點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起的演講稿(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 03:51:37
點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起的演講稿(匯總18篇)
時(shí)間:2023-12-07 03:51:37     小編:溫柔雨

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該具有親切感、感染力和說(shuō)服力,以便更好地與觀眾建立情感聯(lián)系。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理,分段明確,讓聽(tīng)眾能夠清晰地跟隨演講的思路。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起的演講稿篇一

大家好!我是豐潤(rùn)岔河中學(xué)的一名普通教師。能參加今天的座談會(huì),我甚感榮幸。

我認(rèn)為“感恩、博愛(ài)、開(kāi)放、超越”的新唐山人文精神,對(duì)于凝聚力量、構(gòu)建社會(huì)的和諧,加快城市建設(shè)具有重大的意義。這股精神對(duì)于我的人生價(jià)值觀產(chǎn)生了重大影響!

由于我得了復(fù)發(fā)性腦瘤,從02年直到06年5年期間我做了4次開(kāi)顱手術(shù)和一次伽馬刀。幾次手術(shù)經(jīng)歷,讓我充分感受到了我周圍的人博愛(ài)的情懷和境界,這股愛(ài)的力量也正是我感恩的源泉、博愛(ài)的動(dòng)力。

02年10月,當(dāng)我第一次被檢查出得了腦瘤需要作開(kāi)顱手術(shù)時(shí),我們鎮(zhèn)總校長(zhǎng)高寶香和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)全鎮(zhèn)的教師給我送來(lái)救命的錢——這份恩情我一直銘記于心。

尤其是20xx年的那次手術(shù),我的靈魂產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼!得知我需要第三次開(kāi)顱并且生命根本沒(méi)有保障時(shí),我們現(xiàn)任校長(zhǎng)張斌利帶病堅(jiān)持開(kāi)車送我去各個(gè)醫(yī)院咨詢,找專家。他當(dāng)時(shí)患了胰腺炎,靠自己注射胰島素等藥物維持精神??蔀榱宋也活櫶弁础|奔西跑。他的人文精神讓我懂得一種自我超越。

術(shù)前,當(dāng)時(shí)七(5)班全體學(xué)生都在一封聯(lián)名信上寫(xiě)上美好祝愿和期待。還有的學(xué)生單獨(dú)寫(xiě)信、打電話保佑我、鼓勵(lì)我。我哭了,怕重返講臺(tái)成為一種奢望。

手術(shù)從早晨8點(diǎn)鐘一直到第二天凌晨5點(diǎn)多,進(jìn)行了二十多個(gè)小時(shí),我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和沒(méi)有課的老師都來(lái)到醫(yī)院。一直守候在手術(shù)室外到深夜12點(diǎn)多,為了第二天的工作才不得不在深夜離開(kāi)。走的時(shí)候還向我的家人強(qiáng)調(diào)說(shuō):“我們的手機(jī)都一直開(kāi)著,一有消息馬上告訴我們……”

出院后幾十個(gè)學(xué)生都到家中來(lái)陪我。還有的學(xué)生為我寫(xiě)詩(shī)來(lái)鼓勵(lì)我。他們的行為讓我懂得了生存的意義。加重了我內(nèi)心的感恩色彩,我更加懂得尊重生命,熱愛(ài)事業(yè);懂得用我的有限能力投入到無(wú)私奉獻(xiàn)中。使我的人生無(wú)悔!

每次出院后,即使在家靜養(yǎng)一段時(shí)間,校領(lǐng)導(dǎo)和同事都不會(huì)計(jì)較,工資也不會(huì)少開(kāi)。可我心里想:只有抓時(shí)間努力工作,才能把我濃濃的感恩之情回報(bào)給社會(huì)。所以只要我能獨(dú)自騎自行車去學(xué)校,我都要上班。

校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的身體狀況,只讓我管理學(xué)校的圖書(shū)室,并通過(guò)閱讀充實(shí)我的博客(博客是在我校校長(zhǎng)帶動(dòng)下,每個(gè)教師都具有的岔河中學(xué)的一道風(fēng)景)??晌蚁氚盐覞M腔的愛(ài)傾注給更多的孩子,就向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示去班上教課。終于,校長(zhǎng)同意了我的請(qǐng)求,作為思想品德教師,也作為班主任我融入到八年級(jí)(我校已經(jīng)取消了班主任制,實(shí)行的是指導(dǎo)小組制。雖然作為班主任,在班級(jí)管理中我卻是坐享其成。我們指導(dǎo)小組是三個(gè)人,每次學(xué)校布置班級(jí)任務(wù)時(shí),其余的兩位同事為了我盡量不承受工作壓力,他們把工作都悄悄的進(jìn)行,等我知道時(shí)已接近尾聲。)

走上工作崗位,每周我的課時(shí)量達(dá)到15節(jié),面對(duì)新教材,可以說(shuō)我是教學(xué)新手。每天感覺(jué)很累。可是由于我校處于偏遠(yuǎn)地區(qū),師資力量薄弱。我走上課堂,又怕閑置了圖書(shū)室。造成資源的浪費(fèi)。因此在教課的同時(shí),又管理起圖書(shū)室。除了和語(yǔ)文教師一起指導(dǎo)學(xué)生閱讀外,還要負(fù)責(zé)幾百個(gè)學(xué)生訂閱報(bào)刊的接收及發(fā)放的統(tǒng)計(jì)。每天的精神里程都在一種忙碌而飽滿中度過(guò)。終于我校一名教師的閱讀指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課獲得了省級(jí)三等獎(jiǎng)。雖然得獎(jiǎng)的不是我,可我仍引以為傲。

領(lǐng)導(dǎo)和同事總是問(wèn)我累不累,能否吃得消,我就用央視一位主持人的話作為回答:痛并快樂(lè)著。

對(duì)每一個(gè)孩子我也盡量做到博愛(ài),對(duì)他們的一言一行進(jìn)行著細(xì)節(jié)觀察和積極教育。讓他們同我一樣熱愛(ài)生活、感恩世界。因此孩子們總是把我當(dāng)成知心朋友。一位作家說(shuō)過(guò):工作使人生有趣。我確實(shí)體會(huì)到這一點(diǎn)。和學(xué)生在一起我可以充分享受幸福、收獲快樂(lè),得到精神的充實(shí)。

直到今天,我仍與死神進(jìn)行著博弈。可我仍感謝這段人生經(jīng)歷,它讓我懂得珍惜生命。又讓我體會(huì)到生存的價(jià)值,更讓我靈魂的每個(gè)細(xì)胞都充盈了濃厚感恩的色彩,激發(fā)我無(wú)畏死的威脅,要執(zhí)著綻放生命的精彩。

也許我的生命不會(huì)很長(zhǎng),可我希望在教學(xué)的生涯中能問(wèn)心無(wú)愧的留下扎實(shí)而肯定的足跡。更好地以感恩的情懷,博愛(ài)的氣度,開(kāi)放的姿態(tài),超越的信念,投身到崗位,奉獻(xiàn)到家鄉(xiāng)的建設(shè)中。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起的演講稿篇二

大家早上好!

我講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,“艱難困苦,玉汝于成”;“居安思危,戒奢以儉”。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。

其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;為什么到了學(xué)校我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到學(xué)校中,沒(méi)有把自己當(dāng)成學(xué)校的主人,沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。

青島海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈粽f(shuō)過(guò):不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。我國(guó)有13億多人口,每人每天節(jié)約1兩米,一年就能節(jié)約幾百億斤大米;每人每天節(jié)約1公升水,中國(guó)一天就能節(jié)約130萬(wàn)噸水,一年能節(jié)約5億噸水,相當(dāng)于5個(gè)東湖的水量;每人每天節(jié)約一張紙,許多森林就可以不被砍伐。

節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤(pán)算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn),一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。

所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,每一張紙,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!

點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起的演講稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

糧食的生產(chǎn)并不容易,從小我們就讀過(guò)古詩(shī),“粒粒皆辛苦”。也是明白珍惜,不能去浪費(fèi),而拒絕浪費(fèi)這件事情,也是要從我們自己去做起,同時(shí)要弘揚(yáng)開(kāi)來(lái),讓更多的人都是懂得去拒絕浪費(fèi),珍惜我們辛苦所得的糧食。

拒絕浪費(fèi)這個(gè)事情其實(shí)要做好,并不是那么的難,只要我們有這個(gè)意識(shí),然后在實(shí)際的一個(gè)生活里面去實(shí)踐其實(shí)都是可以做到的`,打飯的時(shí)候,只打自己夠吃的就好了,買東西的時(shí)候也是夠用就好,不要去攀比,更是不要覺(jué)得大方就是好的,或者在請(qǐng)客吃飯的時(shí)候點(diǎn)一桌子的菜,可是卻又是吃不完的,拒絕浪費(fèi)不但是我們自己在學(xué)校要去做好,同時(shí)回到家里也是如此,和家人也是可以做好,很多的時(shí)候我們父母賺錢并不容易,更是要去珍惜這份付出,去珍惜我們的收獲。得到的每一個(gè)東西都是寶貴的,而不能覺(jué)得擁有了就是屬于自己無(wú)論怎么樣都是可以,更是不能去浪費(fèi)掉了。其實(shí)還有很多的人并不是那么的溫飽,特別是貧窮地方的更是如此,我們珍惜一點(diǎn),把多余的捐贈(zèng)出去,可以更好的幫助到他們。

從我們自己去做起,每一個(gè)小的事情,做好了其實(shí)就會(huì)變成一個(gè)好的習(xí)慣,懂得拒絕浪費(fèi)懂得去珍惜,那么到了看到別人浪費(fèi)的時(shí)候也是會(huì)去制止,去把這種理念更好的傳達(dá)給更多的人,讓大家都是懂得珍惜的重要性。同學(xué)們,珍惜我們所擁有的其實(shí)并不是那么難,而且做好了,也是會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,更加的節(jié)儉,更加的明白他人的勞動(dòng)成果是要去珍惜,去懂得拒絕浪費(fèi),是我們?cè)撚械囊粋€(gè)素養(yǎng),同學(xué)們,我們這個(gè)社會(huì)的物質(zhì)資源是有限的,我們多一些的珍惜,也是可以給我們的后輩多留一些,同時(shí)也是讓該有的成果物盡其用,而不是變成了垃圾。老師也是和我們說(shuō)過(guò)很多關(guān)于珍惜,關(guān)于不要浪費(fèi)的事情,在這我再來(lái)說(shuō),也是希望我們大家更加的重視,的確我們的校園里面也是有一些浪費(fèi)的事情。

餐廳里有多的剩飯剩菜,有些同學(xué)買的零食不吃完就扔掉了,或者一個(gè)蘋(píng)果吃了幾口就不要了,物質(zhì)雖然是豐富的,但是也是要懂得珍惜,不是我們花了錢就可以去浪費(fèi)的,多一些的珍惜,懂得拒絕浪費(fèi),也是一個(gè)良好素質(zhì)體現(xiàn),讓我們一定行動(dòng),從自己去做起,拒絕浪費(fèi)吧。謝謝!

點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起的演講稿篇四

尊敬的評(píng)委,老師,同學(xué)們:

你們好!

今天,我演講的題目是:誠(chéng)信從我做起。

誠(chéng)信是人生的第一張名片,誠(chéng)信是生命中無(wú)形的財(cái)富。

誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先就大力倡導(dǎo),弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信。翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,一個(gè)個(gè)重信義,輕生死的感人故事歷歷在目。"曾子殺豬,以信教子""商鞅立木取信"流傳千古,永垂不朽。讓我們深深明白:一個(gè)人,為人誠(chéng)實(shí),表里如一,是多么重要。自古以來(lái),凡能成就一番事業(yè)的人,都是不自食其言的人。

誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是人與人交往中永恒的準(zhǔn)則。只有講誠(chéng)信,才能得到別人的尊重和信賴。記得我讀四年級(jí)的時(shí)候,一次,我正在車站小賣部門(mén)前玩耍,有位老爺爺乘車前到小賣部買了些東西,可能因?yàn)槔蠣敔斒情_(kāi)店阿姨的親戚吧,阿姨堅(jiān)持不要他的錢。眼看車子馬上就要開(kāi)了,阿姨又故意離開(kāi),老爺爺只好上車??墒牵驮谲囎訂?dòng)的時(shí)候,老爺爺把手里的9元錢交給了我,并叮囑我一定要把錢送到阿姨的手中,我毫不猶豫就答應(yīng)了。9元錢,對(duì)我來(lái)說(shuō),可是一筆"大錢"啊。我很快就把老爺爺?shù)脑捦骄畔鲈仆?,還決定把它占為己有。我美滋滋地回到家,馬上把這事告訴了表姐,以為她一定也很高興。沒(méi)想到表姐聽(tīng)了,不但不高興,還責(zé)怪我:"做人要守信用,你既然答應(yīng)了人家,就一定要做到。你拿別人的錢,太不光彩啦。要記住,無(wú)論大錢小錢,只要不屬于你的,就不能要。要從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。"我羞愧地低下了頭,膽顫心驚地來(lái)到阿姨的店里,心虛地講著事情的經(jīng)過(guò),把錢還給了阿姨。我想肯定會(huì)被阿姨大罵一頓,誰(shuí)知阿姨聽(tīng)了之后,卻用手摸摸我的頭說(shuō):"知錯(cuò)就改,就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。"。

從阿姨的店里出來(lái),我覺(jué)得渾身輕松極了,開(kāi)始第一次懂得誠(chéng)實(shí)的重要性。我暗暗下定決心:今后,無(wú)論做什么事情,都要做到"誠(chéng)實(shí)守信"。一件小小的事情,教會(huì)了我怎樣做人,明白了做人的道理,我想:這,就是誠(chéng)信的力量。

我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是21世紀(jì)振興中華的主力軍。因此,我們更應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)道德自律,宏揚(yáng)"誠(chéng)信為榮,失信為恥"的社會(huì)風(fēng)氣,銘記"百年樹(shù)人,立德為先"的真理,不辜負(fù)祖國(guó)和民族寄予我們的厚望。

讓我們將誠(chéng)信牢記心中,讓誠(chéng)信促我們成長(zhǎng)!讓誠(chéng)信助我們遠(yuǎn)航!

我的演講完了,謝謝大家!

點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起的演講稿篇五

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

很高興我可以與大家一同分享這次的“垃圾分類,從我做起”的一個(gè)主題,最近我們總是能看到一些對(duì)于環(huán)保的倡語(yǔ),就是為了讓我們明白環(huán)境的重要性,而現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)對(duì)于垃圾分類的重視更是非同凡響。對(duì)于垃圾分類這件事情,更是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)一番。

平日里我們都是將所有的垃圾裝入一個(gè)袋子里,然后扔進(jìn)垃圾桶,我們都沒(méi)有好好去想過(guò),其實(shí)我們所謂的垃圾也是有很多的不同的分類,所以我們更是應(yīng)該花費(fèi)自己的時(shí)間去了解它,并搞懂它,再將這些自己明白的知識(shí)都用于自己的生活中去,更是向周圍的人進(jìn)行傳導(dǎo),這樣才能將垃圾分類這件事在自己的周圍慢慢展開(kāi)。

垃圾這個(gè)東西是在沒(méi)一人的周圍圍繞著的,但是我們總是會(huì)忽略它的存在,就算是看到也只是會(huì)選擇繞道而行罷了。為了能夠更好的對(duì)垃圾進(jìn)行處理,讓我們都可以活在一個(gè)十分干凈、整潔的氛圍下,那這垃圾進(jìn)行分類這件事就顯得尤為重要。將垃圾分開(kāi)投放,雖然只是我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小行為,但是能夠?yàn)槟切┨幚砝娜藛T省去很大的人工,更能夠?qū)⒛切┠軌蚰脕?lái)回收再次利用的垃圾不再浪費(fèi)資源,將那些有毒有害的垃圾進(jìn)行更好處理,才不會(huì)危害到生存的環(huán)境,更不會(huì)危害到我們的安全。

而我們既然是中學(xué)生,就應(yīng)該將這樣的很好的倡議都運(yùn)用起來(lái),并向著周圍傳導(dǎo)延續(xù)下去,這樣才能夠更好地讓我們的整個(gè)生活愈發(fā)舒適。我們應(yīng)該從自身開(kāi)始,開(kāi)始學(xué)會(huì)如何將垃圾進(jìn)行分類,明白哪些垃圾應(yīng)該放在同一個(gè)袋子,哪些垃圾應(yīng)該分開(kāi)存放,并且在家庭之中向家人傳達(dá)這方面的思想,一切都是想要我們生活的地方變得美好,這樣才能夠完全的讓我們周圍的人都愿意投身這樣的事業(yè)之中。身為學(xué)生的我們更是需要為著我們身處的環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn),將自己身邊的垃圾都分好類,讓整個(gè)社會(huì)環(huán)境都干干凈凈、整整潔潔的,這邊是我們最應(yīng)該要做的事情。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起的演講稿篇六

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是初x(x)班的,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)校園”。

您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表初x(x)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.請(qǐng)不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的初中學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起的演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是來(lái)自五(5)班小蜜蜂中隊(duì)的蔣坤。今天我國(guó)旗下講話的題目是:“消防安全從我做起”。

大家知道本周五是什么日子嗎?對(duì),是消防安全日。讓我來(lái)告訴你消防安全日的來(lái)歷吧!為了增加全民的消防安全意識(shí),使用火警電話“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”。今年消防安全日的主題是“關(guān)注身邊消防安全,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故危害”。

如果分析一下各類火災(zāi)的發(fā)生原因,就會(huì)發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)都是被忽視的細(xì)小安全隱患造成的。烈火無(wú)情,一旦引燃,后果不堪設(shè)想。1994年12月8日,新疆克拉瑪依大火中,有288名中小學(xué)生遇難,而導(dǎo)致這場(chǎng)災(zāi)難的原因是舞臺(tái)紗幕被燈光烤燃??梢?jiàn),防范火災(zāi),重在平時(shí)杜絕隱患。對(duì)此,我給大家提出以下要求:

1、決不能將火柴、打火機(jī)等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。

2、不隨意焚燒廢紙。

3、不亂用教室內(nèi)的插座,不私拉亂接或使用大功率用電器。

4、在家不玩火,不開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)。

那么,一旦遇到火災(zāi),如何自救逃生呢?

1、沉著冷靜,選擇安全線路,從防煙樓梯間按序撤離,避免發(fā)生踩踏事件,不要輕易乘坐普通電梯。

2、開(kāi)門(mén)前應(yīng)先觸摸門(mén)鎖,若門(mén)鎖溫度很高或有濃煙從門(mén)縫往里鉆,則說(shuō)明大火或煙霧已封鎖房門(mén)出口,此時(shí)切不可打開(kāi)房門(mén)。應(yīng)退守房間,關(guān)閉門(mén)窗,用濕毛巾、被子等堵塞門(mén)縫,并潑水降溫。同時(shí)向外報(bào)警,等待救援。

3、千萬(wàn)不可鉆到床底下、衣櫥內(nèi)、閣樓上躲避,這既危險(xiǎn)又不易被消防人員發(fā)現(xiàn),難以獲得及時(shí)的營(yíng)救。

4、身居較高樓層,切不可盲目跳樓,可用房間內(nèi)的床單、被里、窗簾等織物撕成能負(fù)重的布條連成繩索,系在窗戶或陽(yáng)臺(tái)的固定構(gòu)件上向樓下滑去,也可利用門(mén)窗、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。

5、從陽(yáng)臺(tái)或臨街的窗戶向外發(fā)出呼救信號(hào),比如拋扔沙發(fā)墊、枕頭和衣物等。夜間則可用打開(kāi)手電、應(yīng)急照明燈等方式發(fā)出求救信號(hào)。

同學(xué)們,生命至上,安全第一。讓我們牢記:消防安全從我做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

謝謝大家!我的演講完畢。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

每天清晨,我們伴著《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進(jìn)校園。文明在哪里?文明就在我們的身邊,在我們的校園生活里。教室里,書(shū)聲瑯瑯,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。整潔文明的校園讓每一位老師,每一位學(xué)生,心情舒暢,溫暖幸福。美麗的校園需要每一個(gè)人的細(xì)心的呵護(hù),是大家的共同責(zé)任。但在我們的校園里,卻總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。走進(jìn)校園,常常能看到同學(xué)們隨手扔掉的垃圾;上課鈴敲響后,有的同學(xué)仍然在大聲喧嘩;莊嚴(yán)的升旗儀式上,總能聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。

同學(xué)們,當(dāng)你將垃圾隨意丟棄的時(shí)候,你是否想過(guò)這破壞了校園的環(huán)境;當(dāng)你大聲喧嘩時(shí),你是否想過(guò)這影響了他人的學(xué)習(xí);當(dāng)你在國(guó)旗下私語(yǔ)時(shí),你是否想到過(guò)這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來(lái)的。我想這些問(wèn)題的答案一定是否定的。

我們來(lái)到學(xué)校里學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)做人的道理。中國(guó)被譽(yù)為“文明禮儀之邦”,作為一個(gè)中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族文明禮儀,更是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。

文明是奠定一切的基礎(chǔ),我們要管好我們的口,不說(shuō)臟話;管好我們的手,不亂扔垃圾,破壞公物;管好我們的腳,不隨意踐踏草坪。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),做文明學(xué)生。從我做起,從身邊的小事做起。鳥(niǎo)兒因翅膀而自由飛翔,花朵因芬芳而美麗動(dòng)人,我們的學(xué)校也會(huì)因文明而更加美好!

點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起的演講稿篇九

各位老師、同學(xué)們:

大家好,我今天演講的題目是節(jié)約從我做起。

走進(jìn)連隊(duì)食堂時(shí),全體官兵站起來(lái)鼓掌歡迎師長(zhǎng),師長(zhǎng)也微笑著向大家鼓掌示意,可是當(dāng)師長(zhǎng)的目光落在餐桌上時(shí),他的臉色一下子沉了下來(lái),那天部隊(duì)的主食是紅薯,他發(fā)現(xiàn)每個(gè)人面前都有一小堆紅薯皮,他走到最近的一個(gè)餐桌上,什么都沒(méi)有說(shuō),拿起兩堆士兵吃剩的紅薯皮,塞到了嘴里,轉(zhuǎn)身就走了。士兵們都愣了,低下頭,默默地把面前的紅薯皮塞進(jìn)了嘴里。

“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。明代的朱子家訓(xùn)如是說(shuō),“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”,唐代的李商隱更把奢侈上升到國(guó)破家亡的高度。

雖然我們?cè)谧母魑唬呀?jīng)解決了溫飽問(wèn)題,或者說(shuō)吃穿住行都很優(yōu)越。有的同學(xué)可能認(rèn)為,節(jié)約沒(méi)有必要了,我們多消費(fèi)一些還能幫助國(guó)家拉動(dòng)gdp呢。這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?此時(shí)我又想起了前幾天發(fā)生在甘肅的一個(gè)自殺慘案:由于貧窮,年輕的母親無(wú)力養(yǎng)活一家人,看不見(jiàn)生活的希望,殺死了自己的四個(gè)孩子,然后自殺,幾天后,孩子的父親也自殺了。我們可能看不到,可是真實(shí)的事情竟然發(fā)生在我們現(xiàn)在的社會(huì)中。

所以,節(jié)約仍有必要,那些振聾發(fā)聵的'警句在當(dāng)今仍有指導(dǎo)意義。大家知道食堂里一個(gè)個(gè)熱騰騰的花卷是怎樣來(lái)的嗎?深秋時(shí)節(jié),農(nóng)民伯伯們將小麥播種。一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過(guò)后,種子從土里鉆出來(lái)。然后他們發(fā)芽成長(zhǎng)。在這期間,種子們祈禱著不被害蟲(chóng)傷害、還要祈禱著風(fēng)調(diào)雨順。農(nóng)民伯伯還要不斷澆水、施肥、除草。就這樣他們?cè)趫?jiān)持大約七八個(gè)月后,被收割。接著麥子們上了磨盤(pán)結(jié)束了他們的的一生,成為了面粉。最后,通過(guò)師傅們的烹飪才成了一個(gè)個(gè)香噴噴的花卷。在悶悶遲到饅頭的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),這中間有多少人付出了汗水,時(shí)間?所以我們作為一名學(xué)生,更應(yīng)該節(jié)約。

如果你是最后一個(gè)離開(kāi)教室的,那么請(qǐng)把燈光上;如果在廁所或是食堂洗完手,那么請(qǐng)把水龍頭擰緊;如果你在吃飯時(shí)間,感覺(jué)不是很饑餓。那么請(qǐng)跟食堂的工作人員說(shuō):“麻煩少盛一點(diǎn)?!钡鹊取?/p>

節(jié)約不是靠一個(gè)人的努力,而是大家一起的要做的點(diǎn)滴。希。

望大家。

為我們自己、為更好的明天共同節(jié)約!

點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起的演講稿篇十

大家好!今天我演講的題目是《倡導(dǎo)低碳,呵護(hù)地球》。

如今,“低碳”,已經(jīng)成為人們必須踐行的一種時(shí)尚的生活新方式。那么,什么是“低碳”呢?所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)任官平曾告訴《生命時(shí)報(bào)》“節(jié)能就是最大的減碳。”

“低碳”,其實(shí)是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。例如少買或不買各種各樣的飲料,隨身自備一瓶涼開(kāi)水;在家用淘米水澆花;不管在家還是在校,都做到隨手關(guān)燈;練習(xí)本的反面用來(lái)當(dāng)演算紙;用完的練習(xí)本或廢紙積攢起來(lái),用于廢物回收(因?yàn)榛厥?噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染,每張紙至少可以回收利用兩次)等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò):“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么,先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么?!钡吞忌钊巳擞胸?zé)!

作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該踴躍倡導(dǎo)低碳生活,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!

朋友們,讓我們多一份責(zé)任心,多一份對(duì)我們賴以生存的家園——地球母親的呵護(hù),攜起手來(lái),共同節(jié)能、減排,做低碳生活的小使者吧!

點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起的演講稿篇十一

各位同事:

大家好!我是一名基層的員工,來(lái)自南岸支行,很榮幸能夠站在這里,從一名普通員工的視覺(jué)談?wù)剬?duì)合規(guī)經(jīng)營(yíng)的認(rèn)識(shí)和感受!

保障,代表著全體員工的行為意志,所以在效力上具有權(quán)威性、在行為上具有規(guī)范性、在執(zhí)行上具有強(qiáng)制性。面對(duì)新的制度要求,也許我們學(xué)習(xí)得不夠,把握得不準(zhǔn),用習(xí)慣代替制度,在執(zhí)行中出現(xiàn)了偏差;面對(duì)繁鎖的'操作流程,也許我們?nèi)菀缀鲆暭?xì)節(jié),抱著“大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷”的態(tài)度;面對(duì)親情、友情,也許我們?nèi)菀追潘勺约?,卸下防線,為了所謂的情感與面子而置制度于不顧……

年改制農(nóng)村商業(yè)銀行以來(lái),總行先后制訂了各類規(guī)章制度己達(dá)x余部,這些制度基本覆蓋了全行各層面、延伸到業(yè)務(wù)的各條線、貫穿于經(jīng)營(yíng)管理的全過(guò)程,在規(guī)范操作、防范風(fēng)險(xiǎn)、遏制違規(guī)案件等方面發(fā)揮了基礎(chǔ)性的作用。在這樣一個(gè)全方位的制度體系之下,作為一名基層的員工,需要做的就是:牢固樹(shù)立制度意識(shí),強(qiáng)化制度執(zhí)行。

首先,我將打牢執(zhí)行制度的。

思想。

基礎(chǔ)?!八伎挤绞?jīng)Q定行為和成就”。各項(xiàng)制度的建立往往是從許許多多血的教訓(xùn)中。

總結(jié)。

完善出來(lái)的,只有嚴(yán)格按照制度辦事,我們才能更好地保護(hù)自己、保護(hù)農(nóng)商行和廣大客戶的利益。我要努力培育從小事做起的合規(guī)思維,在制度落實(shí)上決不能因小事而不抓,更不能因事小而不為。

其次,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度。知法才能守法,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能提高認(rèn)識(shí),才能對(duì)制度理解深刻,把握透徹。

第三、我將培養(yǎng)執(zhí)行制度的良好習(xí)慣。在日常工作中嚴(yán)格堅(jiān)持按照操作規(guī)程處理每一筆業(yè)務(wù),把習(xí)慣性的合規(guī)操作工作嵌入各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)之中,養(yǎng)成“在崗1分鐘,合規(guī)60慣動(dòng)作成為習(xí)慣的合規(guī)操作?!昂弦?guī)經(jīng)營(yíng)”不僅體現(xiàn)在各級(jí)各部門(mén)的經(jīng)營(yíng)管理上,更體現(xiàn)在我們每一位員工的行為規(guī)范上,每一筆日常業(yè)務(wù)的具體操作上。

上重視制度、操作時(shí)執(zhí)行制度,用我們辛勤的耕耘和奉獻(xiàn),將重慶農(nóng)商行打造成為風(fēng)管有力,內(nèi)控得當(dāng)?shù)暮弦?guī)典范,打造成優(yōu)秀的上市銀行而努力奮斗!

點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起的演講稿篇十二

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是601班的向婉依,今天我講話的題目是《感恩教師從我做起》。

俗話說(shuō):經(jīng)師易得,人師難求。成語(yǔ)“程門(mén)立雪”,流傳了尊師的動(dòng)人故事。魯迅先生在日本留學(xué)時(shí),受到老師藤野嚴(yán)九郎的親切教誨,為表示對(duì)老師的敬意,魯迅先生把老師的照片一直掛在自己的房間里,寫(xiě)下著名的散文《藤野先生》,以表達(dá)對(duì)這位老師真摯、深切的懷念之情。身為新中國(guó)第一代領(lǐng)袖的毛澤東,在老師徐特立60歲生日時(shí),寫(xiě)了一封熱情洋溢的賀信,信中說(shuō):“您是我20年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生?!毙炖?0歲生日時(shí),毛澤東又題詞“堅(jiān)強(qiáng)的老戰(zhàn)士”送給他,表示對(duì)老師的尊敬和祝賀。名人和領(lǐng)袖為全社會(huì)尊敬老師作出了光輝的榜樣。

尊敬老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是尊敬;

我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是尊敬。

認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力取得更大的進(jìn)步,這便是對(duì)老師最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!

我的講話完畢,謝謝大家!

點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起的演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。又是一個(gè)生機(jī)勃勃的好時(shí)節(jié),又到了一年一度的“愛(ài)鳥(niǎo)周”?!皭?ài)鳥(niǎo)周”是國(guó)家法定的生態(tài)保護(hù)宣傳活動(dòng),目前已成為保護(hù)野生動(dòng)物的品牌之一。愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)不光是林業(yè)系統(tǒng)的事情,也是全社會(huì)的人們的事情。大家積極行動(dòng)起來(lái),增強(qiáng)愛(ài)鳥(niǎo)意識(shí);在全人類的關(guān)愛(ài)下,讓鳥(niǎo)兒不再無(wú)家可歸。

曾記得六年級(jí)的時(shí)候,我和伙伴們來(lái)到校園的操場(chǎng)上玩耍??吹叫@角落邊有幾顆大樹(shù),樹(shù)大根深,一片濃蔭,令人心曠神怡、神清氣爽。鳥(niǎo)兒們有的在嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌兒,有的在三五成群地舉行飛行比賽呢。??!這些鳥(niǎo)兒太可愛(ài)了,我徜徉其中,仿佛我也是一只歡快的小鳥(niǎo),在和其它小鳥(niǎo)嬉戲玩耍呢。

為了我們地球的生態(tài)環(huán)境,讓人們都來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的朋友——鳥(niǎo)兒,給他們創(chuàng)造一個(gè)安樂(lè)、祥和的家。希望人人都能從我做起,從現(xiàn)在做起:愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木,保護(hù)鳥(niǎo)兒的生存環(huán)境;不把鳥(niǎo)兒當(dāng)作自己手中的玩偶,讓他們有一個(gè)自由的天空。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起的演講稿篇十四

韶光飛逝,光陰倉(cāng)促,走上衛(wèi)生監(jiān)督崗?fù)ひ寻四炅?,從穿上馴服的那一刻起,肩頭的責(zé)任就讓我不敢有涓滴的怠懈!作為一名法律者,在朝為民、剛正法律,一貫是我工作目標(biāo)和竭力的方向。對(duì)待本身負(fù)擔(dān)的投訴舉報(bào)受理工作,本著“有訴必理有理必查急劇處理及時(shí)反饋”的工作原則,高效履責(zé)。

“你們?cè)鯓痈愕?,衛(wèi)生這么差的店也不管,你們衛(wèi)生監(jiān)督到底在干啥?”接聽(tīng)到如許的帶著責(zé)怪口氣的投訴德律風(fēng)時(shí),我告誡本身不能有負(fù)面感情,要當(dāng)真諦聽(tīng),這是對(duì)人的恭敬,也是對(duì)事的當(dāng)真。投訴舉報(bào)是社情民意的反應(yīng)渠道,社會(huì)氣力可以借此揭發(fā)衛(wèi)生違法行動(dòng)、發(fā)覺(jué)衛(wèi)生隱患,這是對(duì)我們監(jiān)禁工作的補(bǔ)充與幫忙。所以我們應(yīng)對(duì)此強(qiáng)化責(zé)盡情識(shí),秉承公心,規(guī)矩立場(chǎng)。

“你好,你反應(yīng)的環(huán)境我們已如許處理……”“哦,感謝!”反饋查處結(jié)果時(shí),舉報(bào)人由衷的感謝也令我們打動(dòng),這聲感謝回饋給我們了職業(yè)的'驕傲感和成績(jī)感。保險(xiǎn)人民大眾的大家衛(wèi)生安定,是我們每一名衛(wèi)生監(jiān)督員應(yīng)盡的任務(wù),是我們的職責(zé)地點(diǎn)。

工作中很多的酸甜苦辣,經(jīng)歷了,領(lǐng)會(huì)了,我們累并高興著。為了互助的奇跡、互助的目標(biāo),我和我的同事們?nèi)栽谶B續(xù)竭力,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),安靜奉獻(xiàn),固然不是甚么轟轟烈烈的豪舉,可是,卻用平凡與敬業(yè)之心,不辱國(guó)度和人民付與我們的光榮任務(wù)!

點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起的演講稿篇十五

自豪的感情油然而生……那空中的太陽(yáng),仿佛在講述著中國(guó)一個(gè),又一個(gè)輝煌的歷史。一張張書(shū)頁(yè),一個(gè)個(gè)傳奇,都是在講述著復(fù)興中國(guó)的偉大。電子商務(wù)的高速發(fā)展、3d電視的出現(xiàn)、打破奧運(yùn)會(huì)世界紀(jì)錄的劉翔、李小鵬哥哥、還有被世人稱之為“當(dāng)今最成功的鋼琴家”、“一部鋼琴的發(fā)電機(jī)”、“中國(guó)的莫扎特”的郎郎,以及再次成功發(fā)射的神舟十號(hào)飛船……..這是中國(guó)的驕傲,是中國(guó)人的驕傲!但書(shū)中也提到了中國(guó)的'不足之處-----不文明的現(xiàn)象處處可見(jiàn)。公共場(chǎng)所大聲喧嘩、公共設(shè)施亂寫(xiě)亂畫(huà)、公交車上搶占座位等等。復(fù)興中國(guó)從我做起,這是我讀完這本書(shū)的第一感想。在復(fù)興中國(guó)的道路上那些閃光的名字里有為國(guó)爭(zhēng)光的科學(xué)家朱光亞、愛(ài)國(guó)的科學(xué)家黃光輝,也有平凡的崗位上的最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌。他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。復(fù)興中國(guó)從我做起,我該怎樣去做呢?首先是舉止文明我?guī)ь^。先說(shuō)我做到過(guò)的。有一次,我去公園,看到一位老爺爺在撿垃圾,我主動(dòng)幫他把周圍的垃圾撿起,放進(jìn)垃圾箱里。幫助別人,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我整個(gè)一天里心情快樂(lè)。還有一次,在買雪糕時(shí)我把最后的一支也是我最喜歡的一支雪糕讓給了小妹妹,我覺(jué)得我做對(duì)了,尊老愛(ài)幼是我們中華美德嘛。雖然這些都是些小事,但我都堅(jiān)持做到了,我還被評(píng)為了學(xué)校的誠(chéng)實(shí)守信美德少年。今后我還要做到把亂丟的垃圾撿起,仍進(jìn)垃圾箱;乘車時(shí),排隊(duì)上車,主動(dòng)讓座,尊老愛(ài)幼;遵守交通規(guī)則,不搶紅燈;愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)花草;倡導(dǎo)低碳生活,綠色出行;文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話,“你好、謝謝、請(qǐng)、再見(jiàn)”常掛嘴邊。其次是自立自強(qiáng)我?guī)ь^。在我成長(zhǎng)的家庭視頻里,我看到剛剛學(xué)走路的我一次又一次的摔倒在地,但又一次次爬起繼續(xù)努力的樣子,深深的打動(dòng)了今天的我?!稄?fù)興中國(guó)》里更有那些克服重重困難,有著超人毅力的人陳景融、體操名將桑蘭、兩彈一星之父錢學(xué)森是他們的自立自強(qiáng)讓中國(guó)的名字一次次在世界叫響,讓我激情澎湃。我將學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神,努力學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光。復(fù)興中國(guó),重任在身。我們要牢記歷史使命,把個(gè)人的理想、前途、命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展、民族的富強(qiáng)緊密的結(jié)合在一起,將人生的美好年華奉獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起的演講稿篇十六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

作為x大家庭的每一分子,我們有責(zé)任,有義務(wù)來(lái)捍衛(wèi)這一大家庭的文明成果.為此,校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)特對(duì)全體在校學(xué)生規(guī)范自己行為,建設(shè)文明校園、和諧校園提出如下倡議:

一、培養(yǎng)良好素質(zhì),樹(shù)立良好形象.講文明,不要隨便罵人.侮辱人.

二、自覺(jué)維護(hù)學(xué)校、班級(jí)的衛(wèi)生.不亂扔果皮紙屑以及食品包裝袋.發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動(dòng)清理.認(rèn)真打掃衛(wèi)生,創(chuàng)造清潔的校園學(xué)習(xí)環(huán)境.

三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度.全校學(xué)生應(yīng)嚴(yán)于律已,不曠課、不遲到、不早退,自覺(jué)進(jìn)行早晚自習(xí);自覺(jué)遵守課堂教學(xué)紀(jì)律.

四、自重自律,自尊自愛(ài),謙虛謹(jǐn)慎,豁達(dá)大度,嚴(yán)于律己,寬以待人,相互尊重,相互禮讓.

五、志存高遠(yuǎn),敬業(yè)愛(ài)校.發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神,學(xué)習(xí)上精益求精,戒驕戒躁,努力提高自身的修養(yǎng).

六、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),構(gòu)筑良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境.以校為家,不亂放亂扔塑料袋.注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾.創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生文明環(huán)境.

同學(xué)們,四年的大學(xué)生活雖然短暫卻相當(dāng)珍貴.它是人生的一個(gè)重要驛站,是一個(gè)人心智成長(zhǎng)的重要時(shí)期,成則學(xué)有所獲,受益終身,敗則一無(wú)所有,抱憾一世.而成敗的關(guān)鍵,就在于我們是否有良好的心態(tài)對(duì)待我們的生活.播下一顆種子,收獲一片希望;播下一種良好的行為,收獲一種良好的習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世之精彩!良好校風(fēng)的形成,有賴于我們?nèi)w學(xué)生的共同努力和切身履行,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我做起,規(guī)范個(gè)人的言行舉止,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣.不斷提升人格涵養(yǎng)魅力,為建設(shè)文明校園、和諧校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

我的演講完畢,謝謝大家!

點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起的演講稿篇十七

各位同學(xué):

大家好!

環(huán)境是人類賴以生存的場(chǎng)所,人類在地球環(huán)境中生活、發(fā)展,人和環(huán)境也有驚人的一致。在地球表面,氫、碳、氧、氦這種元素在人體里占的比例最大。總之,環(huán)境對(duì)人有著重要的作用。

大家都知道,我國(guó)正處在工業(yè)化和城鎮(zhèn)建設(shè)不斷發(fā)展的`時(shí)期,這樣以來(lái),對(duì)環(huán)境的不利影響比較嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為世界各國(guó)人民強(qiáng)烈的呼聲。

在我國(guó),用了就扔,“一次性使用”的物品也一天天增多,最常見(jiàn)的就是快餐飯盒。火車旅行,常見(jiàn)到有人吃完快餐,隨手就把飯盒扔到窗外。時(shí)間一長(zhǎng),成千上萬(wàn)的白色快餐飯盒被拋棄在鐵路線兩旁,白花花的,成了鐵路沿線的“特殊景色“。公園的綠樹(shù)叢中,不時(shí)會(huì)看到扎眼的白色,不用問(wèn),那都是飯盒或塑料袋。在城市里,塑料袋已經(jīng)成災(zāi),不論是買蔬菜,還是買水果,一律奉送塑料袋。廢棄的塑料袋扔到馬路上、公園里,隨處可見(jiàn),一陣風(fēng)吹來(lái),塑料袋被吹上天空,好象一只只“風(fēng)箏”。

于是,環(huán)境保護(hù)工作又多了一道難題:“白色污染”。

塑料這種東西,細(xì)菌與它無(wú)緣,不會(huì)去分解它。它本身比較穩(wěn)定,不會(huì)自行分解,就是埋在地下,也不會(huì)腐爛。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn),把塑料袋、白色飯盒埋在地下,過(guò)幾個(gè)月后挖出來(lái)一看,它們并沒(méi)有什么變化。

面臨著這么大的危機(jī),同學(xué)們,我們不能認(rèn)為那些事情離我很遠(yuǎn),與我們的生活無(wú)關(guān)而漠不關(guān)心。我們應(yīng)該樹(shù)立環(huán)境憂患意識(shí)和解決環(huán)境問(wèn)題的緊迫感,廢舊物資,只要收集起來(lái)進(jìn)行加工,再生利用,就可以成為社會(huì)財(cái)富,既節(jié)約了自然資源,又防止造成公害,所以我們要保護(hù)好環(huán)境,把“白色垃圾“送到白色垃圾收集站??傊覀兗纫獦?shù)立遠(yuǎn)大的志向和理想,時(shí)刻準(zhǔn)備著將來(lái)在環(huán)保工作中建功立業(yè)。

同時(shí),又要腳踏實(shí)地地從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,保護(hù)環(huán)境,使破壞環(huán)境,損害環(huán)境的行為成為“過(guò)街老鼠,人人喊打”。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起的演講稿篇十八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《復(fù)興中華,從我們做起》,復(fù)興中華,從我們做起小學(xué)生演講稿。

我們少年兒童是中國(guó)未來(lái)和希望,復(fù)興中華,必須從我們做起。

我們做為他們的接班人,應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始刻苦讀書(shū),用知識(shí)來(lái)武裝我們的大腦,為將來(lái)復(fù)興中華奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年智,則國(guó)智,少年富,則國(guó)富”,祖國(guó)的未來(lái)需要我們青少年。現(xiàn)代是科技飛速發(fā)展的時(shí)代,是網(wǎng)絡(luò)信息高速發(fā)展的時(shí)代,我們不僅要使用電腦上網(wǎng)查資料、看新聞、玩游戲,更要利用電腦學(xué)習(xí)其它方面的知識(shí),在不久的將來(lái)。我們要把無(wú)數(shù)的“中國(guó)制造”改寫(xiě)為“中國(guó)創(chuàng)造”。

毛澤東主席在青年時(shí)期特別注重鍛煉身體。因?yàn)橹挥杏辛私】档纳眢w,我們才能為祖國(guó)更好地做貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒已躋身世界體壇前列,在各項(xiàng)體育比賽中都會(huì)有五星紅旗冉冉升起,都能聽(tīng)到嘹亮的國(guó)歌。我們青少年應(yīng)該鍛煉好自己的身體,這樣才能有精力學(xué)習(xí)更多、更好、更高的文化知識(shí),將來(lái)才能為復(fù)興中華做出自己的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,復(fù)興中華是我們每個(gè)人的責(zé)任,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),為復(fù)興中華盡自己的一份力量吧!少年興,則國(guó)興,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),中華能否振興,祖國(guó)能否富強(qiáng),取決于我們青少年能否肩負(fù)起時(shí)代的重托。今天,我們?yōu)檎衽d中華而努力學(xué)習(xí),明天,我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量!

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

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