主任競選發(fā)言稿大全（19篇）

總結(jié)是實現(xiàn)個人成長和進步的必經(jīng)之路。寫總結(jié)時要注意清晰明了的結(jié)構(gòu)，分段合理，邏輯嚴密，避免重復(fù)和冗長。以下是相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍τ诳偨Y(jié)的建議和經(jīng)驗分享。

主任競選發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好!

我叫xx，來自xx學(xué)校，畢業(yè)12年，11年擔任班主任，從小學(xué)五年級到初中畢業(yè)班。今天能站在這里我感覺很榮幸，因為在11年的班主任工作中，我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老師，所以今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴，以及我當班主任的一些心得和體會，以便我們大家共同探討、交流、提高。

做好班主任工作，首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心，班級的紀律我們要費心，班級的衛(wèi)生我們也要操心，每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡，心里嘮叨不斷，學(xué)生難管。其實不然，只要我們平時注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，班級管理就變會得簡單得多啦。

第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責任，是學(xué)生將來立身社會的前提，貢獻社會的基礎(chǔ)。所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計劃、早安排。每學(xué)期開始組織第一次班會，讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計劃，隨后寫出個人的學(xué)期計劃，考試目標分數(shù)，以后一一對照，全年不間斷更新目標，從而不斷進步激勵自己更加努力學(xué)習(xí)。

第二，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時特別注意從小處做起，從小節(jié)處育人。“隨手撿起一片紙”，“環(huán)境衛(wèi)生人人有責”，“我為人人、人人為我”，這些口號在班內(nèi)深入人心。值日學(xué)生甘愿吃苦，任務(wù)承包者任勞任怨。班級的環(huán)境得到了清潔，同學(xué)的心靈得到了凈化。

第三，養(yǎng)成良好的紀律習(xí)慣。“嚴格的紀律約束是為了讓學(xué)生達到更好的自律”，良好的紀律習(xí)慣是一個班級的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀律習(xí)慣，包括前面談到的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，我有一個試驗多年，行之有效的方法，那就是《班級量化管理》。每年開學(xué)一開始就制定詳細的量化管理細則，其中包括紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、從教室到寢室以及扣分、獎分等等，讓班長、紀律委員、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、寢室長和學(xué)生代表擔當值周生記錄情況，一周一次總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育、及時引導(dǎo)、及時補救，試驗多年取得了很好的效果。班內(nèi)打鬧的少了，主動學(xué)習(xí)的'多了;原來一天一打掃的教室還是紙片亂飛，現(xiàn)在一周一次打掃卻天天干干凈凈;班主任在不在一個樣，各項工作有條不紊，井然有序，學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!

其次，要注重學(xué)生的思想教育。二十一世紀對人才的要求不僅要有知識、有文化，更重要的是有道德。思想道德教育對于一個班集體來講至關(guān)重要，所以我經(jīng)常教育學(xué)生做一個有愛心的人，一個沒有愛心的人即使有高深的學(xué)識，他也只會成為一個自私的人，一個對他人無益的人，一個對社會無用的人。所以真正的教育應(yīng)該培養(yǎng)對社會、對他人、對家人真正有用的人。為培養(yǎng)學(xué)生的愛心，我經(jīng)常利用課外時間和學(xué)生一起品讀表現(xiàn)高尚愛心的優(yōu)美文章，給學(xué)生講許多真實生動的愛心故事，并引導(dǎo)學(xué)生在家多看一些弘揚愛心的電視節(jié)目，并讓愛心的培養(yǎng)從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始。

最后，要注重學(xué)生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑，你的一個關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學(xué)生的信賴，會使他們的潛能發(fā)揮出來。在教育中應(yīng)少一些批評，多一些賞識，對每一位學(xué)生都要充滿愛心，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發(fā)，他就是一塊無價之寶。我用的激勵方法是制作激勵卡，每人貼在桌面上，上面設(shè)計有自我激勵名言、挑戰(zhàn)對手、各科目標分數(shù)、還有班主任寄語。特別是班主任親自填寫寄語，不但對學(xué)生激勵大，對班主任也是一種提高，真正走進每位學(xué)生的心靈，去發(fā)現(xiàn)他們每位身上的閃光點和不足。

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主任競選發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，可敬的各位父老鄉(xiāng)親們：

您們好!首先我要感謝鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)給我這次和各位父老鄉(xiāng)親交流談心的機會。

我叫傅燕妮，現(xiàn)年28歲，中專文化程度。我之所以有信心競聘村婦聯(lián)主任這個崗位，是基于以下考慮的。通過多年的工作和

生活

專業(yè)

學(xué)習(xí)

婦聯(lián)是婦女的娘家，婦聯(lián)是黨聯(lián)系廣大婦女群眾的橋梁和紐帶。我認為做好婦女工作，主要從以下四個方面做起：

一、提高法律意識，切實維護婦女合法權(quán)益

婦女工作是黨的群眾工作的重要組成部分，始終與黨的中心工作緊密相聯(lián)。婦女占全村人口的一半，婦女是否參與社會經(jīng)濟建設(shè)，對當?shù)氐慕?jīng)濟起到了一定的決定性作用。作為一名婦女工作者，要始終圍繞中心，服務(wù)大局，充分發(fā)揮婦女半邊天的作用，掌握廣大婦女群眾的所思、所盼、所想，充分調(diào)動廣大婦女的積極性，在思想上鼓勵她們、在行動上支持她們。

二、提高政治理論水平

我深深體會到，當前是信息和經(jīng)濟發(fā)展的新時代，只有掌握新的理論和新的知識，才能更好地適應(yīng)時代發(fā)展的需要，才能提高駕馭工作的能力，我不僅把學(xué)習(xí)作為掌握知識，增強本領(lǐng)的重要手段，更重要的是把學(xué)習(xí)作為一種責任和精神追求。所以我要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，力做學(xué)習(xí)型干部。不斷豐富自己的理論水平，提高自己的`工作能力。

三、提高自身工作水平

作為一名婦女工作者，在進一步解放思想、更新觀念的同時，牢固樹立時時處處為婦女著想、為婦女服務(wù)的理念，時刻注重向書本學(xué)習(xí)、向老同志學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向比自己強的同志學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)，提高自身工作能力，使自己能夠獨立自主、創(chuàng)造性的開展工作。做到“有婦女的地方，就有婦女工作，就有婦女工作者”。

如果我能競聘成功，我將盡職盡責，不辜負黨和群眾對我的信任，并重點做好以下幾點：

第一，堅決貫徹黨對婦女工作的方針政策，經(jīng)常上門走訪，了解婦女的呼聲，及時向組織和有關(guān)部門反映情況，提出合理化建議。

第二，在村里，會經(jīng)常出現(xiàn)如家庭暴-力等侵犯婦女兒童的現(xiàn)象，嚴重損害了婦女兒童的身心健康，影響到社會的和諧穩(wěn)定。我將為權(quán)益受侵害的婦女仗義直言，并引導(dǎo)廣大婦女運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。積極探索新的婦女就業(yè)渠道，提高其文化技能，幫助解決就業(yè)困難，提高她們創(chuàng)業(yè)能力，爭做自尊、自信、自立、自強的新時代女性。

第三，一位著名的社會科學(xué)家說：中國的落后是中國母親的落后。這充分說明了家庭教育對于孩子成長的重要性，而對于廣大家庭來說，婦女將承擔起家庭教育這一重擔。因此我將積極開展各類活動，培養(yǎng)滲透她們科學(xué)的家庭教育觀。同時，注意引導(dǎo)農(nóng)村婦女少生優(yōu)生，不歧視女童，使每個兒童的身心都能夠健康發(fā)展。

第四，對于廣大婦女來說，婦科病常常嚴重困擾著她們的生活。由于長期從事體力勞動及經(jīng)濟原因，常使她們得不到及時地治療，嚴重地傷害了她們的身心健康。我將配合婦幼醫(yī)生，經(jīng)常傳授相關(guān)防治知識，提高廣大婦女的生活質(zhì)量。

應(yīng)該說，作為一名婦聯(lián)干部有很多的工作要做，也很不容易，但我有信心做好，請各位領(lǐng)導(dǎo)審查我，并給我這個機會!

最后我還想說，這次競聘對我來說更是一次素質(zhì)的展示，能力的鍛煉，無論結(jié)果如何，我都將服從組織安排，腳踏實地做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作。

主任競選發(fā)言稿篇三

各位同學(xué)們、老師們：

你們好！

愛，是一種情感；所謂的愛是一種不要求回報的寬容、理解、包容、接受。那么什么是教師的愛呢？我們認為，教師的愛就是對學(xué)生的尊重、愛護和信任，使學(xué)生真正感到來自教師的溫暖和呵護。在我們的學(xué)校，廣大教師每天都是“隨車潛入校，潤物細無聲”般的工作，這是因為：

1、教師的愛一種“一日為師，終生為父”最高尚的愛。

教師的愛又完全等同于母親的愛。她不是一直攙著孩子“走路”，也不是把孩子抱在懷里，而是把學(xué)生裝在心里。教師不僅要把學(xué)生看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血，關(guān)注學(xué)生的身心的健康。教師還在他們合適的時間、在合理的場合下及時給孩子們指點方向，所以教師的愛是開導(dǎo)孩子們心智的愛。教師的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。

2、教師的愛是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的一種無私的愛。

教師的愛是對學(xué)生的愛從不求回報，甚至如潭千秋一樣舍生忘死的去呵護自己的學(xué)生。教師在工作中，無論遇到學(xué)生、家庭、領(lǐng)導(dǎo)的不理智、誤解、歧視、壓迫等，他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛，他們決不會把對學(xué)生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。所以教師的愛就是一種“吃得是草，擠的奶和血”的無私的愛。

3、教師的愛一種神圣的愛。

因為“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。教師的愛是公平的，她不分貧窮和貴賤。教師思考的是學(xué)生未來的長遠發(fā)展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師愛的的情感是超人的，他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待，因人施教，做到對好學(xué)生不溺愛，對差學(xué)生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛，教師的愛包含父愛且超越父愛，是一種嚴格要求和精心施教的神圣的愛。

所以，我們教師的愛就是遵照“真情、真心、真誠”六個字去關(guān)愛每個學(xué)生，用我們的高尚的愛、無私的愛、神圣的愛，讓他們健康成長。

教師工作就是一個社會的平凡崗位，做著貌似“平凡”的工作。

然而，我們都知道“一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，就是百分之百的失敗?！彼越處煹墓ぷ骶褪且环N替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社會責任性的工作。正如那句話說的：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑?！?/p>

我們都知道壞學(xué)生是家庭的溺愛、或歧視、漠視造成的，我們都知道壞學(xué)生是社會不良環(huán)境塑造出來的，所以教師的工作就是一種“以人為善，以人為本”的工作，是心靈塑造、價值觀與人生觀塑造的人性工作。就是以‘人性向善’為價值理念引導(dǎo)學(xué)生去營造明麗的內(nèi)心生活，建構(gòu)堅實、豐富、光明的精神世界；就是“以人為本”的理念去引導(dǎo)學(xué)生追求人生的意義和價值，引導(dǎo)學(xué)生去對世俗、對功利超越，喚醒、去弘揚人性、提升人性的一種無比正義的、無比光明的工作。

汶川地震的慘狀我們歷歷在目，教室塌了，我們老師一定要去救護我們的學(xué)生，我們有這種道德、有這種人性的責任、人性的義務(wù)去呵護一個個活生生的生命。但坍塌的教學(xué)樓不也無情的吞噬一個個老師的生命嗎？誰去救護我們教師呢？我們想只有堅固的教學(xué)樓才能保護我們教師和學(xué)生。這個社會里誰來造一個堅固的教學(xué)樓？誰來減少地震的災(zāi)害？誰來保護我們教師和學(xué)生？這才是汶川地震應(yīng)該反思的主題！教師在地震中救不救人不是汶川地震應(yīng)該反思的主題！教師救人這是一種“人”的責任，不是一種“工作崗位”的責任。因為教師不是專職的救人工作者。我們相信只要這個人是“人”就應(yīng)當會在危難的時候去“救人”。因為“救人”是一種社會責任。

我們都知道教師的工作就是一種“身體力行，以人育人”的無比的高尚、無比神圣的工作。所以教師的工作不是犧牲自己！犧牲了所有的教師，我們的社會還有誰來“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”呢？犧牲了所有的教師，我們的社會還有誰來“落紅不是無情物，化作春泥更護花”呢？最后，祝我們所有的老師身體健康！

謝謝大家！

主任競選發(fā)言稿篇四

我很榮幸獲得“家委會工作突出貢獻獎”榮譽稱號并在這里發(fā)表感言。這次獲獎，我很感謝老師平時對我孩子的教導(dǎo)以及同學(xué)們對我孩子的幫助。當然，如果只靠老師和同學(xué)的幫助是遠遠不夠的，更要靠自己的不斷努力，不斷的學(xué)習(xí)，使自己在原先的基礎(chǔ)上一點的進步。在平常生活中，遇到問題應(yīng)首先自己靜下心來認真的思考，實在不明白時再向別人請教，人不是一出生就什么都懂，什么都明白的?！爸疄橹恢獮椴恢?，是知也”。所以在請教別人時不要不好意思，要敢問、敢想、敢說，這樣才會在學(xué)習(xí)中慢慢長大。“擇其善者而從之，其不善者而改之”。不要自以為是，多發(fā)現(xiàn)周圍人的好的教育方法從而改正自己身上的不足。這樣才會使自己的教育方法不斷進步。我不會因這次得獎而驕傲，我會更加努力，認真的輔導(dǎo)。讓我們一起努力吧！不要辜負關(guān)心、幫助我們的所有人，只有付出才會有回報，相信明天的陽光。時光總是這樣的匆忙，四年級仿佛才開始，一晃卻已經(jīng)迎來五年級。作為家委會成員，在周老師的鼓勵下，在家長們的理解支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來。我們的宗旨就是：為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)，一切為了孩子。盡管，這一年是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂，一句話語讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長們的配合下，做了一些工作，總結(jié)如下：

一、恪守職責，主動參與、積極配合學(xué)校、老師開展工作。

家委會全體成員統(tǒng)一認識，明確了家委會的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)過充分醞釀，制定了本學(xué)期的家委會工作章程和工作計劃，很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用，促進了家長和家長、家長和老師、家長和學(xué)校的交流和了解，增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

二、創(chuàng)班級特色，配合老師做好班級活動。

家委會為幫助老師，配合學(xué)校，盡可能對班級的教育、教學(xué)活動給予支持和幫助。

三、開展有益的教育活動，拓展孩子們的學(xué)習(xí)和成長空間。

家委會成員積極出謀劃策組織各種活動，培養(yǎng)孩子的集體意識，傳播良好的行為習(xí)慣等。一場場看似簡單的活動，卻花費了家委會成員的不少心血，所幸的是，得到了全體家長和老師的支持。

（一）貼近孩子。

2、深入孩子中間，仔細觀察新安實小孩子在校內(nèi)外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準家委會深入工作的突破點。

（二）走近家長。

3、搭建平臺，開展活動，指導(dǎo)、交流、共享新安實驗小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗，互幫互助，使家委會成為家長朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂部”、“教育接力新小加油站”。

（三）走進學(xué)校。

3、加強和保持與學(xué)校工作的溝通，建立家校聯(lián)系制度，及時交換家長和學(xué)校雙方的意見和建議，協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問題，促進家校溝通和理解，真正形成培養(yǎng)和教育孩子的合力。

主任競選發(fā)言稿篇五

從教八年來，一直工作中班主任的崗位上，愛崗敬業(yè)、教書育人、積極進取、持之以恒、奮力拼搏、無私奉獻、關(guān)愛每一個學(xué)生，認真完成學(xué)校交給的每一項工作，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，作為班主任，抓好學(xué)生的德育和智育教育，始終是我堅持的工作目標。多次受到校級、區(qū)級的表揚獎勵。

有的同學(xué)在給我的信中這樣寫道，您總是大力表揚我們的優(yōu)點，委婉的指出我們的缺點，讓我們心悅誠服的改正錯誤.我在班級的管理中號召每一個同學(xué)制訂班規(guī)班紀。形成同學(xué)們自己管理自我教育的良好班風。提出“團結(jié)向上，共同進步”的口號，不吝嗇對任何一個同學(xué)的贊揚和肯定，班級體設(shè)立一個榮譽本，專門記錄每個學(xué)生取得的點滴進步和成績。這種管理方法，既調(diào)動了學(xué)生的積極性又讓學(xué)生學(xué)會了自強自立，我所帶的班級被評為校級先進班級體。

我的眼里永遠沒有后進生，總是堅信，天生其材必有用，在每一個學(xué)生中尋找閃光點.無論是學(xué)習(xí)上還是紀律上有問題的學(xué)生，一律稱為“暫困生”相信他們通過老師的幫助和自己的努力一定會趕上大家的。在我任班主任的八年中堅持家訪，挽救了一些對前途不報希望的孩子。

我把全部的愛奉獻給班里的每一個學(xué)生，不論是學(xué)習(xí)上行為規(guī)范上的暫困生，還是生活上的特困生。對于生活的特困生，我經(jīng)常找他們談心，對他們曉之以理，動之以情，使他們感到老師為他們好，是愛他們的。同時還確立幫教對象，成立幫教對子，以好帶差，共同進步。經(jīng)過努力，許多暫困生，不論在行為習(xí)慣上，還是在學(xué)習(xí)成績上都有明顯的提高。

班主任為學(xué)生寫評語是教師的工作，我為了成為同學(xué)們喜愛的班主任，同學(xué)們的朋友，使我與同學(xué)之間心與心靠的更近。作為班主任我不僅注重教育學(xué)生如何做人，而且引領(lǐng)學(xué)生如何求知。培養(yǎng)了學(xué)生自主、合作，探究學(xué)習(xí)的能力。我所教的班級，在各類考試中都取得了良好的成績。學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高、學(xué)習(xí)興趣的增加，又反過來促進了我對班級的有序管理。

在長期工作中，我在教育教學(xué)上取得了一些成績我班王欣琪同學(xué)獲得了市三好生的光榮稱號;我撰寫了很多論文，獲得了國家級獎勵。

主任競選發(fā)言稿篇六

路老師、各位家長、同學(xué)們：

大家好!

非常感謝路老師和各位家長對我的信任。讓我來擔當班級家委會主任，這對我來說是一場嚴峻的考驗。說實話，我不是怕干活，我是擔心自己沒經(jīng)驗，做不好。怕讓老師和家長們失望，更怕讓孩子們失望。我想，也許我是一塊磚，路老師把我“拋出去”，肯定會引來“美玉”，相信有更多熱心、善良、積極的家長們愿意為我們的孩子們服務(wù)。既然已經(jīng)開始，我就不會輕言放棄，面對我們自己最親近的孩子，請各位家長放心，請路老師放心：為了孩子們，為了她們一閃而過的青蔥年華，我們會盡職盡責做好家委會的工作。

孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了，這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時光如白駒過隙，兩年后他們就羽翼豐滿遠走高飛了，我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過：“我工作太忙了，一直無暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài)?，F(xiàn)在雖然孩子住校了，可這一個學(xué)期我對她周邊的熟悉程度遠超過了初中三年！”

在這里，我代表的不僅僅是一個學(xué)生的家長，請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾：

首先是積極配合學(xué)校和老師的工作。

老師是孩子的知識傳授者，道路指引者。這么多孩子，老師的責任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時間，我參加歷一的藝術(shù)節(jié)，看到一個短片，是講述高二的一位班主任“路老師的一天”，那位普通的不能再普通的老師，向我們還原了歷一老師們最真實、最崇高的職業(yè)操守！我們做家長的，必須跟學(xué)校、跟老師積極配合，才能形成幫助孩子成長的最大合力，才能對得起老師不分晝夜的付出、才能對得起孩子們的努力，讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子，遵章守紀、尊重老師、團結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。

二是全面關(guān)心孩子，尊重并理解孩子。

我們表達愛的方式有許多種，每個家庭都不一樣，一個家庭里，爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子，也都希望孩子將來有出息，這一點，做家長的肯定認可，可是孩子們不一定認可。為什么呢？因為很多家長表現(xiàn)出來的好像更關(guān)心孩子每次的考試成績，而不是他是否開心、是否快樂；很多家長心疼孩子，非常在意孩子吃的好嗎，穿的暖嗎，可是根本沒有考慮孩子在想什么。請各位家長側(cè)身看看你的孩子，現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎？現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎？現(xiàn)在的孩子需要更多的是精神上的獨立，思想上的引領(lǐng)，你能做到嗎？請和孩子做朋友，做他們的摯友、諍友，平等地跟他們交流，只要你認可他的成長，他就會真心接受你的建議！你的尊重，會引發(fā)孩子更加理性的思考，這對他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來在社會上立足，都是有意義的。尊重，關(guān)愛孩子的內(nèi)心，不唯高分，才能真正的引領(lǐng)孩子尊師重教、自主學(xué)習(xí)。

三是做好孩子和老師堅強后盾。

其實，對于高中教育我是一個門外漢，我也沒有能力和時間陪孩子學(xué)習(xí)，為孩子解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子的分數(shù)，用半年兩萬的價錢，讓我的女兒去一對一學(xué)習(xí)，結(jié)果竟然是成績倒退非常厲害，我和孩子之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭。后來，我反躬自省，真就像路老師《隨筆》里寫的一樣：“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師，教學(xué)水平?jīng)]的說，但管理是大問題。不會像學(xué)校那樣去管孩子，學(xué)不會不要緊，再加一節(jié)課再拿一份錢唄！”而當時我的心態(tài)就是用錢來買一個心理平衡，因為沒時間管孩子學(xué)習(xí)，怕孩子將來長大了埋怨自己，是給自己找好了借口：不是我不管，是我為你花了那么錢，你都不爭氣！

我想，現(xiàn)在很多家長跟我一樣，對孩子的學(xué)習(xí)依舊無能為力，咱有勁使不上啊。老師知道，知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，哪方面欠缺。

主任競選發(fā)言稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。

申報理由如下：

1、熱愛教育教學(xué)工作，個人教學(xué)風格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。

2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。

3、獲得市教學(xué)能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

4、**年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。

5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。

我是**年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，

從剛剛開始時的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的'開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點，并不斷拓展新的領(lǐng)域。

從**年的市優(yōu)質(zhì)課到的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”，再到**年人生規(guī)劃市優(yōu)。

優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學(xué)風格。

從**年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。

工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。

為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學(xué)?！拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

此外，我還與郝月元老師共同負責學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和劉彥老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會，與安穎老師共同擔任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。

鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。

謝謝。

主任競選發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個幼兒園班主任的機會，讓我有機會在大家面前充分展示自己，我叫xx，20xx年從幼師學(xué)校畢業(yè)后來到幼兒園工作，至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)驗了。在這幾年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。通過這幾年的工作，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質(zhì)，我認為自己最適合當一名幼兒園班主任。

我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

一、是孩子心目中的好老師。

要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現(xiàn)在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個性表現(xiàn)，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關(guān)心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時，我的同情和開導(dǎo)使他們得到了慰籍；當孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫助使他們獲得了信心。

除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑，經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話——媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。

二、是家長心目中的好老師。

教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。

根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持；不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。

三、是教師心目中的好老師。

我始終堅持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，在教育教學(xué)上，我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中，明確每節(jié)課的教學(xué)目標，熟悉教學(xué)任務(wù)并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，激發(fā)他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。

1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。

2、具有較強的適應(yīng)思想、能力和責任感。

主任競選發(fā)言稿篇九

小作者的文字的敘議比例協(xié)調(diào)能通過闡述自己具有的自身能力以及當選后如何做好這份工作來說明完全可以勝任它小作者能夠緊緊抓住這個主題寫的很好。

敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是沙坪一小五(5)班的謝域。我決定參加我們班班報《評價周報》出版社排版部排版主任的競選。

轉(zhuǎn)眼間，我們班的《評價周報》已經(jīng)出版了第18期。可是一直以來，《評價周報》的編輯、排版、印刷都是李老師一個人做，李老師身兼多職，她是多么辛苦啊!為了幫李老師分擔，我非常榮幸能夠參加本次競選。

為什么我要競選排版主任呢?一是因為我對電腦的很多知識都認識，在電腦課上老師給的任務(wù)我都能夠很快地完成;二是因為這份工作很有挑戰(zhàn)性，我覺得越有難度的工作就更要嘗試。

《評價周報》好比就是一個給我們展示出文字風采的舞臺，如果我當選了，我就會把它打扮得更漂亮;《評價周報》好比就是一個每周一次的展覽，如果我當選了，我就會把展覽布置得更溫馨;《評價周報》好比就是一場每周更新的電影，如果我當選了，我就會為電影修飾得更唯美。在這之前，我會做以下幾點：一、堅持每周出版一張以上的周報;二、聽取大家正確的意見;三、負責任;四、提高報紙質(zhì)量。一言既出，駟馬難追!

排版主任的責任是重大的。如果當選，我一定會讓大家每周都會看到內(nèi)容豐富多采的周報。

當然，金無足赤，人無完人。如果我有不足，請批評指正。

歸根到底，如果你認為我有能力，就請投我神圣的一票!

謝謝大家!

主任競選發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家好!我是***的媽媽。在這里首先感謝學(xué)校、老師以及家長朋友的信任與厚愛,使我能作為家委會成員之一和大家共同探討孩子的成長教育問題。

轉(zhuǎn)眼間，孩子們從初入校門時的無所適從到現(xiàn)在的安定自若，一晃兩個多月過去了。老師的辛勞和孩子的努力，使得每個孩子都有了可喜的進步。他們不僅長了個子、學(xué)了知識，更重要的是學(xué)會了如何融入集體、如何與人相處。我們家長在陪伴孩子成長、學(xué)習(xí)的同時，也經(jīng)歷了相識、相知的過程，形成現(xiàn)在這樣一個和諧、溫馨的大家庭。在此，我提議，讓我們用掌聲對老師的辛勤付出表示感謝、對孩子們的成長進步表示祝賀，也為我們收獲友誼而喝彩?。ù颂帋ь^鼓掌）。

作為家委會的一員，我對家委會今后的工作有這樣幾點想法與大家共勉：

1、真誠溝通。將家委會建成一座橋梁，成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方溝通的一個紐帶。就教、學(xué)、陪等活動，通過qq群、家長會的形式，及時進行了解和溝通，在互相理解、相互尊重的基礎(chǔ)上，發(fā)揮真誠的橋梁紐帶作用。

意見，認為正確的大力支持，認為不妥的直言反映，最終達成各方意見的統(tǒng)一。

3、出謀劃策。為班級開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。積極配合學(xué)校多組織開展形式多樣的活動，讓孩子們在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展，共同努力把703班建設(shè)成為一個老師為之驕傲、孩子為之留戀、家長為之欣慰的班集體。

4、分組管理。各縣市選一位家長代表作為聯(lián)絡(luò)人，家長代表及時做好聯(lián)系方式的統(tǒng)計更新，以便緊急事情得以迅速聯(lián)系。

5、做好表率。家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分，家長是孩子的第一任老師，我們的言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)著孩子的健康成長，因此，我們做家長的一定要給孩子做好表率作用。

6、推陳出新。家委會的工作需要我們不斷探索與總結(jié)。“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，更何況我們這個大家庭人才濟濟，為了孩子們的健康成長，我相信有更多的家長愿意、也能更好地為班級服務(wù)，所以，我希望家委會成員能不斷有新面孔出現(xiàn)，請家長們積極自薦或推薦，并認真填寫家委會工作調(diào)查表，以便家委會工作更上一層樓。

最后謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關(guān)心、幫助和支持！謝謝大家！

主任競選發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫陳xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選老師，此時此刻我很激動，也很緊張，百感交集。假如我競選成功當上老師，我會用旺盛的精力和明確的目標來做好這項工作。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我會繼續(xù)改正缺點，取長補短，讓自己各方面做得更好。

新學(xué)期開始后，我們更可以定期組織集體活動，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。我將舉辦一系列活動如詩歌朗誦、故事小組演講等等，當然還有很多我就不多說了。工作鍛煉了我，學(xué)習(xí)和生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。其次，競選重在參與。我覺得這是我的`一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機會。只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價值。如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團結(jié)同學(xué)，做一個好老師，把班級建設(shè)成優(yōu)秀集體，而貢獻自己的力量。我會更多的考慮同學(xué)們的想法，同時落實到行動中，以最快速度解決同學(xué)們的問題。這個學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在小黑板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學(xué)們不斷積極進取。望你們輕松的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。

說了這么多，總歸一句話：我是很想要老師這個職務(wù)。但真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上那一票，才有最可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。同學(xué)們，信任我支持我。

主任競選發(fā)言稿篇十二

大家好!

感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。

申報理由如下：

1、熱愛教育工作，個人教學(xué)風格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。

2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。

3、獲得市教學(xué)能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

4、**年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。

5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。

我是**年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，

從剛剛開始時的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點，并不斷拓展新的領(lǐng)域，。

從**年的市優(yōu)質(zhì)課到的.“市語文學(xué)科教學(xué)能手”，再到**年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學(xué)風格。

從**年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。

工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。

為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學(xué)?！拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

此外，我還與郝月元老師共同負責學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和劉彥老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會，與安穎老師共同擔任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。

鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。

謝謝。

主任競選發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位老師、各位家長朋友：

你們好！我是xx三小x年級xx班xx的家長，非常感謝xx三小給我們提供了這樣一個難得的交流機會，也很榮幸能成為xx三小家長委員會秘書長的候選人。孩子是家庭的希望，是祖國的未來，為了孩子美好的明天，今天我們聚集在一起。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心培養(yǎng)我們孩子成長的老師們道一句感謝，您們辛苦了！

我們只有一個孩子，孩子是我們做父母心中的寶貝，是我們每一個家庭的希望?，F(xiàn)在，我們把孩子送進了學(xué)校，送進了培養(yǎng)人才的搖籃。但不能就此以為我們已經(jīng)把接力棒交給了學(xué)校，因為，這不是4×100米接力賽，我們養(yǎng)育孩子的馬拉松才剛剛開始。從孩子一入小學(xué)，我就積極融入班級工作，主動幫助老師維持班級紀律、整理隊伍，把收錢、布置宣傳欄、打掃衛(wèi)生、組織協(xié)調(diào)班級活動等力所能及的工作做好，得到了大家一致的認可與好評。

教育是一份責任，教育是一門藝術(shù)，在孩子成長的每一個階段都不能離開教師的教導(dǎo)，不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會和家長的各方面支持、關(guān)心和理解。今天，是河口三小開展家長委員會秘書長選舉，恰恰為我們家長朋友搭建了一個與學(xué)校、老師相互交流、相互溝通的平臺，讓我們有機會配合學(xué)校一同承擔起教育孩子的重任，這是學(xué)校對我們的信任，同時，也是我們應(yīng)該承擔的一份責任。作為家長委員會秘書長的候選人，我清楚地認識到自己即將承擔的職責和責任，我將盡我所能，認真做好以下幾個方面：

1.發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。我希望借助家長委員會這個平臺，能讓家長朋友們及時明確學(xué)校在各個年度或?qū)W期的工作計劃，并及時制定家委會工作計劃，積極配合學(xué)校組織開展的各項活動，做好規(guī)劃、策劃、統(tǒng)籌及協(xié)調(diào)工作，做好家委會各項會議、活動開展的記錄和整理工作，及時總結(jié)家委會工作經(jīng)驗。

2.做好家校溝通工作。借助多種方式，收集家長朋友們對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的意見和合理化建議，并及時反饋給學(xué)校，共同交流加強學(xué)校與家長的溝通。溝通班級家委會、年級家委會和學(xué)校家委會之間的活動信息、交流活動經(jīng)驗，多了解一些情況，及時改進家委會工作方式，提高家委會工作水平，促進家校共建、家校共育工作的有序開展。

一滴水也應(yīng)為大海的蔚藍閃亮自己，一棵樹也應(yīng)為整個森林的蔥郁美麗自己。只有家庭、學(xué)校攜手配合，才能為孩子們營造良好的成長環(huán)境。為了我們孩子燦爛的明天，我愿意盡自己的微薄之力，與大家一同努力前行！尊敬的各位家長朋友們，讓我們共同努力吧！

謝謝大家！

主任競選發(fā)言稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)：

三年來，我和村委班子一班人所作的一切，雖未輝煌，更沒有為王坡村立下豐碑，但是我們覺得過得實在，這三年來我們把多方籌措來的資金都用在了刀刃上。現(xiàn)將近三年來的村財務(wù)收支情況向大家逐一說明：

今天這個選舉會，給我一個對過去工作總結(jié)檢討的機會。在過去的幾年里，由于本人的個性特點和工作經(jīng)驗不足等原因，在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)，父老鄉(xiāng)親們道聲對不起。我懇請大家體諒我的苦衷，請再賦于我一個機會，我將義無反顧、勇往直前、赴湯蹈火地把王坡村的各項工作推上一個新的臺階。

過去是成功的經(jīng)驗，是失敗者的教訓(xùn)，我將總結(jié)上一屆的經(jīng)驗，吸取前三年工作的教訓(xùn)，努力做好今后三年的工作。

（五）繼續(xù)深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，按照上級領(lǐng)導(dǎo)提出的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案要求和進程，扎實實施，有序推進，為構(gòu)建和諧農(nóng)村、生態(tài)農(nóng)村、邁向富裕農(nóng)村！做出我應(yīng)有的努力。

各位領(lǐng)導(dǎo)：以上是我三年來的工作回顧和今后三年的工作思路，在過去的三年里，在大家的支持和全體村委班子成員的共同努力下，雖然做了一些工作，同時也存在很多不足之處。過去屬于歷史，未來屬于我們，如果我能繼續(xù)當選為村主任，我一定團結(jié)廣大干群，在社區(qū)管委會的領(lǐng)導(dǎo)下，克服困難，艱苦創(chuàng)業(yè)，務(wù)實創(chuàng)新，開拓進取，為做好我村各項事業(yè)努力工作。

主任競選發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好！

今天，能夠站在演講臺上作中醫(yī)院門診部主任的競職演說，我感到十分榮幸和激動！在此，感謝中醫(yī)院提供的寶貴機會，感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友！

我叫，大專文化，中醫(yī)院主治醫(yī)師。我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位，主要是由于我具備以下幾方面的上風和能力:。

首先，我以為自己具備擔任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。一是我的敬業(yè)精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎(chǔ)。二是我的思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)，愛思考，愛出點子，工作中留意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信仰老實、正派的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事，而且具有較強的協(xié)調(diào)能力。

第二，我以為自己具備擔任此職務(wù)所必須的知識和能力。一是我在工作中能夠把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性。二是我專業(yè)知識扎實。自年參加工作以來，長期從事醫(yī)療第一線的臨床工作，有深厚的理底和豐富的實踐經(jīng)驗，出色的工作成績贏得了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。與此同時，我還十分注重學(xué)習(xí)和進步，除了自學(xué)以外，我還多次參加了多種層次的進修和培訓(xùn)，特別是在中醫(yī)藥大學(xué)的進修學(xué)習(xí)讓我得到了極大的進步，進一步增強了我參與競爭的能力和信心。三是我在中醫(yī)院工作多年，熟悉醫(yī)院情況，了解醫(yī)護職員心態(tài)，在全院職工中口碑好，威看高，擅長組織協(xié)調(diào)，具備獨擋一面的能力。

以上決定了我能夠很快地進進門診部主任角色，并且出色地開展工作。假如我能有幸競爭上這個職位，我將在中醫(yī)院的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事的關(guān)心幫助下，創(chuàng)造性地做好各項工作。具體地說，就是堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，做好“三項工作”。

堅持“一個原則”，就是堅持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為同事和病人服務(wù)”的原則。

實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”：一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。由原來的戰(zhàn)斗員轉(zhuǎn)變?yōu)榧犬斨笓]員，又當戰(zhàn)斗員。和全院同道思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。由原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣往辦，怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變，對工作超前計劃，周密安排，保證各項工作落到實處。

做好“三項工作”：一是勤奮學(xué)習(xí)強素質(zhì)。我將一如既往地保持自學(xué)的良好習(xí)慣和持之以恒的精神狀態(tài)，加強對業(yè)務(wù)知識的鉆研和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)，努力把自己錘煉成適合市場經(jīng)濟要求的現(xiàn)代高級醫(yī)務(wù)治理人才。二是改進方式抓服務(wù)。服務(wù)是醫(yī)院的生命之所在。門診服務(wù)水平的高低直接影響醫(yī)院的形象。我將按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務(wù)理念，給病人愛心，關(guān)心和責任心，組織和帶領(lǐng)門診部一班人，改進方法，苦煉內(nèi)功，努力提升服務(wù)水平。三是增進團結(jié)謀創(chuàng)新。團結(jié)出效益，創(chuàng)新促發(fā)展。作為門診部主任，我將始終秉承“以人為本”的治理理念，營造人人想干事，人人能干事，人人能干成事的良好工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，打造團結(jié)型、務(wù)實性、奉獻型、創(chuàng)新型門診部，使門診部成為中醫(yī)院人性化治理的亮麗風景線。我相信，經(jīng)過我和門診部全體同道的共同努力，門診部工作一定會呈現(xiàn)出更加喜人的局面，簡單可以概括為：常規(guī)工作有突破，重點工作有成效，基礎(chǔ)工作有創(chuàng)新，整體工作有特色。由于時間有限，在此，我只能對我的想法和打算作這樣扼要的先容。假如我這次有幸競爭成功，我將幸不辱命，以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力，積極投進到新的工作中往，為門診部，為中醫(yī)院的發(fā)展作出最大的貢獻。

我的競職演說結(jié)束了，謝謝大家！

主任競選發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)親：

大家好！

我是xx社區(qū)居委會居民xx，今年xx歲，高中文化。

新一屆xx社區(qū)居委會換屆選舉開始了，作為xx社區(qū)的一名居民，在這個行使我們權(quán)力的重要時刻，相信大家的心情與我一樣，非常激動。我自小生活在xx村，與父老鄉(xiāng)親朝夕相處，就像一家人。今天，我懷著激動的心情來參加村主任的競選，就是想為家鄉(xiāng)人民服務(wù)，為我們村的美好明天獻出自己的熱情。

我能夠參加競選，我覺得有以下幾點基礎(chǔ)：

首先，有一顆公正之心。公正之心是為人的基本之道，更是當干部的基本準則。這些年來，我一直被推選為村民代表、村民理財小組成員。做人公道正派，與人為善，甘于奉獻；為人正直無私，做事光明正大，不假公濟私。

其次，有經(jīng)濟頭腦。新時期、新形勢要求我們的各級干部要有一定的管理經(jīng)驗和分析市場、搶抓機遇的投資能力，多年的實踐經(jīng)驗，使我在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成了吃苦耐勞、扎實肯干的良好作風。今后，我將發(fā)揮自身的能力和豐富的資源，努力帶領(lǐng)村民勤勞致富。

第三，我非常注重與鄉(xiāng)親們建立親情關(guān)系，誰家遇到紅白喜事，我都會主動參與，跑前跑后，為主家排憂解難。

懇請廣大居民把你們手中莊嚴的一票投給我。請大家相信：你給我一次機會，我會還大家一個奇跡！

如果我能順利當選，我將為做好以下幾項工作：

第一、政務(wù)公開，全心全意為居民服務(wù)。為村民辦事的原則就是要堅持公平、公正、公開；以群眾利益為工作的出發(fā)點和落腳點，處處以群眾利益為重，決不以權(quán)謀私，虛心接受群眾的監(jiān)督，努力為群眾辦好事、辦實事。

第二、做好村民順利遷入社區(qū)工作。百姓的利益比天大。在這人生大變遷的時刻，一件小事可能牽動一家人的命運。我要在政策范圍內(nèi)積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，保證廣大居民安全、順利搬入社區(qū)。

第三、按時足額發(fā)放生活補貼。土地沒有了，政府絕不是讓我們的生活水平下滑，而是要進一步提升。我將做到想百姓所想，急百姓所急，想盡辦法，按時足額發(fā)放應(yīng)發(fā)的各項生活補貼，讓大家生活安寧。

第四、做好村民的社會保障。養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險是關(guān)系村民生存質(zhì)量的可靠保障，村委會一定千方百計籌措好專項資金，保證每一個村民到適當年齡都能享受到社會進步帶來的實惠。

第五、千方百計，搞好集體增收。在政策允許的情況下，挖掘和利用好各種有力資源，搞好集體增收，盡最大能力為廣大居民增添各種福利。

各位領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)親們！如果我能得到大家的認可并順利當選，我會信守以上承諾，做到權(quán)為民所用，利為民所謀，盡心、盡力做好工作。如果競選不成功，我還一如既往為大家服務(wù)。我熱切希望所有黨員、村民，都能本著公正、公平之心，為我村選出一位值得大家信賴的當家人。

謝謝大家！

主任競選發(fā)言稿篇十七

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

很榮幸今天能夠站在這里！我叫，就在廣源工作。十幾年來，我當過卷緯工，實驗工，核算員，培養(yǎng)過生物菌，現(xiàn)任短紡甲班班長。

我來自農(nóng)村，淳樸自然，崇尚品德，我沒有過人的聰明才智，更沒有轟轟烈烈的事跡。我有的只是一種堅忍不拔的的精神和矢志不移的信念，未能讀大學(xué)是我一生的遺憾，在學(xué)習(xí)和工作中我滿懷激情！‘以天下興亡為己任是孟子的思想，對于一位有責任感的職工來說，我來參加是不需要理由的，不參加才需要理由。

選拔一個具有良好的職業(yè)道德，敬業(yè)精神以及能平衡生產(chǎn)，敢管且善于管理的生產(chǎn)主任是廣源公司的人心所向，更是廣源公司的希望所在，如果一個連自己的行為都約束不了的員工能勝任嗎？回答是否定的！

下面我談一談對生產(chǎn)主任的認識：

一，首先是在思想上，行為上與公司保持高度一致。

二，堅持以人為本，打造良好的團對精神。

三，在車間主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負責領(lǐng)導(dǎo)全體員工按時，按質(zhì)，按量完成各項生產(chǎn)任務(wù)和突擊任務(wù)。

四，根據(jù)生產(chǎn)部計劃完成產(chǎn)，質(zhì)，操作管理，勞動力，清潔工作，原材料節(jié)約等各項指標。

五，定期召開班長，教練員會議，布置生產(chǎn)任務(wù)，分析存在的問題，提出改進方法，做到有布置。有檢查。有落實。

六，組織領(lǐng)導(dǎo)全體人員開展勞動和技術(shù)練兵，以及年度的操作比武，切實貫徹各項規(guī)章制度。

七，組織均衡生產(chǎn)，保證生產(chǎn)處于良好運作狀態(tài)。

八，負責組織有關(guān)人員進行月度盤存工作，并按規(guī)定要求及時。準確。真實上報盤存報表。

九，交辦任務(wù)按要求完成。

精誠合作，追求完美，扎實工作，開拓進取，永無止境銳意創(chuàng)新。有所為。有所不為是我的行為準則！

物理學(xué)上的萬有引力定理告訴我們，要想增加吸引力就要自身有質(zhì)量；同樣，若要增加公司的知名度。使公司早日步入國際化軌道，就需要我們的管理干部有思想。有品質(zhì)，有魄力。

我希望通過這次競聘得到一定的鍛煉，也希望能夠為公司的發(fā)展盡更多。更大的力量！

下面談?wù)剟偃未斯ぷ鞯膫€人優(yōu)勢！

一我熟悉情況，我見證了公司的起步，見證了困難，見證了艱辛，見證了工作的無從下手，但同時我也見證了公司的發(fā)展，員工的隊伍不但壯大，并且我了解開松麻的工藝流程，實驗員的經(jīng)歷讓我知道開松麻的各項指標。核算員的經(jīng)歷讓我知道如何核算成本，班長的經(jīng)歷讓我知道如何用人。如何管人，因此我覺得經(jīng)歷能指導(dǎo)我在崗位上如何工作。

二，有一定的溝通。協(xié)調(diào)能力。

三，能夠承受高強度的工作壓力。

四，能夠較快進入角色，我相信能在短時間接手，盡快投入到迫在眉睫的工作中。

通過一系列的思考，這次競聘是勝是敗。我想對于我個人而言無關(guān)緊要，最重要的是作為中國人我永遠熱愛自己的祖國，作為廣源人我熱愛自己的公司。自己的事業(yè)，作為競聘人。我相信廣源的明天會更輝煌！

謝謝大家！

主任競選發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：

大家好！

在英國流傳著這樣一個真實的故事，說有一個極具天分的人，在一生中閱盡了大英圖書館的藏書，卻沒有給后人留下一本著作，原因是他自始至終沒拿起屬于他的那支筆。在中國古代也有一個大家耳熟能詳?shù)娜宋锩?，不同的是一開始他的才華并不為人賞識，可是經(jīng)過自我推薦，后來他卻被委以重任，建立了赫赫功勛。兩個故事的強烈對比讓我懂得了一個道理：人應(yīng)該在時機成熟的時候挺身而出，因為這既是對別人負責，也是對自己負責！正是基于這樣一個樸素的想法，我來參加教科室副主任的競聘，自信能夠繼續(xù)挑起這份重擔！

首先，請允許我進行一個簡單的自我介紹。

我今年29歲，（請?zhí)砑幽恼蚊婷玻?，小學(xué)一級教師，大學(xué)本科學(xué)歷。時光荏苒，驀然回首間，我參加工作已經(jīng)整整十個年頭了。十年間，我始終堅持“深扎根、廣延伸”的原則，既要求自己立足本職，勤于奉獻；又能夠保持活力，在崗位上進行開拓性的工作。尤其是擔任教科室副主任以來，憑借果斷干練的作風和銳意創(chuàng)新、積極進取的精神，我的工作得到了大家的普遍認可。這十年既浸染著青春的汗水，也閃爍著青春的光芒！在優(yōu)質(zhì)課評比中，我曾榮獲市一等獎；撰寫的論文多次獲市一、二、三等獎，其中心理論文全國二等獎；制作的教學(xué)課件曾榮獲省二等獎；此外我還多次參與學(xué)校課題研究，為學(xué)校教科研的發(fā)展做出了貢獻。這既是對我的一種鼓勵，也是一種鞭策！

常言說，沒有金剛鉆就別攬瓷器活。既然是競聘，接下來我就談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢。

首先，我思想豐富，見解獨到，在教科研工作中能夠獨當一面。法國思想家帕斯卡曾經(jīng)說過，人只不過是一根會思想的蘆葦。的確，思想是人的精華所在。在工作中，豐富的思想和獨特的見解顯得尤為重要。工作中，我把教科研工作看作是一塊未經(jīng)修飾的璞玉，善于用自己的思想之刀去雕刻出美麗的圖案。我尤其擅長寫作，能夠?qū)⒆约核枷牒鸵娊飧吨T文字，目前已經(jīng)有多篇論文獲獎。三年教科室的工作經(jīng)驗告訴我，正是這一點讓我很快適應(yīng)了副主任的工作，并做出了一定的成績。

其次，我非常擅長和學(xué)生溝通，深受同學(xué)們的喜愛。和學(xué)生的溝通是教學(xué)、研究工作順利進行的一個重要保證。在教學(xué)過程中，我特別注重激情和活力，善于制造活潑、生動的教學(xué)氣氛。我的教學(xué)手段靈活多變，能夠結(jié)合同學(xué)們的實際，開展各種趣味盎然的教學(xué)活動。我覺得教學(xué)是一種交流，而不是簡單的傳授。此外，我還非常喜歡和同學(xué)們做朋友，能夠站在學(xué)生角度上為他們著想。由于我的課生動有趣，同時我又非常注意理解、愛護學(xué)生，因此深受學(xué)生們的喜歡。在此基礎(chǔ)上，我能夠很順暢的和他們進行溝通，進而獲得了豐富的教科研信息。

再者，我工作細致踏實，有責任心，能夠保質(zhì)保量完成各項教科研任務(wù)。在工作上，我非常注重一個“細”字。工作中，我能夠根據(jù)學(xué)生心理的細微變化，及時調(diào)整自己的教學(xué)方案，盡力做到“學(xué)生負擔最少，教學(xué)質(zhì)量最高”。另外，我具備很強的責任心，只要是教科室布置的任務(wù)，我都能夠按時完成，并能夠保證高質(zhì)量。

如果能夠當選教科室副主任一職，我將按照以下思路開展工作。

第一，實現(xiàn)課堂實踐和理論的合理銜接，提升學(xué)校整體教學(xué)水平。目前，我校的課堂實踐和理論知識還存在一定程度的脫節(jié)，從某種意義上講，它已經(jīng)成為制約教學(xué)水平提高的一個平靜。我上任后，將把這個問題作為一個重點來抓。爭取通過各種開展各種教學(xué)研討和實踐活動，摸準理論和實踐相結(jié)合的契合點，實現(xiàn)實踐和理論的合理銜接，進而促進學(xué)校教育教學(xué)水平的提升。

第二，融合教科室的團隊力量，將后續(xù)課題做精做細。課題研究是教科研工作的核心，也是提高學(xué)校教育水平的重要渠道。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。源源不斷的理論研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后將配合主任工作，進一步整合教科室的教科研力量，將各項后續(xù)課題做精做細。與此同時，積極總結(jié)、反思工作中的`經(jīng)驗教訓(xùn)，在充分結(jié)合教科室實際基礎(chǔ)上，給自己制定一個研究計劃，切實發(fā)揮模范帶頭作用。

第三，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，加強理論學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是一種源泉，不善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們這片教育的海洋難免干涸。我將根據(jù)教科研工作的實際，進一步探求摸索符合學(xué)生實際的教育手段和方法，追求教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時代化、實際化。同時，我還將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，不斷提升自身理論素養(yǎng)，緊跟學(xué)校教育教學(xué)要求的變化。

第四，協(xié)助教科室主任全面做好各項教科研工作。如果我競聘成功，我將切實發(fā)揮科室主任“左膀右臂”的作用。緊跟主任的工作思路，全面做好校本課程開展、a類培訓(xùn)、溝通學(xué)校家長等教科室的工作，將教科室的工作水平提升到一個更高的臺階。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們，教科研工作是學(xué)校發(fā)展的加速器，出色的教科研工作將大大加快學(xué)校的前進的步伐。我深深地明白，教科室副主任一職擔負著學(xué)校教科研工作的重任，它不僅僅是一個具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任！如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的業(yè)績回報大家的厚愛！給我一次機會，我將還您一份希望！

謝謝大家！

主任競選發(fā)言稿篇十九

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

很榮幸今天能夠站在這里！我叫xxx，就在廣源工作。十幾年來，我當過卷緯工，實驗工，核算員，培養(yǎng)過生物菌，現(xiàn)任短紡甲班班長。

我來自農(nóng)村，淳樸自然，崇尚品德，我沒有過人的聰明才智，更沒有轟轟烈烈的事跡。我有的只是一種堅忍不拔的的精神和矢志不移的信念，未能讀大學(xué)是我一生的遺憾，在學(xué)習(xí)和工作中我滿懷激情！‘以天下興亡為己任是孟子的思想，對于一位有責任感的職工來說，我來參加是不需要理由的，不參加才需要理由。

選拔一個具有良好的職業(yè)道德，敬業(yè)精神以及能平衡生產(chǎn)，敢管且善于管理的生產(chǎn)主任是廣源公司的人心所向，更是廣源公司的希望所在，如果一個連自己的行為都約束不了的員工能勝任嗎？回答是否定的！

下面我談一談對生產(chǎn)主任的認識：

首先是在思想上，行為上與公司保持高度一致。

二，堅持以人為本，打造良好的團對精神。

三，在車間主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負責領(lǐng)導(dǎo)全體員工按時，按質(zhì)，按量完成各項生產(chǎn)任務(wù)和突擊任務(wù)。

四，根據(jù)生產(chǎn)部計劃完成產(chǎn)，質(zhì)，操作管理，勞動力，清潔工作，原材料節(jié)約等各項指標。

五，定期召開班長，教練員會議，布置生產(chǎn)任務(wù)，分析存在的問題，提出改進方法，做到有布置。有檢查。有落實。

六，組織領(lǐng)導(dǎo)全體人員開展勞動和技術(shù)練兵，以及年度的操作比武，切實貫徹各項規(guī)章制度。

七，組織均衡生產(chǎn)，保證生產(chǎn)處于良好運作狀態(tài)。

八，負責組織有關(guān)人員進行月度盤存工作，并按規(guī)定要求及時。準確。真實上報盤存報表。

九，交辦任務(wù)按要求完成。

精誠合作，追求完美，扎實工作，開拓進取，永無止境銳意創(chuàng)新。有所為。有所不為是我的行為準則！

物理學(xué)上的萬有引力定理告訴我們，要想增加吸引力就要自身有質(zhì)量；同樣，若要增加公司的知名度。使公司早日步入國際化軌道，就需要我們的管理干部有思想。有品質(zhì)，有魄力。

我希望通過這次競聘得到一定的鍛煉，也希望能夠為公司的發(fā)展盡更多。更大的力量！

下面談?wù)剟偃未斯ぷ鞯膫€人優(yōu)勢！

一、我熟悉情況，我見證了公司的起步，見證了困難，見證了艱辛，見證了工作的無從下手，但同時我也見證了公司的發(fā)展，員工的隊伍不但壯大，并且我了解開松麻的工藝流程，實驗員的經(jīng)歷讓我知道開松麻的各項指標。核算員的經(jīng)歷讓我知道如何核算成本，班長的經(jīng)歷讓我知道如何用人。如何管人，因此我覺得經(jīng)歷能指導(dǎo)我在崗位上如何工作。

二，有一定的溝通。協(xié)調(diào)能力。

三，能夠承受高強度的工作壓力。

四，能夠較快進入角色，我相信能在短時間接手，盡快投入到迫在眉睫的工作中。

通過一系列的思考，這次競聘是勝是敗。我想對于我個人而言無關(guān)緊要，最重要的是作為中國人我永遠熱愛自己的祖國，作為廣源人我熱愛自己的公司。自己的事業(yè)，作為競聘人。我相信廣源的明天會更輝煌！

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