四年級(jí)上讀后感(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 17:42:15
四年級(jí)上讀后感(匯總12篇)
時(shí)間:2023-12-06 17:42:15     小編:紫衣夢(mèng)

閱讀是領(lǐng)略文學(xué)之美、豐富心靈的重要方法之一。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先,我們可以先回顧和總結(jié)整個(gè)故事的情節(jié)和主要內(nèi)容,提煉出自己的核心觀點(diǎn)。其次,我們可以結(jié)合自己的感受和情感,談?wù)剬?duì)書(shū)中人物的喜愛(ài)或者厭惡,對(duì)故事情節(jié)的贊嘆或者感嘆。還可以談?wù)剷?shū)中給自己帶來(lái)的思考和啟示,對(duì)書(shū)中的某個(gè)主題或者觀點(diǎn)的理解和看法等。7.以下是一些經(jīng)典的讀后感,希望可以為大家的讀后心得寫(xiě)作提供一些有益的參考。

四年級(jí)上讀后感篇一

今天我讀了《父與子》整本書(shū),它的作者是德國(guó)漫畫(huà)大師卜勞恩。這是一對(duì)“頑皮”的父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛(ài)。

書(shū)中的父親疼愛(ài)兒子,做過(guò)一件惹人大笑的事情:父親看到兒子做作業(yè)很苦惱的樣子,就親自去幫兒子寫(xiě)作業(yè),結(jié)果事情敗露,遭到老師嚴(yán)厲批評(píng)。

在兒子不聽(tīng)話的時(shí)候,父親會(huì)拿出一根樹(shù)根打兒子。但更多的時(shí)候,父親總是無(wú)微不至地照顧兒子,他們過(guò)著平凡而幸福的日子。

這整本書(shū)讓我印象最深的是,有一次兒子將球踢到路人頭上,路人非常生氣,開(kāi)始教訓(xùn)兒子:“你怎么老在路邊踢球呢?”爸爸加入到指責(zé)的隊(duì)伍里來(lái),但路人不依不饒,父親說(shuō):“我的兒子已經(jīng)給你道過(guò)一個(gè)歉了,有完沒(méi)完?”路人沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),父親就帶兒子離開(kāi)了。兒子犯了錯(cuò)誤,父親會(huì)嚴(yán)厲批評(píng);當(dāng)兒子受了委屈,父親又會(huì)百般呵護(hù)。

從這本書(shū)中,我感受到了兩代人之間濃厚的親情、摯愛(ài)、理解、信任,也感受到了父子之間互相信任、互相扶持。生活中無(wú)論有多大的困難,只要有愛(ài),我們都可以堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)。

我越來(lái)越覺(jué)得,書(shū)中那位令人敬重的他就是現(xiàn)實(shí)生活中我們的父親!

四年級(jí)上讀后感篇二

放暑假了,老師推薦我們閱讀的名著是《昆蟲(chóng)記》。聽(tīng)書(shū)名就知道是寫(xiě)昆蟲(chóng)的,如果感到好奇,那就不妨來(lái)仔細(xì)了解一下吧!

走入《昆蟲(chóng)記》,它向人們揭示了昆蟲(chóng)們的習(xí)性、生活、繁殖、斗爭(zhēng)、死亡等生命過(guò)程。

但令我印象最深刻的卻是講螢火蟲(chóng)捕食的那一節(jié)。它告訴我們;從外表看,螢火蟲(chóng)很像純潔而善良的昆蟲(chóng)。可事實(shí)上它卻是一個(gè)兇猛肉食動(dòng)物,它主要是捕食蝸牛等。螢火蟲(chóng)會(huì)先給捕食對(duì)象打上一針麻醉劑,使它們失去知覺(jué)。就像醫(yī)生給病人做手術(shù)之前會(huì)先給病人打麻藥一樣,讓病人減輕痛苦。當(dāng)然最終螢火蟲(chóng)是會(huì)吃掉這些獵物的。

讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我原以為螢火蟲(chóng)是吃草的,但它竟然是肉食動(dòng)物,還有一些在生活中我看不起的小昆蟲(chóng)們,卻能做出一些我想不到的事。以后我一定要多讀書(shū)豐富我大腦的知識(shí)!

四年級(jí)上讀后感篇三

相信大家對(duì)《西游記》的每一個(gè)片段都很熟悉,我也一樣。每次細(xì)細(xì)研讀《西游記》,聰明的孫悟空,憨厚貪吃的豬八戒,忠誠(chéng)老實(shí)的沙憎,堅(jiān)持不懈的唐憎,就清晰的展現(xiàn)在我面前。

在《西游記》里,我最喜歡孫悟空。因?yàn)樗麗?ài)抱打不平,鋤強(qiáng)扶弱。他有一身高超的.絕世武功,天不怕,地不怕,有一種不屈不饒的奮斗精神。敢做敢當(dāng)、機(jī)智勇敢,敢與高高在上的玉皇大帝做斗爭(zhēng),大鬧蟠桃會(huì),砸壞了太白星君的煉丹爐,多次大鬧天宮,還機(jī)智的和妖魔鬼怪作斗爭(zhēng),面對(duì)困難絕對(duì)不低頭,這就是我眼中的孫悟空,他是一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)拇笥⑿邸O悟空那伸張正義,頑強(qiáng)不倔的斗爭(zhēng)精神,深深地觸動(dòng)了我的心。作者吳承恩筆下的孫悟空形象地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)廣大民眾心中的美好心愿。

在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空面對(duì)困難絕不退縮、機(jī)智勇敢克服難題的精神。我相信,把這些精神用到你的學(xué)習(xí)和生活中去,會(huì)使你的生活變得豐富多彩。

四年級(jí)上讀后感篇四

這幾天,我讀完了老師給我們的《假如給我三天光明》這一資料文字。我被震撼了,我想擁有這樣豐富想象的作者該是一個(gè)怎樣的人呢。

海倫.凱勒是20世紀(jì)美國(guó)著名的盲聾女作家,她有著悲慘命運(yùn),但她并沒(méi)有為這件事而感到自卑,她憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志考入了哈弗大學(xué),成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。她想像有奇跡,她可以睜開(kāi)眼睛三天,可以看到世界。她這三天過(guò)得很充實(shí),但這些都是她想象的',我也希望有這種奇跡的發(fā)生,可以讓海倫.凱勒的這種想法成真。

看完之后我感到感慨萬(wàn)千,以為視力聽(tīng)力均有障礙的殘疾人能想象出這么美好的畫(huà)面她的內(nèi)心一定也是有愛(ài)的,溫暖的,陽(yáng)光的??梢?jiàn)生活的不幸并沒(méi)有擊垮她,反而成為她比別人擁有的優(yōu)勢(shì),這是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的,我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折坎坷就自暴自棄,我們要學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)!

另外我還要感謝與生活對(duì)我的眷顧,讓我擁有了看得見(jiàn)美好和光明的眼睛聽(tīng)得到音樂(lè)和鳥(niǎo)鳴的耳朵。我要愛(ài)護(hù)好我的眼睛,以后要做到合理用眼,堅(jiān)持做眼保健操;保護(hù)好我的耳朵。

我們要學(xué)習(xí)海倫.凱勒不怕挫折,堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),并且要珍惜愛(ài)護(hù)好自己的視力聽(tīng)力。

四年級(jí)上讀后感篇五

今天我讀了一篇短文,叫《感恩是什么》。

這篇文章主要講了感恩是一種對(duì)愛(ài)的肯定,感恩是一種無(wú)言的鼓勵(lì),感恩是一種讓人悄然淚下的感動(dòng),感恩是一種能讓人前進(jìn)的力量。我們也一樣應(yīng)該感謝挫折。

張海迪是殘疾人的代表,她五歲時(shí)就因得病,從胸部以下就不能動(dòng)彈,正是因?yàn)檫@樣,張海迪更加發(fā)奮學(xué)習(xí),自學(xué)了小學(xué)和中學(xué)的所有功課,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ),日語(yǔ),世界語(yǔ),德語(yǔ)。學(xué)習(xí)了針灸,為別人看病。她榮獲了碩士學(xué)位。還榮獲了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

還有一個(gè)人,她是在蜜罐里泡大的,在生活上沒(méi)受過(guò)一點(diǎn)挫折,父母什么活也不讓干,就讓她學(xué)習(xí)。當(dāng)她考大學(xué)時(shí),因?yàn)槌煽?jī)好,被一所優(yōu)秀的大學(xué)錄取了。由于她不能生活自理,所以由媽媽陪讀。就連包雞蛋也要媽媽包,系鞋帶要媽媽幫。最后父母只好讓她退學(xué)了退學(xué)了。

在生活中,也處處需要挫折。有一次,我們考《單元測(cè)試》,我只得了七十九分,心里十分難過(guò),但就是因?yàn)槲疫@次沒(méi)考好,所以我以后好好聽(tīng)講,好好完成作業(yè),我終于考了九十八分。如果沒(méi)有挫折,也就沒(méi)有奮斗的目標(biāo),所以我們要感謝挫折,感恩挫折。

世界上有許多我們要感謝的東西,只有用心去感受,才會(huì)感覺(jué)到,原來(lái)我們的生活處處包含感恩!

四年級(jí)上讀后感篇六

我讀到這里,心中想起:人一生是有限的,怎樣能活得更有意義呢!———那就是勞動(dòng)!有這樣一句話:“勞動(dòng)創(chuàng)造了美。〞現(xiàn)實(shí)生活中,那一樣不是靠人們用勞動(dòng)創(chuàng)造的呢!如:又長(zhǎng)又寬的馬路、高樓大廈、衣服、自行車(chē)……還有古代雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,那不是用古代人們的血汗和智慧創(chuàng)造出來(lái)的嗎?假設(shè)我們不勞動(dòng),就不會(huì)有這個(gè)完美的世界了。正是老舍說(shuō)的:不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。

勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢!世間上沒(méi)有不勞而獲的`道理,就是說(shuō)沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。勞動(dòng)要先苦后甜,我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁地想思路嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里又是多么的甜呀!

讀完了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正的含義:在嘗完了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有無(wú)盡的甜!

四年級(jí)上讀后感篇七

西游記里面的人物我最喜歡的是孫悟空。他堅(jiān)強(qiáng),勇敢,機(jī)智,而且法力無(wú)邊。在三打白骨精的時(shí)候被唐僧誤會(huì)了好幾次呢,甚至還被逐出師門(mén),但最后唐僧有難他還是義無(wú)返顧的回去救師傅。如果是我的話我才不要去救他!

沙僧是一個(gè)老實(shí)本分的人,不過(guò)他太老實(shí)了,法力也不高強(qiáng),本領(lǐng)也不大,只是一個(gè)挑擔(dān)子的高級(jí)挑夫,所以我也不喜歡他。

總之西游記是我最喜歡的書(shū)了!我以后一定多多看書(shū),寫(xiě)出比西游記還要好的書(shū),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

四年級(jí)上讀后感篇八

讀了《西游記》我深有感觸。

唐僧—誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空—正缺乏善心,沙僧—心地善良、安于天命。

孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄;豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象嘴很甜;師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的.本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,不怕任何困難,有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么本事,但都甘心當(dāng)后勤。

讀了這部書(shū),我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都需要有堅(jiān)定的毅力,不畏艱險(xiǎn)。

四年級(jí)上讀后感篇九

當(dāng)我讀完高爾基的著作:《童年》這本書(shū)后,我的心久久不能平靜,書(shū)里的內(nèi)容是多么的膾炙人口?。?/p>

《童年》這本書(shū)是由這么幾個(gè)人物組成的:高爾基早逝的爸爸、因?yàn)槭フ煞蚨鴤牡耐呃飲I(高爾基的媽媽?zhuān)?、脾氣古怪、暴躁的外祖父、慈祥的外祖母、不孝子米哈伊爾、雅科夫和他們的兒子薩沙(他們兩個(gè)兒子都叫薩沙),這一家子和在一起就像上演了一場(chǎng)悲傷、快樂(lè)的戲劇。

去看《在人間》嘍!

四年級(jí)上讀后感篇十

“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!笔前?,讓我們珍惜身邊的每一分、第一秒吧,不要再讓時(shí)間從我們的身邊匆匆流過(guò)。

時(shí)間,是世界上最珍貴的一切——因?yàn)闆](méi)有時(shí)間愿意那樣做把自己的事丟下來(lái),等他做完,再忙自己的事。

四年級(jí)上讀后感篇十一

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。

我讀了《城南舊事》這本書(shū)后感覺(jué)這世界缺少一種東西——真善美。書(shū)的作者叫林海音。林海音奶奶小時(shí)候的趣事,讓人仿佛回到了那個(gè)令人陌生但并不久遠(yuǎn)的'年代。這本書(shū)不但道盡小孩子之間純真的友誼,還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦,沒(méi)錢(qián)的無(wú)奈,人與人之間各種離奇的事情。

《城南舊事》是一本好書(shū),悲悲喜喜都在這書(shū)中展出了,從喜到悲這本書(shū)讓我體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下,還要看一遍的書(shū)。

四年級(jí)上讀后感篇十二

今天我們認(rèn)識(shí)了一位很有名的人。他,叫錢(qián)學(xué)森。

我很喜歡錢(qián)學(xué)森的那種愛(ài)過(guò)的精神,他雖在美國(guó)學(xué)習(xí),但那是他為祖國(guó)建設(shè)做準(zhǔn)備,回國(guó)后報(bào)效祖國(guó)。他的精神,使我想到了一個(gè)故事:關(guān)羽被曹操給捉住了,在曹操的多次勸說(shuō)下,關(guān)羽同意可以幫曹操出征,但是,如果關(guān)羽找到了劉備,那曹操就必須把他放了。在幫曹操出征的時(shí)候,關(guān)羽雖然身在曹營(yíng),但他的心在漢。最后,關(guān)羽找到了劉備,就去投靠劉備了。關(guān)羽的精神和錢(qián)學(xué)森是一樣的,錢(qián)學(xué)森雖在美國(guó),但他的心永遠(yuǎn)屬于中國(guó)。

我長(zhǎng)大也要像錢(qián)學(xué)森一樣,熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。

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