演講稿要求言之有物、條理清晰、生動有趣，能夠吸引和引導(dǎo)聽眾的注意力。在演講稿的主體部分，可以列舉事實、數(shù)據(jù)或引用權(quán)威人士的觀點來支持自己的觀點。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以了解不同主題和風(fēng)格的演講稿是如何組織和表達(dá)的，從而提升我們的寫作能力和演講技巧。讓我們一起來看看吧！
致高三的演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
人生在世能有多長呢?從生到死，屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個活到一百年吧!那么一年三百六十五天，然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。由此可見我們都應(yīng)該要清楚，在你過去的每一天，都要清楚的知道已經(jīng)是不可能再來了。
懂得珍惜時間的人知道該怎樣去計算每一分每每秒，因為他們知道這樣一個規(guī)律，時間是由分秒積累而成的，你不懂得去珍惜每一分每一秒，那幺就是說你也不懂得珍惜人生中的時間。那幺很可能你也只是在無聊中度過而已。
朋友，在你虛度一分秒的時間，你可能并不會感覺到有什幺?也就那幺‘嘀嗒’一下了事。然而，有一天你再去計算的時候，可能就會發(fā)覺，原來時間就是這樣‘嘀嗒’一聲過去。有的人懊悔，有的人痛恨，但這一切都是無濟(jì)于事的，因為時間過去之后是不再回來。
如果你不想使自己以后后悔，那幺現(xiàn)在，你要應(yīng)該懂得去珍惜時間。前人曾說過珍惜時間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒有理由不去珍惜時間。沒有理由去虛度時間。而我們應(yīng)該要充分的利用好每一分每一秒的時間。這樣才能不枉來世一遭了。
致高三的演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
鮮花感恩雨露，因為雨露的滋潤讓它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它自由翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它無比高聳；我感恩很多人，但其中一定有我的老師。
從咿呀學(xué)語的懵懂孩童到進(jìn)入成長的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅飛翔的青年，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事的時代到今天信息時代的來臨，教師的作用始終貫穿于人類的文明發(fā)展史的整個過程。像人們認(rèn)識的那樣：社會的發(fā)展是教育使然，而教育的發(fā)展是教師的努力。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！"那么，什么是感恩呢"感恩"是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。當(dāng)然，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的老師。
同學(xué)們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！
致高三的演講稿篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自高三文科xxx班xxx。
嚴(yán)冬已逝，新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下，我們共聚于此，參加高考百日誓師大會，就是為了預(yù)備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗；就是為了在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里，我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問候與祝福，并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。
敬愛的老師們，感謝您們?nèi)陙聿晦o勞苦、默默耕耘在教育的百花園里，培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情，我們銘刻于心，感恩于行。
三年，太短，讓我們無法透徹高中點滴；三年，太長，讓我們心生波瀾，只想激情一躍，盡早跨過高考！三年，足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子，指點江山，激揚(yáng)文字；三年，足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦；三年，足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年，能夠做的事情太多太多，而真正值得我們做的，就是迎戰(zhàn)xx年高考！
高考，是什么？我們從高一一路走來，經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認(rèn)識。那么，今天，請允許我們給高考一個完美的詮釋：高考是人生旅途中的一次考驗，高考是對平庸與怯懦的抗戰(zhàn)，高考是走向輝煌的拼搏，高考是追求理想的奮斗，高考是我們自己對自己的超越，高考是青春生命的贊歌，高考更是一個老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場！
三年的時光，讓我們深刻明白，在您們的心中，有一個共同的夢想，那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來，學(xué)有所成，做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么，今天，我們將滿懷信心地告訴您們：我們將盡我們最大的努力，成為國家的棟梁，實現(xiàn)您們的共同夢想！
現(xiàn)在，我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓：
我們將以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，牢固的知識，感恩的情懷，厚德、勵志、博學(xué)、卓越的信念，去奮戰(zhàn)高三，去拼搏高考！
我想對每一位即赴高考的高三同學(xué)說：
在這最后的100天里，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中?，F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開明的鮮花。只要“對癥下藥”，找到薄弱環(huán)節(jié)，不斷努力，100天可以改變很多！
“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費(fèi)在毫無益處的悲觀情緒之中，不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn)，真正的青春絕不是畏懼不前，而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開始就會有成功，而不繼續(xù)就會失敗。
汪國真曾說“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓雠c自己的`較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠(yuǎn)，在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。
傳說中有一種鳥是沒有腳的，它們只能永遠(yuǎn)不停地飛，累了就睡在風(fēng)里，只有一次落地的時候，那便是精疲力竭死去的時候。同樣，現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅持到底的勇氣，拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道，世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間，也不是天涯海角，而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想，腳用來實踐。從夢想到實踐是世界上最遠(yuǎn)的距離。如果我們停下了腳步，輸給了夢想，那么剩下的將是無盡的遺憾和后悔。
在這最關(guān)鍵的時刻，我們面對著巨大的壓力，也面對著難得的機(jī)遇，為什么要在失去機(jī)會后才知道珍惜？置身于近處，我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢想，絕不能留下遺憾和后悔。
付出努力吧，在最后的100天里，為自己而戰(zhàn)，只要你心里充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住你的成功。
十年寒窗苦讀，三年艱苦磨礪，終會有所回報。我們已經(jīng)等了很久，再過100天，就是改變我們命運(yùn)的時刻。而這實際不足百日的沖刺階段，正是我們勇攀高峰的關(guān)鍵時期，所以，我們一定要倍加珍惜考前的每一秒，做好充分的準(zhǔn)備。
首先，我們要做好知識準(zhǔn)備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器?！爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時，我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強(qiáng)優(yōu)勢科，“修補(bǔ)”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。
其次，我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對待每一次考試。把平時的考試當(dāng)高考，高考時才能像平時。注重過程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測，一次思考總結(jié)的契機(jī)?？荚?yán)硐?，證明我們學(xué)有成效；考試不理想，說明我們還有很大的上升空間。所以，不要害怕考試，更不要把它當(dāng)作壓力、負(fù)擔(dān)，而要樂觀地把它看作是實現(xiàn)夢想的助推器。
其次，我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程，我們不僅要坦然面對，還要樂觀地接受。挫折縱然無情，卻使人趨于頑強(qiáng)，坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以，人生沒有失敗，青春充滿激情，只要我們站起來的次數(shù)比跌倒的多一次，我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊，要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力；有人在前先行一步不要緊，要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點低”的凡人智語中，夯實自己心中永不屈服的信念。
再次，我們要培養(yǎng)自信。我們能進(jìn)入高考戰(zhàn)場，本身就是勇士，要堅信“天生我材必有用”，要相信“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱，充滿自信，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外，我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢，擁有健康的身體，才能學(xué)得輕松愉快。到復(fù)習(xí)后期，要特別注意保證充足的睡眠，不要打疲勞戰(zhàn)，不要開夜車，有效利用白天的時間，勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開心，不計較小得失，學(xué)會與同學(xué)分享，與老師交流，通過各種方法消除生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校的課程表，來安排自己的作息時間，逐漸把生物鐘的興奮點調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時間。
現(xiàn)在，讓我們手挽手，心連心，以夢想導(dǎo)航，用熱情發(fā)動，奮發(fā)拼搏，用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿，用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧！
致高三的演講稿篇四
大家好！
很榮幸能有機(jī)會作為保送直升同學(xué)的代表站在這里。
從去年十一月底開始，我和其他幾十位同學(xué)陸續(xù)聽到來自各高校的佳音。幾個月后的今天，站在畢業(yè)典禮的講臺上，我首先想由衷地對母校說聲感謝。
因為是母校為我們提供了保送直升的寶貴機(jī)會，為我們實現(xiàn)人生夢想創(chuàng)造了良好條件。
仍記得在那段日子里，年級走廊中不時傳來同學(xué)們的驚呼，布告欄前人頭攢動。
我們一次次看到國內(nèi)高校向我們拋出橄欖枝。我們一次次享受到學(xué)校為我們創(chuàng)造的保送機(jī)會。當(dāng)成為受益者時我們不能忘記，是母校在國內(nèi)良好的聲譽(yù)。讓我們有機(jī)會成為幸運(yùn)兒。
但僅有豐富機(jī)會與良好條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。出眾的綜合實力讓我們面對挑剔考官，應(yīng)對自如。而這份出眾實力，是母校對我們的饋贈。
在附中的七年中，我們沒有受到過多束縛。在這片三十三畝的土地上，沒有繁瑣制度。有的，是對自主精神的重視，對開拓創(chuàng)新的鼓勵，對合作共贏的提倡，對每一個體的尊重，對每條道路的認(rèn)可。附中獨特的教學(xué)理念，讓我們獲益匪淺。
依然記得每個學(xué)期開始時，我們瘋狂選課的行為----附中鼓勵我們學(xué)習(xí)各種知識，成為通人。
依然記得高中理科班之夜，我們雖然辛苦但卻快樂----附中鼓勵我們向未知深處進(jìn)發(fā)，教會我們享受鉆研。
依然記得每個國際文化周和民族魂活動周內(nèi)，我們盡情施展能力，釋放青春光彩。附中鼓勵我們多參加活動，展現(xiàn)自我，并為我們提供良好平臺。
依然記得在團(tuán)學(xué)聯(lián)內(nèi)的歡笑與淚水，依然記得熬夜寫文案，互通電話交流看法，依然記得打破傳統(tǒng)嘗試革新----附中鼓勵我們交流合作，創(chuàng)新實踐。
依然記得以交流生身份，來到香港，去往法蘭西，游歷體驗，發(fā)現(xiàn)思考----附中鼓勵我們拓寬視野，接觸各種文化。
正是附中的這些培養(yǎng)，讓我們擁有更出眾的綜合實力。這種綜合實力，讓我們得以把握機(jī)會，在競爭中脫穎而出。而這種綜合實力，以及附中所賜予的自由思想，獨立精神，定會讓我們受益終身。
當(dāng)然今天站在這里，我還要感謝敬愛的老師們。
在課堂，恩師們傳授知識。在課余，他們像是我們的朋友。和老師們的交往總是那樣愉快。每一位老師，都有獨特的風(fēng)格。每一位老師，都在我的腦海中深深刻下一段段珍貴記憶。
依然記得充滿朝氣的王蔚平老師，管理方法特別的陳希老師及徐桂芳老師。
依然記得帶領(lǐng)我走進(jìn)化學(xué)世界的葛蔚老師，是她讓我慢慢領(lǐng)略到這門科學(xué)的魅力。
依然記得史偉華老師在課余和我們討論國際事件，交流政治看法時的場景；記得盧坤榮老師優(yōu)雅的談吐舉止，以及他那首“奧妙神奇，圓滿成功”的藏頭七律；記得朱江老師上課時的高效和幽默，以及她為我們提供的寶貴建議。
依然記得被同學(xué)稱為“蔡爸爸”的蔡叔琦老師的嚴(yán)謹(jǐn)與溫和，以及他那讓學(xué)生們?nèi)炭〔唤摹懊洹?；記得楊羽老師所給予學(xué)生的溫暖和關(guān)愛；記得徐峰老師嘹亮的嗓音和獨特的微笑，以及陳文俊老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，敏捷思維，流暢思路，優(yōu)美解答。
謝謝你們，附中的恩師。謝謝你們教給我們知識，更在我們前進(jìn)的道路上，給我們方向上的指正，給我們“春風(fēng)化雨”般的影響。
我會記得你們教給我的一切。
時間總過得很快。曾以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間我們將各奔東西。或?qū)⒈几帮h雪之北國，或?qū)⑸硖帨嘏哪辖?。我想，無論何時，無論何地，上外附中不再僅僅是個名字。它將成為一種精神，激勵我們在今后的歲月中自強(qiáng)不息，志存高遠(yuǎn)。
謝謝！
致高三的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
人的一生是有很多條路要經(jīng)過的，當(dāng)你選擇一條路，走到途中夭折了走不通了，不要固執(zhí)，這時你可以再折回，繼續(xù)選擇另一條路走過，有時路與路之間也是相通的，當(dāng)你走過一條路時，同樣中途還是折了，這時你可以回頭望望那些你曾經(jīng)走過的路，或許就有那么一兩條是可以連通的。
有人也許會說了，做人要有始有終，選擇了一條路就要一直的走下去。我并不否認(rèn)這句話，但你還是得先有一個嘗試的過程。你不可能走的第一條路就是通的，所以青春之路他是需要我們不斷的摸索，不停的嘗試，才能選擇出適合自己的路來，這時我們就要不畏艱難地走下去了。
當(dāng)每每從電話里傳來朋友的那些哭訴和煩躁的聲音時我都會問：“你有過自己的夢想嗎？有選擇過自己的人生道路嗎？”朋友無言以對，或許他們并不知道自己的道路，甚至從未想過，但相同的是他們都會以同樣的口吻問我：“那么你呢？”是啊，我呢？我會說出這樣的一番話，但我連自己的路都還沒摸清，不過我亦會用同樣的回答告訴他們：“沒錯！我現(xiàn)在還不知道自己的`路，但我無時無刻不在找尋！”
人并不是是一成不變的，而我們在選擇道路就更要學(xué)會變通。青春之路需要我們的摸索嘗試來打開，世界不可能因你的停滯而停，你只有不停的走，不停的尋找，才能找到屬于你的那條青春之路，當(dāng)然你也不能用一生的時間來嘗試找尋！
致高三的演講稿篇六
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難沒有打倒她，反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
曾經(jīng)有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。
因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時也失去了生機(jī)。可見，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝其實是公平的，磨難也是一種財富。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。
我的演講完畢，謝謝大家！
致高三的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，崇德敬業(yè)的老師們、拼搏求實的'同學(xué)們：
十二年光陰荏苒，回首我們走過的青蔥歲月，夢想的力量一次又一次將我們推上更高的頂峰。十二年磨一劍，春去秋來酷暑寒冬我們從未放棄對信念的執(zhí)著。四千多個日日夜夜，我們年復(fù)一年的拼搏奮斗，為即將到來的高考，我們整整準(zhǔn)備了十二年！
鳳凰涅槃，浴火重生。不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。經(jīng)歷困苦和挫折，才能彰顯我們的頑強(qiáng)；承擔(dān)孤獨與磨練，才能鍛造我們的毅力；忍受壓力和痛苦，才能鑄就我們不屈的靈魂。只要我們時時刻刻牽掛著自己的夢想，真真正正的為自己的夢想而努力，我們的付出就一定會得到回報！
動力源自我們對信念的執(zhí)著！情況越是惡劣，條件越是極端，我們就越要堅持。別人越是不相信，越是認(rèn)為你不會成功，我們就越要做出一番成績。此時此刻，我們每一個人內(nèi)心深處都在迸發(fā)出一股最原始的力量，我們胸腔中的熱血澎湃出一個共同的聲音：我一定要改變我的命運(yùn)。我們愿意相信，每個人都有無限的潛力。我們愿意堅持，因為我們深知只要不停的去做別人不敢做的事，吃別人不敢吃的苦，我們就能享受別人享受不到的成功！
動力源自我們對父母的責(zé)任！這么多年來，父母為我們操碎了心吶。他們?yōu)槲覀兏冻隽水吷男难秃顾?，他們甚至為我們付出了寶貴的尊嚴(yán)。我們欠父母的，一輩子都還不清。今天，我代表高三的全體同學(xué)，向我們?nèi)找共賱诘母改刚f一句：爸爸媽媽，我愛你們。二十年了，高考這個讓我們實現(xiàn)夢想，讓我們報答父母養(yǎng)育之恩的機(jī)會終于要來到了。想想父母的艱辛，想想他們的含辛茹苦，我們吃的苦算什么！我們有什么理由不去拼搏！
動力源自我們對母校的熱愛！100天后，這美麗的校園里，將再也沒有我們的身影，那高大的教學(xué)樓里將再也沒有我們的聲音。母校就是我們的第二個家呀！這里有我們奮斗過的足跡，這里有我們流過的淚水，這里有我們的歡聲笑語，這里，有我們的青春。正因如此，我們才要倍加珍惜這最后短短的100天。因為，含淚播種的人，一定能含笑收獲！待我們金榜題名之日，功成名就之時，我們可以自豪的說：靜海一中，讓青春無悔，讓夢想飛揚(yáng)！
動力源自我們的中國心！血脈相連，我們戰(zhàn)勝了可怕的汶川地震；萬眾一心，我們舉辦了絕美的北京奧運(yùn)會。全世界都在矚目我們，東方巨龍已經(jīng)蘇醒，中國正在崛起。不管做什么事我們都要做到，因為我們是中國人。頑強(qiáng)拼搏，剛正不阿是中華民族的天性。為了讓祖國日益強(qiáng)大，為了讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，為了讓中國人受到全世界的尊敬，我們必須刻苦，只有我們這一代人強(qiáng)大起來，我們的祖國才能繁榮昌盛！
今天，我們必須變得嚴(yán)肅，我們沒有資格不成熟。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。人的價值，在受到誘惑的一瞬間被決定。在命運(yùn)和誘惑面前，我們已經(jīng)做出了選擇，那就是流著汗水沖向終點，決不能讓自己在懶惰留中下遺憾。為了我們執(zhí)著的夢想，為了我們辛苦的父母，為了我們熱愛的母校，為了我們偉大的祖國，我們必須全力以赴、奮戰(zhàn)到底、頑強(qiáng)拼搏、永不放棄！
謝謝大家！
致高三的演講稿篇八
各位老師，各位同學(xué)：
光陰荏苒，又到了一年收獲的季節(jié)，高三學(xué)生面臨高考還有10天的時間，面對同學(xué)們躍躍欲試的飽滿精神，我們的心情是復(fù)雜的，一方面你們離開辛勤培養(yǎng)你們的母校，就像遠(yuǎn)離的游子離開母親，我們舍不得你們。另一方面，你們像羽翼豐滿的雛鷹，終歸要奔向藍(lán)天，完成自己的夢想?；叵胍磺Ф鄠€日日夜夜，你們在學(xué)校的.培育下一點點成長，一點點完善，完成了由量變到質(zhì)變的過程，完成了由蛹化蝶的美麗過程，有多少同學(xué)入學(xué)時毫無目標(biāo)，抱著混畢業(yè)證、混高中生活的想法進(jìn)來，三年后的現(xiàn)在他們卻變得目標(biāo)明確，志向高遠(yuǎn)，這就是我們學(xué)校教育的成就。
面臨高考之際，我想提幾點要求：
面臨高考切勿急躁，好的心態(tài)，能成就好的結(jié)果，有一個故事：兩個秀才進(jìn)京趕考，住店后，晚上都做了個夢，一個夢到在墻上種白菜，一個夢到下雨天穿著雨衣還打著傘。第二天，兩秀才談?wù)搲簦瑒e人說你倆都中不了，墻上種白菜—白搭，打雨傘穿雨衣—多此一舉，兩秀才垂頭喪氣，收拾行李準(zhǔn)備回家，這時掌柜聽說過來告訴他們“你們能考中，墻上種白菜—高中，打雨傘穿雨衣—雙保險”，兩秀才大喜，結(jié)果，都考出了很好的成績。所以，我們調(diào)整一個積極的心態(tài)，相信自己定能成功，你一定會考出一個好成績。
面臨高考，有的同學(xué)有放松的想法，無論是在紀(jì)律還是生活規(guī)律方面，想改變原來的軌跡，豈不知這犯了大忌，科學(xué)研究表明，一個人適應(yīng)某種生活規(guī)律，若打破它，將會造成10—15天的不適應(yīng)，表現(xiàn)為煩躁、疲倦，對任何事情都不能集中精力，這種情況對高考是非常不利的。學(xué)校針對這種情況將采取以下措施：
1、加強(qiáng)午休、晚休紀(jì)律約束，同學(xué)們一定要遵守規(guī)章制度。
2、要求晚休10：00熄燈，將同學(xué)們的休息時間提前，以保證同學(xué)們有充足的睡眠。
以往的事實證明，遵守紀(jì)律，加強(qiáng)管理是提高成績的保障，高三的藝術(shù)生尤為明顯，自?？冀Y(jié)束學(xué)校采取多項措施嚴(yán)格管理，特別是對手機(jī)的管理上力度大、措施嚴(yán)厲，消除了學(xué)生受外界因素的干擾，多數(shù)同學(xué)成績提高非常顯著，模擬考試一次比一次好，同學(xué)們，這是我校嚴(yán)格管理取得的成績。
高考是每位同學(xué)試劍的時刻，也是每位家長翹首以待的事情，以往高考期間部分同學(xué)不注重細(xì)節(jié)，返校時在外面小攤上買飯捎回學(xué)校，買來大量冷飲，結(jié)果考前出現(xiàn)鬧肚子等各種不適現(xiàn)象，以致影響考場發(fā)揮，所以考前要合理膳食爭取每天一蛋一奶一水果，不要大量服用補(bǔ)品，要預(yù)防感冒。
高一、高二的同學(xué)們要為高三同學(xué)服好務(wù)，為他們提供一個良好的環(huán)境，并在高考、中考期間積極完成老師布置的任務(wù)，為期末考試做好準(zhǔn)備，爭取取得優(yōu)異成績。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
致高三的演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：
我不是一個80后，而是一個90后。并且我很幸運(yùn)，不是一個獨生子，有一個比自己小12歲的妹妹。但是，這并不能成為我不贍養(yǎng)父母的理由。因為你養(yǎng)我長大，我陪你變老。
小時候，爸爸每天都能陪我玩，盡管每次都是帶我去他朋友家里看人家打牌，但是他總是抱著我；盡管那里每次都有很重的煙味，但是每次我們?nèi)ニ麄兙蜁M量克制。漸漸地，爸爸不在帶我玩，我也不再每天都粘著爸爸，反而是粘著媽媽。有些話我只愿意跟媽媽說，媽媽也很樂意當(dāng)我最忠實的聽眾，有些事我也只愿意讓媽媽幫我作，比如穿衣服、洗頭、梳頭···特別是梳頭，爸爸每次都不會梳，且偏偏吵著給我梳頭，結(jié)果每次都是亂七八糟。但是媽媽就不同了，她每次都能給我梳一個馬尾，有時還給我扎一個漂亮的蝴蝶結(jié)。
現(xiàn)在，我上大學(xué)了。離開了爸爸，離開了媽媽，離開了那個曾經(jīng)屬于我的避風(fēng)港。當(dāng)開始的時候我特別高興，因為來到了新的學(xué)校，并且認(rèn)識了許多新的朋友，重要的.是我終于離開了整天都嘮嘮叨叨的爸爸媽媽，自己當(dāng)時高興的不得了。但是每天還是會按時的給他們打電話，有事因為遇到一些不順心的事情甚至還會打好幾通電話?？墒亲罱覅s不怎么給他們打電話了，直到昨天他們在微信上給我留言，說靜靜啊，這都過去一個多月了，你怎么不給我們打電話了？我一時之間竟不知道怎么回答他們。是說我最近要考試要復(fù)習(xí)？還是說我在學(xué)校太忙了？······其實，我都知道，那些都不是理由，因為真正的我是和室友們一起逛街，是在寢室里玩手機(jī)，是和室友們一起逛淘寶。但是這些理由讓我怎么說出口呢？是上了大學(xué)之后的我變了么？是的，我變的不再給他們打電話，我變的花錢大手大腳，我變的連我自己都不認(rèn)識我了。我長大成人的這個過程對于他們來說他快了，甚至讓他們還沒來得及準(zhǔn)備好。
不過還好，現(xiàn)在還來得及。十幾年前，你們養(yǎng)我長大，我相信，在不久的將來，我陪你們變老。如果可以，我會緊緊的握住你們的手，陪你們慢慢地走，就像當(dāng)年你們握住我的手一樣！
致高三的演講稿篇十
學(xué)弟學(xué)妹們，你們好！我是裴蕾，是附中07級一班的一名普通同學(xué)。今天，站在國旗下演講，我只是作為一名平凡的原高三學(xué)生，一位大你們兩屆的附中人，或者說是一個在高考路上磕磕絆絆走過來的學(xué)姐來和大家聊聊天、分享一下自己的經(jīng)歷。你們現(xiàn)在所面對的壓力，我都感同身受；你們留下的汗水淚水，我也曾經(jīng)體會。我理解很努力去學(xué)但成績卻是事與愿違的那種挫敗感，我也曾經(jīng)沉迷在外界的誘惑中沒有專心學(xué)術(shù)之后又特別后悔。
今天，我只是想分享我的一些經(jīng)歷來告訴大家，只要你想努力，那么就沒有什么能阻擋你的前進(jìn)。
我屬于后程發(fā)力的選手，當(dāng)然這是比較委婉的說法。其實說白了就是高三下半學(xué)期之前成績不怎么樣。大概在高考前100天的時候我才真正決定要專心學(xué)術(shù)沖刺高考，在二模之后才堅定了報清華的決心。當(dāng)然這個決定一開始并沒有得到老師和家長們的認(rèn)同，這個我會在之后再講的。
高三之前我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好，經(jīng)?；亓思覠o心學(xué)術(shù)，隔三差五早上就得來學(xué)校抄作業(yè)。成績呢就一直這么不溫不火，好的話年級六七十名，差的話兩百開外也有。后來，在高考100天倒計時的時候，年級辦了一個講座，當(dāng)時有一位成績進(jìn)步很大的男同學(xué)在講臺上慷慨激昂侃侃而談，我記得特別清楚的一句話就是“從今天起每天漲一分。”當(dāng)時我聽了以后立馬血脈噴張，突然好像醒悟了。整天回家就看小說、早上來抄作業(yè)，這樣的生活真的是我想要的么？這樣對得起我的青春么？在幾年或是幾十年之后當(dāng)我回過頭來看高三的時光的時候，我會因為自己的碌碌無為而感到慚愧么？直到現(xiàn)在，當(dāng)我面對很多選擇的時候我也經(jīng)常問自己，你選擇這樣做，未來會不會后悔？當(dāng)年邁的我們回顧自己高考的那段時光時，如果你真的是盡了自己最大的努力，那么無論最后的成績是什么樣子你都問心無愧；反過來如果你只使了大概五成的力氣，那么就算是你考進(jìn)了不錯的大學(xué)又能、怎么能說明什么？趁著我們還年輕，我們就是應(yīng)該努力去拼搏、在陽光下流淌汗水、在熱浪中揮灑青春，這樣你的生活才有意義。成績啊分?jǐn)?shù)啊什么的只不過是一個指標(biāo)而已，它并不能代表你付出的全部，真正重要的是你是否已經(jīng)用盡了所有力氣，你有沒有戰(zhàn)勝自己。
在我看來，高考它其實并不是一個拼智力（每個人的硬件設(shè)施）的考試，而是一個考驗每位考生能不能克服困難突破自己的平臺。以前網(wǎng)上流行這么一句話，大概的意思是我們的用功程度還沒有達(dá)到要拼智力的地步。也就是說只要你想努力，只要你夠堅定，那么你一定可以收獲和付出成正比的結(jié)果。
其實我很感謝高考的存在，因為它，我向所有人、更是向自己證明了一點：盡管我高二有過排在年級200多名的悲劇經(jīng)歷，但是我并不是一個扶不起的阿斗。當(dāng)困難來臨的時候，我不會逃避，我可以用自己的信念戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在回頭想想，也許就是因為抱著比較樂觀的心態(tài)面對高考，所以我在后來的二模、三模以及最后的高考才能取得比較理想的成績。
有些同學(xué)可能會這樣想，這高考學(xué)的東西以后又不和工作掛鉤，學(xué)了有什么用呢。我是這樣覺得的：一方面，既然現(xiàn)在高考是你不可避免要經(jīng)歷的一部分，那么與其消極的抱怨，不如接受它、征服它，“欲變其世，先變其身”。以一個積極的心態(tài)來面對高考。另一方面，其實我覺得目前咱們學(xué)習(xí)的知識很大一部分的作用是希望通過學(xué)習(xí)它們來培養(yǎng)一個學(xué)習(xí)東西的能力和一種克服困難的精神。的確，以后工作和現(xiàn)在學(xué)的東西東很可能也不對口啊，但是解決問題時的思維方式和面對挫折時心態(tài)的調(diào)整卻是一樣的。所以說如果你能征服了高考，那么以后當(dāng)你經(jīng)歷的更多的時候就會發(fā)現(xiàn)實際上比高考難的關(guān)還有很多，但通關(guān)的方法卻又和高考十分相似。
言歸正傳，決定要好好學(xué)習(xí)以后，我就真的是開始惡補(bǔ)之前沒做的習(xí)題，整理以前的卷子，總結(jié)錯題，但是一模下來我的成績卻不理想。不過我其實并不覺得這就代表什么，因為我很清楚的知道，自己這段時間付出的已經(jīng)是能力能達(dá)到的最大地步，那么還有什么好可惜的呢。也許每個人都會有拼命努力的熱情，但是能不能堅持熬到看見黎明的曙光就因人而異了。要知道，收獲和付出并不成線性關(guān)系，一開始付出很可能沒有什么回報，只有積累到一定的時候才能爆發(fā)出來。很多人耐不住寂寞，看到眼前沒有什么回報就放棄了努力，這就是他們和成功者的差異。我覺得我就是抱著無視成績怎樣、盡自己最大力去學(xué)的心態(tài)一直這樣走下去的。每做完一套卷子或是解決了一道題的時候總是感覺特別開心。我只想著做每套卷子、考每次試都是高考前的一次次查漏補(bǔ)缺，是我戰(zhàn)勝高考的一塊塊奠基石。在這個過程中，我能有大概的感覺就是卷子做得越來越順手，可能我的收獲增長期要來了。果不其然，在二模，我的付出得到了不錯的回報。
二模之后便是填志愿的日子了。我當(dāng)時是比較想考清華的`?？赡墚?dāng)時同學(xué)啊老師啊聽到我想報清華就覺得這簡直是癡人說夢，因為畢竟只有一次二模考得比較好而已，我的媽媽也勸我還是選保險一些的學(xué)校比較合適。但是我自己心里很清楚，自己的潛能到底有沒有被完全激發(fā)出來，上升的空間還有多少。我覺得在學(xué)的久了的這個時間點上，你自己對自己的實力其實是最清楚的。當(dāng)然了，這段時間當(dāng)我有些猶豫不決的時候，有兩個人一直鼓勵著我。一個是我的好朋友，她一直看著我努力也一直鼓勵著我；還有一個就是我的化學(xué)老師盧明老師，她看了我的分?jǐn)?shù)很詳細(xì)的幫我分析了整個情況，也很鼓勵我沖清華。我覺得如果你如果在報志愿這個問題上有些迷茫的話，不妨找了解自己比較多的老師或是自己喜歡的老師聊一聊，畢竟他們是很有經(jīng)驗的，在這方面可以主動的和他們多多溝通。
再后來的時間我就靜下心好好復(fù)習(xí)啦，不要再讓外界的別的東西分了自己的心，抓緊時間，跟著老師的計劃進(jìn)行最后的復(fù)習(xí)就可以了~我真的是覺得大家不用過多顧慮害怕時間不夠什么的，只要緊跟老師的計劃走就好了。希望大家可以相信附中的老師們。他們都經(jīng)驗豐富，既然可以教出一批批優(yōu)秀的學(xué)生，也肯定可以把你們的狀態(tài)調(diào)整到最好來迎接高考。所以到時候不要一想到要高考了就慌了神，充分相信老師們，跟著他們的教學(xué)計劃一步步進(jìn)行就可以了。
最后我想說的一個事情就是只要是高考前的考試就都是浮云，你考好了或者是考壞了都不代表什么，不要太輕易的被成績左右，關(guān)鍵是盡自己最大的努力了，那便已經(jīng)是成功了。我初中資源的班主任曾經(jīng)說過，你又沒有做壞事，老天怎么會在中考的時候為難你呢？我套過來用一下，既然咱們都是善良誠實的好人，高考一定可以發(fā)揮出自己的最佳水平的~你要是實在緊張心慌的話，那就去做點兒好事攢攢人品，也不失為一個緩解壓力的方法。所以，各位，加油吧~我把高考人品都傳給你們了啊，你們肯定可以的~加油！
致高三的演講稿篇十一
高三這一年是至關(guān)重要的，自己想象中的傳說中的高三與真正經(jīng)歷的高三或許是不一樣的。
我認(rèn)為如果想要最后考出理想的成績，最關(guān)鍵的是心態(tài)。相信大家也有親身經(jīng)歷，心態(tài)好的時候往往事半功倍，相反則事倍功半。不管剛進(jìn)入高三是怎樣的心情，之后都會慢慢平靜的。想要在高考中一舉制勝，第一點是切忌急功近利。只要是在乎成績的人都想考高分，而且基本上在別人眼中不管考好還是考差了，本人都覺得自己考低了，這是正常的。但不能因為自己付出的努力沒有立竿見影的效果而抱怨、喪氣。這一年比的是長跑，靠的是耐力，要相信持續(xù)不斷的付出最終會payback，而且只要高考正常發(fā)揮了那就是超常發(fā)揮。
第二點就是堅持做對的事情，保持一顆淡定的心。淡定指的是重視成敗但不過于在意，聽取他人的想法但不輕易動搖，保持心態(tài)的平和但不過于松懈。從我們高二分班開始很長一段時間內(nèi)，我的班主任應(yīng)該對我是有看法的，因為我早上幾乎總是比班級制定的時間要遲到，而且平時從來不問老師問題，這一情況持續(xù)到高考前。在此我也借這個機(jī)會跟余老師說聲抱歉。當(dāng)然我可不是叫大家像我一樣不要好啊。其實我暗地里還是下功夫的，我屬于那種比較靜得下來的人，而且我重視獨立思考能力，并且我堅信我這么做是正確的，這也是一條路。于是我就這么走，到高三之后也是穩(wěn)中有進(jìn)。所以希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，會學(xué)習(xí)，而不是僅僅肯學(xué)習(xí)、去學(xué)習(xí)。
還有就是要保證一定的生活規(guī)律，在家最好像在學(xué)校里一樣，管不住自己的同學(xué)最好盡量待在學(xué)校里學(xué)習(xí)。尤其是高考前的一段時間，務(wù)必保持穩(wěn)定的作息時間，這樣才能維持一個比較好的狀態(tài)。
接下來是一些方法和經(jīng)驗，以及規(guī)律性的東西。到了高三之后肯定會有很多人轉(zhuǎn)職為學(xué)霸，這是好事。但是學(xué)習(xí)最重要的是效率，在花下時間的同時得更加注意提高效率，而不能被投入的時間給騙了，最好不要有“我花了時間，我一定會變好”這種想法，因為成果=效率x時間。身體差一些的同學(xué)，上課會犯困的同學(xué)，一定要保持充足的睡眠，甭管什么早不早到的，只要不超過底線，并且保證上課效率就行，因為上課的時間是最寶貴的，一定要抓住。如果早上起來天是黑的，上課的時候兩眼也是黑的，那就得不償失了。
關(guān)于自己的強(qiáng)弱科目，我也有一些想法。我認(rèn)為只要高考還沒考，強(qiáng)弱科目都只是暫時性的。對于絕大多數(shù)人來說都非常清楚自己的短板，有一些已經(jīng)成國際慣例了，逢考必爆。但是，就算高考前一天仍然在爆，也不能絕望。我從小到高考前幾天語文一直是很差的，字也不好看，有過不及格的，能上平均分已經(jīng)非常高興了。但是高考的時候我就心血來潮，結(jié)果考了123分，反而是一直作為優(yōu)勢科目的數(shù)學(xué)成了我的滑鐵盧。因此一定要對弱科有信心，對強(qiáng)勢科目保持警惕?？颇康膹?qiáng)弱、發(fā)揮會影響考試的心情和狀態(tài)，暑假以后的這10個月要做的就是盡量把這種影響減小為0。
總結(jié)一下，就是這幾個詞：淡定、自信、樂觀、努力、堅持。最后祝愿大家在高三一年里有所收獲，成為高考的贏家。
致高三的演講稿篇十二
尊敬的各位老師，同學(xué)：
榮幸能站在這里代表我們新高三學(xué)子發(fā)言，這是一個不同尋常的開學(xué)典禮，它莊嚴(yán)地提醒我們，曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。短短的假期將我們的作息打亂，面對嚴(yán)峻的高三，是措手不及還是嚴(yán)陣以待？在惜時如金的現(xiàn)代社會，我們必須以最快的速度調(diào)整好自己，迎接挑戰(zhàn)。
我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏？選擇了讀書，選擇了高考，我們就選擇了拼搏?？窗?，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛；教室里，一張張青春飛揚(yáng)的臉上，自信滿滿......那是跨進(jìn)高三的我們。
此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。在此，我向大家提出兩點：
一跟住老師，但要比老師的要求再進(jìn)一步2，抓緊基礎(chǔ)知識，要求基礎(chǔ)知識精準(zhǔn)熟練。如果想要自己的成績有一個質(zhì)的飛躍，就必須靜下心來，調(diào)整好一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，不能投機(jī)取巧，不能一看到原題就不做，我們要一步一步的磨練提高自己，讓我們自己能夠做出高考的標(biāo)準(zhǔn)答案，而何為標(biāo)準(zhǔn)答案，那就是滿分，條理清晰，步驟完美；并且簡捷，一目了然，少走彎路，直達(dá)目標(biāo)，可以為考場上的我們節(jié)約大量時間的標(biāo)準(zhǔn)答案！從而做到一個極致精準(zhǔn)的高考。而要做到它，我們每個人必須非常努力才能毫不費(fèi)力，正所謂“學(xué)時心無旁騖，憩時怡然自得”，也許你曾經(jīng)嘲笑過身邊某個同學(xué)過于用功，整個一個書呆子，而自己在那里怡然自得，說笑打鬧，但請想想一年以后，別人就會嘲笑你可憐的高考分?jǐn)?shù)，你又會作何感想，你還能夠讓這僅剩的而且最重要的一年在你的玩樂中虛度嗎？也許，你看不起那些整天起早貪黑一心只學(xué)習(xí)的同學(xué)們，也許你認(rèn)為那些人只有學(xué)習(xí)成績對社會做不出太大貢獻(xiàn)，可是請你想想，一個連過硬知識基礎(chǔ)都沒有的人，又能為社會做些什么？又能做出什么成績，你是否了解過哈佛大學(xué)凌晨3點的燈火通明，你是否了解過成功人士背后的辛勤汗水，天才是什么，是99%的汗水加上1%的靈感，這句話是毋庸置疑的真理，大師仍在用功學(xué)習(xí)，而對于我們這些普普通通的高中生來說，我們又有什么資本不去用功？如果你在高三還不肯痛下苦功，那么你已經(jīng)輸在了這9個月漫長馬拉松的起跑線，當(dāng)終場槍聲響起時，你注定是那個失敗者，在這個仍然是參照高考篩選人才的社會里，你終會被淘汰。自然，對于那些用功但是沒有成績的同學(xué)們，我想告訴你們，也告訴我們所有的同學(xué)，進(jìn)入高三了，請重新審視你的學(xué)習(xí)方法，反思你的學(xué)習(xí)態(tài)度，詢問你身邊的朋友，利用他們的意見或者他們的學(xué)習(xí)方法，對自己的學(xué)習(xí)方法做出必要的改進(jìn)，才能有更大的進(jìn)步，因為，高三，我們必須有效率，必須有一個最適合自己的學(xué)習(xí)方法。高三，不僅是拼搏奮斗的過程，更是一個相互學(xué)習(xí)提高的過程！同學(xué)們，高三的日子里，讓我們一起變態(tài)，做一個變態(tài)的學(xué)生，but此變態(tài)非彼變態(tài)，此變態(tài)即為”不斷改變你的心態(tài)，狀態(tài)，讓生活，讓成績越來越好，為之變態(tài)！”
身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出，看看他們的辛勤付出，看看他們殷切的目光，再加上上屆學(xué)長們的光輝戰(zhàn)績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前!我們要有足夠的勇氣對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說：我們會努力，點燃夢想；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實現(xiàn)夢想，鑄就人生的輝煌。
同學(xué)們：人生能有幾回博，高三不博更待何時。我們要時刻記住“天行健，君子以自強(qiáng)不息！”學(xué)海無涯，書山有路；艱辛過后，便是甜蜜；風(fēng)雨之后，定見彩虹！請全體同學(xué)起立，舉起你們的右手，跟我一起宣誓：為了父母的期待，為了老師的厚望，刻苦學(xué)習(xí)，絕不服輸，為了理想，為了尊嚴(yán)，為了人生，堅信，我行，我一定行，我要成功，我必須成功！
致高三的演講稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，走進(jìn)高三，意味著最后沖刺的號角已吹響，意味著高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響，意味著明年的6月將是我們自己的6月，我們不再是旁觀者，我們將親自體驗6月。而明年6月的心情，決定于你10多年來的學(xué)習(xí)，更決定于你在最后一年的表現(xiàn)。
“苦一年，不苦一輩子”。我只想說，苦一年，不讓明年的6月成為人生的冬天。
在這個時候，全年級師生要作好充分準(zhǔn)備。希望每一個老師進(jìn)一步樹立“校興我榮、校衰我恥”的價值觀。一中在全縣、全州的地位，與畢業(yè)班工作的成敗有著直接的關(guān)系。社會時刻關(guān)注著一中，更關(guān)注一中升學(xué)的情況?！耙恢袆賱t全縣勝，一中敗則全縣敗”
希望每一個同學(xué)認(rèn)清自己的位置。在高三這一年中，在挑戰(zhàn)面前，你是當(dāng)孬種還是勇士，全靠你自己。
剛剛送走62屆，我們的心情是比較愉快的.。現(xiàn)在社會上都在說，建水一中今年考的好。
第一，總上線人數(shù)達(dá)到487人，而學(xué)校的最大目標(biāo)是450人。
第二，重點人數(shù)達(dá)到191人，超過每一個縣市上重點的總和。個舊153人。
第三，以民族中學(xué)的名義招來的學(xué)生上線率達(dá)到87%，重點人數(shù)達(dá)14人。
第四，今年參加藝術(shù)、體育考試的16名考生，全部通過專業(yè)考試，14名同學(xué)將被大學(xué)錄取。
第五，出現(xiàn)了久違了20xx年的高考狀元，并且一舉奪取云南省一、二名。
62屆考好了，首先受益的學(xué)生和家長，我可以想象得到他們接到大學(xué)錄取通知書時一家人的興高采烈。其次，學(xué)校也因此受到社會的普遍贊譽(yù)，今年學(xué)校的招生出現(xiàn)了空前的火暴。
62屆之所以有這樣的成績，靠的是每一個老師和每一個同學(xué)的辛勤努力。
不允許出成績就說運(yùn)氣好，更不允許出不了成績就說運(yùn)氣不好。
以前，我們有一個怪圈，今年，要靠63屆的師生來打破這個怪圈。
1、要對學(xué)校、對自己充滿信心。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的同學(xué)要有信心。要有勇氣問問自己：賽婧能考狀元，我為什么不能？李冬梅每次考第一，我為什么不能？我想：如果有同學(xué)超過了李冬梅，她會感激你的。
已經(jīng)勤奮了，但成績稍差的同學(xué)也要有信心。一年的時間，你完全可以創(chuàng)造出奇跡。
如果到現(xiàn)在年級上還有沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，還要影響別人學(xué)習(xí)的同學(xué)，我要奉勸你，建水一中不歡迎這樣的學(xué)生！
還有插班補(bǔ)習(xí)的同學(xué)，我對你們充滿了信心。你們當(dāng)中，有已經(jīng)考上了大學(xué)，甚至考上了重點，而雄心勃勃的想通過再苦一年，考上名牌大學(xué)的同學(xué)，對于這些同學(xué)，我佩服你們，也祝福你們！
你們中還有今年沒考好的同學(xué)，我也同樣對你們充滿了信心。失敗了，鼓足勇氣，從頭再來。我知道，面對曾經(jīng)的失敗，面對父母的憂愁，你們已經(jīng)下定了決心，要不然，就不會再次走進(jìn)高三的教室。
藝體特長班是建水一中的第一屆，為了自己的前途，為了學(xué)校的發(fā)展，每一個同學(xué)都不允許無動于衷。我強(qiáng)調(diào)，高三上學(xué)期不參加專業(yè)訓(xùn)練的同學(xué)，學(xué)校將按勒令退學(xué)處理。這個學(xué)期學(xué)校增加了專業(yè)課進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)校要求，特長班以及參加專業(yè)考試的同學(xué)專業(yè)考試要100%過關(guān)。
2、加強(qiáng)級風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)是本學(xué)期的重點工作?！帮L(fēng)氣決定一切”，沒有哪一支散漫的隊伍能夠打勝仗。
學(xué)校政教處將配合年級進(jìn)行學(xué)風(fēng)整頓，各班班主任要加強(qiáng)班級管理，對違反紀(jì)律，無故曠課的同學(xué)要嚴(yán)肅處理。同學(xué)也要加強(qiáng)自我教育，到了高三還滿不在乎的同學(xué)是對自己不負(fù)責(zé)的人，是沒有希望的人。建水一中不能為不思進(jìn)取的人提供混日子的場所。
——建議年級從儀容儀表開始，進(jìn)行一次大檢查。
——加強(qiáng)學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)興趣的教育。學(xué)風(fēng)整頓，不僅是整頓紀(jì)律，關(guān)鍵是營造刻苦努力、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
3、要正確對待每次月考和測試。62、63屆取得成績，證明了學(xué)校適當(dāng)增加訓(xùn)練量的做法是可行的。認(rèn)真分析，認(rèn)真總結(jié)得失，一次比一次有提高。
同學(xué)們！面對著激烈的競爭，我們沒有理由再彷徨！沒有什么理由再虛度時光！行動起來，讓我們在高三里搏一回！當(dāng)一回真正的勇士！我相信，明年的金榜上將是你們閃光的名字！
致高三的演講稿篇十四
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
有進(jìn)步的喜悅，也有后退的痛苦;有成功的淚水，也有失敗的回憶，在這兩年間，我們曾經(jīng)哭過、笑過，也曾努力過，拼搏過。而這一切的一切，都已經(jīng)成為一盞明燈，照亮著我們的人生之路。而我們，也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步，不斷地成長。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門時，我們還都只是沒有長大的孩子，正是這兩年的高中生活，使我們的人生更加精彩。在學(xué)?！白寴?biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下，我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下，我們一點一點地取得進(jìn)步，我們學(xué)會了生活，學(xué)會了做人，也學(xué)會了自立、自強(qiáng)，同時，新中的那份夢想漸漸清晰起來。
每個人都應(yīng)該有夢想。果戈里曾說：“青春之所以幸福就是因為他有前途?！蔽覀兊那巴菊莵碓从趬粝耄谶@青春之年，我們有著對未來的憧憬，有著豐富的想象與飽滿的情緒，我們充滿著激-情，充滿著希望，充滿著斗志，充滿著力量，每當(dāng)我們夢想未來的幸福時，我們都會無限地向往，我們總認(rèn)為自己前途無量，為實現(xiàn)夢想，為讓自己有一個無悔的青春，就需要樹立遠(yuǎn)大的志向，通過無限的拼搏，奮斗，沖刺，讓自己青春無悔!
毛澤東在青春之年就立志救國，獻(xiàn)身革命，“指點江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”，李大釗在青春之年就立下誓言，解放民族?！耙磺啻褐遥瑒?chuàng)建青春之中國?！爆F(xiàn)在，我們同樣有這份追夢的動力，有這份追求的激-情，那就讓我們用這份動力與激-情，在此立下遠(yuǎn)大的志向，為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!
美國總統(tǒng)羅斯福曾說：“要成大事，就得既有志向，又講實際。”志向鼓舞著我們的斗志，夢想催促著我們勇往直前，我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水，從不放棄的堅持，用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗，與地斗，與惡劣環(huán)境斗的堅定信念與堅強(qiáng)不屈，用拳王阿里不畏失敗，沉著面對摧折的冷靜，用牛頓般的勤奮，去拼搏我們的青春，閃耀無比的輝煌。
青春是生活賦予我們的禮物，青春之年的我們就如同早晨八-九點鐘的太陽，綻放著無限的光芒，可太陽每天都會升起，我們的青春只有一次，我們要把握這僅有的一次，在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!
面對高考，我們無須恐懼，也無須茫然不知所措，為了實現(xiàn)我們的夢想，我們必須要做到以下幾點：
一、制定一個終極目標(biāo)，然后將其分解為多個階段的小目標(biāo)，循循漸進(jìn)，逐步走向成功。
二、讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好得生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以最穩(wěn)定的心態(tài)應(yīng)對高考。
三、努力拼搏，盡自己最大的努力完善自己，力爭在高考中取得自己滿意的成績，以報答父母，回報學(xué)校。
曾經(jīng)有過失敗，曾經(jīng)有過挫折，但我們有我們的毅力，我們有我們的樂觀去戰(zhàn)勝他們，讓他們不在成為絆腳石，而成為我們青春的積累，人生的積累。
我們的能力是我們手中的火把，照亮前方的路途，知識是我們手中的利劍。斬斷前方道路上的荊棘，我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年，為學(xué)校，為自己的理想，為自己的未來奮斗，拼搏，在高考創(chuàng)造出輝煌，為我們的人生留下最美麗而又充實的回憶!
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡.我們擁有青春,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀凄美純情的愛情陷阱;不災(zāi)佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災(zāi)沉醉撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f.
致高三的演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
春回大地，萬象更新。關(guān)于這個寒假，有同學(xué)在周記里寫道，跟過了個大禮拜一樣，我也非常有同感。你看，時間過得多快呀。如今，我們又回到了熟悉的校園，開始了新的征程。首先，我代表高二年級教師向同學(xué)們致以新學(xué)期的親切問候和良好祝愿！
過去的一個學(xué)期，在以張校長為核心的校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高二年級全體師生同心同德、銳意進(jìn)取，圓滿完成了各項工作任務(wù)并取得了較好的成績。在全市統(tǒng)考中，理科和文科分別取得了全市第二名、第三名的好成績，大多學(xué)科全市縣級中學(xué)排名第一第二，表現(xiàn)不俗。俗話說，一份耕耘，一份收獲，成功的結(jié)果來源于點滴的過程。進(jìn)入新學(xué)期，我提四點要求或希望，與大家共勉：
第一、認(rèn)真總結(jié)過去，勇敢面對未來。我們必須清醒地認(rèn)識到，成績只能代表過去，理想的成績對我們是一種激勵，不理想的成績對我們是一種鞭策，我們必須認(rèn)真反思，或總結(jié)經(jīng)驗，或吸取教訓(xùn)。新學(xué)期任重而道遠(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。每位同學(xué)捫心自問一下：新學(xué)期開始了，我準(zhǔn)備好了嗎？我離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)？無論過去的成績?nèi)绾?，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開始，每位同學(xué)都要樹立信心，充分相信自己。人活著，最重要的就是要有一種精神，一種不服輸?shù)木?，一種勇于挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神，一種舍我其誰的精神。有了這種精神，生命才會充滿活力，人生才會綻放光彩，生活才會變得豐富而充實，也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進(jìn)的動力，使你一次次品味成功的喜悅；使你在跌倒之后，能再一次爬起來，義無反顧的踏上征程；使你能靜下心來，默默的耕耘；使你在收獲的季節(jié)，展示風(fēng)采。
第二、嚴(yán)格要求自己，倍加珍惜時間。我們必須清醒地認(rèn)識到，本學(xué)期時間緊任務(wù)重，再過三個半月，我們就是真正的高三學(xué)生了。這期間，我們要完成高中各門課程，還有中考、高考的影響，加之天氣漸暖漸熱，這些因素都會沖擊、影響到我們的學(xué)習(xí)，所以我們必須更加嚴(yán)格要求自己，惜時奮進(jìn)，高度自覺，不能有一絲一毫的松懈。鐵的紀(jì)律是提高教學(xué)成績的重要保證，希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，牢牢把握課堂和自習(xí)兩個主陣地，無論有沒有人監(jiān)督都要自覺自律，做到“慎獨”。如果我們從現(xiàn)在起埋頭苦干，我們就贏得了時間；在距離高三僅有三個多月的時候就開始努力，我們就增強(qiáng)了實力；從現(xiàn)在起為即將到來的月考、期中考試早作準(zhǔn)備，我們就會信心十足，穩(wěn)操勝券?！傲己玫拈_端是成功的一半”，再艱難的征程，只要我們邁好了腳下這第一步并且堅持到底，就一定會取得成功！這學(xué)期，我們一定要喊響叫亮“拼在高二，贏在高三”這一口號，記住，好成績不會從天而降，沒有高一二的付出，哪來高三的優(yōu)異成績，而這個學(xué)期便成了關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
第三、完成兩個轉(zhuǎn)變，提高學(xué)習(xí)效率。高考要成功，高二是關(guān)鍵，因為高中課程基本上要在高二完成，直接為高三復(fù)習(xí)備考奠基。高二也是成績分化的分水嶺，行則扶搖直上，不行則每況愈下。我們必須盡快完成兩個轉(zhuǎn)變：一是學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。近一個時期以來，學(xué)校一直在打造高效課堂，若無積極主動、高度自覺的學(xué)習(xí)方式，勢必會被拉下來。一定要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”；要“學(xué)在教前”，做到“先預(yù)習(xí)后聽課，先聽懂后筆記，先理解后記憶，先復(fù)習(xí)后作業(yè)”，不斷探求最佳學(xué)習(xí)方法，最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。二是行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。無論成績好壞，做人始終都是第一位的。成績好的同學(xué)要正確認(rèn)識自己的優(yōu)點與弱勢，全面發(fā)展，鞏固好習(xí)慣并借習(xí)慣的力量獲取成功；成績暫時落后的同學(xué)要逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視基礎(chǔ)知識，掌握好方法。順利實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變，是學(xué)習(xí)成績突破的關(guān)鍵。要特別重視基礎(chǔ)，注重細(xì)節(jié)。在平時的學(xué)習(xí)中，必須抓好每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)、聽講、提問、作業(yè)、考試都要踏踏實實，實事求是，一步一個腳印地走穩(wěn)。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)高二年級良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓學(xué)習(xí)過程。堅信只要抓好了過程，就一定會有很好的結(jié)果，就一定會取得令人滿意的成績。
第四、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立良好心態(tài)。有句話說得好，“態(tài)度決定一切”，我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種心態(tài)：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的心態(tài)決定了他的將來，良好的心態(tài)是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。有人說，“在有夢想的地方，地獄也是天堂；在有希望的地方，痛苦也成歡樂?！比绻阍诟叨聦W(xué)期與歡樂、天堂同行，那是你夢想涌動，希望長在，日新月異；如果你感覺著痛苦，那是因為你暗淡了希望的美麗；如果你感覺現(xiàn)在的高二是地獄，那是因為你折斷了夢想的翅膀。古往今來，所有成功人士，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看你的前后左右，哪一個成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？人的先天智力沒有多大差別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，并不是你智力的問題，首先在刻苦學(xué)習(xí)上，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。其實，所謂的苦都是別人的感覺，而熱愛學(xué)習(xí)、真正在為理想而學(xué)習(xí)的人是不會覺得苦的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中，也樂在其中，它既含有充實的現(xiàn)在，更有充滿希望的未來。
同學(xué)們！領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的目光正聚集在你們身上，老師忙碌的背影正穿梭在你們身旁，而家長對你們的殷切期盼更是一刻不曾消失過。新的挑戰(zhàn)正向你們走來，新的堡壘等待著你們?nèi)スタ?，面對這些，請不要畏懼，不要低頭，因為高二年級所有老師與你們同在，老師知道你們走得艱辛，但你們并不孤獨，老師是你們堅強(qiáng)的后盾，面對未來，我們將一如既往，風(fēng)雨同行，直至將你們擺渡到理想的彼岸！
同學(xué)們！“一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)，只有及時播種，辛勤耕耘，才能品嘗到豐收的喜悅。古人云：“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧?！背弥蠛么汗?，讓我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，用激情去點燃萌動的希望，用智慧去打開生命的天窗，用汗水去澆灌干涸的心田，讓陽光撒滿學(xué)子的心間。生命的花朵是美麗的，生命的成長是艱辛的，讓我們共同努力，播灑希望，收獲成功！
最后，讓我再一次把這次會議的主題詞送給大家，拼在高二，贏在高三。
謝謝大家。
致高三的演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
今天是個特殊的日子，我們?yōu)楦呷瑢W(xué)xx加油，為自己加油。再過xx天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候，那一道道關(guān)切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心、力量和勇氣，激勵我們沖出的成績！
同學(xué)們，這xx天，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動搖，我們沒有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺！
同學(xué)們，高中三年的一千多個日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的書籍，我們做完了不計其數(shù)的試卷；有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑傷心失意的淚水；我們背負(fù)著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍(lán)圖；我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后xx天，我們一定要堅持、一定要堅強(qiáng)、一定要堅韌，要在流金似火的`六月，打一場漂亮的勝仗，收獲我們的夢想。
同學(xué)們，高考，是人生征途中最激動人心挑戰(zhàn)之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力考驗，是一次和自我的比拼。面對高考，每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因為我們知道，百日之后的高考，可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗多彩；你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志，登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得。
當(dāng)今世界有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西，我們可能無法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環(huán)境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭，化蛹為蝶的生命之劍。
同學(xué)們，xx天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好；可是，xx天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細(xì)算，科學(xué)安排，就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助：
首先，保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松，適當(dāng)?shù)捏w育活動是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤滑劑，可以幫助我們調(diào)整狀態(tài)，提高效率。保持愉悅的心情，和同學(xué)和睦相處，也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個好心情，有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然會高。
我的演講完畢！謝謝大家！
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致高三的演講稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
八月未央，又逢初秋。此時此刻，站在這個熟悉的校園里，我已是一名真真正正的高三學(xué)生。
看著眼前朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹，不禁感慨。兩年前，同樣的時節(jié)，我也和你們一樣，站在這個夢想中的校園。歷經(jīng)了中考的洗禮，感受了軍訓(xùn)的威嚴(yán)，體會著新同學(xué)新老師的親切，下定決心要忘記過去，做全新的自己。兩載春秋，如今的我們已經(jīng)有了足夠多體驗向你們證明：三中是我們青春最廣闊的舞臺！在這里，你的才華會得到淋漓盡致的展現(xiàn)，你的努力會得到的回報，精彩的活動目不暇接，緊迫的學(xué)習(xí)毫不松懈?？紙錾弦淮斡忠淮渭ち业膽?zhàn)斗，將使最奮進(jìn)的你所向披靡；平日里同學(xué)之間的學(xué)習(xí)與交流，會讓樂于探索的你獲益匪淺。不知不覺，你所經(jīng)歷的一切早已超出你最初的夢想。你也會在其中，漸漸長大。
與此同時，高二的同學(xué)也應(yīng)該記得一定要腳踏實地。樹立明確的目標(biāo)，它激勵我們前進(jìn)，讓我們知道，成功其實觸手可及。但目標(biāo)并不一定就是百米賽跑的終點線，目標(biāo)更是我們每一步沉穩(wěn)又堅實的腳印。當(dāng)我們腳踏實地，一步一步走在正確的方向上，就會發(fā)現(xiàn)，成功并不在遠(yuǎn)方的目的地，而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實的行進(jìn)，就一定能看到心中最美的風(fēng)景。
高三的我們也回到了開啟夢想的地方，追尋著歷屆高三畢業(yè)生奮斗過的足跡，那晨讀的背影，那匆匆的腳步，那堅毅而又自信的笑臉，那撼動人心的誓言！無不激勵我們要更奮進(jìn)，更努力！而曾經(jīng)懵懂無知的我們看盡了所有的多彩與繁華，現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——用10個月的努力，給夢想一個完滿的結(jié)局，為青春畫一個溫暖的嘆號。的確，高三的我們承載著希冀，背負(fù)著壓力，懷揣著夢想，踏上這征程！沿途的坎坷定會讓我們精疲力竭，不過，也許正是因為他的晦澀，等我們從里面走出來看看藍(lán)天的時候，才會更加的感受到世界的七彩美麗！高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生！
這的確需要千錘百煉的堅持，需要面對考場的勝敗坐懷不亂，需要面對環(huán)境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅信播下的努力終會開花結(jié)果，自己的實力就定能厚積薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信，相信自己的實力，相信自己的努力，我們就能有勇氣，有毅力，堅持到底。
高一，是熱情，是踐行，是為夢想奠基；高三，是體會，是感悟，是向夢想靠近。就讓我們用細(xì)膩的心感受三中生活的點滴，用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷，多年以后，我們也能從容的回憶，將這里最寶貴的啟迪，滲透到未來的人生里。
同學(xué)們，就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿的熱情，享受最豐富又最純粹的三中精彩，創(chuàng)造最燦爛又最樸實的人生奇跡！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
致高三的演講稿篇十八
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高三xx班的xxx，今日我站在這里做我們高三最終的沖刺演講。面對我們進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段，我想許多同學(xué)肯定是緊急又感動的，高三是高中最重要的階段，我們不能有半點馬虎。
我們現(xiàn)在離我們考一個好大學(xué)的目標(biāo)和人生抱負(fù)又進(jìn)了一步，對此，我們是從高三第一天起就要有干勁的學(xué)習(xí)。我們要為了高考而努力備考。
現(xiàn)在我們還有一年不到的時間去預(yù)備，必需分秒必爭的'把學(xué)習(xí)搞上來。高三也是我們高中最終一個年級，我們必需得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費(fèi)，我們肯定要打起全部的精神去備考，肯定不能辜負(fù)自己和教師以及父母的期盼。面對自己和這么多關(guān)愛我們的人，我們是沒有任何理由不在這最終高三時間里沖刺的。
大學(xué)很美妙，歷屆的我們學(xué)長和學(xué)姐都有回來跟我們說過，但是前提是我們得先考進(jìn)大學(xué)里去，才能享受到大學(xué)真正的生活。學(xué)習(xí)不是說說就算的，不是不動手就能勝利的，還得自己想要努力往前進(jìn)才行，只有自己有這樣一個信念，我們才會讓人生路更長，有無限的開發(fā)之地，不然就只能是荒地一片。高三我們肯定不能放棄，都走到最終了，我們只能劈荊斬刺往前面走，放棄不是我們要做的，堅持才是我們要做的。
高三的學(xué)子們，我們一起努力堅持下去，一起共同前進(jìn)不放棄，不管最終結(jié)果怎樣，至少你努力了，就不會懊悔。
感謝大家！
致高三的演講稿篇十九
今天是百日誓師大會，距離高考，我們還剩100天。結(jié)束高考之后，我們都要為自己以后的人生負(fù)責(zé)。
而近來綜藝節(jié)目大行其上，各種各樣的真人秀挑戰(zhàn)節(jié)目更是層出不窮。有一個真人秀節(jié)目叫我們的挑戰(zhàn)，不知你有沒有看過?而他們的口號是，我們的挑戰(zhàn)，就是了不起。節(jié)目組的宣言是，人的一生起碼要挑戰(zhàn)一次不可能。而挑戰(zhàn)者六兄弟也在不斷的刷新他們記錄不斷地挑戰(zhàn)他們的極限，高空跳傘，冰上運(yùn)動。。。在我看來人生很短，人世很長，一次遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。也許你曾經(jīng)主動做過一些挑戰(zhàn)你的極限的事情，但是現(xiàn)在你的面前有一個不得不接受的挑戰(zhàn)。那就是高考。高考不能決定一切，但他卻是你踏入社會前的一道門檻，你是想瀟灑的跨過去呢？還是想摔得鼻青臉腫狼狽不堪?當(dāng)然，這只取決于你自己。
我們的.高中生活剩下100天就要結(jié)束了，你付出了什么已經(jīng)不重要了，重要的是你得到了什么。無論這三年你過的快樂，亦或悲傷，你都不會有第二個讓人如此懷念的時光，因為那是我們的青春啊!你害怕你驚懼你畏縮你，你都必須跨過那道橫在你人生道路上的那道坎。
我很喜歡一句話，不逼自己永遠(yuǎn)不知道自己有多強(qiáng)大。你能做到什么你自己都不清楚，所以何不放手一搏，贏一個無悔明天。
我們也曾憧憬過后來沒結(jié)果，我們也曾努力過后來變得更沉默。但是我們總是要懷著一腔熱誠，為了那一份希望不懈奮斗著，因為在絕望面前，再渺小的希望，都有著無限可能。
也許很多人會認(rèn)為我給你們灌心靈雞湯。也許吧，有時候我也會用雞湯句來麻痹，自己。我也相信這些老生常談的道理，我們都懂，至于能不能過這個坎？能不能過好這一生？看個人造化吧，畢竟，平凡的不平凡人生我們都要一一去經(jīng)受歷練。
致高三的演講稿篇二十
親愛的高三同學(xué)們、高一高二的同學(xué)們：
你們好。
這是我第三次作為高三教師代表站在這里，對我來說是一種榮譽(yù)。
今天，距離高考還有11天，你們在校的日子還有五天。昨天我在qq空間里看到了高三一位同學(xué)寫下的一段話，很有感觸，他寫到：三年前，我們誰都不懂誰，走進(jìn)了同一教室。三年后，誰都了解誰，即將各奔東西。三年，從陌生到熟悉。三年，每個人都在這成長了。三年，每個人都在這蛻變了。三年，酸甜苦辣都嘗遍了。三年，把喜怒哀樂都經(jīng)歷了。三年，有點留戀，有點溫馨。三年，一點一滴還未曾忘記。三年的一哭一笑還印在腦海里。好好珍惜在一起剩余的12天吧，再過一個夏天的時候，我們的教室又坐滿了人，可惜的是，再也不會是我們。
字里行間充滿了對學(xué)校、對同學(xué)、對高中生活的留戀。
其實，人生中的重要階段也就幾步：高中生活是一大步。它見證了你從懵懂走向成熟。從今天開始，你的生活中除了學(xué)習(xí)之外，更多了挑戰(zhàn)兩個字。我們一起奮斗的一千多個日夜，在逸夫樓拼搏的三百多天，這些除了成為你美好記憶的同時，也會給你面對困難的勇氣。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們再也無所畏懼。
最后的一個星期，希望高三的同學(xué)們能更加珍惜。也許你已經(jīng)很疲憊，也許你想要放棄。如果把高考比作一場戰(zhàn)役，號角聲才剛剛響起。所以，千萬別在這個時候氣餒，因為你們的背后，永遠(yuǎn)有我們的支持與鼓勵。
你們也許感覺到，隨著高考的臨近，老師們在課堂上除了講課速度加快之外（怕有些知識你們還不熟練），更多了一些對你們的不舍。有位高三的老師在最后一天的課堂上對學(xué)生們說，你們再看會兒書，我再看會兒你們。因為我們知道，你們馬上就要肩負(fù)著老師與家長的期望走進(jìn)考場；因為我們知道，教師不僅僅是教授知識，更重要的是教給學(xué)生一種生活的態(tài)度！把一個懵懂少年變成一個有為青年，是多么一件不容易的事！
愛久了是一種習(xí)慣，
恨久了是一道傷痕，
痛久了是一種負(fù)擔(dān)，
相處久了，
離別，就成了思念。
最后祝高三的同學(xué)們在即將到來的高考中實現(xiàn)自己的夢想。同學(xué)們，加油！高三必勝！
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