神秘島精彩的讀后感(實(shí)用14篇)

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神秘島精彩的讀后感(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-12-07 05:03:17     小編:翰墨

讀后感是讀完一本書或一篇文章后,通過對所讀內(nèi)容的思考和感悟,對作者的觀點(diǎn)、主題、結(jié)構(gòu)等進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)的一種文體。讀后感可以深化我們對書籍和文章的理解,也可以提高我們的思辨能力和寫作水平。讀完一本好書或有感而發(fā)的文章后,我們就可以寫一篇讀后感來表達(dá)自己的思考和情感。寫讀后感時(shí),可以逐個(gè)分析書中的人物形象、情節(jié)發(fā)展和主題思想,展示自己對它們的理解和感悟。如果你對這本書或這篇文章感興趣,可以閱讀下面的讀后感了解更多。

神秘島精彩的讀后感篇一

今日,我讀了《神秘島》一書,是一本關(guān)于海外求生的書。

1865年3月18日爆發(fā)了一場駭人風(fēng)暴??窳业娘L(fēng)暴從東北邊吹來,所過之處,村莊、城市盡數(shù)被毀,樹木被連根拔起;巨浪沖毀堤岸,數(shù)百只船只被拋上陸地,數(shù)千人所以喪命;風(fēng)暴潮挾裹的龍卷風(fēng)更是瘋狂肆虐,將那些被摧毀之處又夷為平地。

在太平洋的上空,風(fēng)暴][一刻不停的吼叫著。一只碩大的氫氣球在風(fēng)暴的漩渦中不停的旋轉(zhuǎn)著。氣球上的五個(gè)人早已暈頭轉(zhuǎn)向,不知身在何處。值得慶幸的是雖然他們被狂風(fēng)吹的團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),四處飄蕩,卻都毫發(fā)無損。并不覺得怎樣顛簸??刹恍业氖虑檫€是發(fā)生了:氣囊被刮開一條口子,氫氣正從氣囊的一條裂縫快速漏出,發(fā)出“嘶嘶”的聲音。

我真慶幸沒經(jīng)歷過這樣的事情,要不然就不能這么幸福了。我期望地球上不要再發(fā)生自然災(zāi)害了,這樣就不會有那么多人失去親人了。但我明白我的愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的,可是如果不破壞環(huán)境,就有可能把自然災(zāi)害帶來的損失降到最低處。大家一齊來保護(hù)環(huán)境吧!

神秘島精彩的讀后感篇二

《神秘島》這本書的作者是凡爾納,主要講了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,被囚禁的五個(gè)俘虜在一次機(jī)會中集體逃脫了;他們乘著熱氣球逃離到了一個(gè)海島上,靠著各自的智慧、膽識、樂觀的心態(tài)和相互間的團(tuán)結(jié)配合,以及好心人的幫助。在惡劣的環(huán)境里,他們用雙手克服了常人難以想像的困難,荒島也在他們的辛勞下逐漸變成了富饒之地。輾轉(zhuǎn)三年,終于回到了自己的祖國的故事。

故事中他們的團(tuán)隊(duì)精神和頑強(qiáng)的毅力深深觸動(dòng)了我,我要學(xué)習(xí)他們的這種精神;在班級中相互團(tuán)結(jié)、互幫互助,爭取為中隊(duì)贏得更多的榮耀。在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)他們的勇氣;上課主動(dòng)積極發(fā)言,碰到難題,必定攻堅(jiān)克難。遇事多跟老師、同學(xué)交流溝通。生活中要學(xué)習(xí)他們越挫越勇的精神;臨危不懼、冷靜思考,不斷進(jìn)取、奮發(fā)努力,做個(gè)勇敢的小伙子。

《神秘島》故事情節(jié)跌宕起伏,驚心動(dòng)魄而又趣味無窮,希望大家也能看一看這本書。

神秘島精彩的讀后感篇三

凡爾納是當(dāng)今世界最牛的小說家,在看完《海底兩萬里》后,出于一種好奇,我看了這本《神秘島》。

起初,書里面的五個(gè)人和一條狗的冒險(xiǎn)來到神秘島我覺得一點(diǎn)也不精彩,剛想放下書,但我已經(jīng)讀了,就不能沒有恒心,還是讀了下去。

當(dāng)我讀到許多在島上的神秘事件后,立即有了興趣,個(gè)性是他們建立了花崗石宮之后與居民們將艾爾通接到神秘島之時(shí),我覺得這個(gè)里面,最可愛的是小猩猩杰普,最可惡的是那些海盜們,讀到了發(fā)現(xiàn)神秘人之時(shí),唯一感想是:我暈。結(jié)局的神秘人不是別人,正是海底兩萬里里面的主人公尼摩船長,我懷疑凡爾納的《格蘭特船長和他的兒女們》中的格蘭特船長,很可能是將艾爾通流放達(dá)抱島的那個(gè)船長。

唯一一點(diǎn)讓我佩服的,是凡爾納的科學(xué)知識,在書里,史密斯用幾根木頭就能夠測出經(jīng)度和緯度;五個(gè)人齊心協(xié)力,便煉出鋼鐵;他們還做了收發(fā)報(bào)機(jī)。這是什么荒島,就應(yīng)是天堂的測試版。

神秘島精彩的讀后感篇四

《神秘島》是“科幻小說之父”法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一。它講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰(zhàn)俘營,落難荒島,并依靠非凡的智慧和過人的毅力在島上生存了下來,漸漸開始了幸福的生活。后來他們登上格蘭特船長的兒子駕駛的游船“鄧肯號”重返祖國。

凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學(xué)的幻想,讓我對這本書愛不釋手,拿到書不到半天的時(shí)間,我就把它看完了。

《神秘島》這本書便是講述了這樣一個(gè)故事,顯現(xiàn)出了人類堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的本性。

然而,在島上,每當(dāng)危急時(shí)刻,他們總能得到一個(gè)神秘人物的幫助。他是誰,在哪里呢?

我將文章分為了幾部分,來談?wù)勎覍@部科幻名著的感受和看法。

在北國南北戰(zhàn)爭期間,工程師史密斯和其余4位朋友成為了敵人的俘虜,但他們不甘在牢里茍活,便秘密策劃乘坐一只熱氣球出逃。

這是人的天性,不由自主地對自由的向往。

熱氣球遭遇暴風(fēng),五個(gè)人淪落孤島,不得不在這個(gè)荒無人煙的小島上自生自滅。但他們沒有向命運(yùn)屈服。

在陷入絕境的時(shí)候不喪失希望,就能走出困境,重見光明。

小島成了五個(gè)人的樂園,他們?nèi)︷B(yǎng)飛禽走獸、建造美麗家園、馴化猩猩仆人。

今天我得到了很多啟示:書是人類進(jìn)步的階梯;書是智慧和知識的源泉;書是生活的解碼器;書會使人們的人格和精神得到升華。因此,我們要多讀好書來提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng),從而豐富自己的知識,凈化自己的心靈,升華自己的人格,完善自己思想。

神秘島精彩的讀后感篇五

《神秘島》這本書是由法國的儒勒。凡爾納寫的,他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。當(dāng)然《神秘島》這本書肯定也很好看了。

這本書主要講的是美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,有五個(gè)人逃出了敵軍把他們俘虜?shù)牡胤?,被風(fēng)吹到了一個(gè)荒島。在這個(gè)島,他們面臨困難時(shí)不恐懼、不害怕勇敢的面對這些阻撓。經(jīng)過了辛苦的勞動(dòng)、聰明的方法、團(tuán)結(jié)互助把一個(gè)非?;臎龅囊粋€(gè)島改造成了一個(gè)樂園。最后他們被陸地上的人發(fā)現(xiàn),離開了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來,他們購買了一大片土地,成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發(fā)誓要永遠(yuǎn)生活在一起。

在這本書的最后第2篇,他們面臨了滅頂之災(zāi)——暴風(fēng)雨的到來和火山噴發(fā),這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個(gè)孤立的巖石上,島上的飛禽走獸都在這場災(zāi)難死去了,但是他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來。我們在面對困難時(shí)要相信自己,相信后面一定會更好。

神秘島精彩的讀后感篇六

說實(shí)話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力,讓我知道原來著寫事情可以用著個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識。小說里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個(gè)萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色,似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力,現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力,沒有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會止不不前。而著本書也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書。所以我認(rèn)為他是本好書。

讀千書,不如一本好書。說千言,不如讀者發(fā)言。著本好書需要你們?nèi)タ此麄冊诘日吣愕陌l(fā)言。而《神秘島》是著些書中的一本需要你去看去體會其中的樂趣。讓我們一起感受著幻想的風(fēng)暴吧!

神秘島精彩的讀后感篇七

今天,我讀了一本名叫《神秘島》的書,講述的是幾個(gè)人在一座荒島上的奇遇。主人公是史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特和一只狗托普。他們是在戰(zhàn)爭中的幾個(gè)戰(zhàn)俘,在逃離的過程中熱氣球損壞,幾個(gè)人被迫來到荒島。在史密斯這個(gè)天才的指揮下,一座完美的小島建成了。他們把這個(gè)島叫林肯島,他們住的地方叫花崗石宮。他們在島上建了很多東西:造槍支、做武器、布置陷阱、一次又一次改善住所。他們還造了艘船到附近的荒島上探險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,這個(gè)人原來是一個(gè)船員,后來做了海盜,在一次謀奪船只失敗后被船的主人放逐到這個(gè)荒島上。史密斯把這個(gè)海盜帶回了林肯島和他們一起生活。他們還在林肯島上發(fā)現(xiàn)了一只巨大無比的猩猩,他們馴化了這只猩猩,讓它也成為他們的一員。這座島被他們一天又一天的改善,直到島上的一座火山爆發(fā),他們才離開了這座島。

我喜歡這本書,我很佩服史密斯他們在荒島上求生的勇氣和智慧。他們教會我,不論在多么惡劣的環(huán)境下,只要樂觀努力,一定會改變自己的生活。

神秘島精彩的讀后感篇八

前幾天,爸爸給我買了一本我盼望已久的書。法國著名作家:凡爾納的著作《神秘島》,曲折生動(dòng)的故事情節(jié)讓我百看不厭。

這本書主要講述了,希留斯·哈丁、奈伯、史皮來、潘克洛夫特四個(gè)人,為了躲避戰(zhàn)爭乘坐熱氣球意外落到一個(gè)不知名的荒島上。為了心中的理想他們不怕困難在島上制造出難以想象的各種東西。它們有:玻璃、陶器、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等把小島建設(shè)成了繁榮富饒的樂園,并給小島取名林肯島。

每當(dāng)島上四個(gè)人遇到困難時(shí),一直關(guān)注這個(gè)小島的尼摩船長總會偷偷的幫助他們,給他們準(zhǔn)備出各種東西。有一天他們在海邊散步撿到一個(gè)漂流瓶,上面寫著求助人的地址—達(dá)抱島。他們趕緊制造了船,到達(dá)了達(dá)抱島救出了被困的艾爾通。又過了好多年他們被羅波爾·格蘭特船長發(fā)現(xiàn)并接回美國,過上了幸??鞓返纳睢?/p>

讀完這本書我不但收獲了許多新知識而且還懂得的無論遇到多大困難一定要堅(jiān)強(qiáng)不能放棄,付出自己的勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活。

神秘島精彩的讀后感篇九

假期里。我讀了《神秘島》,凡爾納這位科學(xué)夢想和冒險(xiǎn)小說家筆下的名著。

它表達(dá)了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人趁機(jī)乘氣球逃跑。他們的職業(yè)不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特??墒?,在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風(fēng)暴,他們被刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無所有的情況下,他們發(fā)揮自己的才智特長,改變了這片土地,過上了幸福、豐衣足食的生活。

五個(gè)手無寸鐵的人,面比照魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,都好好地活下來了。那我們呢?仔細(xì)想想,那些平日的“小皇帝〞“小公主〞們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場暴風(fēng)雨,就枯萎了??墒访芩顾麄儏s堅(jiān)韌不拔,不放棄生的希望,活了下來。這,不就是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學(xué)習(xí)的'頂峰。只有了解的知識多了,在社會上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會所淘汰。

犧牲的精神有時(shí)候也是值得學(xué)習(xí)。像之前沒有提到的尼摩船長〔海里兩萬里中的人物〕,在他去往天堂的前幾天,還不顧大風(fēng)暴和風(fēng)雨交加的惡劣天氣,單獨(dú)駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。

凡爾納的這本書,讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。

人生像一幅季節(jié)畫。春天的寂寞、希望;夏天的燥熱、豐茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。之所以有相對面,是因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心態(tài)是不同的。

人生不可能一帆風(fēng)順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會更加美好!

《神秘島》,你真的讓我懂得了很多,很多……。

神秘島精彩的讀后感篇十

神秘島這本書,讓我意識到了知識的可貴。

這本書主要講了一群人在流落荒島之后,探索這個(gè)荒島的秘密。最后逃離荒島,返回故土。這里的一群人,他們分別是史密斯,史佩萊,納布,潘克洛夫,赫伯特和史密斯的狗托普。他們都是美國人。

上面說到,探索這個(gè)荒島秘密。那么,這個(gè)荒島秘密到底是什么呢?先別急,讓我們走進(jìn)這個(gè)神秘島。

后來,他們這團(tuán)隊(duì)里面又參加了林肯島的鄰居——達(dá)抱島上的一位遇難者——艾爾通和一只懂人性的大猩猩——杰普。隨后,他們血戰(zhàn)了入侵者——狐貍。和海盜們血戰(zhàn)并把他們的人給全軍覆沒。

該揭曉這個(gè)島的秘密了。其實(shí),這本書和《海底兩萬里》有著深厚的聯(lián)系。這個(gè)島的秘密就是尼摩船長。尼摩船長把鸚鵡螺號開到了林肯島底下,隨后在林肯島底下享受著自己最后的光陰??墒钱?dāng)他看到史密斯一行人時(shí),他幫助他們。

最后,林肯島的火山爆發(fā)了,處處的.勞動(dòng)跡象都被毀了。尼摩船長跟鸚鵡螺號待在一起,長眠于神秘的大海。而史密斯一行人,在最后的一塊兒石頭上,被鄧肯號救了。

這個(gè)故事,讓我看的眼淚嘩嘩流淌。尼摩船長用自己的一生,幫助他人。如果現(xiàn)實(shí)中真的有這種角色。那他就是偉人上的一顆明珠。

神秘島精彩的讀后感篇十一

《神秘島》沒讀過吧?那就讓我來介紹一下!《神秘島》它的作者是19世紀(jì)法國科幻小說和冒險(xiǎn)小說家儒勒.凡爾納,他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)夢想小說之父〞,你們期待嗎?我這就帶你們進(jìn)入《神秘島》。

它主要講了1865年美國的戰(zhàn)爭,有6人逃出,坐著熱氣球來到了一個(gè)荒島,在荒島上造各種各樣的東西,一共住了4個(gè)年頭,島上也只剩下了一塊花崗巖了,這篇文章給我的印象非常深刻。

其中我最喜歡的人物是工程師—西魯士-史密斯。你們知道為什么嗎?哦,差點(diǎn)忘了,你們還沒有讀過。那我就告訴你們好了,那是因?yàn)槲覐乃丛炝艘恍┪淦?,又造了房子等其它東西,讓我感到魯西士的心靈手巧,智慧,也能說明他的閱讀量充足,不信你想想看嘛,在一個(gè)孤島上能造出好多的工具,如:電梯、橋、河流、箭、刀燈泡等等,還有非常隱蔽、非常大的房子是多么的不容易呀!對了,還從一件事中讓我看出一個(gè)不同的工程師,就是他的那種對生活的面對非常的坦然,落到了孤島他居然不悲觀消沉呀!

其中我也很喜歡托普,他是一條狗,它永總分值作文網(wǎng)遠(yuǎn)都是那么的聰明機(jī)智,永遠(yuǎn)都是那么的淘氣可愛,這就是最吸引人的它,托普。

我又從他們整個(gè)小隊(duì)對大自然的好奇,又帶著疑惑和不解,堅(jiān)持著活了下去,為了生存不管多大的困難都能解決,從這件事讓我感受到了他們的堅(jiān)持不懈、勇敢機(jī)智……真是太多了一口氣怎么也說不完。在他們冒險(xiǎn)進(jìn)入那被他們炸開的山洞里時(shí),我的心為他們捏了一把汗,但是當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)洞越來越寬敞時(shí),發(fā)現(xiàn)他們可以住時(shí),可以有新家時(shí),我的心也開始快樂,也為他們找到新的'房子而沖動(dòng)萬分,真希望他們能好好部署一下他們的新家。

他們的這些精神讓我深有感觸,如在生活中,面對困難時(shí):一,要勇敢的面對:二,要坦然的面對,不能說因?yàn)槭裁蠢щy而整天的愁眉苦臉呀,也讓我知道了,要多讀書才能在一些野外生存中起到一些重要的幫組。

這就是一本冒險(xiǎn)類型的小說,使我從中受到啟發(fā),讓我對我的生活、我的成長有著巨大的幫助,希望我也會擁有跟他們一樣的精神或者品質(zhì)等等。這就是我的讀后感!如果你們也看了《神秘島》肯定跟我的感受是差不多的。

神秘島精彩的讀后感篇十二

寒假期間,我讀了《神秘島》這本書給我留下了深刻的印象。

這本書講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,有5個(gè)被困在南軍中的北方人,利用時(shí)機(jī)乘熱氣球逃脫了,然而,他們遇上了風(fēng)暴,氣球破裂了,他們意外地流落到太平洋中的一個(gè)孤島上,在一無所有的情況下,他們團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,利用孤島上豐富的資源,造出了磚塊、陶器、鐵器、玻璃、風(fēng)磨、織機(jī)、電報(bào)機(jī)等,并種上了莊稼和蔬菜,飼養(yǎng)了家禽和家畜,使自己過上了豐衣足食的生活,而且改變了荒島的面貌。期間,也有與野獸、海盜搏斗的場面。故事中始終洋溢著樂觀主義和大無畏精神,深深著感染著我們讀者。故事以火山爆發(fā)、荒島漂浮和這個(gè)小群體的幸運(yùn)挽救和回國而告終,那爆發(fā)和漂浮時(shí)驚心動(dòng)魄和悲壯的場面,讓人深受震憾,久久不能忘懷,深感自然暴力的不可抗拒;但又讓人為這些好人圓滿的結(jié)局而由衷地欣慰。他們后來用尼摩船長贈(zèng)送的珠寶,購置了一塊領(lǐng)地,按照那個(gè)荒島的模式,創(chuàng)造了一個(gè)陸地島,并把它變成了一個(gè)興旺興旺之地,一個(gè)理想的小社會。可以說,這也是一個(gè)善惡清楚、主張懲惡揚(yáng)善的故事。

從這個(gè)故事中,我感到了團(tuán)結(jié)的.力量是多么的偉大。他們對那個(gè)叫艾爾通的野人,把他從一個(gè)邪惡的犯罪的人變成了朋友,變成了他們的小團(tuán)體中的一員;還把一個(gè)猩猩訓(xùn)練成了一個(gè)管家,使他們團(tuán)體的力量越來越大,在那個(gè)孤獨(dú)無助的小島上,每個(gè)人都發(fā)揮出了作用,讓人深受感動(dòng)。我們同學(xué)之間更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,才能把個(gè)人的小作用變成集體的大作用,才能克服一個(gè)個(gè)困難。

故事中還讓我感動(dòng)的是他們面對困難的樂觀和無畏。在一無所有的情況下,他們不放棄,始終相信自己會得救,相互鼓勵(lì),相互加油,面對困難的時(shí)候,他們不退縮,不害怕,勇敢地與困難作斗爭,并最終取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)他們的這種精神,在學(xué)習(xí)上和生活上遇到困難的時(shí)候,不要自暴自棄,要相信一切都會變好的,幸福的日子總會來的,困難總會過去的。要對自己有信心,有決心有恒心地去面對困難。他們是在一無所有的困難情況下創(chuàng)造奇跡的,而我們現(xiàn)在生活好了,根本上要什么就有什么,沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上的困難都不是大困難,困難的是怎樣戰(zhàn)勝自己!

神秘島精彩的讀后感篇十三

暑假中,我懷著復(fù)雜的心情讀完了法國科幻小說家凡爾納著寫的《神秘島》。這本書讓我受益匪淺,學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)和精神。

作品講述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五個(gè)北方人被俘了。他們趁著一個(gè)時(shí)機(jī)用氣球逃脫了,卻因?yàn)闊釟馇驔]氣和天氣惡劣降落在一座什么都沒有的荒島上,但他們并沒有絕望,靠著樂觀、智慧、勇氣打造出幸福完美的生活。

讀完后,我輕輕地合上書,閉上眼,不禁陷入了沉思:假設(shè)有一天,我們流落荒島,大家能否像史密斯那樣鎮(zhèn)定自假設(shè)、急中生智呢?我想不能?,F(xiàn)在我們這些在溫室里呆慣了的花朵,一遇到困難就找爸媽,遇到這樣的事情常常就是精神萎靡不振、慌手忙腳,有的簡直就是在絕望中等著自滅。現(xiàn)在想想,其實(shí)只要我們多經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練,少一些對家長的依賴,并運(yùn)用自己的智慧大家團(tuán)結(jié)互助,就一定能打敗挫折。

記得有一天,我剛學(xué)騎車,不知怎么的,車子老是偏向一邊倒,我失望了,想放棄不學(xué)。哥哥見狀,鼓勵(lì)我說:“好男人永不言敗,摔幾個(gè)跟頭算什么?來,我教你。〞于是我又扶起倒在一邊的車子,在哥哥的幫助下,我重新騎了起來,一遍、兩遍、三遍……摔倒再騎,再摔倒,再重騎,終于我克服了恐懼心理,學(xué)會了騎車。

其實(shí),生活就像騎車,只要你在困難面前不低頭,勇敢面對,一切終會迎刃而解,展現(xiàn)在我們面前的,必將是美好的明天!

神秘島精彩的讀后感篇十四

該書描述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,有五個(gè)被困在南城里的北方人趁著偶然的。時(shí)機(jī),乘著氣球逃出來了。但天公不作美,他們途中遇到風(fēng)暴,飄落在太平洋一個(gè)荒島上。然而他們并為頹廢。因?yàn)樗麄兩钪鞘菬o用的。解決問題才是根本。于是他們開始去為生存而打算。

所以他們首先要生活。并要在這荒無人煙的地方開辟屬于自己的家園。不幸中的萬幸在這荒島上,資源卻是如此的豐富。茂密的森林,汩汩的小溪,甚至還有宏偉的瀑布,還有礦石,煤等資源……其島上的動(dòng)物數(shù)以千計(jì)。這一切的一切,都為他們提供良好的生存條件。也許我們該試圖,相信那是上天為他們另所開辟的另一個(gè)世界。

他們五人以集體的'智慧,互助互愛。在工程師史密斯的帶著下。他們動(dòng)手制作出陶器,玻璃,風(fēng)摩,電報(bào),槍……自給自足,豐衣足食,建立起他們富庶的家園。并為這島上山河湖水,分別取上了名字。例如;這座荒島——林肯島,他們的房間——花崗巖宮……他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一個(gè)荒島上的罪犯。使之恢復(fù)人性。他們還得到,《海底兩萬里》〔是凡納爾著名的三部曲之一,都是《神秘島》《海底兩萬里》《格蘭特船長的兒女》〕中尼摩船長的暗中保護(hù)。化險(xiǎn)為夷。最后林肯島上的火山爆發(fā),島嶼毀于一盡。然他們而他們幸運(yùn)的搭上了格蘭特船長之子——羅伯特。格蘭特指揮的鄧肯號。回到日思夜想的祖國。后來,他們用尼摩船長送給的財(cái)物。購置了一塊土地,依舊取名為林肯島。他們也仍像患難時(shí)的情同手足,團(tuán)結(jié)一致不過他們誰都無法忘記那座海上的孤島。即使現(xiàn)在的這片土地多么美好,也沒有資格與那座相提并論。

其實(shí)當(dāng)我讀完這本書之后,我十分嫉妒他們五個(gè)人,真希望自己也可以經(jīng)歷一番,也可以嘗試一下那種快感,也想有那么一段刻骨銘心的記憶。但那也許只是奢望,可在作者筆下尋求的我想也不會比真的差吧,當(dāng)然我從未將它認(rèn)為是一本小說。他是一本寫實(shí),一本活生生的寫實(shí)!因?yàn)樗悄敲辞逦梢?,沒有半點(diǎn)模糊。這也許就是這本書打動(dòng)心弦的地方。

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