小學音樂教研科研工作計劃(熱門14篇)

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小學音樂教研科研工作計劃(熱門14篇)
時間:2023-12-07 07:40:16     小編:筆塵

制定計劃可以提前預測可能的問題和困難,做好準備應對。計劃的制定可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功案例,避免重復勞動和不必要的錯誤。最后,希望大家在制定和執(zhí)行計劃的過程中始終保持積極的態(tài)度和堅持不懈的精神,最終實現(xiàn)自己的目標。

小學音樂教研科研工作計劃篇一

在20xx年第一學期,音樂教研組根據(jù)當前的教育形勢和學校藝術工作的要求,制訂以下教研計劃:

以學校工作為指導,以藝教處計劃為指引,各部門常規(guī)管理細則為準則,緊緊圍繞音樂課程標準,努力創(chuàng)建以“自能教育”為目標的音樂課堂,進一步提高我校音樂教育教學質量,提高全體學生的整體音樂素。扎實高效的完成文藝匯演比賽任務與省藝術教育先進單位驗收工作,圓滿完成本學期的其它各項工作。

(一)課堂教學

繼續(xù)以新課程標準為指導思想,把握教材的教學要求,探究教法、學法,努力提高課堂教學效率。嚴格執(zhí)行教導處的課堂教學要求,落實好教學“六認真”的工作,備好每一節(jié)課,上好每一堂音樂課,上好各級各類的公開課和請客課,隨堂聽課達到良好以上。

(二)教育科研

加強教科研工作,不斷提高教師的教育教學理論水平。主動參與學校主課題《不拘一格降人才“鳴鳳書院”文化引領下的“自能教育”的實踐研究》,以及第二次在我校主辦的省教科院“六校聯(lián)誼”研討會。積極展開眭輝軍老師負責的江蘇省中小學教學研究立項課題《在器樂教學中培養(yǎng)學生自主探究與合作學習能力的實踐研究》,注重過程性課題資料的積累。積極反思與實踐,撰寫教育教學論文。爭取每一學期有一篇論文在省市級刊物上刊物發(fā)表或獲獎。

(三)課外輔導

藝術教育是學校的窗口,是學校的一大特色,本學期音樂組的課外輔導時間為每周二、四、五早晨陽光活動時間,共40分鐘,四月份以后改為每天早晨的陽光體育時間集中排練文娛匯演節(jié)目,各位負責教師要抓緊時間,扎實訓練,精心輔導,爭獲丹陽市團體一等獎單項一等獎的好成績,圓滿完成文娛匯演比賽任務。

小學音樂教研科研工作計劃篇二

音樂教研組將根據(jù)學校的工作計劃要點,結合本學科的特點,圍繞學校教學、教研的研究,努力提升音樂教學水平,不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面、高效地提高我校音樂課堂教學質量。

1、認真領悟音樂新課程標準的精神,認真?zhèn)湔n、嚴格上課,提高音樂課堂教學的質效,嚴格遵守推門聽課制度。

2、加強音樂專業(yè)基本功練習,積極參加各類培訓和教研活動,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質,為我校音樂教育教學工作服務。

1、嚴格執(zhí)行本學期的校本教研活動,組員:楊樂珍、胡純純、諸夢夢,每個活動過程要求全體音樂教師都參加,選題,觀課、診斷式評課,集體研討,結題報告等,并注意保存好活動的過程性材料。

2、嚴格落實好各項“教學常規(guī)”,時刻規(guī)范自身的教育教學行為,按時到崗。靈活選用各種教學形式、教學方法,根據(jù)教學內容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。

3.組織好課外活動,使課堂學習得以延伸,并使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好合唱、聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內外音樂比賽。

4.本學期開展“慶元旦”匯演活動。

2.定好元旦匯演節(jié)目及人員。

1.排練元旦匯演節(jié)目。

2.音樂組集體備課及公開課。

1.排練元旦匯演節(jié)目。

2.音樂組集體備課及公開課。

十二份。

元旦匯演節(jié)目排練及演出。

1.做好學生成績考核工作。

2.做好學期結束工作,撰寫各類總結,收集整理資料。

小學音樂教研科研工作計劃篇三

以學校工作計劃為指導,針對我校實際,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創(chuàng)建以素質教育為目標的音樂課堂,全面提高學生的音樂素質。積極組織學生參加各項比賽,濃厚學校的藝術氛圍,推進學校藝術教育工作再上新臺階,促進師生審美情趣的發(fā)展。

(一)課堂教學目標:

1、積極以新課程標準為指導思想,認真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課,并做好課后反思。

2、積極參與教育教學研究工作,積極撰寫教育教學論文,提高教育科研能力。

(二)課外輔導目標:

1、藝術輔導工作要認真負責,有目標,有計劃,學期結束每位教師要有成果展示。

2、興趣小組活動輔導老師要認真教學,提高學生水平。

1、本學期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學作風,更加重視自身的業(yè)務學習,強化基本功訓練,不斷提高專業(yè)和教學技能。

2、認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準,轉變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,努力提高課堂教學效率。

3、結合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,通過理論學習、集體備課、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,不斷提高音樂教研活動的質量。

4、積極挖掘有特長的學生進行進一步的培養(yǎng)。

5、組內教師應經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會,做到互幫互助,團結一心,形成積極向上的教研組風氣。

1、傳達學校工作計劃

2、制定教研組工作計劃及個人授課計劃。

3、制定各年級音樂教學進度并組織交流。

4、參加隨堂聽課活動,組織好校本培訓工作。

5、參加公開課賽講活動。

6、投入“六一”節(jié)目的排練,對節(jié)目精雕細刻爭取拿出精品節(jié)目。

7、組織好“六一”演出工作。

8、興趣小組成果展示。

小學音樂教研科研工作計劃篇四

本學期,我們教研組將在學校行政領導下,進一步認清學校教育教學改革面臨新的形勢和任務:著力打造生態(tài)課堂,使教師在思想觀念、教學方式和方法、教育教學行為與態(tài)度都來一個大的變化,使課堂呈現(xiàn)新的面貌,煥發(fā)新的活力,使教育教學邁上一個新的臺階。學期初,張家港市教育局黃大龍副局長作了關于生態(tài)課堂的專家講座,通過講座以及講座后的研討我們全組成員對“生態(tài)課堂”這一教育理念有了更加全面的理解和認識,在新學期,我組全體成員決心在教育教學實踐中努力貫徹實施,通過大家的努力,使音樂教研組的各項工作完成的更加出色,特制定音樂教研組工作計劃如下:

教研組在教導處的領導下,認真制定教研組活動計劃,并根據(jù)教育教學的需要,確定每周活動內容、保證活動時間、扎扎實實地開展教研活動。教研組每周集中學習一次,(定于每周四上午),每兩次活動確定一個主題,有針對性地進行理論學習和討論,解決在教育教學中遇到的實際問題,并不定期地進行教育理論的自學和教育教學心得的切磋交流,營造良好的學習研討氣氛,提高教研組活動實效。

教研組全體成員在學習和實踐中,不斷加深對音樂新課程的認識和理解,在音樂課堂教學中,努力激發(fā)學生的學習興趣,用創(chuàng)造和創(chuàng)新的'理念不斷對課堂教育和教學實施改進,使藝術課堂的內容和形式進一步完美地統(tǒng)一、教學過程和教學效果進一步完美地統(tǒng)一,并進一步努力做好后進學生的管理和教育,讓每個學生在音樂活動中獲得滿足感,讓音樂在促進人的全面發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

在教育教學工作中,教研組成員要嚴格遵守師德規(guī)范,不斷以良好的師德師風規(guī)范自己的行為,熱愛學生,熱愛教師工作,努力做學生的良師益友。在教學工作中不斷加強工作的責任心,努力奉獻自身的聰明才智,在工作中不怕吃苦流汗,為學校的建設和發(fā)展做出應有的貢獻。特別在本學期的科技節(jié)活動中,各音樂教師更要發(fā)揮自身的特長,為學校的校園文化獻計獻策、出力流汗,并充分用好用足各專用教室的現(xiàn)代化電教設備,使音樂課堂教學質量上一個新的臺階。

要認真執(zhí)行學?!傲J真”教學要求,努力做好各項教學、教研的常規(guī)工作,并不斷地創(chuàng)出新意。本學期要落實集體備課有關事宜,音樂學科各個教師要密切配合,相互通氣,提高備課和課堂教學的實效性。力求做到:備課要深、上課要實,教學要活、手段要新、活動要勤、考核要嚴、輔導要細、負擔要輕、質量要高。

教研組成員要積極參加各級各類的教科研究活動。本學期要積極開展師徒結對活動,通過開展活動,努力做好青年教師的幫教活動。一學期,每位教師力爭上校級及各級公開課一節(jié)以上,人均聽課在15節(jié)以上,努力完成學校布置的教學隨記、周記及論文的撰寫,積極向各級各類刊物投稿、參加各種競賽,力爭發(fā)表和取得好的成績。

3月份:張家港市實驗小學科技節(jié)。(中旬)

4月份:

1. 科技節(jié)系列活動

2..參加市中小學音樂、美術教案評比參加市科學教師基本功比賽

3 .骨干教師課堂教學大比武暨“彰顯教學智慧,打造生態(tài)課堂”研討活動

5月份:科技節(jié)系列活動; 學校教研組一課三議活動,備課、上課、評課。

6月份:聯(lián)歡活動; 蘇州市中小學豎笛錄音比賽。

7月份:優(yōu)秀音樂錄像課觀摩

小學音樂教研科研工作計劃篇五

本學期,我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國學校藝術教育發(fā)展總體規(guī)劃(20xx~2010)》精神,結合學校新一輪素質教育整體發(fā)展規(guī)劃,以全面推進素質教育為目標,深化課程教學改革為核心,加強教師隊伍建設為關鍵,切實提高工作質量和管理水平,使學校音樂教育再上新的臺階。

(一)課程與管理

1.以課堂教學為重點,推進藝術課程向分科課程過渡的力度。本學期計劃在教研組活動中重點舉行一年級教材研討,通過一年級教師指導等方式,提高課程的實施效度。

2.對新課程的教學經(jīng)驗進行梳理和反思,認真參加蘇州市藝術論文比賽,對新課程進行一定的反思,提高課程運用能力。(6月份)

3.加強教學“六認真”管理力度,通過有效的課堂、六認真檢查等活動,進一步推廣六認真工作經(jīng)驗和制度,形成六認真校本管理新模式。

4.發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術教材,根據(jù)新課程要求,對教學目標、教學內容、教學評價進行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級段之間、藝術課程和音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。

5.注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃,通過網(wǎng)絡、組織、文本等形式,對課程愿景、課程經(jīng)驗、課程實施、課程評價等方面進行整理和優(yōu)化,為課程的實施提供軟性環(huán)境。

6.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,在教學設備、教學管理、教學活動上符合規(guī)范要求,要保持良好傳統(tǒng),做好器材更新,創(chuàng)造自身特色。對課堂教學進行分析、整理,豐富課堂教學資源,提高藝術課堂教學的有效性。

(二)教科與教研

1.積極推進課題研究進程。結合學校課題和音樂教研組課題,學校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,整理研究成果,優(yōu)化研究方法,確保課題研究能夠提高教學生活質量,能夠保障研究計劃的落實。

2.本學期,音樂教研組將課堂觀察納入課題研究的范疇,將師生相互觀察作為研究的動力,提高觀察的有效性。通過觀察群體的建構,觀察行為的連貫,提高教師的教育敏感性,把現(xiàn)象學研究作為教育科研的重要方式,推進課題研究的重要方法。

3.要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,加大教育科研的整合力度,能夠在具體的科研活動中體現(xiàn)研究方向。本學期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評課活動和骨干教師作講座活動。

(三)游戲和活動

1.整體規(guī)劃好本學年的學校藝術教育活動,通過豐富多采的文化藝術節(jié),豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術情操,激發(fā)學生的藝術情趣,提高學生的.藝術素質。本學期組織好第九屆藝術活動。

2.認真參加吳江市中小學“三獨”比賽,在抓好苗子生培養(yǎng)的基礎上提高全體學生的藝術素養(yǎng)。

3.認真組織音樂教師進行基本功訓練,通過訓練提高音樂老師的自身素養(yǎng)。本學期進行“歌曲伴奏”訓練。

4.繼續(xù)鼓勵教師在教學實踐中學習理論,用理論指導教學實踐,本學期五月份將舉行蘇州市中小學藝術教師論文評比活動。

5.發(fā)揮社團力量,利用多方資源,促進師生自主發(fā)展。鼓勵教師參加“行知網(wǎng)網(wǎng)友會”、“吳江市教師合唱團”、“吳江市音樂家協(xié)會”等社團活動,多方位提高教師自身素養(yǎng)。

6.繼續(xù)組織好我校學生藝術團隊,優(yōu)化我校的銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊的建設,組織學生藝術團活動,通過豐富多彩的的藝術活動,打造學生的金色童年。

活動安排

二月份

1.教研組制定學期計劃

2.市藝術中心組活動

3.教研組活動(學習市藝術教育工作計劃)

三月份

1.“行知網(wǎng)”版務工作會議

2.六認真工作檢查

3.教研組活動(聽課評課、基本功訓練)

四月份

1.“三獨”比賽準備

2.教研組活動(聽課評課、基本功比賽)

3.六認真工作檢查

五月份

1.市中小學“三獨”比賽

2.蘇州市藝術教學論文比賽

3.教研組活動(聽課評課、基本功訓練、講座)

六月份

1.市中小學音樂課改研討活動

2教研組工作小結

七、八月份

音樂教師暑期培訓活動

廟港實驗小學音樂教研組

20xx.2

小學音樂教研科研工作計劃篇六

依據(jù)陳經(jīng)綸中學打造首都名校的辦學目標,結合帝景分校新的三年發(fā)展規(guī)劃精神和九年四段的辦學思路,在教學工作上,打破中小學界限,深入推進帝景分校學科建設和教學管理模式的整體構建, 進一步落實績效工資改革、評價方案,堅持貫徹張校長提出的學校第一、教師第一、學生第一的校本化工程,引領教師堅決走科學內涵發(fā)展之路,腳踏實地的促進教師專業(yè)發(fā)展。

二、工作目標

音樂教研組根據(jù)學校相關要求,通過系列性的交流、學習與培訓,共同制定本教研組發(fā)展的目標和整體規(guī)劃,在有效教學研究的過程中進一步提煉、打造教研組的學科建設特色,兩位教師應不斷提高自己的師德水平和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃意識,結合培訓、學習與實踐,繼續(xù)更新教學觀念,規(guī)范和調整教學行為,提高課堂教學的實效,不斷增強自主發(fā)展意識,提高整體的施教能力和水平。

三、重點工作立項:

(二)加強教研組學科的特色建設,樹立品牌意識,提升教學質量

四、具體工作及措施

以九年四段中小學教學管理一體打造為依據(jù),在整合中小四個學段教學常規(guī)管理制度的基礎上,進一步加強教學規(guī)范化的管理,進一步規(guī)范教學秩序,深入推進校本培訓,繼續(xù)重點推進《朝陽區(qū)教師教學基本能力檢核標準》的落實,并且做到培訓有計劃、有主講、有備課、有檢測、有記錄、有評比、有反饋。教研組教研培訓,結合本學科的長遠規(guī)劃、學科特色和本組教師的實際水平,本著突出學科專業(yè)性,提升教研實效性的原則開展好教研組內的培訓。加強教研組學科的特色建設,結合我校九年四段管理模式的研究和在有效教學方面的改革工作,我們要做好科研課題的認領、申報工作,在課題的引領下進行研究,不斷的在思考、實踐、反思、總結中提煉,逐漸固化新的模式,力爭在新的模式下科學、有效的做好教學工作。每位課題組成員結合課題的研究方向及新課標標準,上一節(jié)研討課。注重收集平時的點滴科研經(jīng)驗和成效,結合研究成果每月上交研究心得,每學期上交教學案例一篇。進行積累,總結經(jīng)驗、教訓。

本學年開展

1、繼續(xù)落實《朝陽區(qū)教師教學基本能力檢核標準》

2、做好科研課題的認領和申報工作

3、全校范圍的校歌征集活動

4、新年文藝節(jié)目的編排

五、月工作安排

9月份:

1、制定并討論本學期教研組活動計劃,按月周拉出具體計劃;

2、校本課程的開設—一年級兒童聲樂表演班,第三周啟動上課。

10月份:

1、讀書活動上交讀書筆記或教學反思,并進行相應交流。

2、教學基本功研究課啟動。

11月份:

1、讀書活動上交讀書筆記或教學反思,并進行相應交流。

2、配合學校德育處新年活動進行節(jié)目的排練。

12月份:

1、配合、協(xié)助學校德育處新年活動的開展

2、制定復習計劃,積極做好期末備考工作。

1月份:教學檢測月

期末考試動員、檢測。

小學音樂教研科研工作計劃篇七

根據(jù)縣教研室制定的工作計劃精神,緊密結合我校音樂課改的新實際,目標明確、步驟具體、措施落實、積極穩(wěn)妥地作好課程改革的推進工作;進一步改善教學研究制度和工作方式,力求民主、開放、高效;立足于有效課堂教學改革,努力提高音樂教學質量;立足于本區(qū)課改實際,開創(chuàng)有利于彰顯我區(qū)音教特色的教育新局面。

在新課程背景下,從研究、指導、服務出發(fā),重視調研、指導、協(xié)調。

以“素質教育的理念和實踐研究”為基礎,深入開展“有效課堂教學”研究,針對教學過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法,提升教師的教學研究水平和能力。進一步完善三級教研;加強課題的過程研究與監(jiān)管力度;加大對骨干教師和青年教師的指導和培養(yǎng)力度;加強教師教學基本功訓練,提供展示和交流的平臺,推動我區(qū)音樂教師的整體素質提高。

(一)抓隊伍建設。

1、加強理論學習和業(yè)務培訓,促進教師成長。(第xx周)。

2、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓活動。

3、總結上學期成果,及時推廣好的經(jīng)驗,針對出現(xiàn)的問題進行分析,修改和完善該工程的實施方案。

4、關注骨干教師教學特色和經(jīng)驗在我校教育教學此文轉自領域的輻射作用,進一步提高我校課例觀摩研討的活動質量。(第xx周)。

5、針對課型、模式的專題研究,組織好本學期的集體備課活動。(第x周)。

6、扶持校本、學區(qū)教研,促進三級教研。關注對音樂教學的進一步監(jiān)控、管理;倡導科組富有創(chuàng)造性的教學實踐研究活動,提高基層教研的實效;充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,鼓勵青年教師大膽上公開課。

7、在上學期的基礎上,進一步關注教師教學能力的提高。點面結合,加大對教師培訓的力度,使每一位教師受益。

8、請課程專家、區(qū)內外骨干教師作教育教學此文轉自理論、教研等專題講座。(見即時通知)。

9、做好年度“優(yōu)秀科組”、“優(yōu)秀學區(qū)”等評選及經(jīng)驗交流與推廣工作。(學期末)。

(二)課堂教學。

關注“素質教育的理念和實踐研究”,以教師教學方式和學生學習方式的轉變?yōu)橹鞴シ较颍^續(xù)開展“有效課堂教學”的實踐研究活動,探索有效的課堂教學模式,進一步深化課堂教學改革,提高全校音樂教育教學此文轉自質量。

1、通過高質量的活動進一步促進“有效課堂教學”研究。

(1)結合本學期教材歌曲演唱比賽(第x周),組織教師對新課程標準和教材進行專題性研討,開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動,關注學生在課堂上的歌唱表現(xiàn)、情緒(感)體驗、過程參與、知識獲得與交流合作、與教師間的有效互動等。深入了解并及時解決歌唱教學實施中的困難和問題,對教學行為進行認真分析和反思,調整和改進教學策略。引導和組織教師以“何為有效歌唱教學?”、“怎樣實現(xiàn)有效歌唱教學”等為課題展開專題研討,并對研討中的困難和問題進一步開展專項研究。(教研活動中)。

(2)舉行“xx中心小學音樂教師五項基本功比賽”,抓好音樂教師的專業(yè)基本功訓練工作,關注課堂教學能力為重點的教師教育教學此文轉自綜合能力和素養(yǎng)的提高。(第xx周)。

(3)針對器樂課、欣賞課研究的薄弱,開展相關課例的觀摩研討活動。

(4)針對高年級教學相對困難的局面,開展高年段課例觀摩和研討。

(5)繼續(xù)組織“xx杯”參賽教師公開課,促進青年骨干教師迅速成長。

2、組織各年段和版本教材的教材分析和教學研究,切實通過有效課堂教學提高教學質量。

3、積極開展以“教材教法研究”為基礎、以研究和促進“有效課堂教學”為目標的集體備課活動。緊緊圍繞“有效目標”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動”、“有效過程”等進行認真研究和精心設計,利用集體智慧,優(yōu)化教學內容和教學結構,探索新型有效教學模式。

4、繼續(xù)征集教學設計典型案例、論文,積極發(fā)現(xiàn)、總結、推廣教學第一線教師的教學改革成果。(學期末)。

5、加強對校本教研、學區(qū)教研的指導。積極研究和推動教研組和學區(qū)教研的創(chuàng)新建設。

(1)推進學校扎實有效地開展課堂教學研究工作。加強科組、片區(qū)教研活動的過程管理,及時做好有關資料的記載積累(學期末交教研室檢查),及時總結。

(2)在立足校本的基礎上,進一步解決地區(qū)和學校發(fā)展不均衡的問題,堅持區(qū)域整體推進。

6、繼續(xù)抓好音樂組的建設和管理,以這些核心組織為龍頭,優(yōu)化我校課堂教學研究活動。大力培養(yǎng)骨干教師。

7、大力推行網(wǎng)絡教研,根據(jù)教研工作的實際需要,不斷充實網(wǎng)上資源,提高信息質量,發(fā)揮海珠小學音樂教研網(wǎng)在理論探討、信息交流、成果共享等方面的作用。

小學音樂教研科研工作計劃篇八

新的學期開始了,在這一學期中,我們音樂教研組工作緊緊圍繞校^領`導提出的新要求和新課程標準出發(fā),以激發(fā)學生的音樂興趣,提高學生的審美情趣來開展。

開學初,組織全組音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期各冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“以音樂活動激發(fā)學生學習興趣”

每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習曲,讓學生唱起來、跳起來,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,引導學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容和情感,讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。

中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養(yǎng)的制約,教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對*與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思。

姚*彤、方*云兩位老師將在??平M的“每周一課”中獻課。

在這一學期中,教研組將以培養(yǎng)藝術修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外活動,積極組織并參加每一次學校要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。

1、常規(guī)訓練具體工作及時間安排:

鼓號隊:方*云、*軼每周一、三上午訓練。

合唱隊:鄭*子、雷*每周二、五上午訓練。

舞蹈隊:姚*彤、雷*每周二、四上午訓練。

指揮隊:姚*彤每周一上午訓練。

2、特色活動及比賽時間安排:。

九月:9月29日,合唱隊、舞蹈隊將組隊參加“成都市國際青年藝術節(jié)”。

十月:a城“超級童星”舞蹈比賽復賽。

十一月:a城“超級童星”舞蹈比賽決賽及頒獎典禮。

比賽將豐富同學們的業(yè)余文化生活,為他們搭建了展示藝術風采的平臺,同學們在活動中得到鍛煉,在活動中健康地成長。

在本期音樂教學工作中,我們音樂教研組將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容,在有效完成教學任務的同時,提高學生的音樂素質,使我校的音樂教學工作上一個新的臺階。

小學音樂教研科研工作計劃篇九

我們音樂組把課程改革作為教學研究的中心工作,明確學校藝術教育是全面實施素質教育中的重要內容,推進學生素質教育,促使學生全面素質的形成。進一步加強理論學習,更新教育觀念,推進課程改革,立足“面對全體學生”的教育理念,以深化音樂教育教學改革為核心,從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術素質活動為載體,大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高各校音樂教育質量和管理水平,使我校學校音樂教育再上新臺階。

1、發(fā)揮教研組的作用,組織本組教師積極參與集體備課、互相聽課、交流教案,結合教師實際,加強理論學習和業(yè)務進修等活動,不斷提高自身教育教學水平。

2、積極開展教研活動,加強音樂組的教育教學研討。進一步學習領悟《音樂新課標》所倡導的教學理念和教學策略,致力于構建開放的富有活力的教學體系,倡導自主合作探究的教學方式,上好一節(jié)以“聆聽式審美教學”為主體的創(chuàng)新式的音樂課,反思更新教育理念,善于總結經(jīng)驗,完善自己的教學設計。

3、積極參加內外各種藝術節(jié)活動,抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團的常規(guī)訓練工作。

1

2.15-2.21。

2

2.22-2.28。

王蒙蒙。

3

2.29-3.6。

鄒文潔。

4

3.7-3.13。

縣督導小組蹲點我校檢查。

5

3.14-3.20。

王蒙蒙。

6

3.21-3.27。

虞胡敏。

7

3.28-4.3。

8

4.4-4.10。

小組活動。

9

4.11-4.17。

王蒙蒙。

10。

4.18-4.24。

小組活動。

11。

4.25-5.1。

鄒文潔。

12。

5.2-5.8。

小組活動。

13。

5.9-5.15。

王蒙蒙。

14。

5.16-5.22。

小組活動。

15。

5.23-5.29。

麻小菊。

16。

5.30-6.5。

小組活動。

17。

6.6-6.12。

王蒙蒙。

18。

6.13-6.19。

19。

6.20-6.26。

20。

6.27-7.3。

小學音樂教研科研工作計劃篇十

以學校工作計劃為指導,以學生發(fā)展為目標,面向全體學生,認真貫徹落實國家新課改精神,改革音樂課堂教學,提高課堂教學質量。加強學校紅領巾藝術團管理,通過生動活潑的課堂教學和形式多樣的課外音樂活動,為學生創(chuàng)設更多的音樂活動空間,切實有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學生的藝術修養(yǎng),增強學生的音樂素質,形成良好的`校園音樂氛圍,促進學生藝術素質的提高。

(一)加強音樂教師隊伍管理,不斷提高思想和業(yè)務素質。組織教師深入學習和領會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標精神,加強教育理論的學習和業(yè)務技能技巧的訓練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質。

(二)加強教學管理,提高課堂教學質量。邀請市區(qū)教研室音樂教學專家到校指導課堂教學。改革教研活動方式與方法,實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結合的方式,切實通過教研活動提高教學質量。注重課堂教學的過程性評價,加強音樂課課堂教學常規(guī)管理和學生良好課堂習慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學效率。

(三)加強學?!凹t領巾藝術團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,切實提高活動質量。在各團隊活動中,加大指導和督促的力度,使每個團隊有計劃、有組織的開展活動。經(jīng)學校藝術考評委員會,學期末對藝術團學生進行考評,并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術等級考評證書。

(四)加大教學教研力度,積極申報教研課題。本學期,力爭申報市級以上教研課體1-2個,并努力落實到教學教研實踐中,及時做好實時記錄和課題總結,力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實驗班教學研究;音樂學科過程性教學評價改進與研究。

(五)做好教學能手評選的準備工作。

(六)認真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導工作。

(七)認真做好鋼琴實驗班的教學、研究、實驗工作,在已經(jīng)取得初步教學實踐經(jīng)驗的基礎上,進一步探索個別教學與集體教學相結合的教學新路子,激發(fā)學生對鋼琴學習的興趣,促使學生早出成績、快出成績。

(九)繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學工作。

1、召開音樂組教育工作會議,學校藝術團舞蹈隊、合唱隊。

3、邀請市區(qū)有關專家到校聽課指導;課題申報。

4、藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。

5、做好淄博市藝術教育聲樂特色學校申報及材料準備工作。

校園“十佳歌手”評選。

小指揮培訓班第二、三期培訓。

藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進行考核評定。

藝術團成果展示。

小學音樂教研科研工作計劃篇十一

為了更加合理地安排教學時間,更加有效地完成教學目標,根據(jù)我校音樂教學的實際情況,制定了本學科工作計劃。

繼續(xù)貫徹落實《蘿崗區(qū)教育局藝術教育工作規(guī)程實施意見》和《新課標,新理念》,根據(jù)我校三年發(fā)展規(guī)劃的要求,完善學校藝術學科管理體制,不斷提高我校在藝術方面的教育水平,教學質量與活動成效,扎實完成各項教育,教學任務,以學生為本堅持教研教改,以教育創(chuàng)新為突破口,加強普及力度,提高普及質量,根據(jù)學校的特點,開展一系列符合實際的,面向全體學生的藝術類活動,使每一位學生在學校的各項活動中有所得,有所獲,推動學校藝術工作的整體發(fā)展,開創(chuàng)新的局面!

1,認真學習和貫徹落實《蘿崗區(qū)教育局藝術教育工作規(guī)程實施意見》和《新課標,新理念》以及學校三年發(fā)展的總體目標,提高學生的整體素養(yǎng),促進學生身心健康和藝術修養(yǎng)的全面發(fā)展。

2,積極配合學校教研工作,完成電子教案等教研任務,認真履行學校教務工作,完成教學計劃,教學進度及提前備課。

3,落實好學校藝術類的各項活動,組建學校舞蹈隊,不斷完善與健全管理體制。

4,積極組織好學生元旦文藝慶?;顒?。

5,積極組織學生參加市,區(qū)級各類藝術比賽,爭取良好的成績。

6,落實好本組音樂研究課。

制定工作計劃,提前兩周備課;參加區(qū)第二屆藝術節(jié)聲樂專場比賽。

履行教學進度,落實研究課,組建學校的舞蹈隊。

第二屆藝術節(jié)器樂專場比賽;

第二屆藝術節(jié)語言藝術專場比賽。

3,十一月份。

研究課交流,舞蹈隊進入常規(guī)訓;籌備校園元旦慶?;顒印?/p>

豎笛繼續(xù)教育培訓課程。

4,十二月份。

開展校園元旦慶祝活動。計劃方案另出學期教學教研總結,交流。

小學音樂教研科研工作計劃篇十二

制定工作計劃的過程是個思考的過程,制定好工作計劃以后,在心中基本上對某個項目已經(jīng)有譜了,“胸有成竹”了。制定的過程中,已經(jīng)將工作思路理清了,下面做起來就自然“水到渠成”了。下面是小編給大家整理的小學音樂教研工作計劃,希望大家喜歡!

一、指導思想:

本學期,我校音樂教研組將根據(jù)市教研室、學校的工作計劃要點,結合本學科的特點,大力加強音樂課堂教學有效性的研究。以課堂教學和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,不斷促進每位教師的專業(yè)化成長,全面提高我校音樂課堂教學質量!

二、工作目標:

1、認真落實教研組工作計劃,切實按照學校要求按時進行教研活動,上好每一節(jié)教研課,并做好課后評議和反思總結。

2、提高音樂教育教學專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術理論和技能的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質。

3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,學習《成功無捷徑》一書,并積極參與“湖韻論壇”話題討論,表達各人的不同課堂教學經(jīng)驗和見解。

4、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握三年級音樂新教材的重點和難點,用好、用活教材。

5、敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

三、工作重點:

1、制訂我?!皡墙行W生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作,并按計劃認真落實實施。

2、按學校規(guī)定要求認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課、及時寫好教學后記,準備好一節(jié)公開課。

3、組織全組教師進行音樂課堂教學基本功訓練,提升教育教學自身專業(yè)素質。

四、主要工作及措施:

1、加強教研組團隊思想建設,統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。

思想態(tài)度是事情成敗的根源!一個人只有端正了思想態(tài)度,明確了奮斗的目標方向,才能在工作中形成動力,能力,合力,產(chǎn)生工作的積極性和熱情,以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去!

2、加強聽、評課活動。

聽課、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學工作進行觀摩、學習、交流,取長補短,提高自己的教研活動方法。它對于快速培養(yǎng)教師教學能力,提高教學質量,促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用。為了切實提高我校的音樂教學質量,本學期,我們教研組將積極開展同學科和跨學科教師之間的聽、評課活動!

3、鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結教學經(jīng)驗,撰寫教后反思。

積極撰寫教學論文,隨筆和反思等,對于教師自身總結教學、改進教學,促進和提高業(yè)務理論學習,教科研能力、理清思路,積淀文采具有重要作用。鼓勵和發(fā)動全組教師積極總結教學經(jīng)驗,撰寫教后反思。

一、指導思想。

以學校工作計劃為指導,以學生發(fā)展為目標,面向全體學生,認真貫徹落實國家新課改精神,改革音樂課堂教學,提高課堂教學質量。加強學校紅領巾藝術團管理,通過生動活潑的課堂教學和形式多樣的課外音樂活動,為學生創(chuàng)設更多的音樂活動空間,切實有效的發(fā)揮音樂教育功能,提高學生的藝術修養(yǎng),增強學生的音樂素質,形成良好的校園音樂氛圍,促進學生藝術素質的提高。

二、工作目標。

(一)加強音樂教師隊伍管理,不斷提高思想和業(yè)務素質。組織教師深入學習和領會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標精神,加強教育理論的學習和業(yè)務技能技巧的訓練,不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質。

(二)加強教學管理,提高課堂教學質量。邀請市區(qū)教研室音樂教學專家到校指導課堂教學。改革教研活動方式與方法,實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結合的方式,切實通過教研活動提高教學質量。注重課堂教學的過程性評價,加強音樂課課堂教學常規(guī)管理和學生良好課堂習慣的養(yǎng)成,努力提高課堂教學效率。

(三)加強學?!凹t領巾藝術團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,切實提高活動質量。在各團隊活動中,加大指導和督促的力度,使每個團隊有計劃、有組織的開展活動。經(jīng)學校藝術考評委員會,學期末對藝術團學生進行考評,并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術等級考評證書。

記錄和課題總結,力爭取得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實驗班教學研究;音樂學科過程性教學評價改進與研究。

(五)做好教學能手評選的準備工作。

(六)認真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,力爭取得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導工作。

(七)認真做好鋼琴實驗班的教學、研究、實驗工作,在已經(jīng)取得初步教學實踐經(jīng)驗的基礎上,進一步探索個別教學與集體教學相結合的教學新路子,激發(fā)學生對鋼琴學習的興趣,促使學生早出成績、快出成績。

(八)做好音樂教學器材和演出服裝的管理工作。

(九)繼續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學工作。

三、主要活動安排。

1、召開音樂組教育工作會議,傳達音樂組教育工作計劃、學校藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作計劃。

3、邀請市區(qū)有關專家到校聽課指導;課題申報。

4、藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。

5、做好淄博市藝術教育聲樂特色學校申報及材料準備工作。

校園“十佳歌手”評選。

小指揮培訓班第二、三期培訓。

藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進行考核評定。

藝術團成果展示。

做好工作總結。

忙碌而又充實的一個學期開始了。在這個學期里,我們音樂教研組的全體成員將在學校領導的指導下,盡努力完成學校交給的任務。

一、參加培訓,吸收積淀。

加強自身的政治、業(yè)務素質,積極進取,不斷努力,通過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平,進一步深花習新的課程標準,共同學習《新課程標準》、《新課程中的音樂活動》等有關內容,利用每次教研活動時間,學習各年級的教材和優(yōu)秀案例。用理論來指導實踐,計劃本學期每位老師普遍聽課20節(jié)以上,并拓寬聽課范圍,以便從各門學科中吸取長處,促進自身教學技能的提高。

將繼續(xù)加強和提高老師的專業(yè)化水平,利用業(yè)余時間進行聲樂、鍵盤等專業(yè)訓練。

二、抓好每項常規(guī)工作,促進質量提高。

按照區(qū)教研室、學校的教學安排,本學期將工作重點放在“導學議練”教學模式的專題研究上,突出音樂學科特點,建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,認真組織老師參加區(qū)教學能手和優(yōu)質課的`評選,以此為契機,組織老師開展說課議課聽課評課,互相學習,取長補短、共同進步。

三、開展興趣活動小組,培養(yǎng)藝術隊伍。

牐牽展豐富多彩的音樂活動,不僅是促進搞好音樂花工作的重要途徑,也是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術品位,營造濃郁的音樂氛圍,構建美的藝術花;使學生有一個表現(xiàn)自我,展示自我的舞臺;鞏固音樂花成果,促進音樂教育教學的進一步發(fā)展。我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎上,進一步加大工作力度,將繼續(xù)定時定點定人進行活動組的訓練活動。每個教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術隊伍。并在一年一度的“六一”藝術節(jié)上為學生提供展示的舞臺。本學期還將舉行全校校歌比賽,讓快樂的歌聲唱響實小的校園。

我們相信,在上級領導的關懷下,在校^領`導的指引下,在教師們的不懈努力下,實小的音樂之花將開得越來越絢麗!

一、指導思想。

根據(jù)學校制定的工作計劃精神,緊密結合我校音樂課改的新實際,目標明確、步驟具體、措施落實、積極穩(wěn)妥地做好課程改革的推進工作;進一步改善教學研究制度和工作方式,力求民主、開放、高效;立足于有效課堂教學改革,努力提高音樂教學質量;立足于課改實際,開創(chuàng)有利于彰顯我校音教特色的教育新局面。

二、工作思路。

在新課程背景下,從研究、指導、服務出發(fā),重視調研、指導、協(xié)調、以“素質教育的理念和實踐研究”為基礎,深入開展“有效課堂教學”研究,針對教學過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法,提升教師的教學研究水平和能力。進一步完善教研;加強課題的過程研究與監(jiān)管力度;加大對骨干教師和青年教師的指導和培養(yǎng)力度;加強教師教學基本功訓練,提供展示和交流的平臺,推動音樂教師的整體素質提高。

三、工作目標。

1、探索音樂新課程實施規(guī)律、途徑、方法,深入研究音樂實驗教材中存在的問題,為推進課程改革提供有力的依據(jù)。

2、以課改為契機,強化教師理論學習,切實轉變教師的音樂教育觀念和音樂教育行為,提高教師整體素質,培養(yǎng)一支具備執(zhí)行新課程能力,具有一定課程研究和開發(fā)能力的音樂教師隊伍。

3、研究新課程標準中的教學評價理念,探索音樂學科教學評價方法和操作技術,構建適合師生共同發(fā)展的音樂教學評價機制。

4、探索以音樂課例研究為載體的新型教研模式,限度地激活每位音樂教師的潛能和發(fā)揮學科中心組的核心作用。進一步樹立科研意識,形成科研成果。

四、主要工作。

(一)抓隊伍建設。

1、加強理論學習和業(yè)務培訓,在有效的研訓中促進教師成長。

2、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓活動。

3、針對課型、模式的專題研究,組織好本學期的集體備課活動。

4、扶持校本教研,促進三級教研。充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,鼓勵青年教師大膽上公開課。

5、在上學期的基礎上,進一步關注組織教師教學能力的提高。點面結合,加大對教師培訓的力度,使每一位教師受益。

(二)課堂教學。

關注“素質教育的理念和實踐研究”,以教師教學方式和學生學習方式的轉變?yōu)橹鞴シ较?,繼續(xù)開展“有效課堂教學”的實踐研究活動,探索有效的課堂教學模式,進一步深化課堂教學改革,提高全校音樂教育教學質量。

1、通過高質量的活動進一步促進“有效課堂教學”研究。

(1)結合本學期區(qū)教材歌曲演唱比賽,組織教師對新課程標準和教材進行專題性研討,開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動,關注學生在課堂上的歌唱表現(xiàn)、情緒(感)體驗、過程參與、知識獲得與交流合作、與教師間的有效互動等。深入了解并及時解決歌唱教學實施中的困難和問題,對教學行為進行認真分析和反思,調整和改進教學策略。

(2)針對器樂課、欣賞課研究的薄弱,開展相關課例的觀摩研討活動。

(3)針對高年級教學相對困難的局面,開展高年段課例觀摩和研討。

2、組織各年段和版本教材的教材分析和教學研究,切實通過有效課堂教學提高教學質量。

3、積極開展以“教材教法研究”為基礎、以研究和促進“有效課堂教學”為目標的集體備課活動。緊緊圍繞“有效目標”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動”、“有效過程”等進行認真研究和精心設計,利用集體智慧,優(yōu)化教學內容和教學結構,探索新型有效教學模式。

本學期,音樂教研組根據(jù)教導處的工作計劃要點,結合音樂學科的特點,以扎實課堂教學和努力創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學教研工作的針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,為我校的藝術教育全力以赴。

工作實施要點:

1、在工作和學習中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團結協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實有效的進行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結晶,不斷優(yōu)化課堂教學。

2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。

3、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確,注重實效,責任到人。

本學期具體活動安排:

3、制定各年級教學進度。

4、制定興趣小組工作計劃,指導教師的分配,并立即開展興趣小組活動。

1、組織教師集體備課教研,提高備課質量。

2、認真開展興趣小組活動。

3、配合參與“集美區(qū)學年教育教學優(yōu)秀論文匯編”活動。

1、配合區(qū)音樂質量抽測監(jiān)控。

2、做好4月16號區(qū)教學視導工作。

3、參與小學音樂教師優(yōu)秀教學案例評選。

1、參賽“鷺島花朵”合唱比賽。

2、市教科院“有效作業(yè)”專項檢查。

3、參加市小學音樂教師備課與課堂教學展示與研討。

4、音樂組教師公開課。

1、集體備課,組織聽課評課,研討。

2、進行一次音樂教師教學常規(guī)工作檢查。

3、做好期末成績考核工作。

1、做好學期總結工作,收集本學期各種資料。

2、做好教研組作期末總結。

我認為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設,努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,注重實效,我校音樂教研組的教育教學質量,就一定能夠不斷進步,獲得提高和成功!

小學音樂教研科研工作計劃篇十三

本學期,我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹區(qū)教師發(fā)展中心教研室、學校有關工作意見,結合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,繼續(xù)加強自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學、創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)體現(xiàn)以音樂審美體驗為核心,努力提高學生的多方面音樂素質,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質量,努力加強本組教學教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學性和實效性建設。促進學校藝術特色發(fā)展,加強隊伍建設,提高教師素質,優(yōu)化課堂教學,全面推進藝術教育。為我校的藝術教育全力以赴,盡職盡責。

1、積極參加各類活動。

認真參加學校及區(qū)音樂教研大組的各類活動,如:集體備課活動,聽課評課活動、繼續(xù)教育活動,主題研討活動,論文、案例評選活動等等。

2、提高課堂教學質量。

更新教育理念,學習《音樂課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,認真貫徹落實新教材,積極投身于新課程改革之中。明確學科目標,以審美為核心,以新教材研究為基點,將新理念轉化為實踐活動,重在促進學生全面和諧的發(fā)展,培養(yǎng)學生對人生與生活積極樂觀的態(tài)度。認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

3、開展音樂課題研究。

圍繞本教研組這學期確定的教研主題《奧爾夫教學體系下的課堂實踐》認真開展研究。通過具體的課題研究,檢驗和感悟有關理論,逐步掌握“善于發(fā)現(xiàn)、分析歸因、實踐探索、總結交流”的教科研方法,從而促進本教研組教師的教育科研水平。

4、促進教師自身成長。

積極地參加音樂教師繼續(xù)教育活動,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認真學習課程理念、奧爾夫音樂教學理論,以提高教學科研理論素養(yǎng)。打破學科本位的觀念,跨學科聽課、評課,聽不同類型、不同層次的課,以拓展教師的'視野,豐富教師的教學經(jīng)驗。

5、各類校園文藝活動。

注重校園藝術氛圍的創(chuàng)建,正常開展音樂社團活動:合唱隊、舞蹈隊、口風琴班等,目標明確,注重實效,責任到人。積極輔導學生參加校內外各項文藝競賽,讓學生學到更多的課堂以外的知識,拓寬學生的視野。

小學音樂教研科研工作計劃篇十四

本學期,我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國學校藝術教育發(fā)展總體規(guī)劃(20xx~20xx)》精神,結合學校新一輪素質教育整體發(fā)展規(guī)劃,以全面推進素質教育為目標,深化課程教學改革為核心,加強教師隊伍建設為關鍵,切實提高工作質量和管理水平,使學校音樂教育再上新的臺階。

(一)課程與管理。

1、以課堂教學為重點,推進藝術課程向分科課程過渡的力度。本學期計劃在教研組活動中重點舉行一年級教材研討,通過一年級教師指導等方式,提高課程的實施效度。

2、對新課程的教學經(jīng)驗進行梳理和反思,認真參加蘇州市藝術論文比賽,對新課程進行一定的反思,提高課程運用能力。(6月份)。

3、加強教學“六認真”管理力度,通過有效的課堂、六認真檢查等活動,進一步推廣六認真工作經(jīng)驗和制度,形成六認真校本管理新模式。

4、發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術教材,根據(jù)新課程要求,對教學目標、教學內容、教學評價進行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級段之間、藝術課程和音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。

5、注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃,通過網(wǎng)絡、組織、文本等形式,對課程愿景、課程經(jīng)驗、課程實施、課程評價等方面進行整理和優(yōu)化,為課程的實施提供軟性環(huán)境。

6、有效利用各種現(xiàn)代化媒體,在教學設備、教學管理、教學活動上符合規(guī)范要求,要保持良好傳統(tǒng),做好器材更新,創(chuàng)造自身特色。對課堂教學進行分析、整理,豐富課堂教學資源,提高藝術課堂教學的.有效性。

(二)教科與教研。

1、積極推進課題研究進程。結合學校課題和音樂教研組課題,學校中心組、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,整理研究成果,優(yōu)化研究方法,確保課題研究能夠提高教學生活質量,能夠保障研究計劃的落實。

2、本學期,音樂教研組將課堂觀察納入課題研究的范疇,將師生相互觀察作為研究的動力,提高觀察的有效性。通過觀察群體的建構,觀察行為的連貫,提高教師的教育敏感性,把現(xiàn)象學研究作為教育科研的重要方式,推進課題研究的重要方法。

3、要發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,加大教育科研的整合力度,能夠在具體的科研活動中體現(xiàn)研究方向。本學期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評課活動和骨干教師作講座活動。

(三)游戲和活動。

1、整體規(guī)劃好本學年的學校藝術教育活動,通過豐富多采的文化藝術節(jié),豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術情操,激發(fā)學生的藝術情趣,提高學生的藝術素質。本學期組織好第九屆藝術活動。

2、認真參加吳江市中小學“三獨”比賽,在抓好苗子生培養(yǎng)的基礎上提高全體學生的藝術素養(yǎng)。

3、認真組織音樂教師進行基本功訓練,通過訓練提高音樂老師的自身素養(yǎng)。本學期進行“歌曲伴奏”訓練。

4、繼續(xù)鼓勵教師在教學實踐中學習理論,用理論指導教學實踐,本學期五月份將舉行蘇州市中小學藝術教師論文評比活動。

5、發(fā)揮社團力量,利用多方資源,促進師生自主發(fā)展。鼓勵教師參加“行知網(wǎng)網(wǎng)友會”、“吳江市教師合唱團”、“吳江市音樂家協(xié)會”等社團活動,多方位提高教師自身素養(yǎng)。

6、繼續(xù)組織好我校學生藝術團隊,優(yōu)化我校的銅管樂隊、合唱隊、舞蹈隊的建設,組織學生藝術團活動,通過豐富多彩的的藝術活動,打造學生的金色童年。

活動安排。

2、市藝術中心組活動。

1、“行知網(wǎng)”版務工作會議。

2、六認真工作檢查。

3、教研組活動(聽課評課、基本功訓練)。

1、“三獨”比賽準備。

2、教研組活動(聽課評課、基本功比賽)。

3、六認真工作檢查。

1、市中小學“三獨”比賽。

2.蘇州市藝術教學論文比賽。

3、教研組活動(聽課評課、基本功訓練、講座)。

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