教師在表彰大會(huì)上的演講稿(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 03:50:30
教師在表彰大會(huì)上的演講稿(通用15篇)
時(shí)間:2023-12-07 03:50:30     小編:文鋒

演講稿是一種能夠在公眾場(chǎng)合傳遞信息和影響觀眾的重要工具。撰寫(xiě)一篇出色的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾群體,然后進(jìn)行充分的主題研究和信息收集,并組織好演講的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。另外,選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格、使用恰當(dāng)?shù)男揶o技巧,能夠增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示,一起來(lái)看看吧。

教師在表彰大會(huì)上的演講稿篇一

同志們、同學(xué)們:

今天是全體教育工作者共同的節(jié)日——第31個(gè)教師節(jié)。在這樣一個(gè)特殊的日子里,縣委縣政府召開(kāi)大會(huì),隆重慶祝教師節(jié),表彰教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,目的在于進(jìn)一步濃化尊師重教的良好社會(huì)氛圍,激勵(lì)廣大教育工作者更加忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),安心樂(lè)教、潛心執(zhí)教,為加快建設(shè)教育強(qiáng)縣、為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越科學(xué)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。首先,我代表縣委縣政府向在座的各位并通過(guò)你們,向全縣廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持靈臺(tái)教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

縣委縣政府歷來(lái)高度重視教育工作,始終將其擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,精心組織實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,教育整體水平不斷提升,發(fā)展活力持續(xù)增強(qiáng)。特別是全縣教育改革和發(fā)展大會(huì)召開(kāi)以來(lái),各級(jí)各部門(mén)和廣大教育工作者對(duì)教育的重視程度更高、支持力度更大、傾入心血更多,可以說(shuō)真正是高看一眼、厚愛(ài)三分,這也推動(dòng)全縣教育事業(yè)步入了發(fā)展的快車(chē)道,在建設(shè)教育強(qiáng)縣的征程中邁出堅(jiān)實(shí)步伐。這三年,我們斥資3.59億元,實(shí)施覆蓋城鄉(xiāng)的教育布局優(yōu)化工程,什字、獨(dú)店兩個(gè)布局調(diào)整示范鎮(zhèn)全面建成,城關(guān)中學(xué)、城南小學(xué)等新校區(qū)竣工投用,全縣累計(jì)新建維修校舍12.1萬(wàn)平方米,辦學(xué)條件得到根本性改善;我們千方百計(jì)提高教育質(zhì)量,高考二本以上上線率連續(xù)三年位居全市前兩位,有xxx名學(xué)生被國(guó)家重點(diǎn)院校錄取,6名學(xué)生考入北京大學(xué)和清華大學(xué),創(chuàng)歷史最好水平;我們高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),深入推進(jìn)教育人事制度改革,大力實(shí)施3個(gè)“百名工程”,一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍基本建立;我們優(yōu)先保證教育投入到位,貧困寄宿生生活補(bǔ)助覆蓋率達(dá)到85%以上,先后3次為臨時(shí)代課教師增加工資并建立增長(zhǎng)機(jī)制,有xxxxx名學(xué)生吃上了免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)早餐;我們積極協(xié)調(diào)爭(zhēng)取,先后3次邀請(qǐng)北大和清華歷屆學(xué)生會(huì)主席到縣開(kāi)展勵(lì)志系列演講,與xx大學(xué)建立友好合作關(guān)系,吸納縣外捐助xxx多萬(wàn)元用于辦學(xué)條件改善,連續(xù)3年舉辦高規(guī)格、大規(guī)模的表彰大會(huì)重獎(jiǎng)名校名師和優(yōu)秀學(xué)生,尊師重教尚學(xué)的社會(huì)氛圍日益濃厚。

一路風(fēng)雨,篳路藍(lán)縷?;仡櫧耆h教育改革發(fā)展歷程,揮灑汗水、耗費(fèi)心力自不待言,一些時(shí)候還有來(lái)自不同層面的不解甚至質(zhì)疑,但更多的則是一份份沉甸甸的收獲和收獲后的喜悅。就拿教育布局優(yōu)化工程來(lái)說(shuō),事實(shí)上,縣里當(dāng)初決定干這件事的時(shí)候確實(shí)很難,難就難在投資巨大,概算投資額接近當(dāng)年公共財(cái)政收入的6倍,還難在辦教育需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,成效難以在短期內(nèi)體現(xiàn),一些干部的思想不是很統(tǒng)一。但是,三年來(lái),我們咬定青山不放松,一個(gè)調(diào)子唱到底,勒緊腰帶,咬緊牙關(guān),硬是把這件打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事做出了名堂。記得去年年初在星火中學(xué)調(diào)研時(shí)我曾經(jīng)講到:全縣基礎(chǔ)設(shè)施中建得最好的是學(xué)校,社會(huì)事業(yè)中發(fā)展最快的是教育,民生工作中受惠最多的是學(xué)生;今年4月16號(hào)高考工作調(diào)研時(shí),就在咱們現(xiàn)在所在的靈臺(tái)一中,我進(jìn)一步講到,靈臺(tái)教育的“勢(shì)”起來(lái)了。那么今天,在高考又一次喜獲豐收的時(shí)刻、在教師節(jié)慶祝大會(huì)的舞臺(tái)上,我還要特別強(qiáng)調(diào)一句,說(shuō)這兩句話我們完全有這個(gè)底氣!

在這段負(fù)重、潛心辦教育的歷程中,全縣各級(jí)各部門(mén)以及廣大教育工作者與縣委縣政府思想同心、目標(biāo)同向、落實(shí)同力,涌現(xiàn)出了許多像今天受到表彰的先進(jìn)典型一樣,辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)行為規(guī)范的先進(jìn)集體和忠誠(chéng)教育事業(yè)、堅(jiān)守三尺講臺(tái)的優(yōu)秀教師,他們默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)人事跡讓我深受教育,在他們身上集中體現(xiàn)了廣大人民教師對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的崇高精神、恪盡職守的敬業(yè)情懷和為人師表的高尚品德。希望受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,再接再厲,再立新功;也希望全縣廣大教育工作者以這些先進(jìn)典型為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)弘揚(yáng)他們的崇高精神和可貴品質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),在本職崗位上做出新的成績(jī),為加快建設(shè)教育強(qiáng)縣作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。往小了說(shuō),一個(gè)家庭供出一個(gè)大學(xué)生勢(shì)必改變這個(gè)家庭的命運(yùn);往大了說(shuō),一個(gè)地方走出一批大學(xué)生必將在不遠(yuǎn)的將來(lái)改變這個(gè)地方的命運(yùn)。這一點(diǎn),已經(jīng)并正在被實(shí)踐所證明。縣委、縣政府提出建設(shè)教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo),提倡多出人才、出好人才,也正是基于這樣的考慮。全縣上下、各級(jí)各部門(mén)必須站在全局和戰(zhàn)略的`高度,充分認(rèn)識(shí)發(fā)展教育事業(yè)的極端重要性和必要性,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,大力推動(dòng)教育綜合改革發(fā)展,充分發(fā)揮全縣廣大教育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力辦讓人民滿(mǎn)意的教育,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越、科學(xué)發(fā)展提供人才保障、智力服務(wù)和科技支撐。

當(dāng)然,也應(yīng)該看到,與教育強(qiáng)縣的標(biāo)準(zhǔn)相比,目前全縣教育事業(yè)發(fā)展依然存在城鄉(xiāng)之間、校際之間發(fā)展不夠平衡,山區(qū)教育發(fā)展滯后;教育資源配置不盡合理,教育布局仍需進(jìn)一步優(yōu)化;職業(yè)教育發(fā)展步伐緩慢;教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高;青少年思想道德教育比較薄弱等問(wèn)題。這次教師節(jié)前,縣里“四大家”主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)深入8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展教育工作調(diào)研,一方面是想通過(guò)這樣的方式表達(dá)對(duì)教育工作的重視和對(duì)教育工作者的支持,另一方面也是就這些問(wèn)題多聽(tīng)聽(tīng)基層老師、學(xué)生家長(zhǎng)和同學(xué)們的意見(jiàn),以期找到解決問(wèn)題的方法和路徑。下面,綜合前段時(shí)間調(diào)研的成果以及平時(shí)了解掌握的情況,我簡(jiǎn)單提幾點(diǎn)希望:

一要堅(jiān)持德育為先,下工夫加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。

應(yīng)當(dāng)看到,當(dāng)前受網(wǎng)絡(luò)低俗文化和社會(huì)不良習(xí)氣等影響,一部分在校學(xué)生道德滑坡、踐踏公德甚至違法犯罪現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,對(duì)此,人民群眾反響很大,有識(shí)之士深懷憂(yōu)慮,這務(wù)必引起教育主管部門(mén)和各級(jí)學(xué)校的高度重視。我覺(jué)得,“德”不是個(gè)小問(wèn)題,從個(gè)體意義上講,道德品行如何關(guān)系到一個(gè)人能否安身立命;往大了說(shuō),則是關(guān)系到教育到底是出優(yōu)質(zhì)品,還是出“殘次品”、“廢品”的重大問(wèn)題。司馬光就說(shuō)過(guò):才者,德之資也;德者,才之帥也。由此可見(jiàn),德對(duì)于一個(gè)人的極端重要性。教育主管部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要把德育融入教學(xué)工作全過(guò)程,開(kāi)足、上齊每一堂德育課,深入推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定學(xué)生對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的信念和信心,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì),樹(shù)立民主法治、自由平等、公平正義理念。要根據(jù)青少年心理特點(diǎn),積極探索易被青少年接受和認(rèn)同的德育方法,開(kāi)展形式多樣的德育教育,不斷深化德育工作實(shí)效。在這個(gè)問(wèn)題上,雖然現(xiàn)在我們不提倡搞“填鴨式”和“滿(mǎn)堂灌”式的教學(xué)了,但在德育問(wèn)題上,這樣搞也未嘗不可,總之必須通過(guò)行之有效的德育教育,使青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系耳熟能詳、了然于胸。

教師在表彰大會(huì)上的演講稿篇二

各位同志們:

這次會(huì)議是市委、市政府決定召開(kāi)的。會(huì)議的主要任務(wù)是:去年全市招商引資工作,表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)單位和個(gè)人,部署安排今年招商引資工作的任務(wù)和措施。下面,我根據(jù)市委常委會(huì)研究的意見(jiàn),講三個(gè)方面的問(wèn)題。

一、20xx年全市招商引資工作的基本情況分析一年來(lái)全市的招商引資工作,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):。

一是各級(jí)高度重視,形成了全民招商的合力。20xx年,全市上下繼續(xù)把招商引資工作擺在突出位置,抓點(diǎn)帶面,廣造聲勢(shì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起了各方面招商引資的工作積極性。特別是全市招商引資表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)之后,各級(jí)各部門(mén)按照市委、市政府量化分解的目標(biāo)要求,不斷強(qiáng)化招商引資工作的責(zé)任機(jī)制,明確工作重點(diǎn),確定工作任務(wù),完善工作措施,主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)絡(luò)洽談,分管領(lǐng)導(dǎo)全力靠上,職能部門(mén)積極運(yùn)作,部門(mén)之間、縣區(qū)之間比學(xué)趕超,形成了思想統(tǒng)一、步調(diào)一致的攻堅(jiān)合力,營(yíng)造出了有利于招商引資工作快速推進(jìn)的濃厚氛圍。

二是招商引資方式靈活多樣,富有成效。各級(jí)各部門(mén)立足實(shí)現(xiàn)招商引資新突破,一方面不斷加大推介力度,通過(guò)舉辦、參辦各種形式的招商洽談會(huì)、項(xiàng)目推介會(huì)、聯(lián)誼會(huì)和網(wǎng)上招商、委托招商、節(jié)會(huì)招商等形式,千方百計(jì)尋求招商機(jī)遇,擴(kuò)大對(duì)外影響。一方面注意從實(shí)際出發(fā),充分挖掘利用各種信息資源,發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),有的放矢地開(kāi)展小分隊(duì)招商、親情招商和專(zhuān)業(yè)招商等活動(dòng)。去年全市僅市縣兩級(jí)規(guī)模性組團(tuán)招商或召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)推介會(huì)招商即達(dá)18次,市里統(tǒng)一組織了3次境外招商活動(dòng),各縣區(qū)也都組織了不同形式的招商會(huì)、洽談會(huì)、推介會(huì)。蘭山的對(duì)臺(tái)、對(duì)韓招商會(huì),羅莊的對(duì)韓招商會(huì)、費(fèi)縣的深圳招商會(huì),蒼山的招商暨科技洽談會(huì),蒙陰的深圳招商會(huì)等,都準(zhǔn)備充分,組織有力,針對(duì)性強(qiáng),取得良好成效。四是投資軟環(huán)境進(jìn)一步改善。一年來(lái),各級(jí)各部門(mén)不斷增強(qiáng)大局觀念和服務(wù)意識(shí),按照政府提速的工作要求,實(shí)施行政審批制度改革,不斷解決行政審批特別是項(xiàng)目審批事項(xiàng)和環(huán)節(jié)過(guò)多、程序繁雜、效率低下以及亂收費(fèi)、濫罰款等問(wèn)題。設(shè)立招商引資投訴中心,及時(shí)認(rèn)真地處理外商投訴案件,切實(shí)保護(hù)投資者的合法權(quán)益。改進(jìn)服務(wù)手段,提高服務(wù)效率。繼市投資服務(wù)大廳之后,多數(shù)縣區(qū)也設(shè)立類(lèi)似一站式服務(wù)場(chǎng)所,集中受理投資者的項(xiàng)目審批手續(xù),為外來(lái)投資者提供方便、優(yōu)質(zhì)、快捷、高效的服務(wù)。加大了城市建設(shè)力度,凈化、綠化、美化、亮化程度得到普遍提高,城市功能日趨完備,知名度和對(duì)外影響力越來(lái)越高,臨沂開(kāi)放、文明的新形象正在逐步樹(shù)立,為招商引資工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

這些成績(jī)的取得,是全市各級(jí)各部門(mén)團(tuán)結(jié)奮斗、共同推進(jìn)的結(jié)果,更是廣大投資者與引資者誠(chéng)信合作、辛勤努力的結(jié)果。在此,我代表市委、市政府向在招商引資工作中營(yíng)造服務(wù)環(huán)境、做出積極貢獻(xiàn)的廣大干部職工表示衷心的感謝和崇高的敬意!也借此機(jī)會(huì),向今天受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

在看到成績(jī)的同時(shí),我們還必須認(rèn)識(shí)到,全市招商引資工作依然存在著一些薄弱環(huán)節(jié),工作上還有一些不足和差距。一是招商引資的輿論環(huán)境、政策環(huán)境特別是行政服務(wù)環(huán)境仍需改進(jìn)。有的單位主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),效率低下,造成項(xiàng)目審批時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。二是縣區(qū)之間、市直部門(mén)之間招商引資工作進(jìn)展不平衡,少數(shù)縣區(qū)、部分單位對(duì)招商引資工作態(tài)度不積極,功夫下得不夠,個(gè)別單位未完成市里下達(dá)的任務(wù)。三是招商引資質(zhì)量不高。引進(jìn)項(xiàng)目規(guī)模小、層次低的問(wèn)題仍比較突出,世界500強(qiáng)企業(yè)方面仍是空白,高新技術(shù)項(xiàng)目、工業(yè)項(xiàng)目特別是能夠拉動(dòng)全市、全縣經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、有效增加財(cái)政收入、擴(kuò)大職工就業(yè)的支撐性大項(xiàng)目偏少。四是招商載體建設(shè)滯后??傮w上看各縣區(qū)園區(qū)建設(shè)有進(jìn)展,但基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不到位,入園項(xiàng)目落實(shí)程度還不夠。上述問(wèn)題,我們必須予以高度重視,在今后的工作中有針對(duì)性地加以解決。

二、今年招商引資工作的任務(wù)目標(biāo)、工作重點(diǎn)。

做好招商引資工作,是聚集社會(huì)資金,增強(qiáng)發(fā)展后勁,解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展瓶頸制約的戰(zhàn)略舉措,也是縮小我市與發(fā)達(dá)地區(qū)差距的捷徑所在。為此,市委、市政府今年繼續(xù)把招商引資列為全市經(jīng)濟(jì)工作的六大重點(diǎn)之一,全力推進(jìn)。根據(jù)這一精神,今年全市招商引資工作總的要求是,繼續(xù)深入開(kāi)展“招商引資年”活動(dòng),堅(jiān)持抓點(diǎn)帶面、整體提高、重點(diǎn)攻堅(jiān)的發(fā)展方針,按照“實(shí)招實(shí)引”的原則,注重實(shí)效,切實(shí)提高項(xiàng)目簽約率、資金到位率和投產(chǎn)開(kāi)工率,努力實(shí)現(xiàn)園區(qū)招商、大項(xiàng)目招商和投資環(huán)境建設(shè)“三個(gè)突破”。主要任務(wù)目標(biāo)是,確保實(shí)際到位資金80億元,力爭(zhēng)達(dá)到或超過(guò)100億元,為全市經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。具體工作中,要把握好以下幾個(gè)方面:。

(一)加強(qiáng)園區(qū)載體建設(shè),構(gòu)筑招商引資的優(yōu)勢(shì)平臺(tái)。

載體建設(shè)的質(zhì)量直接關(guān)系招商引資的效果。昆山、蘇州、南京等地招商引資之所以能取得重大突破,一個(gè)很重要的經(jīng)驗(yàn)就是打造好了園區(qū)這個(gè)平臺(tái),通過(guò)園區(qū)這個(gè)重要載體,吸引來(lái)了八方客商。近年來(lái),我市各級(jí)黨委、政府非常重視園區(qū)建設(shè),各縣區(qū)和重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)陸續(xù)規(guī)劃建設(shè)了一批層次不同的經(jīng)濟(jì)園區(qū),帶動(dòng)、集中了一批項(xiàng)目。今年市里將配套出臺(tái)管理辦法,加大對(duì)園區(qū)建設(shè)的考核力度,借鑒先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),按照開(kāi)放式發(fā)展、服務(wù)型管理、保護(hù)性運(yùn)行的要求,對(duì)現(xiàn)有園區(qū)進(jìn)行規(guī)范管理、提升檔次,切實(shí)發(fā)揮園區(qū)招商硬件好、政策寬、服務(wù)優(yōu)的`特點(diǎn),推動(dòng)全市招商引資工作更快發(fā)展。市里重點(diǎn)支持區(qū)域特色鮮明、規(guī)模較大、創(chuàng)新能力突出、運(yùn)行機(jī)制良好、輻射帶動(dòng)作用大的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。各縣區(qū)要積極創(chuàng)造條件做好省、市級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)申報(bào)工作,爭(zhēng)取兩年內(nèi)在我市現(xiàn)有的省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)(高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū))基礎(chǔ)上,再新建成2處省級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),5處市級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)。要特別注重園區(qū)的功能完善和整體配合,著力提高園區(qū)的整體環(huán)境水平和開(kāi)發(fā)功能。要適應(yīng)外商投資方式的新變化,采取合作開(kāi)發(fā)、合資股份等多種靈活的方式,發(fā)展具有產(chǎn)業(yè)特色和功能特色的“區(qū)中園”、“園中園”等新型園區(qū),拓寬招商引資的空間,增強(qiáng)臨沂招商引資的承載力、吸引力。通過(guò)努力,力爭(zhēng)使園區(qū)招商達(dá)到全市招商引資總額的50%以上,構(gòu)筑起以臨沂高新區(qū)、臨沂經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)等省級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展園區(qū)為龍頭,以市級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)園區(qū)為骨架,以縣區(qū)、重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園為補(bǔ)充的全市招商引資梯型平臺(tái)。(二)著眼“三率”的提高,做好已接洽項(xiàng)目的推進(jìn)、服務(wù)工作。

在各級(jí)各部門(mén)的通力合作下,全市招商引資的“三率”即項(xiàng)目簽約率、資金到位率和投產(chǎn)開(kāi)工率近年有了大幅提高,但離要求還有差距,有些項(xiàng)目因工作力度不夠被人家搶去。在招商引資中,除了要有新的辦法之外,更重要是要具備一種鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔的精神狀態(tài)和奮發(fā)有為、勇往直前的工作作風(fēng),有百分之一的希望,就用百分之百的努力去爭(zhēng)取,做到千方百計(jì)爭(zhēng)項(xiàng)目,千辛萬(wàn)苦跑項(xiàng)目。今后,各級(jí)各部門(mén)對(duì)投資意向、在談項(xiàng)目,要加大爭(zhēng)取力度,盡可能地將其轉(zhuǎn)化為簽約項(xiàng)目,提高簽約率。對(duì)已簽約項(xiàng)目,要切實(shí)抓好跟蹤落實(shí),確保項(xiàng)目資金的及時(shí)到位,提高到位率。對(duì)已實(shí)施項(xiàng)目,要抓好協(xié)調(diào)服務(wù),加快建設(shè),盡可能縮短周期,確保及早見(jiàn)效,提高投產(chǎn)開(kāi)業(yè)率。在具體工作中,今年重點(diǎn)抓好香港國(guó)際工業(yè)園談判簽約工作,爭(zhēng)取盡快進(jìn)入實(shí)施階段;積極推進(jìn)臨沂城市供水項(xiàng)目的工作進(jìn)度和燃?xì)忭?xiàng)目洽談和簽約;協(xié)調(diào)解決好香江和澳龍物流城項(xiàng)目、高新區(qū)國(guó)際工業(yè)園、莒南天旺食品、沂水熱電聯(lián)產(chǎn)和煙草薄片加工、臨沭金貝爾雙向拉伸薄膜項(xiàng)目、費(fèi)縣100萬(wàn)噸水泥和新時(shí)代藥業(yè)項(xiàng)目、蘭山民生食品、羅莊特寬幅牛仔布、沂南澳柯瑪電動(dòng)車(chē)、郯城萬(wàn)馬化工以及蒼山蔬菜加工創(chuàng)匯等項(xiàng)目。

(三)采取靈活策略,搞好招商活動(dòng)。

繼續(xù)按照內(nèi)商外商一起招,內(nèi)資外資一起引的基本原則,采取政府與企業(yè)招商相結(jié)合,以企業(yè)為主;綜合部門(mén)與行業(yè)招商相結(jié)合,以行業(yè)為主;大團(tuán)隊(duì)與小分隊(duì)相結(jié)合,以小分隊(duì)為主;廣泛招商與重點(diǎn)招商相結(jié)合,以重點(diǎn)招商為主的主要措施。突出大項(xiàng)目、高科技項(xiàng)目的外資引進(jìn),工業(yè)項(xiàng)目的引進(jìn),對(duì)財(cái)源建設(shè)有一定影響、對(duì)全市或縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有較強(qiáng)輻射拉動(dòng)作用且能明顯增加就業(yè)的招商引資項(xiàng)目的引進(jìn)。

在堅(jiān)持整體招商要氛圍,重點(diǎn)突破要成果的基礎(chǔ)上,有準(zhǔn)備、有目標(biāo)、有選擇地開(kāi)展或參加各種招商活動(dòng)。要深化文本準(zhǔn)備,按照國(guó)際慣例編制項(xiàng)目文本;加強(qiáng)方案準(zhǔn)備,提高項(xiàng)目對(duì)外招商的成功率。要注重技術(shù)手段創(chuàng)新,充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),提高項(xiàng)目準(zhǔn)備的技術(shù)含量和工作效率。要注意運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新,加強(qiáng)合作,探索推行招商引資代理制,建立招商的經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)公司化甚至是專(zhuān)業(yè)化的委托招商。我市目前招商的方法還不夠多,與外面的聯(lián)系面還比較窄,朋友還比較少,在這種情況下,借鑒沿海城市的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮經(jīng)紀(jì)人的優(yōu)勢(shì)來(lái)替我們招商,是個(gè)好辦法,市招商局可以探索制定相應(yīng)辦法,給他們提供相應(yīng)報(bào)酬,雙方都受益。國(guó)內(nèi)招商要以南方為重點(diǎn),抓住南方沿海發(fā)達(dá)地區(qū)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)北移的有利時(shí)機(jī),積極面向這些地方開(kāi)展招商活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)新的突破。境外招商要分國(guó)別、分地區(qū)搞好具體的分析,把他們的重點(diǎn)分析透,做到有的放矢,提高招商的針對(duì)性和實(shí)效性。今年市里計(jì)劃在北京、江浙和韓國(guó)分別組織一次大型的招商推介活動(dòng),請(qǐng)各縣區(qū)、市直有關(guān)部門(mén)及早準(zhǔn)備,做好客商的前期聯(lián)絡(luò)工作,確保招商成效。

(四)標(biāo)本兼治,突出抓好投資環(huán)境建設(shè)。

投資環(huán)境建設(shè)是招商引資工作的生命線?,F(xiàn)在各地招商引資的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上就是投資環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng),環(huán)境已經(jīng)成為一個(gè)地區(qū)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。各級(jí)各部門(mén)一定要樹(shù)立環(huán)境也是生產(chǎn)力,改善環(huán)境就是提高生產(chǎn)力的思想,把環(huán)境建設(shè)提上重要日程,務(wù)必抓好。誰(shuí)破壞了臨沂的發(fā)展環(huán)境,誰(shuí)就是臨沂招商引資的罪人。為使全市的環(huán)境建設(shè)工作有一個(gè)質(zhì)的飛躍,市委、市政府近期將出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的意見(jiàn)》,通過(guò)強(qiáng)有力的措施,努力營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的工作環(huán)境,公開(kāi)、公平、公正的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,基礎(chǔ)設(shè)施完備、服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效的投資環(huán)境,生態(tài)優(yōu)美、文明進(jìn)步的生活環(huán)境,在全市形成人人尊重投資者、人人愛(ài)護(hù)納稅人、人人為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍,促進(jìn)包括招商引資在內(nèi)的臨沂經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

今年優(yōu)化投資環(huán)境工作,重點(diǎn)要在為域外投資者營(yíng)造良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間、建立規(guī)范的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作秩序和提供優(yōu)質(zhì)的全方位服務(wù)上狠下工夫,使投資者感到在臨沂投資安心、放心和舒心。要進(jìn)一步完善服務(wù)環(huán)境。嚴(yán)格實(shí)行承諾服務(wù)制度,規(guī)范辦事程序,講究辦事效率,提高辦事質(zhì)量。把建設(shè)市政務(wù)服務(wù)大廳作為改善環(huán)境的重中之重,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和工作指導(dǎo),做到“人員到位,職權(quán)到位,服務(wù)到位”,盡早使大廳真正實(shí)現(xiàn)“一門(mén)受理、聯(lián)合審批、一口收費(fèi)、限時(shí)辦結(jié)”全過(guò)程服務(wù)。繼續(xù)完善政策環(huán)境。已經(jīng)出臺(tái)的招商引資政策要堅(jiān)決執(zhí)行,特別是稅費(fèi)、用地、新上項(xiàng)目等優(yōu)惠政策一定要落到實(shí)處。要塑造良好的城市人文環(huán)境。注重提高全體市民的內(nèi)在素質(zhì)和信用意識(shí),用現(xiàn)代文明約束每個(gè)人的言談舉止,在市民中真正樹(shù)立起“人人都是投資環(huán)境”的全新觀念。要進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善城市功能,以?xún)?yōu)良的城市基礎(chǔ)設(shè)施吸引外來(lái)投資者。突出抓好社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定,嚴(yán)厲打擊各種刑事犯罪,保證中外客商生命財(cái)產(chǎn)安全,以?xún)?yōu)美的城市環(huán)境和良好的社會(huì)治安使臨沂真正成為外來(lái)客商投資的熱土。

創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,是一個(gè)龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程,單靠哪一個(gè)部門(mén)是不行的,必須調(diào)動(dòng)方方面面的力量,共同參與齊抓共管。各縣區(qū)、各部門(mén)要建立上下聯(lián)動(dòng),左右協(xié)調(diào),步調(diào)一致的管理服務(wù)體系,保證各項(xiàng)工作都能?chē)@經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)中心有效展開(kāi)。各級(jí)行政執(zhí)法管理部門(mén)、具有行政管理職能的事業(yè)單位和壟斷性經(jīng)營(yíng)企業(yè)都要結(jié)合實(shí)際,制定出內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象的措施,向社會(huì)作出承諾,接受監(jiān)督。組織人事部門(mén)要把擴(kuò)大招商引資和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境納入干部考察使用、公務(wù)員考評(píng)獎(jiǎng)懲的重要方面,成績(jī)突出的要提拔重用,記功獎(jiǎng)勵(lì)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),嚴(yán)肅查處破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的案件。市紀(jì)委監(jiān)察局要盡快制定招商引資中違紀(jì)行為的處理規(guī)定,以鐵的紀(jì)律營(yíng)造好的發(fā)展環(huán)境。公安機(jī)關(guān)要及時(shí)受理查處、嚴(yán)厲打擊欺行霸市、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)等違法犯罪行為,保證外商在我市投資放心,經(jīng)營(yíng)安心,生活舒心。

三、進(jìn)一步明確責(zé)任,確保完成全年目標(biāo)任務(wù)。

加快招商引資工作是市委、市政府的既定決策。各級(jí)各部門(mén)要切實(shí)提高對(duì)做好這項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識(shí),擺上重要議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),常抓不懈。市招商引資領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)全市的招商引資工作負(fù)總責(zé),做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度;市招商局等職能部門(mén)要做好全市招商引資的基礎(chǔ)性工作,主動(dòng)為基層提供服務(wù)。要繼續(xù)實(shí)行招商引資責(zé)任制。部門(mén)和縣區(qū)主要負(fù)責(zé)同志承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé),親自抓招商,出面運(yùn)作重大項(xiàng)目,真正形成層層加壓、人人動(dòng)手、全社會(huì)共同參與的招商新局面。市直各部門(mén)、各單位要妥善處理職能工作與招商工作的關(guān)系,做到多數(shù)干部業(yè)余招商、部分干部專(zhuān)職招商。要明確一名領(lǐng)導(dǎo)作為招商引資的直接負(fù)責(zé)人,配備2至3名熟悉經(jīng)濟(jì)工作、善于對(duì)外交往、有一定招商渠道和招商工作經(jīng)驗(yàn)的同志專(zhuān)門(mén)從事招商工作,這一點(diǎn)要作為一項(xiàng)制度確定下來(lái)。各縣區(qū)也要參照市里的做法,根據(jù)各自的情況,適當(dāng)加強(qiáng)招商力量。對(duì)市招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定的“全市重點(diǎn)招商引資項(xiàng)目”,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包扶、掛牌保護(hù)制度和“綠色通道”工程,各相關(guān)部門(mén)要通力協(xié)作,在項(xiàng)目的審批、收費(fèi)等方面特事特辦,提供快速、高效的服務(wù)。要嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,強(qiáng)化對(duì)縣區(qū)招商引資任務(wù)目標(biāo)的考核。今天的會(huì)上,市政府與各縣區(qū)簽定了目標(biāo)責(zé)任狀,年終將嚴(yán)格兌現(xiàn),對(duì)完成任務(wù)目標(biāo)的縣區(qū),給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),完不成的全市通報(bào)批評(píng)。

加強(qiáng)招商引資工作的調(diào)度考核。市里準(zhǔn)備組織有關(guān)部門(mén)人員成立專(zhuān)門(mén)的考核小組,定期和不定期地對(duì)招商引資完成情況進(jìn)行調(diào)度,搞的好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),予以通報(bào)表?yè)P(yáng),完不成任務(wù)的要查找原因,進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)度、督促。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度,由市招商局、外經(jīng)貿(mào)局、科技局、計(jì)委、經(jīng)貿(mào)委、建設(shè)局、農(nóng)業(yè)局等部門(mén)負(fù)責(zé)人參加,聽(tīng)取招商引資工作進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)解決工作中存在的問(wèn)題。每半年進(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)檢查,組織市直有關(guān)部門(mén)、各縣區(qū)分管負(fù)責(zé)人對(duì)新上重點(diǎn)招商項(xiàng)目和園區(qū)建設(shè)情況進(jìn)行巡查,交流情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、督促后進(jìn)。

進(jìn)一步加大輿論宣傳力度。用典型推動(dòng)面上的招商工作,突出宣傳較大的引資活動(dòng)和成果,宣傳各地招商成效和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)全市廣大干部群眾做好招商引資工作的信心,努力營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、參與招商引資的濃厚氛圍。要保證招商活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。要加強(qiáng)招商隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展外經(jīng)外貿(mào)、項(xiàng)目洽談知識(shí)與技巧方面的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),提高招商者的素質(zhì),形成自上而下職責(zé)明確、人員精干的招商引資工作網(wǎng)絡(luò),確保各項(xiàng)招商活動(dòng)的順利進(jìn)行。

同志們,招商引資工作是全市經(jīng)濟(jì)工作的重點(diǎn),市委、市政府對(duì)此高度重視。希望各級(jí)各部門(mén)一定要負(fù)起責(zé)任,加大力度,扎實(shí)推進(jìn),確保完成全年招商引資目標(biāo)任務(wù),為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

教師在表彰大會(huì)上的演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好。首先向大家致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的問(wèn)候。

我是仙花中學(xué)的一名教師,進(jìn)入該校至今已有六年,在這六年里我一直從事語(yǔ)文教學(xué)并擔(dān)任班主任。

大家知道語(yǔ)文是一門(mén)人文性很強(qiáng)的工具學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境下,要教好語(yǔ)文,就要讓學(xué)生喜愛(ài)語(yǔ)文,讓他們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無(wú)法學(xué)下去。

作為語(yǔ)文教師,如何去撥動(dòng)學(xué)生的心弦,讓學(xué)生愛(ài)讀、善讀、主動(dòng)閱讀就很關(guān)鍵,我認(rèn)為應(yīng)充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況,將反映學(xué)生生活的精品及當(dāng)今文壇流行的一些作品介紹給他們,如《花季雨季》、《哈里波特》以及韓寒、郭敬明等人的作品,以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,有了興趣再逐步引導(dǎo)他們?cè)陂喿x的樂(lè)趣中喜愛(ài)語(yǔ)文。另外,《讀者》、《意林》、《散文》這些人文性較強(qiáng)的雜志,里面的許多文章短小精悍富含哲理也符合學(xué)生多思的年齡特點(diǎn),可以建議學(xué)生各自買(mǎi)來(lái),互相交流,久而久之學(xué)生慢慢就養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,也就愛(ài)寫(xiě)文章了。

其次,引導(dǎo)學(xué)生讀名家名著要讀出其原汁原味。教科書(shū)上的名家名篇學(xué)生倒是讀了不少,但大多不是自己慢慢地摸到文章的路子,而是教師把前人的論調(diào)強(qiáng)加給學(xué)生,對(duì)文章過(guò)多的分析扼制了學(xué)生的獨(dú)特體會(huì),減少了學(xué)生自己感悟?qū)懛ǖ臋C(jī)會(huì),難怪學(xué)生在學(xué)了一些優(yōu)秀的文章后對(duì)寫(xiě)作仍然感到迷茫。應(yīng)該說(shuō)名家名篇是值得作為范文來(lái)學(xué)習(xí)的,關(guān)鍵是如何處理。我喜歡找一些課本以外的名家名作,拋開(kāi)時(shí)代背景、作者經(jīng)歷的介紹,讓學(xué)生原汁原味地讀,讀出自己的真實(shí)感悟。讓學(xué)生體驗(yàn)到類(lèi)似的經(jīng)歷我也有,這樣就有了寫(xiě)作的沖動(dòng),此時(shí)再給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),就能調(diào)動(dòng)起學(xué)生旺盛的創(chuàng)作激情。就這樣以興趣作為先導(dǎo),讀寫(xiě)結(jié)合,聯(lián)系生活,必能全面地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

另外,教師的榜樣作用也不可小看,我就經(jīng)常把自己業(yè)余創(chuàng)作的一些作品拿出來(lái)和學(xué)生交流。同時(shí)我還特別注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),撰寫(xiě)教學(xué)論文,20xx年就有一篇論文獲得市一等獎(jiǎng)。

在幾年的班主任實(shí)踐中,我把工作主要分成兩塊,一是學(xué)生本身的教育、管理;二是班干部的培養(yǎng)。

對(duì)學(xué)生的教育和管理是班主任工作的最主要任務(wù),我主要抓住以下幾個(gè)方面。

第一,抓好開(kāi)頭。因?yàn)楹玫拈_(kāi)端,是成功的一半嘛。新接手一個(gè)班時(shí),我很注重給學(xué)生的第一印象,我力爭(zhēng)能在第一次集體講話的幾句言語(yǔ)間,在初次與學(xué)生們接觸的幾個(gè)動(dòng)作神態(tài)間給他們留下“嚴(yán)格”的深刻印象。一般來(lái)說(shuō),我會(huì)在一開(kāi)始就給學(xué)生們定好規(guī)范,最基本的就是帶領(lǐng)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)一日常規(guī),讓學(xué)生強(qiáng)烈地意識(shí)到,這些內(nèi)容都是規(guī)章制度,都是必須遵守的,如果違反了常規(guī)就應(yīng)該受到一定的處罰。有的調(diào)皮學(xué)生犯了錯(cuò)誤往往還不服懲罰,遇到這種情況我就會(huì)一步步幫他分析,“規(guī)章制度是不是有存在的必要?”“你的行為有沒(méi)有違反這些規(guī)章制度?”“違反了規(guī)章制度是不是要受一定的處罰?”在這種問(wèn)話中,我經(jīng)常會(huì)提到“我很早就跟你們說(shuō)過(guò)?!被蛘摺坝浀玫谝淮挝揖透嬖V過(guò)們?!?/p>

這一類(lèi)字眼,這樣子反復(fù)幾次之后,在心理上就給了他一個(gè)暗示,最后,學(xué)生會(huì)自己意識(shí)到他是在明知故犯,理應(yīng)受罰。我還會(huì)特別強(qiáng)調(diào)幾個(gè)原則,一是誠(chéng)實(shí),不撒謊,犯了錯(cuò)誤要敢于承認(rèn),連環(huán)犯錯(cuò),就要嚴(yán)懲。但回想起來(lái),我所謂的嚴(yán)懲,其實(shí)沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)的內(nèi)容,我常常讓他們寫(xiě)事情經(jīng)過(guò)和自己的認(rèn)識(shí)。我希望他們?cè)谛睦砩献晕野凳?,早?tīng)了老師的話,誠(chéng)實(shí)做人,就不會(huì)這樣受罰了,讓他們有悔意,完了還得問(wèn)他們“下次遇上這種情況該怎么做?”二是做人要真實(shí),不要人前背后。通過(guò)教育,我會(huì)讓學(xué)生明白,人前背后就是做人的虛偽,而虛偽的人是沒(méi)人喜歡的。這樣的班級(jí)氛圍建立起來(lái)后,那些需要老師看的學(xué)生也就會(huì)收斂許多。

第二,要抓住細(xì)節(jié)。正因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥榈?,所以要從?xì)節(jié)開(kāi)始著手。平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)是很緊張的,不大可能經(jīng)?;〞r(shí)間作長(zhǎng)篇說(shuō)教,所以我通常的做法是利用每一件小事進(jìn)行及時(shí)教育。平時(shí)我還比較注意以身作則,要求學(xué)生做到的事自己先做到,但我也有一個(gè)原則,不會(huì)一味地包辦到底,開(kāi)始我可以做給你看,甚至替你來(lái)做,但目的是要你學(xué)會(huì)怎么做,否則,替他們做得多了,他們倒不知不覺(jué),覺(jué)得是理所當(dāng)然的了。例如,我走進(jìn)教室會(huì)隨時(shí)檢查教室環(huán)境,有垃圾紙屑會(huì)隨手撿起,學(xué)生也就養(yǎng)成了習(xí)慣,自己周?chē)募埿祭鴷?huì)及時(shí)撿起。

我覺(jué)得班主任工作就是得想得多一點(diǎn),做得細(xì)一點(diǎn),才有可能出效果。

其次,班干部如果得力,班主任工作會(huì)省下好多事,所以班干部的培養(yǎng)也很重要。我通常的做法是首先加強(qiáng)責(zé)任心,其次鍛煉能力。一般來(lái)說(shuō),班干部的責(zé)任心都還可以,萬(wàn)一出現(xiàn)問(wèn)題,可以從集體主義出發(fā)進(jìn)行教育。至于鍛煉能力,可能不是太輕松,有些學(xué)生一開(kāi)始雖有干勁,卻做不好工作,出不了成績(jī)。我會(huì)分三步,第一步,做給他們看,學(xué)校有個(gè)任務(wù)布置下來(lái)了,第一次我來(lái)安排,我來(lái)做;第二步,讓他們自己想該怎么做,有了方案交給我看,不足的`再修改;第三步,放手讓他們自己處理。我去年帶的班班干部還算得力,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,一些事務(wù)、活動(dòng)什么的,我只需把學(xué)校的通知交給他們,他們就能自己把事情辦好,我只要到到場(chǎng)就可以了,這令我輕松了很多。

學(xué)生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識(shí),更重要的是得到老師的關(guān)愛(ài),所以教育需要師愛(ài)。師愛(ài)不等同于父母之愛(ài),我認(rèn)為,父母的愛(ài)更多地體現(xiàn)在生養(yǎng)撫育,而老師的愛(ài)更多地體現(xiàn)在引導(dǎo)塑造。老師對(duì)于學(xué)生在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)心這當(dāng)然是應(yīng)該的,但絕不能只局限于此。教師有著特殊的身份,特殊的責(zé)任,這份愛(ài)也就有了特殊性。教師的愛(ài)要想外化在日常的行為之中,最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)就是要平等。有平等才會(huì)有愛(ài),有平等才能建立起新型的師生關(guān)系,才能讓學(xué)生親其師信其道。傳統(tǒng)的師愛(ài)近乎于親情,教師處在長(zhǎng)輩的地位居高臨下指手劃腳,而年輕的心不肯老老實(shí)實(shí)俯首帖耳地的接受過(guò)去的一切,在師生之間自然形成不可逾越的代溝。教師若能以平等的姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生面前,與學(xué)生建立起平等的朋友關(guān)系,學(xué)生就會(huì)把心里話跟教師說(shuō),心與心近了,很多問(wèn)題便會(huì)迎刃而解。另外,教師的理解可以營(yíng)得學(xué)生的信任,這種信任不但是學(xué)生學(xué)習(xí)的無(wú)窮動(dòng)力,也會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)老師的敬畏,而這背后所帶來(lái)的威信要遠(yuǎn)比懼怕有用的多。

平等可以讓老師的愛(ài)更易于接受,而寬容則可以讓老師的愛(ài)更持久。作為教師我們不能害怕學(xué)生犯錯(cuò)誤,相反學(xué)生每犯一回錯(cuò)誤便多一次認(rèn)識(shí)自己改正不良習(xí)慣的機(jī)會(huì),寬容地對(duì)待他們的不足,真誠(chéng)地幫他們克服缺點(diǎn)不斷進(jìn)步才是我們教師應(yīng)盡的職責(zé)。反過(guò)來(lái)說(shuō)寬容也不是一味的縱容,教會(huì)學(xué)生承擔(dān)自己行為的后果也是必不可少的一項(xiàng)教育內(nèi)容。

愛(ài)絕不是單方面的付出,在教育活動(dòng)中它尤其需要回報(bào),試想一下如果教師的愛(ài)換來(lái)的只是一片冷漠,那么也就違背了教育的初衷。用愛(ài)來(lái)教會(huì)愛(ài),我們的班級(jí)我們的學(xué)校才會(huì)變成充滿(mǎn)了愛(ài)的天堂,師生之間、同學(xué)之間齊心協(xié)力真誠(chéng)友愛(ài)所產(chǎn)生的合力將會(huì)推動(dòng)我們的教育締結(jié)出充滿(mǎn)愛(ài)心的累累碩果。

踏實(shí)工作,教書(shū)育人是我們教師的天職,說(shuō)實(shí)話,勤奮工作的原因并不一定都是為了那些偉大的理想,盡職盡責(zé)才是我們絕大多數(shù)人為之努力的理由。倘使天下人都能克盡職守,那么人類(lèi)的未來(lái)一定會(huì)更美好。

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?!弊屛覀冇么葠?ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想,默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),謝謝大家。

教師在表彰大會(huì)上的演講稿篇四

各位老師:

在全區(qū)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹江總書(shū)記“七一”重要講話,深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的形勢(shì)下,我們迎來(lái)了第*個(gè)教師節(jié),這也是跨入新世紀(jì)之后的第*一個(gè)教師節(jié)。今天我們隆重集會(huì),慶祝***年教師節(jié),表彰過(guò)去一年來(lái)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人,在此,我謹(jǐn)代表區(qū)四大班子及全區(qū)人民向長(zhǎng)年奮戰(zhàn)在教育第一線的全體教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!

眾所周知,我們所處的時(shí)代是充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,同時(shí)也是呼喚高效益教育、高素質(zhì)人才的時(shí)代。在一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展過(guò)程中,教師作為教育的主要實(shí)施者,處于極為重要的地位。正是由于教師的工作,才使人類(lèi)的知識(shí)得以世代相傳,使人類(lèi)對(duì)客觀世界和主觀世界的改造不斷得以發(fā)展和深化,并得到永恒的延續(xù)。教師是歷史上一切高尚而偉大的人物同新一代人之間的橋梁,是過(guò)去和未來(lái)之間的一個(gè)聯(lián)系環(huán)節(jié),是優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)得以延續(xù)和發(fā)展的中介人,是新的知識(shí)領(lǐng)域的開(kāi)拓者和新文化、新知識(shí)的傳播者,而教師本身是社會(huì)上最偉大、最崇高的職業(yè)之一,并越來(lái)越受到社會(huì)的重視和崇敬,我們理應(yīng)為自己能夠成為教師隊(duì)伍中的一員而感到榮幸、為自己選擇了教師職業(yè)而感到自豪??平膛d國(guó),教育為本。在此,我就全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展,談幾點(diǎn)希望和要求。

一、認(rèn)真履行政府職能,切實(shí)把教育放在優(yōu)先的位置。

今年六月召開(kāi)的全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議上以教育法規(guī)的形式出臺(tái)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,明確提出:“農(nóng)村義務(wù)教育在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行由地方各級(jí)人民政府負(fù)責(zé),分級(jí)管理,以縣為主的管理體制。”我們要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)和管理當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的主要責(zé)任,同時(shí),在現(xiàn)行體制和行政區(qū)劃下,我們作為***市的一個(gè)區(qū),不僅對(duì)農(nóng)村教育,必須對(duì)全區(qū)的教育工作負(fù)責(zé)。要抓好中小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、布局結(jié)構(gòu)調(diào)整、建設(shè)和管理、教育經(jīng)費(fèi)籌措、統(tǒng)籌發(fā)放教職工工資、中小學(xué)校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍的管理、組織管理指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)等工作??倸w一句話,要確立基礎(chǔ)教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的戰(zhàn)略地位,堅(jiān)持基礎(chǔ)教育優(yōu)先發(fā)展。

幾年來(lái),我區(qū)的教育工作總的講是健康發(fā)展的,“一無(wú)兩有三配套”工程在全省乃至全國(guó)領(lǐng)先,捐資助教、籌資建校高潮迭起,尊師重教、興學(xué)育人蔚然成風(fēng),黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為樂(lè),師以從教為榮的育人環(huán)境基本形成,在全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展中,凝聚了各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界仁人志士、廣大人民群眾及全體教育工作者對(duì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)和赤誠(chéng)至愛(ài),象今年開(kāi)展的扶助貧困中學(xué)生活動(dòng),***名因家庭困難上不起學(xué)的中學(xué)生,被機(jī)關(guān)干部結(jié)對(duì)幫扶,保證其讀完九年義務(wù)教育。我們不僅在全省創(chuàng)造了扶貧工作的新模式,而且使我區(qū)貧困中學(xué)生得以享受平等的.受教育機(jī)會(huì),促進(jìn)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。面對(duì)新世紀(jì)的教育事業(yè)發(fā)展,我區(qū)在制定實(shí)施“十五”規(guī)劃的同時(shí),區(qū)委、區(qū)政府還將在近期召開(kāi)全區(qū)教育工作會(huì)議,專(zhuān)門(mén)研究教育事業(yè)的發(fā)展,出臺(tái)《關(guān)于教育持續(xù)發(fā)展的若干措施》,重點(diǎn)就教育投入、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、育人環(huán)境等關(guān)鍵性問(wèn)題拿出強(qiáng)有力的措施。特別是要把強(qiáng)化政府職能列為重點(diǎn)。

二、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高全區(qū)教育教學(xué)水平。

江總書(shū)記一再?gòu)?qiáng)調(diào)指出:“民族振興的希望在教育,教育振興的希望在教師”。中國(guó)有句古訓(xùn):“學(xué)高為師,身正為范”,講的是對(duì)教師師德、師能、師勤、師績(jī)的規(guī)范要求,這里的“高”就是學(xué)識(shí)要高、素質(zhì)要高,具有創(chuàng)新精神和能力;所謂“正”,就是為人師表,以身作則,以為師者高尚的人格魅力去感染和教育學(xué)生。為此,隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題歷來(lái)倍受關(guān)注。區(qū)教委近幾年也做了大量工作,并取得了一定成效,在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中已涌現(xiàn)出一批有特色的先進(jìn)典型,培養(yǎng)了一批省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師。但就總體而言,全區(qū)教師師資素質(zhì)發(fā)展仍不平衡,校長(zhǎng)隊(duì)伍的素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢(shì)下教育事業(yè)發(fā)展的需要等,與素質(zhì)教育要求不相適應(yīng)的矛盾依然存在。為此,我區(qū)結(jié)合全國(guó)基礎(chǔ)教育改革的形勢(shì)和市教育內(nèi)部管理體制改革的不斷深入,要繼續(xù)加緊實(shí)行名師、名校、名校長(zhǎng)、名學(xué)科的“四名工程”,實(shí)行我區(qū)教育的品牌戰(zhàn)略,這是一個(gè)大舉措。最根本的是要繼續(xù)推行人事制度改革,積極引進(jìn)崗位能上能下、待遇能高能低、人員能進(jìn)能出的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,大膽推行考核獎(jiǎng)懲制、工資總額包干制、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制。要讓廣大教師懂得,群眾關(guān)注著教育,同樣關(guān)注著教師,教師端“鐵飯碗”、吃“大鍋飯”的現(xiàn)象將不復(fù)存在。有些事情可以講人情,有些工作就不能講人情、不能顧面子,如教育工作就不能講人情面子,搞不好就是誤人子弟,就是對(duì)民族的不負(fù)責(zé)任,甚至是犯罪行為。

的自覺(jué)行動(dòng)。江總書(shū)記在“七一”講話中強(qiáng)調(diào)“與時(shí)俱進(jìn)”,這對(duì)教師的職業(yè)性質(zhì)尤為重要,與時(shí)俱進(jìn),才能取得社會(huì)和學(xué)生等各方面的滿(mǎn)意。物競(jìng)天擇,適者生存,優(yōu)勝劣汰,不可逆轉(zhuǎn)。區(qū)委、區(qū)政府希望廣大教師要樹(shù)立起歷史的光榮感、使命感和現(xiàn)實(shí)的責(zé)任感、危機(jī)感。這“四感”非常重要,沒(méi)有“光榮感”,就沒(méi)有做教師的積極性;沒(méi)有“使命感”,就沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自身地位的重要性;沒(méi)有“責(zé)任感”,就沒(méi)有明白教師職業(yè)的崇高性;沒(méi)有“危機(jī)感”,就可能丟掉飯碗、丟掉崗位。今后,教師的選擇,一方面在通過(guò)考核的基礎(chǔ)上,不斷從大專(zhuān)院校選拔優(yōu)秀的畢業(yè)生,聘請(qǐng)優(yōu)秀教育人才,來(lái)補(bǔ)充我們的新鮮血液,另一方面對(duì)我們現(xiàn)有教師要進(jìn)行考核,標(biāo)準(zhǔn)是高素質(zhì)、高水平的教師,擇優(yōu)留用,競(jìng)爭(zhēng)上崗。校長(zhǎng)要向全社會(huì)招聘,新教師要實(shí)行合同制,一年一定,從而確保素質(zhì)教育的全面實(shí)施,完成全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的總目標(biāo)。

三、優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)營(yíng)造出尊師重教的濃厚氛圍。

如今的教育涵蓋甚廣,是一個(gè)復(fù)雜的綜合工程。要想振興與發(fā)展教育事業(yè),需要各方面的大力支持,需要全社會(huì)的共同努力,這就要求全區(qū)上下要繼續(xù)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),各司其職,各盡其責(zé),各展其才,各施其長(zhǎng),共同為學(xué)校教育構(gòu)造寬松、和諧的育人環(huán)境。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,良好的社會(huì)育人氛圍,有利于學(xué)校的健康發(fā)展,有利于學(xué)生的身心健康,有利于激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性。全區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),把教育工作列入重要議事日程,創(chuàng)造條件為學(xué)校辦好事、辦實(shí)事、辦大事,進(jìn)一步改善全區(qū)的辦學(xué)條件,努力向教學(xué)手段現(xiàn)代化目標(biāo)邁進(jìn)。要?jiǎng)訂T社會(huì)一切積極因素關(guān)注和扶持教育,掀起新一輪尊師重教、興學(xué)育人的高潮,為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。

教師在表彰大會(huì)上的演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

金風(fēng)送爽,秋色宜人。在這美好的季節(jié),我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。今天,大家在這里隆重集會(huì),慶祝廣大教師自己的節(jié)日,表彰在上學(xué)年度教育教學(xué)工作中做出顯著成績(jī)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步表明了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府關(guān)心和支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府,向今天受到表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向全鎮(zhèn)在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向曾經(jīng)為麻丘教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的退休老教師致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持麻丘教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

過(guò)去的一年,是全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線團(tuán)結(jié)拼搏、真抓實(shí)干并取得優(yōu)異成績(jī)的一年。教學(xué)、課改、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作都取得了新的成績(jī),全鎮(zhèn)教育事業(yè)生機(jī)盎然,充滿(mǎn)活力。

一年來(lái),在高新區(qū)工委、管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,全體師生員工奮力拼搏,恪盡職守,開(kāi)拓進(jìn)取,形成合力,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績(jī)。

一是加強(qiáng)了組織建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。新成立了麻丘高級(jí)中學(xué)黨支部。通過(guò)改選和調(diào)整,使全鎮(zhèn)中小學(xué)1個(gè)黨總支,7個(gè)黨支部全部配齊配強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員,從組織、思想、作風(fēng)、紀(jì)律、制度等各方面加強(qiáng)了建設(shè),加大了對(duì)教師黨員的教育管理力度,吸收了11名教師新黨員,通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),充分發(fā)揮了黨組織和黨員在學(xué)??焖?、健康發(fā)展中的積極作用。

二是實(shí)施了素質(zhì)教育,極大地激發(fā)了教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各中小學(xué)緊緊圍繞“抓管理,促質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)教育改革與發(fā)展新局面”這一主題,牢固確立“以德立校,依法治校,以質(zhì)量強(qiáng)?!钡乃枷?,以教學(xué)為中心,全面貫徹教育方針,按照教學(xué)計(jì)劃開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。嚴(yán)格教學(xué)管理,重視教師的繼續(xù)教育,認(rèn)真開(kāi)展新的課改專(zhuān)題教學(xué)研討、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),把教研教改落到實(shí)處,調(diào)動(dòng)了教師教育創(chuàng)新的積極性。積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視體音美勞等課程教學(xué)。同時(shí)開(kāi)展了豐富多彩的征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、文藝演唱、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造了個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展的空間和環(huán)境,激發(fā)了優(yōu)等生的求知欲望,培養(yǎng)了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,收到良好效果。

三是提高了教學(xué)質(zhì)量,為高一級(jí)學(xué)校輸送了一大批合格生員。學(xué)前教育得到了加強(qiáng)。3—5周歲幼兒入園率達(dá)70%。義務(wù)教育水平進(jìn)一步提高。適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率達(dá)100%。初中教育完成率98%以上,達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)“普九”要求。高中段教育發(fā)展迅速,初中升高中比例為78%,比上年提高7個(gè)百分點(diǎn)。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年中考全區(qū)第三名全部在麻丘,麻丘中學(xué)總成績(jī)?cè)诟咝聟^(qū)排名第一名。今年中考兩所中學(xué)共有18名學(xué)生達(dá)到重點(diǎn)高中錄取線,有294名學(xué)生達(dá)到普通高中錄取線。特別是今年高考,魏熏陶同學(xué)被江西省文科實(shí)驗(yàn)班免試錄取。麻丘高級(jí)中學(xué)391名考生中,上線人數(shù)達(dá)到253名,考生上線率達(dá)到64.7。其中重點(diǎn)本科(一本)上線人數(shù)為12人,二本上線人數(shù)61人,三本上線人數(shù)72人,專(zhuān)科上線人數(shù)108人。尤其是高三(3)班張小偉同學(xué),以674分的優(yōu)異成績(jī)名列南昌縣考區(qū)第8名。這些成績(jī)的取得,是全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏的結(jié)果。

三是教育資源配置不斷優(yōu)化,辦學(xué)條件明顯改善。學(xué)校布局調(diào)整取得重大進(jìn)展;義務(wù)教育管理體制初步確立,辦學(xué)體制改革不斷深化,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大;教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)得到提高;以治理中小學(xué)亂收費(fèi)為重點(diǎn)的糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作取得顯著成效;教育投入逐年增加。全年新增教育裝備60余萬(wàn)元(除高級(jí)中學(xué))。全鎮(zhèn)中小學(xué)共擁有計(jì)算機(jī)300余臺(tái),配備了計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室。今年暑假,鎮(zhèn)政府投入30余萬(wàn)元對(duì)兩所中學(xué)、部分村小學(xué)的教學(xué)大樓進(jìn)行了全面整修。同時(shí)對(duì)中考全區(qū)前三名的考生每人獎(jiǎng)勵(lì)500元,對(duì)高考一本上線的3名麻丘籍考生每人獎(jiǎng)勵(lì)800元。

四是狠抓了師資隊(duì)伍建設(shè),建立了一支穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。我們把穩(wěn)定、培養(yǎng)和提高現(xiàn)有在崗教師素質(zhì)同引進(jìn)高學(xué)歷、高稱(chēng)職、高水平人才結(jié)合起來(lái),加速培養(yǎng)以學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)新秀為主體的教師梯隊(duì),使教師隊(duì)伍的年齡、文化和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理,并取得了明顯的效果。先后有多名教師在全市各種競(jìng)賽、評(píng)比中獲得好名次。如中心小學(xué)熊麗紅老師獲得小學(xué)語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

五是強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位,為大幅度提高教育質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們堅(jiān)持兩手抓,一手抓師德師風(fēng),一手抓教學(xué)質(zhì)量。一方面,堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),積極開(kāi)展“教改周”、“教研月”等教研活動(dòng),定期舉辦優(yōu)質(zhì)示范課展示、教學(xué)大講賽、教案檢查評(píng)比等活動(dòng)。有的學(xué)校還采取組織學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷和座談評(píng)教等形式,對(duì)教師的教學(xué)成效進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),促進(jìn)了教改教研工作的開(kāi)展。另一方面,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,本著“人人都是教育培養(yǎng)對(duì)象,個(gè)個(gè)都能得到充分發(fā)展”的教育思想,在做到培優(yōu)培尖、因材施教的同時(shí),還積極注重補(bǔ)差幫扶工作,堅(jiān)持課堂教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,普遍提高與分層要求相結(jié)合,全面發(fā)展與興趣特長(zhǎng)相結(jié)合,強(qiáng)化了教學(xué)工作的中心地位。

此外,學(xué)校團(tuán)的工作、工會(huì)工作、安全保衛(wèi)等其他各項(xiàng)工作,都取得了新的成績(jī)。成績(jī)的取得,靠的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子真抓實(shí)干和廣大教職員工的團(tuán)結(jié)奮斗,靠的是上級(jí)的關(guān)懷和大力支持。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向?yàn)槁榍鸾逃聵I(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的同志們,向一直關(guān)心和支持我們工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示深深的謝意!

同志們!雖然我們?nèi)〉昧孙@著成績(jī),但也應(yīng)該清醒地看到,處在創(chuàng)業(yè)發(fā)展階段的麻丘鎮(zhèn),特別是麻丘的教育事業(yè),還需要我們繼續(xù)努力,再接再厲。我們的整體師資水平和教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)和課程改革工作仍需進(jìn)一步加強(qiáng),其他各項(xiàng)管理和服務(wù)工作仍需進(jìn)一步規(guī)范,特別是近幾年來(lái),教師隊(duì)伍流失嚴(yán)重,尤其是高中教師的流失,給我鎮(zhèn)的教育事業(yè)帶來(lái)了一定的損失。希望全體教職員工繼續(xù)艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實(shí)干,使我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平躍上新臺(tái)階,再上高檔次,培養(yǎng)出數(shù)量更多、素質(zhì)更高的優(yōu)秀人才,共同把我們的事業(yè)推進(jìn)到新的水平。

教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來(lái),人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天這次會(huì)議上,受到表彰的40名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等先進(jìn)個(gè)人,是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種教育團(tuán)隊(duì)精神,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!

國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。要把宏偉藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè),提高人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù),我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷推進(jìn)教育改革,努力多出人才、多出高質(zhì)量的人才,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力支撐。借此機(jī)會(huì),我講三點(diǎn)意見(jiàn):

第一,要做大做強(qiáng)教育產(chǎn)業(yè),全力打造教育名鎮(zhèn)、強(qiáng)鎮(zhèn)和名師名校品牌。

教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),是科教興市的重要組成部分,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長(zhǎng),事關(guān)人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。我們要不斷深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,振興麻丘教育事業(yè),努力把麻丘打造成為名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)。

一是要把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。要樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,推動(dòng)教育事業(yè)更快更好發(fā)展。一個(gè)有責(zé)任的黨委政府、一個(gè)頭腦清醒的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置。我們麻丘鎮(zhèn)的各屆班子歷來(lái)十分重視教育工作,新一屆黨委、政府將更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育。全鎮(zhèn)各級(jí)各部門(mén)一定要把推進(jìn)素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責(zé),要堅(jiān)持以人為本,深化教育人事制度改革,不斷優(yōu)化中小學(xué)教師隊(duì)伍。對(duì)教育工作高看一眼,厚愛(ài)一分,擺上重要議事日程,真正做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位。

二是要加快教育體制改革。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)方式和教學(xué)手段,大力推進(jìn)教育信息化,逐步完善學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),建立新型的教育教學(xué)模式。要善于吸收借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)水平的提高。要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)方式,加快推進(jìn)辦學(xué)體制改革,在不斷加大財(cái)政投入的基礎(chǔ)上,積極鼓勵(lì)、支持社會(huì)力量興辦民辦公助、股份制等不同體制的學(xué)校,逐步完善以政府辦學(xué)為主、多種形式辦學(xué)并存的新格局。

三是加大名師、名校的培養(yǎng)力度。一位名師往往能帶出一大批好學(xué)生,一位名校長(zhǎng)往往能帶出一個(gè)好學(xué)校。全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)和廣大教育工作者要敢于瞄準(zhǔn)全市乃至全省一流目標(biāo),解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,推動(dòng)我鎮(zhèn)教育的跨越式發(fā)展。要把培養(yǎng)名師、名校作為一件大事,通過(guò)人事制度改革、分配制度改革,建立和完善激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和淘汰機(jī)制,形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面,培養(yǎng)出一批有影響力、有號(hào)召力的名師、名校,帶動(dòng)全市整體教育水平的提高,努力使教育成為我鎮(zhèn)的一個(gè)窗口、一個(gè)品牌、一面旗幟。

四是要多出人才、多出高質(zhì)量人才。教育的目的是為社會(huì)培養(yǎng)各個(gè)層次的人才,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供智力支撐。要把麻丘打造成教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn),不僅要在培養(yǎng)人才的總量上實(shí)現(xiàn)重大突破,而且還要在培養(yǎng)人才的質(zhì)量上有明顯提高。要適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。百尺竿頭更進(jìn)一步,在新的起點(diǎn)上再創(chuàng)輝煌。多為重點(diǎn)、名牌大學(xué)輸送人才,多培養(yǎng)優(yōu)秀人才。如果我們每年能夠?yàn)楸贝蟆⑶迦A這樣國(guó)內(nèi)一流院校輸送一大批高才生,就一定會(huì)樹(shù)立起麻丘教育的嶄新形象,就一定會(huì)把麻中這張牌打活、叫響。

第二,要全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師工作,崇高而偉大。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此,我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望:

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。當(dāng)今時(shí)代,新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新周期不斷縮短,每個(gè)人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。尤其是教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。教育系統(tǒng)要成為學(xué)習(xí)型系統(tǒng),學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體,教師要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。教育工作者都要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新,跟上時(shí)代步伐,又要學(xué)好其它知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。

二是要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要樹(shù)立新的教育觀念,培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生的綜合分析能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,多出優(yōu)秀人才。

三是要愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。人民教師的神圣職責(zé),就是傳授知識(shí),傳承民族精神,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才。廣大教師要牢記自己肩負(fù)的職責(zé),以培養(yǎng)人才為己任,要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),努力為社會(huì)培養(yǎng)大批合格的、高素質(zhì)的建設(shè)人才。積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)造就更多更好的“四有”新人。要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),牢固樹(shù)立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神,立足崗位、忠于職守,淡泊明志、甘為人梯,不計(jì)名利、不計(jì)個(gè)人得失,始終保持良好的精神狀態(tài)。要把學(xué)校建設(shè)成為精神文明的一塊凈土,努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師。

四是要為人師表,教書(shū)育人?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教書(shū)者必先強(qiáng)己,育人者必先律己。講究師德是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求,是教師素質(zhì)的重要方面,也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質(zhì)和人格,對(duì)學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書(shū),更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提高師德水平。依法執(zhí)教,為人師表,以高尚的情操和淵博的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,真正成為青少年學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會(huì)尊敬的人。

第三,要在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)心、愛(ài)護(hù)教師隊(duì)伍是全社會(huì)的應(yīng)盡職責(zé)。加快教育事業(yè)發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn),單純依靠教育部門(mén)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須動(dòng)員全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,真正在全鎮(zhèn)上下形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo),營(yíng)造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會(huì)氛圍,努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚。全鎮(zhèn)各級(jí)各部門(mén)都要對(duì)教育工作給予傾斜,定期研究解決工作中的重大問(wèn)題。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步,尊重教師的勞動(dòng),不斷提高教師的社會(huì)地位,激發(fā)廣大教師的工作熱情。要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)改善辦學(xué)條件、提高教師待遇的一系列政策、規(guī)定,注意解決實(shí)際困難,千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事。再窮不能窮學(xué)校,再苦不能苦孩子。要優(yōu)先保證教育投入,努力改善辦學(xué)條件。要保證教師工資按時(shí)足額發(fā)放,決不允許拖欠。各執(zhí)法部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益,嚴(yán)懲侵犯教師權(quán)益的不法行為?為廣大師生提供一個(gè)安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

各位老師、同志們,一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。在這金秋送爽的季節(jié),我們歡度自己的節(jié)日,回顧過(guò)去一個(gè)學(xué)年的工作,我們歡欣鼓舞,展望麻丘教育事業(yè)的未來(lái),我們充滿(mǎn)信心。在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中,教師的職業(yè)光榮而偉大,廣大教師大有可為。我們要不驕不餒,鼓足干勁,乘勢(shì)而上,腳踏實(shí)地把工作做好做細(xì)做實(shí),力爭(zhēng)保良爭(zhēng)優(yōu)。我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,為把我鎮(zhèn)建設(shè)成為教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)而努力奮斗。

最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!

謝謝大家!

教師在表彰大會(huì)上的演講稿篇六

尊敬的各位老師、同志們:

正當(dāng)全縣上下深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,加快全面建設(shè)小康社會(huì)之際,我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向你們,并通過(guò)你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀,向所有關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝!

近年來(lái),我縣各級(jí)黨政組織深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全縣廣大干部群眾以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,著力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)縣、產(chǎn)業(yè)富民、城鎮(zhèn)化帶動(dòng)三大戰(zhàn)略,主攻教育、旅游、房地產(chǎn)等新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)苦干,銳意進(jìn)取,促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。特別是教育工作,在全縣各級(jí)黨政組織和廣大教職員工的努力下,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提高,普、職、成綜合教育質(zhì)量躍居全市前列,全社會(huì)關(guān)心教育、支持教育、大辦教育的意識(shí)不斷增強(qiáng),尊師重教、興學(xué)育人的風(fēng)氣日益濃厚,教育事業(yè)取得了歷史性的輝煌成就。今年,我縣高考又攀歷史新高,高考******************************這些成績(jī)的取得,是各級(jí)黨委、政府全面貫徹黨的教育方針,對(duì)教育工作實(shí)施正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果;是社會(huì)各界和全縣廣大干部群眾關(guān)心支持的結(jié)果,更是廣大教師和教育工作者自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想,辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作的教師隊(duì)伍,才使得我縣的教育事業(yè)年年有進(jìn)步,年年上臺(tái)階!你們的業(yè)績(jī),你們的形象,無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于人民,黨和人民感謝你們!

百年大計(jì),教育為本。當(dāng)前,我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,正處于實(shí)施第三步戰(zhàn)略目標(biāo)、全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。隨著西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的深入實(shí)施和全面建設(shè)小康社會(huì)的穩(wěn)步推進(jìn),我縣教育事業(yè)正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù),我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷深化教育教學(xué)改革,努力多出人才、多出高質(zhì)量的人才,為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力支撐.下面,我就今后教育工作,結(jié)合聯(lián)系會(huì)議所初步形成的共識(shí),講幾點(diǎn)意見(jiàn):

一是要進(jìn)一步提高對(duì)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位重要性的認(rèn)識(shí)。從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求來(lái)看,科學(xué)技術(shù)、勞動(dòng)者文化素質(zhì)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用越來(lái)越重要。尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天,知識(shí)已成為發(fā)展中的最重要的資源。我縣地處西部邊遠(yuǎn)地區(qū),教育事業(yè)發(fā)展相對(duì)薄弱,勞動(dòng)者素質(zhì)不高、人才非常短缺,嚴(yán)重阻礙著全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,既是加快生產(chǎn)力發(fā)展的根本保證,也是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的最好實(shí)踐。全縣各級(jí)黨政組織和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要從踐行“三個(gè)代表”重要思想的高度和全面建設(shè)小康社會(huì)的大局出發(fā),深刻認(rèn)識(shí)加快發(fā)展教育事業(yè),全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)的重要性,牢固確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位和科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力、人才資源是第一資源的意識(shí),按照縣委、縣政府對(duì)教育工作發(fā)展的總體要求,全面落實(shí)黨的教育方針,在全縣上下形成圍繞發(fā)展抓教育、抓好教育促發(fā)展的良好環(huán)境和尊師重教、科學(xué)育人的社會(huì)風(fēng)尚,為加快全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程奠定良好基礎(chǔ)。

二是要重視農(nóng)村基礎(chǔ)教育和高中教育。農(nóng)村基礎(chǔ)教育是教育工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。近年來(lái),隨著國(guó)家稅費(fèi)改革的深入進(jìn)行,農(nóng)村中小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,一些學(xué)校債務(wù)纏身,已嚴(yán)重影響教師的日常生活和正常的教學(xué)活動(dòng)。這一問(wèn)題,一定要引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和教育部門(mén)的高度重視,一方面,要加大項(xiàng)目爭(zhēng)引力度,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),另一方面要繼續(xù)堅(jiān)持“人民教育人民辦、辦好教育為人民”的方針,認(rèn)真研究國(guó)家政策,用足、用活、用好國(guó)家政策,發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾,通過(guò)“一事一議”、“投工投勞”等辦法,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),把農(nóng)村基礎(chǔ)教育辦好,絕不能因此而影響教育教學(xué)質(zhì)量。要加快發(fā)展高中教育,在確?!皟苫蹦繕?biāo)的前提下,多方籌措資金,加大投入力度,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件;要?jiǎng)?chuàng)造條件,制定優(yōu)惠政策,吸引本科畢業(yè)生到一中任教;從實(shí)際出發(fā),采取“一校兩部”的模式,逐步擴(kuò)大高中教育的規(guī)模,努力提高初中畢業(yè)生的升學(xué)率,為初中畢業(yè)生提供多種形式的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)幾年的努力,實(shí)現(xiàn)普及高中教育。

以縣職教中心為依托,以社會(huì)需求為出發(fā)點(diǎn),廣泛實(shí)施聯(lián)合辦學(xué),多層次、多形式地探索職業(yè)教育的發(fā)展模式,積極適應(yīng)目前形勢(shì)和發(fā)展的需要。要進(jìn)一步改革課程設(shè)置,在設(shè)置普通高中課程的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造條件,開(kāi)設(shè)高效種植、科學(xué)養(yǎng)殖、果蔬園藝、小型加工、裝潢、設(shè)計(jì)等職業(yè)技能課程,增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力和實(shí)效性,促進(jìn)職業(yè)教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,著力構(gòu)建一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、富有地方特色的職業(yè)教育體系,為振興縣域經(jīng)濟(jì)奠定堅(jiān)實(shí)的人才和知識(shí)基礎(chǔ)。

四是要整合教科力量,抓好農(nóng)民技術(shù)教育。近年來(lái),我縣農(nóng)民技術(shù)素質(zhì)雖然有了一定提高,但仍然很不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)市場(chǎng)化、全球化、信息化、知識(shí)化、法制化的發(fā)展需求,已經(jīng)成為當(dāng)前農(nóng)村工作急需解決的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。我們必須從戰(zhàn)略的高度采取切實(shí)可行的措施,加緊鍛造一支適應(yīng)新形勢(shì)、適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展要求的農(nóng)民隊(duì)伍。要整合農(nóng)民教育培訓(xùn)資源,加大工作力度,著力轉(zhuǎn)變農(nóng)民的思想觀念,不斷創(chuàng)新思路,多途徑推進(jìn)農(nóng)民技術(shù)教育。通過(guò)農(nóng)閑組織起來(lái)講,到生產(chǎn)一線實(shí)踐幫,動(dòng)員勞務(wù)出去闖,擴(kuò)大學(xué)校招生教等途徑,多形式、多層次提高農(nóng)民的職業(yè)技能、組織經(jīng)營(yíng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的能力和文化、科技、道德、法律水平,全面提升農(nóng)民素質(zhì),使農(nóng)民不斷適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要和社會(huì)發(fā)展的要求。

五是要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。我縣的教師隊(duì)伍,總的情況是好的,但是教師的教體素質(zhì)與當(dāng)前教育形勢(shì)發(fā)展的要求還有一定的差距,學(xué)歷合格率底,骨干教師數(shù)量少、招聘教師比例高的問(wèn)題還很突出,加之每年選拔一批教師到城區(qū)中小學(xué)任教,致使農(nóng)村中小學(xué)教師短缺。因此,要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),制定優(yōu)惠政策,用感情留人,用政策留人,補(bǔ)充教師隊(duì)伍;要加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,努力提高廣大教師的業(yè)務(wù)水平。同時(shí),要切實(shí)關(guān)心教師的工作和生活,千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,對(duì)拖欠的教師工資,分年度逐步解決,切實(shí)提高教師待遇,進(jìn)一步提高教師的社會(huì)地位,使尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷發(fā)揚(yáng)光大。要大力加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。廣大教師和教育工作者,要有堅(jiān)定正確的政治信念和思想覺(jué)悟,有高尚的道德情操、先進(jìn)的教育理念、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和復(fù)合型的教育教學(xué)能力,努力成為教育和培養(yǎng)未來(lái)高素質(zhì)人才的專(zhuān)家,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,做青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師,為加快我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,加快推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程做出新的更大的貢獻(xiàn)。

教師在表彰大會(huì)上的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!我是羅田特殊教育學(xué)校的一名普通老師。很高興,能有幸作為全縣教師代表在這里發(fā)言。首先,我代表全縣教育系統(tǒng)廣大教職工向蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向廣大教育同仁表示祝賀,祝大家節(jié)日快樂(lè)、萬(wàn)事如意!

今年暑假,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和廣大同仁的推薦幫助下,我被推選為由中央電視臺(tái)和光明日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦的大型公益活動(dòng)“尋找最美鄉(xiāng)村教師”的候選人。8月29日,作為這項(xiàng)活動(dòng)最后評(píng)選出的前三十名候選人之一,我有幸在中央電視臺(tái)參加了“尋找最美鄉(xiāng)村教師”的頒獎(jiǎng)典禮,并被評(píng)為“特別關(guān)注教師”。

在北京的每一天,我都被一些人和一些事感動(dòng)著:草原上的.阿力太老師,在長(zhǎng)達(dá)的時(shí)間里,孤身獨(dú)騎走訪學(xué)生超過(guò)兩萬(wàn)平方公里;黑龍江省的仲威平老師每天騎自行車(chē)往返40多里,24年風(fēng)雨無(wú)阻,只為兌現(xiàn)學(xué)生的一句承諾“就算天上下刀子,老師也來(lái)給你們上課”;西藏門(mén)巴族女教師格桑德吉每到放假,都要冒著塌方、泥石流的危險(xiǎn)翻雪山、溜鐵索,護(hù)送孩子平安回家。廖占富、張興瓊兩位老師,一對(duì)夫妻,兩座山頭,兩所學(xué)校,遙相守望,完成了大巴山深處上千名兒童的基礎(chǔ)教育;劉坤賢老師身患惡疾,堅(jiān)守山村近30年,為資助貧困學(xué)生,假期下井挖煤,卻遭意外,失去左腿,轉(zhuǎn)為公辦老師的第一筆工資,是買(mǎi)水泥修橋,使學(xué)生可以平安上學(xué)。

這些老師看起來(lái)是那么平凡,卻又是那么偉大!他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有驚世偉業(yè),他們用愛(ài)崗敬業(yè)、執(zhí)著堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)、淡泊名利的精神品格和高尚情操,給我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)高高聳立的教師形象。他們?nèi)缇旁锣l(xiāng)村的田園風(fēng)光,美得自然,美得純樸,美得醉人。他們是中國(guó)鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的基石,是當(dāng)之無(wú)愧的“中國(guó)最美”。復(fù)旦大學(xué)錢(qián)文忠教授在致辭中說(shuō),對(duì)于這些“最美鄉(xiāng)村教師”,沒(méi)有人有資格給他們“頒獎(jiǎng)”,我們都應(yīng)該用仰望的姿態(tài)去“獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

我曾經(jīng)跟《光明日?qǐng)?bào)》的夏站長(zhǎng)說(shuō),不要寫(xiě)我,因?yàn)槲疫_(dá)不到那樣的高度,去寫(xiě)寫(xiě)山里的老師吧!因?yàn)槲抑?,我的身邊,就在我們羅田,也有很多這樣的老師,他們就如同這綿延的大山一樣厚重、沉默、質(zhì)樸,他們用自己寬闊的胸懷,用自己執(zhí)著的信念,引領(lǐng)著一批批的孩子走向更美好的未來(lái),用自己無(wú)私的付出,成就了山里孩子的幸福人生。

采訪時(shí),我對(duì)央視記者劉峰說(shuō),從內(nèi)心而講,我不希望你們報(bào)道我,因?yàn)槲蚁蛲纳钍乔迩屐o靜教書(shū),平平淡淡生活。他說(shuō):“你要知道,你現(xiàn)在不僅僅是你,你代表的是你的學(xué)校,你們羅田,甚至黃岡所有的老師?!笔堑模也皇亲蠲澜處?。組織上所授予我的一切榮譽(yù)和光環(huán),都是對(duì)我們山區(qū)教師這個(gè)群體長(zhǎng)期以來(lái)的努力和付出的肯定,只不過(guò)讓我幸運(yùn)地獨(dú)享了這些盛贊。在以后的工作、學(xué)習(xí)中,我會(huì)倍加珍惜這些榮譽(yù),加倍努力工作,一如既往地堅(jiān)持,向著“最美”的高度靠進(jìn)。守候三尺講臺(tái),執(zhí)著教育事業(yè),傾心培育桃李,將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月化作風(fēng)雨不變的堅(jiān)持,將愛(ài)化作孩子們圓夢(mèng)的翅膀,我想,這就是我對(duì)組織、對(duì)“最美”這一稱(chēng)號(hào)的最好回報(bào)和詮釋吧。

謝謝大家!

教師在表彰大會(huì)上的演講稿篇八

老師們:

在這美好的日子中,我們又迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)?!疤依畈谎韵伦猿甚琛薄V荡?,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向全體教職工、受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人、以及離退休教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!

剛才聽(tīng)了教師代表的發(fā)言,看見(jiàn)受表彰的'老師們燦爛的笑容,分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅,我感觸良多。著名詩(shī)人艾青這樣說(shuō)過(guò),“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!”明德伊始,百年滄桑,櫛風(fēng)沐雨,歷經(jīng)坎坷,學(xué)校發(fā)展到今天,殊為不易。過(guò)去的幾年,每一位學(xué)校人作為親歷者,為推進(jìn)學(xué)校由專(zhuān)科向本科的內(nèi)涵轉(zhuǎn)型建設(shè)付出了艱辛勞動(dòng)和不懈努力,促使本科建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步。尤其是去年,全校師生凝心聚力、攻堅(jiān)克難、狠抓內(nèi)涵、堅(jiān)定轉(zhuǎn)型,順利迎接了教育部本科合格評(píng)估專(zhuān)家組的進(jìn)校考察評(píng)估,贏得了專(zhuān)家的充分認(rèn)可,取得了階段性成果,整改工作正在有序推進(jìn)和不斷深化。當(dāng)前,學(xué)校搶抓中國(guó)高等教育戰(zhàn)略調(diào)整機(jī)遇,進(jìn)一步厘清辦學(xué)定位,明確新的發(fā)展目標(biāo),提出了“上水平,出特色”的發(fā)展思路。學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展勢(shì)頭很好:黨建思政保駕護(hù)航,內(nèi)涵建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)科專(zhuān)業(yè)集群發(fā)展,師資轉(zhuǎn)型方興未艾,校地合作活力倍增,產(chǎn)教融合深度推進(jìn),重點(diǎn)項(xiàng)目大幅突破,師生競(jìng)賽頻頻獲獎(jiǎng),校園文化打造品牌,開(kāi)放辦學(xué)不斷擴(kuò)大,治校能力明顯增強(qiáng),辦學(xué)特色日益彰顯,搬遷工作穩(wěn)步推進(jìn),校區(qū)建設(shè)日新月異。學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì),一所辦學(xué)水平突出、辦學(xué)特色鮮明的現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)大學(xué)正躍然而生!

這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)教育部和教育廳的悉心指導(dǎo),離不開(kāi)省委、省政府的大力支持,離不開(kāi)市委、市政府的高度重視,更離不開(kāi)全校教職員工的勵(lì)精圖治!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本!正是老師們甘于堅(jiān)守、甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn),才能育得桃李競(jìng)芳菲;正是老師們諄諄教誨、以身作則、為師為范,才有賜人玫瑰手留余香的情景發(fā)生。此時(shí)此刻,作為校長(zhǎng),我要向老師們鞠一躬,說(shuō)一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”

教師在表彰大會(huì)上的演講稿篇九

大家好!今天我演講的題目是《讓奉獻(xiàn)無(wú)聲的流淌》。

這首詩(shī)點(diǎn)燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢(mèng)想!帶著這份激情與夢(mèng)想,我踏上了由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),從此,我擁有了一個(gè)和父親一樣神圣的名字--教師!

xx年x月,我滿(mǎn)懷興奮來(lái)到了我夢(mèng)想的xx小學(xué),在這短短的一年里,在那些看似平凡的xx教師身上我看到了曾給過(guò)我激情的那首小詩(shī)的內(nèi)涵:這內(nèi)涵不只體此刻某個(gè)人身上,而是整個(gè)群眾,他們承受著社會(huì)的壓力,肩負(fù)著家長(zhǎng)的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺(tái)上;有的將文秘網(wǎng)孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細(xì)細(xì)地批改;有的甚至為了那份職責(zé)而永遠(yuǎn)的倒下了。他們甘于奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,用自己的青春和生命捍衛(wèi)了職業(yè)的圣潔,用行動(dòng)詮釋了師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進(jìn)心里,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、孩子們的,永遠(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!

其實(shí),在我們學(xué)區(qū)乃至整個(gè)教育系統(tǒng)那些任憑奉獻(xiàn)無(wú)聲流淌的教師又何止一二!而他們都是我要學(xué)習(xí)的楷模,于是,在工作中,我發(fā)奮完成我所擔(dān)任的每一項(xiàng)工作,竭盡全力把它做到最好,用心去呵護(hù)和教育著我的學(xué)生。我知道,教育是個(gè)艱巨的靈魂和性格塑造工程,那就讓我在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識(shí),風(fēng)趣的談吐來(lái)征服的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為。用自己高尚的師德,真誠(chéng)的師愛(ài)塑造學(xué)生的靈魂,真正負(fù)起“三錢(qián)粉筆,萬(wàn)鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒!

我的演講完畢!

謝謝大家!

教師在表彰大會(huì)上的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,各位親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初高中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學(xué),感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們給予我們的厚愛(ài),衷心地感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c厚愛(ài),才使我們有機(jī)會(huì)站在這個(gè)風(fēng)光無(wú)限、令人驕傲自豪的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,謝謝大家!

面對(duì)這份沉甸甸的榮譽(yù),我深知,那些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)會(huì)和我一樣,感覺(jué)到了自己的肩頭又多了一份義務(wù)和責(zé)任。作為一名教師,我們深感自己未來(lái)的路任重而道遠(yuǎn),但我們也深知:國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái)。從我們踏上講臺(tái)的那一刻起,我們就擔(dān)負(fù)起了良知、道義和責(zé)任。我們便在那一片小小的尺方之地,為孩子們勾畫(huà)著美好的未來(lái),成為無(wú)數(shù)雙期盼的眼睛關(guān)注的焦點(diǎn),成為創(chuàng)造未來(lái)的神奇的締造者。我們見(jiàn)證著孩子們成長(zhǎng)的心路歷程,傾聽(tīng)著他們心靈的樂(lè)音,為他們奏響生命的華章,托起他們未來(lái)的希望。作一名教師,我驕傲!

我和我的同仁們,都深?lèi)?ài)著這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),雖然它平凡,平凡得掀不起一絲波瀾,但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽!我們平凡地燃燒著自己,為那些迷途的孩子點(diǎn)亮前進(jìn)的路;我們平凡地快樂(lè)著自己,為那些迷惑的孩子排解成長(zhǎng)的煩憂(yōu)。我們沒(méi)有其他的奢求,看到孩子們臉上洋溢的微笑,一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師,我們平凡并快樂(lè)著,痛并快樂(lè)著!

我深?lèi)?ài)著英杰,這個(gè)英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競(jìng)爭(zhēng)的.公平,人性的溫暖,師生間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與相互的尊重。我希望我的孩子們,能在明年的教師節(jié)給老師頒一個(gè)更大的獎(jiǎng)項(xiàng):用你們的努力和睿智,去鑄造明年中考和高考的輝煌!我期待,每一位同學(xué)都能成為最美的學(xué)生;我期待,每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅(jiān)信,在未來(lái)的某一天,你一定會(huì)和你的朋友們這樣說(shuō):我驕傲,因?yàn)槲沂怯⒔苋?!今天,我以英杰為榮,明天,英杰將以我為榮!

謝謝大家!

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師在表彰大會(huì)上的演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

上午好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的九月,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。今天,能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們談?wù)勛约旱膶?duì)班級(jí)工作的體會(huì),感到無(wú)比的幸福和感激。請(qǐng)?jiān)试S我向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在坐的各位老師道一聲:教師節(jié)快樂(lè)!

高村初中在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,通過(guò)以鄭校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,連續(xù)三年獲得a牌,特別是今年,學(xué)校綜合評(píng)估為全縣第二名,僅次于三中。

在過(guò)去的一年里,我擔(dān)任高村初中一(1)班的班主任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及政教處老師的鼓勵(lì)和幫助下,一(1)班在學(xué)校對(duì)班級(jí)的評(píng)估考核中,學(xué)期總評(píng)考核只扣1分,在9月1日上午十點(diǎn)多我班學(xué)生全部反返校報(bào)名,沒(méi)有一位流生,看到這一幕情景,讓我回想起過(guò)去的一年里,鄭校長(zhǎng)、黎校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)對(duì)一(1)班一次次的關(guān)心、幫助,政教處的老師為轉(zhuǎn)變學(xué)生給我出謀劃策,白秋芬老師、劉榮軍老師等為了讓更多的學(xué)生努力學(xué)習(xí)而付出太多的心血……面對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)一(1)班工作的肯定,我心緒難平,這可不是我的功勞,這是我們高村初中團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn),是我們大家集體智慧的結(jié)晶,我相信,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,將會(huì)涌現(xiàn)出更多讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,令學(xué)生如意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的更加優(yōu)秀的班主任和優(yōu)秀教師。

新學(xué)年教育工作的藍(lán)圖已經(jīng)呈現(xiàn),讓我們大家一起充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力。我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步,努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展續(xù)出新的詩(shī)篇、譜寫(xiě)明年高村教育的輝煌!

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身心健康,工作順利,家庭和美!

祝愿各位老師節(jié)日愉快,潛心育人,桃李芬芳!

謝謝大家!

教師在表彰大會(huì)上的演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

大家(上午、下午)好!

伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。我是xx教育集團(tuán)xx學(xué)校的一名xx教師,我叫xx。首先請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來(lái)關(guān)心師市教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向我們教育系統(tǒng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師道一聲節(jié)日快樂(lè)!

此次我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到無(wú)比激動(dòng)。激動(dòng)之余,我又萬(wàn)分的忐忑與惶恐。可以毫不夸張地說(shuō):在我們xx教育界,在我們xx教育集團(tuán),我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。

數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而深思熟慮。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我的所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。我是xx第三代,土生土長(zhǎng)的xx娃。從小聽(tīng)到的是老一輩軍墾人屯墾戍邊的故事,從小見(jiàn)到的是父輩們對(duì)xx獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身的執(zhí)著和守護(hù)。正是有了xx第一代、第二代的無(wú)私奉獻(xiàn),才有了今天xx社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的繁榮及祖國(guó)西部邊陲的安定。而我,一個(gè)xx第三代,有責(zé)任更有義務(wù),用自己的青春守護(hù)xx、守護(hù)xx。帶著這樣的初心和使命,大學(xué)畢業(yè)后,我立即報(bào)考了xx特崗考試,xx年,我光榮的成為一名xx老師。像父輩們那樣默默扎根在團(tuán)場(chǎng),我決心用盡所學(xué)去培養(yǎng)一代代xx人,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,但我們樂(lè)在其中,因?yàn)樵谖覀冃闹?,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對(duì)象不僅是學(xué)生更是未來(lái)。

作為一名教師,我們是幸福的!這種幸福感來(lái)自于國(guó)家、社會(huì)對(duì)教育的重視。這種幸福感來(lái)自于今天教師節(jié)表彰會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了師市黨委、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大教育工作者的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷。這種幸福感來(lái)自于八師教育局為學(xué)校營(yíng)造的“尊重教師,依靠教師,為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在我從教的經(jīng)歷中凝聚,回首xx年來(lái)的工作,所作的多是樸實(shí)無(wú)華的瑣碎小事,而收獲到的是領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持,體驗(yàn)到的是同事們的幫助與扶持,而我就像那只小小的蝸牛,也品嘗到了葡萄的甜香!

記得第一次登上講臺(tái),我精心準(zhǔn)備的教學(xué)課件教學(xué)道具讓孩子們興奮異常,面對(duì)三年級(jí)童真而又調(diào)皮孩子們我完成沒(méi)有駕馭課堂的能力,手足無(wú)措的我早把頭一天晚上備好的內(nèi)容忘得一干二凈。一節(jié)課下來(lái),我根本不記得自己講了啥。我的師傅xx老師看出了我內(nèi)心的彷徨與無(wú)助,她沒(méi)有批評(píng)我,而是一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地指出了我的問(wèn)題,告訴我當(dāng)課堂預(yù)設(shè)和生成不一致的時(shí)候該如何處理。然后讓我把她當(dāng)學(xué)生,一遍遍反復(fù)練習(xí)。從她身上,我漸漸地體會(huì)到教學(xué)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單、輕松、容易,也明白了當(dāng)好一名優(yōu)秀教師的艱辛。

老師們,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給xx的教育事業(yè),才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。xx教育騰飛,我們責(zé)無(wú)旁貸;xx愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!

最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂(lè),謝謝大家!

教師在表彰大會(huì)上的演講稿篇十三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天,我們中牟四高高二年級(jí)全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會(huì),作為教師代表,和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到很榮幸,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀!

這次期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),他們用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

但冠軍畢竟只有一個(gè),受到表彰的也總只是少數(shù)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距??匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)的效率是否高效,以及學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?我們的老師希望下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。

還有一些同學(xué),成績(jī)暫時(shí)很不理想,但我們決不要?dú)怵H。我們要及時(shí)調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得好“天道酬勤”,魯迅先生19xx年春考時(shí)7門(mén)課有一門(mén)不及格,三門(mén)60分,平均才65分,可他后來(lái)成了中國(guó)文壇的巨匠;郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文才考55分,可他后來(lái)卻成了大作家;著名數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第三。同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕,就會(huì)永遠(yuǎn)落后。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。

同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。

我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造中牟四高更加輝煌燦爛的明天!

最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在明年的高考中旗開(kāi)得勝,金榜題名!

謝謝大家!

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教師在表彰大會(huì)上的演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

九月金秋,是一個(gè)成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿(mǎn)著豐收喜悅的日子,我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了x年度教師節(jié)表彰大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在這次期末考試中取得佳績(jī)的教師表示熱烈的祝賀!

今天,我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言,感到非常榮幸。事實(shí)上,我和在座的每一位教師一樣,都在努力上好每一節(jié)課,力爭(zhēng)做好每一件事,細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責(zé)任,做了應(yīng)該做的工作,學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)。在此,我深表感謝。今后我將再接再厲,勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺(tái)。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展,大家有目共睹:校園環(huán)境越來(lái)越美,功能教室配套齊全,裝上了多媒體,辦公室按上了空調(diào)。今年學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用,配備了相應(yīng)的高標(biāo)準(zhǔn)餐廳,加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)門(mén)崗的管理,宿舍樓內(nèi)實(shí)行了專(zhuān)人專(zhuān)管,學(xué)生24小時(shí)都生活在老師的視線之內(nèi),切實(shí)保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全!在這種環(huán)境下,我們每個(gè)人工作起來(lái)更加得心應(yīng)手,教學(xué)成果也更加顯著。

其次,我要感謝同事們的幫助和支持。我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會(huì)影響力,得益于我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,得益于我們學(xué)校有一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮工作的教師團(tuán)隊(duì)。他們認(rèn)真上好每一節(jié)課,落實(shí)好每一項(xiàng)工作。年過(guò)半百的董月強(qiáng)老師,身體虛弱,家事纏身,卻從未耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。早自習(xí)時(shí)她能提前到崗,有時(shí)遇到惡劣的天氣,董老師即使步行,也要到學(xué)校為學(xué)生輔導(dǎo)晚課。就是董老師這種兢兢業(yè)業(yè)的精神,幾年來(lái)他的歷史成績(jī)一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里,敬在心中,不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師,我們學(xué)校還有很多。正是大家的齊心協(xié)力,讓我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧撕芎玫某煽?jī)。曾幾何時(shí),我們語(yǔ)文教研組在辦公室為了一個(gè)句子、一個(gè)語(yǔ)法甚至老師上課時(shí)的舉手投足爭(zhēng)論的面紅耳赤。他們熱心、真誠(chéng)的向授課教師提出一些意見(jiàn)和建議,各抒己見(jiàn)、毫無(wú)保留地指出并共同探討,在那里濃厚的教學(xué)教研氛圍讓我的教學(xué)水平有了很大進(jìn)步。

最后,我要感謝我們的學(xué)生。因?yàn)橛辛怂麄?,才體現(xiàn)了我們工作的價(jià)值。我們?cè)跒閷W(xué)生付出的同時(shí),也贏得了孩子們的尊重和愛(ài)戴。當(dāng)學(xué)生為一道題百思不得其解時(shí),我們指點(diǎn)迷津,看到他們頓悟的微笑,我們收獲的是一份成就感;當(dāng)聽(tīng)到一聲聲“老師,您好”的問(wèn)候時(shí),我們收獲的.是一份自豪;當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨,看到學(xué)生一句句的祝福時(shí),我們收獲的是一種甜蜜;當(dāng)你生病時(shí),看到學(xué)生在空間“老師,注意身體,多喝水”的留言時(shí),我們收獲的是一種關(guān)心;當(dāng)走上工作崗位的學(xué)生從遠(yuǎn)方打來(lái)電話,向你噓寒問(wèn)暖表達(dá)想念時(shí),我們收獲的是一種幸福!正是孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),驅(qū)散了我工作的疲勞,帶給我一天的好心情。

記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的'博客中寫(xiě)道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

最后祝每一位老師教師節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

教師在表彰大會(huì)上的演講稿篇十五

優(yōu)秀作文推薦!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

今天,我們歡聚一堂,共祝我們美好的節(jié)日。首先,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè)。

我是1987年步入教師行列的,在22年這個(gè)不算短的時(shí)間里,品嘗到了作為教師的艱辛、困苦,但更多的是品嘗到了作為教師的幸福、快樂(lè)。

雖然說(shuō)每天的朝五晚九,疲倦了我們的身心、疏遠(yuǎn)了親朋好友、淡漠了人情世故;但我們也不能不說(shuō),每天的起早貪黑,磨練了我們的意志,堅(jiān)定了我們的信念、提高了人生的品質(zhì)。

一張張散發(fā)墨香的試卷,讓我們神魂顛倒、欲罷不能;但一張張整齊的答卷讓我們精神振奮、斗志高昂。透過(guò)每一張不同的試卷,我們能夠看到一張張活靈活現(xiàn)的面孔,能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。

翻開(kāi)每本作業(yè),就像打開(kāi)一扇扇塵封的大門(mén),我們能夠傾聽(tīng)到如空谷足音般清晰的心聲,我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細(xì)微感動(dòng)。

三尺講臺(tái)、兩袖清風(fēng),是對(duì)教師的禮贊。如果從物質(zhì)的角度看,我們是清貧者,雖然不能說(shuō)是一貧如洗,但也確實(shí)是省吃?xún)€用;但如果從精神的角度看,我們是富有者,雖然不能說(shuō)是富可敵國(guó),但也可以說(shuō)家財(cái)萬(wàn)貫??纯疵磕晡覀儗W(xué)校升學(xué)的人數(shù),看看那些印在紙上的一行行錄取名單就可以知道。

做教師是辛苦的,但這種辛苦中蘊(yùn)含著最多、最多的甜。就如孔子稱(chēng)贊顏回的一句名言:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”

教師的職業(yè)一定是無(wú)怨無(wú)悔的事業(yè),因?yàn)檫@個(gè)事業(yè)需要的是薪盡火傳;教師的事業(yè)一定是偉大而光榮的事業(yè),因?yàn)檫@個(gè)事業(yè)需要的是舍己為人;教師的事業(yè)也一定會(huì)是受人尊重的事業(yè),因?yàn)檫@個(gè)事業(yè)需要的是無(wú)私奉獻(xiàn)。

誰(shuí)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷:給學(xué)生講題可以做到百問(wèn)不厭,但給自己的孩子講題卻沒(méi)有絲毫耐心;自己有病能堅(jiān)持就堅(jiān)決堅(jiān)持,但遇到學(xué)生病了卻不住地噓寒問(wèn)暖;急匆匆扒兩口飯算是一頓,但授課時(shí)特別細(xì)致、不厭其煩。

誰(shuí)沒(méi)有這樣的經(jīng)歷:老家近在咫尺,一年也難得回去幾趟;班級(jí)雖說(shuō)不遠(yuǎn),但一天不知來(lái)回多少遍;孩子的生日忘得一干二凈,但學(xué)生的要求卻牢記心間;試卷沒(méi)有批改好,熬夜變?yōu)榧页1泔?;一道題沒(méi)有研究透,會(huì)使得我們輾轉(zhuǎn)難眠。

誰(shuí)都有過(guò)這樣的`經(jīng)歷,但誰(shuí)也沒(méi)有把這些當(dāng)作驚天動(dòng)地的事跡宣傳;誰(shuí)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,但誰(shuí)也沒(méi)有把這些看做生活的負(fù)擔(dān)。實(shí)實(shí)在在做事、踏踏實(shí)實(shí)做人,已經(jīng)成為我們的生活理念。

沒(méi)有經(jīng)歷一高生活的人,很難理解一高老師匆忙的腳步,很難理解一高老師一雙雙熬紅的眼睛。

這就是一高老師無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!

各位同仁,在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,讓我們攜手并進(jìn),共同開(kāi)創(chuàng)一高美好的明天。

我們有理由相信,在學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)的大潮中,我們的生活會(huì)越來(lái)越好!

最后用李白的一句詩(shī)共勉:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

謝謝大家。

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