養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高成績的關(guān)鍵。在寫總結(jié)之前，可以先梳理一下自己的思緒和想法。以下是一些寫作優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。
賽龍舟加油稿篇一
1)民族節(jié)日普天同慶。
2)做文明觀眾樹賽場新風(fēng)!
3)快樂賽龍舟,賽出你的精彩。
4)水龍江中游，快了劃出來!
5)快樂龍舟，劃向未來!
6)攜手迎盛會齊心創(chuàng)和諧。
7)水龍江中游，快了劃出來!
8)做文明__人辦精彩龍舟賽!
9)迎盛會人人有責(zé)創(chuàng)文明貴在行動!
10)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會和-諧!
13)迎盛會人人有責(zé)創(chuàng)文明貴在行動。
14)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會和-諧!
15)迎端午不忘記古人屈原，賀佳節(jié)大吃五芳齋粽子。
16)熱烈祝賀省首屆體育大會龍舟賽在__隆重舉行!
17)福之舟，激情之漿，手握激情，劃向幸福!
18)揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，__龍舟，誰與爭鋒。
19)龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
20)熱烈祝賀省首屆體育大會龍舟賽在__隆重舉行!
21)汨水歡歌笑迎八方賓客龍騰盛世喜結(jié)四海情誼。
22)體驗(yàn)端午源頭巫風(fēng)民俗感悟龍舟故里楚韻湘風(fēng)。
23)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀端午文化打造民族特色文化品牌。
24)競速時代，__最帥，團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙。
25)快樂龍舟，劃向未來!幸福之舟，激情之漿，手握激情，劃向幸福!
賽龍舟加油稿篇二
1.賽車時代，x最帥，團(tuán)結(jié)友愛，勢不可擋。
2.永遠(yuǎn)的冠軍，不屈的精神。
3.祝全體員工端午節(jié)快樂。
4.祝全體員工端午節(jié)快樂平安。
5.端午節(jié)快樂在民族節(jié)日中代代相傳。
6.迎接端午節(jié)。每個人都要做好主人!
8.熱烈祝賀首屆省運(yùn)會龍舟賽在x舉行!
9.祝全體員工端午節(jié)快樂。
10.迎接端午節(jié)。每個人都要做好主人!
11.端午節(jié)不忘古人屈原，佳節(jié)吃五芳齋粽子。
12.迎接端午節(jié)。每個人都要做好主人!
13.做一個文明的x戰(zhàn)警，舉辦一場精彩的龍舟賽!
14.迎接盛會。每個人都有責(zé)任創(chuàng)造文明，重要的是行動起來!
15.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧!
16.做一個文明的觀眾，在賽場上樹新風(fēng)!
7.熱烈祝賀首屆省運(yùn)會龍舟賽在x舉行!
18.全世界都慶祝民族節(jié)日。
19、幸福之舟，激情之漿，抱著激情，向幸福劃去!
20.做一個文明的x人，舉辦一場精彩的龍舟賽!
賽龍舟加油稿篇三
1、端午節(jié)，賽龍舟，賽出龍馬好精神，吃粽子，吃出強(qiáng)壯好身體，掛艾葉，掛出幸福好運(yùn)來，祝你端午快樂，吃個粽子，甜甜蜜蜜的過日子!
2、把祝福做成一個粽子，包成快樂的樣子，順著好運(yùn)的路子，帶上成功的點(diǎn)子，穿過思念的巷子，在端午走進(jìn)你的小日子，給你幸福一輩子!
3、工作的繁忙，不代表遺忘;夏日的到來，愿你心情涼爽;小小短信，穿街走巷，帶著我最深的祝福，直達(dá)你心上：端午節(jié)快樂!幸福永安康!
4、用真誠的心做米，甜蜜的心做餡，祝福的葉包裹，幸福的線纏繞，包一個吉祥的粽子，送你溫馨的祝福。祝你端午節(jié)全家安康，福壽綿長!
5、發(fā)出的只是問候，接收到的只是文字，打開的卻是牽掛，是快樂，讀出的是思念，是祝福，是關(guān)心。這些你都感悟到了嗎?愿你端午節(jié)安康!
6、鋤禾在端午，汗滴和下土，為了盤中餐，粽是不怕苦。端午節(jié)快到，提前送祝福，事業(yè)展鴻圖，機(jī)會不勝數(shù)。健康心中駐，快樂不迷路。
7、你是我生命中最要的人，要珍惜你;你是我端午節(jié)的貴客，要熱情招待;請你吃粽子，喝雄黃酒，看賽龍舟，就是要你端午節(jié)過的快樂無比!
8、端午粽子香，端午粽子甜，端午的祝福送心間;端午的粽子黏，端午的粽子滿，端午的問候不會晚。端午節(jié)又到，祝你端午快樂，好運(yùn)連連。
9、粽子里有米，我心里有你;吃口粽子入嘴，想你想的迷醉;搖搖晃晃真舒服，借助端午包裹祝福，祝愿你愛情好比春風(fēng)沐，生活快樂又幸福!
10、緣分，讓我遇見你;開心，讓我認(rèn)識你;牽掛，讓我想起你;友誼，讓我們在一起;信息，讓我不得不發(fā)給你;祝愿你一切都如意，端午節(jié)快樂。
11、快樂粽語：餃子說：我代表吉祥;湯圓說：我代表如意;月餅說：我代表團(tuán)圓;粽子說：我把好事都包起來，趁端午送給你!祝你端午節(jié)快樂!
12、青青的葉子，裝著滿滿的情意;靈靈的雙手，捻成巧巧的菱角;長長的絲線，系著柔柔的祝福;濃濃的清香，流露片片真情。祝端午節(jié)快樂!
13、端午節(jié)到了，送你個端口，端口接通你的健康，端口接通你的幸福;端口接通你的開心;端口接通你的平安;端口接通所有祝福，端午快樂!
14、你的衣服整潔環(huán)保身體晶瑩柔軟皮膚潔白光滑內(nèi)心豐富多彩身材勻稱棱角分明氣息芬芳。我真地喜歡你，親愛的粽子!哈哈，端午節(jié)快樂!
15、糖餡的粽子，飽含對你無限的思念;肉餡的'粽子，代表對你深深的祝福;端午節(jié)到了，我要珍惜這次機(jī)會，送上我的心意：祝你端午節(jié)快樂!
賽龍舟加油稿篇四
3.端午賽龍舟人人當(dāng)好東道主！
4.棕意深情，不忘屈原報國。
5.迎端午賽龍舟人人當(dāng)好東道主！
7.莫要忘憂民和憂國。
8.民族節(jié)日代代傳承端午快樂。
9.棕意深情，不忘屈原報國。
10.迎端午賽龍舟人人當(dāng)好東道主！
12.迎盛會人人有責(zé)創(chuàng)文明貴在行動！
13.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會和-諧！
14.端午節(jié)靚粽，購物滿就送。
16.水龍江中游，快了劃出來！
賽龍舟加油稿篇五
1、合起航，再創(chuàng)輝煌。
2、提高端午的.文化值。
3、端午美味，重中之粽。
4、做文明觀眾樹賽場新風(fēng)！
5、快樂龍舟，劃向未來！幸。
7、做文明xx人辦精彩龍舟賽！
8、做文明xx人辦精彩龍舟賽！
9、吃粽獎，買彩票，中大獎！
10、快樂賽龍舟，賽出你的精彩。
11、攜手迎盛會，齊心創(chuàng)和諧。
12、棕意深情，不忘屈原報國。
13、水龍江中游，快了劃出來！
14、快樂賽龍舟，賽出你的精彩.
15、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會和諧！
16、快樂賽龍舟，賽出你的精彩。
17、端午節(jié)祝全體員工節(jié)日快樂。
18、吃粽子，吃出文化吃出故鄉(xiāng)情。
19、端午良辰美景，粽有千種風(fēng)情。
20、賽龍舟，賽出水平賽出游子意。
21、迎盛會人人有責(zé)創(chuàng)文明貴在行動。
23、迎盛會人人有責(zé)創(chuàng)文明貴在行動！
24、迎端午賽龍舟，人人當(dāng)好東道主！
25、吃粽情，感情專一，相伴一生一世！
26、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思粽。
27、端午佳節(jié)年年有，美味粽子不離口。
28、祝全體職工過個快樂的平安的端午節(jié)。
29、吃了龍粽，生個孩子是龍種，富貴齊天。
30、揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，xx龍舟，誰與爭鋒。
31、競速時代，xx最帥，團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙。
32、福之舟，激情之漿，手握激情，劃向幸福！
33、迎端午不忘古人屈原，賀佳節(jié)大吃桂林棕。
34、粽裁粽裁，步步高升到總裁，生活無比精彩。
35、龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
36、熱烈祝賀省首屆體育大會龍舟賽在xx隆重舉行！
37、體驗(yàn)端午源頭巫風(fēng)民俗感悟龍舟故里楚韻湘風(fēng)。
38、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀端午文化，打造民族特色文化品牌。
39、汨水歡歌笑迎八方賓客龍騰盛世喜結(jié)四海情誼。
40、端午的香粽，甜美的享受端午節(jié)標(biāo)語口號百科。
41、端午龍舟賽節(jié)日更精彩，端午節(jié)你我共同的節(jié)日。
42、迎端午不忘記古人屈原，賀佳節(jié)大吃五芳齋粽子。
43、吃粽意，戀愛中意，生活中意，事業(yè)中意……。
44、快樂龍舟，劃向未來！幸福之舟，激情之漿，手握激情，劃向幸福！
賽龍舟加油稿篇六
1、聲聲龍舟鼓，濃濃六合情。
2、新江北，新六合，新龍舟，新夢想。
3、古棠金秋盛事，碧水喜承千舟。
4、相約龍舟盛會，共賞詩畫江北。
5、觀龍舟，品茉莉，賞奇石，游六合。
6、情醉龍舟文化，心泊魅力六合。
7、中華龍舟舞臺，魅力六合精彩。
8、競渡金牛湖，奮進(jìn)新六合。
9、六合騰蛟龍，金牛蕩飛舟。
10、湖秀六合，龍騰天下。
11、美麗金龍湖，魅力賽龍舟。
12、玉龍劈波斬浪，金?？绮津v飛!
13、龍舞六合畫廊，舟飛金牛碧水。
14、金牛湖賽龍舟，古棠城鑄新貌。
15、龍舟競風(fēng)流，六合爭上游。
16、茉莉中國夢，龍舟華夏情。
17、棠邑風(fēng)，龍舟情，六合夢。
18、“六”方群英會，“合”奏水龍吟。
19、揚(yáng)千年龍舟魂，展六合時代風(fēng)。
20、x龍舟賽，奮進(jìn)新六合。
21、龍舟舞中華，國夢滿六合。
22、龍舟劃動六合，花香石美天下。
23、心為龍舟律動，情與六合相融。
24、x龍舟賽，秀美金牛湖。
25、緣結(jié)龍舟賽，情系金牛湖。
26、金牛湖中揮漿，六合乘風(fēng)揚(yáng)帆。
27、六合會龍舟，百舸斗金牛。
29、茉莉花揚(yáng)名世界，金牛湖潤澤六合。
30、碧水龍舟，醉美金牛。
31、踏歌茉莉花，龍舟邀天下。
32、龍舟乘風(fēng)破浪，六合蒸蒸日上。
33、中華盛世，龍舟盛會，六合盛情。
34、金秋金牛湖，龍舟x舞。
35、六合迎天下，泛舟金牛湖。
36、金秋龍舟賽，六合更精彩。
37、魅力金牛湖，x龍舟舞。
38、盛世六合騰龍，茉莉金牛競舟。
39、“龍”騰金陵，“舟”舞六合。
40、茉莉花開，龍舟競彩。
41、龍騰活力滁河，舟游魅力六合。
42、龍舟破浪行，六合展翅飛。
43、六合起航，再創(chuàng)輝煌。
44、龍騰詩畫六合，競享天地人和。
45、龍騰千年棠邑，舟載六合夢想。
46、競舟金牛湖，尋芳茉莉花。
47、龍舟奔騰，六合競渡。
48、六合金牛韻，中華龍舟情。
49、賽舟金牛湖，龍騰六合夢。
50、心在金牛起舞，夢隨龍舟起航。
賽龍舟加油稿篇七
1.福之舟，激情之漿，手握激情，劃向幸福！
2.端午賽龍舟人人當(dāng)好東道主！
3.棕意深情，不忘屈原報國。
4.迎端午賽龍舟人人當(dāng)好東道主！
7.迎盛會人人有責(zé)創(chuàng)文明貴在行動！
9.端午龍舟賽節(jié)日更精彩。
10.快樂龍舟，劃向未來！
11.幸福之舟，激情之漿，手握激情，劃向幸福！
12.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會和-諧！
13.迎端午賽龍舟人人當(dāng)好東道主！
14.端午節(jié)莫變粽子節(jié)。
賽龍舟加油稿篇八
水龍江中游，快了劃出來!
快樂龍舟，劃向未來!幸。
福之舟，激情之漿，手握激情，劃向幸福!
做文明xx人辦精彩龍舟賽!
迎盛會人人有責(zé)創(chuàng)文明貴在行動!
汨水歡歌笑迎八方賓客龍騰盛世喜結(jié)四海情誼。
體驗(yàn)端午源頭巫風(fēng)。
民俗。
感悟龍舟故里楚韻湘風(fēng)。
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀端午文化打造民族特色文化品牌。
攜手迎盛會齊心創(chuàng)和諧。
賽龍舟加油稿篇九
1)民族節(jié)日普天同慶。
2)做文明觀眾樹賽場新風(fēng)!
3)快樂賽龍舟,賽出你的精彩。
4)水龍江中游，快了劃出來!
5)快樂龍舟，劃向未來!
6)攜手迎盛會齊心創(chuàng)和諧。
7)水龍江中游，快了劃出來!
8)做文明xx人辦精彩龍舟賽!
9)迎盛會人人有責(zé)創(chuàng)文明貴在行動!
10)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會和-諧!
13)迎盛會人人有責(zé)創(chuàng)文明貴在行動。
14)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會和-諧!
15)迎端午不忘記古人屈原，賀佳節(jié)大吃五芳齋粽子。
16)熱烈祝賀省首屆體育大會龍舟賽在xx隆重舉行!
17)福之舟，激情之漿，手握激情，劃向幸福!
18)揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，xx龍舟，誰與爭鋒。
19)龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
20)熱烈祝賀省首屆體育大會龍舟賽在xx隆重舉行!
21)汨水歡歌笑迎八方賓客龍騰盛世喜結(jié)四海情誼。
22)體驗(yàn)端午源頭巫風(fēng)民俗感悟龍舟故里楚韻湘風(fēng)。
23)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀端午文化打造民族特色文化品牌。
24)競速時代，xx最帥，團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙。
25)快樂龍舟，劃向未來!幸福之舟，激情之漿，手握激情，劃向幸福!
2.有關(guān)迎端午節(jié)的宣傳標(biāo)語。
5.2016端午節(jié)主題標(biāo)語。
賽龍舟加油稿篇十
朋友，當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，請到我的家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的吧！
那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語，插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上了節(jié)日的盛裝，潮水般地涌向酮河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚(yáng)，好一派節(jié)日的氣氛。
看，三顆紅色估號彈騰空而起，卜兒條龍舟頭咬著尾，尾接肴頭，從上游魚貫而下，兩岸頓時沸騰起來了，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍舟上的健兒穿著紅背心，頭上用白毛巾扎著英雄結(jié)，個個如同出征的戰(zhàn)士，顯得格外精神。
“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟好像離弦的箭在水面上劃行。岸上的人們歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟在你追我趕，力爭上游，誰也不甘心落后，那奮勇爭先的場面激動人心，催人振奮每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數(shù)，鼓動隊(duì)員向前奮進(jìn)。敲鑼打鼓者一邊敲打，一邊吶喊助威。
看，每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就好像大海里的波濤時起時伏。健兒們不辜負(fù)觀眾的厚望，他們沉著、鎮(zhèn)定，揮舞著肌肉鼓鼓的竹膀。拼命劃著。他們創(chuàng)造出與眾不同的劃槳法：木槳入水角度小，深度淺，頻率快。有一條龍舟遙遙領(lǐng)先，成了群龍之首，終于奪魁，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
就這樣，在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但是那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩，那拼搏向仁的情景還在我眼前閃現(xiàn)。朋友，請到我們家鄉(xiāng)來，來看看富有民族特色的吧！
賽龍舟加油稿篇十一
是中山一項(xiàng)很有特色的民俗活動，每年的端午節(jié)人們都會到河里。
今年的端午節(jié)，我和爸爸，媽媽早早就來到河邊觀看。盡管當(dāng)時是早上7點(diǎn)鐘，岸上已經(jīng)是人山人海，擠得水泄不通。比賽還沒開始，兩岸已近掌聲雷動，吆喝震天。岸上沒有停止過一刻的歡呼聲，掌聲和鑼鼓聲。觀眾們一直在為自己心目中的冠軍加油，吶喊。
比賽即將開始，選手們各個摩拳擦掌為比賽做準(zhǔn)備。五條龍舟在河面上一字排開，選手們個個精神抖擻?！芭尽辈门袉T的槍，一聲響起，一艘艘龍舟爭先恐后的“飛”出去。
頓時，岸上鴉雀無聲，觀眾們都睜大眼睛觀看比賽?，F(xiàn)在遙遙領(lǐng)先的龍舟是（1）號龍舟，接著是（4）號龍舟，第三是（3）號龍舟。（2）號龍舟與（3）號龍舟不分上下。有時是（2）號龍舟比（3）號龍舟快；有時是（3）號龍舟比（2）號龍舟快。就在這時，落后的（1）號龍舟以迅雷不及掩耳之勢一下子從最后一名追到了第三名。
“加油！加油！加油！加油！”兩岸的喝彩聲響徹天空。百漿翻飛，水花四濺，河面上蕩起了一個個小圓暈。快到終點(diǎn)了，每一艘龍舟上的選手們都已筋疲力盡。可他們?nèi)匀挥昧Φ膭潉又疂{，一起一落，龍舟一點(diǎn)一點(diǎn)的像終點(diǎn)逼近?！凹佑?！加油！加油！加油！”岸上的吶喊聲越來越激烈。大家很努力的劃動著水漿。爭先恐后的向終點(diǎn)沖刺。比賽結(jié)束了，這次的比賽季軍是（1）號龍舟，亞軍是（2）號龍舟，冠軍是（4）號龍舟。
通過這次比賽，我得到了兩個啟發(fā)：1是只有堅(jiān)持不懈，永不放棄才會取得勝利。2是只有堅(jiān)持不懈是不夠的，我們還要贏在起跑線上。無論是比賽還是生活我們都要贏在起跑線上，還要有堅(jiān)持不懈的精神。
賽龍舟加油稿篇十二
讓我們一睹為快吧！
午飯過后，我來到河邊，只見河兩岸人山人海、人聲鼎沸，人多得好像銀河上的不計其數(shù)的小星星，有留平頭的，有梳辮子的，有黑發(fā)的，有白發(fā)的……人人都穿上了自己喜歡的衣服：紅的、黃的、紫的、花的……可真是色彩繽紛啊。
今天的太陽熱辣辣的，曬得河兩岸上的人個個都滿頭大汗?？伤麄兌紱]將太陽放在眼內(nèi)，都踮著腳，伸著脖子，焦急而又耐心地等待龍舟賽事的來臨。突然，只聽見槍聲一響，主持人通過鞭炮聲一聲令下：“比賽開始！”頓時，人們大喊大叫起來，猶如一只只躍躍欲試的小鳥。
過了一會兒，主持人驚訝地叫了一聲，人們都不約而同地望向遠(yuǎn)處。接著，又是一陣歡呼聲。從不遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)看見一只只小艇陸續(xù)地劃來。參賽的龍舟可真多啊！鑼鼓喧天，龍舟越來越近了，上面坐著的不盡是年輕的選手，當(dāng)中有很多是五十多歲的老人。他們拼命地劃著，爭分奪秒，你追我趕，毫不相讓。那神情，像在決斗。生怕別人快自己一步，會追上自己。岸上也是洶涌一片，人們有的喊：“樂眾隊(duì)加油！”有的喊：“勒流隊(duì)加油！”喊聲震天動地。
時間一分一秒地過去了，一轉(zhuǎn)眼已到了賽事的后半段了?？墒遣恢钦l叫了一聲：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利，加油！”頓時，人們又高叫起來，都為他們打氣。隊(duì)員們終于鼓起了勇氣，努力地往前沖，敏捷地往前劃，又進(jìn)行他們的“生死決斗”了。
電線上的小鳥唧唧喳喳地鬧個不停，像在為運(yùn)動員們打氣；草坪上的一棵棵柳樹舞動動著，似乎在為他們喝彩。水浪寶寶時而翻起浪花幫助。
一場激烈的龍舟賽結(jié)束了，第一名是樂眾隊(duì)。這場龍舟賽給了我一個啟發(fā)：人生的路途是曲折的，我們要不斷前進(jìn)，我們要學(xué)習(xí)的精神，奮勇拼搏、積極向上、齊心協(xié)力，只要這樣，我們就一定能夠成為成功者之一！
賽龍舟加油稿篇十三
是我們珠三角端午節(jié)的一種獨(dú)特的民俗活動，這個活動的起因是為紀(jì)念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設(shè)立的。
我今年有幸去看了一次，因?yàn)榘职之?dāng)天正好有空，所以我們?nèi)胰タ?。到達(dá)的場地的時侯，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個空擋，便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。
開始了，每只龍舟都好像一支離弦的箭，一個勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子將粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領(lǐng)先，不一會兒8號又追上了。
突然，劃船手像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時候，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時非常有節(jié)奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬。”天公也像來助威，開始下起了毛毛細(xì)雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龍舟的速度越來越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構(gòu)成了領(lǐng)先集團(tuán)。100米！50米！20米終點(diǎn)越來越近，只見5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了！將后面的兩條龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，然后沖線了！
真是一項(xiàng)激烈的比賽??！
賽龍舟加油稿篇十四
揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，xx龍舟，誰與爭鋒。
迎端午賽龍舟人人當(dāng)好東道主!
迎盛會人人有責(zé)創(chuàng)文明貴在行動!
汨水歡歌笑迎八方賓客龍騰盛世喜結(jié)四海情誼。
體驗(yàn)端午源頭巫風(fēng)民俗感悟龍舟故里楚韻湘風(fēng)。
水龍江中游，快了劃出來!
快樂龍舟，劃向未來!幸。
福之舟，激情之漿，手握激情，劃向幸福!
做文明xx人辦精彩龍舟賽!
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀端午文化打造民族特色文化品牌。
攜手迎盛會齊心創(chuàng)和諧。
龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
競速時代，xx最帥，團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙。
永遠(yuǎn)的冠軍不屈的精神。
賽龍舟加油稿篇十五
你知道端午節(jié)為什么要嗎？是因?yàn)楫?dāng)年屈原投江的時候，人們劃著船去打撈屈原的遺體。現(xiàn)在，劃龍舟成為了紀(jì)念屈原的一種方式。
那次觀看的場景，至今我還歷歷在目。
“加油，加油！”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏，隊(duì)員們齊心協(xié)力，拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊(duì)員敲著鼓為隊(duì)員打氣、加油，指揮著他們，希望能夠得冠軍。隊(duì)員們劃出的水波快速向后退，龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛。快到終點(diǎn)了，隊(duì)員們使出全身的力氣向終點(diǎn)劃去，“噢，勝利了！”——隊(duì)員們臉上露出了勝利的喜悅。
看，這就是，優(yōu)秀的中華兒女在悠久的歷史長河中創(chuàng)造的傳統(tǒng)文化。
賽龍舟加油稿篇十六
活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)與同伴商量，合作游戲，體驗(yàn)合作成功的樂趣。能靈活和創(chuàng)造性地玩游戲。
活動準(zhǔn)備：平衡木一張，小椅子兩張，皮球報紙若干，龍的頭飾3"4個。
活動過程：一、幼兒自由結(jié)伴嘗試下列游戲：
1、兩人從兩邊同時走上獨(dú)木橋，怎樣才能走過小橋，且自己和對方不被擠到橋下。
2、兩人拿一張有洞的報紙，將身體套入報紙中，變成一個“連體人”一起向前跑，盡量不讓報紙撕開。
3、兩人一起用身體任何一部位（除了手）拿住球向前行進(jìn)，球不掉下來。
二、幼兒和教師一起討論：
1、你們是怎樣玩的？成功嗎？怎樣做能成功？
2、師小結(jié)：玩這些游戲時最好事先商量好辦法，玩時兩人要密切配合，這樣才能成功。
三、游戲：賽龍舟中秋節(jié)快到了，這段時間，經(jīng)常可以看到江南水鄉(xiāng)進(jìn)行龍舟比賽。今天，我們也來賽龍舟好嗎？將幼兒分成四組，后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上，聽到口令后，大家一起蹲著向前走，龍舟不能斷開，幾個小組還可以比賽，哪組先拿到紅旗哪組勝。游戲進(jìn)行2"3遍。
四、結(jié)束：腿部放松運(yùn)動。
賽龍舟加油稿篇十七
農(nóng)歷五月初五是一年一度的端午節(jié)。這個節(jié)日是為了紀(jì)念我國偉大的愛國詩人屈原的。為了紀(jì)念屈原，這一天家家戶戶還要吃粽子、吃雞蛋、帶五彩線，還要舉行一次賽龍舟比賽。
所以在這一天，我早早的就起床了，不到七點(diǎn)我和爸爸媽媽就來到了松花江邊等待龍舟的到來。好多小朋友跟著爸爸媽媽一邊跑、一邊鬧著，也來看龍舟賽。這時候江邊上早已人頭攢動，不知是誰叫了一聲：“龍舟來了！”我聞聲望去，只見有十五條彩色的龍舟，飛快地像我的這個方向駛來，一條條龍舟上都有鱗甲形的漂亮花紋，還有那昂起的龍頭威武無比，那翹起的龍尾直指藍(lán)天。每條龍舟上都整齊的坐著兩排船手，一排有十個人。船上的選手都穿著自己隊(duì)的隊(duì)服，戴著白色的帽子。最前面的幾條龍舟你追我趕，互不相讓。龍舟激起的浪花飛得很高，好看極了。龍舟最前面有一個打鼓的人，正有節(jié)奏的打著鼓點(diǎn)。后面還有一個拿著一面小旗的隊(duì)員這在喊著：“加油……”跟著鼓點(diǎn)，賽手們使勁地劃槳。沖在最前面的是一條綠色的龍舟，大家都覺得它行，所以人們都大聲喊：“綠色的龍舟加油！”聽見人們的加油聲，這條綠色的龍舟比原來好像劃得更快了。后邊的幾條龍舟也不甘落后，緊追不舍，人們的加油聲，吶喊聲一浪高過一浪。我也為那條綠色的龍舟加油，真希望能助它一臂之力。
那艘綠色的龍舟飛快地向前行駛，終于第一個沖過了終點(diǎn)。大家高興歡呼雀躍慶祝自己喜歡的龍舟取得了勝利，每一個人的臉上都寫滿了喜悅！看完龍舟比賽，選手們齊心協(xié)力地劃槳，整齊一致的動作，讓我更深刻地理解了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。一個人的力量是有限的，而集體的力量是無窮的。
賽龍舟加油稿篇十八
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過欣賞、歌唱、表演、律動等藝術(shù)活動，初步掌握二聲部歌曲的演唱。
2、運(yùn)用簡單的打擊樂器，感受劃龍舟時的熱烈情景，培養(yǎng)學(xué)生間的相互合作精神。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
掌握好二聲部的演唱形式。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
歌曲錄音帶，有關(guān)劃龍舟時的熱烈場景圖片。
四、教學(xué)過程：
1.組織教學(xué)：
學(xué)生聽音樂進(jìn)教室，師生互唱問好歌。
2.導(dǎo)入新課：
（1）復(fù)習(xí)歌曲《包粽子》，學(xué)生有感情的演唱。
（2）引出端午節(jié)的一系列活動，師生共同欣賞賽龍舟的圖片，教師啟發(fā)學(xué)生：
師一一做解答，賽龍舟是南方各個民族都喜愛的活動，傳說很久以前為了紀(jì)念屈原，人們在江里灑下米酒等食物，很多的船家還駕駛著船只在江面上不停的開來開去驅(qū)趕爭食的魚蝦，到后來就演變成賽龍舟。這項(xiàng)活動中有大鼓和鑼兩樣樂器，人們邊劃船邊喊號子。
3.節(jié)奏練習(xí)：
嗨喲！嗨喲！嗨喲！嗨喲！嗨喲！嗨喲！嗨喲！嗨喲！
學(xué)生邊劃拍邊讀節(jié)奏，注意強(qiáng)弱的變化。
學(xué)生在凳子上敲打出節(jié)奏，右手強(qiáng)左手弱。
（1）欣賞歌曲：聽安徽民歌《劃龍船》，學(xué)生感受歌曲情緒。
（2）分句學(xué)唱歌曲，師彈琴學(xué)生跟唱。
（3）掌握附點(diǎn)音符的樂句，用輕巧有彈性的聲音來演唱歌曲。
（4）完整的演唱歌曲，表現(xiàn)歌中的快樂。
請學(xué)生用椅子排成一條龍，當(dāng)作龍舟。學(xué)生一邊劃船一邊演唱《劃龍船》，進(jìn)行龍舟比賽。還可以讓部分學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)臉菲鬟M(jìn)行助興伴奏，共同感受端午節(jié)的傳統(tǒng)民間活動所帶來的樂趣。
6.總結(jié)，下課。
教學(xué)反思：
在授課過程中，我注重教學(xué)方式的選擇，著力改變藝術(shù)學(xué)習(xí)中的機(jī)械模仿與枯燥訓(xùn)練，不以單純掌握專業(yè)知識技能為目標(biāo)，以“賽龍舟”這一人文主題為顯線，隨機(jī)滲透藝術(shù)要素（音的強(qiáng)弱；了解民族打擊樂器：鑼、鼓；進(jìn)行節(jié)奏創(chuàng)編與律動）為隱線，讓學(xué)生在游戲中獲得一定的藝術(shù)能力。在學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上，我根據(jù)低年級學(xué)生的心理特點(diǎn)，調(diào)動學(xué)生的多種感官（語言、肢體）參與藝術(shù)實(shí)踐活動。使兒童輕松、快樂的掌握一定的藝術(shù)概念、獲得一定的藝術(shù)能力。充分調(diào)動學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)，發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用，達(dá)到教學(xué)目的。教學(xué)活動過程的思考：即每一個環(huán)節(jié)，每一個層次都必須在學(xué)生充分感知的基礎(chǔ)上，在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步深入和提高，體現(xiàn)了課堂活動的生成性。如：在學(xué)習(xí)音的強(qiáng)弱這一環(huán)節(jié)中，注意循序漸進(jìn)，由初步感知到體會強(qiáng)弱，到最后的表現(xiàn)強(qiáng)弱。
一堂課下來，我也覺得自己存在著一些問題。整堂課的氛圍，沒有達(dá)到預(yù)想的效果，我的情緒也不高，未能較好的調(diào)動學(xué)生的積極性。在課堂活動中，對學(xué)生活動的要求不夠明確。因而學(xué)生活動的效果達(dá)不到預(yù)期目的。在今后的藝術(shù)教學(xué)中，我還需要去探索，嘗試和不斷的反思。
賽龍舟加油稿篇十九
活動目標(biāo)：
1、對民間活動有興趣，知道龍舟賽活動是中國傳統(tǒng)的民間體育活動。
2、樂意嘗試剪貼添畫的方式表現(xiàn)龍舟的細(xì)節(jié)特征。
活動準(zhǔn)備：龍頭的圖像、淺藍(lán)色紙、剪刀、固體膠、ppt、視頻、放碎紙的小籃。
活動過程：
一、視頻導(dǎo)入（意圖：觀察龍舟的特征，知道賽龍舟活動是中國傳統(tǒng)的民間活動。）。
1、ppt：看看大人們在做什么？他們劃的船是一艘什么樣的船？哪里是船頭？
2、小結(jié)：大人們劃的船樣子像龍，抬著頭很神氣的龍頭，細(xì)細(xì)長長的身體，上面有鱗片裝扮，龍的尾巴向上翹。
二、師生演示（意圖：重點(diǎn)學(xué)習(xí)剪貼“龍頭”圖像的方法。）。
三、幼兒創(chuàng)作（意圖：有序的使用工具材料表現(xiàn)龍舟的特征。）。
先用小剪刀（剪下圖片上的龍頭），用固體膠固定龍頭的位置，用記號筆從龍頭下方接住龍舟船身，讓尾巴向上翹，最后添上鱗片。
2、幼兒創(chuàng)作。
（1）提醒幼兒按步驟剪紙、添畫，完成龍舟。
（2）邀請誰坐在你的龍舟上和你一起劃龍舟。
四、分享交流（意圖：在游戲的過程中有喜愛民間活動的興趣。）（播放音樂“龍舟奪錦”渲染氣氛）。
1、用倒數(shù)計時，表示賽龍舟游戲開始。
3、找一找人數(shù)最多的龍舟、數(shù)一數(shù)龍舟上劃船的人數(shù)。
活動反思：
整個活動，教師通過視頻的導(dǎo)入、師生講解演示、幼兒自我創(chuàng)作到最后作品的成功展示，時時體現(xiàn)出對幼兒進(jìn)行的傳統(tǒng)文化的藝術(shù)教育，達(dá)到了比較好的教育效果。通過活動，幼兒不僅了解了中國文化習(xí)俗活動的意義，還獲得了多種經(jīng)驗(yàn)的積累，如學(xué)會有序的使用多種工具的經(jīng)驗(yàn)、用畫剪結(jié)合的方式表現(xiàn)作品的經(jīng)驗(yàn)等等。
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