社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)(模板19篇)

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社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)(模板19篇)
時(shí)間:2023-12-07 04:24:23     小編:LZ文人

4.心得體會(huì)不僅僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的記錄,更是我們對(duì)生活感悟的深入思考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要深入剖析,找到事物背后的根本原因。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的典型范例,歡迎大家一起來(lái)探討和學(xué)習(xí)。

社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)篇一

社會(huì)管理體制的創(chuàng)新發(fā)展賦予了社工機(jī)構(gòu)社會(huì)治理的重要地位,其發(fā)展所需的社會(huì)環(huán)境也得到極大改善。下面是本站小編為大家整理的社會(huì)工作者。

供你參考!

按照貴陽(yáng)市民政局的統(tǒng)一安排,我于8月20日—26日參加了市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽(yáng)市民政局科級(jí)干部社會(huì)工作專(zhuān)題研修班,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,對(duì)社會(huì)工作崗位開(kāi)發(fā)和專(zhuān)業(yè)人才使用,轉(zhuǎn)型期的中國(guó)社會(huì)與社會(huì)問(wèn)題、民生問(wèn)題與和諧社會(huì)建設(shè),當(dāng)前社會(huì)工作政策法規(guī)解讀以及社會(huì)工作中的危機(jī)管理等有更深一步的了解,對(duì)下步我區(qū)開(kāi)展社會(huì)工作有了初步的構(gòu)想。

規(guī)章制度。

等等,有了深層次的了解,為今后開(kāi)展工作提供了一定的依據(jù)和指導(dǎo)。這次培訓(xùn)為我們構(gòu)建了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、溝通的平臺(tái),我們?cè)谌谇⒌臍夥绽飳W(xué)習(xí)、游戲,為我們?nèi)蘸箝_(kāi)展工作有巨大的幫助。

社會(huì)管理,說(shuō)到底是對(duì)人的管理和服務(wù)涉及廣大人民群眾切身利益,必須始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,切實(shí)貫徹黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民根本利益。社工雖是一項(xiàng)幫助人的職業(yè),但是社工不是萬(wàn)能的,該做的要做,不該做的堅(jiān)決不能做。社工作為一種職業(yè),很多人都不了解,即使有困難,人們也沒(méi)有樹(shù)立起“有困難找社工的意識(shí)”,我們應(yīng)從個(gè)人、環(huán)境等角度出發(fā),做好本職工作,提供實(shí)質(zhì)性的服務(wù),讓用人單位體會(huì)到社工是能夠真正幫助到他們的,讓用人單位進(jìn)一步認(rèn)可、接受社工。社工的服務(wù)對(duì)象是來(lái)自不同領(lǐng)域的弱勢(shì)群體,要真心誠(chéng)意的為他們提供服務(wù),社工自身也要有較強(qiáng)的心理素質(zhì),面對(duì)各種批判、評(píng)價(jià)要認(rèn)真反思。

社工在工作中也會(huì)有困惑,社區(qū)網(wǎng)絡(luò)弱,社工之間、社工和其他專(zhuān)業(yè)之間、與婦聯(lián)和其他部門(mén)欠合作。社工需要向三方交代,包括民政部門(mén)、服務(wù)對(duì)象、社工機(jī)構(gòu)(管理部門(mén)),如果溝通不足,協(xié)調(diào)工作困難大。但同時(shí)有來(lái)自不同方面的支持,有來(lái)自機(jī)構(gòu)的人文關(guān)懷,來(lái)自督導(dǎo)的悉心指導(dǎo),來(lái)自服務(wù)對(duì)象的理解以及用人單位的支持,這是社工的優(yōu)勢(shì),也是一筆不可多得的財(cái)富,應(yīng)當(dāng)好好利用這筆財(cái)富。

王曙光教授的曙光。

格言。

我很喜歡:如果你看到明天,你才能擁有今天;如果你看到今天,那你擁有的只是昨天。對(duì)照曙光格言,我的理解是我今后的工作要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去思考問(wèn)題,面對(duì)前所未有的困難,前所未有的決策,前所未有的發(fā)展,前所未有的機(jī)遇,必須增強(qiáng)憂患意識(shí)、戒驕戒躁,必須增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),必須增強(qiáng)使命意識(shí),求真務(wù)實(shí),艱苦奮斗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。要有堅(jiān)持和自信。為此,我還購(gòu)買(mǎi)了王曙光教授推薦的《新加坡賴(lài)以生存的硬道理》及熊衛(wèi)平教授的《危機(jī)意識(shí)》兩本書(shū)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

前途是光明的,道路是曲折的,在今后的工作中,我要好好努力,盡自己的所能,借鑒其它試點(diǎn)社區(qū)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際,不斷摸索、勇于創(chuàng)新。社工是助人自助的職業(yè),我堅(jiān)信在不久的將來(lái),有困難找社工,人人需要社工的意識(shí)一定會(huì)深入人心,人們的生活因有社工的幫助而更加美好,社會(huì)因有社工而更加和和諧。

20xx年8月份我有幸地參加了在浙江大學(xué)舉辦的貴陽(yáng)市民政局科級(jí)干部社會(huì)工作專(zhuān)題研修班學(xué)習(xí),在培訓(xùn)中,各位老師帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)課程,老師們用幽默詼諧的語(yǔ)言講述了她在生活、工作中接觸的實(shí)例,她用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問(wèn)題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),知道社會(huì)工作者面對(duì)不同的人群要用不同的策略,需要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在服務(wù)對(duì)象的角度換位思考。因此在今后工作中,我們要耐心傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象訴說(shuō),讓服務(wù)對(duì)象把情緒發(fā)泄出來(lái),把不滿訴說(shuō)出來(lái),從細(xì)微中洞察信息和服務(wù)對(duì)象訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問(wèn)題,提升服務(wù)工作水平。

這次培訓(xùn),內(nèi)容十分豐富,包含了在社會(huì)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)的心,還應(yīng)具備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),要熟練掌握與相關(guān)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法。

作為養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的工作人員,自己細(xì)小的一句話、一個(gè)舉動(dòng)就能感染老人的心,這需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟募?xì)致完善、不斷的學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)工作的本領(lǐng)和水平。在日常工作中熟練運(yùn)用各種方法為老人排憂解難,為服務(wù)對(duì)象多辦實(shí)事,就才是一名合格的社工,這也是我個(gè)人理解的本次培訓(xùn)的意義所在!

第一,群眾基矗服務(wù)群眾是社區(qū)工作者的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一切工作脫離群眾都是錯(cuò)誤的,不可取的。沒(méi)有良好的群眾基礎(chǔ),就無(wú)從談社區(qū)工作,就無(wú)法容入社區(qū),更沒(méi)有歸屬感。做任何工作都堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的原則。

第二,要有責(zé)任意識(shí)。社區(qū)工作系于全局,責(zé)任重大,社區(qū)工作者要樹(shù)立干一行、愛(ài)一行、樂(lè)意吃苦、樂(lè)意為人、率先垂范、廉潔勤政、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,要有崇高的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,始終不能忘記自己的職責(zé),始終不能忘記做好本職工作,從小事入手,從小事做起,樹(shù)好自身形象,增強(qiáng)自身責(zé)任,才能把凝聚黨心,民心的工作做好。

第三,激發(fā)居民的參與意識(shí)。強(qiáng)化思想先行、典型鼓動(dòng)、服務(wù)驅(qū)動(dòng)等行之有效的工作舉措,利用居民愛(ài)家、愛(ài)院的熱情,善于做工作,敢于做工作,學(xué)會(huì)做工作,調(diào)動(dòng)起社區(qū)居民的積極性,激發(fā)居民的“主人翁精神”,社區(qū)工作才能從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),從主觀變?yōu)榭陀^,從低效變?yōu)楦咝?,從而達(dá)到居民自我管理、自我教育、自我服務(wù),這是群策群力搞好社區(qū)工作的前提。因此,社區(qū)工作者應(yīng)盡一切可能、采取一切形式,發(fā)動(dòng)、治安管理、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng),培養(yǎng)社區(qū)居民的民-主參與意識(shí),為社區(qū)工作出謀劃策,貢獻(xiàn)力量。

第四,堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立服務(wù)第一的觀念。我們要一心一意為群眾辦實(shí)事、辦好事,從中追求社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。社區(qū)工作者要立足于”便民、安民、樂(lè)民、親民、育民、助民”實(shí)效,帶著感情、帶著責(zé)任、帶著追求,深入居民\家中了解居民“所急、所需、所盼”,及時(shí)解決居民的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,始終不渝地把黨和政府的關(guān)懷送到居民的心坎上,當(dāng)好居民的貼心人。牢固樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的思想,盡職盡責(zé),努力工作。社區(qū)是政府面向群眾的窗口,所以無(wú)論是接個(gè)電話還是迎來(lái)送往,都要時(shí)刻注意自己的言談舉止,不因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而影響到整個(gè)社區(qū)的形象。

第五,樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)的觀念。要高度重視政治理論學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個(gè)代表”重要思想。努力提高自己的理論,用正確的理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,指導(dǎo)自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識(shí),使自己在工作中不掉隊(duì)、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。

第六,搞好團(tuán)結(jié),加強(qiáng)大局意識(shí)。我深刻體會(huì)到,在社區(qū)工作中團(tuán)結(jié)同事致關(guān)重要。做到講團(tuán)結(jié)、講大局,做到不該說(shuō)話的不說(shuō),不該做的事不做,不搞小動(dòng)作,不犯自由主義。在堅(jiān)持原則的前提下,同志之間講信任、講理解、講諒解,在研究問(wèn)題時(shí),要本著對(duì)工作、對(duì)事業(yè)、對(duì)群眾負(fù)責(zé)的精神,充分發(fā)表個(gè)人的意見(jiàn)。

我們進(jìn)入社區(qū)工作有優(yōu)勢(shì),也有劣勢(shì)。我們具有較高的文化水平,又有一定的工作經(jīng)驗(yàn),優(yōu)勢(shì)是可以為社區(qū)帶來(lái)新的管理理念和創(chuàng)新意識(shí),劣勢(shì)是經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,還進(jìn)一步鍛煉提高。因此,進(jìn)入社區(qū)后,我們?nèi)孕枧W(xué)習(xí),向社居委的前輩們虛心請(qǐng)教,另一方面,要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為創(chuàng)建和-諧社區(qū)貢獻(xiàn)出自己的一份力量.

社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)篇二

很快就要迎來(lái)新學(xué)期,而對(duì)新生來(lái)說(shuō),很可能要進(jìn)行軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是對(duì)學(xué)生身體和精神的鍛煉,可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和強(qiáng)大的精神素質(zhì),而且還能促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)了解。每個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人都可以從軍訓(xùn)中學(xué)到很多,這里給大家分享一些軍訓(xùn)心得體會(huì),方便大家學(xué)習(xí)。

今天已經(jīng)是軍訓(xùn)第五天了,該累的也累夠了,該訓(xùn)練的也訓(xùn)練夠了,也是時(shí)候展現(xiàn)我們的成果了。

因此今天在離開(kāi)軍校前,我們接受了最嚴(yán)酷的考驗(yàn)——在操場(chǎng)上站了三十分鐘的標(biāo)準(zhǔn)軍姿,紋絲不動(dòng)!

當(dāng)總教官說(shuō)要站三十分鐘軍姿的時(shí)候,我開(kāi)始有一種沒(méi)站就累的感覺(jué),可是經(jīng)過(guò)總教官的一番訓(xùn)話,我就覺(jué)得我這個(gè)軟弱念頭不可存!必須拋棄!總教官有一句話讓我印象特別深刻:“現(xiàn)在的你,和以前的你不一樣,以前的你可以偷懶、放棄,可是現(xiàn)在的你不行,你現(xiàn)在是一名士兵!”也就是這句話,給了我莫大的鼓舞!

堅(jiān)持,一直堅(jiān)持!直到總教官說(shuō)“還有十分鐘”,聽(tīng)了之后,身體好像想放松,身體很累,快撐不住了??墒?,這時(shí),總教官一直給予我們鼓勵(lì),他說(shuō):“你很累,沒(méi)錯(cuò),可是你們班所有的人都陪你一起站著,你沒(méi)有理由放棄!如果這都說(shuō)服不了你,那么你想想,全級(jí)九百多人陪著你們站,你們現(xiàn)在沒(méi)有理由放棄了吧?”

對(duì)呀,我累,別人也累,可是他們還在堅(jiān)持站著!放棄顯然就是弱者的表現(xiàn)!我不是弱者!之后,我一定存著這個(gè)念頭,很苦很累的時(shí)候,心里會(huì)拼命默念,我是強(qiáng)者,我不想被打敗!

還剩三分鐘的時(shí)候,其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了,兩腳發(fā)麻,雙手無(wú)力,也只有眼睛在怒視前方,就這樣,一直支撐到結(jié)束!現(xiàn)在回想起來(lái),真的很棒!

那時(shí)的自己,跟以前的自己真的是不一樣的!我很為自己驕傲,也為佛山三中的學(xué)生驕傲!

2019軍訓(xùn)感想。

充實(shí)而快樂(lè)的暑假在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄地溜走了,迎接我們的是一次異常嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們只有拿出堅(jiān)持和刻苦來(lái)完成這次考驗(yàn)——軍訓(xùn)。

記得那是一個(gè)天高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我興致勃勃地回到了另一個(gè)可愛(ài)的家——東華小學(xué)。一路上,花兒隨風(fēng)搖曳,像一位美麗的少女在翩翩起舞。小草又吐出了嫩芽,無(wú)比青翠,令人神清氣爽。我的心里早已激動(dòng)萬(wàn)分。

軍訓(xùn)剛剛開(kāi)始,教官就對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格,我開(kāi)始隱隱擔(dān)心,頓時(shí)覺(jué)得軍訓(xùn)非??植?。有些同學(xué)甚至不敢直視教官,每個(gè)人心里都提心吊膽。因?yàn)槲覀円郧坝泻芏嗖缓玫牧?xí)慣,列隊(duì)時(shí)總愛(ài)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,靜不下來(lái),而教官?zèng)]有馬上嚴(yán)厲批評(píng)我們,只是靜靜地在旁邊等候。等我們安靜下來(lái)了,教官語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“服從命令是軍人的天職?!蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,一句話也沒(méi)說(shuō)。然后我們排著整齊如一的隊(duì)伍走到樓下,開(kāi)始了第一天的“軍人生活”。接下來(lái)的幾天,不管是刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)空,我們都堅(jiān)持跟著教官的步伐去訓(xùn)練,以軍人的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己。因?yàn)槲颐靼?,這些都不能成為我退縮的理由!

從軍訓(xùn)開(kāi)始的那一刻,我知道了什么是一個(gè)軍人的準(zhǔn)則,做一個(gè)軍人就要服從命令!此刻,我想起了我們的老師,想起了老師平時(shí)跟我們說(shuō)的話,這難道不是同一個(gè)道理嗎?我們聽(tīng)從老師的教導(dǎo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,陶冶情操,開(kāi)拓視野,用良好的心態(tài)去對(duì)待生活的每一件事,我相信我們會(huì)不斷地進(jìn)步。這一刻,我明白了“我驕傲,我是小軍人”這句話的真正含義。

2019軍訓(xùn)學(xué)習(xí)心得。

軍訓(xùn)的第一個(gè)感覺(jué)就是——累,但是有的時(shí)候也非常好玩,非常輕松。而我還沒(méi)有進(jìn)入初中時(shí),我就開(kāi)始想象軍訓(xùn)時(shí)會(huì)怎么練?然而現(xiàn)實(shí)中的軍訓(xùn)和我想的完全不一樣。

星期一下午的時(shí)候我整理好東西來(lái)到教室,心中還有些激動(dòng),心想:這一星期都不用上課,都是“體育課”。該睡覺(jué)了,這是我第一次住在學(xué)校睡覺(jué),所以我第一次住在學(xué)校睡不好。

第二天,軍訓(xùn)時(shí),那之前的激動(dòng)啊,開(kāi)心啊,全部破滅,站軍姿,腰挺直,腿站直,中指貼緊褲縫線,五指并攏,兩臂向后擴(kuò),頭抬起來(lái),目視前方,做錯(cuò)什么就罰,又是趴下又是做蹲起。這次的教官是其他教官的大隊(duì)長(zhǎng),壓力倍大,堅(jiān)持不住,也要堅(jiān)持,我還學(xué)會(huì)了一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》和一首詩(shī)《將軍令》,同時(shí),這首歌或者是這首詩(shī)唱不好的話,背不好,也要受罰,總之,做錯(cuò)事情就是要罰的。

第一次軍訓(xùn)完,第二天就開(kāi)始全身疼,誰(shuí)讓我以前不鍛煉的,現(xiàn)在終于知道鍛煉的重要性了。星期三的時(shí)候還行,還能跑,星期四就快不行了,抬個(gè)腿都疼,每次想要請(qǐng)假,不練的時(shí)候就總會(huì)想到:教官的年齡,還有,這是最后一天了,咬咬牙就過(guò)去了。這幾天是我流汗量最多的,以前都沒(méi)怎么流過(guò)汗,每當(dāng)教官說(shuō)我們是小學(xué)生,不是初中生的時(shí)候,我很不服,想要做給他看,讓他知道我們不是小學(xué)生了。

就剩最后一天了,到時(shí)候把最好的狀態(tài)拿出來(lái),做的比以前更好。最后一天,有一個(gè)比賽,這個(gè)比賽,我實(shí)在有點(diǎn)不想?yún)⒓?,但是每人都要參加的。不知道,比賽結(jié)束后,會(huì)不會(huì)讓教官們帶我們玩一會(huì)兒,好希望啊!

2019軍訓(xùn)最新心得。

軍訓(xùn),人們都認(rèn)為那是很苦很累的。不過(guò),我并不這么認(rèn)為。

上了初中,來(lái)到新的學(xué)校,我們要迎接的第一件事就是——軍訓(xùn)。顧名思義,就是軍人的訓(xùn)練,我們軍訓(xùn)就是為了有像軍人一樣的意志,像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們剛來(lái)到學(xué)校,對(duì)所有的一切都是陌生的,什么紀(jì)律,什么軍姿,我們什么都不懂。從認(rèn)識(shí)舍友開(kāi)始,從認(rèn)識(shí)同學(xué)開(kāi)始,讓我們慢慢適應(yīng)新的生活。

也是正因?yàn)橛辛塑娪?xùn),讓我們和同學(xué)從陌生到熟悉之間有了更好的銜接。第一天剛剛到來(lái),是老師、教官帶領(lǐng)著我們認(rèn)識(shí)自己,讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)。教官在休息的時(shí)間會(huì)和我們聊關(guān)于他有趣的故事,男生們也打成一片,相互認(rèn)識(shí)。畢竟第一次離開(kāi)家,多少會(huì)有點(diǎn)不舍,但是同學(xué)的熱情,教官的愛(ài)護(hù),老師的關(guān)心,都無(wú)一不讓我們感到了在家的溫馨。

古人說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。這也算是最大的體會(huì)吧。在這次的軍訓(xùn)也應(yīng)該算挺艱苦的了,每天的立正、稍息、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著。這些動(dòng)作平??雌饋?lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了,教官對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望。教官和我們一起訓(xùn)練,別的連隊(duì)休息時(shí)我們還在訓(xùn)練。不過(guò),我們并沒(méi)有因此而對(duì)教官有半點(diǎn)的怨言。的確,教官心里是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心,負(fù)責(zé)任。教官也有可愛(ài)的一面,平時(shí)都會(huì)利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌,一起聊天,一起感受軍人的責(zé)任。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,教官對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣一句話。每個(gè)人心里都明白教官的意思,我們一個(gè)人要想在事業(yè)上有所成就,必須準(zhǔn)備迎接各種困難的挑戰(zhàn),不斷在實(shí)踐中豐富自己的閱歷,提高自己的能力,才能達(dá)到自己向往的目標(biāo),成功不經(jīng)過(guò)磨練甚至失敗,就不算是真正的成功。

2019學(xué)生軍訓(xùn)心得。

在炎熱的八月份里,只要是正常人都不會(huì)喜歡軍訓(xùn),因?yàn)樵谲娪?xùn)期間有苦又累,還要冒著“生命危險(xiǎn)”站在太陽(yáng)底下接受魔鬼訓(xùn)練美好的生活變成了“人間地獄”。在“地獄”里你不能倒下,不能反抗,只能服從命令,否則后果不堪設(shè)想!

在昨天,一位女生的腳腫了,走起路來(lái)一瘸一拐的,理論上來(lái)她應(yīng)該選擇休息的,可是她竟然沒(méi)有選擇休息而是選擇繼續(xù)訓(xùn)練,神宇間露出堅(jiān)毅之色,與我們一起跑了三圈,我十分佩服她這種敢于挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)持不懈的精神!

相比于昨天的女生,今天有一個(gè)男生竟在萬(wàn)眾矚目下暈倒了,在那時(shí)我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去,要知道那是一個(gè)女生都沒(méi)倒下啊!他堂堂男子漢大丈夫竟連女生都不如,哎!可我不得不佩服他神奇的恢復(fù)力,從他暈倒到醒來(lái)只不過(guò)用了兩分鐘,兩分鐘啊!那時(shí)他坐在陰涼處,看著我們,休息了三分鐘后,在老師的吹促下,無(wú)奈地走到隊(duì)伍里。從倒下到醒來(lái)再到繼續(xù)訓(xùn)練只用了五分鐘啊!神都沒(méi)這么牛吧!

今天是第五天,我熬過(guò)了五天,在五天里我從稚嫩到成熟。在太陽(yáng)下我大汗淋漓,一不小心就被汗水滲到眼睛里,那感覺(jué)真不是一般的痛啊,可是又不能去擦,悲哀啊!在練習(xí)齊步走時(shí),我一不小心,右腳扭到了,那時(shí)我真想立刻“罷工”,可當(dāng)著這么多人的面又不敢,只咬著牙,想:哎!沒(méi)辦法,堅(jiān)持一會(huì)再說(shuō)吧,嘶!等快“斷了”再說(shuō)吧!就這樣一天就過(guò)去了,這時(shí)我就想著:切,小小軍訓(xùn)想難道本大爺,哼!可當(dāng)?shù)诙烨宄康谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)時(shí)我就會(huì)想:地球媽媽啊,您為什么要轉(zhuǎn)那么快呢?慢十幾二十小時(shí)會(huì)怎樣?然后我就拖著沉重的身體去訓(xùn)練。就這樣,日復(fù)一日我就撐過(guò)了五天。我時(shí)常對(duì)自己說(shuō)“當(dāng)一個(gè)男人在女生之前倒下的話,那這個(gè)男人就不是一個(gè)真男人!”所以我在五天內(nèi)沒(méi)有倒下過(guò),每次快暈倒時(shí)我就一咬舌尖讓自己清醒一些,想到那句話就無(wú)法到下。

軍訓(xùn)不過(guò)爾爾,如果一個(gè)人連軍訓(xùn)都撐不過(guò),那這個(gè)人的一生就是失敗的,他的人生將沒(méi)有任何意義。一個(gè)人只有嘗過(guò)苦才知道甜,直到失去了懂得珍惜!

社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)篇三

回顧20年上半年的工作,我經(jīng)歷了三個(gè)階段的工作變化,第一季度在煙草酒店工作,第二季度在直屬分局工作,20年3月借調(diào)分公司工作,在此期間得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,無(wú)論在哪個(gè)崗位,都較好地完成了本職崗位的各項(xiàng)工作任務(wù);半年來(lái),我從基層到機(jī)關(guān),思想上得到了提高,工作能力也在不斷進(jìn)步,現(xiàn)將20年上半年的工作小結(jié)如下。

一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)。

20年上半年是我們煙草行業(yè)改革深入推進(jìn)聯(lián)合重組的半年,煙草的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)步發(fā)展,做為一名煙草企業(yè)的職工,無(wú)論在思想上、知識(shí)上、行動(dòng)上都必須跟上時(shí)代的發(fā)展要求,不然就會(huì)被淘汰,為了做一個(gè)合格的煙草人,我不斷告誡自己,“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,自覺(jué)養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好環(huán)境,在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自己適應(yīng)改革發(fā)展的能力,增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)。在政治思想理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)、法律知識(shí)和科技知識(shí),以達(dá)到盡快適應(yīng)業(yè)務(wù)工作的需要,今年3月份安排我到分局工作,由于工作涉及到部分相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí),才能干好本職工作,為此我利用下班和空余時(shí)間,盡快掌握了“專(zhuān)賣(mài)法”、“經(jīng)濟(jì)法”等相關(guān)法律法規(guī),很快適應(yīng)了工作。積極參加市局(分公司)組織的“求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),切實(shí)把“敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)”的精神體現(xiàn)到實(shí)際工作中去;在實(shí)際工作中不計(jì)個(gè)人得失,使自己的思想得到了升華,個(gè)人的品質(zhì)得到了凈化,工作干勁也足了。

二、誠(chéng)實(shí)做人,扎實(shí)做事,腳踏實(shí)地干好本職工作。

20年上半年,我的工作調(diào)整了2次,每次面對(duì)的都有許多新面孔、新工作,為了盡地熟悉身邊的人和事,盡快適應(yīng)新的工作崗位履行職責(zé),首先注意糾正自己在工作中存在的不足;努力做到以誠(chéng)待人、文明禮貌、尊重老同志,多請(qǐng)教、多請(qǐng)示,團(tuán)結(jié)同志,工作中努力做到不怕苦、不怕累,克服懶惰思想,遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,扎扎實(shí)實(shí)干好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。今年3月份組織上安排我到分局工作;在此期間,干過(guò)專(zhuān)管員、稽查員及科室內(nèi)勤工作。每干一項(xiàng)工作,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)知識(shí)外,“誠(chéng)實(shí)做人、扎實(shí)做事”是指導(dǎo)我干工作宗旨,干專(zhuān)管員和稽查員時(shí),雖然工作艱苦又累,自己都能夠克服困難,力爭(zhēng)做到了干一行、愛(ài)一行,不講條件,服從領(lǐng)導(dǎo),與商戶發(fā)生矛直的時(shí)候,做到了堅(jiān)持原則有耐心,嚴(yán)格遵守了專(zhuān)賣(mài)工作人員的“六條紀(jì)律”,不但較好地完成了工作任務(wù),同時(shí)與同事、與商戶相處的很融洽。為誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)管理做出了努力。

社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)篇四

我是今年7月博士畢業(yè)后進(jìn)入中科院聲學(xué)所工作的,能夠成為國(guó)家頂尖科研機(jī)構(gòu)中的一名科研人員讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止,我工作的時(shí)間才是短暫的幾個(gè)月,我卻時(shí)刻感受著關(guān)懷與溫暖:這里有關(guān)注我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標(biāo);這里有充滿熱情真誠(chéng)的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向科研者的轉(zhuǎn)變;這里更有一個(gè)廣闊的科研舞臺(tái),供我們施展自己的才華,創(chuàng)造人生的精彩!

曾有一位哲人說(shuō)過(guò):“選擇決定命運(yùn)”,我為自己當(dāng)初正確的選擇而慶幸,而短短的四天半的新員工培訓(xùn)更讓我堅(jiān)定了這個(gè)想法,這次培訓(xùn)雖然短暫,但是課程安排緊湊、內(nèi)容充實(shí),從所情所規(guī)的介紹,到組織文化的宣貫,再到職業(yè)生涯的規(guī)劃和拓展訓(xùn)練的實(shí)踐,讓我的知識(shí)得到了升華、團(tuán)隊(duì)精神得到了深化、情操得到了陶冶,感慨頗多,歸納如下。

在職工的培訓(xùn)開(kāi)學(xué)典禮上,王小民所長(zhǎng)熱情澎湃的為我們介紹了聲學(xué)所的發(fā)展歷程和取得的豐碩科研成果,從繪制的第一張北京市噪音統(tǒng)計(jì)圖到人民大會(huì)堂的聲音設(shè)計(jì),從adcp定型樣機(jī)到“蛟龍?zhí)枴鄙詈]d人潛水器,讓我為中科院聲學(xué)所的傲人成績(jī)而自豪,也深深的體會(huì)到創(chuàng)造今日成績(jī)的艱辛。黃曾旸老師的“激勵(lì)創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)”的科研講座,從全新的角度將自己的科研心得與我們分享、交流,從他的身上,讓我感受到一個(gè)真正的學(xué)者所享受到做學(xué)問(wèn)的樂(lè)趣,以及對(duì)晚輩的殷切期望與無(wú)私奉獻(xiàn)。

陽(yáng)光培訓(xùn)的王建軍老師,通過(guò)他多年培訓(xùn)的豐富經(jīng)驗(yàn),循循誘導(dǎo),對(duì)我們進(jìn)行啟發(fā)式的講解,從“人生拍賣(mài)”到“模仿互動(dòng)”,從“挖機(jī)”的寓意故事到“細(xì)節(jié)決定成敗”的搞笑視頻,寓學(xué)于樂(lè),啟發(fā)了我們的思維,發(fā)掘了自身深層的潛意識(shí)。其中,我對(duì)和尚挑水、挖井的故事印象深刻,頗有觸動(dòng),同時(shí)也聯(lián)想起彼得圣吉對(duì)職場(chǎng)人的一句忠告:“未來(lái)惟一持久的優(yōu)勢(shì)是,比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更好?!钡拇_學(xué)習(xí)已經(jīng)成為工作后賴(lài)以生存的手段,誰(shuí)學(xué)習(xí)得更快、理解得更深,誰(shuí)就會(huì)走在發(fā)展的前列。面對(duì)信息領(lǐng)域日新月異的變革,我們更需要不斷的更新觀念和提高技能,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,建立終生學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

培訓(xùn)期間,行政機(jī)關(guān)的各位處長(zhǎng)、老師也給我留下了深刻的印象,她們分別就各自主管的工作內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,讓我們這些剛剛踏入工作崗位的新人,通過(guò)最高效的方式了解了所里的職責(zé)分工和福利待遇,讓我們?cè)谡J(rèn)真做好科研工作的同時(shí),更加充滿激勵(lì)和熱情。

最后一天的野外拓展訓(xùn)練,充分為大家提供了一個(gè)交流認(rèn)識(shí)的平臺(tái),通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同競(jìng)賽,大家已經(jīng)彼此熟悉,暢所欲言?;仡櫰疬@一天緊張有序的課程安排,在“孤島求生”、“信任背摔”和“畢業(yè)墻”的游戲中,增進(jìn)了大家的溝通技巧與團(tuán)隊(duì)協(xié)同精神,讓我對(duì)群體智慧的偉大有了更深刻的感觸,就像一粒水珠,只有融入大海的擁抱,才能永遠(yuǎn)不干涸。

通過(guò)這次入職培訓(xùn),使我全方位的了解了我的科研環(huán)境和工作定位,使我更堅(jiān)信自己的正確選擇。對(duì)于剛出校園的我們就像是一張白紙,應(yīng)該懷著一顆空杯的心去對(duì)待每一件事,去做好每一件事,揚(yáng)起風(fēng)帆,從這里啟航,我相信在這里,我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現(xiàn)!

社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)篇五

年5月份我參加了在松江區(qū)西林成校舉辦的社會(huì)工作者培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)社會(huì)工作、社會(huì)工作方法、社會(huì)工作價(jià)值觀等都有了深刻的認(rèn)識(shí),下面我簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)。

個(gè)性。

質(zhì)明確又處于發(fā)展中的專(zhuān)業(yè)和社會(huì)服務(wù),我對(duì)社會(huì)工作的多種理解——科學(xué)的助人方法,是助人活動(dòng),是一種藝術(shù),是一個(gè)專(zhuān)業(yè)?,F(xiàn)代社會(huì)工作的本質(zhì)特征:秉承利他助人的價(jià)值觀,綜合運(yùn)用社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)和方法,為有需要的個(gè)人、家庭、群體、機(jī)構(gòu)和社區(qū)。

提供。

專(zhuān)業(yè)社會(huì)服務(wù),幫助其舒緩、解決和預(yù)防社會(huì)問(wèn)題、恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能、促進(jìn)社會(huì)公平正義的職業(yè)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中我感受最多的是老師將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了梳理,系統(tǒng)的將知識(shí)分塊。

整理。

后傳授給我們。例如根據(jù)介入方法分為小組和個(gè)案兩個(gè)專(zhuān)題,又根據(jù)服務(wù)對(duì)象分專(zhuān)題討論。這種“專(zhuān)題”式的授課模式讓我們更專(zhuān)注于各個(gè)不同領(lǐng)域呈現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題及針對(duì)的技巧,在歸納與分析中加深了對(duì)不同技巧的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用,可謂是“溫故”。同時(shí),在課堂上通過(guò)分小組討論讓同學(xué)積極表達(dá)自己的看法與觀念,是讓同學(xué)們積極投身到知識(shí)創(chuàng)新與分享上來(lái)的一種良好方式,既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動(dòng),可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié),覺(jué)得在討論過(guò)程中表達(dá)自己觀點(diǎn)的同時(shí)能聽(tīng)取其他人的觀念和。

思想。

是互相促進(jìn)與提升的一種良好方式,并且在展示小組成果時(shí)展示的是智慧也是分享的喜悅。

跟進(jìn)服務(wù),能夠?qū)Α?/p>

提供。

的專(zhuān)業(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進(jìn)行評(píng)估,能夠制定科學(xué)合理的工作。

方案。

和發(fā)展規(guī)劃,整合、運(yùn)用相關(guān)社會(huì)服務(wù)資源,拓展服務(wù)領(lǐng)域,影響社會(huì)政策。

時(shí)間過(guò)得很快,這次社會(huì)工作者培訓(xùn)已結(jié)束。在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聽(tīng)取了精彩而又有現(xiàn)實(shí)意義的課程,雖然培訓(xùn)中的課程并不一定與平日工作有直接關(guān)系,但社區(qū)工作分工不分家,掌握各個(gè)條塊相關(guān)政策、情況是每位社會(huì)工作人員都應(yīng)該做到的。

新世紀(jì)的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,

而作為年輕一代的社工,我們要把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在日常工作中腳踏實(shí)地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)對(duì)象的本領(lǐng)和水平,為基層建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)篇六

社會(huì)工作者是一群致力于改善社會(huì)公益事業(yè)的人,在這個(gè)崗位上面臨各種挑戰(zhàn)和艱辛。在社會(huì)工作的過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己需要持續(xù)不斷地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在這篇文章中,我將分享我在成長(zhǎng)過(guò)程中所獲得的心得體會(huì)。

第二段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。

在社會(huì)工作的實(shí)踐中,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)在一個(gè)社區(qū)中負(fù)責(zé)為失業(yè)青年提供就業(yè)機(jī)會(huì)的項(xiàng)目,但由于各種客觀因素,項(xiàng)目進(jìn)展緩慢,我感到非常沮喪。然而,正是在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了耐心和堅(jiān)持。我意識(shí)到每個(gè)項(xiàng)目都會(huì)遇到困難和阻力,但只有堅(jiān)定不移地去努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。通過(guò)不斷面對(duì)困難和解決問(wèn)題,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)工作者。

第三段:專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能提升。

作為一名社會(huì)工作者,掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能是非常重要的。我通過(guò)參加培訓(xùn)班和研討會(huì),提升了自己的專(zhuān)業(yè)水平。我學(xué)習(xí)了社會(huì)工作的理論和實(shí)踐,了解了如何進(jìn)行有效的咨詢和引導(dǎo)。同時(shí),我還通過(guò)實(shí)踐中的反思和總結(jié),不斷改進(jìn)自己的工作方法和技巧。這些知識(shí)和技能的提升為我在社會(huì)工作中把握機(jī)會(huì)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)提供了有力支持。

第四段:與傾聽(tīng)、溝通的重要性。

社會(huì)工作需要與各種各樣的人進(jìn)行交流和合作。在這個(gè)過(guò)程中,傾聽(tīng)和溝通的能力顯得尤為重要。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)傾聽(tīng)他人的需求和問(wèn)題,我可以更好地理解他們的困境,并提供合適的幫助和支持。與此同時(shí),通過(guò)有效的溝通,我可以與其他相關(guān)機(jī)構(gòu)和組織建立良好的合作關(guān)系,共同解決社會(huì)問(wèn)題。因此,我不斷學(xué)習(xí)和提升傾聽(tīng)和溝通的技巧,以更好地為他人服務(wù)。

第五段:成長(zhǎng)過(guò)程中的理解與反思。

在社會(huì)工作的成長(zhǎng)過(guò)程中,我逐漸意識(shí)到了自己的成長(zhǎng)并不僅僅是技術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累,還包括對(duì)人性和社會(huì)的更深刻理解。通過(guò)與受益者和其他社會(huì)工作者的接觸,我看到了人與人之間的互動(dòng)和影響的重要性。我深刻體會(huì)到社會(huì)問(wèn)題根源的復(fù)雜性和需要綜合性解決方案的重要性。因此,我不斷反思自己的行為和方法,并努力成為一個(gè)更加溫暖和有影響力的社會(huì)工作者。

結(jié)論:成長(zhǎng)的旅程從未結(jié)束。

在這篇文章中,我分享了我在社會(huì)工作中的成長(zhǎng)心得體會(huì)。通過(guò)實(shí)踐的挑戰(zhàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升,我逐漸成長(zhǎng)為更加成熟和專(zhuān)業(yè)的社會(huì)工作者。傾聽(tīng)和溝通的能力使我能夠更好地為他人服務(wù)。然而,我也意識(shí)到成長(zhǎng)的旅程從未結(jié)束,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為社會(huì)公益事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)篇七

年西城區(qū)社工工作者培訓(xùn),經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),讓我端正了態(tài)度,從新理解了社工的定義。重新對(duì)社工工作有了新的看法和解析。下面我簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)。

心得。

體會(huì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我感受最多的是教授們將我們以往學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了梳理,系統(tǒng)地將知識(shí)分塊。

整理。

后傳授給我們。

是互相促進(jìn)與提升的一種良好方式。并且在

專(zhuān)業(yè)的服務(wù)和支持,所謂“自助”是通過(guò)社區(qū)工作的專(zhuān)業(yè)服務(wù),來(lái)整合社區(qū)資源,挖掘潛能,推動(dòng)困難人群走向“自救、自立、自助和自強(qiáng)”。

協(xié)助,從自上而下到平等合作,專(zhuān)業(yè)主義與文化敏感性。

第二天,于顯洋教授講的社會(huì)組織理論與實(shí)踐。社區(qū)工作者并不是一開(kāi)始頭腦中假設(shè)的簡(jiǎn)單的助人行為,通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到,社區(qū)工作者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力分為三部分:一是價(jià)值理念。與其它社區(qū)學(xué)科不同,社區(qū)工作是一個(gè)以價(jià)值為本的專(zhuān)業(yè),價(jià)值是社區(qū)工作專(zhuān)業(yè)的靈魂。社區(qū)工作價(jià)值是指社區(qū)工作對(duì)社區(qū)工作者在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值傾向的要求和規(guī)定。

作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的社區(qū)工作者,應(yīng)具備平等、尊重、民主、接納、誠(chéng)信、助人自助、自決等專(zhuān)業(yè)價(jià)值理念。二是知識(shí)體系。社區(qū)工作者除應(yīng)具備社區(qū)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)具備心理學(xué)、社區(qū)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),應(yīng)熟悉與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)。

跟進(jìn)服務(wù),能夠?qū)Α?/p>

提供。

的專(zhuān)業(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進(jìn)行評(píng)估,能夠制定科學(xué)合理的工作。

方案。

和發(fā)展規(guī)劃,整合、運(yùn)用相關(guān)社區(qū)服務(wù)資源,拓展服務(wù)領(lǐng)域,影響社區(qū)政策。社區(qū)工作是在利他主義指導(dǎo)下的科學(xué)服務(wù),它對(duì)促進(jìn)社區(qū)管理的作用在于:

(3)社區(qū)管理者可以吸收社區(qū)工作的價(jià)值進(jìn)行人性化的管理,提高管理效果;

(4)在“小政府大社區(qū)”格局下,社區(qū)工作機(jī)構(gòu)與政府之間的伙伴關(guān)系有利于形成社區(qū)的善治結(jié)構(gòu)。

第三天吳剛教授講的加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)領(lǐng)域。

建工作。明白了作為一名共產(chǎn)。

員的重要性,端正了入。

動(dòng)機(jī)。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間社工培訓(xùn)已結(jié)束。在這次朝陽(yáng)區(qū)組織的培訓(xùn)中,我們每一個(gè)人都認(rèn)真聽(tīng)取了一次次精彩而又有現(xiàn)實(shí)意義的課程。新一代的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位發(fā)揮他應(yīng)有的作用。而作為年輕一代的社工,我們要把學(xué)習(xí)培訓(xùn)同踐行科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),不妄每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。在日常工作中腳踏實(shí)地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平,真正為基層建設(shè)做出貢獻(xiàn)!為民排憂解難,為民多辦實(shí)事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”,通過(guò)這次培訓(xùn),我明天了做好一名社工師多么的重要。

社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)篇八

作為一名中級(jí)社會(huì)工作者,在經(jīng)歷了多年的工作實(shí)踐后,我對(duì)社會(huì)工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在這個(gè)職業(yè)中,我看到了人間百態(tài),也更加明確了社會(huì)工作者的重要性和責(zé)任。在這篇文章中,我將分享一些我在工作中得到的心得和體會(huì)。

中級(jí)社會(huì)工作者需要具備全方位的技能,在不同的工作場(chǎng)景中靈活運(yùn)用。其中最重要的技能是人際交往能力,這包括與客戶、團(tuán)隊(duì)成員、合作伙伴和管理層的溝通。除此之外,還需要技能較高的情境意識(shí)能力、全面的問(wèn)題識(shí)別和解決能力、組織管理能力以及韌性和自我保護(hù)技能。一位優(yōu)秀的社工需要做到面對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí),維持冷靜和客觀,找到最適合的解決方案,并且能夠處理日常的壓力和心理負(fù)荷。

中級(jí)社會(huì)工作者需要有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,持續(xù)增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力。這其中包括參加培訓(xùn)、研修和工作坊,通過(guò)閱讀及網(wǎng)絡(luò)等渠道不斷了解最新發(fā)展和趨勢(shì),與同業(yè)者分享體驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn),并加入專(zhuān)業(yè)組織或協(xié)會(huì)等,與專(zhuān)業(yè)達(dá)人共同實(shí)現(xiàn)共贏。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),社會(huì)工作作為一種職業(yè),特別是在當(dāng)前日漸復(fù)雜和多變的環(huán)境中,需要我們不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,以更好地為客戶服務(wù)。

中級(jí)社工的工作需要依據(jù)社會(huì)工作的倫理準(zhǔn)則和專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在社會(huì)工作中,涉及到的是人性、意愿、隱私等非常重要的問(wèn)題,因此我們需要時(shí)刻堅(jiān)持尊重客戶的權(quán)利和尊嚴(yán),保護(hù)客戶的私密和隱私。中級(jí)社會(huì)工作者也應(yīng)該不斷爭(zhēng)取社會(huì)公正、促進(jìn)社會(huì)福利,維護(hù)客戶的正當(dāng)權(quán)益,擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)的是“以人為本”。這并不是簡(jiǎn)單的從客戶的角度去理解,而是需要團(tuán)隊(duì)成員從社會(huì)角度思考和分析問(wèn)題,以便協(xié)力解決問(wèn)題。在這里需要注意的是,良好的合作關(guān)系和互相信賴(lài)是組織成功的基礎(chǔ)。社工團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人“都是團(tuán)隊(duì)的一分子”,平等、互助、互換,相信這些合作行為是社會(huì)工作中成功的關(guān)鍵因素,使團(tuán)隊(duì)成為成功的工作平臺(tái)。

第五段:社會(huì)工作讓我與客戶共同成長(zhǎng)。

社會(huì)工作讓我與客戶共同成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)了自己強(qiáng)大的內(nèi)在力量,這讓我不僅能夠幫助客戶解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,同時(shí)也能夠幫助客戶發(fā)掘他們的潛力,并與他們共同努力,接受發(fā)展和成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。社會(huì)工作也帶來(lái)了我自身的成長(zhǎng)和改變,不斷擴(kuò)大我的人脈,從中學(xué)習(xí)不同的觀點(diǎn),使自己成為一個(gè)更好的社會(huì)工作者,更有智慧、更加成熟、更有影響力。

在中級(jí)社會(huì)工作者的工作生涯中,我意識(shí)到,社會(huì)工作不僅是一份工作,更是一生的事業(yè),需要我們堅(jiān)韌、自我激勵(lì),并致力于人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步和福利。通過(guò)與組織、客戶、政府和公眾的合作,我們的社會(huì)將更加健全和充滿活力。我自信,在不斷地實(shí)踐和努力下,我將有能力和智慧承擔(dān)更多的社會(huì)職能,并在未來(lái)更廣闊的領(lǐng)域里,創(chuàng)造更加美好的社會(huì)和明天。

社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)篇九

戶口所在:河北國(guó)籍:中國(guó)。

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:172cm。

誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:62kg。

人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)。

我的特長(zhǎng):

求職意向。

人才類(lèi)型:學(xué)優(yōu)。

應(yīng)聘職位:市場(chǎng)/營(yíng)銷(xiāo)/拓展專(zhuān)員:銷(xiāo)售人員,銷(xiāo)售代表:,產(chǎn)品/品牌專(zhuān)員:

工作年限:1職稱(chēng):初級(jí)。

求職類(lèi)型:全職可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:--3500希望工作地區(qū):深圳,,。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司。

擔(dān)任職位:業(yè)務(wù)員。

工作描述:檢查經(jīng)銷(xiāo)商店面是否合格,給公司做經(jīng)銷(xiāo)商檔案提供資料,對(duì)不合格的店面實(shí)行整改,形成公司對(duì)外形象的統(tǒng)一;檢查經(jīng)銷(xiāo)商庫(kù)存,便于公司統(tǒng)一管理生產(chǎn)和庫(kù)存,幫經(jīng)銷(xiāo)商搞活動(dòng),了解客戶需求。

離職原因:因公受傷回家療養(yǎng)。

公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司。

擔(dān)任職位:業(yè)務(wù)員。

工作描述:在湖南株洲金德管業(yè)生產(chǎn)總部實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)公司的政策,產(chǎn)品的性能。

離職原因:寒假結(jié)束回學(xué)校。

公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化。

擔(dān)任職位:社會(huì)實(shí)踐。

離職原因:暑假結(jié)束回學(xué)校讀書(shū)。

公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):批發(fā)/零售。

擔(dān)任職位:銷(xiāo)售人員。

工作描述:暑假在云南昆明跟人合伙,進(jìn)行小吃車(chē)租賃與銷(xiāo)售,自己制作單頁(yè),去小區(qū)、十字路口等地發(fā)放,晚上用多功能小吃車(chē)做燒烤賣(mài),給客戶做示范,擴(kuò)大宣傳。

離職原因:暑假結(jié)束回學(xué)校讀書(shū)。

教育背景。

畢業(yè)院校:河北大學(xué)。

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平:

其它外語(yǔ)能力:

國(guó)語(yǔ)水平:精通。

工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。

專(zhuān)長(zhǎng):學(xué)習(xí)了近兩年的跆拳道。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)。

本人在校期間酷愛(ài)閱讀,大多數(shù)時(shí)間是在圖書(shū)館度過(guò),拜讀了大量政治、歷史、軍事方面書(shū)籍;在讀書(shū)的同時(shí)也沒(méi)忘實(shí)踐,大一的時(shí)候和幾個(gè)老鄉(xiāng)還有同學(xué)建立了一個(gè)社團(tuán),并一直擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人到大三下學(xué)期;同時(shí)也沒(méi)有忘記到社會(huì)上去歷練,借助5.1和10.1期間到各省區(qū)增加見(jiàn)識(shí),先后到過(guò)蘭州、西安、昆明、鄭州、江西新余、湖南株洲、山東濟(jì)寧等地,開(kāi)闊了眼界;此外,還從事過(guò)很多社會(huì)實(shí)踐,曾在山東防暴器科技有限公司實(shí)習(xí),在河北保定參觀電動(dòng)車(chē)電池生產(chǎn)車(chē)間以后,就去云南和同學(xué)代理電動(dòng)車(chē)電池銷(xiāo)售并修理電動(dòng)車(chē)社會(huì)工作求職簡(jiǎn)歷模板個(gè)人簡(jiǎn)歷。1月到3月在湖南株洲金德管業(yè)集團(tuán)實(shí)習(xí)。參加了這些事情,我的動(dòng)手能力得到提高,視野開(kāi)闊了,是一個(gè)合格的大學(xué)畢業(yè)生。

另外,本人性格外向,做事積極;吃苦耐勞,對(duì)環(huán)境沒(méi)有刻意挑剔;執(zhí)行力強(qiáng),能很好執(zhí)行上司的指令,可適應(yīng)外地出差。希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的舞臺(tái),也希望我的到來(lái),能為貴公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)篇十

20__年5月份我參加了在松江區(qū)西林成校舉辦的社會(huì)工作者培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)社會(huì)工作、社會(huì)工作方法、社會(huì)工作價(jià)值觀等都有了深刻的認(rèn)識(shí),下面我簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)心得體會(huì)。

社會(huì)工作是一個(gè)性質(zhì)明確又處于發(fā)展中的專(zhuān)業(yè)和社會(huì)服務(wù),我對(duì)社會(huì)工作的多種理解——科學(xué)的助人方法,是助人活動(dòng),是一種藝術(shù),是一個(gè)專(zhuān)業(yè)?,F(xiàn)代社會(huì)工作的本質(zhì)特征:秉承利他助人的價(jià)值觀,綜合運(yùn)用社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)和方法,為有需要的個(gè)人、家庭、群體、機(jī)構(gòu)和社區(qū)提供專(zhuān)業(yè)社會(huì)服務(wù),幫助其舒緩、解決和預(yù)防社會(huì)問(wèn)題、恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能、促進(jìn)社會(huì)公平正義的職業(yè)活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中我感受最多的是老師將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了梳理,系統(tǒng)的將知識(shí)分塊整理后傳授給我們。例如根據(jù)介入方法分為小組和個(gè)案兩個(gè)專(zhuān)題,又根據(jù)服務(wù)對(duì)象分專(zhuān)題討論。這種“專(zhuān)題”式的授課模式讓我們更專(zhuān)注于各個(gè)不同領(lǐng)域呈現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題及針對(duì)的技巧,在歸納與分析中加深了對(duì)不同技巧的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用,可謂是“溫故”。同時(shí),在課堂上通過(guò)分小組討論讓同學(xué)積極表達(dá)自己的看法與觀念,是讓同學(xué)們積極投身到知識(shí)創(chuàng)新與分享上來(lái)的一種良好方式,既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動(dòng),可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié),覺(jué)得在討論過(guò)程中表達(dá)自己觀點(diǎn)的同時(shí)能聽(tīng)取其他人的觀念和思想是互相促進(jìn)與提升的一種良好方式,并且在展示小組成果時(shí)展示的是智慧也是分享的喜悅。

社會(huì)工作者并不是一開(kāi)始頭腦中假設(shè)的簡(jiǎn)單的助人行為,通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到,社會(huì)工作者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力分為三部分:一是價(jià)值理念。與其他社會(huì)學(xué)科不同,社會(huì)工作是一個(gè)以價(jià)值為本的專(zhuān)業(yè),價(jià)值是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的靈魂。社會(huì)工作價(jià)值是指社會(huì)工作對(duì)社會(huì)工作者在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值傾向的要求和規(guī)定。作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的社會(huì)工作者,應(yīng)具備平等、尊重、民主、接納、誠(chéng)信、助人自助、自決等專(zhuān)業(yè)價(jià)值理念。二是知識(shí)體系。社會(huì)工作者除應(yīng)具備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)具備心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),應(yīng)熟悉與社會(huì)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)。三是實(shí)務(wù)能力。社會(huì)工作者應(yīng)熟練運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)行政管理等社會(huì)工作方法,協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題,克服困難,挖掘潛能,恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能。社會(huì)工作者在從事社會(huì)服務(wù)過(guò)程中,應(yīng)能夠與各類(lèi)服務(wù)建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系,對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題做出預(yù)估,制定服務(wù)計(jì)劃和服務(wù)協(xié)議,能夠獨(dú)立接案、結(jié)案和提供跟進(jìn)服務(wù),能夠?qū)μ峁┑膶?zhuān)業(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進(jìn)行評(píng)估,能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃,整合、運(yùn)用相關(guān)社會(huì)服務(wù)資源,拓展服務(wù)領(lǐng)域,影響社會(huì)政策。

時(shí)間過(guò)得很快,這次社會(huì)工作者培訓(xùn)已結(jié)束。在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聽(tīng)取了精彩而又有現(xiàn)實(shí)意義的課程,雖然培訓(xùn)中的課程并不一定與平日工作有直接關(guān)系,但社區(qū)工作分工不分家,掌握各個(gè)條塊相關(guān)政策、情況是每位社會(huì)工作人員都應(yīng)該做到的。

新世紀(jì)的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,而作為年輕一代的社工,我們要把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在日常工作中腳踏實(shí)地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)對(duì)象的本領(lǐng)和水平,為基層建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

20__年8月13日至15日,開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)發(fā)展局組織為期三天的社工培訓(xùn)。我們社區(qū)共有5名社工作為第一批參訓(xùn)人員參加了本次培訓(xùn)。作為我本人也有一些小小心得,供大家參考。

在培訓(xùn)中,從一開(kāi)始的動(dòng)員大會(huì),到各位老師帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)課程;從社區(qū)社會(huì)工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺(tái)……每一堂課都十分精彩,讓我記憶最深的是杭州師范大學(xué)王淑玲老師給我們帶來(lái)的社區(qū)工作與心理咨詢課程,王老師用幽默詼諧的語(yǔ)言講述了她在生活、工作中接觸的實(shí)例,她用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問(wèn)題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過(guò)她的講座,我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達(dá)能力因?yàn)榻?jīng)歷、年齡、學(xué)識(shí)等因素而大相徑庭,面對(duì)不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們不能因?yàn)樽约菏稚嫌惺戮筒莶荽虬l(fā)來(lái)訪居民,要耐心傾聽(tīng)居民訴說(shuō),讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái),把不滿訴說(shuō)出來(lái),從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問(wèn)題,為居民服務(wù)。

這次培訓(xùn),內(nèi)容十分豐富,包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法,連兵法36計(jì)都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。

社區(qū)不僅僅是政府的一個(gè)窗口,更是一個(gè)聯(lián)系的紐帶,細(xì)小的一句話、一個(gè)舉動(dòng)就能感染居民的心,這需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟募?xì)致完善、不斷的學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平。在日常工作中熟練運(yùn)用各種方法為居民排憂解難,為居民多辦實(shí)事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”,才是一名合格的社工。這也是我個(gè)人理解的本次培訓(xùn)的意義所在!

20__年7月2日至4日,我參加了20__年社區(qū)工作者培訓(xùn)班,雖只有短短的幾天時(shí)間,但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富,有社會(huì)工作實(shí)務(wù)原則的介紹,社會(huì)工作和社區(qū)互助的關(guān)系,社會(huì)工作實(shí)務(wù)的交流,還有分組案例討論分析,十分切合社區(qū)工作實(shí)際。

培訓(xùn)中,每位老師帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)報(bào)告都十分精彩。老師們生動(dòng)的講解,舉出一個(gè)個(gè)貼近生活的案例,結(jié)合具體事件,加以理論的運(yùn)用,把我認(rèn)為很繁瑣的問(wèn)題變得有條有理,使我收獲頗多。

在所有課程中,讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來(lái)的社區(qū)工作實(shí)務(wù)原則專(zhuān)題報(bào)告,范老師用幽默詼諧的語(yǔ)言講述了他在生活、工作中接觸的實(shí)例,他用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問(wèn)題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過(guò)他的講座,是我們了解到面對(duì)不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們要尊重每一位居民,耐心傾聽(tīng)居民的訴說(shuō),讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái),把不滿訴說(shuō)出來(lái),從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問(wèn)題,為居民服務(wù)。

分組案例討論和集中點(diǎn)評(píng),讓我們分享到社區(qū)同仁的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流和與老師共同解析案例,學(xué)會(huì)面對(duì)出現(xiàn)矛盾和問(wèn)題,如何著手進(jìn)行處理解決,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,使我受益匪淺。

這次培訓(xùn),包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法。作為新時(shí)期的社工,我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用,在日常工作中腳踏實(shí)地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平,為民排憂解難,為民多辦實(shí)事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”。

社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)篇十一

社會(huì)工作是服務(wù)社會(huì)的一項(xiàng)重要工作,通過(guò)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的預(yù)防、干預(yù)和解決,提升社會(huì)的整體福利。在學(xué)習(xí)社會(huì)工作的過(guò)程中,我積累了豐富的心得體會(huì)。在這里,我將分享我學(xué)習(xí)社會(huì)工作的經(jīng)歷,并總結(jié)出幾個(gè)重要的觀點(diǎn)。

首先,學(xué)習(xí)社會(huì)工作需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。社會(huì)工作是一門(mén)綜合性的學(xué)科,它涉及的范圍廣泛而復(fù)雜,需要我們對(duì)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)等多個(gè)學(xué)科有一定的了解。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)的積累對(duì)于解決實(shí)際問(wèn)題至關(guān)重要。只有把握好理論,我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種工作場(chǎng)景中的挑戰(zhàn)。因此,我們要注重理論學(xué)習(xí),拓寬自己的知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。

其次,實(shí)踐是學(xué)習(xí)社會(huì)工作的重要途徑。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。學(xué)習(xí)社會(huì)工作不僅要有理論基礎(chǔ),更需要有實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我有幸參與了一些社會(huì)工作實(shí)踐,親眼目睹了社會(huì)問(wèn)題的存在以及人們的困境和痛苦。這讓我更加深刻地理解了社會(huì)工作的重要性,并且激勵(lì)了我更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。因此,我們要積極參與實(shí)踐,傾聽(tīng)和觀察社會(huì)問(wèn)題,不斷提升自己的實(shí)踐能力。

再次,學(xué)習(xí)社會(huì)工作需要具備良好的人際交往能力。社會(huì)工作的特點(diǎn)決定了我們需要與各種各樣的人打交道,這包括了服務(wù)對(duì)象、家庭成員、社區(qū)組織、政府機(jī)構(gòu)等。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)與人溝通是一門(mén)非常復(fù)雜的學(xué)問(wèn),一句話的表達(dá)方式、一種姿態(tài)的選擇都可能對(duì)社會(huì)工作產(chǎn)生重要的影響。因此,我們要善于傾聽(tīng)、善于表達(dá)、善于理解他人的情感和需求,提高自己的人際交往能力。

此外,學(xué)習(xí)社會(huì)工作要具備堅(jiān)定的社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),我們要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,用自己的知識(shí)和力量為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我時(shí)常思考自己以后從事社會(huì)工作的原因和目標(biāo),不斷激勵(lì)自己為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因此,我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,提高自己的社會(huì)責(zé)任感,為社會(huì)的進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。

最后,學(xué)習(xí)社會(huì)工作是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和提高的過(guò)程。社會(huì)工作是一項(xiàng)永恒的事業(yè),我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,適應(yīng)社會(huì)的變革和需求。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有不斷深化自己的理解和認(rèn)識(shí),才能更好地應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)問(wèn)題。因此,我們要保持學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為自己的社會(huì)工作事業(yè)鋪就一條更加光明的道路。

總之,學(xué)習(xí)社會(huì)工作需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),注重實(shí)踐和人際交往能力,堅(jiān)持社會(huì)責(zé)任感,并不斷成長(zhǎng)和提高。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了這些經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)的重要性。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和努力,我們才能成為一名出色的社會(huì)工作者,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)篇十二

社會(huì)工作者課程在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著重要的角色。社會(huì)工作者通過(guò)專(zhuān)業(yè)化的知識(shí)和技能,幫助個(gè)人和群體解決各種社會(huì)問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。社會(huì)工作者課程涵蓋了社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、法律、社會(huì)工作倫理等學(xué)科,為學(xué)生提供了一系列實(shí)用的技能和工具,以應(yīng)對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐中的挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些課程,我深刻體會(huì)到社會(huì)工作者的使命和責(zé)任,同時(shí)也充實(shí)了自己的知識(shí)和能力。

社會(huì)工作者課程涵蓋了廣泛的內(nèi)容,其中最核心的是社會(huì)學(xué)和社會(huì)工作理論。在社會(huì)學(xué)課程中,我們學(xué)習(xí)了社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)關(guān)系、社會(huì)變遷等重要概念,幫助我們了解社會(huì)問(wèn)題的根源和背景。社會(huì)工作理論課程則通過(guò)介紹社會(huì)工作的原理和方法,培養(yǎng)我們分析和解決社會(huì)問(wèn)題的能力。此外,心理學(xué)、法律和社會(huì)工作倫理等課程也為我們提供了必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和道德指導(dǎo),使我們能夠更好地服務(wù)于需要幫助的人群。

通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)工作者課程,我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和嚴(yán)重性。社會(huì)問(wèn)題不僅僅是個(gè)體或群體面臨的困境,更反映了社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度的問(wèn)題。我們作為社會(huì)工作者,不能僅僅關(guān)注個(gè)案,而是要站在更高的層面,思考社會(huì)的根本性問(wèn)題,努力尋求根本解決之道。此外,社會(huì)工作者課程也給我?guī)?lái)了對(duì)人性的深入思考。通過(guò)了解心理學(xué)的基本原理,我更能夠理解人們的行為和需求,從而更好地幫助他們解決問(wèn)題。

社會(huì)工作者課程注重實(shí)踐和應(yīng)用。在課程中,我們進(jìn)行了大量的案例分析和角色扮演,模擬了社會(huì)工作實(shí)踐中的各種情境。通過(guò)這些實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何與不同背景的人群進(jìn)行交流和溝通,如何有效提供幫助和支持。這些實(shí)踐讓我更加自信和專(zhuān)業(yè),為未來(lái)的社會(huì)工作實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。

社會(huì)工作者課程是我大學(xué)生涯中的重要組成部分。通過(guò)學(xué)習(xí)這些課程,我深入理解了社會(huì)工作者的使命和責(zé)任,培養(yǎng)了專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。我堅(jiān)信,只有通過(guò)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能,我們才能夠更好地服務(wù)于社會(huì)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為建設(shè)和諧、公正的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)篇十三

近年來(lái),社會(huì)工作者的職業(yè)需求與日俱增,為了適應(yīng)這一趨勢(shì),我決定參加社會(huì)工作者課程。在這個(gè)課程中,我學(xué)到了許多關(guān)于社會(huì)工作的知識(shí)和技能,以及一些寶貴的心得體會(huì)。在接下來(lái)的文章中,我將回顧這一過(guò)程并分享我的體驗(yàn)和收獲。

首先,課程的內(nèi)容非常豐富多樣。我們學(xué)習(xí)了社會(huì)工作的基本概念和原理,以及相關(guān)的法律法規(guī)和倫理準(zhǔn)則。同時(shí),課程還包括了社會(huì)工作的具體實(shí)踐技能,如溝通技巧、問(wèn)題解決和團(tuán)隊(duì)合作等。這些知識(shí)和技能的全面學(xué)習(xí),為我未來(lái)的社會(huì)工作實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,課程中的實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐,我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)社會(huì)工作的現(xiàn)實(shí)情況。在社區(qū)實(shí)踐項(xiàng)目中,我與一些弱勢(shì)群體的人們共事,幫助他們解決了一些生活中的問(wèn)題,并提供了必要的支持和引導(dǎo)。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻理解了社會(huì)工作的重要性和意義,同時(shí)也增強(qiáng)了我的工作能力。

另外,課程中的討論和案例分析讓我學(xué)到了許多關(guān)于社會(huì)工作的道德和倫理問(wèn)題。我們經(jīng)常與同學(xué)們一起探討一些難以解決的情況,如權(quán)益保障、公平正義和道德責(zé)任等。這些討論不僅加深了我對(duì)社會(huì)工作倫理的理解,也啟發(fā)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和解決途徑。

此外,課程還注重培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新精神。在團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目中,我們從規(guī)劃、組織到執(zhí)行,共同解決了一系列社會(huì)問(wèn)題。這些項(xiàng)目提升了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。我相信這些能力將在將來(lái)的社會(huì)工作實(shí)踐中發(fā)揮重要作用。

最后,課程還提供了許多資源和機(jī)會(huì),幫助我們更好地發(fā)展自己。我們有機(jī)會(huì)參加各種講座、研討會(huì)和實(shí)地考察,與社會(huì)工作界的專(zhuān)業(yè)人士深入交流,開(kāi)拓視野,學(xué)習(xí)前沿的理論和實(shí)踐。通過(guò)這些機(jī)會(huì),我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),也建立了廣泛的人脈和合作伙伴。

總而言之,社會(huì)工作者課程為我提供了一個(gè)全面學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)這個(gè)課程,我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,同時(shí)也培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和思考能力。我相信,這些收獲將成為我未來(lái)社會(huì)工作實(shí)踐的支撐和指引,在為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的道路上助我一臂之力。

社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)篇十四

作為一名中級(jí)社會(huì)工作者,我已經(jīng)在社會(huì)工作領(lǐng)域工作了多年。在這段時(shí)間里,我見(jiàn)證了許多社會(huì)問(wèn)題和挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和技巧。在我的職業(yè)生涯中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但是我通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,不斷提升自己,并且為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。今天,在這篇文章中,我要分享一些作為一名中級(jí)社會(huì)工作者的心得體會(huì)。

對(duì)我來(lái)說(shuō),社會(huì)工作是一項(xiàng)非常重要的職業(yè)。它是為了改善人們的生活和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而存在的。作為一名社會(huì)工作者,我我們要通過(guò)各種方式幫助社會(huì)上的不同群體,例如老人、兒童、殘疾人以及其他弱勢(shì)群體。我們的目標(biāo)是在他們面臨挑戰(zhàn)和危機(jī)的情況下提供支持和協(xié)助,幫助他們走出困境,擁有更好的生活。

第三段:面臨的挑戰(zhàn)。

作為一名中級(jí)社會(huì)工作者,在日常工作中我們會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)。例如,我們可能會(huì)面臨一些特別困難的案例,為了解決問(wèn)題,需要耐心和專(zhuān)業(yè)的技能。我們還必須學(xué)會(huì)如何與不同背景的人合作,例如律師、醫(yī)生等,以便為我們的客戶提供最佳的服務(wù)。不僅如此,我們還要處理好與政府機(jī)構(gòu)和社區(qū)組織之間的關(guān)系,以便協(xié)調(diào)資源和解決問(wèn)題。

第四段:必備的技能和特質(zhì)。

作為一名中級(jí)社會(huì)工作者,必須擁有一定的技能和特質(zhì)。首先,我們必須具有較強(qiáng)的溝通技巧,能夠與各種人群進(jìn)行有效的交流。此外,我們還需要有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,這是我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常用到的技能,也是最為重要的技能之一。此外,我們還需要具有耐心、同情心和同理心等特質(zhì)。這些特質(zhì)和技能對(duì)于解決問(wèn)題和尋求方案非常重要。

第五段:結(jié)論。

作為一名中級(jí)社會(huì)工作者,我深深地愛(ài)著我的工作,也對(duì)我的職業(yè)道路充滿信心。自我不斷學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)自我、提高自我是我在這個(gè)領(lǐng)域中不斷成長(zhǎng)的目標(biāo)。在未來(lái),我將繼續(xù)為弱勢(shì)群體和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,幫助建設(shè)美好的社會(huì)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和心得能夠幫助到更多社會(huì)工作者,并且為那些想要進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的年輕人提供了一些啟示和建議。

社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)篇十五

作為社會(huì)工作者,我的職責(zé)是為弱勢(shì)群體提供支持和幫助,幫助他們解決生活中的問(wèn)題和困境。在從事這個(gè)工作的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還得到了一些寶貴的心得體會(huì)。我將在本文中分享與大家。

第二段:培養(yǎng)同理心與溝通技巧。

作為社會(huì)工作者,培養(yǎng)同理心是至關(guān)重要的。我必須能夠站在弱勢(shì)群體的角度考慮問(wèn)題,理解他們所面臨的挑戰(zhàn)和壓力。通過(guò)與他們的真誠(chéng)交流和傾聽(tīng),我能夠更好地了解他們的需求和期望,為他們提供更有效的支持和幫助。此外,良好的溝通技巧也是我在實(shí)踐中不斷發(fā)展的重要能力。通過(guò)準(zhǔn)確而明確地表達(dá)自己的意圖和理解對(duì)方的需求,我能夠建立起良好的溝通關(guān)系,促進(jìn)有效的合作和理解。

第三段:靈活應(yīng)變和解決問(wèn)題的能力。

在社會(huì)工作過(guò)程中,遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)是不可避免的。有時(shí)候,問(wèn)題可能比較簡(jiǎn)單,解決起來(lái)并不困難;但有時(shí)候,問(wèn)題可能會(huì)變得非常復(fù)雜和棘手,需要我具備靈活應(yīng)變和解決問(wèn)題的能力。在這種情況下,我會(huì)努力尋找不同的解決方法,并權(quán)衡利弊,最終選擇最佳的解決方案。這個(gè)過(guò)程不僅幫助我提升了我的解決問(wèn)題的能力,也增強(qiáng)了我的自信心。

第四段:自我調(diào)適和壓力管理。

從事社會(huì)工作是一項(xiàng)繁重而充滿挑戰(zhàn)的工作,有時(shí)壓力會(huì)使我感到不堪重負(fù)。雖然我對(duì)我的工作充滿熱情,但我逐漸意識(shí)到需要學(xué)會(huì)如何調(diào)節(jié)自己的情緒和壓力。通過(guò)定期的鍛煉和保持健康的飲食習(xí)慣,我能夠更好地管理壓力。此外,我還學(xué)會(huì)了及時(shí)尋求他人的支持和鼓勵(lì),因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作和互助是我在職場(chǎng)上最重要的資源。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。

作為社會(huì)工作者,我深知自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)需要不斷更新和提升。我會(huì)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以便不斷完善自己的技能和知識(shí)。此外,我還會(huì)定期進(jìn)行自我反思和評(píng)估,以改善自己的工作方式和方法。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升,我相信我能夠成為更加優(yōu)秀和專(zhuān)業(yè)的社會(huì)工作者。

通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)工作,我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。我學(xué)到了培養(yǎng)同理心和溝通技巧的重要性,學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)變和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也了解到自我調(diào)適和壓力管理的重要性。我還意識(shí)到社會(huì)工作是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和自我提升的領(lǐng)域。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和反思,我相信我將不斷成長(zhǎng),并為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)篇十六

作為社會(huì)工作者,我深刻體會(huì)到社會(huì)工作的重要性和意義。在與不同群體的接觸中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。下面我將分享一些學(xué)習(xí)社會(huì)工作者的心得體會(huì)。

第二段:關(guān)注個(gè)體需求。

作為社會(huì)工作者,我們需要時(shí)刻保持對(duì)個(gè)體需求的關(guān)注。在與群體溝通時(shí),每個(gè)人的情況都可能有所不同,需要我們耐心傾聽(tīng),理解其需求。例如,有一次我遇到了一個(gè)年輕人,他在與家人產(chǎn)生了很多矛盾,感到深深的挫敗。我通過(guò)與他交談,了解到他內(nèi)心深處的痛苦和困惑。在后續(xù)工作中,我與他一起制定了個(gè)人目標(biāo),幫助他找到了重新建立家庭關(guān)系的方法。通過(guò)關(guān)注個(gè)體需求,社會(huì)工作可以真正解決問(wèn)題,幫助人們重建自信和生活的意義。

第三段:建立信任和共同體。

在社會(huì)工作中,建立信任和共同體是至關(guān)重要的。在與群體建立聯(lián)系時(shí),我們首先要做的是讓他們感到安全和被尊重。例如,在接觸到一些生活在貧困地區(qū)的家庭時(shí),他們往往因?yàn)樯鐣?huì)的不公和貧困的壓力而感到失望和無(wú)力。通過(guò)與他們建立信任,我能夠更好地了解他們的需求和困難,并為他們提供必要的援助。通過(guò)建立共同體,我們能夠更好地理解和共享生活中的困難和挑戰(zhàn),相互之間能夠給予更多的支持和鼓勵(lì)。

第四段:發(fā)展自我反思和成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)社會(huì)工作者對(duì)于自我的反思和成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過(guò)不斷地反思自己的行為和做事方法,我們才能不斷提高自己的能力。例如,在與一位殘疾人士進(jìn)行社會(huì)融合訓(xùn)練時(shí),我發(fā)現(xiàn)我在某些情況下對(duì)他產(chǎn)生了偏見(jiàn)和誤解。通過(guò)認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題并進(jìn)行反思,我能夠更加理解他們的需求和困難,并提供更好的支持和輔導(dǎo)。通過(guò)不斷的反思和成長(zhǎng),我們也能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的局限和不足,并努力彌補(bǔ)和改變。

作為社會(huì)工作者,我們有著重要的責(zé)任和使命。我們的目標(biāo)是為社會(huì)做貢獻(xiàn),幫助那些需要幫助和支持的人。在實(shí)踐中,我們應(yīng)該始終保持專(zhuān)業(yè)和熱情,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去改善人們的生活。例如,在與一些沮喪和絕望的年輕人一起工作時(shí),我意識(shí)到他們需要有人來(lái)指導(dǎo)和激勵(lì)他們。通過(guò)培養(yǎng)他們的自信心和提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我?guī)椭麄冎亟藢?duì)未來(lái)的信心和希望。社會(huì)工作者的責(zé)任和使命是為弱勢(shì)群體發(fā)聲,為他們提供最基本的權(quán)益和保護(hù)。

結(jié)尾段:總結(jié)。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)于社會(huì)工作者的角色和使命有了更深入的理解。我認(rèn)識(shí)到社會(huì)工作是一項(xiàng)復(fù)雜而令人滿足的工作,需要我們有耐心和關(guān)愛(ài)。通過(guò)關(guān)注個(gè)體需求、建立信任和共同體、發(fā)展自我反思和成長(zhǎng),我們能夠更好地幫助那些需要幫助和支持的人,并為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮做出貢獻(xiàn)。作為社會(huì)工作者,我們的責(zé)任和使命是不可忽視的,希望在未來(lái)的工作中能夠繼續(xù)努力,發(fā)揮更大的作用。

社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)篇十七

社會(huì)工作是現(xiàn)代社會(huì)結(jié)構(gòu)不可或缺的重要組成部分,是補(bǔ)償社會(huì)變遷帶來(lái)的損失、修正市場(chǎng)結(jié)構(gòu)失調(diào)、追求社會(huì)公正合理、提高人類(lèi)福利的重要社會(huì)機(jī)制與制度安排。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于社會(huì)工作者。

20xx字吧!

作為一個(gè)社會(huì)普通的一員,我總覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)生活中缺少一點(diǎn)什么,總是呆在安全的象牙塔里做著天真的事,今天,作為一名高中生,我有幸跟隨同學(xué)們到了敬老院,一路上心中起伏不斷,有點(diǎn)顧慮會(huì)不會(huì)又是千篇一律的活動(dòng),然而整個(gè)上午的感覺(jué),卻把這個(gè)的顧慮沖擊得云消霧散,這確實(shí)是一次愛(ài)心之旅,更是對(duì)人心的洗禮。

這次敬老院之行在略表心意的同時(shí),更只在現(xiàn)實(shí)客觀地詮釋和諧二字的涵義,讓更多處于黃昏時(shí)段的老人感受到社會(huì)的溫暖。的確,創(chuàng)建和諧社會(huì)離不開(kāi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與自然環(huán)境的和諧發(fā)展,更離不開(kāi)人與人之間關(guān)系的和諧構(gòu)建,一到敬老院我們就開(kāi)始干活了,掃地的,和老人聊天的、談心的,竭力盡所能使老人感到溫暖。

我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷孩童到青年,青年到老年的過(guò)程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來(lái)還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路要走,如何走下去,我想,每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,該休息時(shí),是否也會(huì)象敬老院的老人那樣地度過(guò)自己的晚年呢?在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、教你穿衣服、梳頭發(fā)。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)我想不起來(lái),接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事,哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí),體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖,不要催促我,要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要有你在一起,就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)。所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈?。從中我能深切的領(lǐng)悟什么呢?活動(dòng)告訴了我一切!

這次活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

社會(huì)是一個(gè)實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)自愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在平時(shí)能夠體會(huì)到的。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是嬌生慣養(yǎng)的人,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的慰問(wèn)活動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,我們組織的公益勞動(dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿透世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

這次走進(jìn)敬老院讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀儎趧?dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

回來(lái)的路上,我百感交集,老人們?cè)谧约旱墓ぷ魃夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài),在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,更應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會(huì)上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。我想,每一個(gè)善良的人都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無(wú)盡空虛中。就讓我們攜起手來(lái),獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束了,我覺(jué)得以后我會(huì)經(jīng)常的參加更多的獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中,進(jìn)一步提高自己,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)他人的美好情操。

暑假,我到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從8。10。到8。17,一個(gè)七天,我每日都去居委會(huì)服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開(kāi)始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門(mén),參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。

通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

比如說(shuō),居委會(huì)的資料總是井井有條,分類(lèi)整齊,通過(guò)居委會(huì)大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門(mén)按科地把知識(shí)梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書(shū)籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn)。臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會(huì)推著嬰兒車(chē)在院子里練習(xí)走動(dòng)。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見(jiàn)他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說(shuō),這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō),自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,現(xiàn)在社會(huì)上,好多小孩13。4歲就開(kāi)始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長(zhǎng)。聽(tīng)了這些話,我受益匪淺。

參加社區(qū)服務(wù),對(duì)我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì)加重,但是在節(jié)假日,我一定會(huì)抽出時(shí)間參加這些服務(wù)。

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,

胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)篇十八

只要你簡(jiǎn)歷上表現(xiàn)出的信息基本符合對(duì)方的硬件要求,并能給招聘方留下較好的第一印象,就是成功。

個(gè)人信息。

性別:女。

民族:漢族年齡:保密。

婚姻狀況:保密專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):

主修專(zhuān)業(yè):文科類(lèi)其他專(zhuān)業(yè)政治面貌:群眾。

畢業(yè)院校:福建省龍巖華僑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)時(shí)間:7月。

最高學(xué)歷:高中電腦水平:良好。

工作經(jīng)驗(yàn):五年以上身高:163cm體重:47公斤。

現(xiàn)所在地:新羅區(qū)戶籍:新羅區(qū)。

求職意向。

期望工作地區(qū):新羅區(qū)福建廈門(mén)市期望工作性質(zhì):全職。

最快到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗需提供住房:不需要。

工作經(jīng)驗(yàn)。

公司名稱(chēng):龍巖市博聯(lián)電子信息科技有限公司(7月-6月)。

所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)·電子商務(wù)公司性質(zhì):私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)。

職位名稱(chēng):行政助理、后勤、出納。

1、協(xié)助上司完善公司行政規(guī)章制度。

2、員工日??记谟涗浌芾砑敖y(tǒng)計(jì);辦公用品的購(gòu)買(mǎi)和發(fā)放管理及辦公設(shè)備的購(gòu)買(mǎi)和維修等后勤事項(xiàng)。

3、負(fù)責(zé)現(xiàn)金帳目的管理,記帳工作;銀行代發(fā)工資、開(kāi)具發(fā)票,協(xié)助財(cái)務(wù)做賬。

4、網(wǎng)站后臺(tái)操作,幫忙上傳新聞,更新網(wǎng)站信息。

公司名稱(chēng):福建宏正建筑工程有限公司(9月-9月)。

職位名稱(chēng):辦公室主任助手、檔案管理、統(tǒng)計(jì)。

1、負(fù)責(zé)公司檔案資料的收集、整理、管理。

2、擔(dān)任辦公室主任助手,負(fù)責(zé)公司文件資料的打印、復(fù)印、傳真及掃描;負(fù)責(zé)人員執(zhí)業(yè)證書(shū)的注冊(cè)、變更、延期等操作流程;協(xié)助主任收集整理職稱(chēng)評(píng)審所需的所有有關(guān)材料,并及時(shí)報(bào)送有關(guān)部門(mén)。

3、負(fù)責(zé)公司統(tǒng)計(jì)資料的填寫(xiě)和報(bào)送。

4、收發(fā)往來(lái)信件,定購(gòu)辦公用品及處理其他后勤事務(wù)。

自我評(píng)價(jià)。

自我評(píng)價(jià):本人性格有些文靜內(nèi)向,但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心,能吃苦耐勞,有很強(qiáng)的責(zé)任心,學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力都不錯(cuò),并具有良好的職業(yè)道德操守。多年的文職工作經(jīng)驗(yàn),使我了解到這是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成的工作。我能夠熟練運(yùn)用office(word、excel)辦公軟件及簡(jiǎn)單的圖像處理進(jìn)行辦公室日常工作,打字速度較快;能夠井然有序地分類(lèi)排列檔案,并對(duì)借出和歸還的檔案進(jìn)行及時(shí)的登記和歸檔。

語(yǔ)言能力。

語(yǔ)種名稱(chēng)掌握程度。

英語(yǔ)一般。

普通話良好。

拓展閱讀:絕招治愈簡(jiǎn)歷硬傷提升面試幾率。

在求職過(guò)程匯中,因“為什么我投遞了那么多簡(jiǎn)歷卻沒(méi)有回復(fù)”、“我覺(jué)得我符合企業(yè)的要求為什么一直沒(méi)有接到面試電話”等問(wèn)題而困惑的求職者也越來(lái)越多。

其實(shí),歸根到底還是求職者簡(jiǎn)歷在制作中存在問(wèn)題,沒(méi)有把自身的`優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái),導(dǎo)致簡(jiǎn)歷投遞成功率低,面試機(jī)會(huì)寥寥無(wú)幾。

崗位匹配度低不受關(guān)注。

目前網(wǎng)絡(luò)招聘求職已經(jīng)成為主流,企業(yè)在前期主要通過(guò)搜索關(guān)鍵詞來(lái)篩選簡(jiǎn)歷,依據(jù)崗位招聘需求找尋符合要求的應(yīng)聘者,如果難以從簡(jiǎn)歷內(nèi)容中捕捉到求職者適合該崗位的必要條件,那么簡(jiǎn)歷就很容易被篩掉。造成簡(jiǎn)歷匹配度低有以下幾種常見(jiàn)情況:一是期望職位不填寫(xiě)、填寫(xiě)“其他”或者選擇多個(gè)不同領(lǐng)域內(nèi)的崗位;二是簡(jiǎn)歷內(nèi)容過(guò)少,沒(méi)有任何可以展現(xiàn)個(gè)人能力的信息;三是簡(jiǎn)歷內(nèi)容過(guò)于繁瑣,沒(méi)有從專(zhuān)業(yè)的角度介紹自身的職業(yè)優(yōu)勢(shì),信息過(guò)于生活化。

不填寫(xiě)期望職位、填寫(xiě)“其他”或者選擇多個(gè)不同領(lǐng)域內(nèi)的崗位時(shí),面試官無(wú)法獲取求職者的職業(yè)發(fā)展方向,沒(méi)有明確定位的簡(jiǎn)歷就會(huì)被直接篩掉。簡(jiǎn)歷的內(nèi)容越精準(zhǔn)越好,篇幅控制在兩頁(yè)a4紙以內(nèi)為宜。簡(jiǎn)歷中需要用專(zhuān)業(yè)性和職業(yè)化的語(yǔ)言來(lái)介紹自身的職業(yè)特長(zhǎng),高頻率使用本專(zhuān)業(yè)或者相關(guān)崗位的關(guān)鍵詞,提高與應(yīng)聘崗位的匹配度,會(huì)更容易被企業(yè)所搜索到。

自我評(píng)價(jià)缺乏針對(duì)性。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有超過(guò)80%求職者的自我評(píng)價(jià)是“性格開(kāi)朗,樂(lè)觀,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神”,也有相當(dāng)數(shù)量的自我評(píng)價(jià)只說(shuō)自己能夠勝任而沒(méi)有具體實(shí)例,再或者是直接寫(xiě)成求職信,這都是典型的自我評(píng)價(jià)缺乏針對(duì)性,內(nèi)容中沒(méi)有體現(xiàn)出求職者的專(zhuān)業(yè)水平,無(wú)法讓面試官獲取到求職者可以勝任崗位的有利證據(jù),對(duì)于hr來(lái)說(shuō)這就是無(wú)任何有效信息的簡(jiǎn)歷。

求職簡(jiǎn)歷的內(nèi)容要處處針對(duì)所應(yīng)聘的崗位,自我評(píng)價(jià)主要是結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)、崗位需求,針對(duì)自身的實(shí)際情況,重點(diǎn)描述工作技能、協(xié)調(diào)管理能力以及在崗位上的業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn),重點(diǎn)突出個(gè)人優(yōu)勢(shì),從工作的角度來(lái)表述會(huì)更容易贏得面試官的認(rèn)可。

工作經(jīng)歷錯(cuò)失參考價(jià)值。

工作經(jīng)歷往往是企業(yè)考查求職者工作能力的重要參考部分,工作經(jīng)歷展示得清晰、全面,

工作能力突出,更容易受到hr的青睞,但遺憾的是很多求職者沒(méi)能將以往的工作經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為求職的優(yōu)勢(shì),而是將工作經(jīng)歷寫(xiě)成崗位職責(zé),或是套用網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ),也有多段工作經(jīng)歷的描述完全相同,甚至還會(huì)羅列與本次求職毫不相關(guān)的經(jīng)歷等。

過(guò)往的工作經(jīng)歷在闡述時(shí)要對(duì)下一份工作起到輔助作用,除了展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技能以外,更多要強(qiáng)調(diào)個(gè)人的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度。每一份工作經(jīng)歷都要依據(jù)實(shí)際情況添加真實(shí)的內(nèi)容,針對(duì)崗位要求、工作流程、技能掌握情況進(jìn)行重點(diǎn)介紹,讓hr發(fā)現(xiàn)求職者具備崗位的必備素質(zhì),且能夠快速進(jìn)入工作狀態(tài),可以為企業(yè)未來(lái)的發(fā)展添磚加瓦。

社會(huì)工作者心得感想心得體會(huì)篇十九

第一段:引言(100字)。

社會(huì)工作者是為了服務(wù)社會(huì)、改善社會(huì)福利和社會(huì)公正而存在的。作為未來(lái)的社會(huì)工作者,我參加了社會(huì)工作者課程,并從中受益匪淺。本文旨在分享我在課程中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:理論知識(shí)的重要性(200字)。

社會(huì)工作者課程為我們提供了豐富的理論知識(shí),在實(shí)踐中起到了重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、法律等學(xué)科的理論知識(shí),我更加深入地了解了社會(huì)工作的本質(zhì)和目的。我學(xué)到了如何與不同背景的個(gè)體和群體溝通,如何發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題以及如何促進(jìn)社會(huì)變革。這些理論知識(shí)不僅完善了我的專(zhuān)業(yè)技能,也培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感和對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注。

第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性(200字)。

社會(huì)工作者課程注重實(shí)踐性培養(yǎng),通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,我們才能更好地適應(yīng)工作環(huán)境,提供質(zhì)量高效的服務(wù)。在課程中,我參與了社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目和實(shí)地考察,與真實(shí)的案例接觸。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我真切地感受到社會(huì)工作的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)和困境,幫助我更好地理解課堂知識(shí)的意義。此外,實(shí)踐還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力,提升了我的專(zhuān)業(yè)水平。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與交流的重要性(300字)。

社會(huì)工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的工作,而團(tuán)隊(duì)合作離不開(kāi)良好的溝通和交流。在課程中,我們進(jìn)行了大量的小組討論、案例研究和項(xiàng)目實(shí)踐,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。我學(xué)到了如何與不同個(gè)性和背景的同事合作,如何有效地溝通和協(xié)商,如何處理分歧和沖突。這些技能能夠幫助我更好地與同事合作,提高工作效率,并為服務(wù)對(duì)象提供更好的支持和幫助。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性(200字)。

社會(huì)工作者課程并不是結(jié)束自我的地方,而是一個(gè)開(kāi)始。社會(huì)工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的領(lǐng)域,我們需要不斷更新我們的知識(shí)和技能,以應(yīng)對(duì)社會(huì)變化和需求的不斷變化。通過(guò)社會(huì)工作者課程,我了解到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,在工作之余,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)社會(huì)工作相關(guān)的最新知識(shí)和技術(shù),以提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為更多的人提供幫助和支持。

總結(jié):(100字)。

社會(huì)工作者課程為我提供了豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我的專(zhuān)業(yè)水平和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和交流,我提高了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。然而,持續(xù)學(xué)習(xí)是我未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為社會(huì)福利和公正的實(shí)現(xiàn)做出更大的貢獻(xiàn)。

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