初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)(模板24篇)

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初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)(模板24篇)
時間:2023-12-07 05:47:06     小編:JQ文豪

總結(jié)能夠讓我們明確目標,更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。總結(jié)要對過去的經(jīng)歷進行評估和反思,表達自己的體會和心得??偨Y(jié)了過去幾個月的工作,我很自豪地看到自己的成果和進步。

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇一

難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,讓我們一起來學(xué)習寫活動總結(jié)吧。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

20xx年3月13日—3月19日,我校初二年級252名同學(xué)在8名教師的帶領(lǐng)下,來到市中學(xué)生勞動實踐基地進行了為期七天的實踐活動。本次實踐活動既緊張有序,又生動活潑,既增強了學(xué)生的組織紀律性又增強了學(xué)生的集體主義觀念;磨練了學(xué)生的意志,教會他們?nèi)绾紊钊绾巫鋈恕M瑫r我們帶隊教師也得到一次師德修煉。這七天的勞動實踐活動,給我們?nèi)w師生留下了深刻而難忘的印象。現(xiàn)將本次實踐活動的情況總結(jié)如下:

本學(xué)期開學(xué)初接到勞動實踐任務(wù)時,學(xué)校就非常重視,專門召開校中層以上干部會議,決定成立以王榮華校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組進行了前期準備。羅俊貴書記多次詢問準備工作進展情況,并親自召開全體帶隊教師會,給予具體指導(dǎo)。在基地的每一天我校領(lǐng)導(dǎo)都有一個跟班,兩位校長帶來了慰問品,每位校領(lǐng)導(dǎo)在基地地住上一晚,甚至兩晚。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及榜樣的示范作用,極大的鼓舞了基地的全體師生,增強我?;貛熒朔щy的'信心。

我們?nèi)w帶隊老師嚴格按照校領(lǐng)導(dǎo)的要求,處處注意自己的師表,育人先嚴已。七天中我們老師不請假、不掉隊,與全體同學(xué)們同吃住,共同勞動,同拉練,自始至終,從早到晚,每天一次總結(jié)會,精心策化,老師們?nèi)硇耐度?,即是老師又是父母更是朋友。在實踐活動中,我們四個輔導(dǎo)員表現(xiàn)突出,他們即要安排同學(xué)們一切活動,更多的還要關(guān)心同學(xué)們的日常生活、身體狀況、思想狀況,白天活動結(jié)束,他們要一個個地找同學(xué)們談心,了解情況,當同學(xué)們犯錯誤時,他們那句嚴厲的話語后面包含著一片苦心。晚上同學(xué)們就寢,他們要一個個房間檢查,同學(xué)們被子掉了,是他們一個個的蓋好,夜深人靜時,同學(xué)們進入夢鄉(xiāng),我們輔導(dǎo)員老師還在考慮,第二天的工作安排。

我們十六中初二實踐營自3月13日進駐基地后,七天來,不論是勞動,還是訓(xùn)練,還是飲食起居方面的安排,基地領(lǐng)導(dǎo)都給予我們極大的關(guān)心和幫助,從而使我們在基地各項活動都能順利開展,并且取得了很好效果。室內(nèi)外軍訓(xùn)活動中,基地兩位教官耐心示范,認真指導(dǎo),使每位營員都掌握了基本要領(lǐng)。另外活動處兩位吳主任對我校營員各項活動進行精心安排指導(dǎo),在學(xué)生飲食方面,后勤處要求食堂每天不斷變換花色品種,同時保證師生及時洗澡用水方便。在七天的勞動實踐活動中,基地的曹主任始終參與策劃,各處室積極配合,基地各位領(lǐng)導(dǎo)及時協(xié)助,做到管理嚴格,制度健全,使學(xué)生各項活動開展井然有序。

首先對學(xué)生進行愛國主義教育,環(huán)境保護教育,國防知識等教育,3月13日下午一到達基地,我校學(xué)生就開始自己打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù),3月14日和3月16日兩天勞動軍訓(xùn),3月15日全天開展環(huán)保系列活動,一是捐廢舊電池,二是參觀亞洲最大的次生林東方紅水庫范塘次生林,三是聽一場環(huán)保知識講座,四是晚上觀看環(huán)保錄相,五是參觀植物園。3月18日上午,全體營員赴卜塘烈士陵園祭掃烈士墓,并向烈士碑獻花圈,烈士碑下新團員宣誓,劉一鴻烈士亭下聽老師講烈士生前事跡。

其次,組織學(xué)生參加勞動實踐培養(yǎng)同學(xué)們的勞動習慣和意識。在七天的實踐活動中,同學(xué)們先后參加鋤地、抬土、澆水、電器安裝、手工制作、幫廚等活動,并且做到自己的事自己干,洗衣、整理內(nèi)務(wù),打地、打水、洗澡等一系列的活動。掌握一些簡單的勞動技能和制作能力,體會了勞動者的艱辛,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動人民的優(yōu)良品德。

第三.我們在基地七天里,還開展各種競賽活動,如疊被子比賽,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比比賽,主題班會評比、軍訓(xùn)會操評比,文藝匯演評比,先進班的評比,先進個人的評比等等。開展寫一份家書活動,舉辦心得體會征文。這些活動開展,增強了學(xué)生集體主義榮譽感和各排的凝聚力,給學(xué)生提供了自我完善,自我表現(xiàn)的舞臺,全面提高了學(xué)生的身心素質(zhì)。

這次活動之所以取得了優(yōu)異成績,得益于我們?nèi)w師生以“磨練意志,學(xué)會生活,學(xué)會做人”為出發(fā)點,時刻牢記我是十六中師生,我們的一言一行代表著十六中形象。我們的老師團結(jié)協(xié)作,師生打成一片,學(xué)生之間互相幫助,好人好事層出不窮。

總之,通過這次實踐活動,團結(jié)友愛,關(guān)心他人,吃苦耐勞,遵守紀委,熱愛勞動的良好風氣,已在每個營員的心中俏然形成,同學(xué)們都達到了不同的轉(zhuǎn)變,磨練意志,學(xué)會生活、學(xué)會做人的鍛煉,讓我們牢記這七天的喜悅和歡樂,辛酸和眼淚。當我們走出基地后,望我們能銘記這七天的生活,把在這里養(yǎng)成的優(yōu)良作風,好的傳統(tǒng)帶到我們生活學(xué)習中去。勤奮學(xué)習,立志成才,報效祖國。

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇二

熱愛生活,學(xué)會生活,是一個成功人士的基礎(chǔ)素質(zhì)。初一年級利用國慶假期舉行了一場熱鬧非凡的“本周我當家”的社會實踐活動,旨在通過當家的經(jīng)歷提高學(xué)生的生活技能,學(xué)會做飯、料理家務(wù)、安排家庭事務(wù)等。同時,認真體會當家的責任和艱辛,體會當家的“難”與“樂”,理解父母,學(xué)會感恩。

通過這次活動,學(xué)生不僅掌握了生存的技能,更真實地感受到了父母的辛苦,同時也收獲了自己的成長。

“生活即教育”,家庭生活理應(yīng)成為教育的重要資源。所以,此項活動得到了家長的配合與支持。家長和孩子共同制定當家的計劃,做孩子得力的助手,記錄孩子每天當家的經(jīng)歷,分享孩子成長的快樂,在分擔和交流中,收獲幸福與快樂。

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇三

本次部門內(nèi)部培訓(xùn)以戶外擴展活動—燒烤活的形式進行,借此活動讓實踐拓展部的新干事更進一步的認識及了解,增加部門凝聚力,為部門往后工作打下基礎(chǔ)。

通過游戲的方式,不斷提升自己,體會團隊合作的力量;激發(fā)大家的熱情投入實踐拓展部,在實拓這個大家庭中創(chuàng)造一種團結(jié)、和諧、溫馨的氛圍。

二、活動內(nèi)容。

本次活動分為前期準備工作,以及當天活動的開展,最后是活動完后的總結(jié)。活動前期,內(nèi)部討論培訓(xùn)的相關(guān)事情并決定與10月15好去燒烤場進行培訓(xùn),接著分配前期準本活動的工作,包括寫策劃書。人員的統(tǒng)計,游戲的具體內(nèi)容等?;顒赢斕?,由培訓(xùn)師(主持人兩名)開展活動,包括主持燒烤的開展,道具的準備,活動內(nèi)容的詳細介紹等。最后,活動結(jié)束后由各個小組成員提交心得體會,最后由負責人匯總成活動總結(jié)。

三、收獲經(jīng)驗。

四、改善目標。

積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進一步理順關(guān)系。

加強管理知識的學(xué)習提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益。

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇四

總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初二學(xué)生的社會實踐活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

20xx年3月13日—3月19日,我校初二年級252名同學(xué)在8名教師的帶領(lǐng)下,來到市中學(xué)生勞動實踐基地進行了為期七天的實踐活動。本次實踐活動既緊張有序,又生動活潑,既增強了學(xué)生的組織紀律性又增強了學(xué)生的集體主義觀念;磨練了學(xué)生的意志,教會他們?nèi)绾紊钊绾巫鋈恕M瑫r我們帶隊教師也得到一次師德修煉。這七天的勞動實踐活動,給我們?nèi)w師生留下了深刻而難忘的印象?,F(xiàn)將本次實踐活動的情況總結(jié)如下:

本學(xué)期開學(xué)初接到勞動實踐任務(wù)時,學(xué)校就非常重視,專門召開校中層以上干部會議,決定成立以王榮華校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組進行了前期準備。羅俊貴書記多次詢問準備工作進展情況,并親自召開全體帶隊教師會,給予具體指導(dǎo)。在基地的每一天我校領(lǐng)導(dǎo)都有一個跟班,兩位校長帶來了慰問品,每位校領(lǐng)導(dǎo)在基地地住上一晚,甚至兩晚。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及榜樣的`示范作用,極大的鼓舞了基地的全體師生,增強我?;貛熒朔щy的信心。

我們?nèi)w帶隊老師嚴格按照校領(lǐng)導(dǎo)的要求,處處注意自己的師表,育人先嚴已。七天中我們老師不請假、不掉隊,與全體同學(xué)們同吃住,共同勞動,同拉練,自始至終,從早到晚,每天一次總結(jié)會,精心策化,老師們?nèi)硇耐度?,即是老師又是父母更是朋友。在實踐活動中,我們四個輔導(dǎo)員表現(xiàn)突出,他們即要安排同學(xué)們一切活動,更多的還要關(guān)心同學(xué)們的日常生活、身體狀況、思想狀況,白天活動結(jié)束,他們要一個個地找同學(xué)們談心,了解情況,當同學(xué)們犯錯誤時,他們那句嚴厲的話語后面包含著一片苦心。晚上同學(xué)們就寢,他們要一個個房間檢查,同學(xué)們被子掉了,是他們一個個的蓋好,夜深人靜時,同學(xué)們進入夢鄉(xiāng),我們輔導(dǎo)員老師還在考慮,第二天的工作安排。

我們十六中初二實踐營自3月13日進駐基地后,七天來,不論是勞動,還是訓(xùn)練,還是飲食起居方面的安排,基地領(lǐng)導(dǎo)都給予我們極大的關(guān)心和幫助,從而使我們在基地各項活動都能順利開展,并且取得了很好效果。室內(nèi)外軍訓(xùn)活動中,基地兩位教官耐心示范,認真指導(dǎo),使每位營員都掌握了基本要領(lǐng)。另外活動處兩位吳主任對我校營員各項活動進行精心安排指導(dǎo),在學(xué)生飲食方面,后勤處要求食堂每天不斷變換花色品種,同時保證師生及時洗澡用水方便。在七天的勞動實踐活動中,基地的曹主任始終參與策劃,各處室積極配合,基地各位領(lǐng)導(dǎo)及時協(xié)助,做到管理嚴格,制度健全,使學(xué)生各項活動開展井然有序。

三.活動內(nèi)容豐富,活動形式,使學(xué)生身心素質(zhì)得到全面健康發(fā)展。

首先對學(xué)生進行愛國主義教育,環(huán)境保護教育,國防知識等教育,3月13日下午一到達基地,我校學(xué)生就開始自己打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù),3月14日和3月16日兩天勞動軍訓(xùn),3月15日全天開展環(huán)保系列活動,一是捐廢舊電池,二是參觀亞洲最大的次生林東方紅水庫范塘次生林,三是聽一場環(huán)保知識講座,四是晚上觀看環(huán)保錄相,五是參觀植物園。3月18日上午,全體營員赴卜塘烈士陵園祭掃烈士墓,并向烈士碑獻花圈,烈士碑下新團員宣誓,劉一鴻烈士亭下聽老師講烈士生前事跡。

其次,組織學(xué)生參加勞動實踐培養(yǎng)同學(xué)們的勞動習慣和意識。在七天的實踐活動中,同學(xué)們先后參加鋤地、抬土、澆水、電器安裝、手工制作、幫廚等活動,并且做到自己的事自己干,洗衣、整理內(nèi)務(wù),打地、打水、洗澡等一系列的活動。掌握一些簡單的勞動技能和制作能力,體會了勞動者的艱辛,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動人民的優(yōu)良品德。

,如疊被子比賽,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比比賽,主題班會評比、軍訓(xùn)會操評比,文藝匯演評比,先進班的評比,先進個人的評比等等。開展寫一份家書活動,舉辦心得體會征文。這些活動開展,增強了學(xué)生集體主義榮譽感和各排的凝聚力,給學(xué)生提供了自我完善,自我表現(xiàn)的舞臺,全面提高了學(xué)生的身心素質(zhì)。

這次活動之所以取得了優(yōu)異成績,得益于我們?nèi)w師生以“磨練意志,學(xué)會生活,學(xué)會做人”為出發(fā)點,時刻牢記我是十六中師生,我們的一言一行代表著十六中形象。我們的老師團結(jié)協(xié)作,師生打成一片,學(xué)生之間互相幫助,好人好事層出不窮。

總之,通過這次實踐活動,團結(jié)友愛,關(guān)心他人,吃苦耐勞,遵守紀委,熱愛勞動的良好風氣,已在每個營員的心中俏然形成,同學(xué)們都達到了不同的轉(zhuǎn)變,磨練意志,學(xué)會生活、學(xué)會做人的鍛煉,讓我們牢記這七天的喜悅和歡樂,辛酸和眼淚。當我們走出基地后,望我們能銘記這七天的生活,把在這里養(yǎng)成的優(yōu)良作風,好的傳統(tǒng)帶到我們生活學(xué)習中去。勤奮學(xué)習,立志成才,報效祖國。

馬鞍山市第十六中學(xué)

20xx年三月十九日

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇五

今天去參加了社團組織的社會實踐活動。活動的內(nèi)容是幫助社區(qū)的清潔工、叔叔阿姨檢查社區(qū)的垃圾。

很早就到了居委會門口。我以為自己是最早的,但是到了之后發(fā)現(xiàn)好多小學(xué)生已經(jīng)在那里等了很久了。

聽了大媽關(guān)于如何撿垃圾和安全的教育,三點鐘,我和那些對祖國未來抱有希望的人分成了幾組,被不同的大媽大伯帶到不同的地方,準備和那些不自覺消失在路上堆了好幾天不肯離開的煙花殘骸,和那些被主人拋棄的可憐的瓜子和果皮一起滿地戰(zhàn)斗到死,為了建設(shè)我們的和諧社會,一定要徹底清除地上的垃圾,免得被那些詭計多端的破壞者揭穿!

經(jīng)過大媽大伯們的動員,我們的斗志完全被激發(fā)出來了!我們像沖鋒陷陣的士兵一樣,像垃圾堆一樣奔跑。我們戴著手套和塑料袋。戴手套的同學(xué)撿垃圾,塑料袋的同學(xué)撿垃圾。我們彼此合作非常默契,工作效率極高。不到兩個小時,100平米的草地上的垃圾幾乎被檢出。雖然下著雨,學(xué)生們臉上都流了一點汗,但他們?nèi)匀慌W(xué)習。只有在去倒垃圾的路上,他們才會稍微休息一下,聊聊天。

據(jù)了解,大多數(shù)學(xué)生來參加社會活動時不吃早餐,空腹。當時是中午,但是同學(xué)們雖然忍不住合唱,也沒有抱怨。我很震驚有同學(xué)為了參加這個活動,每天只放棄了六個小時的睡眠時間。我徹底明白差距是什么了!

一個小時后,戰(zhàn)斗幾乎結(jié)束。我們看著綠草沒有任何聲響,居委會的叔叔阿姨們依舊慈祥地笑著。一種莫名的幸福來了,嘴角掠過一絲微笑。

我們的努力是值得的!這種社會實踐的經(jīng)驗對我們終身有用!

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇六

為切實加強小學(xué)生社會實踐和道德體驗,增強德育工作的實效,引領(lǐng)學(xué)生在實踐中親身體驗,在實踐中培養(yǎng)高尚的思想,良好的品德,并使其不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點和認知規(guī)律,結(jié)合當?shù)靥攸c,發(fā)揮當?shù)貎?yōu)勢,于本學(xué)期開展了“春之韻律,你我共賞”的社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想:

為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解各種植物親近大自然,感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會實踐體驗,經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實踐活動。

二、活動目的、意義:

1、讓小學(xué)生們親近社會、親近自然、學(xué)習知識、開闊眼界;

2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習意識和吃苦耐勞精神;

3、提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F隊協(xié)作精神。

4、改變學(xué)生學(xué)習方式,拓展學(xué)習資源,拓寬發(fā)展空間。

5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習興趣,增進生存體驗。

三、活動時間:

xxxx年4月21日。

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇七

寒假社會實踐團隊組織成員們前往蘆山縣飛仙關(guān)鎮(zhèn)進行關(guān)于當?shù)卦跒?zāi)后恢復(fù)重建以及新農(nóng)村建設(shè)方面的社會實踐調(diào)查活動。1月17日,隊長組織隊員們對此次社會實踐活動進行了總結(jié)。

此次調(diào)查活動團隊成員以實地走訪、調(diào)查問卷和面對面交談三者結(jié)合的方式,調(diào)查當?shù)氐拇迕瘛Mㄟ^此次實踐活動,團隊成員們了解到經(jīng)過災(zāi)后恢復(fù)重建三年多的時間,蘆山縣飛仙關(guān)鎮(zhèn)災(zāi)后重建取得了重大進展。曾經(jīng)地震中滿目瘡痍的災(zāi)區(qū),如今早已不見累累傷痕。仰首望去,一個個新村點綴在青山綠水間,一條條道路四通八達,一座座廠房拔地而起,給城鄉(xiāng)平添了幾許田園風光與現(xiàn)代氣息。

團隊成員們了解到,當?shù)卣沧プ?zāi)后恢復(fù)重建新的契機,結(jié)合當?shù)鬲毺氐牡乩砦恢煤拓S厚的歷史文化,發(fā)展當?shù)靥厣糜?,努力打造飛仙關(guān)國家4a級旅游景區(qū),努力建設(shè)飛仙湖國家水利風景區(qū);當?shù)卮迕褚苍诿媾R災(zāi)后恢復(fù)重建新的挑戰(zhàn)下,努力發(fā)展壯大當?shù)氐墨J猴桃產(chǎn)業(yè)。整個飛仙關(guān)正呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇八

20xx年3月13日—3月19日,我校初二年級252名同學(xué)在8名教師的帶領(lǐng)下,來到市中學(xué)生勞動實踐基地進行了為期七天的實踐活動。本次實踐活動既緊張有序,又生動活潑,既增強了學(xué)生的組織紀律性又增強了學(xué)生的集體主義觀念;磨練了學(xué)生的意志,教會他們?nèi)绾紊钊绾巫鋈恕M瑫r我們帶隊教師也得到一次師德修煉。這七天的勞動實踐活動,給我們?nèi)w師生留下了深刻而難忘的印象。現(xiàn)將本次實踐活動的情況總結(jié)如下:

一.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,帶隊教師認真負責。

本學(xué)期開學(xué)初接到勞動實踐任務(wù)時,學(xué)校就非常重視,專門召開校中層以上干部會議,決定成立以王榮華校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組進行了前期準備。羅俊貴書記多次詢問準備工作進展情況,并親自召開全體帶隊教師會,給予具體指導(dǎo)。在基地的每一天我校領(lǐng)導(dǎo)都有一個跟班,兩位校長帶來了慰問品,每位校領(lǐng)導(dǎo)在基地地住上一晚,甚至兩晚。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及榜樣的示范作用,極大的鼓舞了基地的全體師生,增強我?;貛熒朔щy的信心。

我們?nèi)w帶隊老師嚴格按照校領(lǐng)導(dǎo)的要求,處處注意自己的師表,育人先嚴已。七天中我們老師不請假、不掉隊,與全體同學(xué)們同吃住,共同勞動,同拉練,自始至終,從早到晚,每天一次總結(jié)會,精心策化,老師們?nèi)硇耐度耄词抢蠋熡质歉改父桥笥?。在實踐活動中,我們四個輔導(dǎo)員表現(xiàn)突出,他們即要安排同學(xué)們一切活動,更多的還要關(guān)心同學(xué)們的日常生活、身體狀況、思想狀況,白天活動結(jié)束,他們要一個個地找同學(xué)們談心,了解情況,當同學(xué)們犯錯誤時,他們那句嚴厲的話語后面包含著一片苦心。晚上同學(xué)們就寢,他們要一個個房間檢查,同學(xué)們被子掉了,是他們一個個的蓋好,夜深人靜時,同學(xué)們進入夢鄉(xiāng),我們輔導(dǎo)員老師還在考慮,第二天的工作安排。

二.基地管理有序,活動安排合理。

我們十六中初二實踐營自3月13日進駐基地后,七天來,不論是勞動,還是訓(xùn)練,還是飲食起居方面的安排,基地領(lǐng)導(dǎo)都給予我們極大的關(guān)心和幫助,從而使我們在基地各項活動都能順利開展,并且取得了很好效果。室內(nèi)外軍訓(xùn)活動中,基地兩位教官耐心示范,認真指導(dǎo),使每位營員都掌握了基本要領(lǐng)。另外活動處兩位吳主任對我校營員各項活動進行精心安排指導(dǎo),在學(xué)生飲食方面,后勤處要求食堂每天不斷變換花色品種,同時保證師生及時洗澡用水方便。在七天的勞動實踐活動中,基地的曹主任始終參與策劃,各處室積極配合,基地各位領(lǐng)導(dǎo)及時協(xié)助,做到管理嚴格,制度健全,使學(xué)生各項活動開展井然有序。

三.活動內(nèi)容豐富,活動形式,使學(xué)生身心素質(zhì)得到全面健康發(fā)展。

首先對學(xué)生進行愛國主義教育,環(huán)境保護教育,國防知識等教育,3月13日下午一到達基地,我校學(xué)生就開始自己打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù),3月14日和3月16日兩天勞動軍訓(xùn),3月15日全天開展環(huán)保系列活動,一是捐廢舊電池,二是參觀亞洲最大的次生林東方紅水庫范塘次生林,三是聽一場環(huán)保知識講座,四是晚上觀看環(huán)保錄相,五是參觀植物園。3月18日上午,全體營員赴卜塘烈士陵園祭掃烈士墓,并向烈士碑獻花圈,烈士碑下新團員宣誓,劉一鴻烈士亭下聽老師講烈士生前事跡。

其次,組織學(xué)生參加勞動實踐培養(yǎng)同學(xué)們的勞動習慣和意識。在七天的實踐活動中,同學(xué)們先后參加鋤地、抬土、澆水、電器安裝、手工制作、幫廚等活動,并且做到自己的事自己干,洗衣、整理內(nèi)務(wù),打地、打水、洗澡等一系列的活動。掌握一些簡單的勞動技能和制作能力,體會了勞動者的艱辛,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動人民的優(yōu)良品德。

第三.我們在基地七天里,還開展各種競賽活動,如疊被子比賽,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比比賽,主題班會評比、軍訓(xùn)會操評比,文藝匯演評比,先進班的評比,先進個人的評比等等。開展寫一份家書活動,舉辦心得體會征文。這些活動開展,增強了學(xué)生集體主義榮譽感和各排的凝聚力,給學(xué)生提供了自我完善,自我表現(xiàn)的舞臺,全面提高了學(xué)生的身心素質(zhì)。

四.教師團結(jié)協(xié)作,學(xué)生互幫互助,好人好事層出不窮。

這次活動之所以取得了優(yōu)異成績,得益于我們?nèi)w師生以“磨練意志,學(xué)會生活,學(xué)會做人”為出發(fā)點,時刻牢記我是十六中師生,我們的一言一行代表著十六中形象。我們的老師團結(jié)協(xié)作,師生打成一片,學(xué)生之間互相幫助,好人好事層出不窮。

總之,通過這次實踐活動,團結(jié)友愛,關(guān)心他人,吃苦耐勞,遵守紀委,熱愛勞動的良好風氣,已在每個營員的心中俏然形成,同學(xué)們都達到了不同的轉(zhuǎn)變,磨練意志,學(xué)會生活、學(xué)會做人的鍛煉,讓我們牢記這七天的喜悅和歡樂,辛酸和眼淚。當我們走出基地后,望我們能銘記這七天的生活,把在這里養(yǎng)成的優(yōu)良作風,好的傳統(tǒng)帶到我們生活學(xué)習中去。勤奮學(xué)習,立志成才,報效祖國。

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇九

思想教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。

前期開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動,引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。后期通過長跑活動,激勵了學(xué)生學(xué)習奧運健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學(xué)生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動,在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。

二、活動形式從實際出發(fā),因地制宜。

本次活動利用了我街道的植物園、林地等,通過讓學(xué)生走、看、等親身體驗,使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活?;顒又?,要求學(xué)生認識5至6種花草樹木,活動結(jié)束后,要求學(xué)生們說一說自己認識的花草樹木,并要求學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。

通過這些活動,學(xué)生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會。

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十

各團總支、輔導(dǎo)員:

為了切實做好我院20xx年社會實踐活動的總結(jié)工作,現(xiàn)將上報總結(jié)材料的要求通知如下,請各團總支、輔導(dǎo)員根據(jù)通知要求及時上報總結(jié)材料。

1、社會實踐總結(jié)及社會實踐統(tǒng)計表(見附件1)。

2、重點活動開展情況一覽表(見附件2)。

3、每個活動需提供活動圖片(4-5張)、媒體報道、感謝信、錦旗等反映社會實踐成果的相關(guān)材料,此項可按項目打包,直接發(fā)送電子稿。

4、院級資助團隊活動總結(jié)和活動成果須單列。

1、新聞報道統(tǒng)計表(見附件3)。

2、報紙等平面媒體請?zhí)峁┧l(fā)報道的相關(guān)報紙(原件或掃描件),電視新聞報道請?zhí)峁┫嚓P(guān)節(jié)目的影像資料,網(wǎng)絡(luò)報道的請?zhí)峁┚W(wǎng)址。

1、社會實踐基地共建協(xié)議書(復(fù)印件)。

2、社會實踐基地建設(shè)情況統(tǒng)計表(見附件4)。

9月8日,以年級為單位,電子稿(含文字及圖片等)以年級為單位匯總后,發(fā)至xxxx,紙質(zhì)稿,浦口校區(qū)交至604,莫愁校區(qū)交至9022(蔣鑫處)。

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十一

第一、由于時間準備匆忙,作為一個活動組織者我們也沒有做好周密的計劃和安排,造成活動過程中話筒出現(xiàn)了故障。我們在開場前沒有準備備用電池,這是我們非常嚴重的疏忽。我們應(yīng)該努力在以后的工作中去注意細節(jié),在再忙亂的情況下也要做好周密的計劃和準備,既然要做就做好,否則就沒有意義。

第二、由于我們工作的不靈活,我們只是單純考慮在按照導(dǎo)員所帶專業(yè)分配教室的前提下,按專業(yè)找嘉賓則會出現(xiàn)一個教室只有兩個嘉賓,而另一個教室有五個嘉賓的情況。卻沒有想過我們可以在只有兩個嘉賓的教室里,多安排幾個同專業(yè)的嘉賓。才造成導(dǎo)員不知道該去哪一場,某些專業(yè)學(xué)生沒有見到導(dǎo)員的`結(jié)果。

第三、由于我們工作的疏忽,造成兩場男女比例不均,出現(xiàn)一個教室沒有男生的情況。造成一些同學(xué)的心理不平衡,對我們產(chǎn)生誤解,出現(xiàn)了不好的影響。這是我們工作不細致的原因。我們會盡力改正。

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十二

各團總支、輔導(dǎo)員:

為了切實做好我院20xx年社會實踐活動的總結(jié)工作,現(xiàn)將上報總結(jié)材料的要求通知如下,請各團總支、輔導(dǎo)員根據(jù)通知要求及時上報總結(jié)材料。

一、開展活動情況所需提供的材料。

1、社會實踐總結(jié)及社會實踐統(tǒng)計表(見附件1)。

2、重點活動開展情況一覽表(見附件2)。

3、每個活動需提供活動圖片(4-5張)、媒體報道、感謝信、錦旗等反映社會實踐成果的相關(guān)材料,此項可按項目打包,直接發(fā)送電子稿。

4、院級資助團隊活動總結(jié)和活動成果須單列。

二、活動新聞報道所需提供的材料。

1、新聞報道統(tǒng)計表(見附件3)。

2、報紙等平面媒體請?zhí)峁┧l(fā)報道的相關(guān)報紙(原件或掃描件),電視新聞報道請?zhí)峁┫嚓P(guān)節(jié)目的影像資料,網(wǎng)絡(luò)報道的請?zhí)峁┚W(wǎng)址。

三、社會實踐基地共建協(xié)議書。

1、社會實踐基地共建協(xié)議書(復(fù)印件)。

2、社會實踐基地建設(shè)情況統(tǒng)計表(見附件4)。

四、所有總結(jié)材料上報截止日期:

9月8日,以年級為單位,電子稿(含文字及圖片等)以年級為單位匯總后,發(fā)至xxxx,紙質(zhì)稿,浦口校區(qū)交至604,莫愁校區(qū)交至9022(蔣鑫處)。

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十三

在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在行政科xx科長的指導(dǎo)下,在機關(guān)同志們的關(guān)心幫助下,雖然時間短暫,但收獲不小,受益匪淺。轉(zhuǎn)眼間一個月的時間就要過去了,現(xiàn)就自己這段時間的工作和學(xué)習情況作一個簡單的小結(jié)。

我是xx大學(xué)xx系學(xué)生,明年就要畢業(yè)走向社會。今年暑假我安排了兩個方面的實踐活動:一是到xx地市容局參加社會科學(xué)的學(xué)習實踐;二是到xx廠參加專業(yè)課的實習,即自然科學(xué)的實踐。xx市容環(huán)境衛(wèi)生管理局成立于年,是隨著縣城建設(shè)規(guī)模地不斷擴大,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高應(yīng)運而生的正科級事業(yè)單位。機關(guān)編制6人,實有23人,內(nèi)設(shè)行政計財科、綜合業(yè)務(wù)科、廣告設(shè)置管理科、生活垃圾無害化處理場籌建辦公室。下轄市容監(jiān)察、建筑垃圾管理所和環(huán)境衛(wèi)生管理所三個副科級事業(yè)單位。主要職能為市容市貌管理,市容執(zhí)法,清掃保潔,公廁管理,生活垃圾清運,建筑垃圾管理,衛(wèi)生費征收,生活垃圾無害化處理,戶外廣告設(shè)置管理等,有“城市衛(wèi)士”和“城市美容師”之稱。

(一)虛心學(xué)習,嚴于律己,甘當小學(xué)生。

1、在學(xué)習中豐富知識。初入單位后,陌生的面孔和全新的知識使我無所適從,在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下,我很快進入了工作狀態(tài),通過實際工作來領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦斫?,運用理論知識加強對實際工作的研究指導(dǎo),采取總結(jié)實踐經(jīng)驗的方法作為對所學(xué)知識不足的補充和完善,探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律。市容局作為政府的執(zhí)法部門,承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù),為了彌補自己在社會知識方面的欠缺,熟悉行政工作的運作程序,掌握機關(guān)公文的寫作技巧,我主要以查、看、問的形式作為熟悉各類公文的切入點,了解單位的管理工作與管理模式以及運作規(guī)律,誠懇向行政科那些從政多年、經(jīng)驗豐富的同志請教,虛心接受他們的批評與指正,努力在最短的時間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng),為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ)。

2、在實踐中增長才干。雖然我是一名在校大學(xué)生,但我從沒有為此而清高自傲,在這次實踐活動中我始終以小學(xué)生自居,以渴求社會知識增長見識自勵,拋棄自滿和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用單位的紀律、規(guī)章制度和行為守則嚴格地約束自己、要求自己、規(guī)范自己的言行,積極、認真、負責地對待各項工作,做到小事不屈,大事不懼,立足崗位,敢于面對,努力做好自己力所能及的事,并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù),簡單地處理一些機關(guān)公文,包括打印、校對、收發(fā)文件等工作。事情雖小,但意義重大,收獲頗豐。這是我在這次實踐活動中的寶貴財富,是我人生中由學(xué)生生活到社會工作的有益嘗試,是由理論到實踐的一次成功升華。

(二)勤于思考,強化能力,實現(xiàn)“零”的突破。

1、加強理論修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益,二者之間的摩擦和沖突不可避免,群眾到機關(guān)上訪,挖苦謾罵,滋釁鬧事等時有發(fā)生。面對眾多突發(fā)事件,要在很短的時間里做出正確的判斷,拿出及時有效的處理方案,我內(nèi)心多次發(fā)出警號:一是要理智果斷,二是要敢于面對,三是要有耐心,四是要吃透情況,五是要講求方法,六是要執(zhí)法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要堅持以人為本。一定要加強自身的理論修養(yǎng)與個人素質(zhì)的提高,善于化解矛盾,能夠穩(wěn)定大局,在復(fù)雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若,處亂不驚,始終保持腦清目明,把握正確的工作主線,這樣才能使工作得心應(yīng)手,才能保障單位工作的順利進行,才能將“親民愛民,文明執(zhí)法,依法執(zhí)法,人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實處。所以正確處理這種特殊性、復(fù)雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙。

2、堅持勞逸結(jié)合,實現(xiàn)充實自我。簡短的社會實踐活動既有工作時的緊張繁忙,又有下班后的輕松愉快。行政科中的xxxx、xxxx兩位司機師傅給我留下深刻地印象,同時也和我結(jié)下了深厚的友誼,成為我下班后學(xué)習開車的專業(yè)教練,他們不厭其煩,精心指導(dǎo),一位注重理論升華后的實踐;一位注重自身悟性的操作,雖方法不同,但各有特點。在他們眼里我就像一個小兄弟,并沒有因為我是個未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視,反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵,讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影,增添了輕松上陣后的無窮喜悅,也是我這次工作之余的意外收獲。

3、樹立大局意識,在工作中學(xué)會自立。這次社會實踐活動,使我在工作中得到鍛煉,在集體生活中讀懂了什么是大局意識和團隊精神,在日常生活中學(xué)會了自理、自立,雖然局機關(guān)各科室事務(wù)分工明確,每個工作人員各執(zhí)其事,但不管是科室之間或人與人之間的各項工作都不是孤立的,必須相互協(xié)作,整體推進,人與人之間也是相互關(guān)愛、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生,整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責任心、事業(yè)心自覺履行。一個月的實踐活動中,使我逐步地走出了“搖籃”,走出了“襁褓”,摒棄了我過去在家里、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為,學(xué)會了從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,懂得了“我為人人,人人為我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暫的,一個月的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼而過,在這段美好而難忘的日子里,更多的是收獲、是喜悅。然而,美中不足的是我對市容管理中有些工作的認識還僅僅停留在看別人做,聽別人講的表面,對公文寫作也只知之皮毛,未能提筆動手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此,我今后在寫作方面更要下功夫,勤動手、多動腦,在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時,還要不斷地積累社會知識,在今后的工作中發(fā)奮進取、積極向上、追求卓越。充滿緊張、嚴肅、繁忙、快樂、充實的社會實踐活動,是我人生的一個故事、一朵浪花、一個驛站。在即將離開市容局之際,澎湃的心情總是難以平靜,總有千言萬語在內(nèi)心深處涌動。

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十四

7月11日清晨,嶺師校園內(nèi)一片清靜與稀落?!皻v史尋蹤”社會實踐隊第一分隊的小伙伴們踏上了白色校車,開啟新一天的調(diào)研任務(wù)——探尋湛江市文物保護對象“貞孝牌坊”與其背后的悠遠歷史。

“貞孝牌坊”坐落于湛江市坡頭區(qū)九有村,距離赤坎市區(qū)22公里,為粵西惟一磚砌鑲石雕牌匾。

到達目的鄉(xiāng)鎮(zhèn),隊員們決定徒步出發(fā),前往九有村,尋找位于村落前方田野上貞孝牌坊。短短兩公里的鄉(xiāng)間土路,因為是步行,耗費了我們隊員的不少體力與時間,但小伙伴們?yōu)榱巳蝿?wù)都毫無怨言。

當我們進入村道,牌坊的紅色身影與形狀已清晰可辨,隊員們都按捺不住心中的欣喜。終于來到貞孝牌坊,眼前的建筑古樸滄桑卻不失精致。正面鑲嵌著四塊石雕牌匾,分別為“貞孝坊”、“欽旌”、“玉潔”、“冰清”字樣;背面同樣在相同的位置鑲嵌四塊牌匾,刻有“百世流芳”、“圣旨”、“松筠”、“柏操”字樣。牌坊經(jīng)歷160多年風雨剝蝕,外表中鋼灰所覆表層已所剩無幾,建筑主體顯現(xiàn)為內(nèi)里磚石紅色。雕刻與牌匾年份字跡已有很多模糊不清,柱子根基磚縫之間黏土均已被侵蝕。磚墻破碎、裂痕嚴重、四周雜草叢生,高至半人?!柏懶⑴品弧蔽奈锉Wo現(xiàn)狀令人堪憂。

在進村必經(jīng)的石橋上,我們還遇到了一位身子骨靈活,開朗好動的老爺爺。在聽說我們一行是來參觀調(diào)研貞孝牌坊后熱情地與我們交談了起來。

據(jù)老爺爺介紹,布旨立匾筑建貞孝牌坊的是清代道光皇帝,牌坊的女主人名叫吳奠西。吳奠西是高州人,因其父賞識該村一名叫鐘迪德的學(xué)子,而將女兒許配于他。后來,鐘迪德因考試落第,憂郁過度身亡,當時尚未過門、只有16歲的吳奠西請求到夫婿家中守孝存節(jié),但鐘家人念她青春年少,不忍斷送其一生,所以將她拒之門外。吳奠西見有屋不能入,便長跪在地,不飲不食,最后鐘家人只好作罷。自此,吳奠西一心伺奉公婆,孤燈只影,寒衿冷被,足不出戶達數(shù)十載,直至壽終于80多歲。吳奠西60歲的時候,村民感于她的貞孝,上表請求表彰,道光帝因而布旨欽賜立匾筑坊。

末后,我們主動提出想為老人留影,沒想到老人家竟如此時髦活潑,掏出口袋中的小音箱大放其舞讓我們拍視頻,擺出pose與我們開心合影,還掏出他的vivo智能觸屏機與我們分享他的書法作品。一位古稀之年的老者仍活得如此通透而精彩實在令人佩服!

九有村之行雖已結(jié)束,但意義重大?!皻v史尋蹤”社會實踐隊將會繼續(xù)跟進“貞孝牌坊”的保護工作,助力更多的粵西文物保護行動!

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十五

實踐是得出自身體會的辦法,在這個寒假中,我也的積極參與到了身邊的社會實踐活動當中。

作為一名xx區(qū)的小居民,盡管我個子還不夠高,力氣也并不算大。但在這次的實踐期間,我也盡可能去做了一些有意義的事情,讓自己也能為我們的社區(qū)做出貢獻。

20xx年x月,我和同學(xué)們約好一起來鏟除街道上的小廣告!在x同學(xué)媽媽的陪同下,我們積極的準備并展開了這次的社會實踐活動。以下是我對這次活動的個人體會:

我們的活動準備的比較簡單,但也十分夠用,除了每個人小桶,我們還帶了鏟子、鐵鉗還有口罩和手套等防護用品,盡管裝備簡單,但卻十分的實用。在這次的活動中也非常充分保護了我么的身體以及健康。

其中,x同學(xué)的媽媽還給我們準備了水、面包等補充體力的用品。這在我們隊伍行進到一半的時候很好的給我們增添了動力!但在吃東西的時候我也深刻的反思到,這正是我們在活動中準備的不充分,如果我們這個時候沒有補充體力,那么活動可能就會被迫結(jié)束了。

而在活動方面,我們自己尋找并鏟除了街道上的小廣告,但大部分的廣告,似乎都在比較高的位置。為此,x媽媽也幫了我們不少的忙。但在同時,我們也利用自己個子矮的“優(yōu)勢”,在街道掃除小廣告的時候,同時也清楚了不少花壇和綠化帶中的垃圾,幫助城市更好美化了環(huán)境。

此次的活動,我們只持續(xù)了一個下午的時間,最終的清理了x到x這條路段的小廣告。盡管我們已經(jīng)很努力的去去處理,但它們就像是牛皮癬一樣的長在街道上,我們只能利用自己的工具一點點的處理。真的很沒有效率,也非常的累人。

但當我們回頭看看自己處理干凈的區(qū)域的時候,那種自豪和滿足感推進者我們走向下一快小廣告,讓人從心底升起了動力和熱情!

經(jīng)過這的社會實踐,我充分鍛煉了自己,也認識到自身在思想和準備上有的許多不完善的地方。但更重要的是,通過這次的勞動,我切實的體會到了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦勞動,并感受到了小廣告對城市容貌的傷害!在今后的學(xué)習和生活中,我也會繼續(xù)鍛煉自己,讓自己更加出色,為城市的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的一份力量!

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十六

今年暑假,我很榮幸的成為了暑期社會實踐營隊的一份子。雖然正值酷暑,但我們?nèi)燥柡鵁崆?,高舉著“xx學(xué)院暑期社會實踐營隊”的旗幟,向著我們的目的地——xx古鎮(zhèn)進發(fā)。

xx古鎮(zhèn)在距離景德鎮(zhèn)51公里處的浮梁縣境內(nèi)。在4個小時之后我們到達了xx鎮(zhèn)。隨后我們便經(jīng)過了2個小時的顛簸,繞過崎嶇的山路,最終抵達了我們的目的地。一路上,每個隊員臉上的疲憊都被這滿眼的綠意,和秀美的天然景色所驅(qū)除,滿滿的都是幸福。大城市的我們,看慣了高樓林立,看慣了車水馬龍,可是這里的青山綠水,這樸實的農(nóng)家小院深深的將我們吸引,讓我們留戀讓我們癡迷。走了2個多小時的山路,有很多地方的公路一半是水泥路,而另一半則還是黃土。沿路的很多風景也都還在修整維護。我們將這些一一用照相機記錄了下來…我們下車時已是傍晚6點多了,稍事休整后,我們便在房間內(nèi)開了一個小型會議,安排接下來3天的行程。

我們此次三下鄉(xiāng)的主題為“倡導(dǎo)文明旅游”,xx是個有著豐富的自然資源的小鎮(zhèn)。青山依依,綠水淼淼,更是有國家級的森林公園。更有“陶之源”,“林之?!钡拿烂6?shù)氐恼鼛啄陙砀腔舜筚Y金下了大力氣,招商引資,規(guī)劃風景區(qū)。勢將xx到造成江西旅游的王牌產(chǎn)品。而對于xx這種特殊情況,我們也制定了相關(guān)的計劃和安排。我們會用一天的時間,在xx的幾個重點風景區(qū)分別做問卷調(diào)查。我們采取一對一的模式,把游客們到xx的所感所想還有一些寶貴的建議都詳細的記錄下來。接下來的一天,我們會集中去xx古鎮(zhèn),對古鎮(zhèn)里的原始居民進行采訪調(diào)查,看看當?shù)氐拿癖妼τ谡罅﹂_發(fā)旅游業(yè)的態(tài)度。最后一天,我們會把所有的調(diào)查資料和意見匯總,拜訪當?shù)氐恼畽C關(guān),并與他們進行交流。

炎炎的烈日當頭曬,我們的隊員在烈日下,認認真真的做好問卷記錄。踏踏實實的向游客們介紹宣傳我們“文明旅游”的主題。在古鎮(zhèn)里,大多數(shù)都是留守的老人和孩子。家中的青年大多在外打工,而這些老人也都靠著國家的補助和兒女的贍養(yǎng)費過著平凡而樸實的日子。發(fā)展旅游業(yè)除了征用了他們的田地以外,好像對于這些老人和孩子并沒有得到什么。可是他們對于當?shù)卣]有過多的抱怨,只是希望他們能夠堅持下去,真的能將xx發(fā)展成婺源古鎮(zhèn)的規(guī)模。使他們的后輩能真正的感受到益處。

其實,xx也是個產(chǎn)茶的大基地,更產(chǎn)大批的油籽。這樣一個古色故鄉(xiāng)的秀美的古鎮(zhèn)。和一群淳樸的人們,還有上天賜予的好山好水。我們都相信它再不會閉塞,相信當?shù)卣业搅税l(fā)展的新路子,也打開了市場的新局面,更相信他們會一直努力的走下去,把xx真正的變成xx旅游的名牌。

經(jīng)過了這5天的生活,讓我更加走進農(nóng)村,更為重要的是讓我們切實的了解了農(nóng)村的發(fā)展,接觸了社會,并以實際行動去服務(wù)了社會,幫助了群眾。雖然我們每個人都曬的一身黑,但是我們愿意,我們開心,在實踐活動中我們真的鍛煉到了自己,也學(xué)會了很多。

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十七

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全校中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,并取得了令人可喜的成績。

一、高度重視、認真組織

假期前,校團委向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開展八塘中學(xué)社會實踐活動的通知》,各班團支部積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)各班情況,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動

今年我校的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:1、分散活動。2、集體組織

(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

2、開展文化輔導(dǎo)活動。利用課余時間在街頭開展畫展。

開展社會調(diào)查活動。如青年志愿者協(xié)會社會實踐小組對向塘村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并義務(wù)幫助那的農(nóng)民務(wù)農(nóng),并寫出幾分調(diào)查報告。

3、文藝聯(lián)誼。由各班學(xué)生藝術(shù)團組織聯(lián)系的聯(lián)誼活動,豐富了當代中學(xué)生的精神文化生活。

4、開展學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)校的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。

5、環(huán)境保護。由校青年志愿者協(xié)會組織的志愿者在街道打掃街道衛(wèi)生。

在活動人員方面更是考慮挑選體育、文藝、電腦、口才、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面特長的老師及學(xué)生參加;在活動進行中采用圖片展、宣傳資料發(fā)放、咨詢等形式在鄉(xiāng)鎮(zhèn)城區(qū)開展進行集中宣傳。通過走訪農(nóng)戶、座談、實地調(diào)查等形式,以社會主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村“留守兒”、未成年人思想道德建設(shè)為內(nèi)容開展調(diào)查。以“我的祖國”、“我的未來”等有教育意義的內(nèi)容為主題,結(jié)合社會主義榮辱觀,到小學(xué)給小學(xué)生上一堂課,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動;開展一次義務(wù)勞動。也起到了較好的實際效果,給當?shù)厝罕娏粝铝肆己玫挠∠蟆?/p>

本學(xué)期利用活動課,我們課題組全班學(xué)生參與以“活用所學(xué)知識,積累社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富自身生活”為主題。具體活動內(nèi)容是:為社區(qū)清理白色垃圾,清除小廣告。

在這次活動中本人感受頗深,現(xiàn)總結(jié)如下:

一.通過這次社會實踐活動,讓學(xué)生深入社區(qū),了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

學(xué)校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

一、高度重視、認真組織

假期前,院團委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》,并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表,各系學(xué)生會(分團委)積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、 緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一) 從組織形式上看,主要有兩種形式:

1.分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險的,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場營銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動的等等。

2.集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個代表"實踐服務(wù)團,電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊,資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊,土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊,材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成的文藝大篷車。

(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

1.開展便民服務(wù)。各小分隊利用當?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

2.開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié),中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,對他們進行文化輔導(dǎo)。

3.開展社會調(diào)查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫出幾分調(diào)查報告。

4.開展義務(wù)勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。

5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。

6.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的`勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。

7.環(huán)境保護。組織學(xué)生積極參與"保護母親河"行動,進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。

8.考察實踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務(wù)團,赴河池地區(qū)開展考察實踐活動,加強對黨史、革命史的學(xué)習和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9.開展大學(xué)生科技活動。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項,為迎接11月份我院的科技活動周,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù),抓緊實驗。

總之,今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的,形式是多樣的,以提交報告的總體情況來看,今年暑期社會實踐有幾個特點:(1)社會熱點問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進行社會實踐。

三、 總結(jié)經(jīng)驗,評比表彰

寫經(jīng)驗總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實踐總結(jié)的通知。要求各系分團委、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對今年大學(xué)生社會實踐的內(nèi)容、方式、特點、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實踐的意見,提交一分總結(jié)報告。同時,在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告,召開社會實踐交流會,同時,全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,具有一定層次和水平的社會實踐報告。

四、經(jīng)驗和收獲

1.學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入教學(xué)計劃,形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。

2.各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。多年來,各級地方政府把接受大學(xué)生社會實踐作為自身的一項重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。同時學(xué)院注重社會實踐的基地建設(shè),與地方開展長期結(jié)對合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果,受到當?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。

3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過深入農(nóng)村,使不少同學(xué)真正認識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化,認識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天,但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十八

寒假期間,xx學(xué)區(qū)團總支根據(jù)校團委的文件精神,積極地響應(yīng)了學(xué)校的寒假社會實踐工作,并合自身專業(yè)組織各班團支部在寒假開展了一系列豐富多彩的團隊活動,使廣大團員青年利用寒假走出校園、深入社會,達到了開拓視野、增長才干、提高專業(yè)技能的目的?,F(xiàn)就具體活動開展情況總?cè)缦拢?/p>

xx學(xué)區(qū)始終把社會實踐作為學(xué)生實踐能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育的重要部分來抓。按照校團委的要求,xx學(xué)區(qū)團總支部認真研究,領(lǐng)會精神,精心策劃,確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大學(xué)生投身到社會實踐活動中去。

(一)喜迎新春辭舊歲,對對春聯(lián)送祝福

伴隨著喜慶的氣息,我們迎來了鼠年的春節(jié)。

“喜迎新春辭舊歲,對對春聯(lián)送祝?!?月29日,我們xx學(xué)區(qū)組織了一次主題為“喜迎新春送祝?!钡暮偕鐣嵺`活動,各班團支書在團學(xué)輔導(dǎo)老師,壽紅霞老師的帶領(lǐng)下,前往了東方社區(qū)進行本次的社會實踐活動。

蒙蒙細雨中我們一行人打著傘,步行至東方社區(qū),壽紅霞老師找到了東方社區(qū)的社區(qū)主任,向她說明了我們是來自職教中心的學(xué)生與我們前來活動的主題。

社區(qū)主任聽完后,對我們表示了歡迎,帶我們前往社區(qū)進行活動。

在社區(qū)主任的帶領(lǐng)中,同學(xué)們給居民送上祝福的新春對聯(lián)和一聲聲誠摯的祝福,讓大家感受到了濃濃年味,也給居民們提前拜了個早年。

在送春聯(lián)的同時,我們也為社區(qū)“戒黃賭毒”、“預(yù)防感染h7n9禽流感”、“防騙防盜”等發(fā)放了宣傳資料,進行宣傳,展示了同學(xué)們良好的精神面貌。

在這次與居民零距離的學(xué)區(qū)團活動中,我們與居民面對面,心對心交流,每一句簡單的祝福中都包含著我們最真切的感情,同學(xué)們?yōu)榫用衽笥褌兲崆八蜕瞎?jié)日的祝福,營造了喜慶、快樂、祥和的新春氣氛,受到了居民朋友的贊賞,展示了我校學(xué)生良好的精神面貌,同時又增加了同學(xué)們與社會接觸交流的機會,使他們在實踐中感悟社會!

(二)社區(qū)實踐防流感,志愿兒女暖人心

16西餐烹飪2班舉行了以“訪貧問苦,了解高齡老人們的生活”為主題的寒假社會實踐活動。

同學(xué)們先在附近的水果攤買了水果,然后又買了一些蛋糕、餅干,來到了目的地--紹興市蘭馨護理院。

我們歡鬧的進入這里,這里并不是一個環(huán)境清新的地方,他們的居住樓道比較昏暗地板瓷磚也比較臟隨處可見的是垃圾和污水。

我們拎著水果,糕點,來到他們平時活動的地方,負責人聽到聲音趕忙從辦公室出來,看到我們之后欣慰的笑著說:“孩子們又來了,咦,怎么拿了這么多東西,快坐快坐,休息休息。

其中以90,100歲的老人為最,他們連行動都不太方便,長時間的躺在床上,看到我們還是半躺著和我們聊天。

接下來我們想到的便是衛(wèi)生問題,于是我們幫他們打掃衛(wèi)生,并承諾有空就過去陪他們。

(三)社區(qū)共建創(chuàng)文明,重構(gòu)水城盡份心

放寒假期間,14大專烹飪班的同學(xué)在班主任金波老師的帶領(lǐng)下,來到西畈社區(qū),幫助西畈社區(qū)的人員打掃樓道,清理垃圾。

同學(xué)們拿著大掃帚從大門口開始掃了起來,人們都為我們開了路,同學(xué)們一看,干的更起勁了,把地上的果皮紙屑統(tǒng)統(tǒng)掃進了垃圾箱,塵土掃起了一大片,堆在了墻邊。

看著干干凈凈的社區(qū),同學(xué)們雖然很累,但是心里都有說不出的欣慰和喜悅。

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇十九

暑期社會實踐活動,為了充分發(fā)揮社會實踐作為人才培養(yǎng)第三課堂的教育功能,引導(dǎo)青年學(xué)生積極參與暑期社會實踐活動,確保廣大學(xué)生在實踐中接受教育,成長成才,做出貢獻,我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織,精心策劃,形成團隊。開展主題新、形式多樣、內(nèi)容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)活動。在此,我將我們團隊的夏季活動總結(jié)如下:

第一,專一。

所有工作人員都參加了。為了保證活動的順利開展,我們的團隊成員真誠合作,全力以赴,為活動的有序開展奠定基礎(chǔ)。所有員工都聽從我們負責人的分配和指揮。

第二,兩個特點。

專業(yè)導(dǎo)航聚焦社會熱點在今年夏天的農(nóng)村“聯(lián)村聯(lián)戶”社會實踐中,我們這個群體有兩大特點,一是以法學(xué)會為代表的學(xué)法律的學(xué)生,二是以時政為代表的思想政治學(xué)生組成的大團隊。他們一起分別為涼樓村和棗兒村的村民宣傳法律知識和時政政策知識。大量書籍在戶內(nèi)分發(fā)宣傳,得到了這里村民的一致好評,得到了廣大人民群眾的青睞。

(1)用手機和相機拍照,記錄特色場景。

(2)見證志愿服務(wù)的史實。

(3)宣傳政策,傳遞真情。

第四、立足現(xiàn)實,跪拜。

我們團隊的所有成員都面帶微笑,朝氣蓬勃,精神飽滿,勤勞勇敢,樂于向村民解釋一系列法律知識和當前的政治和政策。他們都是本著不怕牽扯,努力工作的精神為這里的人民服務(wù)的,體現(xiàn)了真正意義上的志愿者的職責。

總而言之,在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)實踐活動中,我們受益匪淺,正真的把感情投入到社會實踐中。我想,我們作為一個志愿者大學(xué)生,我們代表的不僅是隴師和個人的形象,而正真代表的是我們社會主義社會中國的一個大的形象,在此,我們不驕不躁,保持一顆平常心去正確的認識現(xiàn)實,把握現(xiàn)實,千里之行,始于足下,把自己的無私奉獻的精神投資社會,投向他人,只有這樣,我們的實踐活動才正真意義上的有價值、有意義。在此,讓它向社會傳遞一種正能量,播種一種新的能量,從而,讓人們正真認識到,這是種美麗的文化在向我們走來。

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇二十

“你一定要好好讀書?!?/p>

“嗯!”我點點頭。

“你在學(xué)校里一定要聽老師的話。”

“誰說我不啦!”

“你一定要考上大學(xué)!”

“你煩不煩啦,這種話說過好多遍了!”我放下飯碗,起身到自己的房間,“砰!”把門給關(guān)上。

……

這是我一個學(xué)生對我描述她父母對她在餐桌上教育時的情景。這個場景時時在我的心頭浮現(xiàn)。空洞的說教在我們的孩子那里顯得那么地蒼白無力!

為了增強教育的吸引力和感染力,增強德育工作的針對性和實效性,我校提出了學(xué)校教育必須要注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育;要用疏導(dǎo)的方法、參與的方法、討論的方法,注重自覺實踐、自主參與,從學(xué)生的思想實際和生活實際出發(fā),深入淺出,寓教于樂,循序漸進。百名學(xué)生“春風之旅”社會實踐活動,就是本學(xué)期提出的十三個的社會實踐活動課題之一。

在活動中我們組織學(xué)生參觀了錢塘江圍墾大堤,聽了圍墾指揮所老同志的報告,觀看了當年百萬人民戰(zhàn)天斗地的的宏偉場景紀錄片;讓學(xué)生到浙江大學(xué)感受了大學(xué)氛圍,采訪了浙大的學(xué)生和一些外國朋友;參觀了第二職高的實踐基地,并且與那里的二職學(xué)生進行了交流,晚上與正在實踐基地的南陽初中的同學(xué)一起舉辦了難忘的篝火晚會;第二天聽取了全國著名的民營企業(yè)家傳化集團董事長徐傳化的創(chuàng)業(yè)艱難史,與傳化作家樓的年青女作家陸亞芳進行了面對面的對話,參觀了傳化的生產(chǎn)車間,以及傳化集團的高科技農(nóng)業(yè)園區(qū)——傳化大地。很多的育人場景都給同學(xué)們留下了難以忘懷的記憶,以下僅選取其中的幾個片斷:

當看到幾個外國友人從身旁走過,大家都想和他們合個影留個念,可就是沒有敢上去說。最后還是王萍同學(xué)主動迎了上去:“excuse me,can i take a photo with you?”“sure!”其中一個男的友善地說。于是同學(xué)們一擁而上,紛紛與他們拍照?!昂芏鄷r候我們都需要溝通和交流,可我們往往由于不自信而讓這個機會從眼前溜走了。當我鼓起勇氣與外國友人交談的時候,平時能說會道的我差不多把腦海中所以的外語單詞都翻遍了,可總是覺得自己語言的貧乏,幸好他們非常的平易近人,他們的微笑給了我勇氣。我學(xué)會了自信,學(xué)會了交流,我要更用心地去學(xué)好外語,將來希望能夠成為一名出色的翻譯。”王萍萍在日記中這樣寫道。

看到有兩個浙大的學(xué)生穿著博士服和碩士服在拍照,黃益郎和潘陽陽同學(xué)悄悄對我講:“何老師,我們能不能也去借來穿穿拍個照?”看著他們充滿期待的眼神,我鼓勵他們說:“只要你們敢去借,我就給你們拍?!庇谑莾晌煌瑢W(xué)大著膽子走上去向他們借服裝。簡單的交流后成功了,大哥哥大姐姐們還指點他們應(yīng)該如何穿戴?!拔沂蔷胖形ㄒ弧┦俊蛟S這是我這一生唯一的一次穿上博士服。但穿上真正屬于我的博士服也成為了我的人生奮斗目標。就算它永遠都不可能達到,但我仍會為此而拼搏、奮斗!”這是平時不愛學(xué)習的黃益郎的誓言。

最近一直缺乏學(xué)習動力的高燕和徐進進同學(xué)從浙江大學(xué)走出后,一個勁地說“考上浙大多好啊,一定要發(fā)奮學(xué)習,爭取有朝一日能夠到這里來學(xué)習!”

當傳化集團徐傳化董事長走進會場時,大家都用崇敬的眼光看著他,誰都沒有想到他是那么地和謁可親。徐老風趣地自我介紹說是一個目不識丁的老農(nóng)民,靠借了20xx元錢起家,向同學(xué)們講述了如何把傳化發(fā)展到現(xiàn)在擁四大主干產(chǎn)業(yè)的全國著名企業(yè)的艱難歷程。會場內(nèi)不時響起同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲。

同學(xué)們對于徐董從一個大字不識的老農(nóng)白手起家,創(chuàng)立了這么一個大型的高科技企業(yè)覺得不可思議。他的助手自豪地向同學(xué)們說:“我們董事長雖然不認識幾個字,可他總是很用心地學(xué)。他在辦公室里看東西,遇到不懂的就問。知道了就努力把它記住。做事情很有創(chuàng)新精神,在市場中努力喝上頭口水。”

看著億萬富翁的徐傳化董事長手里掏出磚塊一樣的手機,黃益郎問他為什么不去換一只新的,徐董說:“很多人都問起這個事,說我現(xiàn)在這么有錢了,可為什么還用這只落伍的機子。但我覺得它雖然有點舊了,但還好打的,所以也就不換了,能省總還是要省著點好?!被貋砗笏B說自己慚愧,太不懂事了,平時總是要求父母親買這買那的,盡是追求名牌衣服和鞋子。

潘陽陽同學(xué)說:“成為一個講話藝術(shù)水平好、責任心強、眼光準、道德高、信息靈的營銷員,是我聽了徐傳化老人講話后的人生理想。”

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇二十一

在經(jīng)過一天忙碌的奔波之后,我們順利地抵達了廈門同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)白交祠村。在這十幾個小時內(nèi),我們領(lǐng)略了一個山區(qū)小村應(yīng)有的風采和感受了當?shù)卮迕竦臒崆椤?/p>

秀美的風景,和涼爽的天氣是我到這邊最大的感受,雖然路程太漫長腿都坐麻了、但是完全不影響我到達之后驚訝以及沉醉的心情。

這是一個正在發(fā)展的鄉(xiāng)村,可能應(yīng)有的設(shè)施配套不完全,但是毫無疑問的這個小鄉(xiāng)村擁有很大的發(fā)展?jié)摿ΑT诼猛局幸姷降睦戏孔?,新房子,在建當中的房子,這很明顯的體現(xiàn)了美麗廈門美麗鄉(xiāng)村的主題。

官沒有官架子,村官們也都是自己盡心盡力為村民做出自己力所能及的事情。這點是我身為一名在校大學(xué)生所見到也是所見不到的那一面給我最溫暖的體驗。如果都能做到官官為民那么離建設(shè)美麗社會,和諧社會就又進了一步。

在一天的奔波中也體現(xiàn)了團隊當中很大的問題。首先對于分工的明確性是沒有什么可以說的。但是在于拍攝的主題與線路發(fā)生了很大的沖突,也就是意見不統(tǒng)一,到底是拍民風民俗還是拍當?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)是個很大的問題。

對于這個問題,我個人是認為,我們可以把能拍的都拍了,然后把所有的素材都進行選取,因為只有三天時間,時間很緊湊,沒有那么多的時間去討論這些。當然也覺得休息時間也是非常的匱乏,能放在之后做的事情我們就放在最后去做。因為我覺得拍什么完全就不是該考慮的問題,因為就算全拍能拍的東西也很有限,只有15分鐘的視頻,主要該討論的是我們能拍什么,什么能拍,應(yīng)該拍什么,而不是選擇拍什么,這樣會出現(xiàn)很多的分歧。

當然今天結(jié)束我的建議是,以拍攝素材為第一目的,當然上面那一段提的是在我提的建議之前的事,如果有聲音有意見有分歧那么一件事當然是做不好的。明天該拍日出就拍日出,該采訪村民就采訪村民,該記錄采茶炒茶就記錄采茶炒茶,有一句話很重要,不怕你拍得多,就怕你拍不夠。

暑假期間為了積極響應(yīng)學(xué)校要求大學(xué)生到基層進行社會實踐的號召,7月中旬,在指導(dǎo)老師戴鼎震教授的帶領(lǐng)下到鹽城學(xué)習蠅蛆養(yǎng)殖技術(shù),并將學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用到學(xué)校在淮安幫扶的"一村一品"項目中去。

市場對農(nóng)牧畜產(chǎn)品的需求量不斷增加,各種養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模不斷擴大,隨之也帶來了一系列的問題,其中突出的問題就是養(yǎng)殖產(chǎn)生大量的糞便,如果不及時處理對環(huán)境將是不小的危害。雖然近年來不斷提倡使用有機肥改善土壤環(huán)境,然而從養(yǎng)殖場運輸出來在其過程中也有很多問題,發(fā)生疾病的養(yǎng)殖場的糞便運輸帶動了細菌的傳播,使其受害的面積擴大等等,再則有些糞肥不能直接投入田中使用。比如鴿糞,由于消化道短不能很好吸收雜糧中的的營養(yǎng)成分使得糞便中的營養(yǎng)過剩,直接入田會使農(nóng)作物死亡。

蠅蛆養(yǎng)殖的好處在于利用糞便,消除其中的有害物質(zhì),消除氣味。蠅蛆的各種營養(yǎng)成分含量很高。尤其是蛋白質(zhì)含量,可以做為飼料蛋白添加劑。

在鹽城市鹽都區(qū)大崗鎮(zhèn)的康莊生態(tài)養(yǎng)殖基地進行了為期一周的學(xué)習。每天早晚跟隨養(yǎng)殖人員進去蠅房與育蛆房親身體會學(xué)習。虛心向技術(shù)人員請教。認真整理記錄。學(xué)習體會從蛹的孵化到化羽,幼蠅的飼喂以及濕度和溫度的調(diào)控。產(chǎn)卵期的推測判斷。如何收卵,卵的培育營養(yǎng)供給培育料的配制,水分的掌握,如何保種……在七天里,在養(yǎng)殖過程中去發(fā)現(xiàn)問題,尋找問題,力求掌握養(yǎng)殖環(huán)節(jié)中的各項技術(shù)要點。在此過程中,根據(jù)當時的條件,從雞場中選出30只草雞分成3組。在日食中添加不同分量蠅蛆以觀察草雞的生長情況,在后來的數(shù)據(jù)中顯示,在日食中添加60%的蠅蛆較添加20%和未添加的2組生長速度有明顯提高。通過實踐初步證明了此生態(tài)養(yǎng)殖模式的可行性。

結(jié)束在鹽城的實習后再奔赴我??萍紝涌h淮安市楚州區(qū),在蘇嘴,正在籌建一大型種豬養(yǎng)殖場,該場建成后每天將會產(chǎn)生大量的糞便,為蠅蛆的生產(chǎn)提供原料。所以蠅蛆的生產(chǎn)基地將與其成為配套建設(shè),以解決在養(yǎng)殖過程中最大的問題。在此同時到園藝系對接項目基地參觀學(xué)習,探索利用經(jīng)蠅蛆利用的糞便還田改善土質(zhì),提供農(nóng)作物生長的養(yǎng)分,借鑒以前的資料可知此法可取得良好的效益且農(nóng)作物在各方面均比使用化肥要好。

在結(jié)束兩地的學(xué)習實踐之后,在院系的支持下,開辟了兩間實驗室進行養(yǎng)殖的小范圍實驗。首先利用鴿場的鴿糞養(yǎng)殖蠅蛆,在此過程中,經(jīng)過多次實驗要測算出鴿糞轉(zhuǎn)化為蠅蛆的轉(zhuǎn)化率,殘渣做為有機肥在實驗室宅地種植青菜蘿卜。完成生態(tài)養(yǎng)殖的一個循環(huán),再利用蠅蛆飼喂青蝦。在初期實驗中,可明顯觀察到青蝦吞食蠅蛆,在接下來的實驗中,將利用一批幼蝦進行分組試驗以觀測使用蠅蛆飼喂與使用一般飼料飼喂,在哪些方面存在差異。

生態(tài)養(yǎng)殖模式將是一個發(fā)展趨勢,在探索過程中,我們?nèi)孕璨粩嘣囼灻鳌?/p>

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇二十二

今天是我在輔導(dǎo)班做家教的最后一天,終于解放了!做了28天,煩躁了28天,從這28天中也學(xué)到了不少東西。關(guān)于家教,當時是想利用暑假去賺點錢。到了輔導(dǎo)班,我被分配去教一堆三、四、五年級的小學(xué)生。說實話,我這人沒什么孩子緣,而且我又沒啥耐心,但是我心想為了賺錢就忍忍吧,大不了一個月!

開始上課的第一天孩子們和我還不太熟悉,還算安分,其他人問我說累嗎,我說還行吧。我當時覺得這份工作沒啥問題。到了第二天那個小屁孩就不得了了,尤其是三年級的那堆孩子,上課一直吵,而且我教的又是他們最陌生的英語,第一年接觸英語,他們覺得很難讀,所以他們在課堂上總是搗亂。小孩子最喜歡大喊大叫了,總是會把老板娘(以下稱阿姨)引來,害我被阿姨說。她讓我嚴厲點,可是我長得就很面善,沒啥威嚴,那些小孩都不怕我。每天我除了上課還要處理他們亂七八糟的事情。男孩子們很喜歡打架,我經(jīng)常要去拉架,甚至有時候他們會弄傷自己,我還要去找阿姨給他們清理傷口。而女孩子呢,也不是什么好鳥,發(fā)現(xiàn)小學(xué)生還是真是小心眼,四年級有個很可愛漂亮的小女生,雖然長得好看,但是我卻不是特別喜歡她。我絕對不是嫉妒她哦,而是她的性格我不喜歡,她總是為些雞毛蒜皮的事鬧脾氣,有時候是因為我上課對她嚴格了點,有時候是因為別的小朋友不小心弄壞了她的東西…反正在我的課上她十有八九會鬧脾氣,搞得我也不知道怎么辦,小孩子對我來講真的很難捉摸!另外,去那里補課的好多孩子成績真的不咋的,我知道肯定大部分是因為成績不夠好才要補課,反應(yīng)不夠快應(yīng)該要諒解,可是我的急脾氣卻改不了。有些東西重復(fù)講了五六遍或者連續(xù)講了好幾天,他們?nèi)耘f不會,我的火氣就上來了,我很大聲地和他們說話,罵了他們。比如我教四年級如何畫平行線和垂線,對每個人手把手教,他們自己單獨還是畫不到,我就氣的得吐血!

在那里的每一天我就很上火,28天我生了兩次口腔潰瘍,在學(xué)校復(fù)習期末考那么辛苦我都沒口腔潰瘍,可見給他們上課我是有多上火啊!可是最讓我上火的不是那群孩子,而是那個阿姨!她作為老板,做生意太沒誠信了。昨天我得知我的工作底薪比其他人少時,我真的很生氣,我去找她理論,這是我生平第一次和人有這么大的真執(zhí),我盡量假裝堅強,理直氣壯地和她理論,可是她走后我卻流淚了。不過我迅速擦了,我不能讓她看到我軟弱的樣子。論到最后我失敗了,誰讓我當時太天真,阿姨說什么就什么,以為她說的就是她那里的標準工資,沒有提出反對意見呢?后來我平靜下來之后,我覺得就算了吧,誰讓我當時沒仔細考慮,沒寫合同呢?這些都沒辦法了。作為一個還沒出學(xué)校的學(xué)生,我還太嫩了,她的那種左右逢源我是理解不了的。

今天我拿到了工資,一共1300,加上200獎金和我晚上給高三學(xué)生補課賺的200。今年的暑假實踐是我第一次自己出去,我原以為我學(xué)到的應(yīng)該是對孩子的耐心,但是我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的是社會的復(fù)雜,商人的奸詐,以后再去干兼職一定要把工資什么白紙黑字寫得清清楚楚!

經(jīng)歷了將近兩個月的暑期社會實踐,我感受頗多。從最開始的組建團隊、確定實踐主題、設(shè)計隊名與隊標,再到訂制隊服與條幅、編制問卷,以及后來一系列的發(fā)放問卷等實踐活動都留給我以深刻的印象。這些對于即將步入大二的自己是一次十分有益的鍛煉。

社會實踐首先帶給我的是團結(jié)協(xié)作。“心靈衛(wèi)士”的成員中除了我之外都是淄博的,導(dǎo)致在后來的`多次實踐活動中我都是作為一個幕后工作人員并沒有太多的親身實踐。但是,正是這一次次的幕后工作讓我領(lǐng)悟到了團隊協(xié)作的重要性,并不是沒有個活動都需要所有的成員參加,大家各司其職,盡力完成隊長分配下來的任務(wù)。大家只有團結(jié)一心,才能將每一次的實踐活動都準備得圓滿又出色。

其次,社會實踐也確實磨礪人的意志。有幾次感覺自己快要放棄了,對社會實踐失去興趣了。但是,隊長一次又一次的任務(wù)下達,一次又一次的特別強調(diào),讓我明白為了團隊的榮譽,為了不讓伙伴們的辛苦付之東流,我不能放任自己的懶散,必須要重新振作起來。就這樣在一次次的放棄與振作之間徘徊,每一次都憑借堅強的意志戰(zhàn)勝懶散,堅持完成每一項任務(wù)。記得在社會實踐動員大會上有學(xué)姐曾經(jīng)說過,在社會實踐的過程中總會有隊員放棄,但隊長都要承擔下來這些擔子,隊長一定要堅持到最后。學(xué)姐的一席話給予我很大的鼓舞,雖然我不是隊長,但是我也不愿意做那個讓隊長承擔重擔的隊員。

不過,社會實踐最為重要的則是接觸社會進行實踐活動。令我印象最為深刻的就是發(fā)放問卷,在這個過程中總會有那么一些人選擇拒絕填寫問卷,每當這個時候自己總是感覺愈發(fā)失落。也曾經(jīng)有人對我說,你干脆自己都填了得了省得費這些功夫。但是我們發(fā)放問卷是為了根據(jù)數(shù)據(jù)分析來對群眾進行關(guān)于霧霾問題的宣講活動,如果全都自己填了那又何來真實性可言呢。被別人拒絕了沒關(guān)系,關(guān)鍵的是自己不能拒絕自己,在自己愈挫愈勇的精神鼓舞下,終于將問卷全都發(fā)放完畢。一次簡單的經(jīng)歷足以給予我大大的啟發(fā)。

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇二十三

自校團委下發(fā)“xx大學(xué)關(guān)于開展xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動的通知”伊始,我們根據(jù)通知精神,在學(xué)院分黨委和學(xué)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,開展組織宣傳、實踐培訓(xùn)、組隊審題、出征教育等一系列的具體工作。

xx年我院共組織35支實踐團隊,達180人次,赴祖國近30個省市,開展形式多樣的暑期社會實踐活動。其中包括了“一帶一路專項暑期實踐”“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”、“工業(yè)流程改進”、“企業(yè)文化”、“生態(tài)建設(shè)”等多個主題。在此期間,奔赴全國各地的化工學(xué)子實踐團隊,陸續(xù)向?qū)W院團委發(fā)送簡報。學(xué)院在此次實踐中對外界宣傳主要通過微信平臺“化工青年集結(jié)地”和人人網(wǎng)“化工小新”。截至7月31號,我院已有11支團隊奔赴上海、內(nèi)蒙古、新疆等多個省份開展暑期實踐。期間我院共發(fā)出通知發(fā)文6篇、新聞稿和化工簡報28篇,包含了從暑期社會實踐通知下發(fā)、學(xué)院組織籌劃、動員培訓(xùn)、實踐項目開展等幾個步驟,內(nèi)容詳細全面,真實準確的反映了暑期社會實踐開展情況。

我院此次暑期實踐共有三大活動特色和創(chuàng)新點:

有十余支團隊將實踐地點定在新疆、內(nèi)蒙古、甘肅等地。其中“絲路食品發(fā)展——現(xiàn)代化工技術(shù)對內(nèi)蒙古伊利實業(yè)集團等食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響”實踐團隊以“一帶一路”為時代背景,深入內(nèi)蒙,探討中堅企業(yè)在絲路發(fā)展當中面臨的問題和發(fā)展機遇,更是在實踐之余走進社區(qū),積極踐行和宣傳社會主義核心價值觀。

今年的暑期實踐中,我院加強了對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng),要求各支團隊在對企業(yè)進行參觀學(xué)習的同時,加強對自身創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和相關(guān)創(chuàng)業(yè)模式的探討。其中“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前的準備工作以及必備條件的探究”團隊搜集大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)案例,探究創(chuàng)業(yè)的必備條件,從優(yōu)秀的案例中總結(jié)經(jīng)驗。

我院在暑期社會實踐動員培訓(xùn)會中便加大了對新媒體宣傳的重視與指導(dǎo),此次社會實踐在微信推送、新聞稿和化工簡報的及時發(fā)布、暑期實踐記錄視頻和微電影的制作等方面相比去年都有了較大提升。

通過近一個月的暑期社會實踐的觀察,我院認為我們暑期實踐的優(yōu)點:

一、特點突出,所有的活動能夠和我們所學(xué)的知識進行有機聯(lián)系,并且我們能進行深度的思考反思,以便能夠應(yīng)用到今后的學(xué)習工作之中。

二、我們的暑期實踐活動項目豐富,能夠充分鍛煉學(xué)生的實踐能力,做到學(xué)習和工作相聯(lián)系,活學(xué)活用。

我們同時也暴露出一些缺點,比若說對社會的反饋不夠多,學(xué)院對各支團隊的考核評定機制還存在一些不足等。為了彌補這一缺點,我院將在后續(xù)工作中加強與各支團隊的溝通,及時傳達校團委的相關(guān)部署,同時積極完善考評機制,使暑期社會實踐不僅趣味橫生,更踏實有效。

暑期正值各地學(xué)生回家及酷熱地區(qū)人民旅游避暑高峰,出行人數(shù)較多,建議提前十天以上確定好行程定好出行車票;乘長途汽車應(yīng)到站內(nèi)乘坐具有營運資格的汽車,不乘坐黑車。

暑期社會實踐乃參觀各工廠先進生產(chǎn)方式和學(xué)習各地歷史人文的好時機,應(yīng)輕裝簡行,便于行程機動性和靈活性,但出發(fā)之前需密切關(guān)注天氣情況并結(jié)合當?shù)赝瑢W(xué)建議準備足夠保暖的衣物(早晚溫差大的地區(qū)應(yīng)尤為注意);此外應(yīng)盡量選擇運動鞋,避免穿涼鞋、高跟鞋出行;為防止太陽曬傷應(yīng)避免大面積裸露皮膚并涂抹防曬霜,攜帶結(jié)實雨傘也可防暴曬和下雨;用一個隨身小包將貴重物品隨身攜帶避免異地丟失給出行帶來困難。臨行前務(wù)必檢查生活必需品是否備齊,將行李壓縮打包,精簡為宜。

避免在高濕、高溫、陽光直射的環(huán)境下長時間活動;合理安排作息,保證充足睡眠,避免過度勞累;注意飲食衛(wèi)生,避免暴飲暴食;攜帶一些常用藥品,包括感冒藥、退燒藥、止瀉藥、暈車藥、消食片、紅藥水,酒精,棉棒,創(chuàng)可貼,風油精,花露水等(用藥謹慎,避免濫用)。

當外出就餐或買食品時需注意以下幾點:

x店堂干凈嗎?骯臟的地板、工作臺及桌子上帶有細菌,吸引蚊蟲,如果店主不能保持他們的店堂衛(wèi)生,那么他們也不能保證你的食物衛(wèi)生。

x工作人員外貌整潔嗎?整齊的外表是非常重要的--洗凈手及指甲,頭發(fā)向后梳攏,制服應(yīng)干干凈凈。

x如果你能看到正在烹調(diào)的食物,注意一下操作是否衛(wèi)生,你的食物是如何拿的?用夾子的話比用手套好些,除非做完每一道菜都換手套。

其次,飯菜應(yīng)清淡,多吃新鮮蔬果,不飲生水,少飲冰水

在選擇住宿地點時,一定要謹慎,建議住在正規(guī)旅店。注意保證睡眠充足, 按時作息,以養(yǎng)精蓄銳。住宿財物要保管好,貴重物品隨身帶。房里最好要有人看守,不要把行李放在賓館房間提供的柜子里, 以免出行匆忙忘記攜帶。

隨時保持手機暢通,帶好充電器,保證不停機。

如有緊急情況請及時聯(lián)系聯(lián)絡(luò)員。

在社會實踐中做好影音資料的記錄,多種記錄方式有利于后期回顧與整理,錄音與錄像相比筆記和照片能更好的進行分析。

化工學(xué)院

xx年7月31日

初二學(xué)生社會實踐活動總結(jié)篇二十四

首先要肯定的是,實踐活動是成功的,達成了x師范大學(xué)企業(yè)家成長俱樂部成員與x區(qū)人民的深厚友誼,加強了當?shù)孛癖妼Υ髮W(xué)生的了解,幫他們走出誤區(qū),更愿意接觸大學(xué)生,讓更多人知道華中師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院的企業(yè)家成長俱樂部是一個積極、向上、讓愛傳遞的組織。

就這次活動來說還是存在一定問題的。

就前期準備階段而言,大家只有激情卻缺少明確目標,或者說就是很大一部分人很想積極加入活動,卻不知道自己要做什么。這就是活動的策劃人的安排工作沒做足,具體人員安排不到位。

活動第一天,在音控設(shè)備和ppt都出現(xiàn)問題,讓主持有點不知所措,這還是準備不足,或者沒有想出備選方案的結(jié)果。

活動第二天,成功學(xué)視頻教學(xué)不錯,但是就主持的個人觀點的爭論問題,我是要提出一點,就是在臺上的主持自己的觀點不一定要永遠戰(zhàn)勝臺下觀眾的觀點。如若有抵觸情緒,很可能這場教學(xué)就不會那么成功。還有就是自己與別人辯答的觀點一定是要滴水不漏。準備要做足。

活動第三天,那場大型的溝通視頻教學(xué)我沒有機會欣賞,知道很不錯,不好評論與總結(jié)。

活動地四天,就是戶外生存大賽。首先就是比賽的物品太少,沒有完全體現(xiàn)這支群體的真正實力;咖啡的生產(chǎn)日期沒有注意,還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮;再就是在障礙關(guān)卡沒有更多新穎挑戰(zhàn);還有就是在對成果(財產(chǎn))控制上要求不到位,導(dǎo)致有些組花光錢財;評優(yōu)制度不完善,導(dǎo)致無法更好的評比。

活動第五天;去敬老院沒有考慮到老人的心態(tài),只是準備了舞蹈戲曲,但在和老人溝通上還是準備不足。離開時老人哭了,讓我們沒有想到,沒有好措施解決。

最后在離開前的歡送會上,大家表現(xiàn)的比較積極,安排合影的時間又點短,很多食品浪費,整體經(jīng)費安排會有那么一些不算太合理。

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