防溺水宣傳教育片觀看心得(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 06:19:08
防溺水宣傳教育片觀看心得(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-12-07 06:19:08     小編:QJ墨客

總結(jié)是一種自省的過(guò)程,讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。寫(xiě)作是一個(gè)需要積累和堅(jiān)持的過(guò)程,我們需要多練習(xí)才能寫(xiě)出較為完美的作品。培養(yǎng)自己堅(jiān)持的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷進(jìn)步。

防溺水宣傳教育片觀看心得篇一

為增強(qiáng)師幼安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力和安全防范能力,避免溺水事故的`發(fā)生,海豐街道幼兒園利用多途徑開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。

一是召開(kāi)教師防溺水專題安全會(huì)議,將教育局防溺水通知精神傳達(dá)給每一位老師,并部署防溺水系列活動(dòng)的方案。

二是組織孩子觀看防溺水安全教育片,通過(guò)典型的漫畫(huà)案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地帶、水域,讓幼兒自己辨析應(yīng)如何避免溺水,讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。

三是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護(hù)自己。

四是家園配合保安全。通過(guò)家園聯(lián)系欄、班級(jí)qq群、微信群、《致家長(zhǎng)的一封信》等各種渠道向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),提高家長(zhǎng)對(duì)防溺水的重視程度。

通過(guò)防溺水教育活動(dòng),師生加強(qiáng)了對(duì)防溺水知識(shí)的了解,提高了自我防范意識(shí)和自護(hù)的能力,家長(zhǎng)進(jìn)一步提高了對(duì)孩子的監(jiān)管意識(shí),為保障孩子的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。

防溺水宣傳教育片觀看心得篇二

第一段:引言(100字)。

溺水是一種常見(jiàn)而可怕的意外事故,每年都會(huì)奪去許多人的生命。為了提醒人們注意水上安全,我最近觀看了一部溺水警示片。這部片子透過(guò)真實(shí)的案例展示了溺水的危險(xiǎn)性和必要的自救技能,讓我深受觸動(dòng)。以下是我對(duì)這部片子的心得體會(huì)。

第二段:文章主體1-溺水的危險(xiǎn)性(250字)。

這部溺水警示片讓我深刻認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性。片中,那些溺水事件的受害者無(wú)一不是年輕有為的青少年。他們或因無(wú)防護(hù)措施跳入未知的水域,或因不懂游泳技巧而在水中失去控制,最終遭受不可挽回的傷害。片中的現(xiàn)場(chǎng)重構(gòu)和幸存者的生動(dòng)描述讓我仿佛置身其中,感受到了溺水的可怕現(xiàn)實(shí)。我被深深震撼了,也對(duì)水域安全有了新的認(rèn)識(shí)。

第三段:文章主體2-自救技巧的重要性(300字)。

這部溺水警示片不僅警示了溺水的危險(xiǎn)性,還給出了許多自救技巧,讓我們知道該如何在危機(jī)中保護(hù)自己。片中提到,遇到溺水時(shí),不能慌亂,首先要保持冷靜,盡量保持水面平躺,用手腳劃動(dòng)保持漂浮。這是因?yàn)榛艁y會(huì)消耗過(guò)量的能量,導(dǎo)致無(wú)法保持漂浮。此外,了解救援方法也是非常重要的,如向身邊的人求助,或大聲呼叫。這部片子通過(guò)實(shí)際演示和示意圖,一步一步地教會(huì)了我這些自救技巧,讓我覺(jué)得備受啟發(fā)。

第四段:文章主體3-水域安全的責(zé)任(300字)。

觀看這部溺水警示片讓我不僅僅關(guān)注到自己的安全,同時(shí)也意識(shí)到了保護(hù)他人的重要責(zé)任。片中的真實(shí)案例和親歷者的講述讓我了解到在水域中,我們不僅要關(guān)心自己的安全,還要注意身邊的人。例如,當(dāng)我們看到有人遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)立即報(bào)警或盡己所能進(jìn)行救援。此外,學(xué)會(huì)游泳和了解水域安全規(guī)則也是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本常識(shí)。只有透過(guò)共同的努力,我們才能減少溺水事故的發(fā)生,保護(hù)更多的生命。

第五段:結(jié)論(250字)。

通過(guò)觀看這部溺水警示片,我深刻認(rèn)識(shí)到了溺水的危險(xiǎn)性,以及保護(hù)自己和他人的重要性。在水域中,我們必須保持冷靜,并學(xué)會(huì)運(yùn)用一些自救技巧,以增加生存的機(jī)會(huì)。同時(shí),我們也應(yīng)該關(guān)注水域安全的常識(shí),不僅僅是為了自己,也是為了對(duì)他人負(fù)責(zé)。通過(guò)這種關(guān)注和努力,我們可以共同避免溺水事故的發(fā)生,并為建設(shè)更安全的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。希望這部溺水警示片能夠廣泛傳播,讓更多人意識(shí)到溺水的危險(xiǎn),從而減少悲劇的發(fā)生。

防溺水宣傳教育片觀看心得篇三

水以其巨大的勢(shì)能,發(fā)展起無(wú)污染的水力水電能源,為現(xiàn)代社會(huì)帶來(lái)光明無(wú)限,灌溉了萬(wàn)頃良田,換來(lái)人間歲歲收獲的歡顏、豐衣足食的甘甜。水,它有溫柔,和藹的一面,但是也有冷酷,剛烈的一面。有時(shí)還吞噬了人們一條條寶貴的生命!

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一張圖面,一位悲痛欲絕、淚流滿面的家長(zhǎng)懷里躺著嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子。溺水事故就像殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命!

當(dāng)然,發(fā)生溺水事故的大多部分都是兒童,下面我就為大家講述一起真實(shí)的溺水案例。今年的五月七日,一所中學(xué)八年級(jí)一班的一位女同學(xué)同班的兩位同學(xué)在野外玩耍,下午約5點(diǎn)半返回途經(jīng)挪城水庫(kù),那位女學(xué)生和一名同學(xué)不慎落水,另一學(xué)生立即呼救,水庫(kù)管理員報(bào)警。5點(diǎn)40后落水學(xué)生被相繼救上,并送往醫(yī)院搶救。當(dāng)晚7點(diǎn)左右,那位女同學(xué)不幸身亡。

防溺水宣傳教育片觀看心得篇四

今天吳老師給我們放了防溺水的影片,讓我知道了溺水的可怕。

從影片中我看到了溺水的家長(zhǎng)哭的撕心裂肺,緊緊抱住已經(jīng)沒(méi)有呼吸的孩子,不停地呼喊著孩子的名字,仿佛想把自己的孩子呼喚回來(lái),可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。真是生命無(wú)價(jià),我們一定要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水。

從影片中我懂得了防溺水的自救方法,如果你溺水了,因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出氣,用手拍打水面,讓大人聽(tīng)到來(lái)救你,如果別人溺水的話用泡沫板讓他扶住,并小心地把他拉上來(lái)。

從影片里我還看到了一個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作,一個(gè)人溺水了幾個(gè)人在岸上手拉手地救他,結(jié)果岸上的幾個(gè)人被拉下水也溺水了,所以說(shuō)在炎熱的夏天里不能夠同學(xué)朋友們一起結(jié)伴去水塘或湖邊游泳,否則會(huì)造成不可挽救的后果。

珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水,每個(gè)人的生命只有一次,我們要好好的珍惜,不管在什么地方,安全第一。

公眾號(hào):永興小桔燈。

防溺水宣傳教育片觀看心得篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。語(yǔ)言類讀書(shū)心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面小編給大家?guī)?lái)觀看防溺水宣傳片的心得體會(huì),希望大家喜歡!

今天,和同學(xué)們一塊觀看了《防溺水視頻》??赐旰?,那一件件落水事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜。

在防溺水視頻中,有些孩子是在沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做準(zhǔn)備活動(dòng),在無(wú)救護(hù)人員的海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。

這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中游泳,其中一名女學(xué)生不慎遇險(xiǎn),在水中呼救,其他學(xué)生一起去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故我的心靈被深深震動(dòng)了,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒(méi)了,生命竟是如此的脆弱!

這個(gè)事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),怎樣進(jìn)行自救和救護(hù)??戳诉@次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí),而且提高了安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命吧!

宣傳片從六個(gè)方面展開(kāi)教育,比如:教我們?cè)鯓佑斡?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景,讓我知道了三不:

1、不到河道、池塘內(nèi)游泳、嬉水;。

2、不在無(wú)家長(zhǎng)或無(wú)監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下游泳;。

3、不到無(wú)救護(hù)設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的地方游泳。

當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張,要在第一時(shí)間報(bào)警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上,然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。

安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個(gè)人的.認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜铡?/p>

在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。

看了這篇視頻,我們一定要做到以下幾點(diǎn):

1、對(duì)自己負(fù)責(zé):樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險(xiǎn)的戲水游泳活動(dòng),絕不參與沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的游泳活動(dòng),絕不到危險(xiǎn)、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚(yú)蝦,絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng),絕對(duì)遠(yuǎn)離溺水殺手。

2、對(duì)家人負(fù)責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長(zhǎng)陪護(hù)前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳,并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

3、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé):要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化安全防范意識(shí),以血為鑒,引以為戒。積極參加學(xué)校組織的“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”系列安全教育活動(dòng),學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能。

4、對(duì)他人負(fù)責(zé):在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),要努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻。

同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命,是一個(gè)有一個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!啊!

讓我們一起大聲呼喊:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!”

近期,我們班認(rèn)真觀看了一部《孩子請(qǐng)不要下水》預(yù)防溺水的教育宣傳片,看后,我懂得了一個(gè)道理:水雖然是生命之源,但它卻蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn);水雖然是生命的開(kāi)始,但它也可以摧毀一切。

水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬(wàn)物;但也有剛烈的一面,有時(shí)竟然吞噬了人的生命。

一位剛拿到大學(xué)本科錄取通知的高中畢業(yè)生,淌水過(guò)河,誤走入挖機(jī)淘過(guò)沙石的地方,幾天后才打撈到尸體,真是喜極生悲,十多年的辛苦,竟付之東流。兩個(gè)跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死。

作為老師和家長(zhǎng),應(yīng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任,使孩子們懂得珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級(jí)地方政府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開(kāi)發(fā)商,只管挖沙石掙錢(qián),卻不顧他人安危的做法。

為了父母不再失去孩子,為了幸福的家庭不再破滅,為了鮮活的`生命不再消失,我們要懂得防止溺水的知識(shí),時(shí)刻繃緊安全之弦,將安全牢記心中!

觀看防溺水宣傳片的心得體會(huì)5今天的語(yǔ)文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識(shí)的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學(xué)們都感慨萬(wàn)分。那些揪心的畫(huà)面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。

俗話說(shuō)的好“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無(wú)防護(hù)措施,沒(méi)人看管的情況下下河游泳。

突然一個(gè)孩子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來(lái)大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng),怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母?jìng)挠^,在一旁的我忍不住哭了。

這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識(shí),最終造成了不可挽回的慘痛。

同學(xué)們,有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的'時(shí)候發(fā)生,所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件?,F(xiàn)在處于青春期的我們,有無(wú)比美好的未來(lái)。

所以我們必須珍惜自己的生命,認(rèn)真聽(tīng)老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無(wú)情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái):珍愛(ài)生命!讓我們的世界充滿歡笑!

防溺水宣傳教育片觀看心得篇六

某些事情讓我們心里有了一些心得后,常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法!以下小編在這給大家整理了一些觀看防溺水心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!

今天的語(yǔ)文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識(shí)的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學(xué)們都感慨萬(wàn)分。那些揪心的畫(huà)面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。

俗話說(shuō)的好“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無(wú)防護(hù)措施,沒(méi)人看管的情況下下河游泳。

突然一個(gè)孩子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來(lái)大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng),怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母?jìng)挠^,在一旁的我忍不住哭了。

這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識(shí),最終造成了不可挽回的慘痛。

同學(xué)們,有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生,所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。現(xiàn)在處于青春期的我們,有無(wú)比美好的未來(lái)。

所以我們必須珍惜自己的生命,認(rèn)真聽(tīng)老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無(wú)情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái):珍愛(ài)生命!讓我們的世界充滿歡笑!

學(xué)好防溺水安全知識(shí)是防止溺水的最好措施,針對(duì)游泳的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生開(kāi)展了如下有用知識(shí)學(xué)習(xí):

1、不會(huì)游泳的人,千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。

2、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),不可單獨(dú)游泳,最好要有成人的。帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì),每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。

4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對(duì)身體的刺激。

5、小學(xué)生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或"偷襲"同伴。對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。

6、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。

1、中小學(xué)生預(yù)防溺水的措施:

(1)中小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳。

(2)不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍。

(3)不去非游泳區(qū)游泳。

(4)不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不。

2溺水時(shí)的自救:

(1)不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。

(2)放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

(3)身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓。

(4)如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

夏季來(lái)臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因?yàn)橄滤?,而?dǎo)致了意想不到的事。全國(guó)每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。

對(duì)于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng),、主題班會(huì)、等等,來(lái)時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識(shí)。

防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):一、沒(méi)有會(huì)的家長(zhǎng)陪同,不許私自下水;二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、如果沒(méi)有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑?,你不?huì)知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

我國(guó)每年都有成千上萬(wàn)的'學(xué)生因溺水身亡,如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當(dāng)然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。

預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命。每個(gè)人的生命之喲一次,當(dāng)你看到別人失去生命時(shí),你就得警告自己要珍愛(ài)生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對(duì)自己正在做的事非常有信心,那也是會(huì)出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。

預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。

“平安校園、快樂(lè)成長(zhǎng)”是我們東城一直追求與倡導(dǎo)的。本周,我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了“防溺水安全教育”。這一課上的太慘痛,太惋惜。剛剛進(jìn)入夏季,即頻繁出現(xiàn)中小學(xué)學(xué)生溺水事件,一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

俗話說(shuō)防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字,重在提高中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí),提升中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思:

1)對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛;

2)緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失;

3)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育;

4)定期組織通過(guò)觀看圖像,參觀圖片展等,讓學(xué)生牢記在心;

5)教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。是的,防溺水安全不是一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題,應(yīng)該建立家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。然而家庭是學(xué)生生活休息的主要場(chǎng)所,而溺水事件往往多發(fā)生在節(jié)假日和暑期。我們不愿看到一個(gè)個(gè)小生命隨著河水的流去而逝去。所以我們家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管教育,特別是那些留兒童,不要等事件發(fā)生了,我們才來(lái)后悔,嘆息,那一切都晚已!

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),吸取血的教訓(xùn),提高安全意識(shí),防患于未燃,共同建造一個(gè)和諧美好的家園。

人最寶貴的是生命,生命對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,正如長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓即使這樣他也沒(méi)有放棄對(duì)生命的追求,對(duì)健康身體的渴望,也許正是因?yàn)檫@樣,他在中呼喊:“生命之火萬(wàn)歲”!

在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識(shí),這些方法讓我們的日常安全知識(shí)增長(zhǎng)了許多,也讓我們認(rèn)識(shí)到了日常生活的危害。

中小學(xué)生游泳四不要:

一、不要單獨(dú)游泳,要和大人同行。

二、不要到無(wú)救生人員的水域游泳。

三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。

這些游泳常識(shí)不僅可行,而且對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財(cái)富。中國(guó)傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開(kāi)始珍愛(ài)自己的生命吧!

炎熱的夏天,游泳是最熱門(mén)的活動(dòng),除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂(lè)享受之余,也請(qǐng)留意其中所潛藏的危機(jī)。因?yàn)殡S時(shí)有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒(méi)有察覺(jué)而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無(wú)限的歡笑,減少悲傷和遺憾。

水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會(huì)成為它的“獵物”。

還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請(qǐng)同學(xué)們珍愛(ài)生命,這就如同孝順父母。

假如要想游泳,必須在家長(zhǎng)的陪同下,到有救生員,安全設(shè)施完善的游泳池進(jìn)行活動(dòng),不獨(dú)自一人或和朋友成群結(jié)隊(duì)地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加留神,留意安全,不要被一時(shí)的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,清楚水的深度,才進(jìn)行游泳,避免游泳時(shí)抽筋。身體弱的同學(xué),不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),應(yīng)先除下假牙,避免游泳時(shí)卡住呼吸道。

假如我們?cè)谟斡緯r(shí)抽筋,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時(shí)頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹(shù)枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。

讓我們吸取血的教訓(xùn),敲響長(zhǎng)鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,共建一個(gè)和諧美好的社會(huì)吧!

防溺水宣傳教育片觀看心得篇七

近年來(lái),溺水事故頻繁發(fā)生,不少人在游泳或其他水上活動(dòng)中失去生命。為了普及安全常識(shí),提高公眾的自救能力,我們學(xué)校組織我們?nèi)w同學(xué)觀看了一部溺水警示片。通過(guò)這次觀看,我深刻地認(rèn)識(shí)到了溺水事故的嚴(yán)重性,明白了防溺水的重要性。下面我將從觀看影片前的觀念固有、觀看中的震撼、警示片帶來(lái)的啟示、自己的改變以及尋找解決辦法等五個(gè)方面,來(lái)談?wù)勎业母形颉?/p>

觀看影片前,我對(duì)于溺水的認(rèn)識(shí)還停留在表面階段。我錯(cuò)誤地認(rèn)為只有在深水中才可能溺水,認(rèn)為只要不下水或者能夠熟練游泳,就不會(huì)有溺水的危險(xiǎn)。然而,通過(guò)觀看這部影片,我才了解到溺水事故無(wú)所不在,不僅出現(xiàn)在游泳池、河流、湖泊等水域,甚至平時(shí)人們沒(méi)有意識(shí)到的地方也會(huì)有危險(xiǎn)。被我忽視的是,即便我會(huì)游泳,但在水下可能會(huì)因?yàn)橐馔舛鵁o(wú)法自救,甚至面臨生命危險(xiǎn)。這次觀看可以說(shuō)是給了我一個(gè)重大的警醒,讓我不再對(duì)于溺水事故掉以輕心。

在觀看警示片的過(guò)程中,片中呈現(xiàn)的各種溺水場(chǎng)景給我?guī)?lái)了強(qiáng)烈的震撼。無(wú)論是在池塘、河流還是海洋中,遇到危險(xiǎn)的人們都面臨著生死考驗(yàn)。我看見(jiàn)了有的人因溺水而垂死掙扎,有的人因突發(fā)情況慌亂不堪,更有的人因?yàn)椴欢米跃燃记啥恍译x世。這些場(chǎng)景讓我感受到了死神的存在,也讓我明白了任何一次水上活動(dòng)都可能釀成大禍。在觀看警示片的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了生命的脆弱與可貴。

警示片給予了我很大的啟示,讓我對(duì)自己的觀念進(jìn)行了反思。我意識(shí)到即便我是一個(gè)游泳高手,也不應(yīng)該掉以輕心。在面對(duì)突發(fā)情況的時(shí)候,冷靜和自救技巧才是我生存的關(guān)鍵。在片中,我看到了很多人因?yàn)榛艁y而失去了自救的機(jī)會(huì),而那些能夠保持鎮(zhèn)定、迅速作出反應(yīng)的人往往能夠順利脫險(xiǎn)。我意識(shí)到,即使是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念,如翻滾、抓緊等等,都可能成為我自救的救命稻草。因此,我下定決心學(xué)習(xí)更多的自救知識(shí),提高自己的應(yīng)變能力,以便應(yīng)對(duì)任何突發(fā)狀況。

觀看警示片不僅啟發(fā)了我對(duì)自身的改變,也開(kāi)啟了我尋找解決辦法的思路。我決定參加學(xué)校組織的自救訓(xùn)練班,通過(guò)專業(yè)教練的指導(dǎo),學(xué)習(xí)正確的自救技巧。這將使我在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候能夠更加從容應(yīng)對(duì),提高我自救的能力。另外,我還決定積極參加相關(guān)的社會(huì)活動(dòng),加入志愿者隊(duì)伍,向廣大市民宣傳防溺水知識(shí),幫助更多的人認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性,提高大眾的安全意識(shí)。

通過(guò)觀看溺水警示片,我從片中所呈現(xiàn)的各種情景中深刻體會(huì)到了溺水事故的嚴(yán)重性和可怕性。我明白了防溺水的重要性,也加深了對(duì)自救技巧的認(rèn)識(shí),并決定積極投身于自救與宣傳救援的工作中。我相信,只有每個(gè)人都加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),才能在關(guān)鍵時(shí)刻更好地保護(hù)自己和他人的安全。

防溺水宣傳教育片觀看心得篇八

在星期五的下午,我們班__的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來(lái)到了六二班,我們十分榮幸,能夠請(qǐng)到藍(lán)天救援隊(duì)來(lái)給我們上一堂安全課。

首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍(lán)天救援隊(duì)的來(lái)到。過(guò)了幾分鐘,門(mén)外進(jìn)來(lái)了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”,同學(xué)們看見(jiàn)了都不約而同地拍起了巴掌。

__爸爸用他幽默的話語(yǔ)給我們講起了課,我從__爸爸的課中,受益匪淺,他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是:少說(shuō)多做,無(wú)私奉獻(xiàn),傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。__爸爸也給我們講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一位老奶奶與孫女再過(guò)河堤的時(shí)候,一不小心被浪沖走了,在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的尸體,孫女的至今都沒(méi)有找到。這個(gè)真實(shí)故事告訴了我們要多掌握安全知識(shí),以備不時(shí)之需,生命最重要。

夏天就要到了,我們一定都會(huì)按捺不住內(nèi)心游泳的欲望,但很多兒童都因?yàn)橥低涤斡径缢硗觯琠_爸爸告訴了我們游泳的要求:

1.只有在大人的陪伴下,才能去游泳;。

2.要知道安全措施,以防溺水;。

3.溺水了,要大聲呼叫大人;。

4.在沒(méi)有大人的情況下,安排一個(gè)人去找大人,如有電話,先打110,(交代具體位置,并簡(jiǎn)單說(shuō)出發(fā)生了什么,請(qǐng)求支援)。

7.救人時(shí)千萬(wàn)不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救,不然的話,自己也會(huì)落水的;。

8.可以開(kāi)船前去施救,小朋友不能獨(dú)自去開(kāi)船救人,只有經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的大人才可以;。

9.救援時(shí),還可以用衣服把落水者拉上來(lái)。

以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要注意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與講述中悄悄地逃走了。

時(shí)間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節(jié)安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水,安全伴我行的方法;又讓我體會(huì)到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞!

防溺水宣傳教育片觀看心得篇九

今天晚上,我看了一段雖然短暫,但含義深刻的視頻——《新課堂——同心防溺水》。

在炎熱的夏季,游泳是廣大少年朋友喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”,奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命。讓一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

讓我們一起大聲呼吁:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!”

防溺水宣傳教育片觀看心得篇十

第一部分:引言(200字)。

近年來(lái),溺水事故頻發(fā),其中不乏小學(xué)生的身影。夏日來(lái)臨,游泳、戲水是小學(xué)生喜歡的活動(dòng)之一,而在享受游泳快樂(lè)的同時(shí),也不能忽視水安全問(wèn)題。為了增強(qiáng)小學(xué)生的水安全意識(shí),學(xué)校組織了“小學(xué)生防溺水觀看心得體會(huì)”活動(dòng)。通過(guò)觀看專家講解與真實(shí)案例,同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了水安全的重要性及著重在游泳中各種安全防護(hù)措施的重要性。

第二部分:深入認(rèn)識(shí)水安全(200字)。

活動(dòng)開(kāi)始,專家講解當(dāng)中,我們了解到了關(guān)于溺水的一些數(shù)據(jù)和事實(shí)。例如,溺水死亡是全世界五大傷害死亡性原因之一,全球平均每年造成37萬(wàn)人死亡,而在中國(guó),每年撒上兒童淹死事件高達(dá)15萬(wàn)起。這些搖醒了我們對(duì)水安全的警覺(jué)以及迫切需要制定相應(yīng)的水安全措施。

第三部分:如何正確防護(hù)(200字)。

在了解完溺水事件后,專家講解了如何通過(guò)正確的防護(hù)措施來(lái)保護(hù)自己的安全。防護(hù)措施包括:到專門(mén)的游泳場(chǎng)所游泳、不遠(yuǎn)離淺水區(qū)、不單獨(dú)游泳、不帶動(dòng)他人、不慌亂、不沿堤岸嬉戲、遇溺水事故應(yīng)及時(shí)報(bào)警求援、及時(shí)進(jìn)行人工呼吸救護(hù)等。經(jīng)過(guò)專家講解,同學(xué)們知道了怎樣加強(qiáng)水安全意識(shí),警惕水中危險(xiǎn),提高自救能力。

第四部分:案例分析(300字)。

此次活動(dòng)還進(jìn)行了一次真實(shí)的溺水事件案例分析。一位10歲的孩子在戲水時(shí)不慎溺水,由于家長(zhǎng)救護(hù)不當(dāng),最終不幸死亡。同學(xué)們看到案例后,有些緊張甚至害怕。專家通過(guò)慢慢講解這個(gè)案例中的各種問(wèn)題以及溺水事件的決策流程,使我們從案例中得到了一些寶貴的教訓(xùn)和教育,更讓我們深刻理解水安全是多么重要。

第五部分:結(jié)束語(yǔ)(300字)。

此次“小學(xué)生防溺水觀看心得體會(huì)”活動(dòng),給我們留下了深刻的印象。通過(guò)專家講解和案例分析,我們了解到了許多不為人知、卻非常重要的水安全知識(shí)?;厝ブ?,我們將更加注意自身的安全,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也會(huì)積極向家人、朋友宣傳水安全知識(shí),讓更多的人了解水安全,做到預(yù)防溺水,有效減少溺水事故的發(fā)生。小學(xué)生是未來(lái),我們要更加珍惜生命,珍惜今天,為了更好的未來(lái),做好自己的每一步,同時(shí)也要珍愛(ài)身邊的每一個(gè)朋友、親人,共同努力,讓世界變得更加美好,讓我們的家人更加幸福美滿。

防溺水宣傳教育片觀看心得篇十一

防溺水是一項(xiàng)重要的社會(huì)安全問(wèn)題,尤其對(duì)于兒童和青少年來(lái)說(shuō),更加需要引起足夠的重視。為了提高大眾防溺水意識(shí),近日我觀看了一部關(guān)于防溺水的微電影。通過(guò)這部微電影,我對(duì)防溺水的重要性有了更深刻的理解和體會(huì)。

首先,在觀看微電影的過(guò)程中,我深刻意識(shí)到防溺水是一項(xiàng)重要的生命教育。微電影中通過(guò)真實(shí)的故事和令人難忘的畫(huà)面給我留下了深刻的印象。故事中的主人公是一名小女孩,她在游泳池里玩耍時(shí)不幸溺水身亡??粗暧椎纳瓦@樣逝去,我感受到了生命的脆弱和珍貴。這樣的故事讓人深思,也讓人意識(shí)到防溺水是一項(xiàng)緊迫的任務(wù),需要我們每個(gè)人都積極參與和關(guān)注。

其次,通過(guò)微電影,我了解到了防溺水的一些基本方法和知識(shí)。微電影中展示了一些常見(jiàn)的溺水原因,如無(wú)人看護(hù)、游泳技巧不合格等。同時(shí),它還向觀眾普及了一些安全知識(shí),如學(xué)會(huì)游泳、不在無(wú)人照看的情況下接近水域等。這些簡(jiǎn)單而實(shí)用的防溺水方法,可以有效地減少事故的發(fā)生,保障人們的生命安全。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí),我已經(jīng)能夠更加自覺(jué)地提高自己的防溺水能力,并希望將這種意識(shí)傳遞給身邊的人。

此外,微電影還以感人的情節(jié)引起了我對(duì)溺水事故的深刻反思。故事中的小女孩雖然還幼小,但她的離世對(duì)家人和朋友造成了巨大的傷痛。每當(dāng)我看到她無(wú)辜而溫暖的笑容時(shí),我都不禁為她討回了公道而痛哭。這樣的悲劇讓我認(rèn)識(shí)到,預(yù)防溺水不僅僅是為了自己,也是為了自己身邊的人。我們不能輕視溺水事故的發(fā)生,更不能忽略預(yù)防溺水的重要性。只有時(shí)刻保持警惕,才能避免類似悲劇的再次發(fā)生。

最后,微電影也向我傳達(dá)了對(duì)于防溺水的責(zé)任感和使命感。從微電影中我看到了無(wú)數(shù)為防溺水工作默默奉獻(xiàn)的志愿者們,他們以自己的實(shí)際行動(dòng)推廣防溺水的知識(shí),組織各類宣傳活動(dòng),為社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)??吹竭@些志愿者們的付出,我感到自己也有責(zé)任加入到防溺水的行列中,為他人的安全貢獻(xiàn)一份力量。不管是通過(guò)參與活動(dòng),還是通過(guò)向身邊的人傳遞防溺水知識(shí),我們每個(gè)人都能在自己的力量范圍內(nèi)做出一些積極的改變。

總之,觀看這部關(guān)于防溺水的微電影,讓我對(duì)防溺水的重要性有了更加深入的理解和體會(huì)。防溺水不僅僅是為了自己,也是為了其他人的生命安全。通過(guò)學(xué)習(xí)防溺水的知識(shí)和方法,提高自身的防溺水能力是每個(gè)人都應(yīng)該努力做到的。而通過(guò)主動(dòng)加入到防溺水的行動(dòng)中,傳遞防溺水的意識(shí),我們可以共同為實(shí)現(xiàn)一個(gè)安全的社會(huì)環(huán)境而努力。防溺水是一項(xiàng)永恒的任務(wù),需要我們每個(gè)人都積極參與,共同努力。

防溺水宣傳教育片觀看心得篇十二

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的娛樂(lè)方式也越來(lái)越多樣化。其中,水上娛樂(lè)活動(dòng)也日漸盛行。然而,與此同時(shí),水上事故也不時(shí)發(fā)生。今年暑期,我們學(xué)校組織了一次“溺水觀看心得體會(huì)”主題活動(dòng),讓我們從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)水上安全。我深感受益匪淺,現(xiàn)在來(lái)分享我的心得體會(huì)。

一、意識(shí)到預(yù)防事故的重要性。

在活動(dòng)中,我們首先聽(tīng)了一場(chǎng)水上事故的相關(guān)講解。講解員生動(dòng)形象地介紹了溺水事故的種類以及遇到溺水事故時(shí)的應(yīng)急措施。通過(guò)這場(chǎng)講解,我意識(shí)到了水上事故預(yù)防的重要性。人們?cè)谒蠆蕵?lè)時(shí),常常會(huì)忽略安全問(wèn)題,這是非常危險(xiǎn)的。因此,我們必須提高安全意識(shí),做好預(yù)防工作。

二、明白救援技巧對(duì)于遇險(xiǎn)者的重要性。

接下來(lái),我們進(jìn)行了一次實(shí)戰(zhàn)救援練習(xí)。教練員耐心地講解了救援技巧和流程,讓我們學(xué)會(huì)如何快速有效地施救。這次實(shí)操讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,救援技巧對(duì)于遇險(xiǎn)者來(lái)說(shuō)有多么重要。而這些技巧的掌握只能通過(guò)平時(shí)的訓(xùn)練和實(shí)踐來(lái)達(dá)到。

三、感受到水下世界的神秘與美麗。

經(jīng)過(guò)一系列的培訓(xùn)之后,我們終于可以自由自在地暢游在水中。我難以表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的興奮心情。在水中,沒(méi)有了地面上的喧鬧和浮躁,只有清澈的水,無(wú)比美麗的水生生物和豐富的海底地貌。在這個(gè)獨(dú)特的水下世界里,我感受到了它的神秘和美麗,也讓我更加珍惜自然環(huán)境。

四、認(rèn)識(shí)到與自然和諧相處的必要性。

由于人類的破壞,水污染、海洋垃圾等問(wèn)題已經(jīng)日益突出。我們應(yīng)該重視并推廣與自然和諧相處的理念,保護(hù)我們的水資源。在活動(dòng)期間,我們每人都要求盡量避免對(duì)海洋環(huán)境的破壞,這是一種良好的行為習(xí)慣,也是保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境的必要性。

五、總結(jié)心得,持續(xù)關(guān)注水上安全。

通過(guò)這次主題活動(dòng),我對(duì)水上安全的認(rèn)知越來(lái)越深刻。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué),做好預(yù)防工作,以避免發(fā)生水上事故。同時(shí),我們也應(yīng)該掌握施救技巧,以便在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)能夠及時(shí)有效地救人。在日常生活中,我們還應(yīng)該重視與自然界和諧相處的觀念,保護(hù)水資源,為我們的未來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的環(huán)境。

通過(guò)這次主題活動(dòng),我深感益處匪淺。以后我會(huì)始終關(guān)注水上安全,保護(hù)自然環(huán)境,以自己的方式為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

防溺水宣傳教育片觀看心得篇十三

隨著夏季的到來(lái),游泳人數(shù)迅速增加,而溺水事故也層出不窮。為了增強(qiáng)公眾對(duì)防溺水的意識(shí)和能力,我特意觀看了一場(chǎng)關(guān)于防溺水安全的宣傳活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了一些有效的防溺水技巧,還深深地體會(huì)到了防溺水的重要性。下面,我將分享我收獲到的心得,并對(duì)如何預(yù)防溺水提出一些建議。

首先,觀看活動(dòng)讓我意識(shí)到了防溺水的重要性。通過(guò)參觀溺水事故紀(jì)實(shí)展示,我深刻地感受到一旦發(fā)生溺水事故,后果將是如此嚴(yán)重而不可挽回。溺水不僅會(huì)造成生命的逝去,還會(huì)給家人和社會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的痛苦和損失。這讓我明白了防溺水的重要性,每一次游泳都要倍加謹(jǐn)慎,嚴(yán)格遵守安全規(guī)定,確保自己和他人的安全。

其次,觀看活動(dòng)讓我了解了一些有效的防溺水技巧。在現(xiàn)場(chǎng),專業(yè)的教練員向我們介紹了正確的游泳姿勢(shì)和基本的救援知識(shí)。他們告訴我們,保持安全意識(shí)是防溺水的前提,無(wú)論是游泳還是休息,都要時(shí)刻注意周圍的環(huán)境和其他人的情況。此外,學(xué)會(huì)正確的游泳姿勢(shì)和呼吸方法也是非常重要的,這有助于提高游泳的穩(wěn)定性和安全性。如果發(fā)現(xiàn)別人發(fā)生溺水,應(yīng)該第一時(shí)間求助于專業(yè)救援人員,不要貿(mào)然施救,以免發(fā)生二次溺水。

再次,我學(xué)到了對(duì)于兒童的防溺水措施。據(jù)統(tǒng)計(jì),兒童是溺水事故的主要受害者,因此,保護(hù)孩子的安全顯得尤為重要?;顒?dòng)中,教練員們向我們展示了如何教育孩子正確的防溺水知識(shí)。他們告訴我們要提前為孩子選擇好游泳場(chǎng)所,并確保孩子有成年人的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行游泳。此外,教練員還教我們?nèi)绾巫尯⒆訉W(xué)會(huì)漂浮和翻滾,這些技巧能夠幫助孩子在發(fā)生溺水時(shí)保持自我保護(hù)能力。

最后,在觀看活動(dòng)后,我對(duì)于社會(huì)應(yīng)該如何預(yù)防溺水提出了一些建議。首先,應(yīng)該加大防溺水宣傳的力度,通過(guò)舉辦各種形式的宣傳活動(dòng),提高公眾的意識(shí)和知識(shí)水平。其次,加強(qiáng)對(duì)游泳場(chǎng)所的管理和監(jiān)督,確保水質(zhì)安全和救援設(shè)備的完善。再次,加強(qiáng)對(duì)兒童防溺水的教育,包括學(xué)校、家長(zhǎng)和社區(qū)的共同努力,提高孩子的防溺水意識(shí)和自我保護(hù)能力。最后,建立起完善的溺水應(yīng)急救援系統(tǒng),確保在發(fā)生溺水事故時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行救助。

通過(guò)這次觀看活動(dòng),我深深地體會(huì)到了防溺水的重要性,并學(xué)到了一些有效的防溺水技巧。我相信通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力,我們可以減少溺水事故的發(fā)生,為每個(gè)人的安全保駕護(hù)航。讓我們時(shí)刻保持警惕,做到防溺水的意識(shí)付諸行動(dòng),為我們的生活增添一份安全和快樂(lè)。

防溺水宣傳教育片觀看心得篇十四

近年來(lái),溺水事故頻頻發(fā)生,造成了嚴(yán)重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。為了提高公眾的安全意識(shí)和自救能力,近日我參觀了一場(chǎng)有關(guān)防溺水安全的觀看活動(dòng),深感收獲頗多。以下是我對(duì)于觀看活動(dòng)的心得體會(huì)。

第一段:引言。

溺水事故是一種常見(jiàn)但危險(xiǎn)性極高的事故,它不僅給個(gè)人和家庭帶來(lái)了深重的悲痛,也給整個(gè)社會(huì)造成了損失。因此,加強(qiáng)防溺水安全意識(shí)的普及非常重要。觀看這場(chǎng)活動(dòng),提醒我增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、學(xué)會(huì)正確的拯救措施,并將這些知識(shí)傳播給更多的人。

第二段:個(gè)人經(jīng)歷。

觀看活動(dòng)中,安全專家進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使我了解到了許多我之前并不知道的防溺水知識(shí)。例如,他們告訴我要注意安全措施的選擇,如佩戴救生衣和滅火器等。此外,他們還強(qiáng)調(diào)了不輕易貿(mào)然下水救人的重要性,因?yàn)槿狈I(yè)訓(xùn)練的救援行為有可能導(dǎo)致更多的不可挽回的事故。這些真實(shí)的案例和專業(yè)的解說(shuō),讓我深感防溺水安全知識(shí)的重要性,也使我對(duì)救援時(shí)的正確姿勢(shì)和方法有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

第三段:家庭教育。

家庭是孩子們學(xué)習(xí)最初知識(shí)的重要場(chǎng)所。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,兒童是溺水事故的主要受害者。因此,作為家長(zhǎng)我們有責(zé)任在日常生活中重視防溺水安全,并將這種安全意識(shí)傳遞給孩子。在觀看活動(dòng)中,我了解到了許多有關(guān)兒童防溺水的注意事項(xiàng),例如不要讓孩子單獨(dú)玩水、不要讓孩子接近深水區(qū)等。我要將這些知識(shí)灌輸給我的孩子,并與他們一起進(jìn)行防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

第四段:互助合作。

觀看活動(dòng)中,我看到了許多志愿者和救援人員為了防溺水安全而付出了巨大的努力。他們付出汗水和時(shí)間,義務(wù)為人們提供協(xié)助和教育。這讓我深受觸動(dòng),也激發(fā)了我要成為一個(gè)幫助他人的志愿者的決心。我決定將防溺水安全知識(shí)傳播出去,鼓勵(lì)更多的人參與到防溺水事務(wù)中。

第五段:行動(dòng)呼吁。

防溺水安全是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的大事,需要全社會(huì)的共同努力。在觀看活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到預(yù)防溺水事故不能僅靠個(gè)人的努力,更需要政府、教育機(jī)構(gòu)和社區(qū)的共同合作。因此,我呼吁國(guó)家相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)防溺水安全教育的宣傳力度,增加相關(guān)課程的安排,使更多的人了解到預(yù)防溺水的重要性。同時(shí),社區(qū)應(yīng)該建立起相應(yīng)的安全設(shè)施和制度,提供救援裝置和培訓(xùn),以更好地保障居民的生命安全。

總結(jié):

通過(guò)觀看防溺水安全活動(dòng),我對(duì)于防溺水安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將把觀看活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)傳授給我的家人和朋友,呼吁更多的人參與到防溺水安全宣傳中來(lái)。讓我們共同努力,預(yù)防溺水事故,保障每個(gè)人的生命安全。

防溺水宣傳教育片觀看心得篇十五

溺水是一種非常危險(xiǎn)的事故,不僅對(duì)兒童而言,對(duì)成年人也同樣具有致命的風(fēng)險(xiǎn)。近年來(lái),溺水事故頻頻發(fā)生,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。為了提高公眾的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,我近期參加了一場(chǎng)關(guān)于觀看防溺水安全的講座,收獲頗多。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于防溺水的一些心得和體會(huì)。

首先,了解水性文化的重要性。水性文化是指通過(guò)學(xué)習(xí)和了解有關(guān)水的知識(shí),提高自己的水性能力和安全意識(shí)。在講座上,老師向我們介紹了相關(guān)的數(shù)據(jù)和案例,讓我們認(rèn)識(shí)到溺水的危害性和普遍性。同時(shí),老師還介紹了游泳技巧、救護(hù)知識(shí)等,幫助我們提高自己的水性能力和遇險(xiǎn)時(shí)的自救能力。了解水性文化的重要性,可以使我們更為警覺(jué)和注意自身安全,避免不必要的事故發(fā)生。

其次,注意水域安全衛(wèi)生。水域的安全衛(wèi)生是指準(zhǔn)備游泳的場(chǎng)所和周圍環(huán)境的安全衛(wèi)生狀況。在講座中,老師提醒我們,在游泳前應(yīng)仔細(xì)觀察水域的水質(zhì)、水流情況和周圍的環(huán)境。盡量選擇有專業(yè)救生員監(jiān)督的游泳場(chǎng)所,嚴(yán)禁在沒(méi)有安全保障措施的地方游泳,以免發(fā)生不測(cè)。此外,老師還強(qiáng)調(diào)了水域清潔和衛(wèi)生的重要性,提倡在游泳前后進(jìn)行身體清潔,避免疾病傳播。

再次,學(xué)會(huì)正確的游泳姿勢(shì)和技巧。正確的游泳姿勢(shì)和技巧可以減少體力消耗,提高游泳效果,避免不必要的危險(xiǎn)。在講座中,老師向我們演示了正確的游泳姿勢(shì)和呼吸方法,教我們?nèi)绾问褂檬直酆屯炔康膮f(xié)調(diào)動(dòng)作,保持平穩(wěn)的水性能力。老師還提醒我們,在游泳時(shí)要避免過(guò)度疲勞和頻繁換氣,注意控制好自己的體力消耗,以免在水中過(guò)度耗力而引發(fā)意外。

此外,了解溺水的預(yù)防和救援知識(shí)也是非常重要的。溺水事故發(fā)生后的救援往往是關(guān)鍵時(shí)刻,正確的救援措施和方法可以最大程度地減少溺水的傷亡。在講座中,老師詳細(xì)地講解了救援溺水者的方法和步驟,包括尋找救生器材、招攬救生人員、正確施行急救等。同時(shí),老師還教我們?nèi)绾握_進(jìn)行自救,例如保持平靜、尋找浮力物等。學(xué)習(xí)這些知識(shí),不僅可以提高自己的自救能力,也可以在必要時(shí)幫助他人,為別人的生命安全做出貢獻(xiàn)。

最后,宣傳防溺水安全知識(shí)至關(guān)重要。在講座的最后,老師強(qiáng)調(diào)了宣傳防溺水安全知識(shí)的必要性和重要性。她提醒我們要將所學(xué)所知傳播給更多的人,包括家人、朋友和同事,讓更多的人認(rèn)識(shí)到溺水的危害性,提高自身的安全意識(shí)和水性能力。同時(shí),我們也可以參與社會(huì)相關(guān)的宣傳活動(dòng),比如通過(guò)組織演講、舉辦講座或發(fā)布宣傳資料等方式,將防溺水的知識(shí)傳遞給更多的人,為構(gòu)建更加安全的社會(huì)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

總之,觀看防溺水安全講座,讓我收獲頗多。通過(guò)了解水性文化、注意水域安全衛(wèi)生、學(xué)會(huì)正確的游泳姿勢(shì)和技巧、了解溺水的預(yù)防和救援知識(shí)以及宣傳防溺水安全知識(shí),我相信我已經(jīng)具備了一定的自我保護(hù)能力。同時(shí),我也將盡自己的力量,將這些寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳遞給更多的人,希望能為減少溺水事故,保護(hù)更多的人們生命安全做出一份努力。

防溺水宣傳教育片觀看心得篇十六

溺水是一種常見(jiàn)的意外事故,每年都會(huì)有數(shù)以百計(jì)的人因此而死亡。為了提高人們的自救和救援意識(shí),許多組織和團(tuán)體都會(huì)組織觀看溺水的相關(guān)視頻教育活動(dòng)。本文旨在分享觀看此類視頻時(shí)的心得和體會(huì),希望能夠?yàn)樽x者提供一些幫助和啟示。

第二段:觀看溺水視頻的收獲和感受?!?50字】。

通過(guò)觀看溺水視頻,我深刻認(rèn)識(shí)到了溺水的危險(xiǎn)性和突發(fā)性。假如不盡快采取救援行動(dòng),很容易就會(huì)導(dǎo)致溺水者失去生命。同時(shí),我也了解到了如何采取正確的救援方式,比如一定要先保護(hù)自己的安全,不要輕易貿(mào)然跳入水中,而是可以利用周圍的道具或者找到一些救援設(shè)備來(lái)進(jìn)行救援。此外,我還學(xué)會(huì)了一些救援的技巧和策略,比如保持鎮(zhèn)定、迅速進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓等等。

第三段:如何避免溺水事故和提高自救能力?!?50字】。

觀看溺水視頻并不僅僅在于學(xué)習(xí)救援知識(shí),更重要的是要了解如何避免溺水事故和提高自救能力。這需要我們從平時(shí)的生活中注意多方面的細(xì)節(jié),比如在游泳時(shí)一定要注意人群安全、海灘標(biāo)志和水深等等。另外,在戶外活動(dòng)時(shí),也要隨時(shí)注意周圍的環(huán)境和氣候變化,采取相應(yīng)的措施來(lái)保護(hù)自己和他人的安全。此外,也可以加強(qiáng)些日常鍛煉,如學(xué)習(xí)游泳、潛水,學(xué)習(xí)急救和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的技能等,增強(qiáng)自身的自救和救援能力。

第四段:應(yīng)該如何提高公眾的溺水救援意識(shí)?【300字】。

除了個(gè)人的自我保護(hù)和自救能力之外,提高公眾的溺水救援意識(shí)也是至關(guān)重要的。這不僅需要政府、組織和機(jī)構(gòu)的強(qiáng)力支持和組織,同時(shí)也需要每一個(gè)人的參與和努力。比如,可以組織各種形式的救援和預(yù)防意識(shí)教育活動(dòng),如在各種大型活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置救援中心和急救包,同時(shí)在周邊宣傳溺水事故的預(yù)防和救援知識(shí)等等。此外,還可以開(kāi)展競(jìng)賽、演練等形式的活動(dòng),提高公眾的應(yīng)變能力和反應(yīng)速度,從而減低溺水事故的發(fā)生率。

第五段:總結(jié)與展望溺水教育的未來(lái)?!?00字】。

總之,觀察溺水視頻是一種必要的教育方式,可以提高人們的意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。然而,我們還有很多工作要做,需要省廣大民眾的共同努力和參與。今后,我們應(yīng)該進(jìn)一步完善和擴(kuò)大溺水預(yù)防和救護(hù)網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)宣傳和預(yù)防教育。同時(shí),也要注重培訓(xùn)和普及相關(guān)的急救和救援技能,讓更多的人參與進(jìn)來(lái),使得我們的社會(huì)更加健康和安全。

防溺水宣傳教育片觀看心得篇十七

生命是最寶貴的財(cái)富,每一位生命都應(yīng)該受到我們的尊重和保護(hù)。不幸的是,溺水已成為奪走太多人生命的惡魔,讓無(wú)數(shù)家庭痛失親人。近年來(lái),針對(duì)溺水的宣傳不斷增加,今天,我通過(guò)觀看一段關(guān)于溺水的視頻,領(lǐng)教到了關(guān)于溺水的種種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),深刻認(rèn)識(shí)到了溺水危害的嚴(yán)重性,也學(xué)習(xí)到了如何自救和出手相助。下面,我將結(jié)合我的觀看和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)一篇1200字的心得體會(huì),希望能讓更多的人了解“溺水”這個(gè)惡魔,減少藏在生活中的潛在威脅。

第二段:從視頻中學(xué)到的溺水知識(shí)。

在這段視頻中,我們了解到溺水前體征,如呼吸困難、面部蒼白等,以及溺水的危害,如窒息、心臟驟停等。有關(guān)方面的數(shù)據(jù)也表明,大多數(shù)溺水事故發(fā)生在未經(jīng)訓(xùn)練和不懂得游泳的人身上。此外,我們還了解到了遭遇溺水時(shí)的自救方法,如保持冷靜、盡量浮起水面等,這些方法可以將潛在的生死關(guān)頭轉(zhuǎn)化為求生、獲救的成功希望。

第三段:溺水教育的重要性。

從視頻中了解到溺水的危害,不僅僅是為了安全,在生活中,它是一個(gè)需要重視的社會(huì)問(wèn)題。尤其對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),不僅要學(xué)會(huì)游泳,還要了解泳池的規(guī)則和安全知識(shí),增強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防意識(shí)。要真正遏制溺水事故的發(fā)生,我們不能單純依靠個(gè)人的意識(shí)層面,還需要加強(qiáng)相關(guān)部門(mén)的監(jiān)管,增加教育投入,讓更多的人得到有關(guān)溺水的知識(shí)和教育。

第四段:溺水中的生命力。

溺水雖然是危險(xiǎn)的,但人類的生命力是不可忽視的。通過(guò)觀看這段視頻,我學(xué)到了很多關(guān)于生命的道理。在水中,面對(duì)困境,要保持平靜,尋找破局之道,這是生存下來(lái)的重要能力。此外,救人的過(guò)程也讓我們感受到了生命的救援和愛(ài)的力量。正是因?yàn)橛羞@種生命的力量,才讓更多的人在危難中掙扎而不放棄,最終獲得生存和自救的機(jī)會(huì)。

第五段:結(jié)尾。

觀看這段視頻,讓我深刻又清晰地認(rèn)識(shí)到了自己以及周圍人的安全和人生的珍貴。每個(gè)人都應(yīng)該遵循安全規(guī)則,學(xué)習(xí)泳技和相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)預(yù)防意識(shí)。同時(shí),我們也需要自覺(jué)監(jiān)管和教育,營(yíng)造安全的社會(huì)氛圍。在生活中,面對(duì)困難和危險(xiǎn),還需要保持冷靜、尋找破局之道,邁向自救和生存之路。希望我們大家在生活中,都能慎重對(duì)待溺水這個(gè)大敵,在以后的學(xué)習(xí)和生活中謹(jǐn)記安全第一,建立生命友好的生活環(huán)境。

防溺水宣傳教育片觀看心得篇十八

7月1日,根據(jù)衛(wèi)生局紀(jì)委的統(tǒng)一安排,醫(yī)院黨委組織全體黨員干部,集中觀看了反腐倡廉警示教育片《蛻變的權(quán)力》,我深受教育和啟示。認(rèn)識(shí)到在深入開(kāi)展“重學(xué)習(xí)、強(qiáng)制度、揚(yáng)正氣、促廉潔”主題教育活動(dòng)之際,在認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》之時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中組織開(kāi)展反腐倡廉警示教育非常必要,對(duì)于廣大黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)都具有重要的意義。

《蛻變的權(quán)力》通過(guò)對(duì)郴州市原市委書(shū)記李大倫、市長(zhǎng)周政坤、紀(jì)委書(shū)記曾錦春、組織部長(zhǎng)劉清江、宣傳部長(zhǎng)樊甲生等嚴(yán)重違法違紀(jì)案件的剖析,深刻揭示了他們走向犯罪的原因和教訓(xùn)。同時(shí),也通過(guò)正面典型事例和深刻的說(shuō)理,進(jìn)一步教育了廣大黨員干部要保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,在各種誘惑面前常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,不逾越道德這個(gè)底線,不逾越法律這個(gè)高壓線。

《蛻變的權(quán)力》警示教育片中實(shí)際案例,對(duì)我內(nèi)心產(chǎn)生了深層次的觸動(dòng)??v覽他們觸目驚心違法犯罪的軌跡,清楚看到他們就是利用自己的地位和手中權(quán)力去中飽私囊,滿足私欲,演繹了一幕幕淋漓盡致的權(quán)錢(qián)、腐敗交易之戲。既為他們通過(guò)個(gè)人不懈努力而取得的進(jìn)步旋即失去感到惋惜。同時(shí),透過(guò)他們的案例真實(shí)地看到了社會(huì)腐蝕領(lǐng)導(dǎo)干部齷齪和丑惡的一面。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,目無(wú)組織紀(jì)律,腐化墮落,嚴(yán)重?fù)p害了人民公仆的形象,敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。這些真實(shí)的案例再次警示我們:共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂,任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,筑牢拒腐防變的思想道德防線,才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕,永遠(yuǎn)立于不敗之地。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要慎重使用權(quán)力,在職責(zé)范圍內(nèi)正確行使權(quán)力,恪盡職守,時(shí)刻不忘權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系,永葆共產(chǎn)黨員、人民公仆的本色。

通過(guò)警示教育專題學(xué)習(xí),經(jīng)深思后我認(rèn)為,作為醫(yī)院黨委書(shū)記兼紀(jì)委書(shū)記,要真正履行好一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的責(zé)任,切實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想,必須不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)。從個(gè)人角度而言,一方面要注重堅(jiān)持學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),人們的思想觀念、生活方式和價(jià)值取向都發(fā)生了多方面的變化,但是非、善惡、美丑的界限不能混淆,作為共產(chǎn)黨員堅(jiān)持什么、反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。我們一定要時(shí)刻把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)黨性鍛煉作為自己做人做官的頭等大事抓緊抓好。另一方面要加強(qiáng)自我約束,廉潔自律。嚴(yán)格落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員,不利用手中權(quán)力謀私利,時(shí)時(shí)處處做到自重、自省、自警、自勵(lì),明辨是非得失,思貪欲之害,棄非分之想,懷律己之心,不斷增強(qiáng)防腐抗變的能力,經(jīng)得起考驗(yàn),始終保持清正廉潔。

從工作而言,一是堅(jiān)持依法行政。嚴(yán)格依據(jù)法律、法規(guī)和規(guī)章制度認(rèn)真履行工作職責(zé),無(wú)論是在工作方向的確定上,還是在工作重點(diǎn)的選擇上;都始終圍繞醫(yī)院方針目標(biāo)抓落實(shí)。認(rèn)認(rèn)真真干有利于醫(yī)院職工的事業(yè),誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。對(duì)重大事項(xiàng)和干部職工關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題公開(kāi)公示,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的自律意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”報(bào)告制度,落實(shí)重大問(wèn)題議事規(guī)則,完善決策失誤糾錯(cuò)與責(zé)任追究制度。

二是堅(jiān)持廉潔從政。深入貫徹落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按照“一項(xiàng)權(quán)利建立一項(xiàng)制度,規(guī)范一項(xiàng)工作流程”,結(jié)合我院加強(qiáng)行政權(quán)力運(yùn)行制度建設(shè)工作實(shí)施方案,清理確認(rèn)行政權(quán)力,編制行政職權(quán)目錄,制作行政權(quán)力運(yùn)行流程圖,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,形成和創(chuàng)造一套行之有效的行政權(quán)力運(yùn)行工作機(jī)制和模式。制定和完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防范措施。三是自覺(jué)接受監(jiān)督。貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,簽訂《廉政準(zhǔn)則》承諾書(shū),向全院公開(kāi),自覺(jué)接受監(jiān)督??傊ㄟ^(guò)觀看警示教育片,使我感到,為官者,就必須做到:樹(shù)立為民思想,做事公平、公正、公開(kāi),工作盡心、盡職、盡責(zé),這樣才無(wú)愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。

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