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高級教師年度考核總結(jié)篇一
光陰荏苒,歲月如梭。20__年己逝去,為更加提升完善自己、總結(jié)經(jīng)驗、挖掘不足,我將自己這一年的工作情況總結(jié)如下:
一、政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng)。
本人擁護和堅持x的教育方針,能用正確政治觀點影響和教育學生,關(guān)心時事政治,關(guān)心時事,熱愛學校,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,顧全大局。利用業(yè)余時間閱讀道德修養(yǎng)心理學書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。工作中能充分發(fā)揮繼續(xù)教育科每位老師的作用,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)認真完成各項工作。
作為一名教師,教學工作是自己的首要工作。如何提高課堂教學質(zhì)量,激發(fā)學生的學習積極性,是必須考慮的事。本年度自己擔任了會計從業(yè)資格證培訓(xùn)班的會計電算化課程的教學任務(wù),同時擔任了__班的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學工作,深深體會到,社會人員的學習都是自己要學,學習主動性和積極性都比較高,而在校學生的學習主動性和積極性不高,處于一種要學生習的狀態(tài),即便如此,在教學過程中,積極探索,從學生心理層面出發(fā),在教學過程中滲透心理健康教育,同時采用任務(wù)驅(qū)動教學法,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在的學習潛力,將學生的計算機應(yīng)用能力進行歸類,并系統(tǒng)化,使學生的計算機應(yīng)用能力在原有基礎(chǔ)上得到進一步的提高。
三、培訓(xùn)中心工作。
培訓(xùn)工作是一項繁雜的工作,上半年主要集中專業(yè)技術(shù)人員的公修課培訓(xùn)的組織工作上,犧牲雙休日,上門服務(wù),特別是暑假,先后到石塘灣、玉祁、藕塘,對中小學教師進行公修課培訓(xùn),工作上積極主動,認真負責,從收費到證書發(fā)放沒有出現(xiàn)任何差錯。因工作分工,下半年設(shè)立了繼續(xù)教育科,負責各級各類考證工作,先后組織了會計電算化考試,全國計算機一級b考試,高等教育自學考試,會計從業(yè)資格證考試,職稱計算機考試,教師ntet考試,從報名入庫,到組織考試,腳踏實地,工作上一絲不茍,沒有出現(xiàn)差錯。
四、教研組活動。
按時參加由教研組長召集的教研活動,完成教研組安排的各項任務(wù),通過各種形式的活動積極與他教師探討教學方法,提高業(yè)務(wù)能力,積極參與一些本專業(yè)、行業(yè)舉辦的各種交流活動,努力使自己的教學與社會不脫節(jié)。本學年撰寫的論文《走出人際交往的誤區(qū)》獲無錫市教育學會優(yōu)秀教育論文三等獎,《角色期待與職校生的成長》獲無錫市德育論文三等獎,同時該論文已在《中國職教》20__年第一期上發(fā)表,《和諧心靈和諧社區(qū)——試論社區(qū)教育中的心理健康教育》已送無錫市成人教育協(xié)會評審。
五、其他。
作為國家二級心理咨詢師,一方面積極學習有關(guān)心理及心理咨詢方面的知識,努力提高心理咨詢方面理論知識,另一方面,把心理知識和心理咨詢服務(wù)在工作中進行落實實施,積極實踐。主要有兩個方面,一方面是考慮如何把心理健康教育與課程教學相結(jié)合,讓學生能學一點心理學知識,懂一點心理學知識,使學生能健康愉快的成長;還有就是利用業(yè)余時間對需要服務(wù)的對象進行心理咨詢服務(wù),有一名厭學的高一孩子,在自己的努力下,重新回到學校上學,有兩個新婚家庭,因為自己的介入,改善了婚姻關(guān)系,提高了家庭生活質(zhì)量。在具體的實踐過程中,自己確定了心理咨詢的重點項目:家庭教育問題,婚姻家庭情感問題,情緒調(diào)控等。
高級教師年度考核總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼間,一個學期的教育教學工作又結(jié)束了,本學期本人擔任初一(x)、初一(x)兩班語文教學任務(wù)。經(jīng)過一個學期的工作,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一方面認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,參加教育教學培訓(xùn),努力提高自己的教學水平。通過學習,全面的、深入的理解了有效教學的理念和要求,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。
本學期,本人加強了教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié):在課前,努力鉆研和挖掘教材,結(jié)合學生的具體情況,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,備好每一篇教案;在課堂上,運用了多種教學方法和多種教學手段,來充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導(dǎo)、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的`思想工作及課后輔導(dǎo)工作;同時,進行了階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。
這學期,本人參加了小課題研究“小說教學的有效性”的子課題“環(huán)境描寫在小說中的作用”的研究工作,積極撰寫課題實施方案,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。并且,這學期還參加了“作文教學有效性”的教研培訓(xùn),得到了很好的啟發(fā)和指導(dǎo)。在教學中,本人進行了很好的教學實踐,去落實這些教育教學的理念和方法,也取得了一定的成效。
本人認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課20節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù)。堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教和討論教學問題。并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學到了很多有益的經(jīng)驗。
本學期,我所帶班語文成績相對其它平行班而言,沒有明顯的優(yōu)勢。本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:
1、在課堂教學中充分利用多種教學手段,調(diào)動了學生的積極性,但對學生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練程度不夠。
2、對知識點的檢查落實沒有完全到位。
高級教師年度考核總結(jié)篇三
本年度,我擔任出初二__班班主任工作。在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在教導(dǎo)處和總務(wù)處的.指揮下,我順利地完成了學校布置的各項任務(wù)。在從事教育教學過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本年度班主任工作做如下總結(jié)。
一、培養(yǎng)良好的班集體。
能否形成一個積極向上,努力學習,團結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。特別是初二這一階段,比較特殊,一些學生開始拉幫結(jié)派,厭倦了規(guī)距的生活,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,我主要從以下幾方面入手:
(一)注重教室文化的建設(shè)。
開學初,由于班級教室的重新調(diào)整,我組織全班學生把教室布置好,充分利用每一個角落,制作高質(zhì)量的學習專欄,富有教育意義。在具體布置時,針對班內(nèi)學生的特點,從大處著眼,小處著手,制定班級文明公約,制做檢討書掛放出,使學生行有可依,激發(fā)學生的上進心。為及時反饋學生情況,設(shè)置了班級每日一記,由班長負責記錄。
(二)注意班干部的培養(yǎng)。
進入初二以后,班干部重新選舉,由學生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強,有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責”。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。
(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合。
初二學生由于熟悉了校園環(huán)境,又沒有升學上的壓力,個別學生紀律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課,打牌,打游戲機等,面對這些違紀情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當,學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。我的具體做法是:
1、結(jié)合學校的德育工作,加大學習《中學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會,來引導(dǎo)學生學習,執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格要求學生穿好校服,不留長發(fā),每天自行檢查,督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。
2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。人微言輕班主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。
3、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學生行為心理學告訴我們:人的接受心理由觀察能力,感知能力,認識水平,興趣愛好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性,多樣性,綜合性的特點,單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學生的心理特點,能提高班級管理的可接受性。
二、嚴格的要求和的尊重。
教育是一門藝術(shù),教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術(shù)。在實踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:“嚴格的要求和的尊重”。的確,只有既嚴格要求學生,又給予他們的尊重,才能把班主任工作做好。
俗話說“嚴是愛,寵是害,不教不導(dǎo)要變壞?!背醵嘤袔讉€非常調(diào)皮的學生,年級很有名,他們惡習較多,常違反紀律,屢教不改。在教育轉(zhuǎn)化他們的時候,我曾有過失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗,先前,我對他們時常板著一副面孔,嚴加管教,結(jié)果學生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感,其實,并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。一段時間后,我改變了方法,對他們給予了大量的愛心,做到嚴中有愛,以愛動其心,以嚴導(dǎo)其行,既要嚴格要求,又要給予的尊重。
三、“三位一體”的互促法。
教育是一項艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學校,社會,家庭組合成一個整體,形成教育的合力,達到互相促進的目的。我定期電話聯(lián)系,及時反饋學生情況,取得家長的支持,收到了良好的效果。
四、衛(wèi)生工作要嚴抓,分工負責各區(qū)域。
對于衛(wèi)生,主要是分了三大區(qū)域:室內(nèi)、室外、個人。每一個值日組打掃一天衛(wèi)生。并且要派專門衛(wèi)生委員檢查,上報情況。針對幾個衛(wèi)生死角更是天天強調(diào)。個人衛(wèi)生,尤其是有幾個自理能力較差的學生,一直是我頭疼的問題。對此,我主要是采取不定期抽查,詳細記錄好優(yōu)點和缺點。由于孩子們的比較心理,必然會產(chǎn)生積極的效應(yīng)。加之嚴厲的懲罰制度,學生基本能做到自主自愿的做好值日工作和個人衛(wèi)生。
五、今后的整改措施。
作為一個新班主任,在班級管理工作上,由于缺乏經(jīng)驗,在實際的管理過程中出現(xiàn)了各種不太適合班級管理的一些方法和原則,因此我的班級管理工作在以下方面,是需要進一步完善:
班主任批評的藝術(shù)性需要進一步改進。管理工作和教學工作要及時跟蹤和反饋。班級管理的精細化水平有待加強。學生的心理輔導(dǎo)要持之以恒。及時溝通和各課任教師的聯(lián)系。要進一步加強對后進生的輔導(dǎo)。這些都是在班級管理工作中的漏洞和不足。
總之,班主任工作是繁雜的工作,需要班主任投入大量的時間和精力,要付出自己的愛、要講奉獻、用自己的人格魅力去感染學生,去照亮學生。特別像我們這樣的年輕班主任。在管理方面,還欠缺更加科學、民主;學生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學生的部分心理,還不能更好的把握,關(guān)心、愛護學生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)異的成績。
高級教師年度考核總結(jié)篇四
總結(jié)一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。時光匆匆,一個學期已經(jīng)過去了,總結(jié)如下:
熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛人民教育事業(yè),堅持四項基本原則,具有良好的職業(yè)道德和健全的民主法制的觀念,熱愛學生,關(guān)心、了解學生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學生,充分尊重學生的人格和自尊心,鼓勵他們積極前進,對學生一視同仁。熱愛學校,關(guān)心集體,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,與家長、社會緊密配合,共同教育學生?!捌渖碚涣疃??!币陨碜鲃t,為人師表,正直,誠實,言行一致,表里如一,嚴于律己,用自己的模范行為來教育影響學生。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中,體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。
具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學的理論知識。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出:“學生可以原諒老師的'嚴厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學無術(shù)?!敝R是師生交流思想感情,探討真理的橋梁,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代,當我選擇教師作為自己的職業(yè)時,我就很注意構(gòu)建自己的知識結(jié)構(gòu)。以扎實的專業(yè)知識為基礎(chǔ),廣泛攝取各方面的知識,并努力做到專與博的有機結(jié)合。
在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,我努力掌握專業(yè)知識體系,透徹理解教學大綱、教科書的內(nèi)涵,而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。
正因為掌握了知識的內(nèi)在規(guī)律,我在課堂上才能融會貫通,靈活運用,駕馭自如。當今社會是信息時代,我時刻提醒自己,要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師,并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。
我比較注重探索新的教學方法,具有開拓創(chuàng)新能力,新時代需要創(chuàng)新型人才,教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學生,作為教師,善于從實踐中發(fā)現(xiàn)新知識,解決新問題,形成新觀念,才能把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。面對當代社會科學技術(shù)的迅速發(fā)展,通過書籍報刊電視廣播以及計算機網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn)、確認新信息,提高自己選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應(yīng)用新知識和新技術(shù)的能力。
語言表達用語準確,情感豐富,邏輯嚴謹,板書精當。教育組織能力強,充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,有效地控制、組織集體活動,完成既定的教育任務(wù)。
高級教師年度考核總結(jié)篇五
20__年過去了?;仡^看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:
一、認真教學,育人為本。
1、提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作。
(1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合。
2、提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
二、加強學習,提高自身素質(zhì)。
隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。
因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應(yīng)教材、適應(yīng)學生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學習,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
三、務(wù)本求實,做好本職工作。
嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全、活。
教學方法活和學習方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學科特點,向?qū)W生進行思想教育。
四、反思總結(jié)爭取進步。
總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
3、課堂教學缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性。
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
高級教師年度考核總結(jié)篇六
一年來,本人把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《高中教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為本人的天職,具體的工作狀況如下:
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。嚴格要求自本人,努力地提高自本人,解剖自本人,分析自本人,正視自本人,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學的長遠發(fā)展,本人不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自本人不斷成長。本人踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
本人嚴格遵守學校的.各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自本人的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自本人的綜合素質(zhì)和潛力。
本人認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
本人組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合。
根據(jù)學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之,一年一度的教育教學中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在本人的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿本人的付出能澆艷出美麗的花朵。
高級教師年度考核總結(jié)篇七
我叫xx,男,1973年11月生,1997年6月畢業(yè)于xx師范大學數(shù)學教育專業(yè),8月被招聘到xx中學工作至今。20xx年被評為中教一級。本人自工作以來一直在教學第一線,并從事班主任工作。經(jīng)自己多年的努力拼搏,在各方面取得了較為顯著的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
本人嚴格遵守法紀、法規(guī),能積極維護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,在大是大非問題上堅決與黨中央保持一致,在工作中自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,關(guān)心國家大事,積極參加學校的政治學習和學校組織的各項活動,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺履行《中小學教師日常行為規(guī)范》,遵守校紀、校規(guī)。敬業(yè)愛崗,忠誠于黨的教育事業(yè),為人師表、教書育人,努力為四化建設(shè)培養(yǎng)"四有"新人。特別是在"汶川地震"和"玉樹地震"中兩次以交特殊黨費的方式,支持災(zāi)后重建。貢獻自己微薄的力量。
參加工作至今,我擔任過初中至高中所有學年的數(shù)學學科的教學工作,因而形成了豐富的教學經(jīng)驗,具備了較強教學能力和較高的教學水平,工作勤勤懇懇,任勞任怨,勇挑重擔,吃苦在前,享樂在后,公而忘私,先人而后己。早來晚歸,多年如一日,全身心投于教學與管理之中,為學校的發(fā)展貢獻著自己的青春和力量。
在教學中,以教學標準(大綱)為指導(dǎo),深入挖掘教材,認真準備好每一節(jié)課,抓住重點,突破難點,以學生為主體,利用各種手段激發(fā)學生的學習興趣,激活學生的思維,優(yōu)化課堂教學,強化素質(zhì)培養(yǎng)。并能適應(yīng)形勢的變化,自覺更新教育觀念,在課堂教學中深化改革、大膽探索,在創(chuàng)新上下功夫,把教學與科研結(jié)合起來,不斷地摸索經(jīng)驗,形成具有個性特色的教學方法。同時,本人還不斷學習先進的教育理論、教學經(jīng)驗和教學技術(shù),進一步豐富了自己的教學經(jīng)驗,提高了自己的教學水平和能力,因而教學效果也得到顯著提高,取得優(yōu)異成績。
1、教學工作。
由于自己的勤奮努力,所任學科取得較為突出的成績,xx、xx、xx年所教的高三高考成績?nèi)〉昧送悓W校的第一名,受到了市教研室的好評。在非畢業(yè)班的高中教學中,每年的教學成績在同年同學科中均名列第一名,在市區(qū)普通高中七所聯(lián)考學校中也名列前茅。20xx年被評為區(qū)"教學質(zhì)量獎"一等獎,20xx年被市教育局評為"市高三教學先進工作者",20xx年在學校中青年優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲"二等獎",20xx年1月所帶的高一數(shù)學備課組被評為"學校優(yōu)秀備課組"。因工作成績突出,20xx年被學校推薦參加"普通高中數(shù)學新教材骨干教師省級培訓(xùn)"學習。20xx年上半年,本人在市教育局開展的"立體評教"中被評為優(yōu)秀。
2、教科研工作。
任職以來,為了適應(yīng)時代的需要,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,我認真鉆研新的教學理念,努力探索一條適合自己的教學之路,工作之余,我努力做到博覽群書,不斷豐富自己知識,拓寬自己的視野,以便在備大綱、備教材、備學生的同時,也備新的理念、新的思想,力爭做到高屋建瓴、因材施教,優(yōu)化課堂教學。我也利用一切機會來豐富自己、提高自己,先后參加了普通話培訓(xùn)、電教培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等等活動,并取得了優(yōu)異的成績。在教學中能根據(jù)大綱要求,結(jié)合本學科發(fā)展不斷更新充實內(nèi)容,并能在教學活動中運用現(xiàn)代教育技術(shù),熟悉因特網(wǎng)操作,并利用網(wǎng)上資源庫備課,使自己的教學適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。認真嚴謹?shù)慕虒W、豐富的經(jīng)驗、良好的課堂教學效果為我贏得了師生的一致好評,另外我還能積極參與教學教研活動,主動承擔公開課、示范課、研討課,為市區(qū)同類校期中考試命題,還積極撰寫教學論文,《例談分段函數(shù)常見題型》論文在國家級刊物《中學數(shù)學教學參考》上發(fā)表、有三篇文章在省級以上刊物發(fā)表,如《數(shù)列通項求法的探究》、《直線與圓位置關(guān)系的多解與變式》、《淺議線性規(guī)劃的.應(yīng)用》先后發(fā)表在《數(shù)學學習與研究》、《數(shù)理化解題研究》、《數(shù)學周報》等雜志上,另有多篇文章在市級評比中獲獎。
3、班主任工作。
參加工作至今,我一直擔任班主任工作,多年的磨礪,使自己逐漸成熟,在實踐工作中積累了豐富的經(jīng)驗,我所帶的班級每一年都被學校評為達標班級。并多次被評為優(yōu)秀班級,本人也被評為優(yōu)秀班主任。
作為班級的組織者。會同各科教師,教育幫助學生明確學習目的,培養(yǎng)學習能力,提高學習成績,樹立良好的學風。注重對學生進行德育教育,利用每周一班會課和重大節(jié)日活動對學生進行政治、思想品德和心理品質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展,我所帶的班級有崔星夢等三名同學被評為市"三好學生"。本人也多次在班主任工作經(jīng)驗交流會上發(fā)言。20xx年11月被學校推薦參加"連云港市中小學班主任骨干培訓(xùn)"學習,20xx年9月獲得開發(fā)區(qū)"骨干班主任"榮譽稱號。
4、級部管理工作。
20xx年到20xx年,本人兼任年級副主任并同時擔任班主任工作。在擔任年級副主任工作時,能夠大膽創(chuàng)新的開展年級工作,腳踏實地的抓好級部常規(guī)工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針,以身作責,身先垂范,總是默默無聞地耕耘,盡心盡力的配合主任做好各項工作,確保了年級教育教學秩序的穩(wěn)定,極大的提高了級部管理水平,多次受到學校領(lǐng)導(dǎo)表揚。
5、輔導(dǎo)青年教師工作。
耐心認真的輔導(dǎo)新畢業(yè)教師的教育教學工作,曾做彭習斌、朱香勤的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)工作有目標、有計劃按一定步驟進行。每周互聽一節(jié)課,課后認真分析、探討,及時指出教學中存在的問題,態(tài)度誠懇、熱情對待,還在生活上關(guān)心幫助他們,做知心朋友,使青年教師在工作中少走彎路,這兩位青年教師在匯報課中,成績優(yōu)異,曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。朱香勤老師在市青年教師基本功比賽中獲得"三等獎"。
春華秋實,有付出就有收獲,我的工作成績得到了師生和校領(lǐng)導(dǎo)的認可,本人也多次受到學校和上級主管部門的嘉獎。但同優(yōu)秀的高級教師相比,還存在著不足,還有差距,我深知參加高級教師的申報不是我的終點,而只是一個新的起點,我會以更高的要求來鞭策自己、督促自己,用優(yōu)秀教師的標準來衡量自己,不論是教育教學工作,還是教科研的探討,我都會繼續(xù)努力,使自己的教學技藝日臻成熟。我會把這次申報作為一個契機,使自己能有所突破,為今后的發(fā)展奠定更堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述,我認為在思想品德、工作成績、業(yè)務(wù)能力、培養(yǎng)新人諸方面,已做到了高級教師應(yīng)該做的工作,請評委審核。謝謝!
高級教師年度考核總結(jié)篇八
本人自2000年3月破格晉升為小學高級教師以來,熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民-主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為以后的教育工作做的更好,下面是本人自履職小學高級教師以來的教育教學工作的情況作如下總結(jié)。
一、政治思想及師德
自2000年4月履行小學高級教師職務(wù)以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學習。講政治、講正氣、講學習,服從組織的工作安排,與同事團結(jié)協(xié)作。遵紀守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學高為師,身正為范”的原則。 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師、好校長。
二、教育教學能力
自2003年9月?lián)斡琅d鄉(xiāng)中心學校校長、鄉(xiāng)長助理以來,我始終積極向各位教職工聽取意見和建議,與各位領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮中心學校統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各部門領(lǐng)導(dǎo)的核心作用,嚴格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責相結(jié)合的制度。大膽推進教改,制訂各種制度措施,充分調(diào)動教師積極性,力爭創(chuàng)一流質(zhì)量,辦出特色,最終使我中心學校的各項工作得以穩(wěn)步提高,協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、工作量和工作實績
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。一分耕耘,一分收獲,在我的團結(jié)帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體師生的攜手努力,學生的鞏固率明顯提高,教育教學質(zhì)量有了較大突破,各方面的工作成效明顯。2003年度擔任永興中心校區(qū)校長(現(xiàn)中心小學),通過年的精心管理,這一年小學畢業(yè)檢測全鄉(xiāng)平均分80.2分,從以往的全縣第八、第九名躍到第四名,上升了四至五個名次,取得了永興小學具教育史上前所未有的好成績,徹底改變了永興永遠是倒數(shù)第一的局面。2004 名,其中有五名學生被永仁一中民族班錄取,位居山區(qū)學校之首。中小學教學質(zhì)量均有歷史性突破。學校辦學條件日益得以改善:白馬河小學、灰壩小學、干樹子小學、立溪冬小學、永興完小、那軟完小、永興中學等各學校的條件都有不同程度的得到改善,危房都得到了排除。我所做的工作,得到了各級各部門的肯定:2004年3月我中心學校被州婦聯(lián)評為“優(yōu)秀家長學?!?,2004年7月又被永仁評為“精神文明工作先進單位”,同時,,中心小學榮獲縣教育局目標管理二等獎。我本人于2004年7月被中共永仁評為“優(yōu)秀黨員”和“精神文明先進工作者”,2005年9月被評為“先進教育工作者”。為了使更多的教師受到激勵,每年履職考核我都把該得的“優(yōu)秀”讓給一線的教師。履行小學高級教師近六年來,每年考核均為稱職。
“金無足赤,人無完人”,在教學工作和學校管理工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,以及自身能力還有待提高的地方。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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高級教師年度考核總結(jié)篇九
20xx年即將悄然離去,20xx年走入了我們的視野,回顧這一年的工作歷程,整體來說有酸甜苦辣。回憶起我剛進公司一直到現(xiàn)在,已經(jīng)工作有了一年多。今年整個的工作狀態(tài)步入進了正軌,并且對于我所從事的這個行業(yè)防偽標簽有了一更加全面的了解,成功合作的客戶也是日積月累,同時每次成功合作一個客戶都是對我工作上的認可,并且體現(xiàn)了我在職位上的工作價值。但是整體來說我自己還是有很多需要改進。以下是我今年總結(jié)工作不足之處:
第一是溝通技巧不具備。每天接觸不同客戶而我跟他們溝通的時候說話不夠簡潔,說話比較繁瑣。語言組織表達能力是需要加強改進。
第二是針對已經(jīng)合作的客戶的后續(xù)服務(wù)不到位。看著自己成功客戶量慢慢多起來,雖然大的客戶少之又少,但是自己還是在盡心盡力的'維護每一位意向比較好的客戶,并且達到從意向客戶到真正客戶為目的。
第三是客戶報表沒有做很好的整理。對于我們這個行業(yè)來說有旺季和淡季,對于淡季或者臨近放假的時候問候客戶這些應(yīng)該做一個很好的報表歸納,而我這方面做的不夠好。確實報表就是每天辛苦勞作的種子,日積月累,需要自己用心的去經(jīng)營,否則怎么結(jié)出勝利的果實呢。
第四是開拓新客戶量少。今年我合作成功的客戶主要是通過電話銷售和網(wǎng)絡(luò)客服等渠道找到客戶,而自己真正找的客戶很少,這點值得自己好好的深思一下,有一些大部分原因是為了不錯過任何一個主動聯(lián)系我司的意向強烈客戶,因此大部分的時間花在了聯(lián)系電話銷售客戶上,而忽略了自己聯(lián)系上的意向客戶。
第五是當遇到不懂的專業(yè)或者業(yè)務(wù)知識時候,不善于主動請教領(lǐng)導(dǎo),并且未在當天把不懂的變成自己的知識給吸收。
綜合以上幾點是我在今年的工作中不足之處表現(xiàn),我會在今后的工作當中加以改進,有句話說的話:聰明的人不會在同一個地方摔倒兩次。當然誰都愿意做一個聰明的人,所以同樣的錯誤我不會再犯,并且爭取做到更好。望公司領(lǐng)導(dǎo)和同事共同監(jiān)督我。一個人有錯誤不怕,怕的是不知道改正,而我就要做一個知錯就改,并且從中把缺點變成自己的優(yōu)點。
高級教師年度考核總結(jié)篇十
我很榮幸地以這篇文章來總結(jié)我在過去的一年中的工作。這是一年充滿挑戰(zhàn)和機遇的一年,我在此表示由衷的感謝。以下是我過去一年的主要工作和成就。
首先,我在職責管理上取得了顯著的進步。我成功地管理了我們的團隊,確保了我們項目的及時完成。我不僅推動了項目的進度,還對質(zhì)量進行了嚴格的把關(guān),使得客戶滿意度持續(xù)上升。
其次,我在提升團隊凝聚力上也做出了積極的貢獻。我努力創(chuàng)造一個和諧,積極的工作環(huán)境,使得團隊成員之間的交流更加順暢,從而提高整個團隊的工作效率。
另外,我在技術(shù)技能上也有所提升。我通過參加各種專業(yè)培訓(xùn)和研討會,提升了自己的專業(yè)技能,使得我在處理項目問題時更加得心應(yīng)手。
最后,我在團隊協(xié)作上也付出了大量的努力。我積極與各個部門進行溝通和協(xié)調(diào),以確保項目的順利進行,同時也幫助解決了一些潛在的問題。
過去的一年對我來說,既是一個自我提升的過程,也是一個發(fā)現(xiàn)自我潛力的過程。我期待在新的一年中,能以更高的標準要求自己,繼續(xù)努力,為公司的發(fā)展貢獻更大的力量。
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,我期待與你們在新的一年中繼續(xù)攜手前行,共創(chuàng)美好。
謝謝。
[您的名字]。
高級教師年度考核總結(jié)篇十一
我很榮幸地呈上這份年度總結(jié)考核,以便對我們過去一年的工作進行回顧和總結(jié)。以下是我在2022年的工作表現(xiàn)總結(jié)。
1.工作目標達成情況:
在過去的一年中,我成功地完成了設(shè)定的目標。例如,在項目a中,我成功地實現(xiàn)了項目的目標,并成功推動了項目的進展。此外,我還成功地完成了項目b,c和d,并確保了它們按計劃進行。
2.工作亮點:
我成功地推動了項目a的進展,并積極解決了項目b中的問題,這使得項目b得以順利完成。此外,我也積極參與了項目c和d,并貢獻了我的專業(yè)技能和經(jīng)驗。
3.工作不足:
盡管我在過去的一年中取得了一些成績,但我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面需要改進。例如,我在處理項目e時,可能需要更高效的方法和更快的決策。我將在未來的工作中關(guān)注這些問題,并努力改進。
4.未來計劃:
我計劃在下一年中加強我在項目e的領(lǐng)導(dǎo)力,并提高我的決策速度。此外,我還將利用我的經(jīng)驗和技能來推動項目f和g的進展。
回顧過去的一年,我感到非常自豪,因為我取得了許多成績,并學到了很多。同時,我也認識到自己的不足,我將努力改進這些問題,以便在未來的工作中取得更好的成績。
再次感謝您給我這個機會,讓我能夠展現(xiàn)我在2022年的工作表現(xiàn)。我相信,通過持續(xù)的努力和改進,我將能夠為團隊和公司做出更大的貢獻。
謝謝您的關(guān)注和支持。
敬上,
[您的名字]。
高級教師年度考核總結(jié)篇十二
在過去的一年里,我有幸參與了許多令人難忘的工作經(jīng)歷。作為一名員工,我深知自己的職責和任務(wù),努力工作,不斷學習,以達成公司的目標。以下是我今年的年度總結(jié)考核。
首先,我在團隊合作方面取得了顯著的進展。我與我的同事們共同努力,互相支持,取得了許多項目成功。通過有效的溝通和協(xié)作,我們成功地完成了多個項目,并在客戶中贏得了良好的口碑。
其次,我在專業(yè)技能方面也有了很大的提升。我不斷學習新的知識和技能,以適應(yīng)快速變化的工作環(huán)境。通過參加培訓(xùn)和研討會,我獲得了更多的專業(yè)知識和技能,使我在工作中更加得心應(yīng)手。
此外,我也積極參與了公司的社區(qū)和慈善活動。我參與了多次志愿者活動,幫助社區(qū)和弱勢群體,并積極參與了公司的慈善活動。這些經(jīng)歷不僅讓我更好地了解社會,也讓我更好地理解了公司的價值觀。
最后,我也面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。在面對困難時,我學會了積極應(yīng)對問題,調(diào)整策略,并不斷尋找新的解決方案。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和穩(wěn)重,也讓我更加了解自己的優(yōu)勢和不足。
總的來說,我在過去的一年里取得了很大的進展,但我也意識到自己還有很多需要改進的地方。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
高級教師年度考核總結(jié)篇十三
自20xx年xx月參加工作以來,在林業(yè)站領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助下,通過自己的努力,在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了較大的提高,比較圓滿的完成了各項工作、學習任務(wù),并取得了一定的成績?,F(xiàn)將工作以來的思想、工作情況匯報如下:
作為一名林業(yè)工作者,我服從單位的工作安排,遵守單位紀律,工作目的明確,態(tài)度端正,認真鉆研業(yè)務(wù),尊敬領(lǐng)導(dǎo),配合領(lǐng)導(dǎo)做好單位的各項工作,堅持加強對政治思想方面的學習,解放思想,更新觀念,積極參加單位組織的對黨忠誠教育、創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建全國文明城市及“三觀”教育主題實踐等活動,使自己能夠樹立正確的事業(yè)觀,工作觀和政績觀,落實科學發(fā)展觀。
1、切實加強林木種苗質(zhì)量管理工作。
《種子法》及林木種苗管理知識。通過工作實踐和學習培訓(xùn),我認識到了種苗工作作為一項基礎(chǔ)性工作,對林業(yè)發(fā)展,尤其是造林工程質(zhì)量的提高具有重要的保障作用,認識到自己從事的工作所具有的重要意義,同時,也感覺到目前種苗工作存在人員少、任務(wù)重的特點。所以,要克服困難,堅決完成上級下達的任務(wù)仍將是下一步工作努力的方向。
2、參加編寫各類林業(yè)項目可研報告、實施方案等。
先后參加了《xx項目可行性研究報告》、《xx建設(shè)項目建議書》、《xx建設(shè)項目作業(yè)設(shè)計》、《xx治理工程實施方案》等林業(yè)項目編制工作。在站領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)組同事們的指導(dǎo)和幫助下,我逐步掌握了林業(yè)項目可行性研究報告、作業(yè)設(shè)計等的編寫規(guī)范和要點。
3、掌握制圖技能,增強業(yè)務(wù)本領(lǐng)。
參加工作以來,我熟練掌握了photoshop軟件在林業(yè)項目編制工作中的應(yīng)用先后兩次參加了xx主持的arcgis制圖軟件的學習培訓(xùn),掌握了地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用方法。今年,完成了全站的制圖任務(wù),包括xxx三北防護林工程、退耕還林工程、大南山綠色屏障工程以及各類編制項目的附圖等?,F(xiàn)在正在學習掌握autocad的制圖技巧,努力將其應(yīng)用在以后的工作當中。
4、參加外業(yè)調(diào)查,掌握地圖知識和各類地理圖像的判讀和應(yīng)用在退耕還林工程地塊核查和大南山造林工程監(jiān)理工作中,我服從安排,積極配合。隨著下鄉(xiāng)和現(xiàn)場調(diào)查工作的進行,我逐漸學會了等高線地形圖的辨認和識別,能夠根據(jù)現(xiàn)場地形和gps數(shù)據(jù)準確地找到現(xiàn)場地塊在地形圖上的位置。在完成工作的同時,我認識到了林業(yè)工作是一項艱苦而偉大的工作,在平凡的工作崗位上肩負著綠化家園的重任。
5、認真開展破壞檔林資源現(xiàn)場勘驗工作。
積極協(xié)助市檔林公安局和園林派出所開展盜伐、破壞檔林資源現(xiàn)場勘驗工作,與其他業(yè)務(wù)人員一起,對盜伐破壞林木及火災(zāi)現(xiàn)場進行現(xiàn)場勘查測算。準確的調(diào)查出了xx火災(zāi)燒毀面積和損失苗木規(guī)模,測算了多起盜伐、濫伐林木案件的'樹木蓄積量,并出據(jù)現(xiàn)場勘查報告xx份,為打擊破壞、盜伐檔林資源的違法活動提供了翔實準確的數(shù)據(jù)資料。
今年,是我學業(yè)順利畢業(yè)的一年,是我從校園步入社會的第一年,是對我來說十分重要的轉(zhuǎn)折點。在知識日新月異的今天,學習仍將是我堅持的一個重要方面。不僅是學習最新的國家政策,關(guān)注政治經(jīng)濟形勢,我也一直重視當前林業(yè)發(fā)展的重點以及未來林業(yè)發(fā)展的趨勢,增加知識儲備,以便更好地服務(wù)于林業(yè)工作。工作以來,參加了全省林木種苗培訓(xùn)班兩次、日貸項目培訓(xùn)班、市委黨校崗前培訓(xùn)和省林業(yè)局繼續(xù)教育。并且完成了xx的學習,發(fā)表中文核心期刊論文x篇。
高級教師年度考核總結(jié)篇十四
20xx年來,我以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念。
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學工作。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導(dǎo)、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師,應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點看學生,應(yīng)當縱向地看到后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。
4、關(guān)心學生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ)。
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高級教師年度考核總結(jié)篇十五
12月份的來臨,預(yù)示著20xx年又將劃上句號了。
回憶一年來所做的工作,具體如下:
一、平日上班,加強基本功唱念做打的訓(xùn)練。我在老前輩趙文林老師的督促幫助下堅持練聲練唱,在磨練藝術(shù)的態(tài)度上做到腳踏實地。
二、我今年在學習傳承劇目的基礎(chǔ)上,注重加工提高劇目藝術(shù)的質(zhì)量。
《岳母刺字》《討釵》的排練讓我在原來的基礎(chǔ)上又提高進步一些了。《岳母刺字》在湯遲蓀老師的指點排練下,讓我明白了一個戲從整體出發(fā),怎樣分層次的把握人物個性的一套方法。《討釵》在陶紅珍老師的親授下,讓我找到了人物的感覺和基調(diào),通過一系列藝術(shù)手法的磨合組裝,在原來單調(diào)的人物塑造上有所突破。
三、今年我也參加了一系列的實踐演出工作。
1、長期參加了沁蘭廳的演出工作,得到了實踐鍛煉。
2、一月份參加了蘇州電視臺昆劇頻道的錄制工作,配演了王芳老師《驚夢》的杜母。
3、四月份參加了第四屆“江蘇省戲劇獎·紅梅獎”大賽,獲得了銅獎。
4、五月六月排練第四屆中國昆劇藝術(shù)節(jié)的劇目。參加了我們院《長生殿》的排練演出工作,同時接到院部領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,參加配合昆曲博物館傳統(tǒng)版《玉簪記》姑母的排練演出工作。
5、七月份參加了周莊的演出實踐工作。
6、十、十一月份參加了我們院《長生殿》赴上海的演出;參加了虎丘曲會在戲博的演出;參加了我們院開辦的星期專場的演出工作,演出了《岳母刺字》、《相討》、《受吐》、《男祭》;參加了配合藝校和廣播電臺在戲博的演出。
7、參與了《西廂記》b檔崔母的排練工作。
舊的一年即將翻閱過去,新的一年又來臨了。非常感謝一年中給予我?guī)椭椭更c的老師們,是您們讓我明白了藝術(shù)“傳、幫、帶”的重要性,在藝術(shù)的道路上我會把這好的傳統(tǒng)繼承下去。
總之,我希望自己在藝術(shù)的道路上不斷進步。
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的'一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索年度考核總結(jié)2012。
高級教師年度考核總結(jié)篇十六
我很榮幸地呈上我的年度總結(jié)考核。在這一年中,我盡力履行我的職責,達成或超過了我在過去一年的工作目標。
在項目管理方面,我成功地領(lǐng)導(dǎo)了幾個關(guān)鍵項目,包括[列舉項目]。這些項目的完成不僅準時,而且質(zhì)量上乘。我們的團隊通過有效的溝通和協(xié)作,成功地解決了所有出現(xiàn)的問題。
在團隊協(xié)作方面,我積極促進團隊成員之間的交流和協(xié)作,以提高團隊整體效率。我努力營造一個開放和互相尊重的工作環(huán)境,使團隊成員能夠積極參與到工作中來。
在技能提升方面,我參加了多次內(nèi)部和外部的培訓(xùn)和研討會,以提高我的專業(yè)技能和知識。我也積極尋求反饋,以了解我需要在哪些方面改進。
盡管我在過去一年中取得了顯著的成就,但我也意識到我需要改進我的地方。我計劃在未來一年中,通過參加更多的培訓(xùn)和研討會,提高我的專業(yè)技能和知識。
總的來說,我非常感謝這一年的工作經(jīng)歷。我期待在新的一年中,繼續(xù)為團隊和公司做出更大的貢獻。
再次感謝您給我這個機會,讓我能夠發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
謝謝您的關(guān)注和支持。
您忠誠的,
[您的名字]。
高級教師年度考核總結(jié)篇十七
一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務(wù),履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。現(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結(jié)如下:
一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。
一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法-論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導(dǎo)自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共-產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
一是認真學習“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會其科學內(nèi)涵,認真學習黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神。尤其是在今年七月開始的第二批保持共-產(chǎn)-黨員先進性教育活動中,認真系統(tǒng)地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎(chǔ),提高了黨性認識和思想道德素質(zhì)。
二是認真學習業(yè)務(wù)知識,始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學習。一年來,在指導(dǎo)老師潘鄉(xiāng)長的帶領(lǐng)下,走村入戶,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產(chǎn)、建筑實地考察,學習了許多農(nóng)村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請教問題,機關(guān)學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓(xùn),一年來參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、禁毒尿檢培訓(xùn)、電子政務(wù)培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績通過考核,熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
三、努力工作,認真完成工作任務(wù)。
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調(diào)走后,我的工作任務(wù)更重,現(xiàn)在的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監(jiān)督員、食品質(zhì)量監(jiān)督員、“千百”辦成員等職務(wù)。一年的工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務(wù)工作,當好參謀助手:
作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時,總是用最短的.時間把文件送達到各辦公室,并及時把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準確地了解各方面工作的開展情況,及時總結(jié)、匯總,向領(lǐng)導(dǎo)匯報或讓領(lǐng)導(dǎo)備查,如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時,能及時認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),一年來完成各種報告70余篇,包括xx年政府工作總結(jié)、xx年上半年政府工作總結(jié)、人代會報告等文稿。同時在組織會務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。
、反邪教、安全生產(chǎn)等7個方面需要起草責任書。今年上半年還負責整理了“四五”普法驗收材料,接受了綜治、安全生產(chǎn)、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調(diào)解等工作上也認真履行好職責,做好份內(nèi)之事。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經(jīng)驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,深入村里的時間過少,造成調(diào)研不夠,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示的多,相對來說,為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時候少。
在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的最大。
注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2011年年度考核總結(jié)。
高級教師年度考核總結(jié)篇十八
根據(jù)基層法院目標責任考核任務(wù)相關(guān)部署,和我立案庭室涉訴信訪工作的實際情況,現(xiàn)在以下幾個方面進行總結(jié)匯報,以便上級領(lǐng)導(dǎo)和其他庭室監(jiān)督指正。
轉(zhuǎn)變思想觀念,踐行科學發(fā)展觀。以踐行科學發(fā)展觀以人為本的核心出發(fā),進一步樹立責任意識、效率意識、公正意識和服務(wù)意識,堅持準時上下班,著裝上崗,延時工作。以文明的舉止,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),熱情對待每一位信訪人,嚴禁“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的“四難”行為,處理案件堅持做到“五心”,即接待熱心,回答誠心、解釋耐心,宣傳細心,服務(wù)放心。我院今年累計接訪160余人次。其中老訪:霍曉利、[韓春景]、陳志家、田曉東、王會玲、崔梅芳。新訪:趙力、李志紅、趙廣庫、王俊輝和王德忱、夏國和、陳志玉、唐國軍、董學成、丁寶成、牛志敏、趙文義、張麗華、王微、張巍、肖冠峰。
穩(wěn)包保責任書,交各個承辦人簽字。
集中清理積案,全力化解進京重復(fù)訪等信訪老案。集中時間和力量全力打好清積活動攻堅戰(zhàn),采取領(lǐng)導(dǎo)包案、對癥下藥、因案施策等一切可以采取的措施進行全力化解,為確保我院的信訪維穩(wěn)工作有序開展,開展了“信訪積案百日攻堅”行動,對我院信訪工作確定隱患、排查范圍。清積工作取得了良好的社會效果。
十九大會議期間,立案庭庭長帶隊駐京,開展接訪活動,駐沈人員也經(jīng)過層層考慮,做到將最有接訪經(jīng)驗和能力的干警派到第一線上去。
彰顯人文關(guān)懷,啟動司法救濟促使上訪人息訴罷訪。今年以來,我院繼續(xù)積極開展信訪救助工作,分別對幾名名符合“情理之中、法度之外”而經(jīng)濟確有困難的上訪者,分別向市委政法委和市中院呈報救助,解決了他們的實際生活困難,現(xiàn)該幾人已全部息訪。
供全面保障。我庭也把信訪工作擺上重要的議事日程,對信訪工作認真負責,針對不同的當事人研究不同的工作方法。一是開展引導(dǎo)訴前調(diào)解服務(wù),化解矛盾于萌芽,幫助、溝通、解決群眾實際困難。信訪工作在做好法制宣傳的同時,積極開展訴前服務(wù),對于雙方當事人都到庭請求調(diào)解解決糾紛的案件,引導(dǎo)雙方進行訴前調(diào)解,進一步落實調(diào)解銜接工作。同時還為來訪群眾解決具體的實際困難。二是開展改變信訪接待工作方式,將信訪窗口前移,變上訪為下訪,拓寬信訪渠道,公布信訪專線電話(院領(lǐng)導(dǎo)和立案庭),及時了解情況,排查糾紛,化解矛盾,化干戈為玉帛。三是積極撰寫信訪專題材料。針對不同時期信訪工作的動態(tài),對老上訪戶上訪的焦點以及違法上訪情況分析并采取措施和建議,寫成專題材料逐級上報。對于長年申訴、上訪的老大難當事人,爭取讓他們氣沖沖而來,心平氣和而去。
全庭統(tǒng)一思想,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立司法為民、公正與效率的司法理念。對庭室存在問題制定整改方案,經(jīng)常組織干警認真學習和領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,學習全國英雄模范個人的'先進事跡。通過一系列的工作使大家安心工作,獻身基層,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻精神。每當有新的法律法規(guī)或司法解釋頒布,我庭都及時組織學習討論,遇有疑難案件時,一起研究探討,以達到共同提高的目的。
宣傳內(nèi)容分為:
一、立案庭室和法院全體會暢通信訪渠道,積極接待群眾,解決群眾的信訪訴求。
二、為群眾普法,區(qū)分什么是合理訪,什么是無理訪、鬧訪,以及鬧房需要承擔的法律后果是什么。宣傳的主要方式為:
一、我立案大廳的led顯示屏滾動播放。
二、為來訪人員發(fā)放手冊。
三、在我市道路街邊懸掛宣傳橫幅。
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