總結(jié)是思維的回顧與升華，是智慧的結(jié)晶與延伸。寫總結(jié)時要注重細節(jié)，言之有物，突出重點，避免泛泛而談。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題，可以豐富我們的思維和寫作技巧。
畢業(yè)班六一主持詞篇一
開場白：
山峰，放遠了觀望才覺得秀美；
忠告，放遠了品味才覺得親切；
感情，放遠了回憶才覺得珍貴。
即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實畢竟是殘酷的，總會有分別的一天。踏著沉重的腳步，我邁出了校門，緩緩回首，教學(xué)大樓，水池，操場伴著夕陽拖出了長長的身影……xxx班“畢業(yè)了，我們說再見！”主題隊會現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”……千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”
讓我們一起期待，明天會更好！最后，讓我們在一個30秒的歌聲中回憶你的小學(xué)生活。（愛因為在心中的高潮部分）
畢業(yè)班六一主持詞篇二
女：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。
男：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌。
女：小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的`歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的鼓號響徹全場，
女：我們在這里歡慶自己的節(jié)日，
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
男：是您們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女：我們代表全校少年兒童來向你們匯報，
男：我們正在奮發(fā)、努力，
女：建設(shè)大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔(dān)挑起。
合：xxx小學(xué)xx班慶祝“六一”國際兒童節(jié)，文藝演出，現(xiàn)在開始！
男：親愛的同學(xué)們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
男：金風(fēng)送喜來，紫金花已開，
女：五谷豐登笑開眼，歌聲萬里連成片，首先為大家送上的是舞蹈《歡樂中國年》。
男：表演者：xxx大家掌聲歡迎！請xxx的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。
男：紅紅的'太陽升起來，紅紅的笑臉樂起來，
女；紅紅的對聯(lián)貼出來，紅紅的隊列排出來，下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者：xxx。
合：大家掌聲歡迎，請xxx的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
女：伙伴們，瞧！那邊游過來了一群可愛的小鴨子，一個頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了，下面請欣賞xxx小朋友給我們帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。請xxx的舞蹈《哆來咪》做好準(zhǔn)備。
男：“六一”是小花、小草的節(jié)日，它們張開嘴說，我會讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機勃勃，！xxx可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了，請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來咪》！請xx班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場，請欣賞xx班同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。請xxx《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。
女：阿里山的姑娘美如水，
男：阿里山的少年壯如山，
女：阿里山，一個多么令人向往的地方呀！
男：請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：xxx，大家掌聲歡迎。請xxx的舞蹈《桃花朵朵開》做好準(zhǔn)備。
男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過了桃花，比羞了太陽，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者：xxx，請xxx班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
女：采蘑菇的小姑娘，背著一個大柱框，清晨光著小腳丫，走遍樹林和山崗，看！對面來了一群采蘑菇的小姑娘，請大家欣賞xxx班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請xxx《踏浪》做好準(zhǔn)備。
男：在美麗的大海邊，一群調(diào)皮可愛的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請欣賞xxx小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請xx班的舞蹈《中國龍》做好準(zhǔn)備。
男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，
女：我揮手起雨，我舞動生風(fēng)，看我東方升騰的中國龍。
男：請欣賞舞蹈《中國龍》表演者：xx班大家掌聲歡迎。
女：請xxx的舞蹈《種太陽》做好準(zhǔn)備。
女：我有一個美麗的愿望，希望長大了能夠播種太陽，多美好的愿望??！請欣賞舞蹈《種太陽》大家歡迎。請xxx的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
男：藍天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛。
女；陸?？仗炝聋惖男?，共和國女兵軍中姐妹，下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：xxx。
男：請xxx班的舞蹈，《快樂自我》做好準(zhǔn)備。
女：小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，請欣賞舞蹈《快樂自我》表演者：xx班。請xxx的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。
男：太陽給我們帶來七色光，找的我們心里亮，今天我們成長在陽光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界，請欣賞xxx同學(xué)給我們帶來的舞蹈《七色光》請xxx班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。
女：讓歡快的舞步跳起來，讓愉快的歌兒唱起來，跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《健美操》表演者xxx班。請xxx的舞蹈《精忠報國》做好準(zhǔn)備。
男：坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，這就是中國武術(shù)，
女：武術(shù)是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看xxx的小朋友給我們帶來的武術(shù)：《精忠報國》。請xxx班的舞蹈《搖太陽》做好準(zhǔn)備。
下面請欣賞舞蹈《搖太陽》表演者：xxx班。請xxx的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。
男：五十六個星座，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。
女：五十六種語言匯成一句話：“愛我中華”請欣賞舞蹈《愛我中華》表演者：xxx。
男：讓我們用心靈的琴弦！
女：用童年的祝愿！
男：用稚嫩的小手。
女：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男：我們是明天的雄鷹。
女：我們是祖國的未來。
男：我們和時代的脈搏一起跳動。
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽。
媽，交上一份出色的答卷。
合：再見！
畢業(yè)班六一主持詞篇三
我們把青春播種在這里
期待著飛向遠方去
老師再見你要保重自己
工作順利家庭幸福
母校再見你要保佑自己
明天你會更美麗
球場上我們流下的汗水
被時間深深帶入了回憶
教室的畫面是多么的熟悉
我們在努力學(xué)習(xí)
同桌的你要好好的學(xué)習(xí)
請別為我們分別而哭泣
人生總有太多的離別
我會永遠把你記心里
我喜歡那位同學(xué)
畢業(yè)后去哪里舍不得你
我想把愛意再升華一些
但又怕影響你的學(xué)習(xí)
操場上校弟校妹
你們要努力為校爭氣
不要像我們浪費了時間
到最后自己在后悔同學(xué)再見你要保重自己
學(xué)業(yè)有成夢想成真
母校再見你要保佑自己
明天你會更美麗
在這個季節(jié)我們要離去
去遙遠他鄉(xiāng)尋找夢想去
去到哪里都不會忘記
母校的一點一滴
愿多年以后我們再相聚
大家都擁有一番好事業(yè)
那時的我們是多么了不起
為母校建設(shè)做努力
在這個季節(jié)我們要離去
去遙遠他鄉(xiāng)尋找夢想去
去到哪里都不會忘記
母校的一點一滴
愿多年以后我們再相聚
大家都擁有一番好事業(yè)
那時的我們是多么了不起
為母校建設(shè)做努力
1、六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來中，一晃而逝。
2、小學(xué)六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時段。
1、六年，并不是一個短暫的時間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，他們是那么值得銘記。
2、這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。
1、我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。
2、作為老師，一定十分高興地與我們一起分享此刻的榮耀。
1、作為我們的母校，也肯定為我們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
2、首先，祝賀同學(xué)們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、祝賀大家就要從一個新的起點開始人生又一新的征程！
2、同時，也要向為我們的成長傾注了無數(shù)心血的師長們表示深深的敬意。
1、正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
2、在畢業(yè)前夕，讓我們最后一次用歡笑，譜寫美好時光?。?/p>
合：五通鎮(zhèn)中心校20xx級一班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始?。。。?/p>
一、節(jié)目表演。
二、校園生活是豐富多彩的，一定有許多令你難忘的經(jīng)歷，下面請同學(xué)們默想這五年來同學(xué)們在一起度過的快樂時光。相信此時此刻大家每個人的心中都有一句話，或是深切的祝福，或是誠懇的歉語，那么，我想讓同學(xué)們每個人都把心中的話說出來與大家分享。
三、班長發(fā)言。四、老師贈言。
1、放飛心中的理想暢想青春的旋律
2、追逐成功的喜悅把握無悔的明天
1、時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
2、歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
1、初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
2、要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
1、七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的小學(xué)時光。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了！
2、昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅信。
合：海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，
1、讓我們一起期待，
合：明天會更好！
2、再見啦，我最親愛的同學(xué)！
1、再見啦，我最親愛的老師！
合：再見啦，我的小學(xué)！
合：……畢業(yè)班會到此結(jié)束！
畢業(yè)班六一主持詞篇四
男：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們!
女：親愛的良師益友、兄弟姐妹們!
合：大家下午好!
男:三年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然，那么今天的離別則是三年幸福時光經(jīng)過后的必然。
女：今天的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，畢業(yè)班會似乎已經(jīng)成了我們踏入高校前的最后一次集體聚首。
男：正因為如此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女：在今天，當(dāng)?shù)谝豢|聲音響徹班級的時候，也就意味著又一屆蒙中學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這個熟悉的班級，留駐在我們每個人的腦海。
男：今天，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談......這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今日起航。
女:終究逃不過別離，想不到別離的滋味這么凄涼，說聲再見也要這么堅強
終究還是要落幕，想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
女:佛說前生的五百次擦肩，才換得今生的回眸一笑，我們的相聚是沉甸甸的緣分，我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。
女:我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁
我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼
男:我們不會忘記高三一班，給予我們知識和力量的殿堂
我們不會忘記實驗二中，她將是我們一生的印記
女:六月我們將遠行，帶著對高三一班深深的眷戀和對未來的無限憧憬，告別這美麗的時代
六月我們將離去，帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮
女:再去全班同學(xué)面前認認真真做一次自我介紹，在美麗的校園里再和他們留張合影
男:再去出一次早操，回來的時候再吃一次西拉沐淪的油條豆?jié){
女:再去認認真真上一回自習(xí)，把那種用功的勁頭裝到心里
男:再去買一份精美的小禮物，送給喜歡的她，對他說一句"我喜歡過你"
合:真的該說再見了
再見了，最可愛的同學(xué)
再見了，最敬愛的老師
再見了，最親愛的母校
畢業(yè)班六一主持詞篇五
開場白：
男1：三年前，當(dāng)我們踏入道林中學(xué)的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女1：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
女2：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。
男1：學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
總：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女1：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
女2：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于道中這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
男1：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女1：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現(xiàn)在宣布：道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始。
男1：首先，請全體起立，面向講臺！齊唱班歌《我相信》。
女2：同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。
（節(jié)目）
女1：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；讓我們一起感恩母校。，揚帆起航。
女2：（小游戲）
男1：回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景
與往事
女1：同學(xué)們，三年的初中生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F(xiàn)在我們畢業(yè)了，不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵?，F(xiàn)在我們有請我們班主任老師講話。歡迎！
女2：黃老師表達了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠和你們在一起。
男1：今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
女1：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們前途似錦。
合：道林中學(xué)20xx屆129班畢業(yè)班會到此結(jié)束。
（音樂《二十年后再相會》）
畢業(yè)班六一主持詞篇六
主持人1、2：敬愛的園長、老師們！
主持人3、4：敬愛的爸爸媽媽、小摯友們！
合：大家好！
主持人1：歷歷在目，三年前我們都還是不懂事的孩子，躲在爸爸媽媽的身后，睜大新奇的眼睛，看著幼兒園。
主持人2：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕地接過我們的小手，擁我們?nèi)霊选?/p>
主持人3：三年前我們只會唱一些簡潔的兒歌。
主持人4：三年前我們只會涂鴉式的繪畫。
主持人1：三年后的今日，站在這里的還是我們，主持人2：但是我們長大了，變得能干懂事，學(xué)會了很多的本事。
主持人3：我們會朗誦唐詩、兒歌；會唱好多好聽的歌曲。
主持人4：我們會畫漂亮的圖畫，會聞樂起舞，還會很多說不完的本事。
主持人1：是老師教育我們禮貌待人，教育我們做自己力所能及的事請。
主持人2：是老師教育我們珍惜資源、熱愛生活、學(xué)會感恩、學(xué)會共享和關(guān)愛。
主持人3：是老師教育我們獨立思索、不怕困難，做一個英勇自信的孩子。
主持人1：我們都將帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的小學(xué)生，在更廣袤的舞臺上挖掘和展示我們的才華，主持人2：是崗幼兒園給了我們良好的起點。我們感謝幼兒園，感謝老師，讓我們擁有了一個歡樂美妙的童年。
（一）園長致辭。
主持人3：我們就要畢業(yè)了，即將離開幼兒園，讓我們一起來聽聽園長媽媽的寄語！掌聲歡迎園長媽媽為我們致辭！
園長發(fā)言：（可愛的小摯友們，今日我們這里實行畢業(yè)典禮，慶賀你們即將畢業(yè)，立刻要成為一名光榮的小學(xué)生！希望你們……！崗幼兒園因為擁有你們而感到傲慢！……）。
（二）大班家長致辭。
主持人4：感謝園長媽媽的祝愿，幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今強壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，爸爸媽媽的心中充溢了對老師們的感謝和敬意。下面請我們家長代表xxx發(fā)言。讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。歡迎！
（三）大班幼兒代表致辭。
主持人1：六月是感恩的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，即將離開幼兒園，離開老師，我們的心中有很多的不舍，下面請大班幼兒代表xxx發(fā)言！
幼兒代表：（……。今日我們就要畢業(yè)了，就要帶著老師們對我們的期望走進小學(xué)，心中的千言萬語讓我不知道如何表達，在幼兒園的這些日子里，……，是我最歡樂、最難忘的時間，……是老師們，用自己無私的愛暖和我們，給我們講故事，培育我們成為有禮貌的孩子，……指導(dǎo)我們?nèi)绾伟l(fā)覺問題和解決問題…………我們懂得了很多道理，……在這人生的第一個臺階上，我們變得越來越棒！……“敬愛的老師們，你們辛苦了，……祝崗幼兒園的明天更美妙！”）。
（四）朗誦畢業(yè)詩。
主持人2：三年的師生情意讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈。一起來聽聽我們?nèi)w大班孩子的心聲吧，有情畢業(yè)詩朗誦！
（五）幼兒畢業(yè)證書。
主持人3：光陰似水，今日我們就要畢業(yè)了，我們將帶著老師們、家長們的真誠祝愿，滿懷信念地動身，翱翔更加廣袤的天空?，F(xiàn)在請園長和老師頒發(fā)畢業(yè)證書。（播放音樂《……》）。
主持人4：捧著人生中第一本畢業(yè)證書，我們無比驕傲。這里是我們成長的第一個臺階，是我們最歡樂和甜蜜的家！但我們就要畢業(yè)了，站在新的起點，憧憬更廣袤的舞臺。
主持人1：載歌載舞，歌頌成長，xx屆大班畢業(yè)典禮節(jié)目表演現(xiàn)在起先！
主持人2：大一班的酷炫珍寶們給我們打算了精彩的表演，掌聲歡迎動感舞蹈《酷炫珍寶》！
主持人1：用表演回憶著成長的點點滴滴，在表演中體驗歡樂。
主持人2：我們像青蘋果一樣青澀而單純，無憂無慮，散發(fā)著天真魅力的光彩，請觀賞大二班舞蹈《青蘋果樂園》。
主持人3：健康是一種最環(huán)保的時尚潮流，中華武術(shù)絢爛的文化源遠流長，揮動健康的旗幟，抖一抖精氣神，他們是武藝精湛功夫小子，掌聲有請！
主持人4：大事小事天下事，事事關(guān)切，今年我們xx將要迎來“第26屆高校生運動會”
主持人1：作為xx的居民，我們有主子翁意識，愿以主子翁的心態(tài)主動參加到大運中去，做一個光榮的自愿者，為大運加油，為xx加油！瞧，他們也來了，請觀賞串秀《我為大運加加油》！
主持人1：每一次張開朦朧的雙眼，迎接我們的又是全新的一天。
主持人2：每一次擁抱著小小的幻想，我們期盼它最終實現(xiàn)，主持人3：就要畢業(yè)了，我們祝福崗幼兒園的明天會更好，祝福我們的明天更加絢麗?。ū硌莞璋槲琛睹魈鞎谩罚?/p>
主持人4：時間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉(zhuǎn)瞬，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年，主持人1：就要離開幼兒園這個暖和的大家庭了。我們難舍難分。我們想說：“敬愛的老師，您辛苦了！感謝您給我們的愛和關(guān)懷！感謝您的關(guān)切和教育！老師，我們愛您！”
主持人2：但是不管我們走多遠，我們恒久不會遺忘幼兒園里的歡樂時間，恒久不會遺忘漂亮細心的院長媽媽和老師、叔叔阿姨們，主持人3：此時此刻，我們的心情特別激烈，因為今日我們正式畢業(yè)了。讓我們珍惜這個特別的日子，把美妙的時刻恒久留在我們心中。
主持人4：xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！感謝，再見！
畢業(yè)班六一主持詞篇七
甲：六年前，我們告別了幼年的無知，好奇地走進了這座美麗而又略顯陌生的校園。
乙：六年后，我們已變得成熟而干練，帶著對未來的憧憬和夢想，將從這里揚帆遠航。
甲：難忘您掬一脈書香，星星陪您上班；
乙：難忘您帶一身疲憊，月亮伴您回家。
甲：難忘和同學(xué)們在一起快樂成長；
乙：難忘母校的培育和囑托。
甲：我宣布本溪市迎賓小學(xué)六年二班，《情系母校，感念師恩》主題班會現(xiàn)在開始。
乙：一、常念老師之恩。
甲：再有半年時間，我們就要離開母校了，我們心中充滿了無限眷戀和不舍；尤其舍不得離開陪我們風(fēng)雨兼程，一起走過兩千多個日日夜夜的老師們；現(xiàn)在就讓我們把這首《每當(dāng)我走過老師的窗前》送給老師們，祝各位老師工作順利！青春永駐！
甲：一首歌唱不完我們對老師的感謝。
乙：一句話道不盡我們對老師的尊敬。
合：今天我們想在這有限的時間里對老師們，說出我們對您的感謝。
甲：請聽同學(xué)們的真情告白。（xx、xxx、xx、xx）
甲：六年來，我們在老師們的辛勤培育下，取得了豐碩的成績，讓我們一起來回顧。
乙：我們?nèi)〉玫倪@些成績，凝聚著我們老師的多少心血和汗水?。∏а匀f語道不盡我們對老師的謝意，朝夕相處的六年里，是你們詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內(nèi)涵，也是你們讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義。我們也想用稚嫩的表演，傳達我們對老師，對這個職業(yè)誠摯的愛！請欣賞配樂詩朗誦《老師，您一生都這樣站著》，歡迎xx同學(xué)。
甲：二、難忘同學(xué)友情。
乙：明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。雖然我們即將畢業(yè)，雖然我們即將離別，但同學(xué)之情一定也讓你難忘。此時此刻，你想對陪伴在你周圍的伙伴們說點什么？請大家暢所欲言。
甲：聽著同學(xué)們的話語，我感到畢業(yè)的日子越來越近了。愿我們珍惜剩下的小學(xué)時光，團結(jié)互助，共同進步，為人生留下一段美好的回憶。
乙：三、不負母校重托。
甲：辛勤的園丁，歷煉著樸實的教風(fēng)：求真、求實、求新、求成；勤勉的學(xué)子，傳承著鮮明的學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、善思、博趣、健行；“簡單、質(zhì)樸、文明、和諧”的校風(fēng)就像是春風(fēng)化雨，滋潤著迎賓希望的熱土，美麗著師生詩意的人生?！昂昧?xí)慣、好人生”的校訓(xùn)指引我們前進的方向。
乙：忘不了母校的諄諄教導(dǎo)，不辜負母校的殷切期望。今天我以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s。請聽演講《紅領(lǐng)巾伴我成長》，《終生難忘的考試》，《支持》。
甲：再甜美的歌，再動人的舞，再深情的話，都表達不了我們對老師的敬意。表達不了我們對學(xué)校的留戀。千言萬語，匯成一句話：
甲乙：母校永記，恩師難忘。
（結(jié)束語）合：親愛的老師啊，您對我們的諄諄教誨讓我們受益終生，我們絕不會辜負您對我們的殷切期望。明天，您一定會聽見，萬水千山，都傳來我們的歌聲；明天您一定會看見，天涯海角，都有我們努力的身影！親愛的母校啊，請您相信，有我們，就會有東方的未來。有我們，就會有美好的明天！
甲：讓我們放聲高唱《感恩歌》，獻給每一位幫助過我們的人，獻給母校。
乙：最后請班主任高老師做班會總結(jié)。
班主任總結(jié)：同學(xué)們，你們的真情告白無數(shù)次讓我感動得熱淚盈眶，這是一次心與心的碰撞、情與情的交流；這是一次責(zé)任與感動的展示，感恩和進步的融合。讓我們都常懷一顆感恩的心對待身邊每一位善良的人，也希望同學(xué)們從這里放飛夢想，帶著感恩的心出發(fā)：感恩同學(xué)！感恩父母！感恩全社會！最后祝同學(xué)們攜手并進，展翅高飛，為母校獻上一份最滿意的答卷！謝謝大家！
甲：感謝高老師對我們寄托的厚望。下面我宣布，本溪市迎賓小學(xué)六年二班《情系母校，感念師恩》主題班會到此結(jié)束。
畢業(yè)班六一主持詞篇八
晴：尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)，蘭：敬愛的各位來賓，袁：可愛的小摯友們，炎：敬愛的爸爸媽媽們，宸：敬愛的老師們，合：大家上午好！
晴：我是中班的晴晴老師！
龍：我是中班龍墨涵小摯友的爸爸！
蘭：我叫楊沁蘭袁：我叫袁熠萱。
炎：我叫肖錦炎。
宸：我叫李宸。
幼兒合：我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小摯友。
蘭：開福區(qū)教育局第三幼兒園，是我們童年的樂園。
袁：我們在這里學(xué)習(xí)，炎：在這里成長。
宸：我們在這里生活，蘭：在這里嬉戲。
龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著大新奇的眼睛，想了解這個好玩的地方。
袁：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，炎：是老師輕輕接過我們的小手。
宸：三年前，我們只能唱一些簡潔的歌曲、
龍：此時此刻，我們的心情特別激烈，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時刻恒久留在心中。
晴：今日，領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對我們的殷切期望來探望我們啦！讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們的到來！
（掌聲）先讓我們來相識一下光臨今日演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們。
是：，讓我們對他們的到來表示熱情的歡迎和誠心的感謝！
合：開福區(qū)教化第三幼兒園“致童年，夢將來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。（拍手）。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分。
晴：首先，進入我們今日主題的第一個環(huán)節(jié)祝愿篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個又一個令人欣喜的成果，這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切與幫助，我們再次感謝你們。下面有請教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。
炎：感謝的精彩致辭。
龍：在今日這個歡樂、華蜜的節(jié)日里，我們不僅要感謝尊敬的老師們，更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。
3、家長講話部分。
袁：感謝的精彩講話。
晴：今日的爸爸媽媽個個神采奕奕，臉上洋溢著華蜜的笑容。
蘭：三年來，我們成長得多快呀！
袁：這里面有老師的細心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)切。
蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽肯定也有很多話要對我們說。
晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長代表講話。
4、園長講話部分。
宸：感謝的祝愿。
龍：幼兒園就像金色的搖籃，今日搖籃里的孩子長大了。
宸：園長、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
袁：今日我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。
龍：園長媽媽又對你們寄予了什么希望呢？讓我們在離園前再一次傾聽園長媽媽的訓(xùn)誨吧！
蘭：感謝園長媽媽的叮囑，讓我們用熱情的掌聲表示感謝。
一、晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為老師，我們內(nèi)心有說不出的興奮和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而興奮，又為你們即將離開我們而戀戀不舍。
蘭：此時此刻，我們的心情特別激烈，炎：讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時刻恒久留在心中，蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩歌！
二、龍：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實，也是最動人的。
袁：下面，請跟隨一段動感的節(jié)拍觀賞由幼兒園舞蹈隊帶來的舞蹈《大眼睛》。
三、晴：我是歡樂的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽，宸：我是歡樂的小跳蛙，總有一天奇跡會發(fā)生在我身上。
晴：請觀賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《歡樂的小跳蛙》！
炎：什么呀？
蘭：飯前便后要洗手。
炎：當(dāng)然記得啦，我們不是還會一個舞蹈《洗洗手》嗎？
蘭：走，抓緊去吧，大家正等著我們一起上臺表演呢。
四、晴：當(dāng)音樂響起時，當(dāng)身體舞動時，當(dāng)活力與動感融合時，讓健康恒久停留在我們的身體。
炎：讓我們一起舞動。請觀賞大班小摯友帶來的塑身操表演。
五、晴：家園共育始終是本園辦園的特色之一，下面請觀賞由家長和小摯友們。
一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》！
六、龍：跳動的音符演奏著無窮的.活力，動人的舞步展示著歡樂的風(fēng)影。
宸：下面有請觀賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀?！恫灰灰?。
七、龍：傳聞中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞款待她的火神姐姐佩萊。
蘭：今日，小班的小摯友跳起了快樂的草裙舞，宸：來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日，請觀賞小班小摯友帶來的草裙舞。
八、晴：京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔美麗！
袁：五官的夸張，多彩的顏色，炎：帶入一個充溢奇妙的京劇世界！
袁：下面請觀賞大班小摯友帶來的《說唱臉譜》。
九、龍：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)會現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請觀賞帶來的廣場舞《我不是高富帥》。
宸：會，我會念憫農(nóng)，春曉等好多首唐詩！
龍：那今日中班的小摯友表演的《唐詩新唱》將會給我們帶來怎樣的驚喜呢？
晴：看完中班小摯友的精彩表演，接下來進入到我們今日的最終一個環(huán)節(jié)離別篇。
蘭：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
晴：畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。
袁：留下了老師的倩影。
晴：當(dāng)我們想你的時候，我會打開畢業(yè)證。
蘭：華蜜的童年就馬上呈現(xiàn)在眼前！
晴：接下來我們要為大班的小摯友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請小摯友上臺，請為小摯友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍：然后有請小摯友上臺，請為小摯友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
晴：接下來請小摯友上臺，請為小摯友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍：最終請小摯友上臺，請為小摯友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
晴：今日，我們大班小摯友就要畢業(yè)了，在這個離別的日子里，他們都有說不完的話，讓我們掌聲請出小摯友代表全體畢業(yè)班的小摯友說說自己的心里話。
袁：感謝小摯友的講話！
袁：我為老師打算了鮮花！
龍：那趕快請老師上臺來，把鮮花送給她們吧！
晴：現(xiàn)在請老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情！
龍：感謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美妙、那樣的快樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)驗了多少嬉鬧，多少歡樂，多少淚水，多少榮耀。
晴：大班的小摯友留戀著老師，更舍不得朝夕相處的小摯友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻給他們寵愛的尊重的老師，和可愛的小伙伴們，請觀賞《畢業(yè)歌》。
龍：今日是個快樂的日子，我們團聚一堂，唱著同一首歌。
蘭：下面請觀賞園長媽媽和中班胡敖源小摯友爸爸一同演唱的《同一首歌》。
晴：伴隨著一偏偏的歌聲，敬愛的孩子們，你們猶如振翅的小鳥就要飛離我們飛離你們的幼兒園。
龍：小珍寶我用彩虹和你約定，約定歡樂的長大，迎接絢麗的將來。
晴：幼兒園里到處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們無趣的筆跡。
龍：現(xiàn)在你們長大了，變成聰慧的天使，就要離開我們了，飛向更加廣袤的天空。
晴：老師心中有許多許多的不舍！但是總有一天你們會長大成人！
龍：再見了，敬愛的孩子們！請帶著老師真心的祝愿、深情的凝視，滿懷信念的動身吧！
蘭：美妙的時間是短暫的，袁：我們會深深的記住在幼兒園生活的每一天。
炎：敬愛的老師、阿姨，我們從心理感謝你。
蘭、袁合：再見吧，敬愛的老師，炎：敬愛的老師，我們約定以后肯定會回來看您，宸：向您匯報我們的學(xué)習(xí)成果。
師合：美妙的時間總是讓人牢記在心，孩子們，大班恒久是你們親切的家，歡迎你?；丶铱纯矗⒆觽?，讓我們共同歡呼：我們畢業(yè)拉！
合：開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年，夢將來”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，感謝大家。
畢業(yè)班六一主持詞篇九
尊敬的各位老師，同學(xué)：
大家好！
十二年前，我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子；
三年前，我們踏進了建平園，知道這棵種子找到了最合適的土壤，一定會茁壯而頑強地成長。
一年前，我們還站在跑道邊，為即將實現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌；
今天，我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。
感恩學(xué)校。是否還記得入學(xué)時的蒙蒙細雨？好奇的少男少女懷揣著理想來到百年二中，在這里，我們第一次聽到“高境界做人，高水平學(xué)習(xí)，高品質(zhì)生活”的治校理念，第一次體會到中國學(xué)校稍有的自由，民主與開放，第一次享受到了素質(zhì)教育：以學(xué)生為本，把學(xué)生當(dāng)人。學(xué)?？梢詾榱藢W(xué)生一而再，再而三地與食堂談判，可以引進麥當(dāng)勞甚至可以換掉承包商，僅僅為了學(xué)生吃飯的利益；學(xué)?？梢栽谑澜绫_幕式時，組織全體師生觀看比賽，這又是何等的民主開放，放眼中國，幾校敢當(dāng)？學(xué)校以學(xué)生為本，文明其精神，野蠻其體魄，組織各式各樣的體育活動，加強學(xué)生體育鍛煉，因為身體是學(xué)生革命的本錢。這樣的學(xué)校哪里去找？身處其中，我們是幸運的。
感恩老師。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，無私奉獻，不求回報。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者：他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T，基礎(chǔ)做起，扎扎實實；他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂，克服難點，努力提高；他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧?，舉一反三，融會貫通。身處高三，也許你時常有上課無用論的觀點，殊不知，為了趕上一堂試卷講評課，需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)？殊不知，為了班內(nèi)五六十個同學(xué)的成才，早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會？大愛無言，世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪里去找？身受其教，我們是幸運的。
感恩父母。世界上有一種工作，每天要工作24小時，沒有工資，但工作者卻心甘情愿，全力奉獻：他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀，是否還記得晚上9點回到家時一碗熱騰騰的湯面？多次聽我同桌提及，洋溢在他臉上的是幸福；也許你住校或曾經(jīng)住校，是否還記得每晚準(zhǔn)時響起的電話？電話那頭是嘮叨也是掛念，電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣，再見。”一日問及母親，為什么每天都要打電話來，她說聽到我的聲音她睡踏實。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，物尚如此，人何以堪？這樣的父母到哪里去找？身受其愛，又是我們極大的幸運。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康、工作順利，祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢想成真，祝愿我們xx二中的明天，更加美好而輝煌，祝愿我們偉大的祖國，更加繁榮而昌盛！
謝謝大家！
畢業(yè)班六一主持詞篇十
合：大家晚上好!
合：下面請允許我們宣布：“20xx屆經(jīng)信大家庭歡送晚會”現(xiàn)在正式開始!|鄧：首先，有請大一代表上臺講話：
大二代表發(fā)言；
柔：青春，絢麗多彩，人生，奇妙無比，在這里，我們真誠祝愿師兄師姐們，在未來的舞臺上舞出你們精彩的人生。
鄧：謝謝師弟師妹們的真摯祝福，師兄師姐們也希望你們能夠在南海找到專屬于你們的一片天空!那么下面就先讓我們來玩?zhèn)€小游戲開場吧!
游戲一：坐氣球
游戲規(guī)則：
1、每組兩個人；
2、每組一個人吹氣球，一個人把氣球坐破；
3、吹破的不算哦，一定得是坐破的；
4、在規(guī)定時間三分鐘內(nèi)，氣球壓迫數(shù)多的.一組勝出.
鄧:游戲只是我們節(jié)目的一個小小的插曲，真正的精彩還在后頭呢!節(jié)目一：舞蹈曉麗:
鄧：精彩的舞蹈，曼妙的舞姿，勾勒出今晚精彩的瞬間；而這瞬間卻因為我們的相聚而停留，那么在這停留的時刻里就讓我們繼續(xù)進行我們最愛的游戲互動環(huán)節(jié)吧!
柔：現(xiàn)在讓我介紹一下游戲規(guī)則
1、三人一組；
2、每組成員抱成一團踩一張報紙，要求腳不能踩出報紙，堅持10秒；
3、若都成功完成，報紙對折，繼續(xù)前面的步驟，循環(huán)進行；
4、先出界的那一組失敗。
鄧：今晚精彩會成為過去，但卻會歷歷在目!在我們的過去過去我們一起有哭過、笑過；驀然回首，昨日的我們還曾記得嗎?下面有請游戲二：抱成團。
節(jié)目二：昨日重現(xiàn)紅珍掌聲有請
柔：謝謝第二組同學(xué)的精彩演繹，不知道昨日重現(xiàn)有沒有讓大家回想起昨日的歡樂呢?那就讓我們用游戲來延續(xù)我們的快樂吧!
鄧：游戲三：擠氣球
游戲規(guī)則：
1、每組兩人；
2、其中一個人背上綁一個氣球，另外一個人的肚子上綁上一個氣球；
3、除了手腳，可以利用身體的任何一個部位一起將氣球擠破；
4、先破的那一組勝出。
柔：前面的游戲動也動了，說也說了，下面就讓我們唱一唱跳一跳吧。不知道在座的各位有沒有聽同伴們唱過歌跳過舞呢?借著這一次的機會，欣賞她們的歌喉和舞姿吧!
節(jié)目三：婀娜多姿碧霞：跳舞+唱歌
鄧：柔柔，問你一個問題哦，你有沒有拋過繡球?
柔：這個，當(dāng)然沒有啦。不過在古裝電視劇里看過
鄧：古代有古代的風(fēng)格，現(xiàn)在有現(xiàn)在的style。下面的游戲就是超好玩的拋繡球哦。
柔：真的嗎?好期待哦
鄧：當(dāng)然啦，同學(xué)，師弟師妹們，心動不如行動，趕緊上來體驗一下現(xiàn)代版的拋繡球吧!
4、游戲四：拋繡球
柔：游戲規(guī)則是：
1、每組兩個人；
2、其中一個人丟球，另外一個人拿著盒子接球；
3、每一個人都必須在固定地點，移動的當(dāng)違規(guī)處理；
限時三分鐘，球的個數(shù)最多者獲勝。
鄧：對啊，少了一些能夠回憶以往精彩瞬間的東西
合：那就是節(jié)目五：電子相冊
鄧：游戲五：正解反答
游戲規(guī)則：
4、由四個人同時參與；
5、有兩個圈圈，一個圈圈是對的，一個圈圈是錯；
懲罰：
1、叼杯子運水，另一個輸者得用嘴接過來同性，如果沒有同性的輸者的話，可以要求現(xiàn)場的一位同性!
2、用牙簽戳爆氣球，像是在穿裙子，戳爆了以后就要邀請現(xiàn)場的一位異性，跳華爾茲
3、走的時候，同手同腳
4、多人多足，即綁繩子在腳上走一圈
5、用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，抱著或是背著一個人，在原地轉(zhuǎn)一圈，接著往前走，踩破前方的氣球!
6、對陌生人說話，即是大冒險
7、罰喝一杯混著多種弄碎零食的
8、含著水唱歌
柔：美好的時光總是那么短暫，不知不覺就到了晚會的尾聲了
鄧：相聚，雖然不是永恒；離別，卻也不代表永遠。對你們的不舍，早已化為無限的祝福和力量，伴著你們登上那通往未知命運的階梯。雖然仍有艱苦的挫折和考驗，但你們一定會化險為夷，登上人生的最高峰，因為我們隨時與你們同在。
柔：又是牡丹花開，又是離別的季節(jié)，大二的師兄師姐們即將離開學(xué)校，踏入未來嶄新的旅程。兩年的南海光陰說長不長，說短不短。但那點點滴滴的回憶，或許像跳動于五線譜的音符，有高有低、有起有落；那點點滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠印在心里。
鄧：這兩年來的點點滴滴，我們一步步的走來，充滿歡樂，也有過失意、難過。讓曾經(jīng)的一切化為我們一生中最美好的回憶吧!兩年前的輕浮急躁，兩年后的成熟穩(wěn)重，是用歲月和每位老師的心所編織而成的，或許，這就是“經(jīng)信大家庭”送給我們最好、最好的禮物吧!
合：現(xiàn)在我們宣布“20xx屆經(jīng)信大家庭歡送晚會”圓滿結(jié)束，謝謝大家!
下面是自由high歌時間
畢業(yè)班六一主持詞篇十一
主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。下面小編整理了幾篇關(guān)于畢業(yè)班會主持詞，僅供欣賞!
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好!
甲：又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程。
乙：看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝雙橋子學(xué)?！@所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
丙：六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。
?。鹤铍y忘，校長和各位老師坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。
合：現(xiàn)在我們宣布雙橋子學(xué)校六年級《畢業(yè)聯(lián)歡會》現(xiàn)在開始。
第一幕 夢開始的地方
甲：相逢是首歌，相聚是份緣，在這如花的校園里，我們度過了整整五個半個春秋。
乙：我還清楚地記得，6年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬、對老師的敬仰走進校園。
綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么誘人。
丙：來到這片校園之前，想象小學(xué)生活是五光十色的，簡單而輕松，當(dāng)真正踏上這片熱土的時候，發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活其實豐富而充實。
而當(dāng)我們即將要畢業(yè)的時候，才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻：
?。荷钍俏覀兊牧鹘饸q月，也是我們的寶藏。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。
明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經(jīng)歷。
甲：在雙橋子學(xué)校生活了將近六年，可以說雙橋子學(xué)校是我們第二個家，我們在這里一起生活，一起奮斗，有歡笑，也有淚水。
乙：六年過去了，我們在這里茁壯成長。
丙：我們不僅學(xué)到了知識和技能，更懂得了怎樣做人。
甲：二年級主題班會《我們從小愛老勞動》讓我們懂得了自己的事情自己做，不會的事情學(xué)著做。
乙：三年紀主題班會《感恩的心》讓我們感受到親請的可貴，父母之愛的偉大。
丙：四年紀主題班會《文明禮儀半我同行》讓我們懂得了怎樣才能做一個文明有禮的小學(xué)生。
?。何迥昙壍囊巴饩C合實踐活動課，讓我們通過親身實踐，體驗到父母勞動的艱辛。
甲：六年級的主題班會《理想與奮斗》讓我們懂得從小樹立志向，對我們?nèi)松闹匾饬x。
乙：一張張照片，就是我們成長的一個個深深的足印，這里既包含校領(lǐng)導(dǎo)對我們深切的關(guān)懷，又寄托著老師對我們殷切的期望。
丙：下面請欣賞歌曲《童年》
第二幕難忘同學(xué)情
甲：明天你是否會想起，昨天你寫的日記;
乙：明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛哭的你。
丙：雖然我們即將畢業(yè)，雖然我們有可能即將離別，但同學(xué)之情一定讓你難忘。
丁：此時此刻，你想對陪伴在你周圍的伙伴說點什么?請大家暢所欲言。
甲：聽著同學(xué)們的話語，我感到畢業(yè)的日子越來越近了。
愿我們珍惜剩下的小學(xué)時光，團結(jié)互助，共同進步，為人生留下一段美好的回憶
乙：下面請欣賞關(guān)羽鑫、吳帥為我們帶來的歌曲《我的好兄弟》
丙：是呀| 朋友的情誼比天還高，比地還遼闊，朋友的情誼是我們今生最大的難得。
下面請欣賞小品《兄弟情》表演者 伊彤、關(guān)語鑫、吳帥 谷成雨 龐瑞新
甲： 下面請欣賞男生為大家?guī)淼奈璧浮?》
乙：年輕的旋律里洋溢著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
接下來請欣賞由關(guān)羽生 同學(xué)為大家?guī)淼母枨?朋友 》。
第三幕師恩難忘
丙：再有一周時間，我們就要畢業(yè)了，我們心中充滿了無限眷戀和不舍;
丁：尤其舍不得離開陪我們風(fēng)雨兼程，一起走過兩千多個日日夜夜的老師。
乙：朝夕相處的六年里，是您詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內(nèi)涵，
丙：也是您讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義。
甲：六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
最后，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長! 祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
乙：現(xiàn)在有請我們敬愛的校長為我們講話。
丙：校長的教導(dǎo)我們會我們會銘記于心，我們一定會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)不辜負您的殷切期望。
用自己優(yōu)異的成績回報母校。
尾聲:
甲:時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
乙:歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
丙:初夏又至，七月的腳步也已走近。
彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
丁:要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。
甲：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來兩千多個日日夜夜的點點滴滴。
乙:七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我們的小學(xué)時代。
丁:天高必將任鳥飛”，讓我們一起期待，
合:明天會更好!
合:六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
王：7月3日，要是在過去，我一聽到這個日子，就會一蹦三尺高。
因為7月4日開始就要放暑假了。
但是今天我卻怎么也高興起來。
明天我們就要開始放暑假，也就是說我們即將說再見了!
肖：是啊，從四年級到六年級這兩年當(dāng)中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。
33個女生，22個男生組成了盛滿歡聲笑語的船。
雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。
合：因為我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。
[xx唱《隱形的翅膀》]
肖：請聽《黃小花》。
[xx和xx演唱《黃小花》]
王：朋友，是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚木癜閭H，現(xiàn)在我真的不想和《朋友》說再見。
[xx演唱《朋友》]
肖：如今正在熱播的《快樂男聲》，其中的x、x、x、x和被淘汰的x、x。
他們都有自己的夢想，也許在過十幾年，我們也會為自己的`《第一千零一個愿望》而努力。
[[xx、xx和xx唱《第一千零一個愿望》]
肖：雖然我們要說再見了，但 是我們要用笑臉去面對初中生活。
一首《洗刷刷》來調(diào)節(jié)這有些難過的氣氛。
[xxxxx演唱《洗刷刷》]
王：聽完了“歌曲串燒”，接下來我們進行“男女pk”。
肖：俗話說得好：“女士優(yōu)先，男士靠邊。
”利用這個原理，先請女生表演健美操《向前沖》。
[九個女生跳健美操《向前沖》]
王：“男女pk”，既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時裝走秀》!
肖：怎么樣?兩個都很不錯吧!我們女生還會樂器表演呢!有請xx的口琴獨奏。
[xx的口琴獨奏]
王：有請xx等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》。
[xx等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》]
肖：這還不止呢!我們還有“大牌”呢!有請xx的電子琴獨奏。
[xx的電子琴獨奏]
王：那算什么!我們還有雙簧呢![xx和xx的雙簧]
肖：一個學(xué)期就這樣結(jié)束了，真的好快好快。
老師開學(xué)的叮囑和那批評還在我的腦海里浮現(xiàn)。
記得我從五年級轉(zhuǎn)到這個班，我學(xué)到了很多很多。
和你們在一起玩耍、嬉戲，我真的很開心，我真的不想說再見!
王：雖然我在平時會調(diào)皮搗蛋，沒心沒肺的。
但是現(xiàn)在想起來，和你們在一起的點點滴滴，真的很開心，也很難忘。
離別的時候，才覺 得友誼的可貴。
合：六(5)班畢業(yè)會到此結(jié)束!
(男)相逢是首歌，相聚是份緣，在這如花的校園里，我們度過了整整六個春秋。
(女)走進今天的會場，我們的心潮激蕩，我們的心兒飛翔。
因為我們即將從這里遠航。
(女)我們在聞小小學(xué)里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最美好的童年回憶。
(男)因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。
(合xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)主題班會暨畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開始。
讓我們在這里盡顯風(fēng)采。
第一幕 夢開始的地方
(男)今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃。
(女)今天，讓我們邁著有力的步伐登上前進的火車。
(合)我們相信，明天，每一位同學(xué)將在初陽的太陽周圍編制出最美麗的希望之花。
我們更相信，我們今天的努力定會結(jié)出明天累累果實。
(女)我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。
(男)下面將要為大家奉上的是xxx同學(xué)精心編排的現(xiàn)代舞《xx 》。
(女)六(3)班，緊密團結(jié)的一家人。
(男)六(3)班，互相關(guān)心的一家人。
(女)六(3)班，相親相愛的一家人。
請欣賞精彩的節(jié)目。
【小學(xué)六年級畢業(yè)展示主題班會主持詞】小學(xué)六年級畢業(yè)展示主題班會主持詞。
——《xx 》
(男)年輕的旋律里洋溢著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
畢業(yè)班六一主持詞篇十二
晚會開始前播放歌曲(校園歌曲為主如:梔子花等)
持人:(在歌曲接近尾聲主持.主持進行銜接)
主持：還記得那年的我們懵懂的走進憧憬已久的大學(xué)校園、帶著我們的夢想來到這所陌生的城市、開始接觸陌生的學(xué)習(xí)方式、開始習(xí)慣一個人離開家后的生活、開始明白大學(xué)里那份難舍的友情、即將畢業(yè)的我們告別了大學(xué)生活開始走向社會、走向那個我們陌生卻又熟悉的世界、我們是未來的創(chuàng)造者、在即將告別的在這個晚上、讓我們在一起歡聚、一起去回憶那些我們曾經(jīng)的美好。(掌聲響起、畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始)
主持：首先請允許我向大家隆重介紹一下今天出席今天畢業(yè)晚會的領(lǐng)導(dǎo)和各位陪伴著我(轉(zhuǎn)載于:w:畢業(yè)臨別主持稿致辭)們一起長大的老師們、~~輔導(dǎo)員、~~主任、~~主任、~~老師、~~老師、~~老師、~~老師、~~老師、在這里讓我們用最熱烈的掌聲對以上輔導(dǎo)員和老師們表示最衷心的感謝。主持：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的輔導(dǎo)員~~老師為本次晚會致辭。
主持：謝謝~~輔導(dǎo)員老師的講話，下面我們的晚會正式開始，首先由請09級某班的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
(中間09級某班舞蹈)
主持：感謝09級某班同學(xué)給我們帶來的精彩舞蹈，其實我們，就像在乘公交車過了這一站要走向下一站一樣，我們從此就要離開眼前熟悉的地方，奔向社會，去汲取更多的知識，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，體悟更多的人生道理了.在座的很多人都是在這里度過了四年愉快的大學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)進來的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在我們的腦海中，師生的一顰一笑也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶。那教室里的傳來的激烈討論、操場上那些盡情游戲的場景都將成為一幅幅清晰的畫面錄在我們的大腦畫冊中。下面讓我們一起來欣賞某班~~同學(xué)給我們帶來的歌曲(青春紀念冊)讓我們掌聲鼓勵(某班~~同學(xué)演唱青春紀念冊)
主持：青春的紀念冊、記錄著我們曾經(jīng)的懵懂、記錄著我們曾經(jīng)驕傲的青春、現(xiàn)在的我們開始學(xué)會勇往直前。
(某班詩朗誦親愛的、我們展翅飛翔吧)
畢業(yè)班六一主持詞篇十三
開場主持詞：
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好！男：我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。
女：我們懷著對老師的敬意，帶著對同學(xué)的牽掛。男：歡聚在這鮮花簇擁、喜慶濃郁的宴會大廳，共同回首在___中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。
女：15年了，我們離開母校已經(jīng)整整15年了，15年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃！
男：15年的滄桑歲月，為我們增添了幾絲華發(fā)，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，女：15年的逝水流長，讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛，經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。
男：在這15年里，我們曾經(jīng)收獲過碩果，也創(chuàng)造過輝煌。
女：今天我們有太多的話要對老師說，想對同學(xué)講。
男：是??！讓我們拋開塵世的喧囂，放下煩惱和憂傷，到那往事的長廊里走走，聽聽那熟悉的聲音，看看那久違的面容，讓那美好的記憶回到身邊。
女：讓我們打開記憶的閘門，敞開密封的心菲，來盡情地說、盡情地唱，讓時光倒流，重新拾起那往日的歡笑！
男：曾記否，教室里，我們學(xué)?？嘧x求知忙。
女：曾記否，操場上，我們奮力拼搏展英姿。
男：昨天的我們，是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚。
女：我們憧憬未來、心懷夢想，校園里那一串串青春的樂章，讓我們永相難忘。
男：時光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂牽夢繞，多少回的心馳神往，今天我們終于走到了一起，共享這美好的時光！
女：致歡迎辭主持詞：
下面有請__同學(xué)致歡迎辭
男：中學(xué)時代，是一個人一生中最美好的時光。我們感謝老師，沒有老師的辛勤培育，就沒有我們今天的模樣。
女：“樺背峰下桃李艷，憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢，愿做春蠶吐真絲?！边@是__老師《園丁吟稿》中的兩句詩，是啊，為了我們的成長，老師們嘔心瀝血、燭淚成灰，無私的奉獻著他們的光和熱。
男：15年過去了，我們多想再做一次學(xué)生，多想再進一次課堂。今天，在這個難忘的日子里，我們榮幸的請來了當(dāng)年的老師，他們是：__老師、？？。
女：請同學(xué)們?nèi)w起立，用最熱烈的掌聲，迎請我們的老師走上今天這個特殊的課堂！有請各位老師上臺！
老師上臺過程中主持詞：
女：師恩重如山，師情永難忘，在老師的辛勤培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，學(xué)會了做人，更收獲了真摯的友誼。
男：在此，請允許我代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師，致以最崇高的敬意，向您道一聲：老師，您辛苦了?。ɑ仡^面向老師鞠躬）
女：請接受我們的謝意，愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵，給您的生活帶來芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年！
男：請同學(xué)們上臺為我們尊敬的老師獻花（同學(xué)上臺獻花和禮物）
（獻花完畢，請各位老師每人講話。）
下面有請同學(xué)代表__發(fā)言
女：感謝__同學(xué)的精彩發(fā)言，15年的風(fēng)雨滄桑，雖然讓我們多了幾許白發(fā)，多了一些皺紋，但也讓我們變得成熟歷練和堅強。
身居外地的同學(xué)，得知這次聚會的消息后，都非常激動，紛紛表達對故鄉(xiāng)、對母校、對老師、對同學(xué)深深地的眷戀和思念之情。遠在加拿大的__同學(xué)，得知這次同學(xué)聚會的消息后，也興奮不已，特地發(fā)來了賀電。
他在賀電中說：15年歲月，如彈指、似流水、像夢幻、依稀在眼前，師生情、同學(xué)情，像潔玉、似秋雨、如花香，常潤心間。托他鄉(xiāng)的云，帶去對故鄉(xiāng)老師和同學(xué)們的深深祝福，愿我們用彼此的真情，擁抱最真誠、最美好的期盼：再過15年，我們再相聚!
女：今天，我們終于相聚了，也許我們彼此不能脫口叫出對方的名字，但當(dāng)年的模樣卻記憶猶新，從大家的表情里，我看到了那份穿越15年的牽掛。
男：此時此刻，我想大家一定有很多的話要說，很多的情要訴。
女：在這激動人心的時刻，讓我們盡情揮灑人生的感悟，一起找回那流逝的青春，留下歡樂的笑語、傾訴離別的衷腸；下面請同學(xué)們踴躍上臺，暢談友誼，訴說離情，介紹近況，分享成功的秘訣，暢談美好的希望。
男：相信我們每個人都能從自己、別人15年的經(jīng)歷中吸取一點教訓(xùn)、受到幾絲啟發(fā)、收獲若干知識，得到一些感想。下面有請各位老師和同學(xué)們上臺說說你最想說的話。
感言完后的主持詞
女：回想起那段人生最純潔、最美好的幸福時光，大家的心情是多么的激動，大家的語言依然是那么的親切、真實而有趣。因此，無論我們官做多大，錢有多少，到什么時候都不能忘了我們的老師、我們的同學(xué)。不論我們走到哪里，即使身在天涯，我們依然擁有著共同的記憶，分享著共同的快樂。
結(jié)束語：
女：尊敬的各位老師，
男：親愛的同學(xué)們，
女：一次短暫的聚會雖能了卻我們一時的惦念，卻了卻不了我們一生的思念。
男：這次聚會是一個契機，也是一個新的開端，讓我們在以后的日子里，加強同學(xué)之間的友誼和聯(lián)系，互相關(guān)心，互相幫助！
男：無論你暫時失意或事業(yè)輝煌；
女：無論你是平民百姓或從政經(jīng)商；
男：無論你有多么閑暇或何等繁忙，
合：都請你把同學(xué)之情悉心收藏。
男：一輩子同學(xué)三輩子親，同學(xué)們，無論你回到故里，或遠在他鄉(xiāng)；
女：不管你是在為自己的事業(yè)而奮斗，還是在為自己的家庭而努力，你都不要忘記：
合：我們是同學(xué)！
男：一日同學(xué)，百日朋友，那是割不斷的情，那是分不開的緣。
女：只要我們心不老，青春友情就會象鉆石一樣恒久遠。
男：在以后的歲月里，當(dāng)我們品嘗到成功的喜悅時，請別忘了告訴老同學(xué)，讓大家一起分享你的喜悅。
女：當(dāng)我們經(jīng)歷生活中的挫折和困難時，也請別忘了告訴老同學(xué)，讓我們一起面對生活中的風(fēng)雨。
合：真誠地祝愿老師和同學(xué)們身體健康，家庭幸福，萬事如意。
女：最后隆重提議：
合：再過15年，我們再相聚。
畢業(yè)班六一主持詞篇十四
c：大家上午好!
d：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
e：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會。
a：時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。
b：今天，我們即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我們心中充滿了留戀。
c：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;。
d:再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
e:忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
a:從認字學(xué)數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
b:忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
c:在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
d:我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。
e:可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?
a:海潮，放遠了悌聽才覺得深邃;。
b:山峰，放遠了觀望才覺得秀美;。
c:忠告，放遠了品味才覺得親切;。
d:感情，放遠了回憶才覺得珍貴.
e:即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實畢竟是殘酷的，總會有分別的一天。
a:踏著沉重的腳步，
b:我邁出了校門，
c：緩緩回首，
d：教學(xué)大樓，花園，操場。
e:伴著夕陽拖出了長長的身影......
合：任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了，我們說再見!”主題隊會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
a：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b:歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
c:初夏又至，六月的腳步也已走近。
d:彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
e:此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
b：千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。
c：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
d:六月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的小學(xué)時代。
e：親愛的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。
a：敬愛的師長，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，今天，我們要真誠地說聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。
c：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。
e：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
a：臨別時，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
b：感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個人!
c:昨天畢竟短暫，明天才是永遠，
d:也許前方的道路依然會有很多荊棘，
e：未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，
a:但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，
合：讓我們一起期待，明天會更好!
畢業(yè)班六一主持詞篇十五
尊敬的各位家長：
你們好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學(xué)校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會。首先，請允許我代表學(xué)校全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝。
(在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。)
今天參加這次會議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長，還有畢業(yè)班的老師們，蒞臨大會的領(lǐng)導(dǎo)有xx中學(xué)的x校長、x校長，我校的x校長、x校長、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長會的現(xiàn)場指導(dǎo)工作。
今天的家長會共分兩部分進行：第一部分，各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會，由家長和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)六年級畢業(yè)班會主持詞_六年級畢業(yè)班會主持稿六年級畢業(yè)班會主持詞_六年級畢業(yè)班會主持稿。剛才已經(jīng)進行過了，相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通，對孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分，全體家長在此開會，聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報告。會議的主要議程有：
1、x主任就如何加強畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
2、x校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關(guān)文件。
3、xx中學(xué)x校長介紹xx中學(xué)基本情況。
4、x校長傳達縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡介xx小學(xué)發(fā)展情況
下面有請x主任就如何加強畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎(chǔ)，剛才x主任對我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項教學(xué)成績和如何加強畢業(yè)班工作作了介紹，并對各位家長提出了希望。
下面請x校長宣讀縣局致家長的一封信和相關(guān)文件。
項校長給大家詳細解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度，可見學(xué)習(xí)是非常重要的，好的學(xué)習(xí)成績是要有好的紀律保駕護航。
接下來請xx中學(xué)孫校長和x校長介紹xx中學(xué)基本情況
x校長和x校長從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績、后勤保障和相關(guān)工作對公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對比，其結(jié)果不言自明六年級畢業(yè)班會主持詞_六年級畢業(yè)班會主持稿主持詞。在學(xué)校，請大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的`子女!我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。
請x校長傳達縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡介xx小學(xué)發(fā)展情況。
剛才x校長的講話，讓大家進一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，并對當(dāng)前的熱點問題――招生工作進行了詳細的解讀、說明。
從x校長的發(fā)言中我得出一個結(jié)論：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生!
畢業(yè)班六一主持詞篇十六
開場白：
a：敬愛的老師，b：親愛的同學(xué)們，c：大家上午好！
d：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！ e：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會。
a：時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。
b：今天，我們即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我們心中充滿了留戀。
c：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；
d：再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
e：忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
a：從認字學(xué)數(shù)到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
b：忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
c：在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
d：我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。
e：可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？
a：踏著沉重的腳步，
b：我邁出了校門，
c：緩緩回首，
d：教學(xué)大樓，花園，操場e：伴著夕陽拖出了長長的身影......
合：任隆小學(xué)六一班“畢業(yè)了，我們說再見！”主題隊會現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
a：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
c：初夏又至，六月的腳步也已走近。
d：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。
e：此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
b：千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。
c：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
d：六月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的小學(xué)時代。
e：親愛的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。
a：敬愛的師長，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，今天，我們要真誠地說聲謝謝，謝謝老師！謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。
c：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。
e：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
a：臨別時，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
b：感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個人！
c：昨天畢竟短暫，明天才是永遠，
d：也許前方的道路依然會有很多荊棘，
e：未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，
a：但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，
合：讓我們一起期待，明天會更好！
畢業(yè)班六一主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛的同學(xué)們:。
大家晚上好!(合)時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
那一年，踏遍萬水千山，風(fēng)塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
我們曾寫意青春，千里嬋娟共;。
我們曾賭書消得潑茶香，當(dāng)時只道是尋常。
我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。
夢想!
青春!
夢想，請揚帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現(xiàn)實追不上，傳說中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!敬請各位欣賞政法學(xué)院夢想飛揚青春起航屆畢業(yè)生晚會。
首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)：
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的'到來表示歡迎!【結(jié)束詞】。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢都來得及實現(xiàn)，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請守著熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請，為我珍重!
政法學(xué)院夢想飛揚青春起航屆畢業(yè)生晚會至此結(jié)束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，生活愉快!
祝大家前程似錦，夢想成真!(合)。
畢業(yè)班六一主持詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
小學(xué)生涯是一本奠定人生根基的書，六年幾千頁猶如白駒過隙匆匆翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義，因為在今天，我們將為六年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。接下來，我們將以主題中隊會的形式，舉行臨鋼小學(xué)教育集團二校區(qū)六年級畢業(yè)典禮！六(7)班的44名學(xué)子將帶著44個夢想從這里啟航！
第一項：升國旗，唱國歌。（配樂）。
第二項：出隊旗（配樂）。
第三項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
第四項：學(xué)生代表畢業(yè)感言。
第五項：畢業(yè)班教師代表寄語。
第六項：校領(lǐng)導(dǎo)講話。
第七項：學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課教師行謝師禮。
（六年來，在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，同學(xué)們德、智、體、美、勞等各方面都獲得了長足進步，收獲滿滿，現(xiàn)在我提議，請全體同學(xué)行隊禮表示我們由衷的謝意，敬禮、禮畢）
第八項：齊唱校歌（配樂）。
（畢業(yè)，意味著我們圓滿完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。詩人汪國真說：”沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。今天我們懷著對未來美好的憧憬走出校門，今后，每一步都需要同學(xué)們自己跨出，每一次提升都要自己去攀登。預(yù)祝同學(xué)們在新的征程上昂首闊步，勇往直前。最后，讓我們再次唱響熟悉的臨鋼小學(xué)校歌《美麗鋼小》，指揮：呂恩佳）。
第九項：退旗（配樂，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）
第十項：宣讀活動結(jié)束。
男：即將告別母校了，也許我們?nèi)鄙倭肃诹恋母杪?，也許我們?nèi)鄙倭送?，也許狂妄的.十三歲，不知天有多高，也許沖動的十三歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心，讓我們一起來聆聽此時的心聲！請xx同學(xué)發(fā)言。
女：在這六年的學(xué)習(xí)生活中，有我們成功的喜悅，也有我們成長的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年里，我們的老師像呵護小苗一樣呵護著我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對我們充滿著希望。讓我們一起來聆聽此刻老師的心情吧！掌聲歡迎老師。
男：我們即將離開母校，告別了——朝夕相處的校園，告別了——孩童的時代，我們是一群天真的小鳥，梳理羽毛展翅飛翔，請盧校長為全體畢業(yè)生寄語。
女：掌聲歡迎盧校長。
男：謝謝盧校長。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個里程碑，它意味著人生一個階段的終結(jié)，另一個時期的開始，它標(biāo)志著思想的蛻變、精神的升華和個體生命的再次成長。
男：此時此刻，我只想說：老師我們愛您！
女：謝謝您，我們敬愛的老師！
男：昨天，你我由陌生到相識，由相識到相知。
女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
男：六年來，我們共同度過每個春夏秋冬。
女：六年來，我們共同放飛童年的夢想。
男：現(xiàn)在，我猜大家的心情是復(fù)雜的。
女：因為明天我們將天各一方。
男：因為明天我們將各懷理想。
女：因為明天我們將踏上新的征程。
男：那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。
女：祝福你前途無量。
男：祝愿我同樣輝煌。
女：同學(xué)們，請記住今天這個激勵人心的時刻。
男：因為今天燃燒著老師的期望。
女：因為今天跳動著離別的依戀。
男：千言萬語說不完心頭的感傷，
女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，
男：離別的時刻無需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。
女：寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，迎風(fēng)放飛，盡情翱翔。
男：記住今天的夢想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮！
女：六年后我們必將收獲希望。
合：現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧！
男：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
女：謝謝大家！
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