一個明確的計劃可以讓我們對自己的進展有清晰的了解。了解自己的優(yōu)勢和劣勢，找到適合自己的實施方法。通過了解他人的計劃和經(jīng)驗，我們可以更好地提高自己的計劃水平。
未來的三年學(xué)習(xí)計劃篇一
一切贊頌全歸于眾世界的養(yǎng)主，至任至慈的主，報應(yīng)日的主，我們只崇拜你，只求你佑助，求你引導(dǎo)我們上正路，你所佑助者的路，不是受譴怒者的路，也不是迷誤者的路，我的四年學(xué)習(xí)感受和對未來的計劃。祈求xx賜福我們的貴圣人以及他的家眷，眾圣們弟子，以及所有自始至終堅持圣道的人們，并使我們成為其中的一員，祈求xx賜予我們今后兩世的幸福，使我們免遭后世火獄的刑罰，求主準(zhǔn)承！阿米乃！
時光匆匆流逝，無數(shù)人在感慨歲月無情，抱怨時不待我時，昨天卻永遠而又無情的過去了，就當(dāng)我們還沉浸在青春無限美好，夢想未來一片光明時，青春卻永遠而又無情的逝去了。有時，真的懷疑，昨天我們是否擁有過？青春我們又是否經(jīng)歷過？可是，今天，當(dāng)我驀然回首的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)是那樣的真實，四年間所發(fā)生的一切，歷歷在目，就仿佛剛剛發(fā)生過一般。
首先感贊xx創(chuàng)造我為大地上的一個人，人不同于動物，xx賜予人理智——這一世間最為美好的禮物，通過理智參悟xx創(chuàng)造在大地上的跡象，以及對正信知識的學(xué)習(xí)，我堅信，xx是這個世界的創(chuàng)造者，人被造就是為了去崇拜偉大的xx，我們當(dāng)感恩圖報，用xx對我們的愛去愛己、愛人。當(dāng)我們享有伊斯蘭的幸福時，也期望世人和我們享有同樣的幸福，命人行善，止人作惡，努力使自己成為xx為世人所選拔的最優(yōu)秀的民族中的一員。
祈求偉大的xx賜憫我的父母，就像他倆在我幼小時哺育我那樣！也賜憫天下所有的父母親!阿米乃。身為人子，當(dāng)像xx和圣人所教導(dǎo)的那樣去孝順我們的父母，他們對我們的愛和恩情，今生今世，我們都無以為報，我們可能做不到最好，但一定要做到更好。主啊。求你賜憫他倆今后兩世的幸福，你的無能的仆人泣淚以求主賜，工作計劃《我的四年學(xué)習(xí)感受和對未來的計劃》。阿米乃！
圣人說誰踏上了求知的道路，xx為其開辟一條通往天堂的坦途。知感真主，我們還在學(xué)習(xí)中，xx為我們提供這樣一個世外凈土作為學(xué)習(xí)的地方。我們有許多無私奉獻在主道上的老師，有這么多的人在關(guān)心我們。如果不求知奮進，作為一名學(xué)生活著又有什么樣的意義?請珍惜，我們現(xiàn)在所擁有的一切，努力吧!真主意欲我會繼續(xù)求知的腳步。走出國門去尋求更多的知識，因為學(xué)無止境，然后將學(xué)到的知識傳播他人，利人利己。
朋友是我一生的財富。做為穆斯林兄弟姐妹，我們的關(guān)系勝過血緣間的愛，我們就是一個整體，一處不舒服，全身不適。半年多的交往相處，收獲最大之一，就是認識了這么多的兄弟姐妹，我們是相親相愛的一家人。祈求xx賜福你們一生幸?？鞓?，我會在記憶的深處永遠珍藏這段美好的時光。若干年后，想起恒志，想起你們，我只有微笑和感贊xx。我相信只要我們奮斗在主道上，現(xiàn)在的分離，只是為了下一次完美的相遇。xx意欲。
婚姻會成為我人生中很重要的一部分。我會結(jié)婚，會成為人夫。妻子會陪伴我走過人生中的大部分時光，我們擁有共同的信仰，所以我們一定會是幸福的。感贊xx，讓我在這學(xué)期遇見了小雨，我想，這就是緣分，是xx給了我們一次相遇的機會。我會努力爭取這份專屬于我們的幸福——我們現(xiàn)在一直在走的路。我會成為一名合格的丈夫，愛她，愛她的缺點和優(yōu)點，愛她的家人。我也相信她會成為一名好妻子，好兒媳。伊斯蘭所教導(dǎo)的夫妻之愛是——愛他就是，為他灌上一壺洗小凈的水，等待他洗完一起叩拜xx！為他做好可口的封齋飯，等待他起床后一起吃！為他洗凈衣服，不讓他為衣服臟了不能禮拜而發(fā)愁！ 為他泡上一壺淡淡的茶，放在書桌邊讓他慢慢的品嘗！ 愛你的人是——總是在你耳邊講，你穿長袍、戴著蓋頭多漂亮，多美麗的那個人！總是還在睡夢中，把你叫醒起床禮拜的那個人！總是在封齋的日子里，買好牛羊肉放在冰箱里的那個人！總是在你禮拜的時候，在你背后抬手為你做好都阿的那個人！總是在你看時尚雜志時，遞給你古蘭或圣訓(xùn)的人！ 總是牽掛你，為你二十四小時開機的那個人！總是要求你按伊斯蘭的方式生活的那個人！他（她）才是最愛你的人，因為他（她）可以拉著你的手走向樂園，而不是推你進火獄的人！這才是真正的幸福，求主相助，我堅信我和小雨會做的更好，我們會成為幸福的，到那一天，我們結(jié)婚吧！
未來的三年學(xué)習(xí)計劃篇二
1.進步之處：
（1）已慢慢熟悉公司運轉(zhuǎn)流程.
（2）對產(chǎn)品知識和常見的售后問題逐漸了解.
（3）并能自行處理跟進。
2.不足之處：
（1）工作不夠細心.
（2）溝通能力，協(xié)調(diào)能力有待加強。
（3）部分售后問題的流程不夠清晰.
（4）對自己的未來職業(yè)規(guī)劃不夠清晰。
（5）不夠穩(wěn)定，性子比較急。
（6）反映不夠靈活，應(yīng)變能力有待加強。
3.不足之處的解決方法。
（1）一定要嚴(yán)密，謹慎，寧愿做慢一點，都要細心認真。
（2）在工作上鍛煉自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
（3）遇到不懂或者不是很清楚的售后問題，一定要謙虛向相關(guān)同事請教。
（4）制定每天或者是每周工作計劃，讓自己條理清晰的，看那一項工作沒有完成，和完成的效果。
（5）遇到事情先心平氣和的靜下心，認真思考，了解清楚后在處理。
（6）多接觸不同的事物，改善。
（1）首先腳踏實地的做好本職工作，保持良好的心態(tài)，把基礎(chǔ)打好，了解并熟悉公司的運轉(zhuǎn)流程，向更高職位發(fā)展。
（2）掌握一門專業(yè)性的技術(shù)，例如是溝通技巧，協(xié)調(diào)能力，管理能力。提升自己的工作能力，和專業(yè)技能。
（3）多向身邊一些優(yōu)秀的同事，同學(xué)，朋友學(xué)習(xí)他們的處理事情的方式和溝通能力和管理能力。
（4）多看一些有助于工作和生活的書，提成自己的各方面不足。
未來的三年學(xué)習(xí)計劃篇三
不知不覺中我來到吉林大學(xué)珠海學(xué)院差不多兩年了，在這兩年的學(xué)習(xí)生活中，我從一開始的不適應(yīng)，到后來慢慢習(xí)慣大學(xué)學(xué)習(xí)生活，我認為我在大學(xué)前兩年的學(xué)習(xí)不是很好，比高中時期有點過于放松了。所以，我打算現(xiàn)在再為我未來兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活制定一個完整的學(xué)習(xí)計劃。
一．進行自我分析。
俗語說“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，所以在制定這個學(xué)習(xí)計劃之前，我必須對自己前兩年的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀先進行總結(jié)，先尋找出自己的優(yōu)勢和不足，才能在制定未來兩年的學(xué)習(xí)計劃時對癥下藥。
我覺得我自己對文科尤其是金融方面的科目比較感興趣，而且也學(xué)得較好；但對理科，例如數(shù)學(xué)，計算機就比較不感興趣，就算是很努力去學(xué)習(xí)，期末仍然會掛科。我的總體成績在班里應(yīng)該是中等偏后的，這是因為每個學(xué)期總會有一兩科理科拖后了我的總成績。
二．確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。
因此，我希望在今后兩年的學(xué)習(xí)中提高我的總體學(xué)習(xí)成績，把掛科的科目都過了。而且要爭取考到更多的證書，包括四級證，證券業(yè)從業(yè)資格證，會計證，銀行業(yè)從業(yè)資格證等。在今后每學(xué)期中，每學(xué)期至少要考得兩門證書。所以我每天都必須要看書和做習(xí)題，爭取盡早拿到證書。還有，為了達到德智體全面發(fā)展的要求，我每周必須要有3天以上參加群體性的體育活動，例如籃球，足球等，以鍛煉自己的身體。
三．科學(xué)安排時間。
在安排時間時，我們既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛；既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。我認為科學(xué)的安排時間會使到我們的學(xué)習(xí)效率事半功倍。
我希望每天除了上課用的時間外，能有2個小時以上可以看其他的課外書，特別是與考證有關(guān)的參考書，還要有1個小時的時間用來做習(xí)題。每周要有至少3天去進行體育活動鍛煉。每個周末要爭取去圖書館博覽群書。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)耐嬉粫弘娔X游戲，放松一下心情也是很必要的。每天晚上睡覺前最好能背10個單詞，為6級考試做準(zhǔn)備。
綜上所述，為了讓我自己的大學(xué)生活過得充實，更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔，我會充分利用自已的時間過好人生中最關(guān)鍵的兩年，去為我今后的人生打好堅實的基礎(chǔ)。這也是我制定這個學(xué)習(xí)計劃的最終目的。希望兩年后，當(dāng)我再看到這個學(xué)習(xí)計劃時，我是能按照這個計劃而學(xué)有所成，不要白白浪費了這兩年最寶貴的時光。
未來的三年學(xué)習(xí)計劃篇四
不知不覺中我來到吉林大學(xué)珠海學(xué)院差不多兩年了，在這兩年的學(xué)習(xí)生活中，我從一開始的不適應(yīng)，到后來慢慢習(xí)慣大學(xué)學(xué)習(xí)生活，我認為我在大學(xué)前兩年的學(xué)習(xí)不是很好，比高中時期有點過于放松了。所以，我打算現(xiàn)在再為我未來兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活制定一個完整的學(xué)習(xí)計劃。
俗語說“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，所以在制定這個學(xué)習(xí)計劃之前，我必須對自己前兩年的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀先進行總結(jié)，先尋找出自己的優(yōu)勢和不足，才能在制定未來兩年的學(xué)習(xí)計劃時對癥下藥。
我覺得我自己對文科尤其是金融方面的科目比較感興趣，而且也學(xué)得較好；但對理科，例如數(shù)學(xué)，計算機就比較不感興趣，就算是很努力去學(xué)習(xí)，期末仍然會掛科。我的總體成績在班里應(yīng)該是中等偏后的，這是因為每個學(xué)期總會有一兩科理科拖后了我的總成績。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。
因此，我希望在今后兩年的學(xué)習(xí)中提高我的總體學(xué)習(xí)成績，把掛科的科目都過了。而且要爭取考到更多的證書，包括四級證，證券業(yè)從業(yè)資格證，會計證，銀行業(yè)從業(yè)資格證等。在今后每學(xué)期中，每學(xué)期至少要考得兩門證書。所以我每天都必須要看書和做習(xí)題，爭取盡早拿到證書。還有，為了達到德智體全面發(fā)展的要求，我每周必須要有3天以上參加群體性的體育活動，例如籃球，足球等，以鍛煉自己的身體。
在安排時間時，我們既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛；既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。 我認為科學(xué)的安排時間會使到我們的學(xué)習(xí)效率事半功倍。
我希望每天除了上課用的時間外，能有2個小時以上可以看其他的課外書，特別是與考證有關(guān)的參考書，還要有1個小時的時間用來做習(xí)題。每周要有至少3天去進行體育活動鍛煉。每個周末要爭取去圖書館博覽群書。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)耐嬉粫弘娔X游戲，放松一下心情也是很必要的。每天晚上睡覺前最好能背10個單詞，為6級考試做準(zhǔn)備。
未來的三年學(xué)習(xí)計劃篇五
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼初中的生活就要結(jié)束了。感概一下，確實發(fā)現(xiàn)了許多自己虛度的時光，也許是高中非常人的高壓下，過度的開始放縱自己的懶懦，無論如何再后悔也沒有用，只得把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，同時對自己的接下的三年做一個計劃來規(guī)劃自己的未來。
首先要先明確自己的目標(biāo)，我的目標(biāo)是三年后的大學(xué)。所以我的任務(wù)就是在這三年中努力學(xué)習(xí)，弄清楚自己所報院校的大學(xué)科目，在自己所能控制的時間里，認真學(xué)習(xí)。
1.堅持每天七點起床;
2.每天起床后可以有一定的時間背一下英語單詞;
3.有著鍛煉身體的習(xí)慣，有空打球確保每星期的打球次數(shù)
同學(xué)之間只有競爭才能共同前進，共同發(fā)展。只有競爭了，才能激發(fā)自己的的潛能，讓自己的才能得到更廣闊的發(fā)展。我們需要敵人，才能讓自己感到危機感，讓自己不再以為自己考上大學(xué)而洋洋得意，忘記了自己的本分還是一個學(xué)生。
應(yīng)用于社會，打工并不意味著提前上班，只是開闊我們的視野。虛心向那些已經(jīng)上班的前輩們吸取經(jīng)驗。
面對高考的那個巨大的坎我們要努力的跨過來了，現(xiàn)在的我們更是有三年的時間來默默的有計劃的實現(xiàn)我們的目標(biāo)?，F(xiàn)在說什么都沒有用，那么就讓我們用實際行動來證明我們的決心。
未來的三年學(xué)習(xí)計劃篇六
一年之計在于春，一個學(xué)期之計在于開始，新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機。下面是有大學(xué)生未來三年。
歡迎參閱。
一、20xx年6月至11月經(jīng)濟師考試。
二、20xx年12月至20xx年6月招標(biāo)師考試。
三、20xx年3月至20xx年9月一級建造師考試。
四、20xx年9月至20xx年7月司法考試。
1、附：招標(biāo)師考試報名要求：
3月3日至16日報名。
各省轄市人力資源和社會保障局(人事局)、發(fā)改委，省直及中央駐豫有關(guān)單位：
根據(jù)河南省人力資源和社會保障廳、河南省發(fā)展和改革委員會“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《人事部、國家發(fā)改委關(guān)于印發(fā)和的通知》的通知》”(豫人社[20xx]162號)和人力資源和社會保障部人事考試中心《關(guān)于做好20xx年度招標(biāo)師職業(yè)水平考試考務(wù)工作的通知》(人考中心函[20xx]83號)的精神，結(jié)合我省情況，現(xiàn)將20xx年度招標(biāo)師職業(yè)水平考試考務(wù)工作有關(guān)事項通知如下：
一、考試時間、科目及考點設(shè)置。
20xx年6月19日。
上午9:00—11:30招標(biāo)采購法律法規(guī)與政策。
下午2:00—4:30項目管理與招標(biāo)采購。
20xx年6月20日。
上午9:00—11:30招標(biāo)采購專業(yè)實務(wù)。
下午2:00—5:00招標(biāo)采購案例分析。
全省考點統(tǒng)一設(shè)在鄭州。
二、報名條件。
凡中華人民共和國公民，遵守國家法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德，并符合下列條件之一的，均可申請參加招標(biāo)師職業(yè)水平的考試：
(五)取得經(jīng)濟學(xué)、工學(xué)、法學(xué)或管理學(xué)類專業(yè)博士學(xué)位，從事招標(biāo)采購專業(yè)工作滿1年;。
(六)取得其他學(xué)科門類上述學(xué)歷或者學(xué)位的，其從事招標(biāo)采購專業(yè)工作的年限相應(yīng)增加2年。
專業(yè)工作年限計算截止到20xx年12月31日。
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼大一的生活就要結(jié)束了。感概一下，確實發(fā)現(xiàn)了許多自己虛度的時光，也許是高中非常人的高壓下，來到大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)自己突然沒有壓力，過度的開始放縱自己的懶懦，無論如何再后悔也沒有用，只得把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，同時對自己的接下的三年做一個計劃來規(guī)劃自己的未來。
首先要先明確自己的目標(biāo)，我的目標(biāo)是三年后的考研。所以我的任務(wù)就是在這三年中努力學(xué)習(xí)，弄清楚自己所報院校的考研科目，在自己所能控制的時間里，認真學(xué)習(xí)。
一、良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的前提。
1.堅持每天七點起床;。
2.每天起床后可以有一定的時間背一下英語單詞;。
3.有著鍛煉身體的習(xí)慣，有空打球確保每星期的打球次數(shù)。
二、在學(xué)校要結(jié)伴學(xué)習(xí)，尋找自己的對手。
同學(xué)之間只有競爭才能共同前進，共同發(fā)展。只有競爭了，才能激發(fā)自己的的潛能，讓自己的才能得到更廣闊的發(fā)展。我們需要敵人，才能讓自己感到危機感，讓自己不再以為自己考上大學(xué)而洋洋得意，忘記了自己的本分還是一個學(xué)生。
三、利用寒暑假周末時間打工。
應(yīng)用于社會，打工并不意味著提前上班，只是開闊我們的視野。虛心向那些已經(jīng)上班的前輩們吸取經(jīng)驗。
四、在大學(xué)中盡自己可能多獲些證書。
本人認為也許有些證書對于我們以后的就業(yè)就形同雞肋，但是我們?nèi)匀恍枰カ@得，因為擁有那些證書，就是機會，如果你連那些證書都沒有，那么你連機會都沒有。
五、在大一的學(xué)習(xí)中應(yīng)該可以利用一些課余時間去外面豐富一下自己的只是可以通過打工，也可以通過旅游等等方法。在大二的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)該努力去考一些證書例如四六級證書，計算機等級證書，家政證書，會計證書，教師資格證書等等。同時因為大二結(jié)束后會分流，所以要努力提高成績以便分流是的選專業(yè)。在大三的學(xué)習(xí)生活中因為已經(jīng)確定自己的計劃目標(biāo)，所以需要努力為此而你努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)課。在大四的生活中已經(jīng)沒有了浪費時間的說法，只能埋頭于苦學(xué)中。
曾經(jīng)高考的那個巨大的坎我們都已經(jīng)努力的跨過來了，現(xiàn)在的我們更是有三年的時間來默默的有計劃的實現(xiàn)我們的目標(biāo)?，F(xiàn)在說什么都沒有用，那么就讓我們用實際行動來證明我們的決心。
一、個人基本情況分析。
自20xx年師范畢業(yè)至今，工作8年，我一直從事著中學(xué)語文教學(xué)，在教育教學(xué)工作中，我能認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)其他教師之長處，以補充自己的不足。隨著課改大潮的逐步深入，我發(fā)現(xiàn)，我的課堂好像缺失了什么，我想，這需要我不斷地反思自己。在工作中，我認認真真，盡心盡力地做好自己本職工作，但仍覺得自己的教科研能力還有待加強，再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因，自己的惰性也就顯露得比較多，總是缺少各方面的營養(yǎng)，在這個人才濟濟的學(xué)校里，我更是認識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人語文素養(yǎng)的不足，有待于進一步提高。
二、近期個人發(fā)展目標(biāo)。
1、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷提升自己的師德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提升自己的語文素養(yǎng)。
2、堅持每天讀書，做到讀書有體會，提高自己閱讀的能力。
3、重視對有效課堂的研究、實踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。
4、利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強對教材體系的梳理，多看名師課堂實錄，取他人之長，補已之短。
1、養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。
2、樹立了終生學(xué)習(xí)的觀念，在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的語文素養(yǎng)，成為了一個有內(nèi)涵的教師。
3、關(guān)注高效課堂的研究和實踐，并能成為有一定個性的教師，成為學(xué)生喜歡、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。
4、鍛煉好自己，讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度，做一個真正的教育者。
四、具體措施。
1、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。
隨著朱永新教授的新教育實驗不斷深入，我真正認識到閱讀的重要性。我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實驗之夢》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學(xué)專著、專業(yè)報刊雜志外，我還將閱讀巴金、冰心等國內(nèi)名家的。
散文。
以及國外的名著，以在不斷地閱讀中提升自己的品味，讓自己成為一名有語文素養(yǎng)的教師。
積極主動地參與學(xué)習(xí)，能自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。理論的學(xué)習(xí)，交流的碰撞，能使我們更好地認識自己，反思自己，改變自己，明確自己在課改中的責(zé)任和角色，懂得把專家的理念變成課堂的實踐。
2、做一個勇于課堂實踐的老師。
課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺，認認真真地上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要，更是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展。做一個科研型的教師，不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師。
3、堅持寫“教育反思”。
教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。”堅持反思可以總結(jié)實踐、升華經(jīng)驗，堅持每天寫教學(xué)反思、教育隨筆，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究課題。在成長中反思，在反思中成長。
4、加強基本功訓(xùn)練。
“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習(xí)，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣，讓學(xué)生“親其師、信其道?！庇捎谖业钠胀ㄔ捤讲桓?，今后的學(xué)習(xí)中，我也將重點訓(xùn)練這一條，以便更好的與學(xué)生進行交流。
5、利用現(xiàn)代化輔助教學(xué)。
由于一直處于農(nóng)村中學(xué)，現(xiàn)代化配置不夠，自己在這方面的能力更是有待于提高，這方面的欠缺也是我今后重點要加強的。
生動的課堂、全面的語文素養(yǎng)，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成為特級教師，不敢奢望有自己的教育專著發(fā)表，但是“心有多大，舞臺就有多大”，我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航，雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我一定堅持不懈，爭取早日成為語文教學(xué)能手。
未來的三年學(xué)習(xí)計劃篇七
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，續(xù)寫新的詩篇，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的學(xué)習(xí)計劃才是好的學(xué)習(xí)計劃呢？以下是小編整理的未來三年學(xué)習(xí)計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
花開花又落，春去春又來，踏著時光的年軌，我已走到了大學(xué)，駐足觀望，電子，網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科學(xué)浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形**人物竟賦出場，這個世界變化好快，我不得不考慮自己的未來，在未來的社會里我將扮演一個什么樣的角色呢？水無點滴量的積累，難成江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪來甘甜歡暢的成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪來震撼人心的碩果累累？所以只有付出才能有收獲。我曾經(jīng)幼稚過，我也曾經(jīng)執(zhí)著過，那時的我還會為了喜歡的東西忍饑挨餓，為了心愛的人失去了不該失去的，不顧一切的走下去，到頭來得到的是什么？是她的無情，是我不愉快的回憶。斗轉(zhuǎn)星移，時光如梭，現(xiàn)在的我則不得不面對現(xiàn)時，為了生存為了自己和家人的幸福生活，我放棄了兒時那些幼稚的幻想，懷揣著現(xiàn)實而努力奮斗著。大學(xué)的這三年可以說是人生最寶貴的時間，在這三年我們將漸漸的從校園步入社會。俗話說磨刀不誤砍柴工我很有必要在大一的時候就將自己三年的學(xué)習(xí)計劃制定一下，想一想怎樣去走好自己的路。我是一名大專生，那么學(xué)好并熟練的掌握專業(yè)知識是必須的，我打算這樣學(xué)習(xí)：在課前要預(yù)習(xí)老師下一節(jié)課要講的知識，那樣在老師講的時候才聽得更好，吸收的更好。
在老師講課的時候也要認真聽講，并在重點的地方做下記錄，當(dāng)然了課后復(fù)習(xí)也是必不可少的了。課前預(yù)習(xí)，認真聽講，課后復(fù)習(xí)，三點很好的連成一線才能把知識掌握的更加牢固。以前總是聽別人說到了大學(xué)會很輕松，根本不怎么用學(xué)習(xí)，只要保證期末不掛科就可以，如今我卻不這樣認為，我認為在大學(xué)應(yīng)該盡可能的學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識。假如有一天我參加面試，考官簡單的問問我的專業(yè)知識，我會回答的很好而不是模棱兩可，所以我會成功的走向工作崗位。當(dāng)然了在大學(xué)的學(xué)習(xí)也不僅僅是單純的書本上的學(xué)習(xí)，而是一個廣義的，不僅僅要學(xué)好書本上的知識而且還要學(xué)習(xí)怎樣與人交往，怎樣提高自己的能力，怎樣成為一個品格高尚的人，這三年我會讓我的能力突飛猛進。但是就現(xiàn)時來看，大學(xué)的三年下來有的人收獲了滿滿的一筐，成為社會上的優(yōu)秀人才，而有的人卻所獲無幾，浪費了三年的大好時光浪費了那么多金錢卻什么都沒學(xué)到。大學(xué)就是一個小社會，在這里有著不同的人，他們的生活方式和興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我們知到要適應(yīng)自己很容易，但是要做到讓自己開心，同時也讓別人快樂卻是一件非常困難的事，俗話說眾口難調(diào)嗎所以這正是鍛煉我的.一個好機會，我一定要好好利用。如果想要在社會這個大舞臺上游刃有余，那么就必須處理好人際關(guān)系。老師常常對我們說，在大學(xué)呆的明白了那么到社會上了才會更加的成功。
在我們學(xué)校有考試課和考察課，當(dāng)然了考察課顯得稍微不重要些，可以學(xué)也可以不學(xué)，但是我的目標(biāo)是全面發(fā)展我自己。既然學(xué)校開了這門課那么就證明這對我們有用，所以我一定要努力學(xué)好取得優(yōu)異的成績，最讓我們高興的是，我們學(xué)校一直為我們開著晚自習(xí)，這樣的話就能為我們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們大家在一起學(xué)習(xí)，這樣的話就會有很濃的學(xué)習(xí)氣氛，我會嚴(yán)格的要求自己遵守自習(xí)課的紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己好好學(xué)習(xí)，日積月累之后希望取得優(yōu)異的成績，雖然上學(xué)期的期末我的考試成績不是那么的理想，但是我永遠不是認輸永遠不會放棄，獎學(xué)金永遠都是我奮斗的目標(biāo)。世上無難事，只怕有心人。意思是只要你有一顆持之以恒的心，什么事都不會困難都會成功。我就是那個有心人，我會成功。
說點更符合實際的，我上了這么多年的學(xué)，父母為我們付出了多少，無論在精神上還是在金錢上他們都在默默地支持著我，幫助我們完成學(xué)業(yè)，到了今天他們都有一個共同的目標(biāo)就是所以這正是鍛煉我的一個好機會，我一定要好好利用。如果想要在社會這個大舞臺上游刃有余，那么就必須處理好人際關(guān)系。老師常常對我們說，在大學(xué)呆的明白了那么到社會上了才會更加的成功。
在我們學(xué)校有考試課和考察課，當(dāng)然了考察課顯得稍微不重要些，可以學(xué)也可以不學(xué)，但是我的目標(biāo)是全面發(fā)展我自己。既然學(xué)校開了這門課那么就證明這對我們有用，所以我一定要努力學(xué)好取得優(yōu)異的成績，最讓我們高興的是，我們學(xué)校一直為我們開著晚自習(xí)，這樣的話就能為我們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們大家在一起學(xué)習(xí)，這樣的話就會有很濃的學(xué)習(xí)氣氛，我會嚴(yán)格的要求自己遵守自習(xí)課的紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己好好學(xué)習(xí)，日積月累之后希望取得優(yōu)異的成績，雖然上學(xué)期的期末我的考試成績不是那么的理想，但是我永遠不是認輸永遠不會放棄，獎學(xué)金永遠都是我奮斗的目標(biāo)。世上無難事，只怕有心人。意思是只要你有一顆持之以恒的心，什么事都不會困難都會成功。我就是那個有心人，我會成功。
說點更符合實際的，我上了這么多年的學(xué)，父母為我們付出了多少，無論在精神上還是在金錢上他們都在默默地支持著我，幫助我們完成學(xué)業(yè)，到了今天他們都有一個共同的目標(biāo)就是將來我能有一分好工作，不用受太多的累。回想這么多年，在別人玩的時候我們在學(xué)習(xí)，在別人休息時別人在學(xué)習(xí)，曾經(jīng)我渡過歷了多少披星帶月的日子，如今成敗就在這幾年，我怎么能夠放棄呢！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，業(yè)精于勤而荒于嘻，行成于思而毀于隨。在大學(xué)的這三年里我會努力學(xué)習(xí)，在三年之后成為一個脫穎而出的人，走進一個好的企業(yè)并不斷提高自己。所以這正是鍛煉我的一個好機會，我一定要好好利用。如果想要在社會這個大舞臺上游刃有余，那么就必須處理好人際關(guān)系。老師常常對我們說，在大學(xué)呆的明白了那么到社會上了才會更加的成功。
在我們學(xué)校有考試課和考察課，當(dāng)然了考察課顯得稍微不重要些，可以學(xué)也可以不學(xué)，但是我的目標(biāo)是全面發(fā)展我自己。既然學(xué)校開了這門課那么就證明這對我們有用，所以我一定要努力學(xué)好取得優(yōu)異的成績，最讓我們高興的是，我們學(xué)校一直為我們開著晚自習(xí)，這樣的話就能為我們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們大家在一起學(xué)習(xí)，這樣的話就會有很濃的學(xué)習(xí)氣氛，我會嚴(yán)格的要求自己遵守自習(xí)課的紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己好好學(xué)習(xí)，日積月累之后希望取得優(yōu)異的成績，雖然上學(xué)期的期末我的考試成績不是那么的理想，但是我永遠不是認輸永遠不會放棄，獎學(xué)金永遠都是我奮斗的目標(biāo)。世上無難事，只怕有心人。意思是只要你有一顆持之以恒的心，什么事都不會困難都會成功。我就是那個有心人，我會成功。
未來的三年學(xué)習(xí)計劃篇八
作為一名教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師.
為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì).
一、個人基本情況介紹：
本人畢業(yè)后,踏上工作崗位已整整五年了,這五年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進步.工作五年中先后帶教大班和中班,積累了一定的工作經(jīng)驗.
二、現(xiàn)狀分析：
1、優(yōu)勢：
1)五年的教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措.
2)隨著五年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作.
3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊.
2、不足：
1)因為在我工作的五年時間里,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗.
2)在幼教學(xué)業(yè)中,我學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱.隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高.
三、個人三年發(fā)展總目標(biāo)：
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力.
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點.
3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通.
4)提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師.
5)提高自身的教育技能技巧,如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等.
措施：
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力.
2)自從幼兒園看辦半日公開以來,我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力.除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師.
3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能.
4)提高教學(xué)和科研能力.進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐.積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法.
5)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的.我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高.如：教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能.
6)利用空閑時間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高.
未來的三年學(xué)習(xí)計劃篇九
1、每一天早上6：30起床，用10分鐘整理（刷牙、洗臉、整理房間），用20分鐘學(xué)習(xí)（具體布置），7：00吃早餐（20分鐘以內(nèi)完成），7：20準(zhǔn)時去上學(xué)。
2、上課認真聽講，進取發(fā)言，做好筆記。遇到不懂的要及時問教師或問同學(xué)，弄明白。
3、課堂作業(yè)認真仔細書寫，認真對待每一門課。
4、中午：飯前練半小時小提琴，其它時間自由分配。
4、放學(xué)后，先寫完作業(yè)，然后預(yù)習(xí)第二天上課的資料。
5、對于主課數(shù)學(xué)、語文、英語各科的課外習(xí)題學(xué)到哪做到哪。
6、每一天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自我的聽力。
7、自由活動時間（完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)后）。
8、晚上8：40準(zhǔn)時沖涼、洗漱，準(zhǔn)備睡覺。
1、每科成績堅持好。
2、語文作文閱讀要提高。
3、自覺本事、自力本事要提高。
4、鍛煉好身體。
5、必須要聽話，不讓自我留校。
未來的三年學(xué)習(xí)計劃篇十
又是一個新學(xué)期，我升入了三年級，學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，特定計劃如下：
1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言;
3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習(xí)時間，提高計算的準(zhǔn)確性;
4、做到不懂就問，不會就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決，對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正，扎扎實實地學(xué)好文化知識。
6、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識;
以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做，嚴(yán)格要求自己，朝著‘三好學(xué)生”的方向努力，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
未來的三年學(xué)習(xí)計劃篇十一
進入研究生階段，少了當(dāng)初進入大學(xué)的許多幻想，目標(biāo)很明確，除了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，沒有別的。東師開了學(xué)校的學(xué)院的專業(yè)的開學(xué)講座，都強調(diào)倆字：自主。專碩就兩年，真正在校就一年時間，非常寶貴，對我來說因為高中是理科，大學(xué)又不是師范專業(yè)，讀學(xué)科教學(xué)還是存在知識技能的結(jié)構(gòu)性缺乏，比如對中學(xué)地理教材的整體性把握以及教師技能，教什么，怎么教，怎么考，這些是底線也是基礎(chǔ)。當(dāng)然，讀研階段如果僅僅只是滿足于為以后的課堂教學(xué)做準(zhǔn)備是遠遠不夠的，更重要的是教研能力和專業(yè)發(fā)展能力，這是與一般教師的根本性差別。
東師的教育碩士培養(yǎng)目標(biāo)是讓培養(yǎng)未來的教育家，教師既普通也特殊，普通是千千萬萬勞動者的一員，特殊在于它是一項屬于未來的事業(yè)，教育決定人的一生，青少年的教育為人的一生奠定基礎(chǔ)，所以時時刻刻提醒自己：“誤“人子弟還是”悟“人子弟！袁老師今天給專業(yè)開會，”把事情做精致“，既是尊重別人也是獲得別人尊重的方式。
經(jīng)典書目與期刊。以專業(yè)課老師推薦的書目為線索，經(jīng)典閱讀必不可少，那是你形成專屬自己知識體系必不可少的。期刊提供最新的教研成果，了解最新的課改熱點、課改方向。讀完了作筆記寫收獲，最土的辦法，千里之行始于足下，慢慢積累，做筆記可以讓自己慢下來沉下來，有跡可循。讀多讀少慢慢來，多加思考是關(guān)鍵。
今年是東師教育專碩改革試點第一年，地理是被選中的四大學(xué)科之一，3+2，3天在學(xué)校上課，2天深入中學(xué)課堂，實行雙導(dǎo)師制。教師實用心理學(xué)、教學(xué)實用教育學(xué)、教學(xué)研究方法導(dǎo)論這三門課是教育碩士的公共課，實行小班教學(xué)，采用分組討論探究式學(xué)習(xí)，老師負責(zé)布置任務(wù)與指導(dǎo)，剩下的討論、展示交給學(xué)生。
板書、板畫，聽過袁書琪老師、曾立群老師、袁孝亭老師、安迎老師（網(wǎng)絡(luò)視頻課）的地理課，地理老師真的可以這么魅力四射！曾立群老師說”真正的中學(xué)地理老師真功夫都在黑板上！“，袁孝亭老師的板畫啊，分分秒就是一個雄糾糾氣昂昂的中國地圖！這塊沒得說，必不可少！
剛開頭，最近在掃中學(xué)地理的東西，看安迎老師的視頻，做習(xí)題，看哈特向《地理學(xué)的性質(zhì)》（真的是很難看懂），老師推薦的書老老實實一本一本慢慢來吧！
未來的三年學(xué)習(xí)計劃篇十二
經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)和考試，我們逐漸從無憂無慮的孩子成長為懂得壓力和自律的青少年。與此同時，我們在時間的洪流中收獲了許多與年齡相適應(yīng)的自省。
初中這兩年變化最大的無疑是初二下半段。從這一刻開始，我們逐漸接受了考試帶來的緊張，也慢慢忍受著越來越大的壓力。從父母的話語和老師的教誨中，我們開始明白中考離我們不遠了。
初三臨近，為了趕上其他同學(xué)，我知道現(xiàn)在和過去不一樣，所以我應(yīng)該對自己做一些總結(jié)和反思。
[1]分析不足。
對于一個學(xué)生來說，學(xué)習(xí)無疑是最重要的。但是我在這方面還是有很多漏洞的。
1、課堂上，雖然不可能完全吸收老師講的內(nèi)容，但我在家復(fù)習(xí)時所做的并不盡如人意。
2、考試時，有時你無法集中注意力。
3、老師完成的試卷和散頁不能及時分類、整理、裝訂。
4、周末完成作業(yè)后，有些東西不能有意識地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
每個主題的一些缺陷:。
一、語言。
1、在語文學(xué)習(xí)過程中，課堂上的寫作和閱讀都相對容易。但是課外閱讀的強度不夠。
2、課外積累，尤其是文言文，是不夠的。
二、數(shù)學(xué)。
1、缺乏課外問題訓(xùn)練。
2、自我總結(jié)能力依然沒有提高。
三、英語。
1、語法訓(xùn)練差。
2、加強課外閱讀能力很有必要。
四、物理學(xué)。
1、聯(lián)系問題不夠。
2、課堂筆記的組織需要加強。
[2]制定措施。
針對上一頁提到的不足，有必要提出一些整改措施。
(一)整體措施。
1、下課回家做系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
2、注意考試。
3、老師完成的論文和報紙應(yīng)該及時裝訂和分類。
4、如果周末不能度過，就要在完成作業(yè)的前提下，盡量多學(xué)習(xí)一些課外知識。
未來的三年學(xué)習(xí)計劃篇十三
實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字：適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是：重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是：進入一本梯隊。
4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認知后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。
6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期?？梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺Ｒ娼鉀Q自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調(diào)整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1、預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性，改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課。
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點a)做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學(xué)好知識的前提條件。b)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。
c)認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
d)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。
e)抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭，往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。
f)做好課堂筆記。筆記記憶法，是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。
g)注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進學(xué)習(xí)。
3、作業(yè)。
作業(yè)是提高思維能力，復(fù)習(xí)掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí)。
a)課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
b)精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
c)整理筆記。對課堂筆記及時的完善，勾畫出疑點，尋求同學(xué)老師的幫助。
d)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
e)單元復(fù)習(xí)的要求a)本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);。
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達出來);。
c)自我體會：對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補上。
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未來的三年學(xué)習(xí)計劃篇十四
1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，幫助他們樹立正確的人生目標(biāo)。
2.引導(dǎo)學(xué)生制定符合自身實際的遠大理想。
3.使學(xué)生認識到實現(xiàn)理想的路途充滿艱辛，需要靠他們腳踏實地，不懈的。
努力，才能實現(xiàn)心中美好的理想，使美夢成真。
活動重點：引導(dǎo)學(xué)生制定符合自身實際的遠大理想。
活動難點：幫助學(xué)生正確分析自身優(yōu)勢，制定目標(biāo)，并為之付出努力。
活動形式：講名人理想故事做小游戲詩朗誦制作彩色卡片。
學(xué)生朗誦：（男女學(xué)生各一人）。
同學(xué)們，當(dāng)你乘坐輪船航行于大海之中，
你可曾知道，不管是風(fēng)和日麗、陽光明媚的白天，
還是狂風(fēng)巨浪、月暗星稀的夜晚，
船都可以航行，靠的是什么呢？
靠的就是一條正確的航道，
靠的就是指引巨輪航行的羅盤和燈塔。
人的一生，如同在大海里航行的輪船，
人生的道路，也需要正確的航道，也需要燈塔。
理想是海，掀起驚濤駭浪；
理想是浪，考驗萬船千舟；
理想是舟，渡你淌過萬水。
教師講游戲規(guī)則：
我們首先請一位同學(xué)上講臺，用一塊布蒙住這位同學(xué)的眼睛，帶著他轉(zhuǎn)幾圈，
然后讓他憑感覺尋找手機的位置。（老師先是變換手機的位置，停一段時間后，撥動手機的鈴聲）。
教師提問：
同學(xué)們，想一想，為什么找同樣一部手機，游戲的前段時間這位同學(xué)沒有找。
到，而后來卻找到了呢？
學(xué)生發(fā)言后教師小結(jié)：
通過剛才這個游戲，我們知道，要找到一樣?xùn)|西，心中一定要有明確的目標(biāo)。人生其實就是一個不斷尋找東西的過程，誰都想追求更好的東西。要想活得精彩，就得確立人生目標(biāo)，要有自己的理想。理想是人生的奮斗目標(biāo)，是人生前進的動力，是人生的精神支柱。
多媒體展示兩則小故事：
在陜西的黃土高坡，一個記者和一個放牛娃有過這樣的對話?！胺排Ｊ菫榱耸裁矗俊薄盀榱藪赍X?！薄皰赍X是為了什么？”“為了將來娶媳婦?！薄叭⑾眿D是為了什么？”“為了生孩子?！薄吧⒆邮菫榱耸裁矗俊薄盀榱朔排?。”
三個工人在砌一堵墻，有人過來問："你們在干什么？"第一個人沒好氣地說："沒看見嗎？砌墻。"第二個人抬頭笑了笑，說："我們在蓋一幢高樓。"第三個人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開心："我們正在建設(shè)一個新城市。"10年后，第一個人在另一個工地上砌墻；第二個人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師；第三個人呢，是前兩個人的老板。
學(xué)生聽后談感受。
故事告訴我們：一個沒有遠大理想的人，就像一只沒有翅膀的鳥，一盞沒有鎢絲的燈泡。不同的境界，有不同的信仰，不同的規(guī)劃，也就有了不一樣的人生，或碌碌無為，或鑄就輝煌。
教師過渡：
縱觀古今中外，為遠大理想而奮斗不息的偉人燦若星河，讓我們撫往昔，看今朝，追溯歷史，放眼周遭，用心的找一找，都有哪些人。
學(xué)生暢所欲言。
教師分析其中幾個案例作分析、小結(jié)：
海倫？？凱勒是一個很不幸的人：在她出身僅僅十九個月時，就失去了視覺和聽。
覺，她陷入了永久的黑暗與沉寂之中。同時她又是一個很幸運的人：她創(chuàng)造了世界上罕見的奇跡，被稱為和拿破倉同樣偉大的人。海倫那堅強的意志力讓我非常佩服，她雖然是一個失明亦失聰?shù)娜?，但是卻能成為一位作家和教育家。海倫的一生是一個傳奇，即使她是一個重度殘疾人，她都沒有想過放棄自己的生命，也沒有埋怨過。讓我們想一想，當(dāng)我們面對著這樣的不幸，有人一定會整天在怨天尤人，憤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的人，都有過尋死的念頭。有多少人能像海倫一樣，認真地活下去呢？有海倫這樣的對待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢？其實，幸運與不幸運，絕對不是命中注定不可以改變的。有時，幸運可能會成為不幸，關(guān)鍵是你對待生活的態(tài)度?！罹拖褚粔K冰，你對她冷淡，她匯報你的必然是冷冰的；但是如果你用火一般的熱情去對待她，她就會化做溫柔的春水來報償你。
李時珍能成為偉大的藥物學(xué)家，茅以升能成為中國自己的橋梁專家，陳景潤能成為著名的數(shù)學(xué)家，盲人能成為出色的樂器調(diào)音師，嚴(yán)重先心臟病患者能成為長跑運動員—一個個案例告訴我們：走向理想大門，要找到合適自己實際特點的發(fā)展方向。自己有濃厚的興趣，強烈的愿望，并付出艱辛的努力，理想就會實現(xiàn)。
教師講授：
請大家結(jié)合自身特點的優(yōu)勢，自己制作一張展示自己理想的彩色卡片，并附上自己的座右銘。
學(xué)生制作。
小組評選出最佳名片設(shè)計者，請他們到臺上來秀出他們的理想，展現(xiàn)他們的風(fēng)采。
xx同學(xué)：一位成功的骨科主治醫(yī)師。
座右銘：只要功夫深，鐵杵磨成針。
xx同學(xué)：一位出色的人民教師。
座右銘：滴水穿石不是靠力，而是因為它不舍晝夜。
xx同學(xué)：一位自主服裝設(shè)計師。
座右銘：偉大的人做事絕不半途而廢。
xx同學(xué)：一位為百姓請命、為正義歡呼的記者。
座右銘：問渠那得清如許，為有源頭活水來。
xx同學(xué)：一位具有高科技水平的軍人。
座右銘：不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香？
xx同學(xué)：一名鼎鼎有名的航天員。
座右銘：雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。
xx同學(xué)：一名國家優(yōu)秀的籃球運動員。
座右銘：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
看到這么多同學(xué)都有遠大理想，老師太高興了！是啊，有了美好的理想，就。
有了奮斗的目標(biāo)。
課下班長負責(zé)把同學(xué)們制作的彩色卡片進行整理，而后張貼到教室中的刊板上。
請同學(xué)們觀看一組照片?？匆豢矗胍幌?，這里面有沒有自己的影子。（老師播放自拍的學(xué)生在課堂上打鬧、睡覺、做小動作、思想開小差，課間抄作業(yè)等照片）。
師說：請同學(xué)們好好反思一下自己，這些情況是否也發(fā)生在自己身上？
學(xué)生自由發(fā)言，反省自己。
教師小結(jié)：古人云：“吾日三省吾身。”“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，只要同學(xué)們能認識到自身的不足，積極主動的改正錯誤，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和愿望，因為我們的未來不是遙不可及的夢。
你要怎么做才能完成自己的夢想呢？讓夢想成真呢？
請同學(xué)們分小組討論，然后組長匯報討論結(jié)果。
1、把握好時間，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)理想。
2、學(xué)習(xí)要不怕困難。要有鍥而不舍的精神。進取的力量能把一個弱者塑造為強者，因為進取能夠逼迫一個人做自己極力想做的事，并且渾身充滿干勁。
3、知識是無窮的，我們要博覽群書，不滿足于課本上的知識。
4、要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。我們應(yīng)該不斷總結(jié)正確的學(xué)習(xí)方法，我們要學(xué)。
會主動學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)。
5、遠大理想和近期目標(biāo)相結(jié)合。我們可以實施小步計劃，從目前最重要的。
事情入手，（如上課認真聽講、及時溫習(xí)功課等）從一點一滴做起，最終會邁向理想的頂峰。
6、態(tài)度決定一切。，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
7、自信是成功的基石，樹立信心，再加上不懈努力，才是成功的前提。
8、單絲不成線，獨木不成林，同學(xué)之間要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同提高。“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！比∪酥L補己之短，不失為一種明智的選擇。
教師小結(jié)：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；同樣的季節(jié)，同樣的時間，我們將會有不同的收獲。同學(xué)們，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是只要他能堅持不懈，就定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家從現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，讓一個個美好的理想成為現(xiàn)實。
我們每個同學(xué)的理想不能只在夢中實現(xiàn)。理想，我們都有，可是如果經(jīng)不起身邊的誘惑，理想會慢慢從我們心中挫折和困難，在我們成長過程中卻有很多，這些都是實現(xiàn)理想的絆腳石，但是，只要我們堅定我們的目標(biāo)，一步一個腳印走下去，我們一定會實現(xiàn)我們心中的理想，走向成功的未來的。
同學(xué)們，有夢就會有精彩的人生，希望我們放飛心中的夢想，去追尋，那是天空中的白云，是美麗的彩霞，只有用我們勤奮的雙手才會織出，只有用我們智慧的頭腦才會思考，只有用我們的思想才會放飛之夢。請堅信我們的未來不是夢！加油！
未來的三年學(xué)習(xí)計劃篇十五
一定要考取大學(xué)，爭取能在大學(xué)當(dāng)個學(xué)生，在校外實習(xí)增加我的社會經(jīng)驗。
一定要考取二本，爭取考取湖南師大，在班上考取前三名，各門成績?nèi)缦拢赫Z文：95分。
數(shù)學(xué)：100分。
英語：75分。
專業(yè)：300分（爭取考到）考取了湖南師大的話請全里老師和牛人集團全體成員喝酒。
如果不能實現(xiàn)全部硬指標(biāo)的目標(biāo)，懲罰內(nèi)容為：
圍繞職業(yè)中專操場跑10圈。（牛人集團全體成員為證）。
1)數(shù)學(xué)：每天做一個小時的習(xí)題，上課時間認真聽講，上課前認真預(yù)習(xí)。
2)語文：多看書、多寫原創(chuàng)作文、日記、自創(chuàng)絡(luò)小說。
3)英語：中午看半個小時的'英語書，完成每天自己學(xué)習(xí)的安排，在讀英語時間認真學(xué)習(xí)，每天記10個單詞、練口語、多讀英語課文。
4)專業(yè)：認真結(jié)合看書來多實踐，平時多積累知識，在劉老師這認真學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)。（上機時一定要帶書，不玩游戲）。
每天中午堅持寫日記，總結(jié)昨日之事，計劃當(dāng)天之事。
未來的三年學(xué)習(xí)計劃篇十六
1．每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，7：00從家出發(fā)。
2．上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3．認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。
4．寫完作業(yè)后，復(fù)第二天上課的內(nèi)容。
5．對于副課每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
6．對于主課:數(shù)學(xué)、語文、英語，每學(xué)完一單元或一課時，要對比計習(xí)題的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時糾正。
7．遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
8．每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
9.把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達到能考個好初中的成績.
未來的三年學(xué)習(xí)計劃篇十七
一：把初三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。
一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說明》，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》，明確中考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進行復(fù)習(xí)。
二忌急于求成，忽視小題。有些學(xué)生認為文科需要背誦的知識點太多，而在中考中基礎(chǔ)知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識，正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進行復(fù)習(xí)。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自身的漲分點在哪里。
第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí)，我們自身也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進行各科的細致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”.之所以這樣說，是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使自身信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至中考前，時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自身的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”,在此時，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如，花些工夫研究研究歷年中考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。
未來的三年學(xué)習(xí)計劃篇十八
家長朋友，您可以利用暑假這個大好時機，引導(dǎo)孩子在認真完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)之余，廣泛閱讀健康有益的課外書籍，開闊知識面，提高孩子的文化素養(yǎng)。
推薦數(shù)學(xué)方面閱讀書籍：
《影響孩子一生的名著：影響孩子一生的100個數(shù)學(xué)故事》，家長可以到網(wǎng)上購買，也可以到本班的qq群共享下載電子版的書籍。
家長幫小孩購買一本本學(xué)期的人教版《暑假作業(yè)》，每天完成一面數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，家長要給孩子檢查。
在本班的qq群共享空間里有數(shù)學(xué)小游戲下載，請家長和小孩一起下載到電腦上，合理安排時間給小孩娛樂和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂，在娛樂中學(xué)習(xí)，暢游數(shù)學(xué)世界。
親愛的小朋友，爸爸媽媽總是非常關(guān)心我們，給了我們無窮無盡的愛。我們可以利用暑假這個大好機會，去關(guān)心我們的爸爸媽媽。每天在家做自己力所能及的家務(wù)活，如洗碗、拖地等。
為了讓孩子按照計劃，完成二、三、四、五方面的假期作業(yè)，請家長在下面的表格內(nèi)涂上星星，最佳表現(xiàn)三顆星，表現(xiàn)較好二顆星，表現(xiàn)一般一顆星。
奪星我最棒！
未來的三年學(xué)習(xí)計劃篇十九
基本要求和目標(biāo)：
1、語文。
（1）每天積累三條成語，并能解釋該成語含義。
（2）每天讀書x小時，寫出一篇讀后感，記好讀書單。
（3）以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫x篇日記。
（4）每天積累三個優(yōu)美句子，抄在本子上。
（5）每天做寒假作業(yè)x頁。
2、語文。
（1）每天做寒假作業(yè)x頁。
（2）每天讀、做語文寒假合刊x頁。
（3）每天抄做口算xx道。
（4）抄、做期末考試試卷x次。
3、其他。
（1）每兩天聽讀英語磁帶兩課x遍。
（2）從這個寒假開始學(xué)會自己事情自己做，并幫助大人做適當(dāng)家務(wù)活。
我在寒假里要把所學(xué)過知識再復(fù)習(xí)一遍，鞏固那些掌握不牢知識，還要多讀書，把優(yōu)美詞句都抄下來，為以后寫作打下一個良好基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活，如整理房間，洗碗等，我要度過一個快樂有意義寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會讓你們失望！
未來的三年學(xué)習(xí)計劃篇二十
自我已經(jīng)三年級了新的學(xué)期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)很重要，要想學(xué)習(xí)好，必須努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著，讓我信心十足。
1、上課注意聽講，不能和同學(xué)說話，不能看課外書。
2、做作業(yè)時不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時每做完一個作業(yè)能夠休息10分鐘，然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做。
5、做作業(yè)時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦，要經(jīng)過爸爸媽媽的“國際iso9002學(xué)習(xí)認證”才能夠玩。
7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。
8、玩時也不能8：30還在玩。
最終說說我為三年級下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧！
1、我的`數(shù)學(xué)必須要比上學(xué)期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。（媽媽的目標(biāo)是過三到四級）。
4、我的自立本事要提高。
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