀書的感悟高中篇十六
幾個月前，高中對我來說是一個神秘，令我向往的地方。因為在中考的重壓下，我恨不得馬上就考完試，去念高中，過上擺脫父母，擺脫壓力的生活。那該是多么美好的神仙般的生活啊!
而事實并不如我所愿。入學(xué)的第一天開始我還對一切事物感到新奇，感到十分放松。但慢慢地學(xué)習(xí)進(jìn)入了軌道，每天新教的知識卻怎么也弄不懂。漸漸的我開始煩惱。而且學(xué)校里的生活十分有規(guī)律，這讓我覺得單調(diào)，覺得乏味。每天學(xué)習(xí)生活的時間排得很緊，我開始想家了?，F(xiàn)在才覺得家中倒還有些自在。人就像一種奇怪的動物，在讀書的時候想快點放假，但放假長了又想去上學(xué)。
但是，我的新校園，她優(yōu)美的環(huán)境還是讓我喜愛不已，她四面傍山，山上的樹木長得十分茂盛。放眼望去，滿眼都是綠色的。天是藍(lán)的，云是白的，這又是一個大自然偉大的杰作。學(xué)習(xí)累了，就眺望一會兒，這讓人學(xué)得心曠神怡，緩解了許多學(xué)習(xí)的壓力。而且早晨，山下的空氣十分新鮮。呼吸一下，就能變得精力充沛。這真不愧是一個讀書的“絕佳書房”。
所以，我們既然選擇了來讀高中，就要讀好高中，這是原則問題，個人要承擔(dān)選擇的責(zé)任。既然選擇了就一定會有所得失。從踏上高中之路的那一刻起，我們就應(yīng)該勇往直前，絕不后悔。我很喜歡書上的一句話：堅持不一定就是勝利，但勝利卻一定是堅持的結(jié)果。
我們選擇了高中就要一口氣走到底，結(jié)果并不重要，重要的是在過程中我們是否有一顆恒心，抱緊信念。
高中，一個壓抑而又充滿朝氣的地方。
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讀書的感悟高中篇十七
高中生活，是人生中最美好的時光之一。作為一名高中生，我在這段人生旅程中除了揮灑汗水和咀嚼知識，更多的是獲得了讀書的心得體會和感悟。這些心得體會，是我在高中閱讀中的領(lǐng)悟和總結(jié)，在這里想和大家分享。
一、閱讀可以探尋人生的意義。
高中時期，我們開始接觸到很多思想和哲學(xué)的知識。讀《論語》、《孟子》、《莊子》等經(jīng)典名著，我們會感受到這些文化的博大精深。也會通過老師的講解，了解到人生意義、價值觀、人生目標(biāo)等問題。當(dāng)我們在閱讀時，會思考給予起哪些啟示？如何讓自己更好地理解文化，更好地與歷史產(chǎn)生共鳴。更重要的是，人生只有一次，閱讀可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)生活的美好，認(rèn)識人生的真諦。
二、閱讀可以構(gòu)建知識體系。
閱讀是接受知識的一種方式。每個人的閱讀習(xí)慣不一樣，但我覺得閱讀除了可以打發(fā)時間，更重要的是可以幫助我們建立自己的知識體系。不知道大家有沒有過這樣的體驗，看過了一本很好的書，卻很難用言語描述其中內(nèi)容，因為那些知識已經(jīng)整合到自己的知識庫里面。而每一本書，都是為現(xiàn)實世界上的某一方面提供了通往知識的入口，我們可以在平淡的日常中獲取各種信息，完善自己的知識體系。
三、閱讀可以拓展思維視野。
讀書可以拓展我們的思維視野，學(xué)習(xí)不同的觀點，理解不同的想法和文化，甚至可以找到一些啟示。在閱讀中也可以認(rèn)識新的朋友，了解別人的思想，或是學(xué)習(xí)他們形成思想的方法。這些想法，很可能會對我們現(xiàn)實生活中的決策有所啟發(fā)。讀書每天至少拿出一點時間，為自己的未來打好每一份基礎(chǔ)。
四、閱讀可以提高人的綜合素質(zhì)。
讀書是一種很好的精神養(yǎng)料，它可以提高我們的語文素養(yǎng)、運用能力、寫作能力等。通俗的書籍可以增加我們詞匯量和口語表達(dá)能力，學(xué)術(shù)書籍則可以讓我們學(xué)習(xí)各種新知識，更好地反應(yīng)出我們思考問題的能力。此外，閱讀還可以提高人的綜合素質(zhì)，包括文化素質(zhì)、道德素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)等。無論是從哪一方面來看，閱讀都可以讓我們變得更加高尚、優(yōu)雅和有思想、有勇氣。
五、閱讀可以讓我們更好地成長。
讀書可以讓我們更好地成長，在日常生活中學(xué)會更好的思考，更好地對一切進(jìn)行觀察，不斷提高自己對世界的認(rèn)識。在讀書的過程中，我們會有很多的收獲，學(xué)會積極向上的面對生活，明確自己的生目標(biāo)。讀書更是一種培育良好品質(zhì)的方式，這些品質(zhì)包括：誠信、友善、勇氣、堅毅、耐心等等，這些品質(zhì)都是我們成長過程中所需要的。
總之，高中時期我最大的收獲就是讀書的心得體會感悟，讀書不僅是一種娛樂方式，也是人生旅程中必經(jīng)之路。它可以教會我們很多東西，教會我們?nèi)绾蚊鎸@個世界、如何看待這個世界。我相信，讀書不分貴賤貴賤，只要讀，就必定會獲得屬于自己的成長收獲。
讀書的感悟高中篇十八
在我高中的三年學(xué)習(xí)生涯中，讀書是我最重要、最刻苦的任務(wù)之一。我學(xué)會了良好的讀書習(xí)慣，掌握了一些有效的學(xué)習(xí)方法，同時也體會到了讀書的重要性。下面，我會從五個方面來分享我的讀書心得和感悟。
首先，要學(xué)會大量閱讀。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但我始終堅信，一個人的知識面和閱讀量是無限的，所以要大量地閱讀各種書籍，擴展自己的視野和見識。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以更好地理解人生、世界和自我，更好地適應(yīng)社會。我認(rèn)為，每個人都應(yīng)該懂得閱讀，并嘗試將閱讀變成一種好習(xí)慣。
第二，要學(xué)會提煉精華。在閱讀中，不僅要讀多，還要學(xué)會如何閱讀，如何從眾多文字中提煉出有用的信息。學(xué)會提煉精華的方法有很多，比如，可以使用筆記、標(biāo)記重要內(nèi)容等。針對某一主題或內(nèi)容，我們可以遴選一些相關(guān)的讀物進(jìn)行閱讀，將其內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和整理。在整理的過程中，我們可以更深刻地理解與記憶。提煉精華的能力是一個人不可多得的技能，通過這種方法可以快速獲得知識和信息。
第三，要鍛煉思維能力。閱讀不僅是提高知識的手段，還是培養(yǎng)思維能力的工具。閱讀能夠增強語文素養(yǎng)，提高文字理解與分析能力，幫助我們更好地理解現(xiàn)象和問題，同時也能加深對一些抽象概念和思想的理解。在高中的學(xué)習(xí)中，有時我們會遇到一些比較難懂的知識，這時候如果我們有一定的思維能力，就可以更好地理解和應(yīng)用這些知識。
第四，要保持好奇心和學(xué)習(xí)興趣。好奇心和學(xué)習(xí)興趣是推動人不斷前行的動力源。保持好奇心，就是對未知領(lǐng)域的探索和求知欲，帶著疑問去觸發(fā)思考，不斷地追問，掌握更多的知識。保持學(xué)習(xí)興趣，則是對知識的熱愛和追求，是一種強烈的動機，能夠讓我們主動地去了解和掌握知識，而不是被動地接受。好奇心和學(xué)習(xí)興趣，是每個人需要培養(yǎng)的品質(zhì)，也是我們在高中學(xué)習(xí)中必不可少的品質(zhì)。
最后，要注重實踐和思考。高中階段，許多知識只是一些抽象的概念，在學(xué)習(xí)過程中，需要我們注重實踐和思考。實踐是指將知識應(yīng)用到實際生活中，思考是指對知識進(jìn)行深層次的思考，追求對知識的真正理解和應(yīng)用。通過實踐和思考，我們可以更好地將所學(xué)的知識運用到實際中，加深對知識的理解，同時也為自己日后的行動提供了指導(dǎo)和支持。
總之，讀書是一種永遠(yuǎn)無法割舍的人生修行。早在古代，文人雅士都非常注重讀書，因為他們知道讀書是人生的必經(jīng)之路。而今天，讀書的價值更加重要，它直接關(guān)系到我們的競爭力和發(fā)展前景。前面所說的幾個方面，正是我高中階段讀書的心得和感悟。我相信，只有我們注重閱讀、提煉精華、鍛煉思維、保持好奇心和學(xué)習(xí)興趣，以及注重實踐和思考，才能讓我們更好地走向未來。
讀書的感悟高中篇十九
在之前的學(xué)習(xí)時間中，爸爸陸陸續(xù)續(xù)地給我買了沈石溪的整套動物小說。《黑天鵝紫水晶》這本書深深地吸引了我。
“一卷塵封已久的羊皮日記，一場人與天鵝的恩怨故事。一段代代相傳的血海深仇，一份生死相依的珍貴感情?！边@本書完全可以用這四句來概括。書里的好詞好句，書里的寫作手法，是我在看過的書中覺得可以名列前茅的。“招風(fēng)耳狼酋冷毒的眼神望著水手亨利和木匠吉姆，聳動鼻翼做嗅聞狀，似乎要以氣味來判斷面對兩個獵物該先撲咬哪個獵物最合適?！边@句把狼酋的動作，神態(tài)，表情都在我們的眼前展現(xiàn)得淋漓盡致，栩栩如生。
作者在文中適當(dāng)?shù)募尤肓巳沼浳淖郑瑢懽魇址梢詤⒖?。作者在最后的“為黑天鵝辯護(hù)(代跋)”中，條理清晰，用意明確地告訴了我們：人類因貪婪而變得殘暴，因無知而變得偏執(zhí)，曾經(jīng)和正在對動物犯下累累罪行;不能因為無法否認(rèn)黑天鵝的存在，就把它妖魔化。
雖然黑天鵝的美麗和對愛情的堅貞都不亞于白天鵝，但許多人在感情上仍疏遠(yuǎn)和排斥黑天鵝。都說竇娥冤，其實黑天鵝比竇娥冤一百倍。我覺得我們要同意沈石溪的說法，不能把黑天鵝與黑色地獄畫上等號，要與動物，與自然和諧相處，讓這顆蔚藍(lán)色的地球更加綠意蔥蘢。
讀書的感悟高中篇二十
今天，我讀了《魯西西和水晶兔》這本書，里面的《水晶兔、小兔跑跑跳跳》這兩個故事，我十分感動。
水晶兔是一只玻璃兔子，它被負(fù)氧離子發(fā)生器吹活了，在一次和魯西西玩捉迷藏時，被一位貪心鬼上身的老爺爺揣進(jìn)了提包，水晶兔從此在n雙手之間倒來倒去，水晶兔實在忍受不了，將自己摔碎了。
伐木工也是這樣，將參天大樹殘忍的鋸下來，賣給買主，買主再將木頭蓋成新房，難道他們不知道這樣做后果有多嚴(yán)重嗎?他們讓那么多尿而失去家園，這實在是太殘忍了!
跑跑跳跳是一只可愛的小兔子它的主人想在她長大后吃掉，主人女兒玩具(醫(yī)生零零、反恐特警魔旦、鷯哥魔術(shù)師、小貓米米、充氣羊男男)，幫跑跑跳跳的舌頭做了手術(shù)，然后，魔術(shù)師又教跑跑跳跳說人話“萬事如意”，就這樣，跑跑跳跳活了下來，并成了明星。
這本書使我受到了許多啟發(fā)，明白了許多道理：地球賦予了我們太多資源，正因為這么多資源，使人類的心越來越黑!所以，我們不能做貪心的人，要做一個對社會做貢獻(xiàn)的人。
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