畢業(yè)生晚會主持稿(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 08:42:09
畢業(yè)生晚會主持稿(熱門17篇)
時間:2023-12-07 08:42:09     小編:碧墨

總結是我們提升自己能力的必然要求,只有不斷反思,才能不斷進步。如何提高自己的藝術表達能力,讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢?閱讀一些優(yōu)秀的總結范文,可以幫助我們豐富語言表達。

畢業(yè)生晚會主持稿篇一

b曹根名同學剛入校的時候默默無聞,今天他卻能獨立舉辦自己的晚會,我想對于他而言是自己人生的一次跨越。

a不錯,據(jù)我所知,曹根明出生在一個偏遠的山村,家境非常普通。一個老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實非常不易,讓我們把最熱烈的掌聲獻給他。

b是啊,我們都是老百姓家的孩子,我們都是平凡的人。

a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸,他用事實證明,咱老百姓不但優(yōu)秀,而且輝煌。

b好,下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨唱《咱老百姓》。

b他們無私忘我,他們奮不顧身,他們是新時期最可愛的人。

b是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽,就比如說《當你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》。

a真的嗎?讓我們洗耳恭聽。

b果然是名不虛傳,一曲當你的秀發(fā)拂過我的鋼槍不但唱出了軍味,更唱出了他的情懷,

a但是他有很多好朋友,今天他的朋友來了很多,但還有一個朋友沒來。

a今天,這名學長正在大連艦艇學院學習,他不能參加曹根明的演出但他把他的一個作品帶到了我們的演出現(xiàn)場,支持曹根明,為老朋友加油,喝彩!

b好,下面就請欣賞小品《畢業(yè)生論壇》。

a畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事,是個創(chuàng)舉,真實,真情,真事啊。

b我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切,把笑聲收起來,我們繼續(xù)。

a在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方,那里白雪皚皚,雪峰林立。

b那里經(jīng)幡飄動,沐浴著佛祖的光輝,那里就是神圣的雪域高原——西藏。

a西藏是一片凈土,也是藏族音樂搖籃,曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋帧?/p>

b沒錯,西藏吸引著無數(shù)的音樂家,李娜,韓紅都是里面的佼佼者。

a對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽。

b是啊,可是你有沒有聽過男生版的天路呢?

a還真沒有,肯定是別有一番風味吧。

b好,下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎。

a這么高難度的作品曹根明都能唱出來,實力果然超群。

b對曹根明只能說佩服佩服,不過下面的表演更有難度。

a不錯,不僅更有難度,而且是專業(yè)級的實力。

b好了,別賣關子了,讓我們趕緊看演出吧。

a好下面就有請協(xié)會的老師為大家?guī)硪磺?/p>

b大家說老師唱的好不好?

a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師。

b順便咱采訪一下老師你簡要評價一下曹根明吧。

a謝謝老師,沒想到曹根明不僅歌唱的好,社交能力也很強。

b我現(xiàn)在對他的敬仰猶如滔滔江水,綿綿不絕。

a別惡心人了哈,曹根明還有歌等著我們欣賞呢。

b對對好,下面就請欣賞草根名為大家?guī)淼哪猩毘秶┟癜病贰?/p>

b大家團結起來了,人與人之間的親情濃厚起來了,我們的傳統(tǒng)價值觀念又回歸了。

b又扯遠了,哎我問你你知道畢業(yè)大學生的情感特點嗎。

a恩應該比較敏感,比較懷舊,比較容易感動。

b呵呵是啊,下面的詩歌朗誦就細致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷。

a還等什么呢?讓我們看演出吧,有請為我們帶來詩歌朗誦《昌航我對你說》。

a我們大家都是在外漂泊的人,母校是我們永遠的家。

b我們都是漂泊的人,我們的母親也永遠吧我們牽掛。

a當我們在外拼搏的時候,別忘了?;啬感?纯?。

b當我們在外拼搏的時候,別忘了常給媽媽打個電話。

a因為。

ab兒行千里母擔憂。

a時間過的真快,轉眼間我們就要說再見。

b時間過的真快,轉眼間我們的演出就要結束了。

a親愛的同學們,再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻給曹根明。

b為他的優(yōu)秀,為他的執(zhí)著。

a為他的平凡,為他的成功。

b曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸。

a他還教會我們命運掌握再我們自己手中。

b畢業(yè)并不是結束而是開始,讓我們永遠銘記母校,為母校喝彩。

ab一日昌航學子,一生昌航人。

a好,親愛的同學們,晚會到此結束。

b謝謝大家。

畢業(yè)生晚會主持稿篇二

合:大家晚上好!

李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!

劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚-畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!

李:我是李揚。

劉:我是劉偉清。

李:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。

劉:讓我們首先歡迎……。

李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。

劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,

劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

李:在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們共同祈禱。

合:環(huán)保的明天更美好!

a:六月、江畔的微風情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,x年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

(結束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了xx學院里的欣悅成長。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

a:下面我宣布xx學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束,我們明年再會。

b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,x年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

畢業(yè)生晚會主持稿篇三

感謝~的精彩表演。

男1:六月,江畔的微風情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。

女1:六月,想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

男2:六月,拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

女2:六月,讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

男1:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍;是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

女1:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭;是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

男2:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

女2:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

男2:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

女2:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,一切未完待續(xù)!火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

下面請。.。.。.

結束語:

男1:青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想,青春的故事未完待續(xù)!

女1:往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會抹去,總有些眷戀,日漸沉積。

男2:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

女2:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

男1:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,在風的追尋中擁抱青春的理想。

女1:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

男2:歡笑與淚水鑒證了莘莘學子的欣悅成長。

女2:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

男2:下面我宣布南京信息工程大學20__屆畢業(yè)生歡送晚會到此結束。謝謝大家!合:祝大家晚安!

畢業(yè)生晚會主持稿篇四

落幕:

終究逃不過別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說聲再見也要這么堅強

終究還是要落幕,想不到歡樂轉眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉思量

人說前生的五百次擦肩,才換得今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。

我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁

我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼

我們不會忘記電信學院,給予我們知識和力量的殿堂

我們不會忘記交通大學,xjtu將是我們一生的印記

七月我們將遠行,帶著對交通大學深深的眷戀和對未來的無限憧憬,告別這美麗的時代

七月我們將離去,帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴,接收風雨的洗禮

我們走的時候風華正茂,可是回來的時候也許就已經(jīng)兩鬢蒼蒼,所以我們一定要再做些什么

再去全班同學面前認認真真做一次自我介紹,在美麗的校園里再和他們留張合影

再去出一次早操,回來的時候再吃一次小豆花的油條豆?jié){

再去認認真真上一回自習,把那種用功的勁頭裝到心里

再去買一份精美的小禮物,送給喜歡的她,對他說一句“我愛過你”

真的該說再見了

再見了,最可愛的同學

再見了,最敬愛的老師

再見了,最親愛的母校

主持人1:畢業(yè),是一個沉重的動詞;

主持人2:畢業(yè),是一個讓人一生都難以忘懷的名詞;

主持人1:畢業(yè),是因感動而流淚的形容詞;

主持人2:畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;

主持人1:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

主持人2:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

主持人1:尊敬的各位領導老師

主持人2:親愛的各位同學們

合:大家晚上好!

主持人1:很榮幸和大家相聚在這激-情如火的六月,在這充滿憂傷和感動的六月!

主持人2:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!

主持人1:我是***

主持人2:我是***

主持人1:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。

主持人2:讓我們首先歡迎……

主持人1:下面有請……為畢業(yè)晚會致辭,掌聲歡迎!

尊敬的各位領導,各位來賓

親愛的老師們,同學們,大家 晚上好!

女:光陰荏苒,歲月如梭,美麗的校園印刻著我們的笑語歡歌。

男:逐夢青春,揚帆遠航,跳動的心房滿載著往日的多彩時光。

女:是啊,回望在公大的時光,我們沐浴著時代的春風,見證著祖國日出東方!勝利召開,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的道路上,凝聚起十三億中國力量!

男:回首在公大的歲月,我們分享著母校取得跨越式發(fā)展的喜悅與榮光。學校成功申請設立公安學、公安技術兩個一級學科,并獲評國家重點學科,實現(xiàn)了公安院校國家重點學科零的突破。我們?yōu)樯頌橐幻髮W子而驕傲,為能夠與母校同發(fā)展、共奮進而自豪!

a:尊敬的各位領導、各位來賓

b:親愛的畢業(yè)生朋友們、大家.

a+b:晚上好

a:這里是數(shù)信學院2015年歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場

我是主持人

b:今晚我們很榮幸的邀請到了學校及院系的各位領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

a:出席本)晚會的有 某某.

b:歡迎你。。。

a(b):讓我們(再一次)以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

a:伴著鮮花的芬芳,捧著盛夏的果實,我們走進了難舍難分的季節(jié)

b: 是的,所有的故事都已成為過去,我們無法留住時光,但是我們可以留住記憶

a:今夜我們相聚于此,一起歡送即將離開這熟悉的校園,奔上各自前程的同學們。 b:曾幾何時,他們還在象牙塔中快樂的生活著,然而時光飛逝。今天,人生的目標要求他們做出離開這里的決定,為此,今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。

甲:又是一年芳草連天。

乙:又是一年古道送別。

丙:又是一年回眸凝望。

?。河质且荒曜镁蒲詺g。

甲:忘不了教室里,朗朗的書聲成為我們最動聽的吟唱。

乙:忘不了籃球場上,矯健的身姿成為我們最美麗的風景。

丙:忘不了老槐樹下,搖曳的身影成為我們最堅定的信念。

丁:忘不了辦公室里,恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。

甲:母校,我們會永遠記住您,是您給予我們知識和能力,為我們插上騰飛的羽翼。

乙:母校,我們會永遠記住您,是您教會我們?yōu)槿颂幨?,讓我們在生活的海洋中不會迷失方向?/p>

丙:母校,我們會永遠記住您,是您撫慰我們受傷的心靈,讓我們在前進的征途中不再迷惑、彷徨。

?。耗感?,我們會永遠記住您,是您一次次鼓起我們的信心和勇氣,讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。

甲:火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié),也注定了我們的離別。

乙:伴隨著切切同學情,拳拳朋友情和融融師生情,我們就要滿懷碩果,告別那些充滿歡歌笑語的日日夜夜,背起行囊踏上漫漫征途。

丙:但是,歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走我們永恒的心。那過去的日子將在這一瞬間重現(xiàn),將來的歲月將在這一瞬間展望。

?。鹤屛覀兝_心靈的帷幔,用歌聲、用舞姿、用心語,用我們最美好的姿態(tài),為即將遠行的2011屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。祝你們夢圓桑中,祝你們一路順風。

合:桑園中學2011屆初三畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。

主持人:首先,讓我榮幸的介紹參加今天我校畢業(yè)生歡送會的與會嘉賓:

(甲主持人留下,其余三個主持人退場。)

主持人:歌聲從這里起飛,羽翼從這里翱翔,激-情從這里迸發(fā),祝福從這里蕩漾。請欣賞舞蹈《樣樣好》。

主持人:時光流逝,歲月悠悠,現(xiàn)在我們將揮手告別母校,告別我們生活三年的大家庭。一草一木都是歌,一枝一葉總關情。老師的諄諄教導,同學的殷殷期盼,那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開心扉,向所有關愛我們的人獻上真誠的述說。請欣賞詩朗誦《母校、老師、我們》。

主持人:就要分別了,真的不想離開您,我最敬愛的老師們。朝夕相處的日子,您我結下了深厚的感情。您是春,悄悄催發(fā)理想的嫩芽;您是夏,濃濃融化師生的情誼;您是秋,盈盈送來豐碩的果實;您是冬,默默凈化我們的心靈。根,牢固地扎在學校,香,卻永駐我們心中,讓我們一起走進《八一班的故事》,去感受一個普通老師的內(nèi)心世界。

主持人:桑園中學的輝煌業(yè)績,來自于一批業(yè)務精干的教師隊伍,他們嘔心瀝血,無悔無怨,以自己崇高的人格和卓越的技藝譜寫著一首首感人肺腑的樂曲。靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,高達的身影映在您窗上,一陣陣暖流在我心中激蕩,請欣賞小合唱《每當我走過老師窗前》。

主持人:歡快的旋律奏起來,幸福的歌兒唱起來,熊熊的篝火燃起來,吉祥的火把亮起了。請欣賞由沙城鎮(zhèn)小水鳥舞蹈工作室選送的'舞蹈:《快樂火把節(jié)》。

主持人:明天就要遠行,也許前方的路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風和日麗。但我們堅信:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。桑中的“四個特別”精神定會在你們身上發(fā)揚光大。請欣賞古箏獨奏《彝族舞曲》。

主持人:在離別的前夕,我想對所有即將畢業(yè)的同學說:“一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤,因為只有在那里他才能開出更加艷麗的花朵;一滴水總要回歸大海,因為只有在那里他才能展示自己的剛強。用無悔的青春去鑄就完美的自我,因為:《天地在我手中》。

主持人:詩人席慕容說過:“青春是一本太倉促的書,未及細品,便已翻頁”,而在我眼里,青春是魚翔淺底的自由,是鳥鳴枝頭的歡暢,是鷹擊長空的勇猛,是馬馳曠野的奔放。請欣賞健美操《舞動青春》。

主持人:三年的校園生活,留下了我們爽朗的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。酸甜苦辣,悲歡離合,如歌的行板,時時在耳邊回響?,F(xiàn)在,請欣賞情景劇:《快樂初三,激-情飛揚》。

主持人:在沙城鎮(zhèn)府前東街,有這樣一道亮麗的風景:壯觀雄偉的中國古典式建筑,清新典雅的江南園林式校園,魅力十足的運動休閑設備,先進一流的學習生活設施。這就是我縣育人良苑中又一朵艷麗的奇葩----沙城實驗中學。下面請欣賞由沙城實驗中學高中部選送的舞蹈:《六月清荷》。

主持人:江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南。請欣賞由沙城實驗中學遠送的男聲獨唱:《大江南》。

主持人:2015年9月,我們懷著美好的憧憬,從四面八方來到桑園中學這個知識的殿堂,那天陽光滿天,綠蔭滿地,花也歡喜,鳥也歡喜,花香鳥語裝點著校園,詩情畫意流動在我們心底,人人呼吸著新鮮空氣,一同走進光明的新天地。請欣賞歌伴舞:《歡天喜地》。

主持人:在我校,有這樣一些學生:他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己心中的夢想,孜孜以求,刻苦攻讀,他們品行端正,成績優(yōu)異。但是,由于家庭經(jīng)濟的原因,他們時時面臨著輟學的困境。下面,有請這些同學上場。(主持人現(xiàn)場采訪這些同學,采訪完畢)現(xiàn)在我要高興的告訴大家,經(jīng)過學校的多方聯(lián)系,社會上的一些愛心人士向他們伸出了援助之手,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎這些愛心人士上場。(介紹愛心人士):xx縣新保安鎮(zhèn)派出所劉磊所長。xx縣韓文書店經(jīng)理李軍先生。還有一位愛心人士由于工作原因沒有到場,他委托我校許增永副校長代理,他是山西省《學英語》報社發(fā)行部主任劉多杏先生。下面有請三位愛心人士為我校貧困生發(fā)放助學金。(發(fā)放完畢)扶危濟難,中華美德,慈心善舉,功德無量。再一次向他們的慈義之舉表示最衷心的感謝。

主持人:和風細雨的好時節(jié)天地與人和,和顏悅色的好感覺人人很親和,和氣致祥的好人家日子挺祥和,和衷共濟的共和國心齊力更和。請欣賞由沙城中學選送的女聲獨唱:《和-諧中國》。

主持人:xx縣職教中心,創(chuàng)辦于1987年,是河北省屈指可數(shù)的全國重點中等職業(yè)學校,該校以其先進的教學設施,科學的管理體系,雄厚的師資力量,輝煌的辦學業(yè)績,為懷來乃至全國的經(jīng)濟發(fā)展做出了突出的貢獻,成為全國職業(yè)教育學校中一顆璀璨的明珠。下面請欣賞由職教中心選送的舞蹈:《 紅是紅啊綠是綠 》。

主持人:三年的同窗苦讀,三年的風雨披肩。勤勞智慧的桑中學子以其優(yōu)異的學習成績向學校、家長、社會交上了一張張滿意的答卷。在所有畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。下面,我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺。

主持人:下面,我們以最熱烈的掌聲有請教育和科學技術局xx局長為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。

主持人:再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀,向親臨會場的xx局長表示最真摯的謝意。

主持人:離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的,但有一句話說得好:今天的分離是為了明天更好的相聚。帶著青春的使命,離開熟悉的校園,放飛心中的夢想,追逐成功的喜悅,因為小溪的志向在大海,蒼鷹的志向在藍天。請欣賞詩朗誦:《帶著青春的使命,離別我的校園》。

主持人:離別在即,心中依然清晰的,是三年來一千多個日日夜夜,這將是我們永久珍藏的美好記憶。此時此刻,住在我上鋪或者下鋪的兄弟,讓我們把酒當歌,笑對未來,為祖國美好的明天,干杯。

主持人:初中的故事對于每個人來說,都是一首唱不完的歌。而明天又有太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。昨夜西風凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;滿地余寒凝露香,凝不了我們心中堅定的信念。我們同風雨,我們共祝福,我們同歡笑,我們共執(zhí)著。因為我們相信:《明天會更好》。

最后一個節(jié)目《明天會更好》結束,主持人上。

甲:站在離別的路口回眸凝望,初中三年我們有太多的感動、太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏。

乙:站在離別的路口翹首企盼,未來的日子我們有更多的展望、更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀。

丙:心中難以抹去的是那份無盡的眷戀:青山下,碧波旁,是我魂牽夢繞的殿堂……

?。憾呌只厥幤鹉鞘讋尤说母柚{:長亭外,古道邊,芳草碧連天……

甲:美好的東西總是易逝,歡樂的日子總是短暫,分別總是難舍難離。

乙:真的不想說分手,真的不想說再見,真的希望此刻成為永恒。

丙:揮一揮手,你我就要遠行,道一聲彼此珍重,此刻我們都已是淚眼盈盈。

丁:在這歌聲與淚水編織的舞臺,讓我們共同祝愿:

合:愿我們可愛的校園輝煌永駐,祝我們敬愛的老師永葆青春。

甲:桑園中學20xx屆初三畢業(yè)生歡送會到此結束,再見!

合:再見!

男:三年前,當我們踏入學校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。

女:學校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍天。

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于附校這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現(xiàn)在我宣布:2011屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

男:首先,介紹與會的各位領導,對他們的到來表示熱烈的歡迎。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

首先讓我們對各位恩師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝, 時光飛馳,歲月如梭。高中的生活即將結束,回塑過去,一幕幕還像昨天一樣清晰。

三年前,我們懷著一樣的憧憬與夢想,懷著一腔熱血與期望,從不同的地方相識相聚在環(huán)縣二中。在這三年里,我們聆聽著老師的諄諄教誨,感受著這個大家庭帶來的溫暖,度過了人生最純潔,最充實,最美好的時光。

三年來,我們努力著,付出著,同時也收獲著。喜悅伴著汗水,成功充滿艱辛,讓我們永遠銘記老師的教誨,同學的理解,幫助和支持,還有生活中的點點滴滴。無論你們將來走到那里,從事什么職業(yè),都沒有任何理由不去感恩培育你的恩師,不去回報母校,回報社會。希望不久我們都能捷報頻傳,收獲喜訊。

今天我們懷著依依惜別之情,更懷著感動與幸福參加這次畢業(yè)座談會。來吧,同學們,讓我們和老師一起重溫那段快樂的時光,暢敘無盡的師生情,同學誼吧!下面我宣布2012屆高三(7)班畢業(yè)晚會正式開始。

畢業(yè)生晚會主持稿篇五

c大家。

abcd晚上好。

d這里是xx大學生命科學學院“生男生女都一樣”畢業(yè)晚會的現(xiàn)場a我是主持人a。

b我是b。

c我是c。

d我是d。

c又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間我們就要畢業(yè)了。

a猶記得,實驗室里,我們一樣的專注背影;。

b猶記得,崇德湖畔,我們一樣的朗朗書聲;。

c猶記得,教室中,我們一樣的埋頭苦讀;。

d猶記得,田徑場,我們一樣的奮力拼搏。

a今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事。

c今天我們非常榮幸的邀請到了xx學院黨委書記xx老師。

b歡迎您。

c今夜,讓我們所有的時光定格在這一刻,把所有的回憶銘記在心里。

a首先,讓我們用熱烈的掌聲有請xx學院院長xx老師為晚會致辭。

b有請領導致辭。

第一章:一樣的青春。

a:非常感謝xx的致辭,我們一定不辜負老師的期待,在今后的生活中不斷提高和完善自己。

b:誒,xx啊,先不說今后,你的大學生活是如何度過的?

a:唉,說來慚愧,我不是學霸,平時老是上網(wǎng)、逛街,覺得挺空虛的。

b:有人和你一樣頹廢,可他就不只是感覺空虛這么簡單了。

1.迷失+letitgo。

a:letitgo,隨它去吧,讓我們把四年里所有的不完美都拋開。

b:是啊,我們應該以嶄新的姿態(tài)迎接未來,這才是積極向上的態(tài)度。

a:說到積極向上,我們同學可坐不住了。他們能唱會跳,風格多變。

b:那就來看看他們的風采吧。

g!yeah!everybody!

a:太high了!我真想跟著她們一起跳一段!

b:淡定淡定,你還穿著禮服呢。

a:看來我真的需要平復一下心情了。

b:那你一定要聽一聽下面的歌曲。有請研究生師兄師姐們。

a:掌聲有請。

第二章:一樣的愛情。

a:在我們大學生活中,不乏愛情。在你眼中,愛情是什么?

b:愛是兩個人牽著手慢慢變老。

a:愛是世界上最美麗的語言,是人類永恒的話題。

b:哇,我們把愛情描述得好美!真希望有人能把這些動人的語句寫在給我的情書里!

a:看來你還是小女生心態(tài)啊。但是,你知道有時候情書也會變得無情嗎?1.無情的情書。

a:如果這是中國好聲音的舞臺,我一定會對xx說,iwantyou!

b:我覺得xx師弟和xx唱的也很好呀。我為你蹉跎一輩子,你給我瀟灑幾個字,唱的我心都碎了。

a:情書雖無情,但我對愛情還是懷有憧憬的。而且,我覺得陷入愛河的人啊還會變得很傻很可愛,就像《小冤家先前沖》里描述的一樣一樣的!

2.小冤家向前沖。

axx院的女生果然活潑可愛,大家說是不是啊!

b那必須的!

a你知不知道,有人說戀愛是大學里的必修課。

b是的,也有人說,大學戀愛純粹是浪費時間。

a是啊,這戀愛中的感受只有自己能體會。

b在下面的歌聲中,讓我們一起來感受愛情的滋味。

3.我們好像在哪兒見過+那女孩對我說。

第三章:一樣的友情。

a生命中那些大大小小的坎坷挫折,或許會使你跌倒,或許會讓你對生活充滿失望。

b歷經(jīng)所有的困難逆境,最后只剩下心中的小小倔強,這倔強一定會讓你重新站起來。

a有這樣一群人,一直用行動告訴我們:就算失望,不能絕望!

1.倔強。

a每個人的記憶里都矗立著一座神奇的城堡和一段動人的故事。

b故事里有美麗的公主和深情的王子,更有陪伴左右的七個小伙伴。

a在我們同學的奇思妙想之下,故事又發(fā)生了怎樣的變化呢2.白雪公主。

a某某,夏天和秋天你更喜歡那個季節(jié)。

b我啊,熱情的夏天和靜謐的秋天,我都喜歡。

a那今天就讓我們一起來看一看,四個女生如何用她們純純的友情,讓夏天與秋天同在。

b有請。

3.一個像夏天一個像秋天。

終章:一樣的再見。

a大學里,我們揮灑了青春,擁有了愛情,分享了友誼。

b大學里,我們流下了汗水,品嘗了甜蜜,收獲了快樂。

a我們擁有如此豐滿的回憶。

b接下來,讓我們在一段詩朗誦中,重拾大學的點滴時光。

1.再見我的大學2.祝福。

a再見了,我的青春。

b再見了,我的大學。

d畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞。

a畢業(yè),是感動時流淚的形容詞。

b畢業(yè),是當我們孤獨時,帶著微笑和遺憾去回想的副詞。

c若干年后,假如我們還能回想起那段時光。

a時光里有我們一樣的青春,勇敢堅強,熱情奔放;。

b有我們一樣的愛情,青澀懵懂,甜蜜幸福;。

c有我們一樣的友情,形影不離,風雨同舟;。

d有我們一樣的告別,相看淚眼,無語凝噎。

a也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠。

b它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

c但親愛的同學們,請不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點。

d我相信,再次相逢,我們還是一首動人的詩歌!

a親愛的朋友們,xx學院2014屆畢業(yè)晚會。

abcd到此結束。

畢業(yè)生晚會主持稿篇六

“心靈之聲”藝術團的朋友們、老師們、同學們:

大家晚上好!

三年前,當畢業(yè)班的同學們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動踏入咱們黃土梁子初級中學校園的時候,就注定了會迎來特殊的夜晚,這是難忘的時刻,會讓永遠珍惜!這是光榮的時刻,讓為之歡呼!這是即將載入學校發(fā)展史冊的時刻,讓永遠銘記!下面讓用最熱烈的掌聲祝賀黃土梁子初級中學20**屆畢業(yè)典禮勝利開幕!

的畢業(yè)典禮大會共有八項議程,項請楊校長致辭。項是對優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。項請畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。項請畢業(yè)班學生代表尚可心同學發(fā)言。第五項請非畢業(yè)班學生代表蓋雨欣同學發(fā)言。第六項是畢業(yè)班學生代表向母校贈送紀念品。第七項是畢業(yè)班學生代表向老師敬獻感恩鮮花。第八項是“心靈之聲”藝術團的朋友們?yōu)榇蠹曳瞰I一臺精彩的聯(lián)歡晚會。

下面畢業(yè)典禮大會項:請楊校長致辭,大家歡迎!

剛才楊校長在致辭中,不但對畢業(yè)班師生三年來的工作、學習、生活所的努力和的優(yōu)秀品質了地肯定,而且對全校師生了殷切希望和要求,希望大家感悟,使之今后工作學習的的動力和指南!

畢業(yè)班的同學們,自從你們來到母校,收獲著純潔的友誼,了自立自強的信念。給母校帶來了更多的活力和生機,過程中,你們當中涌現(xiàn)出了一大批學習的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際,學校決定予以表彰。下面大會項:請李校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報并請校委會為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎,大家歡迎!

剛才受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生,只是你們中的典型代表。其實應該受到表彰的是你們的,名額有限,只能留下點遺憾,但大家毫無怨言,,我代表學校對你們表達深深的敬意和歉意!希望受到通報表彰的同學再接再厲,在未來的學業(yè)和事業(yè)上更大的成績,也希望同學努力,學業(yè)無憾,人生無悔!

三年來的朝夕相處、教學相長,師生們了深厚的情誼,老師們見證了你們的成長與進步,你們也帶給老師們更多的幸福和感動。老師的教誨流動在教室里,飄蕩在校園外,也會永遠于同學們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際,聆聽一下老師們的心聲吧,下面大會項:請畢業(yè)班教師代表劉玉紅老師講話。

三年時光,一千多個日夜,說短不短,說長也不長,雖說大多教室#fromend#-宿舍-食堂三點一線的匆忙,不覺得單調(diào)和感傷,父母的囑托在心房,老師的關愛在身旁,希望劉玉紅老師的講話會給大家增添更多的信心和力量。

接下來大會項:請畢業(yè)班學生代表尚可心同學發(fā)言,大家歡迎!

畢業(yè)班的同學三年的錘煉,告別了青澀,走向了成熟。忘掉了鹵莽,學會了思索。舍棄了依賴,學會了自立自強。相信你們星期之后的中考,定能又輝煌!在你們成長進步的,大家也為學發(fā)展了力量,謝謝同學們!

下面畢業(yè)典禮大會第五項:請非畢業(yè)班學生代表蓋雨欣同學發(fā)言,大家歡迎!

我相信蓋雨欣同學的發(fā)言,不但會給畢業(yè)班的同學增添更多信心,帶來更多的好運,也會激發(fā)非畢業(yè)班同學們的學習熱情,進而地自我培養(yǎng)更多的優(yōu)良品質,為來年轉年的中考奠定堅實的知識儲備和的精神!

三年的學習和生活,大家和睦相處,親如一家,培養(yǎng)了深厚的感情,在即將畢業(yè)離時候,同學們對母校有著更多的眷戀。表達這份感情,畢業(yè)班同學們購置了一件禮物送給母校,以示紀念。下面大會第六項:畢業(yè)班學生代表給母校贈送紀念品!

這件勤勞牛紀念品,是老師們無私奉獻、辛勤耕耘的孺子牛精神的寫照,對非畢業(yè)班同學們的鞭策和激勵。希望老師們發(fā)揚優(yōu)良作風,為學生的成長為學發(fā)展力量,希望非畢業(yè)班同學發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),再接再厲,更大的成績!

三年的學習和生活,同學們不但收獲了知識,更養(yǎng)成了優(yōu)良品質,你們明事理、懂感恩,在即將畢業(yè)之際,用最直接的向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學們!下面大會第七項:畢業(yè)班學生代表為老師敬獻感恩鮮花!

謝謝畢業(yè)班的同學們!我相信你們的優(yōu)良品質會助你成就幸福的人生,你們的優(yōu)良品質也會在七八年級同學中得以傳承!讓永遠懷著一顆感恩的心,去學習、去交往、去奮斗!

“心靈之聲”藝術團的朋友們,曾經(jīng)來演出,那時畢業(yè)班的同學們剛剛來校不久,在身殘志不殘,身殘人更強的藝術家們的激勵和下,你們老師的教誨、的奮斗、歲月的洗禮,終于即將畢業(yè)了,在你們即將初中學業(yè),奔赴新的學校和新的崗位的時候,“心靈之聲”藝術團的朋友們來到,并為大家奉獻一臺精彩的晚會,這是“心靈之聲”藝術團的朋友們和母校給畢業(yè)生的最好的紀念,希望給大家?guī)砀嗟淖8#嗟男判暮陀職?下面大會第八項:有請“心靈之聲”藝術團的主持人登場,聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!

結束語:謝謝“心靈之聲”藝術團的朋友們,也謝謝母校送給難忘的夜晚!老師們、同學們,的畢業(yè)典禮大會,并僅是慶祝畢業(yè)班同學初中生活的結束,更應該是歡呼新的追求的開始,祝愿同學們在新的領域學成、事成,一切!

畢業(yè)生晚會主持稿篇七

女:尊敬的家長。

男:親愛的同學們。

(合)你們好!

男:今晚,夏風習習,星光燦爛。

女:今晚,華燈齊放,歡歌陣陣。

男:星光燦爛,那是我們美好心靈的折射。

女:歡歌陣陣,那是我們童年歌謠的唱響。

男:走過金色的童年,我們出色地完成了小學學業(yè)。

女:放飛童真的夢幻,我們即將走向新的起點。

男:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀。

女:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬。

男:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!

女:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。

男:荊州實驗小學20xx屆畢業(yè)晚會。

(合)現(xiàn)在開始!

女:下面,歡迎黃校長為我們畢業(yè)致詞!

1.《四季第一春》。

男:請欣賞舞蹈《四季第一春》,由五(3)班同學表演!

2.《高原上的陽光》。

男:一群快樂的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》,掌聲歡迎六(2)班!

3.《紅炮杖》。

男:請欣賞《紅炮杖》,由六(8)班表演。

4.《為你喊加油》。

女:昨天,我們剛剛走出純潔的童年。

男:今天,我們又站在了人生的起跑線。

女:是鴻鶘就當志存高遠。

男:是雄鷹定要展翅藍天。

女:看,三(8)班同學在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》。

5.《快樂寶貝》。

男:請欣賞六(3)班同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

6.古箏演奏。

女:掌聲歡迎校古箏隊的同學,他們帶來的是古箏演奏。

7.《童心是小鳥》。

男:春風化雨,滋潤了所有的童年。

女:放飛童心,飛遍了所有的角落。

男:陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想。

女:風兒把動聽的故事綴上美麗的光環(huán)!

男:請欣賞三(7)班同學表演的《童心是小鳥》!

8.《京韻》。

女:請欣賞六(5)班同學表演的舞蹈《京韻》。

9.《龍拳》。

男:在這特殊的日子里,我們心存感激。

女:在這期盼的目光中,我們摩拳擦掌。

男:請欣賞六(1)班同學表演的舞蹈《龍拳》。

10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。

女:請欣賞六(7)班同學表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。

11.《happybaby》。

男:請欣賞六(6)班同學表演的舞蹈《happybaby》。

12.《迎春快板》。

女:請欣賞六(4)班同學表演的舞蹈《迎春快板》。

13.《陽光季節(jié)》。

男:快樂因我們而存在,生命因我們而精彩。

女:陽光因我們而輝煌,激情因我們而奔放。

男:請欣賞舞蹈《陽光季節(jié)》,由六(9)班表演。

14.《小荷才露尖尖角》。

男:泉眼無聲惜細流。

女:樹陰照水愛晴柔。

男:小荷才露尖尖角。

女:早有晴蜓立上頭。

男:請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》。

女:掌聲歡迎五(2)班同學!

男:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。

女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的將來。

男:今天,學校因我們而精彩。

女:明天,學校因我們而自豪。

男:今天,我們是學校的主人。

女:明天,我們是祖國的棟梁。

男:讓我們高舉星星火炬,唱響新時代的畢業(yè)歌。

女:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來!

男:荊州實驗小學20xx屆畢業(yè)晚會到此結束!

女:祝老師、家長、同學們健康快樂!

(合)再見!(主持人向觀眾揮手致意)。

畢業(yè)生晚會主持稿篇八

分一毫。難忘一次次歡樂的分享和匯聚。難忘課堂里和生活中的點點滴滴。我最最親敬的老師,謝謝您對我們的每一絲溫暖關心。謝謝您。

李:接下來,讓我們用熱烈的掌聲有院長,

我們的大家長,李勇教授為所有20xx屆畢業(yè)生送上對寄托與希望。

以說是人才輩出張:何以見得呢。

李:我院同學們不僅能在各個科技競賽上。

畢業(yè)生晚會主持稿篇九

旺:四年前從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下、同一方熱土中。

晶:四年的同窗生活,四年的風風雨雨,四年的同心并肩,四年的坎坷牽絆。

萍:四年后的我們,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

碩:今晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

旺:尊敬的各位領導。

晶:各位來賓。

萍:親愛的老師們、同學們。

合:大家下午好!

萍:我是主持人楊萍。

碩:我是楊碩。

旺:我是劉旺。

晶:我是張晶晶。

出國,考研,還是工作。所有與這個決定相關的一切都有可能發(fā)生變化。

旺:大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有閃閃發(fā)亮的記憶。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

晶:下面我宣布天津科技大學生物工程學院“怒放青春,踏夢遠行”20xx屆畢業(yè)生晚會合:現(xiàn)在開始!

萍:本次晚會,我們非常榮幸邀請到了學校以及學院的各位領導老師蒞臨本次晚會的演出現(xiàn)場。他們是:

碩:生物學院院長肖冬光教授。

晶:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

萍:同時本次晚會也得到了人人網(wǎng)的大力支持。

碩:大家可以編輯短信內(nèi)容發(fā)送到106900860253289,或者手機訪問,通過人人客戶端,在好友中找“人人墻”,發(fā)送#30317#+上墻內(nèi)容。

旺:參加人人墻互動的同學還有機會參與抽獎環(huán)節(jié),獲得精美禮品。

生物工程學院院長肖冬光教授致詞。

萍:入學以來,學院的領導老師十分關心我們10級學生的成長與進步,對我們的成才寄予了深厚的期望。

碩:讓我們以熱烈的掌聲歡迎生物工程學院院長肖冬光教授致辭。

《星光游樂園》。

晶:接下來請欣賞由錢泊汝同學帶來的《星光游樂園》。

舞蹈《旺萍llme》。

萍:哎,碩哥。聽說你們班有幾個美女舞蹈跳的不錯?

碩:那必須的必啊,這幾個美女不僅是學霸,而且舞蹈跳得也是相當?shù)陌簟?/p>

萍:耳聽為虛眼見為實。下面請欣賞充滿活力與激情的舞蹈串燒《callme》。

合唱《一起奮斗的日子》。

晶:感謝同學們妖嬈多姿,激情滿懷的舞蹈,這氣氛簡直和開場舞不相上下啊。

旺:是啊,歲月可以沉淀很多美好的東西,時間會賦予它你想象不到的魅力,

晶:不知道畢業(yè)之后,你是否還記得我們大學的點點滴滴,不知道畢業(yè)之后,我們能否再次重聚。

《植物大戰(zhàn)僵尸》。

碩:那不是必須的嘛,上選修課的時候簡直是人人必。

備,什么豌豆射手,向日葵,堅果墻。。。

旺:有請張金樁,鄒臣等人帶來真人版的植物大戰(zhàn)僵尸。

相聲《我要成名》。

萍:感謝同學們的生動以及賣力的表演,可惜僵尸還是吃掉了你的腦子,真是遺憾啊。

碩:萍姐,你知道天津的特產(chǎn)都有什么?

萍:當然知道了,狗不理包子,耳朵眼兒炸糕,十八街麻花。

碩:行啊,姐姐,除了吃你還知道嘛?

萍:除了吃的我還真不知道有嘛?

碩:那當然是天津的相聲了。

萍:哎,我知道你們專業(yè)有兩個男生相聲說的不錯。

碩:那咱就請他們倆上來給咱說一段吧。

萍:掌聲歡迎。

金禾獎學金頒獎。

旺:我們學院不僅在文藝上人才輩出,在學習科研上那更是領軍全校啊。

晶:每年都會有公司為我院設立獎學金來激勵大家勤學不輟,刻苦鉆研。

晶:有請金禾生化集李先生團股份有限公司總經(jīng)理李昌濤先生上臺為他們頒獎。

旺:感謝李昌濤先生,同時也感謝金禾生化集團股份有限公司對我院學生的關懷與支持。

晶:李先生留步,一會兒有請李先生為我們抽取幸運觀眾。

旺:激動人心的抽獎環(huán)節(jié)終于到了,看看今天幸運女神將會眷顧誰呢。

晶:感謝李昌濤先生,同時也感謝金禾生化集團股份有限公司對我院學生的關懷與支持,同時恭喜獲獎的同學,我們的抽獎環(huán)節(jié)暫時告一段落。

《旅行的意義》+以勒樂隊演唱。

旺:旅行的意義,可以是關于愛情的纏綿悱惻,也可以是友誼的風雨同舟。對于在座的每一個人對旅行都有著獨到的理解。

晶:下面有請李遜和樂隊用他們的音樂為我們講述他們眼中的“旅行的意義”,大家掌聲歡迎。

碩:感謝旅途中的李遜以及她的伙伴對這意義最美好的詮釋。

《印度舞》。

萍:說起印度,很多人在腦海里會立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。

碩:今天我們學院的兩位才女將用自己的舞姿為生物學院刮起一陣異域之風。

萍:接下來的這個舞蹈,就將帶我們走進這個神秘。

的國度。請欣賞《印度舞》。

《相親相愛一家人》。

萍:四年來,集體就是我們的家。在這里,我們有過歡聲笑語。班級里的每個人都是我們的家人,讓我們永遠記得相識相伴四年的家人們。

碩:相聚生物,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,為明天而拼搏夢想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人.

晶:感謝同學們的演出,我們生物學院永遠都是相親相愛的一家人。

《letitgo》。

萍:最近很火的一部電影,一個小女孩在雪中翩翩起舞,還能創(chuàng)造出飛雪與宮殿,你知道是什么嗎晶:小瞧我,不就是冰雪奇緣嘛,里面的主題曲我還會唱呢。letitgo,letitgo...

歡樂,無論成功與失敗,我們都要做充滿激情,充滿自信的自己。

晶:下面就讓我們來領略生物工程學院優(yōu)秀畢業(yè)生的風采吧。

旺:天津科技大學生物工程學院優(yōu)秀畢業(yè)生是學院為表彰在仁、義、禮、智、信、孝、德、謙等中國傳統(tǒng)美德方面表現(xiàn)出色同時能夠踐行我院院訓“知行合一,至善求是”的優(yōu)秀畢業(yè)生而設立的榮譽稱號。

晶:那么接下來由我宣讀天津科技大學生物工程學院優(yōu)秀畢業(yè)生獲獎學生名單,他們是王居立,姚順宇,他雅潔,朱占濤,李卓亞,請以上獲獎同學上臺領獎。

旺:有請為獲獎同學頒獎。(萍碩上臺)。

萍:再次以熱烈的掌聲祝賀他們。

碩:萍姐,你知道歷屆畢業(yè)生晚會最神秘的環(huán)節(jié)是什么?

萍:你說的是風云榜吧?

碩:讓我們拭目以待,看看今年的風云榜獎項都花落誰家。

風云榜。

1、四大美女:王海洋吳萌他雅潔錢泊汝。

2、四大型男:沈立斌駱廷昂于程劉錚。

3、最登對情侶:竇俊亮張晶晶。

4、最佳人氣:符傳學。

5、文藝女青年:王少泓。

6、文藝男青年:王力。

7、學霸:王居立,龐曉娟。

8、dota大神:劉旺。

9、正能量獎:廖繪江。

10、好男人:高志飛。

11、吃貨:沈輝。

12、官方代言人:彭菲,王大維。

13、最佳舍長:蒲達文。

14、女漢子:田梁。

15、最小可愛獎:王英娜。

16、中國好學長:竇俊亮。

17、最有活力:韓金昊。

有請老師為獲獎同學頒獎,

請獲獎同學下臺休息,老師請留步,為我們抽獎首先為我們抽取獲得二等獎的幸運觀眾三名,接著為我們抽取獲得一等獎的幸運觀眾一名。請獲獎觀眾在晚會結束后到后臺領獎。

謝謝老師為我們頒獎,請老師到臺下稍作休息,繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目。

光影表演《轉眼四年》萍:大學四年大多數(shù)人和我一樣肯定是經(jīng)歷了軍訓,學習,愛情還有不想被提起卻近在眼前的畢業(yè)。碩:接下來請大家看看演員們是怎么演繹大學四年的生活的。下面是一個特別的節(jié)目,大家一定要認真觀看嘍。

《詠春》。

旺:幕布后面的百態(tài)眾生,相信一定勾起了你大學的或美好或苦澀的回憶吧,大學四年中,我相信大家也有著種種與生物千絲萬縷的回憶,,讓我們請大家再次用熱烈的掌聲感謝他們的精彩演繹。

晶:劉旺,你看過《葉問》這部電影嗎?旺:看過啊,里面的詠春太帥了。

晶:接下來這個節(jié)目不僅僅有功夫,還有很好看的舞蹈。

旺:是嘛?那我有點迫不及待了。

晶:掌聲歡迎100431班帶來表演《中國風》。

《卡門》。

碩:感謝31班同學帶來的精彩演出旺:哎,碩哥,怎么就你一個人了,你的搭檔萍姐呢,碩:萍姐準備節(jié)目了啊旺:她準備的什么節(jié)目?。?/p>

班導師互動環(huán)節(jié)。

旺:你傳授知識,讓我們把人生的哲理永記心間晶:接下來讓我們來欣賞老師的風采吧,請大家看大屏幕。(放視頻,放完)。

旺:有請各位班導師上臺來,我們的同學有話要對您說。

晶:請各班代表為老師獻上他們真摯的祝福。旺:場上的一幕一幕真是讓人萌生深深的眷戀之情,老師既是良師,也是益友,我們不會忘記老師的諄諄教導,老師謝謝您。

教師集體節(jié)目(舞蹈)。

晶:有人說人生如路。如果人生真的是一段路程,那么老師好比是人生路程中的一盞明燈,她像一輪火紅的初日,每時每刻都以飽滿的熱情散發(fā)出自己的光和熱。不僅為我們排憂解難,更為我們的人生之路指明了方向。

旺:有人說青春是春季。那么如果生命中也有季節(jié),那么最快樂的時光無疑是和老師在一起的點點滴滴,歡聲笑語。

晶:就在今天這個離別的日子老師們將為我們送上他們最真摯的祝福,說上最后一聲珍重。

旺:下面請欣賞老師們?yōu)槲覀儙淼奈璧?,大家掌聲歡迎。

萍:剛才的舞蹈真是非常優(yōu)美,讓我們感受到了生物人的那份快樂,那份驕傲。

晶:是的。經(jīng)過風雨的磨礪,我們生物人會更加美麗。走向明天是我們執(zhí)著的歷練,擁抱明天是我們無悔的追求,書寫明天更是我們永不改變的誓言。

萍:在科大的這片沃土上,經(jīng)過了四年的風雨歷程,碩:四年,一千多個難忘的日子,注定如我的熱血我們由一棵倔強的種子萌發(fā)成參天大樹。

晶:感謝你,我的老師,是你教會我們懂得怎樣與人接近,給我擁抱的力量,表達我的情感。

萍:感謝你,我的老師,是你給了我要飛地更高的夢想,勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字。

晶:今天,我們即將走出科大,走向未來。這個離別般在身體里一直流淌。

晶:畢業(yè)了,開始學會了回憶,開始懂得了珍惜;畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是我們這一的舞臺怎么能少了我們最愛的老師們。

萍:我要說。

萍晶:老師您辛苦了。

文峰書記講話。

旺:今天我們晚會現(xiàn)場生物工程學院黨委書記文峰老師蒞臨,

碩:說到這里我們都知道,歷屆晚會都有一個傳統(tǒng),就是文書記講話,我們親切地稱它為峰哥講話時間旺:讓我們掌聲歡迎。

旺:感謝文書記充滿深情與鼓勵的講話。

合唱《我的好兄弟》。

旺:大學中,游戲只是調(diào)劑,我們每天與宿舍的兄弟們朝夕相處,馬上我們就要各奔天涯,但無論未來的天空多大,只要兄弟的心連在一起,你就不會感到孤單。

碩:接下來請欣賞合唱《我的好兄弟》。

結尾:

萍:四年,轉瞬即逝的年華,已如烙印般刻在心中,永不退去。

季多彩的青春。

萍:我們不會忘記老師,指引我們成長與成才的明燈。

碩:我們不會忘記同學,陪伴我們歡笑與落淚的摯友。

旺:我們不會忘記生物學院,給予我們關懷與溫暖的港灣。

晶:我們不會忘記科大,它將是我們一生中永不磨滅的印記!

合:到此結束!

晶:再次感謝領導老師們的到來。請各位領導嘉賓上臺和全體演員合影留念,請大家按照秩序退場。

畢業(yè)生晚會主持稿篇十

a:這里是工程學院20年歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場,歡迎您的到來。

b:今晚我們很榮幸的邀請到了學校及院系的各位領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

a:出席今天晚會的有

a(b):讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

a:伴著鮮花的芬芳,捧著盛夏的果實,我們走進了難舍難分的季節(jié)

b:是的,所有的故事都已成為過去,我們無法留住時光,但是我們可以留住記憶

a:今夜我們相聚于此,一起歡送即將離開這熟悉的校園,奔上各自前程的同學們。

b:曾幾何時,他們還在象牙塔中快樂的生活著,然而時光飛逝。今天,人生的目標要求他們做出離開這里的決定,為此,今夜就讓我們借以此次晚會向他們道出我們的不舍與祝福。

a:沒有人能取代記憶中的你和那段青春歲月,畢業(yè),對于每一個人來說都是一件欣喜而光榮的事情,然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感,此刻讓我們暫且放下這個夏天的感傷,敞開心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂的海洋里徜徉。

小品《大學進行曲》

歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風》》

相聲《大學戀歌》

現(xiàn)代舞

歌曲演唱《離歌》

詩朗誦

b:離別在即,作為老師,我們有太多的不舍,四年的相處,我們是師生也是朋友,看著你們從不諳世事的孩子成長成今天志存高遠的青年,我們的心里有喜悅又感動更有說不盡的欣慰,畢業(yè)了,你們要去更廣闊的天地翱翔,老師也有許多的話想對你們說。有請教研室的老師們。

舞蹈《畢業(yè)照》

a:把愛留作紀念,我的夢有你的笑臉才能夠完全

風浪再大我也會勇往直前,縱然年華老去,我們的故事依然會定格在青春的膠片。

下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》

播放視頻短片《放心去飛》

b:所有青春的回憶都與你有關,這個校園收藏了我們太多的故事,科研樓里用功的身影;籃場上矯健的身姿;宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。接下來就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。

歌伴舞《我不想說再見》

a:用心點亮青春的光芒,讓我們在陽光下自由地飛翔

b:用愛鑄造夢想的翅膀,讓我們在大海上勇敢地遠航

a:世界上最美好的事物,都和青春有關,值得慶幸的是,我們的青春,還可以燃燒很多個四年。

結束

a:歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了有關校園最美的收藏。

a:四年的成長告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅持著最初的夢想。

b:不久你們即將踏上未知的遠方,愿今夜的記憶會成為今后點燃希望的力量。

a:插上靈動的翅膀,在風的追尋中擁抱青春的遠大理想。

b:唱出年輕的主張,用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒!

a:青春的旋律剛剛奏響,祝愿你們今后的人生更加輝煌。

下面我宣布學校畢業(yè)生晚會

a+b:到此結束

畢業(yè)生晚會主持稿篇十一

a:歲月的山脈鐫刻年華溝谷。

b:光陰的涓流侵蝕韶華河床。

c:年少的時光是我們壯麗的詩句。

d:青春的流年是我們悠揚的樂章。

a:尊敬的領導老師,親愛的同學們,大家

合:晚上好!

c:我是盧迪

d:我是孔睿。

a:我是林根深。首先很榮幸為大家介紹蒞臨今天晚會現(xiàn)場的領導老師,他們分別是:

b:同時我們也要感謝現(xiàn)場所有20xx級畢業(yè)生以及學弟學妹的到來,歡迎各位!

c:六月,繁華與離別交織,憧憬與不舍相融;

d:今晚,就讓我們把離別殤化作歌舞頌,把畢生情將融入財大夢!

a:下面我宣布,河南財經(jīng)政法大學20xx級畢業(yè)生晚會

合:現(xiàn)在開始!

b:花開花落,如詩四年。四年來,校園承載了我們幾多歡笑幾多憂愁,對財大,縱然前方花團錦簇,你,也是我們心中唯一的芬芳。請欣賞大學生藝術團民樂隊帶來的民樂重奏《世界上唯一的花》。

歌曲《海闊天空》

甲:往事如沙,歲月如歌,總有些情節(jié),將會抹去,總有些眷戀,日漸沉積。雖然畢業(yè)了,但是我們的未來才剛剛開始。

乙:未來的道路并不都是一帆風順的,有坎坷,有迷途,有惆悵,也有彷徨。但是,只要我們堅定心中的那一份信仰,相信不屈不撓的努力,一切都將會海闊天空!

甲:真是“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”,瞧瞧這,年輕就是不一樣啊。

乙:不一樣什么???你沒聽過下句講?“后浪風光能幾時,最后還不都一樣”?

甲:夢里繁花盡,且行且珍惜,又是一年畢業(yè)季,我們曾經(jīng)的夢想,我們曾經(jīng)的年少,都已被大學刻上了深深的印記。

乙:時間定格在20xx年6月,我畢業(yè)了,不再屬于這所大學,不再屬于這個地方,可是在我心里滿滿的都是四年的青春回憶。

甲:記得四年前,我們呆頭呆腦的抱著小板凳坐在臺下,聽學長學姐講大學的故事,他們說大學的名字叫自由,大學的時光更需要珍惜。

乙:臨近畢業(yè)的每一天,我們依依惜別往日的校園,帶著師長同學的囑托,把腳印印在每一個明天。

甲:請欣賞大學生藝術團主持人隊帶來的朗誦《我們畢業(yè)了》!

t臺秀

大學生活總是豐富多彩的,我們就像在演一部舞臺大秀。而舞臺上的秀又總是充滿著生活的美妙,這不,我們的同學們也在舞臺上用時尚青春的方式為我們演繹著生活的精彩。下面讓我們一起來欣賞大學生藝術團模特隊帶來的t臺秀表演,掌聲歡迎。

街舞《overdose》

歌曲聯(lián)唱

一年的如風似煙,一年的澎湃春意,我們將滿滿的心聲穿插在音樂的海洋里,我們將心中的不舍留在歌聲的尾音,下面就讓我們大家一起跟隨著音樂傾聽我們心底里最純真的回憶。

舞蹈《百花爭艷》

甲:聽完那些充滿著我們青春記憶的旋律,不禁讓我們想起那些一起走來的日子,同時也感慨即將到來的離別。

乙:在這個夏天,我們送別親愛的學長學姐,在這個夏天,你們的青春會有更精彩的書寫。甲:請欣賞大學生藝術團民舞隊帶來的舞蹈《百花爭艷》。

結束詞:

a:又是一年芳草連天,古道送別

b:又是一年回眸相望,酌酒言歡

c:四年,無悔的青春;四年無憾的大學

d:青春,將永不泯滅;大學是一生眷戀

a:親愛的朋友們,今天的晚會到這里就要和大家說再見了,再次感謝各位的到來。 b:最后再次祝愿所有20xx級的學長學姐們,都能有一個最美的未來!

c:河南財經(jīng)政法大學20xx級畢業(yè)生晚會到此圓滿結束,朋友們:

合:再見!

畢業(yè)生晚會主持稿篇十二

男:尊敬的各位來賓;。

女:親愛的老師同學們:

男:大家;。

合:晚上好!

女:歡迎來到旅游系flyherer畢業(yè)晚會現(xiàn)場。

女:我是主持人_x。

男:我是_x。

女:首先請允許我們介紹出席本次晚會的領導老師,他們是:……。

男:同時讓我們把最真誠的掌聲送給_級的師兄師姐,歡迎你們回家。

女:在我們今天晚會開始前,首先有請旅游系_x上臺致辭。

講話中……。

女:今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚。

男:今晚我們用歌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。

女:那點點滴滴的回憶,或許像跳動于五線譜的音符,有高有低、有起有落。

男:那點點滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂,道不盡的悲傷,永遠印在心里。

女:在校園各個角落,都曾印下你們的身影如今,你們即將畢業(yè)。

男:畢業(yè),是人生的一個轉折點,愿你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠。

女:對你們的不舍,已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯。

男:現(xiàn)在,我宣布旅游系畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。

女:現(xiàn)在有請出今晚的第一個節(jié)目《故事的角色》。

男:當鐘聲踏響時間的腳步。

女:當煙花點燃青春的炫麗。

男:我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。

女:共同抒發(fā)離別的眷戀和情思,共同展望未來多彩的幸福。

男:演繹好生活中的每一個角色。

女:下面有請出帶來歌曲《?;豞看看》。

女:有一種緣分,叫做三年同窗,一生相伴。

男:有一種緣分,叫做暖風春暉,日日銘懷。

女:有一種懷念,叫做告別_學院,魂牽夢連。

男:有一種幸福叫做再約_學院,不見不散。

女:各位師兄師姐,你們畢業(yè)了別忘了?;豞看看。

男:下面有請x班的同學帶來精心準備的舞臺劇《_x》。

《茉莉花》。

女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝芽。

男:一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動人。

女:而今晚,旅游系舞蹈對的隊員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動人的茉莉花。

男有請系舞蹈對帶來舞蹈《茉莉花》。

《相聲》。

男:在三年時光里,你我朝夕相伴,那些浪漫的回憶中時刻有你。

女:青春的歲月里,我們曾經(jīng)簡單而又刻骨銘心的一起走過。

男:現(xiàn)在,讓我們一起來回憶那份我們的大學生活。

女:有請帶來相聲《大學生活》、《那些花兒》。

女:三尺講臺,一支粉筆,他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。

男:桃李不言,下自成蹊,他們用青絲鑄就不朽的師魂。

女:這是一段值得珍藏一輩子的師生情。

男:接下來這個節(jié)目將由我們的輔導員老師和_級師姐共同演繹。

女:有請手語《那些花兒》。

《海闊天空》。

男:三年里,我們從相識到相知。

女:三年里,我們從相惜到相別。

男:我們流過淚水,但淚水澆出錦繡年華。

女:我們踏過荊刺,但荊刺劈出海闊天空。

男:下面是帶來的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。

男:開學那天,我們的眼睛充滿了懵懂和向往。

女:迎新晚會上,我們高歌熱舞忘我狂歡。

男:這是記憶的書寫。

女:讓我們記住今晚。

男:下面有請輪滑協(xié)會給我們帶來精彩表演《大合唱》。

女:三年結束了,你們畢業(yè)了。

男:是的,今天,你們的確畢業(yè)了。

女:讓我們再一次閉上眼睛,讓所有的回憶和夢想在你我心中劃過。

男:讓我們重溫這份屬于你們的三年。

女:接下來是我們師弟師妹給你們獻上的歌曲大合唱。

男:讓我們一起來感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。

女:一個班級,一個宿舍,一張上下鋪。

男:這是一輩子的兄弟情。

女:這份友誼是畢生的財富。

男:即使畢業(yè)了,我們依然不舍。

女:下面有請帶來吉他彈唱《_x》。

結束語:

女:相聚,雖然不是永恒。

男:離別,卻也不代表永遠。

女:我們帶著美好的憧憬。

男:我們帶著相聚的欣喜。

女:我們的祝福都將化作無窮動力,鼓勵你們前行,激勵你們成功。

男:你們要相信自己,堅信真金不怕火,不讓生活留下遺憾。

女:當你們走出_職業(yè)學院大門時。

男:別忘了帶上我們最深最真的祝福。

女::親愛的老師同學們,旅游系flyherer畢業(yè)晚會到此結束。

男:感謝在場的所有人員,祝各位;。

合:晚安!

畢業(yè)生晚會主持稿篇十三

合:晚上好!

c:三年前的那次相逢,四年間的相知相守,我們承載了太多的祝福與惦念,藏匿了太多的故事與細節(jié)。

d:這里是20xx年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會的節(jié)目現(xiàn)場!感謝大家的到來。

a:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

b:彈指揮間,初夏又至,要說再見的時候,才發(fā)現(xiàn)心中的眷戀與不舍。

c:時光隧道,激情不逝。一千四百多個日日夜夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復一日,我們走過了四個變換的季節(jié)。

d:濃情六月,心系機電。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。

a:今夜,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念。

b:下面我宣布,20xx年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會

合:現(xiàn)在開始?。ň瞎?/p>

a:首先請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓,他們是??

a:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。

b:下面有請機電學院??致辭(下)

節(jié)目串詞

下面進入本場晚會的第一章節(jié)《懷激情》

1、棍舞乾坤(武協(xié)&舞協(xié))

2、魔術(張學禮)

d:舞蹈是足間的魔術,魔術是指尖的舞蹈。

c:曾經(jīng)有一位優(yōu)秀的魔術師站在我面前,我沒有好好珍惜,直到失去后方才追悔莫及。

d:人世間最痛苦的事莫過于此,如果上天再給我一次機會,我一定站在他面前跟他說一句:“我能當你的托嘛”。

c:魔術的魅力難以阻擋,魔術的世界里總是充滿無限的驚奇與想象。

d:接下來讓我們用熱烈的掌聲請出張學禮給我們帶來的精彩的魔術表演。下面是見證奇跡的時刻。

3、爵士舞《passion》(費雅慧、環(huán)境4人、人文1人)

4、音樂情景劇我的大學(施泳池、張瀚文)

c:大一的我們是鮮艷的青色,稚嫩樸實,活力四射。

d:大二的我們是熱情的紅色,青春張揚,激情無限。

c:大三的我們是厚重的褐色,成熟穩(wěn)重,奮斗前行。

d:大四的我們是憂郁的藍色,離別在即,眷戀不舍。

c:白駒過隙,日月穿梭,四年的光陰轉瞬即逝,我們不斷的蛻變,不斷的成長。下面請欣賞音樂情景劇《我的大學》。

互動環(huán)節(jié)一游戲(吳明明)

下面進入如本場晚會的第二章節(jié)《憶往昔》

5、古典舞《舞若驚鴻》(費雅慧)

6、相聲《時間都去哪了》(徐勤武、劉通)

a:青春不散場,即將走出象牙塔的你們是否還記得大學里發(fā)生的種種趣事呢?

b:下面有請機電最霸氣的兩個男人小武哥、通哥為我們帶來的相聲《時間都去哪了》

a:掌聲有請

7、歌舞《子衿》(吟唱社)

8、小品《我的野蠻女友》

c:誒,鄭懿,怎么我看你最近總是愁眉苦臉的?

d:我??我戀愛了。c:不對呀,戀愛不應該是每天樂滋滋的嗎?

d:哎??戀愛之后,我這是兜比臉都干凈那,管的那叫嚴啊,我都開始有點懷念我的自由生活了。

互動環(huán)節(jié)二:求婚(鄭懿)

下面進入如本場晚會的第三章節(jié)《敘人生》

9、視頻1大機電的日子

10、歌曲時間都去哪了(柏優(yōu))

c:寂靜天橋不說話,龍湖睡蓮又開花,同窗存了好多話,不知從哪說起了。

d:記憶中的裙擺啊,飄著朵朵小碎花,不能忘記那個她,只為那一段年華。

c:時間都去哪兒了,還沒好好學習就要畢業(yè)了

d:時間都去哪兒了,還沒瘋夠玩夠就要走了

c:下面請欣賞歌曲《時間都去哪了》

11、詩朗誦四年楊雨辰

12、大合唱(大四)

c:四年的努力,有室友的陪伴,更有老師們對我們深深的栽培。

d:四年的拼搏,有兄弟的支持,更有輔導員對我們殷殷的關切

d:下面有請大四輔導王倩老師上臺講話。

13、視頻2

d:我們?yōu)楦魑粚W長還有辛勤付出的老師們準備了一個驚喜!請看大屏幕。(播放視頻2)

結束語

a:放飛心中的理想,暢想青春的旋律。

b:追逐成功的喜悅,把握無悔的明天。

c:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,

d:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,

a:歡笑與淚水鑒證了機電學子的欣悅成長。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最真的感動。

c:再見了,我的大學,再見了,我們的青春!

d:愿這個夜晚帶給你們溫馨、帶給你們感動!愿機電學院10屆學長學姐們一帆風順、前程似錦!

a:愿我們的“大機電”在今后的日子里創(chuàng)造出新的輝煌與成就

b:衷心感謝各位老師和同學的到來

c:感謝蒞臨本次晚會的領導,嘉賓

d:感謝所有今晚無私奉獻的臺前幕后的工作人員

a:下面,我宣布20xx年機電學院“此間流年笑看青春”送畢業(yè)生晚會,到此

合:圓滿結束!

畢業(yè)生晚會主持稿篇十四

b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。

也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼。

c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!d:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。

就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!

a:今天,我們也非常榮幸的請到了……

b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話

結束語 a:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程

d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航

a:老師們,同學們,歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會 合:到此結束

a李:畢業(yè),是一個沉重的動詞;

劉:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;

李:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;

劉:畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;

李:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

劉:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

李:尊敬的各位領導老師

劉:親愛的各位同學們

合:大家晚上好!

李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!

劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!

李:我是李揚

劉:我是劉偉清

李:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。

劉:讓我們首先歡迎……

李:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容

劉:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

李:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,

劉:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

李:在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們共同祈禱

合:環(huán)保的明天更美好!

a:六月、江畔的微風情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,2010年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

(結束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

a:下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束,我們明年再會。

b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,2009年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

1.節(jié)奏引領時尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。

4.炫酷才叫時尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個性張揚。

今天我們特意請來了城市建設學院的武狀元優(yōu)秀團隊,為大家獻上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!

5.相信大家都看過一部曾經(jīng)風靡一時的電影,那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻《不能說的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中回響。

不過經(jīng)典一樣可以復制,精彩一樣能夠粘貼,下面給大家?guī)淼倪@個驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見不多,機會難得。

下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼模撉偎氖诌B彈《軍隊進行曲》

6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。

請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境,伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。

下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx

7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達。

8.當你離開的時候,我送走你的只有沉默。

當你離開我的時候,我絕不會把淚滴落。

這是金達萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。

下面請欣賞xxxx金達萊花。

9.是誰帶來遠古的呼喚,是誰留下千年的期盼,這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱,不過下面的歌曲,同樣青藏高原的演唱,絕對會給您用實力帶來不一樣。

由請xxxx

10.因為有愛,我們才牽手,因為有愛,我們才會風雨同舟。

與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。

下面欣賞牽手。

12.來自于異域風情的活力展現(xiàn),注定是光色流溢.舞姿翩躚。

一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力,關注舞臺上的璀璨迷離。

下面xxxx印度舞

13. 今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝

今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。

下面請欣賞歌曲《老師我想你》

14.沒有人可以替代我們揮灑青春,沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。

這里只有舞不完的青春,燃不盡的激情。

因為沒有人,因為nobody!下面請欣賞現(xiàn)代舞nobody

15.房子大了電話小了,生活越來越好,假期多了,收入高了,生活越來越好。

同樣把這首歌獻給大家,祝愿在場的每一位觀眾,每一位即將走出大學的畢業(yè)生,工作順利越來越好。

下面請欣賞xxx給您帶來的《越來越好》

(結束語)

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

a:下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束,我們明年再會。

a:六月、江畔的微風情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,2009年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

1.節(jié)奏引領時尚,余音環(huán)繞廣場,新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。

4.炫酷才叫時尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個性張揚。

今天我們特意請來了城市建設學院的武狀元優(yōu)秀團隊,為大家獻上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來,大家掌聲歡迎!

5.相信大家都看過一部曾經(jīng)風靡一時的電影,那是周杰倫曾經(jīng)推出的一部年度巨獻《不能說的秘密》.里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中回響。

不過經(jīng)典一樣可以復制,精彩一樣能夠粘貼,下面給大家?guī)淼倪@個驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見不多,機會難得。

下面請欣賞xxxx為大家?guī)淼?,鋼琴四手連彈《軍隊進行曲》

6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。

請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境,伴隨優(yōu)雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。

下面請欣賞xxx為您帶來的xxxx

7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長,相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸,下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達。

8.當你離開的時候,我送走你的只有沉默。

當你離開我的時候,我絕不會把淚滴落。

這是金達萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。

下面請欣賞xxxx金達萊花。

9.是誰帶來遠古的呼喚,是誰留下千年的期盼,這首歌自打年初就開始被人重新無數(shù)次的翻唱,不過下面的歌曲,同樣青藏高原的演唱,絕對會給您用實力帶來不一樣。

由請xxxx

10.因為有愛,我們才牽手,因為有愛,我們才會風雨同舟。

與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。

下面欣賞牽手。

12.來自于異域風情的活力展現(xiàn),注定是光色流溢.舞姿翩躚。

一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力,關注舞臺上的璀璨迷離。

下面xxxx印度舞

13. 今夜,縱有千言萬語,也道不盡對老師的虔敬與感謝

今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。

下面請欣賞歌曲《老師我想你》

14.沒有人可以替代我們揮灑青春,沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。

這里只有舞不完的青春,燃不盡的激情。

因為沒有人,因為nobody!下面請欣賞現(xiàn)代舞nobody

15.房子大了電話小了,生活越來越好,假期多了,收入高了,生活越來越好。

同樣把這首歌獻給大家,祝愿在場的每一位觀眾,每一位即將走出大學的畢業(yè)生,工作順利越來越好。

下面請欣賞xxx給您帶來的.《越來越好》

(結束語)

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

a:下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束,我們明年再會。

男:2007美術系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!

開場舞 《美麗的心情》

a:尊敬的各位領導

b:各位來賓

c:親愛的畢業(yè)生朋友們

合:大家晚上好!

d:這里是2007年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。

a:今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

b:出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)

c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

d:同時,本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。

a:濃情五月,心系師院。

我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。

b:在這里請允許我代表美術系全體同學為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。

因為明天,即將踏上新的征程,開始新的生活,去開拓真正屬于自己的一片天地

a:而明天我們就要和學習生活了四年的大學說聲再見了。

d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念,而又一個青春之旅即將從今夜起航。

a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學之路,我們來自五湖四海,四面八方

b:四年后,為了實現(xiàn)自己的人生價值,我們也將天南海北各奔東西

c:但無論置身何方,我們:天涯此時月共一輪,情深似海心系一方

d:今晚我們共同相約:

合:2007美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會

c:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間。

讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛,去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻

a:2007上饒師范學院美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。

b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術系——永遠的主人。

c:祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!

d:祝各位晚安!

1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》,掌聲有請

2、武術表演

a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶

b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學功夫,相信也是童年的夢想之一

a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)

3、歌曲聯(lián)唱

a:誒?小x,你感覺剛才的武術表演怎么樣啊?

b:真是不錯,用八個字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。

(掌聲)

b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻;

a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。

b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》

4、配樂書法

b:書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的,當我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時,我們收獲的是親切和快樂。

a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。

5獨唱《暗香》

a:小x啊,系里的同學你都熟悉嗎?。

b:那還用說,只要是咱們系的同學,就沒有我不熟悉的。

a:那我倒是想考考你了,你可要聽好啊。

a:ok,有請李帥上場!

6街舞串燒

b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。

a:有請zero組合,lets go!

7、魔術表演

a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時代文化的沖擊

b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。

8、藏舞

神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風情。

請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。

掌聲有請

9、走秀

a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈

b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學子的風采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!

10、民族串燒

a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣,也讓我們感受大學生活的豐富多彩。

b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個民族,56枝花,56個民族是一家。

今晚,我們美術系的少數(shù)民族同學也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!

11、舞蹈

a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足

b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。

放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。

12、舞蹈——拉丁

那接下來,我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。

13、獨唱——劉果

b:那時他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!

14、小品

a:小x啊,在眾多的藝術形式里,你最喜歡哪一種呢?

b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風趣,可以說是妙趣橫生啊。

b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機,哦耶!

a:我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐,掌聲有請!

15、樂隊

a:這個小品看來是“相當”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。

不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個沒有,總之是場面火爆啊!

b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊,有請xx樂隊。

16、大合唱《老師我為你歌唱》

a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師

b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信

a:讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校

b:下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲

畢業(yè)生晚會主持稿篇十五

男:xxxx美術系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!

開場舞《美麗的心情》

a:尊敬的各位領導

b:各位來賓

c:親愛的畢業(yè)生朋友們

合:大家晚上好!

d:這里是xxxx年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送20xx級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。

a:今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

b:出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)

c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

d:同時,本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。

a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。

c:還記得跨進大學校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶

d:還記得跨進大學校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風景

d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念,而又一個青春之旅即將從今夜起航。

a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學之路,我們來自五湖四海,四面八方

b:四年后,為了實現(xiàn)自己的人生價值,我們也將天南海北各奔東西

c:但無論置身何方,我們:天涯此時月共一輪,情深似海心系一方

d:今晚我們共同相約:

合:xxxx美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會

a:xxxx上饒師范學院美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。

b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術系——永遠的主人。

c:祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!

d:祝各位晚安!

1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》,掌聲有請

2、武術表演

a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶

b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學功夫,相信也是童年的夢想之一

a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)

3、歌曲聯(lián)唱

a:誒?小x,你感覺剛才的武術表演怎么樣啊?

b:真是不錯,用八個字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。

(掌聲)

b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻;

a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。

b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》

4、配樂書法

b:書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的,當我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時,我們收獲的是親切和快樂。

a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。

5獨唱《暗香》

a:小x啊,系里的同學你都熟悉嗎?。

b:那還用說,只要是咱們系的同學,就沒有我不熟悉的。

a:ok,有請李帥上場!

6街舞串燒

a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個音樂的殿堂,個人的內(nèi)心世界

b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。

a:有請zero組合,letsgo!

7、魔術表演

a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時代文化的沖擊

b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。

8、藏舞

神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風情。

請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請

9、走秀

a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈

b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學子的風采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!

10、民族串燒

a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣,也讓我們感受大學生活的豐富多彩。

b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個民族,56枝花,56個民族是一家。今晚,我們美術系的少數(shù)民族同學也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!

11、舞蹈

a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足

b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。

12、舞蹈——拉丁

那接下來,我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。

13、獨唱——劉果

b:那時他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!

14、小品

a:小x啊,在眾多的藝術形式里,你最喜歡哪一種呢?

b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風趣,可以說是妙趣橫生啊。

b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機,哦耶!

a:我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐,掌聲有請!

15、樂隊

a:這個小品看來是“相當”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個沒有,總之是場面火爆啊!

b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊,有請xx樂隊。

16、大合唱《老師我為你歌唱》

a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師

b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信

a:讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校

b:下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲

畢業(yè)生晚會主持稿篇十六

男:2007美術系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!

開場舞《美麗的心情》。

a:尊敬的各位領導。

b:各位來賓。

合:大家晚上好!

d:這里是2007年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送2003級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。

a:今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

b:出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)。

c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

d:同時,本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。

a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。

c:還記得跨進大學校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶。

d:還記得跨進大學校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風景。

d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念,而又一個青春之旅即將從今夜起航。

a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學之路,我們來自五湖四海,四面八方。

b:四年后,為了實現(xiàn)自己的人生價值,我們也將天南海北各奔東西。

c:但無論置身何方,我們:天涯此時月共一輪,情深似海心系一方。

d:今晚我們共同相約:

合:2007美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會。

a:2007上饒師范學院美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。

b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術系——永遠的主人。

c:祝愿所有2003級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!

d:祝各位晚安!

1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》,掌聲有請。

2、武術表演。

a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶。

b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學功夫,相信也是童年的夢想之一。

a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。

3、歌曲聯(lián)唱。

a:誒?小x,你感覺剛才的武術表演怎么樣啊?

b:真是不錯,用八個字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。

(掌聲)。

b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻;。

a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。

b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》。

4、配樂書法。

b:書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的,當我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時,我們收獲的是親切和快樂。

a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。

5獨唱《暗香》。

a:小x啊,系里的同學你都熟悉嗎?。

b:那還用說,只要是咱們系的同學,就沒有我不熟悉的。

a:ok,有請李帥上場!

6街舞串燒。

a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個音樂的殿堂,個人的內(nèi)心世界。

b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。

a:有請zero組合,letsgo!

7、魔術表演。

a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時代文化的沖擊。

b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。

8、藏舞。

神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風情。

請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請。

9、走秀。

a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈。

b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學子的風采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!

10、民族串燒。

a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣,也讓我們感受大學生活的豐富多彩。

b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個民族,56枝花,56個民族是一家。今晚,我們美術系的少數(shù)民族同學也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!

11、舞蹈。

a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足。

b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。

12、舞蹈——拉丁。

那接下來,我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。

13、獨唱——劉果。

b:那時他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!

14、小品。

a:小x啊,在眾多的藝術形式里,你最喜歡哪一種呢?

b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風趣,可以說是妙趣橫生啊。

b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機,哦耶!

a:我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐,掌聲有請!

15、樂隊。

a:這個小品看來是“相當”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個沒有,總之是場面火爆啊!

b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊,有請xx樂隊。

16、大合唱《老師我為你歌唱》。

a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師。

b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信。

a:讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。

b:下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲。

畢業(yè)生晚會主持稿篇十七

a:xxxx美術系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會現(xiàn)在開始!

開場舞《美麗的心情》。

a:尊敬的各位領導。

b:各位來賓。

合:大家晚上好!

d:這里是xxxx年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的“絢麗的青春——歡送20xx級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。

a:今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

b:出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)。

c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

d:同時,本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。

a:濃情五月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。

c:還記得跨進大學校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶。

d:還記得跨進大學校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風景。

d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念,而又一個青春之旅即將從今夜起航。

a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學之路,我們來自五湖四海,四面八方。

b:四年后,為了實現(xiàn)自己的人生價值,我們也將天南海北各奔東西。

c:但無論置身何方,我們:天涯此時月共一輪,情深似海心系一方。

d:今晚我們共同相約:

合:xxxx美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會。

a:xxxx上饒師范學院美術系“絢麗的青春”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。

b:讓我們真誠道一聲,再見——朋友!珍重——師院美術系——永遠的主人。

c:祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!

d:祝各位晚安!

1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》,掌聲有請。

2、武術表演。

a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶。

b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學功夫,相信也是童年的夢想之一。

a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。

3、歌曲聯(lián)唱。

a:誒?小x,你感覺剛才的武術表演怎么樣啊?

b:真是不錯,用八個字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。

(掌聲)。

b:但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻;。

a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。

b:請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》。

4、配樂書法。

b:書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的,當我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調(diào)和著熟悉的水彩,自信執(zhí)筆時,我們收獲的是親切和快樂。

a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。

5獨唱《暗香》。

a:小x啊,系里的同學你都熟悉嗎?。

b:那還用說,只要是咱們系的同學,就沒有我不熟悉的。

a:ok,有請李帥上場!

6街舞串燒。

a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個音樂的殿堂,個人的內(nèi)心世界。

b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節(jié)拍動起來。

a:有請zero組合,letsgo!

7、魔術表演。

a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時代文化的沖擊。

b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。

8、藏舞。

神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風情。

請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請。

9、走秀。

a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈。

b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學子的風采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!

10、民族串燒。

a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣,也讓我們感受大學生活的豐富多彩。

b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個民族,56枝花,56個民族是一家。今晚,我們美術系的少數(shù)民族同學也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!

11、舞蹈。

a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足。

b:喝著青春的節(jié)拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。

12、舞蹈——拉丁。

那接下來,我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。

13、獨唱——劉果。

b:那時他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!

14、小品。

a:小x啊,在眾多的藝術形式里,你最喜歡哪一種呢?

b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風趣,可以說是妙趣橫生啊。

b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機,哦耶!

a:我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐,掌聲有請!

15、樂隊。

a:這個小品看來是“相當”的可樂啊,不得不佩服xx他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的——哦,這個沒有,總之是場面火爆啊!

b:更火爆的節(jié)目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來,因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊,有請xx樂隊。

16、大合唱《老師我為你歌唱》。

a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師。

b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信。

a:讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。

b:下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲。

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