心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
改革論心得體會篇一
新課改在我校實行近一年了，也曾經(jīng)到外地參觀學(xué)習(xí)，但這次到興華學(xué)校參加全國典型課改經(jīng)驗交流會，真的受益匪淺，新課改參觀學(xué)習(xí)心得體會。通過這次參觀學(xué)習(xí)，聆聽了專家的講座，又到班級聽了幾節(jié)隨堂課，使我對新課改又有了新的認(rèn)識。以下是我的學(xué)習(xí)心得體會。
聽課之后，我發(fā)現(xiàn)興華學(xué)校的老師對學(xué)生的未來是多么負(fù)責(zé)與關(guān)注，關(guān)注他們學(xué)習(xí)的需要，關(guān)注他們發(fā)展的需要，關(guān)注他們未來的需要。
1、把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)。
從學(xué)生那自信的言談舉止、陽光般笑容，發(fā)自內(nèi)心的求知欲中，我感到了興華學(xué)校學(xué)生人格的獨特魅力。走進(jìn)每一個教室， 你都會看到:每個學(xué)生的發(fā)展的欲望是那樣的強(qiáng)烈，對知識的渴求是那樣的執(zhí)著，他們猶如春天的小草對旺盛生命的追求。
2、把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會交流合作。
建立了學(xué)習(xí)小組，既有合作又有競爭的機(jī)制，打造了小組團(tuán)隊精神，營建了積極進(jìn)取的班級文化氛圍，這些都讓合作學(xué)習(xí)的理念落到實處，也使學(xué)生的資源共享變成現(xiàn)實。不同層次的學(xué)生在課堂中都有獲到成功的機(jī)會，成功的體驗會激發(fā)學(xué)生再次獲得成功的欲望，這種不斷積累一定會產(chǎn)生的良性循環(huán)。
3、把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會展示。
4、把課堂還給學(xué)生，轉(zhuǎn)變教師角色。
課堂是學(xué)生表現(xiàn)的地方，不是老師表演的舞臺。在課堂上學(xué)生是自己的主人。學(xué)生的行為是沒有任何的約束，讀書時或站或坐，表達(dá)是自由的，討論時你爭我搶，爭先恐后，思想是開放的，只要圍繞主題，可以用任何一種形式來表達(dá)。在課堂上我們聽到的教學(xué)外最多的就是老師對學(xué)生的尊重、賞識與鼓勵，讓學(xué)生感受到"我的課堂我做主"、"我的人生我主宰"!極大提高了學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程的積極性，既理想又成功，從而提高了課堂教學(xué)的有效性。再次就是在班級里學(xué)生對學(xué)生的尊重、賞識與鼓勵。當(dāng)每一個學(xué)生回答完自己的問題時，其他所有同學(xué)都必須為回答問題學(xué)生鼓掌，表示鼓勵與尊重。
5、把課堂還給學(xué)生，構(gòu)建和諧課堂。在他們的課堂上，沒有高高在上的老師，更沒有滔滔不絕的講解。
這里教師真正成為"導(dǎo)師"，成為學(xué)生構(gòu)建知識的引路人，課堂上教師更多的時候是在了解在傾聽。在我所聽的課上，無論是哪一個班級，教師在課堂上發(fā)言的機(jī)會總是最少的，學(xué)生根本不給教師什么發(fā)言的機(jī)會，只是下課時聽到了老師那三言兩語鼓勵性的評價。而學(xué)生則完全主宰了課堂，他們時而靜心思考，時而熱烈討論，時而激烈辯論，時而闡述自己的觀點，時而去書寫反饋學(xué)到的知識。
6、把課堂還給學(xué)生，學(xué)生自主管理。
通過對班級方方面面的檢查和評價，從另一個角度再一次體現(xiàn)了"學(xué)生是班級真正的主人"這一理念，人人參與班級管理，把課堂真正還給了學(xué)生。
由于"相信學(xué)生"，把課堂還給了學(xué)生，培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)、合作學(xué)習(xí)的能力。
總之，興華學(xué)校的新課堂就是"把學(xué)習(xí)的空間，學(xué)習(xí)的權(quán)利，學(xué)習(xí)的快樂，學(xué)習(xí)的自由"都還給了學(xué)生，讓學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)，學(xué)生當(dāng)然將會終生難忘。興華學(xué)校課改的成功經(jīng)驗對我的課堂教學(xué)有很大的啟發(fā)，促使我在今后的課堂教學(xué)中努力實施新課改，幫助和指導(dǎo)我積極地搞好新課改。
改革論心得體會篇二
“改革開放40年”的偉大歷程，充分證明了中華人民共和國堅持改革發(fā)展的正確道路，也展現(xiàn)了老一輩革命家的崇高境界和大智慧。今天，我們?nèi)匀惶幱诓粩嗵剿餍碌母母锫窂降臍v史進(jìn)程中，而在此過程中，“改革論”這一概念也愈發(fā)重要。在本文中，我將分享自己對“改革論”的心得和體會。
第二段：什么是改革論
首先，讓我們來了解一下改革論的概念。改革論就是指，在社會不斷發(fā)展的過程當(dāng)中，對于現(xiàn)有制度的深入思考和調(diào)整，以起到改進(jìn)、完善、優(yōu)化現(xiàn)狀的作用。而這種改革，不僅僅是對于具體政策的變更調(diào)整，更重要的是針對制度性的癥結(jié)所作出的深層次調(diào)整和修改。
第三段：為什么需要改革論
為什么需要改革論呢？一方面，隨著人類社會的不斷發(fā)展，各種制度都會面臨到各種危機(jī)，比如制度僵化、效率低下等，這樣的狀況需要我們及時調(diào)整制度，以確保社會的健康穩(wěn)定發(fā)展。另一方面，改革論也是對社會進(jìn)步的基本要求之一，而社會的進(jìn)步，是針對人民的幸福而言的。因此，我們要始終將社會穩(wěn)定和人民幸福放在第一位，尋求實現(xiàn)這兩者之間的有機(jī)統(tǒng)一。
第四段：改革論的意義
改革論的意義是非常重要的。一方面，它是社會進(jìn)步的基本要求和動力，推動了中國近幾十年來的蓬勃發(fā)展；另一方面，改革論也是對人類自身發(fā)展特點的一種反映，可以提高全人類的文明水平和素質(zhì)。并且，改革論還可以帶動經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、文化等領(lǐng)域的整體提高和發(fā)展。
第五段：結(jié)論
總之，改革論作為一種深入社會的思想和理念，可以為社會的發(fā)展和進(jìn)步，提供重要的理念和方向。而只有建立在對現(xiàn)有問題和制度的深入觀察和調(diào)查的基礎(chǔ)之上，我們才可以找到較好的改革方向、使制度更加合理、完善和體現(xiàn)價值。希望本文所述的心得和體會，能夠幫助更多人更好地理解改革論，掌握正確的方向和方法。
改革論心得體會篇三
新的課程、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的教學(xué)模式，需要用新的教學(xué)理念，教學(xué)原則來支撐，而這些理論的實踐者，是老師。
一種新形式的課堂教學(xué)是展現(xiàn)在我們的眼前，數(shù)學(xué)教學(xué)采用提出的話題——實驗探索指導(dǎo)實驗教學(xué)方法的觀察，分析，推理的結(jié)論。老師的注意力從學(xué)習(xí)的單一影響學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方法。具體的方法是：
1、建立一個思想，即“準(zhǔn)備”的發(fā)展學(xué)生生活和思想。
學(xué)生的發(fā)展，我們主要夸張應(yīng)該是所有的學(xué)生，而不是學(xué)生的一部分，應(yīng)該是全面發(fā)展學(xué)生的個性，而不是重精神輕，應(yīng)該發(fā)展個性和不一樣的模式，新課改心得體會應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展，但并不局限于目前的發(fā)展，教師的教學(xué)必須從每個部分。這是我們所有的教學(xué)活動的起點。
2、兩個關(guān)鍵的實現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
在課程改革，我們應(yīng)該創(chuàng)造條件讓學(xué)生思考，鼓勵學(xué)生將大腦，開始做。
3、三個變化
（1）教師的角色的變化；
（2）改變學(xué)生的狀態(tài)；
（3）改變教學(xué)方法。
改革論心得體會篇四
隨著改革開放的不斷推進(jìn)，我們的國家正在不斷地發(fā)生著翻天覆地的變化。在這個變革的大潮中，我們不僅可以看到國家的蓬勃發(fā)展，更可以看到人民的幸福指數(shù)不斷提升。為此，我認(rèn)真閱讀了《改革論》這本書，吸收了其中的精華，深入思考了其中所涉及的問題，收獲頗豐。在此，我將分享一下自己的心得體會。
第一段：感悟改革的歷史脈絡(luò)
在書中，作者通過對歷史上的改革運動進(jìn)行回顧，深刻闡述了改革的意義和價值以及改革所面臨的困境和挑戰(zhàn)。在閱讀的過程中，我深深感受到了改革對于一個國家和一個民族的重要性。我們的祖先們?yōu)榱藢崿F(xiàn)國家的強(qiáng)大、文化的復(fù)興，不斷進(jìn)行著改革，讓我們絕不能忘記現(xiàn)在的幸福來之不易，更不能忘記這一切來之不易的歷史背景。同時，我們也需要在自己的思想中，深入理解改革的歷史脈絡(luò)，真正體會到改革所帶來的巨大利益和深刻意義。
第二段：思考改革的進(jìn)程方式
在改革的進(jìn)程中，我們所面臨的最大難題就是，如何堅持改革和建設(shè)兩手抓，如何在改革中保持政治的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的增長和社會的和諧。在這篇文章中，我們可以看到，作者通過分析現(xiàn)實制度的發(fā)展情況，提出了許多有價值的思路和建議。例如，作者提出了適度發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化社會保障體系等建議。在這里，我們需要認(rèn)真思考這些建議的實質(zhì)，以及如何將其運用到實際中。
第三段：分析改革帶來的深層次影響
改革不僅帶來了表面的利益，更讓國家、社會、人民有了深層次的變化，從而促進(jìn)了人類歷史的發(fā)展和進(jìn)步。在書中，作者對此進(jìn)行了深度的闡述和分析。改革所帶來的深層次影響包括創(chuàng)造性地引入市場機(jī)制和現(xiàn)代管理理念，推動工藝和生產(chǎn)方式的革命，改變了人們的生活方式和社會結(jié)構(gòu)等等。通過對這些影響的認(rèn)識和分析，我們可以深刻理解改革的意義和價值，更好地推動和實現(xiàn)我們的各項工作。
第四段：思考如何創(chuàng)新
作者提出的，創(chuàng)新是推動改革發(fā)展的源動力，只有不斷進(jìn)行創(chuàng)新，才能在改革中不斷進(jìn)步，不斷取得新的成果。在這里，我認(rèn)真思考了創(chuàng)新的重要性和方法，發(fā)現(xiàn)我們在進(jìn)行各類活動時嚴(yán)格遵守條款，千篇一律，沒有新意。只有不斷地嘗試新的方法，進(jìn)行探索和實踐，才能取得更多的發(fā)展和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)與展望
通過對《改革論》的深入閱讀和思考，我領(lǐng)略到了改革的意義和價值，更加深刻地認(rèn)識到了創(chuàng)新的重要性。我相信，新時代需要我們更加勇敢進(jìn)取，積極探索改革的更多可能性，著力推動改革向更高水平邁進(jìn)。我們應(yīng)該堅持走中國特色的改革道路，不斷創(chuàng)新，不斷前進(jìn)，讓中國更加強(qiáng)大，更加慷慨，更加昌盛。
改革論心得體會篇五
話改革，指的是改變說話方式和用詞習(xí)慣，以促進(jìn)良好溝通和互動。我曾經(jīng)積極參與話改革，并從中獲得了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對話改革的理解和所得到的啟示。
第一段：介紹話改革的背景和意義（200字）
隨著社會的發(fā)展，人際交往變得越來越頻繁，人們之間的溝通變得愈加重要。然而，我注意到很多人在交流時經(jīng)常使用不準(zhǔn)確、模糊或有攻擊性的詞語。這種說話方式不僅容易導(dǎo)致誤解和沖突，還可能傷害他人的感情。為了改善這種情況，話改革變得越來越重要。話改革的意義在于提高溝通效果，促進(jìn)人際關(guān)系的和諧發(fā)展。
第二段：認(rèn)識到話的重要性（200字）
通過參與話改革，我開始認(rèn)識到話語的重要性。我們的用詞和說話方式直接關(guān)系到自己和他人的心情和情緒。當(dāng)我們使用消極或攻擊性的語言時，不僅會給他人帶來負(fù)面情緒，也會給自己帶來痛苦。相反，當(dāng)我們用積極、鼓勵性的言辭與他人交流時，我們將創(chuàng)造一個積極的氛圍，增進(jìn)合作和理解。因此，要意識到話語對于人際關(guān)系的重要性，從而改變自己的說話方式。
第三段：培養(yǎng)正確的態(tài)度和意識（200字）
要實現(xiàn)真正的話改革，我們需要培養(yǎng)正確的態(tài)度和意識。首先，我們應(yīng)該學(xué)會傾聽他人的觀點和感受，尊重不同意見。在與他人交流時，積極表達(dá)自己的看法，但要避免沖動和情緒化的言辭。其次，我們應(yīng)該注意自己的語速和說話聲音，盡量平和和緩地說話。這樣可以有效減輕緊張和壓力，使對話更加舒適和愉快。最重要的是，我們要將積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)融入到我們的日常對話中，這對于改善溝通效果非常關(guān)鍵。
第四段：運用言辭技巧（200字）
要改變說話方式，我們還需要掌握一些言辭技巧。首先，用簡潔、明了的語言來表達(dá)自己的觀點，避免過度修飾或使用復(fù)雜的詞語。清晰的表達(dá)可以幫助他人更好地理解，減少誤解的可能。其次，使用肯定的語言，鼓勵和支持他人的努力，而不是批評和責(zé)備他人的錯誤。當(dāng)我們用肯定的語言來交流時，我們會建立起一種積極的氛圍，激發(fā)他人的積極性和創(chuàng)造力。最后，我們還需要靈活運用問問題的技巧，以便更好地了解他人的需求和意見，進(jìn)一步改善溝通效果。
第五段：實踐與總結(jié)（200字）
在話改革的過程中，我積極地應(yīng)用這些心得體會，并逐漸改變了自己的說話方式。通過主動傾聽和有效表達(dá)，我發(fā)現(xiàn)與他人的交流變得更加順暢和愉快。同時，我也注意到，積極的說話方式能夠鼓舞他人的士氣，提升團(tuán)隊合作效果?？偟膩碚f，通過話改革，不僅可以提高個人的溝通能力，還可以促進(jìn)社會的和諧與進(jìn)步。
總結(jié)：話改革是一個長期的過程，需要我們堅持不懈地努力。通過認(rèn)識到話語的重要性、培養(yǎng)正確的態(tài)度和意識、運用言辭技巧以及不斷實踐和總結(jié)，我們可以逐漸改變自己的說話方式，從而提高溝通效果，促進(jìn)良好的人際關(guān)系。話改革并不只是一個個人的努力，而是整個社會共同的責(zé)任。只有大家齊心協(xié)力，才能建立一個更加和諧的社會。
改革論心得體會篇六
發(fā)展需要改革，改革促進(jìn)發(fā)展。今年是我國全面深化改革的關(guān)鍵之年，改革，無疑承載著更多的期待和更為厚重的分量。
回顧我國改革開放以來的發(fā)展歷程，正是改革拉開了波瀾壯闊的時代大幕，譜寫了風(fēng)雷激蕩的時代壯歌。憑借著敢闖敢試的精神氣魄，舉國上下越梗阻、闖險灘，換來了百舸爭流、千帆競發(fā)的宏闊氣象。
然而，改革難免會碰到困難、遭遇挑戰(zhàn)，面對復(fù)雜多變的國際環(huán)境和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，以更大的政治勇氣和智慧推進(jìn)改革。黨的xx屆三中全會以全面深化改革為主題，擘畫了改革新藍(lán)圖、吹響了改革新號角，使中國的改革開放進(jìn)入了全新境界，改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招，被納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，賦予了新的重大戰(zhàn)略意義。
惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)!站在新的歷史節(jié)點，感受江河奔涌的浪濤，傾聽勇毅篤行的潮聲，我們欣喜地看到，全面深化改革的方略推動中華巨輪劈波斬浪，奮力前行。在“四個全面”戰(zhàn)略布局下審視，改革既是驅(qū)動力，也是凝聚力;既是方法路徑，也是精神內(nèi)核?！按簌i之動，非一羽之輕也;騏驥之速，非一足之力也?！睆膮⒓觾蓵婈牬砦瘑T的發(fā)言中，我們真切感受到一個共識已經(jīng)形成：全面深化改革是全國軍民的共同事業(yè)，深化國防和軍隊改革是全面深化改革的題中應(yīng)有之義。
“改革開放是推動發(fā)展的制勝法寶。必須以經(jīng)濟(jì)體制改革為重點，全面深化改革，統(tǒng)籌兼顧，真抓實干，在牽動全局的改革上取得新突破，增強(qiáng)發(fā)展新動能?！边B日來，軍隊人大代表在分組審議政府工作報告時，全面深化改革成為熱議的高頻詞。
在“四個全面”戰(zhàn)略布局下審視，改革既是驅(qū)動力，也是凝聚力;既是方法路徑，也是精神內(nèi)核。軍隊人大代表們認(rèn)為，歷史是過去的現(xiàn)實，現(xiàn)實是未來的歷史。以黨的十一屆三中全會為標(biāo)志，波瀾壯闊的改革開放至今已經(jīng)走過30多年歷程;從現(xiàn)在起到新中國成立120xx年時建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，也就是30多年時間。站在這樣的歷史節(jié)點，全面深化改革，必將進(jìn)一步拓展中國特色社會主義道路，成為實現(xiàn)中國夢的不竭動力。
全面深化改革的成果振奮人心
“關(guān)于全面深化改革，有一組數(shù)字讓我印象深刻：20xx年，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組確定的80個重點改革任務(wù)基本完成，此外中央有關(guān)部門還完成了108個改革任務(wù)，共出臺370條改革舉措。”軍隊人大代表、山東省軍區(qū)原政委劉從良感慨地說，“這些改革，有的是具有頂層設(shè)計性質(zhì)的專項改革總體方案，帶有統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)作用;有的是涉及多部門、跨不同領(lǐng)域，牽一發(fā)動全身的突破口;有的是議論多年、改革阻力較大、多年都啃不動的硬骨頭;還有的是具有積極探路性質(zhì)的改革試點。應(yīng)該說，全面深化改革的成果振奮人心、來之不易?！?/p>
改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招，也是決定實現(xiàn)“兩個120xx年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵一招。在審議中，軍隊人大代表普遍認(rèn)為，如果說改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色，那么以更大的政治勇氣和智慧推進(jìn)改革，用全局觀念和系統(tǒng)思維謀劃改革，就是黨的以來深化改革最鮮明的特征。黨的改革方略步入一個全新高度，中國改革開放進(jìn)入了一個全新境界。
結(jié)合部隊在扶貧、征兵、軍民融合等工作實踐中遇到的挑戰(zhàn)，不少代表都感到：當(dāng)前全面深化改革遇到觀念上、體制上的障礙還比較突出，需要闖的難關(guān)、需要蹚的險灘還有不少。
“改革開放30多年來，中國改革循著從易到難、從局部到全局、從增量到存量的順序展開。今天的改革，遇到的困難就像一筐螃蟹，抓起一個又牽起另一個;涉及的利益關(guān)系錯綜復(fù)雜、環(huán)環(huán)相扣。”劉從良代表分析道。
軍隊人大代表普遍認(rèn)為，與過去相比，今天的改革既呼喚堅定果敢的行動、百折不回的信念，也呼喚全面系統(tǒng)的認(rèn)識論、攻堅克難的方法論。關(guān)于改革的一系列重要論斷，針對的是當(dāng)今中國的基本國情和時代特點，直面的是改革深水區(qū)攻堅期的特殊階段，回應(yīng)的是中國特色社會主義道路的新要求，彰顯了當(dāng)代共產(chǎn)黨人執(zhí)著的改革品格、鮮明的改革氣質(zhì)、奮發(fā)的改革精神。
改革開放是一個系統(tǒng)工程，必須堅持全面改革，在各項改革協(xié)同配合中推進(jìn)。不少軍隊人大代表都認(rèn)為，全面深化改革是立足國家整體利益、根本利益、長遠(yuǎn)利益進(jìn)行部署的，對黨和人民事業(yè)有利的，對最廣大人民有利的，對實現(xiàn)黨和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安有利的，該改的就要堅定不移地改。
破除利益藩籬，敢啃“硬骨頭”
陳舊思想觀念和利益固化藩籬是全面深化改革的兩大主要阻礙。思想觀念障礙不消除，全面深化改革就會缺少思想動力;利益固化藩籬不突破，全面深化改革就不能取得根本成效。
“解決這一對矛盾障礙，需要有一股啃‘硬骨頭’的勁!”軍隊人大代表、總裝某部政委褚宏彬認(rèn)為，進(jìn)一步樹立問題意識、攻堅意識，把改革難點攻下來，既是責(zé)任，也是大勢。
“改革就是要殺出一條血路來”。對此，許多軍隊人大代表說，回首30多年前，小崗村農(nóng)民簽下“生死契約”、市場經(jīng)濟(jì)改革頂著“姓社姓資”的壓力，這些今天看來習(xí)以為常的事情，當(dāng)初是何等艱難，需要勇毅!
“如果沒有戰(zhàn)略眼光，沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識，昨天的改革不會為今天奠基，今天的改革也難以為明天鋪路。因此，要用舍得割肉的勇氣打破利益藩籬，以滴水穿石的勁頭落實改革舉措，以解決制約發(fā)展的體制機(jī)制障礙為突破口，讓人民群眾對改革有更多獲得感。”褚宏彬代表手中的筆記本，記錄著他的建議。 “政府工作報告提出今年基本實現(xiàn)居民醫(yī)療費用省內(nèi)直接結(jié)算，我打算把長期患病的母親從農(nóng)村接到身邊來，也方便照顧?！苯裉煨〗M審議一結(jié)束，軍隊人大代表、濟(jì)南軍區(qū)某部教導(dǎo)員宋善玉對記者說。
“政府工作報告指出，要努力交出一份為發(fā)展加力、讓人民受益的改革答卷。我認(rèn)為，這是黨中央、國務(wù)院在改革推進(jìn)到深水區(qū)的關(guān)鍵時刻發(fā)出的新的‘動員令’。人民群眾生活得越來越好，就會以更大的熱情支持改革、參與改革?！避婈犎舜蟠怼⒈本┸妳^(qū)政治部原副主任謝建華說。
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入減速提質(zhì)的新常態(tài)，全面深化改革也進(jìn)入了關(guān)鍵期。這是一個充滿機(jī)遇、大有可為的時代，也是一個逆水行舟、不進(jìn)則退的時代。要推動改革再向前，勢必要往深水區(qū)再進(jìn)一步。
“加強(qiáng)對跨區(qū)域跨部門重大改革事項協(xié)調(diào)，一鼓作氣、勢如破竹地把改革難點攻克下來?！睂?0xx年全面深化改革工作，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第八次會議提出了明確要求。
“夫戰(zhàn)，勇氣也?！痹瑥?qiáng)代表感慨地說，“鄧小平說過，沒有一點闖的精神，沒有一點‘冒’的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)。歷史的機(jī)遇不可喪失，人民的期待不能辜負(fù)。堅持全面深化改革不動搖，我們一定能開辟改革新境界，攀登發(fā)展新高度。”
用實際行動交出優(yōu)秀答卷
“推進(jìn)全面深化改革，當(dāng)前最重要的是抓好落實。”軍隊人大代表、濟(jì)南軍區(qū)原副參謀長馬秋星說，“有必要建立推動深化改革的問責(zé)機(jī)制，誰敢不作為，就要追究其責(zé)任?！?/p>
“各級要真正盡好各自的責(zé)、管好自己的事，不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！避婈犎舜蟠?、濟(jì)南軍區(qū)青島第一療養(yǎng)院院長單守勤說，“反思當(dāng)前抓落實上存在的問題，從源頭上講就是缺少擔(dān)當(dāng)，怕攬事?lián)?zé)、怕利益受損、怕惹火燒身，缺乏共產(chǎn)黨人應(yīng)有的責(zé)任和原則?！?/p>
“國防和軍隊改革，是全面深化改革的一個重要方面?！睂Υ耍S多軍隊人大代表表示，今年對國防和軍隊改革很關(guān)鍵，要贏得這場大考，要有堅定的態(tài)度，更要有實實在在的行動。
今天的改革，不只是為了應(yīng)對挑戰(zhàn)，更是為了把握機(jī)遇;不只是短期目標(biāo)，更是長遠(yuǎn)之策;不只是時代要求，更是歷史責(zé)任。軍隊人大代表堅定表示，今年是全面深化改革的關(guān)鍵之年，我們每一個人都要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把中央對改革的要求部署落實到位，用實際行動交出全面深化改革的優(yōu)秀答卷。
改革論心得體會篇七
改革是一種持續(xù)進(jìn)行的改善和創(chuàng)新的過程，它是推動社會發(fā)展的重要推動力。自改革開放以來，中國經(jīng)歷了深刻的變革和發(fā)展，我也在這個過程中深有感悟。通過參與和見證改革的實踐，我認(rèn)為改革是一場復(fù)雜而又艱辛的戰(zhàn)斗，需要智慧、勇氣和堅定的信念。在本文中，我將分享一些關(guān)于改革的心得和體會。
首先，改革需要敢于突破傳統(tǒng)的思維定式。在過去，我們往往習(xí)慣于沿襲老路，保持一成不變。然而，社會在不斷發(fā)展，時代在不斷進(jìn)步，仍然停留在原地會被拖入時代的淘汰。因此，在改革的過程中，我們需要迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，敢于放棄舊有的觀念和方法，勇于創(chuàng)新和嘗試。只有打破思維的限制，我們才能找到解決問題的新途徑，實現(xiàn)目標(biāo)的突破。
其次，改革需要不斷地學(xué)習(xí)和吸收新的知識。改革是一個根本性的轉(zhuǎn)變，深入改革需要有深厚的知識儲備和綜合素質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí)和積累，我認(rèn)識到改革是一種綜合性的任務(wù)，需要我們具備廣博的知識背景和全面的智慧。只有不斷地學(xué)習(xí)和汲取新的知識，我們才能在改革中做出明智的決策和正確的選擇。
第三，改革需要團(tuán)結(jié)和合作。改革是一個整體工程，它需要社會各方的共同努力和一致行動。任何一個人或一個組織都無法獨自完成所有的改革任務(wù)。在改革中，我們需要與他人合作，協(xié)調(diào)各方面的力量和資源。通過團(tuán)結(jié)和合作，我們可以共同解決問題，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，實現(xiàn)改革的目標(biāo)。
第四，改革需要堅持原則和穩(wěn)定。在改革中，我們會遇到許多阻力和挑戰(zhàn)，但我們不能因此失去方向和決心。改革需要我們堅持原則和穩(wěn)定，同時在具體工作中保持靈活性和創(chuàng)造力。只有堅定地朝著目標(biāo)前進(jìn)，保持堅守初心的力量，我們才能在改革中克服困難，取得勝利。
最后，改革需要考慮全局和長遠(yuǎn)。改革不是短期的行動，而是一個長期的過程。因此，在改革中，我們需要始終把握全局，注重長遠(yuǎn)。改革的目標(biāo)是實現(xiàn)國家和社會的長期發(fā)展和進(jìn)步，因此，我們不能只顧眼前的利益，要考慮到更廣泛的利益和長遠(yuǎn)的發(fā)展。只有從全局角度出發(fā)，我們才能為改革注入有效的動力和激勵。
總之，改革是一個漫長而又持續(xù)的過程，需要我們始終保持積極的態(tài)度和堅定的信念。通過積極參與和思考，我逐漸認(rèn)識到改革需要敢于創(chuàng)新、不斷學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作、堅持原則和考慮全局。在今后的改革中，我將根據(jù)這些心得和體會，繼續(xù)努力，為推動社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
改革論心得體會篇八
何蘭田：推進(jìn)高中育人方式改革實際上是回答時代對高中教育的召喚。國家對各類高質(zhì)量人才的需求，學(xué)生與家長當(dāng)下和長遠(yuǎn)的追求，都使得學(xué)校必須將高考升學(xué)和全面培養(yǎng)并重。這也是黃岡中學(xué)開啟“二次創(chuàng)業(yè)”的價值基點。2014年，我們先后組織20多位干部和骨干教師赴北京十一學(xué)校學(xué)習(xí)，在理念上對高中要提供多樣化的選擇性課程搞得很明白。
接下來，我們用了兩年時間，完成多元課程體系的初步構(gòu)建，形成六大類課程：學(xué)術(shù)課程、藝術(shù)課程、體育與健康課程、綜合實踐活動課程、勞動教育課程、地方和校本課程，比較好地回答了國家的課程要求和全面培養(yǎng)的需求。實施課程改革后，學(xué)生的知識面更廣更全面，各種愛好和技能得到發(fā)揮和展示，多學(xué)科的知識融會貫通，學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高，也促進(jìn)了高考和競賽成績的提升。學(xué)校的學(xué)風(fēng)變了、校風(fēng)變了，社會上對“黃高”的贊譽(yù)也多了起來。
何蘭田：我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了北京十一學(xué)校的選課走班模式和經(jīng)驗，之后因地制宜、實事求是地做出了“黃高版”的選課走班：體育藝術(shù)類課程全員走班，政史地生等課程“不走就不走，該走就走”。
體育、音樂、美術(shù)課程實行“必修+選擇性必修”模式。在選擇性必修課程方面，體育開設(shè)6門，音樂開設(shè)11門，美術(shù)開設(shè)6門。此外，還開設(shè)了12門校本科技課程、4門校本實驗課程、7門校本人文課程以及6類校本綜合課程。50多間選修課專用教室就是為了支撐這些課程的。同時，我們的研究性學(xué)習(xí)、生涯規(guī)劃教育、勞動教育等也都做得有聲有色，并充分結(jié)合了黃岡區(qū)情和學(xué)校校情。無論是對學(xué)生學(xué)業(yè)水平提升，還是綜合素質(zhì)培養(yǎng)，都很有效果。
何蘭田：學(xué)校興衰與師資質(zhì)量密切相關(guān)。盡管中西部高中普遍面臨經(jīng)濟(jì)條件不如人的情況，但必須想辦法，也還是有辦法的。
一方面，要看地方黨委政府對教育是不是足夠重視，對普通高中的投入和保障是不是到位。在地方黨委政府的重視和支持下，我們本著高起點、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的原則，近年來吸收了一大批優(yōu)秀高校畢業(yè)生來校任教，在起點上優(yōu)化了團(tuán)隊結(jié)構(gòu)，在教師待遇上也有較大提升。
另一方面，要看高中能否處理好“用人”與“培養(yǎng)人”的關(guān)系。用人是為了培養(yǎng)人，培養(yǎng)人是為了用人，二者相輔相成，辯證統(tǒng)一。我們從各個方面體現(xiàn)對教師的尊重，最重要的是明確價值導(dǎo)向和底線原則，把最適合的人放到最適合的位置，讓每一位教師在做事中不斷成長，不斷收獲職業(yè)成就感和幸福感。在經(jīng)歷一個階段的人才流失危機(jī)后，黃岡中學(xué)又迎來了良師涌現(xiàn)、人才濟(jì)濟(jì)的局面，一批年輕教師走上校級、中層崗位，或成為奧賽教練，或成為教學(xué)骨干。
何蘭田：制度建設(shè)是基礎(chǔ)，治理能力是關(guān)鍵。我們抓住推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的時代大勢，以黨建為引領(lǐng)，全面推進(jìn)規(guī)范化制度建設(shè)，探索多元共治機(jī)制，在激發(fā)辦學(xué)活力方面見效果，有收獲。
為了解決黨建與業(yè)務(wù)“兩張皮”的問題，我們創(chuàng)新黨建模式，探索形成了“支部建在年級、黨小組建在備課組”的基層黨建格局。推選年級主任兼任支部書記、年級主管兼任支部委員，選優(yōu)配強(qiáng)支部書記、黨小組長，精心打造以黨支部為核心、黨小組參與的年級管理團(tuán)隊，實現(xiàn)了業(yè)務(wù)與黨建“同謀劃、同部署、同督辦、同考核”。
為了解決制度與行動脫節(jié)的問題，避免“制度一大本，問題一大堆”，我們進(jìn)行了規(guī)范化制度建設(shè)的探索，在共同制定制度的行動中教會干部團(tuán)隊學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會解決問題，形成基于問題尋找辦法的治理文化。我們提出“問題項目化、項目具體化、具體流程化、流程責(zé)任化”，將過去成功的做法總結(jié)出來，將需要解決的問題找出來，將研究出的辦法固化下來，三者統(tǒng)一形成制度文本。目前已推出40多個“做事的”和10多個“管人的”規(guī)范性文件和工作流程，涵蓋黨建、行政、教育教學(xué)、后勤服務(wù)等方方面面，形成了一套《黃岡中學(xué)學(xué)校治理現(xiàn)代化制度匯編》，制度文化的力量正在顯現(xiàn)。
何蘭田：我們的扁平化管理可以概括為“校長負(fù)責(zé)制、年級責(zé)任制、主管落實制”，目的是落實分布式領(lǐng)導(dǎo)。我們實行年級委員會制，每個年級委員會有8個成員：“蹲點校長+年級主任+6個年級主管”。年級主管均由普通教師擔(dān)任，分別負(fù)責(zé)教務(wù)與教學(xué)、學(xué)生工作、支部黨建、分析與診斷、宣傳以及午休和自習(xí)。這樣做的好處是落實了放權(quán)賦能，人人都可以有多個角色，人人都能參與管理。教師有機(jī)會作為部門和項目領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校治理，行政干部也有了精力承擔(dān)教學(xué)工作和社團(tuán)活動指導(dǎo)，大家干事創(chuàng)業(yè)的意愿得到了最大激發(fā)。
何蘭田：這一點我們深有同感！這兩年，我們的“二次創(chuàng)業(yè)”有了明顯效果，老百姓滿意了，社會口碑也好起來了，吸引了鄰近縣市懷揣大學(xué)夢學(xué)子的目光。教師們看在眼里樂在心里，認(rèn)為終于可以“得天下英才而教之”了。在全體會上，我給干部和教師們看了兩幅圖：一幅是英國童話大師王爾德《巨人的花園》的插圖，另一幅是俄羅斯畫家希施金的油畫森林，巨人花園了無生機(jī)的感覺，與森林里萬物有序、百花齊放的景象形成強(qiáng)烈反差。黃岡中學(xué)決不能當(dāng)遮天蔽日的大樹，而要做維護(hù)區(qū)域教育生態(tài)濕地的“看林人”，讓“縣中”的師生們看得到光明和希望。
中教傳媒智庫：黃岡中學(xué)是如何處理與周邊“縣中”關(guān)系的？
何蘭田：黃岡中學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展，離不開黃岡基礎(chǔ)教育的優(yōu)質(zhì)均衡，而一個“縣中”衰落的縣域，不可能有優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育。每年黃岡市教育局組織初中畢業(yè)生考試，黃岡中學(xué)與縣市一中保持同一平行志愿，入圍學(xué)生可自由選擇報考黃岡中學(xué)和縣市一中，決不超計劃錄取，這樣就為“縣中”教育質(zhì)量的提高留下了希望的種子。
我們還牽頭組建由20所高中組成的“鄂東南教改聯(lián)盟”，黃岡市9所縣一中都加入了這個聯(lián)盟。平時，我們與“縣中”共同研究實施新課標(biāo)、新課程、新高考和新評價的有效途徑，實現(xiàn)資源共享、智慧傳遞。在區(qū)域聯(lián)考中，黃岡市的黃梅一中、蘄春一中、麻城一中等“縣中”的部分學(xué)科成績能與黃岡中學(xué)差距不大。這讓“縣中”們找到了自信，也讓黃岡中學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展有了更多動力。
改革論心得體會篇九
改革是一種永恒的話題，貫穿著人類社會發(fā)展的方方面面。話改革就是對人們?nèi)粘＝涣鞣绞降淖兏锖瓦M(jìn)步，它不僅關(guān)系到個體的形象和修養(yǎng)，更涉及到社會的和諧發(fā)展。因此，在一次次的話改革中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些心得體會。
首先，我認(rèn)識到話改革是促進(jìn)人際關(guān)系發(fā)展的重要方式。在社交活動中，言談舉止是決定我們是否得到他人認(rèn)可的重要因素。以前我常常的直言不諱，總是不加思考地表達(dá)自己的意見。經(jīng)過一次次的“碰壁”后，我逐漸領(lǐng)悟到與人交流時要注意言辭，更要注重?fù)Q位思考，尊重對方的觀點和感受。只有用心傾聽，理解并體諒他人，才能建立起良好的人際關(guān)系，獲得他人的認(rèn)可和贊許。
其次，我體會到話改革是提升個人修養(yǎng)的關(guān)鍵。言語是人們重要的表達(dá)方式，也是展示自己修養(yǎng)的重要途徑。在言談舉止中，我們要講究禮貌和文雅。這并不是人為地虛飾，而是彰顯內(nèi)在教養(yǎng)和修養(yǎng)的具體體現(xiàn)。我們可以通過細(xì)心觀察，加強(qiáng)自己的言行舉止，提高自己的修養(yǎng)，如舉止得體，聲音悅耳，說話聲音富有節(jié)奏感，表情和姿態(tài)和諧等。只有這樣，我們才能向他人傳遞出一種積極向上、高雅溫文的形象。
再次，我意識到話改革需要注重語言的選擇和運用。語言不僅是對外抒發(fā)情感和思想的工具，同時也是構(gòu)建人際關(guān)系和社會秩序的重要形式。我們應(yīng)該善用語言，不僅要注重措辭精準(zhǔn)，避免使用侮辱、惡言和粗俗的詞匯，還要根據(jù)不同場合靈活運用語言風(fēng)格。如在正式場合，我們應(yīng)該使用正式的用語和措辭，用適當(dāng)?shù)脑~匯、修辭方法和語法結(jié)構(gòu)來表達(dá)，以體現(xiàn)自己的修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
最后，我深刻領(lǐng)悟到話改革需要培養(yǎng)和堅持良好的交流習(xí)慣。良好的交流習(xí)慣包括尊敬他人的言行舉止，坦誠與人交流，遵守社會的交往規(guī)則等。這些習(xí)慣都能夠為我們的人際交往打下良好的基礎(chǔ)，在交流中能夠更好地接受他人的意見和批評，并及時進(jìn)行反思和改進(jìn)。只有經(jīng)過長期的培養(yǎng)和堅持，我們才能形成良好的交流習(xí)慣，不斷提高自己的言談技巧。
綜上所述，話改革是一種深刻而廣泛的過程，不僅關(guān)系到個人的形象和修養(yǎng)，還能夠促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展和社會的和諧進(jìn)步。在話改革的道路上，我們要不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗，不斷進(jìn)取，提高自己的言談能力和修養(yǎng)，以便更好地與人進(jìn)行交流和溝通，建設(shè)和諧的人際關(guān)系。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化，獲得更多的幸福和成功。
改革論心得體會篇十
1980年，也就是大約40年前，深圳當(dāng)時還是一個看起來十分落后的只有3萬人口的海邊小城，而隔著山巒緊挨深圳的香港則因為全球貿(mào)易的發(fā)展而遍地繁華。
如今進(jìn)入20xx年，世界已經(jīng)全球化，中國成為世界主角之一，深圳也早已改天換地，成為連接中國內(nèi)地與西方市場的港口。因為它地處香港和廣州這兩個大城市中間，廣州的工廠和香港的貿(mào)易在這里交融，促成了深圳發(fā)達(dá)的產(chǎn)業(yè)，摩天大樓成為這座全球化大都市的風(fēng)景。
深圳在幾年前成為公認(rèn)的中國硅谷。中國大部分創(chuàng)新活動在深圳發(fā)跡。例如華為、中興和騰訊，這幾個標(biāo)志著中國全球影響力的大企業(yè)的總部都在深圳，這些企業(yè)構(gòu)成了很多人所稱的“世界工廠”。
緊鄰亞洲金融中心香港和中國工業(yè)中心廣州，深圳或許會被西方國家忽視，但正是這個城市書寫和代表了中國主要城市所經(jīng)歷的社會人口革命的核心部分。
深圳不再是過去那個小城市，這個城市的變化日新月異，高樓林立，人口眾多，20xx年的官方數(shù)據(jù)顯示，深圳的常住人口已經(jīng)超過1290萬，其中大部分是從內(nèi)陸地區(qū)來到這個繁華現(xiàn)代城市打拼的外地人。深圳的面貌也已經(jīng)與過去農(nóng)業(yè)漁村的面貌大相徑庭。
就在不到40年前，這個小地方居民的主業(yè)還是漁業(yè)，有人還叫著它的舊名“寶安”，面積也不過相當(dāng)于一個歐洲中等小鎮(zhèn)大小。如今“寶安”已經(jīng)成了深圳市的一個區(qū)名，國際機(jī)場的建成和快速工業(yè)化為深圳帶來了過去只集中在香港和澳門的機(jī)會。
改革論心得體會篇十一
近年來，我國各領(lǐng)域的改革持續(xù)推進(jìn)，新一輪改革浪潮已經(jīng)掀起。從經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療到政治、文化，每個領(lǐng)域都進(jìn)行了不同程度的改革，無論是產(chǎn)生了爭議的“營改增”，還是備受社會關(guān)注的“醫(yī)改”，都展現(xiàn)了我們國家改革的成效和前景。在這個使我感觸頗深的大背景下，我有了一些心得與體會。
第一段：改革在推動社會進(jìn)步的道路上扮演重要角色
改革是推動社會進(jìn)步的重要運動，也是現(xiàn)代化建設(shè)的必然要求。不論是政治體制的改革、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級，還是文化中心的轉(zhuǎn)移，這些舉措都在不斷地推動社會向更高、更先進(jìn)、更美好的方向發(fā)展。改革的一種重要意義在于能夠破除舊體制、突破思維定式，讓人們跳出過去的局限和固定模式，為未來的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。只要不斷推進(jìn)改革，我們的社會才有了更大的發(fā)展空間。
第二段：改革需要遵循適應(yīng)時代的發(fā)展方向
改革需要遵循時代的變化，針對當(dāng)下社會發(fā)展的趨勢和問題，因地制宜地展開相應(yīng)的改革措施，并細(xì)化政策步驟。例如“營改增"的出現(xiàn)，反映出當(dāng)下的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢和發(fā)展的方向性，有利于實現(xiàn)財稅體制的完善和轉(zhuǎn)型升級。而在向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過程中，文化、科技和教育等方面的變革則更為深刻和復(fù)雜。因此，我們需要在改革步驟上更加慎重和周密，按照“穩(wěn)中求進(jìn)”的方向前行。
第三段：改革的突破需要有一定的頂層設(shè)計
改革的突破需要有一定的頂層設(shè)計。在初期，改革需要借鑒發(fā)達(dá)國家的成功經(jīng)驗，因為其積與我們國家大不相同。但是，頂層對改革的決策和實施是衡量其是否成功的重要標(biāo)志。政策設(shè)計的合理與否，決定了后續(xù)實施的順利與否。因此，在改革過程中，政策設(shè)計方面的經(jīng)驗和能力必須兼?zhèn)洹Ｕ邔嵤┓矫鎰t需要秉持著一種“科學(xué)”的理念，采用案例分析、試行方案和環(huán)節(jié)監(jiān)督等方式來提升改革的效率。
第四段：改革過程中所面臨的困難與挑戰(zhàn)
改革過程中所面臨的困難與挑戰(zhàn)也不可忽視。因為要做出決策需要認(rèn)識到國情的復(fù)雜性和多層面性，需要兼顧到各種不同的因素。比如農(nóng)村土地制度改革中所遇到的鄉(xiāng)村腐敗問題。這種問題深深嵌入到了農(nóng)村發(fā)展的骨髓里面，需要算計資源和利益分配，極大的削弱了改革的實效性。除此之外，國家層面的改革在推行過程中，還需要面對文化、市場和人群的融合。這種問題需要我們根據(jù)實際情況，采用適應(yīng)性靈活的辦法解決。
第五段：未來改革應(yīng)該朝何方前進(jìn)？
隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，我們必須擁有更多的改革空間，抓住機(jī)遇開展新的改革，擴(kuò)大改革效果?？v觀世界先進(jìn)國家，他們所倡導(dǎo)的改革精神顯然是多向度、多領(lǐng)域、多層面的。因此，我們未來的改革也一定會朝多向度、多領(lǐng)域、多層面的方向進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上，我們需要充分利用信息化、創(chuàng)新和改革等現(xiàn)代技術(shù)，積極打造一個“開放、包容、兼容”的改革環(huán)境，加速構(gòu)建一個適應(yīng)高質(zhì)量社會發(fā)展需求的現(xiàn)代體制。以此開創(chuàng)出新時代中國改革的新高度。
總而言之，在中國改革的實踐中，我們需要以每個時代的特征為依托，最大程度地結(jié)合社會的需求和國家的發(fā)展轉(zhuǎn)型，讓我們團(tuán)結(jié)一致、不斷努力，將改革推向深入，推動國家不斷創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)。
改革論心得體會篇十二
教育是管理工作的基礎(chǔ)，也是管理工作的一個重要組成部分，隨著國家和軍隊一系列重大改革問題明顯增多。各種新情況新問題的解決和處理，只有堅持思想為先的原則，才能取得管理工作的主動權(quán)，為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎(chǔ)上，重點在“四個教育”上下功夫，加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識教育和經(jīng)常性教育，扎實打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實教育時間，確保教育的經(jīng)常性。堅持每月落實法紀(jì)教育，增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識；落實每周星期六上午第一個小時進(jìn)行條令條例和安全常識的學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化官兵條令觀念；結(jié)合官兵思想實際，適時進(jìn)行隨機(jī)教育，確保官兵思想不滑坡，安全樹的牢。二是嚴(yán)格教育制度，增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教，并由營領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)，堅持備課質(zhì)量不過關(guān)的不上臺，教案不熟悉不上臺，確保教育效果的落實。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對性。采取“日記一條，周學(xué)一節(jié)，月考一次”的辦法，本著“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相關(guān)的”的原則，搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過教育學(xué)習(xí)達(dá)到營隊按條令運行，干部按條例帶兵，戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。
教育是根本，制度是保證，執(zhí)紀(jì)是前提，加強(qiáng)營隊的管理教育，其核心是依法從嚴(yán)治軍，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項規(guī)章制度。一是加大人員的管理，尤其是在八小時以外人員的管理上，實行“三控一管”；對臨時外出人員嚴(yán)格實行“兩證一條”管理；在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察，實施全程監(jiān)管；對重點人員實行分負(fù)責(zé)，責(zé)任承包，誰出問題，板子打在誰身上。二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定，決不遷就照顧。連每周，營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個經(jīng)常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管，會管的先進(jìn)個人，對不服從管理的個人亮黃牌，對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨干實施必要的紀(jì)律處分，不留面子，不縱容。三是堅持營門值班和營區(qū)巡邏制度。堅持營門值班和營區(qū)巡邏，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織中，人人都在紀(jì)律中，人人都在管理中。四是深入開展“學(xué)職責(zé)，盡職責(zé)，查職責(zé)”活動。堅持制度重在落實，我們將嚴(yán)格從落實目標(biāo)責(zé)任制入手，把責(zé)任明確到人，堅持按級負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮各級各職人員的作用，對官兵執(zhí)行規(guī)定的情況，堅持每天一小查，每周一大查，每月一考核講評。
加強(qiáng)士官隊伍建設(shè)，全面提高士官素質(zhì)，是管理教育工作的一項新課題。把士官“按干部培養(yǎng)，當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營加強(qiáng)士官隊伍建設(shè)的有效做法，在實際運行中效果較好，今年我營將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識。使之明確自己不再是普通一兵，要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范，做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵，做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子，做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計劃安排，從士官成長進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā)，鼓勵士官自學(xué)，函授，積極參加培訓(xùn)。在平時工作中，注意給他們交任務(wù)，壓擔(dān)子，從實踐中長知識，長才干；對上級培訓(xùn)的士官，要求他們必須帶著成績回來；把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周，針對工作中遇到的矛盾和難題，組織干部授課輔導(dǎo)，或集體進(jìn)行難題會診。三是嚴(yán)格管理，不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營連考，群眾評，履行職責(zé)，完成任務(wù)等全過程對士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化，每季度公布一次，結(jié)合每月對士官的德、能、勤、績民主評議的結(jié)果進(jìn)行講評，與士官的成長進(jìn)步掛鉤，以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任，大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好，有熟練的.專業(yè)技術(shù)，在兵中有一定威信，因此我們注重發(fā)揮他們的特長，敢于把艱巨的任務(wù)交給他們，讓控制有效的工作目標(biāo)，由于鄉(xiāng)村村落分散,人們大多以同族同姓聚居在，經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和外出務(wù)工為主，交通戰(zhàn)線長,人員流動緩慢,因而鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所警力投入較少,警力構(gòu)成簡單，職責(zé)權(quán)限大都集中在縣城或市區(qū)的派出所，其警務(wù)運作方式顯然不可搬用“一室一站五隊”警務(wù)模式，即使同是城市派出所，“一室一站五隊”警務(wù)模式在警力構(gòu)成和勤務(wù)方式也存在明顯差別，不可死搬硬套。
公安派出所實行“一室一站五隊”警務(wù)運作模式,警力資源按“打,防,管,控”職能目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)分工,根據(jù)每一名民警的工作特長，按照一定的比例原則成立“一室一站五隊”即:指揮研判室、街面警務(wù)工作站、社區(qū)警務(wù)隊、治安隊、刑偵隊、巡邏中隊、法制中隊。其職責(zé)是：指揮研判室負(fù)責(zé)戶政管理,情報信息收集上報,警務(wù)分析研判指揮,對外宣傳、檔案管理與警務(wù)保障；街面警務(wù)工作站負(fù)責(zé)街面、人流聚集區(qū)、主街主干線的人員盤查、現(xiàn)場應(yīng)急服務(wù)、咨詢救助、堵截查控；社區(qū)警務(wù)隊負(fù)責(zé)社區(qū)警務(wù)室、安全防范宣傳、轄區(qū)矛盾糾紛排查化解、重點人員管控和服務(wù)群眾工作；治安工作隊負(fù)責(zé)110接處警，信訪維穩(wěn)、維護(hù)公共秩序,查處治安案件；受理群眾在危難時刻的報警及接警;刑偵隊負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)簡單刑事案件的偵破,配合刑偵部門破案；巡邏中隊負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的巡邏,盤查及應(yīng)急處突增援，工作可采用“網(wǎng)格化”包時段的網(wǎng)格化巡邏，增加見警率；法制中隊負(fù)責(zé)執(zhí)法工作培訓(xùn)教育、案卷審閱流轉(zhuǎn)、執(zhí)法質(zhì)量考評、執(zhí)法公開等工作。
“一室一站五隊"既分工又協(xié)作，由所長統(tǒng)一指揮,副所長及派出所領(lǐng)導(dǎo)班子成員兼任主任、站長、隊長，與室站隊民警責(zé)任綁定,各密切配合,形成合力，指揮研判室掌“情”，街面警務(wù)查報站管“面”，社區(qū)警務(wù)隊攻“防”，刑偵隊主“打”,治安隊突“調(diào)”，巡邏中隊司“控”、法制中隊提“質(zhì)”,各警種分工明確。戰(zhàn)時指揮研判室統(tǒng)一指揮；街面警務(wù)查報站負(fù)責(zé)攔截查控、穩(wěn)控社會面；巡邏隊、治安隊第一時間到達(dá)現(xiàn)場,先期處置案件；刑偵隊迅速展開調(diào)查,確定偵查方向和工作對象；社區(qū)民警隊積極配合,摸底排查、收集挖掘破案線索；法制中隊負(fù)責(zé)執(zhí)法質(zhì)量把關(guān)審批，這樣就避免了多個警種各自為政,出現(xiàn)各干各,重復(fù)干的局面,而是捏成一股繩,整體聯(lián)動,形成合力。
“一室一站五隊”模式在運行過程中，主要存在以下問題:一是在沒有賦權(quán)賦能的前提下,只是將派出所的警力簡單劃分成幾塊，被基層民警戲稱為“換湯不換藥”。二是派出所隊伍建設(shè)缺乏有效的激勵和管理機(jī)制，不能把轉(zhuǎn)移的警力真正沉得下,留得住,用得好。三是綜合配套措施跟不上，有關(guān)“一室一站五隊”不是簡單的機(jī)械組裝,要使新的警務(wù)模式長期有效地運行起來，必須使“一室一站五隊”形成一個有機(jī)的整體，派出所警務(wù)改革是一項全局性的系統(tǒng)工程，絕不是簡單的警力、機(jī)構(gòu)重組。
一是爭取上級組織應(yīng)全力支持?，F(xiàn)今城區(qū)一個派出所加上警務(wù)輔助人員（輔警、文職、專職協(xié)勤）大多超過40人，僅靠當(dāng)?shù)攸h委組織部門任命的“兩正一副”管理上顯然有疏漏。“一室一站五隊”的負(fù)責(zé)人應(yīng)由基層推薦，上級任命，縣局賦權(quán)，派出所賦能。二是建設(shè)有效的激勵機(jī)制。城區(qū)派出所一般為正科級建制單位，省會城市大多數(shù)為副處級建制，按照2名領(lǐng)導(dǎo)配備1名非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的原則，城區(qū)派出所可爭取一些享受科級待遇的非領(lǐng)導(dǎo)崗位，以此調(diào)動基層民警積極性。三是健全相關(guān)工作制度。要建立健全《城區(qū)派出所“一室一站五隊”工作職責(zé)》、《城區(qū)派出所“一室一站五隊”運行操作規(guī)范》、《城區(qū)派出所“一室一站五隊”考核制度》、《城區(qū)派出所“一室一站五隊”指揮研判制度》等。四是試點派出所應(yīng)盡快通過實戰(zhàn)效果來檢驗改革成果。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，試點派出所應(yīng)盡快通過“打防管控”的實際效果向上級公安機(jī)關(guān)、當(dāng)?shù)攸h委政府和轄區(qū)群眾交上一份放心地、高質(zhì)量的答卷，贏得認(rèn)同、贊許、推廣。
改革論心得體會篇十三
改革是一種從舊到新、從不適應(yīng)到適應(yīng)的轉(zhuǎn)變過程，對于一個國家、一個組織或一個人來說，都是不可或缺的。在改革過程中，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到新的知識和技能，還能夠提高自己的適應(yīng)能力和創(chuàng)造力。以下是我在改革過程中積累的一些心得體會。
首先，改革需要勇氣和堅定的信念。改革不是一件輕松的事情，它需要面對種種困難和阻力。而改革的勇氣和堅定的信念正是我們走向成功的關(guān)鍵。我還記得當(dāng)初公司決定進(jìn)行一次重大改革時，大家面臨著各種疑慮和擔(dān)憂，但是我們依然堅信改革是必要的，是對公司發(fā)展的有益嘗試。正是因為我們有堅定的信念，才能夠克服困難，最終取得了成功。
其次，改革需要積極的態(tài)度和專注的精神。在改革過程中，我們可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們保持積極的態(tài)度和專注的精神，就能夠找到解決問題的途徑。有一次，我負(fù)責(zé)組織一個項目的改革工作，遇到了很多的問題，但是我從不氣餒，始終保持著積極的態(tài)度。通過與團(tuán)隊成員的討論和參考其他成功案例，我最終找到了解決問題的方法，并成功地完成了改革任務(wù)。
第三，改革需要合理的計劃和周密的安排。改革不是一蹴而就的，它需要一個合理的計劃和周密的安排。在制定改革計劃時，我們需要全面地考慮各種因素，并確定優(yōu)先級和目標(biāo)，然后制定詳細(xì)的實施方案。在執(zhí)行改革過程中，我們要密切關(guān)注進(jìn)度，及時調(diào)整，并進(jìn)行評估和總結(jié)。只有合理的計劃和周密的安排，才能夠使改革順利進(jìn)行，并取得預(yù)期的效果。
第四，改革需要團(tuán)隊合作和共同努力。改革不是一個人的事情，而是一個團(tuán)隊的事情。在改革過程中，團(tuán)隊成員相互支持和配合，共同努力才能夠取得好的結(jié)果。我曾經(jīng)參與的一次改革項目就需要團(tuán)隊成員之間密切的合作和有效的溝通。我們每個人都充分發(fā)揮自己的專長和優(yōu)勢，形成了一個高效的工作團(tuán)隊，最終成功地完成了改革任務(wù)。
最后，改革需要總結(jié)和反思。改革不是一次性的，而是一個持續(xù)的過程。在改革結(jié)束后，我們需要對改革過程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和反思，找出成功和失敗的原因，進(jìn)行經(jīng)驗的總結(jié)和教訓(xùn)的吸取。只有通過總結(jié)和反思，我們才能夠更好地改進(jìn)和完善，為下一次改革做好準(zhǔn)備。
總而言之，改革是一種必要的轉(zhuǎn)變過程，它需要勇氣、堅定的信念、積極的態(tài)度、專注的精神、合理的計劃和周密的安排、團(tuán)隊合作和共同努力以及總結(jié)和反思等因素的支持。只有在這些因素的共同推動下，我們才能夠順利進(jìn)行改革，并取得預(yù)期的效果。希望通過這些心得體會的分享，能夠給大家在改革中帶來一些啟發(fā)和幫助。
改革論心得體會篇十四
一、深圳的創(chuàng)新基因成就了先進(jìn)院的高速發(fā)展。深圳強(qiáng)大的企業(yè)創(chuàng)新能力，為先進(jìn)院科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)找到了用武之地;深圳作為改革開放的前沿陣地，也為先進(jìn)院體制機(jī)制的大膽探索提供了土壤與環(huán)境。
二、先進(jìn)院注重科學(xué)識才、培養(yǎng)人才。為人才提供適合的平臺，采用激勵體制調(diào)動人員積極性，引導(dǎo)人才有秩序的競爭。
三、先進(jìn)院不拘泥于形式，采取多種形式與產(chǎn)業(yè)合作。鼓勵交流借鑒，鼓勵交叉創(chuàng)新，鼓勵跨界合作創(chuàng)新。
四、先進(jìn)院注重多元發(fā)展，全面發(fā)展。
先進(jìn)院的卓越成就，帶給我們很多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與體會：
第一、天時。優(yōu)良的土壤培育出來的碩果也不會太差。所以，對我們學(xué)生而言，好的學(xué)習(xí)環(huán)境為我們良好的學(xué)習(xí)提供了有力的幫助。
第二、敢于創(chuàng)新。我們在學(xué)習(xí)中總是止步于形式上的學(xué)習(xí)，卻從來不去主動的思考與創(chuàng)新。所以，我們應(yīng)當(dāng)用于探索，勤于思考，不斷創(chuàng)新。
第三、在競爭中合作，在合作中學(xué)習(xí)。“天外有天，人外有人?！痹谖覀冎車傆幸恍┍任覀儍?yōu)秀的人，我們要在與其競爭中合作，培養(yǎng)團(tuán)隊意識。同時，我們也要學(xué)會在合作中學(xué)習(xí)，揚長避短，不斷提高自己。
第四、注重全面發(fā)展。在這樣一個多元時代中，我們不再注重單方面發(fā)展，而是注重德智體美勞全面打造。所以，我們不光要在學(xué)習(xí)上努力，也要注重培養(yǎng)其他方面的能力，爭取成為一個全能人才。
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