通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，進一步提高。寫總結(jié)時，要盡量做到總結(jié)精煉、言簡意賅，突出重點和亮點。雖然每個人的總結(jié)方式和角度可能不同，但總結(jié)的價值和意義是共通的。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇一
xx鎮(zhèn)人文資源豐富，歷史文化厚重，世界地質(zhì)公園“金釘子”更使煤山鎮(zhèn)聞名遐邇。多年來，煤山幼兒園充分挖掘地方人文資源，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化搬進校園，讓人文精神融進孩子們的生活。充分激發(fā)廣大教師、家長挖掘和弘揚傳統(tǒng)文化的熱情和激情，創(chuàng)新方法，尋找抓手，把傳統(tǒng)文化傳承與游戲活動結(jié)合起來，與學校文化建設、打造“一園一品”特色幼兒園結(jié)合起來，與課程生活化、全語言活動結(jié)合起來，真正把傳承地方優(yōu)秀文化落實到幼兒園的各項活動中，已取得了階段性的成果。
展示活動上，孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砹司时硌?。龍的傳人演繹龍舞飛揚，《閃閃紅星》傳播紅色文化，《古韻童聲》傳承國學經(jīng)典，《地方戲曲》再現(xiàn)民俗精華。孩子們可愛的笑臉、稚嫩的表演，博得臺下陣陣掌聲。
xx鎮(zhèn)中心幼兒園將以此次展示活動為動力，進一步更新理念，創(chuàng)新做法，讓教育呈現(xiàn)同心，同步，同力，讓我們的孩子開心，開懷，開竅！把“傳統(tǒng)文化進校園”做精、做實、做細，以實際行動向社會遞交滿意的答卷。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇二
貴陽孔學堂將從4月2日至4日舉行為期三天的“我們的節(jié)氣·清明”系列文化活動，清明節(jié)氣禮、傳統(tǒng)文化講座、民俗活動、說書等豐富多彩的內(nèi)容，讓市民在濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍內(nèi)，享受假期。
據(jù)了解，本次清明節(jié)活動中，以主題詩詞吟誦、書法表演、靜思儀式為主要內(nèi)容的“清明節(jié)氣禮”，追思圣賢;兩場文化講座《中國西南邊疆的形成及歷史特點》和《踏青時節(jié)——漫談科學健身》，講述西南的歷史故事，讓大家了解怎樣在春天健身;而貴州評書表演藝術家李祥泰說經(jīng)典傳統(tǒng)、擺貴陽龍門陣，談笑風生中，寓教于樂。還有踢毽子、茶藝及香道表演、清明小吃等民俗活動。
每天的文化活動，時間均從上午九點半持續(xù)到下午四點半，面向廣大市民，實行免費開放，廣大市民憑身份證及有效證件登記后即可免費進場觀看，每天入園總?cè)藬?shù)最多不超過5000人。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇三
“百舸爭流，千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動，創(chuàng)新活動理念，豐富活動形式，積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗，這對于我校進一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平，加強青年學生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進軍大學，為進一步加強校園文化建設，提高學生組織活動的`品位和層次，激勵廣大學生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動，切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學特色和師生特點結(jié)合起來，大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究，我校團委特委托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動。
二、活動目的。
1.智慧豐富：調(diào)查研究目前我校大學生的興趣愛好，為校領導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供依據(jù)；同時，一定程度上擴展校園活動涉及面，拓寬我校學生第二課堂的視野。
2.創(chuàng)意點燃大學生活：激勵我校大學生對校園活動開展的思考，為學生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺，更多征集創(chuàng)新型活動，營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍，提升我校學生創(chuàng)新能力。
3.調(diào)研提升參與興致：引導廣大學生自覺關注自身喜好，發(fā)揮自身特長，提高積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動，提升實踐能力。同時宣傳校學生會調(diào)研部組織文化，表達“為同學服務”的決心，爭取同學們的支持，方便日后工作。
4.校園活動與時俱進：通過調(diào)研及時獲取有效信息，補充更新校園活動，營造活躍、時效的活動氛圍，將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學生特點的優(yōu)秀品牌活動。
三、活動時間。
11月4日（周四）。
四、活動內(nèi)容。
1.學生興趣調(diào)研活動。
調(diào)研對象：河南大學明倫校區(qū)各年級各院系同學。
調(diào)研方式：問卷調(diào)查與隨機走訪相結(jié)合，共擬發(fā)放問卷500份。
活動地點：河南大學大禮堂廣場。
2.創(chuàng)意方案征集活動。
活動方式：1設立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點，同時收集創(chuàng)意方案交予相關活動組織者。
2設立意見箱，征求學生意見和建議。
活動地點：1河南大學明倫校區(qū)十號樓前。
2河南大學各宿舍院門口。
五、活動流程。
2.進行調(diào)研：11月4日—11月5日，全員出動。
3.數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當天。
4.形成報告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。
5．意見反饋：11月8日。
2．創(chuàng)意方案征集活動。
1.意見征集：11月3日，掛好意見箱，設立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點。
2.物資準備：10月30日—11月3日。
其中，第一班負責活動前的物資搬運、放置；第三班負責活動后物資的整理、運回。
4.活動后意見總匯、總結(jié)：11月5日-11月8日。
5.公開反饋：11月9日。
河南大學學生會。
調(diào)研部。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇四
孔子是歷史上最有影響的教師，創(chuàng)辦私學的第一人,以他的思想為核心的儒家學派更是中國思想的一面旗幟?？鬃訒r代,私學以“六經(jīng)”為主，即《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》。其中《樂經(jīng)》已佚失?，F(xiàn)在我們除了中學語文課所學四書五經(jīng)中的篇章，平時便很少接觸夫子所代表的儒家文化。但倘若把高中學過的古文再認真讀完，自己也會有一番新體驗。
因此在一年一度的國際孔子文化節(jié)之際，為了能重新審視理解古人的思想，傳播中國的傳統(tǒng)文化，我們想舉辦屬于我們學校自己的“孔子文化節(jié)”。在校園里，通過誦讀“四書”里的經(jīng)典篇章，向先哲們表達自己的敬意和緬懷。
二．活動策劃方案。
（一）社團內(nèi)部成員動員大會。
為傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚文化精髓，匯川學社將高度重視本次“傳統(tǒng)文化周”活動。全體社員將于10月7日開一個“活動籌備”的動員大會。一來讓新成員進一步了解匯川學社，促進對傳統(tǒng)文化理解，提高全體成員對于活動的積極性；二來商討活動具體流程方案，部署活動安排，讓每個人都參與進來，將任務落實到個人！
（二）總體宣傳及準備工作（10月8日起）。
本次活動為了最大限度的調(diào)動廣大同學的積極性，增進社團之間的交流與合作，我們將與書畫社，朗誦愛好者協(xié)會合作，一起完成整個活動。同時，我們將在活動過程中通過各種途徑發(fā)現(xiàn)同學們中的各位才子佳人，并加強對自己社團的宣傳。
1.由理事會全體理事及經(jīng)略閣策劃整個活動及其流程，提出必要的活動可行方案，并且由文軒閣確定明確的宣傳目標，宣傳方案以及具體的宣傳內(nèi)容，確保高質(zhì)量、高效率的完成宣傳及組織工作。
2.從10月9日起，由經(jīng)略閣、文軒閣、中華閣、蓬萊閣協(xié)調(diào)組織宣傳工作。爭取做到全方位，多角度！主要有以下幾個方面：
海報宣傳：首先由中華閣和文軒閣制作一定數(shù)量的海報，分批在校園內(nèi)定點定時的進行粘貼宣傳，實施規(guī)模效應，最高效的達到宣傳的目的。
網(wǎng)絡宣傳：以海報，傳單，bbs，人人網(wǎng)，qq，社團聯(lián)網(wǎng)站及微博等進行宣傳。同時與bbs網(wǎng)站合作，請他們給予最大的支持。
兄弟社團宣傳：兄弟社團幫忙宣傳。
學院及班級推廣：在學院及班級飛信，qq群發(fā)出呼吁號召。
3.在活動期間，向相關老師，其他兄弟社團，新聞網(wǎng)，薈萃青年等發(fā)出邀請，共同探討傳統(tǒng)文化以及傳統(tǒng)經(jīng)典對于現(xiàn)代社會發(fā)展的意義及啟示。
4.由中華閣最終解決活動流程的相關細節(jié)，預先做好道具準備、活動參與人員、社員現(xiàn)場秩序維護工作的培訓并解決好人員分配問題。
（三）傳統(tǒng)文化周具體安排。
1.論語誦讀。
活動地點：圖書館南門。
活動時間：10月15號（星期一）早上7：10。
活動安排：
1、在活動現(xiàn)場吸引師生參與活動，由現(xiàn)場工作人員組織安排組成方陣。
2、所有活動參與者統(tǒng)一現(xiàn)場免費領取《論語》材料一份。
3、參與者正衣冠，隊列整齊，以示敬慕。
4、由學生代表發(fā)表簡短講話，營造誦讀氛圍，動員活動者的參與激情。
5、由學生代表宣讀祭文。
6、學生代表領讀，所有參與者誦讀。
7、由學生代表帶頭完成條幅簽名紀念活動。
2.現(xiàn)場對聯(lián)答對。
活動地點：薈萃餐廳東側(cè)。
活動安排：
1、在活動現(xiàn)場吸引師生參與活動，由現(xiàn)場工作人員組織安排。
2、所有活動參與者對給出的上聯(lián)進行答對。
3、現(xiàn)場工作人員及老師對給出作品的同學作品進行評定，優(yōu)異者給予領取禮物的憑證。
4、參與活動著憑證到領獎處領取小禮物及現(xiàn)場所送書法作品。
3.講座。
活動地點：待定。
活動時間：10月20號（星期六）晚上7：00-9：00。
主講人：待定。
活動安排：
1.由工作人員宣布講座開始，并對老師做簡要介紹。
2.講座期間，由工作人員維持好現(xiàn)場秩序，并做好記錄。
3.講座結(jié)束后對互動環(huán)節(jié)中表現(xiàn)較好的同學給予小禮物。
4.與老師合影留戀。
（四）活動后期工作。
1.活動成果整理與展示：
根據(jù)每次講座的具體內(nèi)容以及活動記錄進行整理。濃縮精華，以圖片，文章，會議記錄以及學生反饋的形式，通過展板，bbs，網(wǎng)站，微博，人人，qq向大家展示活動的某些過程，結(jié)果，評價，以及我們匯川學社的成員在參與、組織這次活動的心得體會。之后我們會將一些優(yōu)秀成果投稿于《校報》，《薈萃青年》，《齊魯晚報》等等一些校內(nèi)外報刊，以進一步在新的時代背景下弘揚傳統(tǒng)文化，以及提高匯川學社的知名度。
2.工作總結(jié)：
活動完成后對工作進行總結(jié)，明確工作中的不足與失誤，吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗。在過程中不斷學習進步！
三．總結(jié)活動意義。
本次活動采用講座形式。但我們不僅僅局限于老師，專家和學者。通過發(fā)現(xiàn)生邊同學中的人才，讓他們?nèi)谌氲竭@個活動中，真正在氛圍上起到積極作用，調(diào)動廣大學生的積極性，提高參與度與認同度。通過這一活動能在一定程度上喚起當代大學生對中國傳統(tǒng)文化的熱忱，能夠更加深入的了解我國傳統(tǒng)文化的思想內(nèi)涵，從中提取與自身有益的精華，同時也提高自身文化素養(yǎng)。
四．注意事項：
（一）活動現(xiàn)場。
1.本次活動規(guī)模比較大、人數(shù)比較多（群眾性強），涉及時間長，活動參與人數(shù)難以控制，因此要做好一切未知因素的控制方案。例如人員缺席，道具缺少等。
3.在活動中，也許某儀式會對服裝道具有一定的要求。那么服裝、道具方面不容忽視。做到準備充足，有備無患。
4.因為本活動是內(nèi)容較多，所以要注意與老師和同學的協(xié)調(diào)。防止因溝通不足而產(chǎn)生的一些內(nèi)部矛盾。
（二）宣傳準備。
1.活動支持者，贊助者，主辦者的說明。
2.宣傳地點，方式的選擇。
3.宣傳材料的準備。
4.對聯(lián)的難易，長短把握，防止冷場。
五．活動經(jīng)費預算。
（一）前期宣傳。
展板紙：10元。
會徽制作：50元。
鐳射紙：20元。
條幅制作：180元（三條）。
彩筆：20元。
宣傳單、海報等：80元。
（二）活動準備及當天。
打印費用：論語材料印制：150元其余打印費用：10元。
宣紙及筆墨：80。
現(xiàn)場海報：150（三張）。
講座費用：30元。
（三）獎品及小禮物。
自制書簽小卡片：300。
總計：1180。
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學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇五
尊敬的各位領導、各位同學：
大家好!
新年將至，校學生社團聯(lián)合會各項工作也基本告一段落。本年度，學生社團聯(lián)合會作為校團委“一體兩翼”下的重要一翼，在校黨委領導的關心下，在校團委領導的直接領導下，在各社團同仁以及兄弟團學組織的支持幫助下，秉著“繁榮校園文化，服務學生社團”的宗旨，緊緊圍繞校團委中心工作，進一步完善組織制度建設，加強各學生社團的管理，促進各社團的自我完善和自我發(fā)展，同時，組織和引導各學生社團積極開展豐富多彩的社團活動，為我?！坝u促建”工作起到了積極的推動作用，也為開拓社團工作新局面，繁榮學生第二課堂做出了有利的貢獻。在此，我謹代表學生社團聯(lián)合會將本學期具體工作總結(jié)如下：
一、進一步完善組織制度建設。
xx年初，為促進自身系統(tǒng)建設，全面提高工作能力與工作效率，根據(jù)校團委統(tǒng)一工作部署，學生社團聯(lián)合會對全體成員進行了整編整頓教育，整編后，學生社團聯(lián)合會由主席團統(tǒng)籌各項工作，主席團下設秘書部，宣傳部，評議部，公關部，策劃部，文體部六個職能部門，共計18人編制。9月中旬，社聯(lián)順利完成招新工作，并對社聯(lián)新老成員進行系統(tǒng)業(yè)務培訓，以便社聯(lián)新成員較快得融入到學校的社團工作中來并較好得完成社聯(lián)干部精英化建設和梯度建設。此外，還多次組織學生社團聯(lián)合會及各學生社團干部修訂《南方醫(yī)科大學學生學生社團管理規(guī)定》并下發(fā)至各院團委及學生社團，進一步完善了社團組織的制度化建設。
二、優(yōu)化學生社團管理。
為了提高社團服務和管理水平，確保社團有序健康發(fā)展，學生社團聯(lián)合會組織進行了07年度學生社團年度注冊。今年5月，為規(guī)范學生社團組織建設，提高學生社團干部業(yè)務綜合素質(zhì)，學生社團聯(lián)合會組織進行了南方醫(yī)科大學07年度學生社團干部考核，初步實現(xiàn)了學生社團工作系統(tǒng)精英化的目標。
三、全面配合學校迎評工作。
為迎接今年12月分教育部對我校本科教學工作水平評估，貫徹落實“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設”的20字方針，積極全面配合學校迎評工作，學生社團聯(lián)合會多次召開社團負責人聯(lián)席會議，動員社聯(lián)及各學生社團干部重視“迎評”、配合“迎評”、投身“迎評”，努力貫徹學校的要求，切實發(fā)揮社聯(lián)及各社團干部在“迎評”工作中的榜樣作用，為學校的“迎評”做出自己的貢獻。
學生社團聯(lián)合會向各學生社團下發(fā)了“迎評任務書”，廣泛收集資料，認真修訂了各項規(guī)章制度，完成了《南方醫(yī)科大學學生社團管理手冊》、《南方醫(yī)科大學學生社團聯(lián)合會工作手冊》、《南方醫(yī)科大學學生社團精品活動》、《社團風采》等迎評資料匯編。今年9月，為迎接廣東省教育廳專家組進校，舉辦了“迎評社團風景線”活動，贏得了預評估專家一致好評。今年12月11日，舉辦了我校第二屆社團文化節(jié)。本次社團文化節(jié)分為社團風采展示和07年度優(yōu)秀學生組織及個人評比兩部分，評選出了十佳社團、優(yōu)秀社團、特色社團、十佳社團干部、優(yōu)秀社團干部、優(yōu)秀社團成員等獎項。社團文化節(jié)不僅為加強我校精神文明建設和豐富學生課余生活作出了突出貢獻，更加向教育部評估專家充分展示了我校繁榮的校園文化和南醫(yī)學子的青春風采。
四、管理與服務并舉，社團文化五彩紛呈。
我?，F(xiàn)有注冊學術類、文學藝術類、體育競技類、公益類四大類學生社團共58個，其中北校區(qū)44個，南校區(qū)14個，參與學生社團學生達10000多人次(其中，本年度新成立了預防醫(yī)學社、笛簫協(xié)會、dv協(xié)會、魔術協(xié)會四個社團，中華武術協(xié)會和籃球協(xié)會注銷)。各學生社團結(jié)合時代要求、自身社團特色，推出了有特色、有影響、有創(chuàng)新、有實效的精品社團活動，實現(xiàn)了內(nèi)容的創(chuàng)新、形式的創(chuàng)新、手段的創(chuàng)新、機制的創(chuàng)新。如生命醫(yī)學社舉辦的“藍色天空”四川支教活動、計算機協(xié)會舉辦的第二屆“電腦文化節(jié)”，中醫(yī)養(yǎng)生社舉辦的“保護睡眠”活動等。各類活動充分調(diào)動了同學們的積極性，更多的為學生的課余生活注入了新的活力和色彩。
在學校這個大舞臺上，各類社團各展所長、各取所需，多樣化多元化的社團活動，豐富了課余生活，繁榮了校園文化，更讓社團成員有了展示自己風采、培養(yǎng)自己的能力的機會。特別值得一提的是，本學期舉辦了“愛我南醫(yī)”第三屆校園歌手大賽和“潔靈杯”商標設計大賽，活動的影響力之大、活動的精品化及學生的參與積極性之高達到了我校校園文化發(fā)展的一個新的高潮，為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》、展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的特色和成就發(fā)揮了重要作用。07年11月，社聯(lián)組織我校學生積極參加第二屆廣東大學生校園文化藝術節(jié)，取得了優(yōu)異成績。其中，我校地中海貧血防治協(xié)會獲得了廣東省優(yōu)秀學生社團的稱號。
五、存在的不足。
我們在過去的一學期里取得了可喜可賀的成績，活躍了校園氣氛，繁榮了校園文化，影響力擴大至校外乃至全省高校。但隨著學校的不斷發(fā)展，我們也存在著許多問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.學生社團聯(lián)合會內(nèi)部紀律不嚴，各項規(guī)章制度執(zhí)行不利。
2.學生社團聯(lián)合會干部綜合素養(yǎng)及工作效率有待提高，工作方法有待改善。
六、展望未來，下一步工作計劃。
4.在各學生社團中組建團支部，在社團聯(lián)合會中成立團總支，充分發(fā)揮團組織對我校社團工作的指導作用在校團委領導的支持與關心和全體社團聯(lián)合會成員的共同努力下，我校學生社團聯(lián)合會正在良性健康的發(fā)展，大大豐富了我校文化和同學們的課余生活。我們的目的是精益求精，是無止境的前進，所以社聯(lián)人更加嚴格的要求自己，用更誠肯的工作態(tài)度，更飽滿的工作熱情，更大膽的創(chuàng)新精神，開展下一步社團工作新局面。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇六
“百舸爭流，千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動，創(chuàng)新活動理念，豐富活動形式，積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗，這對于我校進一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平，加強青年學生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進軍大學，為進一步加強校園文化建設，提高學生組織活動的品位和層次，激勵廣大學生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動，切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學特色和師生特點結(jié)合起來，大力提倡校園文化活動的`精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究，我校團委特委托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動。
二、活動目的。
1.智慧豐富：調(diào)查研究目前我校大學生的興趣愛好，為校領導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供依據(jù)；同時，一定程度上擴展校園活動涉及面，拓寬我校學生第二課堂的視野。
2.創(chuàng)意點燃大學生活：激勵我校大學生對校園活動開展的思考，為學生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺，更多征集創(chuàng)新型活動，營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍，提升我校學生創(chuàng)新能力。
3.調(diào)研提升參與興致：引導廣大學生自覺關注自身喜好，發(fā)揮自身特長，提高積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動，提升實踐能力。同時宣傳校學生會調(diào)研部組織文化，表達“為同學服務”的決心，爭取同學們的支持，方便日后工作。
4.校園活動與時俱進：通過調(diào)研及時獲取有效信息，補充更新校園活動，營造活躍、時效的活動氛圍，將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學生特點的優(yōu)秀品牌活動。
三、活動時間。
11月4日（周四）。
四、活動內(nèi)容。
1.學生興趣調(diào)研活動。
調(diào)研對象：河南大學明倫校區(qū)各年級各院系同學。
調(diào)研方式：問卷調(diào)查與隨機走訪相結(jié)合，共擬發(fā)放問卷500份。
活動地點：河南大學大禮堂廣場。
2.創(chuàng)意方案征集活動。
活動方式：1設立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點，同時收集創(chuàng)意方案交予相關活動組織者。
2設立意見箱，征求學生意見和建議。
活動地點：1河南大學明倫校區(qū)十號樓前。
2河南大學各宿舍院門口。
五、活動流程。
2.進行調(diào)研：11月4日—11月5日，全員出動。
3.數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當天。
4.形成報告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。
5．意見反饋：11月8日。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇七
一、展會名稱：
新聞傳播學院文化藝術節(jié)首屆中國傳統(tǒng)文化展。
二、活動主題：
舞動的中國傳統(tǒng)文化展會主題：年—再現(xiàn)民俗文化，譜寫學子風情。
三、展會標志：
中國結(jié)。
四、展會時間：
20xx年3月15日。
五、展會地點：
行政樓二樓大廳。
六、主辦單位：
廣電、攝影、漢語、傳播班委。
七、運籌資金：
人民幣3000元整。
八、展品范圍：
1、飲食文化。
2、建筑文化。
3、服飾文化。
4、民俗風情。
5、民俗工藝品。
展會形式則以：實物、圖片、文字說明及現(xiàn)場書法展示為主。
九、專業(yè)指導老師：
黃鵬。
項目總策劃：廣電、攝影、漢語、傳播班委。
十、辦展目的：
通過模擬整個專業(yè)展會的全部運作流程，鞏固學生所學的專業(yè)理論知識，豐富校園課余文化生活，提高學生的實踐操作能力，培養(yǎng)適應當今社會會展業(yè)發(fā)展所需的人才，進一步擴大新聞傳播學院的影響力，打出傳媒專業(yè)的知名度。
十一、展會特點：
廣電、攝影、漢語、傳播首個學生自辦的展覽，專業(yè)強，可參與度高，展品獨特，影響范圍廣。
十二、展會性質(zhì)：
中國傳統(tǒng)文化的傳承、傳播和學子的相互交流。
十三、展會進程：
1、前期的宣傳推廣（具體見附3）。
2、籌備階段：
1）制訂展會策劃方案，確立展會的主要負責人。
2）籌備展會所有需要的材料（展品和各種展。
品道具）于3月1日交齊，再由老師進行籌選，并在3月15日完成，廣電、攝影、漢語、傳播班收集材料的負責人：李筱月、宋鑫、張俐媛、辜洲。
3、實施性階段：
指導老師：黃鵬；
總負責人：黃鵬。
旨在協(xié)調(diào)各負責人，進一步明確人員分工，具體工作有：
1）開幕式的現(xiàn)場布置。
2）前期的宣傳工作。
3）展會現(xiàn)場的布置。
4）現(xiàn)場治安的維持。
5）邀請嘉賓舉行開/閉幕儀式及嘉賓的點評。
6）攝影、dv拍攝。
5、總結(jié)性階段：總結(jié)本次展會，并為下次展會做準備。
主要負責人：待定。
十四、展會時間安排及工作部署。
1、3月1日——3日：進一步落實展會材料的籌備情況。
2、3月3日——4日：進一步明確人員分工、職責。
3、3月5日——7日：將所有通過初賽賽展品收集至教室教室待定。
4、3月8日——9日：進行展區(qū)劃分，展位設計。
5、3月15日：進行開幕式的現(xiàn)場布置。
6、3月15日下午六點：開幕式，邀請嘉賓觀展。
7、3月22日：閉幕式，邀請嘉賓點評。
8、3月23日：撤展。
9、3月25日——27日：進行問卷調(diào)查、整理及展后跟蹤并作好總結(jié)。
10、3月30日：開總結(jié)大會。
宣傳部——負責人：李筱月海報宣傳——負責人：
條幅宣傳——負責人：
新聞稿件——負責人：
設計部——負責人：宋鑫采購（材料、道具）負責人：
布置和撤展——負責人：
實踐部——負責人：辜洲場地申請——負責人：
十五、展會籌備委員會部門設置。
嘉賓邀請——負責人：
調(diào)研部——負責人：張俐媛調(diào)查問卷的設計——負責人：
實地調(diào)查——負責人：
調(diào)查后整理并寫報告——負責人：
安全部——負責人：袁本峰負責展會安全，維持展會秩序、消防和展品安全。接待服務部——負責人：劉晨主要職責是對重要嘉賓的接待服務，對展會參觀者的接待服務。
攝影部：攝影——負責人：待定。
dv拍攝——負責人：待定。
注：其他負責人由各部門的總負責人進行安排。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇八
我從江口中學借調(diào)到縣委宣傳部，暫時兼任機關打字員和縣委通訊組通訊員崗位工作。大半年時間里，我在宣傳部各位領導和同事們的關心和大力支持下，通過不懈努力，工作能力、綜合協(xié)調(diào)能力、組織能力及思想政治素質(zhì)得到鍛煉和提高，全面完成了各項工作任務，較好的履行了崗位目標職責制。年關將至，中國素有歲末回首的傳統(tǒng)，現(xiàn)將這大半年工作情況回顧如下：
一、堅持學習，不斷提高政治思想素質(zhì)和工作能力學則進，不學則退。
在宣傳部工作，就必須堅持與時俱進，刻苦學習，在學習中汲取工作能力，汲取前進的動力，汲取創(chuàng)新的活力。只有加強學習，才能使自己在思想上、理論上、業(yè)務上真正成熟起來，更好的搞好本職工作，保質(zhì)保量的完成工作任務。因此，工作中我注意加強理論學習，努力使自己的思想和行動跟上時代的潮流，適應新形勢、新任務的要求，做到與時俱進，注重學習黨的基本路線、方針、政策、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大報告、xx屆三中全會精神，“干部作風整頓”、“艱苦奮斗、廉潔從政”、“樹組工干部形象”等學習教育活動為契機，堅持做到“五有”，不斷提高政治思想素質(zhì)，并撰寫心得體會篇，學習筆記達余萬字。
通過學習，進一步增強了政治敏銳感，在具體事情面前能夠保持清醒頭腦，立場堅定，處處以集體利益為重，先集體、后個人，做到少亂言、少添亂，思想逐步走向成熟。同時廣泛學習各項法律法規(guī)和政策，不斷豐富知識視野，在起草文件、協(xié)調(diào)自己同領導、同事的關系中，做到依政策辦事，依法行政，做到言而有度。在生活中，積極向周圍領導和同事們學習，使自己的交際能力不斷提高，解決、思考問題逐步走向周全。
二、認真履行崗位職責，努力完成各項工作任務自月份以來，我堅決服從組織和領導的安排，克服各種困難，勤奮工作，較好地完成了各項工作任務。
(一)做好后勤服務工作。
由于機關人員少，被編制在辦公室，我就積極主動地承擔起辦公室的打水、清掃工作，堅持每天按時上班，在大家上班之前打好開水，整理好辦公室，為大家提供一個干凈、整潔的辦公環(huán)境。作為機關打字員，在本職工作上，我認真完成各種文件的打印、收發(fā)工作，做到準確、無誤，讓領導放心、讓同事滿意。一個稱職的辦公室人員，協(xié)調(diào)能力是相當重要的，我利用接聽電話、接待來訪人員等工作機會，及時了解全縣各項工作動態(tài)，掌握各部門情況，加快角色轉(zhuǎn)換，迅速適應新的工作環(huán)境，嚴格遵守機關的各項規(guī)章制度，嚴守機關秘密，做到不亂說、不泄密，凡事先思后行。對待來訪人員，做到熱情接待、仔細講解政策，做好基礎調(diào)查工作，為領導解決問題提供依據(jù)。
(二)超額完成通訊報道任務。
在通訊員的工作崗位上，我不斷加強業(yè)務知識學習，提高寫作水平，基本掌握了公文寫作的一般格式、方法和技巧。在機關領導的關心和指導下，我的新聞稿件寫作水平有較大提高，截止月底我在市以上新聞媒體發(fā)表文字稿件篇，在市以上新聞媒體發(fā)表廣播稿篇，在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表新聞稿件余篇，超額完成了規(guī)定的(市以上新聞媒體刊發(fā)稿件篇)宣傳報道任務。根據(jù)自己對計算機的愛好，利用電子郵件積極為部里的同事發(fā)送新聞稿件，并做好計算機的維修工作，為單位節(jié)省了開支。
在組織召開各種會議前，按照部領導的安排，認真領會領導意圖，搜集相關材料，充分準備領導講話和會議文件。撰寫調(diào)研文章篇，積極參加縣上的各種大型宣傳活動，虛心向部里的同志和其他新聞宣傳好手請教，學習他們好的寫作方法和技巧。同時，月中旬參加《安康日報》漢江晨刊的通訊員培訓班，豐富寫作理論水平，使自己的寫作能力有較大的提高。
(三)做好值班和加班工作。
宣傳思想工作是黨和政府工作的喉舌，辦公室的工作是聯(lián)系八方的，是整個單位工作正常運轉(zhuǎn)的中樞，為此，值班工作顯得尤為重要，我從講政治的高度出發(fā)，認真作好值班工作，以高度的責任心作好值班期間緊急事件的匯報、先期處理工作，確保工作的連續(xù)性。作為一個歲左右的年輕小伙，正是干事業(yè)的時候，我在機關做到團結(jié)同志，勤奮向上，遵守工作時間，經(jīng)常加班加點，積極主動完成領導交辦的其它工作任務。
遇到特殊情況下，克服種種困難，隨叫隨到，工作態(tài)度端正，認真仔細，能吃苦耐勞，任勞任怨。堅持沒有、只有更好的理念，求真務實，踏實苦干，不做表面文章，弄虛作假，投機取巧，盡力消除和減少差錯和失誤，提高工作質(zhì)量和效率，讓組織信任、領導放心。特別是非典、特大暴雨洪水泥石流災害中，能夠小時堅守崗位，未出現(xiàn)因私事離崗和脫崗現(xiàn)象。
(四)積極參加各項社會性活動和加強自身知識水平層次的提高。
在今年“.”洪災后，積極參與縣上組織的冬季農(nóng)田水利恢復等義務勞動，為災后經(jīng)濟的恢復貢獻出自己微薄之力。踴躍參加縣上組織的七一“籃球賽”、工會組織的“乒乓球”賽、“綠色寧陜”征文等活動，通過這些活動豐富自己的業(yè)余生活，活躍自己的大腦思維，為做好新聞宣傳工作提供不竭的動力，使自己充滿前進的動力。同時，利用業(yè)余時間，參加國家高等教育自學大專深造的考試，提高自己知識水平層次，從而不斷豐富自己的知識水平。根據(jù)自己酷愛計算機的愛好，每個月在自己不高的工資中擠出錢來購買電腦方面的書籍，自學電腦專業(yè)技術，提高自己熟練操作計算機的水平，為今后實現(xiàn)辦公自動化奠定良好的基礎。
三、存在的缺點及今后努力的方向。
過去的大半年，自己雖然做了大量辛勤工作，取得了一定的成績，但自己與一個優(yōu)秀的宣傳思想工作者和新形勢下的要求還有一定差距。
(一)政治學習還很不夠。體現(xiàn)在學習的廣度和深度不夠，對法律法規(guī)政策及黨的理論綱領缺乏系統(tǒng)的學習。在今后的工作中加強學習，特別是業(yè)務知識和時事政治的學習，以及新時期各項政策法規(guī)的學習和了解，解放思想，與時俱進，深入調(diào)研，不斷提高工作能力和水平。
(二)寫作水平還需進一步提高。在部領導和同事的幫助下，雖然寫作水平較以前有了很大提高，但與工作要求還有一段差距，在今后的工作中，我將虛心向部領導和同事認真請教，不恥下問，彌補不足，努力提高自己的寫作水平。
(三)要進一步改進工作方法。工作主動性不強，工作不夠大膽，不夠自信，與領導溝通少。因此，在今后的工作中要進一步改進方法，克服自身的缺點，充分發(fā)揮自身特長和自己的主觀能動性和工作積極性，正確處理各種矛盾，協(xié)調(diào)好各個方面關系，提高水平，把各方面的工作干得更好。積極轉(zhuǎn)變工作作風，扎實工作，做到手勤、眼勤、腦勤、腿勤，愛崗敬業(yè)，努力圓滿完成各項工作任務。
“盛年不重來，一日難在晨。及時當勉勵，歲月不待人。”是陶淵明勸勉學子的心聲，也是我的座右銘。在今后的工作中，我將赴下身子，沉下心來，珍惜時間，把握機遇，努力完成每一項工作任務，鍛煉自己的才干，勤奮工作，大膽實踐，細心服務，勇于創(chuàng)新，以高度的工作責任感、以科學嚴謹?shù)膽B(tài)度，以扎實認真的工作作風，努力搞好本職工作。以上總結(jié)，如有不妥之處，請大家批評指正。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇九
法制教育是學校德育工作的重要抓手。我校以“12月4日”全國法制宣傳日為契機，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，使學生的基礎道德水平有了提高，文明行為習慣得到基本養(yǎng)成，不良行為得到了及時的預防和矯治。為推進學校的兩個文明建設發(fā)揮了推波助瀾的作用。
我們成立了法制教育工作領導小組，由校長負總責，聘請派出所民警馬俊擔任法制副校長。充分發(fā)揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，形成法制教育網(wǎng)絡。法制副校長和政教主任做好各項具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性，引導學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權(quán)益，預防和減少違法犯罪。政教處、教務處、班主任、少先隊等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。
通過各種政治學習，業(yè)務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習，廣大教職工增強了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識，加強幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
根據(jù)學生不同年齡階段的特點，我們加強分類指導，因人施教，注重實效。通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權(quán)利義務觀念，特別是維護自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。我們在今年法制宣傳日前夕特別邀交警隊的交警來學校做了一次交通安全知識講座，向?qū)W生傳遞了有關交通法規(guī)方面的知識，增強了全體學生“遵守交規(guī)，珍愛生命”的意識。
另外，我們還廣泛利用周一升旗儀式、周隊日活動、宣傳欄等平臺，讓學生們了解有關《未成年人保護法》等方面的知識，通過黑板報、校園小廣播、演講比賽、知識競賽等多種生動活潑的教育方式，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇十
優(yōu)秀作文推薦！為切實增強青少年法制觀念，促進青少年健康成長，我校根據(jù)縣依法辦安排部署，緊緊圍繞“學法守法用法，在陽光下健康成長”這一主題，密切結(jié)合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
根據(jù)縣依法辦宣傳周的工作目標，我們認真制定了工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳周”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
1.注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導、政教主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以政教處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
2.加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
3.積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結(jié)合，集中學習與分散學習相結(jié)合”等學習形式，另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。
1.增強了廣大師生的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。
2.推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
1.加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座，請他們結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和村委的配合，對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯(lián)系，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的`作用，充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確?；顒诱n完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用隊活動時間及晨會時間，對學生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
3.針對實際，強調(diào)法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，各班在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。
4.普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如，結(jié)合學習《國旗法》，學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇十一
在20xx年全國節(jié)能宣傳周活動當中，我校師生齊動員，同動手，提高了節(jié)能宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真的做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻的認識到做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起學生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學生的素質(zhì)教育中，深入開展了當前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識?？偨Y(jié)如下：
1、我校結(jié)合上級活動周工作安排，把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間定為20xx年6月15日——21日為期一個周，在節(jié)能周一開始便帶領全體師生學習上級的相關文件精神，統(tǒng)一認識，明確本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能減排、科學發(fā)展”，圍繞主題開展了大量的'工作。
2、我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領導小組，濾布各個小組成員各負其責，各司其職，各項活動安排，在領導小組的統(tǒng)一籌劃下，突出了創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。
3、活動周初始，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過學習相關的文件精神，使全體師生充分認識到開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節(jié)能宣傳教育活動。
4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個班級帶領學習了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長一封信》，積極開展了“我為節(jié)約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應。
6、各班在黑板報中增添節(jié)能環(huán)保相關知識和宣傳欄，對在節(jié)能活動中表現(xiàn)突出的個人進行表揚和鼓勵，把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。
7、以團少隊和興趣小組為陣地，我們組織學生齊動手，發(fā)揮出學生的聰明才智，進行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，制作環(huán)保物品的教育實踐活動。很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，壓濾機濾布使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。
8、活動周期間各班圍繞“節(jié)能減排、科學發(fā)展”這一活動主題辦了一期手抄報，內(nèi)容重點突出了節(jié)能小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、節(jié)能常識等，充分發(fā)揮出了學生的節(jié)能意識，突出了活動的主題，起到了潛移默化的教育作用。
9、在周五下午我校組織全體師生收看了有關節(jié)能環(huán)保教育的專題片，觀看完后，各班進行了組織討論，三至八年級的學生寫出了自己的觀后感，對學生起到了很好的教育作用。
本次節(jié)能宣傳活動周，我們?nèi)w師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進程中，我們應該更好的增強節(jié)能意識，從自己的身邊小事做起，從一點一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為社會主義建設節(jié)約每一點資源。此次節(jié)能周是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。
xx中心學校。
20xx年6月24日。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇十二
20xx年11月是消防宣傳月，我校重視學校消防安全，成立了以校長為首的消防宣傳領導小組，負責協(xié)調(diào)指導督促活動開展，由學?？倓仗庁撠熅唧w實施消防安全工作，做到專人負責。還按照具體教育局的具體要求，聯(lián)系本校實施，制定并落實學校消防宣傳教育方案，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的消防宣傳活動。
1.成立由李xx副校長任組長的“消防安全工作領導小組”，制定活動方案，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2.利用11月5日早晨升旗儀式，向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)，并且還利了科普櫥窗、黑板報、紅領巾小廣播、晨會課，向每一位學生宣傳介紹有關消防安全的知識，宣傳用火、用電、用油、用氣安全和自救逃生等消防常識，普及消防法律和消防知識，強化了學生的安全自救意識。
3.要求各班出好一期相關主題的黑板報，進行了評比。并利用第十周的班會課，在中高年級和初中部各班舉行相關主題的班隊活動。
4.組織全校師生觀看了消防安全視頻錄像，在三至六年級各班選拔3名學生參加消防知識競賽。
5.在11月x日下午13：40，學校舉行了“消防演練”為了使得演練方案安全可行，演練開始前，學校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中，全校老師組織到位，保障有力，全體同學積極配合，服從命令，在不到2分鐘的時間內(nèi)，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的消防安全意識，還提高了廣大師生逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
6.以“119”消防日宣傳活動為契機，認真做好消防安全。
7.進一步建立健全了學校安全管理職責，完善了學校重大事故應急預案。
今后，我校將繼續(xù)認真組織開展宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生消防安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇十三
我校在5月20日—6月30日禁毒系列宣傳教育活動中，圍繞著“美麗青春，拒絕毒品”宣傳教育主題，采取多種形式，開展了適合小學生年齡特點的宣傳教育活動，幫助學生增強自覺遠離毒品的意識和抵制毒品的能力，確保了我校無毒品，學生不吸毒。
一、提高認識，領導重視。
學校領導十分重視禁毒宣傳教育工作，學校的負責領導主動與派出所加強聯(lián)系，成立了專門的領導小組。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生進行禁毒宣傳教育工作，組織師生學習有關禁毒文件，使學校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。
二、堅持正面引導，采取多種形式，加強禁毒宣傳教育工作。
1、做好輿論宣傳。
我們在“6.26”國際禁毒日前，集中周一升旗儀式國旗下講話以及各班主題中隊會時間對學生進行禁毒宣傳。同時充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用。
在禁毒宣傳月活動期間，我校以合成毒品危害作為禁毒宣傳教育的重點內(nèi)容，結(jié)合我校實際，認真組織全校師生開展如下活動：
(1)5月20日至6月1日，組織全校師生認真讀一本禁毒的書籍。
(2)5月28日，組織全校師生觀看一部禁毒教育專題片。
(5月28日組織全校師生觀看有關禁毒的教育片，圖為雷鳴鎮(zhèn)關工委領導的講話。)。
(雷鳴鎮(zhèn)中心小學的學生們正在認真地觀看影片。)。
(3)6月17日開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒墻報、專欄。
(4)6月9日至6月21日，舉辦一次以“美麗青春，拒絕毒品”為主題的班會。
(五(1)班王蕓老師正在開展“美麗青春，拒絕毒品”的主題班會。)。
(五(3)班譚曉晶同學為同學們講解毒品的危害)。
(四(2)班的朱老師講述青春的意義，毒品給我們造成的危害。)。
3、開展專題教育活動。學校結(jié)合學生的年齡特點在全校范圍內(nèi)開展了“美麗青春，拒絕毒品”系列專題育。如：“美麗青春，拒絕毒品”主題中隊會，“美麗青春，拒絕毒品”征文等形式多樣、寓教寓樂得教育活動，有效提高了學生對毒品危害性的認識和自己抵制毒品的能力。
4、結(jié)合各種教育、滲透禁毒教育。我們在對學生進行禁毒教育的同時，將禁毒教育與勸阻青少年吸煙、預防艾滋病、法制教育、行為規(guī)范教育等結(jié)合起來，努力做好預防教育工作。同時將學校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來。利用家長會時間，對家長進行集中教育培訓。
在今后的育人之路上，我校將一如既往，進一步加大管理力度，做好學校的禁毒宣傳教育工作，為學生鋪建一條通往成功的健康大道!
為貫徹落實廬江縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)廬江縣禁毒委員會關于印發(fā)全縣20xx年禁毒宣傳月。
工作方案。
的通知》，為進一步加大“6.26”國際禁毒日期間的禁毒宣傳工作力度，學校根據(jù)上級文件安排，確定6月份為禁毒宣傳教育月。近一個月來，我校充分發(fā)揮班主任、科任教師的工作積極性，發(fā)揮政教處、團委等職能部門的作用，結(jié)合我校實際情況，積極采取有力措施，開展豐富多彩的宣傳教育活動，堅決控制毒品進入學校，有效地推進了禁毒工作的順利開展，為維護我校教育教學工作和學校穩(wěn)定起到了積極的作用?，F(xiàn)將有關活動情況總結(jié)如下：
一、加強領導，成立宣傳活動領導小組。
我校高度重視，明確開展禁毒防治工作的重要性和必要性，提高認識，迅速成立了學校禁毒宣傳活動領導小組。
組長：孔德銀。
副組長：徐樂天、許從雨、祁增松。
成員：高勛、高文龍、陳樹雄、高翔、吳量、張萬華、各班班主任。
二、認真部署，制訂禁毒宣傳。
活動方案。
學校召開了專門的安全工作會議，將禁毒宣傳工作列入學校6月安全生產(chǎn)月系列工作的重點之一，確立了活動主題——“珍愛生命，遠離毒品”，制訂了禁毒宣傳月活動方案，討論并布置了禁毒宣傳活動的具體工作。
三、深入開展禁毒宣傳教育，營造了良好的校園環(huán)境。
學校按照防范、教育有機結(jié)合的要求，充分發(fā)動師生參與禁毒宣傳活動，重點加強了對青少年學生的防毒、拒毒預防教育和《禁毒法》的學習，以及禁毒與“和諧社會”密切關系的認識。通過師生的共同努力，學校的禁毒宣傳工作形式多樣，真正做到師生人人皆知，使廣大師生充分認識到毒品的危害性和禁毒宣傳工作的重要性。
四、組織活動，扎實開展禁毒防治宣傳教育工作。
禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年學生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品危害的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對初、高中學生的心理、生理和認知特點，切實做到超前預防，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。
1、通過國旗下講話、全體教職工會議、班主任例會等多種形式學習宣傳《禁毒法》，把學習宣傳《禁毒法》貫穿整個禁毒宣傳活動全過程。
2、各班都組織學生出了一期以“禁毒”為主題的黑板板。學校組織出了一期內(nèi)容豐富的禁毒宣傳欄。發(fā)動學生撰寫有關“禁毒”的。
廣播稿。
每天中午校園廣播站時間向全校廣播。
3、6月26日晚自習，各班組織召開了以“珍愛生命，遠離毒品”的主題班會活動，班會課上，班主任與學生探討了“禁毒日我們該做些什么”，要求學生從改掉不良嗜好(如吸煙、喝酒等)做起，加強自我教育和管理，遠離毒品，拒絕不良嗜好，為構(gòu)建和諧社會做貢獻。
4、舉辦了禁毒題材的征文活動，發(fā)動高一、高二年級的同學撰寫，政教處組織老師評定等級，發(fā)放獎狀。
五、存在的問題及下一步的打算。
我們學校禁毒宣傳工作中存在的主要問題：一是禁毒宣傳的力度還不夠大，特別是與社會、家庭的結(jié)合有待進一步加強。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊。
下一步我們將加強領導，落實責任，狠抓各項工作措施的落實。一是堅持把禁毒宣傳工作作為一項重要任務，切實加強領導，扎扎實實抓好各項工作措施的落實。二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴厲打擊吸毒、販毒活動，確保師生健康和安全。三是想法設法加大禁毒投入，購置有關宣傳圖片、光盤及圖書資料。
總之，我們將緊緊依托全體師生，群策群力，持之以恒，扎扎實實地落實好各項禁毒宣傳措施，使我校的禁毒工作不斷取得新成效、新進展和新突破!
根據(jù)《關于印發(fā)斗門區(qū)教育系統(tǒng)20xx年開展禁毒宣傳教育月活動方案的通知》的安排，學校緊緊圍繞開展“珍惜美好青春，遠離合成毒品、拒絕毒品，健康人生”的的活動主題，充分發(fā)揮班主任、科任教師的工作積極性，結(jié)合我校實際情況，積極采取有力措施，開展各種教育宣傳活動，堅決抵制毒品進入校園?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、成立領導組，專人負責。
組長：梁健富。
副組長：郭勝。
成員：周偉強、吳亦柱、鄭盛強、各班主任。
二、圍繞主題，開展活動。
我們學校按照防范、教育有機結(jié)合的要求，充分發(fā)動師生參與禁毒宣傳活動，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立珍惜美好青春，遠離合成毒品、拒絕毒品，健康人生”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有：
(1)班級開展禁毒主題班會。通過學生在網(wǎng)上搜集的毒品資料在主題班會上開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內(nèi)容使學生全面認識了毒品的危害，學會了預防毒品的知識技能，激發(fā)學生積極參與禁毒戰(zhàn)爭，自覺遠離毒品，形成禁毒是每一個人都應該有的責任的概念。
(2)組織各年級學生觀看禁毒教育影片《與死神共舞》。讓學生了解吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦展現(xiàn)在學生面前，這些都深深震撼了他們的心靈，通過這樣場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。
(3)利用。
黑板報。
和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒學生增強對毒品危害的認識，千萬不能去接觸毒品。
(4)利用校園廣播，在每周利用一次紅領巾廣播站進行對學生進行廣播。讓全體學生在故事中的真實事例中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同學們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上一條不歸路。
(5)學校進行“6.26”國際禁毒日簽名誓師大會。
我校緊緊圍繞“珍惜美好青春，遠離合成毒品、拒絕毒品，健康人生”主題，通過多種途徑和方式，開展一些行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升了學校德育工作水平，促進了校風的好轉(zhuǎn)。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇十四
我認真組織開展了法制宣傳日宣傳教育活動，取得了較好的成效，現(xiàn)將我系統(tǒng)法制宣傳日宣傳教育活動開展情況總結(jié)如下：
我委高度重視法制宣傳日宣傳教育活動，成立了以為組長、為副組長，未成員的法制宣傳教育活動領導小組。各學校成立了以為組長，為副組長，未成員的學校法制宣傳教育活動領導小組，明確了責任，落實了措施，有力保障了法制宣傳日宣傳教育活動的正常有效開展。
我委緊緊圍繞“弘揚法制精神，服務科學發(fā)展”主題，制定了切實可行的《法制宣傳日法制宣傳教育活動方案》下發(fā)到，要求各單位根據(jù)自身實際制定本單位法制宣傳教育活動實施方案。要求各學校針對學校師生知法、守法現(xiàn)狀，根據(jù)學生特點，分層次、分階段、有重點地進行教育，以《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為重點，充分利用品德課、班會、隊會、晨會、校會、國旗下講話、專題講座、演講會、故事會、知識競賽、征文比賽、板報、墻報、宣傳櫥窗、文化長廊、校園廣播、校園網(wǎng)絡、光碟播放、文藝表演、實踐活動、橫幅標語等各種宣傳教育形式對學校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的學校法制宣傳教育氛圍，使學校師生養(yǎng)成自覺學法、知法、守法、懂法、用法的習慣。我委成功組織了全縣多教師參加的全市年教育系統(tǒng)教職員工法律知識考試,考試成績統(tǒng)計表已傳。
在此次活動中，各級各類學校根據(jù)自身實際，采用了各種法制宣傳教育形式對廣大師生進行了以教育法律法規(guī)為主的法制宣傳教育，使廣大師生受到了深刻的法制教育，增長了師生法律法規(guī)知識，增強了師生法律意識，形成了教育系統(tǒng)學法、懂法、守法、懂法、用法的良好氛圍。很多學校開展的活動別開生面，如采用話劇形式，演繹了一段現(xiàn)代中學生的成長史，揭開中學生心靈浮躁的面紗，并請檢察院同志現(xiàn)場解說，把生硬的法律條文具體化、形象化，參加活動的多名學生無不感慨萬千；請交警隊同志進行交通法律法規(guī)知識宣傳教育，同時展出大量因違反交通法規(guī)釀成重大傷亡事故的圖片，給全校師生上了一堂極為生動的法制教育課……據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣教育系統(tǒng)開展知識搶答賽余場次，演講比賽余場次，召開主題班會余次，舉辦專題講座多場次，組織學生觀看相關錄像多場次，學生撰寫征文余篇。
總之，通過法制宣傳教育活動的開展，各學校師生的法律意識得到了進一步增強，依法治校、依法治教觀念得到進一步深化，“平安校園”的建設得到更有力的推進。我委將認真總結(jié)經(jīng)驗，進一步創(chuàng)新學校法制宣傳教育形式，讓學校法制教育制度化、經(jīng)?；嵭Щ?，努力營造學校法制環(huán)境和和諧平安的教育教學環(huán)境。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇十五
為了進一步營造良好教育教學環(huán)境，根據(jù)陰教發(fā)（2015）23號文件要求，我校今年三月份開展了社會治安綜合治理集中宣傳月活動，現(xiàn)將我校綜合治理集中宣傳月活動開展情況總結(jié)如下：
我校成立了社會管理綜合治理集中宣傳領導小組，組長由校長史建同志擔任，副校長楊新龍同志任副組長，其他班子及各班班主任為成員。領導組成員分工明確，保證了社會管理綜合治理工作得到全面落實。
1、廣泛宣傳黨的十八大的主要精神；以及中省市各級關于加強社會管理綜合治理，深入開展綜合治理的重要部署；大力宣傳建設“平安華陰”，打造和諧教育的重大意義，引導全校師生扎實開展平安創(chuàng)建活動。
2、教育和引導廣大師生牢固樹立“平安校園”的責任意識，自覺維護社會穩(wěn)定。
3、宣傳學習《未成年保護法》、《教師法》、《義務教育法》等有關教育法律法規(guī)的主要內(nèi)容，切實增強廣大師生的法制意識。
4、繼續(xù)開展以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動，增強青少年識別邪教、抵制邪教的能力。
5、廣泛宣傳各校開展社會治安綜合治理工作的做法和經(jīng)驗；宣傳教育系統(tǒng)干部和教師投身綜治工作的先進典型。
1、我校召開了專題會議，對宣傳月活動作了全面動員和部署，明確了職責和任務，并召開了專題會議進行布置和落實。
2、我校充分利用板報、廣播、櫥窗等，集中開展宣傳教育活動。
3、我校懸掛了橫幅，如“深入開展平安校園建設，切實維護教育和諧穩(wěn)定”的橫幅，并張貼了標語。
4、我校開展了看安全教育宣傳片，講文明懂禮貌，遵交規(guī)、守法紀等教育，發(fā)放了告家長書，確保學生上學、放學、騎車、過馬路安全。
5、我校各班通過主題班會生動活潑地開展“平安華陰”教育活動，使創(chuàng)“平安校園”的觀念深入師生中。
6、及時將活動開展情況進行總結(jié)并存檔。
通過本次宣傳月活動，進一步完善了我校社會管理綜合治理工作的各項建設，提高了社會管理綜合治理工作力度，在今后的工作中，我校將進一步加強宣傳、動員相關社會力量來關心教育、支持教育，扎實工作，開拓奮進，為強化社會管理綜合治理工作，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的教育環(huán)境奠定堅實的基礎。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇十六
我們的課題組，一個擁有19人的大集體，其中有功力深厚的教導主任，有久經(jīng)沙場的老戰(zhàn)士，有年輕有為的生力軍。在研究中，我們課題組這個團體，較好地發(fā)揮著我們的人文環(huán)境優(yōu)勢，較好地發(fā)揮著教師的主觀能動性。一學期以來，我們課題組集思廣益，共同制訂實驗研究計劃。實實在在地開展有助師生發(fā)展、成長的課題研究活動；積極參與各級組織的研討活動，承辦省教學研討活動，并起到率先垂范的作用。
廣東省小學生中華傳統(tǒng)文化教育研究觀摩研討會于2008年11月24日在我校隆重召開，來自東莞、廣州、中山等地的全省各地代表參加了會議，省教廳的楊建國先生和佛山教研室的姚淑華老師、南海區(qū)教研室黨朝亮先生和各市、區(qū)的語文教研員親臨現(xiàn)場作指導。來自全省七個地區(qū)的七位老分別作課，我校的杜小敏老師為全省老師代表展示了語文綜合性學習課例—“樂讀清平樂”，杜老師聲情并茂地引領504班的學生遨游在古色古香、韻味十足的古詞課堂中，該課課堂氣氛活躍，學生積累豐富，底氣豐厚，受到上級領導和全體老師代表的高度贊揚。
11月25日，我校圖文并茂的展板，最具特色的學生作品和精彩紛層的經(jīng)典誦讀匯報表演，讓來賓們大飽眼福。交流研討期間，各地代表紛紛踴躍發(fā)言，研討氣氛濃郁。代表們表示收獲甚豐，從我?！皫熒R學經(jīng)典”中，他們找尋到了一條如何更好地開展小學生中華傳統(tǒng)文化教育的道路。我校“學經(jīng)典，用經(jīng)典”的濃郁學習氛圍深深地感染著全省的教師代表們。會后，省教廳的楊建國先生表示本次活動辦地相當成功，意義深遠，為推動全省小學生中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展作出了重大貢獻。
感謝上級為我校創(chuàng)造了這么多學習的機會，讓我們在自己家就能參與上級的培訓。通過這一系列教學研討活動，錘煉了教師的新課程教育技能，同時也鍛煉、培養(yǎng)了我們的學生。
在課題研究過程中，我們重視集體研討，集思廣益，博采眾長，老師們?nèi)翰呷毫Γ腔鄣幕鸹ㄔ诔湟?。本學期，課題組老師以經(jīng)典詩文的研讀作為研究之重點來開展研究，老師們的經(jīng)典詩文研讀指導各有千秋，巧妙引導學生學會學習，把誦讀、合作、探究作為研究的主流，取得了很好的效果。例如，六年級張菁老師上了一節(jié)文言文研究課—《伯牙絕弦》，課堂上巧妙引導學生學會學習，把誦讀、合作、探究作為研究的主流，廖梅君老師以詩歌單元為切入口，引導學生“走進李白”，“走進杜甫”，師生互動，都取得了很好的教學效果；五年級何玉玲老師上了一節(jié)古詞知識課、以生動活潑的活動形式向?qū)W生傳授有關古詞的的知識，廖素健老師則帶著學生走進了古詩探究之旅，領略古詩的魅力。一年級許萍老師專門上了一節(jié)認識象形字的研究課《口耳目》，潘惠玲老師也專門上了一節(jié)認識會意字的研究課《日月明》，帶動各班結(jié)合課本引導學生了解古人造字的智慧，感受漢字的有趣；三年級梁老師上《望天門山》一課時，針對三年級學生的特點，創(chuàng)設情境讓學生進行反復品讀，讓學生真正融進古詩中，融進意境中，感受到詩人激越的創(chuàng)作情緒。接著讓學生根據(jù)詩中景物的特點，通過小組合作描繪畫中的內(nèi)容。這樣，學生就輕輕松松學懂了這首詩。我們就是這樣，在日常教學中不斷潛移默化，讓中華傳統(tǒng)文化播種在每一個孩子的心田。
本學期，我們繼續(xù)把經(jīng)典詩文的誦讀與生活實踐，與學校德育緊密結(jié)合，讓經(jīng)典誦讀滋潤孩子們的完美人格。各年級實驗班按計劃，繼續(xù)以《小學生必背古詩詞》為載體，積累古詩。每個年級的實驗班還根據(jù)學生年齡特點積累經(jīng)典文化，如:一年級背誦兒歌、二年級背誦成語和歇后語、三年級背誦古詩、四年級背誦繞口令、五年級背誦古詞、六年級背誦文言文等，利用課前、早讀和課外閱讀的時間在老師的指導下進行誦讀。現(xiàn)在，孩子們的言談、作文中常常無意識地說出的一、兩句古詩，讓我們感到分外高興。我們還廣泛開展豐富多彩的校園經(jīng)典文化活動，豐富學生精神生活，塑造學生美好的心靈。
（一）一年級何渭文老師為學生精心挑選了一本適合一年級孩子讀背的《365夜兒歌精選》，班上孩子已積累背誦了差不多100首。在孩子們的背誦中，實現(xiàn)了識字、閱讀、練口語的綜合訓練，具有中國特色的兒歌童謠在孩子們的心中植根成長！一年級實驗班12月開展了“經(jīng)典誦讀實驗班”的交流活動，交流背誦了積累的古詩、兒歌，營造經(jīng)典誦讀氛圍，增強誦讀祖國傳統(tǒng)文化的意識，活躍了學生的身心。
（二）四年級全體學生開展了題為“經(jīng)典伴我成長”的讀書活動。同學們以飽滿的熱情投入到活動中。實驗老師會圍繞“古詩詞”組織同學們開展形式多樣的活動?！堵喂旁娡鯂贰豆旁娫仿健贰豆旁娎夼_賽》常常使同學們留戀忘返，其中“報題背詩”、“據(jù)意說詩”、“摸物猜詩”、“活用古詩”等生動有趣的活動環(huán)節(jié)使同學們收益匪淺。
（三）五、六年級緊扣教材，靈活運用教材。分別開展了“遨游漢字王國”和“詩海拾貝，與詩同行”綜合性學習，深入地開展文化傳統(tǒng)教育，特別是字謎歇后語對聯(lián)漢字等知識的教育。活動中，老師們積極指導，學生認真圍繞小主題開展學習，從選定主題—制訂研究計劃—收集整理資料—交流匯報—班級詩歌朗誦會—詩歌知識競賽—創(chuàng)作小詩等一系列豐富多彩的實踐活動，同學們獲益良多。在這次綜合性學習中，充分地體現(xiàn)其綜合性、實踐性、開放性、自主性的特點，并提高學生策劃、規(guī)劃自己學習的能力，用多種途徑、方式解決實際問題的能力以及語文的綜合運用能力。每個班的研究成果各具特色，有609班、613班、605班、610班、606班交上了《研究作品集》，608、607班把計劃的制定、研究成果、收獲體會等進行歸納匯報，其余各班也把自己班最具特色的研究成果上交科組進行交流，在成果的匯報與學習指導的過程中，我們深深感受到同學們遨游在經(jīng)典詩文的學習研究中所表現(xiàn)出來的興致、困惑與驚喜。我們還專門對在這次綜合性學習表現(xiàn)出色的每班五位同學進行表彰獎勵。
（四）課題組編輯了《中華文化傳統(tǒng)教育選編》印發(fā)給學生，利用校園廣播傳媒，以歌唱、小品、朗誦等形式，由廣播員帶領孩子們誦讀經(jīng)典。每當午睡后，校園里回蕩著朗朗的讀詩誦典的聲音，整個校園都浸染在濃濃的古典文化氛圍中。
（五）在我校剛剛結(jié)束的新年小主持人比賽中，我們的26位小主持人都分別為在場的觀眾聲情并茂地朗讀了一首古詩詞，掀起了同學們誦讀經(jīng)典的熱浪。
生活如一首詩、又如一個童話故事……面對生活的多彩，我們選擇了經(jīng)典。
為了讓每一位學生都親近經(jīng)典，熱愛經(jīng)典，我們將繼續(xù)與書為友，與經(jīng)典同行，讓同學們能在祖國優(yōu)秀的經(jīng)典文化中盡情遨游！
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇十七
今年11月9日，“119”消防日，青得里中心學校抓住這一有利的宣傳教育機會，圍繞“找火災隱患，保家庭安全”這一主題，組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
班會上，班主任向?qū)W生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳，還引導學生進行了交流互動，如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學生掌握一些消防常識，三至六年級老師引導學生動手操作、交流等形式讓學生認識消防安全標志標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。
在校領導的帶領下，對學校的教學樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進行了全面的檢查，對存在的不安全隱患，校長立刻安排專業(yè)人員進行的維修，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。
在有計劃、有措施的安排下，全校開展了火災逃生疏散演練活動，經(jīng)過實地演練，專業(yè)人員的指導，使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力。
此次系列活動的開展，營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍，使學生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇十八
光陰荏苒，大一結(jié)束了。這個學期以來，在團委、學生會主席團的帶領和各位學長學姐的指導下，我成長為人文學院團委、學生會宣傳部的一員，對此我十分感謝主席團和各位學長學姐的指導和幫助。人文學院有它獨特的“人文關”，在實際的工作中我也不無時無刻體驗到團委、學生會這個大家庭濃濃的溫馨，暖暖的關愛。
宣傳部的工作有時很繁忙，但我因身為這個服務性的部門的一員而感到驕傲和光榮。我從中體驗到的快樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報，雖然沒有足夠的時間和精力去描摹，但這每一張海報都值得我去珍惜。我知道這種汗水的付出是一種光榮的收獲。在工作中互相促進，在競爭中互相幫助。我們宣傳部成員的能力在不斷提高，我們之間的友誼也在不斷深厚。在這一個學期的工作中，我們體會到了“團結(jié)友愛”這四個經(jīng)常掛在嘴邊又時常被人忽略的字的重要。
這一個學期以來，學院舉辦的大小活動我也都作為工作者參加了。雖然只是一份單薄的力量，但我都發(fā)自內(nèi)心去努力完成。由于宣傳部獨特的職業(yè)性質(zhì)——它具有很強的服務性。因此我們還幫助了其他部門開展了一些活動。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，認識了很多同學。在工作中，我十分注重虛心、誠懇地向他人學習。同時對于各級領導、老師、學長學姐、同學在我學工作、生活上的關懷和指導，我要在此表示由衷的感謝。
作為一名大一的新生，我要學習的東西很多：做事要認真，態(tài)度要端正，待人要真誠等等，這些我都在各位學長學姐和部門成員的身上看到了。我也努力地向他們學習，希望能在為人文學院團委、學生會做貢獻的同時，提升自己的能力素質(zhì)。
宣傳部的工作雖然繁忙，但在部長的分配和成員間的協(xié)調(diào)下，這樣的工作也被我們做得井井有條。
匆忙的一個學期即將落幕，在團委、學生會的工作中，雖然有忙得無暇顧及飲食的時候，雖然有工作學習的雙重壓力，可我仍覺得開心并充實。有時也有小小的松懈，可一旦看到學長學姐和成員們認真忙碌的身影時，一種身為宣傳部干事的責任感頓時讓我不敢有絲毫懈怠。
我因身為這樣一個充滿“人文關懷”，飽含真誠奉獻，健康向上的學生會大家庭的一員而感到自豪和滿足。今后，我會更努力地為我們的大家庭積極貢獻，感謝人文學院團委、學生會的培養(yǎng)。
學校宣傳傳統(tǒng)文化的活動總結(jié)篇十九
為了構(gòu)建平安校園，增強廣大師生的消防安全意識和消防法制觀念，普及消防安全常識，進一步提高抗御火災的能力。根據(jù)區(qū)教委文件精神，結(jié)合我校實際，于11月3日—11月9日開展了以“全民消防，珍愛生命，共享平安”為主題的“119”消防宣傳周活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
20xx年11月3日—20xx年11月9日。
全民消防、珍愛生命、共享平安。
1、由李校長帶隊，組織相關人員對教學樓、幼兒園、廚房等進行了消防安全大排查，對排查出的安全隱患進行了及時處理。
2、組織了一次使用滅火器的培訓。由法制副校長王廣興同志教全校師生使用滅火器進行現(xiàn)場滅火，師生參與率達80%，大部分師生學會了使用滅火器。
3、班會課進行了消防安全知識講座，由法制副校長王廣興同志主講，向全體師生宣傳了一些安全常識。
4、以各班、各年級辦公室為單位，組織了一期以消防安全知識為主題的黑板報。
5、發(fā)放了消防安全宣傳單，由學生向家長及周圍的鄰居進行消防知識宣傳。
1、切實加強用火、用電管理，定期檢查、維護，發(fā)現(xiàn)問題立即向相關領導匯報，并及時整改。
2、加強全校消防設備的維護、保養(yǎng)，由專人管理，嚴禁任何人擅自動用、損壞消防器材，以確保發(fā)生火災時能及時有效地撲救。
3、各班要將消防安全當成一項常規(guī)工作來抓，向?qū)W生多宣傳，并動員學生加入到宣傳工作中，使消防知識得到普及。
4、各部門要將消防工作當成頭等大事來抓，本著“誰主管、誰負責”的原則，切實做好防火安全工作，嚴防火災事故的發(fā)生。
學校領導高度重視“119”消防宣傳周活動，結(jié)合文件精神，經(jīng)過統(tǒng)籌安排，學校制定了切實可行的活動方案，成立了“119”安全周領導小組：
組長：xxx（校長）。
副組長：xxx（安全保衛(wèi)干部、德育主任）、xxx（校警、法制副校長）。
組員：xxx（后勤主任）、xxx（教導主任）、全體班主任。
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