通過總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題的根源，找到解決問題的辦法。在寫總結(jié)時，需要注重思考總結(jié)的目的和內(nèi)容，使其有針對性和實質(zhì)性。以下是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
初中有這樣一種聲音篇一
這是信念的聲音。
也許，有一天，會有一個比我學(xué)習(xí)更好，比我更受老師喜愛的學(xué)生；也許，有一天，我會變得落魄不堪；可是，這又有什么呢？我不怕，因為我的心中一直響著一種聲音“別害怕，加油，你是最棒的?！?/p>
也許你們想問：這是誰的聲音？我只回答：這是信念的。
是的，在我失敗時，這種聲音就會響起；在我受委屈時，這種聲音就會響起；在我成功時，這種聲音就會響起；是啊，這種聲音一旦響起，我就會產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。
這是家人的聲音。
這是家人在我傷心時，落魄時鼓勵我的；這是他們給予我深深的愛，這是他們對我無限的期望，這是他們最普通的話，是我最愛的話。
也許你們會問：這是誰的聲音？我會回答：這不僅是信念的，更是家人的。
是的，在我與同學(xué)鬧矛盾時，在學(xué)校受委屈時，考試沒考好時，總會聽到這種聲音，它使我重新振作起來，使我信心百倍。
這是知己的聲音。
這是在我受老師批評時，在遇到難題解不出時，在與父母鬧矛盾時，在成績退步時知己的一聲安慰，一絲關(guān)心。
也許你們會問：這是誰得聲音？我會回答：這是信念的`，家人的，也是知己的。
課間的嬉戲，自習(xí)的討論，生活因為有了他們，才變得多姿多彩，有了這些聲音，才變得更加動聽。
這是學(xué)校的，是老師的。
當我因作業(yè)沒寫完而被罰站時，當我因答不出問題而低頭玩耍時，當我為了玩而在自習(xí)上說話，老師的一個眼神，一句話，都會使我變化。
世界上有這樣一種聲音，它可能不是語言，它可能很簡單，它可能曾經(jīng)讓你誤會，但是，從今天開始，珍惜它，注意它，因為它代表著一份愛。
初中有這樣一種聲音篇二
她的名字十分普通，卻永遠被人銘記。她的成長十分坎坷，卻成就一段輝煌的人生。她的雙耳失聰，卻成為了一個著名作家。她就是——海倫·凱特!即使命運關(guān)上了她的大門，她仍不懈地追求屬于她的那扇窗。她曾經(jīng)流過多少血和淚，克服過多少常人難以想象的困難。但她，最終還是成功了?！都偃缃o我三天光明》是她對世界的呼喚，更告訴我：“勇于追求一定能成功”。
初中有這樣一種聲音篇三
從前的車馬都很慢，一生只夠愛一個人。你走了，人家就老了。
——題記。
都說“落葉知秋”，而我的手心恰好飄墜一片葉兒。細數(shù)葉紋，不知其間的滄桑穿越了多少春秋?；貞浗谌~的紋路里，身旁的奶奶坐著藤椅，嘴里又開始嘟囔著：“老頭子，回家吃飯啦!”我知道，她又想爺爺了。
爺爺奶奶那個年代，大多是靠信使聯(lián)系著。據(jù)說，當年奶奶生下大伯后，爺爺便為了養(yǎng)家到城里打工去了。等到大伯長大了，倆老便不用長期分離了。
幼時的我是奶奶帶著的。在鄉(xiāng)下，人們作息都十分有規(guī)律，貌似太陽的東升西落就是人們安排每天事務(wù)的自然參照。爺爺吃過早飯后，哼著歡快的小調(diào)，肩上扛著鋤頭到地里去干活，奶奶便老在院子里望啊望。因地離家并不遠，待到午時，奶奶便吆喝一聲：“老頭子，吃飯啦!”
那時的我，聽到這句話便手舞足蹈，也跟著奶奶喊：“爺爺，吃飯!”記得那時，這種聲音是心里揮不去的快樂。
我日漸長大，他們也日漸老去。父母把我接到深圳后，我與倆老的聯(lián)系自然就少了。每逢暑假回去看倆老時，我們還沒到家門口，便能聽到奶奶大聲喊：“老頭子，回家吃飯啦!你兒子他們到家啦!”
不一會兒，爺爺便又哼著小調(diào)，扛著鋤頭回到家，摸著我的頭，慈祥地笑著說：“丫頭，又長高啦!”奶奶便笑吟吟過來，輕輕放下爺爺肩上的鋤頭，說：“是啊!這丫頭，長這么快!快，吃飯啦!”
時間貌似真的過得很快，一眨眼我長這么大了，而困擾人類身上的生老病死，同樣也不幸地降臨在爺爺身上。
爺爺走的時候，外面下起了雨，年邁的奶奶顫抖地站在已去的爺爺身旁，拄著拐仗，吃力地彎下腰，握住爺爺冰冷的手，哽咽著，卻是強忍著淚水，顫抖地說：“老頭子，快回家吃飯啦……”我吃驚地望著年邁的奶奶，心里仿佛像被針扎著，不痛但是很難受。我眼眶濕潤了，淚水不知該如何落下。
爺爺走后，家里顯得非常冷清，奶奶也不再做飯，坐在爺爺留下的藤椅上日復(fù)一日地喊著：“老頭子，回家吃飯啦!”沒過多久，奶奶也去往另一個世界。
疼愛我的老人都走了，我的心里總覺得少了些什么，空落落的，回到老家，時?；寐牭揭环N聲音，微弱卻又清晰，仿佛在呼喚，說：“老頭子，回家吃飯啦!”
奶奶走的那天晚上，我做了一個夢，夢里有這樣一種聲音，說：“老頭子，你快回來吃飯，菜要涼了!”“爺爺，吃飯，我好餓……”
世上最好聽的情話不是“我愛你”，而是“在一起”。這情話，這聲音，夠慢，也夠愛。
初中有這樣一種聲音篇四
雙龍洞不愧為圣地，巨大的內(nèi)洞，大小不一，形狀各異的鐘乳石，渾然天成，再搭配上炫麗的彩燈，真令人留連忘返。
而我，便在這炎熱的與你一同游覽了雙龍洞。
里面特殊的環(huán)境令我興奮不已，我們沿路而下，慢慢地往前走，在耳邊，總有一些若有若無的聲音環(huán)繞著。停下腳步，耳邊的聲音逐漸明晰，喔，原來是水滴落的聲音！
回頭尋你，卻發(fā)現(xiàn)你站在一叢鐘乳石前深思。
我走近你，你未回頭，只是淡淡地開口，說：“聽見嗎？水滴落的聲音，幾百年，上千年從不間斷，這是時間的印跡呀！”你的聲音里藏著淡淡的無奈，令我有些發(fā)怔。你轉(zhuǎn)頭，只看見頭上隱隱的白發(fā)。
你眼里流露的憂傷我盡收眼底，想必你也想到了面對時間無情地流逝的那種無奈何吧！
嘀嗒的水聲依舊有規(guī)律地響起，我的心卻忽然有些亂了。
我想起，曾經(jīng)與你一同進入理發(fā)店，你剪發(fā)加焗油，我笑你臭美，頭上有幾根白發(fā)怎么了，我又不嫌棄你，你卻說自我安慰下唄！明明是玩笑話，聽起來卻分外悲涼，你安靜地坐著，頭頂上秒鐘不知疲倦的走了好多圈?！班?、嗒、嗒……”看著你摸著染黑的頭發(fā)，我驕傲極了！夸贊道：“哇塞，帥呆了！”
我想起，你生病的時候，面無血色地躺在病床上，點滴中的液體寂寞地下落，那一聲聲水滴聲，在安靜的病房中，分外明晰，一下一下，打進我心里，好疼。
我想起，你教年幼的我把脈，聽心跳……。
我想起……。
想了好多好多，卻在這潮濕的洞內(nèi)，發(fā)現(xiàn)了時間的殘酷，猛然回頭，卻發(fā)現(xiàn)你已不再年輕。
時間走得如此倉促殘忍，走時伴著柔美的“嘀嗒”的聲線，而我卻未意識到它的離開，我還停留在好久以前，你還年輕，我被時光狠狠地甩在了身后。當我清醒時，發(fā)現(xiàn)周圍的一切都有些陌生了。
纏綿的水聲將我拉回到現(xiàn)實，你已經(jīng)走到前面，你回頭：“把那些鐘乳石拍下來吧！挺難得的?！?/p>
后來，我們一同觀賞照片，然后你拍我頭：“笨蛋，同一個鐘乳石拍那么多做什么？內(nèi)存不夠怎么辦？”
我驕傲地抬頭：“我要把時光的印跡拍下來！”你但笑不語。
寫在后面：老爸，你知道嗎？那時常在耳邊響起的嘀嗒的聲響，不是秒針跨越的分分秒秒，也不是頭發(fā)由黑變白的哀鳴，而是你我一起走過的，美好的舊時光。
初中有這樣一種聲音篇五
嬰兒的哇哇聲，感覺到了生命。
我聽過學(xué)子的讀書聲，感覺到了勤奮。
而最讓我感動的，是那父母疼愛子女的“聲音”。
母親的歌聲。
“哦哦，俺家大娃睡覺咯…。.”我的童年是伴著母親的歌聲度過的。依稀記得小時候，我調(diào)皮好動，晚上不易入睡。夏日的晚上，母親抱著我坐在院子里，輕聲哼唱著“搖籃曲”哄我入睡。我就像被施了魔法似的.，安靜的躺在母親的懷里，枕著母親的歌聲，進入了入夢鄉(xiāng)。如今我已是16歲的青少年了，卻還懷念我的童年。
父親的嘮叨。
聽說一般家庭中母親比父親愛嘮叨，可我卻不以為然。我的父親看上去不太會說話但卻很愛對我嘮叨。吃飯時父親會說：“多吃點菜，把這塊肉也吃了吧。來，我給你盛碗湯。”說話時，早已端上了滿滿的一碗湯。放學(xué)了父親會說：“回來啦。”又迎過來幫我拿下書包，“書包怎么這么重呀。背著多累呀。明天我送你去學(xué)校吧?！本陀秩嗳辔业募绨?，倒水給我喝。
父親的嘮叨，我不感到煩而感到溫暖。
無聲勝有聲。
父母很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當我興沖沖地拿著考滿分的卷子給他們看時，父母總會給我一個甜甜的微笑。每當我拿著考砸的試卷沮喪的回家時，得到的總是父母的沉默。但從他們的眼神中，我似乎找到了希望和溫暖。這無聲的教育，讓人刻骨銘心。
父母的聲音，雖沒有明星歌手的嗓音美妙，但也——。
像一陣風，在我耳邊吹拂;。
像一泓水，洗去我身心的疲憊;。
想一輪太陽，溫暖我的心房。
初中有這樣一種聲音篇六
有這樣一種聲音，悄悄地盤旋在耳邊，凝結(jié)在空氣的浮動中，輕盈地飄向那個叫從前的地方。
噠噠噠噠……噠噠噠噠……。
舊式縫紉機的聲音從這棟簡陋的灰色小平房里傳出，我趴在桌子上，撐著胖胖鼓鼓的臉頰，眼皮就像外婆的動作，伴著節(jié)奏分明的縫紉車聲，一下一下，一踏一踏。這樣的聲音，模糊了歲月，清晰了惦念。
外婆身材瘦小，在笨重的縫紉機前顯得更微不足道。但外婆并非看起來的那么柔弱。靈活的操作讓縫紉機看起來更像一只被馴服的老虎。但我看起來，她們更像一對朋友。
每當午后，噠噠的縫紉機聲總會縈繞在每一個角落。簡約的音符就像跳華爾茲的戀人，讓空氣的流動都慢了下來，感覺像是呼吸著甜蜜與幸福。外婆粗糙且瘦小的手指繞過潔白的毛線，腳板像蹺蹺板一樣上下踏動。外婆微笑著，偶爾抬頭望望昏昏欲睡的我。小時候只感覺到眼前的文字在跳動，現(xiàn)在想想，又是一番陶醉。
在搬新房子的時候，媽媽和舅舅也問過外婆是否要保留這塵封的縫紉機。外婆笑了笑，指尖滑過蓋住縫紉機的黑布，淡淡地說了句：“不必了，不要讓這破玩意兒打破了你們所說的新時尚。它老了，我也老了?！?/p>
午后的陽光，透過窗隙輕柔地照射在指縫間，像是溫柔的輕撫，讓人想起從前的溫暖。耳邊突然響起噠噠噠噠……噠噠噠噠……的聲音。不知是這串陽光勾起了亙長的回憶，還是回憶讓這絲陽光如昨日般柔情溫暖。只是頃刻間，像是呼吸著從前甜蜜且幸福的空氣，眼皮失重而閉合了雙眼，我又如孩時安穩(wěn)地沉睡了。夢里又是那個瘦小的老人，眼角不覺留下淚痕。
的確，有這樣一種聲音催促著我們成長，更有這樣一種聲音見證了時光?？p紉機老了，外婆老了。失去光彩的歲月讓人悵惘，讓人心酸。我不敢去估算外婆還能陪伴我的時間，只知道她頭上的白發(fā)再也不可數(shù)盡。噠噠噠噠……的縫紉機聲仍像催眠曲般回環(huán)蕩漾，但夢中的這個模樣已有多久沒有探望。
愛，不是華麗的文字可以肆意編織一番。愛，要像安穩(wěn)和諧的縫紉機聲一樣，永遠留在心上。
初中有這樣一種聲音篇七
父親。
面對這兩個字，并沒有太多的言語，只是想靜靜地講述一些，一些關(guān)于我和父親之間的瑣屑。
其實，“父親”兩字放在他的身上甚不搭調(diào)，他很少在我面前擺一種威嚴的架勢，更多是以一種“大朋友”的身份自居，所以平日里他也總是同我吵吵鬧鬧，并無明顯長幼之分。
他很少在我面前談?wù)撊松矫娴牡览?。在我小的時候，他認為談這方面于我有些深奧;待我稍稍長大，他突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)知道他要說什么了。但我們之間仍然有許多話題，比如詩詞、比如學(xué)校趣聞、比如時事熱點，而且，我們常常不謀而合。他常常用不同的語調(diào)來為不同的話題開頭，其中便蘊含著他自己并不能覺察到的感情傾向，我常常以此來判斷他的觀點與我是否一致，長此以往，我注意到父親最與眾不同的，其實是他的聲音。
高一曾有過一段“作文低迷期”，我當時拔通父親的電話，向他抱怨著自己的種種不順，最后問他一句話：“爸，我還要繼續(xù)堅持自己的寫作風格么?”父親在電話那頭沉默了約有三秒種，擲出八個字：“必須堅持，我相信你!”雖然先前預(yù)想到是這樣的答復(fù)，可是這句話的堅定，仍然深深觸動了我。那是一次父親說話最少的通話，可我感覺到他對我說了很多，很多。我的信念與父親的堅定由一種叫“聲音”的東西連結(jié)起來，伴隨至今。
母親曾對我說父親一提到我總是容光煥發(fā)，我笑了笑，心里在想，估計那時父親的聲音也會被注入一股興奮，就像我和父親在夜里的鄉(xiāng)間小路上發(fā)泄時狂吼的聲音，亦或者正如我和他在暴雨中瘋狂沖刺尖叫的聲音。那時的父親和我一般大，沒有顧念，在那一刻的父親、那一刻的聲音充滿激情甚至狂燥，令年幼的我感受到有些東西是不會隨時間而老去，比如對生活的熱愛。在逐步成長的過程中，我很少會想到歲月的逝去，父親總在我常常即將不可一世地傷感時，出現(xiàn)在那片雨中，用他獨特的吼叫聲帶我穿過狂風暴雨，勇往直前。
每個人的生命里會出現(xiàn)許多人，每個人都帶著自己的聲音進入別人的世界。然而，在我這個嘈雜世界中，有一種聲音總能清晰地被辯認出，也許帶著堅定，也許帶著激情。這樣的聲音并不不時響起，卻總能在你最需要它時不期而至，那就是父親的聲音，永遠的愛。
初中有這樣一種聲音篇八
從小到大，你的聲音是我最熟悉的叮嚀。"很晚了，吃點東西再睡吧?！翱疾盍瞬灰o，下次再努力?！薄疤鞖鉀隽?，多穿件衣服再上學(xué)?！薄苍S，真的是非常普通;也許，每個人都會聽到媽媽這樣說;可也許，沒有多少個人能記在心里，而只如浮云般飄過。聲聲叮嚀，濃濃溫暖。就猶如一杯清茶滋潤心田，就像一顆明星照亮前方。這些我最寶貴的財富告訴我：“哪里有溫暖，哪里就是家。”
初中有這樣一種聲音篇九
就是這樣一種愛之聲，一直流淌在我如詩的生活中。
當清清涼涼的夜悠悠響起紡車古老吵啞的聲調(diào)，外婆的愛之聲便帶我走到過往的回憶。掩飾著銹跡的頂針在棉絨中發(fā)出清寒的鐵質(zhì)的光感，外婆的手指浸潤在冗雜的歲月里。每當受到委屈便跑到紡車前看著外婆手上的活兒，便和老人一起搖動紡車，聽她講兒時的生活，講大半輩子的勞作。她總是握著我的小手，望著長年寫字磨出的繭很久不說話，最后對我說：“一切都會過去的。”我便在紡車古老的聲音中忘記疲憊，放下不快，細細品讀外婆的濃濃之愛。
聽著古老的歌謠，這愛之聲讓我放棄痛苦，追逐幸福。
當晚風吹來陳陳歡樂的歌聲，爸爸的愛之音便帶我走進知識的深處。爸爸的聲音好美，正如鋼琴王子理查德·克萊德曼指間流淌的琴聲，就像月光下?lián)]灑柔腸百轉(zhuǎn)的親吻。他講蒹葭，說那是《詩經(jīng)》中翩翩起舞的美女；說蒹葭獨立水湄寒秋，聽關(guān)關(guān)鳩鳴，讓人覺得那是一場秋水般古典的歸夢。每當我狂妄自大，你便用你古詩般的氣質(zhì)告誡我謙虛穩(wěn)重。
聽你的愛之聲，便讓我減少一份躁動，收獲一份成熟。
當媽媽縷縷發(fā)絲飄動，這愛之音便讓我撫平傷口。媽媽如瀑布般傾瀉下的碧水柔情，讓我忘記害怕。在彷徨無措中，那一聲輕切的呼喊，那一次溫柔的呼吸，那濕潤如玉的手指，總是讓我重拾感動。我感動著，感恩著。
這愛之深情之切撫慰我孤寂落寞的心靈，這樣的愛之音便讓我放下愁緒，得到安慰！
這便是親情之聲，這便是愛之音！
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初中有這樣一種聲音篇十
有這樣一種聲音，它在不經(jīng)意間發(fā)出，又在不經(jīng)意之間感動了無數(shù)人。它發(fā)自肺腑，來自心靈的深處。
“孩子，今天冷，多穿點衣服。”“多吃點，晚上在學(xué)校吃，食堂的菜不好！”“每天剛起來喝一杯水，和你說過多少次了”“媽，能不能別說了！這些問題我都懂，只是還沒來得及做而已，好像我是個嬰兒，什么都不知道！煩死了！”我有些生氣的對媽媽說。我瞬間，看到媽媽剛才明亮的眼神黯淡了下來，咬著嘴唇，臉頰緋紅，好像一個做錯事的少女。我一抬頭看表，快遲到了！便拿起書包就跑，也顧不得身后的`媽媽。“在學(xué)?！蹦赣H跟隨著我跑出家門，剛說了半句，又好像想起了什么，沒有再說下去。如果我此時回頭，一定會看到母親轉(zhuǎn)過落寞的身影，走回家去。天氣好冷??！我只得快點跑向?qū)W校，坐在座位上，我的思維漸漸清晰起來：我剛才，說了媽媽，媽媽似乎有些傷心。我突然有些后悔。其實我知道，每個父母嘮叨都是為了我們好，可是，聽太多了同樣的話，再懂事的孩子也會煩啊！每次我都很矛盾。
我拿起書本準備上早讀。老師突然進來說：“你媽媽來了?！蔽疫B忙跑出門去。便看到了媽媽發(fā)紅的眼眶，她哭過，心便又軟了下來。我們兩個人面對面的站在一起，沒有人說話，氣氛有些尷尬。過了一會，我鼓起勇氣說：“媽，對不起。以后你再怎么嘮叨我也不嫌煩了！”媽媽搖了搖頭，說：“算了，其實媽媽也想過了，你已經(jīng)進入了青春期，我不該總是管著你，所以以后我會注意的?！薄澳乾F(xiàn)在兩全其美了！”我高興的和媽媽擊掌。
其實有時候想一想，如果媽媽不嘮叨了，不在乎你了，你也就沒有依靠了。“媽，我回來了。”我高興的朝廚房走去。媽媽特地給我燉了魚湯，聞著香味，我的心里也暖暖的?！岸喑渣c魚肉！”“魚湯補腦子，多喝一點！”“魚頭”媽媽的話突然停了下來，我奇怪的問：“怎么啦”媽媽說：“我這毛病總是改不了，又嘮叨起來了?！蔽覔u了搖頭，握著母親的手說：“媽媽，改不了就不要改了嘛，我喜歡你嘮叨。這樣，才叫家。”母親笑了笑，說：“真的么”我點了點頭。于是媽媽，又開始變身唐僧了。
我的確喜歡這種聲音，柔柔的，暖暖的，讓我感覺有一個依靠。在某一時刻，直達你的心房，觸動你的心弦你會發(fā)現(xiàn)，有了這種聲音，世界變得很美好。
這種聲音，就叫做母愛。
初中有這樣一種聲音篇十一
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！蔽奶煜樽吡?，但他的精忠報國留在我們心中，他用最后的聲音告訴我，這就是報國;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！狈吨傺鸵恍臑閲词购陥D難展，在滾滾而去的江亭旁，他用深情的聲音告訴我，這是憂國;“無限山河淚，誰言天地寬?！毕耐甏颈磺灞叮E別故鄉(xiāng)。但也打擊不了他的拳拳愛意，他用最后的聲音告訴我，這是愛國。
初中有這樣一種聲音篇十二
深夜。
有這樣一種聲音，“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返……”是的，我聽到了。易水之畔，荊軻的白衣在風中搖擺，他的淚也灑落在風中。故土在高漸離的擊筑聲里，再一次變得熟悉而陌生起來。他知道自己是有去無回——不管成功還是失敗。但作為一個俠士，一個受燕太子恩遇的刺客，他無法選擇——當太子丹找到他的時候，他就知道整個世間的結(jié)局。在這場豪賭中，千千萬萬燕國人的安危是他的賭注，他絕對輸不起啊！在呼嘯的寒風聲中，車馬聲漸漸遠去，悲涼的歌聲卻久久回蕩在天空……一個俠士孤寂的身影，從此消逝在易水邊。這樣的一種聲音，悲壯而震撼！
有這樣一種聲音，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱……”是的，我聽到了。屈原徘徊在汩羅江邊，面對無盡的江水，徹骨的冰冷吞噬了他的心。當一個愛國者眼睜睜地看著自己心愛的祖國走向覆滅，心愛的人民流離失所，自己的理想徹底破滅時，死，無疑是一種解脫。多年的忠誠換來的卻只是小人的謠諑和君主的猜疑，換來的是戰(zhàn)亂、苦難和恥辱……所有的一切都讓屈原的悲憤如同這滔滔江水般無止無休。在茍且偷生和以死明志之間，他毅然選擇了后者，無怨無悔。這樣的一種聲音，剛烈而果斷！
有這樣一種聲音，“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”。是的，我聽到了。在黯暗的燈光下，李商隱的離愁別緒全融入了這絲絲的雨聲中。在詩人的房檐上，雨滴落下，在地上的雨水中濺起的水花，總是旋即破碎，人的心靈，也總是脆弱的，經(jīng)不起太多的離散。在這個寂寞的雨夜里，親情、友情是詩人心靈惟一的慰藉。在那個遙遠的夜晚，在滴答的雨聲中，詩人無語更無眠，獨對孤燈到天明……這樣的一種聲音，真摯而感傷！
在這個萬籟俱寂的深夜里，我的耳邊縈回著這一曲曲遙遠的絕響。思緒在無邊的黑夜里任意馳騁，歷史變得遙不可及。我用自己的心與過去交流著，有這樣一種聲音，我聽到了……（指導(dǎo)教師：張?。?。
初中有這樣一種聲音篇十三
“背靠著背坐在地毯上，聽聽音樂聊聊愿望......”
范文大全又是一次長途，按照慣例，先睡上一覺，戴著耳機，睡了。不到一個鐘頭，醒了，和往常一樣。一般這個時候車上都放著“f.m.93”或者一些光碟，不過我?guī)缀醵际亲约郝犠约旱?，但有時也會用“揚聲器”和家人一起聽。有些歌聽多了，爸爸媽媽也會在副歌部分哼上兩句?，F(xiàn)在正在放的歌曲，媽媽比較熟悉，于是正在“忘我”地唱著，可被弟弟打斷“不要唱了，媽媽?！?/p>
我不知怎的，突然想到，應(yīng)該是很以前了吧，那時候我們不論去哪，一坐上車就是要放歌的，那時我和弟弟都很喜歡一首歌，所以每次都專門選那張光碟放那首歌，并且單曲循環(huán)。那時幾乎不接觸網(wǎng)絡(luò)，也沒有什么手機耳機，更不知道什么明星，歌手，就算有點知道，卻也是不大在意的，那時覺得好聽了就喜歡，哪像現(xiàn)在，要看是誰唱的，知名度怎么樣，是什么年代的，夠不夠fashion。這些統(tǒng)統(tǒng)都沒有。喜歡，當然是要唱的，要唱就得知道歌詞，于是我們一遍一遍的聽，聽歌詞。像這種情況要是換做現(xiàn)在，范文寫作早就已經(jīng)上網(wǎng)搜了，可那時不是現(xiàn)在，現(xiàn)在也不是那時。我和弟弟執(zhí)著的一直聽，最后聽的全家都會唱了。
爸爸開車，當然是不唱的，可媽媽不一樣，媽媽可以唱。好像那是有一次去爺爺家的路上，我們當然放的是那首歌。媽媽第一次跟著唱了，當時的我和弟弟瞬間驚呆了，覺得這是我聽過最好聽的！當時的記憶是模糊的，只覺得很柔和，很像曾經(jīng)半夢半醒時聽到的，不張揚，卻不平凡。媽媽怎么這么厲害！我和弟弟興奮的讓媽媽再唱，媽媽見自己的歌聲這么受歡迎，也就再唱了“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老。.。.。.”我和弟弟一陣歡呼，也跟著唱“一路上收藏點點滴滴的歡笑，留到以后坐著搖椅，慢慢聊。.。.。.”“媽，你為什么不去做歌手呢？你唱的那么好聽，比原唱還好聽！”“真的嗎？真的有那么好聽嗎？”“嗯！”我們堅定不移的點頭。于是，每次我們都會一起唱。媽媽唱得最好聽。
媽媽唱得最好聽，媽媽什么都會，媽媽在我以前的記憶里是一個十分十分十分高大的形象。
可是，怎么了呢。我發(fā)現(xiàn)，我比媽媽高了，我發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)，媽媽不會做了，我發(fā)現(xiàn)，媽媽，怎么了呢。好像唱歌沒有以前那么好聽了。怎么了，我現(xiàn)在喜歡的和以前不一樣了。入黨申請書我肯定，要是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的這首歌，肯定是不會在意的?，F(xiàn)在媽媽每次跟著音樂唱一首歌，弟弟總會說：“媽媽，不要唱了，不要唱了?！蔽乙灿X得媽媽唱得不是最好聽的了，這是怎么了。
是因為我長大了嗎？
初中有這樣一種聲音篇十四
“加油，我相信你一定可以的”這聲音是多么熟悉與溫暖，這種聲音一直在我的記憶深處，帶給我無窮的力量，伴我一起成長。
十一點了，我躺在床上翻來覆去睡不著，心里一直想著明天就要考試了，再不睡著明天估計就該犯困了，這場考試非常重要不能考砸呀，趕緊睡著，趕緊睡著吧，我在心里默默地念著?？珊孟窆室夂臀逸^勁，越是著急越睡不著，我想著明天肯定完了，想著又翻了幾個身。
老這樣也不行呀，我決定到客廳喝口水再睡。我端起杯子一不小心就撞在桌子上了?！斑郛敗币宦?。媽媽聽見聲音從房間出來，問道：“你怎么還沒睡呢？這都幾點了。明天不考試嗎?！蔽乙荒槕n愁地說：“我睡不著。”“怎么了”“明天考試，我怕考不好。”我還是一副悶悶不樂的樣子?！澳憔褪翘o張了，你只要盡了你最大努力就行了，放輕松一點會考的更好?！蔽业男那榉潘闪诵寢尮膭钗艺f到：“過程比結(jié)果更重要，你的努力媽媽看到了，加油，我相信你一定可以的。趕快睡覺去吧?！蔽乙贿呁块g走，一邊想：我努力了，還怕考不出好成績嗎？我可以。媽媽的話像是有魔力一般，回到房間不一會兒就睡著了。
第二天到了考場又緊張起來，萬一有題不會怎么辦。卷子很快就發(fā)下來了，我忐忑地從頭開始寫起來，突然一個“拽”字想不起來了。這個字寫過很多遍的呀，越急越慌，突然想起媽媽的話，連做了幾個深呼吸，“加油，我相信你一定可以的?！蔽移届o了許多。一下就想起了那個“拽”怎么寫，我不再那么緊張，完成了考試。
我回家興奮地告訴媽媽我的秘籍，以后再緊張時，我就用媽媽這句話來鼓勵自己。
有一種聲音在我的記憶深處，“加油，我相信你一定可以的?！彼浅Ｉ衿妫偪梢越o我?guī)頍o窮的力量。
初中有這樣一種聲音篇十五
“背靠著背坐在地毯上，聽聽音樂聊聊愿望......”
又是一次長途，按照慣例，先睡上一覺，戴著耳機，睡了。不到一個鐘頭，醒了，和往常一樣。一般這個時候車上都放著“f.m.93”或者一些光碟，不過我?guī)缀醵际亲约郝犠约旱?，但有時也會用“揚聲器”和家人一起聽。有些歌聽多了，爸爸媽媽也會在副歌部分哼上兩句。現(xiàn)在正在放的歌曲，媽媽比較熟悉，于是正在“忘我”地唱著，可被弟弟打斷“不要唱了，媽媽?！?/p>
我不知怎的，突然想到，應(yīng)該是很以前了吧，那時候我們不論去哪，一坐上車就是要放歌的，那時我和弟弟都很喜歡一首歌，所以每次都專門選那張光碟放那首歌，并且單曲循環(huán)。那時幾乎不接觸網(wǎng)絡(luò)，也沒有什么手機耳機，更不知道什么明星，歌手，就算有點知道，卻也是不大在意的，那時覺得好聽了就喜歡，哪像現(xiàn)在，要看是誰唱的，知名度怎么樣，是什么年代的，夠不夠fashion。這些統(tǒng)統(tǒng)都沒有。喜歡，當然是要唱的，要唱就得知道歌詞，于是我們一遍一遍的聽，聽歌詞。像這種情況要是換做現(xiàn)在，早就已經(jīng)上網(wǎng)搜了，可那時不是現(xiàn)在，現(xiàn)在也不是那時。我和弟弟執(zhí)著的一直聽，最后聽的全家都會唱了。
爸爸開車，當然是不唱的，可媽媽不一樣，媽媽可以唱。好像那是有一次去爺爺家的路上，我們當然放的是那首歌。媽媽第一次跟著唱了，當時的我和弟弟瞬間驚呆了，覺得這是我聽過最好聽的！當時的記憶是模糊的，只覺得很柔和，很像曾經(jīng)半夢半醒時聽到的，不張揚，卻不平凡。媽媽怎么這么厲害！我和弟弟興奮的讓媽媽再唱，媽媽見自己的歌聲這么受歡迎，也就再唱了“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老。.。.。.”我和弟弟一陣歡呼，也跟著唱“一路上收藏點點滴滴的歡笑，留到以后坐著搖椅，慢慢聊。.。.。.”“媽，你為什么不去做歌手呢？你唱的那么好聽，比原唱還好聽！”“真的嗎？真的有那么好聽嗎？”“嗯！”我們堅定不移的點頭。于是，每次我們都會一起唱。媽媽唱得最好聽。
媽媽唱得最好聽，媽媽什么都會，媽媽在我以前的記憶里是一個十分十分十分高大的形象。
可是，怎么了呢。我發(fā)現(xiàn)，我比媽媽高了，我發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)，媽媽不會做了，我發(fā)現(xiàn)，媽媽，怎么了呢。好像唱歌沒有以前那么好聽了。怎么了，我現(xiàn)在喜歡的和以前不一樣了。我肯定，要是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的這首歌，肯定是不會在意的?，F(xiàn)在媽媽每次跟著音樂唱一首歌，弟弟總會說：“媽媽，不要唱了，不要唱了?！蔽乙灿X得媽媽唱得不是最好聽的了，這是怎么了。
是因為我長大了嗎？
初中有這樣一種聲音篇十六
這是初三上期語文期末考試作文。考試要求：以“有這樣一種聲音”為題目作文。聲音。這樣一個平凡的字眼，甚至它每時每刻都縈繞在我們耳畔。是我們落地以來便一直伴隨的。當我出生時，我那一聲響亮的啼哭見證了我的到來，護士欣喜的對話聲、母親見了我?guī)еθ莸倪煅事暋Ｗ矒粑页跎亩?。這是生命之初最美好的一串音符，盡管我已將它淡忘。后來上了幼兒園，記得阿姨第一次打開鋼琴蓋，那從琴鍵中飛出的聲音，讓我忘記置身何處。那從未聆聽的悠揚旋律，不可思議地把我的思緒帶向遠方。我仿佛聞到了茉莉的清香和奧地利阿爾卑斯山的草香，還有那多瑙河畔水的鳴響。
終于上了小學(xué)，急促的上課鈴聲成了我奔跑的伴奏，還有老師諄諄教誨之聲、周一雄壯的國歌聲、合唱隊老師優(yōu)美的歌聲……成了我童年字字若淚的追念，那種已離我遠去的交響，會使我怎樣想念它，怎樣因為想念而夢見它，又怎樣因為不敢想念而甚至夢也夢不見它。夢也，夢也，夢不到，寒水空流。當往日歲月的喑啞殘音已隨寒水流去，我站在了新的校園里。新生活的急促宛如嘈雜的噪聲，我漸漸對周圍一切聲音的感覺只剩麻木。當生活每天都是重復(fù)的聲調(diào)，突然，去年春末夏初，一陣山崩地裂的巨響打破了寧靜。霎時間，所有人關(guān)注揪心的，都成了蜀地的呼救聲、直升機的盤旋聲、救護車的尖嘯聲……除此之外，還有各地民眾的加油聲、吶喊聲。仿佛又一瞬間天下縞素，記憶最深刻的便是國難日汽笛齊鳴之聲，就連默哀也變成悲傷的喧囂。……時光飛逝，歲月暗換，記不清我到底聽過哪些震撼心靈的聲音。
它們太多太多，響徹我年少的生命。但總有那么一些聲音，是值得反復(fù)諦聽，時時回味的。正是它們以無形的雙手勾勒出靈魂與生命的另一幅圖景。也許在多年以后，我早已垂垂老去，生命中所有的喧囂轟鳴皆以落地，在那我所幻想的彌留之際，也許最后耳邊也只剩沉默。那種沉默，是生命之聲的匯總，飽含激情、歡樂、痛苦、幸福，最終都歸為肅靜?！僖矝]有比這更動聽的沉默了。
初中有這樣一種聲音篇十七
有這樣一種聲音，它如陰郁天空中的一抹陽光，如干旱沙漠里的一汪清泉，如夏日驕陽下的一縷清風。
“路上要注意安全，在學(xué)校要開心！”這是媽媽在我出門上學(xué)前常說的一句話。聽到這句話，我就會感到心里暖暖的。
我13歲時，家住得離學(xué)校很近，只要天氣好，我便每天步行上學(xué)。每當我準備出門時，媽媽都會說一句：“路上注意安全，在學(xué)校要開心！”聽到這句話，我都會回應(yīng)一聲，才推門出去。
可有一天早上，天氣有些陰沉，待我準備就緒正要出發(fā)時，外面淅淅瀝瀝地下起了雨。早上下的雨一般不會太大，我也明白這一點，但我還是想讓媽媽騎車送送我，便向媽媽喊道：“老媽，送送我，下雨了！”媽媽望了我一眼，又看看外頭的雨勢，說：“雨不大，你自己去吧，我正忙呢。”我一聽，不知怎的很生氣，大聲吼道：“你就是懶得送我，就是想讓我淋雨！”說完，我快速地穿好鞋，拉開了門，準備出去。媽媽像往常一樣地說：“路上……”沒等她說完，我“咣”地一聲把門重重地關(guān)上了，撐起雨傘向?qū)W校跑去。
在學(xué)校里，我一直悶悶不樂，同學(xué)來找我玩鬧，我敷衍了幾下，又繼續(xù)坐回座位，為媽媽不肯送我的事而生氣。好不容易結(jié)束了上午的課程，我走出校門，向家的方向走去。早上那淅淅瀝瀝的小雨也逐漸停了，但天色仍然陰陰的，缺少平日里那使人感到充滿活力的藍色，有點像我此時的心情——盡管已不再為早上的事而生氣，但我感覺好像缺了些什么，心里陰沉沉的，沒有往常的歡快?；氐郊遥职謰寢屵€沒有回來，我發(fā)現(xiàn)茶幾上放著一張寫滿字的信紙，我拿起來，是媽媽留給我的，她說她為早上沒有送我的事感到抱歉，并向我解釋了原因。媽媽因為要準備中午的飯菜，并且雨衣有些漏水了，說我早上沒聽完她的叮囑便走了，讓她感到難過?？戳T，我呆呆立在原地，心里狂風暴雨般地翻動起來。媽媽平時這么忙，我還不理解她，害得她還要在忙亂中抽出空來，寫下這么一封道歉信……忽然，一聲開門聲打斷了我的思緒，我回頭一看，是媽媽，我懷著愧疚的心情對媽媽說了聲：“媽媽，對不起……”此時此刻，我猛地明白了早上缺失的是什么——是媽媽的那句叮嚀??！
下午，當我準備推門而出時，耳邊又傳來媽媽的那一聲：“路上注意安全，在學(xué)校要開心！”我“嗯”地回答了一聲，快樂地出門了。
初中有這樣一種聲音篇十八
隨著時間的流逝，也就不太在意了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”又聽見了這個清脆的鈴聲，我跑向陽臺，看見老伯拿著鈴，邊走邊搖，在夕陽的照映下老伯背影漸漸遠去，鈴聲也漸漸遠去，但這個聲音已經(jīng)響徹我心，它每天提醒著我要好好愛爸爸，媽媽。
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