演講稿是一種通過口頭語言表達觀點、傳遞信息或者表演的文體形式，它可以在各種場合發(fā)揮重要作用。演講稿的練習(xí)和準(zhǔn)備工作十分重要，可以通過反復(fù)練習(xí)和錄音回放來提高自身的表達能力。借鑒這些范文的優(yōu)點，可以提升我們自己的演講稿寫作能力。
以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇一
凡古今之大學(xué)者多從書中獲取，也將本人才學(xué)著之于書。讀書者，無非兩條。多讀收，精讀書。
杜甫所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，強調(diào)的即是讀書數(shù)量。古人有頭懸梁錐刺骨，有鑿壁偷光，宣揚贊賞的就是抓緊一切時間讀書的精神，韓愈告誡學(xué)生業(yè)精于勤，也是這個主張。但善讀書者，無之而非書，慧能大師目不識丁，卻于其修行中讀出“本來無一物，何處染塵?！钡姆饘W(xué)境地，漸開出“南宗禪”;岳飛讀書很多，但他更多的是從書中讀出“國破山河在”、“遺民淚盡胡塵里”的亡國之情，于是立大志，終成一代名將?？梢姇痪窒抻跁颈旧?，萬物皆書，惟善讀者可用。
古今中外各種書籍無窮無盡，諸子百家無所不包。于是便需要擇其精華而讀。
龔自珍所謂：“讀書過萬卷，胸中無適主”，所指即是讀書之精。讀過很多書后，佛家、道家、法家、陰陽家全部都接受，容易造成思維的混亂，在各種思想的沖擊下，自己的主見反倒容易丟失，終于只能被稱為文人墨客，抬手張口子曰詩云，恰恰沒有自己的主張和見解，最終被可悲的稱為“書櫥”。讀書目的在于用書，而不只是機械的記憶和套用，這便是盡信書不如無書。從《詩經(jīng)》到《四庫全書》，從《荷馬史詩》到《戰(zhàn)爭與和平》，無一不是當(dāng)時社會精英用血汗所書的極品。從中可以深化精神，提高修養(yǎng)，感悟人生，尋找真理。其余像瓊瑤、古龍等等的言情武打則不讀也罷。
讀書并非為讀書而讀書，也并非為在人前顯示資本。只停留在此的人至少是膚淺的。讀書是基礎(chǔ)，而它后面還有學(xué)書和用書兩個部分。只有俱全者才是真正的學(xué)者，讀書人。
何謂“善讀書者”?通常文人不是善讀書者。他們在乎的是風(fēng)花雪月，活得狹隘。只在乎文章的格式和語言華美的讀書人也并非真人才，充其量是支寫文章比較突出的筆。真的讀書人從任何角度都能讀到整個社會。他們敢于痛社會弊端，憂國憂民，惟有如此，方顯書生本色。蘇軾文章絕倫，惜乎他的才華沒能完全發(fā)揮，最終并沒傾向幾件值得贊頌流傳的事跡;范仲淹就好一些，因為他先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，至少他是努力過的;而文天祥、史可法是真正值得稱贊、值得敬佩的，他們讀書，而且從書中讀出了真理。這才是真正的善讀書人。
善讀書者，無之而非書。山水亦書也，棋酒亦書也，花月亦書也。
真讀書人，不只詠風(fēng)花，不只誦雪月，亦憂國也，亦懷博愛也。
以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是：《讓文明禮儀之花開遍校園》。
中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足，音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動我們都感到心靈的互動，情感的交融。公元前5春，孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國國君之命，要前往周朝京都洛陽去朝拜天子，覺得這是個向周朝守藏史老子請教禮制學(xué)識的好機會，于是征得魯昭公的同意后，與宮敬叔同行。到達京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎?？鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了禮。進入大廳后，孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來，孔子離座回答：我學(xué)識淺薄，對古代的禮制一無所知，特地向老師請教。老子見孔子這樣誠懇，便詳細地抒發(fā)了自己的見解。
同學(xué)們，孔子被世人尊稱為圣人，他之所以能譽滿天下，與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開的!我們松山湖中心小學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們?？吹街鲃痈０?、老師問好的學(xué)生;在食堂，我們也常見到有序的隊伍。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行，如個別同學(xué)在校吃零食，課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。四月份為東莞市的禮儀生活月，這次活動的主題是每人多一種好習(xí)慣,東莞添一份新精彩。為了切實提高每位少先隊員的日常行為習(xí)慣，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個個成為有禮貌，講究禮儀的新時代好少年。我們向全體少先隊員發(fā)出倡議：
1、熟記并能正確使用：請、您好、謝謝、對不起、再見十字文明用語。不講臟話、粗話，見到老師、長輩或來賓時，能主動敬禮或問好。
2、管住自己的口，不吃零食，不說臟話，不出口傷人，不大聲喧嘩;管住自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不吵鬧打架;管住自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印。
3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。
4、要學(xué)會站、學(xué)會坐、學(xué)會走、學(xué)會微笑。知道站如松坐如鐘、知道微笑是人類最美的語言。
5、積極參加學(xué)校文明禮儀伴我行的各項活動，在活動中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭做禮儀之星。
同學(xué)們，文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動起來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，讓文明禮儀之花開遍整個校園。
謝謝大家!
以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我是六二班的___。今天我演講的題目是：《歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎終考》。
光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又是一年。我們依依不舍地送走難忘的20__年，歡天喜地迎來嶄新的20__年。馬上就是我們盼望已久的元旦了。元旦是全世界人民共同的節(jié)日。在這辭舊迎新的日子里，世界各國的人們都以各具特色的方式迎接新年的到來。在此，我代表六二班的全體同學(xué)，祝各位老師在新的一年里工作順利，事業(yè)有成!祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進步、茁壯成長!
親愛的同學(xué)們，新的一年即將到來,我們也將迎來期末考試。期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。在復(fù)習(xí)的時刻，我想提醒同學(xué)們注意以下幾點：
1、復(fù)習(xí)時，我們要科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)時間?！耙环指牛环质斋@”，“勤奮出天才”，這些格言永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。作為學(xué)生的我們必須刻苦拼搏、一心向上。學(xué)習(xí)是以時間做保證的，但我們不主張在期末復(fù)習(xí)的時候搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。保證睡眠，勞逸結(jié)合，精力充沛，才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。
2、復(fù)習(xí)時，我們要運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法。勤奮確實可貴，但是方法更為重要。在最后的知識盤點和鞏固階段，我們應(yīng)該查漏補缺，盡力彌補平時學(xué)習(xí)中的遺誤和不足。遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能因偷懶或僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。
3、復(fù)習(xí)時，我們要注意考前心態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。每位同學(xué)都應(yīng)該確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，新年新氣象。在新的一年里我們要加倍努力.在老師的指導(dǎo)下，認真復(fù)習(xí)好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。
最后，我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，成長快樂!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇四
各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天國旗下講話的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。地球是人類共同生活的家園，也是我們賴以生存的的環(huán)境。地球臭氧層減少，全球氣候變暖;森林等植被被大量的亂砍亂伐，森林覆蓋率降低，土地日益沙漠化;地球物種不斷滅絕，造成生態(tài)失衡;工業(yè)廢氣、污水的大量排放，生活垃圾的泛濫成災(zāi)，空氣、水源遭受污染，我們生存的環(huán)境被我們自己——人類不斷地破壞，環(huán)境污染給我們?nèi)祟惖纳嬖斐闪司薮蟮耐{。
如果我們再不高度重視環(huán)境保護問題，我們的地球?qū)纾祟愐鄬缤?，這絕不是危言聳聽。因此，我們必須以保護環(huán)境為己任，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，自覺地保護環(huán)境。作為一名學(xué)生，我們首先應(yīng)該學(xué)會自覺地保護好校園環(huán)境。為此，我校制定了不少的美化環(huán)境、保護環(huán)境的規(guī)定，也采取了一系列的措施。但是在校園內(nèi)破壞環(huán)境的行為時有發(fā)生，例如，不講究公共衛(wèi)生，亂丟紙屑、礦泉水瓶，隨地吐痰，不愛護花草樹木，肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學(xué)習(xí)的地方，我們要像愛家一樣愛我們的校園。
善待地球愛護地球、保護環(huán)境是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任。說到不如做到，讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起，從小事做起。精心呵護那郁郁蔥蔥的草地，不要穿越綠化帶，踐踏草地，讓小草迎著春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落在地上的垃圾，養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭，不浪費一滴水。
上周五，各個班級的班干部已經(jīng)積極行動起來，利用課間、午休時間清掃校園，這只是我校美化環(huán)境、保護環(huán)境主題活動的一個開端，下一步我校還要開展一系列的活動，希望我們每個同學(xué)積極參與。保護環(huán)境，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起!
為此，我向全體同學(xué)提出倡議：愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環(huán)境。
1、自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識，主動增強環(huán)保意識。
2、愛護校園綠化，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。
3、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、礦泉水瓶等廢棄物;保持教室、校園整潔。
4、隨手關(guān)燈，隨時關(guān)緊水龍頭，節(jié)約資源。
5、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。保護環(huán)境，從我做起!我深信，只要人人都為保護校園環(huán)境，為環(huán)保獻出一份力，我們的校園，一定會越來越美!我們賴以生存的地球和環(huán)境，一定會越來越好!
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以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇五
世上的事有善有惡，有美有丑。要問我最欽佩什么?我當(dāng)然是最欽佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?顧名思義：“拾”就是撿到，“金”就是類似與金錢、貴重的東西，“不昧”就是不據(jù)為己有。拾金不昧便為撿到貴重的東西不據(jù)為己有。
大家可能都會哼幾句《我在馬路邊撿到一分錢》，那就請大家設(shè)想一下，如果你真的在馬路邊撿到了錢，你會不會交能警察叔叔手里邊呢?說不定大家就要考慮一下了，前不久，我就經(jīng)歷過這樣的事。
在一個星期一的早上，我正一個人慢悠悠的往學(xué)校走，走到半路，我突然聽到一陣微弱的歌聲，我便停了下來，側(cè)耳細聽，發(fā)現(xiàn)前面不遠處有個黑色的東西，oh,mygod!一個手機。我頓時眼睛一亮，三步并作兩步，把手機緊緊地握在手中，心里高興得咚咚直跳。也許您經(jīng)歷過這樣的事情，但對于我來說，這可是第一次，第一次啊!
手機，對于我來說，誘惑力比巧克力、漢堡包、奶油餅干、高級鉛筆盒都要大!它不僅可以打電話、發(fā)短信，玩游戲聽歌，還能讓我在同學(xué)當(dāng)中大出風(fēng)頭呢!我沉浸在這手機當(dāng)中無法自拔，不知不覺就到了教室!
一進教室就發(fā)現(xiàn)同桌正在看書，我走近一看是一本《中華五千年美德叢書》，我便借來看了。當(dāng)我讀到《許衡不吃無主之梨》時，我深深地被打動了。故事講的是元朝學(xué)者許衡一次和同伴趕路，烈日當(dāng)頭，走得口渴難耐，突然前方有一片梨樹林，黃澄澄的梨兒掛滿枝頭，讓人垂涎三尺，同伴們紛紛上樹吃梨，只有許衡坐在樹下不動。同伴們勸他說：“這里附近沒有人家。這梨是沒有主人的，吃吃又有何妨?”許衡卻說：“梨無主，心有主?！币馑际钦f：梨兒即使沒有主人，但我的心是有主人的，不是自己的東西，我是不能據(jù)為己有的。比比許衡，想想自己，我認識到自己的確做錯了，于是，我把手機交給了老師，最后老師找來了失主，把手機還上之后，失主還要給我60元錢，但我拒絕了。
同學(xué)們，古人云：“先義而后利者榮，先利而后義者辱。”拾到別人的錢物，我們首先應(yīng)該想到的是別人的損失和心情，而不是自己的利益。拿不屬于自己的東西，是一種羞恥。一個人如果不懂得羞恥，那將是一個人墮落的開始，對于一個民族來說，則是一個民族沉淪的開始。所以，同學(xué)們，拾到錢物而據(jù)為己有，看似一件小事，其實是一件大事，以后我們再也不要去做這樣的事了。
其實，拾金不昧像是一片樹葉，很多樹葉聚集在一起，就是一片樹林;拾金不昧像是一個零件，許多零件組合在一起，就是一部機器;拾金不昧像是一滴水，無數(shù)滴水融會在一起，就是一片海洋。我相信以后的日子里會有更多的拾金不昧文明道德行為出現(xiàn)的。讓我們把這句話永遠地記在心里吧：先義后利者榮，先利后義者辱。
以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇六
同學(xué)們：
雷鋒——是好人好事的代名詞。在同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中，時常出現(xiàn)許多學(xué)雷鋒的好人好事：比如，幫助同學(xué)補習(xí)功課，為班級修理課桌凳的，為貧困同學(xué)獻愛心的，主動為班級打掃衛(wèi)生的，為多媒體教室桌凳“撫平累累傷痕”，還有拾金不昧的，等等。
今天，我代表學(xué)校向八年級二班尹娜同學(xué)提出表揚，她在11月5日早上在食堂就餐時拾到100元錢，主動向班主任報告，并交給了學(xué)校團委，通過團委的招領(lǐng)，終于找到了失主——九(2)班王瑞同學(xué)。尹娜同學(xué)這種拾金不昧的行為就是雷鋒精神最好的體現(xiàn)，這就是我們經(jīng)常所講的好人好事，這種行為彰顯出一個人的品德是高尚的。
希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠隨手撿起路邊的果皮廢紙，按時打掃班級衛(wèi)生，擦拭窗戶、欄桿、墻壁上的污漬，主動幫助經(jīng)濟困難的同學(xué)，愛護電路設(shè)施，保護課桌凳，愛護我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備等等，把“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這句口號落實到行動中去。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇七
當(dāng)你失敗時，你會比別人收獲更多的疼痛，所以你比別人更加懂得吸取教訓(xùn)；當(dāng)你成功時，無數(shù)人會以你為榜樣，打破陳舊，走向新的領(lǐng)域。所以，面對難以預(yù)料的前路，眾人的嘆息不能說明前方多遠，那只是失敗者和懦者的嘆息，成功的人才不會陪著他們望洋興嘆，那些翻過高山。越過深海的人僅僅是多了點勇氣。當(dāng)法國軍隊翻過高山，站在山的另一端時，人們把拿破侖視如神人。崎嶇的山路。陡峭的斜壁，一不小心就是萬丈深淵在迎接自己，加上冬天的北風(fēng)和暴雪，這座山成了禁區(qū)，翻過它只是自尋死路。但事實勝過一切解釋，當(dāng)拿破侖走過一生的回憶后，這也許只是他生命中的一件小事而已。在別人眼里仿佛做不到的事，興許是他們壓根就沒做過。百年后的今天，科技發(fā)達，許許多多的往日艱險也隨時間變得不值一提，但人性卻從未變過。當(dāng)我們再次面臨麻煩，仍有著〝走為上策〞的必殺技。我們從未面對過困難，只是從老人口中聽說過〝困難〞是一個什么樣的怪物，它總守在成功的前面，像一座大山，威勢難擋。于是，有人想出了繞路的辦法，一遇上〝困難〞就繞路，花去了十幾甚至幾十倍的時間卻仍未找到通路。
那我們就一輩子在繞路嗎？
不，有更簡單的方法，就是把自己變成勇者，任何膽小鬼面前的鬼怪都會成為勇氣的試金石，因為對于常人而言，那是高不可攀的山，而對勇者來說，那只是塊石頭。
以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時間是我手中的一把沙，本是慢慢一捧，卻不知不覺，連多少粒沙，都清晰可見。
慢慢的走進初四教室的我竟有些恍惚，我竟然已經(jīng)進入了畢業(yè)季，踏上了畢業(yè)的征程。
初四了，不一樣的教室，不一樣的老師，不一樣我，不一樣的同學(xué)們。我的同學(xué)們經(jīng)過了三年的風(fēng)吹雨打，從六十三人慢慢變成了五十六人。初四了，需要經(jīng)過那么一絲磨練，于是有了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)兩天，雖說時間很短，但時間緊任務(wù)重，炎炎烈日下，難免有人吃不消，看見有人倒下了，同學(xué)們一個個關(guān)切的眼神讓我知曉了。同學(xué)們，還是那群善良有愛的同學(xué)們。
軍訓(xùn)過后，開始了初四的學(xué)習(xí)生涯，不一樣的老師需要同學(xué)們一個個熟悉，以適應(yīng)他們的教學(xué)方法。哎!果然是初四啊，開學(xué)不到一周，陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了全國各地的中考卷，每晚的作業(yè)也是明顯增加，還真是初四啊!以后的假期也將是越來越短了。嗯……畢竟是為了一個好高中。
初四，以后難免有大大小小許許多多考試，成績提升是一方面，調(diào)整好自己的休息時間和心態(tài)也是一方面，讓我們準(zhǔn)備好面對未來，度過初四，順利升學(xué)吧!
畢業(yè)季，把住時間，奮斗吧!
以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是來自一名中學(xué)班的，現(xiàn)在班里擔(dān)任班長。對于“道德小標(biāo)兵”的評選，我感到十分榮幸。這是對我現(xiàn)在的人生的一個肯定，也是對我面，我認為一個人的學(xué)態(tài)度是十分重要的。本人始終堅持“今日事，今日畢?！钡膶W(xué)態(tài)度，學(xué)成績名列前茅。課外學(xué)了鋼琴，通過自己的努力已順利通過了上海音樂學(xué)院社會藝術(shù)水平八級，并向九級奮斗著。在一次英語語言能力競賽中獲得了初一組等獎。
我主張綜合性學(xué)，并將所學(xué)知識運用到生活中去。
在學(xué)校，我是老師心中的好學(xué)生;同學(xué)心目中的好班長。還記得有一次我發(fā)現(xiàn)我們班上一位肥胖的女孩，雖然表面上對于別人說她肥胖什么關(guān)系，但是她卻很沉默。于是，我試著走進她的心里。經(jīng)過一段時間的相處，我了解到關(guān)于她小學(xué)時發(fā)生的一些事，知道了是那些事給她造成了陰影。我積極的開導(dǎo)她，并告訴她那些事不是她的錯，終于，她敢于接受了那件事。此后，我們成了一對好姐妹，相處的很洽。生活方面，本人一直保持樂觀向上的生活態(tài)度，在公共生活中樂于助人。追求嚴謹踏實的生活方式，提倡節(jié)儉。記得有一次，我在路上遇到了一個小朋友，他哭得很厲害?！靶∨笥?，你怎么了?”我笑著問他，“姐姐，我……我找不到媽媽了?！彼煅实幕卮鹞??！靶∨笥?，不要害怕，姐姐陪你一起等媽媽?！睍r間過的真快，一個小時后還沒見這個小男孩的親人，這男孩也不知道家里的電話。該繼續(xù)等，還是……。正當(dāng)我猶豫不決之際，小男孩的媽媽來了。我終于松了一口氣，小男孩回家了。我真的很高興，原來做好事可以讓心情這么好!
一場大地震席卷中國;云南特大干旱，青海玉樹特大地震又一次席卷了中國。作為一個新中國的新青年，我對受災(zāi)的同胞們深感同情。在學(xué)校的捐款捐物中，積極參與。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)起的愛心接力中，我成為了一名接力選手。我還將為我們的同胞們做更多的事。
工作方面，本人在班級中一直擔(dān)任班長工作。在工作中，要求自己做到三點：1、認真負責(zé)不因而誤全班的大事。2、不斷完善自己，努力在各方面提高自己。3、處理事情始終堅持以集體為原則。積極配合老師的工作。同時積極參加課外活動，努力在社會中實踐自己。
在校內(nèi)或在校外，本人一直注重良好的文明禮貌。遇見老師同學(xué)熱情的打招呼，遇見長輩親切的問好。在家?guī)椭改复驋呒覄?wù)，在外遇到老奶奶、老爺爺，主動幫忙。公務(wù)員之家:。
作為一個共青團員，一個大家心目中的道德標(biāo)兵，需要努力的方面還有很多。高爾基曾經(jīng)說過“凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的。”道德不是虛偽的是人們心中的一間房，里住著正直，它會使我們的生活變得美好。道德是人與人之間真誠交往的潤滑劑，只有一個人擁有道德才能與他人和平共處，它能增進人際和諧。道德是一種強大的力量，當(dāng)你深陷泥潭時，道德將你救贖。
“人無完人，金無足赤”每個人都有不完美的地方。在以后的學(xué)工作的過程中，我一定努力克服自身的缺點，不驕不躁，繼續(xù)做好模范帶頭作用，力爭在各個方面取得好成績!
以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是“小學(xué)生活，我們一起走過”。
今天，我在這里向母校說再見，向母校的老師說再見，向日夜相處的同學(xué)們說再見，也向這難忘的歲月說再見！
六年的路，我們走得又辛苦又快樂，六年的生活，我們活得又充實又美麗，我們流著淚，卻帶著笑，我們走過荊棘，卻聞到了芬芳的花香。
六年，數(shù)千個日日夜夜，聽起來是那么漫長，但當(dāng)我們今天面對離別時，卻是那么短暫。
老師曾經(jīng)說過一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天所取得的成果是老師一手栽培的，無數(shù)個日日夜夜，老師毫無怨言地為我們付出，用辛勤的汗水，無私的奉獻，無數(shù)個夜晚的辛勤耕耘，給了我們清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。很快，我們就要畢業(yè)了，讓我們向所有的老師真摯地說一聲“老師，您們辛苦了！”
老師的關(guān)心，同學(xué)的情誼，六年的酸甜苦辣全部凝聚成今天的成果，我們的小學(xué)生活即將畫上圓滿的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)前夕記住老師對我們?nèi)繉W(xué)生的熱切盼望吧。
現(xiàn)在的我們，正站在人生的十字路口上，回到過去，看看未來。畢業(yè)的我們，各奔東西，甚至天各一方。畢業(yè)之際，我們相對無言，緊握彼此的手。畢業(yè)代表了我們小學(xué)生活的結(jié)束，意味著初中生活的開始。
同學(xué)們，當(dāng)我們揮手道別時，請帶上其他同學(xué)的祝福。在這離別的時刻，讓我們許下一個誓言：今天，我們?yōu)槟感８械津湴?明天，母校將為我們感到驕傲，因為那時的我們已經(jīng)成為祖國的棟梁！
同學(xué)們，請不要忘記了，小學(xué)生活，我們一起走過！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇十一
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在我們?nèi)松穆贸讨?，有許多驛站，當(dāng)我們稍作休整，又要整裝待發(fā)了。首先讓我恭喜大家即將步入人生的第二個學(xué)習(xí)生涯?；叵肓陙?，我們有歡歌笑語，有酸甜苦辣，正因為有了這些回憶，才有了我們的成長。成長是美麗的，也是幸福的，更是有價值的。我衷心的希望大家在未來成長的途中充實，順利。
俗話說：贈人以金，不如贈人以言。在這還剩六十多天的小學(xué)學(xué)習(xí)的日子里，我想送給大家四句話，并以此和大家共勉。
第一句話：有夢想，就有希望。
夢想是前進的方向，是旅程的航標(biāo)?！靶挠卸鄬挘枧_就有多大”那是夢想的空間。我們就是愛夢想的一代。在我們大家的`大腦里有各種各樣的夢想。有了夢想，你們的臉上掛著微笑，有了夢想，你們的腳步更加堅實。萊特兄弟因為有了夢想，才有飛機的騰飛;瓦特因為有了夢想，才有蒸汽機的誕生。在我們眼里，你們都是優(yōu)秀的，我們這里沒有差生，只有評價的標(biāo)準(zhǔn)不同。上帝是公平的，缺陷只是被上帝咬了一口的蘋果而已。我希望同學(xué)，既要仰望星空，更要腳踏實地，積極進取，實現(xiàn)自己的夢想。首先，要給自己定一個目標(biāo)。這個目標(biāo)只要自己跳起就能實現(xiàn)，我們不和別人比，只和自己比，哪怕今天取得微小的進步，這都是你們努力的結(jié)果。人生只有三天，昨天已成過去，明天就是夢想，只有緊握住今天，你們的夢想才會燦爛。
以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇十二
畢業(yè)季的清晨，鬧鐘如往常一樣把我喚醒了，但是我卻沒有像往常一樣快速的穿衣洗漱，這一切只因為我畢業(yè)了。昨天，就在昨天，我告別了生活了三年的學(xué)校，我告別了相處的同學(xué)，我告別了曾今的點點滴滴。畢業(yè)了，多么想留在那溫暖的日子里，那以往的同窗生活是那么的讓人留戀，那么的難忘啊!
以前，老師給我們講課時，聽見的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!我不怕畢業(yè)，但是我怕畢業(yè)后我們從此天各一方，再難相見。原以為離別會讓我們變得堅強，但當(dāng)真正面對離別時，才發(fā)現(xiàn)自己這么沒用，還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)，一場離別就將我們一舉擊潰。
高考前，我們坐在教室里復(fù)習(xí)，當(dāng)鐘聲響起那一刻，班主任讓我們多留下復(fù)習(xí)十分鐘，這樣他就能再多看我們十分鐘。那天，聽到很多同學(xué)都啜泣了，尤其是女孩子。當(dāng)我們離開教室時，一向嚴厲的班主任竟然哭了，曾經(jīng)說著終于不用再教我們了的班主任竟然為我們哭泣?？粗奁陌嘀魅?，最后就這樣，班主任以淚水送走了我們這一屆學(xué)生。
從第一節(jié)課到最后一節(jié)課，一切仿佛都在彈指之間。還記得嗎?開學(xué)時的軍訓(xùn)，我們頂著烈日，在操場上喊口號;還記得嗎?上課時的小差，我們提防著老師，互相穿著紙條;還記得嗎?課間時的歡笑，我們談?wù)撝螒?，約定好放學(xué)后開黑。還記得嗎?畢業(yè)時的沉默，我看著快門按下，您的身影留在了底片上。
如今，靜靜地坐在窗前，看著畢業(yè)紀(jì)念冊上那一個個熟悉的身影，回想著過去的點點滴滴，是如此的心酸，如此的難受。三年時光，竟然如此的短暫，當(dāng)我們把一切準(zhǔn)備好了，迎來的卻是一句再見。再見就再見吧!不是說離別時為了下一次更好的相遇嗎!不過老師，到時我們約個時間把高考的試卷講了吧!讓我們最后上一次您的課，我們保證不開小差，一定認認真真的聽您講。
三年來，感謝你們帶給我的美好回憶，我會把這份回憶埋藏心底，永遠不會忘懷的。再見了，我的同學(xué)!再見了我的老師!再見了，我的母校!
以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇十三
氣氛中時，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。從今天起，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去?；仡欉^去的20--年里，我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過，也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們在上學(xué)期里健康地成長而感到高興。新的一年，又是一個新的起點;新的學(xué)期，孕育著新的希望。
俗話說：“一年之計在于春”。春天的到來，必將使世界萬物蘇醒，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機和活力，也必將是新希望的開始。也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許，過去的你遇到無數(shù)挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經(jīng)驗與教訓(xùn)銘刻在心。新學(xué)年，學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。
業(yè)精于勤荒于嬉。魯迅先生曾說過：“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！蓖瑢W(xué)們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。新學(xué)年的大門已經(jīng)開啟，讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，為自己的新的學(xué)期去拼搏。
講話主題：遵守課間禮儀，做文明學(xué)生。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。
課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識，文明意識淡薄，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
講話主題：培養(yǎng)良好習(xí)慣。
同學(xué)們肯定知道這句話：播種思想，收獲行為;播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。這32個字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運。而性格的形成，就在生活的點點滴滴。
忽視了細微之處。所以說，道理簡單，聽著容易，實踐起來就不那么容易了。
一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映著太陽的光輝，一件小事就能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個人，只有先學(xué)會了做人，學(xué)會了善待小事，學(xué)會了善待他人，才算是具備了成功的基礎(chǔ)。
所以，請同學(xué)們記住：好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終生。
以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇十四
在家里很隨便的我，進入爸媽的房間總是推門而入，從不敲門。為此，不知被批評了多少回，仍舊毛病不改?？赡且淮危瑓s讓我懂得了尊重他人。
春日的陽光曬的人昏昏沉沉的直想睡，我想給媽媽說一聲我睡會兒覺。我像往常一樣，推門而入，沒想到的是正在床上看小說的媽媽嚇得尖叫了一聲，看到是我后便氣沖沖的吼道：“你進來怎么不敲門啊!嚇?biāo)廊肆?”我沒有到媽媽會發(fā)這么大的火兒，有些委屈：不就沒敲門么?至于么?竟越想越生氣，便跟媽媽吵了起來，媽媽也不甘示弱，邊喝水邊和我舌戰(zhàn)。兩個尖銳的聲音劃破了寧靜的天空，在火藥彌漫的空氣中飛揚。
為了一次敲門的吵架仍在繼續(xù)，激烈的吵架聲驚動了爸爸，他趕忙過來勸架才得以平息戰(zhàn)爭。我和媽媽都氣呼呼的回到自己的房間。一會兒，爸爸敲門進來了。拍著我的肩膀說：媽媽心臟不好，最怕受到強烈刺激。如果是深更半夜，你這樣不打招呼就推門而入，會出大事的。更何況你這樣不敲門就隨隨便便進出，也是對別人的不尊重。
看了看窗外，本應(yīng)是陽光最強烈的時刻，此時卻陰了下來。微風(fēng)透過紗窗向我拂來，我清醒了許多，也逐漸冷靜了下來。靜靜的想一想，換位思考一下，如果我在門內(nèi)，當(dāng)別人不打招呼推門而入時，我會有什么感受?我腦海里出現(xiàn)了一幕幕我推門而入時，父母驚愕的眼神，還有他們說了一半的話語。過去的回憶涌上心頭，內(nèi)疚、懊悔也隨之而來。我覺得我真的做的不對，我應(yīng)該輕輕的去叩門，去輕輕的敲開他人的心門。
我走到了媽媽的房間門前，輕輕的敲了兩下“咚咚”，我走進了媽媽的房間，向媽媽認了錯。我們又和好了。
第二天早上，柔柔的陽光射進了我的臥室，還帶了幾絲淡淡的清香。這時“咚咚咚”我的門響了，媽媽微笑著進來了。原來，敲門聲是那樣悅耳，那樣動聽。
以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇十五
尊重他人是一種美德，被人尊重是一種幸福。在我們的生活中，時時刻刻都需要尊重。
尊重可以讓站在煉鋼爐前的工人忘記酷暑的煎熬;尊重可以使身患殘疾的人感到世界的溫暖;尊重可以讓陷入困境的人看勝利的曙光……在我們的生活里，時時刻刻、任何地方都需要尊重中國教育文摘。
中國是一個傳統(tǒng)的禮儀之邦。從小，我們的腦海里就被灌進了“尊老愛幼”的思潮。然而在今天，對于我們這些生活在新時代、新社會里的人來說，“尊重他人”早以超出了“尊老愛幼”的范疇。除了尊老，我門還應(yīng)該尊重身邊所有的人：無論他們是年長還是年幼，是富貴還是貧窮，是有利于自己還是不利于自己，是否有金錢和地位，是否有名利和權(quán)勢……我們都應(yīng)該同等的尊重他們。因為在我們尊重他們的同時，他們也會以同樣的尊重還予我們。我知道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的典故，我愿意一相情愿的將這個典故用在“尊重他人”的身上。因為我相信人是一個講感情動物，當(dāng)他得到了回報，他一定會想到要付出。或許，你對每個人都尊重一點點，就能從每個人那里得到泉涌似的尊重，這些尊重匯聚起來，就能烽成另一個美麗的春天。
在生活中尊重他人，是點點滴滴的，是時時刻刻的，是“潤物細無聲”的?；蛟S，尊重只是給予在困境中痛苦掙扎的友人的一個鼓勵的眼神;或許，尊重只是遞給在沙漠中艱難跋涉的旅者的一杯清淡的香茗;或許，尊重只是送給異鄉(xiāng)孤獨的.游子的一個解渴的蘋果;或許，尊重只是在接過老師發(fā)給你的試卷時的一個靦腆的微笑……尊重其實很簡單，他就常常發(fā)生在我們不經(jīng)意的舉動中。然而，他的淵源卻是來自于你對他人的愛，對社會和世界的愛。因為有愛，這世界才博大;因為有愛，人門的胸懷才為之寬廣。有了愛，有了博大的世界，有了寬廣的胸懷：一舉手，一投足，一個眼神，一個微笑……便處處都灑滿了尊重的種子。
尊重他人同樣也是善待自己?；蛟S，有一句漫不經(jīng)心的話正好刺中了他人心靈深處的一道舊傷;或許，一個微不足道的舉動正好觸痛了他人骨髓里一顆不悅的因子……我們往往會在不經(jīng)意間傷害到別人，同時也傷害了自己。因為別人也同樣會說出“漫不經(jīng)心”的一句話;同樣會做出“微不足道”的一個舉動。我們喪失了尊重別人的表現(xiàn)，別人也就沒有了尊重我們的理由。然而，換個角度，站到“他人”的位置上來說，我們是否又應(yīng)該多一份寬容，多一份理解呢?我們是否應(yīng)該用一顆寬容和博大的心胸去尊重對方呢?我們是否應(yīng)該用理解和原諒去包容那一句漫不經(jīng)心的話和那一個微不足道的舉動呢?或許，做到了這樣，人門之間就無所謂心靈的隔閡了;或許，做到了這樣人間就會被愛填滿，“尊重”二字也會被鑄成純金，永遠銘刻在人類歷史的扉頁上。
或許，在我們的現(xiàn)實生活中也需要有這么一個博大的海洋……，你們說呢?
以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好：
時值寒風(fēng)隱退，東風(fēng)漸強的時節(jié)：金蛇狂舞，舊歲如期已飛去;駿馬奔馳，新春有約正駛來。此刻，美麗的xx年的活力的春天，又回到了白山黑水這塊富饒的土地上。在這桃花欲紅，李花欲綻，春色滿園即將關(guān)不住的時候，我很榮幸代表三年級全體同學(xué)在國旗下講話。今天講話的題目是：青春有景常相憶，前途無量任我行。
同學(xué)們,二月的初春，春寒料峭;憧憬火熱的六月，我們神采飛揚。初三的同學(xué)們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)響起，歷史的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的十字路上。
三年前，我們的臉上寫滿笑意，懷揣著七色夢想跨進一中的大門。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)走過爛漫如花的初一，歡樂如歌的初二，如今已來到了激情似火，奮勇欲前的初三。放眼未來，我們志在必得;著手現(xiàn)實，我們信心百倍。我堅信機會一定會偏愛那些有準(zhǔn)備的人。老師們用生命做筆，用熱血為墨，幫我們書寫輝煌的人生樂章;我們要以理想做船，用汗水做漿，最終揚起追求的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，抵達理想的彼岸。
學(xué)弟、學(xué)妹們，今天的我們，就是不久將來的你們。我們可以錯過璀璨的星空，也可以錯過皎潔的月亮，甚至還可以錯過光芒四射的太陽，但是我們唯一不能錯過的是現(xiàn)在青春似火的年代這最美的時光，最具奮斗意義的時光。只要珍惜時間，把握現(xiàn)在，積極行動，不懈努力，青春才能無悔!
作為一名初三學(xué)生而言，在這所熟悉的校園中，繼續(xù)奮斗的時間僅剩四個月了。這四個月很短，在歷史長河中猶如眨眼的一瞬，在時光隧道中又猶如滄海之一粟;反而言之，又很長長得足夠可以改變一個人的過去、現(xiàn)在和未來的人生命運與生活軌跡。盡管人生的路很漫長，可最關(guān)健的也只有幾步。這一百多天就是我們遠跳起始的第一步，我們一定要贏在遠跳的起始線上!
或許，有人認為這一步無關(guān)輕重，時間在推移，與此同時會出現(xiàn)無數(shù)次的選擇，無數(shù)的可能性。但我們必須認識到這個世界是不等人的，不會給你更多的選擇、思考的時間，這叫做時不我待，過了這個村也就沒有這個店了!它殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情心，所以世上沒有后悔的藥可買，就是這個意思!而我們所處的時間點是幸福和痛苦交織而來的季節(jié)，是壓力與競爭跟蹤而至的日子，是幻想和理想瞬息變化的時刻。
在選擇與放棄，奮斗與頹廢，平坦與坎坷交替前行的日子里，更是需要用毅力與智慧聯(lián)手抗擊未來的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，我們要牢記黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫啊!這一百多天能夠鑄造輝煌，改變命運;也同樣可以可化理想為淚水，遺恨終生!希望我們大家能夠胸懷大志，腳踏實地，多一份沉穩(wěn)，少一份浮躁;多一份自信，少一份自卑;多一份勤奮，少一份懶惰!
親愛的同學(xué)們，為了七月的燦爛輝煌，為了母校的光榮傳統(tǒng)!讓我們一起用蓬勃的朝氣，無悔的青春去擁抱今春每一天的朝陽吧，用昂揚的激情和執(zhí)著的勇氣去挫敗每一次挫折吧，用無比熱切的渴望去超越每一次極限挑戰(zhàn)吧!
親愛的同學(xué)們，讓我們努力奮勇，積極向上，給父母一個笑容!給老師一個驚喜!給學(xué)弟學(xué)妹們一個鮮明的榜樣!給學(xué)校一個輝煌的成績!給未來的人生之秋一片光明!夢圓未來!笑傲未來!
最后，請允許我用《春》之句作結(jié)。
春天，像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的;。
春天，像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著;。
春天，像健壯的青年，有鐵一般胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
謝謝大家!
執(zhí)筆者：崔xx。
以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了，我們都要踏入中學(xué)的大門進入一個新的環(huán)境。同學(xué)們一起團聚，享受著師生之間的深情。回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣，回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結(jié)獲勝的喜悅心情，我們曾經(jīng)在一起歡樂，一起學(xué)習(xí)，一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起，即便明日的我們各奔西東，很難再相聚集，但我堅信我們的心永遠在一起，因為我們曾經(jīng)是小學(xué)的同學(xué)，是兒時的伙伴，當(dāng)我們遇到困難的時候，我們一定要互相想起，互相幫助，因為我們是潼川小學(xué)的同學(xué)?！熬ぞI(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了，你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年，可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您，離開我們親愛的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進入一個全新的學(xué)習(xí)階段。
小學(xué)六年的時光過得總是那么快，是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!
即將離開我待了六年養(yǎng)我，育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千，尤其是書!書啊書，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時，讓我更加懂得：知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師，感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識，提高著我的才華。困難時，它給我以提醒和幫助;順利時，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功。
上了初中我們更要努力：
經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們面對離別，又覺得它是那么的短暫。
六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。三小六年，我們更進一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！绷甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。六年級，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對畢業(yè)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對學(xué)習(xí)，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)。回望四年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！白孕抛詮姟钡男Ｓ?xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!
以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，很高興站在教師國旗下講話，我今天演講的題目是《做人先修德，育人德為先》。
我們國家的教育方針要求“培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人”，我們實驗小學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想是“以德立校，依法治校，科研興校，信息技術(shù)強?！?，我們實驗小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是“學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會健身，學(xué)會創(chuàng)造”。關(guān)于道德的演講稿。講到這里，細心的老師和同學(xué)們就會發(fā)現(xiàn)，無論是國家的教育方針，還是我們學(xué)校的`辦學(xué)指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標(biāo)，都把“德”、把“做人”放在第一位。
作為一名學(xué)校中層管理人員，我研究過許多成功的管理者的用人之道，發(fā)現(xiàn)有一個共同的特點：用人首選的是德才兼?zhèn)涞馁t人，如果找不到這種人，便轉(zhuǎn)而選擇其次――用有德無才的君子，即使在賢人和君子都找不到的情況下，寧可選用無德無才的庸人，也不能選擇無德有才的小人，因為一個人如果品德不好的話，他的才能越高，對團體、對社會造成的危害也就越大。
正是為了培養(yǎng)出更多更好的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，長期以來，我們學(xué)校非常重視對教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，非常重視對學(xué)生的思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
我們學(xué)校的德育工作主要包括以下五個方面：第一方面是思想政治教育，這其中又包括愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、時事政策教育，教師的愛與責(zé)任；第二方面是品德教育；第三方面是紀(jì)律教育；第四方面是法制教育；第五方面是心理健康教育。
我們學(xué)校的德育工作不是板著面孔簡單生硬的說教，而是通過以下幾個方面的途徑進行的：首先是品德與生活、品德與社會等德育課程的教學(xué)；其次是堅持在語文、數(shù)學(xué)、外語、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等所有的學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育；第三是通過升旗儀式、班隊會、觀看愛國主義教育影片、參觀、勞動、心理健康輔導(dǎo)、法制教育講座與知識競賽、重大的節(jié)日、紀(jì)念日等進行教育；第四是通過家長學(xué)?；顒樱坏谖迨峭ㄟ^豐富多彩的文藝、科技、體育和社會實踐活動進行教育?？梢院敛豢鋸埖卣f，在實驗小學(xué)，處處可見教師的愛心與責(zé)任，老師們?nèi)巳硕际堑掠ぷ髡?，我們在不同的崗位上肩負著教書育人、管理育人和服?wù)育人的重任，我們的一言一行都對學(xué)生起著言傳身教的重要作用。
以畢業(yè)為話題的國旗下演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天陽光明媚，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，校園顯得異常的美麗?？纯葱@的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的心中涌動著，對學(xué)校的無限依戀，因為，在過一個禮拜，我們就要告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路！在此，我代表學(xué)校51名畢業(yè)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，xxx個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。
六年的歲月，既漫長又短暫；六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情；最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們輔導(dǎo)，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，隊會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
還有短短一個星期我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一個對國家、對人民有用的人才。
親愛的老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨；
親愛的同學(xué)，我永遠忘不了我們之間的友誼；
親愛的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而光榮！最后，請允許我代表權(quán)中小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！
祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長！
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
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