學(xué)會(huì)接受失敗和挫折是人生中必須具備的品質(zhì)，它能夠讓我們從失敗中吸取教訓(xùn)并不斷成長(zhǎng)。持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。以下是一些專(zhuān)家的建議和經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?/p>
溫暖人心的力量篇一
在生活中，其實(shí)許多地方都蘊(yùn)含著愛(ài)。父母的照顧、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心……都足以體現(xiàn)出愛(ài)。
記得一次，爸爸媽媽出遠(yuǎn)門(mén)了。讓我住到了劉阿姨家里，這位劉阿姨是媽媽的同學(xué)，劉阿姨并沒(méi)有因?yàn)樗灿袀€(gè)女兒以及我不是她親生的而對(duì)我愛(ài)理不理，相反還對(duì)我十分熱情。
去到劉阿姨家的.第二天，我和同學(xué)約好去水上樂(lè)園玩。我們玩了整整一個(gè)下午，還去吃了許多美食。當(dāng)我們打算要回家時(shí)，那天氣似乎是在跟我們做對(duì)。突然，烏云密布，過(guò)了一陣子，下起了傾盆大雨。我們就在雨中狂奔回家的，回到劉阿姨家門(mén)口，我變成了落湯雞，我按了下門(mén)鈴，劉阿姨給我開(kāi)了門(mén)，看到我這樣子，她心痛地趕緊拿了干毛巾給我，讓我先包著，免得感冒。我接過(guò)毛巾包住，還連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏，劉阿姨走進(jìn)廚房給我煲姜湯，我先去洗了個(gè)熱水澡。洗完澡后，我走了出去，阿姨端著一碗姜湯給我，我超級(jí)不想喝，因?yàn)槟墙短瘫恰５珓⒁陶f(shuō)：“一定要喝下去，姜湯驅(qū)寒，你剛淋了雨，不喝會(huì)感冒的，阿姨也會(huì)心疼你的”。我不禁鼻子一酸，對(duì)劉阿姨說(shuō)了聲：“謝謝”！阿姨回了一句：“傻孩子”。我喝完了姜湯，就想上床睡覺(jué)，阿姨跟著我上去了，我上床后她幫我蓋了被子，還叮囑了我一句，別再著涼了。
這些小小又簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，看起來(lái)微不足道，但又能在關(guān)鍵時(shí)刻大顯身手，給予人溫暖。
溫暖人心的力量篇二
印象深刻的一次落淚讓我感受到一種普通卻溫暖的力量。就讓回憶的小鳥(niǎo)帶我穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)廊，去回首凝望那個(gè)躲在媽媽?xiě)驯е械吐暱奁男∨ⅰ?/p>
第一次去補(bǔ)習(xí)班那天，綠樹(shù)白云，清風(fēng)拂面，我懷揣著一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng)、小期待。媽媽領(lǐng)著我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班門(mén)口，金黃的柱子一點(diǎn)點(diǎn)刻畫(huà)出它的嚴(yán)肅、莊重，于是，我期待又愉悅的輕快步伐變得緩慢而緊張。我緊緊握住媽媽的手，不敢松開(kāi)半分。
“鄭欣玥嗎？來(lái)拿試卷?！?/p>
我在媽媽充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光下，走進(jìn)了考場(chǎng)，我想：我一定要做一個(gè)讓媽媽驕傲的女兒。可是，拿著白花花卷子的我更緊張了，似乎可以聽(tīng)見(jiàn)自己急促地呼吸聲?？荚嚂r(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)陸陸續(xù)續(xù)交卷，只剩我一人埋頭苦寫(xiě)，我開(kāi)始沉不住氣了，很多題目都沒(méi)有看清就急急忙忙地交卷了。
分?jǐn)?shù)出來(lái)的一剎那，我愣住了，所有的情緒就像潮水一樣涌出來(lái)：我會(huì)不會(huì)被旁邊的人笑話(huà)？我是不是失去了這次機(jī)會(huì)？媽媽會(huì)不會(huì)對(duì)我很失望？然而這幾點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生。邊上的老師和一些叔叔阿姨在安慰情緒低落的我?？赡苁俏殷w會(huì)到了從未有過(guò)的溫暖，淚水開(kāi)始在眼中醞釀，我想這下糟糕了，媽媽常教導(dǎo)“女子有淚不輕彈”，我只好強(qiáng)忍著。這時(shí)，一個(gè)溫暖的力量將我拉向了后方，原來(lái)是媽媽?zhuān)肄D(zhuǎn)而看著媽媽。出乎意料的，媽媽微笑著，纖細(xì)的手輕輕地拍著我的背，絮叨地念著：“哭出來(lái)吧，沒(méi)事兒，再好的學(xué)生也會(huì)有考不好的時(shí)候，只要你努力去做了，我們有的是機(jī)會(huì)……”我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。
時(shí)間定格在那一刻，放聲大哭的我和始終愛(ài)我的——媽媽。我終于發(fā)現(xiàn)：無(wú)論我的翅膀變得多強(qiáng)壯，無(wú)論我飛得多高——在下面接住我的永遠(yuǎn)都是愛(ài)我的媽媽?zhuān)蛘呖梢赃@么說(shuō)，能熬受歲月打磨且永遠(yuǎn)不變的就是父母對(duì)我們的愛(ài)。
每當(dāng)清晨看見(jiàn)媽媽在在廚房為我精心準(zhǔn)備早餐時(shí)認(rèn)真的身影，每當(dāng)看見(jiàn)媽媽準(zhǔn)備早餐時(shí)溫和的側(cè)臉爬上了細(xì)細(xì)的皺紋，每當(dāng)看見(jiàn)媽媽鬢角的幾絲白發(fā)，我都會(huì)想起那股力量，那次淚光帶給我的——來(lái)自我媽媽的溫暖力量。
溫暖人心的力量篇三
苦難是一種力量，苦難是一筆財(cái)富，苦難是一種成功，苦難是一種失敗。
太多的人因?yàn)檫@兩個(gè)字而決定了一生。多少文人雅士是在經(jīng)歷了這兩個(gè)字以后才有了今天的成就，因?yàn)榻?jīng)歷了這兩個(gè)字，他們名垂青史，流芳百世。
苦難，是最溫暖人心的力量，在大山深處，住著許許多多的孩子，正因?yàn)樗麄兊目嚯y才造就了他們的成功，正因?yàn)檫@苦難才造就了他們不服輸?shù)?精神。
他們雖然窮，可是窮的有志氣，他們通過(guò)努力學(xué)習(xí)向我們證明，他并不窮，因?yàn)樗麄冇兄R(shí)的寶庫(kù)，知識(shí)就是一切，就是資本，他們可以通過(guò)知識(shí)來(lái)造就財(cái)富。
苦難，是最溫暖人心的力量，它成就了一批又一批的學(xué)子，讓他們成為國(guó)家的棟梁，成為國(guó)家的有用人才，保衛(wèi)祖國(guó)，他們不畏艱險(xiǎn)。
苦難，是最溫暖人心的力量，他在寒冷中給你溫暖，在黑暗中給你光明，在危險(xiǎn)前給你安全，它是我們最值錢(qián)的東西。在苦難中我們能認(rèn)清真確的道路，做對(duì)的事。做好的人，使我們勇往直前，力爭(zhēng)上游。
苦難，是最溫暖人心的力量，它造就我們，讓我們明白自己的未來(lái)，明確自己的方向，確立自己的目標(biāo)，只有自己的不斷努力，不斷進(jìn)取，才能擺脫苦難走向成功，走向財(cái)富，只有經(jīng)力了苦難，才會(huì)得到你所想的。
苦難是自己創(chuàng)造的，財(cái)富也是自己創(chuàng)造的，我們不應(yīng)去怪誰(shuí)，恨誰(shuí)。
苦難不是永恒的，它只是短暫的，只要我們?nèi)ヅ?，去改變，它的后面將是光明的，我們因不怕苦，不怕累，故不被世俗所迷惑。我們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，通過(guò)努力去克服它。不向它屈服，頑強(qiáng)拼搏，成就理想。
苦難，并不可怕，可怕的是我們的退縮，不前進(jìn)，我們不應(yīng)只知道遇到困難就退縮，就害怕，我們也不應(yīng)生在一個(gè)怎樣的家庭而做出怎樣的決定，因?yàn)橐磺卸加勺约簺Q定。一份努力，一分收獲“梅花香自苦寒來(lái)”因?yàn)榻?jīng)住了寒冷才能傲然于雪，我們?yōu)槭裁床荒馨寥挥诳嚯y，做一次真正的梅花。讓那溫暖人心的力量陪在我們身邊。
溫暖人心的力量篇四
苦難是一種力量，苦難是一筆財(cái)富，苦難是一種成功，苦難是一種失敗。
太多的人因?yàn)檫@兩個(gè)字而決定一生。多少文人雅士是在經(jīng)歷這兩個(gè)字以后才有今天的成就，因?yàn)榻?jīng)歷這兩個(gè)字，他們名垂青史，流芳百世。
苦難，是最溫暖人心的力量，在大山深處，住著許許多多的孩子，正因?yàn)樗麄兊目嚯y才造就他們的成功，正因?yàn)檫@苦難才造就他們不服輸?shù)木瘛?/p>
他們雖然窮，可是窮的有志氣，他們通過(guò)努力學(xué)習(xí)向我們證明，他并不窮，因?yàn)樗麄冇兄R(shí)的寶庫(kù)，知識(shí)就是一切，就是資本，他們可以通過(guò)知識(shí)來(lái)造就財(cái)富。
苦難，是最溫暖人心的力量，它成就一批又一批的學(xué)子，讓他們成為國(guó)家的棟梁，成為國(guó)家的有用人才。保衛(wèi)祖國(guó)，他們不畏艱險(xiǎn)。
苦難，是最溫暖人心的力量，他在寒冷中給你溫暖，在黑暗中給你光明，在危險(xiǎn)前給你安全，它是我們最值錢(qián)的東西。在苦難中我們能認(rèn)清真確的道路，做對(duì)的事。做好的人，使我們勇往直前，力爭(zhēng)上游。
苦難，是最溫暖人心的力量，它造就我們，讓我們明白自己的未來(lái)，明確自己的方向，確立自己的目標(biāo)，只有自己的不斷努力，不斷進(jìn)取，才能擺脫苦難走向成功，走向財(cái)富，只有經(jīng)力苦難，才會(huì)得到你所想的。
苦難是自己創(chuàng)造的，財(cái)富也是自己創(chuàng)造的，我們不應(yīng)去怪誰(shuí)，恨誰(shuí)。
苦難不是永恒的，它只是短暫的，只要我們?nèi)ヅ?，去改變，它的后面將是光明的。我們因不怕苦，不怕累，故不被世俗所迷惑。我們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，通過(guò)努力去克服它。不向它屈服，頑強(qiáng)拼搏，成就理想。
苦難，并不可怕，可怕的是我們的退縮，不前進(jìn)，我們不應(yīng)只知道遇到困難就退縮，就害怕，我們也不應(yīng)生在一個(gè)怎樣的家庭而做出怎樣的決定，因?yàn)橐磺卸加勺约簺Q定。一份努力，一分收獲“梅花香自苦寒來(lái)”因?yàn)榻?jīng)住寒冷才能傲然于雪，我們?yōu)槭裁床荒馨寥挥诳嚯y，做一次真正的梅花。讓那溫暖人心的力量陪在我們身邊。
溫暖人心的力量篇五
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，去年，我媽媽單位舉辦的“貝蕾關(guān)愛(ài)公益課堂”中有一項(xiàng)活動(dòng)——去敬老院為老人送溫暖。由于我年齡不到，我本來(lái)是不能去的。但是媽媽架不住我的不停央求，終于開(kāi)恩讓我去了。
我們帶著事先準(zhǔn)備好的西瓜、蘋(píng)果、香蕉、梨等水果、食品、日用品來(lái)到敬老院，這是一座新建的敬老院，外表樸實(shí)整潔，一根粗壯的柱子上刻著“公益敬老院”幾個(gè)醒目的大字。里面雖然裝飾的不華麗但墻很潔白，一塵不染，就像天空中飄的雪花一樣潔白無(wú)瑕。敬老院里很安靜，連鐘的擺動(dòng)聲都能清晰的聽(tīng)到，我們也靜悄悄的輕輕走動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)老人都很少說(shuō)話(huà)，應(yīng)該是家人不經(jīng)常來(lái)看他們，很傷心。我們說(shuō)明來(lái)意后就開(kāi)始了我們的溫暖行動(dòng)。有人為老人剪指甲，小心翼翼的.生怕剪到老人的手，剪完后還忘把指甲里的灰塵輕輕的挖出來(lái)；有人為老人按摩、捶背，又是揉，又是捏；又是拍，又是按；還有人為老人洗衣服，洗的干干凈凈，疊得整整齊齊。我為老人捶背，先把手握成拳頭狀，在老人的頸椎上輕輕捶打，再慢慢的逐漸加重。老人們說(shuō)我捶得力度均勻，輕重適宜，很舒服，還說(shuō)我們有愛(ài)心。是啊，如果我們能在人寒冷的時(shí)候，用愛(ài)讓他們溫暖；在人孤獨(dú)的時(shí)候，用愛(ài)不讓他們孤獨(dú)，那這個(gè)世界一定會(huì)溫暖和諧。
物質(zhì)不能讓人心溫暖，只有愛(ài)才能讓人心溫暖。作為祖國(guó)新一代的接班人，我們一定要把愛(ài)心傳遞到世界的每個(gè)角落，讓更多人溫暖，讓更多人幸福。
溫暖人心的力量篇六
在今年的獵狐活動(dòng)中，我們小組獲得了全年級(jí)第一名，這件事令我難以忘懷！
活動(dòng)前幾天，學(xué)校就發(fā)下了通知，老師講了一些要求后，我們開(kāi)始組隊(duì)，全班同學(xué)熱血沸騰，連聲歡呼。我和好朋友約好下課組隊(duì)，可是令我沒(méi)有想到的是他一下課就反悔了。我的心瞬間像被刀刺傷了似的，無(wú)比的痛。
我傷心地趴在桌子上哭，我的另一位朋友走過(guò)來(lái)安慰我，十分關(guān)心地說(shuō)：“別不開(kāi)心，你來(lái)我們組吧，我們正好差一個(gè)人?！薄昂?！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。我仿佛就像身處在寒冷無(wú)比的冬天，突然，一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房，感覺(jué)很溫暖。
獵狐當(dāng)天，我們很快就找到了前幾個(gè)“狐貍”，但后幾個(gè)就沒(méi)那么容易了，過(guò)了好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)一個(gè)，走進(jìn)一瞧，原來(lái)是最后一個(gè)，我唉聲嘆氣地說(shuō)：“哎，白高興一場(chǎng)。”伙伴們連忙跑來(lái)安慰我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，至少后面的就沒(méi)那么費(fèi)力了。”這句話(huà)讓我再次找回了信心，連忙讓其他同學(xué)記錄下來(lái)位置，這樣就不會(huì)再浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間了。我們實(shí)在找不到的時(shí)候，就會(huì)利用我們的智慧集思廣益，開(kāi)動(dòng)腦筋尋找我們的目標(biāo)，我們一起努力又找到了幾個(gè)“狐貍”。
有時(shí)我也會(huì)拖后腿，當(dāng)我要放棄的時(shí)候，伙伴們就會(huì)來(lái)安慰我，讓我重新振作起來(lái)，然后我們便使出全身的力氣去尋找“狐貍”。我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，很快，幾乎所有的“狐貍”都被我們找到了，找其余的一兩個(gè)“狐貍”時(shí)，遇到了那個(gè)反悔的朋友，他們那個(gè)小組也只剩一兩個(gè)了，但他們好像起內(nèi)訌了，一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。我連忙勸說(shuō)道：“我們現(xiàn)在的任務(wù)不是吵架，而是去找‘狐貍’！”他們組的“危機(jī)”化解了，我和他之間的“危機(jī)”也化解了，我的心里無(wú)比舒暢。
我們以極快的速度，找到了所有的“狐貍”，急忙跑向終點(diǎn)，成為了全年級(jí)第一名，我們?cè)谀抢餁g呼雀躍。
舉著獎(jiǎng)牌，迎向陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，也照進(jìn)我的心里，我的渾身都充滿(mǎn)了力量。
溫暖人心的力量篇七
總會(huì)有一些感動(dòng)的時(shí)刻，比如暖流，觸動(dòng)一個(gè)人內(nèi)心最柔軟的心弦?？偸怯幸粋€(gè)溫暖的時(shí)刻，跨越很長(zhǎng)時(shí)間，激勵(lì)人們前進(jìn)。生活中的溫暖，就像你心中的種子，可以綻放出希望和美麗，給人力量在艱難的時(shí)候挺身而出。
回顧歷史長(zhǎng)河，我似乎在風(fēng)雨中看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影。
在一個(gè)國(guó)家毀滅和丈夫去世的時(shí)代，是什么讓她承受了這種令人心痛的痛苦和難以忍受的痛苦？它是瓶子里驕傲的梅花，窗戶(hù)里溫暖的陽(yáng)光，小巷里孩子們的笑臉，我心中的希望。痛苦是存在的，但生活的溫暖并沒(méi)有減少。失去了丈夫、照片、朋友和家人。他們的幫助，他們的關(guān)心和問(wèn)候，以及他們?cè)谒铍y過(guò)的時(shí)候的勸說(shuō)，都匯聚成一縷溫暖，掃清了她心中的希望，給了她堅(jiān)持下去的力量。她懷著敬畏的心情寫(xiě)作，用她的心戰(zhàn)斗。像梅花一樣，它已經(jīng)盛開(kāi)了幾千年，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。
“不怕狂風(fēng)驟雨，我只是說(shuō)，煮酒和花?！壁w卿從生活中感受到溫暖，并獲得了更多的力量。這股力量支撐著她平靜地面對(duì)風(fēng)雨，寫(xiě)下了不朽的篇章。她不再害怕，而是用詩(shī)歌贊美希望，描繪一個(gè)溫暖而盛開(kāi)的世界。
當(dāng)我走在時(shí)間的階梯上，我仿佛聽(tīng)到了一代偉人的歌聲。
荒蕪的土地，破敗的草房，蘇軾在這里過(guò)著自力更生、瀟灑自在的生活。他的妻子和孩子陪著他，與詩(shī)歌俱樂(lè)部的朋友分享好消息。是他被降職時(shí)妻子不拋棄、依賴(lài)的伴侶；正是這個(gè)孩子在耕種時(shí)用笑聲撫慰他的心靈。是詩(shī)詞友們說(shuō)呀說(shuō)呀，啟發(fā)他積極面對(duì)。這些溫暖，讓他忘記了生活中的煩惱，給了他面對(duì)生活得失的力量，讓他看到了風(fēng)雨過(guò)后的美麗風(fēng)景。他笑著走向大江東去。然而，他看到了生活的起伏。他生活得很愉快。
“竹竿和芒鞋比馬輕，誰(shuí)怕？我將在煙雨中度過(guò)我的一生?！鄙畹臏嘏o了蘇軾樂(lè)觀(guān)的力量。他不再因?yàn)榈玫胶褪ザ械奖瘋涂鞓?lè)，而是去發(fā)現(xiàn)生命的美麗，輕輕地歌唱，踩著馬，走出自己的榮耀。
基于當(dāng)代，有多少人被生活的溫暖賦予了強(qiáng)大的力量？那些平凡的工人，那些日復(fù)一日?qǐng)?jiān)守崗位的人，是生命中平凡的一部分，他們綻放著溫暖和希望，激勵(lì)著他們努力工作，給他們力量去崛起。他們?yōu)樽约旱拿魈於鴬^斗，為自己的理想而拼命前進(jìn)，這樣生活才會(huì)燦爛，歲月才會(huì)如夏花般美麗。
溫暖人心的力量篇八
每個(gè)人都有屬于自己的冬天，有的是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的……說(shuō)也說(shuō)不清。而我的冬天是溫暖的，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)深?lèi)?ài)著我的媽媽為我日夜不停地操勞。
這一天，放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業(yè)?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來(lái)：都怪我昨天沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了……這時(shí)我想起了我的媽媽?zhuān)夷沁€在生病的媽媽。我趕緊背起書(shū)包，向雨中跑去?？墒谴坦堑暮L(fēng)夾著淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無(wú)奈之下，我只好返回了教室。
雨越下越大，我的恐懼和擔(dān)心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深?，F(xiàn)在我已別無(wú)它法，只有干坐著等別人來(lái)發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨，想著病中的媽媽?zhuān)也唤_(kāi)始傷心，媽媽還等著我回去呢！這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音，好象是腳步聲，很熟悉，又很緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門(mén)打開(kāi)，把頭探了出去，只見(jiàn)走廊上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽?zhuān)∥遗艿綃寢屔磉?，她從包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上?？粗@件干凈的雨衣，才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣，還是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā)，再看著媽媽那充滿(mǎn)愛(ài)憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)?？蓱z的媽媽?zhuān)鞘裁促x予生病中的你如此偉大的力量？——是母愛(ài)，是你心中對(duì)兒子永遠(yuǎn)的牽掛！
我和媽媽回到了家，盡管窗外還下著大雨，但是屋里卻是溫暖的。因?yàn)槟鞘菋寢尀槲規(guī)?lái)的，冬天里的溫暖。
溫暖人心的力量篇九
那是去年冬天的寒假。為了體育中考，每天早上我都從溫暖的被窩中鉆出來(lái)到樓下跑步。外面天寒地凍，一切都畏畏縮縮的樣子，太陽(yáng)的光芒好像也被凍住了。萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)見(jiàn)我急促的呼吸伴著心跳。
那天早晨，當(dāng)我眼睛里汪著淚水，拖著一條扭傷的左腿回到家時(shí)，老媽正在廚房里忙活，我輕輕走進(jìn)屋，關(guān)上房門(mén)，隱隱的疼痛從腿上傳來(lái)，不斷蔓延，我用力捏住受傷的部位，緊咬著嘴唇，鼻子一酸，汪在眼眶里的淚水終于決堤。放棄跑步的念頭在我腦海不斷涌現(xiàn)。
輕輕地，門(mén)被推開(kāi)了。我連忙把頭別過(guò)去，用手背迅速擦干臉上的淚水?！皝?lái)，快把姜湯喝了暖暖身子?！崩蠇寽厝岬卣f(shuō)?！班牛拍莾喊?，我一會(huì)兒喝。”我不敢扭過(guò)身去，生怕老媽看到我紅腫的眼睛，但話(huà)中帶著些許的哭腔還是出賣(mài)了我。老媽關(guān)切地詢(xún)問(wèn)：“怎么了，孩子？”我聽(tīng)到老媽的聲音，一直極力忍住的淚水終于不爭(zhēng)氣地流下，我哽咽地告訴老媽跑步的痛苦，“我再也不想堅(jiān)持下去了！”我大聲喊道。
我感受到了濃濃的'暖意進(jìn)入心間，驅(qū)散了先前的陰郁和委屈，讓我整個(gè)人都清爽起來(lái)。
溫暖人心的力量篇十
每當(dāng)我看見(jiàn)腳腕上一道流星般的傷痕時(shí)，總會(huì)想起一雙溫暖的手。
那是一個(gè)初秋的下午，我背著書(shū)包從學(xué)校蹦蹦跳跳地出來(lái)，天氣真好??！我走著走著，突然覺(jué)得腳被什么卡住，隱隱有些作痛。我低頭一看，呀！腳居然卡在石頭縫！
一個(gè)正要去接孩子的阿姨看見(jiàn)，急忙一路小跑趕上前，問(wèn)：“小朋友，你怎么忽然坐在地上呢？”我看著阿姨清秀的臉，剛要說(shuō)話(huà)，可一陣劇痛令我連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有。只好看看阿姨，又看看卡在石頭里的腳。好痛?。?/p>
阿姨伸出手，扶著我，那雙軟綿綿、溫暖的手令我忘懷。我的腳被阿姨從石頭縫里拔出來(lái)，流許多血。阿姨開(kāi)口：“小朋友，要不我扶你回家吧！”我呆呆地望著阿姨，她見(jiàn)我不動(dòng)聲色，又說(shuō)：“走吧，你這樣走不回去家的?！蔽艺f(shuō)：“阿姨你沒(méi)有別的事么？”“我沒(méi)事?！蔽铱粗⒁涛⑿Φ臉幼?，不忍拒絕她，便在她的攙扶下一瘸一拐地向家走去。
到家，她等我打開(kāi)家門(mén)后叫我扶穩(wěn)墻后往屋走。這時(shí)她的手機(jī)響，我注視著她接電話(huà)時(shí)焦急的樣子。她一掛電話(huà)，我就問(wèn)她：“怎么？”她笑著回答：“沒(méi)事，我忘接孩子?！闭f(shuō)到后面，她的微笑消失。我便讓她趕緊去接孩子。
望著她奔跑的身影，我的眼睛不由濕潤(rùn)。多么善良的阿姨啊！祝她一生平安！謝謝那位阿姨！
溫暖人心的力量篇十一
從小，無(wú)論發(fā)生什么事，陪在身邊安慰我撫摸我頭的.，總是母親。她的柔聲細(xì)語(yǔ)，她溫暖的手心，總讓我覺(jué)得天地的安寧，再大的困難或是委屈，都會(huì)變得云淡風(fēng)輕。
而父親，總是不茍言笑，只有在我闖了禍之后才來(lái)訓(xùn)斥我，表情嚴(yán)肅，眼中有怒火，那種感覺(jué)，給我一種距離感，仿佛父親是不愛(ài)我的一樣。
還記得初二那個(gè)冬天，天氣非常冷，我賴(lài)在溫暖的被窩里不肯起床去上學(xué)。母親急匆匆的腳步聲由遠(yuǎn)而近：“快點(diǎn)呀，兒子，要遲到了。我開(kāi)車(chē)送你?！蹦赣H微笑著說(shuō)。
不知是青春的叛逆，還是成績(jī)一直不如人意帶來(lái)的壓抑，我突然在那一刻變得固執(zhí)不可扭轉(zhuǎn)，慢吞吞地開(kāi)始穿衣服，母親幾次三番勸說(shuō)我動(dòng)作快一些，我竟然對(duì)著母親大吼：“你煩不煩吶！”
母親怔怔地望著我，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣不知所措。
我摔門(mén)而去，留給母親一個(gè)倔強(qiáng)的背影。門(mén)關(guān)上的一瞬，我隱約聽(tīng)到母親的啜泣聲。
放學(xué)時(shí)，突然就變天了，烏云密布，下起了大雨。我手忙腳亂，想一口氣奔到車(chē)站，突然看到一個(gè)熟悉的身影，頭發(fā)上滴著水，挽著褲管，向我跑來(lái)：“淋到雨沒(méi)有？千萬(wàn)別感冒了啊?！蹦赣H擔(dān)憂(yōu)焦慮地看著我。這是哪個(gè)愛(ài)打扮愛(ài)漂亮的媽媽嗎？一陣陣暖流涌過(guò)我的身體，我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
還記得初二那年的一個(gè)夜晚，感覺(jué)特別得累，窗外的風(fēng)很大，體質(zhì)不錯(cuò)的我竟然發(fā)燒了，全身無(wú)力，頭像是要爆炸一樣，身上忽冷忽熱，實(shí)在無(wú)法忍受那一陣陣的頭痛。
父親背起我下樓往車(chē)庫(kù)走，本以為他的身板很強(qiáng)壯，在那一瞬感覺(jué)他要背起一個(gè)比他重幾十斤的兒子卻如此吃力，他竭力地挺直著腰身，幾乎是一步一挪了。
第二天早晨醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)父親坐在床邊睡著了，一臉的疲憊。
原來(lái)，我的成長(zhǎng)中，不僅只有母親的溫柔呵護(hù)，還有父親默默的關(guān)愛(ài)陪著我。
溫暖人心的力量篇十二
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的感受溫暖獲得力量作文，歡迎大家分享。
總有一些瞬間的感動(dòng)，如一股暖流，觸動(dòng)人心底最柔軟的心弦；總有一些片刻的溫暖，跨越漫漫時(shí)光，鼓舞人一路前行。生活中的溫暖，就如心間的種子，不經(jīng)意間撒下，卻能綻放出郁郁蔥蔥的希望與美好，在苦難的日子里，給予人奮起的力量。
感受生活中的溫暖，能獲得強(qiáng)大的力量。
追溯歷史的長(zhǎng)河，我仿佛看到了風(fēng)雨中清照?qǐng)?jiān)強(qiáng)的身影。
身處國(guó)破家亡的時(shí)代，卻又失去了丈夫，這撕心的痛苦，難以咽下的辛酸，是什么支撐著她堅(jiān)持下去？是瓶間梅的傲然盛放，是窗間灑下的和煦暖陽(yáng)，是巷子里孩子們盈盈的笑容，是心中的希望?？嚯y是有的，可生活中的溫暖卻不減。失去了丈夫，清照還有朋友，還有家人。他們的傾囊相助，他們關(guān)切的問(wèn)候，他們?cè)谒铍y過(guò)時(shí)的勸導(dǎo)，都匯聚成了縷縷溫暖，蕩起了清照心中的希望，給予了她堅(jiān)持下去的力量。她凜然執(zhí)筆，以心相抗，如一朵梅，在歷史長(zhǎng)河的河畔，盛放千年，永不凋謝。
“不怕風(fēng)狂雨驟，恰才稱(chēng)，煮酒殘花?！鼻逭諒纳钪懈惺艿搅藴嘏?，更獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量。這股力量支撐著她坦然面對(duì)風(fēng)雨，寫(xiě)下了不朽篇章。她不再害怕，而是用詩(shī)詞贊頌希望，描繪出一個(gè)春暖花開(kāi)的人間。
沿著時(shí)光的腳步向前，我仿佛聽(tīng)到了一代偉人的高歌。
一個(gè)荒廢的土地，一個(gè)破敗的`草屋，蘇軾卻在這里自力更生，活得瀟灑自在。妻子兒女相伴身邊，以詩(shī)會(huì)友共敘佳話(huà)。是妻子在他被貶時(shí)不離不棄，相依相伴；是孩子在耕作時(shí)用歡聲笑語(yǔ)，撫慰他的心靈；是詩(shī)朋詞友在談笑中，開(kāi)導(dǎo)他積極面對(duì)。這些溫暖，讓他忘卻了生活的煩惱，給予了他坦然面對(duì)人生得失的力量，讓他看到了雨過(guò)天晴的美麗風(fēng)景。他大笑大江東去了，看卻人生風(fēng)風(fēng)雨雨，自活自逍遙。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生?！蹦切┥钪械臏嘏?，給予了蘇軾樂(lè)觀(guān)的力量。他不再因得失而悲喜，而是去發(fā)現(xiàn)生話(huà)的美好，輕歌踏馬，走出屬于自己的輝煌。
立足當(dāng)代，生活中的溫暖給予了多少人強(qiáng)大的力量？那些平凡的工作者們，那些日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持在崗位的人們，正是生活中平凡的點(diǎn)滴綻放出溫暖與希望，激勵(lì)他們努力拼搏，給予了他們奮起的力量。他們?yōu)樽约旱拿魈於鴬^斗，為理想拼命前行，讓人生從此熠熠生輝，讓歲月如夏花般美好。
感受生活的溫暖，能獲得強(qiáng)大力量，綻放光彩。
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