高一學(xué)生入學(xué)心得體會大全（18篇）

通過總結(jié)自己的心得體會，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足。在寫心得體會時，應(yīng)注重思考問題的深層次和本質(zhì)，不局限于表面現(xiàn)象，挖掘出其中的價值和啟示。以下是小編為大家搜集的一些心得體會范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，可以激發(fā)大家對寫心得體會的興趣，并幫助大家更好地理解這種寫作形式的技巧和要領(lǐng)。請大家一起來欣賞這些范文，同時也可以從范文中獲得一些寫作的靈感，以便能夠?qū)懗龈玫男牡皿w會。

高一學(xué)生入學(xué)心得體會篇一

我懷揣夢想進入了xx中學(xué)，體驗了難忘的八天軍訓(xùn)生活，這八天里，我苦過，累過，但更多的是收獲，因為我已經(jīng)感受到了省實驗中學(xué)的巨大凝聚力、感召力，感受到了高一x班這個集體的溫暖的力量。

看著一個個生疏的面孔，我覺得十分孤獨，別人沒有理由關(guān)心我，從素不相識，到熱絡(luò)之間，仿佛有道無形的鴻溝，每個同學(xué)都白天自顧揮汗如雨，晚上寢室的同學(xué)們大多各做各的事，只有相熟的個別同學(xué)間偶爾的幾句交流讓寢室不至于顯得過于冷清。第一天就這樣在不知不覺中飛快過去。

第二天，天還沒亮，半夢半醒間好像有人在對我喊：“要遲到了！快起床！”，我騰的一下從床上彈起來，用比在家里快十倍的速度洗漱完畢，盡量讓自己不是“衣冠不整”，因為我知道這是在軍訓(xùn)，這是在參加省實驗中學(xué)的軍訓(xùn)，我不能掉隊，我不能落后！我不能給班級丟臉！這樣想著，我已經(jīng)出發(fā)，睡意全無，伴著朦朧的晨光，向操場走去！

一天的操練開始了，跑步、列隊、齊步走、轉(zhuǎn)體、深蹲，各種各樣的操練，在教官“一、二、一”“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”的口令中讓人絕望！“熱死了！累死了！什么時候才能休息呀”，每個人的心里都在抱怨這“慘無人道”的魔鬼訓(xùn)練，但我們每個人都咬緊牙關(guān)，倔強的堅持著，任憑豆大的汗珠迷住眼睛，任憑身上的校服已經(jīng)汗透，沒有人放棄，沒有人當(dāng)逃兵，當(dāng)教官終于集合我們回寢室休息的時候，我感覺自己真了不起，原來自己行！也許是共同的苦累感受，我和同學(xué)們有了共同話題，一起說些“該死的深蹲呀，心狠的教官呀，無情的學(xué)校呀”之類的牢騷話，慢慢的，話題越來越多，同學(xué)間開始有說有笑了，距離縮小了，鴻溝消失了。原來，患難與共是拉近人與人距離的捷徑。

隨后的幾天里，除了室外操練，學(xué)校還組織我們在講座大廳聽講座，說是在室內(nèi)，并不比室外涼快多少，其實就是高溫桑拿室，一樣讓人汗流浹背，但我還是一絲不茍地記著筆記，開始我還有些抱怨，這么熱的天，還要在這里坐上一個小時，有什么好聽的？但當(dāng)我坐不住想彎腰休息的時候，余光發(fā)現(xiàn)身旁國旗班的同學(xué)們一個個腰桿筆直、紋絲不動，哪怕汗水在臉上縱橫，哪怕其他同學(xué)吵鬧喧嘩，他們依然穩(wěn)如泰山，我也不禁直起腰板，認(rèn)真聆聽。幾天的講座聽下來，我為省實驗中學(xué)悠久的校史所打動，為學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感的精神所感動，中華傳統(tǒng)禮儀講座、心理健康講座讓我知道要全面發(fā)展、身心健康。

最后，我們迎來了離別，在最后一晚的聯(lián)歡會上，我們班所有同學(xué)給我們辛勤的年輕教官送上了一套簽有同學(xué)名字的校服，作為生日禮物，并全班起立為教官獻上生日快樂歌！那一刻，全場沸騰！平時嚴(yán)厲的教官頓時淚光盈盈，感動不已，在全場師生熱烈的掌聲中，我們的教官穿上了同學(xué)們送的校服，羞澀的笑了，我突然產(chǎn)生一陣強烈的不舍，不知何時同學(xué)間、師生間、同學(xué)和教官間已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的情誼……真心覺得那一刻，想與高一x班的同學(xué)永遠在一起，我們班是那晚最帥的！

高一學(xué)生入學(xué)心得體會篇二

踏入青少年活動中心的第一步，滿眼草色青青，樹木蔥郁，一點兒也不像可怕的修羅場。可我們不管這些，一想到五天的訓(xùn)練，誰也沒有功夫去欣賞這美景。這時我們見到了接車的教官。

第一天，我們是相對輕松的，因為要領(lǐng)軍服，三件套和整理內(nèi)務(wù)，我們不用訓(xùn)練。我的室友都是很好相處的同學(xué)，當(dāng)我們在宿舍換好衣服的時候，宿舍長楊藝搖搖晃晃地捧了一大堆三件套過來。我們立刻動手，都是女孩子嘛，所以不一會兒床單和被套就全部搞定了。中間還有個小插曲——不是你多拿了被套就是我少拿了床單，傻傻分不清，好了，就剩被套了。這可難不倒我，我正喜滋滋地想著，回頭一看，室友們怎么都苦著個臉呢？沒事，我來幫你們！這時，秦老師也進來了，聽懂了怎么一回事后，說：“授人以魚不如授人以漁”。哈哈，這好說，收徒弟了，歡迎踴躍報名，剩下的幾床，我就幫室友們一起合作完成吧。吃完晚飯，我們還學(xué)習(xí)了疊“豆腐塊”和整理內(nèi)等。

第二天，由于比較緊張，我一早就醒了，房間里還黑黑的看不清手表，想著早上要5：30喊大家起床，于是就把室友們?nèi)靶?，開燈一看，才4：15，哎，覺是睡不成了，穿好衣服看日出吧。先整理內(nèi)務(wù)，再疊“豆腐塊”，大家互相大笑著對方疊成了“豆腐渣”。因為起的太早，太陽到6點還沒有出來，但我們看到了朝霞，也很美。突然，集合哨聲響了，我們沖向操場，由于我們嬉笑太吵，一到操場就被教官罰蹲了，哎，堅持吧。不過，訓(xùn)練以后，我發(fā)現(xiàn)我們是最幸運的一個連了，因為我們的教官讓我們訓(xùn)練一段時間就休息會，不是很累。別的連都特別羨慕我們連。

第三天和第四天是最累的，男女分方陣訓(xùn)練，我們是女兵方陣，學(xué)會了稍息立正、蹲下起立、停止間轉(zhuǎn)法……，聽上去不算什么，但要大家動作標(biāo)準(zhǔn)，姿勢統(tǒng)一整齊，還是要花功夫的，為了匯報演出，我們也是拼了。

第五天，最后一天，也是最激動的一天，匯報演出！開始后，我們汗流浹背，集中精神，我們連大部分人嗓子都喊啞了，把認(rèn)真做到極致，拿到了第一名。在準(zhǔn)備踏出基地大門的時候，內(nèi)心竟有些不舍了，和教官敬禮道別的一剎那，我哭了。“長安陌上無窮樹，唯有垂楊管別離”。教官，我們有緣再會！

通過這幾天的訓(xùn)練，我們逐漸明白：少年，有夢就有淚，但，疼我們不怕，痛，我們不懼，團結(jié)，亦是力量。少年強，則國強；少年富，則國富；少年自由，則國自由，我們正當(dāng)少年，少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，敢將日月再丈量，今朝唯我少年郎！

高一學(xué)生入學(xué)心得體會篇三

窗外雨聲淅瀝，窗內(nèi)歲月靜好，期盼了許久的大學(xué)生活終如期來臨。今天，是軍訓(xùn)的第一天，三位漂亮的助教學(xué)姐來到了我們宿舍樓下，一聲聲五連集合，是早晨美好的開啟方式。大家排著整齊的隊列，喊著響亮的口號，來到了我們的訓(xùn)練區(qū)域?！敖坦俸?，教官好，教官好”是作為當(dāng)代青年應(yīng)有之禮儀。面對著陰晴變幻的天氣，我們不畏懼，想著自己是軍人，要有軍人的風(fēng)采，盡自己所能去做到最好。軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)整理，也是比較困難的，遠沒有想象的容易。

“我欲乘風(fēng)向北行，雪落軒轅大如席。我欲借船向東游，綽約仙子迎風(fēng)立。我欲踏云千萬里，廟堂龍吟奈我何?昆侖之巔沐日光，滄海絕境見青山。長風(fēng)萬里雁歸來，不至天涯人不還?！?/p>

年十又八，仿佛所有人都來到了一個人生的分岔路口。青春其后，踏著它的尾巴，即是展翅高飛鳳嘯穿云千萬里，九歌天上，歷覽盡無數(shù)葳蕤景色。雖然，我們可謂“貧困潦倒”，除了手里緊攥著的青春光影，一無所有。但是，歷經(jīng)時間這個巨大的磨盤的打磨，終將出其鋒芒，神兵臨世。世間萬般苦，皆是修行，青年人，該當(dāng)擁凌云之志迎頭撞擊一切艱難險阻，將自己的最熾烈的熱情與光芒，照臨四方。逆流迎上，當(dāng)有多少抱負(fù)不磨自銷?更上層樓，更上層樓，定要拍遍欄桿吟卻那赤壁詞。

今朝九月遇紫金，

不負(fù)年少勤修身，

初踏星辰攜夢發(fā)，

撰寫人生新篇章，

觀，整齊隊列，

聽，嘹亮口號，

思，吾道志堅，

愿成真正之自我，

不畏艱辛，砥礪前行。

曾經(jīng)，以夢為馬，不負(fù)韶華，于青蔥年歲執(zhí)著追夢，只為遇見更好的自己;。

曾經(jīng)，笑談高考，直面難關(guān)，于艱辛歲月刻苦學(xué)習(xí)，只為找尋最好的未來;。

曾幾何時，我們還是懵懂的少年;。

可現(xiàn)如今，我們已然蛻變;。

從少年到成人，從青澀到成熟，扛起了更多名為責(zé)任的重?fù)?dān)。

然，激昂澎湃，奮飛追逐西風(fēng)去。但仍不免，或是思鄉(xiāng)，或是感懷，或是思索。犖犖愁緒悄悄在夜深人靜時蔓延枕上。

人在軒中夜在闌暮風(fēng)吹月好江南。

得句易，忘家難。

信如弱水本無船。

偏偏欲把相思渡。

沉底泥沙白不堪。

云痕薄薄月痕明。

流去漸漸凝。

是因執(zhí)念在心。

睡意也輕輕。

想起小時候蒲扇輕扇，流螢翩躚月光舞，老人口中鮮活演繹的一個個動人的故事?；孟肱c現(xiàn)實的交替，過去與未來的相糅，一種不自覺的恐懼，那種對于未知的，對于消逝不還的，亦是在心底某一處生根發(fā)芽。請放寬心吧，追夢的路上注定有孤獨作伴，可你總得學(xué)著將它化為力量。請記住，無論何時，在地球上的一個小小角落，躺著你的年少，躺著你今后無論如何漂泊孤獨，都會等待你回來的港灣——那是家。所以請微笑著，向前。輕輕睡去，明天會更好。

一句話勉勵自己;“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為所以動心忍性，增益其所不能”。

高一學(xué)生入學(xué)心得體會篇四

與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點：1.知識量大；2.學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律；3.綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。

高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個學(xué)習(xí)計劃，每天運用計劃促進學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時間浪費。

每個同學(xué)的具體情況不同，學(xué)習(xí)計劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點：

同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。

由于生理條件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時段之后，按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。

為了提高效率，在制定計劃時，要適當(dāng)給自己“壓力”，對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時，每學(xué)習(xí)完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補上。如：反省自己，當(dāng)天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學(xué)習(xí)。

少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計劃后，最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果，當(dāng)自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。

高一學(xué)生入學(xué)心得體會篇五

軍訓(xùn)是一種難能可貴的集體活動，也是一種不可多得的精神財富，更是一種儲備軍需后續(xù)人才，打造國家四有人才的重大活動。事實上，軍訓(xùn)不僅可以從生理上改變一個人，更可以從精神上影響一個人，所以各個學(xué)校都在積極開展軍訓(xùn)活動，以期能夠迎合國家的需要，迎合鍛造人才的需要。

一到開學(xué)季，無論是中學(xué)還是大學(xué)都要進行一場如火如荼的軍訓(xùn)，這不僅僅是為了讓同學(xué)們互相熟識一下的集訓(xùn)，也不僅僅是單純鍛煉學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練，而是一種旨在讓學(xué)生明白團結(jié)的重要性，合作的重要性，忍耐的重要性，寬容的重要性，競爭的重要性，努力的重要性，紀(jì)律的重要性和堅持的重要性的重大活動。

對于還未踏入社會的莘莘學(xué)子來說，學(xué)校就是一個小型的社會，在校園里的生活雖然單純簡單，但也充滿了困難與挫折，充滿了悲歡與困苦，充滿了競爭與合作，因此，為了讓學(xué)生們提前積累社會經(jīng)驗，磨礪心理素質(zhì)，強化學(xué)時技能，全國上下都在開展軍訓(xùn)活動，旨在以一種軍隊化的嚴(yán)格指標(biāo)來考驗學(xué)生，打磨學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生，教育學(xué)生。

眾所周知，軍訓(xùn)的時間并不長久，只有短短的半個月甚至一周，可是就是這寥寥可數(shù)的幾天，它就可能改變一個人的氣質(zhì)，影響一個人的意志，看破一個人的未來，決定一個人的命運。因此，積極參加軍訓(xùn)活動是我們學(xué)生該有的態(tài)度，也是我們學(xué)生該有的素質(zhì)，更是我們我們?nèi)谟诩w的重要手段，磨礪意志的良好途徑。

不可否認(rèn)，軍訓(xùn)是艱苦的，是嚴(yán)格的，是遭罪的，是痛苦的，可是我們要知道，中華民族素來都把艱苦奮斗當(dāng)做了偉大的民族精神之一，所以如果我們能夠一直堅持下去，那我們就是值得驕傲，值得佩服的。

軍訓(xùn)是一種實踐活動，一種可以造就人，成就人的活動，但愿我們每個人都可以用一顆平常心去對待軍訓(xùn)，用一種神圣的心去看待軍訓(xùn)，只有這樣我們才能在這短短的幾天之內(nèi)有所感悟，有所收獲。

高一學(xué)生入學(xué)心得體會篇六

遠離喧囂的城市，離開舒適的溫床，我們xxx多號高一新生來到了xx省軍區(qū)教導(dǎo)大隊，身披象征生命與希望的綠色，我們完成了七天緊張、嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)。

七天，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的七天，絕對是不平凡的七天。

七天的軍訓(xùn)中，包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿，起步走，跑步，正步走，蹲坐。我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動作；唱歌喊口令，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿意。腰酸了，必須撐著；背疼了，還要挺直；喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨，還是火熱的烈日，我們的訓(xùn)練依舊；不管是流汗還是流淚，我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀(jì)律無時不刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們酸痛的手腳重復(fù)著動作。嚴(yán)肅的教官，艱苦的生活……所有的一切，我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝，因為我們身在這綠色的軍營。

七天中，我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓(xùn)中也有許許多多的甜。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫照了真實的軍營生活，唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念，打動了我們中的每一個人；籃球比賽的精彩激烈，拔河比賽的咬牙拼命，耳邊仍然回蕩著震天動地的加油聲，歡呼聲；野外行軍時欣賞到了日出時分的田園別致的美景，享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的快感，沁人心脾；實彈射擊的緊張與興奮，震耳欲聾的槍聲中的火藥味還能依稀嗅到；還有文藝匯演隨著優(yōu)美的旋律，動人的舞姿而跳動的細(xì)胞。更有老師、同學(xué)的無微不至的關(guān)心與體貼，教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會到了集體的溫暖，滋味是特別的甜美。

七天，是苦與累的七天，是付出更是收獲的七天。我們的腰板挺直了，面孔剛毅了，精神抖擻了。在站立與蹲坐之間，軍訓(xùn)給了我們軍人的氣質(zhì)：挺拔、剛直。艱苦的訓(xùn)練中，我們學(xué)會了忍受疼痛，學(xué)會了堅持，再堅持。軍營賦予了我們堅強的品質(zhì)，頑強的作風(fēng)。我們少了份驕氣，多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中，看看周圍不言放棄的同學(xué)，我怎能輕易低頭；互相幫助中，我們成長了，從驕生慣養(yǎng)到獨立生活。軍營教會了我們！

高一學(xué)生入學(xué)心得體會篇七

頂著烈日，我們中學(xué)新高一全體學(xué)員驅(qū)車來到軍訓(xùn)基地，開始了為期八天的綜合實踐活動。

我們是初入高中的學(xué)子，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)，一種對自我的挑戰(zhàn)。這八天，我們都是離開溫室的花朵，要學(xué)會自力更生，獨自面對生活。要做到這一切，我們必須改掉常日嬌氣的習(xí)性，從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來接受陽光的洗禮，面對種種的考驗，學(xué)會吃苦!

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。教官說，不嚴(yán)格的軍訓(xùn)是鍛煉，而嚴(yán)格的則是磨練。對，作為一名高一學(xué)子，我們就是來接受磨練的!

八天的軍訓(xùn)，對于每個人都有不一樣的滋味。而對于我，軍訓(xùn)已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，扎根在我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。這一切，才是綜合實踐活動的真正意義所在!

人生道路上，應(yīng)該印滿自己的腳步，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。感謝軍訓(xùn)，在我的成長之路上刻下一個永不會磨滅的深刻的腳印，它正指向勇敢與堅強!

高一學(xué)生入學(xué)心得體會篇八

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

進入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)——————一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識，并且要做到互幫互助，團結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

在我的眼中軍訓(xùn)就是兩個字——“苦”與“累”，但也是我們生命中的一個里程碑。如果不去吃苦中苦，哪能成為人上人呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹？所以我會把軍訓(xùn)當(dāng)作給我們的一個機會，一次磨練自己的機會；一次使我們成為人上人的機會；一次讓我們見到彩虹的機會！把握機會，經(jīng)過努力我們就一定會得到回報。軍歌響起，綠色為伴，太陽為證，我已下定決心：一、軍訓(xùn)中吃苦耐勞，咬牙挺過每一個困難，嚴(yán)格按照教官的規(guī)定要求自己，爭取在軍訓(xùn)生活中使自己得到磨練，有所長進。

二、認(rèn)真遵守軍訓(xùn)日程安排、紀(jì)律，不違反軍規(guī)，不破壞軍隊紀(jì)律。

三、爭取將每個動作做到位，做精，不辜負(fù)教官的勞動。

四、訓(xùn)練時不打退堂鼓，流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊，不因一點挫折就畏縮不前。

我相信針是磨出來的，鐵是煉出來的，人只有經(jīng)過磨練才能獲得成功，因此我一定會竭盡全力做到以上幾點，請老師監(jiān)督！

高一學(xué)生入學(xué)心得體會篇九

三天的軍營生活在家長和同學(xué)熱烈的掌聲中悄悄的結(jié)束了，雖然距離那一刻已過了十九個小時，可那一瞬間一定令我永遠難忘。

昨天，我們連隊載著會操優(yōu)勝連隊和內(nèi)務(wù)優(yōu)勝連隊兩項榮譽回到離別了三日的“家”，剛下大巴車，只聽見空氣中彌漫著“歡迎歡迎”的聲音，那一刻我很害怕又很開心，開心因為三天的努力換來了來自三四年級的熱情迎接，害怕是因為不知道之后的展示配不配擁有它們的掌聲，所以我便大步?jīng)_上了樓，回教室。

十分鐘過去了，我們正在教室里交流收獲，突然便聽見廣播中響起了金老師的聲音，大家連忙三步并作二步?jīng)_出教室集合，待我們來到操場時，已經(jīng)是水泄不通了，那些等待了三天兩夜的家長滿臉期待，看見了自己的孩子，再遠都要跟他們打招呼，以提醒他要堅持到最后，我很感動，雖然三天沒有見爸爸媽媽，媽媽也因為忙于工作，不能來看我英姿颯爽的一面。

表演開始了，雖然教官不是我們班的，但獲得了優(yōu)勝連得我們依舊精神飽滿，任憑后面的同學(xué)怎么笑，英姿颯爽人伴隨，最后八個連隊的精彩表演博得了四周陣陣掌聲。

軍訓(xùn)，讓我們體驗了一把軍中生活，既讓我快樂過，又讓我苦惱過，雖然我離真正的軍人還差很遠很遠，但我想如有機會我一定能夠成為一名合格的軍人。

高一學(xué)生入學(xué)心得體會篇十

新的學(xué)期新的開始，良好的開端是成功的一半，但往往萬事開頭難，要開好這個頭還不是那么簡單，畢竟高中的學(xué)習(xí)和初中、小學(xué)的學(xué)習(xí)并不相同。

首先，要制定好學(xué)習(xí)計劃。在高中，最重要的是語、數(shù)、英這三科，要合理的分配好時間，在這三科上多下些功夫。

其次，要和同學(xué)處好關(guān)系，最重要的是有一顆寬容的心。

第三，進入高中，一個新的環(huán)境，要明確自己的目標(biāo)，如果自己的目標(biāo)是考大學(xué)，那一定要從高一開始就不要懈怠，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

高一學(xué)生入學(xué)心得體會篇十一

軍人是綠色的，這橄欖綠是我生命中的偶然，我們的生命正在這些偶然中生長！以后的日子，依然在生活，依然在喧囂。流淌的街市依舊，我們的生活依舊。而突然間，我們或許會記憶起這一段有稚嫩走向成熟的難忘旅程，這一份刻入心扉的橄欖綠！

喜歡軍訓(xùn)是深深的人情味。因為一個共同的目標(biāo)，幾十顆心開始緊緊地連在一起。我們仿佛把自己看成了真正的軍人，有了軍人的尊嚴(yán)與驕傲。因背井離鄉(xiāng)而孤寂的心開始找到了一處可停泊的港灣。當(dāng)我們許多人圍在一起時，那整齊的口號，嘹亮的歌聲，悠長的鄉(xiāng)思，便成了夜空中最美的.一道風(fēng)景。

軍訓(xùn)的日子里，一張張充滿朝氣的連一起哭著、笑著也鬧著。只因為經(jīng)過一個星期的風(fēng)雨洗禮與考驗，堅強開始擠去脆弱的空間，團結(jié)成為一切的主角。在這淺淺的秋光里，該開的花在開著，什么也沒改變。但誰也不曾想到就這一個星期的時光會給我們這一群年輕人留下如此深的烙印，這揮之不去的烙印將在每一個生命的旅程中綻放出光華！

如果你要說"軍訓(xùn)真是無聊，一點兒意思也沒有"，那你可就大錯特錯了。同學(xué)間風(fēng)趣又幽默的自我介紹，十分有紀(jì)念意義的集體生日晚會，更有教育我們要熱愛祖國的電影《飛躍亞馬遜》，還有精彩紛呈的聯(lián)歡晚會……在這些活動中，我們不僅玩的很開心，而且我們嘗到了團結(jié)的甘露，收獲了友誼的果實。

想起軍訓(xùn)的日子，忘記了訓(xùn)練時的汗水，忘記了跑操時的疲憊，卻只記得我們在備戰(zhàn)會操表演時的齊心協(xié)力，和在團隊比賽勝利后的喜悅……軍訓(xùn)讓我們感到了我們是一個大集體，我們是一個大家庭。在這次艱苦的"旅程"中，我們不僅收獲了嚴(yán)以律己的精神，更收獲了來自成長的喜悅。

軍訓(xùn)，讓我們心與心的距離，近了。

高一學(xué)生入學(xué)心得體會篇十二

軍訓(xùn)是人生中的第一次軍訓(xùn)歷練，我將永遠記得這次難以忘懷的經(jīng)歷。20xx年9月17日至9月19日的訓(xùn)練，這使我受益匪淺。

記得第一天開動員大會時，我心中有激動有彷徨，有興奮也有一絲的害怕和畏懼，第一天我們集中進行的軍姿立正等基本動作的訓(xùn)練，說句實在的，真的十分累，晚上回到宿舍渾身酸痛，但是在訓(xùn)練的過程中沒有一個人畏懼退縮。

軍訓(xùn)是苦是累，但是男兒流血不流淚，軍訓(xùn)的意義在于磨練我們的意志，培養(yǎng)我們的軍事素養(yǎng)，提高我們的身體健康，這是我們一輩子的寶貴財富。

現(xiàn)在，日本與東南亞的各國在不斷對我們進行挑釁，為何？因為我們不夠強，只有足夠強才能才能使我們能震懾住這幫無恥之徒，軍訓(xùn)，使我們明白了軍人保家衛(wèi)國的艱辛，支持軍隊建設(shè)，從我做起。

軍訓(xùn)使我明白，努力學(xué)習(xí)，回報祖國，艱苦奮斗，團結(jié)向上，為了美好的明天而向上，向上，再向上。

軍訓(xùn)如同鞭子，在不斷的鞭策我向前。

永記軍訓(xùn)之精神，我們永不言敗。

高一學(xué)生入學(xué)心得體會篇十三

第一篇:

剛步入高中的學(xué)生， 新的環(huán)境無疑會讓他們感到既新鮮又陌生。

作為班主任應(yīng)抓住這一 時機對學(xué)生正確引導(dǎo)， 做好學(xué)生中學(xué)階段最后學(xué)習(xí)生活的引路人， 使學(xué)生盡快完成此階段的 過渡。在行為規(guī)范方面盡快納入學(xué)校常規(guī)工作的軌道。我的做法是以“育人”為本，培養(yǎng)學(xué) 生的以下幾種意識，并且在為期一月的入學(xué)教育中初見成效，以下是一些具體做法。

1、培養(yǎng)“自律自制”意識：

《中學(xué)生守則》 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對中學(xué)生提出了統(tǒng)一 要求。這些守則和規(guī)范必須得到全面落實。于是新生一入學(xué)，我就把紀(jì)律養(yǎng)成教育當(dāng)作班級 工作的中心來抓。

組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)校規(guī)校紀(jì)， 使他們明確怎么做才符合一個合格中學(xué)生的 要求。在此基礎(chǔ)上制定出班規(guī)作為正行的準(zhǔn)則。

2 增強班級“民主管理” 。為了搞好全班的工作，在班會課上民主選舉組建班委會，讓人人參與班級管理。召開“做 16 班主人”的主題班會，讓形成主人翁意識，使個別紀(jì)律觀念 差，自律自制能力差的學(xué)生，在群體的優(yōu)化中，接受了健康的道德熏陶，增強集體意識和集 體榮譽感。

3、培養(yǎng)“尊師禮貌”意識. 文明禮貌是一個人道德修養(yǎng)的綜合反映。高中新生，獨立意 識逐漸增強，但又缺乏前進的目的性和自覺性，多數(shù)學(xué)生有討厭教師管教，自以為是的不良 傾向， 我把對學(xué)生尊師禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)作為入學(xué)教育的重點之一。

我抓住時機首先向?qū)W生介 紹各科任教師的學(xué)識水平，性格特點，教學(xué)教研成果等，使學(xué)生闡明教師勞動與學(xué)生成長的 關(guān)系，使他們進一步明確教育教學(xué)活動是師生共同進行的雙邊活動，如果僅有教師的教，而 沒有學(xué)生的學(xué)是不行的。再者，要想獲得知識，必須尊敬教師，尊重教師的勞動。在此基礎(chǔ) 上，提出尊師的禮貌常規(guī)，尤其強調(diào)課堂上尊重教師的具體要求，還教育學(xué)生在集體活動中 應(yīng)講文明，講禮貌，不做有損中學(xué)生形象的事。同學(xué)們對照他人，反省自己，揚長避短，使 他們的尊師禮貌意識有了明顯增強，基本杜絕了一些不良現(xiàn)象。

4、加強形象教育。在學(xué)生中樹立起學(xué)習(xí)的楷模。我先后樹立了學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團結(jié)同 學(xué)，講衛(wèi)生，各項活動等方面先進典型，使學(xué)生在日常工作學(xué)習(xí)中有了板樣，這些典型看得見，感染力強。對學(xué)生的成長起到榜樣的作用。如：學(xué)習(xí)方面，講述我縣 2011 屆高考狀元 學(xué)習(xí)狀況等。

5、學(xué)習(xí)目標(biāo)和理想前程教育。初進高中的學(xué)生，許多方面的原因，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上和初中的 差異較大， 于是組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí) 《高中生怎么學(xué)習(xí)》 的課件， 幫助學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心； 同時，通過身邊的學(xué)生事跡教育其樹立遠大理想，并為之不懈努力。

良好的開端是成功的一半， 相信在以后的三年時光里， 同學(xué)們一定會實現(xiàn)自己的人生目 標(biāo)與抱負(fù)。

第一篇:

希望：明天的你能 夠成為學(xué)校的驕傲你們長大了高一、1班入學(xué)班會當(dāng)你抱怨生活時， 當(dāng)你抱怨生活時，那 請看看他們吧……如果你覺得 你的生活不 幸福， 幸福，那他 呢……如果你覺得社 會對你不公平, 會對你不公平, 那他呢…… 那他呢……如果你覺你憋氣，那他呢…… 如果你覺你憋氣，那他呢……如果你覺得你“ 如果你覺得你“難”,那他 那他 呢……如果你覺得“ 那他呢? 如果你覺得“累”,那他呢? 那他呢如果你覺得“ 如果你覺得“苦”,那他呢…… 那他呢……如果你的著裝 不夠好, 不夠好 那他 呢？當(dāng)你在揮霍 青春與金錢 時，想想父 母的不易… 母的不易如果你學(xué)習(xí)不勤苦 看看他們 如果你學(xué)習(xí)不勤苦,看看他們... 勤苦 看看他們...當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),看看她 當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),看看她…… 學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)當(dāng)你想逃課時，看看她吧 當(dāng)你想逃課時，看看她吧……有多少人因為上不起學(xué)而流淚？ 有多少人因為上不起學(xué)而流淚？不哭，奶奶賺錢去， 乖，不哭，奶奶賺錢去，送你去讀書當(dāng)你放棄時, 當(dāng)你放棄時 你想一想 她的執(zhí)著 她的執(zhí)著當(dāng)你沒干勁 時,你看一 你看一 看他的堅持 看他的堅持如果你想逃避,看看他們! 如果你想逃避,看看他們!如果你待人不夠真摯，看看他們吧 . 如果你待人不夠真摯，看看他們吧….當(dāng)你不夠高尚時,看看他們…… 當(dāng)你不夠高尚時 看看他們…… 看看他們?nèi)绻悴粔驁詮姇r, 如果你不夠堅強時,看看他吧高中了，你不 再是小孩子， 你該長大了…..你應(yīng)該明白生活 的不易，知道努 力的必要，懂得 堅強的面對……記?。菏?金子，總 會發(fā)光的知道：雄關(guān)漫道真如鐵 而今邁步從頭越?jīng)]有比腳更 長的路 沒有比人更 高的山上高中的目的是什么1、考入理想的大學(xué) 、 2、獲得強健的體魄 、 3、學(xué)會必要的知識、方法、技能 、學(xué)會必要的知識、方法、 4、形成較為成熟的人生觀、世界觀 、形成較為成熟的人生觀、 5、認(rèn)識更多的朋友、收獲更珍貴的 、認(rèn)識更多的朋友、 友誼進入高中 你該怎么做進入高中你該怎么做經(jīng)歷了中考的洗禮， 經(jīng)歷了中考的洗禮，你們順利地進入 高中， 高中，開始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生 進入高中后， 活。進入高中后，無論學(xué)習(xí)生活上還是心 理上，都會發(fā)生翻天覆地的變化。因此， 理上，都會發(fā)生翻天覆地的變化。因此， 如何迅速調(diào)整自己， 如何迅速調(diào)整自己，讓自己適應(yīng)高一新生 完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變， 活，完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變，從而愉快 地學(xué)習(xí)和生活，是目前最為重要的問題。

地學(xué)習(xí)和生活，是目前最為重要的問題。

如何高中生活的第一步， 如何高中生活的第一步，我認(rèn)為應(yīng)注意以 下幾個方面：

下幾個方面：進入高中你該怎么做一、人際交往方面：盡快融入到班集體中去。

人際交往方面：盡快融入到班集體中去。

大家來自十幾所中學(xué)， 大家來自十幾所中學(xué)，現(xiàn)在組成了一個新的班集 相互之間還不是太熟識， 體，相互之間還不是太熟識，因此要求同學(xué)們能夠處 理好人際關(guān)系，盡快融入到班集體中去。

理好人際關(guān)系，盡快融入到班集體中去。

要融入到班集體， 要融入到班集體，首先要用積極主動的態(tài)度與班 級同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來關(guān)心自己， 級同學(xué)交往。不能夠事事等待別人來關(guān)心自己，更不 能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況，讓他人 能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況， 更快了解自己，從而主動和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。

更快了解自己，從而主動和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。

其次，主動幫助同學(xué)。當(dāng)別人有困難時， 其次，主動幫助同學(xué)。當(dāng)別人有困難時，應(yīng)該盡自己 的能力去幫助別人，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人， 的能力去幫助別人，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人， 這樣你就會贏得友誼與快樂。最后， 這樣你就會贏得友誼與快樂。最后，要積極參加班集 體活動，這既是展示自己、 體活動，這既是展示自己、把自己融進班集體的大好 機會，又能培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展能力。近兩天， 機會，又能培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展能力。近兩天， 我們將要進行班干部的競選活動， 我們將要進行班干部的競選活動，會為你展示自己的 能力提供一個很好的平臺，希望同學(xué)們能踴躍參加。

能力提供一個很好的平臺，希望同學(xué)們能踴躍參加。進入高中你該怎么做二、心理方面：擺平心態(tài)，增強自信。

心理方面：擺平心態(tài)，增強自信。

進入高中，新生首要的問題就是要擺平心態(tài)， 進入高中，新生首要的問題就是要擺平心態(tài)，找準(zhǔn) 位置，不管自己過去是好還是壞，都要把過去忘掉， 位置，不管自己過去是好還是壞，都要把過去忘掉， 踏踏實實投入到新的高中學(xué)習(xí)中來， 踏踏實實投入到新的高中學(xué)習(xí)中來，這才是最為重要 根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗， 的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗，中考成績與你以后高中的 成績并沒有必然的聯(lián)系，中考成績靠前的， 成績并沒有必然的聯(lián)系，中考成績靠前的，由于對新 的環(huán)境適應(yīng)能力不強， 的環(huán)境適應(yīng)能力不強，不能及時改變學(xué)習(xí)方法以提高 學(xué)習(xí)效率，或受社會不良風(fēng)氣的影響， 學(xué)習(xí)效率，或受社會不良風(fēng)氣的影響，學(xué)習(xí)成績可能 一落千丈。相反，中考成績不理想的， 一落千丈。相反，中考成績不理想的，經(jīng)過自己的不 懈努力，成績會蒸蒸日上?？傊?， 懈努力，成績會蒸蒸日上。總之，中考成績不能決定 你將來的命運，可能這樣說， 你將來的命運，可能這樣說，你們現(xiàn)在是站在同一起 跑線上的。

跑線上的。進入高中你該怎么做三、學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)自學(xué)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)自學(xué)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中時學(xué)習(xí)的知識相對簡單，考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識， 初中時學(xué)習(xí)的知識相對簡單，考試內(nèi)容幾乎全是基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí) 方法主要是死記硬背。進入高中后，學(xué)習(xí)的量和學(xué)習(xí)的深度， 方法主要是死記硬背。進入高中后，學(xué)習(xí)的量和學(xué)習(xí)的深度，都大大 增強了，不僅要掌握好基礎(chǔ)知識，更主要的是在基礎(chǔ)知識之上有所提 增強了，不僅要掌握好基礎(chǔ)知識， 并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng)，對能力的要求更高了， 高，并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng)，對能力的要求更高了，僅靠 死記硬背是難以取得理想的成績的。初中時老師發(fā)揮的作用很大， 死記硬背是難以取得理想的成績的。初中時老師發(fā)揮的作用很大，學(xué) 生自學(xué)空間相對較小，但是進入高中， 生自學(xué)空間相對較小，但是進入高中，對學(xué)生的自學(xué)能力有了一個很 大的要求，老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。因此， 大的要求，老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。因此，學(xué) 會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，是高中生獨立獲取知識和能力的基礎(chǔ)。

會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，是高中生獨立獲取知識和能力的基礎(chǔ)。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對高中生活至關(guān)重要。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對高中生活至關(guān)重要。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有 很多，最為重要的應(yīng)是課堂上注意聽講。教師每上一節(jié)課， 很多，最為重要的應(yīng)是課堂上注意聽講。教師每上一節(jié)課，都要花費 大量的精力來精心設(shè)計，上課認(rèn)真聽了，課后就能節(jié)約大量的時間， 大量的精力來精心設(shè)計，上課認(rèn)真聽了，課后就能節(jié)約大量的時間， 達到事半功倍的效果，可以說，認(rèn)真聽課是提高學(xué)習(xí)效率的重要途徑。

達到事半功倍的效果，可以說，認(rèn)真聽課是提高學(xué)習(xí)效率的重要途徑。

學(xué)會預(yù)習(xí)，可以對自己將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有初步的了解，從而有重點、 學(xué)會預(yù)習(xí)，可以對自己將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有初步的了解，從而有重點、 有目的地去聽課，尤其是自學(xué)不能夠弄懂的知識， 有目的地去聽課，尤其是自學(xué)不能夠弄懂的知識，更會注意老師的分 析與推理，學(xué)會正確的思維方法。學(xué)會復(fù)習(xí)， 析與推理，學(xué)會正確的思維方法。學(xué)會復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)是鞏固知識的良好 途徑。除些之外還有很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如勤于思考， 途徑。除些之外還有很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如勤于思考，敢于攻關(guān)破難 的習(xí)慣；在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，力戒拖延和磨蹭；定計劃的習(xí)慣， 的習(xí)慣；在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，力戒拖延和磨蹭；定計劃的習(xí)慣， 制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，每天有條不紊地完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù)， 制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，每天有條不紊地完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù)，凡 事預(yù)則立、不預(yù)則廢，制定計劃很有必要?？傊?事預(yù)則立、不預(yù)則廢，制定計劃很有必要。總之，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí) 會使你終身受益。

慣，會使你終身受益。進入高中你該怎么做生活方面：慢慢調(diào)整，適應(yīng)食宿。

四、 生活方面：慢慢調(diào)整，適應(yīng)食宿。

飲食方面，盡可能在學(xué)校食堂就餐， 飲食方面，盡可能在學(xué)校食堂就餐， 食堂較為衛(wèi)生，安全更有保障，既要節(jié)約， 食堂較為衛(wèi)生，安全更有保障，既要節(jié)約， 又要注意營養(yǎng)的全面。住宿方面， 又要注意營養(yǎng)的全面。住宿方面，盡快適 應(yīng)集體住宿的生活，搞好清潔衛(wèi)生， 應(yīng)集體住宿的生活，搞好清潔衛(wèi)生，處好 人際關(guān)系，充分感受同學(xué)之間的友誼， 人際關(guān)系，充分感受同學(xué)之間的友誼，集 體的力量與溫暖。

體的力量與溫暖。進入高中你該怎么做五、非智力因素方面：培養(yǎng)多種興趣，加強非智力因 非智力因素方面：培養(yǎng)多種興趣， 素的培養(yǎng)。

素的培養(yǎng)。

非智力因素包括動機、興趣、情感、意志、 非智力因素包括動機、興趣、情感、意志、性格 正確的動機、良好的興趣、理智的情感、 等，正確的動機、良好的興趣、理智的情感、堅強的 意志、 意志、優(yōu)良的品格等無疑有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步與 個人的健康成長。

個人的健康成長。這在某種程度上比好的學(xué)習(xí)成績還 要重要，會使你將來更加適應(yīng)社會， 要重要，會使你將來更加適應(yīng)社會，獲得更好的就業(yè) 機會。因此，高中生活應(yīng)注意培養(yǎng)良好的興趣， 機會。因此，高中生活應(yīng)注意培養(yǎng)良好的興趣，錘煉 堅強的意志，這不僅關(guān)系到你學(xué)習(xí)的好壞， 堅強的意志，這不僅關(guān)系到你學(xué)習(xí)的好壞，更關(guān)系到 你將來的發(fā)展前景。

你將來的發(fā)展前景。

總之，高中階段是人生中一個重要的階段， 總之，高中階段是人生中一個重要的階段，而高 一是高中的起始階段。邁好高中第一步，學(xué)會交往， 一是高中的起始階段。邁好高中第一步，學(xué)會交往， 學(xué)會學(xué)習(xí)，錘煉意志， 學(xué)會學(xué)習(xí)，錘煉意志，可為今后的學(xué)習(xí)與生活打下堅 實的基礎(chǔ)。

實的基礎(chǔ)。特別提醒1、盡快適應(yīng)新環(huán)境 、 適者生存，一個成熟的人， 適者生存，一個成熟的人，應(yīng)該 是主動適應(yīng)環(huán)境。新的學(xué)校、 是主動適應(yīng)環(huán)境。新的學(xué)校、新的老 新的同學(xué)， 師、新的同學(xué)，對任何人來說都是一 樣的。不等不靠，主動去熟悉環(huán)境、 樣的。不等不靠，主動去熟悉環(huán)境、 認(rèn)識老師、結(jié)識新的朋友。不抱怨、 認(rèn)識老師、結(jié)識新的朋友。不抱怨、 不自棄， 不自棄，我們要做的是在現(xiàn)有的基礎(chǔ) 上爭取更好。

上爭取更好。進入高中你該怎么做1、盡快適應(yīng)新環(huán)境 、 適者生存，一個成熟的人， 適者生存，一個成熟的人，應(yīng)該 是主動適應(yīng)環(huán)境。新的學(xué)校、 是主動適應(yīng)環(huán)境。新的學(xué)校、新的老 新的同學(xué)， 師、新的同學(xué)，對任何人來說都是一 樣的。不等不靠，主動去熟悉環(huán)境、 樣的。不等不靠，主動去熟悉環(huán)境、 認(rèn)識老師、結(jié)識新的朋友。不抱怨、 認(rèn)識老師、結(jié)識新的朋友。不抱怨、 不自棄， 不自棄，我們要做的是在現(xiàn)有的基礎(chǔ) 上爭取更好。

上爭取更好。進入高中你該怎么做2、自覺遵守規(guī)章制度 、 無規(guī)矩不成方圓。

無規(guī)矩不成方圓。上高中的目的 是學(xué)習(xí)，是考入理想大學(xué)。遵規(guī)守紀(jì)、 是學(xué)習(xí)，是考入理想大學(xué)。遵規(guī)守紀(jì)、 不惹事生非是必要的前提。

不惹事生非是必要的前提。進入高中你該怎么做關(guān)鍵詞遵紀(jì) 學(xué)習(xí) 鍛煉進入高中你該怎么做處理好多個第一次 處理好多個第一次 如認(rèn)識第一個新朋友、 如認(rèn)識第一個新朋友、處理好第 一個小摩擦、做好第一件事情、上好 一個小摩擦、做好第一件事情、 第一節(jié)課…… 第一節(jié)課進入高中你該怎么做共同打造一個和 諧、向上的班集 體。班——我們 我們共同的家共同打造一個和諧、向上 的班集體關(guān)鍵詞：陽光共同打造一個和諧、向上 的班集體理念：和諧中進步 快樂中發(fā)展班—我們共同的家 我們共同的家在這個金秋的八月， 在這個金秋的八月，在這個陽光燦 爛的日子里，我們， 爛的日子里，我們，這群青春洋溢的青 年，從四面八方走到了一起，走進了這 從四面八方走到了一起， 個集體，從此， 個集體，從此，我們生活的軌跡有了一 段同行的日子；從此， 段同行的日子；從此，我們的心有了一 份共同的牽掛；從此， 份共同的牽掛；從此，我們便是不需血 脈而相連的兄弟姐妹；從此， 脈而相連的兄弟姐妹；從此，我們成了 一家人。

一家人。班—我們共同的家 我們共同的家青春之路，一個多么美好的句子， 青春之路，一個多么美好的句子，一段多么值 得記錄的經(jīng)歷。在很多年以后的未來， 得記錄的經(jīng)歷。在很多年以后的未來，它將是你 人生中一筆最可寶貴的財富，也許將是你風(fēng)雨途 人生中一筆最可寶貴的財富， 中的安慰。今天，請把它寫下來， 中的安慰。今天，請把它寫下來，寫下你心中的 集體，為未來留一份回憶，留一篇青春的日記。

集體，為未來留一份回憶，留一篇青春的日記。

走進一個新的集體，你便又擁有了一個溫暖的家。

走進一個新的集體，你便又擁有了一個溫暖的家。

如今，這個家正在初建時期， 如今，這個家正在初建時期，而集體中的成員可 能 有的：流著汗蓋房子； 有的：流著汗蓋房子； 有的：坐享其成； 有的：坐享其成； 還有的：用腳踢房子。

還有的：用腳踢房子。

你希望自己成為哪一種成員呢？ 你希望自己成為哪一種成員呢？班—我們共同的家 我們共同的家其實， 其實，一個班集體的每一個成員都希望自己的 集體優(yōu)秀而團結(jié)， 集體優(yōu)秀而團結(jié)，就如同每一個孩子都希望自己 的家幸福而溫暖。那么， 的家幸福而溫暖。那么，就別再做那坐享其成的 懶漢，更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起， 懶漢，更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起， 為建起這個家奉獻一份力，好嗎?只有我們每個人 為建起這個家奉獻一份力，好嗎 只有我們每個人 都努力地去建造這個家，去為它添一塊磚， 都努力地去建造這個家，去為它添一塊磚，加一 片瓦，它才能高大而堅實； 片瓦，它才能高大而堅實；只有我們每個人都有 真心，用愛意去護衛(wèi)自己的家， 真心，用愛意去護衛(wèi)自己的家，它才能為我們擋 風(fēng)遮雨。想一想， 風(fēng)遮雨。想一想，你將為這個共同的家添上怎樣 的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢? 的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢班—我們共同的.家 我們共同的家要想建造一座溫暖的小屋，光有“ 要想建造一座溫暖的小屋，光有“磚”、有“瓦”是 不行的，那樣的屋子經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打， 不行的，那樣的屋子經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，只有用最好的 水泥”把它們粘合在一起，這座小屋才能堅固，對嗎？ “水泥”把它們粘合在一起，這座小屋才能堅固，對嗎？ 想一想，有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“ 想一想，有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“磚”和 “瓦”? 真誠，寬容，相互理解…… 真誠，寬容，相互理解…… 不是所有的家都會永遠溫暖， 不是所有的家都會永遠溫暖，也不是所有已建成的集 體都會永遠穩(wěn)固。有時候，我們在不經(jīng)意間， 體都會永遠穩(wěn)固。有時候，我們在不經(jīng)意間，便會讓自己 身上的一些不太好的東西出來肆虐，成為可惡的蛀蟲， 身上的一些不太好的東西出來肆虐，成為可惡的蛀蟲，破 壞我們共有的家?？靵砜磯奈覀児灿械募??？靵砜?看，有哪些蛀蟲存在于我們的 集體中。

集體中。

冷漠、嫉妒、不負(fù)責(zé)任、不夠?qū)捜?、猜疑…?冷漠、嫉妒、不負(fù)責(zé)任、不夠?qū)捜?、猜疑…?你一定不喜歡這些蛀蟲， 你一定不喜歡這些蛀蟲，你一定希望你的集體溫暖而 團結(jié)，對嗎?那么，這些方面應(yīng)該注意了！ 團結(jié)，對嗎?那么，這些方面應(yīng)該注意了！班—我們共同的家 我們共同的家進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人， 進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人， 你應(yīng)該以一個成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

你應(yīng)該以一個成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

進入高中，你需要一個原則：凡是有利于學(xué)習(xí)的事情，不遺余力； 進入高中，你需要一個原則：凡是有利于學(xué)習(xí)的事情，不遺余力； 凡是不利于學(xué)習(xí)的事情，絕對不做。

凡是不利于學(xué)習(xí)的事情，絕對不做。

進入高中，你需要一個健康的學(xué)習(xí)心態(tài)：平心靜氣，心如止水。

進入高中，你需要一個健康的學(xué)習(xí)心態(tài)：平心靜氣，心如止水。

進入高中，你需要一個堅韌的意志品質(zhì)：拼搏進取，永不放棄。

進入高中，你需要一個堅韌的意志品質(zhì)：拼搏進取，永不放棄。

進入高中，你需要一個清醒的認(rèn)識：凡是學(xué)校紀(jì)律要求的， 進入高中，你需要一個清醒的認(rèn)識：凡是學(xué)校紀(jì)律要求的，都是利 于大家學(xué)習(xí)的，因此，要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。

于大家學(xué)習(xí)的，因此，要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。

進入高中，你需要謹(jǐn)防高中時代的三大陷阱：網(wǎng)絡(luò)、戀愛和手機。

進入高中，你需要謹(jǐn)防高中時代的三大陷阱：網(wǎng)絡(luò)、戀愛和手機。班—我們共同的家 我們共同的家握手在秋日 那個小雨連綿的雨季，你揮別了昔日的伙伴，告別了那個溫暖的集體， 那個小雨連綿的雨季，你揮別了昔日的伙伴，告別了那個溫暖的集體，把在那里 曾走過的路，曾流過的淚裝進了遠走的行囊，帶上了前方的旅程。

曾走過的路，曾流過的淚裝進了遠走的行囊，帶上了前方的旅程。

這個陽光燦爛的秋日，你走進了一個新的集體。剛走進的那一刻， 這個陽光燦爛的秋日，你走進了一個新的集體。剛走進的那一刻，你有一種怯怯 的感覺，是嗎?面對著這個教室 面對著這群與你一樣青春洋溢的青年， 面對著這個教室， 的感覺，是嗎 面對著這個教室，面對著這群與你一樣青春洋溢的青年，你的心 情興奮并有些不安。

情興奮并有些不安。

那么，握一下手吧，沐浴窗外燦爛的秋陽，讓幾雙年輕的手握在一起，從此， 那么，握一下手吧，沐浴窗外燦爛的秋陽，讓幾雙年輕的手握在一起，從此，你 們就要攜手并肩，走過青春最靚麗的三年。

們就要攜手并肩，走過青春最靚麗的三年。

朋友，握一下手吧，握了手，你們就是親如手足的兄弟姐妹，握了手， 朋友，握一下手吧，握了手，你們就是親如手足的兄弟姐妹，握了手，你們便是 一家人，前進的路上，你們就要一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起分享陽光燦爛的日子， 一家人，前進的路上，你們就要一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起分享陽光燦爛的日子， 一起抵擋窗外襲來的風(fēng)雨。因為，你們一起走進了這個集體， 一起抵擋窗外襲來的風(fēng)雨。因為，你們一起走進了這個集體，你們要共同建立起 一個溫暖的家。

一個溫暖的家。

也許，你還有一絲猶豫，還有一些膽怯。那么，讓我對你說，不要猶豫， 也許，你還有一絲猶豫，還有一些膽怯。那么，讓我對你說，不要猶豫，不要膽 你知道有多少人在羨慕你?羨慕你能有一群青春同路的伙伴 羨慕你能有一群青春同路的伙伴。

怯，你知道有多少人在羨慕你 羨慕你能有一群青春同路的伙伴。

朋友，伸出你的手吧，在這個美麗的秋日，讓自己成為集體的一員， 朋友，伸出你的手吧，在這個美麗的秋日，讓自己成為集體的一員，在以后的日 子里，和你的伙伴們一起，攜手去走腳下的路。

第一篇:

第一， 如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢？首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制 度， 并且還要去逐項的遵守， 不得違反， 其次， 規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的， 我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個班 級體。上課要認(rèn)真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書， 或者干其他的事，這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的，只會浪費自己的時間，要知道時間 就是生命，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。最后，如果要使同學(xué)們進一步的去遵 守各項規(guī)章制度的話，那就必須團結(jié)互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制 止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就應(yīng)該處處起帶頭 作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。

第二， 如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢？這個問題就靠自己了。同學(xué)之間 應(yīng)該互相幫助，團結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?，我會二話不說，立即答 應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然，同學(xué)犯錯誤的 話，我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有能力，不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺 身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。

同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出 最大的努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。經(jīng)管 1108 班入學(xué)教育心得體會踏入宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經(jīng)翻 開了人生新的一頁?！耙粋€人什么時候開始停止學(xué)習(xí)，什么時候就開始衰老”。從 這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學(xué)習(xí)；而有人在 十六歲就開始衰老了， 因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情進入宜賓職業(yè) 技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。

從報到開始，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，一定要把盡可能多的時間利用起來 進行學(xué)習(xí)，合理安排時間，處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過參加《入學(xué)教 育》培訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了認(rèn)識。

從認(rèn)識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的 文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學(xué) 習(xí)過程中， 應(yīng)該有不懂的就請教教師， 在虛心聽取老師的輔導(dǎo)后， 努力完成作業(yè)。

一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)該積極參加安排的一切教學(xué)活動,按時來電大 聽面授課，節(jié)節(jié)不誤；按要求來上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活 動，和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會，交流學(xué)習(xí)方法和技 巧。回到家里，認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容，不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的，知識 是永遠學(xué)不完的，要活到老,學(xué)到老，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。

從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí) 各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的，通過在學(xué)校所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)， 會使我思想認(rèn)識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。

在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院為我 打開了一扇學(xué)習(xí)的大門， 教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良 好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的學(xué)生。經(jīng)管 1108 班入學(xué)教育心得體會高中的時候，總渴望著上大學(xué)，因為在我們眼中，大學(xué)生活是如此的精彩， 是多么的自由，對比起苦悶的高中生活簡直就是天堂！ 終于，我上到了大學(xué)。踏入大學(xué)的第一天，心里有一種莫名的激動，又帶有 些許興奮與擔(dān)憂。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學(xué);擔(dān)憂的是該怎樣在大學(xué) 生活與學(xué)習(xí)，將會面臨什么，是否能適應(yīng)大學(xué)生活。

一開學(xué)我們就開始了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)很辛苦，行程也很密。那時我們都期盼著軍 訓(xùn)快快結(jié)束，然后好好享受大學(xué)生活…終于，軍訓(xùn)完了。剛開始幾天，的確覺得 很自由，想干什么就干什么。然而，這樣的生活過了一個星期后，卻慢慢覺得無 聊了…嗯。真的是很無聊，每天除了上課，吃飯，睡覺，基本上沒什么可做了。。

尤其是星期六，日，簡直就是無聊透了。。覺得無所事事，生活很頹廢… 為了擺脫這頹廢的生活，我計劃我的大學(xué)生活要這樣度過．-(一)。要學(xué)會“學(xué)” 學(xué)習(xí)有 3 種境界，苦學(xué)，好學(xué)和會學(xué)。苦學(xué)，顧名思義，就是對學(xué)習(xí)有一種 恐懼感，有厭學(xué)情緒。因此會學(xué)得會苦;好學(xué)，這時候，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，會 去主動去學(xué)，什么都想學(xué);最后是會學(xué)，這時候，不會去濫學(xué)，而是有計劃有目 標(biāo)的去學(xué)， 按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就高，學(xué)的輕松，思維也變的靈活 流暢， 能夠很好地駕御知識。

真正成為知識的主人。

而我們在大學(xué)就是要學(xué)會“會 學(xué)”。

(二)。培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是思考習(xí)慣。在 學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實際等方面的 聯(lián)系，不要孤立的對待知識，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣，有意識地去訓(xùn)練 思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性，長期下去，必然會促進智力素質(zhì)的發(fā)展。知識 的學(xué)習(xí)主要通過思維活動來實現(xiàn)的，學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心，知識的掌握固 然重要，但更重要的是通過知識的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì)，智力素質(zhì)提高了，知識的 學(xué)習(xí)會變得容易。學(xué)習(xí)的重點就是學(xué)會如何思考。

（三）自覺，主動，獨立地學(xué)習(xí)。

當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺的行為時才更有效，特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí)，主要依靠自覺 來完成。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為，學(xué)習(xí)的動力就會減弱，久而久 之就會產(chǎn)生厭倦感，失去學(xué)習(xí)興趣。做任何事情，積極主動是取得成功的必要條 件，學(xué)習(xí)也不例外。獨立性要求中學(xué)生做事有主見，不輕信，不盲從，不人云亦 云，能獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點，那 么學(xué)習(xí)必定事半功倍。我不但能夠?qū)W到很多知識,更能夠結(jié)識了一些知心的摯友，收獲了純潔真摯 的友情。

我在與同學(xué)們在一起相處的日子，感受到每個人都有他自己的個性與優(yōu) 勢， 每個人都有值得自己學(xué)習(xí)的地方。我在與同學(xué)間的交往通常都是不帶有功利 性的，更多的是像兄弟姐妹那樣，大家相聚在同一班級，互相關(guān)心、患難與共， 將心比心。在班級里，我結(jié)識了性格各異的同學(xué)，雖然別人有些觀點、態(tài)度我不 怎么認(rèn)同， 但并不妨礙我的交往， 求同存異， 我會盡量地取彼之長， 補己之不足。

三年來，我與同學(xué)和睦共處，結(jié)交了很多朋友，有的更成為摯友，無所不談。那 種純潔真摯的友誼是我在大學(xué)里收獲的寶貴的財富。經(jīng)管 1108 班入學(xué)教育心得伴著這個夏季尾聲的鳴， 伴著這個秋天的第一絲涼意，伴著對暑假的留戀和 對新學(xué)期的憧憬，我們迎來了新的學(xué)年，一張張青春的面孔，一股股青春的活力 顯現(xiàn)在了外高，高一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們加入到外高這個大家庭中，歡迎你 們！ 高中三年，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r刻，我們還年輕，絢爛的青春正屬于我 們， 時間是一筆不能透支也不能預(yù)支的存款， 而青春則是這筆存款中利息最高的， 浪費了青春，就更失去了一次機會，青春是豐收前的耕耘，走過人生“花季”，我 們應(yīng)該碩果累累，在高中三年時，我們應(yīng)該問心無愧。

現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，我們的生活緊張而充實，我們清楚地意識到，這是一個 挑戰(zhàn)的時刻， 也是一個奮斗的時刻， 高一像一杯可樂， 清爽可口， 令人怡然自樂， 高二像一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性。高三是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的 時侯，或許是苦的，無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷。而大 學(xué)又是另一片不同的天空，我們走在求學(xué)的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路 風(fēng)景，就過來了，從高一的恍惚，到高二的遲疑，高三的忙碌，再到此刻，曾經(jīng) 的張揚早已過去，如今的我們顯的如此的平靜。

歷經(jīng)十年的跋涉，我們走過曲折的山徑，爬過陡峭的山壁，我們拖著疲憊的身 軀，卻懷著興奮的心情，因為我們即將登臨峰頂“一覽眾山小” 歷經(jīng)十年的跋涉，我們多彩的青春等待最后的引爆，我們驚訝于自已的偉大， 我們?yōu)樽砸训呐Ρ陡兄x自豪，我們也為自已的目標(biāo)喜上眉梢。

我們溫暖了自已，我們也感動了自已，希望就在前面，美麗的大學(xué)，美好的前 程，正在以無盡的誘惑向我們舞蹈著，人生的華章雖然還沒有完全奏就，理想的 彩蝶已在夢境中翩翩飛過，為了美好的憧憬，我們努務(wù)前行，走到了大學(xué)，我們 腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風(fēng)雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改， 自信依然地去迎接六月的輝煌。

讓我們用生命中最濃的激情， 最美的期待迎接日出，瑯瑯的讀書聲是我們獻給 太陽的禮贊， 晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們美麗 的人生。

經(jīng)管 1108 班入學(xué)教育心得當(dāng)我隨流下車，就開始打量著這個我將生活四年的城市。陌生，有些茫然。

報到的流程，終于在一片忙碌中完成，其間學(xué)姐們的幫助，使我感受到一種人與 人之間的友善。購物，交流，生存，學(xué)習(xí)，他們匆匆的腳步聲如同海浪在心中涌 來。我睜眼、呼吸、吶喊、奔跑，追逐著他們的腳步。我像一個孩子在每幢建筑 物中探頭探腦；填寫如雪花一樣的自薦表，在種種面試中自我介紹；像偵察員一 樣翻遍花花草草，觀賞排排書架。室友間的嬉笑打鬧，夜半挑燈，解除了心中的 空白。課后，聚集一處完成作業(yè)、探討問題，心中掠過優(yōu)美的小夜曲。當(dāng)然，在 生活中也有磨擦，心緒的曲線時有低谷，每當(dāng)此時，我總會深深依戀于夜幕下的 江水， 它使我的心重新找到歸宿。

校園中的生活是一碗湯， 五味俱全。

而在初期， 味濃，酸、甜、苦、辣，熱情奔放地刺激著味蕾，在腦海中烙下了深深的印記。經(jīng)管 1108 班入學(xué)教育心得熬過了“黑色六月”的煉獄，如意以償?shù)倪~進了大學(xué)的校門。大學(xué)，在激動之 余，無例外會放飛遐想去編織另一個夢——一個多姿多彩的大學(xué)夢！然而，當(dāng)大 學(xué)生活初步被安頓下來， 開始正常的學(xué)習(xí)生活之余，最初的驚奇和興奮逐漸消失 了，困惑和不安油然而生，各種問題也接踵而至。

大學(xué)不是高中的單純延續(xù)。

大學(xué)學(xué)習(xí)生活與高中有許多的不同，是我所始料 未到的。面臨陌生環(huán)境的種種壓力，面臨心理轉(zhuǎn)型與重塑期的茫然。雖然我也是 個比較能適應(yīng)環(huán)境的人，但有時真的很迷茫，對自己無法把握好。一切并不如自 己所想，期待中的生活，一個展示自己的機會久久還未到來。

首先是自己的前進目標(biāo)不明確。在進入大學(xué)之前目標(biāo)很明確：高考。為了這一 目標(biāo)可以說是廢寢忘食，挑燈夜讀。但進入大學(xué)后，沒了早自習(xí)、晚自習(xí)的強制 性， 也沒了十幾個小時的課， 更沒了老師的監(jiān)督和管理， 感覺自己一下子空閑了。

從來都是日子不夠用，可現(xiàn)在卻是不知道日子該怎么花。然而，這種空閑對我而 言不是一種解脫，而是一種放縱。有時躺在床上想想一整天的事，感覺自己睡覺 也不塌實了，有一種愧疚感，不知道自己在干嗎 大二的學(xué)長們笑我窮人乍富，不知道該怎么合理的把自己的“財富”使用出 去。也許，我現(xiàn)在已經(jīng)處于墮落的邊緣了吧！我不知道自己在等什么，就像不知 道什么在等我。但我肯定會走自己認(rèn)為是對的路。也許我很幼稚，難免受傷和被 騙，但我依然會無怨無悔的走下去。世界很精彩，高中伏案學(xué)習(xí)，但大學(xué)里，我 會站起來耳聽八方、眼觀四面。經(jīng)管 1108 班入學(xué)教育心得心隨夢想而飛， 抱著對知識的渴求， 對未來的憧憬， 我終于邁進了大學(xué)之門。

隨著車輪的轉(zhuǎn)動，清脆的笛鳴，我離開家鄉(xiāng)來到了這里。但當(dāng)我與大學(xué)面對面的 時候，我也迷失了自我，失去了方向。曾經(jīng)在夢里無數(shù)次的期盼，可如今卻讓我 膽怯！ 也許是自己以前的生活太固定了， 也許是自己還在尋夢的過程中還未醒來， 總之，在大學(xué)面前，我對自己把握不了了?；蛟S習(xí)慣于以前的優(yōu)秀，對大學(xué)的失 敗總有些無法釋懷，也曾為此傷心過、自責(zé)過，但當(dāng)我認(rèn)識到大學(xué)里面大家都處 于同一起跑線上的時候， 我也就明白什么是競爭了。特別是一步步的被別人所肯 定和接納，我對自己在大學(xué)的生活充滿了信心。

大學(xué)很自由，大學(xué)的自由讓有些人開始放縱。網(wǎng)吧有他們的熟悉的身影，遲 到曠課有他們的大名，但在自習(xí)室里卻找不到他們的蹤跡。但與此同時，大學(xué)的 自由給一批有自覺能力的人提供了一個廣闊的空間，鍛煉了他們的能力，增長了 不少知識。經(jīng)管 1108 班宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院 經(jīng)濟貿(mào)易管理系入 學(xué) 教 育 總 結(jié)經(jīng)濟貿(mào)易管理系 1108 班 二〇一〇年八月二十九日入學(xué)教育總結(jié)大學(xué)是知識的海洋，是夢想和實現(xiàn)夢想的地方。大學(xué)生都是帶著夢想 走來的，那份對理想的執(zhí)著追求、對青春的浪漫期待都可通過美好的大學(xué) 生活來演繹與編織。對于剛跨入大早日確立自己的人生目標(biāo)。人只有樹立 了一個堅定的目標(biāo)，人生之舟才會有正確的航向。古人云：非學(xué)無以廣才， 非志無以成學(xué)。人一旦有了高尚的追求，生命便會展開高翔的翅膀。每一 個匆匆的日子，你會發(fā)現(xiàn)自己正用辛勤的汗水、鏗鏘的腳步、堅韌的精神 履。

我們來到了經(jīng)管 1108 班這個大家庭。八月二十八日我們在 4411 教室 召開了第一次班會，由翁勤晴老師對大家開展入學(xué)教育。主要內(nèi)容：

一、什么是大學(xué) 二、 大學(xué)學(xué)什么 三 、如何適應(yīng)大學(xué) 四、大學(xué)新環(huán)境、新生活的適應(yīng) 五、安全教育 六、國防教育 七、高等學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策八、黨員、團員組織發(fā)展 九、 大學(xué)社團的加入與開展 十、什么是“三證換一證”？十一、大學(xué)新生軍訓(xùn)相關(guān)事項荀子曰：學(xué)不可以已。人的一生就是一個不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過程。今 天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。

新的校園，新的老師，新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺，但并不陌生的，這是 一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學(xué)是一個大舞臺，它會為你 提供充分展示自己的機會，從中豐富內(nèi)涵，提高個人綜合素質(zhì)。在這里，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在 這里，我們每個人都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實現(xiàn)它。作為一 年級新生，步入新的起點，懷著新的希望，踏上新的征程。一切從零開始，讓我 們努力學(xué)習(xí)，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠?！笆耪呷缢狗颉蔽覀儾灰魬傥羧盏某晒?， 也不必痛悔以往的失敗。

看成敗， 人生豪邁。

經(jīng)歷了中考的洗禮，你們順利地進進高中，開始了緊張而又有序的高中學(xué)習(xí)生活。進進高中后，不管學(xué)習(xí)生活上還是心理上，都會發(fā)生天翻地覆的變化。因此，如何迅速調(diào)劑自己，讓自己適應(yīng)高一新生活，完成從初中到高中的轉(zhuǎn)變，從而愉快地學(xué)習(xí)和生活，是目前最為重要的題目。如何高中生活的第一步，我以為應(yīng)留意以下幾個方面：

一、人際交往方面：盡快融進到班集體中往。

大家來自十幾所中學(xué)，現(xiàn)在組成了一個新的班集體，相互之間還不是太熟悉，因此要求同學(xué)們能夠處理好人際關(guān)系，盡快融進到班集體中往。

要融進到班集體，首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學(xué)交往。不能夠事事等待他人來關(guān)心自己，更不能孤芳自賞。要主動向他人先容自己的情況，讓他人更快了解自己，從而主動和同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。其次，主動幫助同學(xué)。當(dāng)他人有困難時，應(yīng)當(dāng)盡自己的能力往幫助他人，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人，這樣你就會贏得友誼與快樂。最后，要積極參加班集體活動。班級展開的主題班會、課外活動等，這既是展現(xiàn)自己、把自己融進班集體的大好機會，又能培養(yǎng)自己的愛好愛好，發(fā)展能力。近兩天，我們將要進行班干部的競選活動，會為你展現(xiàn)自己的能力提供一個很好的平臺，?？赐瑢W(xué)們能積極參加。

二、心理方面：擺平心態(tài)，增強自信。

你們能考進高中，在初中時學(xué)習(xí)成績一般都不錯，心理上就會有一種優(yōu)越感。進進高中以后，特別是實驗班，有的學(xué)生由初中班級前幾名跌到高中的中下游，就感到壓力大，產(chǎn)生自卑感，以為自己不行了，實在大可沒必要。

進進高中，新生重要的題目就是要擺平心態(tài)，找準(zhǔn)位置，不管自己過往身上曾有多少光環(huán)，都要把過往忘掉，腳踏實地投進到新的高中學(xué)習(xí)中來，這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗，中考成績與你以后高中的成績并沒有必定的聯(lián)系，中考成績靠前的，由于對新的環(huán)境適應(yīng)能力不強，不能及時改變學(xué)習(xí)方法以進步學(xué)習(xí)效力，或受社會不良風(fēng)氣的影響，學(xué)習(xí)成績可能一落千丈。相反，中考成績不理想的，經(jīng)過自己的不懈努力，成績會蒸蒸日上?？傊锌汲煽儾荒軟Q定你將來的命運，可能這樣說，你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。

另外，我還要提示同學(xué)們留意，不要因進進實驗班，產(chǎn)生一種優(yōu)越感，從而放松對自己的要求。不管你現(xiàn)在成績有多好，與你的高考目標(biāo)都會有很大的差距。只有掌控住高中三年的時間，堅持不懈，頑強拼搏，你終究才能到達理想的彼岸，圓你的大學(xué)之夢。

三、學(xué)習(xí)方面：培養(yǎng)自學(xué)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中時期，學(xué)生學(xué)習(xí)的知知趣對簡單，考試內(nèi)容幾近全是基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)方法主要是死記硬背。進進高中后，不管是學(xué)習(xí)的量還是學(xué)習(xí)的深度，都大大增強了，不但要把握好基礎(chǔ)知識，更主要的是在基礎(chǔ)知識之上有所進步，多思善思，并在不同的情況下做出靈活的反應(yīng)，對能力的要求更高了，僅靠死記硬背是難以獲得理想的成績的。初中 時老師發(fā)揮的作用很大，學(xué)生自學(xué)空間相對較小，但是進進高中，對學(xué)生的自學(xué)能力有了一個很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學(xué)生自己往學(xué)習(xí)。因此，學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，是高中生獨立獲得知識和能力的基礎(chǔ)。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對高中生活相當(dāng)重要。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多，最為重要的應(yīng)是課堂上留意聽講。教師每上一節(jié)課，都要花費大量的精力來精心設(shè)計，上課認(rèn)真聽了，課后就可以勤儉大量的時間，到達事半功倍的效果，可以說，認(rèn)真聽課是進步學(xué)習(xí)效力的重要途徑。學(xué)會預(yù)習(xí)，可以對自己將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有初步的了解，從而有重點、有目的地往聽課，特別是自學(xué)不能夠弄懂的知識，更會留意老師的分析與推理，學(xué)會正確的思惟方法。學(xué)會溫習(xí)，溫習(xí)是鞏固知識的良好途徑。除些以外還有很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如勤于思考，勇于攻關(guān)破難的習(xí)慣;在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，力戒拖延和磨蹭;定計劃的習(xí)慣，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，天天有條不紊地完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù)，凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢，制定計劃很有必要?？傊B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會使你畢生受益。

四、 生活方面：漸漸調(diào)劑，適應(yīng)食宿。

飲食方面，盡量在學(xué)校食堂就餐，食堂較為衛(wèi)生，安全更有保障，既要勤儉，又要留意營養(yǎng)的全面。住宿方面，盡快適應(yīng)集體住宿的生活，弄好清潔衛(wèi)生，處好人際關(guān)系，充分感受同學(xué)之間的友誼，集體的氣力與暖和。

五、非智力因素方面：培養(yǎng)多種愛好，加強非智力因素的培養(yǎng)。

非智力因素包括動機、愛好、情感、意志、性情等，正確的動機、良好的愛好、理智的情感、堅強的意志、良好的品格等無疑有益于同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步與個人的健康成長。這在某種程度上比好的學(xué)習(xí)成績還要重要，會使你將來更加適應(yīng)社會，取得更好的就業(yè)機會。因此，高中生活應(yīng)留意培養(yǎng)良好的愛好，錘煉堅強的意志，這不但關(guān)系到你學(xué)習(xí)的好壞，更關(guān)系到你將來的發(fā)展遠景。

總之，高中階段是人生中一個重要的階段，而高一是高中的起始階段。邁好高中第一步，學(xué)會交往，學(xué)會學(xué)習(xí)，錘煉意志，可為今后的學(xué)習(xí)與生活打下堅實的基礎(chǔ)。

在炎炎烈日之下，驕陽如火一般的熾熱，好似要把大地烤熟一般。剛剛進入高園的新生，帶著對未來的憧憬，對軍訓(xùn)的緊張，和諧、生動的狀態(tài)下，進入了高一生活的第一次身體上的錘煉，以及精神上的洗禮。為期十天的軍訓(xùn)，徐徐落下帷幕，好似昨天還能依稀聽到哨子聲的響起，自信與威嚴(yán)并存的軍人風(fēng)范，著實讓人感覺身體里面充滿喜悅、自豪充斥全身。軍訓(xùn)時候的自豪與感動，時刻縈繞在腦后之中，揮之不去。

這次軍訓(xùn)帶給我們的除了在身體上面的歷練，還有在思想要的熏陶，意志上的千錘百煉，習(xí)慣上的改善，正是因為這樣的原因，在我們的腦海里就下深刻的印象，軍人的剛毅、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、堅強的信念，苦和累就算是一段生活中的插曲，在原本的生活之中，增添一絲調(diào)味劑，正是因為這樣的樂觀心態(tài)，才會讓整個軍訓(xùn)變得其樂無窮。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常到場地進行指導(dǎo)和問詢，并且與新生們進行很好的交流，真實了解大家內(nèi)心世界的想法。醫(yī)務(wù)室全天候運營，專業(yè)的醫(yī)療團隊，為這次軍訓(xùn)提供服務(wù)。在炎炎夏日之中，中暑是很平常的情況，為了緩解中暑的存在，及時進行預(yù)防，增添整個軍訓(xùn)團隊的實力，增強體質(zhì)。而班主任也在全天候的陪伴，一絲不茍的工作態(tài)度，讓我們對這位陌生的老師，升起莫名的尊敬。有了諸多因素的輔助，這次軍訓(xùn)，才會如此順利進行。

在驕陽烈日之下，站軍姿、踢正步是每天必須要做的任務(wù)，當(dāng)然，還會有很多命令，而我們也不能遲疑，時刻保持最高的精神集中狀態(tài)之中，才能順利度過，對教官發(fā)現(xiàn)，那就是要面對高壓力的懲罰。站的汗流浹背，雙腿已經(jīng)開始瑟瑟發(fā)抖。仍在堅持的我們，才知道，吃苦才是軍訓(xùn)的核心存在。相信在邁入以后的學(xué)習(xí)之中，吃苦也是必須要具備的精神。

高一軍訓(xùn)心得之中，最重要的就是和同學(xué)之間建立起深厚的友誼。很多原本新的面孔，到軍訓(xùn)結(jié)束之后，開始熟悉，并且大家都有同病相憐之感。終于知道，為什么戰(zhàn)友情那么深厚，其中不僅包含著彼此之間的情誼，更是一種患難與共的熟悉感。在軍訓(xùn)之時，大家一起玩樂，一起唱歌，一起成長，這樣的經(jīng)歷，讓我們彼此之間拉近了距離。

與教官之間的情誼可能是復(fù)雜的，軍人的形象，讓人產(chǎn)生了極大的敬畏感。同樣也是有極大的崇敬?？梢宰鳛槔蠋煹男蜗?，在訓(xùn)練之中嚴(yán)格的一絲不茍。也在平時和朋友一般，詼諧幽默。對面苦累的樂觀精神，也是我們身上所缺乏的。嬌生慣養(yǎng)的我們，從來沒有受到這樣的嚴(yán)格訓(xùn)練，在諸多不適應(yīng)之下，有教官的陪伴，面對各種困擾，意志薄弱等問題，都能夠在教官的幫助下，得到完全的解決。

高一學(xué)生入學(xué)心得體會篇十四

帶著激動、帶著自豪，帶著家長的殷切希望，帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的'關(guān)懷還歷歷在目。來到學(xué)校，即使正值炎夏，但是我們也能感覺到新學(xué)期開學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍，到處充滿陽光，充滿希望，在接下來的兩年里，我們將在這里書寫生命中最燦爛的一筆。

剛剛?cè)胄＃瑢W(xué)校就精心為我們準(zhǔn)備了兩堂課，一堂是入學(xué)專題教育，一堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是我們進入高中的必修課，對我們以后三年的學(xué)習(xí)，生活，乃至工作，都會產(chǎn)生積極的影響。

在這短短的入學(xué)教育期間，我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識，并且要做到互幫互助，團結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的社會生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。下面，就我本人對此次入學(xué)教育和軍訓(xùn)，談?wù)勛约赫鎸嵉捏w會。

入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富，幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色，給我們指明了方向，明確了道路，樹立了正確的人生觀和價值觀。

教育我們要認(rèn)清楚自己的位臵，明確責(zé)任、確定重心；其次要找好目標(biāo)；把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏；告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財富；成長的過程就是探求生命意義的過程；超越就必須做不喜歡做的事情”。

所以，在下一步學(xué)習(xí)生活中，我將會忘掉過去的角色，重新做自我的定位，帶著嬰兒般探索的眼神，來到廣警去追尋知識，探索生命的意義。

幫助我們認(rèn)識學(xué)校，盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校改革試點班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點，要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)方法，增強實戰(zhàn)素養(yǎng)，真正做到“精講多練，注重實戰(zhàn)”。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”，更加具體的給我們提出了好的學(xué)習(xí)方法，提高了我們對學(xué)習(xí)課程的興趣。

第一，苦的練習(xí)。“憶苦思甜”，一提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦，不過對于軍訓(xùn)過的人來說，這苦是多么的甜美。“抬頭，挺胸，微收小腹…….”站軍姿的動作簡單卻難以及堅持，雖然我們多數(shù)都是退伍軍人，但是經(jīng)過回來地方的放松，站軍姿對我們來說也不是一個簡單的問題，它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去，我們都往往站得兩腿發(fā)酸，脖頸發(fā)硬，腰桿沒了韌性，全身沒有那塊肌肉不酸痛，但是我們都沒有退縮，都還在堅持，再堅持！因為我們心里明白，“吃得苦中苦，方為人上人”……許多的苦還要為了團隊的一致。

我們今天在這里要苦練基本功，磨煉自己的意志，鍛煉自己強健的體魄，是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。

第二，多彩的休息。每一段軍訓(xùn)后，都有十分鐘的休息時間，這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁，在身體和精神上得到的放松?！皝硪粋€；來一個；叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，不像樣…….”我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動，我們常常班隊班，讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲音嚎出來。

盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、打籃球，自我推薦唱歌表演，交流內(nèi)心等！在精彩的休息中，同學(xué)們通過一個融洽的環(huán)境，很快的融入集體中，在軍訓(xùn)過程中建立起＂共患難＂的情誼，開始自己又一個人際關(guān)系網(wǎng).我們不僅學(xué)會了團結(jié)，而且學(xué)會了大膽地展現(xiàn)自我。

教官的要求還是很高的，只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。一遍，兩遍，三遍……大家終于找到了默契，都很用心，很團結(jié)……經(jīng)過了這次軍訓(xùn)，我們學(xué)會了更好的生活，學(xué)會了更好的團隊精神，學(xué)會了自信，學(xué)會了奮進；鍛煉了意志，鍛煉了身體，鍛煉了耐心；以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。

跬步積千里，滴水匯成河。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天，但是我們卻獲益良多，收獲彼豐。讓我們明白，“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀！

當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。

高一學(xué)生入學(xué)心得體會篇十五

校園里的學(xué)生的臉上不再充滿稚氣、純真。但是有對未來的憧憬，而我也應(yīng)該是這樣的學(xué)生吧！我，真的很不喜歡“稚氣”這個詞，我希望自己長大、成熟。如今的我，漸漸熟悉著校園里的一草一木、一磚一瓦，習(xí)慣了教學(xué)樓的靈秀雅致和“19中”文化的博大精深。

一次次打開早已褪色的日記，望著那枚早已發(fā)黃的書簽，我不知自己該用什么樣的心情回憶，記得那個哭過、笑過、成功過、失敗過的女孩，而今我不再為失敗而哭，為成功而笑了，我學(xué)會了面對現(xiàn)實，我學(xué)會了堅強，我學(xué)會了永不言敗，我學(xué)會了成熟。夜晚，當(dāng)我孤身一人立于月光之下，喜歡念這樣一首詩：“獨上江樓思渺然，月光如水水如天。同來看月人何處，風(fēng)景依稀似去年?！泵康竭@時，只覺有什么東西在心里轟然關(guān)閉，用手捂住眼，眼淚早已沖出來了。昔日的朋友，已經(jīng)不再一起。也許，我無須再用什么樣的眼光去欣賞，用什么樣的心境去品味。過去的，已成歷史；將來的，一切還是未知。剛剛揮別的中學(xué)時代，我將暫時把那段記憶塵封，我竭力控制自己不要懷舊。后來，日記被我鎖進了抽屜，我冷落了那本曾經(jīng)寵愛甚至溺愛過的日記與往事?；@球場上跳躍的身影，小道上來往的人群。在我看來是那么自然。這樣美麗的校園，讓我傾倒。我已將自己血液注入這校園。面對這一切，我不能不否認(rèn)自己已深深喜歡上了“19中”。

高一學(xué)生入學(xué)心得體會篇十六

如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，這幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。

其實我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結(jié)的意識，一種遵守紀(jì)律的意識！其實這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。

有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。

軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往??！

高一學(xué)生入學(xué)心得體會篇十七

雖然早就聽說了每一位高中生都要在入學(xué)時經(jīng)歷一段時間的軍訓(xùn)，可真當(dāng)這個事情要發(fā)生在我身上時，我還是感覺有點緊張和興奮啊，我可真不知道在軍訓(xùn)中會做些啥事呢。就這樣，在經(jīng)過幾天準(zhǔn)備后，咱們學(xué)校統(tǒng)一展開了軍訓(xùn)，當(dāng)我穿上了學(xué)校發(fā)的綠軍裝、看到走著整齊步伐而來的教官時，我的心跳的格外的快，甚至都要忍不住喊出聲來。不一會兒，一位身桿筆直的男教官就向著我們班走過來了，都不用多說，他就是我們這七天里的帶隊教官了，看著他較為嚴(yán)肅的神情和緊繃的身軀，我們都感到了一絲絲壓力，仿佛就像是一群小綿羊遇上了真正的獅子。

在經(jīng)過一番自我介紹后，我們知道了這位帶隊教官姓趙，別看皮膚黑黑的，其實也就才二十多一點，已經(jīng)帶過幾屆高中生了，所以還是比較有經(jīng)驗的。介紹的差不多后，接下來就開始進入軍訓(xùn)的正題了。首先，教官就先教我們什么叫做站軍姿，別看站著不動好像很容易一樣，其實想要保持動作標(biāo)準(zhǔn)且不被外界干擾，這是很需要意志力的，我們這些大多在暑假里是吃喝玩樂的學(xué)生，身體早就變得懶散了，剛開始站軍姿還行，時間稍微一長久開始各種小動作了，不是動動手就是動動腿，甚至還一片叫苦聲，這可把教官給氣壞了，畢竟這才剛開始，還有很多動作沒教呢，要是連頭都開不好還怎么圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。于是，咱們的教官開始嚴(yán)厲起來了，對每一位同學(xué)幾乎都去言傳身教，給我們調(diào)整著動作，經(jīng)過數(shù)個小時的'調(diào)整后，咱們班也算是稍微走上了正軌，至少我們自己能看得下去了。

這第一天的軍訓(xùn)結(jié)束后，班上的同學(xué)幾乎都是腰酸背痛的，衣服也早已被汗水給弄濕了，我也是暗自叫苦，這還是第一天啊，光是弄幾個動作站一站就這么難受了，接下來不是更加辛苦了。在回到家里后，趕忙洗了澡就睡覺了，辛苦了一天果然睡得格外香甜。第二天來到學(xué)校時，雖然一身還是酸痛，但是感覺自己堅持這七天還是沒問題的，我們誰都不想服輸，也不想被別人看不起，所以在接下來幾天的訓(xùn)練中，哪怕有些訓(xùn)練很辛苦很枯燥，但我還是咬著牙不出聲。在一天天的期盼中，軍訓(xùn)終于迎來了結(jié)尾，看著自己已經(jīng)有點被曬黑的皮膚和周圍同學(xué)開心的笑聲，我感覺這一切都是值得的，這幾天的軍訓(xùn)教會了我什么叫做堅持，我以后一定會把這股勁用到學(xué)習(xí)上去的，爭當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生！

高一學(xué)生入學(xué)心得體會篇十八

每年的開學(xué)季都是一派熱鬧的場景，新生們滿懷憧憬和期待，踏入新的求學(xué)階段。而這個重要的階段也將給他們帶來許多新的體驗和感悟。作為一名入學(xué)生，我也有著自己的心得體會。下面，我將從適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、愛好培養(yǎng)和未來規(guī)劃五個方面闡述我的心得體會。

剛進入新的學(xué)校，適應(yīng)環(huán)境是我們首先要面對的挑戰(zhàn)。在此過程中，我發(fā)現(xiàn)深入了解各項校規(guī)校紀(jì)是適應(yīng)環(huán)境的基礎(chǔ)。而與老師和同學(xué)的交流則是建立起良好關(guān)系的有效途徑。在這個過程中，我積極向老師請教和尋求幫助，他們給予了我很多寶貴的建議和指導(dǎo)。同時，與同學(xué)之間的互助合作也使我更迅速地適應(yīng)了新的環(huán)境。通過這些嘗試和實踐，我逐漸發(fā)展出自己的適應(yīng)策略，不斷提升自己的適應(yīng)能力。

在新的學(xué)校，學(xué)習(xí)方法的選擇至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)了很多高效的學(xué)習(xí)方法，從而提高了我的學(xué)習(xí)效果。比如，合理安排時間、制定學(xué)習(xí)計劃，可以使我有條不紊地完成學(xué)業(yè)；參與課堂討論和積極提問，可以拓寬我的知識面；結(jié)合實際生活和實踐操作，可以增強我的學(xué)習(xí)體驗。同時，我也積極主動地參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和活動，通過了解不同的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方式。

學(xué)習(xí)環(huán)境是一個充滿人際交往的社會小型模式。與同學(xué)和老師建立良好的人際關(guān)系，對我們的成長和發(fā)展具有積極的意義。在與同學(xué)相處過程中，我學(xué)會了傾聽和理解他人，懂得關(guān)心和幫助他人。借由合作和交流，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，共同進步，互相鼓勵。同時，我也與老師保持著良好的師生關(guān)系，時常請教他們疑惑和困擾。這些人際關(guān)系的積極建立使我在學(xué)校里收獲了更多的快樂和成長。

第五段：愛好培養(yǎng)和未來規(guī)劃方面的心得體會。

除了學(xué)習(xí)外，培養(yǎng)自己的愛好也是我在學(xué)校里的一大收獲。我發(fā)現(xiàn)通過參與各種興趣小組或社團活動，我能夠結(jié)識到更多志同道合的朋友，并鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。同時，我也認(rèn)識到培養(yǎng)愛好對于自己的未來規(guī)劃至關(guān)重要。通過自己的努力和拼搏，不斷完善自己的愛好，我相信自己能夠更好地未來發(fā)展出彩。

第六段：總結(jié)。

通過剛剛過去的入學(xué)生活，我收獲了很多經(jīng)驗和體會。以適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、愛好培養(yǎng)和未來規(guī)劃為主題，我一一展開了我的心得。這些經(jīng)驗不僅對我個人的成長和發(fā)展有著深遠影響，也將對我今后的人生道路產(chǎn)生積極的推動力。相信我所學(xué)到的這些東西將成為我人生中寶貴的財富，為我未來的學(xué)習(xí)和人生鋪就一片美好的道路。

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