通過總結(jié)，我們可以從過去的經(jīng)驗中汲取教訓(xùn)，為未來的工作和學(xué)習(xí)做好準備。寫總結(jié)要注意正面思考，更多地關(guān)注解決問題的方法和措施。5.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀總結(jié)案例，希望能給大家提供一些寫作思路和方法。
高二假期總結(jié)篇一
首先祝大家假期快樂，新年快樂！
英語中有一句話叫做:“timeflies!”的確是如此?。〔恢挥X中我們又迎來新的一年。經(jīng)過一個學(xué)期的辛苦工作，終于可以松一口氣了。假期中我們不光需要好好休息，補充能量。還需要做的事情就是對于我們之前學(xué)到的知識做一個總結(jié)和回顧，以便在新學(xué)期中有長足的進步。高二年級是高中學(xué)習(xí)的分水嶺，英語亦是如此。有的學(xué)校在高二下學(xué)期就已經(jīng)開始復(fù)習(xí)，因此，下面就英語學(xué)科如何合理有效地利用寒假時間，給大家提出幾點建議。
五、選修六和選修七的重點詞匯和短語，結(jié)合課堂筆記，認真鞏固其用法和搭配。
二、寒假期間系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍高中語法，開學(xué)后會倍感輕松。
高中語法項目我們已經(jīng)全部學(xué)完，高二下即將進入總復(fù)習(xí)階段，復(fù)雜的語法句型往往是學(xué)生最為頭疼的又一大問題。沒有經(jīng)過系統(tǒng)的整理，腦海中還是零零散散的語法片段，那很不系統(tǒng)，在較難的完形和閱讀中更不能靈活翻譯長難句，嚴重影響閱讀速度和做題質(zhì)量。例如，各種從句，時態(tài)和語態(tài)，非謂語動詞，強調(diào)句，狀語從句，虛擬語氣，冠詞等語法點，在高考中也幾乎年年必考。寒假學(xué)習(xí)時應(yīng)步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打，配合語法專題訓(xùn)練，分析錯題，最終掌握。所以，務(wù)必從頭到尾梳理一遍，徹底清理掉疑問，徹底掌握。
三、作文有方法，勤寫是關(guān)鍵，背誦是秘訣，還要認真改。
高考中作文得分往往是所有題型最低的，這其中原因很多，但總結(jié)起來有兩條，一是缺乏方法，二是缺乏實戰(zhàn)。高中學(xué)生的英語水平遠未達到專業(yè)研究的水平，因而高考英語作文的考核目的旨在考察學(xué)生的基礎(chǔ)英語表達能力。這樣的作文是有方法可循的，通過對幾類高考題型的總結(jié)，就能做到駕輕就熟。另外，背誦一些原汁原味的優(yōu)秀范文對于提升作文成績也有著不可估量的作用。腦子里裝著若干優(yōu)秀范文，何難在考試中寫不出好的句子？其次是實戰(zhàn)，學(xué)生的日常作業(yè)中到處充斥著語法和單詞，很少能坐下來寫一篇作文，而就算寫了，也得不到詳細的修改，這樣的訓(xùn)練基本上沒有任何效果。寒假中如果能寫上不同題材的5篇作文，并得到認真的批復(fù)修改，定然會有大幅度的提升。
具體參考計劃如下：
（2）安排每天半小時讀英語，內(nèi)容可自定，但一定要聽讀結(jié)合；
（3）看中午的央視《希望英語》節(jié)目等或?qū)W習(xí)幾首英文歌；
（4）安排英語雜志或報紙或相應(yīng)學(xué)習(xí)資料的閱讀，不一定文章每個詞都認識，重在語感，積累閱讀量。
英語學(xué)習(xí)，貴在持之以恒，考驗的是一個人的耐心和細心。高二寒假時間雖不長但也不短，是同學(xué)們半路超車的絕佳時機，十天或者半個月的堅持，必然立竿見影。希望各位有志的同學(xué)們，經(jīng)過一個寒假的奮斗破繭而出，開學(xué)時令周圍同學(xué)刮目相看！
需要說明的是：寒假時間的利用是相對的，你要則有，你不想要則無；還有，你想真正做好事情的話，先要下狠心讓自己坐下來、靜下來，排除一切困難，列一個好的計劃，早開始，快開始！希望你在這個寶貴的假期里，都有寶貴的收獲和提升！
補充：1.作文訓(xùn)練；2.小本本詞匯積累（回校檢查），每天至少背熟5個詞匯的用法，并讀熟，數(shù)量只多不少，一定堅持??！3.能者多勞，對于有能力者，利用假期拔高是個不錯的時機，但是得比一般同學(xué)付出更多，不僅要舍得抽出更多的時間來盡快完成老師布置的任務(wù)，還要進行大面積的閱讀和寫作訓(xùn)練。
4.從頭梳理高二所學(xué)，該背的再背一下，該整理的再歸納下來，該分析的再分析一遍。主要是為了讓自己的學(xué)習(xí)成果保鮮，不要過了這個假期后回來啥都忘了。那樣就太可悲了，會被大家狠狠地甩在后面的。5.都別忘了一件很重要的事：每天堅持練字5分鐘，貴在堅持，學(xué)會耐心，修養(yǎng)心性！6.年后力所能及的情況下，自學(xué)選修7units4—5，背熟詞匯。
下面是其他幾位高二學(xué)生的經(jīng)驗體會，你不妨看一看??！
一、其實背單詞什么的，相信你也知道很重要,不用多說.我個人英語成績不錯,提些建議.我認為最重要的是閱讀理解,閱讀水平很重要.我建議你有重點的攻破.也不能一天做過多的事情,那樣耗費太多精力而且效果不是很好.我建議一天只做一篇閱讀理解和完型填空,要保證質(zhì)量不能只求數(shù)量的多.關(guān)于語法,我覺得單純的看語法書沒用,你不妨回顧一下平時語法上的盲點,列出自己不懂的,問英語成績比較好的同學(xué)或者老師,不能只是死記硬背,這樣你這次會了下次又不會了,注重體會,在總結(jié)出知識點之后,找?guī)讉€典型的例子,做幾道題試一下.以上是我的心得,希望對你有用.二、寒假已經(jīng)臨近，為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計劃。
1.每天足量學(xué)習(xí)4小時,內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力。
2.每日英語聽力30分鐘。
3.中午保證兩小時睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動。
學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
在學(xué)生時代，學(xué)習(xí)效率的高低主要。
2對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進入社會之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，這時候，一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢?，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對人一生的發(fā)展都大有益處。可以這樣認為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生。因此，對大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時間，另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，“世上無難事，只怕有心人。”
很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分數(shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過硬，考試時過于緊張的緣故，還有就是把考試的分數(shù)看得太重，所以才會導(dǎo)致考試失利。你要學(xué)會換一種方式來考慮問題，你要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)。人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會失去，就是這個緣故；不要把分數(shù)看得太重，即把考試當(dāng)成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認真對付每一道題，你就一定會考出好成績的；你要學(xué)會超越自我，這句話的意思就是，心里不要總想著分數(shù)、總想著名次；只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；這也就是說，不與別人比成績，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會平和許多，就會感到?jīng)]有那么大的壓力，學(xué)習(xí)與考試時就會感到輕松自如的；你試著按照這種方式來調(diào)整自己，你就會發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你的成績就會提高許多。
三、首先，你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)，比如：讀一些好的資料，完成自己在學(xué)校里沒有時間完成的制作，還要結(jié)合學(xué)校的要求進行自己寒假計劃的制定。
再者，放假了，一定要幫助家長做家務(wù)??！自己的成長就在于生活的點滴積累中。還要記著，寒假要集中專攻一兩科，堅持復(fù)習(xí)歸納。
要想辦法使自己的寒假過的充實一些,勞逸結(jié)合.在完成作業(yè)的同時預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識,作好下學(xué)期的充分準備.接觸一下社會,了解一下社會的需要.發(fā)展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操.適當(dāng)?shù)膴蕵罚鲎瞿阕约合胱龅氖?
四、我也是學(xué)生很喜歡英語成績也還可以拉跟你說說我的計劃~。
平時在學(xué)校，很多同學(xué)是堅持每天兩篇閱讀，一篇完型，然后我們學(xué)校每周是全年級一起放兩次聽力，平時老師也有加強聽力訓(xùn)練。
聽力我會聽，不過我沒有完全堅持每天的閱讀和完型，因為我這兩樣還不錯，加上我比較懶拉。但是我不會一直不做，時間稍微充裕了我會靜下來連續(xù)做幾篇，是在自己規(guī)定的時間范圍內(nèi)，就像是考試一樣，然后我一周會自己寫一篇作文給老師改。
現(xiàn)在放假了，就稍微多用點時間給英語咯~。
基本的還是每天兩篇閱讀，一篇完型，一篇改錯，兩天一次聽力，三天一篇作文。
早上起來讀書，讀課文，和自己的筆記，晚上背單詞，第二天早上起來復(fù)習(xí)。
其實每天做這些不會花太多時間的，相反還能把英語作題速度提高，兩篇閱讀十分鐘以3。
內(nèi)就可以搞定，完型也是，and，建議你~閱讀中遇到的生詞先勾出來，不要馬上查，會影響速度，做完了以后，對了答案，再用大字典查（用大字典比那些電子詞典好很多的），然后積累起來，算做每天記的20個單詞中的。
（那20個單詞不是每天都不一樣，而是重復(fù)好多天都是那20個，你覺得自己很熟了哪個就再換一個，或者每天增多幾個）。
加油咯~~！希望能對你有幫助~。
高二假期總結(jié)篇二
今年暑假，我有幸來到了美麗的城市——廣州，別提我心里多高興了。
這天天氣格外晴朗，媽媽決定帶我去廣州海洋館。
走進海洋館，從海底隧道開始暢游，沿著一條坡度的電動扶梯下去，上下左右都是水，猶如置身海底，我覺得自己就像一條魚在水里游。
我們來到了海洋劇場，海洋劇場真大呀!我和媽媽坐在第二排觀看表演。來自美國、日本的海獅、海豚先后為游客獻技;有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好，它還會自己給自己鼓掌，惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演，海豚先表演了水上翻跟頭，觀眾連聲叫好，小海豚轉(zhuǎn)過身來向觀眾微微一笑，好像表示謝意，觀眾再一次的鼓起掌來，這時主持人要叫一位觀眾上去，我也不知道哪里來的一股勇氣，不由自主的跑上臺去，也許是小海豚太可愛的緣故吧!
一起玩游戲?！边@時工作人員讓一只海豚親吻我的手，觀眾們都鼓起掌來，緊接著，我做指揮，它們四個變成了歌手，我打拍子，他們。
唱歌。
太美妙了太動聽了。
接下來，主持人讓我上了一個皮艇，那只親吻我手的小海豚拉著我在水里轉(zhuǎn)了一大圈，我又緊張，又興奮，又高興。
表演完了，當(dāng)我要離開海洋館的時候，我十分留戀的望了一下水里，只見那只小海豚張著嘴發(fā)出“嗯嗯”的聲音，好像在和我告別，我在心里默默的說：“小海豚再見了?！?/p>
在夢里，那只小海豚和我一起回到了它的家鄉(xiāng)——大海，我們在海里自由自在的玩。
高二假期總結(jié)篇三
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
一、看云、看水、看梯田，人間仙境南尖巖。
在這個寒假，終于讓我有機會仔細地品味了南尖巖。
云海是一特色，極為壯觀。海拔1400多米，要看云海不須再登山，只需耐心地等待。這里的云霧來無影去無蹤，千變?nèi)f化，讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光，山腰繞著片片白云，真是天上人間，如入仙境。當(dāng)太陽將要升起的一剎那，天空忽然染上一層紅霞，只持續(xù)了幾秒鐘，我趕快撳下了相機的快門。不久云海慢慢退去，遠處的山上現(xiàn)出幾幢房子——便應(yīng)了“白云生處有人家”的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數(shù)千畝延綿不斷的竹林，既青翠單純，又多姿多彩。只要你注意觀察，一年四季都有好景色。
這里還有塊高山濕地，里面有個小小的高山湖，有個很好聽的名字叫“瑤池”，不知有什么來歷和。
傳說。
瑤池的奇妙處在于水中長了許多樹木，還有碧綠的水草這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧難怪兩位上海來的攝影家，架起相機遲遲不肯走，連夸這里是麗水的九寨溝。
二、與貓同樂。
但半年前，媽媽抱來一只好可愛的小貓，它的毛黃白相間，顯得頗有層次感，還有那炯炯雙目，怎能讓人不喜歡?因為對它的喜愛，超過了害怕，于是我養(yǎng)了它。
聽說它最喜歡玩毛線球，于是有一天我把家翻了個遍，找到了一小卷，逗它玩。我總會把毛線球舉得很高，然后左右不停地晃動，它就跳得老高，用爪子去撥弄毛線。它樂，我也與其同樂。
不知為什么，它總愛闖到屋子里來，院子那么大，還不夠它玩。它不停用它的爪子，推著玻璃門，可惜，力不從心啊!
幾天前，我們都出去了，恰巧風(fēng)挺大。門給吹開了。小貓便把整個屋子玩遍，當(dāng)我們到家時，發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上睡得正香呢!
寒假趣事，真是舉不勝舉?？傊@是一個歡樂的假期。
高二假期總結(jié)篇四
今年端午是在緊張的考試過后，兩天的時間要完成評卷、試卷分析、總結(jié)還有素質(zhì)報告冊的填寫等瑣碎工作，顯得是那么的緊張與忙碌。
于是，老師們分析數(shù)據(jù)，匆匆忙忙，加班加點，教導(dǎo)主任上報數(shù)據(jù)，改了又改，催了又催，感覺辦公室就像戰(zhàn)場，大家說主任要瘋了。
今天周五，明天周六，本來周六是不休息的，按原來期末常規(guī)周六，老師們要回家過節(jié)，還要回娘家看老人的。
緊趕慢趕，下午5點，一切工作可以告一段落，我們下班了，端午節(jié)放假了。瞬間，學(xué)?？樟?，只留下了值班教師。
我也要回家了，因為明天媳婦要回娘家走親戚，我也要回娘家看老娘。粽子原材料還在我的辦公桌上呢，得趕緊回家包粽子去。
回到家，先把竹葉泡在水盆里，又把江米倒進盆里，用水泡上，把泡過的竹葉洗干凈，再用水泡上，然后，拿出蜜棗，開始包粽子。
今年是我第四年自己包粽子，已經(jīng)是輕車熟路，包出來的粽子自我感覺也很好看了。
原來不會包，總是買現(xiàn)成的，那時候，還不知道到超市買速凍的，每年到端午節(jié)，大街上有很多賣粽子的，都是人家包的現(xiàn)成的，煮熟用大盆裝著，但是，買人家的粽子，有的是不熟，有的是不衛(wèi)生，或者是不甜，后來，大姐他們就不讓我買了，她們總是包很多，到娘家以后吃她們包的，走的時候，娘還總是讓我再拿回家一些。
大姐二姐每年都要包很多粽子，娘家要送，婆家也要送，還有媳婦回娘家也要帶。每年來都能聽到大姐她們說包粽子包到幾點幾點，煮粽子煮到幾點幾點。大姐二姐每年包的粽子都是金黃色的竹子葉，又寬又長，包出來粽子又大又好看，我很是羨慕。
有一年，自己嘗試著包粽子，跟著人家到河里刷了些葦子葉，很窄一條，回來后，煮一煮，然后開始包。很為難啊，葉子太窄，又硬，怎么包都好像包不住，包出來的粽子太丑了，還很小，不過有一點好處，因為很小，所以很好煮，還很甜呢。記得那次包好后，自己挑盡可能好看的拿到娘家，和姐姐們的一比，又小又丑，還好有人說很甜呢。第二年就不敢再逞能了。
又過了好多年，那次是在學(xué)校，過節(jié)了本來要發(fā)粽子的，可老師們說不如買些原材料回家自己包的好。于是學(xué)校給每位老師發(fā)了江米、蜜棗和竹子葉，有個老師不會包，就在學(xué)校讓老師幫忙包好再拿回家。趁著這個機會，在廚房，我又一次跟著幾個女教師學(xué)了包粽子，終于感覺摸著門道了?；氐郊易约喊饋?，雖然還不是很熟練，但是竹子葉比當(dāng)年那細小的葦子葉好包多了，感覺還不錯，于是以后每年都這樣自己包粽子。
今年包的粽子要進兒媳婦家了，所以，很用心呢，包了一大盆，放進鍋里，煮到了晚上11點，然后又悶在鍋里，到第二天早上一個個揀出來放在盆里，挑好看的裝一袋給兒媳婦回娘家，另一袋裝好我?guī)Щ丶铱蠢夏铩?/p>
周日還要去孩子干媽家、兒子奶奶家，周六晚上，我又買了些江米蜜棗，又包了一大盆，這次是兒媳婦和我一起包，她是第一次包，粽葉，江米都不聽話啊，包的什么樣都有。但是很開心。我們煮了一大鍋。
周日晚上我又去買江米，樓下超市老板娘說：“你是不是可會包粽子啊？”我笑笑說：“包的粽子不少，走親戚全帶走了，今天再包一些，自己吃?！被氐郊遥眿D看我又包粽子，說：“咋又包了？還要去哪串親戚？”我說，還有粽葉，再包一些咱自己吃。
這一次就包了三十多個。
過節(jié)了，吃粽子！?。
高二假期總結(jié)篇五
寒假過去了，新學(xué)期又開始了，回想起寒假的種種快樂，不由得萌發(fā)戀戀不舍之情，那段快樂的日子里，有委屈，有開心，更多的是難忘，印象最深的應(yīng)該就是春節(jié)家家戶戶都呈現(xiàn)出喜慶的氣氛。貼春聯(lián)，準備年夜飯，掛著紅燈，談笑風(fēng)生，不亦樂乎！元宵節(jié)五彩繽紛，造型繁多的花燈各式各樣，看得眼花繚亂，街上熙熙攘攘，接踵摩肩，人山人海，置身在燈的海洋。過了一個寒假，長了一歲，學(xué)習(xí)上自然也不能馬馬虎虎，要更努力學(xué)習(xí)。上次對成績不滿意，這次一定不要再遺憾。只有好好學(xué)習(xí)，才會有好的前途。正如冰心奶奶所說：”不管事情怎樣，生活都將繼續(xù)。"告別寒假，迎來新的生活，為步入初中而做好打算。
高二假期總結(jié)篇六
又過了一個星期了，在這個星期中又發(fā)生了很多事情，這些事情告訴我了很多。
感受：
感覺這個星期過的好快，一下就過完了，但是還是有一個問題，那就是放假時間越長就越懶散，剛剛放假回家時還保留著的好習(xí)慣現(xiàn)在就基本上已經(jīng)完全沒有了，幸虧放假只放一個月，如果放的時間再長一些的話估計一個學(xué)期才能補回來呀！
生活方面：
這個星期有一天是六點鐘起來的，因為那一天有一點事，有兩天是八點鐘起來的，剩下的幾天就是九點半到九點四十起床的，相比于上個星期來說平均時間要晚一些，所以這更說明了越放假越懶散的問題。
其他的做事情況和上個星期差不多，只不過有一次在吃飯的時候聽到了媽媽講以前她是怎么做事的時候有了一些轉(zhuǎn)變，就是在做清潔的時候更認真有序了一些，當(dāng)然，在第一次這樣做的時候不是非常習(xí)慣，但是做完之后還是覺得看起來干凈多了！
在做事上還有一個很大的進步，那就是在做事的時候更用心了，比如說在媽媽要放東西到菜里面的時候我就會幫她遞過去，以前我可能要在她說過之后才拿過去，所以在這兩個星期的訓(xùn)練中我的這一點進步了。
練功方面：
這個星期一共練了三次功，有一次練的時間比較長，但是相比上個星期退步了一點，所以還是證明了回家一時間長就懶散了！
這個星期我練習(xí)了倒立，倒的比上個星期要更好了一些，所以多練習(xí)一下還是有好處的呀!
學(xué)習(xí)方面：
在這個星期我學(xué)習(xí)了幾次英語，跟著視頻讀，這樣至少可以保持我的英語水平不會下降，上個星期忘記讀了，所以明顯感覺要生疏多了。
這個星期我看了一部電影《追夢小海豚》，這部電影給我了很大的啟示，就是要追逐自己的夢想，不要放棄，不管遇到了什么樣的困難。
這個星期的總結(jié)就到這里了，希望下個星期可以改正這一次的不足！
高二假期總結(jié)篇七
還是從戰(zhàn)國時期的詩人屈原說起吧。
相傳在戰(zhàn)國時期，愛國詩人屈原上諫楚王，提出富國之計，但他的策略不但沒有被楚王采納，反而將其逐出都城，流放漢北。屈原悲憤交加，在五月五日跳入了汩羅河。當(dāng)?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救，一直行至洞庭湖，始終不見屈原的尸體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了打撈賢臣屈原大夫時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上。百姓們又怕江河里的魚、蝦吃掉屈原的尸體，就紛紛回家拿米團投入江中，喂食魚蝦。以免魚、蝦吃掉屈原的尸首。后來，大家把米團改為粽子，把劃小船改為賽龍舟，逐漸形成一種形式。以后每年的農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)，人們吃粽子、劃龍舟來紀念這位偉大的愛國詩人屈原。
除了吃粽子，人們還要忙著去灑雄黃酒，據(jù)說可以驅(qū)僻辟邪，以保平安。有些人還會用雄黃酒在孩子的額頭上寫個“王”字，象征生龍活虎。
灑了雄黃酒，人們還會在大門兩邊掛菖薄等中草藥，菖薄那股刺鼻的味道可以驅(qū)趕鬼魔，使邪魔不敢靠近你家。還要在小孩身上涂藥酒，可以百病不入，一生平安。
端午節(jié)吃粽子、賽龍舟不但是中華傳統(tǒng)習(xí)俗，而且傳承著中國的傳統(tǒng)文化。
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高二假期總結(jié)篇八
2.期末的狀況。
3.說說自己學(xué)到了什么。
4.了解到了什么。
5.改進了什么。
6.改善了什么。
7.什么優(yōu)點保持了。
8.什么缺點改正了。
1.學(xué)習(xí)上有了什么進展。
2.紀律方面表現(xiàn)如何。
3.生活中有了什么變化。
4.總結(jié)自己的缺點和優(yōu)點。
中學(xué)生個人期末總結(jié)。
我在xx中學(xué)xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀律都比以前更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下。
(一)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的'學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與初中有許多不同。初中時代我們被老師催著趕著向前走。而高二更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
(三)紀律。
在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標(biāo)準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家!
xx中學(xué)xx(x)班xxx。
高二假期總結(jié)篇九
時光過去的可真快呀，這個暑假又要結(jié)束了。暑假對于我們來說是五彩繽紛的`，多姿多彩的暑假。我最愛做的事情莫過于練自行車了。這個暑假我也過得不錯，首先呢是上課上課，上課一直上課回來寫課后班的作業(yè)，寫學(xué)校的作業(yè)。說到這里還有最最最最最開心的事情，就是吃完飯下樓和小妹妹們一起玩兒，真的特別開心，沒有拘束。在假期里我也是和作業(yè)開始了賽跑，我在賽跑中不斷的消耗作業(yè)的體力。最后在我不懈的努力下，我贏下了作業(yè)。
我的暑假不僅僅是寫作業(yè)和上課吧，還有帶我出去玩。有一個最讓我忘不了的游戲就是警察抓小偷，游戲就是這樣的：小偷離警察一段距離。警察要從1數(shù)到5才可以抓小偷，小偷又趁這幾分鐘逃跑，小偷不能出指定的范圍，否則就算犯規(guī)了。要是小偷被抓到了就互換主角。游戲開始，我竟然當(dāng)了小偷，有一個小妹妹當(dāng)了警察。我奮力的往前游（當(dāng)時在一個游泳的地方）心里得意的笑，因為游泳我游的還不錯。
那個小妹妹肯定抓不到我，我游了一段時間，回頭看了一眼。我看到他拼命的向我游來，可是我倆還是有一大段距離，這時他頂不住氣，站了起來。我趕緊變了口氣，潛到水底?？墒撬詈筮€是發(fā)現(xiàn)我并朝我游來。我要是再逃走的話已經(jīng)來不及了，我只好面對我輸了的結(jié)局。然后我們兩個互換了角色，我變成了警察，她變成了小偷。這次我不會輕敵了，我首先數(shù)完5下。他才離我遠兩米遠，心里想她逃不掉了，我用力向前一步就抓住她了。這真是又開心又高興啊。就是要你抓我，我抓你。玩了整整一個下午呢！
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高二假期總結(jié)篇十
歲月悠悠，時間老人悄無聲息地沐浴于冥冥的太空，當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們早已走出童年的紅房子，歡喜地沐浴在風(fēng)雨里，奔向了誘人的成熟。在片片雪花中，我們又開始了自己一年一度的寒假生活。
有人說，歡快的日子，總感覺過的很快;而無聊的日子，卻仿佛度日如年。我想，剛開始的寒假對我而言就是日日難耐吧!畢竟，突然卸下了所有的學(xué)習(xí)任務(wù)與工作，從整天忙碌轉(zhuǎn)到了整日無所事事。也想過去找兼職，可是由于今年學(xué)校放假太晚，兼職已無空缺。而幾天的寒假生活已讓我開始覺得乏味了，我又開始想念我的學(xué)校生活了。
難道，我真的要這樣當(dāng)一個寒假的撞鐘和尚嗎?我能經(jīng)歷的寒假，又還有幾個呢?不行，來之不易的假期，來之不易的暇余時間，我應(yīng)該要學(xué)會珍惜!是的，我要讓自己的假期過得充滿意義!于是，我為自己定下了一個假期目標(biāo)——看書。是的，自己是一個很喜歡與文學(xué)打交道的人，一直都很喜歡看書。只是進入大學(xué)后，因為自己的學(xué)習(xí)與工作，能夠投入到書的海洋中的時間，真是少之又少。而這個寒假，正好給了我一個很好的機會，讓我可以重溫過去徜徉于文字世界的美好時光。
執(zhí)一卷書，呷一口香茶，低聲吟誦，心靜如水，音樂裊裊，無考試之負擔(dān)，無作業(yè)之干擾，盡情地讀，隨意地遐想……徜徉于文字里，我仿佛來到了一個偌大的岔路口，每一個方向，都是一條路，都藏匿著一個不同的世界。
《小婦人》，帶我走進了一個充滿人性美的世界。拍打的浪花，直觸你的心靈深處。馬奇一家，一個平凡的家庭，卻用他們的平凡生活告訴了我們應(yīng)該如何懷著一顆感恩的心真誠地對待親情、友情、愛情，并且應(yīng)該為此而變得更加勇敢、更加堅強!平凡的家庭生活可能很枯燥，但若是誰能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊，那他就具備了發(fā)現(xiàn)美的慧眼。
《狼圖騰》，把我?guī)нM了一個震撼的世界。一個去內(nèi)蒙插隊的知青，彪悍智慧的蒙古人，桀驁勇猛的草原狼，寬廣遼闊的大草原，豐富有趣的草原生物、狼群和人群的一場場驚心動魄的遭遇戰(zhàn)，無一不讓我唏噓神往蒙古那遼闊的草原。在主角陳陣與蒙古老人與草原狼一次次的對話和遭遇中，一個狼的圖騰逐漸清晰起來。對于狼，蒙古人是又愛又恨，但更多的，是崇敬。這與中原農(nóng)耕民族的文化完全相反。在草原，狼是牧人痛恨的妖魔，是屠殺牲口的天才。而在蒙古，狼卻是保護草原母親的戰(zhàn)士，是騰格里(蒙古語：天)派到地上的勇士。
《巴黎圣母院》把我?guī)нM了一個人道主義的世界。圣母院里的鐘次第地敲響，咚咚，咚咚……沉重地，凄婉地，好像在陳述著一個故事。那是些濃烈得化不去，深刻得褪不了的形象：獨眼的敲鐘人伽西莫多，美麗善良的愛斯梅拉達，還有淵博卻邪惡的克洛德副主教。人性的層層面面是多么復(fù)雜卻簡單：盡管人的精神世界是雙面的，沒有完全的丑，也沒有絕對的美。但是，美就是進步的方向，美就是最原始的目的。就像書中說得那樣——“美就是完整，美就是全能，美就是唯一有生命力的東西”。
《百大絕世奇景》將我?guī)肓艘粋€奇幻的世界?？v觀千年世界奇景——埃及金宇塔，古代世界七大奇跡唯一幸存者;巨石陣，天外來客的神來之筆;新天鵝堡，迪士尼樂園的睡美人城堡;埃菲爾鐵塔，法國地標(biāo)建筑;布達拉宮，歷史悠久，建筑恢弘;黃石國家公園，地球活動大型櫥窗;亞馬孫雨林，食人魚、吸血蝙蝠、吼猴、天堂鳥;烏盧魯，令人目眩神迷的沙漠巨巖;珠穆朗瑪峰，世界第一高峰;貝加爾湖，世界上最古老的湖泊;兵馬俑，“千古一帝”的豪奢工程;冬宮博物館，神秘皇室風(fēng)采，海量皇室收藏;布拉格古城，伏爾塔瓦河畔的“建筑博物館”;圣托里尼，消逝的亞特蘭蒂斯……美麗的景色，散發(fā)著無窮的魅力，讓我更愛我們可愛的地球母親了。
是的，每一本書，都將我?guī)肓艘粋€不同的世界，讓我感受到了不一樣的東西。隨著現(xiàn)代化腳步的加快，我們的生活似乎多了多了一絲浮躁。那份曾經(jīng)的寧靜，早已消失得蹤影。而書，卻為我找回了那份寧靜，那份我尋找已久的寧靜。
因為書，我的假期寧靜而平凡。因為書，我的生活簡單而快樂。因為書，我的世界豐富而多彩。這就是我的假期生活。雖然沒有游山玩水，但卻很充實。書像一艘船，正把我從狹隘的地方載向無邊無際的海洋。新翅膀也許會遇到傷折，但正如尼采所言——“沒有礁石的阻擋，怎能激起美麗浪花?”
暑假里，我隨旅游團來到了“紅瓦、綠樹、碧海、藍天”美麗的青島。
青島的美麗，美在其海。我光著腳丫走在細細的沙灘上，欣賞著那無邊無際、海天一色的大海。海水平靜時，像一面透明、透亮的玻璃鏡;海水奔騰時，猶如一排排整齊的哨兵莊嚴地在主席臺前走過;海水咆哮時，儼然是一只怒吼的大猛獅，卷起千層浪，往海灘撲來。
青島的美麗，美在其環(huán)境。這里的環(huán)境幽雅、街道干凈，空氣十分清鮮，空氣里幾乎沒有雜質(zhì)，花草樹木極多。
“紅瓦、綠樹、碧海、藍天”美麗的青島，我愛你。
高二假期總結(jié)篇十一
這個暑假我是玩著過的，從七月十三號開始就回了江西老家，去了外公家、去了大伯大娘家，吃得好，玩得好。每一天都悠閑自在。
八月五號，我?guī)Т蟛竽锶ツ暇┩?，玩了半個星期，又和他們?nèi)チ松虾５慕憬隳抢铩?/p>
上海是一個大城市，房子十分的高，人也十分的多。我們?nèi)チ四暇┞饭浣帧⑷ネ鉃┬蕾p夜景、去了免費的上海博物館、參觀了亞洲第一高的上海東方明珠電視塔。
在上海住了一個星期左右，我和媽媽又去了蘇州。蘇州城不大，高樓大廈很少，但是蘇州的旅游業(yè)很發(fā)達，人均gdp在全國排行前列。我們?nèi)チ霜{子林、定園和楓橋景區(qū)。大概在八月十幾號的時候就回了南京。
到了南京，我雖然每一天都有任務(wù)在身，但是與上學(xué)相對來說還是很舒服的。
“光陰似箭，日月如梭?！笔罴俎D(zhuǎn)眼就要結(jié)束了?！翱菽痉甏邯q再發(fā)，人無兩度再少年?！蔽以谑罴倨陂g沒有好好學(xué)習(xí)，甚至連像樣的書都沒讀。真是不就應(yīng)呀!
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高二假期總結(jié)篇十二
高強度的學(xué)習(xí)任務(wù)，充足的學(xué)習(xí)時間，使我原來零散的知識在不斷的組織與整合，由紙面的知識落實到實踐，知識內(nèi)容也在大幅度的增加，動手能力在不斷的得到鍛煉。原來上課所學(xué)的知識只是零碎，獨立的理論，而通過在中心的實踐，讓我們將這些知識聯(lián)系了起來，得到了試驗與證明，加上老師精心的指導(dǎo)和所分配的任務(wù)壓力，知識水平又在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提高。
例如：軟件工程課程讓我們知道了一些術(shù)語，然而它的功能與應(yīng)用卻不能得到了解，通過我們這段時間的學(xué)習(xí)與實踐，讓我們認識到這點并且能夠得到應(yīng)用，這是任何的課堂教學(xué)所學(xué)不到的，也是我們在中心中關(guān)于知識的學(xué)習(xí)中得到的最為重要的收獲。
在中心這段的學(xué)習(xí)過程中，得到的不僅僅只是知識的學(xué)習(xí)與積累，還有的是在這種學(xué)習(xí)的過程中所學(xué)到的做事的方式與能力，軟件工程自有其完善的體系與結(jié)構(gòu)，而這種體系正是一種解決問題的方法，對軟件工程的學(xué)習(xí)其實是讓我們學(xué)會了面對復(fù)雜問題的解決能力。軟件中心正是給我們提供了這個學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓我們能夠?qū)W習(xí)將復(fù)雜的事情簡單化，簡單的事情條理化，學(xué)會了做事時自己的時間管理，善于計劃，善于總結(jié)，以高效和標(biāo)準的方式解決問題。
做事先做人，在思想的提高上我更是得到了很大的收獲，中心老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進思想和理念。通過錄像的學(xué)習(xí)讓我們得到了解，認識與領(lǐng)會。讓我們學(xué)習(xí)與人交往的原則和方法，學(xué)會了交流，學(xué)會了自信，學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)和調(diào)動激情。
中心的強大，不是其中任何的一員的力量，而是靠大家的互補、團結(jié)和諧并為負有共同責(zé)任的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準的奉獻。中心集體成果遠遠超過我們每個成員個人成績的總和，而要想在這個集體中發(fā)揮自己的力量，必須學(xué)會和別人合作，和別人交流，而在這個合作與交流的過程中極大的培養(yǎng)了我的團隊精神。中心的環(huán)境是我們自己搭建的，中心的事務(wù)是我們自己規(guī)劃與處理的，我們大家按照標(biāo)準，遵守規(guī)范，齊心合力將去適應(yīng)每一步的發(fā)展。
中心的環(huán)境使我的視野也在不斷發(fā)展，北京神州泰岳和北大方正的參觀更加開闊了我的眼界，也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向，對明天更加充滿了激情。
假期的收獲遠遠不止是這些，還有很多很多，這些只是我所得到最直接，最主要勤教育我的幾點。這些我所得到的收獲離不開為我們創(chuàng)造環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，離不開辛們的幾位老師，更離不開集體中各位同學(xué)的幫助與鼓勵，雖然臨近開學(xué)，時間日益緊迫，但我將把握每一分鐘，不斷地完善和提高自己，為中心的發(fā)展貢獻自己的微薄的一份力量，也祝愿中心不斷地發(fā)展壯大，明天會更加美好！
高二假期總結(jié)篇十三
可誰知，在我毫不知情的情況下，英語班、繪畫班、舞蹈班已蜂擁而至，把我七天的假期擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
“趁著假期這么難得的機會，不好好補補，怎么有實力和別人競爭呢?”媽媽一臉嚴肅地嘮叨個不停，“我還得制定一張作息時間表，你就按上面的作息時間作息吧。”
“不就只放了七天假嗎?”
“七天假期也要抓緊哪!”
注視著“充實”的假期作息表，我不由得哀嘆：天哪!這哪里是假期啊!我可憐的假期啊!唉，可憐天下兒女心哪!我“悲慘”的假期命運就此注定，不可避免!無法逃脫!
一大早，我就在媽媽的聲聲喚中醒來，一骨碌爬起來，便馬不停蹄地穿好衣服、刷牙洗臉、吃早飯。吃完早餐后，便開始了寫作業(yè)，“唰、唰、唰……”兩個小時很快就在我舞動的筆下溜走了，留給我滿手的余“香”了。
緊接著便是舞蹈時間了，還未來得及喘息的我又拿起舞鞋，一路飛奔到舞蹈培訓(xùn)室，壓腿、踢腿、抬手、橫跨、旋轉(zhuǎn)……一系列舞蹈基本功動作的訓(xùn)練，不僅是滿手余“香”，還滿身余“香”了!
接下來：
英語時間……。
繪畫時間……。
一天、兩天、三天……很快，七天的假期在我忙碌的身影里、在我疾走的腳步聲中遺憾地與我告別了。我不知道以后的假期是不是都會這樣“充實”而“悲慘”地過?我不敢想。假期，真的讓我害怕了!
高二假期總結(jié)篇十四
鐘雯。
我的寒假主要是以寫作為主，以閱讀積累為次。
在作業(yè)上，我無疑是慵懶的，因為。
日記。
幾乎成了“三天一記”，心里有許多要傾訴在日記上的話，只因懶的動筆，就匆匆與靈感擦肩而過，這是我整個寒假最遺憾的一點。
從文筆上講，日記中的文章以嘻哈幽默為主要風(fēng)格，其間也點綴著我個人對整個事件的見解和意見。我個人覺得寫得太過放肆，也太過隨便，但如果你是從欣賞的角度，而不是抱著挑剔的心態(tài)，我有這個自信，你定會感悟到些許，起碼你會感到我最真的誠意。
在文章的裝飾上，有時我也總免不了帶著些“應(yīng)付”的心態(tài)，這也是人之常情。但更多的時候，我在畫畫時所認識到的，在我沉迷于其中所鍛煉到的，那真的是用言語所表達不出，那是種歡快，也是種喜悅。
在閱讀積累上說，我還真的收益頗多。我自己其實也已經(jīng)意識到了，現(xiàn)在的行文比以前更老成，更沉穩(wěn)，這都是這個寒假里，我最意想不到的收獲。我讀了很多書，但真正落實到紙上的積累卻很少，于是我們又說回了“懶”字上。其實也不是，因為我所讀的書，都是那種通篇都很好，但卻有很多的“陷阱”，只有全文貫連起來你才能恍然大悟，拍手叫絕，嘖嘖稱奇的那種，所以實在不太好積累哪個片段。但那些文字對我的影響，我想，已經(jīng)是不言而喻了。
最后，關(guān)于練字，我最愁苦的部分……。
好吧，我沒練。因為對于練字我還真蠻的束手無策……。
就這樣了，我的整個美妙寒假。
高二假期總結(jié)篇十五
一轉(zhuǎn)眼，年就在不知不覺中過去了。春節(jié)期間，我制定了寒假計劃：多讀書，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，做作業(yè)?？墒俏野l(fā)現(xiàn)計劃并不那么容易實現(xiàn)。
在這一個月的寒假生活里，寒假的日子和上學(xué)的日子幾乎是天壤之別。從緊張到完全放松，從忙碌到完全散漫自由。旅游，吃各種特色小吃，早上睡到自然醒，以至于上午就只能學(xué)習(xí)小會兒，下午睡午覺、做作業(yè)，晚上玩會電腦，做會作業(yè)，彈會琴，每晚十點、十一點才睡覺。這種渾渾噩噩的日子就這么過著，眼看寒假就要結(jié)束了，驚覺我還有好多應(yīng)該做的事情沒有時間做了。
如今已經(jīng)快要開學(xué)了。我仔細地總結(jié)了一下：
1、寒假里，我沒有按照計劃去做，所以我要在這年后的一段時間里多讀書，讀好書，并把語、數(shù)、英這三門主科預(yù)習(xí)好。
2、我覺得“馬馬虎虎”是我最大的敵人，不止表現(xiàn)在做作業(yè)上，就連看課本我都馬虎，只有我把“馬馬虎虎”這個毛病改改，我相信，我的成績一定會提高的！
3、在年后的這一段時間中，我要閱讀一些新的書籍。因為，前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！蔽覝蕚鋸木W(wǎng)上購買一些勵志的、文學(xué)的類的書籍；我準備每天閱讀一到兩個小時，一個星期讀完一本書。
“馬馬虎虎”這一極為普通的字眼，現(xiàn)在卻是我最大的敵人了，所以，我要努力的把這個敵人給徹底的打敗。我相信，我一定會改掉這個壞毛病的！
大家都說，學(xué)好語文要靠閱讀、寫作、積累課外的知識、口語交際等。所以我會往這方面努力，努力的把語文學(xué)好！
我相信，我只要在反思中學(xué)習(xí)，在反思中也一定會進步，反思一定會讓我變得更加自信，更加優(yōu)秀的！
高二假期總結(jié)篇十六
xx年暑假，我按照街團工委“和諧暑期，健康成長”的活動安排，緊密結(jié)合社區(qū)實際，通過分析往年青少年參加社區(qū)活動的興趣和參與需求。黨總支特召開了團委書記、宣傳主任、計生主任、社區(qū)老師專題會議，本著發(fā)揮團組織的創(chuàng)造性、青少年的積極性，就如何引導(dǎo)暑期青少年融入社區(qū)、參與社區(qū)實踐活動進行了安排部署，不僅活躍了暑期文化生活，更促進了社區(qū)青少年工作的全面發(fā)展。
在7月份暑假伊始，為讓暑期青少年融入社區(qū)之家，我們特舉行暑期青少年社區(qū)教育活動啟動儀式。團組織為每位學(xué)生印制發(fā)放了“學(xué)湖里社區(qū)20xx年暑期活動安排”，結(jié)合青少年成長的實際需求，計劃涉及集中學(xué)習(xí)和分散活動兩項活動內(nèi)容，通過增強活動的吸引力和感召力，提高青少年的參與積極性，學(xué)生可根據(jù)自身的實際情況參與社區(qū)活動，拉開了暑期活動蓬勃開展的帷幕。
在暑假期間，我們通過舉辦內(nèi)容豐富的知識講座和互動交流，實現(xiàn)與青少年零距離接觸，促進青少年全面健康發(fā)展。
圍繞青少年自護主題，以“我是健康、快樂、文明的小主人”為主題，我們邀請了社區(qū)民警劉喆錕同志，為學(xué)生集中講解了自護、自救知識，培養(yǎng)青少年的安全意識，提高自我保護能力。組織志愿者進社區(qū)活動，活躍暑期氛圍。我們聯(lián)系到了南開大學(xué)周恩來政法管理學(xué)院的志愿者，為青少年講解學(xué)法、守法和維權(quán)知識，警示青少年在日常的生活中要加強防范意識，以防上當(dāng)受騙。
在街團工委、街婦聯(lián)、街文衛(wèi)科的共同組織和安排下，學(xué)湖里利用陣地優(yōu)勢，先后開展了“青少年心理健康講座”和“半邊天流動大講堂”活動，在給孩子們傳授知識的同時，通過現(xiàn)場交流互動，鼓勵學(xué)生準確認識自己、定位自己，帶領(lǐng)孩子們走出成長的誤區(qū)，得到家長、孩子的一致好評。
街團工委聯(lián)系到了天津市少年宮，在學(xué)湖里社區(qū)舉辦以“服務(wù)青年，貢獻社會”為宗旨的暑期夏令營活動，通過不同板塊的活動參與，提高學(xué)生的參與動手能力。共建單位的參與，更為社區(qū)活動注入了活力。
與學(xué)校相比，團組織在社區(qū)開展青少年工作，面臨著分布區(qū)域廣、團的工作覆蓋面小；青少年年齡結(jié)構(gòu)復(fù)雜、多種需求參差不齊；團組織的運作形式單一，凝聚力不強等現(xiàn)實問題。為了打破這種長期存在的發(fā)展瓶頸，社區(qū)堅持以思想發(fā)動為切入點，以青少年的高度參與為落腳點，通過廣泛開展豐富多彩的社區(qū)實踐行活動，提高青少年對社區(qū)活動的認同感。
抓住學(xué)生對電腦網(wǎng)絡(luò)的興趣需求，開放社區(qū)電教圖書閱覽室，使青少年把暑假活動的安排聚焦到社區(qū)，增強他們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的技能。暑假期間，電教室每周二、四上午對社區(qū)青少年開放，參加活動的學(xué)生可以通過參加網(wǎng)絡(luò)瀏覽和圖書閱覽兩種學(xué)習(xí)方式，社區(qū)老師負責(zé)指導(dǎo)學(xué)習(xí)過程，有很多學(xué)生家長也參與到這項學(xué)習(xí)活動中，并擔(dān)當(dāng)起了義務(wù)教育員，為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提供幫助咨詢，很好的擴充了團組織的力量。
根據(jù)青少年活潑好動的性格特征，開放乒乓球活動室，滿足他們的活動需求。學(xué)湖里社區(qū)定于每周三上午9：00—11：00，是專為學(xué)生開放時間，供學(xué)生健身娛樂，并聘請乒乓球隊隊員為教練，教授孩子們打球的基本動作和技巧，吸引了不少青少年的參加。
以“孝親愛心學(xué)習(xí)”的感人事跡為切入點，增強青少年的動手能力和家庭責(zé)任意識。我們組織學(xué)生閱覽今晚報刊登的孝親愛心的感人事跡，并把報紙一版裁剪下來，自行設(shè)計布置了一版以“孝心無價，簡報閱讀”為內(nèi)容的暑期板報。并要求孩子們學(xué)習(xí)之用，利用暑期為家長干一些力所能及的事情，盡一份自己的孝心。很多孩子把他們在家里幫助父母做飯、洗衣服、做衛(wèi)生、照顧老人的行動用文字和圖片的形式記錄了下來，使他們在社區(qū)活動中體會成長的樂趣。
為創(chuàng)新暑期活動形式，豐富青少年的社區(qū)實踐形式，自8月份開始，我們社區(qū)購置了手工編織的教材和原材料，在每周二、四青少年固定活動日上，統(tǒng)一教授手工編織和手工制作。我們還邀請了居民中的編織能手，現(xiàn)場教授編制技巧，經(jīng)過幾個課程的學(xué)習(xí)，很多孩子都交上了他們的學(xué)習(xí)成果。
為使青少年深刻體會社會實踐，增強社會意識，社區(qū)組織青少年體驗“做一天社區(qū)小主人”實踐活動，通過參加社區(qū)巡邏、慰問社區(qū)巡邏隊、與居委會主任座談等內(nèi)容，讓同學(xué)們感受社區(qū)工作繁雜，和肩上責(zé)任的重大，為今后的學(xué)習(xí)生活起到了有益的引導(dǎo)。
總之，20xx年的暑期活動很形式很靈活，活動內(nèi)容也很豐富，其中少不了街團工委的大力支持和精心安排，也有我們社區(qū)的探索和創(chuàng)新。今后，我們將更好總結(jié)經(jīng)驗，為推動社區(qū)團組織活動注入新的活力。
高二假期總結(jié)篇十七
今年寒假我來到了xx售后服務(wù)部實踐，因為家里的電腦出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理，只能等專業(yè)人士來解決問題，本身我就對電腦很感興趣，經(jīng)朋友介紹就來到這里實踐?？梢哉f，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟。
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實踐，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等！
踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家很友善的微笑歡迎我的到來。
從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。
要想在短暫的實踐時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
整個的實踐過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。
今后，我將繼續(xù)保持認真負責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用自己的知識，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。
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