透過(guò)總結(jié)的鏡頭，我們可以發(fā)現(xiàn)很多自己之前沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)和問(wèn)題。適當(dāng)?shù)胤此己妥晕以u(píng)價(jià)有助于提高總結(jié)的質(zhì)量。最后，希望大家在情感表達(dá)中能夠真實(shí)、自然地表達(dá)自己的情感，與他人建立更深入的溝通。
我們與命運(yùn)篇一
俗話說(shuō)“山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈”。換句話說(shuō)“人不在外貌美丑，有知識(shí)則名”。
以前我的知識(shí)面很少，老師上課問(wèn)的一些知識(shí)，我都回答不上來(lái)，而其他同學(xué)卻在那積極發(fā)言。當(dāng)老師點(diǎn)呆若木雞的我時(shí)，我便呆呆地站起來(lái)，一聲不吭。下課時(shí)，老師問(wèn)我為什么不回答問(wèn)題。我說(shuō):“因?yàn)槲也粫?huì)?！崩蠋煱参课艺f(shuō):“不會(huì)沒(méi)關(guān)系，只要有一顆上進(jìn)心，回家多看一點(diǎn)課外書(shū)，你的知識(shí)面一定會(huì)多起來(lái)，老師問(wèn)你的題目，你一定不會(huì)再是一題不會(huì)了?！蔽衣?tīng)了老師的教誨后，連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。回家后，我按照老師的方法去做。一天、二天……我每天都看一會(huì)書(shū)，不久，我的知識(shí)面真的變廣了，在一次考試中還取得了第一名的好成績(jī)。老師還鼓勵(lì)我說(shuō):“你的知識(shí)面變廣了，老師很為你驕傲，可是，你以后一定要持之以恒地看書(shū)，再積累一些知識(shí)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)?！?/p>
從這件事中，我知道了一個(gè)道理:書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。同學(xué)們，知識(shí)是學(xué)不完的，就像俗語(yǔ)所說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讓我們一起努力吧!
我們與命運(yùn)篇二
“知識(shí)改變命運(yùn)”是林偉賢博士主持的一系列勵(lì)志講座。講座共8集。主要目的是幫助所有熱愛(ài)學(xué)習(xí)、渴望提高自我價(jià)值的朋友實(shí)現(xiàn)他們的愿望。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
李大釗說(shuō)：“知識(shí)是引導(dǎo)人們看到光明和真實(shí)境界的燈燭。”高爾基說(shuō)：“沒(méi)有知識(shí)就不可能對(duì)生活做出正確的解釋?！庇旯f(shuō)：“知識(shí)是人生旅途中的食糧?！蔽艺f(shuō)：“知識(shí)改變命運(yùn)。”
也許你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事，美國(guó)女孩蒂莉·史密斯憑借自己在學(xué)校學(xué)到的地理知識(shí)，挽救了100多名游客的生命。
這足以證明知識(shí)的重要。因?yàn)槭侵R(shí)使100多名游客死里逃生，進(jìn)而改變了其一生的命運(yùn)啊!
想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身殘志堅(jiān)的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰質(zhì)炎，全身癱瘓，只剩下一個(gè)手指頭可以動(dòng)彈。但是他憑借驚人的毅力，博覽群書(shū)，創(chuàng)作了一部又一部名著。醫(yī)生說(shuō)他只能活一個(gè)春秋，但是一個(gè)春秋過(guò)去了，又一個(gè)春秋過(guò)去了，霍金依然活著。
是知識(shí)改變了張海迪、霍金的命運(yùn)，是知識(shí)使他們永垂不朽，是知識(shí)使他們沒(méi)有白白地在世間走一遭。
還有愛(ài)迪生，這位發(fā)明大王曾被認(rèn)為是低能兒，因此被退學(xué)。在母親的指導(dǎo)下，他博覽群書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，終于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發(fā)明，是人類(lèi)的生活帶來(lái)巨大的變化。其中最偉大的發(fā)明就是電燈，把人類(lèi)帶入了“光明的世界”。
是知識(shí)使愛(ài)迪生從低能到天才，當(dāng)然也是知識(shí)改變了愛(ài)迪生的命運(yùn)!
可見(jiàn)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真的很重要。知識(shí)可以改變命運(yùn);知識(shí)可以創(chuàng)造財(cái)富;知識(shí)可以陶冶情操。
愿你擁有豐富的知識(shí)，用它來(lái)改變你的生活，改變你的命運(yùn)!
老師走進(jìn)教室，手中捧著一大疊書(shū)。我們對(duì)這些書(shū)投以好奇的目光，老師把書(shū)發(fā)到每個(gè)同學(xué)的桌子上。這本書(shū)的封面上寫(xiě)著“我愛(ài)我的祖國(guó)”六個(gè)大字。我們對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，當(dāng)我翻開(kāi)著本書(shū)的第一頁(yè)起，里面的內(nèi)容就像磁鐵一般吸引著我，其中《知識(shí)改變命運(yùn)》這篇文章讓我懂得了一個(gè)道理。
在20xx年，28歲的留英碩士章文瓊放棄了他美好的前程，到偏僻的貧困小村子---小坑村里當(dāng)上了村委主任。當(dāng)時(shí)，很多人都不理解他，不信任他，可他沒(méi)有把這些放在心上，也沒(méi)有氣餒，為了支援家鄉(xiāng)建設(shè)，章文瓊拿出了在英國(guó)打工和在公司工作時(shí)辛辛苦苦暫下來(lái)的百萬(wàn)元資金，作為建設(shè)新農(nóng)村的專(zhuān)項(xiàng)資金。有了著筆建設(shè)資金，小坑村的村容村貌發(fā)生了巨大的變化，結(jié)束了小坑村村民的所有不方便，村民們對(duì)章文瓊刮目相看。
章文瓊的事跡引起了全社會(huì)的關(guān)注，被評(píng)為了浙江省“20xx創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)省的新聞人物”，他是浙江人民的驕傲。章文瓊還成為了溫州市北京奧運(yùn)會(huì)圣火傳遞的火炬手。在20xx年，又被評(píng)為第十屆“浙江省十大杰出青年”。
我想章文瓊之所以會(huì)有這么多的榮譽(yù)，是因?yàn)槌怂约河猩峒簽槿耍粸槊木衿焚|(zhì)外，還有他把學(xué)到的知識(shí)都用到了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村上，才讓小坑村變得富裕起來(lái)。
現(xiàn)在我對(duì)照自己的家鄉(xiāng)------西巖，也還不富裕，如果我以后也能用到學(xué)的知識(shí)、本領(lǐng)來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)，我想落后面貌是一定可以改變的。山區(qū)人民的命運(yùn)也一定能改變。
又一次翻開(kāi)這本書(shū)，依舊的圖案，依舊的字眼，依舊的感情又一次重生。海倫·凱勒，一個(gè)不屈的靈魂！生活中像她一樣的殘疾人大多以放棄結(jié)束生命，但她卻用平凡的生命，譜寫(xiě)了一曲震撼人心的生命之歌。
僅十九個(gè)月的海倫，因病喪失視力、聽(tīng)力，從小就過(guò)著昏暗的生活。長(zhǎng)大后，才明白自己的缺陷，更是痛苦與絕望，每天大發(fā)雷霆，成了名副其實(shí)的“小暴君”。幸好，上天特別眷顧這個(gè)可憐的女孩，他派了天使--莎莉文老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)她，教育她，用自己的溫暖的愛(ài)去守護(hù)這個(gè)脆弱的小生命。即使學(xué)習(xí)路上困難重重，有時(shí)甚至不聽(tīng)老師的話，但她仍刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力?；侍觳回?fù)有心人，她最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)，成為一名學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家。
正因?yàn)檫@有限的空間，讓她珍惜每一片土地；正因?yàn)檫@微弱的陽(yáng)光，讓她向往每一方晴空，最終占據(jù)整個(gè)春天！要是人把活著的每一天都當(dāng)做是最后一天，每天都努力地去學(xué)習(xí)，那就更能體現(xiàn)出生命的.價(jià)值?？僧吘谷死煤拖硎軙r(shí)間都是有限的，學(xué)習(xí)的時(shí)間也就少之更少。但是，如果每一個(gè)人都能充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，世界將會(huì)多么美好！三天光明，對(duì)常人來(lái)說(shuō)有如曇花一現(xiàn)，但對(duì)海倫來(lái)說(shuō)卻是可望而不可即的。
我深信，她在用心感受世界，用心享受生命，她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福，活得充實(shí)，活得有意義！是什么給了她生活的勇氣？是什么給了她接受挑戰(zhàn)的力量？是什么讓她以驚人的毅力面對(duì)困難，在黑暗中找到光明？沒(méi)錯(cuò)！是知識(shí)，是知識(shí)造就了一切，是知識(shí)創(chuàng)造了一個(gè)不可能發(fā)生的奇跡！想必大家還記得一個(gè)人吧！在過(guò)去了一年的北京奧運(yùn)會(huì)，有一位殘疾的女火炬手--關(guān)艷！關(guān)艷從小就是個(gè)普通又快樂(lè)的北京女孩，但在她14歲時(shí)，一種叫做“脊髓壓迫癥”讓她的人生從此陷入黑暗，在和病魔無(wú)望地抗?fàn)幜?年之后，關(guān)艷不得不接受坐在輪椅上的殘酷現(xiàn)實(shí)。
1990年出院后，她不得不停止學(xué)業(yè)。因?yàn)楹ε聞e人異樣的目光，從此便成天與收音機(jī)和電視為伍。也正是通過(guò)收音機(jī)和電視，讓關(guān)艷喜歡上了英語(yǔ)，在家人的鼓勵(lì)下，她憑著驚人的毅力學(xué)完了兩期英語(yǔ)函授課程，并于1994年順利考入大連外語(yǔ)學(xué)院。
在大連的兩年學(xué)習(xí)生活中，關(guān)艷不僅拿到了英語(yǔ)專(zhuān)科文憑，更為自己打開(kāi)了一扇通往外面世界的窗口。從此以后，在追求知識(shí)，回報(bào)社會(huì)的路上走得更歡了：1998年，關(guān)艷順利考取北京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。三年后，她拿到學(xué)位，并通過(guò)英語(yǔ)8級(jí)考試，聞名遐邇。
這個(gè)世界，適者生存。要想在社會(huì)上有生存的機(jī)會(huì)，必須要有知識(shí)。沒(méi)有知識(shí)，是不可能在這個(gè)社會(huì)有一席之地的。著名作家馮宗璞說(shuō)過(guò)：“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的?！蹦敲?，知識(shí)的長(zhǎng)河呢？珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，好好的學(xué)習(xí)吧！
當(dāng)你在閱讀的時(shí)候，或許你曾擁有酸、甜、苦、辣，喜、怒、哀和樂(lè)等各種各樣的心情。在我們的生活中，或許有的人認(rèn)為，閱讀，只是我們?nèi)祟?lèi)的專(zhuān)利。然而，事實(shí)并非如此，在《德國(guó)，一群老鼠的故事》中，白化鼠莉莉，一個(gè)受灰老鼠們歧視的弱者，一個(gè)受威利巴爾德，尤瑟夫和海爾曼迫壓的“白妖精”，竟然在空曠的圖書(shū)館中學(xué)會(huì)了閱讀！
這是一部用童話演繹歷史，告戒青少年識(shí)別和抵制法西斯的奇書(shū)！它講述了一個(gè)童話：一個(gè)灰色大宅中的一群老鼠。每晚燈熄人寢之后，老鼠便從洞子里爬出，在各個(gè)房間奔跑嬉鬧，在廚房和儲(chǔ)藏室里大啃大嚼?？墒怯幸惶欤恢幻型蜖柕碌某?jí)老鼠在其幫兇尤瑟夫和海爾曼的擁戴下，廢除了召集鼠格奧格爾，自封為鼠幫大首領(lǐng)，還在群鼠面前許下了種種諾言，鼠群相信了它的諾言，對(duì)它聽(tīng)之任之，可結(jié)果怎樣，行軍！操練！干活！賣(mài)命！不用獨(dú)立思考，只需盲從執(zhí)行。其種種倒行逆施跟當(dāng)年法西斯的所作所為如出一車(chē)轍，但終究未能逃脫覆亡的命運(yùn)。
是啊，閱讀都能使老鼠的命運(yùn)從死逆轉(zhuǎn)到活，是多么有價(jià)值??！讓我們來(lái)閱讀吧，說(shuō)不定我們也能改變自己的命運(yùn)。
我們與命運(yùn)篇三
小時(shí)候，在每個(gè)炙熱的夏天晚上，一起在大樹(shù)下乘涼的老人們總會(huì)跟我講以前的故事。
“要在以前，偷偷去砍樹(shù)枝當(dāng)柴燒是要被吊起來(lái)打的!
后山的土是可以吃的!
有一年連草都是吃不到的!”
貧困的年代里，人們?yōu)榱嘶钕聛?lái)是很幸苦的。
多虧了改革開(kāi)放，中國(guó)在這40年里不斷發(fā)展，溫飽不再是問(wèn)題，吃不飽穿不暖也已經(jīng)成為了老人們記憶里的回憶。
在中國(guó)高速發(fā)展的背后，是一代代全體中國(guó)人民的共同努力。著眼未來(lái)，銘記歷史，不忘改革初心，共建美好中國(guó)。
我們與命運(yùn)篇四
知識(shí)是天，世界是地，天地交融便有了風(fēng)景,頂天立地便有了神話；知識(shí)是是風(fēng)景，世界是游客，欣賞贊美便有了詩(shī)人，吟唱贊頌便有了音樂(lè)；知識(shí)是神話，世界是題材，成就了你改變了我。
再次翻開(kāi)歷史老人的日記本：第一篇已變的焦黃焦黃，散發(fā)著特別的書(shū)香，書(shū)的末尾又多了嶄新的幾頁(yè)，油然而生的是驕傲!
知識(shí)為天帶來(lái)了風(fēng)景，為詩(shī)人帶來(lái)了音樂(lè)，為神話帶來(lái)了題材，為我?guī)?lái)了改變！
知識(shí)，“我愛(ài)你”。
我們與命運(yùn)篇五
在人的一生中，學(xué)習(xí)占了人生的3／1的時(shí)間，其中有3／1是在睡覺(jué)剩下的是在玩和工作，而人的一生將會(huì)怎么樣就在這3／1的學(xué)習(xí)中你學(xué)到得知識(shí)。
俗話說(shuō)得好“知識(shí)改變命運(yùn)”，古今中外的很多啊,比如中國(guó)的陳景潤(rùn)，他原本家境貧寒，在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但他并不屈從于命運(yùn),而是自強(qiáng)不息，利用晚上自學(xué)數(shù)學(xué),后來(lái)在清華旁聽(tīng)，以至后來(lái)因著名的哥德巴赫猜想改變了自己的命運(yùn)，還有美國(guó)的海倫凱勒，一歲半時(shí)即雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)幵诩彝ダ蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)盲文，拼寫(xiě)單詞，表達(dá)自己，還學(xué)會(huì)了說(shuō)話，在20歲時(shí)，考進(jìn)哈佛大學(xué)女子學(xué)院，如果她不曾努力學(xué)習(xí)，而是自暴自棄，相信只是一個(gè)讓人可憐的殘疾人，但她用自己的毅力締造了“知識(shí)”改變命運(yùn)“的神話。
知識(shí)改變了我，當(dāng)然知識(shí)可以改變?nèi)魏稳耍總€(gè)人都可以學(xué)習(xí)知識(shí)，無(wú)論在現(xiàn)在將來(lái)，任何時(shí)間，知識(shí)都可以改變我。
知識(shí)改變命運(yùn)，我們要時(shí)時(shí)銘記這句話，要學(xué)會(huì)在生活中運(yùn)用這句話，學(xué)習(xí)知識(shí)，改變命運(yùn)。
我們與命運(yùn)篇六
記得我很小的時(shí)候，奶奶對(duì)我說(shuō)：“李達(dá)你長(zhǎng)大了一定要好好學(xué)習(xí)，奶奶小的時(shí)候沒(méi)有讀好書(shū)現(xiàn)在長(zhǎng)大了，后悔了，所以你一定要好好讀書(shū)?！蔽衣?tīng)了奶奶這句話，我就發(fā)奮圖強(qiáng)，每天一回到家就如同射出去的子彈一樣在房間里認(rèn)真學(xué)習(xí)，果然我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我在班級(jí)里當(dāng)了英語(yǔ)“小考官”所以這是知識(shí)爺爺把全部的知識(shí)都傳授給我。
大家記住一句話：“看書(shū)學(xué)習(xí)是沒(méi)有限度的，所以你只要比別人多看一點(diǎn)書(shū)你就比別更上一層樓?！?/p>
我們與命運(yùn)篇七
世界是木，知識(shí)也是木，木木相鉆，便有了萬(wàn)能的火；世界是火，知識(shí)也是火，火火相交，即使是水也無(wú)法阻擋；世界是水，知識(shí)也是水，水水相融，便有了最廣闊的海。
知識(shí)改變了我的性格。我小的時(shí)候，性格非常的孤僻浮躁，幾乎不與別人說(shuō)話，做什么事卻都很粗心。但自打上學(xué)后，我學(xué)會(huì)了閱讀，從字、詞、句、段、章所綻放的華彩中發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力、交流的快樂(lè)。英語(yǔ)又將我?guī)У搅薬bc的海洋，讓我渴望去擁抱這個(gè)世界，渴望擁有一雙翅膀飛到每一個(gè)角落去展示華夏文明的風(fēng)采。數(shù)學(xué)教會(huì)了我縝密，每當(dāng)我煩躁不安時(shí)，那一個(gè)個(gè)加減乘除符號(hào)就能讓我的心情漸漸平靜下來(lái)，與根號(hào)、等號(hào)一同馳騁在數(shù)學(xué)的海洋中。于是，我浮躁的性格大有改觀，我漸漸變成了現(xiàn)在開(kāi)朗活潑的我。
知識(shí)改變了我的品格?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，每當(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí)，那偷懶的情緒便一掃而光。我的意志總是不夠堅(jiān)強(qiáng)，立場(chǎng)總是不夠堅(jiān)定，做事總是不夠執(zhí)著，但是知識(shí)改變了我。學(xué)習(xí)歷史，我看到了古往今來(lái)無(wú)數(shù)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的人：哥白尼用一生堅(jiān)持著日心說(shuō)，不曾動(dòng)搖過(guò)分毫；雷鋒努力詮釋著釘子精神，一輩子做著好事；越王勾踐雖然一時(shí)失敗，但仍然臥薪嘗膽，最終獲得了成功；文天祥為國(guó)捐軀，臨死還發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)……于是，我變成了堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的我。
無(wú)論在過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，無(wú)論在昨天、今天還是明天，知識(shí)永遠(yuǎn)改變著我。
世界是木，知識(shí)也是木，木木相鉆，便有了萬(wàn)能的火；世界是火，知識(shí)也是火，火火相交，即使是水也無(wú)法阻擋；世界是水，知識(shí)也是水，水水相融，便有了最廣闊的海。
知識(shí)改變了我的性格。我小的時(shí)候，性格非常的浮躁，幾乎不與別人說(shuō)話，做什么事都很粗心。但自打上學(xué)后，我學(xué)會(huì)了閱讀，從字、詞、句、段、章中發(fā)現(xiàn)了中國(guó)語(yǔ)言的魅力、交流的快樂(lè)。英語(yǔ)又將我?guī)У搅薬bc的海洋，讓我去擁抱這個(gè)世界，渴望擁有一雙翅膀飛到每一個(gè)角落去展示中國(guó)文明的兩千年歷史。數(shù)學(xué)教會(huì)了我細(xì)心，每當(dāng)我煩躁不安時(shí)，那一個(gè)個(gè)加減乘除符號(hào)就能讓我的心情漸漸平靜下來(lái)。于是，我浮躁的性格大有改觀，我漸漸變成了現(xiàn)在這樣開(kāi)朗活潑的我。
知識(shí)改變了我的品格。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，每當(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí)，那偷懶的情緒便一掃而光。我的意志總是不夠堅(jiān)強(qiáng)，一碰到困難就放棄，做事總是不能堅(jiān)持到底，但是圍棋改變了我。學(xué)習(xí)圍棋，我看到了古往今來(lái)無(wú)數(shù)圍棋高手，他們不管下棋遇到怎樣的困難總能堅(jiān)持到底。古力一生堅(jiān)持著圍棋事業(yè)，古力常說(shuō)：“下圍棋輸贏不要緊，只要能堅(jiān)持到底就是贏家！”愛(ài)迪生說(shuō)：“無(wú)論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。”居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的?！庇谑?，我變成了堅(jiān)持到底的我。
世界是木，知識(shí)也是木，木木相鉆，便有了萬(wàn)能的火；世界是火，知識(shí)也是火，火火相交，即使是水也無(wú)法阻擋；世界是水，知識(shí)也是水，水水相融，便有了最廣闊的海。知識(shí)改變了我的性格。我小的時(shí)候，性格非常的孤僻浮躁，幾乎不與別人說(shuō)話，做什么事卻都很粗心。但自打上學(xué)以后，我學(xué)會(huì)了閱讀。從字，詞，句，段，章所淀放的華彩中發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力，交流的快樂(lè)。英語(yǔ)又將我?guī)У搅薬bc的海洋，讓我渴望去擁抱這個(gè)世界，渴望有一雙翅膀飛到每一個(gè)角落去展示華夏文明的風(fēng)采。數(shù)學(xué)教會(huì)了我鎮(zhèn)密，每當(dāng)我煩躁不安時(shí)，那一個(gè)個(gè)加減乘除的符號(hào)就能讓我的心情漸漸平靜下來(lái)，與根號(hào)，等號(hào)一同馳騁在數(shù)學(xué)的海洋中。于是，我浮躁的性格大有改觀，我漸漸變成了現(xiàn)在開(kāi)朗活潑的我。知識(shí)改變了我的品格?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，每當(dāng)我吟誦這首詩(shī)時(shí)，那偷懶的情緒便一掃而光。我的一直總是不夠堅(jiān)強(qiáng)，立場(chǎng)總是不夠堅(jiān)定，做事總是不夠執(zhí)著，但是知識(shí)改變了我。學(xué)習(xí)歷史，我看到了古往今來(lái)無(wú)數(shù)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的人；哥白尼用一生堅(jiān)持著日心說(shuō)，不曾動(dòng)搖過(guò)分毫；雷鋒努力淦釋著釘子精神，一輩子做著好事；越王勾踐雖然一時(shí)成敗，但仍然無(wú)薪嘗膽，最終獲得了成功；文天祥為國(guó)捐軀，臨死還發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的蒙言狀語(yǔ)。于是，我變成了堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的我。知識(shí)改變了我的態(tài)度，讓我學(xué)會(huì)用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每一件事；知識(shí)改變了我的行為，讓我學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己，寬以待人；知識(shí)改變了我的想法，讓我成為與眾不同的我。無(wú)論是過(guò)去，現(xiàn)在還是未來(lái)，無(wú)論是昨天，今天還是明天，知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)停下他的腳步，他永遠(yuǎn)在語(yǔ)文中朗讀，在數(shù)學(xué)中認(rèn)真，在英語(yǔ)中訴說(shuō)，在物理中推理，在政治中思索，在歷史中銘記，在地理中經(jīng)歷，在生物中探尋。無(wú)論在過(guò)去，現(xiàn)在還是未來(lái)，無(wú)論在昨天，今天還是明天，知識(shí)永遠(yuǎn)改變著我。知識(shí)改變著我。
“知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生”廣闊的知識(shí)海洋，寫(xiě)滿了我對(duì)過(guò)去的回憶，銘刻了我對(duì)未來(lái)的遐想。是它讓我成長(zhǎng)，是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩，你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人。生活中總會(huì)有煩惱，總會(huì)有微笑?；貞涍^(guò)去的青春年華，我頗感萬(wàn)分。記得兒時(shí)的趣事，我和我親密的朋友大吵一場(chǎng)。無(wú)奈的我拿了一本書(shū)作為掩飾，偷偷跑到書(shū)底下流淚。淚水順著臉暇流下，滴落在了書(shū)上，我用手將其擦拭，一行清晰優(yōu)美的字跡映入眼簾：朋友是困難時(shí)的默默扶持，是甜蜜的知心好友。這一行字讓我頗受震撼，讓我回想到了對(duì)朋友的真摯留戀。我們和好如初，甜甜蜜蜜的歡聲笑語(yǔ)圍繞著我們！是知識(shí)i衛(wèi)了我的友情，讓我的友情天空變得更加絢爛！我要感謝知識(shí)知識(shí)帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運(yùn)掌握在自己手里，關(guān)鍵是看怎樣把握。知識(shí)的天空是無(wú)邊無(wú)際的，摸不透也看不到，但它隨時(shí)跟在我們身邊，時(shí)刻映入我的腦海中，它伴隨著我的成長(zhǎng)足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌，他時(shí)刻激勵(lì)著我們，讓我們無(wú)畏風(fēng)雨，勇敢向前。知識(shí)博士不單純帶給我們的是潛在的知識(shí)，更重要的是帶給我們新的理念，它帶給了我們新的人生準(zhǔn)則。他為我們譜寫(xiě)了人生又一曲青春的樂(lè)章，他為我打開(kāi)智慧的心靈窗戶(hù)，他永遠(yuǎn)激勵(lì)著我……改變著我……感謝知識(shí)，感謝命運(yùn)。
“知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生?！睆V闊的知識(shí)海洋，寫(xiě)滿了我對(duì)過(guò)去的回憶。銘刻了的我對(duì)未來(lái)的遐思，是它讓我成長(zhǎng)，是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩，你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲：“知識(shí)博士，謝謝您?！?/p>
生活中總會(huì)有煩惱，總會(huì)有微笑?；貞涍^(guò)去的青春年華，我頗感萬(wàn)分，記得小時(shí)候上二年級(jí)的時(shí)候，我總喜歡與別人逗，開(kāi)開(kāi)玩笑啊等等。但是有一次我開(kāi)玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時(shí)我心里特不舒服，但并沒(méi)有感到羞恥，并沒(méi)感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的`臉上，我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾，時(shí)而激昂。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢？唉！這時(shí)的我不禁感嘆起來(lái)，我正在看著一本書(shū)，但現(xiàn)在記不太清了，可書(shū)上寫(xiě)的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友?！本瓦@微不足延的十幾個(gè)字，讓我勾勒起了對(duì)朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠(chéng)了，直率了。也許有人會(huì)說(shuō)，難道就憑這短短的十幾個(gè)字，就會(huì)改變你嗎？我想我自己也不會(huì)。但隨著日積月累，我的知識(shí)也逐漸多了起來(lái)。從每一本書(shū)中記下的每一句話語(yǔ)，字里行間傳遞的真情，都會(huì)讓我為知深觸。的確，知識(shí)的天空是無(wú)邊無(wú)際的，摸不透也看不著，但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊，時(shí)刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長(zhǎng)的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@首快炙人口的詩(shī)歌寄予詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識(shí)帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運(yùn)往往掌握在自己手中，關(guān)鍵是靠自己如何去把握。或許人生中每一次細(xì)微的動(dòng)作，都在改變著你，注視著你。
有人說(shuō)，十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識(shí)博士不單純帶給我的是潛在的知識(shí)，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準(zhǔn)則。它為我譜寫(xiě)了人生又一曲青春的樂(lè)章，它為我打開(kāi)智慧的心靈窗戶(hù)。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，改變著我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)?！本拍甑牧x務(wù)教育即將結(jié)束，然而我們的知識(shí)求卻依舊不會(huì)停止。“條條大路通羅馬”每一次生活的體會(huì)，每一次生活的感言，都將在知識(shí)的筆記本中編織細(xì)畫(huà)，也許我不是知識(shí)的強(qiáng)人，但我是廣袤知識(shí)海洋中的一分子，我會(huì)憑借著我的進(jìn)取，我的奮斗，劃出一片嶄新的天空！
“知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就人生?！睆V闊的知識(shí)海洋，寫(xiě)滿了我對(duì)過(guò)去的回憶。銘刻了的我對(duì)未來(lái)的遐思，是它讓我成長(zhǎng)，是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì)了如何去感恩，你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做人。千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲：“知識(shí)博士，謝謝您?！?/p>
生活中總會(huì)有煩惱，總會(huì)有微笑。回憶過(guò)去的青春年華，我頗感萬(wàn)分，記得小時(shí)候上二年級(jí)的時(shí)候，我總喜歡與別人逗，開(kāi)開(kāi)玩笑啊等等。但是有一次我開(kāi)玩笑的時(shí)令同班的一位同學(xué)哭了。當(dāng)時(shí)我心里特不舒服，但并沒(méi)有感到羞恥，并沒(méi)感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時(shí)而翻滾，時(shí)而激昂。此時(shí)回憶起了今天上午發(fā)生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢？唉！這時(shí)的我不禁感嘆起來(lái)，我正在看著一本書(shū)，但現(xiàn)在記不太清了，可書(shū)上寫(xiě)的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友?！本瓦@微不足延的十幾個(gè)字，讓我勾勒起了對(duì)朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠(chéng)了，直率了。也許有人會(huì)說(shuō)，難道就憑這短短的十幾個(gè)字，就會(huì)改變你嗎？我想我自己也不會(huì)。但隨著日積月累，我的知識(shí)也逐漸多了起來(lái)。從每一本書(shū)中記下的每一句話語(yǔ)，字里行間傳遞的真情，都會(huì)讓我為知深觸。的確，知識(shí)的天空是無(wú)邊無(wú)際的，摸不透也看不著，但它時(shí)刻跟隨在我們的身邊，時(shí)刻映入我的腦海中。它伴隨著我成長(zhǎng)的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這首快炙人口的詩(shī)歌寄予詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識(shí)帶給我的情感升華，它改變了我，使我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生……命運(yùn)往往掌握在自己手中，關(guān)鍵是靠自己如何去把握。或許人生中每一次細(xì)微的動(dòng)作，都在改變著你，注視著你。
有人說(shuō)，十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識(shí)博士不單純帶給我的是潛在的知識(shí)，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準(zhǔn)則。它為我譜寫(xiě)了人生又一曲青春的樂(lè)章，它為我打開(kāi)智慧的心靈窗戶(hù)。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，改變著我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)?！本拍甑牧x務(wù)教育即將結(jié)束，然而我們的知識(shí)求卻依舊不會(huì)停止?！皸l條大路通羅馬”每一次生活的體會(huì)，每一次生活的感言，都將在知識(shí)的筆記本中編織細(xì)畫(huà)，也許我不是知識(shí)的強(qiáng)人，但我是廣袤知識(shí)海洋中的一分子，我會(huì)憑借著我的進(jìn)取，我的奮斗，劃出一片嶄新的天空！
春天應(yīng)該是萬(wàn)物蘇醒，百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)。但是今年的春天卻讓一個(gè)看似渺小，卻是無(wú)比兇惡的sars病毒攪得不得安寧。人們談起它就會(huì)談虎色變，它給全世界帶來(lái)了恐怖。但也正是這個(gè)可怕的sars改變了我。
我從小在爺爺、奶奶身邊長(zhǎng)大，他們非常寵愛(ài)我。即使我有不好的習(xí)慣，他們也由著我。以前我從學(xué)?；丶遥偸窍駩豪撬频?，剛放下書(shū)包就跑到廚房，打開(kāi)冰箱，用臟兮兮的手拿東西吃。有時(shí)候被媽媽看見(jiàn)了批評(píng)幾句，我還不以為然。但是奇跡發(fā)生了，這轉(zhuǎn)變就是由sars引起的。自從上海發(fā)現(xiàn)sars疫情后，報(bào)紙、廣播、電視、學(xué)校都在廣泛宣傳防治的知識(shí)。其中就是要勤洗手，這下我的壞習(xí)慣就不得不改了。而且每天我要洗好幾次手，時(shí)間一長(zhǎng)我就把好習(xí)慣給繼承下來(lái)了。
在sars還沒(méi)發(fā)生前，我不喜歡吃大蒜因?yàn)樗臍馕蹲屓藧盒模粤藭?huì)讓人感覺(jué)你有口臭，可自從sars來(lái)臨后，我們家天天吃大蒜，今天大蒜炒肉絲，明天大蒜炒豬肝，再后天糖醋大蒜頭。真是不吃不知道，一吃忘不了。它的味道真鮮美，還具有防病的功效。我開(kāi)始喜歡上它了！
多年的陋習(xí)改掉了，挑食的毛病消失了，sars改變了我。
我們與命運(yùn)篇八
“被命運(yùn)選中，我們沒(méi)資格懵懂”，所以我們才不放棄，不妥協(xié)，迎風(fēng)奔跑，直至成功。今天小編就來(lái)分享被命運(yùn)選中，我們沒(méi)資格懵懂的哲理故事,希望讀者喜歡。
coco小姐是我工作后結(jié)交的好朋友，我們同年同月出生，喜歡同一個(gè)作家，空閑時(shí)會(huì)相伴逛街、吃飯、閑聊，跟她說(shuō)盡喜樂(lè)傷悲，但奇怪的是，認(rèn)識(shí)的數(shù)月里，我從未聽(tīng)她提及過(guò)她的家庭。
直到那個(gè)下著大雨的星期天，她給外婆打電話，說(shuō)著說(shuō)著便蹲了下來(lái)。她的鄉(xiāng)音我聽(tīng)不太懂，但偶爾蹦出的幾個(gè)關(guān)鍵詞還是讓我暗自吃驚，比如沒(méi)有血緣關(guān)系，未盡到父親的責(zé)任。后來(lái)她掛了電話，四周是尷尬的安靜，我想安慰，卻不知從何說(shuō)起，也怕一不小心碰觸到她心中的痛處。
“發(fā)生什么事了?”醞釀了很久，我還是鼓起勇氣問(wèn)出口。她紅著眼睛，用清冽得像寒冬的聲音回答我：“我媽媽在我很小的時(shí)候就去世了，后來(lái)爸爸又組建了新的家庭，我一直跟著奶奶長(zhǎng)大。”聽(tīng)到這里，我已經(jīng)自責(zé)得說(shuō)不出話，也才理解了她往日里的刻意回避。
因?yàn)橥瑯邮チ藡寢專(zhuān)晕夷荏w會(huì)她孤獨(dú)的感受，從小缺愛(ài)的人會(huì)比大多數(shù)人更渴望關(guān)懷，所以面對(duì)哽咽得說(shuō)不下去的coco小姐，我只能緊緊握住她的手，輕輕抹去她眼角的淚。
“我讀完初中就被迫輟學(xué)了，因?yàn)榘职植豢辖o我學(xué)費(fèi)。那時(shí)候我就發(fā)誓一定要賺很多錢(qián)，要獨(dú)立。”這些話，從一個(gè)身形單薄的女生嘴里說(shuō)出來(lái)，讓人倍覺(jué)酸楚?？捎赂覉?jiān)強(qiáng)的coco小姐真的`做到了10年前渴望的事，她是我們?nèi)齻€(gè)校區(qū)里最出色的課程顧問(wèn)，豐厚的薪酬讓她獲得了經(jīng)濟(jì)上的極大自由。
大概，從最痛里蛻變出的美，才最動(dòng)人心魄。從前我只是覺(jué)得她工作努力，此刻才理解這份堅(jiān)持背后，竟有著如此沉重的負(fù)擔(dān)。我也忍不住說(shuō)起心里的感受：“這幾年，我也有很多瀕臨崩潰的時(shí)刻，覺(jué)得被家人忽略、被朋友冷落，像一個(gè)人行走在巨大而冷漠的星球上;開(kāi)心的事無(wú)人分享，痛哭時(shí)沒(méi)人遞一張紙巾，想想還真是孤獨(dú)至極?！?/p>
coco小姐淚眼朦朧地點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道她明白我描述的那種無(wú)助，我們表面假裝冷酷無(wú)所畏懼，可內(nèi)心渴望的，是一碗尋常的熱湯和一句真切的牽掛。
做不了沉默的植物，忽略疼痛，就只能做飲彈的動(dòng)物，一路狂奔。所以，很多個(gè)白天黑夜，我們從早工作到晚，倦意襲來(lái)的時(shí)候，喝一杯咖啡又繼續(xù)打起精神，因?yàn)楸澈鬅o(wú)人可依賴(lài)，所有盈虧都要自負(fù)。
“那你有沒(méi)有過(guò)萬(wàn)念俱灰，想放棄一切的念頭?”她說(shuō)看到年邁的奶奶為生計(jì)發(fā)愁，爸爸從沒(méi)關(guān)心過(guò)她，拿著初中畢業(yè)證找不到工作的時(shí)候，都無(wú)數(shù)次問(wèn)自己，為什么會(huì)生在這樣的家庭里，為什么別人唾手可得的家庭溫暖她渴望了那么久卻仍然無(wú)法觸及。
這么多年里，一直讓我咬牙不松懈的源泉，是媽媽臨終前說(shuō)的一句話：“你要爭(zhēng)氣，讓你爸爸將來(lái)過(guò)上好的生活?！?7歲的我淚如雨下地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛那一刻才覺(jué)察出生命的厚重和責(zé)任，所以很多時(shí)刻為自己不夠優(yōu)秀而不安，怕自己進(jìn)步的速度趕不上爸爸衰老的速度。
在長(zhǎng)久的缺失和遺憾中，任何安慰都顯得蒼白無(wú)力，所以只好反復(fù)咀嚼那句“被命運(yùn)選中，沒(méi)資格懵懂”來(lái)警醒自己不要放棄，不要妥協(xié)，要迎風(fēng)奔跑，直至遇上新天地。
我們與命運(yùn)篇九
每個(gè)人，并不是生下來(lái)就是聰明的，他的知識(shí)來(lái)源于積累。
我們趙老師每天都讓我們300個(gè)字，其實(shí)，并不是無(wú)益處，而是想讓我們多積累好詞好句等，可有用了！積累是在于每天的，多看多讀，并把它抄下來(lái)，不僅讓我們加深了印象，還可以在作文上用。“會(huì)積累的孩子，作文不會(huì)差的！”這時(shí)我們趙老師的經(jīng)典名言，它警示、激勵(lì)著我們。
再來(lái)說(shuō)古詩(shī)詞的積累，畢業(yè)是要考的，老師說(shuō)了，它占6——8分呢！錯(cuò)一個(gè)字，那一句詩(shī)就沒(méi)有分了！少了6——8分，成績(jī)排名會(huì)下滑多少?。∪欢?，古詩(shī)詞在于平時(shí)的多多積累，積累多了，自然而然的就會(huì)背了，考試也自然而然的就不怕了。所以，我們要多多積累。好詞好句，隨手的一抄，好的描寫(xiě)，細(xì)細(xì)地一背，那么，你的語(yǔ)文水平就會(huì)提高！
我就是這樣的。有一次，我讀了《讀者》上的一個(gè)句子，覺(jué)得很好，于是就把它摘錄了下來(lái)。在寫(xiě)作文時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)了，這一句也可以用上！正是因?yàn)檫@句話的畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，文章沒(méi)有扣分，讓我嘗到了甜頭后，我日后便多多積累了！
語(yǔ)文在于積累，多積累、多讀、多背是最好的學(xué)習(xí)方法！“少壯不努力，老大徒傷悲”這時(shí)一個(gè)激勵(lì)我們多讀書(shū)、多積累的好詩(shī)句！知識(shí)來(lái)源于積累，讓我們多讀、多積累吧，加油！
我們與命運(yùn)篇十
在一個(gè)炎熱的夏天。我無(wú)可奈何地拿著手中沉重的筆，慢慢地在一張又一張作業(yè)紙上費(fèi)勁地描繪出幾何圖形的一筆一畫(huà)。
我的內(nèi)心無(wú)比惱怒，心中的熱火從我身體中每一個(gè)汗毛孔散發(fā)到空氣當(dāng)中，使空氣愈發(fā)的熱。
為什么學(xué)校在這大熱天留那么多作業(yè)？為什么我不生在美國(guó)，做一個(gè)學(xué)生也能隨時(shí)享受室外溫暖和休閑的陽(yáng)光？往往這個(gè)時(shí)候，我總是會(huì)抱怨。抱怨這個(gè)社會(huì)，抱怨我的生活。當(dāng)我平靜下來(lái)要繼續(xù)投入到那萬(wàn)惡的作業(yè)堆里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一只令人討厭的小蟲(chóng)子，擋在我要落筆的地方。
這種蟲(chóng)子我小時(shí)候稱(chēng)之為“書(shū)蟲(chóng)”。因?yàn)樗偸悄涿畹爻霈F(xiàn)在各種書(shū)上。我猜測(cè)它的知識(shí)應(yīng)該很淵博，它的智商應(yīng)該很高。
因?yàn)樯系蹖?zhuān)門(mén)創(chuàng)造我來(lái)做憎恨學(xué)習(xí)和作業(yè)的使者，所以往往當(dāng)我看到任何有關(guān)學(xué)習(xí)的東西都會(huì)不由自主地憎恨、惡罵。
看到學(xué)習(xí)用品商店我會(huì)說(shuō)：“如果沒(méi)有你們，我還用寫(xiě)字嗎！”
當(dāng)我看到書(shū)店的一個(gè)個(gè)出版社發(fā)行的練習(xí)冊(cè)時(shí)我會(huì)說(shuō)：“該死的出版商，如果沒(méi)有你們，我們能有這么多的作業(yè)嗎！都倒閉吧！”
當(dāng)我看到學(xué)校時(shí)，我還會(huì)說(shuō)：“如果沒(méi)有學(xué)校，我們還用寫(xiě)字、寫(xiě)作業(yè)、被老師k嗎？！”
總之，一切有關(guān)學(xué)習(xí)的東西都是我心中的敵人。誰(shuí)叫我是上帝的使者。
當(dāng)然，因?yàn)檫@些蟲(chóng)子不幸地在書(shū)上爬動(dòng)，自然也被我將它和練習(xí)冊(cè)、書(shū)本聯(lián)系到一起：
“如果沒(méi)有你這個(gè)可憐的蟲(chóng)子還會(huì)有書(shū)嗎！”
這種蟲(chóng)子自然會(huì)成為我的殺戮對(duì)象。僅僅因?yàn)樗拿直晃曳Q(chēng)之為“書(shū)蟲(chóng)”。
當(dāng)我想殺它的時(shí)候，我只需伸出一根手指頭，找準(zhǔn)它的位置，然后輕輕地按下去，最后在書(shū)上把它已捏扁的身體慢慢地揉動(dòng)。這樣的程序不足5秒。這樣的程序所用的力氣比拿起一枝筆的力氣還要小。
但這樣的程序有意義和價(jià)值嗎？
我的靈魂在不停地質(zhì)問(wèn)我自己。它沒(méi)有像蚊子那樣吸取我的鮮血，它沒(méi)有傷害到我。它沒(méi)有像中國(guó)教育一樣剝奪我的靈魂和意志，它沒(méi)有改變我。我們沒(méi)有任何關(guān)系，沒(méi)有任何仇恨，但我為什么要傷害它，為什么要讓它無(wú)辜的生命終結(jié)在我的'手下？然后，把它的尸體像塵土一樣彈到冰冷的地面上。
它在那個(gè)瞬間可能在憎恨我對(duì)它生命的不尊重。它會(huì)在上帝那里告我的狀。它會(huì)把我塑造成一個(gè)魔鬼，一個(gè)惡魔。
它的媽媽可能在看到我把它的孩子壓在手下的那一瞬間失去了一生中最寶貴的孩子，它會(huì)瘋了一樣，會(huì)抓狂，會(huì)流淚，會(huì)把我看成一個(gè)劊子手。
上帝可能會(huì)看到我陰晦的一面，可能在我偶爾向神圣的他發(fā)誓的時(shí)候不相信我，可能偶爾在我被老師k的時(shí)候不幫助我。
我會(huì)抱怨我自己。抱怨我自己的所作所為。抱怨我把它弱小的、無(wú)辜的生命帶到另一個(gè)地方。
當(dāng)我們輕松地殺死一個(gè)無(wú)辜的、對(duì)我們沒(méi)有傷害的生命的時(shí)候，我們會(huì)不會(huì)想到如果上帝想要?dú)⑺牢覀儯蜁?huì)像我們殺死一只蟲(chóng)子一樣的那么輕松。
有生命和無(wú)生命的區(qū)別在于有生命的東西多多少少都有一些思想，可以運(yùn)動(dòng)，可以感受。但當(dāng)這個(gè)生命隕滅的時(shí)候，這個(gè)世界上又少了一個(gè)可以運(yùn)動(dòng)的生命，又少了一個(gè)可以承接食物鏈的生物。
當(dāng)它看到我的時(shí)候，8只爪子飛快地向后劃去，仿佛感知到我過(guò)去曾經(jīng)殺死過(guò)它的同伴一樣，生怕我的手指，像把它同伴殺死那樣向它按下去。它不想與它死去的同伴待在同一個(gè)地方。
但這一次，我真的就沒(méi)有傷害它。我突然感覺(jué)它像一個(gè)小精靈，沒(méi)有惡意，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小精靈。我仔細(xì)看了看它。它非常小，像一粒小小的粉塵。有8只帶細(xì)毛的小小的爪子，慢慢地攀爬在我的作業(yè)本上。小爪子像8支船槳，帶著它的身體，遨游在對(duì)于它來(lái)說(shuō)巨大無(wú)比的作業(yè)本上。不時(shí)地東張西望著。頭像一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的保齡球一般。頭上的兩只觸角像指揮捧一般搖動(dòng)著。
收手吧，朋友們。當(dāng)你收起你那過(guò)去殘忍的要按下去的手指時(shí)，上帝也會(huì)在你最困難的時(shí)候伸出一根幫助你的手指。
我們與命運(yùn)篇十一
1、貧不足羞，可羞的是貧而無(wú)志。
2、善的源泉是內(nèi)心，如果你挖掘它，將汩汩地涌出。
3、社會(huì)就是了一個(gè)哈哈鏡，你以為自己很了不起，其實(shí)卻很可笑。
4、如果一個(gè)女人的招牌菜不是美貌而是善良，那么她的魅力可以持續(xù)到生命結(jié)束之前。
5、從來(lái)沒(méi)有兩種孤獨(dú)是相似的。如果兩人有任何一點(diǎn)相似的地方，那么他們兩人就可能變得真正親密起來(lái)。
6、同時(shí)追兩只兔子的人，一只也不會(huì)逮到。不要貪圖無(wú)所不有，否則你將一無(wú)所有；不要試圖無(wú)所不知，否則你將一無(wú)所知；不要企圖無(wú)所不能，否則你將一無(wú)所能。
7、與其買(mǎi)房，不如買(mǎi)包；與其買(mǎi)包，不如買(mǎi)張票出門(mén)旅行。住小房子或租房子，想要有家的溫馨，一樣可以有。時(shí)間和金錢(qián)都是有限的，只有外面的世界無(wú)限大。房子是不動(dòng)的，而人心可以飛起來(lái)?！俺媚贻p，能背多重房貸背多重”，總是不如“趁年輕，能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)”。
8、生命很殘酷，用悲傷讓你了解什么叫幸福，用噪音教會(huì)你如何欣賞寂靜，用彎路提醒你前方還有坦途。
9、在人們的印象里，善解人意是個(gè)褒義詞，尤其是賢惠女子的必備條件。君不見(jiàn)征婚啟事中，眾多的男人都要求將來(lái)成為妻子的女人要善解人意。這其實(shí)是半句話，下半句話是什么呢？就是你既然懂得了我的意思，就請(qǐng)照我的意思去執(zhí)行吧。他們?yōu)槭裁床话严掳刖湓捯裁髅靼装椎卣f(shuō)出來(lái)呢？因?yàn)槔碚撋洗蠹叶际瞧降鹊模缓靡馑颊f(shuō)獨(dú)裁霸道的話。
11、心如止水，亂則不明。很多事，你越是想去弄個(gè)清楚，反而越是困惑，心中一旦有了執(zhí)念。就像線團(tuán)，只會(huì)越扯越亂。子欲避之，反促遇之。凡事順其自然就好。既來(lái)之，則安之，這才是生存之道。
12、生和死，苦難和蒼老，都蘊(yùn)涵在每一個(gè)人體內(nèi)，總有一天我們會(huì)與之遭逢。我們終將渾然難分，像水溶于水中。
13、人沒(méi)有那么獨(dú)特的魄力，可以淺淺地交往，就覺(jué)得你是此生的唯一，充其量，只是有好感而已，只有在愛(ài)中沉淪，彼此才會(huì)成為相擁最深的一對(duì)。沒(méi)有人會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)好感而等候你一生，好感就像香水一樣，會(huì)揮發(fā)干凈。
14、蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群?！镨?。
15、我們憑什么那么輕易就能獲得幸福呢？就因?yàn)槟懵斆鳎阈㈨槪闫?？有那么多的人在大城市漂浮，住在陰暗潮濕的地下室里面，他們也許比你更有才，憑什么我們就一定要順利地過(guò)上好日子？生活有太多的變數(shù)和機(jī)緣，不是簡(jiǎn)單的推算，我們要敢闖。
16、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
17、看到別人做不好時(shí)，也許會(huì)暗爽在心，得到一種“我比他聰明”的優(yōu)越感。但真正聰明的人，是觀察別人為什么做不好，然后警剔自己，盡量不要犯相同的錯(cuò)。那些只愛(ài)發(fā)出噓聲的人，應(yīng)該是打算一直在臺(tái)下當(dāng)觀眾。而那些警剔自己的人，則是在準(zhǔn)備：有一天要站上舞臺(tái)。
18、不必討好所有人，正如不必銘記所有“昨天”；時(shí)光如雨，我們都是在雨中行走的人，找到屬于自己的傘，建造小天地，朝前走，一直走到風(fēng)停雨住，美好晴天。
19、如果你不努力發(fā)現(xiàn)有趣，那么空虛、無(wú)趣和無(wú)聊，甚至虛無(wú)，很快就會(huì)填滿你的腦子，彌漫你的生活。
我們與命運(yùn)篇十二
不同的行為決定了其不同的習(xí)慣，不同的習(xí)慣會(huì)決定我們將來(lái)要走的道路。
撒切爾夫人說(shuō)：“現(xiàn)在人們總是關(guān)注‘感覺(jué)’而不在乎真正的思想?！彼f(shuō)：“問(wèn)我在想什么？不要問(wèn)感覺(jué)如何。思想決定語(yǔ)言；語(yǔ)言決定行動(dòng)；行動(dòng)決定習(xí)慣；習(xí)慣決定性格；性格決定命運(yùn)。所以我們的思想決定我們的一切?！?/p>
但我們的思想又由什么決定呢？其實(shí)我們的思想決定于我們的心態(tài)，我們因?yàn)殚_(kāi)心、快樂(lè)、難過(guò)、失望……等不同的心情決定了我們不同的思想，快樂(lè)的人想要更快樂(lè)，消沉的人卻更消沉。
語(yǔ)言決定我們的行動(dòng)。快樂(lè)的人能帶給別人快樂(lè)，消沉的人卻會(huì)讓周?chē)娜艘煌?。快?lè)的人的語(yǔ)言是積極的、向上的，消沉的人卻連語(yǔ)言都是悲觀的、失落的。快樂(lè)的人做事總是積極的，能努力完成自己所做的事；消沉的人總是認(rèn)為自己做不好，結(jié)果就真的做不好了。
行動(dòng)決定習(xí)慣。每個(gè)人的行動(dòng)決定了其不同的習(xí)慣，有的人認(rèn)真負(fù)責(zé)、有的人盡職盡責(zé)、有的人油腔滑調(diào)、有的人懶惰閑散……不同的行為決定了其不同的習(xí)慣，不同的習(xí)慣會(huì)決定我們將來(lái)要走的道路。在人生的道路上，認(rèn)真盡職盡責(zé)的人總能得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，那些懶散的人則注定無(wú)法成大業(yè)。
習(xí)慣決定性格。每個(gè)人都有不同的性格，有些人很受歡迎，有些人卻惹人討厭，這都是因?yàn)槲覀兊男愿竦脑?。每個(gè)人的性格都與他人不同，是獨(dú)一無(wú)二的，我們只有真正了解自己，才能決定自己的習(xí)慣，進(jìn)而決定自己的命運(yùn)。
性格決定命運(yùn)。我們的性格決定了我們的人際關(guān)系、他人對(duì)我們的感覺(jué)。一個(gè)惹人生厭的人，周?chē)娜硕紩?huì)排斥他，一個(gè)他人都排斥的人，可想而知會(huì)有怎樣的下場(chǎng)；一個(gè)討人喜歡的人，周?chē)娜硕枷矚g她，必然能成大業(yè)。
所以說(shuō)，我們的心態(tài)決定了我們的命運(yùn)。好的命運(yùn)不是靠上天賜予的，而是后天努力得到的。擁有一個(gè)好的心態(tài)，就是擁有了一個(gè)好的思想；擁有了一個(gè)好的思想，就擁有了好的語(yǔ)言；擁有了好的語(yǔ)言，就擁有了好的行動(dòng)；擁有了好的行動(dòng)，就擁有了好的習(xí)慣；擁有了好的習(xí)慣，就擁有了好的命運(yùn)。
我們與命運(yùn)篇十三
有位作家說(shuō)過(guò)：“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn).”一種好習(xí)慣可以就人的一生,一種壞習(xí)慣也可以葬送人的一生.
習(xí)慣是人生成敗的關(guān)鍵.事實(shí)上,成功者與失敗者之間惟一的差別在于他們擁有不一樣的習(xí)慣.
好習(xí)慣實(shí)際上是好方法——思想的'方法,做事的方法,培養(yǎng)好習(xí)慣,即是在尋找一種成功的方法.
而一個(gè)人的壞習(xí)慣越多,離成功就越遠(yuǎn).
為什么很多成功人士揚(yáng)言即使現(xiàn)在一敗涂地也能很快東山再起?也許就是因?yàn)榱?xí)慣的力量;他們養(yǎng)成的習(xí)慣造就了他們的性格,而性格鑄就了他們的成功.
人類(lèi)所有的優(yōu)點(diǎn)都要變成習(xí)慣才有價(jià)值,即使像“愛(ài)”這樣一個(gè)永恒的主題,也必須通過(guò)不斷的修煉,變成好的習(xí)慣,才能化為真正的行動(dòng).
很多的觀念,原則上,我們“知道”是一回事,但知道了是否能“做到”是另一回事,這中部必須架起一座橋,這橋便是習(xí)慣.
那么習(xí)慣的價(jià)值到底有多大呢?
科學(xué)家曾發(fā)現(xiàn),一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天的時(shí)間,果真如此,從效率角度分析,習(xí)慣應(yīng)該是投入產(chǎn)出比最高的了,因?yàn)榈坏B(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就意味著你將終身享受它帶來(lái)的好處.
習(xí)慣隨時(shí)隨地與我們相伴，從我們出生時(shí)到我們死去時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不用到它。用好了，它將改變我們的命運(yùn);用壞了，它將毀了我們的一生。
——題記。
人生出來(lái)是對(duì)男是女，是由基因決定;長(zhǎng)大后最好是壞，由習(xí)慣決定?？峙麓蠹衣?tīng)過(guò)“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金”這個(gè)故事吧。小時(shí)候愚昧無(wú)知養(yǎng)成了偷東西的習(xí)慣，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)母親去制止這種習(xí)慣的滋生，那她的兒子長(zhǎng)大后也不會(huì)因?yàn)閺男○B(yǎng)成的不良習(xí)慣去坐牢啊!習(xí)慣是養(yǎng)成的，好的習(xí)慣會(huì)助你一生，壞的習(xí)慣會(huì)毀你一世!現(xiàn)在的中小學(xué)生中，普遍存在著一種很?chē)?yán)重的現(xiàn)象，那就是無(wú)論做什么事總是先甜后苦，完全違背了祖先留下來(lái)的先苦后甜的優(yōu)秀傳統(tǒng)。就拿做作業(yè)這個(gè)很小的事來(lái)說(shuō)吧，你可以去問(wèn)問(wèn)學(xué)生們，是否有無(wú)玩后做作業(yè)這個(gè)習(xí)慣，肯定會(huì)有80%——90%的學(xué)生回答：我有這個(gè)現(xiàn)象!這個(gè)現(xiàn)象的確是普遍存在的，學(xué)生們總愛(ài)在大部分的時(shí)間里玩，而用小部分的時(shí)間趕作業(yè)，而且質(zhì)量很差。這也是與孩子們從小養(yǎng)成的習(xí)慣有所關(guān)聯(lián)。在科技、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的21世紀(jì)，生活質(zhì)量與水平提高了很多，父母?jìng)兡鐚櫤⒆?，視孩子如掌上明珠，比以前的皇帝的待遇還好。在孩子第一次出現(xiàn)這種狀況時(shí)，大人們總會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事，長(zhǎng)大了以后總會(huì)改變的!”這樣，壞習(xí)慣就存活了下來(lái)并迅速繁殖。當(dāng)孩子們想改變這種習(xí)慣時(shí)已經(jīng)太晚了，已經(jīng)改變不了，這樣，又滋生了一個(gè)壞習(xí)慣：做事無(wú)信心，未做先棄。所謂“習(xí)慣環(huán)環(huán)相扣啊!”
曾經(jīng)在x國(guó)的某一個(gè)小鎮(zhèn)上，發(fā)生了一件平凡小事，但卻成就一個(gè)不凡的人。某個(gè)乞丐去一戶(hù)人家丐討，是一位老太太開(kāi)了門(mén)。這位老太太沒(méi)有大發(fā)慈悲的給他錢(qián)，而是叫這個(gè)可憐人去自己家做工掙錢(qián)，當(dāng)這個(gè)可憐人做完工時(shí)，他感覺(jué)到了一種從未有過(guò)的快樂(lè)，這種快樂(lè)是發(fā)自他內(nèi)心的快樂(lè)，是他擺脫丐討這種習(xí)慣的快樂(lè)。他知道，他并不是一無(wú)是處的人，人知道了他不應(yīng)該再丐討了，他改變了習(xí)慣，他走了。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，他成了一位大富翁。當(dāng)人們問(wèn)老太太為什么當(dāng)初不直接拿錢(qián)給他時(shí)，她說(shuō)“我當(dāng)時(shí)雖然可以給他一時(shí)的溫暖，卻給不了他永久的財(cái)富!”老人給他暫時(shí)的溫飽，卻不能給他一輩子的溫飽，她只能讓他養(yǎng)成自食其力的習(xí)慣，去除他丐討過(guò)日的習(xí)慣。
一個(gè)人擁有了好習(xí)慣，就擁有了改變命運(yùn)的武器?！}記。
習(xí)慣，它可以使你走向成功，也可以使你墜入深谷。偉大的文學(xué)家﹑思想家﹑革命家魯迅——就是因?yàn)樗幸粋€(gè)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。許多人都說(shuō)魯迅是天才，而魯迅卻說(shuō)：“我不是天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作而已?！濒斞傅漠吷纪度朐趯?xiě)作之中。在他死前都未放下過(guò)筆尖。正是因?yàn)轸斞笓碛辛艘粋€(gè)好習(xí)慣才成為了偉人。
而在這個(gè)社會(huì)之中，不也是因?yàn)槟切┤藫碛兄恍牧?xí)慣而墮落嗎?那些富家子弟們，整天混在酒吧里﹑賭場(chǎng)﹑煙花酒地的地方，最終導(dǎo)致家破人亡的悲慘局面。
心理學(xué)家研究表明:同一種行為重復(fù)21天以上就會(huì)成為一種習(xí)慣，重復(fù)90天就會(huì)成為穩(wěn)定的習(xí)慣。只有堅(jiān)持不懈的重復(fù)正確的行為，良好的習(xí)慣才會(huì)養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持而不能半途而廢。
許多偉人的背后都會(huì)有一個(gè)好習(xí)慣，也正是有了好習(xí)慣，才能成就出偉人。播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。擁有了一個(gè)好習(xí)慣你便擁有了輝煌。好的習(xí)慣可以使我們走向成功，令我們步步高升。而壞的習(xí)慣卻是隨時(shí)隨地都能夠消滅你。但是，只有要你好好的管理它，把它握緊，最終，它能引你走向成功，看見(jiàn)輝煌的黎明。
在這個(gè)充滿著競(jìng)爭(zhēng)力的社會(huì)里，你只要擁有一個(gè)壞習(xí)慣，就將可能被他人所代替，但如果你擁有一個(gè)好習(xí)慣，那么的話你將能夠立足。在競(jìng)爭(zhēng)之中，一個(gè)壞習(xí)慣就將成為你人生中的一塊絆腳石。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該更加的熱情努力。改掉壞習(xí)慣，樹(shù)立好習(xí)慣。
我們與命運(yùn)篇十四
法伯在實(shí)驗(yàn)筆記中寫(xiě)下了這樣的一句耐人尋味的話：在這么多毛毛蟲(chóng)中，其實(shí)只要有一只稍與眾不同，大膽嘗試走出圈子，便能立刻避免死亡的命運(yùn)。
我不知道是不是這樣，但我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
在一次時(shí)裝表演會(huì)上，所有人幾乎都一樣，用鮮艷的色彩裝飾在那些衣服上，顏色是很鮮艷，但不免讓人有寫(xiě)眼花繚亂，一樣百出，觀賞的人在臺(tái)下像睡著了一樣。但是，有這樣以為設(shè)計(jì)師，他與別人的風(fēng)格完全不同。他大膽的運(yùn)用了黑白相配的`樣子。讓人看了全然不同，耳目一新，有一種清淡。高雅的氣質(zhì)，引起臺(tái)下陣陣掌聲。
是啊，只要我們能夠大膽，能夠與眾不同，有時(shí)，就會(huì)贏得別人的喝彩。
我記得在我們第一次考作文的時(shí)候，有一個(gè)題目以“和諧”為話題，下面講了一段關(guān)于環(huán)境的話，所以同學(xué)們所寫(xiě)的文章千篇一律，大多關(guān)于如何保護(hù)環(huán)境等等，沒(méi)有新意，所以分?jǐn)?shù)自然都不是很多。但就沒(méi)有人想過(guò)么？有關(guān)“和諧”的范圍是很大的，人與人之間，同學(xué)之間，鄰居之間的相處……如果每個(gè)人都能想到，都能別出心裁，那我相信，必會(huì)得到賞識(shí)，得到高分。
我們小孩子是最會(huì)幻想，最會(huì)異想天開(kāi)的，雖然有時(shí)會(huì)讓人哈哈大笑，但有時(shí)未必是錯(cuò)的，說(shuō)不定當(dāng)你細(xì)細(xì)回想的時(shí)候，還會(huì)得到啟發(fā)呢！
現(xiàn)代的社會(huì)，人們有時(shí)不能像毛毛蟲(chóng)那樣墨守成規(guī)。我們應(yīng)該有大膽創(chuàng)新的精神，這樣我們才能創(chuàng)造出更多的東西來(lái)，才能讓社會(huì)更加的美好！
我們與命運(yùn)篇十五
在一個(gè)炎熱的夏天。我無(wú)可奈何地拿著手中沉重的筆，慢慢地在一張又一張作業(yè)紙上費(fèi)勁地描繪出幾何圖形的一筆一劃。
我的內(nèi)心無(wú)比惱怒，心中的熱火從我身體中每一個(gè)汗毛孔散發(fā)到空氣當(dāng)中，使空氣愈發(fā)的炎熱。
為什么學(xué)校在這大熱天留那么多作業(yè)。為什么我不生在美國(guó)，做一個(gè)學(xué)生也能隨時(shí)享受室外溫暖和休閑的陽(yáng)光！往往這個(gè)時(shí)候，我總是會(huì)抱怨。抱怨這個(gè)社會(huì)，抱怨我的生活。當(dāng)我平靜下來(lái)要繼續(xù)投入到那萬(wàn)惡的作業(yè)堆里的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一只令人討厭的小蟲(chóng)子，擋在我要落筆的地方。
這種蟲(chóng)子我小時(shí)候稱(chēng)之為書(shū)蟲(chóng)。因?yàn)樗偸悄涿畹爻霈F(xiàn)在各種書(shū)上。我猜測(cè)它的知識(shí)應(yīng)該很淵博，它的智商應(yīng)該很高。
因?yàn)樯系蹖?zhuān)門(mén)創(chuàng)造我來(lái)做憎恨學(xué)習(xí)和作業(yè)的使者，所以往往當(dāng)我看到任何有關(guān)于學(xué)習(xí)的東西都會(huì)不由自主地憎恨，惡罵。看到學(xué)習(xí)用品商店我會(huì)說(shuō)：“如果沒(méi)有你們，我還用寫(xiě)字嗎！都黃了吧！”當(dāng)我看到書(shū)店的一個(gè)個(gè)出版社發(fā)行的練習(xí)冊(cè)時(shí)我會(huì)說(shuō)：“該死的出版商，如果沒(méi)有你們，我們能有這么多的作業(yè)嗎！都倒閉吧！”當(dāng)我看到學(xué)校時(shí)，我還會(huì)說(shuō)（后來(lái)我就習(xí)慣了）：“如果沒(méi)有學(xué)校，我們還用寫(xiě)字、寫(xiě)作業(yè)、被老師k嗎？！”
總之，一切有關(guān)學(xué)習(xí)的東西都是我心中的敵人。誰(shuí)叫我是上帝的使者。
當(dāng)然，因?yàn)檫@些蟲(chóng)子不幸地在書(shū)上爬動(dòng)，自然也被我把它和練習(xí)冊(cè)、書(shū)本聯(lián)系到一起：“如果沒(méi)有你這個(gè)可憐的蟲(chóng)子還會(huì)有書(shū)嗎！”那只蟲(chóng)子回答：“大哥，還會(huì)有的！”“你再說(shuō)一遍！”“大哥，還是會(huì)有的！”噗噗啊啊嗷“你還敢說(shuō)！”“你讓我說(shuō)的嗎！”
這種蟲(chóng)子自然就成為我的殺戮對(duì)象。僅僅因?yàn)樗拿直晃曳Q(chēng)之為書(shū)蟲(chóng)。
當(dāng)我想殺它的時(shí)候，我只需伸出一根手指頭，找準(zhǔn)它的位置，然后輕輕地按下去，最后在書(shū)上把它被捏扁的身體慢慢地揉動(dòng)。這樣的程序不足五秒鐘。這樣的程序所用的力氣比拿起一只筆的力氣還要小。
但這樣的程序有意義和價(jià)值嗎？
我的靈魂在不停地質(zhì)問(wèn)我自己。它沒(méi)有像蚊子那樣吸取我的鮮血，它沒(méi)有傷害到我。它沒(méi)有像中國(guó)教育一樣剝奪我的靈魂和意志，它沒(méi)有改變我。我們沒(méi)有任何關(guān)系，沒(méi)有任何仇恨，但我為什么要傷害它，為什么要讓它無(wú)辜的生命殘忍地終結(jié)在我們的手下。然后，把它的尸體像塵土一樣彈到冰冷的地面上。
它在那個(gè)瞬間可能在憎恨我對(duì)它生命的不尊重。它會(huì)在上帝那里告我的狀。它會(huì)把我塑造成一個(gè)魔鬼，一個(gè)惡魔。
它的媽媽可能在看到我把它的孩子壓在手下的那一瞬間失去了一生中最寶貴的孩子，它會(huì)瘋了一樣，會(huì)抓狂，會(huì)流淚。會(huì)把我看成一個(gè)劊子手。
上帝可能會(huì)看到我陰晦的一面，可能在我偶爾向神圣的他發(fā)誓的時(shí)候不相信我，可能偶爾在我被老師k的時(shí)候不幫助我。
我會(huì)抱怨我自己。抱怨我自己的所作所為。抱怨我無(wú)情地把它弱小的、無(wú)辜的生命無(wú)情地帶到另一個(gè)地方。
當(dāng)我們輕松地殺死一個(gè)無(wú)辜的，對(duì)我們沒(méi)有傷害的生命的時(shí)候，我們會(huì)不會(huì)想到如果上帝想要?dú)⑺牢覀?，就?huì)像我們殺死一只蟲(chóng)子一樣的那么輕松。
有生命和無(wú)生命的區(qū)別在于有生命的東西多多少少都有一些思想，可以運(yùn)動(dòng)，可以感受。但當(dāng)這個(gè)生命隕滅的時(shí)候，這個(gè)世界上又少了一個(gè)可以運(yùn)動(dòng)的生命，又少了一個(gè)可以承接食物鏈的生物。
當(dāng)它看到我的時(shí)候，八只爪子飛快地向后劃去，仿佛感知到我過(guò)去曾經(jīng)殺死過(guò)它的同伴一樣，生怕我的手指像把它同伴殺死那樣向它按下去。它不想與它死去的同伴呆在同一個(gè)地方。
但這一次，我真的就沒(méi)有傷害它。我突然感覺(jué)它像一個(gè)小精靈，沒(méi)有惡意，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小精靈。我仔細(xì)看了看它。
它非常小，像一粒小小的粉塵。有八只帶細(xì)毛的小小的爪子。慢慢的攀爬在我的作業(yè)本上。小爪子像八只船槳，帶著它的身體，遨游在對(duì)于它來(lái)說(shuō)巨大無(wú)比的作業(yè)本上。不時(shí)的東張西望著。頭像一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的保齡球一般。頭上的兩只觸角像指揮棒一般有規(guī)律的搖動(dòng)著。
原來(lái)，一個(gè)原先讓我恨之入骨的生命竟可以瞬間幻化成一個(gè)可愛(ài)的東西。
收手吧，朋友們。當(dāng)你收起你那過(guò)去殘忍的要按下去的手指時(shí)，上帝也會(huì)在你最困難的時(shí)候伸出一根幫助你的手指。
我們與命運(yùn)篇十六
coco小姐是我工作后結(jié)交的好朋友，我們同年同月出生，喜歡同一個(gè)作家，空閑時(shí)會(huì)相伴逛街、吃飯、閑聊，跟她說(shuō)盡喜樂(lè)傷悲，但奇怪的是，認(rèn)識(shí)的數(shù)月里，我從未聽(tīng)她提及過(guò)她的家庭。
直到那個(gè)下著大雨的星期天，她給外婆打電話，說(shuō)著說(shuō)著便蹲了下來(lái)。她的鄉(xiāng)音我聽(tīng)不太懂，但偶爾蹦出的幾個(gè)關(guān)鍵詞還是讓我暗自吃驚，比如沒(méi)有血緣關(guān)系，未盡到父親的責(zé)任。后來(lái)她掛了電話，四周是尷尬的安靜，我想安慰，卻不知從何說(shuō)起，也怕一不小心碰觸到她心中的痛處。
“發(fā)生什么事了?”醞釀了很久，我還是鼓起勇氣問(wèn)出口。她紅著眼睛，用清冽得像寒冬的聲音回答我：“我媽媽在我很小的時(shí)候就去世了，后來(lái)爸爸又組建了新的家庭，我一直跟著奶奶長(zhǎng)大?！甭?tīng)到這里，我已經(jīng)自責(zé)得說(shuō)不出話，也才理解了她往日里的刻意回避。
因?yàn)橥瑯邮チ藡寢專(zhuān)晕夷荏w會(huì)她孤獨(dú)的感受，從小缺愛(ài)的人會(huì)比大多數(shù)人更渴望關(guān)懷，所以面對(duì)哽咽得說(shuō)不下去的coco小姐，我只能緊緊握住她的手，輕輕抹去她眼角的淚。
“我讀完初中就被迫輟學(xué)了，因?yàn)榘职植豢辖o我學(xué)費(fèi)。那時(shí)候我就發(fā)誓一定要賺很多錢(qián)，要獨(dú)立?！边@些話，從一個(gè)身形單薄的女生嘴里說(shuō)出來(lái)，讓人倍覺(jué)酸楚。可勇敢堅(jiān)強(qiáng)的coco小姐真的做到了10年前渴望的事，她是我們?nèi)齻€(gè)校區(qū)里最出色的課程顧問(wèn)，豐厚的薪酬讓她獲得了經(jīng)濟(jì)上的極大自由。
大概，從最痛里蛻變出的美，才最動(dòng)人心魄。從前我只是覺(jué)得她工作努力，此刻才理解這份堅(jiān)持背后，竟有著如此沉重的負(fù)擔(dān)。我也忍不住說(shuō)起心里的感受：“這幾年，我也有很多瀕臨崩潰的時(shí)刻，覺(jué)得被家人忽略、被朋友冷落，像一個(gè)人行走在巨大而冷漠的星球上;開(kāi)心的事無(wú)人分享，痛哭時(shí)沒(méi)人遞一張紙巾，想想還真是孤獨(dú)至極?！?/p>
coco小姐淚眼朦朧地點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道她明白我描述的那種無(wú)助，我們表面假裝冷酷無(wú)所畏懼，可內(nèi)心渴望的，是一碗尋常的熱湯和一句真切的牽掛。
做不了沉默的植物，忽略疼痛，就只能做飲彈的動(dòng)物，一路狂奔。所以，很多個(gè)白天黑夜，我們從早工作到晚，倦意襲來(lái)的時(shí)候，喝一杯咖啡又繼續(xù)打起精神，因?yàn)楸澈鬅o(wú)人可依賴(lài)，所有盈虧都要自負(fù)。
“那你有沒(méi)有過(guò)萬(wàn)念俱灰，想放棄一切的念頭?”她說(shuō)看到年邁的奶奶為生計(jì)發(fā)愁，爸爸從沒(méi)關(guān)心過(guò)她，拿著初中畢業(yè)證找不到工作的時(shí)候，都無(wú)數(shù)次問(wèn)自己，為什么會(huì)生在這樣的家庭里，為什么別人唾手可得的家庭溫暖她渴望了那么久卻仍然無(wú)法觸及。
這么多年里，一直讓我咬牙不松懈的源泉，是媽媽臨終前說(shuō)的一句話：“你要爭(zhēng)氣，讓你爸爸將來(lái)過(guò)上好的生活?！?7歲的我淚如雨下地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛那一刻才覺(jué)察出生命的厚重和責(zé)任，所以很多時(shí)刻為自己不夠優(yōu)秀而不安，怕自己進(jìn)步的速度趕不上爸爸衰老的速度。
在長(zhǎng)久的缺失和遺憾中，任何安慰都顯得蒼白無(wú)力，所以只好反復(fù)咀嚼那句“被命運(yùn)選中，沒(méi)資格懵懂”來(lái)警醒自己不要放棄，不要妥協(xié)，要迎風(fēng)奔跑，直至遇上新天地。
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