幼兒園六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 05:47:23
幼兒園六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-12-07 05:47:23     小編:碧墨

有效的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。不斷優(yōu)化和改進(jìn)方案是實(shí)現(xiàn)較為完美的關(guān)鍵。如果你想制定一個(gè)合適的方案,并且需要一些例子和指導(dǎo),請(qǐng)參考下面的范文。

幼兒園六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一

副組長(zhǎng):鄭善順。

成員:各班教師。

1、安全紀(jì)律保障:張春華(演出中維持整個(gè)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀(jì)律和安全管理)。

2、調(diào)度:鄭善順。

3、攝影:丁艷紅(負(fù)責(zé)活動(dòng)中照相工作),成員:

4、后勤醫(yī)療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。

1)召開(kāi)全體教師安全工作會(huì)議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對(duì)幼兒進(jìn)行教育,教會(huì)活動(dòng)中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。

2)班主任是活動(dòng)中班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動(dòng)時(shí)不得讓幼兒隨意走動(dòng),必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長(zhǎng)到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長(zhǎng)接走。

3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)結(jié)束幼兒全部離場(chǎng)后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場(chǎng)。

4)6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場(chǎng),幼兒園必須之前書(shū)面或電話通知家長(zhǎng),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)當(dāng)天必須由家長(zhǎng)親自帶小孩,并全程陪同直到活動(dòng)節(jié)束。

5)活動(dòng)節(jié)束后,各班教師負(fù)責(zé)組織沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的幼兒,等到家長(zhǎng)來(lái)接了之后方可讓幼兒離場(chǎng)。

6)全體教師要有高度的安全意識(shí),如有異樣情況須及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)作好處置。

1、各班教師必須明確知曉會(huì)場(chǎng)安全的重要性,教育學(xué)生不要亂跑,不要離開(kāi)家長(zhǎng),更不能做危險(xiǎn)事情。

2、發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團(tuán)結(jié)對(duì)外,盡力保護(hù)幼兒并打110報(bào)警電話,如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。

3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長(zhǎng),疏散人群,讓幼兒家長(zhǎng)疏散到安全地點(diǎn),并積極安慰家長(zhǎng)幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽(tīng)從統(tǒng)一安排。

1、遇事要冷靜、措施要果斷。

2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。

幼兒園六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)主題:

放飛心愿擁抱快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

6月1日(待定)上午9:00—12:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

___公園。

四、活動(dòng)群體:

公司員工未滿18周歲以下的子女。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

親子互動(dòng)游戲。

六、活動(dòng)分工:

(一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——___。

(二)禮品、道具采購(gòu)——___。

(四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——___。

(五)禮品保管發(fā)放——___。

(六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工:按游戲場(chǎng)地劃分,___負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、___負(fù)責(zé)“小腳踩大腳”、___負(fù)責(zé)“揪尾巴”、___負(fù)責(zé)“趕小豬”、___負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券,并且根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員,獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排:

___。

(八)活動(dòng)預(yù)算:

項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)。

10元檔禮品10元/份100份1000元。

20元檔禮品15元/份60份900元。

30元檔禮品20元/份20份400元。

親子相片7元/張40張280元。

其他道具費(fèi)氣球若干、布帶10條、皮球、2個(gè)約50元。

合計(jì)5830元。

九、親子游戲內(nèi)容:

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪里。

1、道具:布帶若干。

2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

3、要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

(三)小腳踩大腳。

玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

(四)揪尾巴。

1、道具:氣球若干。

2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球,聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。

(五)趕小豬。

1、道具:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個(gè)。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走??梢允菍殞毎研∝i趕給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶;也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過(guò)拱門的那組為勝。

(六)寶寶爭(zhēng)奪賽。

1、玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng),站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令后,家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶,先奪到的家長(zhǎng)為勝。

2、規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì):開(kāi)展四次、每次6人,已參加過(guò)的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎(jiǎng)價(jià)值20元禮品,其他10元獎(jiǎng)品。

幼兒園六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三

一、指導(dǎo)思想:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo),以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,給每一位幼兒供給展示自我的舞臺(tái),挖掘自我的潛能,發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,讓孩子在慶祝自我節(jié)日的過(guò)程中,得到全面的發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo):

經(jīng)過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié);家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自我的家庭教育觀念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會(huì)知名度,從而得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可及信任。同時(shí),孩子們將自我的活動(dòng)效果效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展。

三、活動(dòng)主題:

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂(lè)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參加。

(2)抓好幼兒動(dòng)手本事的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;。

(3)培養(yǎng)幼兒與不一樣年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的本事;。

(4)收集制作用的廢舊物品;。

3、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好禮物,必須用自我的雙手制作。

4、準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。

五、活動(dòng)資料。

(一)活動(dòng)倡議。

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月21日至5月31日。

3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、方法:經(jīng)過(guò)向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“六一歡樂(lè)繪,長(zhǎng)卷畫(huà)童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對(duì)子游園”、“慶六一篝火晚會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、六一歡樂(lè)繪,長(zhǎng)卷畫(huà)童心。

讓幼兒用繪畫(huà)的方式,表達(dá)自我六一時(shí)的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅,以班級(jí)為單位,讓幼兒將自我在慶六一的活動(dòng)中,表現(xiàn)最好的一面畫(huà)出來(lái)。突出自我的特點(diǎn),團(tuán)體創(chuàng)作,最終在教師的幫忙下,在畫(huà)的邊上寫(xiě)上自我的名,懸掛在幼兒園內(nèi),讓幼兒及家長(zhǎng)觀看,自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴,表達(dá)自我在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心境。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作本事及團(tuán)體創(chuàng)作本事,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,以及語(yǔ)言表達(dá)本事。

2、廢舊材料手工作品展。

由家長(zhǎng)幫忙幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自我搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長(zhǎng)可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進(jìn)行團(tuán)體創(chuàng)作。

幼兒園六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四

為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:

為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),xx餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高江南在太原和山西的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來(lái)江南各部消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)江南分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。

5月28日——6月1日。

歡樂(lè)童年精彩無(wú)限——江南藝術(shù)兒童節(jié)。

屆時(shí),江南各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì):

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂(lè)里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。

4、趣味謎語(yǔ)竟猜:共設(shè)謎語(yǔ)100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》。

迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛(ài)小寶貝。

來(lái)江南,齊相聚合家歡樂(lè)過(guò)六一。

吃大餐,玩游戲?qū)氊惗家獝?ài)媽咪。

猜謎語(yǔ),得獎(jiǎng)品江南給你表情意。

唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜。

東走走,西逛逛玩的開(kāi)心都?xì)g喜。

斟滿茶,端來(lái)菜服務(wù)都是俏阿姨。

只要寶貝能高興阿姨累點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題。

六一江南來(lái)聚會(huì),吃的玩的數(shù)第一!

(二)聯(lián)動(dòng)促銷:

活動(dòng)二、5月28日——6月1日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)江南各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾:

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。

2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà),作為展覽。

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通臺(tái)、太原交通臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、生活晨報(bào)。

4、視覺(jué)宣傳:5月28日(提前三天)各店開(kāi)始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。

本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)46套。

“歡樂(lè)童年”營(yíng)養(yǎng)套餐288元(a三人用),15套計(jì)4320元;。

“金色年華”營(yíng)養(yǎng)套餐388元(b四人用),16套計(jì)6208元;。

“望子成龍”營(yíng)養(yǎng)套餐488元(c四人用),15套計(jì)7320元;。

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)收益為:17848元。

為配合大酒店六一節(jié)晚會(huì)的成功舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會(huì)內(nèi)容。

序號(hào)部門任務(wù)(套)負(fù)責(zé)人。

1大酒店31溫x。

2一部5劉xx。

3二部5吳xx。

4三部5郭x。

5合計(jì)46。

序號(hào)項(xiàng)目明細(xì)數(shù)量單價(jià)費(fèi)用負(fù)責(zé)人需求支持。

1裝飾氣球6000個(gè)0.15900元徐鼎明企劃部。

2背景音樂(lè)12張10120元徐鼎明外援。

3橫幅4條50元200元徐鼎明企劃部。

4恭祝水牌5塊15元75元徐鼎明企劃部。

5背景展板1塊200元200元徐鼎明企劃部。

6兒童玩具100件20元20xx元郭瑋采購(gòu)部。

7宴會(huì)桌卡50個(gè)1元50元李皓。

8裝飾拉花60條1元60元郭瑋采購(gòu)部。

9套餐菜單100張2元200元李皓。

10晚會(huì)門票50張3元150元李皓。

11投票箱3個(gè)15元45元張彩菊。

12獎(jiǎng)品50個(gè)80元400元徐鼎明采購(gòu)部。

13合計(jì)//4400元//。

1、拉動(dòng)江南的家庭消費(fèi),提高散臺(tái)和包房的營(yíng)業(yè)額。

2、在眾多酒店中進(jìn)行差異化營(yíng)銷,首家推出健康益智菜品,營(yíng)銷概念超前引領(lǐng)潮流。

3、活動(dòng)具有吸引孩子的賣點(diǎn),以此帶動(dòng)家長(zhǎng)來(lái)江南消費(fèi),提高在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

4、活動(dòng)具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模,形成江南獨(dú)具特色的促銷品牌。

幼兒園六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過(guò)得開(kāi)心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的'“六一”兒童節(jié)。希望通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中,在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動(dòng),為使活動(dòng)開(kāi)展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。

一、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)新隊(duì)員入隊(duì)。

(二)體育項(xiàng)目。

1、籃球比賽。

2、乒乓球比賽。

3、拔河比賽。

4、賽跑比賽。

5、跳繩比賽。

6、呼啦圈比賽。

(三)游園活動(dòng)。

1、釣魚(yú)。

2、蒙眼打球。

3、套圈圈。

4、定點(diǎn)投球。

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。

二、具體活動(dòng)安排。

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、跳繩比賽:分低、中、高年級(jí)組,每班男女生各選送4名隊(duì)員。

3、賽跑比賽:

(1)單項(xiàng)跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊(duì)員。

(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊(duì)員。

4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。

5、拔河比賽:分低、中、高年級(jí)組,人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定,男女生分組進(jìn)行比賽。

6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊(duì)員。

7、籃球賽:五、六年級(jí),只限男生。

三、裁判安排。

1、“跳繩”的裁判:x。

2、“呼啦圈”的裁判:x。

3、“賽跑”的`裁判:x。

4、“拔河”的裁判:x。

5、“籃球賽”的裁判:x。

6、“乒乓球”的裁判:x。

7、負(fù)責(zé)登記、拍照:x。

8、總負(fù)責(zé)人:x。

四、游園活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)。

1、釣魚(yú)(x)。

2、蒙眼打球(x)。

3、套圈圈(x)。

4、乒乓球(x)。

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(x)。

五、時(shí)間安排。

1、籃球賽:5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式:5月31日上午7:00進(jìn)行。(x主持)。

4、其它項(xiàng)目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河。

比賽:5月31日上午進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開(kāi)始。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、集體獎(jiǎng):頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名,學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。

3、游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。

七、意外事故安全保衛(wèi):黃尤璋、蘇一、胡小龍。

八、后勤保障工作:黎麗。

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20xx年xx月xx日。

幼兒園六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六

1、正當(dāng)芍藥盛開(kāi),燕子飛來(lái);正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了,一年中最好的時(shí)節(jié)!芍藥不及你美,櫻桃不及你紅,小弟小妹,兒童節(jié)快樂(lè)!

2、沒(méi)心沒(méi)肺地跳,沒(méi)羞沒(méi)臊地笑,沒(méi)日沒(méi)夜地玩,沒(méi)完沒(méi)了的鬧。六一兒童節(jié),別管年齡線,愿你與童心再連線,跟童趣不離散,讓快樂(lè)更純粹,讓幸福不改變。

3、聽(tīng)說(shuō)你很萌很天真,兒童節(jié)該過(guò)還得過(guò),在此預(yù)祝你:快樂(lè)像雪球越滾越大,煩惱像雪糕越吃越少,收入像風(fēng)箏越飛越高,生活像糖果越嚼越有味!

4、童年一去不復(fù),祈愿童心永住。兒童節(jié)快樂(lè)!

5、摸摸你的頭,請(qǐng)走你的煩惱;摸摸你的臉,讓臉再漂亮一點(diǎn);摸摸你的手,讓我們手牽手一起去找童年!六月一日兒童節(jié),我請(qǐng)你去游樂(lè)場(chǎng)玩,你還不快來(lái)!

6、笑一笑十年少,一聲笑嚇跑煩惱,二聲笑憂愁繞道,三聲笑快樂(lè)來(lái)擾,四聲笑幸福報(bào)到,不要再笑了,比兒童小的節(jié)日祝福我沒(méi)找到,只能祝你兒童節(jié)快樂(lè)了!

7、六月已來(lái)到面前,一張稚嫩的臉,兒童是祖國(guó)的未來(lái),童言無(wú)忌,童真有趣,節(jié)日來(lái)到,快樂(lè)祝福,樂(lè)在其中,祝六一兒童節(jié)快樂(lè),愿童真永在。

8、六一兒童節(jié)到了,鑒于你的表現(xiàn)優(yōu)良,特授予小紅花以資獎(jiǎng)勵(lì)。愿你身體健康,臉色“紅緋緋”。事業(yè)發(fā)達(dá),好運(yùn)“紅彤彤”。幸福美滿,日子“紅火火”。六一兒童節(jié)快樂(lè)。

9、親愛(ài)的寶貝,六一兒童節(jié)來(lái)到了,我衷心地祝你:學(xué)習(xí)時(shí)要一絲不茍,做事情要一鳴驚人,認(rèn)準(zhǔn)的事情要一鼓作氣,業(yè)務(wù)上要有一技之長(zhǎng),事業(yè)路上一箭雙雕,成功路上一步登天!

10、孩子的快樂(lè)是未來(lái)的快樂(lè),更是世界的快樂(lè)。還孩子一個(gè)歡樂(lè)的童年!讓他們的歡歌笑語(yǔ)始終洋溢在臉上,象花一樣綻放!讓每天都是兒童節(jié),快樂(lè)每一天!

11、“六”一份微笑給生活,生活溫馨又和諧;“六”一份真心給愛(ài)情,愛(ài)情甜蜜情更濃;“六”一份拼搏給事業(yè)錢多,事業(yè)成功掙;“六”一份愛(ài)心待人,朋友真心友誼純。六一兒童節(jié),“六”一份快樂(lè)給你我!

12、曾經(jīng),我們頑皮,曾經(jīng),我們淘氣,曾經(jīng)的.曾經(jīng),有我們太多快樂(lè)的回憶,重溫兒童的快樂(lè)時(shí)光,六一兒童節(jié),愿你和我一樣快樂(lè)!

13、寶寶乖乖,把手機(jī)開(kāi)開(kāi),信兒來(lái)來(lái):值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際,特意向可愛(ài)的小朋友們放一天假,愿最可愛(ài)的小寶貝開(kāi)心過(guò)六一!

14、兒童節(jié)到了,愿你帶著童真去看生活,帶著童趣去讀世事,帶著童心去悟人生,帶著童謠般的簡(jiǎn)單與快樂(lè)一路向前。愿你隨時(shí)都保持一顆孩童般靈動(dòng)的心,幸福生活。

15、一年一年好快啊,停停逛逛緣份啊,你一條我一條謝謝噢,過(guò)一天樂(lè)一天哲學(xué)啊,走兩步是兩步開(kāi)心噢,蒼天啊大地啊,祝你兒童節(jié)快樂(lè)噢,接受??!

16、收起去攙扶孩子的手,讓孩子在摔倒中走向堅(jiān)強(qiáng);收回那些多操的心,讓孩子自己去學(xué)會(huì)處理事情;杜絕那些打擊孩子的話,讓孩子自信心健康成長(zhǎng)。世界兒童日,為孩子營(yíng)造一片自由成長(zhǎng)的天空。

17、記得小時(shí)候那首歌,熟悉調(diào)調(diào)唱出記憶的經(jīng)過(guò)。記得小時(shí)候那個(gè)我,更感謝一路上有你陪我。和我一起長(zhǎng)大的你兒童節(jié)快樂(lè)!

18、童年是首沒(méi)有憂傷的歌曲,唱出你我純真的記憶;童年是片沒(méi)有烏云的藍(lán)天,映出你我干凈的笑容;六一兒童節(jié)到了,愿你笑容純真依舊。節(jié)日快樂(lè)!

19、寶寶,今天是你的節(jié)日,也是偶的生日,現(xiàn)在,我和你一起過(guò)六一,你長(zhǎng)大了,還要為我慶六一哦!幸福吧,有個(gè)金豬媽媽,他可以陪你過(guò)一輩子的兒童節(jié)!

20、六一兒童節(jié)近在眼前,捏一捏胖嘟嘟的臉蛋,扮一扮天真無(wú)邪的鬼臉,說(shuō)一說(shuō)純真爛漫的童言,發(fā)一發(fā)短信給你留個(gè)言:兒童節(jié)記得請(qǐng)我吃飯。兒童節(jié)快樂(lè)!

21、不管你承認(rèn)不承認(rèn),我知道你的心里一直住著一個(gè)小孩:不想起床不想上班不想煩惱不想失敗不想孤獨(dú)不想沉淪不想循規(guī)蹈矩不想默默無(wú)聞不想任人指使不想接受現(xiàn)實(shí)!所以,不管你的年齡有多大,我依然能夠在今天高興地祝福你:兒童節(jié)快樂(lè)!

22、小時(shí)候,哭著哭著就笑了;長(zhǎng)大了,笑著笑著就哭了。小時(shí)候微笑是種心情;長(zhǎng)大了微笑是種表情。小時(shí)候畫(huà)在手上的表沒(méi)有動(dòng),卻帶走了我們最好的時(shí)光;長(zhǎng)大了戴在手上的表一直動(dòng),卻帶不回我們最好的時(shí)光。兒童節(jié)到了,生活告訴我們,應(yīng)該長(zhǎng)大了;夢(mèng)想告訴我們,應(yīng)該有一顆童心。

23、?!傲弧眱和?jié)快樂(lè)!希望你天天開(kāi)心,永遠(yuǎn)活潑開(kāi)朗!

24、一直羨慕兒童的世界如何美妙,因?yàn)閷儆谖覀兊哪莻€(gè)年代已經(jīng)走掉,時(shí)常自嘲,偶爾也要咆哮,童心需要永葆,祝,像小孩一樣過(guò)得更好!

25、親愛(ài)的寶貝六一兒童節(jié)快樂(lè),祝你開(kāi)心健康每一天。愿你在未來(lái)的日子童真而淳樸,努力而奮進(jìn)!

26、快樂(lè)如肥皂泡,一吹就滿天飛;煩惱如鼻涕泡,一抹就全都沒(méi);日子如糖泡泡,一嚼就甜蜜蜜;六一兒童節(jié),祝你童心未泯,開(kāi)心快樂(lè)!

27、今天六一,工作的忙碌,生活的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)拋到云外九霄,收拾疲憊的心情,綻放可愛(ài)的笑臉,享受童年的清閑,讓我們盡情擁抱快樂(lè)的今天。兒童節(jié)愉快。

28、兒子,謝謝你陪著媽媽一起成長(zhǎng)成熟,因?yàn)橛心?,媽媽覺(jué)得自己是世界上最幸福的人,我希望你能快樂(lè)地成長(zhǎng),過(guò)上幸福的生活。兒童節(jié)快樂(lè)!

29、你拍一,我拍一,歡笑面對(duì),始終如一,你拍二,我拍二,從小到大,一直都二,你拍三,我拍三,純潔童心,永遠(yuǎn)不刪!六一兒童節(jié)祝你青春常在,快樂(lè)長(zhǎng)存!

30、左手一個(gè)灰太狼,右手一個(gè)喜洋洋,身上穿個(gè)開(kāi)襠褲,口里含個(gè)大奶嘴,胸前戴著小肚兜,頭上頂朵大紅花。六一快到了,兒童佳節(jié)你做主,童心永駐笑呵呵!

31、用兒童的眼光去看問(wèn)題你會(huì)多一些真誠(chéng);用兒童的方式去分析問(wèn)題,你會(huì)多一些善良;用兒童的真誠(chéng)去對(duì)待別人,你會(huì)多很多的朋友,大朋友,兒童節(jié)快樂(lè)!

32、兒童過(guò)節(jié)有童趣,少年過(guò)節(jié)也興趣,青年過(guò)節(jié)添風(fēng)趣,中年過(guò)節(jié)也雅趣,老年過(guò)節(jié)很識(shí)趣。六一到了很有趣,大人小孩齊歡喜!

33、六一兒童節(jié)到了,三只蝌蚪去一家五星級(jí)賓館吃飯,第一道菜的名字叫“爆炒田雞”,三只蝌蚪抱在一起唱:我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就變成了它。

34、兒童節(jié)到來(lái)了,祝愿曾經(jīng)是孩子的你:青春不老,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,孩童般的皮膚,無(wú)憂無(wú)慮的生活狀態(tài),對(duì)未來(lái)抱有幻想和憧憬!

35、留一份童真給自己,留一份童心愛(ài)他人,唱一首童謠給母親,講一段童話給兒女。六一兒童節(jié)到了,愿你鶴發(fā)童顏,返老還童!

36、童年不是以時(shí)間來(lái)劃分,而是以思想來(lái)劃分。越幼稚越陽(yáng)光,越陽(yáng)光越單純,越單純?cè)娇鞓?lè),越快樂(lè)越幸福。六一兒童節(jié)快到了,愿你保持幼稚享快樂(lè)。

37、六一來(lái)了,回味童趣,找找歡笑,尋尋童真,聊聊故里,覓覓童心,笑聲依舊,祝福依然,問(wèn)候來(lái)到:祝六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)憂樂(lè)逍遙、幸福甜蜜無(wú)限延。

38、‘六’一份童真,生活美好開(kāi)心;‘六’一份童趣,心情舒暢美意;‘六’一份童心,幸福順心順意;六一兒童節(jié),祝你天天開(kāi)心笑,青春永年少。

39、不管你承認(rèn)與否,我知道你心里一直住著個(gè)小孩:不想起床,不想上班,不想循規(guī)蹈矩,不想接受現(xiàn)實(shí)…所以不管超齡多少,我都要祝你:兒童節(jié)快樂(lè)!

40、金錢再多,未必快樂(lè);地位再高,未必如意;生意再好,未必常興;路途再順,未必永久。人生在世,難免磕絆,永葆童心,方可坦然。兒童節(jié)快樂(lè)!

41、當(dāng)時(shí)光的收割機(jī)收割我的發(fā)絲,當(dāng)歲月的車輪駛過(guò)我的臉龐,當(dāng)時(shí)間的神偷盜走我的門牙,朋友,你在我心中永遠(yuǎn)像兒童一樣“真”!祝你兒童節(jié)快樂(lè)!

42、寶貝,現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開(kāi)始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收;是絢麗的晨曦,也許有風(fēng)有雨,但一定有燦爛的陽(yáng)光迎接。兒童節(jié)快樂(lè)!

43、六一排排坐,請(qǐng)你吃果果:吃了快樂(lè)果,天天好心情;吃了成功果,事事都順意;吃了好運(yùn)果,時(shí)時(shí)好運(yùn)氣;吃了祝福果,幸福好生活。祝兒童節(jié)快樂(lè)!

44、春天是你的童年;鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領(lǐng)巾戴在胸前,你把媽媽的嘮叨藏在書(shū)包里面。黑板上老師的粉筆寫(xiě)著祝愿,祝你兒童節(jié)快樂(lè)!

45、大魚(yú)上桌,你先吃;美肉上桌,你掃盤;青菜來(lái)了,搖筷子;蘿卜來(lái)了,啃筷子;吃飽之后,舔嘴角。六一來(lái)了,祝福到:短信問(wèn)候小朋友,兒童節(jié)快樂(lè)!

46、紙鳶帶著你斑斕的夢(mèng)想在天空高飛,蟋蟀帶著你獨(dú)有的樂(lè)趣在墻角鳴叫,蝴蝶帶著你純真的期待在花園舞動(dòng),世界兒童日,積存兒時(shí)美麗的回憶,把兒時(shí)的夢(mèng)想繼續(xù),把兒時(shí)的樂(lè)趣保留,把兒時(shí)的期待蔓延。

47、鑒于你年齡偏大心眼偏少,腦袋偏大思維偏少,個(gè)子偏大智商偏少,特送你可愛(ài)稱號(hào)“老兒童”,六一兒童節(jié)到了,要快樂(lè)喲。

48、六一已經(jīng)不再名正言順,但也別忘了跟自己和朋友說(shuō)一聲六一快樂(lè),在心里把自己當(dāng)成一個(gè)孩子來(lái)寵愛(ài),再重溫一回簡(jiǎn)單的快樂(lè)吧。兒童節(jié)快樂(lè)!

49、真情本無(wú)價(jià),萬(wàn)物皆有情,六一兒童節(jié),短信問(wèn)候你,可否已想起,童年的甜蜜,溫暖的陽(yáng)光,淅瀝瀝的小雨,熟悉的路上,你我已分離,時(shí)常想起你,愿好運(yùn)追著你跑,吉祥圍著你鬧,幸福天天把你抱!

50、六一到,花兒笑,鳥(niǎo)鳴叫,童心悄,憂煩逃,煩惱跑,童真回,惆悵消,童趣扭,歡樂(lè)來(lái),童顏笑,生活美。祝福你,兒童節(jié),樂(lè)逍遙。預(yù)祝兒童節(jié)快樂(lè)!

幼兒園六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七

1、小時(shí)候,哭著哭著就笑了;長(zhǎng)大了,笑著笑著就哭了。小時(shí)候微笑是種心情;長(zhǎng)大了微笑是種表情。小時(shí)候畫(huà)在手上的表沒(méi)有動(dòng),卻帶走了我們最好的時(shí)光;長(zhǎng)大了戴在手上的表一直動(dòng),卻帶不回我們最好的時(shí)光。兒童節(jié)到了,生活告訴我們,應(yīng)該長(zhǎng)大了;夢(mèng)想告訴我們,應(yīng)該有一顆童心。

2、不論開(kāi)心還是傷心,始終保持一顆童心,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過(guò)得順心;不論有趣還是無(wú)趣,永遠(yuǎn)保留一份童趣,輕輕松松獲得樂(lè)趣。兒童節(jié)到了,祝愿你:童心永駐留,童趣時(shí)常有,順心無(wú)煩憂,樂(lè)趣常伴守!

3、昨日:追逐奔跑,喜慶嬉鬧,開(kāi)顏歡笑!今時(shí):容顏易老,青春在跑,知己太少!明天:煩惱跑掉,好運(yùn)圍繞,歡樂(lè)逍遙!兒童節(jié)至,祝你童心不老!

4、你唱歌,我跳舞,六一節(jié)日好舒服;你競(jìng)賽,我跑步,爭(zhēng)先到達(dá)第一步;棒棒糖兒心里甜,小風(fēng)車兒手中轉(zhuǎn);六一節(jié)的兒童們樂(lè)翻了天!大人孩子都懷念!

5、笑一笑十年少,一聲笑嚇跑煩惱,二聲笑憂愁繞道,三聲笑快樂(lè)來(lái)擾,四聲笑幸福報(bào)到,不要再笑了,比兒童小的節(jié)日祝福我沒(méi)找到,只能祝你兒童節(jié)快樂(lè)了!

6、童年的夢(mèng),仿佛就在昨天;幻想的風(fēng);徐徐吹拂著容顏;純真的心,仍舊沒(méi)有改變;不管到了青年中年還是老年,童年的記憶依然甘甜!祝你兒童節(jié)快樂(lè)!

7、經(jīng)濟(jì)不太好,聯(lián)系有點(diǎn)少。兒童節(jié)到,祝福少不了:愿你多賺鈔票,感情鬧靠,幸福環(huán)繞,快樂(lè)擁抱,健康微笑,幸福關(guān)照,生活美滿,快樂(lè)每一天!

8、雖然你的童年早已遠(yuǎn)去,即使你的兩鬢即將斑白,哪怕你的孩子都已成年,就算你己步入暮年。在兒童節(jié)來(lái)臨之際,我依然要祝你:童心永駐、永葆青春!

9、花園里面,鮮花開(kāi),鮮花開(kāi);一朵朵,真可愛(ài),真可愛(ài);一條短信啊,快快樂(lè)樂(lè)紛飛呀,飛來(lái)飛去多呀多愉快;祝你幸福滿胸懷,六一兒童節(jié)里喜開(kāi)懷!

11、每一片彩云都是七巧板,拼出七色的夢(mèng)想,每一顆星星都是玻璃彈珠,擊出夢(mèng)想的火花。讓和們攬住浮云,摘下星星,做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的孩子,兒童節(jié)快樂(lè)!

12、多點(diǎn)時(shí)間,陪陪孩子,多點(diǎn)愛(ài)心,照顧孩子,多點(diǎn)關(guān)心,體貼孩子,六一兒童節(jié)到,愿你快樂(lè),少一些壓力,多一點(diǎn)動(dòng)力,少一些憂愁,多一點(diǎn)快樂(lè)。

13、六一兒童節(jié),愿你放下包袱,簡(jiǎn)單生活,重新?lián)碛型昴菬o(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)!

14、祝你一路順風(fēng),雖然你不出遠(yuǎn)門;祝你事業(yè)順利,雖然你還沒(méi)工作;祝你婚姻幸福,雖然你還沒(méi)結(jié)婚??傊D銉和?jié)快樂(lè),雖然你已經(jīng)長(zhǎng)大了。

15、不管時(shí)光悄悄流走了十年亦或二十年,也無(wú)論你曾佩戴了小紅花還是滿臉的黃泥巴…親愛(ài)的超齡兒童,提前衷心的祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè)!愿你永遠(yuǎn)懷著一顆天真的'童心快樂(lè)的生活!

16、兒童節(jié)到了,首先祝寶貝節(jié)日快樂(lè)!也希望你能夠更加獨(dú)立,不要依賴別人,自己去做吧。

17、一絲一絲,甜如心扉的是糖果的滋味;一點(diǎn)一點(diǎn),浸入腦海的是童年的回憶;一句一句,傳遞給你的是深深的祝愿:六一兒童節(jié)里,祝你保持童心,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)相隨!

18、六一兒童節(jié)到了,小小的短信,載著兒時(shí)的快樂(lè),親密無(wú)間的友情,裝滿暖暖的祝福,捎去大大的夢(mèng)想,送給童伴。愿六一快樂(lè)無(wú)憂、幸福綿延。

19、兒童是“祖國(guó)花朵”,滿園向陽(yáng)花;兒童是“未來(lái)主人”,一代接班人。立凌云之志,做棟梁之材。祝你六一節(jié)快樂(lè)!

20、今天是六一兒童節(jié),祝你童心永在,童趣多多,童顏不老,雖然我們不是童年,童月,童日生!但我們一定要童年,童月,童日,童快樂(lè)!

21、兒童節(jié)祝福短信到,讓快樂(lè)與你輕輕擁抱,讓困難見(jiàn)你乖乖讓道,讓煩惱偷偷走掉,讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照,讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑!六一節(jié)快樂(lè)!

22、兒童節(jié),我們共同祝愿,愿我們永遠(yuǎn)擁有那份童年的快樂(lè)!

23、米飯菜再香,沒(méi)有胃口如何品嘗;風(fēng)景再好,沒(méi)有心情也是徒勞。人生路漫漫,快快樂(lè)樂(lè)不遠(yuǎn)不近,就在身旁!兒童節(jié)到了,送你一顆快快樂(lè)樂(lè)的童心!

24、兒童節(jié)到了,祝大家節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)!

25、雖然我們不用在過(guò)兒童節(jié),但希望你的幻想如兒童般天馬行空,友誼像兒童般純潔無(wú)暇,日子像兒童般無(wú)憂無(wú)慮,追夢(mèng)像兒童般無(wú)所顧忌。六一兒童節(jié)快樂(lè)!

26、當(dāng)年得你喜歡看小人書(shū),現(xiàn)在的你喜歡看科普書(shū)。當(dāng)年的你喜歡喝汽水,現(xiàn)在的你喜歡喝啤酒。當(dāng)年的你每天穿校服上學(xué),現(xiàn)在的你每天西裝革履去上班。童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,六一兒童節(jié),希望你如孩子般無(wú)憂無(wú)慮!

27、“六一”勿忘六個(gè)一:一個(gè)童年,一顆童心,一首童謠,一種童音,一段童趣,還有兒時(shí)的一群童伴。兒童節(jié)到了,愿童年的快樂(lè)延續(xù)你精彩的人生!

28、童年是一首夢(mèng)幻無(wú)窮的詩(shī),沒(méi)有憂傷沒(méi)有煩惱,只有一張稚氣的臉,在向人間開(kāi)心地微笑。61兒童節(jié)來(lái)到了,祝君永遠(yuǎn)擁有幸福快樂(lè)童年。

29、又到六一,工作的忙碌,生活的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)拋到云外九霄,收拾疲憊的心情,綻放可愛(ài)的笑臉,享受童年的清閑,讓我們盡情擁抱快樂(lè)的今天。兒童節(jié)愉快。

30、童真不僅是小朋友的,也是我送你的,童年不僅是我的也是你的,兒童節(jié)不僅是小朋友的也是你大朋友的。六一兒童節(jié)快樂(lè)。

31、天氣預(yù)報(bào):因六一兒童節(jié)季風(fēng)來(lái)臨,我市上空覆蓋強(qiáng)烈的幼稚云層,預(yù)計(jì)喜羊羊風(fēng)四到五級(jí),隨時(shí)可降糖果、冰激淋和巧克力,沒(méi)事抬頭,可別錯(cuò)失良機(jī)。

32、春天的小屋里,裝著童年的歡樂(lè),共同祝愿兒童節(jié)快樂(lè)。

33、你智商超群,俗稱天才兒童;你資歷超長(zhǎng),俗稱資深兒童;你體態(tài)超酷,俗稱性格兒童;你不占編制,俗稱編外兒童。該你過(guò)兒童節(jié)啦!

34、六一兒童節(jié)祝福擁有六個(gè)一:一見(jiàn)鐘情的愛(ài)人,一見(jiàn)如故的友人;生活里一片幸福,事業(yè)上一帆風(fēng)順;天天一臉笑容,年年一本萬(wàn)利。

35、兒童節(jié)快樂(lè),祝你永遠(yuǎn)保持一顆童真的心!

36、不約束自己,笑就笑,快樂(lè)就好;不壓抑自己,哭就哭,釋放心情;不苛求自己,輸就輸,有什么了不起!人生數(shù)載不容易,千金難買你開(kāi)心!祝兒童節(jié)快樂(lè)!

37、洋娃娃美滋滋,唐老鴨笑哈哈,黑貓警長(zhǎng)來(lái)站崗,葫蘆金剛也來(lái)到,吹起心愛(ài)的小螺號(hào),唱著英文字母歌,美麗世界真熱鬧;兒童節(jié)快樂(lè)!

38、每一片云彩都是七巧板,拼出七色的夢(mèng)想,每一顆星星都是玻璃彈珠,擊出夢(mèng)想的火花。讓同學(xué)們攬住浮云,摘下星星,做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的孩子,兒童節(jié)快樂(lè)!

39、兒歌聲聲,木馬為伴;叢間躲藏,田間嬉戲;校園放歌,課下游戲;公園游樂(lè),草場(chǎng)滾打。積木堆疊,動(dòng)手拼圖。天真爛漫,童心無(wú)邪。不覺(jué)回首,曾經(jīng)歲月。萬(wàn)千美麗,留存心田。六一兒童節(jié),回憶曾經(jīng)的歲月,再一次走進(jìn)兒童的世界。

40、六一兒童節(jié)送您六個(gè)一:身體倍棒結(jié)實(shí)如一,精神舒爽活力如一,女友待你始終如一,父母親朋健康如一,工作態(tài)度認(rèn)真如一,生活情調(diào)甜蜜如一!

41、兒童節(jié)來(lái)臨,孩兒忙打扮:頭戴善良帽,口念幸福咒,身披真心衣,體存琉璃心,肩擔(dān)光榮星,手握快樂(lè)花,腳蹬高貴鞋,踏過(guò)平安路,福氣萬(wàn)年長(zhǎng)!

42、兒童節(jié),你最棒!褲子不用開(kāi)檔,口水不掛臉上;吃飯不挑菜樣,斷奶不會(huì)嚷嚷;不跟爸媽鬧糖,不帶生人進(jìn)房;畫(huà)個(gè)地圖有模有樣,原來(lái)你丫又尿了床!

43、六一兒童節(jié)到了,讓自己徹底放松:餓了就吃,累了就睡,讓兒時(shí)的快樂(lè),時(shí)時(shí)刻刻圍繞,把煩惱拋掉再也見(jiàn)不著,祝六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)限、甜蜜無(wú)限、幸福無(wú)限。

44、送你一個(gè)棒棒糖,幸福地久又天長(zhǎng),送你一串彩氣球,生活快樂(lè)不煩憂,送你一朵大紅花,愿你天天笑哈哈,兒童節(jié)了,祝大人孩子統(tǒng)統(tǒng)快樂(lè)!

45、天真的眼神惹人愛(ài),無(wú)邪的小臉讓人憐,頑皮的嘴角微微翹,無(wú)憂的心態(tài)讓人羨,童真的年代讓人憶,無(wú)慮的模樣讓人疼。6.1兒童節(jié),愿你永葆童心,開(kāi)心永遠(yuǎn)!

46、兒童節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)童真的你!愿你永遠(yuǎn)保持一顆童心。希望每天的你都快樂(lè)得象爐子上的茶壺一樣,雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙,但依然吹著開(kāi)心的口哨,冒著幸福的泡泡,樂(lè)的屁顛屁顛!預(yù)祝你兒童節(jié)快樂(lè)!

47、邱浩,爸爸媽媽相信,只要你付出努力,腳踏實(shí)地地做好每一件事,你一定會(huì)成為一名好學(xué)生的。努力吧,爸爸媽媽相信你一定行!加油!

48、日子讓人老,歲月催人累。但童心是一種心態(tài),即使歲月蹉跎,時(shí)光荏苒,珍惜它,愛(ài)惜它,你將年輕永駐,六一兒童節(jié),記得保持童心!

49、今天兒童節(jié),世界兒童聯(lián)合會(huì)發(fā)來(lái)賀電:祝你童顏大悅、童心蕩漾、童音繞梁、童意昂然、童趣無(wú)限、童心不改、返老還童!兒童節(jié)快樂(lè)!

50、六一兒童節(jié)到了,送副對(duì)聯(lián),上聯(lián):童真童趣童年童笑顏,下聯(lián):真心真意真誠(chéng)真祝愿,橫批:童樂(lè)無(wú)限延。??鞓?lè)開(kāi)心、幸福甜蜜。

51、每片樹(shù)葉都有開(kāi)心的記憶,每朵小花都有快樂(lè)的留念,在我們小時(shí)候嬉戲的花園再次把童年懷念。我的發(fā)小兒們,兒童節(jié)快樂(lè)!

52、不管你是進(jìn)行時(shí)的妙齡兒童,還是過(guò)去式的妙齡兒童,今天是六一兒童節(jié),收到祝福的你記得把手邊心中身邊的煩惱困苦統(tǒng)統(tǒng)拋棄,享受快樂(lè)心情。

53、童年時(shí)的最愛(ài):奧特曼打小怪獸,機(jī)器貓變時(shí)光機(jī),皮卡丘戰(zhàn)大怪物,小丸子背小書(shū)包。今天又六一,又想起童年的記憶,祝大家兒童節(jié)快樂(lè)!

54、玫瑰花開(kāi)了還要謝,兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!

55、把工作放一放,多陪孩子玩一會(huì);把飯局放一放,多陪孩子吃頓飯;把應(yīng)酬推一推,多和孩子待一會(huì)。六一兒童節(jié),陪陪孩子,讓他們的童年快樂(lè)多一點(diǎn),開(kāi)心多一點(diǎn),回憶多一點(diǎn),父母的愛(ài)多一點(diǎn)!

56、天真無(wú)邪,身心放松,煩憂不見(jiàn),快樂(lè)無(wú)限;童言無(wú)忌,說(shuō)說(shuō)笑笑,吵吵鬧鬧,開(kāi)心無(wú)邊;六一兒童節(jié)來(lái)臨,愿你像孩子般無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)每天!

57、今天兒童節(jié),扔給你一個(gè)幸福的沙包,吹給你一個(gè)開(kāi)心的泡泡,抽給你一個(gè)幸運(yùn)的陀螺,丟給你一個(gè)吉祥的手絹,彈給你一個(gè)如意的彈珠。祝你兒童節(jié)快樂(lè),百事可樂(lè),千事吉祥,萬(wàn)事如意!

58、兒童節(jié)要到了,愿你的孩子前程似錦,愿你童顏永在!兒童節(jié)快樂(lè)!

幼兒園六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八

各學(xué)區(qū),有關(guān)中小學(xué)、幼兒園:

為隆重慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),展示我縣少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富中小學(xué)生的校園文化生活,使他們?cè)诨顒?dòng)參與中體驗(yàn)合作和交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的兒童節(jié),經(jīng)研究,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各有關(guān)單位要成立慶“六一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂“六一”活動(dòng)工作方案,落實(shí)工作責(zé)任制;在活動(dòng)前要認(rèn)真檢查各項(xiàng)設(shè)施的安全情況,要制訂活動(dòng)的安全預(yù)案;活動(dòng)期間要加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園的安全保衛(wèi)工作,要讓師生過(guò)上一個(gè)安全、祥和、愉悅的節(jié)日,確保慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

二、活動(dòng)要求。

1、各中小學(xué)、幼兒園要根據(jù)本單位的情況,開(kāi)展符合實(shí)際的活動(dòng)。

2、活動(dòng)形式要符合兒童特點(diǎn),力求多樣化,做到既有現(xiàn)代氣息,又有傳統(tǒng)項(xiàng)目的內(nèi)容。

3、各學(xué)區(qū)在“六一”前要做好慶祝活動(dòng)的布置和檢查工作。

4、“六一”期間各學(xué)區(qū)要聯(lián)系相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門做好訪貧、慰問(wèn)等工作,幫助學(xué)校和兒童解決一些實(shí)際問(wèn)題。

三、注意事項(xiàng)。

1、各地要立足本校(園),不出校門,以班級(jí)為單位,盡量做到豐富多彩。

2、要以達(dá)到教育少年兒童養(yǎng)成良好習(xí)慣為目標(biāo),講究勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

幼兒園六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九

準(zhǔn)備:?jiǎn)卧~卡片若干。

玩法:每個(gè)幼兒抽簽選擇,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。如:老師說(shuō)出run這個(gè)單詞后,小朋友就做跑這個(gè)動(dòng)作與這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。

游戲二:投球。

地點(diǎn):歡歡兔班課室。

準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。

玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起站在起點(diǎn)的線上,每人從籃子里拿一個(gè)球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來(lái),跳到終點(diǎn)時(shí),兩人把球拿出來(lái)投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。

游戲三:蒙人打鼓。

地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)兔班課室。

準(zhǔn)備:一個(gè)鼓、幾條蒙眼布。

玩法:請(qǐng)幼兒蒙著眼睛,從起點(diǎn)走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。

游戲四:毛毛蟲(chóng)。

地點(diǎn):舞臺(tái)。

準(zhǔn)備:呼啦圈。

玩法:每次3人一起玩,第一個(gè)呼啦圈套在前面兩人身上,第二個(gè)呼啦圈套在后兩人身上,三人一起跑過(guò)獨(dú)木橋、繞過(guò)小椅子到達(dá)終點(diǎn),先到者為勝。

游戲五:雙龍戲珠。

地點(diǎn):大廳。

準(zhǔn)備:球若干。

玩法:親子分兩組進(jìn)行比賽,游戲開(kāi)始,親子手拉手頭頂球到達(dá)終點(diǎn),以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲六:貼鼻子。

地點(diǎn):棒棒兔班課室。

準(zhǔn)備:蒙眼布。

玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲七:袋鼠跳。

地點(diǎn):游泳池。

準(zhǔn)備:大口袋2個(gè)。

玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn),孩子站在終點(diǎn),家長(zhǎng)站在大口袋里,雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳,跳到對(duì)面孩子處,家長(zhǎng)從口袋出來(lái),將孩子放入口袋充當(dāng)小袋鼠,最后家長(zhǎng)扶著幼兒跳至起點(diǎn),以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲八:夾珠子。

地點(diǎn):美工室門口。

準(zhǔn)備:珠子、筷子、圈。

玩法:幼兒從起點(diǎn)單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領(lǐng)取禮物。

游戲九:釣魚(yú)。

地點(diǎn):大廳。

準(zhǔn)備:圈4個(gè)、釣魚(yú)桿、小魚(yú)算式卡。

玩法:家長(zhǎng)與小孩從起點(diǎn)開(kāi)始跳過(guò)兩個(gè)圈,到達(dá)平衡木前,家長(zhǎng)拿起竹竿,隨便指一道小魚(yú)算式,幼兒根據(jù)家長(zhǎng)指的算式說(shuō)出答案,答對(duì)后就可拿禮物。

游戲十:同心協(xié)力。

地點(diǎn):健健兔班課室。

準(zhǔn)備:兩條繩子、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個(gè)空碗,一個(gè)秒表。

玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友在起跑線準(zhǔn)備,各組一條繩子,游戲開(kāi)始,請(qǐng)家長(zhǎng)用繩子綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方式走到桌子前面,當(dāng)?shù)谝唤M來(lái)到桌子前開(kāi)始計(jì)時(shí),家長(zhǎng)用筷子夾木珠,一分鐘后停止,請(qǐng)幼兒數(shù)木珠,數(shù)量最多的為勝。

幼兒園六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十

xxxx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為開(kāi)展好節(jié)日期間的各項(xiàng)慶?;顒?dòng),使全區(qū)廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的節(jié)日,現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下:

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞xxxx區(qū)跨越式發(fā)展的目標(biāo)要求,緊緊抓住慶祝建黨xx周年這一有利契機(jī),結(jié)合少年兒童特點(diǎn),精心籌劃,周密組織,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育貫穿到“六一”國(guó)際兒童節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中,引導(dǎo)廣大兒童在思想感情上認(rèn)知認(rèn)同,在學(xué)習(xí)生活中遵循踐行,促進(jìn)廣大少年兒童健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)主題。

在黨的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、走訪幼兒園。xxxx區(qū)青少年教育保護(hù)辦公室與區(qū)教育文化體育局聯(lián)合組織xxxx區(qū)黨工委、管委會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)青少年教育保護(hù)委員會(huì)成員單位,對(duì)全區(qū)部分幼兒園進(jìn)行走訪,慰問(wèn)工作在一線的廣大幼兒教育工作者,給少年兒童送去節(jié)日的問(wèn)候。

時(shí)間:6月1日上午10:30—11:30。

責(zé)任單位及分工:區(qū)青少年教育保護(hù)辦公室負(fù)責(zé)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及成員單位領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)和通知;區(qū)教育文化體育局(學(xué)前處)負(fù)責(zé)幼兒園準(zhǔn)備、路線安排及引導(dǎo);區(qū)兩委辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)走訪車輛安排;區(qū)公安分局負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)車輛疏導(dǎo);區(qū)宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)區(qū)電視臺(tái)新聞報(bào)道。

2、調(diào)整充實(shí)xxxx區(qū)青少年教育保護(hù)委員會(huì)成員。按照市青教辦的要求,六一期間調(diào)整充實(shí)xxxx區(qū)青少年教育保護(hù)委員會(huì)成員單位及領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工。

時(shí)間:六一期間。

責(zé)任單位:區(qū)青少年教育保護(hù)辦公室。

3、“xxxx區(qū)文明小市民”評(píng)選表彰活動(dòng)。以“人人爭(zhēng)做文明小市民”為活動(dòng)載體,六一期間,評(píng)選表彰100名“xxxx區(qū)文明小市民”,發(fā)揮典型示范作用,引導(dǎo)青少年積極參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。

時(shí)間:六一期間。

4、“我與新區(qū)共成長(zhǎng)”專場(chǎng)文藝演出。以文藝表演的形式展示新區(qū)少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采,謳歌愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)新區(qū)的時(shí)代精神。

時(shí)間:5月29日上午9:00—10:30。

地點(diǎn):主會(huì)場(chǎng)為xxxx珍珠廣場(chǎng)、分會(huì)場(chǎng)為向應(yīng)廣場(chǎng)。

責(zé)任單位及分工:區(qū)青少年教育保護(hù)辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)方案制定,活動(dòng)的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、調(diào)度工作;區(qū)教育文化體育局(文化處)負(fù)責(zé)節(jié)目的編導(dǎo)、彩排,負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、背景板制作、廣場(chǎng)布置,負(fù)責(zé)節(jié)目單制作,負(fù)責(zé)文藝演出全過(guò)程,燈光、舞美、音響;區(qū)教育文化體育局(基教處)負(fù)責(zé)學(xué)生觀眾的組織;區(qū)宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)省市區(qū)各級(jí)新聞媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,協(xié)調(diào)xxxx區(qū)電視臺(tái)進(jìn)行新聞報(bào)道;區(qū)公安分局負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作及廣場(chǎng)周邊交通秩序維護(hù)工作;區(qū)城市建設(shè)管理局負(fù)責(zé)廣場(chǎng)場(chǎng)地的提供,供電等設(shè)施準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)廣場(chǎng)周邊衛(wèi)生環(huán)境清掃和整治;區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療衛(wèi)生應(yīng)急工作;區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)少年兒童節(jié)目的推選。

5、“與新區(qū)同行”百米長(zhǎng)卷書(shū)法繪畫(huà)活動(dòng)。組織少年兒童現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作百米書(shū)法繪畫(huà)長(zhǎng)卷,用書(shū)畫(huà)作品來(lái)歌頌黨的輝煌成就、家鄉(xiāng)的和諧美麗以及孩子們對(duì)美好未來(lái)的向往。

時(shí)間:5月29日上午8:30—10:30。

地點(diǎn):xxxx珍珠廣場(chǎng)。

責(zé)任單位及分工:區(qū)教育文化體育局(基教處)負(fù)責(zé)少年兒童現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法繪畫(huà)的組織工作。

6、“歡樂(lè)童年七彩陽(yáng)光”宣傳活動(dòng)。通過(guò)“紅領(lǐng)巾學(xué)創(chuàng)、平安、綠色、愛(ài)心”主題圖版,展示少年兒童嶄新的精神風(fēng)貌和精彩的童年生活。

時(shí)間:5月29日上午8:30—11:00。

地點(diǎn):xxxx珍珠廣場(chǎng)、向應(yīng)廣場(chǎng)。

責(zé)任單位:區(qū)教育文化體育局(基教處、學(xué)前處)負(fù)責(zé)小學(xué)、幼兒園圖板布置擺放。

7、“新區(qū)發(fā)展我成長(zhǎng)金色童年繪藍(lán)圖”兒童書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng)。通過(guò)兒童書(shū)畫(huà)作品展覽,展示新區(qū)發(fā)展建設(shè)成就,展現(xiàn)少年兒童茁壯成長(zhǎng)和新區(qū)幼兒藝術(shù)教育成果。

時(shí)間:5月29日上午9:00—11:00。

地點(diǎn):開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館。

責(zé)任單位:區(qū)教育文化體育局(學(xué)前處)負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌備組織工作、區(qū)婦聯(lián)負(fù)責(zé)推薦少年兒童作品。

8、“心手相連共享藍(lán)天”xxxx年“六一”愛(ài)心互助活動(dòng)。愛(ài)心家庭幫助貧困兒童實(shí)現(xiàn)“六一”小心愿,互贈(zèng)禮物。通過(guò)“貧困學(xué)生助學(xué)金”,對(duì)60名貧困和殘疾兒童進(jìn)行愛(ài)心資助。愛(ài)心互助家庭共同參與“幸福童年”歡樂(lè)節(jié)游藝活動(dòng)。

時(shí)間:6月1日上午9:00。

責(zé)任單位:區(qū)婦女兒童工作委員會(huì)辦公室、區(qū)婦聯(lián)。

9、“幸福童年”歡樂(lè)節(jié)。以“幸福童年”為主題,以兒童游藝活動(dòng)為主線,通過(guò)才藝展示、智力競(jìng)賽、親子游戲等形式,寓教于樂(lè),寓教于玩,鍛煉和激發(fā)兒童的創(chuàng)造潛能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。

地點(diǎn):xxxx。

責(zé)任單位:區(qū)婦聯(lián)、區(qū)婦兒中心。

四、活動(dòng)要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各有關(guān)單位要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入力度,周密部署,統(tǒng)籌安排,做好落實(shí)。要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與到慶祝活動(dòng)之中,齊抓共管,形成合力,確保全區(qū)兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。

2、精心策劃,注重質(zhì)量。各單位要圍繞少年兒童特點(diǎn),精心組織,細(xì)心籌劃,努力豐富活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新活動(dòng)形式、注重活動(dòng)實(shí)效,在擴(kuò)大活動(dòng)參與面的同時(shí)突出活動(dòng)質(zhì)量,使今年“六一”慶?;顒?dòng)主題鮮明,特色突出,富有實(shí)效。

3、明確責(zé)任,保障安全。“六一”前夕,各有關(guān)單位要高度重視節(jié)日期間學(xué)校、幼兒園、少兒活動(dòng)場(chǎng)所和各種慶祝活動(dòng)的安全工作,制定安全預(yù)案,落實(shí)安全措施,嚴(yán)防意外事故發(fā)生,確保兒童快樂(lè)地度過(guò)節(jié)日。

幼兒園六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一

“六一”兒童節(jié)是孩子們共同期盼的日子,是孩子們最快樂(lè)的日子,也是家長(zhǎng)和老師表達(dá)祝福的日子,為了讓孩子在“樂(lè)”與“動(dòng)”中享受快樂(lè),把“六一”真正還給孩子,讓每個(gè)孩子都有參與、展示自己的機(jī)會(huì),在自己的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂(lè),增強(qiáng)他們的自主、自信,特制定以下慶六一活動(dòng)方案。

[活動(dòng)目標(biāo)]。

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)健康、自信、參與、合作的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

[活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)]。

1、活動(dòng)主題:健康自信參與合作。

2、宣傳口號(hào):健康的身體是快樂(lè)的源泉;自信是成功的動(dòng)力;參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]。

1、召開(kāi)家長(zhǎng)代表會(huì),征求六一活動(dòng)創(chuàng)意和意見(jiàn)20__年兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)方案活動(dòng)方案。

[慶六一系列活動(dòng)]。

一、幼兒創(chuàng)意繪畫(huà)比賽(5月30日下午3:00——4:00)。

品友互動(dòng)。

二、幼兒講故事比賽(5月31日上午9:00——10:00)。

1、各班根據(jù)今學(xué)期開(kāi)展的每日講故事活動(dòng),每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

2、各班根據(jù)這一學(xué)期家長(zhǎng)講故事的情況,確定各班入圍家長(zhǎng)3名,參加全園優(yōu)秀故事家長(zhǎng)的評(píng)選。

活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力;提高家長(zhǎng)參與幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí),促進(jìn)家園溝通。

三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5:00—7:00)。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長(zhǎng)及日常教學(xué)中的知識(shí),選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠,同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長(zhǎng),表演適合孩子的節(jié)目。活動(dòng)的目的是通過(guò)“我自信、我快樂(lè)”聯(lián)歡活動(dòng),給每個(gè)孩子提供一個(gè)充分展示自己的平臺(tái),家長(zhǎng)和老師共同參與“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻(xiàn)上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。

(四)我的節(jié)日我做主,快樂(lè)自主的班級(jí)活動(dòng)(6月1日上午9:00——10:30)。

1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng)2、服裝展示及狂歡活動(dòng)3、感恩活動(dòng)(孩子對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)甜甜話,家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝福)。

中班:

3、分享活動(dòng)(家長(zhǎng)自備各種食品,家長(zhǎng)和孩子一起聚餐,體驗(yàn)分享的快樂(lè)。

幼兒園六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二

在一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)特別的.,難忘的,豐富多彩,自主、開(kāi)心、有意義的六一,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹(shù)立自信心,使他們感受到節(jié)日的歡快。5月31日xx街道組織場(chǎng)鎮(zhèn)社區(qū)與留守兒童服務(wù)中心聯(lián)合在xx小學(xué)開(kāi)展了以“慶六一”為主題的系列游園活動(dòng)。全校600余名師生參加了游園積分有獎(jiǎng)活動(dòng)。

家長(zhǎng)在參觀孩子的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,了解家園共育的重要性。

不僅xx小學(xué)開(kāi)展了活動(dòng),xx幼兒園的老師們也為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的慶?;顒?dòng)。孩子們?cè)诶蠋煹木难b扮下,盛裝出場(chǎng)。隨著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的舞曲,老師們首先一曲勁舞展現(xiàn)了無(wú)盡的青春與活力。接下來(lái),武術(shù)班的孩子們出拳有力,瀟灑倜儻,隨后,舞蹈班的孩子們也隨著音樂(lè)翩翩起舞。最后我們武術(shù)班的老師一套瀟灑的組合拳把我們的活動(dòng)推向高潮,在坐的家長(zhǎng)、老師和小朋友歡呼聲不斷。

此外,新區(qū)社事局聯(lián)合我街道開(kāi)展了以“快樂(lè)六一.繽紛兒童”共建和諧社區(qū)為主題的活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)不僅有精彩的舞蹈、魔術(shù)表演,還有其他形式多樣的趣味游園活動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),特別是針對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童、困境兒童、特殊疾病兒童進(jìn)行志愿者服務(wù),使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使他們?cè)诨顒?dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

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幼兒園六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三

一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展"六一"慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)。

1、x月x日擬訂方案;

2、x月x日至x月x日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

3、x月x日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

4、x月x日至x月x日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

5、x月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。

(一)慶六一征文活動(dòng)。

1、寫(xiě)作時(shí)間:x月x日--x月x日。

2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板。

3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后,各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xx報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《xx晨刊》投稿。

4、交作文時(shí)間:x月x日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。

(二)慶六一(圖畫(huà))手抄報(bào)展。

1、設(shè)計(jì)時(shí)間:x月x日至x日。

2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。

4、作品上交時(shí)間x月x日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

(三)慶六一書(shū)法展。

1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x日。

2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字,三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

4、作品上交時(shí)間x月x日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。

(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)。

1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日下午第1、2節(jié)課。

2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。

3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

4、x月x日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;x月x日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。

5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步學(xué)會(huì)歌曲,感受歌曲活潑,歡快的性質(zhì)。

2、會(huì)看圖譜為打擊樂(lè)配器,并能看指揮演奏。

3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

打擊樂(lè)器一套、圖譜、錄音。

活動(dòng)過(guò)程:

1、幼兒隨《卡門序曲》的音樂(lè)做跑馬步或走步動(dòng)作進(jìn)場(chǎng),能根據(jù)樂(lè)曲的變化變換動(dòng)作。

3、結(jié)合認(rèn)識(shí)活動(dòng),知道六一兒童節(jié)就要來(lái)了,談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié),從而引出歌曲。

4、欣賞歌曲。感受曲調(diào),活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。

5、繼續(xù)欣賞歌曲,重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的旋律。

6、集體跟唱,繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的唱法。

7、為打擊樂(lè)《卡門序曲》配樂(lè)器。

8、出示圖譜、用身體動(dòng)作表示節(jié)奏。

9、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂(lè)器樣圖,明確每一種樂(lè)器的演奏方法,理解圖譜上各種符號(hào)的意義。

10、集體看圖譜,看老師指揮,合春(空手做敲擊樂(lè)器的模仿動(dòng)作)。

11、分組看圖譜,看指揮合奏(空手做)。

12、分組用樂(lè)器進(jìn)行演奏。要求每個(gè)幼兒通過(guò)交換座位,能演奏不同的樂(lè)器。

延伸活動(dòng):

在音樂(lè)角放置《卡門序曲》錄音帶和各有關(guān)樂(lè)器,供幼兒自由活動(dòng)時(shí)欣賞或演奏。

幼兒園六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四

20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和未成年人思想道德建設(shè)工作安排部署,切實(shí)組織好主題鮮明、內(nèi)容豐富的慶祝活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童的良好氛圍,現(xiàn)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

春風(fēng)十里好讀書(shū),親子相伴潤(rùn)美德。為發(fā)揮家庭親子閱讀在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和優(yōu)良家風(fēng),節(jié)日期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要以“相伴共讀書(shū)香潤(rùn)德”為主題,在廣大家庭中廣泛開(kāi)展“書(shū)香飄萬(wàn)家”家庭親子閱讀活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)傳遞科學(xué)家庭教育理念,引領(lǐng)親子閱讀風(fēng)尚,讓廣大家長(zhǎng)、兒童感受閱讀魅力,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,營(yíng)造書(shū)香氛圍,培育良好家風(fēng),促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)和家庭幸福和諧。要依托兒童之家、農(nóng)家書(shū)屋、婦女之家等工作陣地,面向困境、留守兒童家庭和社區(qū),開(kāi)展講座、賞析、名人名家領(lǐng)讀經(jīng)典以及繪本精讀沙龍、繪本小劇場(chǎng)、家庭故事會(huì)、好書(shū)分享會(huì)等多種形式的閱讀活動(dòng),讓更多的家庭感受閱讀的魅力,讓更多的家長(zhǎng)感受陪伴閱讀的重要意義。教育、婦聯(lián)、共青團(tuán)、關(guān)工委、文化等相關(guān)部門要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),鼓勵(lì)和支持文化團(tuán)體、教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織推廣閱讀活動(dòng),凝聚各方力量共同參與。

堅(jiān)持立德樹(shù)人,加強(qiáng)對(duì)兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,對(duì)于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),立足本地區(qū)、本部門實(shí)際情況,突出價(jià)值引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,開(kāi)展重點(diǎn)突出、寓教于樂(lè)的主題實(shí)踐活動(dòng)。一是要深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)兒童結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際和年齡特點(diǎn),從小事著眼,從細(xì)微處入手,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為日用不覺(jué)的行為準(zhǔn)則。二是要緊緊抓住家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),努力形成攜手育人、共同樹(shù)人合力。三是在活動(dòng)中,要積極協(xié)調(diào)新聞媒體,加大宣傳力度,注重發(fā)揮新媒體作用,宣傳各地開(kāi)展兒童工作的成效,在全社會(huì)倡揚(yáng)兒童優(yōu)先、尊重兒童、保護(hù)兒童的良好風(fēng)尚。

家庭是兒童成長(zhǎng)的第一堂課。好家風(fēng)家訓(xùn)蘊(yùn)藏著豐富的思想文化精華,具有潛移默化的教育熏陶功能。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于家庭文明建設(shè)的重要指示精神,運(yùn)用生活化的場(chǎng)景、日?;幕顒?dòng)、具象化的載體,結(jié)合“最美家庭”評(píng)選活動(dòng),創(chuàng)新開(kāi)展家庭文明創(chuàng)建活動(dòng),為兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。一是要發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用,以培養(yǎng)孩子好思想、好品行、好習(xí)慣為目標(biāo)。二是依托家庭教育講師團(tuán)成員,各級(jí)社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn),廣泛傳播科學(xué)的家庭教育理念、知識(shí)和方法,強(qiáng)化父母家庭教育的主體責(zé)任意識(shí)。三是要建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化,深入開(kāi)展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動(dòng),運(yùn)用家風(fēng)巡講、情景劇展演、事跡展覽、影視動(dòng)漫等兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,發(fā)揮先進(jìn)典型對(duì)兒童的激勵(lì)、教育作用。

家等各類農(nóng)村兒童活動(dòng)場(chǎng)所,通過(guò)“給父母寫(xiě)封信”、“我和媽媽(爸爸)的悄悄話”等各種活動(dòng),增進(jìn)農(nóng)村留守兒童與父母的相互了解和感情交流。二是要重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村留守流動(dòng)兒童、流浪兒童、重殘重病兒童、孤兒及貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體,讓他們切身感受到黨和政府以及社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。節(jié)日期間,縣婦兒工委將組織“兒童節(jié)的禮物”全縣微心愿征集活動(dòng)中的部分特殊兒童與助夢(mèng)人(愛(ài)心人士)集中開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。各級(jí)和部門要依托此次微心愿活動(dòng)平臺(tái),廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界愛(ài)心人士,積極推動(dòng)建立與特殊兒童群體一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制,同時(shí)做好相關(guān)資料的收集整理存檔工作。要以此次微心愿征集活動(dòng)為契機(jī),加大對(duì)各單位扶貧聯(lián)系點(diǎn)特殊兒童的關(guān)心幫扶力度。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣婦兒工委成員要高度重視,周密部署,精心組織,整合各方面資源,積極開(kāi)展形式多樣的“六一”慶祝活動(dòng)及慰問(wèn)關(guān)愛(ài)活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開(kāi)展情況于6月3日前報(bào)縣婦兒工委辦公室。

幼兒園六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在六一前開(kāi)展以快樂(lè)童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)按照此方案做好安排。

1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的`氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

2021年5月28日下午3:00。

幼兒園音樂(lè)舞蹈教室。

1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺(tái)布置***音樂(lè)舞蹈室***;

2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;

5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等。

1、總指揮:

2、安全及場(chǎng)地組織:_。

成員:各班主任及配班教師。

3、場(chǎng)地布置:_。

4、音響:_。

5、攝像:_。

7、幼兒組織:各班班主任及配班教師。

8、主持:_。

1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的六一兒童節(jié)。

2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出***由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)***,演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;

下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

3、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。

本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。

通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;

增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!,五月二十三日前各班布置六一主題畫(huà)展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的二幼之星比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

1、幼兒詩(shī)歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;

培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;

選材符合本班幼兒水平;

幼兒人人參與;

表演活潑、大方;

服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;

有一定的背景、表演道具;

朗誦效果、配樂(lè)良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)保有用的紙盒制作比賽。

進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;

要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4、二幼之星比賽。

培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;

隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出二幼之星10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)。

培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

目的:通過(guò)廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月20日至6月1日。

5月26日:慶六一系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)發(fā)放環(huán)保宣傳資料。

1、通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

2、在游戲過(guò)程中,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流,在玩中體會(huì)到樂(lè)。

3、通過(guò)此次活動(dòng),使學(xué)生在了解知識(shí)之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備:5月20日5月27日。

(布置好場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具和材料。工作人員培訓(xùn)到位)。

2、活動(dòng)開(kāi)始:5月30日上午。

準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分,5分封頂。

準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子,以及15個(gè)乒乓球。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。

準(zhǔn)備三張較大的圖(沒(méi)有鼻子的)以及三個(gè)鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來(lái),將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來(lái)判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分,5分封頂。

準(zhǔn)備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過(guò)8個(gè)凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過(guò)的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5分封頂。

1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地,未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。

2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果兩個(gè)活動(dòng)參與結(jié)束,時(shí)間還有較多剩余,可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒(méi)有參與過(guò)的項(xiàng)目。

六一創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員:教師、家長(zhǎng)、幼兒共同參與。

活動(dòng)口號(hào):我健康、我快樂(lè),快樂(lè)屬于我!

1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。

2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來(lái)。

4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

8:008:20園長(zhǎng)致致辭。

8:308:55幼兒早操展示。

9:0010:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成12件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

10:1010:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)。

炒黃豆大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗?。?。

地雷爆炸大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說(shuō)地雷追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而地雷只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊爆炸,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。

抓老鼠小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊咔嚓,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開(kāi)始。

10:5011:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物。

家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

11:2011:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。

1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。

3、繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

一年一度的六一兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,歡度一個(gè)有意義的六一國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在六一之際舉行展示自我風(fēng)采、放飛童年夢(mèng)想主題系列慶祝活動(dòng)。

1、時(shí)間:20xx年5月27、28、29號(hào)(若有變動(dòng)另行通知)。

2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)。

3、出場(chǎng)順序:根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)。

1、本次活動(dòng)分低年組(一、三年級(jí))、中年組(三、五年級(jí))、高年組(五、六年級(jí))不同形式進(jìn)行。

低年段:閩南童謠(每班兩首,時(shí)間5分鐘以內(nèi))。

中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時(shí)間5分鐘以內(nèi))。

高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)。

2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練,時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng))。

3、各班隊(duì)必須做到全員參與,著裝整齊。

大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂(lè)童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

第一階段:準(zhǔn)備階段。

1、時(shí)間:20xx年3月--5月,為班級(jí)演練時(shí)間。

2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí),音樂(lè)老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。

第二階段:比賽階段。

1、時(shí)間:5月27號(hào)下午低年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。

5月28號(hào)下午中年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。

5月29號(hào)下午高年組,14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),14:30開(kāi)始。

2、地點(diǎn):學(xué)校體育館內(nèi)。

1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊,精神飽滿,隊(duì)員表演力強(qiáng)。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。

3、音樂(lè)表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

1、儀表形象:(10分)。

服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

2、語(yǔ)言表達(dá):(30分)。

普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語(yǔ)言生動(dòng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動(dòng)聽(tīng)。

3、態(tài)勢(shì)神情:(20分)。

姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。

4、朗誦效果:(30分)。

朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、時(shí)間要求:(5分)。

時(shí)間為5分鐘內(nèi)。

6、創(chuàng)意:(5分)。

朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè),或其他富有創(chuàng)意的形式。

1、服裝造型(10分):參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。

2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),內(nèi)容豐富,表演形式多樣。

低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。

中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

1、節(jié)目及其音樂(lè)報(bào)送:5月4日前。

(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞,報(bào)送至網(wǎng)上鄰居公共文檔科室暫存資料音樂(lè)組文件夾20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負(fù)責(zé)匯總))。

2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì):美術(shù)組(組長(zhǎng)xx主負(fù)責(zé),于5月15前完成并交于廣告公司制作。)。

3、舞臺(tái)布置:總務(wù)處協(xié)調(diào),全體男教師參與,于5月25號(hào)前完成。

4、主持人確定及訓(xùn)練:

5、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持:各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)。

6、音響控制、場(chǎng)地安排、道具上下場(chǎng):體育組(5月25號(hào)完成音響調(diào)控及布置,組長(zhǎng)俊裕協(xié)調(diào)安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控。)。

7、評(píng)委:。

1、演出結(jié)束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠、推搡。

2、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作。

3、舞臺(tái)撤場(chǎng)(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)。

4、總結(jié)及過(guò)程材料整理:德育處、藝術(shù)組。

5、不盡事項(xiàng),另行通知!

幼兒園六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十六

活動(dòng)目的:

讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進(jìn)行一次親子溝通、班級(jí)溝通、生生溝通、師生溝通的活動(dòng),經(jīng)過(guò)趣味的游戲和表演等活動(dòng),幫忙家長(zhǎng),孩子、學(xué)校三者之間的交流、交往,幫忙班級(jí)生與生、師與師之間的互助與交流、促進(jìn)大手拉小手的真情交流,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。讓孩子在歡樂(lè)的游戲節(jié)目活動(dòng)中長(zhǎng)身體、長(zhǎng)智慧,從而促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)主題:真情互動(dòng),合作架起歡樂(lè)橋。

活動(dòng)主要資料:

(一)學(xué)校文化展示。

1、布置完成時(shí)間:5月28日前(周一);。

展出時(shí)間:5月31日至6月1日。

2、展示資料:

(1)部分社團(tuán)作品展示,(社團(tuán)組組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé))。

(2)各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示(班主任負(fù)責(zé))。

(二)入隊(duì)儀式。

(1)入隊(duì)安排時(shí)間:(暫定5月31日午時(shí)周四)。

(2)主要資料:參觀隊(duì)室,了解少先隊(duì)知識(shí)和禮儀,入隊(duì)宣誓。

(三)校少代會(huì)開(kāi)幕式。

1、時(shí)間:暫定6月1日8點(diǎn)開(kāi)始,如遇天氣原因做適當(dāng)調(diào)整。

2、主要資料。

(1)邀請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)員提出期望。

(2)表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)干部。

(3)團(tuán)體宣誓。

(四)文藝匯演。

1、時(shí)間:6月1日上午9點(diǎn)30分后。

2、節(jié)目要求:

(1)參加者:幼兒園每班2個(gè)節(jié)目,小學(xué)部每班至少一個(gè)以上節(jié)目。

(2)資料:體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作;。

(3)形式與質(zhì)量:形式不限,但班主任要督導(dǎo),力求精致化。

(五)游園活動(dòng)。

1、時(shí)間:6月1日午時(shí)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)、內(nèi)操場(chǎng)。

3、活動(dòng)項(xiàng)目要求:

(1)班級(jí)結(jié)對(duì),師生結(jié)對(duì),大手拉小手:四年級(jí)與一年級(jí);五年級(jí)與二年級(jí);六年級(jí)與三年級(jí),人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動(dòng),或師生合作參與。

(2)組織者:班主任與跟班教師一齊負(fù)責(zé),一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目。

(3)活動(dòng)資料要求:體現(xiàn)合作,準(zhǔn)備二人或三人組合;名稱上體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助,進(jìn)取向上精神,如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力,共同前進(jìn)”,“運(yùn)球接力”也可命名為“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),一齊行動(dòng)”等。

(4)活動(dòng)原則:力求人人參與,人人有獎(jiǎng),但也要體現(xiàn)公正和層次;。

活動(dòng)人員安排:

總指揮:x。

副總指揮:x。

禮品采購(gòu)和發(fā)放:x。

攝影:余x。

音響管理:x。

舞臺(tái)布置:x。

小主持人:x。

安全保衛(wèi):王x。

幼兒園六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十七

通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),為幼兒提供藝術(shù)才能表現(xiàn)的機(jī)會(huì),滿足幼兒多元智能的發(fā)展,引導(dǎo)幼兒在積極的參與中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,體驗(yàn)美,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,獲得教育孩子的方法;通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、高質(zhì)量排練不同形式的文藝,讓幼兒積極愉快地參加活動(dòng)。

2、每班設(shè)計(jì)1—2個(gè)游園項(xiàng)目,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、讓家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng),了解孩子在園的成長(zhǎng)歷程,加深對(duì)孩子的了解,使家長(zhǎng)和孩子一起感受節(jié)日的歡樂(lè)。

“開(kāi)心六一”

1、專場(chǎng)文藝演出:

(1)每班準(zhǔn)備一個(gè)符合幼兒年齡特點(diǎn)的節(jié)目,形式、曲目不限。

(2)大班組排練一個(gè)童話劇,中班組排練一個(gè)歌伴舞,小班組排練一個(gè)時(shí)裝表演。

2、游園、慶?;顒?dòng)

每班設(shè)計(jì)一個(gè)游園項(xiàng)目,幼兒在自己班級(jí)各游戲點(diǎn)參加游園。游園結(jié)束后全班集體慶?!傲弧眱和?jié)。

3、幼兒畫(huà)展

每一個(gè)幼兒至少1幅作品參展。畫(huà)種不限,紙張不限,形式不限。

4、六一表彰

大班每班推薦上報(bào)表彰9名“快樂(lè)小天使”,中小班每班推薦上報(bào)表彰8名“快樂(lè)小天使”;全園每班推薦上報(bào)表彰4名“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。

1、游園、集體慶祝。時(shí)間:5月30日下午2:50—4:00。

2、專場(chǎng)文藝演出。時(shí)間:5月30日晚上8:00—9:30

3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間:5月30日晚上。

4、幼兒畫(huà)展。時(shí)間:5月29日至5月30日。

1、全班集體慶?!傲弧眱和?jié)。各班組織1—2個(gè)游園項(xiàng)目在本班組織幼兒參加游園,游園結(jié)束后每個(gè)幼兒發(fā)給一份小獎(jiǎng)品。為了保證晚上的演出活動(dòng)正常開(kāi)展,家長(zhǎng)四點(diǎn)鐘接孩子回家吃飯、準(zhǔn)備晚上的演出。

3、做好宣傳動(dòng)員,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。

xx縣第二幼兒園

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