總結(jié)是一種有益的思維訓(xùn)練,可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維能力。學(xué)習(xí)是獲取知識、技能和經(jīng)驗的過程,是人類進(jìn)步和發(fā)展的基礎(chǔ)。想要寫一篇卓越的總結(jié)?這里有一些有用的寫作建議。
珍愛生命文明出行六年級篇一
生命,僅僅是一個用兩個簡單的字組成的,但是,這兩個看似簡單的字眼,它的意義確是不一般的。它關(guān)系著你的安全,你的生危,你的一生。
保爾·柯察金曾說過:人最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次?!笔澜缟厦刻於加性S許多多的人,死在車輪子下面、死在馬路上、死在成百上千的人前,他們的死是有一個名稱的—車禍?。?!生命只有一次,沒有人可以死而復(fù)生。它并非兒戲。出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。
當(dāng)我看了許許多多的關(guān)于交通出行的錄像,那顆原本平靜的.心也慢慢變得低沉:僅僅是為了爭奪那一秒,一條生命就這樣消失了死亡是個沉重的話題。這不僅僅是一個生命的消失,更是給家庭、學(xué)校、社會帶來了一塊永不可抹去的令人心痛的陰影??粗娨暜嬅嬷幸荒荒卉嚨湋K劇,我神傷了:看著那交通事故中弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場上伸出的一雙雙粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了。
珍愛生命文明出行六年級篇二
生命源于盤古開天劈地第一道曙光,生命源于母親那甘甜的乳汁!??!生命,是來去匆匆的事實(shí),是在剎那間轉(zhuǎn)瞬即逝!我們又能做些什么呢?生命一但失去了,就無法挽回了!
也許是一次過馬路時的疏忽,也許是開車時的一次醉駕,也許是一次情急的闖紅燈,就喪失了別人的性命》請不要讓我們看到一幕幕慘不忍睹的畫面,請不要讓自己或別人的父母、妻兒抱頭痛哭,給別人一次機(jī)會,也給自己一次機(jī)會。
20xx年以來,無數(shù)亡魂死于車胎下,是自己的疏忽,還是別人的不小心?我們是否應(yīng)該警醒?20xx年,僅新疆拘醉駕司機(jī)570人,車禍吞噬了2133條性命。這條新聞像當(dāng)頭棒喝般敲醒了我們:醉駕,車禍的主兇,我們應(yīng)該把它扼殺于搖籃之中。
醉酒駕駛是一種百害而無一益的事情,他不僅能讓自己的生命受到威脅,而且還會傷及到他人的性命,讓家人傷心,擾亂了正常的社會秩序。所以,我們要遠(yuǎn)離醉駕,不能讓自己的青春年華,丟失在車胎之下。
生命如花,燦爛年華,萬紫千紅,嫣然落下。
生命如歌,優(yōu)美渲染,快樂樂章,丟失音下。
“珍愛生命,文明出行”,只要這八字,謹(jǐn)記于人人的心中,我想:慘不忍睹的畫面不會出現(xiàn)。只有關(guān)愛你我他,才能夠創(chuàng)建美好、和諧的社會。
珍愛生命文明出行六年級篇三
生命是上天賦予每個人最寶貴的禮物,我們應(yīng)該格外珍惜它,保護(hù)它。我們每個人都從胚胎發(fā)育而來,就知道我們的生命由此開始。到白發(fā)蒼蒼的老人時,生命的終點(diǎn)就快要到了。生命的起點(diǎn)和終點(diǎn)雖然極為短暫,只要稍微一個不留神,生命又悄然無聲的消失了。然而在生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是刻苦銘心的。認(rèn)真的走好生命的每一步,當(dāng)生命的終結(jié)之時才不會心有慚愧,才是真正意義上的珍愛生命。
珍愛生命,因為生命的來之不易,但是有些人卻還是不去珍愛,去保護(hù)他們自己的生命,他們抽煙,喝酒,甚至去吸毒,他們這種行為實(shí)在讓自己的生命早點(diǎn)結(jié)束,他們死了,他們的家人那該有多么傷心呢?所以為了家人更為了自己,遠(yuǎn)離那些對生命有危害的東西。如果他們這樣做了,在臨死的時候,肯定會懷著無限的悔恨,怪自己當(dāng)初為什么這樣做,為什么不聽別人的勸告,可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了。
在那一年,我們中國人都會銘記的那一天——5月12日,在那次大地震中,有多少人失去了生命,又有多少人從死神手里逃回來。那些生命的消失,足以知道生命的脆弱。生命就像一塊玻璃一樣,一不小心碰著了就會摔得個粉碎。所以我們要珍愛生命。而那些被搶救回來的生命,因為他們在生命的終結(jié)之時幫助了別人,他們的生命將永遠(yuǎn)留在人間。像譚千秋老師,他用自己的雙臂去拯救了幾個孩子的生命,他雖然不在這個世界上了,但我想他的精神將永留在人間,他就是珍愛生命的最高境界。
生命是可貴的、永恒的。
珍愛生命,讓我們能在生命結(jié)束之時而問心無愧的畫上一個完美的句號而努力吧!
珍愛生命文明出行六年級篇四
人們啊,可曾還記得交通事故中那一幕幕刺痛人心的畫面,那一張張因親人的突然離世而蒼白憔悴的臉和那一道道淚痕,那是不遵守交通規(guī)則而造成的悲劇??!
隨著時代的進(jìn)步,現(xiàn)代的科技越來越發(fā)達(dá),不知不覺中,我們總能看見在馬路上一排排擁擠的車輛,耳邊總能聽見一聲聲刺耳的車鳴聲,甚至亂闖紅燈,違規(guī)超速都成為了普遍現(xiàn)象。這究竟是發(fā)生了什么?人們的心中是否還謹(jǐn)記著交通法規(guī)呢?就此提出了以下幾個建議。
1.可以在馬路中央設(shè)置一個安全機(jī)器人,一旦發(fā)現(xiàn)有酒駕者機(jī)器便會自動記錄下該車牌號以及時間,拍攝下該酒駕者的照片,及時傳送到交通管理處,并使酒駕人員停止開車。若發(fā)現(xiàn)有第二次,適當(dāng)采取一定的罰款。
2.在馬路的兩旁安放一個響警器,一旦發(fā)現(xiàn)馬路上有違規(guī)超速駕駛者,響警器便會發(fā)出聲音通報交通管理人員,對違規(guī)超速者加以處分。
3.設(shè)立一個無車日,在該天城市里的任何私家車都不允許行駛,只可乘坐公共和汽車或騎自行車或步行。
4.以視頻,圖片,文字等方式向廣大民眾提出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的要求,警示人民交通事故帶來的巨大危害,并每月進(jìn)行一次調(diào)查,檢查市民們對交通規(guī)則的熟悉程度及是否牢記。
人的生命就如同一朵圣潔無暇的曇花,只有一次,所以我們更應(yīng)該好好珍惜自己這寶貴的生命,它不能重來!讓我們時時刻刻地謹(jǐn)記交通規(guī)則,別看那一條條一框框死板硬朗的文字,它更是我們生命最為有利的保護(hù)。謹(jǐn)記交通法規(guī),安全出行!
珍愛生命文明出行六年級篇五
生命源于盤古開天劈地第一道曙光,生命源于母親那甘甜的乳汁!??!生命,是來去匆匆的事實(shí),是在剎那間瞬即逝!我們又能做些什么呢?生命一但失去了,就無法挽回!
在這忙碌的街道上,在這歡歌笑語中,隱藏著一個很可怕的魔鬼,你明白嗎——交通隱患!現(xiàn)如今,減少交通隱患成了迫在眉睫的一項任務(wù)!
我看過這樣的一則報道:一幼兒園教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路回家,一女孩突然掙脫老師的手跑過馬路,被一輛迎面飛奔而來的奔馳撞飛,女孩倒在血泊中,奄奄一息,沒等救護(hù)車來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地,肇事者也為因疏忽而造成的悲劇后悔,深感歉意。就因為一個人疏忽了交通意識,換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,意外地發(fā)生是無法用悔恨和淚水挽回的。
一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個痛苦掙扎的表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個幸福的家庭,如果我們多加強(qiáng)交通防范意識,多了解交通規(guī)則,就會很多事故能夠避免。
朋友們,讓我門把平安的種子播撒向大地,等到它發(fā)芽生長,開花結(jié)果之時,你收獲的將是更多的幸福與安寧。
珍愛生命文明出行六年級篇六
在這幸福生活中,在這繁華的街道上,在這歡聲笑語中,卻隱藏著一個可怕的魔鬼,他就是交通隱患。
我曾聽到過這樣一個故事:幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路,一個小女孩突然掙脫老師的手跑過馬路,被一輛迎面飛奔而來的大貨車撞飛,女孩倒在血泊中,奄奄一息,沒等救護(hù)車來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地,大貨車的.車主也深感歉意。如果小女孩緊緊地抓住老師的手;如果車主細(xì)心一點(diǎn);如果……就不會造成意外事故。然而說什么都無法用悔恨和淚水挽回的。
因此,我們一定要珍愛生命,文明出行。如:放學(xué)回家時,要排路隊,靠右行;過馬路時,要左右看看,沒有車輛時才能通過;穿過十字街口時,要看紅綠燈,走斑馬線……只有這樣,我們才能打敗這個可怕的魔鬼,消除這些交通隱患,做一個珍愛生命,文明出行的好少年。
每個人的生命只有一次,不會有第二次,我們要加倍珍惜生命,為了你,我,他的安全,讓我們行動起來,珍愛生命,文明出行。
朋友們,讓我們一起努力,把平安的種子撒向大地,讓它生根發(fā)芽,等到開花結(jié)果之時,你收獲的將是更多的幸福與安寧!
珍愛生命文明出行六年級篇七
隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮,交通事業(yè)的迅猛發(fā)展,各類交通事故時有發(fā)生,給我們的生命財產(chǎn)安全造成極大的損失。
那是一個陽光明媚的早晨,一個四年級的學(xué)生在路邊踢毽子,毽子掉到馬路中間去了,她跑去撿,就在她玩得高興的時候,一輛卡車迎面駛來,便毫不留情地從她身上壓過去,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命??上胂?,她現(xiàn)在已讀四年級了,父母用自己的心血把她養(yǎng)大,最后卻招來這樣的結(jié)果,你說,這是一個人的命運(yùn)嗎?不是的,這并不是你所想的那樣。命運(yùn)給每個人的待遇都是相同的,這要看你自己怎樣去面對,怎樣去珍惜,交通安全對我們來說太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我想告訴大家:我們必須將安全牢記心中,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。讓那些悲劇不在我們身上重演。
交通安全不是針對某一個人提出的,而是針對所有的人提出的。交通安全與每個人的生活是息息相關(guān)的。如果你哪天安全這根弦沒繃緊,就很有可能發(fā)生意外事故。人的生命是寶貴的,也是脆弱的。我們要讓交通安全的警鐘長鳴,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識,自覺遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識,讓我們?yōu)槊篮玫奈磥矶鴬^斗!
珍愛生命文明出行六年級篇八
最近在社會上,交通事故明顯增多,不少人酒后駕駛、疲勞駕駛、闖紅燈,交通事故連連不斷,越來越令人心驚膽顫,其實(shí)命運(yùn)就把握在我們的手中,只要人人都遵守交通制度,就不會有今日這樣的下場了。對于交通事故,我們有能力使事故不發(fā)生,但是往往就有這樣的一些人不遵守交通規(guī)則,還違反交通紀(jì)律,惡意損傷他人,甚至為了不罰款賠償而逃跑,使人憎惡。在我國2005年8月,僅僅一個月里,黑龍江雙鴨山市、山西五臺縣、湖北長沙、廣東深圳、湖北恩施等地區(qū)都出現(xiàn)了十人以上死亡特大事故,而且在我過這樣的特大事故竟然不止十次!
在此,我為交通安全這一方面提供了以下推薦。
一、做好宣傳活動,為百家安全壓個底:
我們可以多在學(xué)校,小區(qū),醫(yī)院,辦公樓等地貼告宣傳單,繪制宣傳欄、宣傳板,例如學(xué)校中,可通過多方面進(jìn)行宣傳。多發(fā)放傳單,在學(xué)生雜志、報紙等訂刊中入手,通過一組組的真實(shí)數(shù)據(jù)讓孩子們感受到交通安全隱患離自己其實(shí)并不遙遠(yuǎn);也可以讓交警大隊多抽出1h時間,開展學(xué)校講座活動,通過大約一節(jié)課時間,打動孩子們的自覺性;亦或是多播放關(guān)于交通安全的宣傳片和動畫片,開展師生交通知識競賽活動等。
二、為馬路邊裝上護(hù)欄:
如今這種方法已經(jīng)實(shí)施,但還不夠廣泛,許多大路上并無此措施,車輛在馬路上任意行駛,有時為了超車,甚至對馬路中央劃分的黃線視而不見,任意抄道,要知道,這樣很容易與反方向行駛的車輛發(fā)生碰撞,還會因為剎車不及時,產(chǎn)生嚴(yán)重的車禍。
三、進(jìn)行車輛限行規(guī)定:
此措施在杭州等大城市已廣泛應(yīng)用,而在一些小城市還未實(shí)施。隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)在家家戶戶已有了私家車,無論大大小小馬路上都擠滿了車輛,又堵又亂,這樣的情況也更加容易發(fā)生交通事故。因此我們應(yīng)該多安排交警在馬路口值班,條理有序地指揮車輛的來往與通行。另外,我們更應(yīng)該多寫建議書,建議警察等上級部門安排限行規(guī)定,例如車牌是某數(shù)字尾號的私家車禁止上高速,上大路等。
以上是我推薦的交通安全金點(diǎn)子,希望大家能夠采納,謝謝!
珍愛生命文明出行六年級篇九
也許當(dāng)你聽到“珍愛生命”和“文明出行”這兩個詞語時,你會覺得它們并無多大的關(guān)聯(lián)。但是我認(rèn)為:珍愛生命,要從文明出行開始!
一提到出行,人們就會很快地想到現(xiàn)代化最常見的工具——汽車。自從有了汽車,人們的生活發(fā)生了許多的改變。它為生活提供了方便,同時也帶來了一個巨大的隱患——車禍。你是否親歷過一場車禍?你是否親睹一條鮮活的生命停在車輪之下?如果沒有,那你應(yīng)該不要讓這種發(fā)生在自己身上,如果曾有過,那么你應(yīng)該更加珍愛生命、遵守交通規(guī)則,不要讓悲劇再次重演。
不酒后駕車。對于酒后駕車,我在電視報道中常常見到。好像我國還頒布了一條酒駕要拘留似的法律。我一開始還不太理解,學(xué)習(xí)了生物后,我明白了:因為人的運(yùn)動是由小腦來操控的,而酒精能麻痹人的小腦,使動作不協(xié)調(diào)。有的人喝完酒后連走路都暈暈撞撞的,更別說開車了。我記得有一次,爸爸在開車之前喝了一小杯就,我坐在車上十分的擔(dān)心。所以不時地提醒他開慢點(diǎn),生怕有什么意外。待平安地回到家后,我的心情才漸漸恢復(fù)平靜。事后我對爸爸的行為很生氣,他也承諾不再酒后駕車了。
不超速行駛。就司機(jī)而言,如果在一條公路上高速馳騁,應(yīng)該是一件很刺激的'事情。然而,就是為了那瞬間的快感,許多人做出了飆車,飄移的“技術(shù)”性動作。也有人就這樣受傷甚至死亡。在我的親人中,就有一位因此而失去生命。那是因為汽車在高速公路上行駛上超速了,輪胎因為劇烈摩擦而爆裂。然后車翻了,后來就造成了無法換回的損失。在參加追悼會的時候,我的內(nèi)心除了傷心、不舍,還有一絲心痛,就是因為司機(jī)的疏忽,便發(fā)生了這樣的慘劇。我想對那位司機(jī)問一句:“你當(dāng)時為什么要超速行駛!”
前面兩點(diǎn)是對于司機(jī)提出的,當(dāng)然,作為一名合格的司機(jī),需要遵守的規(guī)則遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。而對于行人來說,也有一些規(guī)則必須遵守。
我認(rèn)為作為一個行人,走路時要走斑馬線、不能闖紅燈,還有不能在過馬路是嬉戲。只有這樣,作為行人的我們才能減少被傷害(車禍)的機(jī)率。所以我們時刻要牢記“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等”和過馬路左右看等口訣,為了我們的安全,一點(diǎn)也不能疏忽。
不要到失去才懂得珍惜,不要把生命當(dāng)作一場游戲,不要讓悲劇再次上演。我們不想看見血泊中的車胎跡,我們不想看見馬路上的墳?zāi)?,我們不想看見人們的生離死別。為了做到這些,我們必須時刻做到遵守交通規(guī)則。一次次的事件已給我們敲醒了警鐘,珍愛生命,從文明出行開始吧!
珍愛生命文明出行六年級篇十
奧斯特洛夫斯基說:“人最寶貴的東西是生命生命屬于人的,只有一次?!庇械娜瞬粣巯瑹o視了老師家長的警告,有的人卻努力的生活,為國家做出了巨大貢獻(xiàn),下面我就說說吧。
先說不珍惜生命的,有一個畢業(yè)的大學(xué)生,他本來好好的,誰知道,當(dāng)她畢業(yè)時因為太緊張導(dǎo)致沒有面試,他氣的直接從非常高的樓層跳下來,結(jié)束了年反22歲的生命,還有一個人得了不治之癥——癌癥,只能再活半個月的時間,可是她想:反正要活不了多長時間啦,不如直接死了算了,然后他拿起帶電的插曲,直接被電死了。
還有一個人也得了癌癥醫(yī)院的醫(yī)生告訴她只能再活半年,他聽了也不害怕,勇敢的面對,在半年時間里,他做自己喜歡的事情,結(jié)果活了三年,三年后,再去復(fù)檢,醫(yī)生驚喜的告訴她,她有病好的跡象,這時他很興奮又活了十年,若真愛生命,生命必將回報你。
螻蟻尚且貪生,何況人呢!生活會遇到不同挫折,痛苦,堅強(qiáng)點(diǎn),做生活的主人,讓生命綻放別樣風(fēng)采。
珍愛生命文明出行六年級篇十一
生命是很珍貴的,每個人都只有一次,我們要讓有限的生命,散發(fā)出無限的價值。
大家都知道張海迪姐姐吧,她五歲時,不幸患上了脊髓病,生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為,像她這種病人,一般很難活過27歲。然而,即使遭受了死神的威脅,張海迪也從不向命運(yùn)之神屈服。
我們應(yīng)該珍惜生命,讓每一天都過得非常充實(shí),這樣才不愧對于父母給予我們的生命。
珍愛生命文明出行六年級篇十二
親愛的老師們,同學(xué)們:
你們好!
今天我在國旗下講話的主題是《交通安全伴我行》。
我國把每年的x月x日定為全國安全反思日。把這一天定為交通安全反思日,意在提醒更多的人來關(guān)注交通安全,反思以往的行路或駕車壞習(xí)慣,認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,尊重寶貴的生命和人的生存權(quán)利。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車數(shù)量也與日俱增,于是交通事故頻發(fā)也成為社會的主要公害。也就是說,每年發(fā)生車禍也很多,其中未成年人也占了很大的比例,交通事故猛于虎啊。
現(xiàn)在讓我們想一想,當(dāng)你走在馬路上的時候,是否有下列的壞習(xí)慣呢?隨意穿越馬路,不走人行道,對車鳴聲充耳不聞,依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧,闖紅燈。
同學(xué)們,當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時候,是否考慮到有可能發(fā)生嚴(yán)重的后果呢?生命是寶貴的,對每個人來說,生命只有一次,而我們正處于成長階段,天真活潑,好奇心強(qiáng),敢動敢玩,但自控能力和應(yīng)變能力較差,遇到緊急情況難于應(yīng)付,因而發(fā)生交通事故的可能性較大,往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走是要有安全意識,時時防范意外,這就要求我們不僅要重視交通安全,更要自覺遵守交通規(guī)則。
在此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識,時刻注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則;
4、過馬路時,不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄;
5、未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎車上公路;
6、乘坐汽車時,不要把頭和胳膊伸出窗外;
7、從自己身邊做起,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全走路。
珍愛生命文明出行六年級篇十三
敬愛的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是“生命與安全”。
在看到一樁樁血淋淋的事實(shí)時,你們是否想過,如果這事發(fā)生在自己身上會怎么樣?你的家人會怎么樣?要學(xué)會將心比心,設(shè)身處地地去為別人著想,這樣,就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊,就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠的呼喚,就能理解逝者對人世的眷戀。
生命與安全。生命,是用自己的雙手來呵護(hù),而安全,就是靠大家一起的努力來完成的?!吧碚秊榉丁笔俏覀兊男袨闇?zhǔn)則,遵守交通規(guī)則,更是我們每一個人都必須要做到的。其實(shí)仔細(xì)想來,我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應(yīng)該常記于我們心中。在我們離開母親的攙扶,一個人獨(dú)立行走在生命的長河中,只有“安全”才能成為我們順利行過人生風(fēng)風(fēng)雨雨的拐杖!
珍愛生命文明出行六年級篇十四
西城市民朋友們:
我們生活在全國文明城市,我們生活在中國最具發(fā)展?jié)摿^(qū),西城的文明需要你我共同營造,西城的形象需要你我共同呵護(hù)。交通文明是展示市民素質(zhì)窗口,共建文明和諧的交通環(huán)境,是每一位市民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在大慶市“文明出行”主題活動啟動之際,我們向廣大市民發(fā)出如下倡議:
做到酒后不駕車,疲勞不開車;斑馬線上不爭先,紅綠燈前不搶行;不超速、不超載、不搶道、不占道;不違章停車、不逆向行駛、不接聽手機(jī)、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物;開機(jī)動車系好安全帶,乘摩托車戴好安全帽,行車時讓出應(yīng)急通道,停車時讓出消防通道。
做到不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機(jī)動車、非機(jī)動車道內(nèi)行走,不在車行道上候車,不在十字路口打的,不違反交通信號指示通行,不翻越交通隔離設(shè)施,不與非機(jī)動車爭道,不妨礙機(jī)動車正常通行。
在乘車時注意衣著得體,文明禮貌,做到先下后上,講究秩序;遇到老、孕、病、幼、殘要主動讓座,車廂之中要相互體諒包容;車輛行駛中,不向車外拋物;不攜帶易燃易爆等危險物品上車;不坐無安全保障的違法載客車。
自覺做到文明出行、禮讓先行,積極參與文明交通宣傳勸導(dǎo)活動,經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全,關(guān)愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者。
市民朋友們,車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,積極參與和實(shí)踐文明出行活動,讓文明之花在大慶西城絢爛開放!
xx區(qū)文明辦。
20xx年xx月xx日。
珍愛生命文明出行六年級篇十五
珍愛生命,遠(yuǎn)離危險。
生命很頑強(qiáng),有時候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。
這天,我同堂弟去街對面的雜貨店買零食。剛出門時,我們有說有笑的,但剛走到街口,便聽到刺耳的急剎車,緊接著,有時雷鳴般的碰撞。
我們驚呆了,抬頭一看,原來是一輛藍(lán)黑色的電動車與一輛深紅的電動車相撞。一輛車當(dāng)場倒地,另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外,離那車近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。
我是第一次這樣清楚地看見撞車事故??吹萌绱饲逦菏虑榈陌l(fā)展,每一個細(xì)微的動作都深深地刻進(jìn)了我的心。
我的心怦怦直跳。我好怕,我好怕又一個血淋淋的事故擺在我們的面前,怕又一條鮮活的生命離我們而去。
事情最終沒有導(dǎo)致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去,我不禁涌起一絲傷感:兩名車主都是十七八歲的樣子,實(shí)屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外,那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書,老師同學(xué)會因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué),父母兄弟會因此失聲痛哭??傊?,他們留下的只有無盡的惋惜和遺憾。
現(xiàn)在的社會質(zhì)量提高了,科技發(fā)達(dá)了,街上到處都是車水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計其數(shù)。你可否想過,每年因為車禍喪生的人有多少?你可否想過,死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷?這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧!
為了自己,也為了家人:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險!
珍愛生命文明出行六年級篇十六
大家好,今天我演講的題目是:珍愛生命,安全第一。
青少年是祖國的未來,是民族的希望。培養(yǎng)和關(guān)心青少年的健康成長,是全社會的共同責(zé)任,也是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。安全問題是當(dāng)前一個不容忽視的問題。由于思想麻痹,措施不力,防范意識差,青少年的安全事故接連不斷,據(jù)統(tǒng)計在2007年我國車禍慘死50萬人,其中中小學(xué)生占9萬人,75%都是由于司機(jī)疏忽而造成的。這些觸目驚心的意外傷亡事故,給國家造成了巨大損失,給家庭帶來了無限痛苦。尤其是我們學(xué)?,F(xiàn)在正處在特殊時期,我們更加要注意安全。
下面我給大家講一點(diǎn)安全知識吧!首先我們要遵守交通規(guī)則,有人行道的,要走人行道,過馬路要走斑馬線。馬路是行駛車輛的,不要在馬路上玩耍。要會識別車輛指示燈,用它判斷車輛運(yùn)動的方向。行走時,不要邊走邊看書,戴耳機(jī)聽音樂或做其他事情。放學(xué)途中,不要騎車打鬧,坐在公共汽車上,不要把頭和手伸出窗外,以免發(fā)生意外。
今天講的這些安全知識,都是平時應(yīng)特別注意的,請大家提高安全意識,掌握安全防范知識,每個人都安全、幸福,每個家庭都充滿陽光和微笑!
珍愛生命文明出行六年級篇十七
在眾多話題中,“珍愛生命”一直都是人們廣泛關(guān)注和反思的重點(diǎn)。作為一名小學(xué)生,我也深有所感,不僅自己要珍惜生命,還要勸導(dǎo)身邊的人珍惜生命。在學(xué)校開展的“珍愛生命”主題教育中,我也有了一些體會和感悟。
第一段:了解生命的脆弱和寶貴。
生命的存在令人感到神奇和不可思議,我們應(yīng)該珍視和保護(hù)。在學(xué)校的生動演示和教師的生動講解中,我更加清晰地認(rèn)識到生命的脆弱和寶貴。我們生命不該被消耗在無謂的爭吵和不負(fù)責(zé)的行為中,這樣做無異于對生命的浪費(fèi)。當(dāng)我們懂得感恩生命,珍愛生命,才能更好地把握我們的人生,讓生命更加有價值。
第二段:關(guān)注生命的健康和安全。
珍愛生命從健康開始。我們平時要多做運(yùn)動,多吃健康的食物,保障自己的生命健康;在生活中,也要做好安全措施,避免一些傷害自己的危險行為。這樣我們的生命才會更加健康和穩(wěn)定。例如,如果要騎自行車,就必須戴上頭盔;如果要穿橫斜線馬路,就必須等待綠燈亮起。
第三段:呼吁大家珍愛生命。
珍愛生命不只是我們自己的事情,也需要通過呼吁來傳達(dá)給其他人。任何時候,我們都應(yīng)該檢討自己的行為,不要做到會危及自己和別人的事情。另外,我們也要時刻關(guān)注身邊人的安全狀況,倡導(dǎo)珍愛生命的精神。例如,在垃圾桶附近的水坑里擠水到想扔垃圾的小朋友面前,就不是珍惜生命的行為。
第四段:珍愛生命與愛護(hù)生態(tài)環(huán)境。
我們生活的空氣和水質(zhì)就像生命一樣,寶貴而輕脆。人類的一舉一動都會對環(huán)境造成一定的影響,對生態(tài)環(huán)境了解和愛護(hù)也是珍愛生命的一種表現(xiàn)。我們應(yīng)該盡量減少空氣和水污染,不要隨意亂扔垃圾,不要破壞自然環(huán)境。
第五段:總結(jié)與展望。
從珍愛生命中,我更加深刻體會到生命的寶貴。珍愛生命是一個長久的話題,需要我們一直去關(guān)注、學(xué)習(xí)和反思。在以后的日子里,我一定會努力保護(hù)自己和身邊人的生命,也會呼吁大家加入到珍愛生命的隊伍中來,讓我們的世界變得更加美好。
珍愛生命文明出行六年級篇十八
各位老師,同學(xué)們:
隨著現(xiàn)代社會和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,交通運(yùn)輸業(yè)也蓬勃發(fā)展了起來。各種各樣的交通工具遍地開花。路上交通擁擠的繁華景象隨處可見。然而,我們只看到它給我們帶來的便利,卻忽視了隱藏的安全風(fēng)險。因此,倡導(dǎo)“文明交通,安全出行”勢在必行,交通安全意識應(yīng)得到密切關(guān)注,成為社會安全的焦點(diǎn)!
曾經(jīng)讀過這樣一篇報道,“在我國,全國范圍內(nèi),每六分鐘就有一個人死于車輪底下”。多么可怕的數(shù)據(jù)??!這絕對不是危言聳聽!交通事故就像一個隱形的殺手,潛伏在道路上,等待著一些違章違規(guī)分子的出現(xiàn),他們隨時都可能被殺死。
由此看來,遵守交通規(guī)則和文明駕駛是多么重要。因此,為了我們自己的安全,也為了他人的人身安全,我們應(yīng)該注意文明出行,對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。
文明交通是建設(shè)文明社會的重要保障,公民的文明素質(zhì)是建設(shè)文明交通的“軟肋”。俗話說,“紅燈停,綠燈行”,但在現(xiàn)實(shí)中很多人無法控制自己,所以闖紅燈的現(xiàn)象是無止境的。更可怕的是,一些市民似乎已經(jīng)形成了闖紅燈的習(xí)慣,無視交通信號燈的變化,抱著一種“走自己的路,讓紅燈一邊去”的心理,導(dǎo)致交通一片混亂,給交通事故的發(fā)生制造了機(jī)會。
與此同時,也有一些人想要挽救他們的生命,不顧自己的安全,可以說是“奮不顧身”,在車流中隨機(jī)穿梭,無視斑馬線的存在,在他們心目中,覺得只要多個心眼,就沒有什么風(fēng)險。他們“勇敢”地認(rèn)為,交通規(guī)則只局限于車輛,而不局限于他們,畢竟,違反交通規(guī)則的車輛會被罰款,扣分,扣除駕照,但是行人卻無能為力。
然而,大錯特錯,如果仍然抱著這種僥幸的想法,總有一天是要血債血償?shù)?,甚至是付出生命的代價。因此,作為新一代的主流,我們應(yīng)該呼吁大家珍惜生命,“文明交通,安全出行”!
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該實(shí)踐,以身作則,用實(shí)際行動參與構(gòu)建和諧的交通環(huán)境,在日常生活中嚴(yán)格要求自己遵守交通法規(guī),避免交通事故的發(fā)生。同時也要加強(qiáng)宣傳遵守交通法規(guī)的重要性,提倡“不要酒后駕駛,限速”,雖然駕駛是一件頻繁而單調(diào)的事情,但不要疏忽,請不要拿生命開玩笑,否則飛輪會無情地吞噬每一個脆弱的生命。
交通的現(xiàn)狀,就像一面鏡子,它折射出每個出行者文明質(zhì)量水平,提倡“文明交通,安全出行”,最重要的當(dāng)然是依靠我們每個人自覺遵守,我們應(yīng)該本著”寧可等待一分鐘,絕不爭奪多一秒”的原則,共同構(gòu)建一個和諧的平安路線!
珍愛生命文明出行六年級篇十九
作為一個六年級的小學(xué)生,我意識到,人生只有一次,所以我們必須珍愛生命。生命是無價的,但是人們往往會掉以輕心。在我的成長過程中,我在學(xué)校和家庭中獲得了許多關(guān)于珍愛生命的重要課程和體會。在這篇文章中,我愿意分享我的珍愛生命心得體會。
第一段:了解生命的可貴性。
珍愛生命是從認(rèn)識生命的可貴性開始的。我的父母和老師幫助我明白了人生只有一次,生命是無價的。我們的身體是房間,而生命是燈。如果我們不小心熄滅了燈,這個房間將會一片黑暗,我們就不能參加家庭、學(xué)校和社區(qū)等各種活動。所以,珍愛生命是我們最應(yīng)該做的事情。
第二段:保護(hù)生命的重要性。
珍愛生命也意味著保護(hù)生命。我們需要保護(hù)自己和他人。例如,身體健康是保護(hù)自己的重要手段。我們要保持健康的飲食和身體鍛煉,讓身體強(qiáng)壯,不易生病。但是,我們也需要保護(hù)他人的生命。如果我們看到了一個人獨(dú)自出現(xiàn)在危險境地,我們應(yīng)該盡力去幫助他,避免他受到傷害。保護(hù)生命并不是很容易的事情,但是它非常重要。
第三段:學(xué)習(xí)急救知識。
學(xué)習(xí)急救知識也是保護(hù)生命的一種方式。家庭和學(xué)校都可以教授兒童急救知識,并讓他們知道在緊急情況下該怎么做。我在學(xué)校里學(xué)到了一些基本的急救知識,例如如何進(jìn)行基礎(chǔ)救護(hù),緊急呼救的步驟等等。這些知識可以在緊急情況下挽救生命。
第四段:避免過度使用電子產(chǎn)品。
現(xiàn)在,電子產(chǎn)品已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。盡管這些產(chǎn)品可以方便和娛樂我們,但是我們也必須避免過度使用它們。長時間的使用這些電子產(chǎn)品可能會對我們的健康和生命產(chǎn)生負(fù)面影響。長時間的使用電子產(chǎn)品也會導(dǎo)致眼睛疲勞,脖子和肩膀酸疼等問題。因此,我們應(yīng)該定期休息,避免過度使用這些產(chǎn)品,減少對我們的生命和健康造成的負(fù)面影響。
在我成長的過程中,我逐漸明白了珍愛生命的重要性。我們每天都會面對各種各樣的挑戰(zhàn)和危險,所以我們必須珍愛自己的生命,但也要珍愛他人的生命。保護(hù)自己和他人的生命,并學(xué)習(xí)急救知識,能夠在緊急情況下為他人創(chuàng)造奇跡。所以,珍愛生命不僅是我們應(yīng)該做的事情,也是社會責(zé)任之一。
總之,珍愛生命是我們?nèi)松凶钪匾氖虑橹弧N覀儜?yīng)該了解生命的可貴性,保護(hù)生命,學(xué)習(xí)急救知識,并避免過度使用電子產(chǎn)品。只有這樣,我們才能真正珍愛生命,把握人生的每一天。
珍愛生命文明出行六年級篇二十
今天的雨不知是怎么了,下了整整一天,整條街象是被粉刷了似的。街上匆忙而過的`人們東西南北川流而過,或低垂著頭避開雨點(diǎn)的侵襲,或打著傘左顧右盼,或閉門停業(yè)小憩,無人顧暇毫不關(guān)己的小樹的命運(yùn)如何。“生命的消逝可能就是在人們的漠視中進(jìn)行的吧!”我充滿憐惜的在雨簾的隔絕中遙望在風(fēng)雨的撕扯下呻吟的小樹。我有一種想要沖出去的沖動,然而媽媽的囑托再一次在耳邊回蕩:下雨天,不能到室外,危險!猶豫間不知不覺中已經(jīng)黃昏了,雨還在不停的下,夕陽的余暉照在小樹的身上,這似乎讓它感到了一絲溫暖。漸漸的,夜深了,我在萬籟俱寂中帶著對小樹的牽掛進(jìn)入夢鄉(xiāng),小樹也在黑夜的陪伴下入睡。隨著地平線第一縷陽光射進(jìn)屋子,我醒了,便急忙穿上衣服,跑到柜前拿出一捆布,又跑到屋外,跑到小樹的旁邊,我把小樹的傷口用布包扎起來。幸虧不是主干受傷,還無大礙。包扎完畢,我看見了,小樹正朝我微笑呢。它的臉上灑滿了陽光,像一個天真活潑的小孩子,在金色的光芒里手舞足蹈。
我“拯救”了一條生命,在與死神的較量中把小樹從死亡的深淵中拉了回來,彌補(bǔ)了它的創(chuàng)傷。這正應(yīng)了那句話“救人一命,勝造七級浮屠”,但不同的是“此人”非“彼人”,但這又有什么關(guān)系呢!我依然感到無比的快樂、開心,更多的則是自豪。也許在不久的將來,一棵小樹將會成為棟梁,成為我們筆下的一張普通信箋,無論怎樣,請不要忘記,小樹是歷練后才有所建樹的,是在很多人的漠視中頑強(qiáng)生存下來的。
抬頭望望天,我看到金黃的太陽再次從遮擋它的一片烏云中跳了出來,映照著已經(jīng)充滿生機(jī)的小樹的身上,無限溫暖。
珍愛生命文明出行六年級篇二十一
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
生命是寶貴的,也是金錢買不下來的.,安全出行是非常重要的。
有一次,我和媽媽去菜市場買菜,回來的時候,我看見一輛摩托車和一輛自行車相撞了。一位中年婦女坐在地上,臉上流著鮮紅的血,她正在與她的丈夫打電話。還有一個中年男子,他滿臉通紅,呆呆地站在她的身邊。不過還好,傷勢不算重,她的丈夫不一會兒就趕到了那兒,把她及時地送進(jìn)了醫(yī)院。而那位中年男子,也只有去交警那兒的份了。
我還經(jīng)歷了這樣的一件事。一個星期六的下午,我一個人出去玩。在路上,突然一個人騎著一輛電動車從我身邊擦肩而過,差一點(diǎn)兒就把我撞到了。他歪歪扭扭地在馬路上穿行,突然,他被一輛小汽車撞倒在地,等救護(hù)車來的時候,他已經(jīng)失去了自己的生命。
這些血的教訓(xùn),告誡我們:我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,關(guān)愛生命,文明出行。我們只有每一次遵守交通規(guī)則,就能留住一個寶貴的生命。我呼吁人們:要珍惜自己的生命,要文明出行。而不文明出行,只會讓更多的人失去生命。
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