演講稿的寫作需要事先準(zhǔn)備,包括主題選擇、內(nèi)容收集等。演講稿的結(jié)尾部分要有總結(jié)和概括,同時可以鼓勵聽眾思考和行動起來。演講稿可以通過使用多媒體工具、演示資料和故事敘述等方式,提升演講的視覺和感官效果。
高二班級的學(xué)生演講稿篇一
相信自我,不斷超越!
挑戰(zhàn)自我,追求卓越!
我用青春的名義宣誓:
我要用智慧培育理想!
我要用汗水澆灌希望!
我要踏過書山坎坷!
我要渡過學(xué)海茫茫!
我沒有失敗的理由,
我走過的每一步都是成功的保障!
我不負(fù)父母的期盼;。
我不負(fù)恩師的厚望;。
我不負(fù)天賜的智慧;。
我不負(fù)青春的理想!
不做怯懦的退縮,
不做無益的彷徨!
我將帶著頑強的微笑,
去贏得志在必得的輝煌!
相信自我,不斷超越!
挑戰(zhàn)自我,追求卓越!
高二班級的學(xué)生演講稿篇二
老師們、同學(xué)們:
上午好!今天我演講的題目是《用學(xué)習(xí)的激情戰(zhàn)勝嚴(yán)寒》。同學(xué)們,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼到了20xx年的年底,再過5天就是冬至,現(xiàn)在正是一年中最寒冷的時候,可是我們實驗高中的學(xué)生卻不畏嚴(yán)寒,校園里到處是同學(xué)們忙碌備戰(zhàn)期末考試的火熱場面,再過20天高三年級同學(xué)就要迎來本學(xué)期的又一次大考——洛陽市一練考試,再過40天,高一二就要期末考試,高二同學(xué)們還要參加學(xué)業(yè)水平測試,這些大考是本學(xué)期最規(guī)范最能反映同學(xué)們學(xué)習(xí)成績的考試,是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的全面檢閱。今天,在升旗儀式上作期末考試動員,目的就是要全體同學(xué)早準(zhǔn)備、早行動,用青春的激情全身心地投入到復(fù)習(xí)備考中,再次掀起冬季備考的學(xué)習(xí)高潮,取得優(yōu)異的成績。
干任何事情想取得成績,最重要的是要有激情。唐朝是中國歷史上最強盛的朝代,今天我們講中華民族的偉大復(fù)興,參照的就是唐朝,那么唐朝興盛的原因是什么呢?唐朝的強盛的根源來自于整個社會所有人的建功立業(yè)的激情和自信。研究李白杜甫等唐朝著名詩人,可以發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:他們的人生過程都充滿坎坷,但他們始終沒有放棄自己的理想,沒有終止對社會的關(guān)心,唐朝的邊塞詩更體現(xiàn)了唐朝人滿懷激情、樂觀豪邁、斗志昂揚和勇敢的精神,這種建功立業(yè)的激情和昂揚向上的斗志正是唐朝興盛的根本原因。
一個國家的強盛如此,一個學(xué)校的強大也如此。20xx年河北省衡水中學(xué)北大清華錄取214人,名列全國第一,衡水中學(xué)的高升學(xué)率不是“天賜”的,衡水市教育局的陳春芝老師曾在衡中工作多年,他認(rèn)為該校的成功之道“正是善于把師生基因中那種老白干酒的烈性都激發(fā)了出來”,從“激情班會”到“激情課堂”,從“每日激情宣誓”到“激情跑操”,師生是一團(tuán)火在燃燒!這就是衡水中學(xué)強大的精神動力。
那么我們實驗高中人的激情體現(xiàn)在哪里呢?昌校長在12月份的全校教師大會上說她不會因為天氣寒冷就晚上不到學(xué)校檢查晚自習(xí),也不會因為天氣寒冷就早上不到學(xué)校查看早自習(xí),這就是校長工作的激情;學(xué)校的值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)教師冒著嚴(yán)寒到學(xué)校工作,晚上10:30才能離校回家,早上5:30就又到了學(xué)校,這就是老師們工作的激情;同學(xué)們早上5點鐘到班激情早讀、激情上操,早飯前后為了節(jié)省學(xué)習(xí)時間,跑步到餐廳、教室、宿舍,同學(xué)們爭起床速度,爭誰先到教室、誰先進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、誰的學(xué)習(xí)效率高,誰的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,爭做學(xué)習(xí)之星、美德少年,人人爭先、唯恐落后的精神面貌就是同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情。前幾天,伊川縣縣直中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師早上冒著嚴(yán)寒到我校參觀學(xué)習(xí)激情早讀,我們學(xué)校四個年級學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和專注度讓初中老師無比震撼,他們?yōu)槲倚W(xué)生的學(xué)習(xí)激情和專注的態(tài)度豎起了大拇指。同學(xué)們,你們是最棒的。
20xx年12月13日,洛陽市教研室對我校進(jìn)行常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)檢查。本次督導(dǎo)檢查,全校各學(xué)科教師教學(xué)態(tài)度端正、團(tuán)結(jié)協(xié)作,以扎實教學(xué)基本功,充實的授課內(nèi)容,嫻熟的課堂駕馭能力、緊湊的教學(xué)環(huán)節(jié),良好的精神風(fēng)貌迎接專家組的檢測。各學(xué)科督導(dǎo)組專家對學(xué)校教學(xué)工作給予了充分肯定和高度評價,特別是對我校扎實開展的集體備課、新穎高效的“小小輔導(dǎo)員”講課及充分體現(xiàn)課改理念的課堂教學(xué)給予了充分的肯定,我校語文老師劉旭光、地理老師閆海、物理老師李笑毅及政治兼生涯規(guī)劃老師塔娜四位教師直接被推薦到洛陽市上示范課。市教研室領(lǐng)導(dǎo)對塔娜老師的“生涯規(guī)劃課”予以充分肯定,推薦我校為洛陽市生涯規(guī)劃示范校(洛陽市僅有三所)。專家組一致認(rèn)為我校實驗室工作管理規(guī)范,堪稱市級示范學(xué)校!這些成績的取得是全校老師校興我榮、校衰我恥的榮辱觀和全體同學(xué)充滿激情、拼搏向上精神的具體體現(xiàn)。
作為一名高中生,想要考上大學(xué),最重要的是要有學(xué)習(xí)的動力和激情,心有多大,舞臺就有多大,只要我們充滿激情,用自己的奮斗考取高考分?jǐn)?shù)的50%(375分)就能考取三本,考取高考分?jǐn)?shù)的60%(450分)就能上好的二本院校,考取高考分?jǐn)?shù)的70%(550分)就能考取一本,考取高考分?jǐn)?shù)的80%(600分)就能考取重點高校。每一個人都有無限的潛能,我們要自我加壓,找到一個能激勵自己、能刺激自己刻苦學(xué)習(xí)的理由,把自己變成冬天里燃燒的一團(tuán)火。
同學(xué)們,只有充滿激情、昂揚向上的精神才是高中生的本色,只有學(xué)習(xí)的的激情才能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒、克服困難,只有自己的奮斗才能改變自己的命運!同學(xué)們,祝你們成功,加油!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高二班級的學(xué)生演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
我是xx,今天我們班級舉行班干部的選舉,我也來競選一下,我想要競選的是班長的職位。
我進(jìn)入了高中之前就是班長,后來到了高中,我就當(dāng)了其他的班干部,但是我一直都希望能夠做班長,這樣能夠與你們有更多的相處機會,可以更多去了解你們?,F(xiàn)在進(jìn)入高二了,我更加的有這個愿望,我們這個班級是剛剛分的,也是才聚集到一起的,大家都還不是特別的了解,而我想做班長,很大原因是希望自己有更多鍛煉的機會,可以以這樣的形式去跟你們認(rèn)識,多跟你們相處。我們能夠匯聚到一個班級,是一種難得的緣分,我很珍惜這樣的緣分,所以我很希望你們能夠去認(rèn)可我,相信我。
我的性格是趨向于外向的',對待人很熱情,我有很強烈的集體感,有一顆團(tuán)結(jié)的心,我覺得一個團(tuán)結(jié)的班級一定能取得更好的成績,班集體的榮譽就是我們個人的榮譽,因此只有把班級建設(shè)得好了,我們生活在這個班里才會更好。我對人待事都很真誠,我相信我能夠處理好我們班級的人際的,也一定可以與你們相處得好,我在學(xué)校里的人緣都還不錯,而且我成績還不錯,能夠最大限度的幫助你們學(xué)習(xí),我之前也是做過班長的,所以有很多的經(jīng)驗,我可以管理好這個班,我可以配合其他的班干部把班級建設(shè)和發(fā)展起來。我個人要很謙虛,能夠認(rèn)真的聽他人的意見,我如果有做的不好的地方,也很樂意你們幫我糾正,把自己變得更好。
雖然高中的班長我是第一次,但是有自信做好班長這個職位,我不怕遇到難題,我更傾向于去解決難題,所以同學(xué)們?nèi)绻龅搅藛栴},我會盡量的幫助你們的,我個人的能力也還是有的,是足夠去幫助你們的。我也請大家相信我,在這次的競選班長上,能夠投出你手中那寶貴的一票,對我來說很重要,希望你們相信我,我必定做到我在這承諾的,不會去辜負(fù)大家對我的支持和信任的,我也不會允許自己做的不好,我對自己很嚴(yán)格。同學(xué)們,我相信自己能夠把班長職位做好,也請求你們相信我,我不會讓大家對我失望的,也不會讓老師您失望的,一定會把班級管理好的,讓大家感受到我的努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
高二班級的學(xué)生演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我有一個夢想》!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。
今天,我有一個夢想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
我希望每一個學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對文學(xué)的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因為未了的激情。
只要我們?nèi)嵺`,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動,我設(shè)想我們的夢想就會成為現(xiàn)實,我們的追求便會有回報。
我想!我做!我成功!
今天,我有一個夢想!
我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學(xué)生都會快樂自由的學(xué)習(xí)。
我夢想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。
我夢想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會。
東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當(dāng)勉勵。
讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn),放飛夢想,為夢想而奮斗!
有一種愛叫做責(zé)任。
同學(xué)們,今天我和大家談?wù)勜?zé)任。
責(zé)任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”
償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪?,精神使他們流芳百世?/p>
責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
高二班級的學(xué)生演講稿篇五
同學(xué)們:
早上好!
20xx年的春天注定會載入史冊:可惡的新冠病毒讓我們的開學(xué)時間整整推遲了兩個月。這兩個多月并沒有停止學(xué)習(xí)的腳步,有些人跟上了隊伍,有些人已經(jīng)掉隊了。
同學(xué)們,因為文理分科已經(jīng)一年了,這一年是打基礎(chǔ)的黃金時間,要學(xué)習(xí)高考內(nèi)容的70%,這個學(xué)期是高二和高三的過渡期,進(jìn)入5月,所有科目都要開始高三一輪復(fù)習(xí),所以從5月開始,你已經(jīng)是高三學(xué)生了。
據(jù)我所知,有些同學(xué)的小算盤早已經(jīng)盤算好了——老師總是嚇唬我們,我到高三再努力也不遲。
我想對有這樣想法的同學(xué)說,你沒有經(jīng)歷過高三,你怎么知道高三什么樣子?你怎么知道高三努力遲不遲?你怎么就敢斷定,你高三的努力一定能讓你進(jìn)步?努力兩個字能解決很多問題,但是努力不是萬能的,你沒有高一高二的基礎(chǔ),拿什么努力?何況,所有的人都在努力。高一高二一點一點詳細(xì)講解都學(xué)不會的東西,你認(rèn)為高三快速的復(fù)習(xí)就能輕易學(xué)會嗎?關(guān)鍵問題是,你荒廢了高一高二,養(yǎng)成的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方法,更是根深蒂固,難以改變。到那個時候,你就知道這個世界上除了“后悔”以外,還有一個句話叫“有心學(xué)習(xí),無力回天”。
同學(xué)們,真的該清醒清醒了。這個學(xué)期是高二和高三的銜接期、過渡期,所以,你必須首先在思想上提高認(rèn)識,否則提高成績就是。
時間是成功的基礎(chǔ),時間能改變一切,但是時間是有限的,也是公平的。所以,誰會很好的利用時間,誰就為成功創(chuàng)造了最好的條件。請問,你經(jīng)常是最后一批到教室嗎?每個課間你都走出教室閑逛閑談嗎?自習(xí)課除了學(xué)習(xí)還干了什么?看課外書、體育游戲報紙、偷偷用你的長發(fā)擋著耳機聽音樂?睡覺?吃零食?午飯后、晚飯后是不是習(xí)慣性的回宿舍?回宿舍干什么?你隔三岔五遲到嗎?以上問題如果與你有關(guān)系,那么你正走在危險的邊緣。如果你不能立刻改正,那么我現(xiàn)在就將鄭重的告訴你,你想提高成績就是“癡心妄想”。
人最大的弱點就是習(xí)慣于從前的自己。這是非??膳碌摹R莱煽儾畈还馐侵R量不夠的問題,更關(guān)鍵的是你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。要全方位的改變自己很難。改變,就是要沖破不適合自己且阻礙自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的習(xí)慣。如果你沒有早起的習(xí)慣,那么就早起吧,如果你沒有糾錯的習(xí)慣,那么現(xiàn)在就開始吧,如果你沒有向老師問題的習(xí)慣,那么現(xiàn)在就要學(xué)會張口問問題,老師解答問題是不收錢的……改變自己,和自己的弱點做斗爭,和自己的毛病做斗爭,和自己的態(tài)度做斗爭,把自己變成一個細(xì)心的人,上進(jìn)的人,拼搏的人,追求成功的人。如果你的學(xué)習(xí)還是高一甚至初中的翻版,態(tài)度和習(xí)慣沒有任何的改變,那么我還要鄭重的告訴你,你想提高成績就是“癡心妄想”。
人們常說,怕吃苦,一輩子吃苦,不怕吃苦,只吃半輩子苦。意思是說,如果你不怕吃苦,主動吃苦,只會苦一陣子就會苦盡甘來,不會苦一輩子。人生就像儲蓄罐一樣,你投入的每一分努力和辛苦,都會在未來的某一天,打包還給你。別怕吃苦,那是你通向成功的必經(jīng)之路,總有一天,你吃的苦都會發(fā)酵成令人羨慕的甜。如果你沒有吃苦的心態(tài)對待學(xué)習(xí),整天把苦累掛著嘴邊,總想放松休息,那么我最后一次鄭重的告訴你,你想提高成績就是“癡心妄想”。
同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始了,和以前的自己做個告別吧,從今天開始,請不要再“自欺欺人”地安慰自己,欺騙自己,請撕掉可怕的偽裝,讓自己從過去的欺騙中清醒,請不要為該有的努力拼搏尋找一個“不努力”的借口,讓自己重新找回奮斗的姿態(tài)。
同學(xué)們,記住我的四句話吧,珍惜時間,主動學(xué)習(xí),改變自己,學(xué)會吃苦,你就能收獲成績,你就能取得成功,你就能把握命運,你就能創(chuàng)造奇跡。否則,就只能是“癡心妄想”。
高二班級的學(xué)生演講稿篇六
在這人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時刻,我們班名同學(xué)莊嚴(yán)宣誓:成長于樂中這片熱土,聆聽恩師們的教誨,感受父母的恩情,心懷報效祖國之志,我們?nèi)w同學(xué)正以飽滿的熱情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考驗。我們決心做到學(xué)習(xí)上“靜、專、思、主”,紀(jì)律上“嚴(yán)、細(xì)、明、實”,我們相信每一個學(xué)生都是樂中最好的學(xué)生。
我們的目標(biāo):誓奪第一!
我們的口號:身信為勇、身愛為榮、誓奪第一、我要成功!
我們的誓言:
比學(xué)習(xí)――切問近思博學(xué)篤志。
比紀(jì)律――以德為備嚴(yán)于律己。
比衛(wèi)生――窗明幾凈一塵不染。
比出操――整齊劃一氣勢如虹。
我們要:把握現(xiàn)在,頑強拼搏,取鷹之志而凌云,奮發(fā)向上,用實力證明:“二班無與倫比”!
我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想;我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情;我們是無與倫比的二班,有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志!我們頑強拼搏,共同進(jìn)步,度過青春無悔的高中,實現(xiàn)人生美好的夢想!
2.小學(xué)生班級誓詞。
3.班級誓詞。
4.班級誓詞。
5.小學(xué)生班級誓詞精選。
7.班級誓詞大全。
8.班級誓詞高中。
9.班級誓詞初中。
10.班級誓詞范例。
高二班級的學(xué)生演講稿篇七
在高二的第一學(xué)期,班級將強化“時時要管理、處處有管理”的責(zé)任意識,真正做到關(guān)心學(xué)生的每一方面。要以校風(fēng)建設(shè)為班級工作突破口,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育。
二、工作要點。
(一)加強班風(fēng)建設(shè)。
1、重申校規(guī)和班規(guī),強化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識,為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高二學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行:理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo);態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏;典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊;信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅堅持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅持下去,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3、安排班級活動:根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。
4、營造向上氛圍:
(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個新名字增強班級凝聚力。
(2)布置教室環(huán)境。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。
5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部:
(1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。
(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。
(3)精心培養(yǎng)班干部。
6、養(yǎng)成良好習(xí)慣:
(1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。
(2)結(jié)合單元測評、期中考、期末考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計劃。
(3)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)重視學(xué)法指導(dǎo)。
1、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫。
2、加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類,實行分層推進(jìn)。
3、加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認(rèn)知的能力。
4、開展文體活動:初三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué),積極參加學(xué)校組織的各種活動,營造輕松學(xué)習(xí)氣氛,并通過活動進(jìn)一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。號召學(xué)生利用晚課間時間加強身體鍛煉,為初三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準(zhǔn)備。
時間安排表:
周次。
主要內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
1
1、開學(xué)報到;2、開學(xué)準(zhǔn)備工作;
3、高二新學(xué)期的學(xué)生教育。
班主任。
2
1、制定班級工作計劃;2、召開班級會議,進(jìn)行班委選舉3、教師節(jié)。
班主任。
3
學(xué)期初的家長會。
班主任。
4
1、學(xué)習(xí)交流(集體或安排活動)2、藝術(shù)節(jié)報名。
班主任。
5
1、藝術(shù)節(jié)比賽。
班主任。
6
國慶假日。
班主任。
7
1、小測驗2、團(tuán)員會議。
班主任。
8
紀(jì)律自查。
班主任。
9
1、對學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行檢查.2.學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
班主任。
10。
1前半學(xué)期班級工作總結(jié);2、小測驗。
班主任。
11。
班級的中期整頓管理,在高三年級的各項管理是不能夠放松的`。
班主任。
12。
開展愛班愛校主題活動。
班主任。
13。
學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)活動,適當(dāng)?shù)膽敉饣顒印?/p>
班主任。
14。
挑我自己的刺。學(xué)生的各方面自查活動。
班主任。
15。
學(xué)生的高中小結(jié)活動。
班主任。
16。
小測驗。
班主任。
17。
1、開展誠實守信主題教育;2、班級德育考核。
班主任。
18。
本班作業(yè)、教學(xué)進(jìn)度自查。
班主任。
19。
心理輔導(dǎo)。
班主任。
20。
組織迎新年慶祝活動。
班主任。
21。
抓好復(fù)習(xí),參加期末考。
班主任。
高二班級的學(xué)生演講稿篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
我是來自高二(8)班的陳x,今天我國旗下講話的題目是《給自己定一個小小的目標(biāo)》。
談到“很多年輕人想當(dāng)首富”的話題時,萬達(dá)董事長王健林說:“想做世界首富,這個奮斗的方向是對的,但是最好先定一個能達(dá)到的小目標(biāo),比如我先掙它一個億?!蓖踅×肿鳛槭澜缡赘?,定制的一個小目標(biāo)是一個億,這對于我們普通人很遙遠(yuǎn),但對于世界首富來說,一個億的確是個小目標(biāo),王健林建立的不僅僅是一個小目標(biāo),他的談話更是告訴我們年輕人應(yīng)該有夢想,就是不管你是誰,不管你現(xiàn)在處于什么樣的生活狀態(tài),都不要忘記夢想,就是要有目標(biāo)的去做事情。
我們不論什么時候都要制定屬于我們的目標(biāo),這個目標(biāo)可大可小,先容易后難,這樣我們在完成一個目標(biāo)后,會使我們的信心大增,會繼續(xù)義無反顧的去完成下一個目標(biāo)。如果我們的目標(biāo)沒有完成,也沒有什么可怕的,但是一定要找到原因,一定要有信心,一定要學(xué)會自己去尋找方法來解決問題,我們每次完成一個目標(biāo)也要總結(jié),是否下一個目標(biāo)能超越之前的目標(biāo),如果是平行的目標(biāo),那么你也不會進(jìn)步。有目標(biāo)的人,每天都是快樂的,不會迷茫,也不會因為小事情而煩惱,因為這個時候的你沒有時間去想這些事情。
同時,人生的目標(biāo)需要選擇。有這樣一個問題:如果盧浮宮著火,你救哪幅畫?很多人要救蒙娜麗莎,著名作家貝爾納的回答是:“我救離出口最近的那幅畫?!彼睦碛墒牵骸俺晒Φ淖罴涯繕?biāo)不是最有價值的那個,而是最有可能實現(xiàn)的那個?!边@告訴我們,選擇目標(biāo)一定要從最可能實現(xiàn)的目標(biāo)開始,從一個小目標(biāo)開始。因為當(dāng)你追求最有價值的目標(biāo)時,比如蒙娜麗莎,很有可能未救出畫,自己就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實現(xiàn)的目標(biāo),也就是合適的目標(biāo),無論這個目標(biāo)有多么小,有了目標(biāo)才有努力的方向。我們不論什么時候都要制定屬于我們的目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)該先容易后難,這樣我們在完成一個目標(biāo)后,會使我們的信心大增,會有更大的動力去完成下一個目標(biāo)。
曾兩度獲得國際馬拉松邀請賽冠軍的日本選手山田本一,在他的自傳中這樣說:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個標(biāo)志是銀行,第二個標(biāo)志是一棵大樹……這樣一直畫到終點線。比賽開始后,我就以百米沖刺的速度奮力沖向第一個目標(biāo)、第二個目標(biāo)……四十幾公里的賽程就被我分解成這么幾個小目標(biāo)輕松跑完了。如果一開始我把我的目標(biāo)定在終點線的旗幟上,結(jié)果當(dāng)我跑到十幾公里的時候就疲憊不堪了,因為我被前面那段遙遠(yuǎn)的路嚇到了?!蔽覀兊哪繕?biāo)也同樣需要分解,每個人的夢想就是最高的目標(biāo),在實現(xiàn)夢想的路上,應(yīng)該把這個目標(biāo)分解成階段性的小目標(biāo),逐一完成時,這些小目標(biāo)就成了通向夢想的階梯。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,為即將到來的半期考定下一個目標(biāo),你要超過誰,你要達(dá)到什么名次,你要為此付出怎樣的行動。從完成自己的一個個小目標(biāo)開始,逐漸走向自己的夢想。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
高二班級的學(xué)生演講稿篇九
同學(xué)們:
非常高興見到大家,歡迎回到學(xué)校,回到文科286班---飛騰1班。相信大家都度過了一個愉快充實而又有點特別的暑假。大家在一起,已經(jīng)一個學(xué)期了。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠地交流,愉快地相處,友愛互助,和諧奮進(jìn),在20xx年夏天創(chuàng)造屬于我們文科高286班的輝煌。
過去的一年,每個人的經(jīng)歷都不盡相同。首先,我要告訴那些成績優(yōu)秀并不斷進(jìn)步的同學(xué),你們是班級的驕傲,你們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,繼續(xù)努力,學(xué)得更加主動、積極。同時也要找到自己的不足,戰(zhàn)勝自己的不足,幫助落后的同學(xué),向著更高更快更強前進(jìn),這樣你們才會更優(yōu)秀。其次,我要告訴那些成績雖然還不令人滿意,但還契而不舍地努力的同學(xué),你們是好樣的,你們是班級的脊梁,進(jìn)入高二,你們應(yīng)該多琢磨方法,多聽聽老師和同學(xué)的建議,不斷調(diào)整,你們唯一需要的只是時間,我相信天道酬勤,堅持下去,成功指日可待。最后,我也要要告訴那些極少數(shù)的對學(xué)習(xí)、生活缺乏規(guī)劃,學(xué)習(xí)目的不夠明確、學(xué)習(xí)勁頭不足,稀里糊涂混了一年的同學(xué),高中時間已經(jīng)過去了三分之一,如果將高中三年比作人一生的話,你已經(jīng)浪費掉最寶貴前20年,如果還想活得有價值一些的話,你必須從現(xiàn)在開始覺醒,抓住剩下的時間奮力沖刺。對你們來說,學(xué)習(xí)沒有搞好,“非不能也,是不為也”,只要我們現(xiàn)在能及時端正學(xué)習(xí)態(tài)度,下定決心,一切都還來得及。否則到了高三,就會出現(xiàn)“想要為也,卻不能也”的尷尬局面。
我們進(jìn)入高二了,高二是一個蓄勢階段,至關(guān)重要。如果拿百米跑這個項目來說,高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度和能量的調(diào)整蓄積階段,是決定勝負(fù)預(yù)見勝負(fù)的重要階段。高二也是一個兩極分化期,學(xué)好了就上去了,高考就沒問題了。反之則有掉隊的危險。
我將從以下幾點談?wù)勎覀兏?86班新學(xué)年的新展望。
1、繼續(xù)扎實推進(jìn)課改(含小組建設(shè)、班級管理、班級文化、自主學(xué)習(xí)與活動、閱讀、成長日記、跑操、導(dǎo)學(xué)案)。
2、夯實基礎(chǔ),全部以優(yōu)秀成績通過學(xué)業(yè)水平考試,進(jìn)一步提高分?jǐn)?shù)和能力,為高三做好準(zhǔn)備。
3、明確班級目標(biāo)和個人的文化或?qū)I(yè)目標(biāo)。
各位同學(xué),新的學(xué)年,新的挑戰(zhàn),新的開始,不管你以前表現(xiàn)怎樣,學(xué)習(xí)如何,今天都是你告別過去,重新開始的日子。沒有人能改變你自己,除非你自己愿意改變自己,只要你愿意,任何人都不能阻擋你成功的腳步。老天爺安排我們來到人世,并不是要我們總是充當(dāng)陪襯別人成功的綠葉,我們沒有理由總是躲在幕后看別人演出,要相信自己的力量,勇敢地沖向前臺去演繹自己精彩的人生。然而,人生并非一帆風(fēng)順,俗話說:“人生不如意,十有八九”,在接下來的新學(xué)年年的學(xué)習(xí)中,注定還會有很多意料之中或意料之外的坎坷和艱難。其實坎坷和艱難是人生的必修課,只有戰(zhàn)而勝之,人生才能成功,才會精彩。
說實話,困難無處不在,永遠(yuǎn)也不會消失,今天老師站在這里,壓力也是比較大的。為了不辜負(fù)大家對我的信任,我惟有想方設(shè)法、全力以赴。然而,僅憑老師個人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,劉老師的頭發(fā)都掉光都是不夠的。同學(xué)一定要樹立一個意識:這個集體的主人是我們大家自己,而不僅僅是班主任、幾個課任老師。所以,在接下來兩年的學(xué)習(xí)生活中,班級各項工作需要同學(xué)們鼎力合作,共同努力。希望我們能同甘共苦、齊心協(xié)力,打造出一個嶄新的文科高286班。我以前多次說過,建設(shè)理想的的班級,實現(xiàn)班級的理想,這是一件雙贏的事情。我相信,在座的每一位同學(xué)都希望能夠生活在一個班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃郁、和睦友好的集體里,你們既是優(yōu)良班級的締造者,又是優(yōu)良班級的享有者。
同學(xué)們,新的征程已經(jīng)開始,高二是承上啟下關(guān)鍵的一年,在這一年里,我們一共要參加九門科目的學(xué)考,同時還有部分學(xué)科要進(jìn)入到高考復(fù)習(xí)。時間緊,任務(wù)重,希望大家能夠把握機遇,抓住一切時間去提升自己,抓住一切機會去解決自己感覺困惑的問題,特別是有偏科的同學(xué),要及早地花大力氣打好薄弱學(xué)科攻堅戰(zhàn),總之高二這一年我們要做到:聚精會神抓改革謀發(fā)展,一心一意夯基礎(chǔ)過學(xué)考,為高三的騰飛做好最充分的準(zhǔn)備。
此時此刻,我相信在座的每一位同學(xué)都會有想學(xué)好的強烈愿望;同時,我也相信每一位同學(xué)(不管現(xiàn)在基礎(chǔ)如何)都有獲得最后成功的強大潛能。從現(xiàn)在開始,只要我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,堅持不懈,我們一定可以獲得最后的輝煌!20xx年六月的輝煌一定屬于我們!謝謝大家。
高二班級的學(xué)生演講稿篇十
老師,同學(xué)們:
我想起了一位老師,然后接下來是一個大家都熟悉至極的故事情節(jié)。他是我的化學(xué)老師。初三時我化學(xué)成績特別爛??擅看挝夷弥俏乙膊蝗炭吹脑嚲斫o他時,他總是標(biāo)志性的和藹的笑容,給我清楚明白的講每一個點,硬是讓我從50幾最后考到77,在別人眼里,他就是一個名師,但對于我來說,而已嗎?今天我已經(jīng)完全不會做那些中考題了。甚至已經(jīng)完全告別了化學(xué),但他跟我聊的那些他生坎坷,那樣的和藹的歷經(jīng)炎涼又淡然處之的笑容,卻總是能浮現(xiàn)眼前。我有一種強烈的感覺,在那樣緊迫的中考沖刺的時期,是他有意無意地傳達(dá)給我的淡定,樂觀,從容,讓我戰(zhàn)勝了中考,這也真真正正是在我心中留下了不可磨滅的痕跡。所以我們?yōu)槭裁葱枰@樣一個教師節(jié)?因為老師真正的偉大之處,是即使沒有大張旗鼓的宣傳和紀(jì)念,即使你幾乎忘記了他們教的知識,甚至他們的名字,但老師在我們身上留下的印記,卻始終都在,也許有時候只是一句無心的'話,也許只是一個認(rèn)可你的眼神。老師是真實的人,所以我們應(yīng)該給予的是能夠發(fā)自我們內(nèi)心的,并使之感動的教師節(jié)。
形式還是要搞的,就好像我這個演講的確有些必要性。我敢肯定,沒有一個老師在與我們共度的時間中會有什么準(zhǔn)備燃燒自己的決心,但這不影響老師熱愛學(xué)生,因為老師的愛恰恰是我們需要細(xì)細(xì)回憶的點點滴滴,甚至即使多年以后老師已不記得我們,但對于我們來說,在這樣一個特殊的日子,給自己一個時間,好好想想曾經(jīng)的或是現(xiàn)在的每一個陪伴過我們的形象,有過的那些回憶,感嘆一下這十年教育給我們的,那些最難忘的,是對我們的成長影響的;然后發(fā)自心底地感謝每一位老師。如果你可以這樣想,那么你做的任何形式的感謝都將使教師節(jié)成為真正的讓每一個教師為之感動和自豪的節(jié)日。
我想,這便是最真實教師節(jié),這才是老師們最真實感到欣慰的教師節(jié),這才是教師節(jié)最真實的意義。
最后,謹(jǐn)代表高二五班諸生以至四中全體學(xué)子,祝老師們節(jié)日快樂。
高二班級的學(xué)生演講稿篇十一
時間轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。在這個新學(xué)期,為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:
第一、思想行為規(guī)范管理方面:
1、組織臨時班委會,授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中20xx屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細(xì)則》,認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
第二、樹立良好班風(fēng)方面。
1、利用班會課開展榜樣教育。
2、“名人知多少”讀書活動;
3、建立班級“青春書架”(因為無班費,準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)。
4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
第三、本班特長生培養(yǎng)工作方面。
1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅定信心,力爭出類拔萃。
2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。
第四、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。
2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。
3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。
高二班級的學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:
下午好,感謝大家能給我這個機會在開學(xué)典禮上發(fā)言。
帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學(xué)期開始了,首先請允許我代表高二年級全體同學(xué)對高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一,回望身后那一串串長長的`足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認(rèn)為時間還早,高考還遠(yuǎn)?,F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報學(xué)校、家長。自己,樹立正確的人生目標(biāo),堅定步伐,勇往直前。
作為高二年級學(xué)生,我們應(yīng)帶好頭,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),聽從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為高二年級學(xué)生,我們應(yīng)向高三年級同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語說得好:“一份耕耘,一份收獲。”當(dāng)我們踏入這學(xué)校的大門時我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子,但兩年后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng),去拼搏,請讓我們一起為自己,為吳塘努力奮斗吧!為吳塘2008年的輝煌努力拼搏吧!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是:希望是生存的力量。
一個女孩到南國求生,身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時,她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個太陽的光芒。
也許,再堅持一下,她也會有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。
是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。
希望,是一種力量,是一次升華,是一個飛躍,是一架階梯。
青年人在生活中,難免會陷于一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項鏈,因此才多姿多彩。
在失望時萌生希望,就會讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因為人不能在人生路上跳著走,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會運用失望。
年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程。
希望在前,我們能不斷向前。
高二班級的學(xué)生演講稿篇十三
親愛的校長,老師,同學(xué)們。上午好:
我是一(3)班的朱艷:
昨晚,班主任吳老師委派我來宣讀這篇稿件時,我真的很激動。不僅是因為我要光榮地站在這里,介紹本班的先進(jìn)管理經(jīng)驗,更因為我也是這個班集體的一員!
這一學(xué)期來,我們班在班主任吳老師的帶領(lǐng)下好多方面都做得很出色,同學(xué)們從心里感覺到校園生活的美好;集體生活的幸福和學(xué)習(xí)帶來的快樂。而要想做到這些,先得讓我們這些淘氣的小家伙把班級當(dāng)成家:
1.在我們班級里有個長期存在的圖書角,由每個學(xué)生志愿捐書,集中起來建成了一個小小的圖書天地,不但豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們建起了“家”的感情。
第一名,流動紅旗在我們班變成了不流動的。這是我們?nèi)w54個學(xué)生共同努力的結(jié)晶。因為我們有一個共同的信念:做最好的自己,創(chuàng)最美的班級。
3.有較強的組織紀(jì)律性。不遲到,不曠課。也是我們班的一大特色。學(xué)生光學(xué)習(xí)好是不行的,沒有紀(jì)律觀不是個合格的未來接班人。我們從沒看到過班主任遲到,他也是這樣要求我們的,遲到的學(xué)生要罰站一會,遲到了五次就失去當(dāng)選三好學(xué)生的資格。前幾周我們還達(dá)不到要求,但是,遲到的學(xué)生卻明顯地在減少著,而現(xiàn)在呢,我們班的點名冊好幾周沒有用武之地了,因為什么?我想這各位也都猜出來了。
4.
第一,不甘。
第二的信念。
5.豐富的知識以及健康的身體也是我班追求的目標(biāo)。我們班還有很多特有的活動來鍛煉這些,比如我們班有每天猜兩個謎語的游戲,這注重培養(yǎng)同學(xué)們的積極思考能力。為了讓學(xué)生有更好的身體,老師讓我們按要求加強鍛煉,現(xiàn)在我班的男生大都能一口氣做70~~~80個俯臥撐,女生也是30多個。這讓我們有了一個好的身體用來學(xué)習(xí),更錘煉了我們的意志和吃苦耐勞的精神。在我們班還有《青春星跡》記錄著我們的努力過程,《成長星空》描繪著我們未來的前景。在門口墻壁上,又出現(xiàn)了我們新的創(chuàng)作天地——壁報欄,也歡迎各位前去參觀。
每天,我們看到班主任早起晚睡,忙忙碌碌;而我們做學(xué)生的只能以這種方式回報他,讓他看到我們在他教育下點滴的改變:變的懂事聽話了,變得成熟干練了……當(dāng)老師對著我們微笑的時候,我們感到這一切都是值得的!因為,我們收獲了比文化知識更多的東西。我們得到的不只是現(xiàn)在。更是一個美麗的世界,一個嶄新的明天!
高二班級的學(xué)生演講稿篇十四
我也是要為即將開學(xué)的這一個學(xué)期的班級工作來做下工作的一個計劃,高二的下學(xué)期,是打好基礎(chǔ)的一個學(xué)期,畢竟下半年也是要進(jìn)入到高三了,而我的班級工作只有做好了,把班級管理好了,同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,那么才能更好的一個狀態(tài)去投入到高三復(fù)習(xí)之中去,這次開學(xué)有些遲,但是依舊還是讓我感受到了忙碌的狀態(tài)。
學(xué)生們也是開始上起了網(wǎng)課,在上網(wǎng)課的時候,我也是可以感受到他們對于學(xué)習(xí)的迫切需求,對于假期太長也是有擔(dān)憂的,畢竟學(xué)習(xí)的時間不等人,如果沒努力的學(xué)好,那么進(jìn)入到高三,復(fù)習(xí)之中要補的地方太多,那么也是壓力很大的,而我的工作也是要管理好班級的一個班風(fēng),了解學(xué)生們的一個心態(tài),對于壓力,有是很必要的,但同時也是不能太大,不然很容易把學(xué)生們給壓垮了。對于這一學(xué)期,最重要的工作就是要關(guān)系學(xué)生們的一個狀態(tài),只有他們的狀態(tài)好了,把學(xué)習(xí)搞好才行。
同時自己也是需要去多和任課老師多一些配合,大家相互的去溝通,才能更加的了解學(xué)生,對于他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)是怎么樣的有一個清晰的把握,然后在根據(jù)不同的情況,對學(xué)生們采取不同的方式,讓他們都愿意學(xué)習(xí),都樂意進(jìn)步,不會出現(xiàn)掉鏈子的情況,而且現(xiàn)在也是開始了上網(wǎng)課,我也是對于接下來進(jìn)入學(xué)校的工作有些擔(dān)憂,畢竟學(xué)生們太長時間在家里了,也不知道他們的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣是不是松懈了,對于功課是不是那么認(rèn)真的去做了,畢竟隔了一個屏幕,還是有挺多的方面不是像面對面那么容易去了解的。
這一學(xué)期還有一個方面也是自己要去做好的,對于自己的教學(xué)工作也是要有詳細(xì)的計劃,而今上著網(wǎng)課,但是接下來這學(xué)期的工作依舊是需要細(xì)化,并且對于優(yōu)秀的同學(xué)要給予一些壓力,對于成績糟糕,或者對這一門功課有些偏科的學(xué)生,要多一些關(guān)注,了解他們成績糟糕的一個原因,找到方法去解決,去讓學(xué)生們都是能有一些進(jìn)步的,并且我也是清楚,這學(xué)期我的工作壓力也是有些大的,我也是要多去調(diào)節(jié),多去找老教師請教,讓自己能更加從容的把班級的工作做好,并且在工作之中,也是需要班干部的一個協(xié)助,雖然是高二的下學(xué)期了,但是一些簡單的工作,班干部也是可以做好了的,可以讓我能更加的了解學(xué)生,了解他們的狀況,我也是要把這一學(xué)期的工作按計劃給好好的做。
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