具體是指在特定的時間段內(nèi)對學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。在撰寫總結(jié)時，可以參考前人的經(jīng)驗(yàn)，尋找優(yōu)秀的范文進(jìn)行借鑒。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文，希望對您的寫作有所啟示。
學(xué)風(fēng)精彩發(fā)言稿篇一
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
學(xué)風(fēng)是夜空的啟明星，在漆黑的夜晚，閃爍出灼灼光華，引領(lǐng)我們向著光明前行！學(xué)風(fēng)是天上的浮云，在高高的天際，作一個不滅的形象，象征我們輝煌的前程。展望明天，重任在肩，催人奮進(jìn)。在自由舒展的同時，你是否感受到學(xué)風(fēng)潛移默化的影響呢不是疾風(fēng)驟雨，卻能潤澤萬物，不是驕陽熾烈，卻能解凍生命；不是夏花燦爛，卻能撒播期望！
我們說，學(xué)風(fēng)能夠鑄造品質(zhì)。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)校奏響學(xué)風(fēng)建設(shè)的旋律，意味著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師以及同學(xué)之間能夠相互理解，團(tuán)結(jié)和睦，構(gòu)成一種催人向上的氣氛。不但能使學(xué)校的組織效能得到充分發(fā)揮，也能提高教師教書育人的積極性，更能促使我們學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息。
我們說，青春能夠承載使命！培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。青春是完美的，沒有使命感的青春是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的期望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自我肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自我的青春光彩照人呢作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大夢想，我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，立志成才！
正因?yàn)槲覀兡贻p，正因?yàn)槲覀兂瘹馀畈?，正因?yàn)槲覀兦啻猴w揚(yáng)！所以在茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、勇往直前！讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。我們每一個人，都代表著xx學(xué)院的形象。我們走進(jìn)xx學(xué)院，以xx學(xué)院為榮；我們走出xx學(xué)院，應(yīng)當(dāng)讓xx學(xué)院為我們喝彩！xx學(xué)院的發(fā)展，需要我們每位同學(xué)的共同努力！讓我們把懶惰等壞習(xí)慣通通丟掉，把和諧和尊重帶進(jìn)課堂；讓我們把驕傲自滿的風(fēng)氣趕跑，讓求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹遍學(xué)校！
我的演講完畢，多謝大家！
學(xué)風(fēng)精彩發(fā)言稿篇二
各位同學(xué)、老師：
大家晚上好！
今晚的主題班會，無疑給我們xx級的同學(xué)能聚在一起提供了一個良好的機(jī)會。既然是機(jī)會，我們就得好好珍惜。所以，希望在今天晚上的這個班會上，大家能互相交流、溝通。如果能把每個人所掌握的信息聚集起來，那將是一個不小的信息庫。所以，如果大家對于學(xué)習(xí)有什么好的建議或意見，都能說出來大家一起分享。
大學(xué)學(xué)風(fēng)是衡量和評價一所學(xué)校的辦學(xué)品味，育人環(huán)境和社會聲譽(yù)的重要標(biāo)志，大學(xué)是拉動社會進(jìn)步的源頭，大學(xué)學(xué)風(fēng)直接影響著社會的進(jìn)步，因此我們要搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。
很多中學(xué)里都有快班和慢班之分，當(dāng)然都是以進(jìn)校成績?yōu)橐罁?jù)而分的。但于集體，兩者最大的區(qū)別便是學(xué)風(fēng)的好壞。于快班，學(xué)習(xí)氛圍非常濃，大家都有不甘落后的競爭意識，于是慢慢的，大家都能養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣。中學(xué)里，我們總是會覺得很忙，因?yàn)榇蠹叶加幸粋€目標(biāo)，那就是大學(xué)。而于大學(xué)，無聊兩字卻成了很多人的口頭禪，并不是說真的就無事可做，只是因?yàn)槲覀兿胱龅奶?，于是便不知道從何下手了，所以，一定要有一個短期目標(biāo)，然后為達(dá)到那個目標(biāo)而有目的的努力奮斗。對于想做的事，分清輕重緩急，一件一件的完成。
然后是規(guī)劃好每天的時間。當(dāng)你把什么時間該做什么事安排好后，你就會覺得，生活有了規(guī)律，一下子很有條理了，就不會再出現(xiàn)上完課回到寢室便陷入茫然，不知道要干什么了，這樣的結(jié)果有兩個，一是發(fā)呆，在發(fā)呆中時間搜嗖嗖的就走遠(yuǎn)了；二是電腦，電腦玩久了，你會發(fā)現(xiàn)，既浪費(fèi)時間意義也不大。當(dāng)然免不了會有其他事情發(fā)生在你計劃之外，時間是活的，可以合理安排。
關(guān)于考證、就業(yè)和考研的問題。就我們這個專業(yè)，暫時沒有要求要考什么證。對于考證，我們不能追風(fēng)跟熱，但如果時間和精力允許的條件下，我們可以適當(dāng)選取一些專業(yè)證來考，比如物流師、報關(guān)員、人力資源管理師等，特別是對于不準(zhǔn)備考研的同學(xué)。這些都可以給我們的就業(yè)增加籌碼。有考研打算的同學(xué)，一定要下定決心，考研需要全心投入，是一個持久的奮斗過程，需要堅持不懈。
最后就是實(shí)習(xí)的問題，只是在學(xué)校學(xué)習(xí)成績好那并不能證明你多有能力，就業(yè)單位更在意的是你有沒有實(shí)際工作能力，是不是能將學(xué)到的東西運(yùn)用到工作中為他創(chuàng)造利益。工作經(jīng)驗(yàn)就是他們考核你的方法之一，所以，大家一定要在寒暑假參加社會實(shí)踐，為自己積累社會經(jīng)驗(yàn)，至少在實(shí)踐的過程中你學(xué)會了一些職場禮儀和規(guī)則。
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家！
學(xué)風(fēng)精彩發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好！
我是20xx級音教班的xx。今天我演講的題目是《學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起》。
不知不覺，大學(xué)生活已過去快一年了?；叵肫饋?，自從來到重師音樂學(xué)院這個大家庭，我領(lǐng)略到了老師們妙趣橫生的授課方式，體悟到音樂會上渴求知識的炯炯眼神，感受到了學(xué)長學(xué)姐們因?qū)W業(yè)而匆忙的腳步……一切的一切都讓我都覺得，大學(xué)并不是能夠供人玩樂的天堂，它要求我們要用更多的責(zé)任心去接受未來的挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。只有掌握了專業(yè)的知識，我們才能擁有廣闊的天地，實(shí)現(xiàn)人生的價值。而良好的學(xué)風(fēng)是創(chuàng)建理想學(xué)習(xí)壞境的一個至關(guān)重要的因素。
倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)，我們大學(xué)生是直接營造者，也是最大受益者。所以學(xué)風(fēng)建設(shè)要從我做起。
在我看來，想要有良好的學(xué)風(fēng)必須做到以下兩點(diǎn)：
第一，學(xué)會學(xué)習(xí)。注重學(xué)習(xí)，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中占有很大比例。但是，也要注意學(xué)習(xí)的方法。大學(xué)生學(xué)習(xí)，不再是像高中生一樣呆板、單一。而是能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識提出質(zhì)疑，對所學(xué)的內(nèi)容作出總結(jié)，對所學(xué)的方法進(jìn)行反思。一個人是否會學(xué)習(xí)決定了他以后能否再社會上生存、立足和發(fā)展、能否為個人增值、為社會貢獻(xiàn)。我院非常重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，一直積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。如開陣專業(yè)技能大賽，或邀請各大院校教授來我院講學(xué)，都是為了讓我媽主動學(xué)習(xí)，提倡我們?nèi)姘l(fā)展。希望每位同學(xué)都能夠把握機(jī)會，主動追求自我學(xué)習(xí)能力和完善自我素質(zhì)。
第二，學(xué)會做事。在大學(xué)，我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，還應(yīng)該注重自我能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我們最直接的體會就是在班級管理中，輔導(dǎo)員充分考慮并發(fā)揮我們的自主能動性，跳動我們的積極性。我們感到班級不只是輔導(dǎo)員、班委的事，更是我們自己的事，這方面我作為宣傳部副部長深感體會，想讓學(xué)習(xí)與工作同時出類拔萃并不是一件容易的事，必須給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃和方針，這樣才能實(shí)現(xiàn)自我管理和自我教育的目標(biāo)。同時，我們深深感受到，獨(dú)木不成舟，滴水難成海。一項事業(yè)的成功依賴的`不是一個人或者幾個人的力量，而是一個團(tuán)隊，一個和諧合作的團(tuán)隊。不論做什么事情我們都不能埋頭苦干，閉門造車。要注重與他人交往協(xié)作，互相幫助，共同進(jìn)步。我們也不能“兩耳不聞窗外事”要多與外界交流，，多關(guān)心社會和時代的發(fā)展。這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。
讓我們銘記“厚德、篤學(xué)、勵志創(chuàng)新”的校訓(xùn)，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，從我做起，從每個人身邊的點(diǎn)滴做起。我堅信，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的深入開展一定能夠使學(xué)風(fēng)更上一個臺階。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，進(jìn)一步明確目標(biāo)，多問問自己“我想要什么，我要為什么努力”天道酬勤！只要我們努力，我們定然成功。
學(xué)風(fēng)精彩發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自xx級音樂表演班的xx。很榮幸能在這莊嚴(yán)而隆重的學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)大會上代表“先進(jìn)班集體”和“先進(jìn)個人”發(fā)言。在此，我謹(jǐn)代表全院同學(xué)深深感謝音樂學(xué)院的諄諄教導(dǎo)和關(guān)懷！感謝老師們的辛勤培養(yǎng)和關(guān)心！謝謝你們！
學(xué)風(fēng)建設(shè)是人才培養(yǎng)的重要標(biāo)志，也是人才培養(yǎng)的重要手段。通過規(guī)范學(xué)生的日常學(xué)習(xí)行為，可以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、好學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，只有形成良好的個人學(xué)風(fēng)，才能形成良好的班級學(xué)風(fēng)。良好的班風(fēng)可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自覺性和自律性，更能增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和凝聚力，從而更好的推動全院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動開展中，在領(lǐng)導(dǎo)老師們的帶領(lǐng)下，我們立足實(shí)際，落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展了多項行之有效的管理和活動。一份耕耘，一份收獲，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動取得初步成果，因此也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的“先進(jìn)班集體”和“先進(jìn)個人”。
首先作為一名學(xué)生干部，我認(rèn)為，要做好一名學(xué)生干部，首先要有積極的工作出發(fā)點(diǎn)和明確的目標(biāo)，以此為基礎(chǔ)才能更好的為同學(xué)服務(wù)，真正不計較個人得失，盡到自己的本分。作為學(xué)生干部的我們，在學(xué)習(xí)工作中要積極發(fā)揮表率作用，并且我們要努力提高個人素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任心，謙虛好學(xué)，同時盡自己最大能力幫助同學(xué)，協(xié)助老師。這樣才能使我們共同進(jìn)步，為音樂學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)作出自己最大的努力。而在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中，我們在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的正確帶領(lǐng)下，廣大同學(xué)的支持和配合下，認(rèn)真踏實(shí)地在各項活動中履行著學(xué)生干部的職責(zé)。如今回望，我們很欣慰自己的工作起到了一定的作用，但我們不會驕傲，不會止步，我們會繼續(xù)努力，繼續(xù)為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在其他各項的先進(jìn)個人評選中，我們也只是做好了一個學(xué)生本分。十年寒窗苦讀，我們已經(jīng)成為了大學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，也是成才的保證。要使每一位同學(xué)都成為有用人才，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，樹立端正的學(xué)風(fēng)就顯得非常重要，在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的各項活動中，我們的積極和努力，起到了一定的帶動作用。這都離不開老師們的辛勤培養(yǎng)，和同學(xué)們的支持。
隨著大學(xué)逐漸走向社會的中心，大學(xué)不僅是教學(xué)、科研中心，也日益成為傳播和創(chuàng)造先進(jìn)文化的中心。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)不僅是社會風(fēng)氣的一個組成部分，同時也是影響社會文化的重要因素。建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，不僅可以凈化校園不良風(fēng)氣，還會對社會風(fēng)氣的改善產(chǎn)生積極影響。而做為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任通過各種活動的方式，積極地貢獻(xiàn)自己的力量，為推動學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，添磚加瓦。
學(xué)風(fēng)精彩發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，來自機(jī)械工程系12級汽車專業(yè)的一名學(xué)生。我相信命運(yùn)全在拼搏，奮斗就是希望，失敗只有一種，那就是放棄努力！今天，作為學(xué)風(fēng)建設(shè)個人在大會上發(fā)言，我倍感榮幸。在這里，（借此機(jī)會感謝我院領(lǐng)導(dǎo)、老師一直以來對我的信任與栽培，感謝同學(xué)們對我的幫助與大力支持）接下來：我將與大家一起共同分享我在本階段我院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中的感觸。我們深知，學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)思想，教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)。那么學(xué)風(fēng)建設(shè)對于我們學(xué)生而言它不僅是一種動力，一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，一種對美好目標(biāo)的追求，更是一種持之以恒，不斷拼搏進(jìn)取的精神，學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校的靈魂。
如何建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，是每個學(xué)校百年不變的話題，也是他們孜孜不倦的奮斗目標(biāo)。但現(xiàn)實(shí)又不盡如人意。因而不免會有人說，學(xué)?；敲炊嗑ㄔO(shè)學(xué)風(fēng)，結(jié)果又搞不出一些實(shí)質(zhì)性的成果，何必還要繼續(xù)這樣折騰下去??？是的，的確現(xiàn)在每個高等院校都在搞學(xué)風(fēng)建設(shè)，也并不是每個院校都能取得顯著的成效，但是，學(xué)風(fēng)建設(shè)不能就此止步，無論再多的、表面性的碌碌無為，都無法掩蓋一個本質(zhì)：學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校的靈魂。學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性自然就不言而喻了。
既然學(xué)風(fēng)建設(shè)如此重要，那我們該如何開展學(xué)風(fēng)建設(shè)呢？先讓我們來看一看關(guān)于“學(xué)風(fēng)”一詞的定義。根據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋，學(xué)風(fēng)即“學(xué)校的、學(xué)術(shù)界的或一般學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣”；在百度百科的概述中，“學(xué)風(fēng)”又名“學(xué)校的風(fēng)氣”，從廣義上講就是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的風(fēng)格，也是學(xué)校全體師生知、情、意、行在學(xué)習(xí)問題上的綜合表現(xiàn)。綜合這些，我們不難看出：學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)重點(diǎn)抓教與學(xué)，而且必須全校人員的共同努力。在這里，我建議：倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起。
倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起，從轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度做起。有句話說得好，“態(tài)度決定一切”，沒有足夠認(rèn)真的態(tài)度，就不可能有理想的結(jié)果。古人有“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的優(yōu)秀典范，我們現(xiàn)代學(xué)生雖不怎么可能效仿他們的做法，但是，我們可以學(xué)習(xí)他們的態(tài)度，那種求知若渴、堅持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度，把這種學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)用到我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，必定對我們的學(xué)習(xí)大有裨益。
倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起，從改變學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。單是具備認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是不夠的，還必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能達(dá)到最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果。習(xí)慣是一個人行動的方向，因此我們每個人都會不知不覺地跟著自己的習(xí)慣走，一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會在日常的學(xué)習(xí)生活中引導(dǎo)我們自然而言的按部就班，保證自己的學(xué)習(xí)在穩(wěn)定中完成，學(xué)期結(jié)束后能取得如愿的成績。
倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起，從幫助身邊的人做起。既然要投身到優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中，就不能“獨(dú)善其身”。要知道，學(xué)校是一個群體，其中的每一個人都避免不了會影響到別人，你在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)時可能會帶動到其他人向你學(xué)習(xí)，但是，當(dāng)有些人因?qū)W習(xí)不順而產(chǎn)生厭倦情緒時，那也可能影響到你和其他想認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。因此，我們應(yīng)該主動幫助他們，帶動他們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，共同建設(shè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起，從積極配合學(xué)校做起。學(xué)校是學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)起方，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的總指揮，我們除了認(rèn)真做好本分工作，還應(yīng)該聽從學(xué)校的指揮，積極配合和落實(shí)學(xué)校的方針措施，為校園的風(fēng)氣建設(shè)做全面的貢獻(xiàn)。
學(xué)校是學(xué)習(xí)和成長的地方，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們學(xué)生而言尤為重要。我們作為學(xué)風(fēng)建設(shè)中的一員，應(yīng)積極貢獻(xiàn)自己的力量。最后，我再次發(fā)起倡議：讓我們從自身做起，共同投身到優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中去吧！也祝愿我們的校園越來越美好、人才輩出！
‘現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的。’向我們的青春致敬！在暑假到來之際，提前祝愿大家的有個快樂而有充實(shí)的假期！也祝愿我們的校園越來越美好、人才輩出！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)風(fēng)精彩發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是劉明亮，來自機(jī)械工程系xx級汽車專業(yè)的一名學(xué)生。我相信命運(yùn)全在拼搏，奮斗就是希望，失敗只有一種，那就是放棄努力！今天，作為學(xué)風(fēng)建設(shè)個人在大會上發(fā)言，我倍感榮幸。在這里，（借此機(jī)會感謝我院領(lǐng)導(dǎo)、老師一直以來對我的信任與栽培，感謝同學(xué)們對我的幫助與大力支持）接下來：我將與大家一起共同分享我在本階段我院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中的感觸。我們深知，學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)思想，教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)。那么學(xué)風(fēng)建設(shè)對于我們學(xué)生而言它不僅是一種動力，一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，一種對美好目標(biāo)的追求，更是一種持之以恒，不斷拼搏進(jìn)取的精神，學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校的靈魂。
如何建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，是每個學(xué)校百年不變的話題，也是他們孜孜不倦的奮斗目標(biāo)。但現(xiàn)實(shí)又不盡如人意。因而不免會有人說，學(xué)?；敲炊嗑ㄔO(shè)學(xué)風(fēng)，結(jié)果又搞不出一些實(shí)質(zhì)性的成果，何必還要繼續(xù)這樣折騰下去?。渴堑?，的確現(xiàn)在每個高等院校都在搞學(xué)風(fēng)建設(shè)，也并不是每個院校都能取得顯著的成效，但是，學(xué)風(fēng)建設(shè)不能就此止步，無論再多的、表面性的碌碌無為，都無法掩蓋一個本質(zhì)：學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校的靈魂。學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性自然就不言而喻了。
既然學(xué)風(fēng)建設(shè)如此重要，那我們該如何開展學(xué)風(fēng)建設(shè)呢？先讓我們來看一看關(guān)于“學(xué)風(fēng)”一詞的定義。根據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋，學(xué)風(fēng)即“學(xué)校的、學(xué)術(shù)界的或一般學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣”；在百度百科的概述中，“學(xué)風(fēng)”又名“學(xué)校的風(fēng)氣”，從廣義上講就是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的風(fēng)格，也是學(xué)校全體師生知、情、意、行在學(xué)習(xí)問題上的綜合表現(xiàn)。綜合這些，我們不難看出：學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)重點(diǎn)抓教與學(xué)，而且必須全校人員的共同努力。在這里，我建議：倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起。
倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起，從轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度做起。有句話說得好，“態(tài)度決定一切”，沒有足夠認(rèn)真的態(tài)度，就不可能有理想的結(jié)果。古人有“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的優(yōu)秀典范，我們現(xiàn)代學(xué)生雖不怎么可能效仿他們的做法，但是，我們可以學(xué)習(xí)他們的態(tài)度，那種求知若渴、堅持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度，把這種學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)用到我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，必定對我們的學(xué)習(xí)大有裨益。
倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起，從改變學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。單是具備認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是不夠的，還必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能達(dá)到最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果。習(xí)慣是一個人行動的方向，因此我們每個人都會不知不覺地跟著自己的習(xí)慣走，一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會在日常的學(xué)習(xí)生活中引導(dǎo)我們自然而言的按部就班，保證自己的學(xué)習(xí)在穩(wěn)定中完成，學(xué)期結(jié)束后能取得如愿的成績。
倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起，從幫助身邊的人做起。既然要投身到優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中，就不能“獨(dú)善其身”。要知道，學(xué)校是一個群體，其中的每一個人都避免不了會影響到別人，你在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)時可能會帶動到其他人向你學(xué)習(xí)，但是，當(dāng)有些人因?qū)W習(xí)不順而產(chǎn)生厭倦情緒時，那也可能影響到你和其他想認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。因此，我們應(yīng)該主動幫助他們，帶動他們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，共同建設(shè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起，從積極配合學(xué)校做起。學(xué)校是學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)起方，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的總指揮，我們除了認(rèn)真做好本分工作，還應(yīng)該聽從學(xué)校的指揮，積極配合和落實(shí)學(xué)校的方針措施，為校園的風(fēng)氣建設(shè)做全面的貢獻(xiàn)。
學(xué)校是學(xué)習(xí)和成長的地方，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們學(xué)生而言尤為重要。我們作為學(xué)風(fēng)建設(shè)中的一員，應(yīng)積極貢獻(xiàn)自己的力量。最后，我再次發(fā)起倡議：讓我們從自身做起，共同投身到優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中去吧！也祝愿我們的校園越來越美好、人才輩出！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)風(fēng)精彩發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好！
我是20xx級音教班的xxx。今天我演講的題目是《學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起》。
不知不覺，大學(xué)生活已過去快一年了?；叵肫饋?，自從來到重師音樂學(xué)院這個大家庭，我領(lǐng)略到了老師們妙趣橫生的授課方式，體悟到音樂會上渴求知識的炯炯眼神，感受到了學(xué)長學(xué)姐們因?qū)W業(yè)而匆忙的腳步……一切的一切都讓我都覺得，大學(xué)并不是能夠供人玩樂的天堂，它要求我們要用更多的責(zé)任心去接受未來的挑戰(zhàn)。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。只有掌握了專業(yè)的知識，我們才能擁有廣闊的天地，實(shí)現(xiàn)人生的'價值。而良好的學(xué)風(fēng)是創(chuàng)建理想學(xué)習(xí)壞境的一個至關(guān)重要的因素。
倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)，我們大學(xué)生是直接營造者，也是最大受益者。所以學(xué)風(fēng)建設(shè)要從我做起。
在我看來，想要有良好的學(xué)風(fēng)必須做到以下兩點(diǎn)：
第一，學(xué)會學(xué)習(xí)。注重學(xué)習(xí)，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中占有很大比例。但是，也要注意學(xué)習(xí)的方法。大學(xué)生學(xué)習(xí)，不再是像高中生一樣呆板、單一。而是能夠?qū)λ鶎W(xué)的知識提出質(zhì)疑，對所學(xué)的內(nèi)容作出總結(jié)，對所學(xué)的方法進(jìn)行反思。一個人是否會學(xué)習(xí)決定了他以后能否再社會上生存、立足和發(fā)展、能否為個人增值、為社會貢獻(xiàn)。我院非常重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，一直積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。如開陣專業(yè)技能大賽，或邀請各大院校教授來我院講學(xué)，都是為了讓我媽主動學(xué)習(xí)，提倡我們?nèi)姘l(fā)展。希望每位同學(xué)都能夠把握機(jī)會，主動追求自我學(xué)習(xí)能力和完善自我素質(zhì)。
第二，學(xué)會做事。在大學(xué)，我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，還應(yīng)該注重自我能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我們最直接的體會就是在班級管理中，輔導(dǎo)員充分考慮并發(fā)揮我們的自主能動性，跳動我們的積極性。我們感到班級不只是輔導(dǎo)員、班委的事，更是我們自己的事，這方面我作為宣傳部副部長深感體會，想讓學(xué)習(xí)與工作同時出類拔萃并不是一件容易的事，必須給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃和方針，這樣才能實(shí)現(xiàn)自我管理和自我教育的目標(biāo)。同時，我們深深感受到，獨(dú)木不成舟，滴水難成海。一項事業(yè)的成功依賴的不是一個人或者幾個人的力量，而是一個團(tuán)隊，一個和諧合作的團(tuán)隊。不論做什么事情我們都不能埋頭苦干，閉門造車。要注重與他人交往協(xié)作，互相幫助，共同進(jìn)步。我們也不能“兩耳不聞窗外事”要多與外界交流，，多關(guān)心社會和時代的發(fā)展。這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。
讓我們銘記“厚德、篤學(xué)、勵志創(chuàng)新”的校訓(xùn)，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，從我做起，從每個人身邊的點(diǎn)滴做起。我堅信，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的深入開展一定能夠使學(xué)風(fēng)更上一個臺階。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，進(jìn)一步明確目標(biāo)，多問問自己“我想要什么，我要為什么努力”天道酬勤！只要我們努力，我們定然成功。
學(xué)風(fēng)精彩發(fā)言稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！我很榮幸有這么一個能夠和大家共同學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會！
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校教學(xué)基本建設(shè)的重要資料，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)性工作。學(xué)風(fēng)不僅僅僅是學(xué)生個體和群體的求學(xué)與治學(xué)表現(xiàn)，而且是一個校園長期構(gòu)成的穩(wěn)定的求學(xué)、治學(xué)精神。一所高校，沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，就沒有好的人才培養(yǎng)質(zhì)量，也就難以出高水平的學(xué)術(shù)成果。只有具備優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，才能構(gòu)成優(yōu)良的校風(fēng)以及鮮明的辦學(xué)特色，才能培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的適合社會需要的優(yōu)秀人才。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不但是一種氛圍，使置身其中的學(xué)生受到感染和熏陶；它還是一種動力，使學(xué)生感到一種壓力和緊迫感，促使學(xué)生不斷積極向上；同時，它還是一種約束力，能制止不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣的產(chǎn)生。因此，校園把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為校園培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)性工作抓緊抓好，在傳授知識、培養(yǎng)潛力的同時，使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，我們就應(yīng)將學(xué)習(xí)放在首位。十年寒窗，學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜，學(xué)有所成。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們今后走向工作崗位的基礎(chǔ)，也是我們的立身之本。大學(xué)開放式的教育，遵循的是學(xué)生自己管理自己的理念，老師不會像高中一樣督促我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)境寬松了，但要求卻沒降低，大學(xué)兩年我們要修完幾十門課程，到達(dá)規(guī)定的學(xué)分和要求，才能拿得畢業(yè)證。因此我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的.自主性，及時、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間。
學(xué)習(xí)的方法有很多種，但只有最適合自己的方法才是真正的好方法。在校園里，我一向都是選取最適合自己的方法去學(xué)習(xí)的：
首先，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后將這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體步驟，制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)時間表。記得我剛?cè)胄５臅r候，成績排行只是我們班的中等。于是，我給自己定了一個目標(biāo)：那就是一學(xué)期后我的班級排行要在前三名。在一個學(xué)期的努力中，我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、努力培養(yǎng)自己的鉆研精神以及獨(dú)立思考、分析解決問題的潛力。一份耕耘，一份收獲，在學(xué)期末我取得了班級第一名的好成績。
其次，合理運(yùn)籌時間；大學(xué)的學(xué)習(xí)不再同于高中，我們要學(xué)會做時間的主人，充分利用時間科學(xué)地，合理地分配時間。在擔(dān)任系學(xué)生會主席和班級班長期間，我的學(xué)習(xí)時間相比之下就比一般的同學(xué)少了很多，為了不讓自己的成績有所影響，我每一天都合理的安排時間，每每在其他同學(xué)休息的時候，我還在溫習(xí)當(dāng)天老師在課上所講的知識。
再次，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)之余的休息是十分必要的。適當(dāng)?shù)姆潘蓪τ谔岣邔W(xué)習(xí)效率是十分有利的。平時我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，打好扎實(shí)的基本功之外，我還經(jīng)常去圖書館，翻閱優(yōu)秀的期刊，雜志來充實(shí)自己的課外知識。用心參加各項體育活動，堅持體育鍛煉。
最后，鍥而不舍，持之以恒；學(xué)習(xí)貴在堅持，能夠堅持到底的人，才能取得最終的勝利。有時候我們在制定計劃時熱血沸騰，可一遇挫折便即放棄。為了很好的完成學(xué)習(xí)計劃，我們就應(yīng)除了經(jīng)常提醒自己以增強(qiáng)自制力外，還請同學(xué)幫忙督促自己。每到達(dá)一個目標(biāo)，我們都激勵自己向下一個目標(biāo)奮斗。
在這一年的時間里，我透過努力，相繼獲得了“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”和“特等獎學(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號。因?yàn)槲疑钌疃?，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠(yuǎn)大理想，無止境地追求，才會生活得更有好處。
同學(xué)們，新的時代，新的世紀(jì)賦予了大家神圣的使命感和職責(zé)感，我們就應(yīng)走在時代的前沿，成為科學(xué)與民主、進(jìn)步與禮貌的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，從自身做起，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，杜絕各種不良風(fēng)氣，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報校園。同學(xué)們，用我們每一個人的實(shí)際行動為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
謝謝，我的演講完了！
學(xué)風(fēng)精彩發(fā)言稿篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、親愛的孩子們：
新年好!
回首20xx，作為家長，學(xué)校老師為孩子的成長付出的辛勞，記憶猶新；看到孩子們的進(jìn)步與成長，倍感欣慰。一直以來，西關(guān)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們以敬業(yè)的工作精神，努力為我們孩子營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校不僅重視培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)做人、勤奮做事、充滿愛心的優(yōu)秀品質(zhì)，還加強(qiáng)對孩子“學(xué)會思考、主動學(xué)習(xí)”自主能力的培養(yǎng)。為讓孩子的校園生活變的豐富多彩，學(xué)校精心組織的運(yùn)動會、歌詠比賽、感恩活動，讓孩子們的生活變得更加有意義；定期舉行的消防演練、安全教育，更是讓學(xué)生掌握了安全技能。每逢節(jié)假日、假期我們都會收到老師的溫馨短信提醒，讓孩子注意安全?？吹浇裉斓膶W(xué)校如此卓越，看到孩子們一天天懂事，我們知道這是學(xué)校師生同心協(xié)力的成果。作為家長，對學(xué)校，充滿信心，對老師，心存感激!在此，謹(jǐn)允許我代表所有的家長，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，獻(xiàn)上我們最誠摯的謝意，感謝您們!
孩子們，作為家長，我們看到：你們的性格從稚嫩逐漸走入堅定成熟的雛形，心智從自愛逐漸走向愛國與關(guān)愛他人，學(xué)習(xí)方法從懵懂逐步走向有的放矢，性格從調(diào)皮逐步走向睿智……其間，除了學(xué)校老師與家長的引導(dǎo)外，更有你們付諸的努力與辛苦，你們的成長點(diǎn)滴，無一遺漏，我們都看在眼里，感動在心里！
孩子們，是你們給父母、給家庭帶來了更多的幸福與生機(jī)；是你們的成長，給我們帶來了更多的欣慰與希望。未來世界的輝煌屬于你們，而鑄就這輝煌的道路，注定是崎嶇的，也正是最值得終身追求的!同時也希望你們記住，在此路上，無論遇到任何困難與挫折，學(xué)校和家永遠(yuǎn)是你們的加油站和港灣，永遠(yuǎn)為你們保駕護(hù)航！孩子們，時不我待，為了書寫卓越的人生，挖掘潛力，去奮斗吧!
新的一年里，我們作為家長，作為西關(guān)中學(xué)這個大家庭的一員，我們必定要做到更好，為了一個共同的目標(biāo)，那就是為了孩子，為了孩子們的進(jìn)步和為了孩子們的明天！
首先，我們要積極配合學(xué)校教育，通過與老師接觸和與孩子的交談，及時了解孩子的情況，遇到問題一定第一時間和老師溝通，不盲目去做對學(xué)校不利的事情，這樣才會更有利于問題的解決。
其次，我們要尊重教師，樹立教師威信。在任何情況下，家長都要幫教師樹立威信。否則，一位在學(xué)生心目中沒有威信的教師，對孩子的教育效果是可想而知的，一定不要損害教師在孩子心目中的位置。
再者，作為家長，我們要換位思考，不去苛求老師，要經(jīng)常換位思考，善于體諒他人，正確的引導(dǎo)孩子，這樣孩子不但和老師沒有隔閡，也會和老師的關(guān)系變得很融洽。
作為家長我們將一如既往地協(xié)助學(xué)校，為我們的孩子們盡可能的做得多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)……。
最后我要再次代表家長感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對孩子們的付出，祝老師們身體健康，工作順利；愿孩子們快樂成長，學(xué)業(yè)有成；愿我們西關(guān)中學(xué)事業(yè)飛黃騰達(dá)！
謝謝大家！
學(xué)風(fēng)精彩發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，親愛的師兄師姐、同學(xué)們：
大家中午好。我是學(xué)習(xí)部干事xx，很高興今天能在此次大會上代表發(fā)言。
學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng)，是一種氛圍，是一種追求，更是一種精神。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)??；良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神，良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚。
我們盼望校園迎來良好的學(xué)風(fēng)以營造濃厚的人文氛圍，但同時又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱苦性與長期性。校園是莘莘學(xué)子銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的場所，在這里不進(jìn)則退，容不得半點(diǎn)馬虎。因此，良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)我倡議同學(xué)們從自身做起：
一、自覺樹立“營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
二、培養(yǎng)自學(xué)能力，學(xué)會獨(dú)立思考，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力，積極參加科研活動、讀書活動和社會實(shí)踐活動，完善自我，努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會建設(shè)需要的合格人才。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。做到不晚歸，按時作息；健康上網(wǎng)，誠信應(yīng)試；嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
作為學(xué)生會的一份子，我會在學(xué)習(xí)過程中端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，做到不曠課、不遲到、不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，認(rèn)真作業(yè)，樹立積極獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神，和大家共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)需要全體同學(xué)的共同努力，相信每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的個體。但我們是一個集體，我們要擁有團(tuán)學(xué)的精神與共同進(jìn)退的意識。在這里，希望全體同學(xué)持之以恒，拿出我們的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)風(fēng)精彩發(fā)言稿篇十一
各位尊敬的老師、親愛的家長和可愛的小朋友們：
大家早上好！
我是xx。今天非常榮幸有機(jī)會站在這里，表達(dá)一下我作為家長的心聲。
我的女兒從小小班就在這個幼兒園，到現(xiàn)在近一年半的時間了，在座有些孩子可能入園時間短些，有些可能更長些。相逢已是有緣，而我們今天的所有人有機(jī)會在這幾年中共同成長，這當(dāng)然更是難得的緣分了。何況在家長和老師中間還有一個最值得我們驕傲的紐帶，就是我們的寶貝們。這段時間我的孩子回家，常常不經(jīng)意地就喊我“老師”，對這個稱呼我感到既感動又榮幸。
感動是因?yàn)檫@背后一定是老師們用愛的教育贏得了孩子們的尊敬，使孩子們見媽媽如見老師，見老師如見媽媽。榮幸的是作為一個普通的女性，我卻有機(jī)會把媽媽和老師這兩個天底下最高尚的身份集于一身。然而，我當(dāng)媽媽是本分，是本能，而老師們尤其是很多老師還都是年輕的女孩子們，也要身兼兩職，而且還要做好，其強(qiáng)大的動力一定是來源于對孩子們的愛和對幼教事業(yè)的熱愛。所以，我們的老師是非常偉大的。請給我們的老師們一個掌聲。
如果把我們孩子看作是一個剛剛起步的有潛力的企業(yè)，而家長和老師就是管理這個企業(yè)的最佳合作者，這其間有磨合，有切磋，需要我們不斷用寬容、用理解、用信任來達(dá)成默契，共同經(jīng)營好我們的企業(yè)。很慶幸的，在我們的幼兒園，不論是老師還是家長，都擁有較高的素養(yǎng)和能力，再加上我們的互賴，我們的孩子一定會成長為品德高尚、能力卓越的棟梁之才。請給我們的未來棟梁們一個掌聲。
元旦佳節(jié)將至，傳統(tǒng)春節(jié)也在不遠(yuǎn)處，借此良機(jī)，我想代表家長和孩子們向老師們真誠地說一句：“謝謝，你們辛苦了！”祝愿我們的幼兒園在20xx年里有更大的發(fā)展，也祝愿老師們在新的一年里身心快樂，萬事如意。同時祝愿我們的寶貝們在新的一年里茁壯成長、快樂進(jìn)步，最后祝愿家長們在新年里可以做更輕松愉快的爸爸媽媽。謝謝大家！
學(xué)風(fēng)精彩發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
為期五天的軍訓(xùn)馬上就要結(jié)束了。我們首先要感謝軍訓(xùn)時的全體教官，你們不辭辛苦，不畏艱苦，發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)精神為我校高一新生軍訓(xùn)，你們紀(jì)律嚴(yán)明，軍訓(xùn)卓有成效，其次要感謝少陽中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作人員，因?yàn)闆]有你們，我們也不可能全身心投入到軍訓(xùn)之中。
軍訓(xùn)時間雖短，但是我們學(xué)到了不少課堂上學(xué)不到的知識，我們的臉曬黑了，人瘦了，但精神飽滿了，而且我們集合迅速，紀(jì)律嚴(yán)明，動作規(guī)范了身體健壯了，我們的思想也起了變化，堅持訓(xùn)練，認(rèn)真勞動，不怕苦，不怕累，可以說同學(xué)們在國防教育中，既接受了愛國主義教育，也學(xué)到了不少軍事知識，更增添了一份軍人的氣質(zhì)。
通過五天的軍訓(xùn)，我們學(xué)到了規(guī)范的，標(biāo)準(zhǔn)的軍事技能，懂得了集體主義榮譽(yù)感的深刻含義；明白了只有拼搏、吃苦，才能戰(zhàn)勝困難，乃至于以后的學(xué)習(xí)也是如此，認(rèn)識到只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能共同進(jìn)步，發(fā)揮出自己的潛能。
同學(xué)們在五天軍訓(xùn)之中定會得益菲淺，有了這一良好開端，在今后的學(xué)習(xí)中，一定會把軍訓(xùn)中學(xué)到的知識貫徹運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去，嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，自尊自愛，注意儀表；遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)；遵守公德，嚴(yán)于律己；也一定軍訓(xùn)一樣嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則，也一定會象軍訓(xùn)一樣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，不怕困難，認(rèn)真掌握基本知識和基本技能。
同學(xué)們，讓我們再次以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)、首長、教官表示衷心的感謝和崇高的敬意。
學(xué)風(fēng)精彩發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是劉明亮，來自機(jī)械工程系xx級汽車專業(yè)的一名學(xué)生。我相信命運(yùn)全在拼搏，奮斗就是希望，失敗只有一種，那就是放棄努力！今天，作為學(xué)風(fēng)建設(shè)個人在大會上發(fā)言，我倍感榮幸。在這里，（借此機(jī)會感謝我院領(lǐng)導(dǎo)、老師一直以來對我的信任與栽培，感謝同學(xué)們對我的幫助與大力支持）接下來：我將與大家一起共同分享我在本階段我院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中的感觸。我們深知，學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所學(xué)校辦學(xué)思想，教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)。那么學(xué)風(fēng)建設(shè)對于我們學(xué)生而言它不僅是一種動力，一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，一種對美好目標(biāo)的追求，更是一種持之以恒，不斷拼搏進(jìn)取的精神，學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校的靈魂。
我們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。剛走進(jìn)大學(xué)的時候，大多都在摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，在摸索和調(diào)整的過程中慢慢適應(yīng)大學(xué)生活。大一時候，由于剛進(jìn)入大學(xué)，對一起都充滿好奇，在學(xué)業(yè)上，態(tài)度不端正，導(dǎo)致部分同學(xué)有重修補(bǔ)考現(xiàn)象比較多，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的端正，在大二開始，隨著專業(yè)課的開設(shè)，同學(xué)認(rèn)識到專業(yè)知識能力提高的迫切，認(rèn)真學(xué)習(xí)，互幫互助，總體成績得到明顯的提高。我，那么接下來就由我對學(xué)風(fēng)建設(shè)做一個闡述：
一、提高思想認(rèn)識，積極投入到學(xué)校我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的大潮中！曾記得在雜志上看到過這樣一句話，成年人慢慢被社會淘汰的最大原因，不是年齡的日益增長，而是學(xué)習(xí)熱枕在逐漸減退。作為一名在校的大二學(xué)生，即將面對我們的是以后的畢業(yè)與社會的就業(yè)壓力，如何在社會激烈競爭中脫穎而出？如何與985、211國內(nèi)重點(diǎn)院校的大學(xué)生競爭？如何打造自己的核心競爭力？在我看來，就是學(xué)習(xí)，不斷的勤奮學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，快樂的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)養(yǎng)成一個終身堅持的好習(xí)慣并做到學(xué)以致用。換而言之，“就是打鐵還需自身硬”。硬在本質(zhì)，培養(yǎng)自己的人格魅力，錘煉自己的高尚品格，硬在能力，打造自己的核心競爭力，練就過硬本領(lǐng)，硬在作風(fēng)，矢志艱苦奮斗，堅定理想信念，勇于創(chuàng)造創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)。
二、做學(xué)習(xí)的模范、爭做優(yōu)秀學(xué)生干部！在系學(xué)生會成立大會上，我時刻記著我講過的做好學(xué)生干部四個楷模：遵紀(jì)守法的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、道德修養(yǎng)的模范、安全穩(wěn)定的模范。我作為學(xué)生干部，努力踐行院系領(lǐng)導(dǎo)的囑托，在學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中找準(zhǔn)位置，明確職責(zé)，樹立起高度的責(zé)任感，在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用；與此同時及時了解學(xué)生的心理動態(tài)，及時做到上情下達(dá)，下情上傳真正起到學(xué)生與老師之間的橋梁紐帶作用，作為一名中共黨員，要在我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中樹立三種意識即政治意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識；要在實(shí)踐工作，學(xué)習(xí)，生活中提高自己的綜合能力，做到全心全意為身邊的人服務(wù)，學(xué)會分享與享受人生，匯聚正能量！
三，開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā)，敢于提出新問題，善于解決新問題，敢于開拓新局面，做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。
在很大程度上加強(qiáng)了班級班風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化班級同學(xué)的凝聚力。與此同時得到了領(lǐng)導(dǎo)，老師、班級同學(xué)的大力支持與高度評價并在我院積極推廣。
以上四點(diǎn)為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本要求，那么我們該如何從身邊的小事做起來體現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢？
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識面，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實(shí)踐及公益服務(wù)活動。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個需要班級同學(xué)的共同努力，相信班上的每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀的同學(xué)，我們是一個集體，我們要擁有團(tuán)隊學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識在這里，希望全班同學(xué)拿出我們的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中因表現(xiàn)突出，曾獲得過校三好學(xué)生，學(xué)院獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金，學(xué)院首屆十佳系列評選活動中評為“十佳大學(xué)生”，等榮譽(yù)稱號。我深知榮譽(yù)只能代表過去，在我們學(xué)校，學(xué)院良好學(xué)風(fēng)建設(shè)的氛圍中我們要立志做一名有為青年，在以后的學(xué)習(xí)過程中，要將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，多參加校園，社會實(shí)踐活動，勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn)以及對自我價值的實(shí)現(xiàn)要樹立更高的追求。希望自己在大學(xué)期間能把握住這難得的青春時光，鍛煉過硬本領(lǐng)，為中國夢的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的力量，為學(xué)院建設(shè)譜寫新的篇章。讓自己的青春無悔！時間是怎么樣爬過我皮膚，只有我自己最清楚！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)風(fēng)精彩發(fā)言稿篇十四
各位：
大家好！
學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng)，是一種氛圍，是一種追求，更是一種。
精神。
它猶如寧靜的藍(lán)天，莊嚴(yán)而凝重；它仿佛飄逸的白云，清雅而透徹學(xué)風(fēng)是學(xué)生。
思想。
作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的。
精神。
態(tài)度風(fēng)格方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)進(jìn)?。涣己玫膶W(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的群眾主義。
精神。
良好的學(xué)風(fēng)能夠鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代。
精神。
；良好的學(xué)風(fēng)能夠磨練品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚，良好的學(xué)風(fēng)是一個校園培養(yǎng)學(xué)生。
思想。
觀念和價值取向的根本所在。
網(wǎng)
上聊天、玩游戲，只求活得瀟灑、快樂。這種缺乏勤奮。
精神。
不講誠信奉行享樂和拜金主義的行為能夠說是白白浪費(fèi)了青春時光嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
我們盼望校園迎來良好的學(xué)風(fēng)以營造濃厚的.人文氛圍，但同時又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱苦性與長期性。良好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨，潛移默化地引導(dǎo)著每個學(xué)子奮勇向前，因此我們有職責(zé)來建設(shè)它，維護(hù)它，發(fā)展它。學(xué)風(fēng)建設(shè)要求我們在抓學(xué)習(xí)的同時，更要注重營造一種學(xué)會做人的氛圍，讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。就是學(xué)會求知的潛力，學(xué)會在各種場合善于應(yīng)變的潛力，學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會競爭、學(xué)會團(tuán)結(jié)。同學(xué)們、老師們，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。拋棄迷茫，把握航向，在我們的共同努力下，讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里，讓禮貌之花盛開在校園的每一個角落！
學(xué)風(fēng)精彩發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《良好的學(xué)風(fēng)是決定成功的重要因素》。
學(xué)風(fēng)是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)。好的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形強(qiáng)大的精神力量，而壞的學(xué)風(fēng)則會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，會帶領(lǐng)同學(xué)們走向不歸路。且學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進(jìn)學(xué)生的健康成長與綜合素質(zhì)的提高。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣是一種無形的力量，通過潛移默化的方式，悄悄的改變著學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。清華大學(xué)的王大中校長認(rèn)為：“一所大學(xué)之所以成為名校，很重要的一點(diǎn)就是因?yàn)橛辛己玫膶W(xué)風(fēng)?！倍粋€學(xué)校的校風(fēng)主要體現(xiàn)在校園氛圍，學(xué)生管理，教育等方面。當(dāng)然，美麗幽靜的校園環(huán)境，高雅健康，向上的校園文化也是形成良好校風(fēng)的外部條件。
而良好風(fēng)氣可以為我們打開正確的思維方法，培養(yǎng)我們擁有高尚品德和思想。正如我們中國的驕傲——中國女排。這個光榮的集體，正因?yàn)樗齻冇心菢宇B強(qiáng)拼搏的精神，所以帶動了每一個新的成員去為國爭光。所以使她們的心中都時刻懷著對集體、祖國的情懷。
走進(jìn)一個環(huán)境優(yōu)美、書聲瑯瑯，秩序井然的學(xué)校可以反映出這個學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，可以帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。一日之計在于晨，一年之計在于春，趁現(xiàn)在的我們都還青春，趁現(xiàn)在的我們都有活力，去盡情拼搏，努力創(chuàng)造吧！
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