沒有什么事情是一蹴而就的，我們需要付出努力和耐心去追求自己的夢(mèng)想。寫總結(jié)需要注意完整、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的表達(dá)，避免過多的廢話和冗長(zhǎng)的敘述。小編整理了一些總結(jié)范文，供大家選擇和學(xué)習(xí)，希望能夠提高大家的寫作水平。
五年級(jí)感恩書信篇一
敬愛的`劉老師：
您好!
老師，一個(gè)普通的字眼，卻帶給我們無限的愛。他們就像我們的第二代父母。給了我們愛的教育。
一年級(jí)。剛來到站東小學(xué)時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了一位和藹的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛⒗蠋熅退埔晃淮饶?，從來不過度的批評(píng)我們，而是有耐心的淳淳教導(dǎo)我們。那時(shí)我還不會(huì)認(rèn)字，那時(shí)我還不會(huì)寫字，那時(shí)我還不會(huì)叫一聲“老師好”。是您用那純樸的語言、用那辛勤的汗水、用那多年的心血教會(huì)了我許多許多。
這五年來，小學(xué)生活幾乎都是由老師陪伴著我們的，還記得三年級(jí)的一次，讓我最難忘懷。一天中午，您叫我們自己看書，而您批改作業(yè)，隨時(shí)都會(huì)叫我們上去，而我不管不顧，因?yàn)轭^天晚上睡得晚，精神特別不好，所以一下就埋頭大睡。過了一會(huì)兒，您叫到我了，正睡得香的我怎么能聽見，同學(xué)們都一連叫了我?guī)茁?，我理都不理。最后您發(fā)火了，一下拍桌子，一下站了起來，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，我這時(shí)才醒了，揉了一下眼睛，還不知發(fā)生了什么事，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都看著我，您也看著我。同桌在旁邊把事情的經(jīng)過全告訴了我，我心里害怕極了，心想：您肯定對(duì)我特別失望，同學(xué)們也肯定瞧不起我了，我還怎么有臉呆下去，哎！怎么辦啊。
您把我叫到了教室外，但您并沒有剛才那么火冒山丈了，而是用溫和的語氣對(duì)我講：“晚上一定要早點(diǎn)睡，第二天上課才有精神，不要趕上上課時(shí)睡覺。”我頓時(shí)傻眼了，沒想到您一點(diǎn)火都沒發(fā)，而且還這么有耐心的教導(dǎo)我。每次犯錯(cuò)誤時(shí)，您都會(huì)找到好的解決方案，雖然有些同學(xué)很恨老師，恨老師作業(yè)布置多了，恨老師經(jīng)常罵我們，而這些都不叫恨，而叫“愛”，因?yàn)楹蘩蠋?，才?huì)愛老師。
五年了，是你這樣不厭其煩的教育我們，是你在我們失敗傷心難過時(shí)還溫和的教導(dǎo)我們，也是你在我們開心玩耍時(shí)還會(huì)露出一絲微笑?？飚厴I(yè)了，可是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教了我們五年的劉老師！
您的學(xué)生：xxx。
20xx年x月x日。
五年級(jí)感恩書信篇二
您好！
剛要下筆，千語萬言便涌上心頭，讓我不知從何說起。不可否認(rèn)的是，對(duì)您的感激之情洶涌澎湃。謝謝您幫助我們建立了圖書角，指引我們認(rèn)識(shí)了書的可貴，知識(shí)的美好，更感謝的是因?yàn)槠渲械囊槐緯淖兞宋摇?/p>
思緒飄蕩，輕輕地停留在那個(gè)刻骨銘心的一天。一場(chǎng)測(cè)試后，我?guī)е谂闻c焦慮，接過發(fā)下來的試卷，可映入眼簾的卻又是那一大堆觸目驚心的紅叉，我心里“轟”的一下像失控的電梯直接往下降。怎會(huì)這樣？不是說有付出努力便有收獲嗎？我忍著淚水沖出課室，只想找一個(gè)沒人的地方躲起來。偏僻的操場(chǎng)的北角花園是個(gè)好地方，那棵默默挺立的老樟樹是我最好的聽眾吧。我大聲傾訴著心中的郁悶和迷茫，淚水橫飛。出乎意料的是，老師您一直在我身后，剛才我的所說所講都被您聽見了。您用那溫厚的雙手按著我的肩膀，眼里的漩渦好深好深。就在我不知所措時(shí)，您變魔術(shù)似的遞出一本書——《假如給我三天光明》。您微微的笑開了，像春天里這個(gè)北角花園里綻開的杜鵑花?！跋嘈抛约?！”您說的這句話如一縷冬日的暖陽(yáng)，射進(jìn)我的本是冰冷的心窩，也撥開了了我眼睛里的迷霧。在您的鼓勵(lì)下，我拿著這本在圖書角里新添上的書《假如給我三天光明》在北角花園里那棵老樟樹下，我作為班上的第一個(gè)讀者，輕輕地翻動(dòng)著。
《假如給我三天光明》這本書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，和她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，生活中的重重打擊，不但沒有擊垮她，反而使她愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，越挫越勇，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。我仿佛又聽見您對(duì)我說的那句話——“相信自己！”海倫說過“苦難是成功的一塊墊腳石”，殘疾人的她夢(mèng)想中的光明的三天是如此的充實(shí)美好，作為身體健康的我人生的路才剛剛開始，遇挫折就逃避就泄氣，很不應(yīng)該。這是令我震撼的一本書，也是第一本告訴我人生哲理的書。這本書讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我微笑地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，也讓我明白老師您的用心良苦。內(nèi)心的泛起的漣漪，輕輕愈合，戛然而止。替而代之的，是向前的勇氣。無論怎樣，我真心的謝謝您。
現(xiàn)在那本書我把它放在班上的圖書角里，我熱情的向同學(xué)們推薦它，希望的人去發(fā)現(xiàn)感受它。不知道細(xì)心的您有沒有發(fā)覺在那本書的封面的右上角畫有一個(gè)光芒四射的太陽(yáng)，那是我用彩筆畫的，我覺得這本書是每個(gè)人的成長(zhǎng)中的太陽(yáng)。
操場(chǎng)還在，杜鵑花還在，老樟樹還在，那本書還在，而我的迷茫，我的郁悶卻已經(jīng)隨風(fēng)飄散了，謝謝您，讓我找回了這可貴的堅(jiān)強(qiáng)。
祝身體健康工作順利!
您的學(xué)生：xxx。
20xx年x月x日。
五年級(jí)感恩書信篇三
親愛的爸爸：
最近我看了彭彩金感恩養(yǎng)父養(yǎng)母的視頻，心里深受感觸，就想和你聊聊。其實(shí)，我很喜歡你，就只是平常不敢開口對(duì)你說。
彭彩金出生時(shí)父母雙亡，一對(duì)好心的老人收養(yǎng)了她，但是那倆老人都已是高齡，收養(yǎng)了她更是經(jīng)濟(jì)困難，兩間破瓦房及三塊菜園就是他們一家全部的財(cái)產(chǎn)，每月的收入僅有那可憐的特困資金—四十元。但彭彩金卻把所有家務(wù)壓在她那稚嫩的的肩膀上，還照顧老人，直至二老相繼去世。
我是否感過恩?幫你們做家務(wù)，做飯?或許有，也只是一兩次。
我至今還記得一件事：我五歲的一天夜里，我眼睛可能因?yàn)閯诶圻^度而突然發(fā)癢，我就用手不停地揉啊揉，誰知另一只眼睛也“不聽話”地癢了起來，我就拿起我旁邊一星期沒有洗的小黃毛巾來揉眼睛，但不僅沒有好轉(zhuǎn)，還更疼了，并且眼睛還睜不開了，我只好大叫，外婆趕過來一看，眼睛腫的像一個(gè)桃子。您們急忙把我送到南湖社區(qū)醫(yī)院，但是不知道為什么，當(dāng)時(shí)的病人極多，并且當(dāng)時(shí)還是夜晚十點(diǎn)，只有一個(gè)夜班醫(yī)生看病，所以您們又急匆匆地把我送到了人民醫(yī)院。
醫(yī)生讓我打點(diǎn)滴，當(dāng)時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，我非常餓，就讓您去給我買吃的，您立刻就下去幫我買，但是因?yàn)闀r(shí)間太晚，所以很多店鋪都打烊了，而您則跑了很遠(yuǎn)給我買了一杯綠豆沙，而在期間，我還老說您不好，故意讓我餓著，您拿回來后，我還只喝了幾口，就扔了，說：“真不好喝?！?/p>
而您，卻說：“對(duì)不起，要不，我再下去看看?！?/p>
經(jīng)過這件事，我決定了：幫您做家務(wù)，幫你捶背，相信我。
此致
敬禮!
您的兒子：思程。
2017年3月17日下午。
五年級(jí)感恩書信篇四
敬愛的班主任楊淑榮老師：
您好！
從一年級(jí)開始到四年級(jí)上冊(cè)結(jié)束，都是楊老師您一直在陪伴我成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)；學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)；學(xué)會(huì)了關(guān)愛；還學(xué)會(huì)了幫助別人等。
剛上學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)成績(jī)比較差，讓老師很費(fèi)心，所以，每次放學(xué)后您都會(huì)給我們幾個(gè)學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。在您的認(rèn)真輔導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，上課時(shí)也會(huì)積極發(fā)言舉手，有時(shí)候您會(huì)讓我把做對(duì)的作業(yè)答案解釋一遍為什么，我就會(huì)很自信的跟您說明，您聽完了很高興還夸我進(jìn)步很快。就這樣一天一天的過去了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)提高了很多，每次考試的分?jǐn)?shù)排名也在班上前六名。
記得有一年的暑假，老師您去了上海度假，假期中我和幾個(gè)同學(xué)都收到了您寄來的相片，上面是您拍的漂亮的風(fēng)景，背面還寫了一些鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)的話，我們看到后都非常的開心，感覺到老師您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們，我和同學(xué)們都下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，用我們的成績(jī)來報(bào)答老師。
今年，我離開北京轉(zhuǎn)學(xué)回到了老家安徽銅陵，剛開始對(duì)這里的環(huán)境很陌生，因?yàn)閺男∥揖蜕钤诒本?，很想念楊老師和同學(xué)們，不知道你們有沒有想念我呢？現(xiàn)在我開始慢慢適應(yīng)這里的生活。剛開始我的學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，因?yàn)檫@里的教科書跟在北京的教科書不一樣，不過在老師和同學(xué)的幫助下現(xiàn)在已經(jīng)開始進(jìn)步了，老師也經(jīng)?？洫?jiǎng)我，我非常開心。
楊老師，我一定會(huì)記住您曾經(jīng)跟我說的話，做個(gè)懂禮貌、尊敬老師、關(guān)心集體的孩子。成功的彼岸一定屬于我，我一定會(huì)成為最優(yōu)秀的學(xué)生，謝謝您楊老師。
老師的愛是無私的，他能在你人生迷茫的時(shí)候，為你點(diǎn)燃
暗中的明燈，幫助你指明人生的方向。
祝您：身體健康
工作順利
笑口常開
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日星期日
五年級(jí)感恩書信篇五
繁星閃閃，春水潺潺。香梔九月，是我在小學(xué)階段的最后的升華——六年級(jí)，最后一個(gè)9月10日。
最后的24小時(shí)，聽起來有點(diǎn)夸張，不過的確如此，在一分一秒中流逝的，不僅是時(shí)間，不僅是離別的倒計(jì)時(shí)，是最后的那一個(gè)，小學(xué)生活中的倒數(shù)第一個(gè)，談不上重大卻別有深意，言談中蘊(yùn)含著極其微妙的心酸。
老師，您最后一次聽到，我六年級(jí)的心聲。酸酸的，不舍的，在豆蔻年華中，我的最后一次。
老師您像一陣風(fēng)，輕拂我的雙頰；老師您像一朵自由的浮云，柔軟溫暖的雙手，悄撫我的心頭；老師您像一縷霞櫻，火紅的云煙，霞暈不滅；您像一首動(dòng)人的旋律，輕輕縈繞在我們的心尖。
老師的風(fēng)鈴般的嗓音，我被您悄悄融化在這冰冷的寒天雪地，暗香將我埋沒在這個(gè)小小的轉(zhuǎn)角。老師，老師。
五年級(jí)感恩書信篇六
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
感謝你們對(duì)我過去時(shí)間里的關(guān)愛。平日里總?cè)悄銈兩鷼?，現(xiàn)在向你們說：“對(duì)不起！”原諒我平日任性，原諒我常常與你們拌嘴，如今想當(dāng)時(shí)真不該那么做。
回想起我生病時(shí)，細(xì)心照料我的是你們；我考試失誤時(shí)，心平氣和安慰我的是你們。爸爸媽媽，你們就是我生命中最愛的人。
媽媽，每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，總能看見玻璃、地板在閃閃發(fā)亮聞到桌子上飯菜的香。在此向您說聲：“媽媽，您辛苦了！”
爸爸，您在我的心目中和媽媽一樣重要。您總是為這個(gè)家奔波忙碌。xx每當(dāng)我看到您干活回到家那疲勞的樣子，多么想對(duì)金說：“爸爸，您歇歇吧！”
爸爸媽媽，你們辛辛苦苦哺育了我，我會(huì)把你們的點(diǎn)滴關(guān)愛永記心中，把它化為努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們，請(qǐng)相信我！
親愛的爸爸媽媽，我真誠(chéng)的對(duì)你們說：“謝謝爸爸媽媽，你們辛苦了！”
敬祝：
媽媽青春永不老。
xxx。
20xxx年xx月xx日。
五年級(jí)感恩書信篇七
您好!
“蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。”每?dāng)我看到這句話時(shí)，我就會(huì)自然地想起您——我的老師。老師，我要感恩您，因?yàn)槟屛以趯W(xué)習(xí)中得到快樂。
從小，我就在書上看到，老師是辛勤耕耘的園丁;老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭;老師是天底下最光輝的職業(yè)……教育家陶行知把老師比喻為“捧著一顆心來，不帶半根草去”，可見教師的事業(yè)是多么的崇高啊!因此，我從小立志要當(dāng)一名人民教師，能像您一樣站在講臺(tái)上給學(xué)生們傳授知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生如何做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
老師，您辛苦了!為了培育我們，您付出的太多太多……您是我們的好老師，您平時(shí)對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣，每當(dāng)有的同學(xué)作業(yè)不懂該怎么做的時(shí)候，您就耐心地教他：每當(dāng)同學(xué)身體不適的時(shí)候，您總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。老師，您是永遠(yuǎn)照亮我們心靈的導(dǎo)航燈!
老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們那么多的知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)!祝您：身體健康!
五年級(jí)感恩書信篇八
在母校的懷抱里待了六年，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，馬上就要離開您了，此時(shí)，我想對(duì)您說聲：“謝謝！”
在母校的六年，有憂傷也有歡樂。更多的是，我感受到了成功的喜悅。
我記得那是剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。來到陌生的校園，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，進(jìn)行入校第一次自我介紹，我的心里原本十分緊張，但是，輪到我的時(shí)候，我看到了老師和藹，鼓勵(lì)的目光和同學(xué)們友善的笑容，勇氣和信心油然而生，從位子上站起來，做了平生第一次精彩的自我介紹。
我還記得三年級(jí)老師布置的家庭作業(yè)上的一篇關(guān)于“母愛”的作文，我交上去的文章被老師大加贊賞，但就在老師讀我作文的時(shí)候，全班同學(xué)幾乎異口同聲地來了句：“抄的！”
我簡(jiǎn)直尷尬不行，我當(dāng)時(shí)在心里暗誓：以后再也不抄作文了！
我更記得六年級(jí)下學(xué)期時(shí)的春游，我們?nèi)サ氖侵敲髦行W(xué)教育基地，在那兒，我做了一次成功的“試驗(yàn)”，我們每人一支一次性筷子，一個(gè)塑料杯，里面放有水，增稠劑，香精等。做好后，如果再加上精油就可以洗頭發(fā)了。看著自己的成果，心里還蠻高興的！
校園里的往事就像是海灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不行。是可親可敬的母校，讓我認(rèn)識(shí)了敬愛的老師，認(rèn)識(shí)了親愛的同學(xué)，度過了快樂充實(shí)的小學(xué)時(shí)代?？蓯鄣哪感＃谀膽驯Ю?，我學(xué)會(huì)了知識(shí)；在您的懷抱里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；在您的懷抱里，我學(xué)會(huì)了勇敢；在您的懷抱里，我知道了生命的可貴。
母校，您就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望！
母校，您就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)！
?。∧感?，感謝您！
五年級(jí)感恩書信篇九
尊敬的邱老師：
您好！
上學(xué)的日子過的很快，您對(duì)我越來越好。理所當(dāng)然，我也把您和藹的面龐深深記在心底。您仿佛就像我的第二個(gè)“母親”。
我就像一棵種子，是老師——那辛勤的園丁，用汗水把我培養(yǎng)成一棵“破土而出的小苗”，加上您“不分日夜”的澆灌著我們，我就這樣在您的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)，不時(shí)長(zhǎng)成一棵參天大樹。
比賽過后，一天，兩天……好幾個(gè)月都過去了，就是沒有比賽后的消息，我怕是…。。哦！算了“這是不可能的事情”，我在心里默默在為自己“打氣”。終于經(jīng)過我苦思夜盼的等待，一個(gè)好消息在我耳邊傳過。第二天，老師不是很滿意的對(duì)全班說：“陶彥青得了個(gè)美術(shù)二等獎(jiǎng)，但卻不是老師的要求下次一定要爭(zhēng)取拿下一等獎(jiǎng)”！聽了這話，我既開心又有點(diǎn)悲傷！但我們?nèi)匀灰兄x您！就像小鳥感謝天空，因?yàn)槭翘炜战o了小鳥一個(gè)飛翔的空間。我們的老師就像一片湛藍(lán)的天空，讓我們這群鳥兒有了學(xué)習(xí)天地！
老師就像一本書！把我們帶到了浩瀚的讀書樂園！要不是您，我怎能走進(jìn)神秘的書中去漫游。要不是您的教導(dǎo)，我們?cè)跄茴I(lǐng)略人生的真諦；體會(huì)人世中的奧妙；去發(fā)現(xiàn)萬物的許多秘密，走進(jìn)幽暗的森林。你如同像一陣風(fēng)，喚醒了隱藏在我內(nèi)心深處的潛能，讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)！是老師給我們一個(gè)讀書的權(quán)利！
老師，您每天都在為我改“堆積如山”的作業(yè)，可您從沒抱怨，每當(dāng)夜幕降臨，星星們都在一起比賽發(fā)光時(shí)，您仍是在燈光下一絲不茍得改作業(yè)。直到星星們都回到家。
老師，您已經(jīng)用行動(dòng)感動(dòng)了我，打開了我的心靈之窗！
老師，我知道！賦予我們生命的是母親，但賦予我們智慧的是老師！老師，您已在我的人生創(chuàng)造了美好的開始，所以我要讓它持續(xù)下去，還老師一個(gè)美好的結(jié)尾來報(bào)答老師的辛苦…。。
我們的祖國(guó)正為有你們這些知識(shí)淵博的優(yōu)秀老師，中國(guó)才會(huì)變得如此繁榮昌盛，如此強(qiáng)大！看著那坐在公司的大老板，看著那億萬富翁，再看看那高科技，那些人因?yàn)橛胸S富知識(shí)的大腦，才會(huì)有這么一個(gè)好工作成了科學(xué)家、發(fā)明家，才能贏得人民的敬仰……難道他們都是天才，也許他們是有些天賦，但也不是全部都是靠幸運(yùn)的。這都是離不開千千萬萬的老師他（她）們的教導(dǎo)呀！
老師！是你們用辛苦換來了學(xué)生們那聰明伶俐的大腦。是你們把國(guó)家發(fā)展得更加強(qiáng)大！
敬愛的老師，在這國(guó)慶xx周年之際，就讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一首最美的贊歌吧！您永遠(yuǎn)是我的好老師！
您的學(xué)生：xxx。
20xx年x月x日。
五年級(jí)感恩書信篇十
幸福，是一個(gè)健康的身體，是一份稱心的工作，是一幫值得信賴的朋友。也可以說，幸福就是感恩。
保持一顆感恩的心。我們生活在這個(gè)世界，要時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心。
首先，我們應(yīng)該感恩我們的媽媽，沒有她們就沒有我們。每一位母親都是如此辛苦，從十月懷胎到我們的降生，每一位母親都付出了艱辛。她們把我們從一個(gè)個(gè)幼稚的小屁孩，養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)英俊、漂亮的六年級(jí)小學(xué)生，這是一個(gè)如此漫長(zhǎng)的過程。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了十三年，我們可曾知道母親為我們付出了多少;我們可曾知道母親臉上的皺紋是因我們而生的;我們可曾看見母親頭上的一根根銀發(fā)是因我們而長(zhǎng)的。雖然母親在一天天變老，但她們對(duì)我們的愛是永遠(yuǎn)都抹不去的，因此，我們要感謝她們，謝謝她們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?/p>
還有一群人，她們與我們的母親相同，都是十分重要的人，她們就是我們的老師。從我第一次走進(jìn)這所學(xué)校，是你在校園門口迎接我的。你每天都微笑著走進(jìn)教室，帶我暢游知識(shí)世界。不認(rèn)識(shí)的字，你編了一個(gè)短語使我們牢記;語句的錯(cuò)誤，你細(xì)心地教我改正;不理解的語句，你以樂趣的方式告訴我們;不懂的詩(shī)，你給我們編了一個(gè)故事，讓我們?nèi)菀子涀?。老師，六年已?jīng)過去了，小鳥已經(jīng)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)感恩了，你說過：“學(xué)習(xí)就是給我最好的禮物?！边@句話我已銘記在心，我就在最后一次考試中，考出最優(yōu)秀的成績(jī)來向你表示感謝吧!
保持一顆感恩的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使是身邊的一個(gè)陌生人，也許也值得你去感恩。只要人人都有一顆感恩的心，那么我們這個(gè)世界將會(huì)充滿愛。
五年級(jí)感恩書信篇十一
世界情有很多種，唯有恩情最難報(bào)。
——題記
人生就是一次旅行，在這漫長(zhǎng)的“旅行”中，我們會(huì)收獲很多，要說最多的，應(yīng)該可以算得上恩情了。在成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)得到愛，老師的愛，同學(xué)的愛等等，把這些愛串聯(lián)起來，就走成了一條恩情鏈，可以說我們就依賴這成長(zhǎng)。
不管我們身在何處，都應(yīng)該常感恩之心。在學(xué)校，老師教會(huì)我們知識(shí)，充實(shí)我們的心靈。我們應(yīng)該感恩。在家里，父母給我們的愛，照顧我們的生活，我們應(yīng)該感恩。因?yàn)樗麄兊膼鄄磺蠡貓?bào)，所以我們真的應(yīng)該感恩。常懷感恩之心，讓自己成為一個(gè)懂得感恩的人，讓感恩之心永駐。
世間萬物，唯愛最真。愛是饑餓者手中的面包，是流浪者心中的歸宿，是打漁人的避風(fēng)港。只有愛別人，自己才會(huì)被愛。在我們身邊。有許多值得我們?nèi)リP(guān)愛的人，像那些敬老院里的空巢老人。他們也許覺得孤單，這是也許我們的一聲問候，都會(huì)讓他們覺得溫暖。用這種方式去關(guān)愛別人，那么你將會(huì)成為上帝眷顧的人之一，愛別人就是愛自己，當(dāng)這種愛延伸開來，就會(huì)變成一鼓惠及社會(huì)的強(qiáng)大力量。傳遞愛心，讓愛永遠(yuǎn)相愛。
讓感恩與愛同在并不難，這幾個(gè)字眼對(duì)我們來說并不陌生，因?yàn)檫@就在我們身邊。做到這些也并不難，一句簡(jiǎn)單的問候，一聲關(guān)愛的叮呤，一句簡(jiǎn)單的安慰，都能讓他人感到溫暖。有些人付出愛，不求回報(bào)，他們要的不多……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛卻凝聚著大大的恩情，感恩應(yīng)大于愛，愛應(yīng)等于悲哀。這就會(huì)顯示出一種和諧的自然美。
五年級(jí)感恩書信篇十二
今天晚上，我看完電視，看到片尾的字幕，就問媽媽：“為什么要弄字幕呀！”媽媽說：“這是對(duì)演職員的尊重和感謝?！蔽也恍嫉卣f：“那些人是自己想演的，我又沒讓他們演。”媽媽覺得我沒有感恩之心，就批評(píng)了我。
媽媽批評(píng)我后，我又想：“原來學(xué)會(huì)感恩這么重要，感恩可以使一個(gè)人感受到另一個(gè)人幫助他時(shí)的溫暖，多好呀！”
請(qǐng)你想象一下，如果這世界上的人不懂得感恩，那會(huì)成什么樣子？是人們個(gè)個(gè)面無笑容；是隨時(shí)都聽到不含溫暖的話；還是到處冷冷清清？不管怎么樣說，沒有感恩的地方都是世界上最可怕的地方。
我們?cè)撛谑裁磿r(shí)候感謝別人呢？當(dāng)別人遞過一杯茶；當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你時(shí)；當(dāng)別人關(guān)心地問你情況；當(dāng)別人借給你一樣?xùn)|西時(shí)；你都應(yīng)該感謝別人。
我們應(yīng)該感恩誰呢？感謝父母，是他們給了我生命；感謝老師，是他們給了我知識(shí)；感謝同學(xué)，是他們陪我玩耍，感謝所有幫助過我的人！
從今天的事情里，我認(rèn)識(shí)到了感恩的重要性。感恩并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，而是需要我們長(zhǎng)期的努力。
讓我們都做一個(gè)懂得感恩的人吧！
五年級(jí)感恩書信篇十三
在生活中，我有一個(gè)無微不至關(guān)心我的爸爸；在工作中，我有一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的爸爸。
平時(shí)爸爸工作都很忙，但是他只要一有空就會(huì)陪我出去玩，我想要的玩具、學(xué)習(xí)用品，他都會(huì)滿足我的條件。親戚朋友都說：“佳煌，你爸爸最關(guān)心你了，你可要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能像爸爸一樣做一個(gè)成功的人哦！”是的，爸爸真的很愛我。
爸爸工作很辛苦。有一次，我跟爸爸去到了公司。當(dāng)爸爸要去車間的時(shí)候，我就跟著去了。走進(jìn)車間，這里煙火裊裊，工人們開著挖土機(jī)把礦石扔進(jìn)爐子里，這時(shí)，很多熱氣從高爐里冒出來，還有火星跟著跳出來。爸爸一會(huì)兒走到爐子旁邊檢查情況，一會(huì)兒耐心地指導(dǎo)工人們安全操作。我站在遠(yuǎn)方看著，擔(dān)心爸爸被火星燙傷。就在這時(shí)，爸爸被冒出的濃煙嗆得直咳嗽。但是他一直堅(jiān)持到把整個(gè)車間的工作狀況都檢查完才肯離開。
離開車間以后，爸爸一刻也沒有休息，就急忙走進(jìn)辦公室開始做檢查后的記錄。我把一杯熱茶輕輕地遞到爸爸桌上，就悄悄地陪在身邊，不敢打擾他的工作。
看著挑燈工作的爸爸，我心里想：“爸爸的工作真辛苦，但是他依然任勞任怨，嚴(yán)謹(jǐn)工作。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了好好報(bào)答他。”
五年級(jí)感恩書信篇十四
因?yàn)橛辛四?，無知孩童明白了做人的道理，良好習(xí)慣成就了我們一生。
因?yàn)橛辛四?，世界有了希望?/p>
因?yàn)橛辛四?，世界充滿了愛；
因?yàn)橛辛四?，世界充滿了愛有了您，世界變得如此美麗無比！
是誰在每一天相伴我們左右？是誰天天無微不至的照顧我們？又是誰讓我們快快樂樂的成長(zhǎng)？那就是我們的父母，父母是我們心靈的港灣，是我們晴朗的天空，帶給我們暢想的空間，用他們無私的父愛、母愛豐富著我們的成長(zhǎng)過程，為我們的童年留下了深刻的印象，讓我們一起回憶吧！
記得在一個(gè)有雨的午后，所有的父母不約而同地來接自己放學(xué)的孩子，可是，當(dāng)我邁出校園時(shí)，我卻沒見到前來接我的母親，頓時(shí)我的心涼了一大截，滿肚子的不快溢滿臉頰，賭氣的站在了路邊，任憑雨水淋濕了我的全身，雙手緊摟著我的書包，冷冷的身子被凍的直發(fā)顫然而，就在這時(shí)，不遠(yuǎn)處隱隱約約的露出了一個(gè)熟悉的身影，越來越近的向我走來，仔細(xì)一看是我的媽媽，我一下子就委屈的撲到媽媽的懷里，嘴里責(zé)怪道：“媽媽你怎么才來??？”只見媽媽用力的摟著我，柔聲地對(duì)我說：“婷婷，對(duì)不起?。寢層惺碌R了，所以來晚了，對(duì)不起啊，寶貝！讓你淋了這么久的雨”我說：“那咱們快回家吧，我還有很多作業(yè)要寫呢”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，習(xí)慣地背起了我的書包，緊緊地將我攬?jiān)趹阎?，突然，媽媽的一個(gè)噴嚏讓我不自覺地停下了腳步，我不由自主地去拉媽媽的右手，然而，我驚呆了，媽媽的整個(gè)身子全濕透了，額頭上全是雨水，全濕了！全濕了！涼涼的！冰冰的！我心里涌上來陣陣溫暖，原來母親她將整把雨傘全撐在了我的頭頂，自己全暴露在雨中，我頓時(shí)鼻子一酸，媽媽你全身都淋濕了，再看看我，別說雨了，就連一滴也沒沾上，媽媽??！
五年級(jí)感恩書信篇十五
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心……”感恩的心，人皆有之。感恩是說不出的，不是只靠“謝謝”二字就能表達(dá)的。
兒時(shí)，我聽過這樣的一個(gè)故事：某年的冬天，一個(gè)村民趕集回來，路上遇見了一只凍僵的小狗。好心的村民把小狗抱回了家，給小狗裹上了一層棉花，把它放在了火爐旁。小狗醒后，一直深情的“盯”著這個(gè)救命恩人。
小狗不會(huì)說話，但是，它以這種方式表達(dá)了自己對(duì)村民的感恩。
5·12吞噬了無數(shù)的生命，但也是它，見證了感恩。感恩隨處可見，真情永不消失。
一個(gè)小女孩在地震時(shí)被廢墟掩埋，生命垂危。此時(shí)，她最需要的是什么？是光，是愛。搶險(xiǎn)人員發(fā)現(xiàn)了她，將她救出，給她送去了光和愛。女孩已無力說話，只是對(duì)搶險(xiǎn)人員笑著……因?yàn)樗幸活w感恩的心。
感恩還有……說不完，道不盡。
“感恩的心，感謝有你……”有了感恩，生活才如此多彩；有了感恩，世界將變成美好的人間。
五年級(jí)感恩書信篇十六
草應(yīng)該感激陽(yáng)光和雨水，因?yàn)殛?yáng)光和雨水滋潤(rùn)了它的生長(zhǎng)；鳥類應(yīng)該感激大樹，因?yàn)榇髽涫俏锅B生長(zhǎng)的；鷹應(yīng)該感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；我們應(yīng)該感謝我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命，一個(gè)溫暖舒適的家，一個(gè)暴風(fēng)雨時(shí)寧?kù)o的避風(fēng)港。
在我們的生活中，我們只向自然和地球母親索取，我們總是認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，但我們真正缺乏的是一顆感恩的心。
一句簡(jiǎn)單的話，“滴水之恩，春來還禮”，表現(xiàn)了一個(gè)人真實(shí)而良好的感恩品質(zhì)。當(dāng)我們感恩的時(shí)候，我們可以影響世界上的一切。感激父母，感激老師，感激同學(xué)，感激所有幫助過你的人。只有從小學(xué)會(huì)感恩，才能成就自己的人生，才能讓自己未來的道路更加輝煌！
在我們的日常生活中，父母對(duì)我們有著無盡的愛。他們把所有的希望和憧憬都寄托在我們身上，希望我們能考上好大學(xué)，有一份好工作，過上幸福的生活。世界上有多少這樣的父母在孜孜不倦地默默為孩子付出一切。而這世界上又有多少這樣的孩子能感恩親人的愛！作為他們的孩子，我們應(yīng)該感謝父母為我們所做的一切。從而獲得好成績(jī)來回報(bào)他們，不僅僅是這些，還要在平時(shí)盡量多做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。我們應(yīng)該是父母的貼身棉襖，一起靠著他們的手夢(mèng)游。我希望世界上所有的孩子都能珍惜他們活著的時(shí)候和父母在一起的快樂時(shí)光。有時(shí)候，我們還年輕，不知道珍惜，不知道父母為我們付出的一切，但當(dāng)我們真正明白，我們已經(jīng)不年輕了，再去彌補(bǔ)也來不及了。這讓我想起一個(gè)感人的故事：“一個(gè)天生失語癥的小女孩，從小和媽媽生活在一起。在他們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來給她帶一個(gè)小年糕，是她最大的幸福。
一天，雨下得很大。已經(jīng)過了晚飯時(shí)間，但是我媽媽還沒有回來。天黑了，下起了雨，雨越下越大。小女孩決定每天回來的路上自己去找媽媽。她看到媽媽，手里拿著一小塊年糕，甩在路邊，永遠(yuǎn)離開了她。
小女孩在雨中用手語一遍又一遍地唱著這首《感恩的心》，淚水和雨水混合在一起，從她小而堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過。“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己?！彼驹谟曛?，一直這樣做，直到她媽媽的眼睛終于閉上。老師對(duì)我們的愛是無私的，她默默的把自己獻(xiàn)給了我們。在她心里，我們也是她的孩子。她教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鋈?，如何做人，如何做人要有修養(yǎng)。她很高興看到我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們會(huì)用最好的結(jié)果回報(bào)老師，讓他們的努力不至于白費(fèi)。
感恩是深沉而真誠(chéng)的。感恩讓我懂得這么多。感恩是我生命中的一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向，感謝生活中每一個(gè)幫助、支持、陪伴我的人，讓我學(xué)會(huì)了耐心、幫助、學(xué)習(xí)更多。
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開了，我也會(huì)珍惜。”。感恩是我們生命中永不泯滅的高尚品格！
五年級(jí)感恩書信篇十七
畫卷·感恩有人說,是上帝創(chuàng)造了我們，而我卻認(rèn)為，父母才是我們真正的創(chuàng)造者?！}記經(jīng)過五天的“奮戰(zhàn)”，終于迎來了，“勝利的曙光”——星期天。我漫不經(jīng)心地翻開日歷，“母親節(jié)”“父親節(jié)”六個(gè)赫然大字映入我的眼簾。忽然，一個(gè)“金點(diǎn)子”從我腦海中閃過。
說干就干，我立刻攤開畫紙，大筆一揮，開始了我洪大畫家“繪畫生涯”的第一巨作。
爸爸爸爸的眉毛密而不亂，濃而不黑，仿佛是畫家特意畫上去的，頭發(fā)整齊中透著雜亂，零亂中帶著整齊，充滿了運(yùn)動(dòng)、時(shí)尚的活力。額頭上的皺紋也見證了爸爸所經(jīng)歷的歲月滄桑，豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)又給他增加了幾分沉著自信。爸爸愛笑，每每看到我寫滿了“優(yōu)秀”的成績(jī)單時(shí)，他便會(huì)心地笑了，此時(shí)，爸爸的發(fā)尖在笑，眉毛在笑，嘴角在笑，整個(gè)身體都在笑。就連那笑聲也變得爽朗，仔細(xì)聽之，還帶著孩子氣。好，畫像基本上已大功告成，接著就剩下這點(diǎn)睛之筆了。爸爸愛笑，看，那眼睛瞇成了一條縫，像一條小船，有像一彎新月。這不，原形畢露了，眼角邊的魚尾紋又迫不及待的一顯“廬山真面目”。每到此時(shí)，我總是淘氣的撲進(jìn)爸爸那結(jié)實(shí)的臂膀，頑皮的數(shù)著：“一條、兩條、三條。”爸爸也愛開玩笑，全身的每個(gè)細(xì)胞都灌滿了幽默感，“我家的‘小公主’又‘鳳體欠安’了。”
ok，第二主人公：
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我們現(xiàn)在所做的，只不過如一縷青眼漂浮在茫茫宇宙，一滴水珠奔騰在無垠大海。
欣賞著自己的杰作，我想，這并不只是一張畫卷。
五年級(jí)感恩書信篇十八
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”這首歌告訴我，沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。所以，我們都需要一顆感恩的心。
大樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，為我們遮風(fēng)擋雨，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；花兒努力綻放，給我們送來美麗和芬芳，那是對(duì)普照它的陽(yáng)光的感恩；鳥兒振翅高飛，讓我們欣賞飛行的英姿，那是對(duì)環(huán)抱它的藍(lán)天的感恩……因?yàn)楦卸?，才有了我們這個(gè)多姿多彩的世界！
成長(zhǎng)路上，我們可曾離開過家人的照顧、老師的引領(lǐng)、朋友的幫助……我們要感謝所有為我們付出的人。
曾經(jīng)，當(dāng)媽媽批評(píng)我不用心，責(zé)備我不懂事時(shí)，我嘴上是承認(rèn)錯(cuò)誤了，但心中是不服氣的，在心里暗暗地使勁地罵媽媽，甚至總想找個(gè)地方發(fā)泄。慢慢長(zhǎng)大，我學(xué)會(huì)了體諒媽媽，體味著媽媽為我所做的一切，漸漸懂得了那些都是“愛的責(zé)備”——我其實(shí)何其有幸！
曾經(jīng)，當(dāng)奶奶嘰里呱啦地講著土話，一會(huì)兒讓我多吃點(diǎn)，一會(huì)兒讓我多穿點(diǎn)兒，一會(huì)兒讓我走慢點(diǎn)兒，我會(huì)不屑一顧，甚至心煩氣躁，和奶奶頂嘴。慢慢長(zhǎng)大，我學(xué)會(huì)了理解奶奶，回憶奶奶對(duì)我的無微不至，漸漸感受到那些嘮叨中包含的深情——我其實(shí)何其有幸！
羊羔跪乳，烏鴉反哺，感恩是發(fā)自內(nèi)心的，在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們辛苦時(shí)走上前去幫一把……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一舉一動(dòng)，一言一行，有時(shí)候或許只是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字“謝謝”，都將帶給親人最大的寬慰！
只要我們有一顆感恩的心，就能感受到生活處處充滿愛；只要我們懂得了感恩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么美好，生活是多么幸福！
那浮在水上的油花花，或者塑料花，看上去艷艷的，其實(shí)呢？沒有生命，很少個(gè)性，充其量不過是導(dǎo)游文字，而非美文。我覺得越是美的東西，一定越是樸素的，我追求樸素的真善美，追求那種“一篇出手，后無來者”的永久性生命力。
當(dāng)然很難達(dá)到，但萬事成功皆在努力，努力并沒有錯(cuò)誤，誰能不通此理而咒人狂妄呢？
朋友，你明白了我的`心跡了嗎？
五年級(jí)感恩書信篇十九
當(dāng)一縷冬日的陽(yáng)光落在我身上，我們會(huì)覺得很溫暖。當(dāng)我?guī)状问。?jīng)過努力終于成功的時(shí)候，我會(huì)覺得特別開心；當(dāng)我和家人圍坐在餐桌旁，吃著媽媽做的菜時(shí)，我會(huì)感到無比幸福。為了幸福，為了成功，為了快樂，我們要感謝生活，感謝失敗，感謝身邊的一切。
暑假的時(shí)候看了一本叫《感恩生活》的書，其中對(duì)我影響最大的故事是艾米的愿望，講的是一個(gè)叫艾米的小女孩的故事：有一個(gè)叫艾米的小學(xué)生，一瘸一拐，口吃。有一次，他剛上三年級(jí)，摔倒了，摔倒在一個(gè)大哥哥面前，大哥哥嘲笑她的缺陷，傷心地回家了。于是艾米寫了一個(gè)愿望。導(dǎo)演讓全世界的人都知道了她的愿望，實(shí)現(xiàn)了艾米的愿望。
看了這個(gè)故事，我深深的感覺到艾米想要大家的尊重和關(guān)心。在這里，我認(rèn)為在生活中，我們也應(yīng)該關(guān)心別人，不要因?yàn)閯e人的身體缺陷而嘲笑他們。也許今天的你可能健康活潑可愛，但是一旦出了意外變成了殘疾人，那你就被別人嘲諷諷刺了。你會(huì)有什么感覺？所以要多關(guān)注和鼓勵(lì)別人，讓別人不會(huì)因?yàn)樽约旱臍埣捕陋?dú)。
由此我想起我經(jīng)歷過的一件事：在公交車上，經(jīng)常聽到這樣一句話“請(qǐng)給有需要的乘客讓座”，但車上的人卻無動(dòng)于衷。我看見一個(gè)殘疾的老爺爺在那里站了很久，沒有人給他讓座。我沒辦法。我站了起來，但一個(gè)大哥哥立即坐在了我的座位上。我很生氣，說：“大哥是座位?！贝蟾绺缤蝗荒樇t得像熟透的柿子，立馬讓開，我就讓爺爺坐我的位子，爺爺立馬謝過我。所有坐在座位上的人都用慚愧的眼神看著我，我很驕傲，也很開心。
我覺得如果世界上每個(gè)人都付出一份愛，那么這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美好的地方。
所以我們要感謝生命，感謝自然，這樣世界才會(huì)隨著我們的`文明行為變得更加美好和諧！
五年級(jí)感恩書信篇二十
鮮花感恩雨露，是雨露使她嫵媚；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，是長(zhǎng)空展開懷抱任他翱翔；我感恩老師，是老師將我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂：在我懵懂無知的時(shí)候，您給我啟蒙；在我犯錯(cuò)的時(shí)候，老師嚴(yán)厲的批評(píng)我、教導(dǎo)我；在我生病的時(shí)候，老師關(guān)切的詢問；在我傷心時(shí)，老師慈愛的安慰我。辛勤的園丁、慈愛的園丁，我由衷地感激您！
記得四年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，學(xué)校人山人海，每個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。伴著雄壯的國(guó)歌聲，比賽終于開始了。
接力賽項(xiàng)目開始時(shí)，我們班有兩名同學(xué)因事臨時(shí)缺席，楊老師急切的問誰想?yún)⒓?，我與邢雨自告奮勇的舉了手，楊老師欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我暗想：“我要贏了該有多好，她們肯定羨慕！”該上場(chǎng)了，我興奮極了，但不知怎么回事兒，事與愿違，我們輸了。
面對(duì)同學(xué)們的嘲笑、責(zé)備，我無言以對(duì)，不爭(zhēng)氣的淚水禁不住溢出了眼眶，我默默地走回教室，傻愣地望著遠(yuǎn)方，心里難過極了：“為什么！為什么！”都怪我不好，給班級(jí)抹黑、辜負(fù)了楊老師的信任……這時(shí)，突然有雙溫暖的手撫了撫我的頭，我不情愿的的回頭一看，是楊老師用憐愛的雙目看著我，用她柔軟的手拭去了我未干的淚痕。
“有啥好哭的？”楊老師關(guān)切的問。我愧疚地說：“是，是我不好，不自量力，逞能報(bào)名，害的班里丟分!”楊老師語重心長(zhǎng)地說：“失敗是成功之母，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹？只有汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成功一定會(huì)屬于你！”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，是呀，我應(yīng)當(dāng)聽老師的話，從哪兒跌倒，再?gòu)哪膬号榔饋恚?/p>
每當(dāng)考試考砸了，一個(gè)單詞寫錯(cuò)了，一道數(shù)學(xué)題驗(yàn)算錯(cuò)了，我耳畔就會(huì)想起楊老師的教誨。老師是您的教誨激勵(lì)著我，我的成績(jī)才一步步提高，遇挫折也不再哭了！
老師，您是真正的園丁，您的生命因耕耘而勞苦，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)，因愛而美麗！
五年級(jí)感恩書信篇二十一
爺爺奶奶的年紀(jì)越來越大了，爺爺要工作，中午忙得都不能回來吃飯。而奶奶要看店，身上又落下許多病。奶奶經(jīng)常頭疼，家里沒有人照顧她，大人都去城市里工作了，只有過節(jié)才能回來。奶奶的頭疼得厲害，根本不能下床，奶奶只能餓著肚子，在床上使勁敲打著自己的腦袋。
每次我聽爸爸說起，心就被揪住了一樣，十分難受。所以，我做了一件事。
當(dāng)時(shí)已經(jīng)是傍晚大人都沒有回來只有我和奶奶2個(gè)人在家，堂妹只顧著玩，早不知道跑哪里去了。我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，我決定不等他們了，自己做飯給奶奶吃。
我先淘米，淘完之后，放進(jìn)電飯煲里，按開始鍵煮飯。接著我要炒菜，但是沒菜了，我得去菜園里摘菜，可是，我最怕奶奶家菜園了，一往，都是有大人帶我去的，現(xiàn)在只有我一個(gè)人......我心里想著:菜園太可怕了，里面有很多蟲子，有壁虎還有老鼠等等。"可是一想到奶奶正餓著肚子，膽子就大了。我推開門，向我迎面撲來的是一片鮮艷的顏色有紅.綠，黃，青，紫，很漂亮，但我靠近一看青菜上有齒印，還有白色的小卵，我饑餓的肚子一下子變成了惡心。
我走了一圈，不知道該摘什么，一個(gè)聲音在我身邊清楚的掠過，我定睛一看，是壁虎，嚇?biāo)牢伊?。我繼續(xù)挑選蔬菜，不一會(huì)兒，我捧著好多蔬菜回家了。先把它們一起洗個(gè)澡，再削皮，再切片。最后放下去炒，就行了。我把菜端到奶奶面前，奶奶起來了，說:“怎么是你煮飯呢?"我笑了笑，說：“爸爸他們不在家，所以我來煮飯。"奶奶無精打采的臉，嘴邊泛起一絲微笑，奶奶用手摸著我的臉，幫我擦汗。奶奶眼睛里的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，顫抖的手扶起碗，淚水落到了碗里。
五年級(jí)感恩書信篇二十二
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”一聽到這朗朗上口的讀書聲，我便不由自主地想起了那次與眾不同的班會(huì)，那次充滿感恩的班會(huì)，那次充滿歡聲笑語的班會(huì)！
記得那是星期四的下午，看著黑板上那赫然醒目的字：“踐行《弟子規(guī)》，感恩父母情”，讓我不禁心潮澎湃。這次的班會(huì)張老師委托我和李圣軒主持，并和我們一起做了精心的準(zhǔn)備。班會(huì)是在我們齊誦《弟子規(guī)》總敘時(shí)，悄悄地拉開了帷幕。
我：讓我們一起去感受父母的恩情，一起去感動(dòng)我們的進(jìn)步吧！
接下來是讓同學(xué)們宣讀自己讀完《弟子規(guī)》后的感受，我們兩個(gè)主持人退下講臺(tái)，讓同學(xué)們走上講臺(tái)，一展自己的風(fēng)采。最令人興奮的是，你認(rèn)真地聽完每個(gè)同學(xué)讀《弟子規(guī)》后的感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們已經(jīng)將自己以前的錯(cuò)誤，在踐行《弟子規(guī)》的過程中一一改正了。從一個(gè)懶惰的孩子到一個(gè)勤勞的孩子；從一個(gè)不守信用的孩子到一個(gè)一言九鼎的孩子；從一個(gè)習(xí)慣不好的孩子到一個(gè)習(xí)慣良好的孩子。這些巨大的轉(zhuǎn)變都是因?yàn)檑`行了《弟子規(guī)》。所以我要說，這是一次有意義的班會(huì)。
緊接著，我們又迎來了一場(chǎng)“你說我做”的游戲，要求是按照我們主持人說的《弟子規(guī)》里的內(nèi)容做動(dòng)作，前提條件是一定要自然，發(fā)自內(nèi)心地去感受。游戲一開始，同學(xué)的臉上就一一浮現(xiàn)了笑容。雖然做動(dòng)作時(shí)竟然笑出了聲，但也著實(shí)體驗(yàn)了一次。做完動(dòng)作，張老師便開始津津有味地宣讀父母看見孩子們的改變后所寫下的感言。最讓我驚訝的是，以前我們眼中的那些同學(xué)怎么轉(zhuǎn)眼間就大變特變了呢？這不又是《弟子規(guī)》的杰作嗎？所以我要說，這真是一次有意義的班會(huì)。
第三個(gè)節(jié)目可以說是最精彩的。因?yàn)槭亲屚瑢W(xué)們朗讀自己的作文《——，我錯(cuò)了》，我可是對(duì)這個(gè)節(jié)目抱有相當(dāng)大的興趣呀！楊維丞，我們班的運(yùn)動(dòng)健將也上前來讀自己的作文了，沒想他竟然敢把他老爸的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，結(jié)果被揍了一頓。唉！真悲哀呀！難道你忘了《弟子規(guī)》不成？“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承。”看來，他也認(rèn)真踐行《弟子規(guī)》了，因?yàn)樗雷约哄e(cuò)了。所有的這些同學(xué)們的轉(zhuǎn)變，哪一個(gè)能離開《弟子規(guī)》呢？所以我要說，這的確是一次有意義的班會(huì)。
我們的班會(huì)在同學(xué)們齊唱《感恩的心》的優(yōu)美旋律中落下了帷幕，結(jié)束了我們“踐行《弟子規(guī)》，感恩父母情”的成果匯報(bào)。
讓我們把感恩的心獻(xiàn)給我們的親人、朋友、老師和我們最偉大的祖國(guó)；讓感恩伴隨我們成長(zhǎng)！
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