教育管理目標責任書范文(14篇)

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教育管理目標責任書范文(14篇)
時間:2023-12-07 04:10:10     小編:溫柔雨

總結(jié)是一種反思和審視的過程,可以幫助我們進一步提升自己??偨Y(jié)是提升學習和工作能力的重要方法,我們應(yīng)該學會如何進行有效總結(jié)。接下來是一些關(guān)于總結(jié)的實例,希望能給大家提供一些思路。

教育管理目標責任書篇一

為落實縣教育局教育會議精神,牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識,我鎮(zhèn)各中小學要自上而下地掀起一個人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量,以質(zhì)量論英雄的“教育教學質(zhì)量年”活動。各校校長為教學質(zhì)量第一責任人,層層簽訂《教學質(zhì)量目標責任書》,明確責任,嚴格獎懲,并把本學年的質(zhì)量考核結(jié)果,作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據(jù),因此,從現(xiàn)在起,人人要樹立危機意識,在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進一步提高,作出最大的貢獻。現(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況,與各中小學簽訂教育教學質(zhì)量管理目標責任書如下:

一、教學常規(guī)管理。

1、學校全面貫徹黨的教育方針,依法治校、依法執(zhí)教,積極實施素質(zhì)教育,促進學生全面和諧發(fā)展,辦學有特色。按規(guī)定開足、開全課程。

2、有完善的教學常規(guī)管理制度,具體的檢查考評記錄,檢查記錄應(yīng)包括成績、問題、整改措施等,要有結(jié)合學校實際的教學計劃。

3、重視課堂教學管理,有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導、評價的基本要求并落實好,相關(guān)材料存檔。

4、學校領(lǐng)導要深入教學第一線,了解課堂教學的實際情況,經(jīng)常聽課、評課、兼課。

5、抓學生訓練,保證走讀生每天有一個小時的作業(yè),雙休日及節(jié)日有適當訓練量,并認真加以檢查和講解;每個單元要搞檢測過關(guān),夯實基礎(chǔ),查漏補缺。

6、學校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動,大力開展說課、講課、評課活動,人人參與,記錄真實。

7、要不斷鉆研業(yè)務(wù),認真開展基本功訓練、教師讀書、計算機培訓、課題研究,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學反思、教學案例,有教研活動記錄和教師檔案。

8、各種教育教學檔案規(guī)范、齊全。

9、深入開展教育科研活動,積極申報研究課題和撰寫論文,成績顯著。

10、積極參加上級組織的各種競賽,開展校內(nèi)學科競賽活動,措施到位,輔導得力,效果突出。

11、結(jié)合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學校進行評價。

12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則,電教和體育器材管理制度,并逐一落實。

13、支持教師進修提高,有符合學校實際的教師培訓、進修計劃,并能得到實施。

14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),尊重學生人格,舉止文明得體,密切家校聯(lián)系,為人師表,講究誠信,不體罰或變相體罰學生。

15、學校有完善的控輟措施,小學沒有輟學現(xiàn)象,初中年輟學率控制在2以內(nèi),有詳實的學生流動記錄。

16、有切實可行的提高教學質(zhì)量的措施和制度,培優(yōu)補差計劃注重實效,落實到位。

17、積極參加上級組織的各種競賽和校內(nèi)競賽,初中每期至少組織三科校內(nèi)競賽,小學每期至少組織語數(shù)兩科科競賽。

18、學校嚴格學籍管理,有完善的入學、轉(zhuǎn)學、休學和借讀制度。

19、有學生請假、銷假制度,發(fā)現(xiàn)學生未到校及時與學生家長聯(lián)系。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

教育管理目標責任書篇二

為貫徹落實省、市、縣《教育規(guī)劃綱要》和省、市教育工作會議精神,確保完成市政府和市教育局下達給我縣的各項目標任務(wù),共和鎮(zhèn)人民政府與村(居)委會簽訂本目標責任書。

一、目標任務(wù)(一)學前教育。

完成招生任務(wù)人,在園(班)幼兒人。(二)實施教育“9+3”計劃。

1.義務(wù)教育。小學入學率達99.8%以上,初中入學率達97.3%以上;扎實抓好“控輟保學”工作,全面實行“控輟保學”工作“雙線目標責任制”,確保區(qū)域內(nèi)小學輟學率控制在0.2%以內(nèi),初中輟學率控制在0.8%以內(nèi),義務(wù)教育九年鞏固率達年度目標以上。

2.高中階段教育。完成高中招生任務(wù)。其中,普通高中招生按學生填報志愿與分數(shù)和劃片招生原則相結(jié)合,達到各普通高中招生計劃數(shù)最低錄取分數(shù)線的人數(shù);中職招生按未上各普通高中最低錄取分數(shù)線畢業(yè)生數(shù)錄取(50%為縣中職學校招生任務(wù)數(shù))。高中階段毛入學率達88%以上。

3.教育經(jīng)費投入。實施教育“9+3”計劃投入保障機制,保證必要的教育經(jīng)費投入,為轄區(qū)內(nèi)各學校排憂解難,給予鎮(zhèn)內(nèi)優(yōu)秀教師的適當獎勵,積極營造尊師重教的濃厚氛圍。

(三)安全工作。

門定期不定期地開展安全隱患排查整治工作和校園周邊環(huán)境整治工作,維護校園周邊環(huán)境穩(wěn)定。

二、具體控輟職責。

1、強化責任目標管理,納入年度考核。對工作不力,追究主要責任人的責任。

2、村委會要與家長簽訂控輟保學責任書,對不履行義務(wù)的家長要有硬措施,要準確掌握本村輟學人員情況,配合家訪老師進行勸學,并做好記錄。

3、控輟指標:中學輟學率控制在0.8%以內(nèi),小學輟學率達0.2%以內(nèi)。

4、尊師重教,關(guān)心愛護每一個師生,杜絕老師體罰和變相體罰學生,為學校營造一個育人、學習的氛圍。

5、積極為貧困家庭學生創(chuàng)造學習條件,做到無一人因家庭困難而輟學。

三、本目標責任書一式兩份,鎮(zhèn)人民政府和各村(居)委會存一份。

xxx鎮(zhèn)人民政府村(社)委會。

簽字:簽字:

xxx年2月3日。

教育管理目標責任書篇三

為落實縣教育局教育教學會議精神,牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識,各中小學要自上而下地掀起一個人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量,以質(zhì)量論英雄的“教育教學質(zhì)量年”活動。各校校長為教學質(zhì)量第一責任人,層層簽訂《教學質(zhì)量目標責任書》,明確責任,嚴格獎懲,并把本學年的質(zhì)量考核結(jié)果,作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據(jù),因此,從現(xiàn)在起,人人要樹立危機意識,在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進一步提高,作出最大的貢獻。現(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況,與各中小學簽訂教育教學質(zhì)量管理目標責任書如下:

1、學校全面貫徹黨的教育方針,依法治校、依法執(zhí)教,積極實施素質(zhì)教育,促進學生全面和諧發(fā)展,辦學有特色。按規(guī)定開足、開全課程。

2、有完善的教學常規(guī)管理制度,具體的檢查考評記錄,檢查記錄應(yīng)包括成績、問題、整改措施等,要有結(jié)合學校實際的教學計劃。

3、重視課堂教學管理,有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導、評價的基本要求并落實好,相關(guān)材料存檔。

4、學校領(lǐng)導要深入教學第一線,了解課堂教學的實際情況,經(jīng)常聽課、評課、兼課。

5、抓學生訓練,保證走讀生每天有一個小時的作業(yè),雙休日及節(jié)日有適當訓練量,并認真加以檢查和講解;每個單元要搞檢測過關(guān),夯實基礎(chǔ),查漏補缺。

6、學校應(yīng)狠抓以校為本的`教研活動,大力開展說課、講課、評課活動,人人參與,記錄真實。

7、要不斷鉆研業(yè)務(wù),認真開展基本功訓練、教師讀書、計算機培訓、課題研究,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學反思、教學案例,有教研活動記錄和教師檔案。

8、各種教育教學檔案規(guī)范、齊全。

9、深入開展教育科研活動,積極申報研究課題和撰寫論文,成績顯著。

10、積極參加上級組織的各種競賽,開展校內(nèi)學科競賽活動,措施到位,輔導得力,效果突出。

11、結(jié)合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學校進行評價。

12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則,電教和體育器材管理制度,并逐一落實。

13、支持教師進修提高,有符合學校實際的教師培訓、進修計劃,并能得到實施。

14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),尊重學生人格,舉止文明得體,密切家校聯(lián)系,為人師表,講究誠信,不體罰或變相體罰學生。

15、學校有完善的控輟措施,小學沒有輟學現(xiàn)象,初中年輟學率控制在2以內(nèi),有詳實的學生流動記錄。

16、有切實可行的提高教學質(zhì)量的措施和制度,培優(yōu)補差計劃注重實效,落實到位。

17、積極參加上級組織的各種競賽和校內(nèi)競賽,初中每期至少組織三科校內(nèi)競賽,小學每期至少組織語數(shù)兩科科競賽。

18、學校嚴格學籍管理,有完善的入學、轉(zhuǎn)學、休學和借讀制度。

19、有學生請假、銷假制度,發(fā)現(xiàn)學生未到校及時與學生家長聯(lián)系。

20、重視學生的發(fā)展和綜合評價,學生成長記錄袋充實多樣,每期要有兩次德育評估和一次綜合素質(zhì)評價,對學生的評價要重視過程、實行多元化。

1、小學一、二、三、四年級我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評價教學效果,一學年考試評比兩次,每次把考試結(jié)果進行排名,并把每次結(jié)果全鎮(zhèn)校長會上通報。

2、在初中中招考試中升入重點高中人數(shù)不低于縣教育局分配到各初中的指標人數(shù)。

3、在縣舉行的各種統(tǒng)考和競賽中,駝駱坳中學必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前八名,嚴家坳中學必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前十名;小學必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學前六名。

4、小學進行全鎮(zhèn)統(tǒng)考或是調(diào)考時各年級各學科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學校分值相差不能超過20分。

5、對于在教育教學的其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位,中心學校也予以表彰,并在學??己朔e分中按照管理方案加分。如文體活動、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報導、特色活動、演講比賽、學科競賽、實驗競賽等。

1、中考完成重點高中人數(shù)獎懲:按照縣教育局分配到學校的重點高中錄取指標數(shù),各學校完成分配的指標數(shù)每個指標獎勵x元,差1人懲500元,差2人懲1200元,差3人懲2100元,差4人懲3200元,差5人懲4500元,差6人懲6000元;依此類推計算。

2、中考綜合積分排名獎懲:

駝駱坳中學進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前八名的獎勵1600元,在此基礎(chǔ)上每上升一個名次加獎500元;駝駱坳中學在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學排名后八名的,倒數(shù)第一名懲3000元,倒數(shù)第二名懲2800元;依此類推至倒數(shù)第八名懲1600元。

嚴家坳中學進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前十二名的獎勵1000元,在此基礎(chǔ)上每上升一個名次加獎500元;嚴家坳中學在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學排名后十名的,倒數(shù)第一名懲3000元,倒數(shù)第二名懲2800元;依此類推至倒數(shù)第十名的懲1200元。

兩所中學20xx年的中考綜合積分排名在20xx年的基礎(chǔ)上,每上升一個名次獎500元,每下降一個名次懲800元,如果各學校排名上升但仍處于以上規(guī)定靠后排名的,實行獎懲分開計算。

3、中考單科名次排名獎懲:

在進入全縣前六名的,按照所排名次的前后分別獎勵600至100元;單科名次在全縣后六名的,按照所排名次的前后分別懲100至600元。單科成績在全縣后三名的(多人任教的學科取名次為后二分之一的任課教師)直接進入末位交流候選對象。

4、全縣中小學統(tǒng)考或是抽考積分排名獎懲:

進入全縣前六名的分別獎勵100至600元,進入后五名的分別懲100至500元。單科成績在全縣后三名的(多人任教的學科取名次為后二分之一的任課教師)直接進入末位交流候選對象。

5、全縣大型活動或競賽排名獎懲:

在全縣大型活動或競賽中,獲得全縣前六名的分別獎勵100至600元,進入后五名的分別懲100至500元。

6、關(guān)于教研室對初中的年度綜合考核積分排名的獎懲:在教研室每年末對初中的年度綜合考核積分排名進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前六名的分別獎勵100至600元,進入后五名的分別懲100至500元。小學的獎懲按照中心學校管理方案執(zhí)行。

7、實行教學質(zhì)量與專業(yè)技術(shù)人員年度考核、教師教學質(zhì)量年度考核、各類模范評比、骨干教師教學能手學科帶頭人評選、干部考核提拔使用、教師轉(zhuǎn)段轉(zhuǎn)崗交流等六個方面掛鉤,具體規(guī)定見局下發(fā)的相關(guān)文件和詳細要求,其中小學全鎮(zhèn)統(tǒng)考學年平均積分排名居所在年級學科后三分之一的、初中全縣統(tǒng)考居后三名的一律不得評為優(yōu)秀等次、縣鎮(zhèn)模范、三級和四級教師、骨干教師教學能手學科帶頭人、不得提拔使用。

8、對校長的考核獎懲:

對在重大活動中做出突出貢獻的校長獎勵個人300—1000元。對連續(xù)兩學期考試、考核排在末位的學校校長、主任要進行誡勉談話;對連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數(shù)第二的積分相差15分的校長、主任學校校長要予以免職。對連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進行黃牌警告,并確定為末位交流的候選對象。

xx中(小)學

校長:xxx

教育管理目標責任書篇四

為落實縣教育局教育教學會議精神,牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識,我鎮(zhèn)各中小學要自上而下地掀起一個人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量,以質(zhì)量論英雄的“教育教學質(zhì)量年”活動。各校校長為教學質(zhì)量第一責任人,層層簽訂《教學質(zhì)量目標責任書》,明確責任,嚴格獎懲,并把本學年的質(zhì)量考核結(jié)果,作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據(jù),因此,從現(xiàn)在起,人人要樹立危機意識,在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進一步提高,作出最大的貢獻?,F(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況,與各中小學簽訂教育教學質(zhì)量管理目標責任書如下:

1、學校全面貫徹黨的教育方針,依法治校、依法執(zhí)教,積極實施素質(zhì)教育,促進學生全面和諧發(fā)展,辦學有特色。按規(guī)定開足、開全課程。

2、有完善的教學常規(guī)管理制度,具體的檢查考評記錄,檢查記錄應(yīng)包括成績、問題、整改措施等,要有結(jié)合學校實際的教學計劃。

3、重視課堂教學管理,有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導、評價的基本要求并落實好,相關(guān)材料存檔。

4、學校領(lǐng)導要深入教學第一線,了解課堂教學的實際情況,經(jīng)常聽課、評課、兼課。

5、抓學生訓練,保證走讀生每天有一個小時的作業(yè),雙休日及節(jié)日有適當訓練量,并認真加以檢查和講解;每個單元要搞檢測過關(guān),夯實基礎(chǔ),查漏補缺。

6、學校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動,大力開展說課、講課、評課活動,人人參與,記錄真實。

7、要不斷鉆研業(yè)務(wù),認真開展基本功訓練、教師讀書、計算機培訓、課題研究,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學反思、教學案例,有教研活動記錄和教師檔案。

8、各種教育教學檔案規(guī)范、齊全。

9、深入開展教育科研活動,積極申報研究課題和撰寫論文,成績顯著。

10、積極參加上級組織的各種競賽,開展校內(nèi)學科競賽活動,措施到位,輔導得力,效果突出。

11、結(jié)合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學校進行評價。

12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則,電教和體育器材管理制度,并逐一落實。

13、支持教師進修提高,有符合學校實際的教師培訓、進修計劃,并能得到實施。

14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),尊重學生人格,舉止文明得體,密切家校聯(lián)系,為人師表,講究誠信,不體罰或變相體罰學生。

15、學校有完善的控輟措施,小學沒有輟學現(xiàn)象,初中年輟學率控制在2以內(nèi),有詳實的學生流動記錄。

16、有切實可行的提高教學質(zhì)量的措施和制度,培優(yōu)補差計劃注重實效,落實到位。

17、積極參加上級組織的各種競賽和校內(nèi)競賽,初中每期至少組織三科校內(nèi)競賽,小學每期至少組織語數(shù)兩科科競賽。

18、學校嚴格學籍管理,有完善的入學、轉(zhuǎn)學、休學和借讀制度。

19、有學生請假、銷假制度,發(fā)現(xiàn)學生未到校及時與學生家長聯(lián)系。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

教育管理目標責任書篇五

為了加強學校教師隊伍建設(shè),塑造教師良好的形象;為了完成教育教學管理工作和安全工作,全面提高教育教學質(zhì)量,學校同全體教師簽訂目標責任書。內(nèi)容如下:

1、全面貫徹黨的教育方針,愛護學生,全面關(guān)心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格,堅持正面教育,嚴禁體罰與變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生。

2、關(guān)心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關(guān)心學校一草一木。認真工作,勇挑工作重擔,努力完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學無關(guān)的活動,不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

3、加強自身修養(yǎng),說話和氣,以禮待人,尊重別人,言行舉止文明,衣著整潔,大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學生做到的,自己首先做好,事事處處做學生表率。

1、完成各種計劃、總結(jié)及學校安排的資料、表冊的上交整理工作;保質(zhì)保量認真完成各項工作,力求有過程、有成效。

3、立足課堂,加強課堂教學研究,規(guī)范自身課堂教學行為,努力提高課堂教學效率;。

4、按要求超周備課,按學科特點及教研組要求完成作業(yè)量;。

5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內(nèi)外各種教育活動和教研活動;。

6、認真參加課題研究,做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結(jié)題、推廣,資料完整;。

7、全面提高教學質(zhì)量,參加學校組織的學科測評或相關(guān)評比。

1.主動學習,學習貫徹國家有關(guān)安全的法律法規(guī),增強安全意識;。

2.注重教育,經(jīng)常對學生進行安全教育,增強學生的安全防范意識和自護自救能力。

3.堅守崗位,對自己教學活動范圍的學生的安全全面負責。

4.加強值班教師為安全工作的第一責任人,要切實履行好崗位職責,發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動及不良情緒,要及時進行制止和教育。

1、教學成績定量目標:根據(jù)上學年各年級綜合成績制定。本學年各項目標任務(wù)務(wù)必上升15%,努力消除不達標現(xiàn)象。

2、教學成績名次目標:教學成績在全縣的質(zhì)檢中,單科成績不低于同組第7名。在全縣的質(zhì)量監(jiān)測中,單科成績不低于第15名。

五、特別說明:

凡具有以下行為之一者,本學年目標責任考核為不合格。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

教育管理目標責任書篇六

為認真落實國務(wù)院《關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》精神,根據(jù)《吉林省人民政府的通知》要求,做好全市糧食行業(yè)安全管理工作,繼續(xù)保持安全生產(chǎn)工作良好勢頭。進一步細化安全工作目標,分解任務(wù),落實責任,完善措施,規(guī)范程序,全面推動安全發(fā)展,確保儲糧安全、防火安全和生產(chǎn)安全,市糧食局(甲方)與各糧食企業(yè)(乙方)簽訂安全管理工作目標責任書。

一、工作目標。

1、糧食儲存安全。常年儲存的糧食品質(zhì)良好,無嚴重發(fā)熱、生霉、蟲蝕、鼠害等現(xiàn)象發(fā)生,安全度夏、度汛。

2、無責任火災(zāi)事故。防火工作組織領(lǐng)導有力,監(jiān)管防范措施嚴密,執(zhí)行規(guī)章制度嚴格,消防設(shè)施人員完備,無責任火災(zāi)事故發(fā)生。

3、無人身傷亡事故。嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)、生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范和機械設(shè)備操作規(guī)程。安全生產(chǎn)監(jiān)管責任制落實到位,杜絕人身傷亡事故。

4、生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場管理有序。生產(chǎn)作業(yè)前,企業(yè)安全管理人員對作業(yè)現(xiàn)場進行安全檢查,確認安全后,方可開始作業(yè)。生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場要設(shè)有安全員,監(jiān)控設(shè)備要配備齊全并運作正常。特殊工種人員必須持證上崗,杜絕各種責任事故發(fā)生。

5、“規(guī)范化管理”成效明顯。實現(xiàn)規(guī)范化、制度化和科學化管理,倉儲水平明顯提高。

6、儲糧藥劑管理到位,使用安全。切實做到集中采購、集中儲存、集中管理、規(guī)范操作,確保儲糧藥劑儲存使用安全。

二、考核內(nèi)容。

1、按照《全省糧食行業(yè)安全生產(chǎn)工作的指導意見》有關(guān)要求,切實加強對安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導。

2、安全管理工作責任明確,措施有力,各項安全生產(chǎn)法律法規(guī)和操作規(guī)程、制度落實到位,隱患排查整改徹底,值班值宿記錄齊全,搶險預案細致規(guī)范,各種消防設(shè)施設(shè)備齊全到位,具備快速反映和撲滅初期火險能力。

3、落實糧食儲藏技術(shù)標準,堅持糧情檢查制度,現(xiàn)場管理到位,蟲鼠害防治徹底,糧食儲存安全度夏、度汛。

4、安全生產(chǎn)工作制度健全,執(zhí)行糧食安全生產(chǎn)法規(guī)嚴格。對從業(yè)人員進行崗前培訓和安全教育,員工安全意識強,現(xiàn)場作業(yè)擺布規(guī)范,保護措施嚴密,無違章指揮、違章作業(yè)現(xiàn)象。

5、庫存糧食數(shù)量真實,質(zhì)量完好。庫容庫貌整潔,各項儲糧制度健全,無糧食霉變,無壞糧事故。

6、執(zhí)行害蟲防治藥劑管理使用規(guī)定,藥品庫房堅固,出入庫手續(xù)齊全,防護治理蟲害措施完善。無藥品丟失被盜、無人員中毒事故。

7、制定糧食安全生產(chǎn)應(yīng)急預案,完善應(yīng)急救援組織,配備必須的應(yīng)急救援器材和設(shè)備。

三、考核辦法。

市局對各糧食企業(yè)半年進行一次檢查考核,年終進行全年考核總結(jié)。

四、獎懲辦法。

1、全面完成規(guī)定指標的企業(yè)得分90分以上的,得全額獎金;得80―89分的企業(yè)得獎金90%;70―79分的得獎金的70%;60―69分的得獎金的50%;低于60分的企業(yè)不獎不罰;獎金可參照歷年發(fā)放的標準,獎金來源由企業(yè)自籌支付。

2、在考核期限內(nèi)乙方未能完成指標,除不得獎金外,對相關(guān)責任人罰款200元,罰款由個人支付。對發(fā)生事故隱瞞不報的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將加倍處罰,情節(jié)嚴重的要追究其責任。

3、由于乙方領(lǐng)導對安全工作重視不夠,管理不嚴而造成嚴重損失的,市局將根據(jù)有關(guān)規(guī)定從嚴查處。

4、在考核期限內(nèi),乙方有特殊貢獻的單位和個人,甲方予以表彰和獎勵。

五、考核期限。

從20xx年1月1日起,至20xx年12月31日止。

教育管理目標責任書篇七

為落實縣教育局教育教學會議精神,牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識,各中小學要自上而下地掀起一個人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量,以質(zhì)量論英雄的“教育教學質(zhì)量年”活動。各校校長為教學質(zhì)量第一責任人,層層簽訂《教學質(zhì)量目標。

責任書。

》,明確責任,嚴格獎懲,并把本學年的質(zhì)量考核結(jié)果,作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據(jù),因此,從現(xiàn)在起,人人要樹立危機意識,在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進一步提高,作出最大的貢獻?,F(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況,與各中小學簽訂教育教學質(zhì)量管理目標責任書如下:

一、全面加強教學常規(guī)管理。

1、學校全面貫徹黨的教育方針,依法治校、依法執(zhí)教,積極實施素質(zhì)教育,促進學生全面和諧發(fā)展,辦學有特色。按規(guī)定開足、開全課程。

2、有完善的教學常規(guī)管理制度,具體的檢查考評記錄,檢查記錄應(yīng)包括成績、問題、整改措施等,要有結(jié)合學校實際的教學計劃。

3、重視課堂教學管理,有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導、評價的基本要求并落實好,相關(guān)材料存檔。

4、學校領(lǐng)導要深入教學第一線,了解課堂教學的實際情況,經(jīng)常聽課、評課、兼課。

5、抓學生訓練,保證走讀生每天有一個小時的作業(yè),雙休日及節(jié)日有適當訓練量,并認真加以檢查和講解;每個單元要搞檢測過關(guān),夯實基礎(chǔ),查漏補缺。

6、學校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動,大力開展說課、講課、評課活動,人人參與,記錄真實。

7、要不斷鉆研業(yè)務(wù),認真開展基本功訓練、教師讀書、計算機培訓、課題研究,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學反思、教學案例,有教研活動記錄和教師檔案。

8、各種教育教學檔案規(guī)范、齊全。

9、深入開展教育科研活動,積極申報研究課題和撰寫論文,成績顯著。

10、積極參加上級組織的各種競賽,開展校內(nèi)學科競賽活動,措施到位,輔導得力,效果突出。

11、結(jié)合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學校進行評價。

12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則,電教和體育器材管理制度,并逐一落實。

13、支持教師進修提高,有符合學校實際的教師培訓、進修計劃,并能得到實施。

14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),尊重學生人格,舉止文明得體,密切家校聯(lián)系,為人師表,講究誠信,不體罰或變相體罰學生。

15、學校有完善的控輟措施,小學沒有輟學現(xiàn)象,初中年輟學率控制在2以內(nèi),有詳實的學生流動記錄。

16、有切實可行的提高教學質(zhì)量的措施和制度,培優(yōu)補差計劃注重實效,落實到位。

17、積極參加上級組織的各種競賽和校內(nèi)競賽,初中每期至少組織三科校內(nèi)競賽,小學每期至少組織語數(shù)兩科科競賽。

18、學校嚴格學籍管理,有完善的入學、轉(zhuǎn)學、休學和借讀制度。

19、有學生請假、銷假制度,發(fā)現(xiàn)學生未到校及時與學生家長聯(lián)系。

20、重視學生的發(fā)展和綜合評價,學生成長記錄袋充實多樣,每期要有兩次德育評估和一次綜合素質(zhì)評價,對學生的評價要重視過程、實行多元化。

1、小學一、二、三、四年級我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評價教學效果,一學年考試評比兩次,每次把考試結(jié)果進行排名,并把每次結(jié)果全鎮(zhèn)校長會上通報。

2、在初中中招考試中升入重點高中人數(shù)不低于縣教育局分配到各初中的指標人數(shù)。

3、在縣舉行的各種統(tǒng)考和競賽中,駝駱坳中學必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前八名,嚴家坳中學必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前十名;小學必須要進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學前六名。

4、小學進行全鎮(zhèn)統(tǒng)考或是調(diào)考時各年級各學科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合積分分值與鎮(zhèn)排第一的學校分值相差不能超過20分。

5、對于在教育教學的其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位,中心學校也予以表彰,并在學??己朔e分中按照管理方案加分。如文體活動、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報導、特色活動、演講比賽、學科競賽、實驗競賽等。

三、堅決執(zhí)行教學質(zhì)量獎懲。

1、中考完成重點高中人數(shù)獎懲:按照縣教育局分配到學校的重點高中錄取指標數(shù),各學校完成分配的指標數(shù)每個指標獎勵元,差1人懲500元,差2人懲1200元,差3人懲2100元,差4人懲3200元,差5人懲4500元,差6人懲6000元;依此類推計算。

2、中考綜合積分排名獎懲:

駝駱坳中學進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前八名的獎勵1600元,在此基礎(chǔ)上每上升一個名次加獎500元;駝駱坳中學在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學排名后八名的,倒數(shù)第一名懲3000元,倒數(shù)第二名懲2800元;依此類推至倒數(shù)第八名懲1600元。

嚴家坳中學進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學前十二名的獎勵1000元,在此基礎(chǔ)上每上升一個名次加獎500元;嚴家坳中學在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學排名后十名的,倒數(shù)第一名懲3000元,倒數(shù)第二名懲2800元;依此類推至倒數(shù)第十名的懲1200元。

兩所中學20__年的中考綜合積分排名在20__年的基礎(chǔ)上,每上升一個名次獎500元,每下降一個名次懲800元,如果各學校排名上升但仍處于以上規(guī)定靠后排名的,實行獎懲分開計算。

3、中考單科名次排名獎懲:

在進入全縣前六名的,按照所排名次的前后分別獎勵600至100元;單科名次在全縣后六名的,按照所排名次的前后分別懲100至600元。單科成績在全縣后三名的(多人任教的學科取名次為后二分之一的任課教師)直接進入末位交流候選對象。

4、全縣中小學統(tǒng)考或是抽考積分排名獎懲:

進入全縣前六名的分別獎勵100至600元,進入后五名的分別懲100至500元。單科成績在全縣后三名的(多人任教的學科取名次為后二分之一的任課教師)直接進入末位交流候選對象。

5、全縣大型活動或競賽排名獎懲:

在全縣大型活動或競賽中,獲得全縣前六名的分別獎勵100至600元,進入后五名的分別懲100至500元。

6、關(guān)于教研室對初中的年度綜合考核積分排名的獎懲:在教研室每年末對初中的年度綜合考核積分排名進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前六名的分別獎勵100至600元,進入后五名的分別懲100至500元。小學的獎懲按照中心學校管理方案執(zhí)行。

7、實行教學質(zhì)量與專業(yè)技術(shù)人員年度考核、教師教學質(zhì)量年度考核、各類模范評比、骨干教師教學能手學科帶頭人評選、干部考核提拔使用、教師轉(zhuǎn)段轉(zhuǎn)崗交流等六個方面掛鉤,具體規(guī)定見局下發(fā)的相關(guān)文件和詳細要求,其中小學全鎮(zhèn)統(tǒng)考學年平均積分排名居所在年級學科后三分之一的、初中全縣統(tǒng)考居后三名的一律不得評為優(yōu)秀等次、縣鎮(zhèn)模范、三級和四級教師、骨干教師教學能手學科帶頭人、不得提拔使用。

8、對校長的考核獎懲:

對在重大活動中做出突出貢獻的校長獎勵個人300—1000元。對連續(xù)兩學期考試、考核排在末位的學校校長、主任要進行誡勉談話;對連續(xù)兩年考試、考核排在末位的、且與倒數(shù)第二的積分相差15分的校長、主任學校校長要予以免職。對連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進行黃牌警告,并確定為末位交流的候選對象。

_______________________________中(小)學。

校長:____________________。

教育管理目標責任書篇八

今年是大聘任的最后一年,為進一步落實教體局“以質(zhì)量論英雄”的精神,牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識,我鎮(zhèn)各中小學要自上而下地掀起一個“人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量”的“質(zhì)量年”活動。各校校長為教學質(zhì)量第一責任人,各校要按照市教體局和鎮(zhèn)教研中心的要求,層層簽訂《教學質(zhì)量目標責任書》,明確責任,嚴格獎懲,并把本學年的質(zhì)量考核結(jié)果,作為明年新一輪大聘任的一個重要依據(jù),真正做到“能者上、平者讓、庸者下”,隨著我鎮(zhèn)小學生員的逐年下降,初中兩年后的學生數(shù)也將大幅度下降,那時,將不可避免的出現(xiàn)教師相對過剩,因此,從現(xiàn)在起,人人要樹立危機意識,在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進一步提高,作出最大的貢獻。

一、教學常規(guī)管理(30%)。

1、學校全面貫徹黨的`教育方針,依法治校、依法執(zhí)教,積極實施素質(zhì)教育,促進學生全面和諧發(fā)展,辦學有特色。按規(guī)定開足、開全課程。

2、有完善的教學常規(guī)管理制度,具體的檢查考評記錄和結(jié)合學校實際的教學計劃。

3、重視課堂教學管理,有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導、評價的基本要求并落實好,相關(guān)材料存檔。

4、導要深入教學第一線,了解課堂教學的實際情況,經(jīng)常聽課、評課、兼課。

5、抓單元檢測過關(guān),夯實基礎(chǔ),查漏補缺。

6、學校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動,大力開展說、上、評活動,人人參與,記錄真實。

7、教師要不斷鉆研業(yè)務(wù),開展研究,同伴互動;有教學反思、教育故事,有教研活動記錄和教師發(fā)展檔案。

8、“普九”檔案規(guī)范、齊全。

9、深入開展教育科研活動,積極申報研究課題和撰寫論文,成績顯著。

10、積極參加上級組織的各種競賽,開展校內(nèi)學科競賽活動,措施到位,輔導得力,效果突出。

11、結(jié)合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學校進行評價。

12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則,電教和體育器材管理制度并逐一落實。

13、支持教師進修提高,有符合學校實際的教師培訓、進修計劃,并能得到實施。

14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),尊重學生人格,舉止文明得體,密切家校聯(lián)系,為人師表,講究誠信,不體罰或變相體罰學生。

15、學校有完善的控輟措施,小學沒有輟學現(xiàn)象,初中年輟學率控制在2%以內(nèi),有詳實的學生流動記錄。

16、有切實可行的提高教學質(zhì)量的措施和制度,培優(yōu)補差計劃注重實效,落實到位。

17、積極參加上級組織的各種競賽和校內(nèi)競賽,初中每期至少組織三科校內(nèi)競賽,小學每期至少組織一科競賽。

18、學校嚴格學籍管理,有完善的入學、轉(zhuǎn)學、休學和借讀制度。

19、有學生請假、銷假制度,發(fā)現(xiàn)學生未到校及時與學生家長聯(lián)系。

20、重視學生的發(fā)展和綜合評價,學生成長記錄袋充實多樣,每期要有兩次德育評估和一次綜合素質(zhì)評價,對學生的評價要重視過程、實行多元化。

21、小學一、二、三、四年級我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評價教學效果,一學年考試評比四次,每次把考試結(jié)果(分級按語、數(shù)、英綜合計分記算)排列全鎮(zhèn)1―8名,并把每次結(jié)果全鎮(zhèn)校長會上通報,每四次考試所排名次相加的和除以4作為整個學年的教學效果。五、六年級除按四率綜合評價計算外,還要完成分配的優(yōu)秀生(每級全鎮(zhèn)前100名)指標。各小學六年級完成指標如下:**小學20人,**5人,*莊19人,**莊11人,**11人,**10人,**13人,**11人。(按每校人數(shù)的12.7%計算)。各小學五年級完成指標如下:**小學25人,**4人,*莊18人,**莊11人,**9人,**10人,**12人,***12人。(按每校人數(shù)的16.2%計算)。小學1―6年級各學科不準有低分生(30分以下)。

在初中中招考試中升入重點高中人數(shù)不低于下列目標:*中(過擴招線)50人,*中2人,*中1人。升入**、*中、**高中目標為:*中(過擴招線)75人,*中10人,*中3人。升入市屬其它高中目標為:*中65人,*中20人,*中7人。

教育管理目標責任書篇九

為增強科內(nèi)職工安全意識,促進科內(nèi)各項工作的順利進行,根據(jù)公司安全管理目標,結(jié)合我科實際,制定本責任書。

科內(nèi)安全工作的總目標是:保持內(nèi)部的穩(wěn)定和安全,確??苾?nèi)各項工作順利進行。

1、堅持以防火安全為中心,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。

2、堅持以交通安全為重點,杜絕重大以上、負同等責任以上的交通事故,減少一般事故,無交通死亡事故。

3、加強內(nèi)部治安管理,減少盜竊案件發(fā)生。無重、特大治安、刑事案件。

4、無吵架、斗毆、無理取鬧等干擾正常工作事件。

5、無參與黃、賭、毒組織人員。

(一)、科負責人責任。

1、按照公司與本科簽訂的安全目標責任書的總體要求,鍵全各項管理制度,全面抓好本科安全工作。

2、擬定本科安全目標管理責任書與科內(nèi)人員進行簽訂,切實將“一級抓一級、一級對一級負責”的安全管理方針落到實處。

3、加強對科內(nèi)人員的安全教育和指導工作,增強人員的安全意識和法制觀念,切實做到“管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事”。

4、組織科內(nèi)人員及時整改科內(nèi)出現(xiàn)的安全隱患。

(二)、科內(nèi)人員責任。

1、按照本責任書制定的安全目標和相關(guān)要求,樹立“安全第一”的思想,切實將安全工作貫穿到自己的具體工作中,確保安全。

2、科內(nèi)人員私有的機動車輛,必須按照國家的相關(guān)法律規(guī)定完善相關(guān)手續(xù)方可上路行駛,否則一旦出現(xiàn)交通事故,概由要本人負責。

3、科內(nèi)人員因工作需要乘座非本單位的機動車輛時,必須注意該車輛及駕駛員的`手續(xù)是否齊備、有效,嚴禁乘座“三無”車輛。

4、下班時,最后一個離開辦公室的人員必須認真檢查辦公室的用電設(shè)備的電源是否已全部關(guān)閉,門窗是否鎖好,確定無誤后方可離去。

5、科內(nèi)放假期間被安排為值班人員的人員,必須認真履行職責,確保科內(nèi)公有財產(chǎn)不發(fā)生盜竊、火災(zāi)等安全事故。

6、禁止進行“黃、賭、毒、邪”等非法活動,否則因此而導致的后果一律自負。

7、科內(nèi)人員使用或保管的公有設(shè)備和其它物資,必須按照公司安全管理方面的有關(guān)規(guī)定進行使用和保管。

8、發(fā)現(xiàn)科內(nèi)存在安全隱患時,應(yīng)即行整改,自己無力整改時應(yīng)及時向科領(lǐng)導反映。

本責任書自雙方簽字之日起生效,至次年雙方續(xù)簽之日止。

本責任書一式兩份,由科負責人與科內(nèi)人員進行簽訂,簽字雙方各執(zhí)一份。

科負責人簽章:

科內(nèi)人員簽章:

20xx年六月二日。

教育管理目標責任書篇十

為有效維護社會治安秩序和公共安全,全面加強和規(guī)范加油站消防安全管理工作,嚴防不法分子利用散裝汽油實施個人極端行為和暴恐犯罪等違法犯罪活動,根據(jù)國務(wù)院《危險化學品安全管理條例》、《成品油市場管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,切實加強汽油公共消防安全管理,指導汽油零售站點完善內(nèi)部消防安全制度,落實治安防范措施,檢查、指導汽油零售站點的內(nèi)部消防安全工作,及時依法處置各類違法案件,特制定《散裝汽油管理責任書》,以確保單位內(nèi)部穩(wěn)定和安全。

一、加油站點安全保衛(wèi)工作應(yīng)當貫徹預防為主、單位負責、突出重點、保障安全的方針,按照《中華人民共和國消防法》、《成品油市場管理辦法》,規(guī)范加油站點內(nèi)部消防安全工作,認真落實加油站點各項保衛(wèi)制度、工作責任和防范措施,維護工作、生產(chǎn)、經(jīng)營秩序。

二、加油站點主要負責人應(yīng)當對本站點的內(nèi)部消防安全工作負全責。

三、規(guī)范散裝汽油銷售管理。

(一)不得隨意銷售散裝汽油。

(二)加油企業(yè)要建立健全汽油零售站點成品油銷售安全管理制度和操作規(guī)程。

單位名稱:

(單位公章)。

法定代表人(負責人):

20xx年x月xx日。

公安局消防大隊(公章)。

負責人:

20xx年x月xx日。

教育管理目標責任書篇十一

為增強我站各科室干部職工的安全意識,促進各項工作的順利進行,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)的決定》和《市委市政府關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)的決定》的文件精神,結(jié)合我站實際,制定本責任書。

安全工作的總目標是:保持內(nèi)部的穩(wěn)定和安全,確保各科室科內(nèi)各項工作順利進行。

(一)堅持以防火安全為中心,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。

(二)堅持以交通安全為重點,杜絕重大以上、負同等責任以上的交通事故,減少一般事故,無交通死亡事故。

(三)加強內(nèi)部治安管理,減少盜竊案件發(fā)生。無重、特大治安、刑事案件。

(四)無吵架、斗毆、無理取鬧等干擾正常工作事件。

(五)無參與黃、賭、毒及邪教組織人員。

1、按照我站與本科簽訂的安全目標責任書的總體要求,健全各項管理制度,全面抓好本科安全工作。

2、我站安全目標管理責任書與各科室進行簽訂,切實將“一級抓一級、一級對一級負責”的安全管理方針落到實處。

3、科室負責人要加強對科內(nèi)人員的安全教育和指導工作,增強人員的安全意識和法制觀念,切實做到“管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事”。

4、組織本科人員及時整改科內(nèi)出現(xiàn)的安全隱患。

1、按照本責任書制定的安全目標和相關(guān)要求,樹立“安全第一”的思想,切實將安全工作貫穿到自己的具體工作中,確保安全。

2、科內(nèi)人員私有的機動車輛,必須按照國家的相關(guān)法律規(guī)定完善相關(guān)手續(xù)方可上路行駛,否則一旦出現(xiàn)交通事故,一概由本人自負。

3、科內(nèi)人員因工作需要乘座非本單位的機動車輛時,必須注意該車輛及駕駛員的手續(xù)是否齊備、有效,嚴禁乘座“三無”車輛。

4、下班時,最后一個離開辦公室的人員必須認真檢查辦公室的用電設(shè)備的電源是否已全部關(guān)閉,門窗是否鎖好,確定無誤后方可離去。

5、節(jié)假日期間值班人員,必須認真履行職責,確保科內(nèi)公有財產(chǎn)不發(fā)生盜竊、火災(zāi)等安全事故。

6、禁止進行“黃、賭、毒、邪”等非法活動,否則因此而導致的后果一律自負。

7、科內(nèi)人員使用或保管的公有設(shè)備和其它物資,必須按照我站安全管理方面的有關(guān)規(guī)定進行使用和保管。

8、發(fā)現(xiàn)科內(nèi)存在安全隱患時,應(yīng)即行整改,自己無力整改時應(yīng)及時向站、科領(lǐng)導反映。

本責任書自雙方簽字之日起生效,至次年雙方續(xù)簽之日止。本責任書一式兩份,由站負責人與科室負責人進行簽訂,簽字雙方各執(zhí)一份。

站負責人簽章:。

二0**年月日。

科負責人簽章:。

二0**年月日。

教育管理目標責任書篇十二

我局嚴格按照《行政許可法》、《行政處罰法》、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《云南省城市建設(shè)管理條例》等法律法規(guī)的規(guī)定和《楚雄州人民政府關(guān)于在楚雄市開展城市管理相對集中行政處罰權(quán)工作的批復》,切實履行城市市容市貌、環(huán)境衛(wèi)生、園林綠化和綜合行政執(zhí)法工作,做到依法行政。

公開單位職能和科室職責;公開行政許可事項和相關(guān)服務(wù)項目的法律依據(jù)、資格要求、必備手續(xù)、辦理程序、辦理流程、辦理時限和服務(wù)標準;發(fā)放便民服務(wù)卡,公開工作人員身份和工作電話,接受社會監(jiān)督。

對市容市貌標準,清掃保潔要求,園林綠化規(guī)劃與設(shè)計,綜合行政執(zhí)法等工作進行公示、公告,提高城市管理工作的透明度,增強公眾參與意識。加強內(nèi)部管理,嚴格執(zhí)行《楚雄市城市管理局目標考核責任制》,實行獎勤罰懶的.激勵機制。

實行首問責任制、限時辦結(jié)制和服務(wù)承諾制。強化服務(wù)、便民意識,做到嚴格管理,熱情服務(wù),以人為本,切實體現(xiàn)熱情、便民、公正、公開的原則。

嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定,堅決杜絕以權(quán)謀私、假公濟私、徇私舞弊以及吃、拿、卡、要等行為,嚴禁不作為、亂作為。

全面實施行政問責制,凡是在工作中對執(zhí)行“四項制度”不力或者服務(wù)對象不滿意的工作人員給予通報批評并限期改正,對不作為、亂作為、效率低下,引起群眾強烈不滿造成影響的,按照《楚雄市城市管理局部門行政負責人問責辦法》進行問責;對在執(zhí)法過程中,有執(zhí)法過錯和錯案的行為,將按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,嚴肅追究當事人的行政責任。

責任人:xxx。

時間:xx年xx月xx日。

教育管理目標責任書篇十三

為認真貫徹落實黨的、xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神,全面貫徹落實全國和省、市安全生產(chǎn)電視電話會議要求,主動適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài),堅持以人為本、安全發(fā)展,堅持安全第一,預防為主,綜合治理。為全面落實安全生產(chǎn)責任,切實增強“底線”思維和“紅線”意識,強化本單位安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導和監(jiān)督管理,有效防范各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,確保國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全。根據(jù)現(xiàn)行的有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和政策文件,按縣政府要求,簽訂20xx年度安全生產(chǎn)目標管理責任狀。

一、考核內(nèi)容。

1、認真宣傳貫徹執(zhí)行國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī),及時貫徹落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)的文件精神,確保政令暢通。

2、按照《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《江西省安全生產(chǎn)條例》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)[20xx]23號)等規(guī)定,定期召開安全生產(chǎn)會議,研究本轄區(qū)、本行業(yè)重大安全生產(chǎn)問題,分析安全生產(chǎn)形勢,做到全年安全生產(chǎn)工作有半劃、有部署、抓落實。

3、積極開展安全生產(chǎn)專項整治建立健全事故隱患排查治理制度。

4抓好安全生產(chǎn)監(jiān)管體系和隊伍建設(shè),健全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),實施行政執(zhí)法責任制,依法行政。

5、認真組織開展“安全生產(chǎn)月”活動,大力營造“安全發(fā)展、預防為主”的氛圍,不斷增強全民的安全生產(chǎn)意識。

6、分管安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導及監(jiān)管人員按規(guī)定參加業(yè)務(wù)培訓、考核,并持證上崗。

7、加強對非法生產(chǎn)經(jīng)營的日常防范,制訂切實可行的防范措施,及時發(fā)現(xiàn)及時制止非法生產(chǎn)、經(jīng)營行為。

8、嚴格按照國務(wù)院第493號令的規(guī)定及時上報事故,不得瞞報、漏報、謊報或拖延不報;對查處的各類事故,要按照“四不放過”原則,嚴格追究責任人的責任。

二、考核時間和程序。

20____年____月____日至____月____日為本年度考核時間??己藭r,先由責任單位進行自查、總結(jié),并在此基礎(chǔ)上實事求是地向縣衛(wèi)生局報告有關(guān)情況,然后由縣衛(wèi)生局組織檢查和考核。

三、獎懲辦法。

1、實行安全生產(chǎn)一票否決制:凡發(fā)生一起較大安全生產(chǎn)事故,或兩起以上一般事故,或一起非法生產(chǎn)事故,取消該單位本年度各類評先評優(yōu)資格,根據(jù)事故責任追究分管領(lǐng)導及主要領(lǐng)導責任。

2、發(fā)現(xiàn)瞞報、漏報、謊報或拖延不報傷亡事故的,依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等有關(guān)規(guī)定,嚴肅處理。

3、考核結(jié)果記入責任單位責任人的檔案,作為政績考核的重要依據(jù)。

責任單位:____________責任人:________。

考核單位:_____縣衛(wèi)生局負責人:________。

簽訂日期:二〇____年____月____日

教育管理目標責任書篇十四

甲方:中鐵五局(集團)有限公司沈陽地鐵項目經(jīng)理部乙方:為了做好施工現(xiàn)場、倉庫等消防安全工作,保障工地職工和財產(chǎn)不受火災(zāi)的危害,項目部與施工班組特簽定以下消防安全責任協(xié)議:

1.甲方負責建立和貫徹消防防火責任制和管理制度,負責對乙方進行防火安全教育和普及消防知識。

2.甲方按要求設(shè)置消防設(shè)施,并做好維護和保養(yǎng)工作。

3.乙方必須認真執(zhí)行消防防火責任制和管理制度,認真學習消防知識,提高防火警惕性。

4.乙方定期進行防火安全檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)立即進行整改,對于一時不能整改的,應(yīng)立即通知甲方,由甲方組織協(xié)調(diào)解決。

5.乙方施工或生活用電必須嚴格按照規(guī)范和規(guī)程執(zhí)行,嚴禁擅自安裝、修理電氣設(shè)備和亂拉亂接。

6.乙方在生產(chǎn)中動火必須通知甲方,取得審批手續(xù)和動火監(jiān)護人員在場情況下才允許動火。

7.乙方在生活區(qū)不得使用電爐、煤爐、油燈等不利防火安全的器物,不得亂丟煙頭和隨意堆放易燃易爆物品。

8.凡施工現(xiàn)場、倉庫、生活區(qū)等違反規(guī)定造成消防責任事故的,甲方對乙方處以20__元的罰款,視情節(jié)輕重提交有關(guān)部門處理。

9.本責任書一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

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