努力是指付出辛勤的努力和奮斗來完成一項任務或達到某個目標。編寫一份完美的總結(jié)需要運用批判性思維和綜合分析的能力。下面是一些總結(jié)的范例，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
小學一年級放風箏篇一
春天到來了，小紅和小丁一起去公園放風箏。小紅的是小金魚風箏，小丁放的是小蜻蜓風箏。他們拉著線迎風跑，跑著跑著，風箏就慢慢飛高，慢慢變小了。小白狗看見了，也跟著跑起來;一群小鳥看見了，都跟著飛起來。他們玩得很開心，約好了明天再來玩。
小學一年級放風箏篇二
還沒到廣場，我和妹妹就不由自主地歡呼起來：“哇，好多的風箏呀！”有快樂飛行的蜜蜂、有趾高氣揚的白鵝、有活潑可愛的叮??貓……我們簡直看呆了，真恨不得自己的風箏早點上天，好和他們一比高下。
風箏越飛越高，細長的線被吹成了弧形。我高興極了，不停地歡呼，妹妹也氣喘吁吁地跟著我跑，摔了一跤又一跤，她也不哭。我讓她牽著風箏跑，她高興地大喊：“姐姐，快看，它飛得好高呀！它好漂亮??！”
突然，我們的風箏像喝醉了酒似的搖擺不定，爸爸趕忙前來“救陣”：收線、放線、抖線……好家伙，嚇得我和妹妹連氣都不敢喘。好一會兒，風箏才又舒展雙翅，在天空自由自在地飛翔。
我們跑累了，就躺在草坪上，瞇著眼睛，欣賞自己的杰作。妹妹快活得像只麻雀，忽然，她尖聲喊到：“不好了，不好了，我們的風箏快要和太陽纏起來了！”我和爸爸媽媽忍不住大笑起來。
天漸漸暗下來，風也停了，我們才戀戀不舍地收起風箏，一路唱著歌兒回家了。
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小學一年級放風箏篇三
春天來了，溫暖的春風吹拂著大地，又是一年放風箏的好季節(jié)。小明和他的好朋友一起去田野里放風箏。
路旁的樹木發(fā)出了嫩芽，盛開的花朵點頭微笑，天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風箏，就像藍天上飄著一朵朵花。小明拉著風箏線歡快地奔跑著，風箏越飛越高，他們高興極了，小鳥也來為他們祝賀。這是小明最高興的一天。
小學一年級放風箏篇四
今天真是個放風箏的好日子!我和小花一起來到一片美美的花園，里面的小狗還“汪汪汪”地跟我打招呼。
我拿著蜻蜓風箏，小花拿著金魚風箏。我們倆拉著風箏線跑了起來，我們的`風箏越飛越高，就像小鳥在天空中飛舞一樣。
小學一年級放風箏篇五
優(yōu)秀作文推薦！春回大地，小草偷偷地換上了綠裝，小花害羞地展開了它的笑臉，小鳥快樂地唱著歌。小夢和小帥一起去公園里放風箏。
小帥慢慢地把蜻蜓風箏放上天，一手輕輕地拉著細細的線。風箏自由地飛來飛去。小夢看著小帥的風箏已經(jīng)飛上天，心里急了，也趕緊學著小帥的樣子放飛自己的金魚風箏，金魚的尾巴在半空中搖擺起來。小狗看了汪汪叫，快樂地跑來跑去。他們玩得可高興了。
小學一年級放風箏篇六
今天，我和爸爸到離小區(qū)院子不遠的草坪上放風箏，風很小，我們只能一直跑著。
終于，來了一陣大風，爸爸的風箏和別人的風箏都飛上天去了，可是我的風箏線卻纏在一塊了。等我理好了線風已經(jīng)過去了，我的風箏沒有飛上去。
然后過了很久很久，又來了一陣風，這次我早早就做好了準備，等風來的時候，我就逆風跑，我一邊跑著，一遍放線，很快我的風箏就和爸爸的風箏一樣高了！
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小學一年級放風箏篇七
10月1日下午，風姐姐在我們家的小區(qū)里跑來跑去，我問爸爸今天能不能放風箏，爸爸同意了。
我拿來一個像小鳥一樣的風箏，開開心心的和爸爸走出了家門。
我和爸爸拉著風箏下面長長的線，在小區(qū)里跑呀跑呀，終于把漂亮的小鳥風箏，成功的放上了藍藍的天空。風箏在空中忽高忽低，忽左忽右的來回穿梭著，仿佛是一只不懼暴風雨的雄鷹。
我和爸爸開心的看著天空覺得非常高興。
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小學一年級放風箏篇八
今天天氣很好，天空飄著幾朵雪白的云，像在湛藍色的綢緞上繡上幾朵白色的花。風兒跑呀跑，我扛著風箏來到公園。
公園里，只見那邊的草坪上翠色*流，我跑到那兒，把風箏拿出來，展開，我拿著風箏中間的木棒，像飛紙飛機那樣，我跑了一陣，手急促地抖動，風箏像離弦的箭與地面平行飛了出去，我及時抓住風箏線，輕輕一拉一放，人一點一點向后退。
風越來越大，風箏越飛越高，我不由自主地叫了起來：“老爸老媽，我的風箏飛得最高！”我騰出一只手，指向在空中飛的風箏，正當我得意洋洋的時候，風箏卻在空中連翻了幾個跟頭，一頭栽了下來，風箏狠狠地落在了地上，發(fā)出“啪”的一聲響，我的心涼了一半，我狼狽地撿起風箏，努力再一次讓風箏飛上天，我成功了，風箏起來了！我不敢得意，因為一得意風箏會再一次落下來。
時間已晚，我們依依不。
小學一年級放風箏篇九
春回大地，柳樹發(fā)芽，百花齊放。小紅和小明一起來到公園的草地上放風箏。小紅的風箏是金魚樣的，在天空中飄著，像是在藍色的海洋里遨游。小明放的風箏是蜻蜓樣的，在天空自由自在地飛來飛去。天上的小鳥在飛，地上的小狗跟著小紅跑。他們玩得很開心。
小學一年級放風箏篇十
春天來了，風和日麗的，那溫和的風托著風箏在空中自由自在的飛翔。我仰著頭看得出神。
我有一只小狗的風箏，我很喜歡它！星期日，我在廣場上放這只小狗的風箏。小狗就像長了翅膀一樣，在天空中奔跑。我拉著小狗，我跑它也跑。我很高興，我給小狗加油，我的小狗越飛越高。
我跑了半天很累了，但是，我也感覺到了放風箏的快樂！
小學一年級放風箏篇十一
陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶著樂樂去龍江公園放風箏。
來到龍江公園，許多小朋友在放風箏，爺爺奶奶在跳廣場舞，叔叔阿姨在悠閑地散步。真是熱鬧極了!抬頭一看，天空中有許多的風箏在隨風舞動：有嚇人的蜈蚣風箏;有美麗的黃雀風箏;還有威武高大的超人風箏。美麗極了!
“爸爸，爸爸，快把我們的大蜻蜓放到天空中去，讓它去交新的朋友吧!”我高興地對爸爸說道?？矗职珠_始纏線了，我也忙碌起來，幫著爸爸。終于，大蜻蜓要飛上天了，它一定會感謝我的!我拿著風箏向前跑，風箏像個聽話的小綿羊，緊緊地在后面追。真有趣啊!
看著我的大蜻蜓在天空中越飛越高，快要沖入云霄了，我開心極了!
今天真是快樂的一天呀!
小學一年級放風箏篇十二
星期天我和媽媽還有妹妹去公園里放風箏。
我們帶著風箏到了公園里找到一塊沒有樹的地方，媽媽先把風箏組裝好。這只差不多和我一樣大的老鷹就展現(xiàn)在我們眼前。然后我媽媽舉起風箏，我拿著風箏線邊跑邊放線，在我跑的那一刻，媽媽把老鷹拋向了天空。妹妹興奮的喊著：“老鷹飛起來了！老鷹飛起來了！”風箏越飛越高，我手里的線也越來越少。
風箏在空中自由的飛翔，我好想像老鷹一樣在空中自由的飛翔。
季樂雯。
星期六下午，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，我和媽媽去田野里放風箏。
我拿出風箏，左手握著線軸，右手拿著風箏飛快地跑了起來，我一邊把手松開，讓風箏飛上天，一邊繼續(xù)跑，而且，還在松線。眼看著風箏漸漸地飛上了藍天，我忍不住大喊：“我的風箏飛得真高呀！”
許康寧。
春天來了，陽光明媚，風和日麗，草地綠油油，小明和爸爸去公園放風箏。
一到公園，人還真多呀，各種各樣的風箏在天上飛著。小明左手拿著線，右手拿著風箏，飛快地跑起來，小明順著風，風箏慢慢地飛起來了，小明就奔啊，跑啊，跳呀……小明就一直向前奔跑，風箏到了很高很高的地方。小明的燕子風箏越飛越高，燕子風箏就像長了一對翅膀一樣在天空中翱翔，小明大聲說：“好啊，飛高一點，飛高一點。”
王昳絢。
春天來了，小朋友們跟著家長們來到郊外放風箏。
郊外真美??！小草碧綠碧綠的，樹上的小花也開了，粉紅粉紅的，它們正在隨風起舞呢！
因為第一次放風箏，小朋友們還不怎么會放。后來在家長們的幫助下他們終于把風箏放上了天。
天上的風箏好像有生命一樣，正在比賽看誰飛的高呢！小朋友們玩得可高興了。
不一會，天黑了，小朋友們只好依依不舍地回家了。
徐佳鑫。
星期天早上，陽光明媚，春色宜人。我和媽媽去生態(tài)園放風箏。
一到公園，呵！人真多??！公園里已經(jīng)一片歡聲笑語了。天上飛著各種各樣的風箏，有威風凜凜的老鷹，有美麗的蝴蝶，有五顏六色的彩條風箏，還有我說不清，不認識的風箏看的我眼花繚亂的。
我迫不及待的展開我的蝴蝶風箏，媽媽舉著風箏，我握著線盤，頂著風向前奔跑著，風箏越飛越高越飛越遠，自由自在地在空中飛翔。
田梓涵。
風和日麗的一天，小明拿著自己心愛的風箏，來到公園里放。
公園里的景色美不勝收：有五彩繽紛的花兒，有嫩綠的小草，還有高大挺拔的樹木。
小明一手拿著線軸，一手拿著線，迎著風一路小跑。風箏像聽話的小狗一樣跟在小明的身后。突然，一陣大風吹來，風箏飄飄悠悠地飛上了天。不一會兒，飛到了白云的上面，左搖右擺，好像在和別的風箏捉迷藏呢！幾只小鳥圍了過來，“喳喳喳”地叫著，好像在說：“這只燕子好大?。 ?/p>
小明看著飛上了天的風箏，開心得嘴都快咧到耳朵根了。他不由自主地吟誦起來：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！?/p>
肖健威。
一天早上，晴空萬里，春風拂過我的臉頰，我和爺爺去放風箏。我們來到了廣場，我拉著線，爺爺舉著風箏。我們飛奔了起來，然后爺爺把風箏拋向天空，但風箏在半空中降落了，好像在說：“太可怕了，我不想飛上天空?！蔽覍λf：“不要怕，我還會把你收回家的?！?/p>
第二次，風箏放心地乘著春風飛上了天空，它搖晃著身體越飛越高，藍藍的天空就像藍藍的河水，風箏就像水中的魚兒一樣，它在和其他小魚比賽呢！我高興地喊著：“我把風箏送上天空了！”
小學一年級放風箏篇十三
今天，我們二年級的小朋友排著整整齊齊的隊伍，拿著五顏六色的風箏，邁著輕快的步伐，唱著歡樂的歌曲，跟著老師到體育廣場放風箏.
廣場里人真多，風箏也多，有大的，有小的，有紙的，有布的，有的是金魚風箏，有的是蝴蝶風箏，在的是蝙蝠風箏，最有特色的是王宇賓同學從北京帶回來的長風箏：一只只＂小企鵝＂，拖著油光發(fā)亮的＂綠尾巴＂，由一根黃色的絲線串著，排著兩列縱隊，搖搖擺擺地飛上了藍天.
今天，是我最開心的一天！
小學一年級放風箏篇十四
今天早上沒下雨，老師帶我們?nèi)バ∩焦珗@放風箏，到了十點鐘我們就出發(fā)了，到了小山公園，老師給我們發(fā)好風箏，我們就開始放風箏了。
我放了一會兒，風箏線就跟王賢炳的打結(jié)了，后來我的媽媽把結(jié)解開了，我們兩個又可以去放風箏了，起先我一個人沒把風箏放上去，后來叫媽媽來幫了我一下，這次我把風箏放的好高好高，都比山還要高了，它在天空中自由地飛了一會兒，我就把它收回來了。（）。
我們玩到十二點多，忽然下起了小雨，老師就叫我們回學校了，今天雖然下起了小雨，但我也玩得很開心。
小學一年級放風箏篇十五
今天中午，吃過午飯后，我和媽媽到風景區(qū)放風箏。
今天的天氣很好，有春風輕輕地吹著，是放風箏的好天氣，來放風箏的人很多。
我們很快就開始放風箏了，我拿著風箏線在前面跑，媽媽拿著風箏在后面跑。當風吹過來，我對媽媽說：“放！”我接著向前跑，慢慢地放線，風箏就飛起來了。我好高興??！
我還看見了好朋友，我們一起到山坡上尋找春天。
小學一年級放風箏篇十六
那天春光明媚，爸爸帶我和妹妹孫詩怡去太湖邊放風箏。開頭我一點兒也不會，還不小心把風箏放到了湖里面，我非常焦急。經(jīng)過爸爸的幫助，風箏終于拖出來了。
風箏從水里拖出來過后，我把風箏曬干，爸爸托著風箏輕輕一放，風箏隨著風飄了起來，我手中的輪盤迅速的開始轉(zhuǎn)動，風箏越飄越高，終于又放上天了。風箏的圖案是條金魚，放上去時，就像一條真金魚在一碧如洗的藍天快樂的游動，我的心情和金魚一樣快樂。周圍的人看見了都夸我放風箏的本領大。我聽了心里美滋滋的。
這次放風箏真令我難忘，我以后每個星期都要表現(xiàn)好，那我就可以多點機會出去玩了。
小學一年級放風箏篇十七
放假吧！我想在天空中自由飛翔，終于被媽媽允許了。
飛！飛！我和我的朋友盡情地玩。猜猜我們在做什么。放風箏！嘻嘻，沒猜中！我們的風箏很漂亮：看！任文景是心形的，羨慕死了；讓我們來看看范潔的風箏，吐槽夢想，留下來，可愛一點！我的不比他們的差！你猜怎么著？嘿，嘿，別猜了。它是一只雪蝶。太美了！再見，比賽開始了，我會飛得很高，祝福我！
小學一年級放風箏篇十八
今天，晴朗，爸爸、媽媽帶著我去世紀廣場放風箏。
來到世紀廣場，放眼望去，那里到處都是人。天上飄著許許多多，各式各樣的風箏。我選了一個“哆來a夢”的風箏。爸爸教我把線松開，順著風，風箏呼呼地直往天上飛。不一會兒，“哆來a夢”飛得很高很高，它在空中尋找“大雄”。
今天，我玩得很開心?！岸邅韆夢”你呢？
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小學一年級放風箏篇十九
今天下午，我和我的好朋友陳思睿一起去放風箏。到了丹楓園一看，這里不僅有放風箏的，還有的老人在練字、打鞭子和抖空竹。()那位老爺爺寫的字可真好看呀！sorry,跑偏題了！還是說說我們放風箏吧！放風箏說難不難，說不難也難。媽媽先給我示范了一遍，抓著線先跑一圈，然后等風箏飛上去之后就放線，風箏就飛上去了。天空上的風箏五彩繽紛，就像孩子們一張張燦爛的笑臉。該回家了，我覺得這個下午收獲了許多，不但收獲了放風箏的經(jīng)驗，還收獲了快樂。這真是一個快樂的下午。
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