方案的執(zhí)行和監(jiān)控是方案實(shí)施過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié)。一個(gè)完美的方案應(yīng)該充分考慮風(fēng)險(xiǎn)和可能存在的問(wèn)題，并提供有效的解決方案。不同行業(yè)和領(lǐng)域的方案示例可以提供參考和借鑒。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全教育活動(dòng)方案篇一
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！币簿褪钦f(shuō)，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開(kāi)學(xué)季，開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育，把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí)，對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片。
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。生活中突然遇到事情的時(shí)候，你會(huì)怎么辦？（不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題）。
你們遇到過(guò)什么事，當(dāng)時(shí)你是怎樣的？想過(guò)什么辦法解決。
讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
（1）兩位老師進(jìn)行情境表演，讓幼兒看情境表演，學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。
教師小結(jié)：小明和機(jī)靈，遇到有陌生人來(lái)訪，沒(méi)有先打開(kāi)門(mén)，而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)。現(xiàn)在社會(huì)上有壞人，如不問(wèn)清，很可能會(huì)讓壞人鉆空子，小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。
“發(fā)生火警（觸電、受傷、溺水等）時(shí)你有什么辦法？驚慌失措有幫助嗎？”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、消防等的電話號(hào)碼。
教育遇到突發(fā)事件，應(yīng)沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全教育活動(dòng)方案篇二
根據(jù)教育局關(guān)于上好新學(xué)期“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)的通知精神的安排，為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí)，提高小學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，開(kāi)展新學(xué)期“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容：以“開(kāi)學(xué)第一天，安全第一課”為主題，圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其強(qiáng)調(diào)了秋季飲食和上下學(xué)路上的注意事項(xiàng)?！钡葍?nèi)容開(kāi)展系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式：學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、安全知識(shí)課、黑板報(bào)、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式組織全體師生開(kāi)展安全教育活動(dòng)動(dòng)。同時(shí)，認(rèn)真排查隱患、防范事故，確保學(xué)校和師生安全。各班班主任向?qū)W生具體講解了在上學(xué)放學(xué)途中游戲、打鬧、翻越護(hù)攔等危險(xiǎn)行為可能導(dǎo)致的后果，幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)交通中錯(cuò)誤行為的危險(xiǎn)性，樹(shù)立牢固時(shí)時(shí)處處遵守通規(guī)則的概念，使廣大師生牢固樹(shù)立了安全意識(shí)，提高了安全防范能力。
三、活動(dòng)安排：
3、要求各班上好第一節(jié)以“開(kāi)學(xué)第一天，安全第一課”為主題主題班會(huì)。圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其強(qiáng)調(diào)了春季飲食和上下學(xué)路上的注意事項(xiàng)?！钡葍?nèi)容開(kāi)展系列活動(dòng)。
4、由學(xué)校統(tǒng)一安排，在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)全體師生觀看多媒體安全知識(shí)講座。
5、與家長(zhǎng)溝通，明確上學(xué)期簽訂的安全責(zé)任書(shū)內(nèi)容。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全教育活動(dòng)方案篇三
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
1、小組討論：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全？你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。
2、指名匯報(bào)。
1、如何正確對(duì)待老師的`批評(píng)，甚至誤解？
敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全？
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
4、你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
（一）溺水自救歌。
溺水勿自慌，迅速離現(xiàn)場(chǎng)。
清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。
若無(wú)呼吸人工上，若無(wú)心跳擠心臟，
趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。
（二）燙傷自救歌。
小朋友，被燙傷，莫要荒。
手指?jìng)?，有點(diǎn)紅，摸耳朵。
面積大，冷水沖，涂膏藥。
無(wú)膏藥，用醬油，搽蜂蜜。
燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。
小朋友，要牢記，
一沖洗，二護(hù)送，莫忘了。
（三）上學(xué)放學(xué)歌。
下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶?zhuān)?/p>
樓梯靠右行，不鬧不推搡；運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺；
快樂(lè)做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章；安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。
放學(xué)回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬(wàn)別碰它；
陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn)，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來(lái)打；
一人在家蹲，門(mén)是保護(hù)神；如果有人敲，先從貓眼瞧；
假如生人來(lái)，別把門(mén)兒開(kāi)；大聲打電話，歹徒最害怕；
壞蛋能?chē)樧?，安全得保障；父母回到家，一定把你夸?/p>
同學(xué)們，快快來(lái)，我們都來(lái)講安全。
不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)。
火災(zāi)一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，
聽(tīng)從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，
弄濕毛巾捂口鼻，離開(kāi)火場(chǎng)去求援，
快快撥打“119”，消防隊(duì)來(lái)保平安。
地震來(lái)了不要慌，跑到屋外空地上。
如果逃跑來(lái)不及，躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流，來(lái)臨之前高處走。
高山大樹(shù)要抓牢，天氣預(yù)報(bào)要看好。
放學(xué)要走人行道，十字路口看信號(hào)。
狗咬貓抓毒蛇咬，及時(shí)就醫(yī)才最好。
吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。
過(guò)馬路，眼要明，斑馬線上小心行。
細(xì)小物，注意玩，千萬(wàn)別往口中含。
水火電，莫亂玩，安全常識(shí)記心間。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全教育活動(dòng)方案篇四
開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案怎么寫(xiě)?下面就是為大家整理推薦的幼兒園開(kāi)學(xué)安全教育第一課活動(dòng)方案，希望可以幫助大家!
活動(dòng)目標(biāo)：
1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。
3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片、視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話活動(dòng)。
你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師：你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊，在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。
師：小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊，我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情，要我們時(shí)時(shí)刻刻注意，比如：過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道，還要注意紅綠燈。
不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會(huì)發(fā)生很?chē)?yán)重的后果。
三、組織幼兒討論。
師：發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)
師：如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
四、防火的`安全教育。
1.預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
五、說(shuō)防火兒歌。
活動(dòng)目標(biāo)： 觀察周?chē)钪械臉?biāo)志，并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱(chēng)和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志。
1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的，為什么要禁止吸煙，(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市，幼兒園門(mén)口)
2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上，十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候，走人行橫道才安全。
3.(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)
4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì)，工地上，為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲ｋU(xiǎn)，有磚，吊車(chē))還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志，注意安全。
5.(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)
師：還有一個(gè)標(biāo)志，小朋友們不太熟悉，是這個(gè)安全標(biāo)志，禁止跨越，小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在馬路的中間有安全護(hù)欄，在安全護(hù)欄的兩邊有很多車(chē)，如果想穿越馬路跨越護(hù)欄，是不是很危險(xiǎn)，(是)所以，這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們，在穿越馬路時(shí)，一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去，要去找路口。
一、通報(bào)假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。
(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動(dòng)畫(huà)片系列。
1.小組討論：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。
2.指名匯報(bào)。
三、其他校園安全的注意事項(xiàng)：
1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?
敢于自我反省，認(rèn)真反思。
如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。
切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。
青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3.如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。
上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
4.你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌
(一)溺水自救歌
溺水勿自慌，迅速離現(xiàn)場(chǎng)。
清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。
若無(wú)呼吸人工上，若無(wú)心跳擠心臟，
趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。
(二)燙傷自救歌
小朋友，被燙傷，莫要荒。
手指?jìng)?，有點(diǎn)紅，摸耳朵。
面積大，冷水沖，涂膏藥。
無(wú)膏藥，用醬油，搽蜂蜜。
燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。
小朋友，要牢記,
一沖洗,二護(hù)送，莫忘了。
(三)上學(xué)放學(xué)歌
下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶;
樓梯靠右行，不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺;
快樂(lè)做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。
放學(xué)回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬(wàn)別碰它;
陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn)，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來(lái)打;
一人在家蹲，門(mén)是保護(hù)神;如果有人敲，先從貓眼瞧;
假如生人來(lái)，別把門(mén)兒開(kāi);大聲打電話，歹徒最害怕;
壞蛋能?chē)樧?，安全得保?父母回到家，一定把你夸!
(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
同學(xué)們，快快來(lái)，我們都來(lái)講安全。
不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)。
火災(zāi)一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，
聽(tīng)從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，
弄濕毛巾捂口鼻，離開(kāi)火場(chǎng)去求援，
快快撥打“119”，消防隊(duì)來(lái)保平安。
(六)自救歌
地震來(lái)了不要慌，跑到屋外空地上。
如果逃跑來(lái)不及，躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流，來(lái)臨之前高處走。
高山大樹(shù)要抓牢，天氣預(yù)報(bào)要看好。
放學(xué)要走人行道，十字路口看信號(hào)。
狗咬貓抓毒蛇咬，及時(shí)就醫(yī)才最好。
吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。
過(guò)馬路，眼要明，斑馬線上小心行。
細(xì)小物，注意玩，千萬(wàn)別往口中含。
水火電，莫亂玩，安全常識(shí)記心間。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全教育活動(dòng)方案篇五
為深入貫徹《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》，推動(dòng)落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》、《全民消防安全宣傳教育綱要》、《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》，提高中小學(xué)校消防安全管理水平，增強(qiáng)中小學(xué)生安全自護(hù)能力，縣公安局、教體局決定，從即日起在全縣中小學(xué)校開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)方案。
以“學(xué)習(xí)消防知識(shí)、共創(chuàng)平安校園”為主題，通過(guò)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)，全面提升中小學(xué)校消防安全教育和消防安全管理能力，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大師生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握必要的消防常識(shí)和逃生自救技能，最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，維護(hù)校園消防安全環(huán)境，保障中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
縣公安局、縣教育局成立以主管局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”領(lǐng)導(dǎo)小組。小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣公安局消防大隊(duì)和縣教育局基礎(chǔ)教育股，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)推進(jìn)和落實(shí)工作。
要利用新學(xué)期開(kāi)學(xué)之機(jī)，組織每一所中小學(xué)校開(kāi)展好“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”“三個(gè)一”活動(dòng)，力爭(zhēng)使每一名師生都受到消防安全教育，消防安全意識(shí)和自防自救能力都得以進(jìn)一步提升。
1、舉辦一次消防知識(shí)講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識(shí)講座，講解基本的消防常識(shí)、常用滅火器材的使用方法和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法。
2、組織一次火場(chǎng)疏散演習(xí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的應(yīng)急疏散預(yù)案，組織全體師生進(jìn)行一次火場(chǎng)逃生疏散演習(xí)，努力增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)和逃生自救能力。
3、召開(kāi)一次消防主題班會(huì)。以學(xué)校班級(jí)為單位開(kāi)展“學(xué)習(xí)消防知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)”為主題的班會(huì)，觀看消防主題教育影片，交流學(xué)習(xí)消防知識(shí)體會(huì)，利用所學(xué)知識(shí)查找家庭學(xué)?；馂?zāi)隱患，制作消防主題板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。
（一）提高認(rèn)識(shí)，高度重視。開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)，是深入推進(jìn)我縣中小學(xué)校加強(qiáng)消防安全教育和管理，提高中小學(xué)生消防安全素質(zhì)，進(jìn)而提升群眾消防安全能力，維護(hù)社會(huì)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定的重要手段。公安機(jī)關(guān)、教育部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)在中小學(xué)校開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)的重要意義，把活動(dòng)作為服務(wù)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)、創(chuàng)建平安校園的示范性項(xiàng)目，切實(shí)抓緊抓好，抓出實(shí)效。
（二）精心部署，形成規(guī)模。公安機(jī)關(guān)、教育部門(mén)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，細(xì)化“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)方案，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，提前策劃安排，廣泛組織發(fā)動(dòng)，務(wù)求每一所學(xué)校“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)部署落實(shí)到位，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形成規(guī)模和聲勢(shì)，不斷在全縣中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防知識(shí)的高潮，進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)學(xué)校消防安全的廣泛關(guān)注。
（三）立足實(shí)際，完善機(jī)制。各中小學(xué)校要以“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”為契機(jī)，全面加強(qiáng)校園消防安全教育管理工作，完善學(xué)校安全管理教育的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)履行雙重職責(zé)，提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育成效。
活動(dòng)結(jié)束后，各中心校要將本地好的活動(dòng)內(nèi)容（圖片、文字）上報(bào)到縣教體局基礎(chǔ)教育股。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全教育活動(dòng)方案篇六
1、不要停留在山頂、山脊或建(構(gòu))筑物頂部。
2、不要停留在鐵門(mén)、鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近。
3、應(yīng)迅速躲入有防雷保護(hù)的建(構(gòu))筑物內(nèi)，或有金屬殼體的各種車(chē)輛及船舶內(nèi)。不具備上述條件時(shí)，應(yīng)立即雙腳并攏下蹲，頭部向前彎曲，降低自己的高度，以減少跨步電壓帶來(lái)的危害。因?yàn)槔纂娏鹘?jīng)落雷點(diǎn)會(huì)沿著地面逐漸向四周釋放能量。此時(shí)，行走之中人的前腳和后腳之間就可能因電位差不同，而在兩步間產(chǎn)生一定的電壓。
4、不要在大樹(shù)、電線桿、廣告牌、各類(lèi)鐵塔底下避雨。因?yàn)榇藭r(shí)，大樹(shù)潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置，如果用手接觸大樹(shù)、電線桿、廣告牌、各類(lèi)鐵塔就仿佛手握防雷裝置引下線一樣，就很可能會(huì)被雷擊。
5、不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、游泳池、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房中去避雷雨。
6、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)，在雷雨天氣中有時(shí)能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品，應(yīng)該暫時(shí)放在5米以外的地方，等雷電活動(dòng)停止后再拾回。
7、不要觸摸或者靠近防雷引下線、自來(lái)水管、家用電器的接地線、大樹(shù)樹(shù)干等可能因雷擊而帶電的物體，以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側(cè)閃擊。
8、不要在戶(hù)外接聽(tīng)和撥打手機(jī)，因?yàn)槭謾C(jī)的電滋波也會(huì)引雷。
9.雷暴天氣出門(mén)，穿膠鞋，這樣可以起到絕緣的作用。
10、打雷時(shí)，首先要做的就是關(guān)好門(mén)窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
11、在室內(nèi)也要離開(kāi)進(jìn)戶(hù)的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。
12、不宜使用淋浴器。雖然目前新建居民樓的金屬水管一般與防雷接地已進(jìn)行等電位連接，但雷電流仍有可能通過(guò)水流傳導(dǎo)而致人傷亡。
13、雷雨天氣時(shí)，盡量不要撥打、接聽(tīng)電話，或使用電話上網(wǎng)，應(yīng)拔掉家用電器的電源、電話線及電視饋線等有可能將雷電引入室內(nèi)的金屬導(dǎo)線。穩(wěn)妥科學(xué)的辦法是在電源線上安裝電源避雷器，在電話線上安裝電話避雷器，在天饋線上安裝天饋避雷器并做好可靠保護(hù)接地措施。
14、保持屋內(nèi)的干燥，房子漏雨時(shí)，應(yīng)該及時(shí)修理好。
15、進(jìn)戶(hù)電源線的絕緣子鐵腳應(yīng)做到可靠接地，室內(nèi)的電源插座中的保護(hù)地線應(yīng)連接良好。
16、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶(hù)、門(mén)口，以防鐵絲引雷。
17、不要在沒(méi)有防雷裝置或孤立的涼亭、草棚中避雨久留。注意避開(kāi)電線、不要站立燈泡下，是斷電或不使用電器。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全教育活動(dòng)方案篇七
20xx年xx月xx日（星期x）是我國(guó)第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)的通知精神，確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本方案。
以“安全教育日”活動(dòng)為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，查找并徹底消除學(xué)校安全隱患，確保生命、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。圍繞這個(gè)主題，以開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)為抓手，規(guī)范落實(shí)省級(jí)“平安校園”相關(guān)要求。
1、啟動(dòng)安全教育周活動(dòng)。3月25日星期一晨會(huì)，利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次“普及安全知識(shí)，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——29日各班利用班隊(duì)課開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng)，由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級(jí)安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進(jìn)行一次交通安全專(zhuān)題安全教育活動(dòng)。布置展板，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動(dòng)。對(duì)在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動(dòng)，以表?yè)P(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。
1、要高度重視“安全教育日”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過(guò)場(chǎng)。
3、長(zhǎng)期堅(jiān)持，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全教育活動(dòng)方案篇八
(等小朋友回來(lái)后)。
師：你到中三班時(shí)，都經(jīng)過(guò)了哪些地方?比如你下樓梯了嗎?
二、活動(dòng)過(guò)程。
2、幼兒操作學(xué)具。
(1)請(qǐng)幼兒在學(xué)具盒中取出路徑卡，請(qǐng)幼兒擺弄和觀察路徑卡的特點(diǎn)。
(2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)，每張路徑卡上都有什么?(如有數(shù)字、箭頭和綠色的路)。
(3)請(qǐng)幼兒觀察比較6張路徑卡有哪些不同?(有的卡片上是三個(gè)出口，有的是兩個(gè)出口。而且每個(gè)出口的位置都不一樣，有的出口在中間，有的在上邊，有的比較靠近下邊。)。
3、幼兒用書(shū)：(左圖練習(xí))教師以嘟嘟牛為起點(diǎn)，指導(dǎo)幼兒每走到一個(gè)交叉路口時(shí)，按照路口上的數(shù)字提示，找出對(duì)應(yīng)的四張路徑卡。以排除的方法進(jìn)行嘗試，先拿出一張路徑卡試一試，轉(zhuǎn)不同的方向式，哪張可以把路連同據(jù)把它的數(shù)字圈起來(lái)。
4、(右圖練習(xí))教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)練習(xí)是什么意思?(用給出的2號(hào)和4號(hào)路徑卡拼出下面的三個(gè)連接圖)。
5、教師注意引導(dǎo)幼兒在拼圖時(shí)注意拼圖組合兩邊的出口方向是在什么位置?
6、教師注意引導(dǎo)對(duì)手中的路徑卡進(jìn)行角度調(diào)整，使他們的兩端出口及之間的部分相互連接。
7、連接成功后請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的兩張路徑卡的箭頭方向分別是怎樣的。
三、完成練習(xí)。
教師指導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒利用學(xué)具盒完成親自手冊(cè)相關(guān)聯(lián)系。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全教育活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)目的：
1.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，提高安全意識(shí)。
2.學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.在黑板上寫(xiě)出班會(huì)主題：珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水;。
2.收集有關(guān)溺水事故發(fā)生的資料，以及夏季游泳溺水自救的視頻資料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
講述近期發(fā)生的溺水死亡事故。
聽(tīng)了這件事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
二、了解溺水。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。
在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求學(xué)生必須做到這幾點(diǎn)：未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。不熟悉的江溪池塘不去。要清楚自己的身體健康狀況，熟知自己的水性。游泳前先接受正規(guī)的培訓(xùn)。
三、觀看視頻，學(xué)習(xí)夏季游泳溺水自救的方法。
四、活動(dòng)總結(jié)。
生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里。同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，遠(yuǎn)離所有的不安全!
開(kāi)學(xué)第一課消防安全教育活動(dòng)方案篇十
20xx年是特殊的一年，今年學(xué)生觸網(wǎng)行為增多，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的低俗小說(shuō)、色情、血腥暴力、詐騙等不良信息嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全教育刻不容緩。開(kāi)展20xx年中小學(xué)生（幼兒）“秋季安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)，旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，教育學(xué)生安全文明上網(wǎng)，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防騙意識(shí)。同時(shí)，邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展生命教育講座，讓學(xué)生理解生命、尊重生命、敬畏生命。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日—9月30日。
2、活動(dòng)對(duì)象：全國(guó)中小學(xué)生（幼兒）及家長(zhǎng)。
第一部分：保護(hù)個(gè)人信息，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。
第二部分：警惕不良信息，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)侵害。
第三部分：加強(qiáng)陪伴引導(dǎo)，避免網(wǎng)絡(luò)沉迷。
作為家長(zhǎng)，我們既要理解孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求，同時(shí)又要加強(qiáng)陪伴引導(dǎo)防止網(wǎng)絡(luò)沉迷，首先我們家長(zhǎng)要以身作則，在孩子面前盡量不刷手機(jī)，不過(guò)度使用電子產(chǎn)品，樹(shù)立積極正面的榜樣形象，再則為孩子營(yíng)造良好的家庭氛圍。豐富孩子的業(yè)余生活，引導(dǎo)孩子合理規(guī)劃上網(wǎng)時(shí)間，幫助孩子理性看待網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，注重溝通疏導(dǎo)。
特別是我們家長(zhǎng)，要了解孩子最新關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)和興趣愛(ài)好。也要及時(shí)補(bǔ)充有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的新知識(shí)，新詞匯，增加與孩子的共同語(yǔ)言。以便更好地與其交流、對(duì)其引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，只有正確使用才能發(fā)揮其積極作用，作為父母，我們既要引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。同時(shí)自身也要積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，為培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化出一份力。讓我們攜手創(chuàng)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。為保護(hù)孩子健康上網(wǎng)，平安上網(wǎng)，安全上網(wǎng)而持續(xù)努力。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全教育活動(dòng)方案篇十一
學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場(chǎng)所之一，安全工作責(zé)任重于泰山，而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。一直以來(lái)，我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。根據(jù)《xx部教育中央綜治辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)安全防范工作的意見(jiàn)》和《湖北省構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》的要求，以及教育局《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”工作的通知》的精神，開(kāi)學(xué)伊始，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將開(kāi)學(xué)消防安全教育活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃，制定了具體的工作措施?，F(xiàn)將開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)總結(jié)如下：
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把消防安全知識(shí)教育工作列入重要議事日程，成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)彭書(shū)兵任組長(zhǎng)，劉迎輝擔(dān)任副組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)消防安全教育和落實(shí)。
只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視對(duì)“消防安全第一課”活動(dòng)的宣傳。我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
1、教職工大會(huì)宣傳消防安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求教職工小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。學(xué)校就安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)過(guò)全校教職工大會(huì)，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。
3、進(jìn)行“四個(gè)能力”的培訓(xùn)工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校授課老師“檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個(gè)能力進(jìn)行培訓(xùn)，使授課教師能夠較好地完成教學(xué)任務(wù)。培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。教學(xué)人員采取組織學(xué)生查找身邊消防隱患、課堂提問(wèn)、游戲互動(dòng)等教學(xué)方式，提高了教學(xué)效果。
4、深入推進(jìn)“三提示”活動(dòng)。我校以秋季開(kāi)學(xué)為契機(jī)，充分利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等載體，在食堂、教學(xué)樓、宿舍等地方開(kāi)展消防安全“三提示”宣傳。
學(xué)校消防安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與消防、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)要確保消防安全，根本在于提高消防安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好消防安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校把每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周確定為消防安全教育周，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好室內(nèi)火場(chǎng)逃生、高樓火場(chǎng)逃生以及如何防火的安全知識(shí)和技能訓(xùn)練。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。安全教育工作，任道重遠(yuǎn)。今后，我們將進(jìn)一步重視消防安全教育工作，持之以恒地將消防安全知識(shí)滲透到日常教育教學(xué)中去。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全教育活動(dòng)方案篇十二
為了貫徹落實(shí)東港區(qū)教育局關(guān)于做好“秋季開(kāi)學(xué)安全第一課”的通知有關(guān)精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，切實(shí)開(kāi)展好開(kāi)學(xué)第一課“安全教育周”的主題活動(dòng)，特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年9月2日至9月6日。
三、活動(dòng)主題。
“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”
四、教育內(nèi)容。
(一)交通安全。向?qū)W生傳授交通安全常識(shí)，重點(diǎn)教育學(xué)生上下學(xué)遵守交通規(guī)則，不乘坐非法車(chē)輛。
(二)消防安全。重點(diǎn)講解消防方面的法律法規(guī)、火災(zāi)逃生常識(shí)以及消防設(shè)施的使用方法，利用9.11特殊日期，聯(lián)系當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)組織開(kāi)展消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
(三)水上安全。組織觀看防溺水事故教育警示片，教育學(xué)生不私自下河洗澡。
(四)食品衛(wèi)生安全。重點(diǎn)講解學(xué)校周邊不合格飲食攤點(diǎn)的危害、食品衛(wèi)生常識(shí)以及注意事項(xiàng)。結(jié)合秋季、冬季特點(diǎn)，講授秋季、冬季易患常見(jiàn)病的特點(diǎn)和預(yù)防方法，號(hào)召學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。
(五)活動(dòng)安全。教育學(xué)生在各種活動(dòng)中提高安全意識(shí)，加強(qiáng)自身保護(hù)，避免在活動(dòng)、游戲中造成傷害。
(六)法制安全。傳授學(xué)生預(yù)防意外侵害和防意外傷害等知識(shí)，教育學(xué)生知法、懂法、守法，教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離各種不健康陋習(xí)，增強(qiáng)是非明辨能力。
(七)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》。教育部印發(fā)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，明確了學(xué)校各崗位的安全職責(zé)任務(wù)，各學(xué)校要在今年秋季開(kāi)學(xué)期間組織教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，并結(jié)合本地本校實(shí)際，簽定安全工作責(zé)任狀，將安全工作職責(zé)分解到每個(gè)人。
五、開(kāi)學(xué)第一課“安全教育周”活動(dòng)的具體要求。
1.此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待，以期保證此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2.各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能。
3.各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)不同季節(jié)，按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。
4.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
各班要利用各種宣傳工具，廣泛開(kāi)展安全法規(guī)、安全知識(shí)的宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報(bào)(專(zhuān)欄)、班會(huì)等教育陣地，開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)，積極動(dòng)員社會(huì)各界積極參與，形成師生、家長(zhǎng)、社會(huì)全員參與安全教育主題活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全教育活動(dòng)方案篇十三
為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和省市“安全教育周”活動(dòng)的相關(guān)要求，牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的觀念，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，不斷提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，營(yíng)造“人人懂安全，時(shí)時(shí)講安全”的校園安全環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究，開(kāi)學(xué)第一周(9月1日――9月7日)，開(kāi)展安全周教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
9月1日――9月7日。
二、活動(dòng)主題：
強(qiáng)化安全教育，提高防范意識(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、制定活動(dòng)方案。依照市局安全教育周活動(dòng)方案要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定本方案。各科室、年級(jí)組可根據(jù)具體情況，制定安全細(xì)則。
2、舉行一次啟動(dòng)儀式。開(kāi)學(xué)初，第一次升旗儀式，組織全校師生舉行安全教育周啟動(dòng)儀式。利用國(guó)旗下演講，進(jìn)行安全教育周宣傳活動(dòng)。政教處、團(tuán)總支負(fù)責(zé)實(shí)施。
每天下午上課前，利用校園廣播，播放安全教育內(nèi)容，加強(qiáng)教育效果。辦公室負(fù)責(zé)具體安排。
每次放學(xué)，校園廣播播放“注意交通安全警示語(yǔ)”，時(shí)時(shí)講安全。
3、組織一次疏散演練。政教處負(fù)責(zé)《河津市第三初中防震、消防緊急疏散演練方案》的制定及組織實(shí)施。開(kāi)學(xué)前，首先召開(kāi)班主任會(huì)議，部署安全教育，并下發(fā)各班疏散路線圖，要求每天課間操，按照此路線出樓，使疏散秩序常態(tài)化。
通過(guò)演練，使師生掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
4、上好一節(jié)安全教育課。七年級(jí)利用入學(xué)教育，進(jìn)行一節(jié)安全課。八、九兩個(gè)年級(jí)，務(wù)必使每位教師的第一節(jié)課，上成安全課，并結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，把交通、飲食、防火、防觸電、防溺水等安全知識(shí)融入其中，提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)。
政教處組織人員，在開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次安全隱患大排查，對(duì)可能存在的隱患及時(shí)上報(bào)及時(shí)整改。
號(hào)召教師、學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)是全體師生認(rèn)識(shí)到安全與自我息息相關(guān)，把安全意識(shí)滲透到教學(xué)和學(xué)習(xí)日常行動(dòng)之中。政教處將對(duì)教師和學(xué)生提交的安全隱患報(bào)告整理、分類(lèi)，及時(shí)整改。
6、組織一場(chǎng)安全知識(shí)教育專(zhuān)題講座。重點(diǎn)教育學(xué)生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
7、召開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)。各班以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。各班將主題班會(huì)主要內(nèi)容作好記錄，交政教處考查。
8、舉辦一次安全知識(shí)手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校在七、八兩個(gè)年級(jí)中，開(kāi)展“安全常識(shí)知多少”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，并進(jìn)行評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀作品將以版面的形式進(jìn)行展覽。
9、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。校長(zhǎng)、科室主任、教師員工、門(mén)衛(wèi)、食堂管理員、家長(zhǎng)，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，將安全責(zé)任落實(shí)到人、到崗、到時(shí)段，做到安全工作事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管，形成齊抓共管局面。
10、確定一個(gè)重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校地處家屬區(qū)中心、交通要道，重點(diǎn)確定在放學(xué)時(shí)段、校門(mén)口的安全管理。學(xué)校每天安排一位領(lǐng)導(dǎo)值班，政教處派人維護(hù)，門(mén)衛(wèi)配合。同時(shí)有交通警察現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法。確保師生安全通行。
本次安全教育周活動(dòng)，由校長(zhǎng)親自部署，校務(wù)會(huì)議研究，政教處制定活動(dòng)細(xì)則并組織實(shí)施。牢固樹(shù)立“預(yù)防在前，教育先行”意識(shí)，周密安排，加強(qiáng)宣傳，一定能夠起到強(qiáng)化師生安全意識(shí)，增強(qiáng)師生安全防范技能的效果。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全教育活動(dòng)方案篇十四
為貫徹落實(shí)上級(jí)文件和有關(guān)會(huì)議精神，提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，減少各類(lèi)安全事故發(fā)生，結(jié)合我校實(shí)際，就20__年春季“開(kāi)學(xué)第一課——安全教育”制定以下實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：
成員：各班主任。
二、教育內(nèi)容。
以安全教育為主題，突出四個(gè)專(zhuān)題：
1、防震減災(zāi)教育;。
2、游泳安全和預(yù)防溺水教育;。
4、消防安全教育。
三、教育形式。
1、通過(guò)國(guó)旗下的講話向全體師生進(jìn)行安全教育。
2、各班結(jié)合本班實(shí)際以安全教育為主題召開(kāi)一次主題班會(huì)，并上交活動(dòng)記錄。
3、利用板報(bào)等形式宣傳安全教育。
四、活動(dòng)要求。
1、高度重視。
各班要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性，周密安排，切實(shí)把“春季開(kāi)學(xué)第一課——安全教育”上好，為全年學(xué)校安全工作打牢基礎(chǔ)。
2、各班要及時(shí)上交各種資料，學(xué)校進(jìn)行歸檔。
開(kāi)學(xué)第一課消防安全教育活動(dòng)方案篇十五
結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為，聆聽(tīng)好習(xí)慣故事，高度樹(shù)立安全意識(shí)，從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
三年級(jí)二班全體學(xué)生。
201x年2月29日下午。
安全知識(shí)方面的動(dòng)畫(huà)片、兒歌，習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
1.小組討論：我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。
2.指名匯報(bào)。
1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?
敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3.如何加強(qiáng)教室安全?
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
4.你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
(一)溺水自救歌。
溺水勿自慌，迅速離現(xiàn)場(chǎng)。
清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。
若無(wú)呼吸人工上，若無(wú)心跳擠心臟，
趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。
(二)燙傷自救歌。
小朋友，被燙傷，莫要荒。
手指?jìng)?，有點(diǎn)紅，摸耳朵。
面積大，冷水沖，涂膏藥。
無(wú)膏藥，用醬油，搽蜂蜜。
燙得重，送醫(yī)院，莫猶豫。
小朋友，要牢記,。
一沖洗,二護(hù)送，莫忘了。
(三)上學(xué)放學(xué)歌。
下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭(zhēng)搶;。
樓梯靠右行，不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量，上課精神旺;。
快樂(lè)做游戲，個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上，時(shí)時(shí)不能忘。
放學(xué)回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬(wàn)別碰它;。
陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn)，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來(lái)打;。
一人在家蹲，門(mén)是保護(hù)神;如果有人敲，先從貓眼瞧;。
假如生人來(lái)，別把門(mén)兒開(kāi);大聲打電話，歹徒最害怕;。
壞蛋能?chē)樧?，安全得保?父母回到家，一定把你夸!
(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
同學(xué)們，快快來(lái)，我們都來(lái)講安全。
不玩電器不玩火，把住預(yù)防這一關(guān)。
火災(zāi)一旦已發(fā)生，不要驚恐和慌亂，
聽(tīng)從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，
弄濕毛巾捂口鼻，離開(kāi)火場(chǎng)去求援，
快快撥打“119”，消防隊(duì)來(lái)保平安。
(六)自救歌。
地震來(lái)了不要慌，跑到屋外空地上。
如果逃跑來(lái)不及，躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流，來(lái)臨之前高處走。
高山大樹(shù)要抓牢，天氣預(yù)報(bào)要看好。
放學(xué)要走人行道，十字路口看信號(hào)。
狗咬貓抓毒蛇咬，及時(shí)就醫(yī)才最好。
吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。
過(guò)馬路，眼要明，斑馬線上小心行。
細(xì)小物，注意玩，千萬(wàn)別往口中含。
水火電，莫亂玩，安全常識(shí)記心間。
20xx*年3月25日（星期一）是我國(guó)第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)的通知精神，確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本方案。
以“安全教育日”活動(dòng)為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，查找并徹底消除學(xué)校安全隱患，確保生命、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。圍繞這個(gè)主題，以開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)為抓手,規(guī)范落實(shí)省級(jí)“平安校園”相關(guān)要求。
1、啟動(dòng)安全教育周活動(dòng)。3月25日星期一晨會(huì)，利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次“普及安全知識(shí)，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25-----29日各班利用班隊(duì)課開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng)，由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級(jí)安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進(jìn)行一次交通安全專(zhuān)題安全教育活動(dòng)。布置展板，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動(dòng)。對(duì)在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。
5、對(duì)六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動(dòng)，以表?yè)P(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。
7、組織一次安全疏散演練。時(shí)間待定，另行通知。
1、要高度重視“安全教育日”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過(guò)場(chǎng)。
3、長(zhǎng)期堅(jiān)持，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
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