中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿(模板19篇)

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中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿(模板19篇)
時間:2023-12-07 08:41:20     小編:JQ文豪

總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。寫總結(jié)的時候應(yīng)該注意些什么呢?在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能幫助到大家的寫作。

中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿篇一

同學(xué)們:

大家早上好!今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風(fēng)”.

不少同學(xué)都知道,今年的10月13日是農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié).農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽?因為古老的(易經(jīng))中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九.又因為“九九”與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個值得慶賀的吉利日子.

到了東漢,民間在該日又有登高的習(xí)俗,所以重陽節(jié)又叫"登高節(jié)".以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗.如王維的(九月九日憶山東兄弟)等;而杜甫的七律(登高),則是寫重陽登高的名篇.當(dāng)然,古人的登高沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔,同時還有吃"重陽糕"(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗.清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,時間也不限于九月九日,但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛.

重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍.“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親.遙想兄弟登高處,遍插茱萸少一人.”因為古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的.這些習(xí)俗在晉代葛洪(西經(jīng)雜記)的中就有記載.

清代,北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上,"解除兇穢,以招吉祥.".

在改革開放的今天,重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義.1989年,我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日.

同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩.最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二.如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個可愛的上海人?”這些活動的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象,而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內(nèi)容.作為生活在這座大城市的我們,更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力.客觀地說,經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè),良好的社會風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責(zé).反省我們自己,在日常生活中我們的學(xué)生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價.但是,在重陽節(jié)即將到來之際,我們?nèi)w同學(xué)是否想到,該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什么呢?希望大家考慮一下.當(dāng)然,學(xué)校政教處也有安排,要求各班的班主任在節(jié)后作個統(tǒng)計,看看我們的立達(dá)學(xué)生在老人節(jié)里為社會、老年人都做了些什么.

中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿篇二

在愛的春風(fēng)中,漸漸長大的我,不再是纏著讓媽媽非講故事不可的小女孩,也不會為了一個漂亮的洋娃娃在商店里又哭又鬧,看到鏡子中漸漸脫去稚氣的自我,想著今后如何讓爸爸媽媽少為自我操心受累,我要用努力來讓他們分享我的成長,我的提高才是他們的最大歡樂。

此刻的我再不像以前那樣用各種小詭計來捉弄教師,而是對那些滿頭銀發(fā)的教師充滿了深深的感激。他們起早貪晚地辛勤耕耘,不辭辛勞地播種期望,他們運用自我的教育智慧,把知識化成春風(fēng)春雨,變成一縷縷陽光,去滋潤我們這些幼苗,讓我們在陽光下幸福地成長。這讓我對“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海的刻苦,有了“莫等閑,空白少年頭”的緊迫,于是成長的滋味又演繹成了明理懂義、知恩圖報。

隨著年齡的增長和閱歷的遞增,我在學(xué)習(xí)中提高,在提高中學(xué)習(xí),我讀懂了李白和孔子,明白了上下五千年的輝煌歷史。前進(jìn)中,我不再朦朧,遠(yuǎn)方的路雖然艱辛,我卻能悟出“勤能補拙,勤出成果,勤是通往成功的階梯,成功是勤奮的結(jié)果”的道理。細(xì)細(xì)想來,原先成長的滋味是成熟,成熟才是真正的成長。

中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿篇三

窗外的雨瀝瀝的下個不停,呆在家里實在無趣,便拿起了一把傘走出了家門,大街上一個人都沒有,我來到一家書店,那里是我常來的一家書店,拿起一本作文書,便沉浸在書的世界,正當(dāng)我看的入迷時,一聲“嘶啦”打斷了我,我向四周張望,發(fā)現(xiàn)一個人躲在角落,不明白在干什么,充滿好奇心的我裝著挑書,一步一步向他靠近。走到他身邊,我用擋道了這個理由拍了下他,他猛的轉(zhuǎn)身,手上還拿著剛撕下的書頁,他驚訝的看著我,停頓了幾秒,他推了我一把,便拔腿就逃,可惜還未逃到門口就被老板抓到了,一大群的人圍了上來,對著他指指點點。

你為什么偷書?老板嚴(yán)厲的問道。

我…我沒有偷書,我沒有偷書,這個孩子紅著臉不肯承認(rèn)。

你還說你沒有偷書,這是什么?老板扯開了孩子的拉鏈,幾張折疊整齊的書頁放在衣服口袋里。

在眾人的指責(zé)里,他爭辯的聲音越來越小,最終變成了哽咽,他的哭聲中夾雜著四周的譏諷聲,他拿出了口袋里的書頁,細(xì)心翼翼的用手將書頁撫平,他吧書頁還給了老板,彎著腰向老板道歉,老板看他那么誠懇,就揮了揮手,讓他出去,他默默的走出書店,但他又回過身來,走到我面前說了聲對不起,便轉(zhuǎn)身走了。

我看著桌上幾張紙頁,那是從唐詩三百首撕下來的,我震撼了,我向老板買了那本書,走出了書店。

向四周張望,尋找他的身影,看到他卷縮在一個角落里哭泣,我走到他面前,把書給他,他茫然的看著我,過了一會兒才醒悟過來,對我連連道謝,看著他哼著歌離去,我心中一片悵然。

那天,我對自我最滿意,我們能夠選擇一種情緒去對待他人的過錯,沒個人犯錯都有自我的苦衷,我們不能因為別人的一個錯誤,而判定這個人士如何如何的差,選擇一顆寬容的心去等待別人的錯,擁有一份寬容,便擁有一個美德。

中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿篇四

老師們、同學(xué)們大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《學(xué)會寬容友好交往》!

在我們的生活中,許多事實都證明,良好的人際關(guān)系是成功的保證,一個人只有學(xué)會與他人友好相處,才能奔向成功。

怎樣與同學(xué)友好相處呢?我給大家提出如下的建議:

1、同學(xué)間要面帶微笑互相問候你早、你好,可點頭、招手。

2、聽同學(xué)說話要專心,直視同學(xué),不輕易打斷別人的話。

3、同學(xué)間的交往應(yīng)講普通話,使用禮貌用語。問同學(xué)問題,如請問、對不起、打擾你一下、向你請教個問題等,問后要道謝。

4、尊重同學(xué),不給同學(xué)取綽號,不說使別人傷心羞愧的話。

5、同學(xué)之間互助互愛,主動幫助有困難的同學(xué)。

6、向同學(xué)借東西,要先征得同學(xué)的同意。對同學(xué)的東西要特別愛護(hù),且按時歸還,一旦遺失,應(yīng)立即道歉并賠償。

7、不嘲笑同學(xué)。不斤斤計較,對同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。妨礙同學(xué)時要道歉。

綜上所述,同學(xué)有好相處的訣竅就是:多一份微笑,少一分摩擦;多一份寬容,少一分誤會;多一份理解,多一分友誼;多一份關(guān)愛,多一分快樂。

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿篇五

老師同學(xué)們:

大家早上好!

大家也許聽說過《負(fù)荊請罪》的故事。歷史名相藺相如,由于護(hù)駕有功,所以宮越做越大,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧,于是他身背荊條,登門認(rèn)錯。聽完這個故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量。

寬容精神是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種美德。可以說能與同學(xué)、朋友相處融洽的人,必定是豁達(dá)開朗的人,也必定是的大氣的人。大氣的人,總會以樂觀的心情來面對生活,總會友善待人、寬厚待人。

寬容其實就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在學(xué)校這個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,如:學(xué)生因打水發(fā)生碰撞、洗碗搶水、打飯插隊等現(xiàn)象,便控制不住情緒,你不讓我我不讓你,雙方都被沖動激昏了頭腦,怒發(fā)沖冠,甚至大打出手,結(jié)果將一件件小事釀成了大事,造成不良的影響。這些同學(xué)你們過后好好想想,值得我們這樣做嗎?你的面子就那么重要嗎?(甚至個別同學(xué)將事態(tài)擴(kuò)大化,伙同校外社會青年欺負(fù)學(xué)生。)。

面對這些情況,而有的同學(xué)則會友善待人,及時表達(dá)自己的歉意,(誠懇的說聲對不起)請求對方的原諒,于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友,才能在需要的時候得到大家的幫助,即使有時候犯了錯誤,也會得到大家的諒解。因為,寬容別人,就是寬容自己。

當(dāng)然,同學(xué)們,寬容并不是無原則的遷就,不然,那就成了善惡不分,愛憎不明。事實上,我們在學(xué)習(xí)生活中更多的是相互理解和關(guān)愛,而對于有違基本道德規(guī)范的不良思想與行為,我們不但不能寬容,而且要作堅決的斗爭。

古人云:有容乃大,能讓為高。同學(xué)們,讓我們擁有一顆寬容之心吧!多年以后,你一定會發(fā)現(xiàn),在你人生的道路上留下的滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!)。

中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿篇六

同學(xué)們,寬容,是愛心的傳送、是智者的寧靜;寬容是信任的途徑,是理解的橋梁。寬容是一種風(fēng)范,一種豁達(dá)的氣度、一種偉大的仁慈。在生活中學(xué)會寬容,你會明白很多道理,才不會在做人、做事的時候迷失自我!

在我們的學(xué)習(xí)、生活中,需要我們寬容的事情無處不在。我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起運動,一起游戲??難免會有一些小矛盾,小摩擦。這時你會怎么做呢?是惡語傷人、大打出手還是在一句對不起一句沒關(guān)系中讓所有的不愉快煙消云散呢?同學(xué)們又想過為什么我們要對打架的同學(xué)予以嚴(yán)懲呢?道理很簡單,我們要為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個平安的校園環(huán)境,要力爭避免不該發(fā)生的刑事案件發(fā)生在我們眼前呢?為此,我們要求同學(xué)們一定要有是非觀念,更要有一個能寬容別人的心。我們要牢記這樣的話:退一步海闊天空,因為只有這樣才能合睦相處,共同進(jìn)步,一起成長。很多時候,我們寬容別人其實就是在寬容自己。

現(xiàn)在,在我們同學(xué)當(dāng)中,有些人還在苦惱于老師的一次責(zé)罰、耿耿于懷于老師的一句批評。其實,同學(xué)們你們可曾知道操心著你們衣食住行的老師心甘情愿;帶病依然堅持站在講臺上的老師毫無怨言呢?責(zé)罰是恨鐵不成鋼;批評是希望你們認(rèn)識到自己的錯誤。同學(xué)們,你們想到過這些嗎?寬容是老師和學(xué)生之間的橋梁,是我們在學(xué)校健康成長的保證。多一些寬容,就會多一些相互理解、相互尊重。

如果我問你:這個世界上最重要的人是誰?你一定會回答——父母,是啊,同學(xué)們,我們不知道父母在我們小時候付出的辛勞,不理解他們?yōu)榱四銈兊囊率匙⌒卸冻龅钠D辛。但是我們注意過晚上拖著疲憊的身體回家的父母嗎?注意過在我們生病時他們焦急的神態(tài)嗎?注意過父母在廚房為我們的一日三餐忙碌的身影嗎?注意過早早等在學(xué)校門前接我們回家的他們嗎?同學(xué)們,難道這些,還不夠嗎?有些同學(xué)眼里只有父母的嘮叨、指責(zé)和不理解??墒悄憷斫膺^他們嗎?一個連父母都不愛的人還會愛誰呢?同學(xué)們,人世間最偉大,最無私的愛莫過于父母親對我們的愛了,讓我們學(xué)會寬容的對待自己的父母吧。

寬容是理解的體現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無意中觸犯了你,瀟灑一笑是寬容的表現(xiàn),當(dāng)老師錯怪了你,無須爭辯個是非黑白,要知道他們最終的目的是為你好,生活中難免會有磕磕碰碰的時候,想活得輕松就得學(xué)會寬容,因為寬容是友誼的開始,寬容是快樂的源泉。

魯迅說:“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠然?!痹谖铱磥恚瑢捜菥褪菍λ说娜棠?,理解和尊重。

寬容是事業(yè)成功的階梯?!昂<{百川,有容乃大”,海的博大告訴我們,凡事不過滄海一粟,過分的斤斤計較,只會造成兩敗俱傷。學(xué)會寬容則會使自己胸襟開闊,氣度非凡。正所謂“量小非君子,無度不丈夫”。唐太宗如不摒棄前嫌,接納魏征,何來“貞觀之治”的清明?周如沒有至高無上的大度,又怎能開辟中國與世界各國人民友好的新紀(jì)元?可見,凡成就大事者,無不是寬容大度之人。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,學(xué)會寬容吧!

在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該互相幫助,共同進(jìn)步。當(dāng)與同學(xué)有小摩擦?xí)r,應(yīng)及時添加潤滑油,主動承擔(dān)責(zé)任,推己及人,嚴(yán)以律己,寬以待人。在生活上,我們要樹立健康的生活態(tài)度,與人友善相處,創(chuàng)造一個和諧、融洽的生活氛圍。無論在學(xué)習(xí)上,還是生活上,我們應(yīng)多說“謝謝”、“對不起”之類的話。

當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,只要我們相互之間寬容一點,大事化小,小事化了,對他,對自己不都有益嗎?只要我們時刻記著寬容待人,那么我們就會少一些煩惱,多一些快樂。

總之,寬容是一種美德,只要我們本著“和為貴”的原則,不斤斤計較別人的過失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關(guān)系,營造良好的社會風(fēng)氣。

當(dāng)然,寬容是有原則的,決不是完全的妥協(xié)與忍讓,對于那些違法犯罪的行為,破壞分子以及人民的敵人,絕不能盲目的寬容,以致重演農(nóng)民救蛇的悲別。對這種人或事,決不可心慈手軟,姑息遷就。

同學(xué)們,讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿篇七

俗話說:“退一步,海闊天空。讓三分,風(fēng)平浪靜。”寬容是我國傳統(tǒng)美德之一,也是人與人內(nèi)心的一種溝通。

懂得寬容的人,他們有著豁達(dá)的心胸,能夠站在別人的立場上去考慮,即使自己的內(nèi)心有多什么不悅也不會大發(fā)雷霆,反而會進(jìn)行自我安慰,調(diào)解情緒,所以他們裝著一顆年輕的心靈。

寬容的力量足可以改變一個人?!侗瘧K世界》的主人公冉阿讓被監(jiān)禁19年,刑滿后他來到了一個主教家,想偷走主教家的銀燭臺,主教非但沒有責(zé)怪,反而用真心感化他,使他深受感動,并成為了積極進(jìn)取,樂善好施的人。

寬容的力量無窮大,只有“上天”能掌管的命運他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂,是一個社會最低階層的勞動婦女,她勤勞,善良,堅強,可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活,改嫁,捐門檻……加快了她的死亡,但她還是勇敢的與封建勢力作斗爭,到最后只是徒勞無功罷了,如果當(dāng)時的人們多一些寬容心,同情心,我們可能就不會再聽到那句耳熟能祥的“我真傻,真的?!?/p>

寬容就像一個和平使者,使國與國之間緊密的聯(lián)系在一起,相互合作,共同發(fā)展。在我國八年抗戰(zhàn)期間,無疑最大的對手也就是敵人對我國進(jìn)行瘋狂的掠奪,至今那南京大屠殺血腥的場面還歷歷在目。我國經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),日本于1945年投降。而今我國經(jīng)濟(jì)實力強大,國際地位提高,與各國形成友好關(guān)系。日本改寫史書一事,我國則采取了以和平的方式解決。正是因為這種寬容,中日兩國才更像親兄弟一樣,相親相愛。

寬容,你說他偉大,他確實也為國家之間的矛盾問題提供了解決方案,使國與國之間更加緊密。他是名副其實的豐功偉人。

寬容,你說他渺小,因為他在日常生活中處處可見,許許多多的人都有這樣高尚的品質(zhì),所以他也是人們的好朋友。

都說宰相肚里能乘船,而我們就要乘著這條船暢游在大海里,享受著海風(fēng)的吹拂,傾聽著海鷗的叫聲,放松自己的心情,去面對未來的人生。

中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿篇八

俗話說“退一步海闊天空”,正是因為寬容才有海闊從魚躍,天高任鳥飛的博大世界,才有東海廣深,五岳高峻,江河湖海的千姿百態(tài)。大自然的博大胸懷容納萬物,將一幅秀麗壯美的江山風(fēng)貌展軸于世人眼前,也正是因為寬容,才有華夏子民以溫文爾雅、謙遜淡然的秉性為世界所贊譽。

曾有人問孔子:“有一言可以終生行之者乎?”子曰:“其恕乎,己所不欲,勿施于人?!彼。藢捜?。余音繞繞,沉載千年。美德萬千,以孔子之心,寬容居首,足以見之重要。

寬容是一種品德,是一種思想,是一種境界,是一種人生態(tài)度。寬容是永遠(yuǎn)鮮活的時代精神,而作為青少年的`我們,更應(yīng)有責(zé)任肩負(fù)起寬容品德的傳承。

如果你踩臟了別人的鞋,他微笑著說:“沒事”,那就是寬容的寬度;如果你不小心把飯菜濺到值周生的身上,他微笑著說:“沒事”,那就是寬容的溫度,如果你不小心把手中的球砸到了行人的頭上,他揉揉發(fā)脹的腦袋說:“沒事”,那就是寬容的力量。

這世間波云,白衣蒼狗,恩怨情仇,紛紛擾擾,盡有不如意,但你若能寬以待人,定能容納天下。

天空容納萬千禽鳥,天空便不只是孤獨憂郁的藍(lán);河流容納小魚游曳,河流便不只有水的線條;森林容納紛繁草木,森林便不只是循規(guī)蹈矩的孤木排列;海洋容納百川,海洋便廣闊萬里,永無涸竭!

將寬容付諸行動吧!寬容那些生活中的細(xì)枝末節(jié),那么你的人生道路上留下的將會滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!

中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自高一八班的z,今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會寬容,與人為善》。

什么是寬容?美國作家馬克·吐溫說過:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容?!睂捜荩且婚T待人處事的藝術(shù),是一份闊大深沉的氣度修養(yǎng),更是一種博大精深的人生境界。

古人云:“退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜?!比裟芤詫捜葜膶Υ酥^,就能得到化干戈為玉帛的喜悅。寬容他人就是寬容自己,給他人留下一點空間,自己將得到一片藍(lán)天。

作為附中學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)會寬容,與人為善,我們這所美麗的校園增添一抹明媚的亮色。

在校園生活中,相互寬容是必不可少的。同學(xué)之間朝夕相處,難免有些磕磕碰碰,自己的牙齒還有要到舌頭的時候呢,怎么辦呢?正如孔子所教導(dǎo)我們的:“躬自厚而薄責(zé)于人”。當(dāng)同學(xué)犯了無心之失時,說一句“沒關(guān)系”;當(dāng)同學(xué)無意中誤會了你,說一句“我不介意”;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生意見分歧時,說一句:“這沒什么。寬容就像一團(tuán)火焰,消融人間的冰雪,散發(fā)仁愛的光芒。學(xué)會寬容,我們的校園便會多幾分溫暖,多幾分關(guān)愛。

在宿舍生活中,我們更要學(xué)會寬容待人。復(fù)旦大學(xué)的宿舍“投毒案件”曾經(jīng)轟動全國,這一悲劇的發(fā)生,讓人們唏噓不已。究其悲劇發(fā)生的根本原因,正是因為舍友在小事上斤斤計較,不懂得寬容忍讓。其實,宿舍是我們的另一個家,我們從四面八方匯集在了廈大附中,住在了同一屋檐下,本身就是一種緣分。我們應(yīng)該珍惜這樣的緣分,用寬容而真誠的心去對待舍友,讓宿舍散發(fā)出家的溫暖。

法國文學(xué)大師維克多·雨果曾說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!贝蠛J且驗閰R集大大小小的百川溪流而博大和寬廣無垠,美麗的天空由于接納世間萬物而風(fēng)輕云淡,生命則在于人的寬容胸懷。

在生命的廣闊天空里,學(xué)會寬容,意味著你學(xué)會了尊重;學(xué)會寬容,意味著你學(xué)會了善待別人和自己。

同學(xué)們,請學(xué)會寬容,與人為善,讓寬容之花綻放在校園的每個角落!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿篇十

寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容。

寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

寬容似火。因為更進(jìn)一層的寬容,不僅僅意味著不計較個人得失,還能用自我的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上,并且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學(xué)問。對于小過失,小錯誤,你能夠歡樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要研究清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫忙。

當(dāng)然,寬容更應(yīng)是嚴(yán)于律己,寬以待人。輕易原諒自我,那不是寬容,是懦弱。寬以待人,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。

因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西人心。讓我們學(xué)會寬容吧!

中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿篇十一

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我是初一(4)班的熊許欣然。今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會寬容》。

俗話說“退一步海闊天空”,正是因為寬容才有海闊憑魚躍,天高任鳥飛的博大世界,才有東海廣深,五岳高峻,江河湖海的千姿百態(tài)。大自然的博大胸懷容納萬物,將一幅秀麗壯美的江山風(fēng)貌展軸于世人眼前,也正是因為寬容,才有華夏子民以溫文爾雅、謙遜淡然的秉性為世界所贊譽。

曾有人問孔子:“有一言可以終生行之者乎?”子曰:“其恕乎,己所不欲,勿施于人?!彼。藢捜?。余音繞繞,承載千年。美德萬千,以孔子之心,寬容居首,足以見之重要。

寬容是一種品德,是一種思想,是一種境界,是一種人生態(tài)度。寬容是永遠(yuǎn)鮮活的時代精神,而作為青少年的'我們,更應(yīng)有責(zé)任肩負(fù)起寬容品德的傳承。

如果你踩臟了別人的鞋,他微笑著說:“沒事”,那就是寬容的寬度;如果你不小心把飯菜濺到同學(xué)的身上,他微笑著說:“沒事”,那就是寬容的溫度,如果你不小心把手中的球砸到了行人的頭上,他揉揉發(fā)脹的腦袋說:“沒事”,那就是寬容的力量。

當(dāng)然,同學(xué)們,寬容并不是無原則的遷就,不然,那就成了善惡不分,愛憎不明。事實上,我們在學(xué)習(xí)生活中更多的是相互理解和關(guān)愛,而對于有違基本道德規(guī)范的不良思想與行為,我們不但不能寬容,而且要堅決摒棄!

這世間波云,白衣蒼狗,恩怨情仇,紛紛擾擾,盡有不如意,但你若能寬以待人,定能容納天下。

天空容納萬千禽鳥,天空便不只是孤獨憂郁的藍(lán);河流容納小魚游曳,河流便不只有水的線條;森林容納紛繁草木,森林便不只是循規(guī)蹈矩的孤木排列;海洋容納百川,海洋便廣闊萬里,永不涸竭!

將寬容付諸行動吧!寬容那些生活中的細(xì)枝末節(jié),那么你的人生道路上留下的將會滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!

我的講話完畢,謝謝大家!

中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿篇十二

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是:學(xué)會寬容、善待他人!

什么是寬容?《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》上是這樣解釋的:寬容,寬大容忍,多指寬厚、容忍的態(tài)度。美國作家馬克·吐溫說:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容?!薄?/p>

寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。古今中外,這樣的事例比比皆是:中國歷史上有個叫藺相如的大臣,相信高年級同學(xué)都聽說過他吧,他由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,這引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,于是“負(fù)荊請罪”,從此兩人聯(lián)手,一起為趙國效命。所以說,學(xué)會寬容,于人于已都有益處。

法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多·雨果曾說過這樣的一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因為匯集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠,美麗的天空由于接納世間萬物而風(fēng)清云淡,生命的汪洋則在于人的寬容胸懷,緣于包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里,學(xué)會寬容,意味著你學(xué)會了尊重;學(xué)會寬容,意味著你學(xué)會了善待別人和你自己。

我一直覺得同學(xué)們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜,同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢,怎么辦?學(xué)會寬容,培養(yǎng)起嚴(yán)于律已、寬以待人的心胸:當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。都說時間寶貴,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?學(xué)會寬容,人與人之間便會多幾分理解,多幾分感激;學(xué)會寬容,人世間便會多幾分溫暖,多幾分關(guān)愛。每個人都會有不如意,每個人都會有不順心的時候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了:學(xué)會寬容、善待他人。最后,請讓我用一首小詩來結(jié)束今天的講話,同時也把這首小詩送給所有的老師和同學(xué)們:

土地寬容了種子,便擁有了收獲;。

大海寬容了江河,便擁有了浩瀚;。

天空寬容了云霞,便擁有了神采;。

人生寬容了遺憾,便擁有了未來。

中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

再過幾天,六年級的同學(xué)將要結(jié)束在x小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,從此將奔赴不同的初中繼續(xù)新的學(xué)習(xí)生活。這是人生中一次重要轉(zhuǎn)折,是一次責(zé)任和使命的提升。

同學(xué)們,不知不覺,我們一起走過了六年時光。人生道路漫長,現(xiàn)在你可能體會不到這六年有多么的重要?;匚读辏銈兛隙ń?jīng)歷了許多苦澀和甜蜜,記憶了許多讓你們難忘的事情。班級活動的熱鬧、同學(xué)游戲的歡快、競賽獲獎的欣喜若狂、沒評上“三好學(xué)生”的情緒低落……但,不管怎樣,這些記憶讓你收獲了成熟,讓你收獲了成長。一年、幾年、幾十年,小學(xué)六年這些被記憶的事情會抑不住地涌上你的腦海,讓你回味無窮。

可以肯定的是,短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的幼稚,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。

同學(xué)們,畢業(yè)并不僅僅是“結(jié)束和完成“的意思,而更蘊含著“開始和進(jìn)步”的意義,

面對即將離開母校的你們,我的心中充滿祝愿:

愿你們懂得理解,理解學(xué)校紀(jì)律的不可撼動,理解老師的嚴(yán)厲和責(zé)任;。

愿你們懂得寬容,寬容同學(xué)、伙伴偶爾的沖動和壞脾氣;。

愿你們懂得珍惜,珍惜父母的期望與自己的大好年華;。

愿你們懂得享受,享受追逐夢想的過程,享受揮灑汗水的快樂!

愿你們懂得展望,展望明天的燦爛,展望未來的鴻圖!

當(dāng)美麗的校園風(fēng)景在你們眼中漸行漸遠(yuǎn),希望記得?;丶铱纯?,看看弟弟妹妹成長,聽聽老師的嘮叨,談?wù)勛约旱母惺埽蠋焸儗⒁恢痹谶@里,祝福著你們,期待著你們佳音頻傳!

最后祝每位同學(xué)快樂每一天,進(jìn)步每一天!

謝謝大家!

中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!在我演講之前,先要大家回答一個小小的問題,希望大家能踴躍參加:如果有一個人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了,你能心平氣和的面對他,并安慰他說:不要緊,不用自責(zé)!能做到的請舉手。謝謝大家配合!這是什么?這就是寬容!今天,我演講的題目是:《常與寬容相伴,描繪多彩人生》。

有寬容相伴,人們的感情會更加融洽;有寬容相伴,美好的生活會更加豐富;有寬容相伴,時代的精神會煥發(fā)出勃勃生機。

古今往來,寬容贊歌長唱不衰。齊桓公有寬容相伴,不計前嫌令管仲為相,從而成就了霸業(yè);韓信有寬容相伴,原諒了使他受胯下之辱的屠夫,從而英名留史冊。今天更多的人因有寬容相伴,從而偉業(yè)照人間!

我們從小要與寬容相伴,當(dāng)朋友欺騙了自己,你要想到也許他有說不出的苦衷,只要你的一句”沒關(guān)系“便可以使自己心中的郁悶和茫然化為烏有,繼續(xù)吐納友情的芬芳;當(dāng)媽媽誤會了你,心中充滿委屈,甚至憤怒,可是只要理解母愛深深,自然會風(fēng)平浪靜,贏得溫暖的親情;當(dāng)考試失敗后,也應(yīng)該學(xué)會寬容自己,相信自己只要從失敗中找到原因,持之以恒地奮斗,成功就在前面!

寬容是港灣,供我們愛心停泊;寬容是纜繩,連接我們的友誼;寬容是紗網(wǎng),濾掉我們的不和諧。寬容這中華民族的美德將伴我一生,像一盞明燈照我前行。讓我們常懷寬容之心,使心靈的原野冰雪消融,草長鶯飛,風(fēng)光旖旎。描繪我們多彩的人生!

謝謝大家!

中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

今天是“國際容忍日”,也叫“國際寬容日”。因此我講話的題目是《學(xué)會寬容》。

大家也許聽說過《負(fù)荊請罪》的故事。歷史名相藺相如,由于護(hù)駕有功,所以官越做越大,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧,于是他身背荊條,登門認(rèn)錯。聽完這個故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量。

的確是這樣,人的度量是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種美德。可以說能與同學(xué)、朋友相處融洽的人,必定是豁達(dá)開朗的人,也必定是的大氣的人。大氣的人,總會以樂觀的心情來面對生活,總會友善待人、寬厚待人。還有一種人,也想和別人親近,卻常常不能如愿以償。他恐怕沒有意識到,自己不受人歡迎的原因,就在于他在于自己氣度太小,凡事斤斤計較。因此最終也成不了大器,做不了大事。

寬容其實就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會怒發(fā)沖冠,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,及時表達(dá)自己的歉意,請求對方的原諒,于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友,才能在需要的時候得到大家的幫助,即使有時候犯了錯誤,也會得到大家的諒解。因為,寬容別人,就是寬容自己。

天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清蝕,故大海浩瀚無比。懂得寬容,你將會把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學(xué)會寬容,你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊。

中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿篇十六

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。今天我演講的題目是:規(guī)范行為習(xí)慣,從一點一滴做起。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是因為長期堅持一些良好的行為習(xí)慣的緣故。魯迅先生小時候就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界文學(xué)史上十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對于我們學(xué)生來講,尤為重要。同學(xué)們應(yīng)自覺遵規(guī)守紀(jì),才能使我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學(xué)時能主動問聲好,進(jìn)出校門時有禮貌;平時不隨意踐踏草坪,午間校園保持安靜;出操時秩序井然,聽從指揮,做操認(rèn)真有力;去食堂吃飯時,排隊買飯,做到文明進(jìn)餐。大家就會在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

同學(xué)們,當(dāng)我們在風(fēng)景如畫的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,更能做到全神貫注!優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個學(xué)生的努力,每個學(xué)生都有愛校、護(hù)校的責(zé)任,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù),不斷增強責(zé)任意識,共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。

從今天開始,全校師生行動起來,比一比,看哪個年級做的最好,哪個班同學(xué)表現(xiàn)的最好!大家相互監(jiān)督,人人爭做文明天使!昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;然而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人爭當(dāng)文明學(xué)生!

中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容。

寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

寬容似火。因為更進(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學(xué)問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱?!皩捯源恕保惨磳ο?,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。

因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會寬容吧!

中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿篇十八

同學(xué)們,老師們:

早上好!

今天5月16日,我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》。

今年的5月15日,是我國第二十六個助殘日,這是一個有善心良知的人不會忘記的日子,是社會所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。今年全國助殘日的主題為“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。

據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的人才。

同學(xué)們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動……當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。

希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。同時,我們平時還要力所能及地幫扶殘疾人。因為,有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦.愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點彎路的時間。幫扶殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。

我的演講完了,謝謝大家!

中學(xué)生學(xué)會寬容國旗下講話稿篇十九

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!我是五年級的葉晨,我演講的題目是《學(xué)會寬容,懂得珍惜》。

寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛,是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。

雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事,要懂得珍惜與他人的情誼。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地的人,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會寬容,懂得珍惜于人于已都有益處。

同學(xué)們,在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲“沒關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

人的一生,誰都難免會犯錯誤。當(dāng)自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應(yīng)該設(shè)身處地,將心比心地寬容別人,珍惜與別人的情誼。

老師們、同學(xué)們,學(xué)會寬容,懂得珍惜吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c,學(xué)會珍惜,那么我們的學(xué)習(xí)和生活就會變得更加和諧美好!

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