對比是一種通過對比兩種或多種事物的異同來突出它們的特點和特色的比較手法。在總結中，要突出成果和收獲，同時也要誠實面對不足和改進的方向。以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評析，希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。
迎接元旦晚會廣播稿篇一
主題：《喜迎元旦》。
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家好!第18周紅領巾廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人四(5)中隊的居欣雨。
乙：我是四(5)中隊的周熠愷。
甲：首先請大家聆聽上周校園動態(tài)。
乙：12月20日，由王校長主持召開，新區(qū)二小全體教師參加的“安全工作會”，王校長從加強安全責任意識，強化安全管理行為，明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性，相信在學校領導的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會做出更好的成績。
甲：12月22日，我們新區(qū)二小全體學生參加了“冬季三項”比賽活動。比賽在體育組的精心組織下，井然有序地展開。選手們個個摩拳擦掌，精神振奮，都想展示出自己最高的競技水平，為班級爭光。比賽正式開始了。一聲哨響，全場頓時沸騰起來。舞動的跳繩、飛動的毽子、此起彼伏的“加油”聲。
甲：今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動人的旋律。
甲：又是一個瑞雪飄飛的季節(jié)，我們每到這時總會歡聚一堂!
乙：又是一個除舊迎新的節(jié)日，我們每到這時總會心潮澎湃!
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙：滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!
甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!
乙：年年歲歲花相似。
甲：歲歲年年人不同。
乙：回首20xx年，我們驕傲!
甲：回首20xx年，我們自豪!
乙：回顧過去，我們熱情洋溢!
甲：展望未來，我們斗志昂揚!
乙：同學們，元旦馬上就要來到了，你們知道元旦的來歷嗎?
甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農時，西歷”，定農歷正月初一為春節(jié)，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認元旦，也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。
乙：下面我來說一說元旦的習俗吧!
由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節(jié)演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節(jié)，或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。
慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
慶祝方式二：現(xiàn)在比較普遍的就是由團體組織的`活動，如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目，反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng)，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三：保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
結束語:。
甲：元旦拉近了我們成長的距離。
乙：元旦染紅了我們快樂的生活。
甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息!
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，
乙：但我們可以主宰自己的心情。
甲：艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;。
乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
乙：最后，我們再次衷心的祝福大家：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!
甲：同學們，快樂的時間總是短暫的，讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。
乙：請欣賞歌曲：《明天會更好》。
迎接元旦晚會廣播稿篇二
abcd：大家晚上好!(鞠躬)。
我是小主持人xx，我是小主持人xx，我是xx，我是xx。
c：今天我校老師及同學給大家?guī)砹司实摹霸蔽乃嚬?jié)目，愿你們在這里度過一段愉快溫馨的時光!
d：為此，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位家長朋友的到來!(鼓掌)。
c：今天，我們相約在這里，享受新年帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光;。
d：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情;。
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂的聲音響徹云霄!
合：——小學迎20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a：首先，由我們學校校長致新年祝詞!
b：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給所有的家長和你們的家人。祝你們新年快樂,身體健康!《休息》同時,也把祝福送給在座的每一位家長，同學以及老師，祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
a：鳳舞太平年，龍騰新時代，幸福的家園迎來百花盛開。
b：同學們，聽，開心的鑼鼓已經(jīng)敲響，悅耳的歌聲已唱響，疊個千紙鶴，系個紅飄帶，愿大家天天好運來!請欣賞校舞蹈隊給大家?guī)淼奈璧浮逗眠\來》!
a：《好運來》真的給我們帶來好運，今晚我校榮幸地請來了——老師們;。
b：老師們?yōu)榱撕⒆釉诮虒W上兢兢業(yè)業(yè)，又擠時間為我們獻上了精彩的節(jié)目《時裝秀》?，F(xiàn)在，我們就用最最熱烈的掌聲有請他們!
a：老師們的表演精彩不?請再一次用熱烈的掌聲感謝他們!
b：----beatit，這個單詞怎么讀啊?
a：我們不是學過了嗎?beatit，也就是擊打的意思。
b：接下來我們有請602班給大家?guī)淼母栉琛秞x》，掌聲歡迎。
a：新年新氣象，在新的一年里，爸爸媽媽希望我們健康成長;。
b：老師希望我們在知識的澆灌下綻放出絢麗光彩;。
a：讓我們用實際行動來回報他們，新年伊始，好好學習，努力向上。
b：讓我們以熱烈的掌聲有請502班帶來的相聲《好好學習》。
a：好好學習是我們的目標，追求新鮮事物是我們新一代學子的特點。
b：是呀，403班同學早就等不及了，他們帶來的活力四射，激情現(xiàn)代的《嘻皮爵士》一定會讓你耳目一新!請欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。
a：最紅的彩霞升在早晨，最亮的星星掛在夜空，最靚麗的是我們201班一群快樂的小精靈。
b：帶著春風般的微笑，和著歡快的節(jié)拍，有請201班孩子給大家?guī)淼囊欢屋p松的《韻律操》。
b：吹起相思的聲簫，把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請——的老師們!
a：京劇是我們中華民族的瑰寶，臉譜是京劇的一大特色，
b：紅色代表忠勇，白色代表xx詐，那么臉譜到底還有些啥講究呢?掌聲有請206班的《說唱臉譜》。
b：哦，原來是301和304班的同學要讓我們跟他一起《來吧，跳跳跳》，瞧，他們來了。
a：我們感謝師長們教我們學做人，懂禮儀，講誠信。
b：記得小時候，外婆常給我講《狼來了》的故事，做個誠實的孩子，成了我的人生信條。
a：今天，我的同學們將這個故事搬上了舞臺，下面請欣賞英語短劇《xx》。
a：赤橙黃綠青藍紫，我最鐘情于綠色，因為綠色是生命的象征;。
b、我們向往綠的世界，我們渴望蔚藍的天空，有請我校舞蹈隊帶來的《綠的向往》。
c：竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自娛性舞蹈，簡單，自由，活潑，熱烈，一般在重大節(jié)日與迎接貴賓時演出，下面我們有請陳懂事長，各位領導和對竹竿舞有興趣的佳賓上臺與我們的老師一起歡慶，共舞。有請。
d：讓我們用歡快的`舞姿迎接新年的到來，下面的朋友，我們也可跟著竹竿舞的節(jié)拍一起來拍手!
a：“三字經(jīng)“是中國古代啟蒙教學教材之一，在成才二小的大課間活動中師生們巧妙地將三字經(jīng)融合進來，使傳統(tǒng)國學煥發(fā)新的活力與光彩。
b：聽，由303，302班同學組成的隊伍又開始了”三字經(jīng)“的誦讀了!
a：新的一年新的氣象，喜氣洋洋!
b：最后我們有請學校舞蹈隊給大家?guī)淼摹段飨墓耐蕖?，掌聲歡迎。
a：xx，看到這些節(jié)目，我們的小朋友、老師可真是多才多藝呀!
c：今天的舞臺展現(xiàn)的是我們一個充滿活力，面向未來的集體;。
d：在這里，“日有長進”的校訓為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤學好問的莘莘學子;。
b：在這里，散發(fā)著油墨的書香，跳動著青春的脈搏;。
c：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!放歌曲《明天會更好》。
d：——迎新春文藝匯演到此結束，再次祝大家。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成!謝謝!
迎接元旦晚會廣播稿篇三
大家好！
前兩天空剛剛下了人們盼望已久的能給人帶來吉祥的白雪，仿佛要把整個大地都清洗一遍，然后穿上素妝以嶄新的面貌迎接新年的到來。這更讓我們有一種“新年將始、萬象更新”的美好感覺，值此辭舊迎新的時刻，我祝大家新年愉快、身體健康、學習進步、萬事如意！
本學期大部分同學學習積極性空前高漲，大部分同學都能7：20來到教室讀書，隨時隨地不忘學習，大部分同學樂觀向上，在學習遭遇的坎坷中沒有失去信心，而是自強自立，永遠向前看！在這個集體中，我們一無所有，只有關愛和友誼，這就足夠了。愿今后我們能一如既往和和睦睦、團結協(xié)作、共享成功。今天在xx年即將過去的時刻，作為班主任我衷心地感謝大家，并真誠地道一聲：同學們辛苦了！同時也請你們轉告你們的家人，我感謝他們一年來對我們工作的支持、關心與幫助。
xx年，新的一年，美好的一年，充滿希望與期待的'一年。在新的一年里，我們要腳踏實地，樂觀向上，迎接新的挑戰(zhàn)，打好開年的第一仗，期末考試，并祝大家能夠成功。
最后，讓我再一次祝福大家，祝愿同學們及所有的親人在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)！祝大家元旦快樂！
迎接元旦晚會廣播稿篇四
乙：可愛的小朋友。
合：大家新年好!
甲：春夏秋冬，黑夜清晨。
乙：日月如梭，光陰似箭。
甲：當小樹又增加一個年輪。
乙：當春天有擁抱著大地。
甲;當冬天又露出燦爛的笑臉。
乙：時間老人領著我們有敲響了時間的大門。
甲：讓我們共同迎接20xx年。
乙：在此祝家長朋友們，老師們牛年大吉。
甲：祝小朋友聰明健康。
乙：面有請尊敬的劉園長為大家送上最真摯的新年祝福。
節(jié)目順序：
1.鈴兒響叮當(表演班級：苗苗班)。
2.瀟灑寶貝(表演班級：貝貝班)。
乙:剛才我在一旁看演過的節(jié)目，小朋友都很能干，我想用一個詞來形容那就是“瀟灑”
下面請欣賞有貝貝班的小朋友帶來的節(jié)目《瀟灑寶貝》。
3.快樂小海盜(表演班級：樂樂班)。
甲:小朋友知道海面上有什么嗎?
今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜!我們來一起欣賞樂樂班帶來的舞蹈。
《快樂小海盜》。
4.園鼓樂(表演班級：寶寶班)。
5.阿拉木汗(表演班級：銀河班)。
甲:你知道我們中國有多少個民族嗎?
乙:中國有56個民族，有。
甲：是啊我們中國不但地大物博，而且民族文化博大精深，各民族的舞蹈絢麗多姿，
乙：下面請欣賞又銀河班帶來的舞蹈《阿拉木汗》。
6.秀自己(表演班級：月亮班)。
乙：你最喜歡的一句話是什么?
甲：我樂觀，我堅強，我自信。
乙：我們月亮班的小朋友也想你一樣勇敢、堅強、自信，快樂的.敢于秀出自己。
甲：請欣賞月亮班節(jié)目《秀自己》。
8.勇士與玫瑰(表演班級：歡歡班)。
甲：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著勇士與玫瑰的魅力。
請欣賞歡歡班的《勇士與玫瑰》。
9.舞蹈刷牙樂(表演班級：星際班)。
乙：小朋友你們愛吃糖果嗎?妞妞也愛吃糖果，可吃糖出了麻煩，還是牙齒小衛(wèi)士幫助了他們呢!請欣賞舞蹈《刷牙樂》小朋友一定要記得少吃糖哦!
10.三字經(jīng)(表演班級：太陽班)。
頒獎儀式;。
甲:再精彩的節(jié)目中，在歡快的音樂中，在喜慶的舞姿中感受著新年的氣息。
乙：過去的一年里，在我院全體老師的精心培育下，可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長。
甲：下面有請劉園長、關園長、任主任、海主任及家長朋友為榮獲好寶寶獎項的幼兒頒獎。
頒獎結束語：
結束語。
甲過去的一年里，我們有淚水也有歡樂。
乙過去的一年里，我們有汗水更有掌聲。
甲在過去的一年里，我們與孩子以行動，真誠，愛心共同度過美好的一年。
乙數(shù)年將至，兔年當頭愿新年的快樂帶給你吉祥健康，帶給你順利平安。
甲20xx年迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結束!
迎接元旦晚會廣播稿篇五
各位領導、各位青年才俊：
你們好！
激情元旦，師生共享。
20xx年12月22日，建筑工程學院師生齊聚音樂大廳，舉行元旦晚會。此次晚會，學校領導高度重視，建筑工程學院黨總支書記王健、院長柳長江、副院長劉曉東、輔導員辦公室主任韓玉坤、輔導員王春娥、周穎等領導親臨現(xiàn)場，不僅臺下觀看，而且臺上與學生一起表演，在師生的共同努力下，此次元旦晚會圓滿結束。
伴隨著精彩的開場舞，婀娜的舞姿，元旦晚會正式開始，霎時全場沸騰，一片澎湃。第一個節(jié)目是小品，演員一上場，同學們便被幽默的話語所激奮，哈哈大笑，前俯后仰。最精彩的是全體輔導員與同學的.表演《愛因為在心中》，老師們悅耳動聽的歌聲，超強的舞臺表演能力把同學們吸引了，同學們熱情的鼓掌，拍著節(jié)奏陪同老師一起唱歌，全場一片興奮。情景劇《我的大學，我的父親、母親》則使同學們陷入沉思。話劇更是爆笑全場，男扮女裝，古裝衣服，滑稽的表演，同學們笑得震耳，接不上氣來。學生會成員表演《親，我愛你們》，不僅表演精彩、生動，而且表現(xiàn)出了學長們對我們大一新生的關愛。在《難忘今宵》的音樂聲中，老師與同學們合影，此次元旦晚會圓滿結束。
元旦日，師生情。這不僅僅是場晚會，，更是師生交流的平臺。通過此次晚會，不僅展現(xiàn)了同學們的才藝，更是使師生親切地交流，互相理解，在師生們的共同努力下，建筑工程學院一定會越來越好。
迎接元旦晚會廣播稿篇六
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家好!
甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就到了20xx年歲末之際。
乙：新年的鐘聲即將敲響，在我們共同的期盼中，20xx年的元旦即將來臨。
甲：在這辭舊迎新的時刻。
乙：我們感到無比快樂!
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，聆聽四(1)中隊為您奉獻的這段美好時光!
乙：請聽歌曲《新年好》。
歌曲《新年好》。
甲：哎，你們知道嗎?我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換~~舊~~符。
歌曲《元日》。
甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗，以預示新年有新的氣象。
合：新年快樂，如意吉祥，好好學習，天天向上。
歌曲《春節(jié)序曲》。
結束語：(甲)今天的紅領巾廣播到此結束，我們相約明年再見!
迎接元旦晚會廣播稿篇七
主持人上場：
甲：鶯歌燕舞賀新春。
乙：金羊報春春風暖。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓。
乙：親愛的兄弟姐妹們。
合：大家晚上好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：是啊，時光飛逝，歲月如梭，轉眼間，20_年元旦如約而至。
甲：新年拉近了我們成長的距離。
乙：新年染紅了我們快樂的生活。
甲：新年讓我們截取下了四季的片段。
乙：新年給了我們人生的禪想。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，共同分享成功的喜悅。
甲：今天，我們相聚在這里，共同迎接新年的美好。
乙：在這個辭舊迎新的美好時刻，我們真誠的向在坐的各位及您的家人致以新年的祝福，
合：祝大家新年快樂，合家安康，萬事如意!
乙：_______。
甲：以及___。
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!
甲：過去的一年，在集團公司的正確領導下，我們以自己不盡的智慧和堅實的步伐，全力以赴實現(xiàn)20_年的目標任務。
乙：過去的一年，在所有工作伙伴的辛勤努力下，我們持續(xù)優(yōu)化，不斷超越，營造了一個良性的、健康的、積極的、向上的、和諧的、愉悅的工作環(huán)境和氛圍。
甲：下面我宣布：__醫(yī)院20_迎新年聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始。
乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請__醫(yī)院院長__先生致新年賀辭!
甲：_總的致辭，充分表達了__醫(yī)院在過去的一年里，付出的辛勤汗水和取得的驕人成績，我們全體工作伙伴用忠誠的誓言和不變的承諾，堅定地捍衛(wèi)著仁愛人拼搏的事業(yè)之魂。下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請_集團中西部公司總經(jīng)理__先生講話!
乙：謝謝_總熱情洋溢的講話!我們仁愛人，一定不負公司領導的期望，20_年，我們一定會超越目標，超越夢想!大家有信心，有決心嗎?好，下面呢，讓我們來共同欣賞由__和__等工作伙伴給我們帶來的三句半《慶元旦》，大家掌聲歡迎!
甲：大家說，__她們表演得好不好?!接下來呢，請大家欣賞由__等工作伙伴給我們帶來的舞蹈《康定情歌》。
乙：接下來的這個節(jié)目大家一定非常期待，來，有請____給我們帶來的獨舞《阿拉伯之夜》。
甲：_給我們帶來的舞蹈，真是把我們帶到了另一個世界，讓我們感同身受。接下來由_和_的帥小伙們給我們帶來的合唱《我的好兄弟》，將會給我們帶怎樣的感受呢，讓我們拭目以待!
乙：工作著，是快樂的，我們要快樂工作，快樂生活!接下來，掌聲有請__等工作伙伴給我們帶來的健美操《快樂員工》!
甲：這是一個美麗的夜晚，讓我們用心聆聽，來自月光下荷塘的柔美，請欣賞工作伙伴帶來的舞蹈《荷塘月色》。
甲：我們踏著歡快的節(jié)拍向春天走來。
乙：我們激揚著美麗的風采向春天走來。
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迎接元旦晚會廣播稿篇八
親愛的同學們：
時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——xx年就要過去了。然后，我們會乘著新年的列車準時出發(fā)，一起走向我們的`未來！
在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經(jīng)驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好！
一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。
迎接元旦晚會廣播稿篇九
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：
丁：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想：
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂的`海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
?。簬еＴ?、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
?。何倚?。
迎接元旦晚會廣播稿篇十
尊敬的老師們、同學們：
大家下午好！
明天就是xxxx年元旦了，當新年的鐘聲即將在我們耳邊響起的時刻，我謹代表學校行政，向為了實小、為了教育辛勤耕耘、無私奉獻的`全體教職員工，向每一位在實小這片沃土上汲取知識、茁壯成長的.孩子們，致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福！祝大家元旦快樂，新年吉祥！
歲月不居，天道酬勤?；赝磳⒊蔀橛洃浀膞xxx年，我們全校師生繼承實小傳統(tǒng)、秉承實小精神，勤奮工作，刻苦學習，追求卓越、敢于爭先，用堅守與持恒，續(xù)寫了學校的一脈書香，用拼搏與進取，贏得了學校的繁榮興旺。特別是全體少先隊員，在過去的一年中圍繞著“博健”校訓，積極參加“悅動達人”系列活動，學會了很多知識、掌握了很多本領、收獲了很多成績。我們，分享了同學們的快樂、見證了同學們的成長！
今天，已經(jīng)是xxxx年的最后一天，站在這辭舊迎新的交接點上，面對嶄新的xxxx，我們一定是充滿期待、無限向往。那么，就讓我們懷著憧憬，帶著執(zhí)著，攜著拼搏，“與健康相約向幸福出發(fā)”：在真學課堂上，師生同樂、教學相長；到體育運動中，彰顯朝氣，釋放能量；去書山文海里，滋養(yǎng)心靈、沐浴芬芳。我們相信，胸懷夢想，就有春暖花開；踏地而行，必將收獲成長！
最后，我衷心祝愿老師們在新的一年中工作順利，幸福安康！祝愿同學們新年進步，快樂向上！預祝今天下午的活動圓滿成功、祝全校師生迎新年、慶元旦，個個喜洋洋！
迎接元旦晚會廣播稿篇十一
合：晚上好!
男：歡迎大家來到xxxx大學“愛桂林，愛廣西，愛中國”主題歌會暨元旦晚會的晚會現(xiàn)場，我是本場晚會的主持人。
女：我是。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息，這是我們桂工的新篇章，這也是我們研究生大家庭的新起點。
男：今晚，就讓dx我們跟隨著新年的腳步，敞開我們青春的喉嚨，來抒發(fā)我們對桂林，對廣西，對祖國的熱愛!
女：現(xiàn)在我宣布xxxx大學“愛桂林，愛廣西，愛中國”主題歌會暨元旦晚會
合：現(xiàn)在開始!
迎接元旦晚會廣播稿篇十二
男2：也不是碩果累累的秋季，于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。
女2：閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。
男1:光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx。
女1：回望20xx，我們心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
男2：：的確，回首20xx，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒有達到預期的目標而遺憾，為虛度光陰碌碌無為而感慨。女2：或許有太多的抱怨和不舍，因單調乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。
男1：也許你曾因孜孜不倦工作或學習卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會隨著時間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
女1:今天我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向20xx。
男2：20xx對于我們來說，將又是一個突破自我、超越自我的收獲年份。
女2：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場文藝聯(lián)歡會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
男1:下面有請李校長向大家致新年賀辭，大家掌聲歡迎。(致辭完畢)。
男1：下面我宣布。
合：xxxx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
迎接元旦晚會廣播稿篇十三
甲：大家好！歡迎收聽水口小學紅領巾廣播站。
甲：我是xx年級播音員xxx。
乙：我是xx年級播音員xxx。
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時間老人腳步勤。
甲：在這料峭的冬日里，轉眼又到了20xx年。
乙：同學們，我們剛剛過了20xx年的元旦節(jié)。
甲：我們首先祝各位老師和同學們20xx年身體健康、萬事如意！祝愿我們的學校。
（合）蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達！
乙：今天，我們先來說說元旦。
甲：大家知道元旦節(jié)的來歷嗎？
乙：我知道！我知道！先從名字說起吧：
“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。
甲：接下來，就讓我來說吧："元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。
乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的'，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創(chuàng)立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱"夏歷"，一直沿用到辛亥（hai）革命。
甲：中華民國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農時；從西歷，所以便統(tǒng)計"，定正月初一為春節(jié)，而以西歷1月1日為新年。
乙：大家記住了嗎？在元旦節(jié)時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲：還可以參加一些社區(qū)活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保等等。
乙：那你知道那些關于元旦的詩嗎？
甲：我知道！我知道！董思恭寫的《守歲》。
乙：你會背嗎？
甲：會：
蕭（xiao）蔬白發(fā)不盈（ying）顛（dian），守歲圍爐竟廢眠。剪燭催（cui）乾（gan）消夜酒，傾（qing）囊（rang）分遍買春錢。聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。
乙：你的知識面真廣呀！
甲：大家記住了嗎？
乙：說完元旦，我們再來說說剛剛過去的20xx年吧！
甲：好哇！
乙：20xx年，對于我們水口小學也是不平凡的一年。我們先后迎接了國家、重慶市和云陽縣各級領導的檢查，水口小學這所平凡的鄉(xiāng)村小學給各位來賓留下了不平凡的印象。
甲：我們還開展了豐富多彩的各種活動，如：運動會比賽，課程輔助活動，足球比賽、手抄報比賽等等，我們的校園呈現(xiàn)出前所未有的生機與活力，同學們也在這些活動中得到鍛煉成長。
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。
甲：下面讓我們輕松一下，今天給大家?guī)淼男υ捠恰厄球镜母哒小贰?/p>
乙：蚯蚓一家這天很無聊，小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了，蚯蚓媽媽覺得這方法不錯，就把自己切成四段打麻將去了，蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說：“你怎么這么傻？切這么碎會死的！”蚯蚓爸爸弱弱地說：“……突然想踢足球。”
甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
乙：新年是新的開始，我衷心祝愿同學們在20xx年里做新人，展新貌，懂禮儀，勤學習，勇創(chuàng)新，爭做合格的利小學子，時代少年。
甲：紅領巾廣播又該和同學們說再見了，祝大家。
合：新年快樂，學習進步?。úシ鸥枨缎履旰谩罚?/p>
迎接元旦晚會廣播稿篇十四
合：讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的!
女：同時讓我們向關心、支持xx交通事業(yè)發(fā)展的各位領導和各界朋友，致以誠摯的節(jié)日問候!
合：祝大家合家歡樂、心想事成!
迎新春聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
女：下面有請局黨委蘇書記致新。
男：有請市長為我們做重要講話。
女：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年，請欣賞舞蹈《年年紅》表演單位市公路管理段。
男：下面請欣賞男聲獨唱《精忠報國》表演單位xx縣交通局。
女：接下來請欣賞展現(xiàn)出青春的活力和風采的舞蹈《快樂崇拜》表演。
單位市質監(jiān)站。
女：下面是快板劇《贊xx交通人》表演單位市山水大道建設管理處。
男：請欣賞市渡口管理所表演的健美操。
男：下面是游戲搶凳子，請每個單位上來一位同志，男女不限。
女：請欣賞配樂詩朗誦《路政員之歌》表演單位xx縣交通局。
男：下面是舞蹈：《幸福山歌》表演單位山水大道建設管理處。
女：請欣賞男聲獨唱：《駝鈴》表演單位市拖收站。
女：為活躍氣氛，我們?yōu)榧磁d上來表演的觀眾都準備了禮物，請大家踴躍上臺表演，請潘局長為我們帶個頭，大家說怎么樣!
女：現(xiàn)在請潘局長抽取今天的第一位幸運獎獎號。
男：恭喜恭喜，開門大吉，恭喜中獎的同事豬年行大運，
女：請欣賞音樂情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費站。
男：下面請局領導即興演唱。
男：現(xiàn)在請?zhí)K書記抽取第二位幸運獎得主的號碼。
女：恭喜恭喜，好運降臨，恭喜中獎的同事豬年大發(fā)。
女：請欣賞市運管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》。
男：現(xiàn)在請市領導為大家表演節(jié)目，大家說好不好!
女：請市領導抽取今天第三位運獎得主的號碼。
男：恭喜中獎的朋友豬年事業(yè)發(fā)展、財源廣進。
女：現(xiàn)在請中獎的三位朋友上臺。
男：獎品有三份，價值各不同，誰是誰的哪?試過才知道。
女：請三位選擇在觀眾中各選擇一位異性搭檔上臺。
男：選好了沒有?選好了，下面開始奪獎競賽。我們競賽的項目是吹。
女：比賽結束了，我們的獎品也有主了，現(xiàn)在請為幸運著發(fā)獎。
女：下面請欣賞舞蹈《歡樂的草原》表演單位市渡口管理所。
男：請欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站。
女：下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無眠》。
男：下面是游戲搶凳子，請每個單位上來一位同志，男女不限。
女：請欣賞二人快板：
共建和諧頌交通表演單位xx縣交通局。
男：請欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會更好》。
女：下面我為大家演唱。
男：春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號角!我們把愿望寫在今天，和祖國一起在明天的跑道上沖刺。
女：不管汗流多少，也不怕苦吃多少，我們在今天銘刻下人生的理想，我們將永遠和懶惰與渙散作別。
男：xx，是豐收的年景，xx，是騰飛的起點。
女：市委、市政府繪制的宏偉藍圖，要求我們每一位交通人仔細描畫。
男：親愛的朋友們，春天優(yōu)美的旋律已緩緩響起，
女：親愛的朋友們，我們在一起共同度過了祥和歡樂的喜慶之夜，
女：豬年辭舊歲，金牛報春來，明年豐收的時候我們在相聚!
男：讓我們?yōu)榻煌ㄊ聵I(yè)的繁榮、為xx的明天祝福。
女：各位領導，親愛的朋友們。
男、女：迎新春聯(lián)歡晚會到此結束，朋友們!再見!
甲(女)：尊敬的各位來賓、各位領導，親愛的同事們。
合：大家下午好!
乙(男)：我們正踏著時代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20xx年。
主持人甲：今天我們單位全體員工聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來了"20xx年元旦聯(lián)歡會"。
合：在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜年啦。
甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，請敞開你的`心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
甲：過去的一年，龍文猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。
乙：過去的一年，龍文的所有員工都勤勤懇懇，龍文碩果累累。
女：過去的一年里我們交通人迎著風霜、頂著酷暑邁著堅實的步伐向前、向前......
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來。
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;。
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：高平市運管所20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
乙：首先由牛局長致辭，大家!
真是臺上精彩紛呈，臺下其樂融融，在這里我們共同度過了一個美好而難忘的夜晚，就在大家戀戀不舍的時侯，交通之歌“xxxxx”的xx元旦文藝晚會也就要結束了，再次感謝領導和朋友們的光臨，我們最后再次祝愿在座的各位朋友們在新的一年里身體健康、合家幸福，萬事如意.
迎接元旦晚會廣播稿篇十五
各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
致以新春的問候。祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意！祝同學們在新的一年里身心健康、學業(yè)進步、前程似錦。
今天，對于學校，對于每一位辛勤工作一年的。
領導。
和老師，對于努力學習一年的莘莘學子都是一個激動人心的日子。新學期即將結束，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，一起迎接20xx年的來臨。
作為教師，我們深知肩上所負的`重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學生，使學生學會做人，學會做事，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務過硬，不斷形成自己的教學風格。我們將用愛心和耐心對待每一位學生，做學生心靈的朋友，引導學生認識到保持良好心態(tài)的重要性，使每一位學生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學習和生活。
在這個美好的慶祝里，同學們的幸福，是我們的快樂；同學們的進步，是我們的欣慰。
認真搞好期末爭取帶一份自己滿意、老師欣慰、家長放心的成績回家。高高興興地過。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你們“天生我材才必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學們，時間匆匆，流年似水。xx中學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們的起點。
同學們，放飛你們的夢想，點燃你們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。
在新的一年里，我真誠祝愿：每一位老師心想事成！工作順利！祝愿同學們學得輕松、玩得愉快、學有所成、茁壯成長！
謝謝大家！
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