讀后感可以幫助讀者更深刻地理解和領(lǐng)悟書籍的含義和意義。讀書時(shí)要注意做好讀書筆記，以便之后寫讀后感時(shí)能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。接下來(lái)是一些讀者對(duì)于這本書的評(píng)價(jià)和感受，或許可以為你的閱讀帶來(lái)新的思考和啟示。
艾青詩(shī)選中學(xué)讀后感篇一
今年暑假，我有幸讀到了艾青先生所著的詩(shī)選。當(dāng)我第一次捧起這本書的時(shí)候，我就被他那樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言所吸引，他的詩(shī)不僅描繪了當(dāng)時(shí)的歷史畫面，而且歌頌了勞動(dòng)人民的偉大以及自己對(duì)“黎明”的渴望。
他的許多優(yōu)秀作品都被選入了中學(xué)語(yǔ)文課本，如《大堰河--我的保姆》。這首詩(shī)抒發(fā)了對(duì)母親和故鄉(xiāng)的喜愛和懷念之情，還展現(xiàn)了婦女的悲慘命運(yùn)和動(dòng)蕩不安的時(shí)局。
在這本書中，對(duì)我而言，感觸最深的便是《光的贊歌》和《我愛這土地》。
《光的贊歌》顧名思義，是一首歌頌光的偉大的詩(shī)歌。艾青先生在這首詩(shī)歌中賦予了“光”大量的藝術(shù)內(nèi)涵，太陽(yáng)所照射的耀眼光芒，正義人士所散發(fā)的人格光芒，勞動(dòng)者所迸發(fā)的創(chuàng)造光芒，還有未來(lái)曙光所放射的光芒。光所擬化的形象無(wú)一不是現(xiàn)實(shí)生活中的模板，當(dāng)我讀完后，一種激情昂揚(yáng)的情感久久難以釋懷。我們身邊的每個(gè)人都是一道光，為照耀自己的同時(shí)，也幫助他人，照亮自己未知的路途，一步又一步艱難地探索著，最終找到指引黎明的那一道曙光。
《我愛這土地》中，艾青先生把自己比作一只鳥，高興地歌唱家鄉(xiāng)的種種景物，用自己嘶啞的喉嚨吶喊著對(duì)土地的熱愛。而那一句“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”震撼到了我。每個(gè)人對(duì)于家鄉(xiāng)的記憶，絕不是三言兩語(yǔ)言就可以概括的。我們對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人應(yīng)當(dāng)以最真摯的感情去懷念去敬愛，他們哺育我們，讓我們得以生存成長(zhǎng)。所以家鄉(xiāng)這個(gè)詞，我們理應(yīng)深埋心底，不能割舍。
合上書，激動(dòng)的內(nèi)心久久不能平復(fù)。書中的字里行間所抒發(fā)的情感，歌頌的偉大品質(zhì)，不正是我們閱讀《艾青詩(shī)選》的精髓嗎？(曹亦軒)。
艾青詩(shī)選中學(xué)讀后感篇二
春風(fēng)十里，夏花百里，秋雨千里，都不如你——《艾青詩(shī)選》！
我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩(shī)，總覺得那些滄桑的字眼讓人讀起來(lái)熱血沸騰。拋掉一切無(wú)用的矯飾，艾青從古詩(shī)煩瑣的字?jǐn)?shù)、行數(shù)等束縛中解放了出來(lái)。因此，他所表達(dá)的情感顯得更為深摯，直抵讀者的內(nèi)心。任時(shí)光駿馬飛速的奔騰著，“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉……”這句詩(shī)在我記憶的天地里永存。
從感人至深的《大堰河——我的保姆》，到令人讀來(lái)感覺昂揚(yáng)向上的《向太陽(yáng)》，再到時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)著自己希望——為祖國(guó)盡一份力的《煤的對(duì)話》，無(wú)不反映著詩(shī)人希望一切可以團(tuán)結(jié)的力量像麻繩一樣凝結(jié)在一起，為自己的祖國(guó)盡心盡力的愿望。
幾千年來(lái)，從屈原寫下的“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”開始，“以天下為己任”的情懷一直是文人騷客所謳歌的對(duì)象。在艾青的詩(shī)里，我們看不到像“黃河在咆哮”那樣的戰(zhàn)斗力，但它所傳達(dá)出來(lái)的情感更接近人們的生活，更易激起人們的共鳴。
艾青詩(shī)選中學(xué)讀后感篇三
今年暑假，我第一次和艾青同志“見面”。我便被他的詩(shī)所打動(dòng)。他不像辛棄疾那樣豪放，也不像徐志摩那樣委婉。但他有一種獨(dú)特的感情，一種淡淡的憂國(guó)感，一種濃濃的愛國(guó)情。
在《吹號(hào)者》中，我看出吹號(hào)者是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中，他們就用浸著血跡的銅號(hào)吹響帶著新希望的黎明。吹號(hào)者，比起那些打仗的士兵更辛苦。而他們沒有任何怨言，他甚至認(rèn)為這是一個(gè)神圣的事。艾青也是一位不惜生命的吹號(hào)者，他不懼痛苦和勞累，為當(dāng)時(shí)社會(huì)的新希望奮斗著。
在《魚化石》中，我讀出他在“沉睡”之后發(fā)出的感慨—離開了運(yùn)動(dòng)，就沒有生命。一條魚被突如其來(lái)的災(zāi)難奪去了生命。它沒有被粉碎，而是保持了完整的軀體，但它只是一具化石，連嘆息也沒有，對(duì)外界毫無(wú)反應(yīng)。
艾青就像是這樣一條魚，在災(zāi)難后沉默，但他卻能在沉默后斗爭(zhēng)，在斗爭(zhēng)中前進(jìn)。
在《我愛這土地》中，我覺出他對(duì)祖國(guó)深沉的愛。艾青通過描述自己生活在祖國(guó)的這塊土地上，痛苦多于歡樂，心中有著過多的“悲憤”、“激怒”。然而，這畢竟是生他養(yǎng)他的祖國(guó)，即使為她痛苦到死，也不愿意離開這土地——“死了”以后連“羽毛”也要“腐爛在土地里面”。表現(xiàn)了艾青一種刻骨銘心、至死不渝的最偉大、最深沉的愛國(guó)主義感情。
跟隨著艾青的腳步，曾聽到“吹號(hào)者”發(fā)出的遼遠(yuǎn)的號(hào)聲。曾聽到“魚化石”發(fā)出無(wú)聲的感慨。也聽到“我愛這土地”的誓言。
我愛艾青的詩(shī)，因其與人民同悲同樂；我愛艾青的詩(shī)，因其詩(shī)歌的生動(dòng)、凝練，同時(shí)又自然樸素；我愛艾青的詩(shī)，因其思想深刻，歌頌光明。我愛艾青的詩(shī)！
艾青詩(shī)選中學(xué)讀后感篇四
《艾青詩(shī)選》用了兩天時(shí)間就翻完了，抄錄了幾首詩(shī)。整體感覺他的詩(shī)歌本身與人們對(duì)他的評(píng)價(jià)（或者說他在詩(shī)歌史上的地位）二者之間是非常不相稱的，他的大多數(shù)詩(shī)歌都不是非常出色，只有少數(shù)的一些還不錯(cuò)。說他不應(yīng)該在詩(shī)歌史上占那么高的地位，是因?yàn)樗脑?shī)歌的個(gè)人特色不夠鮮明，他的詩(shī)的風(fēng)格是那種非常多見、一般的詩(shī)，他沒有為中國(guó)的新詩(shī)提供多少新的東西，所以貢獻(xiàn)也就有限。
我看完穆旦的詩(shī)后說他的詩(shī)與杜甫的相類似，可以說是“詩(shī)史”，那么與艾青的詩(shī)比較起來(lái)，艾青的詩(shī)更應(yīng)該享有“詩(shī)史”這個(gè)名詞，他的詩(shī)的特色之可以說是題材非常廣泛，但相對(duì)又集中，概括起來(lái)可以說是寫出了那個(gè)年代貧窮落后中國(guó)土地上的歡樂與痛苦，他從國(guó)統(tǒng)區(qū)到大后方，從農(nóng)村至前線，從樹林到曠野，一一都在他的筆下得到展現(xiàn)，所以說他記錄下了那樣一個(gè)時(shí)代是不過分的。但遺憾的是他的記錄缺少個(gè)性，或者說詩(shī)性還不太足，至少在許多詩(shī)歌那里是如此，所以這些詩(shī)的認(rèn)識(shí)價(jià)值、歷史價(jià)值是不低的，但詩(shī)的價(jià)值卻相對(duì)較低。即使是他的《向太陽(yáng)》、《火把》、《光的贊歌》等有名的長(zhǎng)詩(shī)，在我看來(lái)也并非特別出色。
艾青的詩(shī)還有一個(gè)特點(diǎn)，就是人喜歡用程度副詞，“那么”、“非?！钡?，而在對(duì)事物進(jìn)行描繪時(shí)，聲、色、形俱全，從各個(gè)方面進(jìn)行描繪，列舉東西時(shí)同樣如此，所以這就造成他的詩(shī)歌的第三個(gè)特點(diǎn)，鋪張。他喜用排比句，有時(shí)甚至是六七個(gè)相同的句式，如《大堰河――我的保姆》。但是他的描繪、比喻有個(gè)缺點(diǎn)，就是新穎的不多，常常采用的是一些大家經(jīng)常很熟悉的東西，這樣就使得他的詩(shī)缺少個(gè)人的東西，但這也許正是他的詩(shī)廣泛傳播的原因，因?yàn)檫@樣的詩(shī)是大眾化的，不是貴族的，更容易為大眾接受、欣賞，也更容易得到官方的認(rèn)可。
不可否認(rèn)，艾青的有些詩(shī)是非常優(yōu)秀的，如《雪落在中國(guó)的土地上》，他寫道，“饑饉的大地/朝向陰暗的天/伸出乞援的/顫抖著的兩臂?！薄督甘罚八哪樕虾蜕砩?像刀砍過一樣/但它依然站在那里/含著微笑，看著海洋……”多么動(dòng)人的形象！
艾青的詩(shī)質(zhì)樸、流暢，但不怎么講究技巧，不注重表達(dá)方式的變化，這些也影響了它的審美質(zhì)量。
艾青詩(shī)選中學(xué)讀后感篇五
如同老先生講的和艾青的詩(shī)中所寫的，中國(guó)的確虛弱至極，甚至外國(guó)人一開始都已經(jīng)認(rèn)定中國(guó)會(huì)就此消亡。艾青和其他中國(guó)百姓一樣，也遭受著打擊，更是目睹了多少勞苦民眾受多方欺壓的場(chǎng)景，但是他始終懷著希望。所以，在他的很多詩(shī)中，盡管過程曲折坎坷，或深沉壓抑，或孤獨(dú)迷茫，結(jié)尾處卻總會(huì)把目光轉(zhuǎn)向”陽(yáng)光”、“光明”，給人“希望就在眼前”的感覺。他有許多描寫太陽(yáng)、光明的詩(shī)篇，如：《陽(yáng)光在遠(yuǎn)處》、《黎明》、《黎明的通知》等。他多將黎明和陽(yáng)光比作勝利，或具有美好天性的事物，讓光明看上去那么可愛動(dòng)人，像身著潔白的少女穿過森林，播散著快樂的種子。在《黎明》中，寫到“我”和小伙伴提著篾籃，采擷豆莢，泥漿濺滿褲管，寫得如此親切，如此貼近生活，就像黎明離他們并不遠(yuǎn)。而詩(shī)中“縱使你像故意折磨我似的延遲著，我永不會(huì)絕望”，表達(dá)了“我”對(duì)光明最終到來(lái)的信心和堅(jiān)定信念。
艾青的詩(shī)質(zhì)樸，熱烈而奔放，卻也不乏細(xì)膩的情感，就像《他死在第二次》中以細(xì)膩的環(huán)境描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫和心理描寫，為我們展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)而動(dòng)人的偉大的無(wú)名戰(zhàn)士?jī)?nèi)心歷程。十二節(jié)以悲痛、新奇、疑惑、沉重、驚醒、澎湃等許多復(fù)雜的感情融入戰(zhàn)士，表現(xiàn)了革命戰(zhàn)士以后人的幸福為追求，不畏死亡的高尚精神，同時(shí)反應(yīng)出作者對(duì)戰(zhàn)士的贊美和敬佩，以及想要獻(xiàn)身祖國(guó)的愿望。
艾青詩(shī)選中學(xué)讀后感篇六
暑假，我接觸了《艾青詩(shī)選》。編者將書分成了“法國(guó)與歸國(guó)”“抗戰(zhàn)”“在新中國(guó)”和“新時(shí)期的贊歌”四個(gè)部分。收錄較多且最精彩的是其創(chuàng)作高潮期的作品，而我個(gè)人也最喜歡的也是“抗戰(zhàn)”這一輯。
艾青的許多名篇，都誕生于中國(guó)最艱難的那四年，倘若沒有經(jīng)歷過那國(guó)難當(dāng)頭得危機(jī)，他也不會(huì)到達(dá)其創(chuàng)作的巔峰。就像這最艱苦的時(shí)代，往往爆發(fā)出最燦爛的文明。
從他的詩(shī)中，我讀出了他對(duì)土地的眷念，對(duì)國(guó)家的熱愛，和對(duì)人民的贊頌。
我最喜歡的一首詩(shī)是《北方》。閱讀前，常聽說艾青的詩(shī)有一種“中國(guó)式的藍(lán)色憂郁”，我卻不能茍同，因?yàn)槲曳置髟谠?shī)中讀出了堅(jiān)韌。在《北方》一詩(shī)中，艾青筆下的北方即使再凄涼，也會(huì)有“我相信這言語(yǔ)的姿態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)地生活在這大地上，永遠(yuǎn)不會(huì)滅亡，我愛這悲哀的國(guó)土……”但我也會(huì)認(rèn)同，因?yàn)樗脑?shī)中流露出一種憂，一種并非為自己悲涼處境的哀傷。這種憂，是源于對(duì)這片東方的土地，和這世世代代、生生不息的炎黃子孫的愛。他像一位母親，害怕他們過的不好，害怕他們顛沛流離。每每他拿起筆頭時(shí)，“自我”就已經(jīng)消失了，只剩下令他萬(wàn)般掛念的土地與人民。
我曾看過一句話：“你難以想象詩(shī)人肩膀上負(fù)荷的力量，和他希望得到更多的責(zé)任‘以天下為己任’。這是中國(guó)知識(shí)分子創(chuàng)作的源泉和根基?！卑嗑褪沁@樣一位典型的中國(guó)詩(shī)人，他將自己的不安掩埋，把對(duì)國(guó)家的希望抒發(fā)，只在深夜發(fā)出嘆息，透出對(duì)國(guó)土與人民的擔(dān)憂。這也許，就是范仲淹筆下的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”吧。
在他的詩(shī)中，我懂得了、了解了人民的偉大，往往那些大我的詩(shī)中太注重鮮明的個(gè)人色彩;殊不知，不論是哪一個(gè)人，哪一種人，哪一類人，都是他所屬國(guó)家的子民。艾青將他詩(shī)中的小我發(fā)揮得淋漓，也將他的大我升華到盡致。正如他所寫：“假如我是一只鳥，我也該用嘶啞的喉嚨歌唱……”我想，這嘶啞的喉嚨或許就是廣大人民，他們組成了他的詩(shī)，即使沙啞，也唱出了國(guó)家的希望與興盛。
我愛艾青的詩(shī)，因?yàn)樗鼧銓?shí)，激烈。它是人民組成的詩(shī)，是土地唱出來(lái)的歌。
為何我的眼里常含淚水?
因?yàn)槲液退粯?，?duì)這光明的土地，愛得深沉。
艾青詩(shī)選中學(xué)讀后感篇七
春風(fēng)十里，夏花百里，秋雨千里，都不如你———《艾青詩(shī)選》！
——題記。
讀艾青的詩(shī)選，我獲得了生命不止，奮斗不息的堅(jiān)韌意志。二十多年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書，不唯上，只唯真，只唯實(shí)的工作態(tài)度。紅了櫻桃，綠了芭蕉！曾經(jīng)作為一名菜鳥的我站在這里，心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐。
記得我曾經(jīng)說過我要把自己從一個(gè)小女人變成女漢子，經(jīng)過這兩個(gè)月的努力，蛻變，今天的我終于華麗轉(zhuǎn)身！我一直在心里默默祈禱，來(lái)點(diǎn)風(fēng)，來(lái)點(diǎn)雨，讓我生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵參天大樹！沒有最好，只有更好，若心中種花，日子便會(huì)生香，踏實(shí)肯干，認(rèn)真做好每一件事，就會(huì)讓名著這朵花嬌艷盛開，也為自己的人生增添一道靚麗的風(fēng)景線！
讀艾青的詩(shī)選，我充滿對(duì)精神家園的憧憬，堅(jiān)定不斷前行的信念。早上5點(diǎn)起來(lái)上早自習(xí)，天下著不大不小的雨，外面冷嗖嗖的，漆黑一片，一個(gè)人走在冷風(fēng)中，不禁悲從心起，眼淚掉下來(lái)！自己其實(shí)是個(gè)很缺乏安全感的人，當(dāng)一個(gè)人在家的時(shí)候，睡覺總不踏實(shí)，常常半夜2，3點(diǎn)醒來(lái)。
細(xì)數(shù)人生歷程，感覺還是很幸福的，小時(shí)候在家爸媽溫和慈愛，對(duì)我疼愛有加，嫁人后老公高大帥氣，女兒乖巧懂事，并且唯我是瞻。無(wú)論別人多么飛黃騰達(dá)位高權(quán)重，我并不羨慕，更不會(huì)嫉妒，我只會(huì)祝福，祝福他們?cè)斤w越高，前程似錦。人各有志，在人生的每個(gè)階段，人的追求和心態(tài)也會(huì)發(fā)生一定的變化。我拾起筆，我的心瞬間清靜如水，澄明透徹，內(nèi)心奔騰著快樂的水花，那種發(fā)自心底的喜悅噴薄而出，無(wú)法抵擋。
讀艾青詩(shī)選，我體悟到純真細(xì)膩的情感，感受到淳淳師生情義。帶了六年的畢業(yè)班，自從選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我就已經(jīng)把你們當(dāng)成了戀人！
艾青詩(shī)選中學(xué)讀后感篇八
他以詩(shī)為魄，揮筆即為萬(wàn)里河山。
——題記。
曾經(jīng)在泛黃書頁(yè)的一隅讀過一首小詩(shī)，末句最為打動(dòng)人心：“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”
帶著憂郁的氣質(zhì)和忠誠(chéng)深厚的愛國(guó)情懷，是我對(duì)這個(gè)名艾青的詩(shī)人的最初印象。
翻開這冊(cè)《艾青詩(shī)選》，那個(gè)在我戰(zhàn)火里放聲呤詩(shī)的身影，越發(fā)地清晰……。
大堰河之歌。
開篇就出人意料的詩(shī)，《大堰河》一定算一首。
以一條河為名的這位主角，有著保姆、童養(yǎng)媳等一切算不上好的身份。是怎樣悲慘的身世和高潔的靈魂，使得她成為艾青筆下最有靈氣的一個(gè)。
她的工作是多么辛苦：清晨，在天才蒙蒙亮的清晨，她費(fèi)力地用雙手搭好灶火——這原本是男人的工作，她拍去破舊的，邊緣明顯暴露著線頭和毛邊的圍裙上的碳灰，雖然這并不能叫這破圍裙增些關(guān)輝。在水霧和塵灰里她小心地試過飯菜，過燙的鍋也許碰著了她的手，而老繭卻使她毫無(wú)感覺。她用粗劣的土碗盛了飯菜，這才是開端呢——接下來(lái)，收拾東西、縫制衣物、包扎小二傷口的任務(wù)接二連三，她還要拾雞蛋，照顧家畜……然后她才得以有閑暇抱起文中的我，安慰他。
這是一個(gè)最普通最卑賤的農(nóng)家婦女，而為了家庭開支又不得不做了地主家的童養(yǎng)媳。這艱苦的人兒使我想起《呼蘭河傳》里的小團(tuán)圓媳婦，那個(gè)操勞挨罵卻總是笑著的小童養(yǎng)媳，相似的經(jīng)歷壓垮了她們，卻又沒有壓垮她們。
子規(guī)聲里故國(guó)眠艾青的詩(shī)若是一只鳥，定然是那凄鳴的子規(guī)。
一叫一回腸一斷。卻不是在如煙雨幕里憂著小情思，是在狂風(fēng)暴雨里展著柔弱的羽翅去愁著它的土地，它心中的最軟處啊。萬(wàn)水千山，攜不來(lái)故國(guó)的音信。
“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里?！本妥屇秋L(fēng)吹吧，把這只鳥兒吹到它赤誠(chéng)地?zé)釔鄣墓枢l(xiāng)，它的每一片羽毛上的纖維都將閃爍著熱愛的光。再無(wú)力為土地去歌唱的鳥兒，要永遠(yuǎn)沉睡在土地里。
這是一闕很短的詩(shī)，每一分情感都盡量地濃縮在每一個(gè)字眼里，卻叫人誦起時(shí)，每一個(gè)字眼都破成一地的情思，不絕。
他對(duì)這片土地的愛，就這樣真切地淌在紙面上了。
給我以光。
“我的心為他激動(dòng)或是寧?kù)o，我的愛因他升華或更加深沉。”
這是馬麗華《等待日出》中的一句，初識(shí)這句詩(shī)，有如日光融入心臟的血流——正因感同身受。
在海邊看過一次日出：太陽(yáng)，火紅的那么一整個(gè)，像浸在水里的嬉戲的頑童，被水波一次一次地洗滌澆灌潑灑，拍不滅那簇紅得出奇的火焰。它逐漸破開層層如幻的水霧，一點(diǎn)點(diǎn)露出初生的鋒芒了。亮得那樣晃眼，又那樣柔和。水波捧著由海中生出的那團(tuán)驕傲的焰，送到彩云的棉被里，捂熄了它的傲氣，又多生普照大地的寬容的儀態(tài)——我們的太陽(yáng)啊，終于開始向冰冷的大地饋贈(zèng)溫暖和幸福。
在艾青的詩(shī)里，太陽(yáng)是大部分時(shí)候的主角。它帶著金黃的花束，林間的香氣，亮光和溫暖，滿身的露水，去喚醒人們，去打開封閉的心房。
從古到今，人們對(duì)太陽(yáng)的崇敬和瞻仰似乎不曾變過，夸父逐日，是追求一份永恒的幸福;“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，氣吞萬(wàn)千的磅礴;希臘神話里的勇士們，沖鋒陷陣時(shí)手執(zhí)的盾牌上刻著太陽(yáng);一頭金色卷發(fā)的路易十四被稱為太陽(yáng)王……是多少對(duì)太陽(yáng)的感恩，匯成萬(wàn)千的贊歌。
“讓我把花束，把香氣，把亮光，溫暖和露水撒滿你們心的空間。”太陽(yáng)俯身悄聲笑著說道。
艾青的詩(shī)，是土地的詩(shī)，是人們的詩(shī)，是光明的詩(shī)。
他以詩(shī)為魄，吟出了山河歲月。
艾青詩(shī)選中學(xué)讀后感篇九
她含著笑，背了團(tuán)箕到廣場(chǎng)上去曬好那些大豆和麥子。
這段詩(shī)句，選自著名詩(shī)人艾青先生《艾青詩(shī)選》中的《大堰河—我的保姆》這一詩(shī)篇。
初聞此詩(shī)，還以為大堰河是詩(shī)人故鄉(xiāng)的一條長(zhǎng)河。而后查資料，得知了她乳母的身份，卻又覺得這詩(shī)多了幾分悲涼。
詩(shī)人以墓的凄涼入筆，寫到大堰河無(wú)微不至的關(guān)愛，大堰河就像旋轉(zhuǎn)的陀螺一般每天忙個(gè)不停：她要搭好灶臺(tái)生火做飯，補(bǔ)好兒子破舊的衣裳，包扎兒子受傷的手掌……在幫傭時(shí)，她還要洗全家的衣服，切冰屑悉索的蘿卜，掏豬吃的麥糟，曬大豆和小麥……但即便這樣忙碌，她也依然擠出時(shí)間，用她寬厚的手抱起“我”，愛撫“我”。我發(fā)現(xiàn)，她是中國(guó)大地上最辛勤的勞動(dòng)?jì)D女，一個(gè)最慈愛的老母親。
再往后。
讀下去，在知道身為童養(yǎng)媳的大堰河，在舊中國(guó)社會(huì)的黑暗里，承受了多少殘酷的凌辱—丈夫的打罵，繁雜的勞動(dòng)和孩子的離開接踵而至。她只能“含著笑”，沉默著，堅(jiān)韌地面對(duì)這個(gè)世界。她渴望在死前喝上她乳兒的喜酒，可她還尸骨未寒，乳兒就已經(jīng)進(jìn)了監(jiān)獄。雖然在艾青先生的詩(shī)中，她是真摯的、熱情的、勇敢的農(nóng)婦，但她依舊沒能逃脫被黑暗社會(huì)逼死的結(jié)局。
艾青詩(shī)選中學(xué)讀后感篇十
橘黃書皮的背后，滿載著中華兒女的堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏。他們勇敢，他們不屈。殘忍的帝國(guó)列強(qiáng)對(duì)中國(guó)犯下的所有罪惡，無(wú)法抹去。艾青，用一支筆，述說著歷史的悲哀。
53篇詩(shī)歌，53個(gè)故事。艾青的詩(shī)有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)：愛國(guó)。他像無(wú)數(shù)戰(zhàn)士一樣愛國(guó)。他以筆為武器，寫出對(duì)國(guó)人的吶喊，對(duì)列強(qiáng)的憎惡。艾青用他的詩(shī)，帶著我們向前沖，沖向光明美好的未來(lái)！
《春》是艾青于1937年4月，為經(jīng)念左聯(lián)五烈士而創(chuàng)作的`，把烈士的犧牲與春天的到來(lái)聯(lián)系起來(lái)，表現(xiàn)出作者對(duì)于反動(dòng)派的憤怒和仇恨，還表現(xiàn)一種堅(jiān)定的信念：烈士們所付出的鮮血代價(jià)，是為了迎來(lái)更加美麗的春天！
春天來(lái)了，龍華的桃花開了，在那些血斑點(diǎn)點(diǎn)的夜間，那些夜是沒有星光的，那些夜是刮著風(fēng)的，那些夜聽著寡婦的咽泣，而這古老的土地呀，隨時(shí)都像一只饑渴的野獸，甜吮著年輕人的血液，頑強(qiáng)之子的血液，于是經(jīng)過了悠長(zhǎng)的冬日，經(jīng)過了冰雪的季節(jié)，經(jīng)過了無(wú)限困乏的期待，這些血跡，斑斑的血跡，在神話般的夜里，在東方深黑的夜里，爆開了無(wú)數(shù)的蓓蕾，點(diǎn)綴江南處處是春了，人問：春從何處來(lái)？我說：來(lái)自郊外的墓窟。
我相信，沒有永久的黑暗，只有未到的黎明！
艾青詩(shī)選中學(xué)讀后感篇十一
橘黃色的書皮的背后，滿載著中華兒女的堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏。他們勇敢，他們不屈。殘忍的帝國(guó)列強(qiáng)對(duì)中國(guó)犯下的所有罪惡，無(wú)法抹去。艾青，用一支筆，述說著歷史的悲哀。
53篇詩(shī)歌，53個(gè)故事。艾青的詩(shī)有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)：愛國(guó)。他像無(wú)數(shù)戰(zhàn)士一樣愛國(guó)。他以筆為武器，寫出對(duì)國(guó)人的吶喊，對(duì)列強(qiáng)的憎惡。艾青用他的詩(shī)，帶著我們向前沖，沖向光明美好的未來(lái)！
《春》是艾青于1937年4月，為經(jīng)念左聯(lián)五烈士而創(chuàng)作的，把烈士的犧牲與春天的到來(lái)聯(lián)系起來(lái)，表現(xiàn)出作者對(duì)于反動(dòng)派的憤怒和仇恨，還表現(xiàn)一種堅(jiān)定的信念：烈士們所付出的鮮血代價(jià)，是為了迎來(lái)更加美麗的春天！
春天來(lái)了，龍華的桃花開了，在那些血斑點(diǎn)點(diǎn)的夜間，那些夜是沒有星光的，那些夜是刮著風(fēng)的`，那些夜聽著寡婦的咽泣，而這古老的土地呀，隨時(shí)都像一只饑渴的野獸，甜吮著年輕人的血液，頑強(qiáng)之子的血液，于是經(jīng)過了悠長(zhǎng)的冬日，經(jīng)過了冰雪的季節(jié)，經(jīng)過了無(wú)限困乏的期待，這些血跡，斑斑的血跡，在神話般的夜里，在東方深黑的夜里，爆開了無(wú)數(shù)的蓓蕾，點(diǎn)綴江南處處是春了，人問：春從何處來(lái)？我說：來(lái)自郊外的墓窟。
我相信，沒有永久的黑暗，只有未到的黎明！
艾青詩(shī)選中學(xué)讀后感篇十二
假期里，我第一次翻開了《艾青詩(shī)選》，世界觀被又一次刷新。沒有遷客騷人的委婉溫存，沒有文人墨客的慨嘆萬(wàn)分，卻像一位戰(zhàn)士握緊了的拳頭，一位將軍堅(jiān)定的目光。他以筆為槍，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)不愿做奴隸的人們站起來(lái)，為神圣而不可侵犯的中國(guó)而戰(zhàn)!
艾青的.詩(shī)中，不僅蘊(yùn)含著赤子之真心，更潛藏著情感的真諦。“善良的源泉潛藏在內(nèi)心，如果你輕輕地推開那扇心中的門，甘甜的泉水就會(huì)汩汩涌出”，每每讀到這樣的語(yǔ)句，我都禁不住地感慨，他是怎樣的一個(gè)人，內(nèi)心竟充實(shí)著滿滿的希望與善良，即使歷盡了人生滄桑，也不忘懷著一顆善良的初心看世間百態(tài)。
每一首詩(shī)，都包含著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)最真摯的愛，哪怕渺小成一片雪花，一縷陽(yáng)光，一陣清風(fēng)，也想為國(guó)家做出些貢獻(xiàn)，表達(dá)自己最美好的感受。
艾青詩(shī)選中學(xué)讀后感篇十三
詩(shī)歌的語(yǔ)言與日常語(yǔ)言相比，更為精練優(yōu)美，更有利于情感的抒發(fā)。
艾青的詩(shī)歌常常表現(xiàn)出簡(jiǎn)潔明快的特點(diǎn)，呈現(xiàn)出。
散文化、口語(yǔ)化。
的風(fēng)格，詩(shī)中含有大量的設(shè)問、呼告、對(duì)話、引語(yǔ)等，極大地增強(qiáng)了詩(shī)歌的真切感和表現(xiàn)力。如《盼望》一詩(shī)：
一個(gè)海員說，
他最喜歡的是起錨所激起的。
那一片潔白的浪花……。
一個(gè)海員說，
最使他高興的是拋錨所發(fā)出的。
那一陣鐵鏈的喧嘩……。
一個(gè)盼望出發(fā)。
一個(gè)盼望到達(dá)。
詩(shī)中寫海員們的兩種“盼望”，而這兩種盼望又有所不同。盼望“出發(fā)”，是歌頌海員們?cè)隗@濤駭浪面前勇敢前進(jìn)、樂觀豪壯的氣概和精神。這是海員們所“喜歡”的。然而海員更“高興”的是“到達(dá)”，因?yàn)榈竭_(dá)象征著勝利，這是詩(shī)人最“盼望”的結(jié)果，也是渴望光明的表達(dá)。所以“到達(dá)”才是詩(shī)的著眼點(diǎn)。
艾青詩(shī)選中學(xué)讀后感篇十四
我喜歡艾青的現(xiàn)代詩(shī)，總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來(lái)熱血沸騰，任時(shí)光荏苒，“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”這句詩(shī)在記憶的隧道里永存。讀著《北方》，仿佛已經(jīng)置身于蒼茫的北地，厚重黃土地給我?guī)?lái)的一種濃烈的沉重感，我站在那無(wú)垠的荒漠上，望著遠(yuǎn)處從塞外吹來(lái)的無(wú)情的沙漠風(fēng)肆虐地蹂躪著北方的生命，十月的寒風(fēng)并不刺骨，卻給人帶來(lái)寒徹心扉的冰涼，遠(yuǎn)處的村莊，上坡，河岸，頹垣等都在呻吟，感嘆著這個(gè)時(shí)代的悲哀。我看到了，我看到了，北方人民臉上的無(wú)奈，那種從心底深處流露出的悲痛和對(duì)光明的熱切的渴望。作者的筆尖讓我看見了他的`濃郁的愛國(guó)情，盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦，可是這是我們祖先經(jīng)過五千年的時(shí)間的歷練給我們留下的，這片土地上不僅有他們的不屈不撓的精神，而且有他們那無(wú)私的博大的愛。
艾青詩(shī)選中學(xué)讀后感篇十五
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，
這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，
這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，
和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……。
——然后我死了，
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水?
因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……。
這是一首廣泛傳誦的抒情名篇，詩(shī)中詩(shī)人化身為一只“鳥”，“用嘶啞的喉嚨歌唱”，歌唱我們這個(gè)多災(zāi)多難的'國(guó)度。接著進(jìn)一步描述鳥兒歌唱的對(duì)象——土地、河流、風(fēng)、黎明，它們都是長(zhǎng)期遭受風(fēng)雨打擊、悲憤滿懷、奮力抗?fàn)幍男蜗?。?shī)的第二節(jié)，詩(shī)人筆鋒一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)而對(duì)“我”進(jìn)行了一個(gè)近鏡頭的特寫，“眼里常含淚水”這樣一個(gè)靜態(tài)的特寫，表現(xiàn)了悲憤痛苦的情感恒久縈繞于“我”的心中。最后兩句是全詩(shī)的精華，它是那個(gè)苦難年代里一切愛國(guó)志士對(duì)祖國(guó)最真摯情感的告白。
艾青詩(shī)選中學(xué)讀后感篇十六
一個(gè)有骨氣的中國(guó)，一段有骨氣的光陰，都在艾青的筆下?lián)]灑的淋漓盡致。
慈母深深情，乳兒記心懷——《大堰河我的保姆》。這是一首感人的抒情詩(shī)，這首詩(shī)描繪了大堰河為作者付出的辛勤及自己一生的悲慘命運(yùn)。結(jié)合作者的背景看，大堰河更像是一位親生母親，每天洗衣做飯，曬谷，打掃，干著做不完的農(nóng)活。在作者受傷時(shí)給予撫慰，替作者醫(yī)治包扎?？伤]有喊過累叫過苦，只因她深愛著自己的乳兒，默默地為他付出。她一生都含著笑，直到墜入死亡的深淵，她流淚了，卻只是因?yàn)槿閮翰辉谏砼浴Ｗ髡甙汛笱吆颖茸鞔蟮氐哪赣H，對(duì)大堰河深切的思念淋漓盡現(xiàn)。讀艾青的詩(shī)，我感受到拳拳的真情與深深的思念。
士兵的生命是屬于戰(zhàn)爭(zhēng)的——《他死在第二次》。這首敘事詩(shī)講述了一個(gè)士兵抗戰(zhàn)受傷后再次奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，把生命交給戰(zhàn)爭(zhēng)的全過程。這首詩(shī)歌的字字句句都是對(duì)祖國(guó)的滿腔熱情，其中有一句話:“一個(gè)士兵是必須在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷，傷好了，必須再去參加戰(zhàn)爭(zhēng)?！笨赡苡腥藭?huì)覺得這是個(gè)死循環(huán)，并不公平?？晌覅s認(rèn)為這是一種面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)毫不畏懼的勇氣、一種為國(guó)家做貢獻(xiàn)的途徑。其中兩個(gè)必須，是下了多大的決心，生死不過在一念之間，又是什么?能讓這個(gè)士兵養(yǎng)好傷后又重赴前線，戰(zhàn)死也無(wú)悔呢?是被迫?不，這是一種“但使龍城飛將在，不教胡馬度邊山”的信仰!讀艾青的詩(shī)，我感受到拳拳赤子之心。
讀艾青的詩(shī)，悟出許多道理，更貼切的了解舊中國(guó)，讓人的靈魂，不，連肺腑也受到震撼!
(培根說，人們歷來(lái)認(rèn)為，詩(shī)歌有一種神奇的力量，因?yàn)樗苷駣^起人的精神。艾青是新詩(shī)史上的領(lǐng)唱人，他的詩(shī)歌深沉、憂郁，飽含情感。他獨(dú)特的審美理念和創(chuàng)作風(fēng)格在中國(guó)詩(shī)壇占據(jù)重要地位，值得細(xì)細(xì)品讀。對(duì)于詩(shī)歌很多孩子讀不懂，沒有興趣讀下去?？尚业氖?，芷晴讀下去了，還讀出了自己的感悟。)。
艾青詩(shī)選中學(xué)讀后感篇十七
《艾青詩(shī)選》收集了艾青20世紀(jì)30年代到70年代末的主要詩(shī)篇。30年代末到40年代中期可謂是“艾青的時(shí)代”。這一階段是中華民族危機(jī)最為深重的時(shí)期，詩(shī)人幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)抵達(dá)延安，接觸了社會(huì)底層人民，并目睹了他們的苦難現(xiàn)實(shí)。因而艾青這一時(shí)期的作品多書寫國(guó)家民族的苦難，表達(dá)憂患意識(shí)，抒發(fā)對(duì)底層勞苦人民的同情，感情基調(diào)凝重深厚。
艾青的`詩(shī)歌中不僅蘊(yùn)含著赤子的真誠(chéng)，還蘊(yùn)含著感情的真摯，是艾青心中情感的最真實(shí)的寫照，是艾青的詩(shī)歌之所以動(dòng)人的最根本的要素。每次看《艾青詩(shī)選》時(shí)，我總會(huì)被艾青那平凡卻帶著強(qiáng)烈愛國(guó)情懷的文字給打動(dòng)。好像艾青就站在我的面前，深情地朗誦著這一首首詩(shī)，表達(dá)著對(duì)祖國(guó)和人民最深沉的愛。
讀完《艾青詩(shī)選》，我真正認(rèn)識(shí)到了一個(gè)“用生命為祖國(guó)頌唱”的艾青，“一生關(guān)心勞動(dòng)者生活”的艾青，最重要的是我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的悲慘生活的寫照，更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的思考以及對(duì)現(xiàn)在生活的思考，就算少了艾青所說的那清晰的“盼望”，我也會(huì)找尋近期的“盼望”，盼望著我以后理想生活的到達(dá)。
又反思一番，要實(shí)現(xiàn)自己在未來(lái)的美好生活，重要的是什么？是說說而已？是自我欺騙？……這些只會(huì)讓自己的生活越來(lái)越糟，只有自己堅(jiān)持不懈地努力，付出自己的青春，再加上一顆平靜的心，自己未來(lái)的美好生活才會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以現(xiàn)在，努力吧，少年！
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