通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決問題的方法，并且在以后的學(xué)習(xí)和工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤。總結(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思，不僅僅是簡單的陳述和描述。在這里，我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法。
慶六一少兒文藝匯演的主持詞示例篇一
是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個(gè)孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來充滿了遐想。
的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。
讓我們共同祝愿孩子們，同學(xué)們：聰明健康，茁壯成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天都快樂。
孩子們，同學(xué)們!再見!節(jié)日快樂!
合：親愛的同學(xué)們。你們好!溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂地歌唱!這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了!
男：是那么開心，我的六一!是那么難忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激動，我的六一!
女：“六一”是幸福和甜美的畫卷，“六一”是歌聲與鮮花的海洋，“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，“六一”是黨和人民對我們的殷(yin)切希望。
合：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接新的一天，我們迎接國際六一兒童節(jié)，六一已經(jīng)來到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。
男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
男：我們將會用智慧與熱情的種子，
女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，
合：共同描繪港中一小美麗的明天。
“快樂童心，暢想六一”六一聯(lián)歡會到此結(jié)束。
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慶六一少兒文藝匯演的主持詞示例篇二
（咚巴拉背景音樂。音樂組同學(xué)隨樂群舞，點(diǎn)燃?xì)夥铡Ｖ鞒秩松蠄觯?/p>
各位尊敬的老師、親愛的家長、可愛的同學(xué)們：
大家早--上--好！我是咱們學(xué)校里的**老師，很高興能有這個(gè)機(jī)會為大家主持節(jié)目，讓我來介紹一下站在我身邊的這兩位小主持人：他們是六三班的于梓童同學(xué)，五三班的許熙同學(xué)。今天是個(gè)好日子，今天是個(gè)快樂的日子，今天是屬于同學(xué)們自己的日子！“***鄉(xiāng)第一小學(xué)慶六一文藝匯演”即將拉開帷幕！
看呀，鮮艷的彩旗飄起來了！聽呀，悠揚(yáng)的音樂奏起來了！瞧哇，一個(gè)個(gè)身著盛裝的小演員們蓄勢待發(fā)，要為我們帶來一場精心準(zhǔn)備的視聽盛宴。
校園生活是緊張充實(shí)的，同學(xué)們就像上滿發(fā)條的鐘，不停地忙碌著?？墒牵l能說，我們在忙碌中沒有快樂？快樂就像生活的調(diào)味劑，讓我們的緊張學(xué)習(xí)習(xí)近平添了美好的回憶。我們的生活不是單調(diào)蒼白，我們在這里上演每一天的精彩；我們高漲的理想在校園中閃閃發(fā)亮，我們青春的歌聲在校園里快樂飛揚(yáng)--我們成長的路上無限風(fēng)光！
今天，在屬于我們的日子里，同學(xué)們，一起來吧！大聲地唱吧，唱出你的心中夢想；盡情地跳吧，跳出你的豪情萬丈！這個(gè)舞臺為你而建，展露出你的才藝，你就是那一份獨(dú)一無二的美麗！在今天這個(gè)快樂的海洋里，讓我們看到--自信的你！成功的你！閃亮的你?。?！
下面有請我們的王校長上臺致辭并宣布演出開始！
（以下是部份節(jié)目串詞）。
梓童：我們從不諳世事的孩子成長為有理想的少年，父母付出了多少心血！老師給予我們多少關(guān)懷！還有那些成功的名人把自己的經(jīng)歷濃縮成哲理讓我們感悟，給我們啟迪，鼓舞我們向前去！下面是五（3）班全體同學(xué)給我們帶來的名人名言朗誦。歡迎！
梓童、許熙：陽光越來越強(qiáng)烈了，咱們有什么感覺涼爽的節(jié)目嗎？金色的'沙灘上，我們?nèi)ヌだ耍∫蝗夯顫娍蓯鄣纳倥?，捕捉了一朵朵浪花，一定能帶給你，透心的涼意！有請我們學(xué)校音樂小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短だ恕贰?/p>
有這樣一個(gè)女孩，她的青春因?yàn)椴⊥吹恼勰ケ唤d在了床上。生活不曾善待她，她卻無悔這一生，總想給這個(gè)世界留下點(diǎn)什么，證明她曾經(jīng)來過。就在今年的3月26日，她在石家莊市紅十字會的幫助下簽下了捐獻(xiàn)眼角膜的協(xié)議！她的善舉引起了社會各界的廣泛關(guān)注。央視播出了她的感人事跡，并稱贊她：“在人生的天平上，用付出測出了生命的質(zhì)量。”想知道她是誰嗎？請細(xì)細(xì)聆聽這樣一個(gè)故事吧！有請五（2）班靳若男同學(xué)帶來的朗誦《美麗的心靈》。
美麗的心靈令我們深深感動！是啊，年輕的我們怎能沒有燃燒生命的激情？風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場上，誰能稱王？江湖**起，豪杰我輩出。若問功名?。靠次揖裏o忌！這是三（1）班同學(xué)們的豪情宣言！他們將為大家?guī)磬烁鑴盼琛赌鎽?zhàn)》，歡迎！
今年的六一太精彩了！同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)棒！其實(shí)我們的老師也多才多藝，你看，曹老師即興潑墨的畫作讓我們嘆為觀止。張玉老師的歌聲悅耳動聽，令全校師生仰慕。我們有請張玉老師為我們表演一個(gè)節(jié)目好不好？伸出你的雙手，讓我們用最熱情的掌聲歡迎！
精彩校園，快樂成長！向著理想，我們揚(yáng)帆起航！***第一小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束！祝大家節(jié)日快樂！
慶六一少兒文藝匯演的主持詞示例篇三
葛：親愛的同學(xué)們、小朋友們：
合：大家上午好！
宮：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，中心小學(xué)校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
葛：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天，迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日?！傲粐H兒童節(jié)”，這是我們大家自己的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
宮：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們中心小學(xué)“歡慶六一放飛夢想”文藝演唱會即將拉開帷幕。
葛：今天是個(gè)特殊的日子。
宮：今天是個(gè)愉快的日子。
合：節(jié)日快樂！（開場式：歌舞：《快樂的節(jié)日》）
2、宮：我的節(jié)目我做主，我們用自己會唱的歌，譜寫了這臺文藝演唱會的主旋律。
葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會的內(nèi)容
宮：下面請校合唱隊(duì)展示他們美麗動聽的歌喉；
（1）（《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》）
（2）葛：我們是新時(shí)代的好少年，祖國重任挑在肩。勤奮學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，建設(shè)祖國美好明天。
宮：我們是新時(shí)代的好少年，時(shí)刻聽從黨召喚，不畏艱險(xiǎn)，勇敢登攀，長大為祖國做貢獻(xiàn)。
葛：這是本校校長譜寫的校歌，他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心，描繪了我們未來的美好藍(lán)圖。（《我們是新時(shí)代的好少年》）
（4）、葛：晚風(fēng)、白浪、椰樹、還有一片海藍(lán)藍(lán)，
宮：沙灘、海浪，仙人掌，還有腳印兩對半，這就是外婆的彭湖灣，
請聽合唱《外婆的彭湖灣》
（6）、宮：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。
葛：接下來請聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。
3、 葛：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
宮：接下來是學(xué)前小班的小朋友集體背誦《三字經(jīng)》
4、葛：哎呀，學(xué)前小班小朋友背得真不錯(cuò)。
宮：大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《快樂寶貝》
5、宮：我們愛聽自己唱的歌，我們愛跳自己編排的舞蹈，接下來請校舞蹈隊(duì)用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福：（歌舞、聯(lián)唱）
（1）蝸牛與黃鸝鳥 （宮瑩瑩）
（2）春天在哪里 （宮秉杰）
（3）小二郎 （廉佳賀）
（4）小燕子 （費(fèi)新月）
（5）娃哈哈 （宮秉杰）
6、葛：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，來了一群快樂的小鴨子，我們快來數(shù)一
數(shù)。 接下來請欣賞學(xué)前小班的弓藝小朋友為大家演唱：《數(shù)小鴨》。
8、葛：電腦要從娃娃抓起，英語教育更是如此，接下來請欣賞學(xué)前大班小朋友
為大家表演的《（英語）月份歌》
11、女聲獨(dú)唱《小背簍》，演唱者，四年級，費(fèi)新月
葛：我們享受著現(xiàn)代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)?？彀逶谖覈嚬?jié)目中膾炙人口，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。
宮：下面請欣賞四年級鄭興、李月同學(xué)為大家表演的快板——《祝賀兒童節(jié)》。
12、葛：六月，是我們幸福的花季，
宮：六月，帶給了我們金色的童年 ，
葛：六月我們好快樂
宮：六月為我們的快樂打滿分，請欣賞校舞蹈隊(duì)同學(xué)獻(xiàn)上的舞蹈：《快樂滿分》
14、宮：是她，給了我們生命；是她，養(yǎng)育我們成長。
15、 宮：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光？
葛：是誰，譜寫滿園的綠色，托起枝頭的輝煌？
宮：是老師，用心血鑄就希望之路，帶領(lǐng)我們奔向理想。
葛：是老師，用汗水鑄就成功之路，引導(dǎo)我們一步步走向智慧的殿堂。
合：敬愛的老師，我們把歌獻(xiàn)給您，以表達(dá)我們對您的敬仰 （每當(dāng)我走過老師窗前）
結(jié)束語：
葛：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
宮：載歌載舞，述不完我們對明天的期盼，
葛：今天，我們擁抱美好的六月；
宮：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
合：中心小學(xué)慶“六一，放飛夢想"文藝演出到此結(jié)束！感謝大家的光臨！讓我們明年六一再會?。ㄈw演員合唱《歌聲與微笑》）
慶六一少兒文藝匯演的主持詞示例篇四
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
謝謝!
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慶六一少兒文藝匯演的主持詞示例篇五
一、開場詞。
張：尊敬的各位老師。
劉：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
葉：送去五月的芬芳。
彭：迎來六月的時(shí)光。
葉彭：我們的心像怒放的花朵。
張劉：蕩起一片歡樂的海洋。
張：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
劉：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：六月，我們走進(jìn)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
葉：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。
彭：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁。
張：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲——。
合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，親愛的老師!
二、節(jié)目串詞。
1.大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》。
葉：陽光下，一群孩子在奔跑，陽光下，一群孩子在微笑。
彭：一束陽光，一群孩子，一陣歌聲，一路微笑。
葉：童年，在陽光下成長，童年，在歌聲中長大。
劉：下面請欣賞校合唱隊(duì)帶來的大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》。
2.課堂小器樂合奏《天空之城》。
葉：傳說在遙遠(yuǎn)的天上，有一座美麗的城市，野花飄香，鳥聲悠揚(yáng)。
彭：輕輕的凝望天上，依稀中仿佛聽到家鄉(xiāng)的鳥兒在和唱。
葉：背起行囊，飛向天空，去找到夢中的天堂。
彭：請欣賞校隊(duì)帶來的課堂小器樂合奏《天空之城》。
3.敦煌樂鼓。
張：敦煌，是一個(gè)神圣的名字，敦煌，是一座藝術(shù)的殿堂。
劉：飄逸的飛天廣袖,曼妙的樂舞身姿，
張：敦煌，是一個(gè)傳奇，敦煌，是一個(gè)夢想。
劉：讓我們走進(jìn)敦煌，來一次韻律與視覺的雙重享受。下面請欣賞獨(dú)舞《敦煌樂鼓》。
4.詩歌朗誦《放飛夢想》。
葉：六一的清晨，朝陽的余暉。
彭：熱鬧的操場，美麗的心情。
葉：讓高飛的白鴿，放飛童年的夢想。
彭：請欣賞五年級段帶來的詩歌朗誦《放飛夢想》。
5.群舞《孤單芭蕾》。
葉：祥晨，你看過芭蕾嗎?
葉：哈哈，你猜對啦。下面請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《孤單芭蕾》。
6.經(jīng)典誦讀《追月》。
葉：誦讀中華經(jīng)典，我們博學(xué)多才，誦讀中華經(jīng)典，我們知書達(dá)理。
彭：誦讀中華經(jīng)典，傳承千古文明。誦讀中華經(jīng)典，享受詩意人生。
葉：讓我們與書為友，與經(jīng)典作伴，一路書香，一路輝煌。
彭：讓我們共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻，有請四年級選送的經(jīng)典誦讀《追月》。
7.歌伴舞《白雪公主》。
劉：童年，是爛漫的;童年，是多夢的;。
張：小時(shí)候，我們常常夢想著能成為一名白雪公主。
劉：今天，一群可愛的白雪公主來到了我們演出的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲請出他們吧。
張：下面請欣賞二年級段帶來的歌伴舞《白雪公主》。
8.越劇聯(lián)唱。
9.街舞《夢境》。
葉：跳躍的音符，演奏著童年的純真。
彭：動感的舞姿，展現(xiàn)著童年的歡樂。
葉：和著動感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞三年級同學(xué)帶來的街舞表演。
10.歌舞劇《裙子的故事》。
劉：芷靈，你們女孩子一定很喜歡穿裙子吧。
張：是的啊，怎么啦。
劉：一個(gè)叫旺達(dá)的女孩說自己有一百條裙子，你相信嗎?
張：啊?這么多啊!
11.琵琶合奏。
張：我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)。
劉：我是一個(gè)琵琶手，彈奏樂悠悠。
張：對了，聽說我們學(xué)校有一支樂隊(duì)，琵琶彈得可好了。
慶六一少兒文藝匯演的主持詞示例篇六
尊敬的各位老師，尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：大家上午好!
在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。
讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇·芳香四溢的六一兒童節(jié)，這是最美麗的季節(jié)，也是幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們“六一”兒童節(jié)快樂！或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個(gè)快樂的六一。
為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們旭日升幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備，小朋友們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目，我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但我們使用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好的·最純潔的童真來表達(dá)?，F(xiàn)在，就讓我們一起放聲讓你歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采！今天，就讓我們一起盡情跳舞！用最美好的伍茲表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
2·在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致辭！大家歡迎！
慶六一少兒文藝匯演的主持詞示例篇七
主持人：
1、《放飛希望》。
開場白：
師：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在提醒著我們，“六一”國際兒童節(jié)來到了。今天，天樂藝術(shù)幼兒園的全體師生和家長們歡聚一堂共同慶祝“六一”兒童節(jié)。天真爛漫的孩子們，期盼著能快快長大；無私奉獻(xiàn)的老師們，期盼著精心培育的花朵競相綻放；慈愛的父母們，期盼著孩子們能健康快樂成長。我們懷著共同的夢想，讓所有的希望都插上理想的翅膀，借著暖暖的風(fēng)兒，越飛越高!我宣布：天樂藝術(shù)幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
園長講話；家長代表講話；小天使講話；小主持人上場。
親愛的爺爺奶奶。
爸爸媽媽。
親愛的老師們。
親愛的小朋友們。
合：大家好！
我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的胡一凡小朋友（+英語介紹）。
我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的羅瑞祺小朋友（+英語介紹）。
我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的陳虹錦小朋友（+英語介紹）。
我是天樂藝術(shù)幼兒園蒙氏班的柳泓羽小朋友（+英語介紹）。
我們等待著。
我們期盼著。
近了、近了。
我們終于迎來了這一天——“六一”國際兒童節(jié)！
今天，在這特別的`日子里。
我們要用自己的方式來歡慶屬于我們自己的節(jié)日！
噢，對了，今天可是我們天樂藝術(shù)幼兒園雙喜臨門的日子呢！
a、哪雙喜呀？
b、第一喜當(dāng)然就是慶祝六一兒童節(jié)的到來；
d、第二喜嘛，也就是慶祝我們天樂藝術(shù)幼兒園成立三周年呢。
c：哦，太好了！那還等什么呀！趕快請我們小演員們上臺表演吧！
2、舞蹈《“六一”大請客》：
在今天喜慶的日子里，熱情好客的中一班小朋友們準(zhǔn)備了很多好吃的宴請大家。
大家只管吃得舒服、玩得快樂，帳單由他們買呢！
有請中一班小朋友帶來的舞蹈《“六一”大請客》。
3、舞蹈《我愛洗澡》：
c、我們小朋友要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
d、是的，我們小小班的弟弟妹妹們可愛衛(wèi)生啦！
c、有請我們小小班的小朋友們表演的舞蹈《我愛洗澡》。
4、歌舞《數(shù)鴨子》：
b、一二三四五六七…池塘邊來了這么多小鴨子，數(shù)都數(shù)不清了。
a、我們小四班的小朋友可能干了，他們能數(shù)清楚。
b、有請小四班的小朋友帶來的歌舞表演《數(shù)鴨子》。
5、音樂快板：《動物植物都是寶》。
d、你會打快板嗎？
c、不會！
d、那我們一起去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！
c、好?。≌坡曊埑鲂≈鞒秩税嗟牟糠中∨笥褞淼囊魳房彀濉秳游镏参锒际菍殹?！
6、舞蹈《動物大狂歡》：
師：在今天開心的日子里，不僅全世界的小朋友們載歌載舞歡慶自己的節(jié)日，連小動物們也趕來湊熱鬧了。
c、真的嗎？哪些小動物來了呀？
師：掌聲請出小二班全體小朋友表演的舞蹈《動物大狂歡》。
7、舞蹈《唱五環(huán)》：
你知道xx的奧運(yùn)會在哪里舉行嗎？
d、當(dāng)然知道啦！在我們中國的北京，明年我還想去看奧運(yùn)會吶！
可是我們大一班的小朋友們早就急不可待了！
有請大一班的女孩子帶來的舞蹈《唱五環(huán)》。
8、音樂劇《拔蘿卜》：
c、《拔蘿卜》的故事你聽說過嗎？
d、早就聽說過了。
c、那《拔蘿卜》的音樂劇你看過嗎？
慶六一少兒文藝匯演的主持詞示例篇八
齊：大家好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!
乙：在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進(jìn)步，同時(shí)我們在這里第一次迎來了小朋友的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙：首先有請潘校長為大家致辭!
(校長致辭后)。
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?
甲：我們都知道臺上一分鐘，臺下十年功，在光環(huán)的背后，他們付出了太多，下面讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎校舞蹈隊(duì)徐芊等同學(xué)們帶來激情四射的《拉丁舞》表演!表演者：徐芊、汪子涵等。
乙：我們曾幾何時(shí)對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀，那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底。校園的小路也有我們深深地記憶。下面請欣賞由張雨薇、王婷等同學(xué)帶來的歌曲聯(lián)唱。表演者：張雨薇、王婷、左冬冬等。
甲：少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《中國功夫》。
乙：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特。
但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)這里沒有華麗的服飾但足以觸動你的每一個(gè)視覺神經(jīng)下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎七彩幼兒園和一(1)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼臅r(shí)裝秀!
甲：下面請欣賞三句半《太平小學(xué)真是好》。表演者：洪子涵、王俊杰等。
乙：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請欣賞七彩幼兒園中班的小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
甲：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香。請欣賞配樂詩朗誦《荷花》。表演者：孫亞雯、王楚等。
乙：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，閃閃爍爍到天明。下面請欣賞歌曲《閃爍的小星》。表演者：許馨愛、洪韞晗等。
甲：紅紅的日子里，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂。請欣賞《兔子舞》。表演者：孫緒影、朱碩影等。
乙：夏天是火熱的，夏天也是美麗的。美麗的夏天，我們常常可以看到美麗的彩虹。下面請欣賞六二班的舞蹈《彩虹的微笑》。表演者：徐子欣、荀詩琪等。
甲：山里的孩子心愛山，山里有我的好家園。請欣賞穆婉新等同學(xué)帶來的歌曲《山里的孩子心愛山》。表演者：穆婉芯、汪子涵等。
乙：家園，賜于我一座又一座路標(biāo)，母親，永不疲倦地向我凝望，古老而又永恒的關(guān)愛。
在風(fēng)雨的旅途中，我記住你的笑容，在歲月的風(fēng)雨中——。
我會帶著感恩和虔誠為你祝福。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎七彩幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們共同表演的《親子操》。甲：我有一個(gè)幸福的家我們生活在祖國溫暖的陽光下在爸爸媽媽的養(yǎng)育下在老師們辛勤的呵護(hù)下我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
乙：再過一個(gè)月就是我們六年級的學(xué)生畢業(yè)的時(shí)刻了。但我們舍不得離開我們的母校，這里留下了我們許許多多的歡笑與淚水。下面請聽詩朗誦《明天，我們畢業(yè)》。表演者：王婷、王辛宇等。
甲：早晨，太陽掛在天邊，好美啊!真希望太陽永遠(yuǎn)也不要落下去。
下面請欣賞舞蹈《日不落》。表演者：徐芊、王婉云等。
乙：今天的我們是幸福的天使，今天的聯(lián)歡是快樂的放飛，在節(jié)日里，我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫面，用歡歌笑語譜寫一曲曲動人的樂章。
請欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《我的夢想》。
甲：五月晚風(fēng)多清涼，輕輕吹我臉上，紫色丁香正開放，花兒多么芬芳。請欣賞歌曲《五月的夜晚》。表演者：張慧、萬子紅。
乙：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識，還要有強(qiáng)健的身體，下面請欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《向前沖》。
甲：藍(lán)天白云跟我來，一切煩惱都拋開，快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，節(jié)目的最后呢，接下來請大家欣賞舞蹈《快樂女孩》。表演者：左妍等。
乙：下面請欣賞三字經(jīng)《百孝篇》。表演者：李夢凡等。
甲：踏著雪白的浪花，唱著動聽的歌謠，為“六一”助興。請欣賞七彩幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短だ恕贰?/p>
乙：看今朝，變化真是快，高速公路連北京，高樓大廈豎起來，看得我們心里像太陽花兒開。請欣賞說唱《開心里個(gè)來》。表演者：朱士嬌、李耀光等。
甲：我有一雙萬能的手，樣樣事情都會做。請欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《一雙小小手》。
乙：我們生活在同一塊藍(lán)天下。
我們都共同擁有一個(gè)祖國媽媽。
同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌。
讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽。
去擁抱明天的輝煌!同學(xué)們在節(jié)目的最后讓我們共同唱起《同一首歌》吧!
結(jié)束語：
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔乙：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
甲：我們是明天的雄鷹。
乙：我們是祖國的未來甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動。
乙：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。
合：太平小學(xué)。
合：再見(主持人向觀眾鞠躬致意)。
慶六一少兒文藝匯演的主持詞示例篇九
女：接下來請欣賞《香水百合》。
男：下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉。
女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來我們就要〈快快樂樂上校園〉了，請欣賞。
男：愛動是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當(dāng)我生氣的時(shí)候，不會帶著情緒對待孩子；當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候，我不驕、不燥，認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因；當(dāng)孩子給我的時(shí)候，我會尊重孩子xx，給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證：一生一世愛我的孩子；尊重我的孩子。
男：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢。
男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日（全體老師出場）。
落幕。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
福女：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：尊敬的老師，親愛的小朋友們女：xx幼兒園xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束合：謝謝大家！
慶六一少兒文藝匯演的主持詞示例篇十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來賓！
丙：親愛的老師們！
丁：同學(xué)們！
合：大家晚上好！
丙：童年是快樂的兒歌。
丁：童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初升的太陽。
乙：童年是無畏的拼搏！
丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
?。和晔且皇自?，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
丙：六月，是我們的花季。
?。毫?，讓我們的明天更燦爛。
甲：六月，帶給了我們金色的童年。
乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)。
丙：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
甲：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
乙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
?。菏抢蠋?、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
丙：感謝您，敬愛的老師。
?。焊兄x您，親愛的爸爸媽媽。
丙丁合：讓我們說一聲：老師！謝謝您！爸爸媽媽！謝謝您！
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！
乙：聽，我們歌兒唱起來了！
甲：北大新動力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始！
1、《祝福祖國》。
甲臺：今天，在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里，我想將心中最美好的祝福獻(xiàn)給天下所有的兒童，但更重要的還要把這份祝福獻(xiàn)給我們偉大的`祖國，祖國以她寬廣的胸懷，磅礴的氣勢，鑄就著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你，祖國！為了這一天，我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請出開場舞《祝福祖國》。
2、《潑水歌》。
乙：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動聽，快樂是她們此時(shí)的心情，快樂是她們舞蹈的動力！
下面讓我們跟著學(xué)前班的小孩子們一起去玩潑水游戲，一起去唱潑水歌吧！掌聲有請舞蹈《潑水歌》。
3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
丙：翻身農(nóng)奴把歌唱，幸福的歌聲傳四方，歌唱偉大的共產(chǎn)黨，暢談幸福的新生活，不再做那牛和羊。下面請欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請。
4、《讀書郎》。
丁：下面請欣賞孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲x書郎》，掌聲有請。
5、《不如跳舞》。
丙臺：剛才看到臺上小孩子們歡天喜地的樣子，二年級的小朋友們也無比興奮，有什么活動最能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅呢？不如跳舞吧！接下來請欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請。
6、《長江七號》。
甲：非常感謝孩子們的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《長江七號》。
7、《佤山印象》。
乙：西南邊陲的滄源縣阿佤山深處，至今還有著一個(gè)神秘的佤族部落。那里還保存著很多古老習(xí)俗文化，而被譽(yù)為佤族文化之都。下面讓我們一起去佤山那里看看，掌聲有請舞蹈《佤山印象》。
8、《美麗的金達(dá)萊》。
丙：接下來請欣賞舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。
9、《拉丁串燒》。
甲：美麗的青春笑容，花一般地綻放。
乙：拉丁風(fēng)情，火一般地燃燒。
甲：讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊稹?/p>
乙：讓我們縱情暢想。
甲：在這神采飛揚(yáng)的動人時(shí)刻，舞出青春的風(fēng)采。
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈。
合：《拉丁串燒》。
10、《小木馬》。
乙：好一群活潑的小孩子，好一群快樂的小孩子，你們看，他們都在騎小木馬呢！掌聲有請舞蹈《小木馬》。
11、《讓我們蕩起雙槳》。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請。
12、《baby》。
丙：接下來請欣賞舞蹈《baby》，掌聲有情。
13、《愛在天地間》。
丙：老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧。
?。豪蠋煹那?，如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。
丙：是老師們用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。培養(yǎng)了祖國一代又一代絢麗的花朵。
丁：你們的愛像太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
丙：你們的愛將灑遍世間的每一個(gè)角落。
丙?。豪蠋煟x謝你們，老師，你們辛苦了！
?。航裢碜屛覀冇米顭崃业恼坡曊埑鑫覀兊睦蠋焸儙淼墓?jié)目。
合：《愛在天地間》。
14、《盛世龍娃》。
乙：龍舞，舞出了盛世兒童的威勢；鼓聲，敲出了當(dāng)代少年的志氣。因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅耍鞘⑹赖凝埻?。請欣賞舞蹈：《盛世龍娃》。
15、《lstsdancing》。
?。嚎鞓肥撬麄兾璧傅膭恿?，快樂是他們此時(shí)的心情，能在舞臺上盡興地表演，就是屬于他們的快樂。
請欣賞爵士舞《lstsdancing》。
16《紅日》。
甲：在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運(yùn)能聽到獲得校園十大歌手榮譽(yù)稱號的佘浩文同學(xué)動聽的歌聲。請欣賞他的獨(dú)唱《紅日》。
17、《一起喝彩》。
丁臺：今晚，我們應(yīng)該為臺上跳舞的同學(xué)們喝彩，也要為這樣一個(gè)屬于我們的節(jié)日喝彩，更要為我們的人生喝彩，讓我們一起來喝彩吧！掌聲有請舞蹈《一起喝彩》。
18、雨中樂。
甲：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落；一群活潑機(jī)靈的小孩子用他們燦爛的笑容，活潑的舞姿，展示時(shí)代的韻律。請欣賞現(xiàn)代舞《雨中樂》。
19、掀起你的蓋頭來。
?。何覈且粋€(gè)多民族的國家，少數(shù)民族風(fēng)情特色你領(lǐng)略過多少呢？下面請欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》。掌聲有請。
20、《tilltheworldend》。
乙：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用爵士舞優(yōu)美的動作和旋律詮釋美好的青春活力。請欣賞舞蹈《tilltheworldend》。
21、《歌唱六一》。
丙：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。
?。何覀兊男娜缱兓玫牟屎?，我們的心如歡樂的海洋。
丙：六月，貯存我們流逝的歲月。
?。毫?，擎起我們希望的未來。
合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?/p>
合：掌聲有請舞蹈《慶祝六一》。
22、《苗嶺連北京》。
丙：這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。
23、《黃種人》。
甲：我們都是炎黃子孫，我們都是黃種人，黃種人來到地上挺起新的胸膛，五千年終于輪到我上場。請欣賞舞蹈《黃種人》。
24《拉韻風(fēng)情》。
乙臺：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，今晚，培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛，一段美好的拉韻風(fēng)情！請欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來！
生丙：真是一個(gè)難忘的六一。
生?。赫媸且粋€(gè)快樂的六一。
師甲：把心打開。
師乙：讓愛遠(yuǎn)航師甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
師乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
生丙：讓我們用心靈的琴弦。
生?。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P。
生合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
師甲：看，雛鷹正在展翅翱翔。
師乙：聽，隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮。
生丙：我們和母校的振興共同進(jìn)步，
生?。何覀兣c祖國的強(qiáng)大一起成長，
生合：放心吧，母校，放心吧，祖國，我們將用行動，向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
生合：各位領(lǐng)導(dǎo)！老師們！
師合：各位家長！同學(xué)們！
甲：北大新動力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會。
合：到此結(jié)束，謝謝大家，再見！
慶六一少兒文藝匯演的主持詞示例篇十一
b：而且我們說的還很清楚呢。
a：您不信？那就讓我們一起去瞧一瞧吧。
d：下面請欣賞小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的繞口令。
e：歡樂的時(shí)光總是過得很快。
d希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待。
e：經(jīng)過了4個(gè)月的熏陶。
d：經(jīng)過了4個(gè)月的學(xué)習(xí)。
合：我們小主持人的課程即將結(jié)束了。
e：今天我們在這里共同度過了愉快而又難忘的時(shí)刻。
d：今天我們在這里享受到了親情、友情、恩情的幸福。
e：我們會永遠(yuǎn)記住今天這難忘的時(shí)刻。
d：我們會永遠(yuǎn)記住你們此刻的笑臉。
e：用點(diǎn)滴的積累來成就更加出色的我們。
d：小主持人班的匯報(bào)表演到此結(jié)束。
合：祝愿爸爸媽媽身體健康、萬事如意！謝謝大家。
慶六一少兒文藝匯演的主持詞示例篇十二
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;。
生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們是祖國的花朵，學(xué)校社會給你們指明前進(jìn)的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;。
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進(jìn)步。
師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸?！?
師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
慶六一少兒文藝匯演的主持詞示例篇十三
甲：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來。
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福和快樂。
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合)共同描繪八一希望小學(xué)美麗的明天。
合：謝謝大家!
慶六一少兒文藝匯演的主持詞示例篇十四
(謝)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(張)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
(謝)這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(謝)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
(張)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學(xué)四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
慶六一少兒文藝匯演的主持詞示例篇十五
師3：一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1：芍藥不及我們美
生2：櫻桃不及我們紅
生3：玫瑰開了還有謝
師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!
生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!
臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
結(jié)束語
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂， 萬里山河鶯歌燕舞;
生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂， 我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗， 將是明天的參天大樹;
生2：我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們是祖國的花朵，學(xué)校社會給你們指明前進(jìn)的道路。
生3：我們是家中的寶貝， 爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進(jìn)步。
師1：你們踩著師長的肩膀， 站得更高，看得更遠(yuǎn);
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!
師1：學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的'搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
1、少先隊(duì)代表上臺集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
5、隊(duì)長宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗，奏樂
9、退場
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無比激動，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請看，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看!有一群可愛的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!
男：下面有請四年級尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!
結(jié)束語：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!
慶六一少兒文藝匯演的主持詞示例篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
五月的花海流溢飄香，五四的火炬代代相傳。
“與人生對話我的青春夢”北京市xx中學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動103周年活動現(xiàn)在開始。
1前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
195月4日，一場轟轟烈烈的愛國學(xué)生運(yùn)動開啟了中國新民主主義革命的序幕。一群熱血青年，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀開了思想解放的新篇章。
那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
每當(dāng)回想這段歷史，我們仿佛聽到那振聾發(fā)聵的吶喊，刺破云天。每當(dāng)回眸這段歷史，我們仿佛看到青年學(xué)生追求真理、不畏犧牲的豪邁。
103年后，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生，我們要“與人生對話——精心描繪我們的青春夢”，時(shí)刻銘記“明德、崇學(xué)、勵(lì)志、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)我們的青春夢，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。那么青春到底是什么？下面就請幾位同學(xué)代表結(jié)合他們的學(xué)習(xí)生活談?wù)勊麄兊睦斫狻?/p>
（同學(xué)代表先自我介紹，然后談對青春的理解，最后談作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎么做？）謝謝幾位同學(xué)的分享。
作為高二（3）班的同學(xué)代表，接下來我也談一下我對青春的理解，我認(rèn)為青春因?yàn)橛袎粝攵泳剩驗(yàn)橛蟹瞰I(xiàn)而更加絢麗。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們不僅應(yīng)該珍惜寶貴的青春時(shí)光發(fā)展自己，更應(yīng)該學(xué)會感恩與擔(dān)當(dāng)，立足社會、服務(wù)社會，增長才干、培養(yǎng)信念堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn)、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，因此我倡議同學(xué)們積極參與志愿者服務(wù)。
志愿者服務(wù)是光榮而崇高的事業(yè)，是社會文明程度的重要標(biāo)志，我校歷來有志愿者服務(wù)的歷史，我們在高一時(shí)就曾參與了宣武圖書館志愿者服務(wù)活動以及其他各類的校園內(nèi)志愿者服務(wù)，今天下午還會有部分同學(xué)將參與萬壽公園海棠書齋志愿者服務(wù)活動啟動儀式，今后我校學(xué)生會還會與海棠書齋開展多種豐富的活動。希望在同學(xué)們的傳承下，我們能更好的學(xué)習(xí)志愿精神，樹立文明風(fēng)尚，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會文化貢獻(xiàn)力量，同時(shí)也希望在象征著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者旗幟下，團(tuán)結(jié)起更多青年的力量，讓我們的青春綻放更絢麗的光彩！與此同時(shí)，今天的活動還將拉開我校紀(jì)念五四運(yùn)動103周年系列活動的序幕，在5月學(xué)校將會在初中年級開展經(jīng)典誦讀活動，在高中開展主題辯論活動，希望同學(xué)們能夠積極參與，讓我們的青春在5月閃光！
同學(xué)們，五四的日子，記錄著青春的腳步；五四的火炬，燃燒著青春的激情。
透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。這是一個(gè)承前起后的時(shí)代，一個(gè)日新月異的時(shí)代，一個(gè)繼往開來的時(shí)代，我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來！讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗！
就像詩人汪國真《熱愛生命》這首詩所描述的：
我不去想是否能夠成功。
既然選擇了遠(yuǎn)方。
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨。
既然目標(biāo)是地平線。
留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘。
只要熱愛生命。
一切，都在意料之中。
“與人生對話我的青春夢”北京市xx中學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動103周年活動到此結(jié)束。
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