總結(jié)是對(duì)過去時(shí)光的回顧，是對(duì)經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。寫一份完美的總結(jié)需要首先梳理好自己的思路。接下來是一些總結(jié)的注意事項(xiàng)和方法，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
同志們、老師們：
今天，我們隆重集會(huì)，共同慶祝教師們自己的節(jié)日——第38個(gè)教師節(jié)，在此，我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
教師節(jié)已經(jīng)走過了××年的歷程。××年來，伴隨著偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)本身的價(jià)值。現(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，你們應(yīng)該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔，那么，今天，你們應(yīng)該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。
從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、播種著希望。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一，在人類社會(huì)發(fā)展中起著巨大的作用，把人類社會(huì)長(zhǎng)期積累的自然、社會(huì)和思維的豐富經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代，成為人類社會(huì)延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的，教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬，人類靈魂的工程師這一高度的概括，便是對(duì)教師職業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋，因此，你們應(yīng)該十分珍惜和熱愛自己所從事的'事業(yè)。
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。未來世界的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)取決于教育，教育的成功與否以及它在一個(gè)國(guó)家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是社會(huì)上已經(jīng)形成的的共識(shí)，指出：“中國(guó)人民要對(duì)人類作出更大貢獻(xiàn)，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點(diǎn)，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
近幾年來，隨著我鎮(zhèn)教育投入的不斷增加，教師待遇的不斷落實(shí)，教育環(huán)境的不斷改善，特別是在教育內(nèi)部大張旗鼓開展了深化課堂教學(xué)改革、端正教育行風(fēng)、推動(dòng)教育現(xiàn)代化和進(jìn)一步改革分配制度、人事制度，使教師經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，并涌現(xiàn)了一批具有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師，這是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。今天，我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí)，隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師，肯定他們?cè)诮逃聵I(yè)和學(xué)校發(fā)展中所做出的貢獻(xiàn)，促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工增強(qiáng)工作責(zé)任感，提高工作熱情，改善工作質(zhì)量。希望受到表彰的同志，要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來，以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)，回報(bào)組織的關(guān)懷，回報(bào)全體教職工的厚愛，為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
前不久，我們召開了××年教育工作會(huì)議，對(duì)新學(xué)年的工作作出了重要安排，要想使工作有新的突破，首先，我們要從講政治、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)的教育面臨著新的改革發(fā)展任務(wù)，更要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。我鎮(zhèn)的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統(tǒng)，有厚重的辦學(xué)積淀，你們要珍惜在一起工作的緣分，珍惜真誠(chéng)相處的情感。俗話說，家和萬事興，搞好團(tuán)結(jié)，人氣才旺，秩序才穩(wěn)定，教育才有前途。其次，要抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理，我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)的教育早日走上全市的先進(jìn)行列，在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過程中，我們要保持較高的中考升學(xué)率，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦學(xué)水平，要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次，學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新，要在繼承過去優(yōu)良因素的基礎(chǔ)上，圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問題，著力進(jìn)行管理模式、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力。
近幾年來，我鎮(zhèn)教育的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的，鎮(zhèn)黨委政府連續(xù)多年不斷增加對(duì)教育的投入，(……鎮(zhèn)教育所取得的成績(jī))。成績(jī)已經(jīng)成為過去，我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想，向新的目標(biāo)沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難，只要有在座各位的大力支持，我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，稻莊鎮(zhèn)教育的明天一定會(huì)更好!
《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》強(qiáng)調(diào)：“基礎(chǔ)教育是科教興國(guó)的奠基工程，對(duì)提高中華民族素質(zhì)、培養(yǎng)各級(jí)各類人才，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。保持教育適度超前發(fā)展，必須把基礎(chǔ)教育擺在優(yōu)先地位，并作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域，切實(shí)予以保障”。我們必須認(rèn)清形勢(shì)，參與競(jìng)爭(zhēng)，尋求發(fā)展，全體同志必須進(jìn)一步確立正確的教育思想和觀念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，繼續(xù)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，特別是要提高駕馭課堂的能力、汲取新知識(shí)的能力、教育科研的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量新的提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”，讓我們以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻(xiàn)，自尊自重、自強(qiáng)不息。為振興和繁榮稻莊鎮(zhèn)的教育事業(yè)作出更多更大的貢獻(xiàn)!
最后，祝全體同志們節(jié)日愉快，身體健康，萬事如意，闔家幸福!
慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天我們隆重集會(huì)，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！
上學(xué)年，我們中學(xué)在市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針，認(rèn)真搞好教學(xué)改革，取得了一系列可喜的成績(jī)，去年的教學(xué)視導(dǎo)評(píng)估工作，我校取得了良好的成績(jī)，在農(nóng)村中學(xué)中名列前茅，獲得了教體局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，由于我校在用電節(jié)水等方面的突出表現(xiàn)，獲得市節(jié)約型學(xué)校的光榮稱號(hào)，20xx年的中考，我校同學(xué)努力拼搏，共有名同學(xué)考入一中、九中，名同學(xué)考入班，初二地理、生物結(jié)業(yè)考試名列農(nóng)村中學(xué)前茅，參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)，成績(jī)比上年有了大幅度的提高，上學(xué)年的教科研活動(dòng)搞得轟轟烈烈，聽推門課，基本功比武如火如荼，語文教研組的《xxxx》獲國(guó)家級(jí)課題立項(xiàng)老師在市師德演講比賽中獲二等獎(jiǎng)等等。
以上成績(jī)的取得，離不開學(xué)校校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)，但更離不開學(xué)校各位教職員工的一致努力，在過去的工作中，我校涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)典型，以等為代表的老同志，他們聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，不計(jì)較工作量大小，不跟學(xué)校談條件講價(jià)錢，埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，堪為楷模。以等為代表的中青年教師正在崛起，他們既是家庭的頂梁柱，更是學(xué)校的中堅(jiān)力量。他們能夠舍小家、顧大家，全心全意做好學(xué)校工作，他們所帶班級(jí)成績(jī)突出，紀(jì)律嚴(yán)明，值得學(xué)習(xí)！
我校還有其他一大批優(yōu)秀教師，他們都在各自的崗位上做出了自己的貢獻(xiàn)，今年我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、年度考核優(yōu)秀獲得者黎明同志，他的崗位是學(xué)校大門值班，雖然不是教學(xué)一線工作，但他在自己的崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，鋪下身子當(dāng)?shù)胤N，努力工作，獲得了廣大干部教師的一致好評(píng)。
老師們，同學(xué)們，我們通過大張旗鼓表揚(yáng)先進(jìn)，一是對(duì)他們?cè)趯W(xué)校發(fā)展中所取得的顯著成績(jī)給予表揚(yáng)，二是要在教職工隊(duì)伍中形成濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍和積極向上的輿論導(dǎo)向，三是要求全校教職工對(duì)比先進(jìn)典型找出工作中存在的差距，以利今后做好本職工作。
我希望受到表揚(yáng)的同志要把獲得的榮譽(yù)與學(xué)校工作緊密地聯(lián)系起來，進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，用更優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。全體教職員工要學(xué)習(xí)他們淡泊名利、甘為人梯的思想品格，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、開拓進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們密切協(xié)作、勤奮求實(shí)的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們春風(fēng)化雨、循循善誘的育人風(fēng)范，進(jìn)一步樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情奉獻(xiàn)給鎮(zhèn)的教育事業(yè)，我們要積極探索教育教學(xué)規(guī)律，逐步形成學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，使教師樂教，讓學(xué)生樂學(xué)，真正把學(xué)校建成學(xué)生成長(zhǎng)的樂園、生活的家園和學(xué)習(xí)的智慧園。
老師們，教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天底下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，我們的身上存有一份國(guó)家、民族、人類社會(huì)的責(zé)任，這份責(zé)任決定了我們?cè)诹⑸淼耐瑫r(shí)，還要注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的影響。身上有一份大責(zé)任，心中必有一份大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為。只有這樣，才能以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。為此，我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格魅力影響學(xué)生。我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。
老師們、同學(xué)們，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的勝利源于平常不斷的努力，回首過去，信心百倍；展望未來，任重道遠(yuǎn)。新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為了美好的明天共同拼搏奮斗！
最后祝愿老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
各位同志：
大家好！今天是一年一度的教師節(jié)，是全國(guó)的第x個(gè)教師節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者，向?yàn)榻逃聵I(yè)發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的全體離退休教職員工，致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！
近期，根據(jù)組織安排，我正參加省第十三期高級(jí)管理人才經(jīng)濟(jì)研究班學(xué)習(xí)，不能親臨大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)向大家表示祝賀，深表歉意。近年來，縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展，教育工作喜訊頻傳，佳音疊報(bào)。三類城市語言文字工作一次性的通過省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收；高考本科上線1432人，是全市唯一增長(zhǎng)的縣（市、區(qū)）；八灘中學(xué)順利通過四星級(jí)高中評(píng)估驗(yàn)收，xx中學(xué)順利完成整體搬遷，縣城初中施教區(qū)重新劃分，xx縣初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)成功組建，推進(jìn)了xx教育均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展；電視專題片《快樂童年》獲得第六屆中國(guó)校園電視優(yōu)秀節(jié)目金獎(jiǎng)；縣二實(shí)小兩名學(xué)生參加全國(guó)戲劇小梅花獎(jiǎng)大賽獲得金獎(jiǎng)。教育工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn)、同頻共振、相得益彰，為“強(qiáng)化兩個(gè)聚焦，打造嶄新xx，加快邁向大港時(shí)代”作出了積極的.貢獻(xiàn)。成績(jī)的取得，凝聚著全縣廣大教師的心血和汗水，飽含著全縣教育工作者的辛勞和付出；你們的辛勤耕耘，已贏得了全社會(huì)的廣泛尊敬和愛戴，你們的無私奉獻(xiàn)，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)?？h委、縣政府感謝你們，全縣人民感謝你們！
教育關(guān)乎興盛，教育承載未來。教育是一項(xiàng)宏大的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同關(guān)心和支持。幾年來，我們把實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的快速發(fā)展放在突出位置，把加大教育投入、改善辦學(xué)條件作為頭等大事，把尊重教師勞動(dòng)、提高教師待遇當(dāng)作第一愿望；縣委、縣政府將認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)和全省兩個(gè)教育工作會(huì)議精神，以更大的力度貫徹優(yōu)先發(fā)展教育的方針，積極調(diào)動(dòng)各方資源要素，千方百計(jì)地為教育改革發(fā)展多做實(shí)事，多辦好事，大力弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風(fēng)尚，努力營(yíng)造關(guān)心、理解、支持教育的良好環(huán)境和氛圍，切實(shí)推動(dòng)教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。
教書，興千秋偉業(yè)；育人，載萬世豐功。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命?？h委、縣政府希望廣大教師和教育工作者，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感，以德立身、為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者，做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者，做青少年健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者，無怨無悔三尺講臺(tái)，激情揮灑豪邁人生，為我縣實(shí)現(xiàn)“十二五”的成功崛起，加快邁向大港時(shí)代作出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，再次祝全縣全體教師和離退休的老教師們節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，萬事如意！
慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好!金秋送爽，丹桂飄香，新的學(xué)年，已經(jīng)起航。正所謂：憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝旖旎風(fēng)光秀。
首先，歡迎542名20__級(jí)新同學(xué)和3名新教師加入我們好生初中這個(gè)溫暖的大家庭，你們的到來，為學(xué)校發(fā)展注入了新的活力!為盡快幫助初一新生熟悉和適應(yīng)初中生活，本周學(xué)校組織開展了新生入學(xué)教育周隊(duì)列訓(xùn)練。在剛剛結(jié)束的隊(duì)列表演中，同學(xué)們口號(hào)響亮，隊(duì)列整齊，動(dòng)作規(guī)范，我從中看到了老師們的辛勤勞動(dòng)，看到了同學(xué)們的刻苦努力，感受到了大家強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和拼搏精神!我為同學(xué)們能在短短的五天時(shí)間取得如此的成績(jī)而深感自豪，為你們點(diǎn)贊!
初二、初三年級(jí)的同學(xué)們，在老師和家長(zhǎng)的關(guān)愛與教導(dǎo)下，養(yǎng)成了良好習(xí)慣，自律自強(qiáng)，快樂生活，全面發(fā)展，圓滿完成了上學(xué)年的學(xué)業(yè)，現(xiàn)在順利升入了高年級(jí)?？吹酵瑢W(xué)們的健康成長(zhǎng)，老師和家長(zhǎng)倍感欣慰。
今天，我們隆重舉行新學(xué)年開學(xué)典禮，目的就是讓大家了解學(xué)校，統(tǒng)一思想，凝心聚力，在新的學(xué)年，再譜“學(xué)生成才、教師成功、學(xué)校發(fā)展”的新篇章。
過去的一學(xué)年，學(xué)校在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)城工作為重心，扎實(shí)開展“愛我好生，共建美麗幸福家園”活動(dòng)，大力倡導(dǎo)“孝忠謙誠(chéng)”主題思想，在“認(rèn)清形勢(shì)，找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)，多方嘗試，打造品牌”上做了一些工作，學(xué)校先后組織老師們赴__普育學(xué)校、__實(shí)驗(yàn)中學(xué)、__實(shí)驗(yàn)中學(xué)等名校學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品味，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，學(xué)校啟動(dòng)了“魅力教育幸福人生”品牌建設(shè)工程，并先后邀請(qǐng)__省教科院辦公室主任張__博士和__縣原教科室主任__老師到校就“魅力教育幸福人生”品牌建設(shè)進(jìn)行調(diào)研論證?！镑攘逃腋Ｈ松钡睦砟罹褪且詫W(xué)校核心文化“魅力教育”為引領(lǐng)，打造魅力管理、建設(shè)魅力校園、構(gòu)建魅力課堂、發(fā)展魅力教師、培養(yǎng)魅力家長(zhǎng)、成就魅力學(xué)生;以“好生、好德、好學(xué)、好為”的校訓(xùn)精神為宗旨，努力培養(yǎng)“樹理想、盡責(zé)任、講誠(chéng)信、懂感恩、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、尚節(jié)儉”的全面發(fā)展的中學(xué)生。著名教育家魏__說：要求孩子們每個(gè)人都要找到自己的20條優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，再瞪大眼睛去發(fā)現(xiàn)同學(xué)的長(zhǎng)處，家長(zhǎng)的長(zhǎng)處，家鄉(xiāng)的長(zhǎng)處，國(guó)家的長(zhǎng)處，堅(jiān)守自己的長(zhǎng)處，把長(zhǎng)處做得更長(zhǎng)，優(yōu)點(diǎn)做得更優(yōu)。時(shí)時(shí)感受他人的長(zhǎng)處，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的可愛之處，就會(huì)永遠(yuǎn)生活在幸福之中。要鼓勵(lì)孩子們用心靈深處強(qiáng)大的自我戰(zhàn)勝懦弱的自我;用勤奮的自我戰(zhàn)勝懶惰的自我;用自信的自我戰(zhàn)勝自卑的自我。通過推動(dòng)品牌建設(shè)，讓教育充滿魅力，讓校園充滿吸引力，讓初中三年短暫而美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，為學(xué)生一生的華彩綻放奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，成就幸福人生。
在這一思路的指引下，學(xué)校素質(zhì)教育屢結(jié)碩果，有兩人入選__市第二批“三名工程”培養(yǎng)人選，趙__、呂__兩位老師被評(píng)選為__市第三批教壇新星，宋__校長(zhǎng)、杜_(tái)_、呂__等三人評(píng)為__市名師工作室成員，在__省青年教師教學(xué)素養(yǎng)大賽中我校景__、程__、朱__、李__分獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。21人次在省市縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)，10余名教師在全國(guó)核心教育期刊發(fā)表論文，張__等6名教師輔導(dǎo)的多名學(xué)生在各類評(píng)選中獲獎(jiǎng)。4個(gè)科研課題順利通過市縣課題管理部門的鑒定驗(yàn)收，兩個(gè)縣級(jí)科研課題被批準(zhǔn)立項(xiàng)。中考工作再創(chuàng)佳績(jī)：今年，我校共有292名學(xué)生參加中考，分配重點(diǎn)高中指標(biāo)117人(__一中63人，黃山中學(xué)54人)。經(jīng)過師生的共同努力，我校在完成指標(biāo)數(shù)的基礎(chǔ)上，又有26名學(xué)生被重點(diǎn)高中統(tǒng)招(__一中3人，黃山中學(xué)23人)，最終我校被重點(diǎn)高中錄取143人(__一中66人，黃山中學(xué)77人)。根據(jù)縣教育局發(fā)布的權(quán)威統(tǒng)計(jì)，我校高中總錄取率全縣排名第3，重點(diǎn)高中錄取率全縣排名第6(其中在鎮(zhèn)辦初中排名第4)。八年級(jí)在上學(xué)期全縣期末統(tǒng)考中，總成績(jī)位居全縣第二名，為中考成績(jī)實(shí)現(xiàn)新跨越奠定了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)和良好基礎(chǔ)。__月上旬在世界教育機(jī)器人中國(guó)北方賽區(qū)中我校積木二隊(duì)獲初中組機(jī)器人積木組一等獎(jiǎng)，其他三組獲二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)?？梢哉f我們這一年的工作碩果累累，亮點(diǎn)頻閃。這些成績(jī)的取得，得益于團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，得益于任勞任怨、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍，得益于努力拼博、勤奮好學(xué)的好中學(xué)子，得益于默默關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各位家長(zhǎng)，在此，我代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!
為進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件，年初辦事處確立了“教育十件實(shí)事”，初中涉及三件。投資150余萬的塑膠操場(chǎng)現(xiàn)已完工并投入使用，徹底改變了體育活動(dòng)“晴天一身土，雨天一身泥”的狀況;投資40余萬元的變壓器改造工程也已完成，滿足了師生工作、學(xué)習(xí)和生活用電需求;投資95萬元的教學(xué)樓前廣場(chǎng)瀝青鋪設(shè)和內(nèi)外墻裙美化工程前期手續(xù)已完成，將于國(guó)慶假期組織施工?！敖逃?shí)事”的落實(shí)，充分體現(xiàn)了街道黨工委、辦事處對(duì)教育的重視和對(duì)全校師生的關(guān)心!
初一的新生同學(xué)們，你們來到了一個(gè)全新的學(xué)校，將開啟一段全新的人生之旅，你們的未來無可限量，你們的態(tài)度和習(xí)慣將影響你們的一生。正如心理學(xué)家馬斯諾所言：心若改變，你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變，你的性格跟著改變;性格改變，你的人生跟著改變。
初二的同學(xué)們，你們承前啟后，只要在這個(gè)秋天給自己定好前進(jìn)的方向，并牢固樹立為之不懈努力的信心，一切皆有可能。因?yàn)椤凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程……不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影”。
初三的同學(xué)們，你們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間不到一年，在未來的路上可能會(huì)充滿無限荊棘與挑戰(zhàn)。希望你們能在這個(gè)秋天立下誓言，并甘愿為之付出一切。唯有忍受“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的痛苦與寂寞;才能在來年的秋天享受“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的成功與驚喜。
同學(xué)們：新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)、新方向。青春很貴，咱們不能浪費(fèi);時(shí)光不容蹉跎，成功需要拼搏。在好中的三年時(shí)光里，我希望你們都擁有初生牛犢的牛氣，還有虎虎生風(fēng)的虎氣，以及舍我其誰的霸氣;希望你們永遠(yuǎn)陽光、健康和書香;我更希望你們樹立遠(yuǎn)大的理想，扣好人生的第一顆扣子，牢記“好生好德好學(xué)好為”的校訓(xùn)，永遠(yuǎn)心向陽光，行向遠(yuǎn)方。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新的學(xué)年，期待全校師生繼續(xù)弘揚(yáng)好中人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，再創(chuàng)新的輝煌，讓好生中學(xué)無愧于家長(zhǎng)和社會(huì)的支持和信賴。也希望各位家長(zhǎng)在新的學(xué)年能一如既往地支持和參與學(xué)校管理，深入課堂、深入餐廳、深入宿舍，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生管理出謀劃策，形成教育合力，實(shí)現(xiàn)合作共贏!
老師、同學(xué)們、各位家長(zhǎng)，新學(xué)年、新開端，工作思路已經(jīng)非常清晰，學(xué)習(xí)目標(biāo)已經(jīng)確定，我堅(jiān)信，在全校師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的鼎立支持與配合下，新學(xué)年學(xué)校工作一定能夠取得新發(fā)展，再譜新篇章，以優(yōu)異成績(jī)喜迎黨的__大的勝利召開。
再有兩天就是我國(guó)的第__個(gè)教師節(jié)，提前祝老師們節(jié)日快樂，身體健康!也祝各位家長(zhǎng)家庭幸福，事業(yè)成功!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!今天，我們?cè)谶@里舉行__高中20__年秋季開學(xué)典禮暨教師節(jié)表彰大會(huì)，在此，我代表__高中對(duì)全體教師同仁致以節(jié)日的祝愿，祝全體教師節(jié)日快樂!
四時(shí)俱可喜，最好新秋時(shí)。新的學(xué)年又開始了，首先我代表學(xué)校向20__級(jí)高一860名新生的到來表示熱烈歡迎，歡迎你們加入__高中這個(gè)大家庭。
新__高中累累碩果證明，今天你以車高為榮，明天車高以你為傲。20__年高考，李__和李__兩位同學(xué)分別以549與529的高分雙雙考取一本重點(diǎn)大學(xué)，另有31人過藝術(shù)、體育一本線。20__年首屆新高考，__高中本科過線103人，過特招線5人，其中丁__620分，謝__578分，張__566分。藝術(shù)體育類過本科線38人。在__市聯(lián)考中，高一高二也取得了優(yōu)異的成績(jī)，在__市同類學(xué)校中名列前茅。新__高中兩年高考的優(yōu)異成績(jī)證明，只要同學(xué)們肯于吃苦，勇于拼搏，堅(jiān)持到底，百折不撓，就一定會(huì)取得高考的勝利!
新學(xué)年，希望高一同學(xué)盡快適應(yīng)新環(huán)境和學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，融入新集體，積極、主動(dòng)、認(rèn)真做好初高中銜接，努力按照“篤行信道、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)要求，傳承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、和諧”的校風(fēng)，“勤學(xué)好問、樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)，規(guī)范言行，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，養(yǎng)成良好習(xí)慣，健康開心地投入到新的學(xué)習(xí)中。
希望進(jìn)入了成長(zhǎng)發(fā)力期的高二的同學(xué)們能夠更加自覺自律，以積極健康的心態(tài)，認(rèn)真準(zhǔn)備，為高三沖刺積蓄力量。
蘇軾講，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。希望高三的同學(xué)們強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)、緊迫意識(shí)、刻苦意識(shí)、拼搏意識(shí)，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，勤學(xué)苦練，一心向?qū)W，踏踏實(shí)實(shí)做好每一天。相信經(jīng)過同學(xué)們的努力拼搏，充分準(zhǔn)備，一定可以成就光榮的夢(mèng)想!
站在新學(xué)年的新起點(diǎn)，我相信_(tái)_高中全體師生一定會(huì)以滿腔熱情投入到工作與學(xué)習(xí)中，擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任。
在此，我想對(duì)老師和同學(xué)們提三點(diǎn)希望：
第一，要“實(shí)”，樸實(shí)、求實(shí)、扎實(shí)的“實(shí)”。__高中的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、和諧，我們要把這種“實(shí)”的精神和文化傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。以“抓鐵有痕，踏石留印”的作風(fēng)和態(tài)度，做好工作，完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，形成我們車高人特有的風(fēng)格和品質(zhì)。
第二，要“真”。陶行知先生說，“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。陶先生告訴了我們教師要教人求真，教師和學(xué)生們都要學(xué)做真人。教師要“真研究、真高效”;學(xué)生要在狀態(tài)上“真用心學(xué)習(xí)、真抓緊時(shí)間、真刻苦努力”，在學(xué)習(xí)上“真思考、真落實(shí)、真提高”。網(wǎng)絡(luò)上有一句流行的話“請(qǐng)不要假裝很努力，因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲”。希望我們都真用心、真努力，爭(zhēng)取真出彩!
第三，要“行”。知易行難，行勝于言。面對(duì)紛繁復(fù)雜、充滿誘惑的外部世界，我們比任何時(shí)候都更需要強(qiáng)大的精神支持和內(nèi)在理性，更需要強(qiáng)大的自律能力，更需要強(qiáng)大的制度管理和約束，唯有如此，我們才能時(shí)刻保持頭腦清醒，對(duì)抗慵常、平凡、看似索然無味的日常生活。
未來屬于青年，希望寄予青年!希望同學(xué)們，立大志、明大德、成大才，擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，讓青春在為祖國(guó)、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗的光彩，向這偉大的時(shí)代交上一份滿意的答卷!
慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
1、學(xué)校餐廳保持環(huán)境和就餐用具的清潔衛(wèi)生，選擇新鮮、安全的食品和食品原料。徹底加熱食品，特別是肉、奶、蛋及其制品。
2、學(xué)生本人要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。
3、在購(gòu)買食物時(shí)，注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期，食品原料、營(yíng)養(yǎng)成分是否標(biāo)明，有無q標(biāo)識(shí)，不能購(gòu)買三無產(chǎn)品。
4、打開食品包裝，要檢查食品是否具有異味，是否有霉變現(xiàn)象。絕不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘，碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
5、不允許到校園周邊無證攤販處購(gòu)買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。更不允許撿拾、食用來歷不明的食品。
6、生吃瓜果時(shí)一定要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。
7、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。
學(xué)校食品安全工作是件常抓不懈的工作，直接關(guān)系到我們的身心健康，需要我們共同參與。尤其是目前夏季已經(jīng)來臨，這一時(shí)期更是食物中毒的高發(fā)季節(jié)。因此，我們要特別注意飲食衛(wèi)生安全，防止食物中毒。
三、樓梯安全。
同學(xué)們，學(xué)校樓梯是師生活動(dòng)的主要交通要道，如果出現(xiàn)擁擠甚至踩踏情況，將會(huì)釀成重大安全事故。
20xx年1月16日19時(shí)20分左右，駐馬店市平輿縣寄宿制學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校區(qū)放晚自習(xí)時(shí)，由于兩名學(xué)生嬉戲摔倒，隨后學(xué)生擁擠致使教學(xué)樓二樓至一樓拐角處樓梯扶手發(fā)生扭曲，造成20余名學(xué)生踩踏受傷，學(xué)校教師及時(shí)施救并將受傷的學(xué)生送往縣人民醫(yī)院觀察治療。
20xx年2月27日早晨，湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件，導(dǎo)致11名學(xué)生受傷，4名學(xué)生因搶救無效死亡。因該校新宿舍樓正在建設(shè)中，一棟四層樓的綜合樓被改造為臨時(shí)學(xué)生宿舍樓。急于出門的學(xué)生們下樓時(shí)相互擁擠，將鐵柵欄門擠開，之后發(fā)生踩踏事故。
20xx年10月15日下午3點(diǎn)半左右，江蘇省徐州新沂市棋盤小學(xué)學(xué)生放學(xué)集中下樓，一樓樓梯口的扶手突然斷裂，一名女生不慎摔倒，引發(fā)后面多名學(xué)生跌倒、擠壓，共有11名學(xué)生受傷，其中3人為創(chuàng)傷性窒息，傷情較重。3點(diǎn)50分左右，兩輛救護(hù)車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將受傷孩子抬上車送醫(yī)。家長(zhǎng)張先生表示，他的女兒今年8歲，在該校讀二年級(jí)，到醫(yī)院時(shí)，他看到女兒臉色青紫發(fā)脹，眼睛腫得睜不開，身上到處都是青紫色的斑痕，神志不清。
20xx年12月11日20時(shí)左右，河北省邯鄲市成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生擠壓事故，5名學(xué)生死亡，15名學(xué)生受傷，其中有4名學(xué)生傷勢(shì)較重。根據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，此次學(xué)生傷亡事故屬意外事故。11日下午4時(shí)多，商城鎮(zhèn)供電所實(shí)行限電減負(fù)荷，商城鎮(zhèn)全部停電。商城鎮(zhèn)中學(xué)19時(shí)50分晚自習(xí)下課，學(xué)生集中下樓時(shí)，因停電樓道漆黑，在一樓出口發(fā)生擁擠，少數(shù)學(xué)生不慎摔倒，將后邊的多名學(xué)生絆倒，繼而發(fā)生擠壓、踩踏，導(dǎo)致發(fā)生傷亡事故。
這一系列的校園踩踏事件再一次給學(xué)校樓道、樓梯安全管理工作敲響了警鐘。為了確保學(xué)校樓道暢通，防止校內(nèi)發(fā)生摔傷、踩踏等不安全事故的發(fā)生，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、上下樓梯一律靠右行走，不得多人并行。上下樓梯人流相遇時(shí)，相互謙讓，先下后上。
2、集體上下樓梯時(shí)要做到速度緩、腳步輕、不奔跑、注意力集中，嚴(yán)禁逆向上下，嚴(yán)禁在上下樓梯和轉(zhuǎn)彎處打鬧、推搡、起哄、突然停留、大聲喧嘩、惡意擾亂隊(duì)伍行進(jìn)秩序等行為，以防意外。
3、上下樓梯時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)有人摔倒，附近學(xué)生要立即采取措施，制止后面的學(xué)生繼續(xù)前行。
4、較多同學(xué)上下樓梯時(shí)，即使發(fā)現(xiàn)自己的物品掉落，也應(yīng)等到樓梯上相對(duì)人少時(shí)才可拾取。
5、不能將身體靠撲在樓梯走廊的欄桿上。絕對(duì)禁止在走廊欄桿和樓梯扶手上坐立、打滑。
8、值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生干部要主動(dòng)承擔(dān)“安全衛(wèi)士”的職責(zé)，在校園里勸阻樓梯上下時(shí)發(fā)生的不文明行為，積極疏導(dǎo)班級(jí)上下樓梯秩序。
9、值班領(lǐng)導(dǎo)及教師隨機(jī)檢查各樓道、走廊、校園操場(chǎng)等各處的學(xué)生安全。雨天、緊急情況撤離時(shí)，上下樓梯必須聽從統(tǒng)一指揮有序進(jìn)退。
10、全校師生一旦發(fā)現(xiàn)樓梯設(shè)施設(shè)備(欄桿、扶手、照明)出現(xiàn)問題，應(yīng)立即上報(bào)，以便及時(shí)修理。。
11、遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。要盡量緊緊抓住樓梯扶手等堅(jiān)固牢靠的東西，待人流過后，然后再離開現(xiàn)場(chǎng)。
四、預(yù)防火災(zāi)。
同學(xué)們，俗話說，水火無情，火災(zāi)不僅給人類帶來肉體上的摧殘，而且給人類帶來精神上的傷害。
20xx年1月15日上午，浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院一學(xué)生公寓發(fā)生冒煙現(xiàn)象，學(xué)校保衛(wèi)部門和公寓管理人員第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后實(shí)施了滅火與排煙措施，及時(shí)消除火情，所幸的是事件沒有造成人員傷亡。經(jīng)消防部門和學(xué)校保衛(wèi)處排查核實(shí)，系學(xué)生使用充電器不當(dāng)引起火災(zāi)。
20xx年1月15日晚，浙江農(nóng)林大學(xué)一學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)及時(shí)撲救，未造成人員傷亡，一間學(xué)生宿舍財(cái)物受到損失。事后經(jīng)調(diào)查，引發(fā)火災(zāi)的原因系學(xué)生在斷電后未及時(shí)拔掉電吹風(fēng)插頭，導(dǎo)致恢復(fù)供電后電吹風(fēng)自動(dòng)工作并引發(fā)火災(zāi)。
20xx年5月9日凌晨3點(diǎn)，位于北三環(huán)的北京化工大學(xué)一宿舍樓的四層男廁所起火，煙霧彌漫到各個(gè)樓層。從事發(fā)的6號(hào)宿舍樓四層看到，起火廁所的墻壁和房頂已經(jīng)被火熏成烏黑一片，燈也被燒化。據(jù)住在四層的一位學(xué)生講，“樓里的上千號(hào)人差不多都出來了，有的抱著電腦，有的背著包，有的拿著裝有畢業(yè)材料的u盤，場(chǎng)面可‘壯觀’了。”經(jīng)調(diào)查，據(jù)調(diào)查，起火原因是有學(xué)生將未熄滅的煙頭扔到廁所雜物中，從而引發(fā)火災(zāi)。
20xx年11月12日上午11時(shí)50分左右，廣西醫(yī)科大學(xué)女生宿舍樓三樓一宿舍突然起火，大火順著宿舍里的可燃易燃物品快速蔓延，火苗很快冒出宿舍門口，引燃了掛在走廊上的衣服?；馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)飄起幾十米高的濃煙，冒出幾米高的火苗。學(xué)校工作人員搜集滅火器救火，同時(shí)打電話報(bào)警，但火勢(shì)太大未能撲滅大火。消防官兵到場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)火勢(shì)處于猛烈燃燒階段，宿舍樓里仍有學(xué)生，立即跑上樓進(jìn)行疏散，并迅速鋪設(shè)水帶，出水救火。經(jīng)過30分鐘的努力，消防員徹底將大火撲滅。不過，這起大火將宿舍里的衣物和電器等可燃易燃物品幾乎全部燒毀，宿舍被燒損。據(jù)調(diào)查，火災(zāi)為學(xué)生使用電器不慎引發(fā)。
通過以上案例，我們可以看出，這些火災(zāi)都是由于學(xué)生違犯校規(guī)校紀(jì)所致。防火安全無小事，時(shí)時(shí)處處需留心。因而我們要做到如下幾點(diǎn)：
1、點(diǎn)燃的蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)、鞭炮等物品。
2、不能亂拉、亂拉電線，不允許在教室寢室等公共場(chǎng)所充電、不允許隨意拆卸電器，用完電器后要及時(shí)拔掉插頭。
4、吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。
5、發(fā)現(xiàn)教室寢室及其它地方插座及電線線路出現(xiàn)安全隱患應(yīng)向老師及學(xué)校報(bào)告。
同時(shí)，我們?cè)谠庥龌馂?zāi)時(shí)，應(yīng)該采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，及時(shí)報(bào)告老師或者撥打“119”，不要盲目采取行動(dòng)。
2、如果火勢(shì)不大，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，迅速離開火場(chǎng)。反之，則必須不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以選擇二樓跳下，但絕不可盲目跳下，一定要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
五、預(yù)防同學(xué)之間傷害。
同學(xué)們，在校期間民，同學(xué)們都是相處在一起，一起上課，一起吃飯，一起休息?；蛟S因?yàn)檫@樣那樣的小事，同學(xué)之間會(huì)產(chǎn)生矛盾，小吵小鬧倒無關(guān)緊要，可如果處理不當(dāng)，頭腦一熱，則會(huì)釀成不該出現(xiàn)的悲劇。
20xx年4月16日下午，復(fù)旦大學(xué)官方微博發(fā)布消息稱，該校2010級(jí)碩士研究生黃洋，經(jīng)搶救無效，于當(dāng)天下午3點(diǎn)23分在上海中山醫(yī)院去世。上海警方調(diào)查后發(fā)布消息稱，在該生寢室飲水機(jī)內(nèi)殘留水中檢測(cè)出某有毒化合物成分，認(rèn)定其寢室室友林森浩有作案嫌疑。林森浩被警方刑拘后，他對(duì)自己所犯的罪行供認(rèn)不諱。20xx年2月18日，上海二中院一審宣判被告人林森浩因故意殺人罪被判處死刑。
20xx年5月8日上午，河南省唐河縣桐寨鋪一初中發(fā)生一起校園學(xué)生傷害死亡事件。該校8年級(jí)一名男生用水果刀刺傷同班另一男生，造成該男生死亡。知情人稱，傷害事件發(fā)生在上午9時(shí)許，當(dāng)時(shí)是上午第一節(jié)課間，該校八年級(jí)(3)班的16歲男生李某與同班同學(xué)高某發(fā)生口角，繼而發(fā)生廝打，高某用隨身所帶的水果刀扎向李某胸部。學(xué)校得知后，立即將受傷的李某送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院搶救，經(jīng)搶救無效死亡，目前犯罪嫌疑人高某已被抓。
20xx年3月4日下午放學(xué)后，海南省屯昌縣烏坡鎮(zhèn)烏坡中學(xué)初一女生小娟(化名)在教室里遭到同年級(jí)11名女同學(xué)圍毆，甚至被扒了衣服，有幾個(gè)同學(xué)對(duì)她拍了視頻錄像。這些不雅視頻在校園的qq群和微信朋友圈內(nèi)傳開了。小娟已經(jīng)6天不敢上學(xué)，只想轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就讀。經(jīng)過父母的勸導(dǎo)，小娟才吐露了事情經(jīng)過。小娟說，從上學(xué)期至今，這已經(jīng)是她第8次遭到這群女學(xué)生毆打了?！耙郧岸际?個(gè)女同學(xué)打我，這次是11個(gè)?！毙【暾f，她沒得罪過誰，不知道這些同學(xué)為什么總打她?！八齻兠看未蛭液?，都威脅我不準(zhǔn)說，不然還會(huì)再打我。”小娟膽怯地說，現(xiàn)在只想轉(zhuǎn)到其他學(xué)校讀書。烏坡鎮(zhèn)派出所杜所長(zhǎng)告訴記者，接到小娟家人報(bào)案后，他們已進(jìn)行調(diào)查，考慮到她們都是未成年人，他們不會(huì)公開處理。
同學(xué)們，我們從四面八方一齊聚到遂平中學(xué)，是一份緣份，更是一種幸運(yùn)。為了避免此類事故發(fā)生，因此，我們要做到如下幾點(diǎn)：
1、同學(xué)之間相處要講團(tuán)結(jié)、講禮貌、講文明、講道德，防止江湖義氣等社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕校園。
2、同學(xué)之間因生活瑣事發(fā)生矛盾時(shí)，要冷靜克制，學(xué)會(huì)容忍，“退一步海闊天空”，千萬不能感情沖動(dòng)，拳腳相加。
3、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)打架時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)不要袖手旁觀，更不能火上加油。持相同觀點(diǎn)者，或遇有老鄉(xiāng)受欺侮時(shí)，不要推波助瀾，避免出現(xiàn)打群架現(xiàn)象。
4、同學(xué)聚會(huì)時(shí)喝酒，要在人員、酒量上嚴(yán)加控制。尤其是對(duì)那些喝了酒容易出現(xiàn)情緒激動(dòng)的同學(xué)，更要控制酒量，勸其少喝，以防酒后滋事，造成不良后果。
六、預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。
在學(xué)校體育課堂教學(xué)、運(yùn)動(dòng)及競(jìng)賽中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些或大或小的運(yùn)動(dòng)損傷。如果我們不注意運(yùn)動(dòng)常識(shí)，發(fā)生運(yùn)動(dòng)不當(dāng)?shù)男袨椋苡锌赡軙?huì)發(fā)生傷害事故。
20xx年4月9日下午，在廣東省東莞市常平鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)小學(xué)一節(jié)普通的體育課上，12歲女童彭淑惠在跳皮筋時(shí)，因心源性休克引發(fā)突然暈倒，經(jīng)搶救無效，再也沒有醒過來。
20xx年3月14日下午，甘肅省天水市清水縣軒轅學(xué)校二年級(jí)8歲女孩成苗青，在課間活動(dòng)期間，與其他幾個(gè)女生到校園舞臺(tái)邊等待參加學(xué)校組織的舞蹈課。在等老師時(shí)，幾個(gè)女孩子做舞蹈課程中的倒立動(dòng)作，其中成苗青堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)，當(dāng)一旁的小伙伴數(shù)到第200個(gè)數(shù)時(shí)，成苗青支撐不住倒在地上不慎摔倒扭傷腰部。后到蘭州、北京幾家醫(yī)院治療，花費(fèi)了20多萬元，但孩子還是下肢癱瘓。
因而，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)該根據(jù)自身健康狀況合理進(jìn)行體育鍛煉，可以預(yù)防或減少運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生，特別是要注意以下幾點(diǎn)：
1、在進(jìn)行短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體產(chǎn)生的沖力很大，一旦相互絆倒，就可能嚴(yán)重受傷。
2、在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令行動(dòng)，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。
3、在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器材下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，做雙手提杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
4、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
5、參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。
七、避免自殺自殘事件。
近幾年來，中小學(xué)生自殺事件頻頻發(fā)生，這不能不引起我們的關(guān)注和思考。
20xx年12月15日，四川省廣安市某中學(xué)高一重點(diǎn)班的學(xué)生，16歲的阿麗，在當(dāng)天下午兩點(diǎn)左右，從教學(xué)樓與辦公樓相連的5樓通道上跳下。當(dāng)天下午約2點(diǎn)10分左右，在操場(chǎng)上打籃球的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了躺在地上的阿麗，隨后趕緊向?qū)W校報(bào)告此事。班主任代老師騎摩托車趕到學(xué)校時(shí)，阿麗已被抬上了救護(hù)車。據(jù)警方調(diào)查，阿麗課桌內(nèi)有一份“遺書”，其內(nèi)容透露，阿麗覺得家里對(duì)自己的期望太高。阿麗的主治醫(yī)生說，阿麗跳樓導(dǎo)致全身多處骨折，胸腔積水，但生命體征平穩(wěn)，目前已治愈出院。
20xx年11月29日傍晚7時(shí)許，就讀于廣東省潮州市湘橋區(qū)新橋路小學(xué)六年級(jí)的13歲女孩小萱在自家小區(qū)頂樓跳樓身亡。根據(jù)女孩留下的遺言和知情人透露，女孩生前疑似遭受過同學(xué)欺辱。目前，潮州當(dāng)?shù)鼐揭呀槿胝{(diào)查。據(jù)女孩一位不愿透露姓名的鄰居介紹，女孩一家居住在7樓的一個(gè)單元里，其父母以在小區(qū)附近擺攤賣夜粥為生。該鄰居說，晝伏夜出的生活規(guī)律使得孩子與父母真正呆在一起的時(shí)間很少。女孩生前通過手機(jī)向她幾名同學(xué)和親友發(fā)出過遺書?！澳銈冎牢颐刻煸趯W(xué)校是怎么過的么?”在200余字的遺言中，女孩感謝了曾經(jīng)關(guān)心、在乎過她的同學(xué)、朋友和家人，也多次指名道姓提及自己在學(xué)校遭受其同學(xué)的壓力，甚至被這些同學(xué)扇了耳光。
20xx年3月13日晚上，浙江省溫州市平陽蕭振高級(jí)中學(xué)一位高三男生在教室上課時(shí)，突然從位置上站起大笑著沖出窗外。而他所在的教室位于教學(xué)樓的五樓，后男生在被送往醫(yī)院急救的途中死亡。據(jù)視頻顯示，學(xué)生原本在安靜的教室里面學(xué)習(xí)，也有老師在場(chǎng)。突然一名男生快步跑到窗口跳了下去，原本安靜的環(huán)境瞬間混亂。教室里充滿了學(xué)生的尖叫聲，班級(jí)里的同學(xué)、老師立刻跑向窗口。有老師馬上跑出了教室。從視頻上看，男生跳樓的整個(gè)過程不超過3秒鐘。
據(jù)專家分析，心理障礙、生理疾患、學(xué)習(xí)壓力大、環(huán)境適應(yīng)不良、家庭變故及周邊生活環(huán)境影響，使個(gè)別學(xué)生不堪重負(fù)，導(dǎo)致輕生。
同學(xué)們，生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。我們?cè)谟邢薜纳罾?，可能?huì)遇到一些不如意的事情，但這也算我們?cè)谏锏囊粋€(gè)挫折吧，挫折只會(huì)教導(dǎo)我們，不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到一些挫折，自己一定要學(xué)會(huì)化解。如果自己無法化解，則可以求助于老師、學(xué)校甚至社會(huì)。只要我們勇敢地去面對(duì)，沒有解決不了的問題，沒有跨越不去的門坎。
八、防溺水。
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
20xx年5月12日14時(shí)許，河南省信陽固始縣沙河鋪鄉(xiāng)七一大橋附近發(fā)生四名兒童溺水死亡事件。當(dāng)天下午，該鄉(xiāng)相鄰村街的五名兒童從家中到附近的史河邊游玩時(shí)不慎落入河中，其中一名兒童許某被路過的行人救起，其余四人則不幸溺水身亡。事情發(fā)生后，固始縣的公安、消防等相關(guān)部門接到報(bào)警后迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)施救。18時(shí)許，四名落水兒童尸體全部打撈上岸。據(jù)了解，他們都是河南省固始縣沙河鋪鄉(xiāng)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。
20xx年2月22日下午，山西省平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報(bào)告，汾河一級(jí)支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小學(xué)生。平遙縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)迅即組織縣鄉(xiāng)有關(guān)部門和周邊群眾趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行緊張救援，并及時(shí)送醫(yī)院搶救。18時(shí)05分起先后打撈出4名溺水兒童，隨后又在冰層下打撈起兩名溺水兒童。陸續(xù)被打撈起的6名兒童分別被送往平遙縣人民醫(yī)院、中醫(yī)院搶救，但終因溺水時(shí)間過長(zhǎng)搶救無效全部死亡。其中年齡最大的11歲，最小的為5歲。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)群眾反映，這次意外溺水事件系周六學(xué)校放假小孩結(jié)伴滑冰玩耍不慎落水所致。
20xx年4月24日，云南省通?？h杞麓湖發(fā)生一起小學(xué)生意外溺水事件。通?？h秀山街道大樹小學(xué)7名六年級(jí)學(xué)生結(jié)伴到杞麓湖南岸的黃龍路口水域游玩。他們劃著廢棄的漁船至湖中深水區(qū)時(shí)，漁船尾部漏水，最終沉沒，7名學(xué)生全部落水。7名落水孩子中，除1人成功獲救外，其余6人均溺水身亡。經(jīng)核實(shí)，7人中年齡最大的14歲，最小的12歲。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
2、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
3、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
5、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。
6、遇到同伴溺水，一定要大聲呼喊，向大人進(jìn)行求助，或者撥110進(jìn)行救助。
九、防觸電。
電是天使，它能將光明帶向人間;電又是魔鬼，它封存了無數(shù)人的生命與財(cái)產(chǎn)。個(gè)別中小學(xué)生由于缺乏必要的用電常識(shí)，往往在不經(jīng)意間，造成傷亡事故。
20xx年5月20日上午，山東省德州市陵縣一所小學(xué)發(fā)生一起學(xué)生觸電死亡事故。遭遇不幸的孩子為陵縣義渡口鄉(xiāng)常家完全小學(xué)二年級(jí)學(xué)生冷明明，事故發(fā)生于20日上午7點(diǎn)20分左右。據(jù)冷明明同班同學(xué)描述，家長(zhǎng)都是根據(jù)上課的時(shí)間安排把孩子提前送往學(xué)校。當(dāng)時(shí)他們正在校園里玩耍。突然聽到“啊!”的一聲，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)冷明明倒在學(xué)校內(nèi)的一個(gè)線桿固定拉線旁。其它學(xué)生嚇得一哄而散，有學(xué)生跑著去告訴冷明明的家長(zhǎng)。學(xué)生們說，他們平時(shí)都在這里玩耍，也經(jīng)常有學(xué)生抓著拉線蕩來蕩去，根本沒有想到有可能觸電，事發(fā)當(dāng)時(shí)還沒有老師到學(xué)校。
20xx年5月3日上午，山東省即墨市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一起不幸事故，一名小學(xué)生小剛觸電，經(jīng)搶救無效身亡。相關(guān)部門經(jīng)過調(diào)查確認(rèn)，小剛系電線桿拉線漏電，不慎觸上所致?，F(xiàn)場(chǎng)出警的110民警初步查明，伸入學(xué)校的電線桿拉線帶電。5月4日上午即墨市公安部門向?qū)W校通報(bào)了事故認(rèn)定結(jié)果，學(xué)生系觸電身亡。即墨市供電公司市北供電所負(fù)責(zé)人告訴記者，這根線桿上的供電線路是2004年由村里移交給供電部門管理的?，F(xiàn)場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，線桿上有電纜、路燈線和電話線等多種線路，線桿屬于以前電信部門的，現(xiàn)在屬于聯(lián)通公司，線桿平時(shí)由聯(lián)通公司維護(hù)，近期聯(lián)通公司還加了一根新拉線，就是那根新拉線漏電引發(fā)了悲劇。
為了避免此類事故的發(fā)生，我們要做到如下幾點(diǎn)：
1、學(xué)校及家庭各種電器的插頭不要隨便拔出與插入，防止觸電的事故發(fā)生。
2、在學(xué)校和家庭打掃衛(wèi)生時(shí)，一定要小心謹(jǐn)慎，不用濕布抹開關(guān)、電燈、光管和家用電器。不用濕手扳開關(guān)、換燈泡，插、拔插頭。
3、遇到電路故障，或者發(fā)生斷電情況時(shí)，一定要告知老師和家長(zhǎng)，千萬不能自行修理。
4、損壞的開關(guān)、插銷、電線等應(yīng)趕快修理或更換，不能將就使用。
5、遇到電路故障，發(fā)生斷電情況時(shí)，一定要告知老師和家長(zhǎng)，千萬別自己動(dòng)手修理。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。電氣設(shè)備不要亂拆、亂裝，更不要亂接電線。
6、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
7、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成人相助，不要自己處理，以防觸電。
十、不進(jìn)入網(wǎng)吧等青少年不宜場(chǎng)所。
據(jù)中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)提供的數(shù)據(jù)，目前，城市上網(wǎng)小學(xué)生比例為25.8%，初中生為30%，高中生為56%。我國(guó)網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%，而13歲至17歲的中學(xué)生群體成為“網(wǎng)癮重災(zāi)區(qū)”。網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”正在無情地吞噬著青少年的身心健康，因迷戀上網(wǎng)而逃學(xué)、離家出走、搶劫甚至猝死在網(wǎng)吧、走向犯罪道路的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。
1、網(wǎng)癮對(duì)青少年生理的影響。
青少年患上網(wǎng)癮后，開始只是精神依賴，以后便發(fā)展為軀體依賴，長(zhǎng)時(shí)間的沉迷于網(wǎng)絡(luò)可導(dǎo)致情緒低落、視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠節(jié)奏紊亂、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上網(wǎng)則出現(xiàn)失眠、頭痛、注重力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。由于上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng)，大腦高度興奮，導(dǎo)致一系列復(fù)雜的生理變化，尤其是植物神經(jīng)功能紊亂，機(jī)體免疫功能降低，由此誘發(fā)心血管疾病、焦慮癥、抑郁癥等。青少年正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，這些問題的出現(xiàn)都會(huì)對(duì)他們的身體健康和成長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生極大的影響。
20xx年5月11日早晨，四川省廣元市利州區(qū)雪峰辦事處九華村的廣元市極樂網(wǎng)絡(luò)會(huì)所中，某校一高中學(xué)生通宵上網(wǎng)猝死，死亡原因正在調(diào)查中?！拔液团笥褏悄惩ㄏ暇W(wǎng)，剛才我喊他，始終叫不醒，你去看看吧!”網(wǎng)管人員曹某立即前去叫了幾次，發(fā)現(xiàn)吳某已昏迷、無知覺，立即給網(wǎng)吧業(yè)主楊某打了電話，同時(shí)撥打了120急救電話。120急救車趕到現(xiàn)場(chǎng)后，醫(yī)務(wù)人員立即采取急救措施，但發(fā)現(xiàn)吳某已經(jīng)死亡。據(jù)悉，死者吳某系四川省廣元市某校高中學(xué)生，現(xiàn)年17歲，他與曹某于5月10日(星期六)晚到利州區(qū)雪峰辦事處九華村的廣元市極樂網(wǎng)絡(luò)會(huì)所中網(wǎng)吧上網(wǎng)至次日早晨7時(shí)。目前，該網(wǎng)吧已被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)責(zé)令關(guān)閉。
2、網(wǎng)癮對(duì)青少年心理的影響。
長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)使青少年迷戀于虛擬世界，導(dǎo)致自我封閉，與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生隔閡，不愿與人入行面對(duì)面交往，久而久之，必然會(huì)影響青少年正常的認(rèn)知、情感和心理定位，甚至可能導(dǎo)致人格異化，不利于青少年健康人格和正確人生觀的塑造?；颊咭坏┩Ｖ股暇W(wǎng)便會(huì)產(chǎn)生上網(wǎng)的強(qiáng)烈渴望，難以控制對(duì)上網(wǎng)的需要或沖動(dòng)，這種沖動(dòng)會(huì)使其工作、學(xué)習(xí)時(shí)注重力不集中、不持久，記憶力減退;由于長(zhǎng)期入行視覺形象思維，會(huì)導(dǎo)致邏輯思維活動(dòng)遲鈍，對(duì)日常工作、學(xué)習(xí)和生活興趣減少，與現(xiàn)實(shí)疏遠(yuǎn)，為人意氣消沉漠，缺乏時(shí)間感。因不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，會(huì)產(chǎn)生情緒低落、遇事悲看、態(tài)度消極等現(xiàn)象，會(huì)導(dǎo)致精神障礙、心理異常等問題和疾病，在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中常常表現(xiàn)得舉止失常、神情恍惚、胡言亂語、性格怪異，進(jìn)而引發(fā)青少年道德失范、行為越軌，甚至走上違法犯罪道路的例子很多。
20xx年2月18日，本應(yīng)下午1點(diǎn)鐘趕到學(xué)校的湖南省新化縣上梅中學(xué)初一學(xué)生小陽，1點(diǎn)半還未到校。班主任羅老師告訴了家長(zhǎng)肖福民，于是肖福民開始去周邊網(wǎng)吧尋找小陽。最后，肖福民的尋找范圍擴(kuò)大到整個(gè)縣城河?xùn)|，為盡快找到人，他還通過朋友請(qǐng)來了兩名協(xié)警幫忙。最終，肖福民在河?xùn)|的東盛網(wǎng)吧里找到了正在玩游戲的小陽?？吹叫￡柡螅瑧嵟男じＣ褡呱锨叭ィ挥煞终f便扇了小陽兩個(gè)耳光，并將其拖到網(wǎng)吧前臺(tái)附近。肖福民拉扯小陽，要將其拖回家，而小陽則極力反抗，一直喊著“我不回去”，拉扯中，小陽突然從口袋中掏出一把彈簧刀，朝父親肖福民胡亂比劃。很快，肖福民便捂著胸口，倒在了地上，當(dāng)場(chǎng)死亡。因?yàn)榻蛹{未成年人上網(wǎng)，新化縣的文化部門領(lǐng)導(dǎo)表示，他們已經(jīng)依法對(duì)其進(jìn)行了停業(yè)整頓，而且還將吊銷其營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
3、網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學(xué)習(xí)，使他們不能集中精力聽課，不能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)下滑，喪失學(xué)習(xí)的信心和興趣，甚至?xí)l(fā)展到逃課、輟學(xué)。網(wǎng)絡(luò)中各種不健康的內(nèi)容，也可造成青少年自我過分放縱，使法律及道德看念淡薄，人生觀、價(jià)值看扭曲?；加芯W(wǎng)癮青的青少年，為了能上網(wǎng)，他們不惜用掉自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討，在外借錢，在家欺騙父母，甚至?xí)l(fā)展到偷竊、搶劫，最后走上違法犯罪的道路。
20xx年6月8日晚11時(shí)許，山東巨野縣某中學(xué)高二學(xué)生因網(wǎng)癮發(fā)作,幾乎不能控制，便翻越校墻去上網(wǎng)，不料校墻外堆滿了施工的荒石，棱角嶙峋，該生一腳踏空頭觸尖石，當(dāng)場(chǎng)死亡。因?yàn)檫@是學(xué)生自己出去時(shí)死亡，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
同學(xué)們，為了你的學(xué)習(xí)和個(gè)人健康，請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
十、拒絕飲酒。
喝酒會(huì)影響身體健康。酒精是一種麻醉劑，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致其他疾病的發(fā)生。酒精可以使人早衰。青少年正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，身體的各部器官尚不完全成熟，飲酒對(duì)身體的損傷更加嚴(yán)重，甚至?xí)绊懙缴眢w的正常發(fā)育。
20xx年1月2日，湖北省武漢市武昌某高中高三學(xué)生張某，因高考?jí)毫Υ髮?dǎo)致心情煩悶，偷偷喝下一瓶白酒，嘔吐不止，被送到醫(yī)院急救。經(jīng)檢查，張某是因?yàn)轱嬀七^量導(dǎo)致酒精中毒。醫(yī)生問他為何喝酒，他毫不介意地說：“喝酒能減壓，可以放松心情。”
喝酒會(huì)會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步。青少年應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)。但少數(shù)學(xué)生模仿大人的生日聚會(huì)或外出郊游時(shí)開懷痛飲，甚至劃拳猜令，喝得東倒西歪，日久產(chǎn)生酒癮，整天琢磨喝酒，尋求酒精刺激。他們長(zhǎng)期飲酒，注意力無法集中，記憶力、判斷力下降，致使智力減退，學(xué)習(xí)退步。喝酒還能誘發(fā)違法犯罪。青少年自身沒有經(jīng)濟(jì)收入，有的學(xué)生為了喝酒，采取騙、偷、劫等非法手段獲取金錢，從而導(dǎo)致違法犯罪。
同學(xué)們，安全方面的事故還有很多，在此我就不再一一列舉了。一場(chǎng)場(chǎng)事故，一幕幕慘劇，讓我們扼腕嘆息的同時(shí)，也留給人們更多的是思考。安全重如泰山，安全人人有責(zé)，安全任重道遠(yuǎn)。今天我們召開全校性的安全教育會(huì)，就是希望能夠用一個(gè)活生生的血淋淋的案例，再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共創(chuàng)我們和諧美好的人生吧!
慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
親愛的老師們，同志們：
金秋九月，碩果飄香，在這個(gè)充滿收獲和希望的季節(jié)里，我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)。在此，我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政，向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和由衷的敬意!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)，至今仍心系學(xué)校發(fā)展的離退休老同志表示衷心的感謝和親切的問候!
教師是學(xué)校辦學(xué)最寶貴的財(cái)富，也是學(xué)校發(fā)展最重要的力量。老師們忘我執(zhí)教，潛心治學(xué)，在教學(xué)和科研崗位上創(chuàng)造了不凡的業(yè)績(jī)，為學(xué)校事業(yè)“更上一層樓”鋪設(shè)了一級(jí)級(jí)堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階;老師們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力拼搏，為國(guó)家培養(yǎng)了大批棟梁之才，用高水平成果服務(wù)社會(huì)發(fā)展?？梢哉f，學(xué)校的每一個(gè)成就都凝聚著大家的智慧，每一次跨越都飽含著大家的汗水。老師們用熱情的創(chuàng)造，積極的開拓充實(shí)著自己的人生，同時(shí)也以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感參與著“學(xué)?！边@個(gè)共同體的成長(zhǎng)，為她的發(fā)展、壯大貢獻(xiàn)著無窮的智慧和力量。
正如梅貽琦先生所言：“所謂大學(xué)者，有大師之謂也”。建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，集聚一批在國(guó)內(nèi)外有重要影響的.學(xué)術(shù)大師、教育大家，是能否盡快建成高水平工業(yè)大學(xué)的決定性因素。在慶祝人民教師自己的節(jié)日的時(shí)候，我們更加體會(huì)到使命的崇高，更加意識(shí)到責(zé)任的重大。我們將堅(jiān)持以人為本，遵循規(guī)律，創(chuàng)新體制機(jī)制，千方百計(jì)做好頂層設(shè)計(jì)和總體規(guī)劃，以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)，以學(xué)生成長(zhǎng)成才為根本，以求實(shí)創(chuàng)新為載體，走科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展之路，將齊魯工業(yè)大學(xué)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，再向前推進(jìn)一步，讓我們師生員工幸福感再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)，讓我們學(xué)校社會(huì)影響力再大一點(diǎn)，社會(huì)認(rèn)可度再高一點(diǎn)。讓我們更加的自覺、自尊、自勉，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得社會(huì)的尊重和人民的滿意。我們要培養(yǎng)時(shí)代需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，同時(shí)也要培育具有人文情懷與人文眼光，懂得尊重人、關(guān)懷人的偉大“心靈”;我們要積極探索教育教學(xué)方法，培養(yǎng)人格健全、身體健康、思維創(chuàng)新、素質(zhì)全面的人才，同時(shí)也要以強(qiáng)烈的文化自覺，積極參與校園文化建設(shè)，著力構(gòu)建和諧、開放、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。作為學(xué)校的管理者，我們將竭盡全力，讓老師們工作更愉快，生活更舒適，身體更健康，精神更愉悅!
老師們，同志們，讓我們互相勉勵(lì)、共同期許，不辱使命、不負(fù)重托，不虛度職業(yè)生涯、不愧對(duì)教師稱號(hào)，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、惟真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，為盡快將學(xué)校建成特色鮮明的高水平工業(yè)大學(xué)而努力奮斗!
最后，再次送上我們最誠(chéng)摯的祝福，祝各位老師身體健康，家庭幸福，節(jié)日快樂!
慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第三十八個(gè)教師節(jié)。9月10日，本是一個(gè)普通的日子，但因?yàn)橛辛丝捎H可敬的教師，而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政，向?yàn)閷W(xué)校的默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
今天我們的表彰會(huì)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)、五一社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，得到了佛山南海勝捷有限公司的龐璋老板的支持，對(duì)他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
老師們，同學(xué)們，正因?yàn)橛性谧魑活I(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，老師們的無私的奉獻(xiàn)、無悔的付出，才有了我們五一小學(xué)的不斷發(fā)展。在過去一年，我們教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)豐富多彩，辦學(xué)條件不斷得到改善和提高，我校教育教學(xué)取得豐碩的成果。學(xué)校被評(píng)為肇慶市綠色學(xué)校、肇慶市安全文明學(xué)校，省立口語交際的課題順利通過驗(yàn)收，在小六考中有20人考上高中部初中班，運(yùn)動(dòng)會(huì)中出現(xiàn)了李玉蔭這位跳高狀元，還有一批的教師學(xué)生在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。其中，葉金梅老師、歐陽碧彝老師分別獲得了x年廣寧縣優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào)，鄧家晃、董國(guó)常、陳雪英、林雪珍等老師獲得了學(xué)校優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)，張木蘭同志工作積極，成績(jī)顯著，獲得了優(yōu)秀職工的'獎(jiǎng)勵(lì)。這是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮!
老師們，成績(jī)已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，學(xué)校要發(fā)展、要上檔次，必須抓好校安工程的建設(shè)，盡快完成新科學(xué)綜合樓的工程。我們的教學(xué)質(zhì)量要向其他縣屬小學(xué)看齊，向新的目標(biāo)沖刺。希望全體教師嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!
謝謝!
慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友，下面就是本站小編給大家整理的慶祝中秋學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
講話，僅供參考。
老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在中國(guó)，中秋節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，她寄托著我們無限柔美的情思，承載著我們無比浪漫的情懷，傳承著我們無比高雅的文化精神!中秋!風(fēng)清月明，柔情四溢。中秋!小河與大海相思，曠野與天空互喚，草木與陽光相依，星星與月亮相悅。中秋!更是把父母與兒女，愛人與親人，游子與故鄉(xiāng)的心緊密相連。
中國(guó)人是重情誼的，中秋節(jié)是個(gè)多情的節(jié)日!“但愿人常久，千里共嬋娟?！敝星锕?jié)，人們氈席地坐，登高賞月，遙寄遠(yuǎn)方，倍思親人。無論何時(shí)何地，云卷云舒、星月輪回，改變不了的是人們心中深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的思鄉(xiāng)之情，揮之不去的是我們對(duì)愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節(jié)圓圓的明月，匯成了人們心中深摯的期盼：讓天宮月娥免去凡間災(zāi)難，送去我們對(duì)親人朋友最真誠(chéng)的祝福，愿我們的海外游子、臺(tái)灣同胞早日回歸祖國(guó)懷抱!
中國(guó)人是浪漫的，中秋節(jié)是個(gè)詩情畫意的節(jié)日。。“明月幾時(shí)有，把酒問青天”;“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”;“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”;“海上升明月，天涯共此時(shí)?！碑?dāng)我們吟誦這耳熟能詳?shù)脑娋鋾r(shí)我們腦海中是多么浪漫的畫面，我們心中洋溢著多么神圣的情感，我們?yōu)楣爬系闹腥A民族而自豪，為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!
中國(guó)人是富有想象力的，中秋節(jié)更是一個(gè)浪漫的節(jié)日。月球，是離我們地球最近的一個(gè)天體，是人類未來希望的“第八大洲”，早在遠(yuǎn)古時(shí)代，中國(guó)就有了嫦娥奔月的傳說，中國(guó)人的想象就已經(jīng)超出了地球的引力，在月色清朗，燈火闌珊的中秋，明月寄托的，是中國(guó)古代人民對(duì)月亮的美好想象與神往，寄托的是中國(guó)人富有創(chuàng)造性的飛天夢(mèng)想。
如今，飛天已不再是夢(mèng)想，20xx年中國(guó)第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心壯美升空?；鸺v空的那一刻，西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此，中國(guó)的航天事業(yè)走進(jìn)了一個(gè)新的里程，中華民族的振興又開啟了新的篇章!
今天，我們有幸生活在這樣一個(gè)興旺和平的時(shí)代里，在這個(gè)祥和美好的節(jié)日來臨之際，我更想對(duì)大家說：請(qǐng)珍惜家人和師長(zhǎng)對(duì)我們的愛，珍惜我們的同學(xué)情，珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們?yōu)橛H人更加幸福，祖國(guó)更加富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏吧!
最后，祝我們的親人、友人健康平安，祝我們的老師和同學(xué)合家歡樂，幸福美滿!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
秋濃了，月圓了，我們又度過了一個(gè)中秋!上個(gè)星期是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。
如果有人問我：“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)，象征一個(gè)民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù)，作為一個(gè)中國(guó)人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響。年輕的我們，擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時(shí)，更不要忘記自己的職責(zé)，做一個(gè)合格的繼承人，這么一筆豐厚的財(cái)富，是我們耗盡心血也學(xué)不完的。
中秋最美是思念?！懊糠昙压?jié)倍思親”，月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同學(xué)們，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(zhǎng)久?！?/p>
“海上升明月，天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一，民族昌盛，國(guó)泰民安。
我的講話完畢，謝謝!
尊敬老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個(gè)又一個(gè)的夜晚，悄悄臨近。
“不知天上宮闕，今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感嘆時(shí)光的流逝，也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在，將時(shí)光握緊，用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。
將目光著手書本，而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。
將身心專注學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>
時(shí)光的虛度，只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí)，則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，
又有多少圓月，將在不久來臨?
我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢(mèng)想，又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺?！贝煺墼谒y免，面對(duì)著失敗，我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯(cuò)誤，不要悲傷，沒有錯(cuò)誤的人生是不完整的。
認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤，勤勤懇懇，錯(cuò)誤需要糾正，不能置之不理。
初中的學(xué)習(xí)離不開錯(cuò)誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。
中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮?；蛟S沒有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！钡暮狼?，但是我們可以對(duì)自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂長(zhǎng)久存!”
慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
各位老師、同志們：
你們好!
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表xxxxx，并以我個(gè)人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人”?？梢姡囵B(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無愧的。
同志們，xxxx學(xué)院已經(jīng)走過了xx年的發(fā)展歷程。在xx年的風(fēng)雨奮斗中，經(jīng)過幾代人的不懈努力，學(xué)校逐步發(fā)展壯大，為社會(huì)輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到，自新校區(qū)遷建以來，在省有關(guān)部門和社會(huì)各界的'大力支持下，學(xué)校得到了較快的發(fā)展，完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變，專業(yè)設(shè)置更趨完善合理，師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件得到了較大改善，學(xué)生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解，今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)非常好，招生計(jì)劃又達(dá)到一個(gè)新高。這些成績(jī)的取得，是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果，xxxxx對(duì)學(xué)院所取得的成績(jī)表示祝賀!但是，我們也應(yīng)該清醒地看到，我們所面臨的是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，隨著教育事業(yè)的大門向國(guó)外開放，競(jìng)爭(zhēng)將更趨激勵(lì)，在此，向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求：
慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
大家上午好！
今天是教師節(jié)，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行20xx級(jí)開學(xué)典禮，歡迎新同學(xué)、新老師，同時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)在上一學(xué)年涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，安排部署新學(xué)年的各項(xiàng)工作。在此，我向新同學(xué)、向今年新調(diào)入渤海的老師表示熱烈的歡迎！向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向在百忙之中參加本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
上一學(xué)年的工作回顧。
剛剛過去的學(xué)年，全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟，以創(chuàng)新、發(fā)展為動(dòng)力，以創(chuàng)建和諧校園，提高教師的專業(yè)水平和全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)“敢為人先，事競(jìng)一流”的渤海精神，教育教學(xué)取得了可喜的成績(jī)，學(xué)校知名度進(jìn)一步提高，廣大師生作為渤海人的自豪感進(jìn)一步增強(qiáng)，借此機(jī)會(huì)我對(duì)上學(xué)年工作做一簡(jiǎn)要回顧。
xx、xx級(jí)全縣學(xué)業(yè)水平測(cè)試無論是平均分、優(yōu)秀人數(shù)均為全縣第一。xx級(jí)中考全縣前10名我校占7人，全縣前100名我校占56人，全縣600分以上特高分126人中我校占69人，在全縣教師節(jié)慶祝大會(huì)上我校初三九個(gè)學(xué)科的老師均受到表彰，我校被縣委縣府授予“教學(xué)工作先進(jìn)單位”，在全縣教育教學(xué)工作會(huì)議上我校榮獲“中考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，鼓勵(lì)教師教學(xué)創(chuàng)新。上學(xué)年，我校語文學(xué)科教師積極探索小組合作教學(xué)的新路子，創(chuàng)造性的運(yùn)用了“組排互查”這一課堂模式，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性，提高了課堂效率，讓面向全體學(xué)生共同提高成為了現(xiàn)實(shí)。這一做法也得到了縣教研室的認(rèn)可和推廣，我校劉海英老師獲得課堂教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)，受到了縣教育局表彰。
學(xué)校構(gòu)建了條理清晰的教研網(wǎng)絡(luò)，通過集體備課研討、精品課展示，進(jìn)行示范帶動(dòng)和專業(yè)引領(lǐng)，深化學(xué)科研究。廣大教師積極撰寫教學(xué)論文不斷提高自己的理論水平。上學(xué)年，我校教師在《慶云教科研》上共發(fā)表文章20余篇，有5名教師獲得市級(jí)教學(xué)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)，有17教師獲市縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，張士誠(chéng)老師語文基本功大賽獲全市一等獎(jiǎng)，有11位教師獲得縣級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)，并有8位教師被選送參加德州市教學(xué)能手評(píng)選，占全縣推選總?cè)藬?shù)的一半以上。
上學(xué)年，結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)高，家庭教育環(huán)境好，自主能力強(qiáng)特點(diǎn)，啟動(dòng)了“班級(jí)自主化、精細(xì)化管理”。就是在充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生的前提下，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生參與到班級(jí)管理中來，班級(jí)事務(wù)“人人有事干、事事有人管、時(shí)時(shí)有人管”，人人都是班級(jí)管理的主人。這一管理模式的實(shí)施，學(xué)生的主人翁意識(shí)、合作意識(shí)得到培養(yǎng)，集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神得到強(qiáng)化，形成了團(tuán)結(jié)和諧，積極向上的班風(fēng)，進(jìn)而促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的`形成。在今年的教育教學(xué)工作會(huì)議上，我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。
“綠色教育”是我校的辦學(xué)理念，也是我校獨(dú)有的文化品牌，“讓教師在團(tuán)結(jié)和諧充滿人文關(guān)懷的環(huán)境里感受工作的幸福，讓學(xué)生在健康向上充滿生機(jī)活力的氛圍里體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂”既是我們的奮斗目標(biāo)，更是我們的教育理想。上學(xué)年，我們?cè)u(píng)選了“和諧備課組”、“文明辦公室”；組織了“班級(jí)文化”評(píng)比和“宿舍文化”評(píng)比；開展了“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)，在全市關(guān)工委“三項(xiàng)活動(dòng)”匯報(bào)演出中，我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經(jīng)典劇《木蘭詩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。上學(xué)期，德州市長(zhǎng)河晨刊小記者站落戶我校，我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學(xué)被聘為長(zhǎng)河晨刊小記者。一學(xué)期來，小記者主動(dòng)采訪，積極工作，先后有20余篇稿件在長(zhǎng)河晨刊發(fā)表；有11名同學(xué)參加了在北京大學(xué)舉行的“手拉手勵(lì)志成才作文”全國(guó)大賽的決賽，并全部獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)與紀(jì)念獎(jiǎng)，我校08級(jí)5班張翠平同學(xué)的作文《在挨罵中成長(zhǎng)》獲得了本次大賽的獎(jiǎng)——銀獎(jiǎng)，為我校贏得了榮譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，成績(jī)只能代表過去，不能說明現(xiàn)在，更不能預(yù)示未來。我們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí)，一定要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足，同時(shí)更要看到當(dāng)前嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)和我們肩負(fù)的歷史使命。作為校長(zhǎng)，面對(duì)家長(zhǎng)的信任，領(lǐng)導(dǎo)的重托，社會(huì)的關(guān)注和學(xué)生的未來，我感到是責(zé)任與壓力。我們要變壓力為動(dòng)力，敢于挺立潮頭迎接挑戰(zhàn)，把握好今天，奮力開創(chuàng)更加美好的明天。
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
尊敬的各位老師、同志們：
大家好！福無雙至今朝至，宜都市教育工作會(huì)議剛剛落幕，第××屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶祝第××個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候！向今天受到各級(jí)表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀！
百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族都不能沒有教育，更不能沒有教育的承擔(dān)者——廣大教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分，肩負(fù)著“培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者”的重任。過去的一年，我校圍繞“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)實(shí)用人才”的辦學(xué)宗旨，狠抓學(xué)校管理，強(qiáng)調(diào)德育首位，突出教學(xué)中心，學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭：通過了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職高的重新認(rèn)定，完成了學(xué)生公寓及校道的建設(shè)，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，教學(xué)、教研、教改邁出堅(jiān)實(shí)步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報(bào)，是對(duì)我們過去工作的肯定，也是對(duì)我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報(bào)。我們要清楚地懂得，成績(jī)屬于過去，我們面對(duì)的將是新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我們要把已取得的`成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)水平推向一個(gè)新高度。
最后，祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬事如意！
慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候，有一個(gè)節(jié)日即將來臨。在這38教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體教師致以最完美地祝福：祝我們?nèi)w教師們身體健康，萬事如意，工作順利！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，有我們教師的身影；課堂上，給你鼓勵(lì)的是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學(xué)時(shí)，叮囑你路上細(xì)心的總是教師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的教師。同學(xué)們，我們的教師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們應(yīng)對(duì)我們的教師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今日這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的.每一言每一行中。感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向教師招招手，說一聲“教師再見”，這依然是感恩；
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來夢(mèng)想的成績(jī)，取得更大的提高，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)教師辛勤工作的最好回報(bào)，也是教師最大的欣慰，最歡樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)教師的尊重和肯定。比如見到教師送上一聲親切的問候；在路上能主動(dòng)幫教師捧作業(yè)本；在課堂上，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對(duì)教師的尊重，在學(xué)校里、在生活中，禮貌的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)教師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們必須能用行動(dòng)來詮釋對(duì)教師的尊重。
教師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章。最終我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中提天天有一步；祝愿我們的教師工作順利，幸福安康，合家歡樂！多謝！
慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天迎來了我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)。教師職業(yè)的光榮是不言而喻的。百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。南雄多年來的教育事業(yè)不斷取得可喜的成績(jī)，正是因?yàn)橛袕V大南雄教師的的默默奉獻(xiàn)。為此，我代表、市政府，向古市中心小學(xué)全體教職工以及南雄的教師們致以親切的問候和崇高的敬意!感謝您們辛勤的耕耘!感謝您們無私的奉獻(xiàn)!為更好地推動(dòng)古市中心小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展，下面，我提三點(diǎn)希望：
第一、要更加注重優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。鎮(zhèn)黨委政府要克服財(cái)政困難，爭(zhēng)取社會(huì)各界支持，優(yōu)先保證對(duì)教育的投入，不斷優(yōu)化教育環(huán)境、改善辦學(xué)條件。學(xué)校有什么困難，要及時(shí)向黨委政府反映，你們也可以直接向我反映，我們將想方設(shè)法盡力解決。
第二、要更加注重營(yíng)造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)。良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)校的的靈魂。校領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)提高學(xué)校管理水平，逐步實(shí)現(xiàn)管理人性化、制度化、規(guī)范化相統(tǒng)一，在嚴(yán)肅紀(jì)律和嚴(yán)肅校規(guī)校矩的同時(shí)，深化具有本校特色的文化內(nèi)涵，形成教師率先垂范、學(xué)生全面發(fā)展的格局。
第三、要更加注重樹立良好的教師形象。教師對(duì)學(xué)生人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的。作為老師，要樹立正確的教育觀和人才觀，用精湛的師能造就人，用高尚的師魂塑造人，做一名合格的人民教師，無愧于人類靈魂工程師這一光榮的稱號(hào)。
第四、要更加注重加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育。“安全”永遠(yuǎn)是第一位的，保證學(xué)生的安全是學(xué)校的頭等大事，特別要注意防溺水、防中暑、防火、交通安全、食品安全、防意外傷害等安全問題。要通過主題講座、主題班會(huì)、校園宣傳欄等形式，豐富學(xué)生的安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力。還要提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)護(hù)力度，以防安全事故的發(fā)生。
最后，祝大家節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利、桃李芬芳!
我的講話完畢，謝謝大家!
各位老師、同志們、同學(xué)們：
大家好！今天我們?cè)谶@里集會(huì)，共同慶祝第22個(gè)教師節(jié)，在此，讓我代表學(xué)院黨政工各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀！向?yàn)閷W(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家一年來對(duì)學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)！并通過你們向你們的父母、家人表示節(jié)日的問候！
百年大計(jì)，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。多年來，我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們克服了重重困難，為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才，造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越，新校區(qū)粗具規(guī)模，專業(yè)特色鮮明，新生生源充足，使在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5300人以上，成為全國(guó)一流的高職學(xué)院，實(shí)踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動(dòng)力?？梢哉f，沒有全院老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出，就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天，在這里我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了。
借此機(jī)會(huì)，我也要向同學(xué)們，尤其是新同學(xué)說幾句話。你們十年寒窗，終于圓了人生理想的求學(xué)之夢(mèng)，在我們學(xué)院，有從教數(shù)十載的老教師，他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，博學(xué)善教，用愛心作清泉，洗滌著學(xué)生的心靈；也有富于生氣的青年教師，他們執(zhí)著追求，敢于創(chuàng)新，在三尺講臺(tái)上燃燒自己無悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力，為你們創(chuàng)造了在全國(guó)高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書的良好環(huán)境，你們要珍惜時(shí)光，在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)踐，努力積攢個(gè)人立足社會(huì)的雄厚知識(shí)基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，早日成為國(guó)家和社會(huì)的有用之才，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
同志們、同學(xué)們：我們的學(xué)院從昨天到今天，日趨成熟，從今天到明天，任重道遠(yuǎn)。在我們學(xué)院進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天，如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程，是擺在我們面前非?，F(xiàn)實(shí)的根本任務(wù)。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的`優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗，為我們學(xué)院更好、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
最后，祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂，萬事如意！
今年是我們高三同學(xué)在北郊與老師們一起度過的最后一個(gè)教師節(jié)。還記得兩年前的今天，和現(xiàn)在的高一新生一樣，我懷著激動(dòng)的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認(rèn)識(shí)了教我們數(shù)學(xué)的班主任韋老師，她熱情豪爽和藹可親；我認(rèn)識(shí)了教我們語文的陳老師，他文思泉涌幽默詼諧；我還認(rèn)識(shí)了教我們政治的曹老師，他兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。一年前的此時(shí)，我步入高二，看到了老師在辦公室認(rèn)真批閱作業(yè)的身影，看到了老師一大早到班時(shí)眼角的那抹疲憊；看到了老師還沒來及吃晚飯，就為我們上課……面對(duì)此情此景，我們由衷的感激之情難言于表。而如今，升入高三即將面對(duì)明年六月的高考，我更深刻地體會(huì)到了老師的重要。他們不僅是教我們學(xué)習(xí)之師，也是關(guān)心我們生活之人，更是陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨這一年的人生摯友！
今天，在教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)向老師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力；是你們溫和的話語，撫慰我們年輕的心靈；是你們嚴(yán)厲的要求，鞭策我們上進(jìn)的步伐。
祝我們北郊的老師們，祝普天之下的老師們，節(jié)日快樂，萬事如意！
慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們!
端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)，然而，隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時(shí)，據(jù)可靠消息說“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。
無庸諱言，這些年來，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團(tuán)，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼，形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時(shí)候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字，當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?再比如造紙，我國(guó)造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失，許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國(guó)才能買到，他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù)，還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說，它已融入各個(gè)臨近國(guó)家的文化中，形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國(guó)，端午節(jié)被稱為車輪節(jié)，是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，中國(guó)人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持，文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了這個(gè)問題的迫切性。
其實(shí)，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個(gè)中華民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力，先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段，積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式，對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨(dú)特的文化記憶，對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們，不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來吧。
2.端午節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4.端午節(jié)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭。
慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
大家上午好!時(shí)維九月，序?qū)偃?，金菊溢彩，碩果飄香。在迎接新中國(guó)成立__周年的喜慶日子里，我們即將迎來第__個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表中心校向一直以來長(zhǎng)期關(guān)心支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府，村兩委及社會(huì)各界表示衷心的感謝!向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教師及所有退休教師致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯的問候!向出席今天表彰會(huì)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!
過去的一年，中心校立足于辦學(xué)生喜歡的學(xué)校、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校，全體教師以學(xué)校的發(fā)展為己任，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，取得了教育教學(xué)上的一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)!
一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣第一方陣。
20__年__月全縣五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，__中心校張__所任教五年級(jí)語文位居全縣中心校第三，__小學(xué)呂__任教語文獲村小教學(xué)第五名。20__年四月全縣四年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，__中心校武__老師任教數(shù)學(xué)成績(jī)位居全縣(中心校)第一，__小學(xué)許__所任教語文成績(jī)位居全縣村小第三名。
二、素質(zhì)教育碩果累累。
中心校以“六好”教育為抓手，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。20__年4月，__中心校校園舞榮獲__縣小學(xué)生校園舞比賽一等獎(jiǎng)，在__縣“體彩杯”小學(xué)生乒乓球比賽中，中心校代表隊(duì)榮獲男團(tuán)第五名，__小學(xué)代表隊(duì)榮獲女團(tuán)第三名。中心園的游戲案例評(píng)選《絲綢之路》獲縣二等獎(jiǎng)，__幼兒園舞蹈《蝴蝶飛呀飛》在全縣第四屆“靈童杯”幼兒舞蹈大賽中榮獲縣三等獎(jiǎng)，中心園教師舞蹈《老百姓的菜籃子》在全市第廣場(chǎng)舞大賽中獲二等獎(jiǎng)。20__年__月，__中心校榮獲年__縣“文明校園”稱號(hào)。
三、教育扶貧扎實(shí)推進(jìn)。
去年全鎮(zhèn)小學(xué)建檔立卡學(xué)生共347人，發(fā)放資助資金17。35萬元;幼兒園建檔立卡學(xué)生135人，發(fā)放資助資金10。8萬元;特殊群體93人，發(fā)放補(bǔ)助4。65萬元;確保不漏一戶，不落一人，實(shí)現(xiàn)教育扶貧全覆蓋。
四、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)逐漸形成。
事實(shí)證明，一個(gè)地方的發(fā)展和興盛離不開一個(gè)愛崗敬業(yè)的團(tuán)隊(duì)，我們已經(jīng)有了這樣的團(tuán)隊(duì)!
多年來，我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育一直有一批熟知教育管理的領(lǐng)頭人，許__、朱__、俞__、楊__等同志，他們具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作態(tài)度端正，敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，善于作為，他們是我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育和學(xué)前教育跨越式發(fā)展的希望!
多年來，我鎮(zhèn)一直有一大批家長(zhǎng)滿意的好教師，武__、婁__、龍__、盧__、劉__、許__、許__、陳__、季__等同志，他們以陶為師，“捧著一顆心來，不帶半根草去?！遍L(zhǎng)期堅(jiān)守教育教學(xué)第一線，把全部的愛獻(xiàn)給了學(xué)生，他們已經(jīng)成為我鎮(zhèn)各學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)工程”的帶頭人。20__年__月中心校武__老師被評(píng)為安徽省模范教師，__小學(xué)婁__老師被評(píng)為__市優(yōu)秀教師，這是我鎮(zhèn)教師的光榮，更是我鎮(zhèn)教育的光榮。在這里，我提議向他們表示再一次祝賀!
“江山代有才人出”，現(xiàn)在，我鎮(zhèn)各學(xué)校又涌現(xiàn)一批令人欣喜的青年教師，劉__、朱__、楊__、尹__、鞏__、張__、吳__、蘇__等，她們研精覃思，自覺成長(zhǎng)，愛智共育，無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在不同的崗位發(fā)揮著重要的作用，他們讓我們看到我鎮(zhèn)小學(xué)教育的美好明天!
各位老師、各位校長(zhǎng)，雖然__的小學(xué)教育取得了一些成績(jī)，但與人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育需求尚有一定距離。同時(shí)還面臨一些困難。1、全鎮(zhèn)幼兒園教師缺編嚴(yán)重，村小附屬園基本上是校聘教師，勝任學(xué)前教育工作很吃力;2、各學(xué)校特色辦學(xué)效果不夠明顯、突出，留守學(xué)生心里健康教育工作尚有欠缺;3、教學(xué)點(diǎn)學(xué)生數(shù)逐年減少，師資力量配備不夠均衡等。
各位老師，同志們。20__年新中國(guó)喜迎__華誕，__中心校也走過__年風(fēng)雨歷程，新學(xué)年，新起點(diǎn)。中心校將繼續(xù)以“創(chuàng)造適合師生發(fā)展的教育”為目標(biāo)，樹立“教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣”育人理念，秉承“正直、向上、擔(dān)當(dāng)”的學(xué)校精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。堅(jiān)持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育;突出德育實(shí)效，深化課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人。大力開展理想信念、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明和心理健康教育。引導(dǎo)少年兒童聽黨話、跟黨走，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
各位老師，教師是一份榮譽(yù)，是一份責(zé)任，更是一份希望。教師承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。希望我們?nèi)w教師能帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，努力成為有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心的高素質(zhì)教師。
同志們：今日之__基礎(chǔ)教育所處的，正是一個(gè)船到中流浪更急、人到半山路更陡的時(shí)候，是一個(gè)愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時(shí)候。新的學(xué)年已經(jīng)開始，讓我們?cè)阪?zhèn)黨委、政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教體局科學(xué)指導(dǎo)下，攜起手來，不馳于空想，不騖于虛聲，做仰望星空，腳踏實(shí)地的實(shí)干者;遵道而行，守正創(chuàng)新的實(shí)踐者;懷揣夢(mèng)想，逐夢(mèng)而行的行動(dòng)者。一步一個(gè)腳印，“擼起袖子加油干!”為辦人民滿意的__基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)自己的力量!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、合家幸福!祝全體教師節(jié)日快樂!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
金秋送爽，丹桂飄香。在第38個(gè)教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室、黨總支向全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!
宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)風(fēng)雨71年，譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。而今新一代實(shí)小人繼承傳統(tǒng)，無私奉獻(xiàn)，無悔付出，創(chuàng)造了宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當(dāng)中，有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中流砥柱，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來希望，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最寶貴的'財(cái)富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細(xì)流，于無聲之中浸潤(rùn)學(xué)生心田，孕育引導(dǎo)的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升，而是源于對(duì)生命的尊重，對(duì)教育的堅(jiān)守，對(duì)理想的追求，對(duì)學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看像一團(tuán)火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應(yīng)該慶幸，在教育中享受著生命，和學(xué)生一起成長(zhǎng)，必能采摘到一路的幸福果實(shí)。
和風(fēng)細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，卻帶給我、帶給我們不平凡的感動(dòng)：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位;夜色已深，人們打開了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路;擠不出時(shí)間參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，卻利用很多時(shí)間走訪學(xué)生或通過電話與家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無愧于人民教師的稱號(hào)，把全部的青春和智慧奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，一路播撒希望和汗水。
苦練內(nèi)功，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。市委、市政府于九月五日召開了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會(huì)，作出了推進(jìn)改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策，社會(huì)各界也對(duì)市實(shí)小給予了厚望，肩負(fù)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的重托，學(xué)校確立了“現(xiàn)代化、國(guó)際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內(nèi)知名的省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機(jī)遇，確立“校興我榮，校衰我恥”的意識(shí)，不等不靠，埋頭苦干，負(fù)重拼搏，自立自強(qiáng)，全力打造實(shí)小新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。一要確立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)定不移地把每一個(gè)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，追求成功教育。三要拓寬教育視野，實(shí)現(xiàn)實(shí)小超越。
點(diǎn)燃激情，超越夢(mèng)想;憑添飛翔的力量，堅(jiān)定從容面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌!這樣，我們宿遷市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“135工程”和學(xué)?！啊卑l(fā)展目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意，合家歡樂！
慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
在第xx屆教師節(jié)到來之際，我謹(jǐn)代表我校領(lǐng)導(dǎo)班子向老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
一年來，我們高舉素質(zhì)教育的大旗，堅(jiān)持辦人民滿意的教育，廣大教師辛勤工作，無私奉獻(xiàn)，成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者。在全校營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，在全體同仁的精誠(chéng)合作下，學(xué)校無論是教學(xué)成績(jī)還是教學(xué)環(huán)境都有了很大的提高和改善。
一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心和大力支持下，及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下，我校各方面都取得了可喜的成績(jī)。
首先校園文化品位得到了提升，來我校就讀的學(xué)生越來越多，學(xué)校后勤保障條件得到了很大的改善。
其次在教學(xué)工作方面，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)?；?，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的新一代中小學(xué)生。一年來，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校畢業(yè)班升學(xué)考試成績(jī)優(yōu)異；非畢業(yè)年級(jí)在上學(xué)年度升學(xué)考試中，各科成績(jī)均名列全鎮(zhèn)前茅，師生在市、縣等級(jí)組織的評(píng)比、競(jìng)賽中，都取得了可喜的成績(jī)，贏得了上級(jí)及社會(huì)各界的好評(píng)。
成績(jī)已成為過去，未來我們將迎來更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更高層次的挑戰(zhàn)。在這里，我提三點(diǎn)希望與大家共勉：
教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用，教師對(duì)學(xué)生的`人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行，銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的思想，努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”三愛的新時(shí)期教師良好形象，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。
素質(zhì)教育注重知識(shí)與技能并舉，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流，明確任務(wù)，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
最后：祝各位身體健康，家庭美滿，事業(yè)有成，節(jié)日快樂！
慶祝教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十九
一年一度的教師節(jié)到來了，學(xué)校舉行了節(jié)日慶祝活動(dòng)，本文是教師節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
歡迎大家閱讀借鑒。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好!
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)，值此我謹(jǐn)代表?xiàng)詈阪?zhèn)中心校全體班子成員向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠(chéng)摯的問候和節(jié)日的祝賀，向獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師、先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀!并向鎮(zhèn)黨委、政府及教體局、行政村領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教師節(jié)慶祝大會(huì)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
同志們，一年來，楊湖口鎮(zhèn)中心校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府親切關(guān)懷下，經(jīng)過全鎮(zhèn)師生共同努力，我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，辦學(xué)條件有了不同程度的改善，教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步提高，教育教學(xué)環(huán)境得到了初步治理，并獲得了諸多成績(jī)：20xx年10月楊湖口鎮(zhèn)一中被周口市教育局評(píng)為"安全文明"校園;20xx年11月楊湖口鎮(zhèn)中心校在全縣秋季教育教學(xué)觀摩檢查中榮獲全縣第二名;20xx年2月在全縣中小學(xué)調(diào)研評(píng)估中五年級(jí)語文總成績(jī)位居全縣第四名;20xx年3月楊湖口鎮(zhèn)中心校被周口市教育局評(píng)為："治理教育亂收費(fèi)先進(jìn)單位";20xx年中招優(yōu)秀生完成率達(dá)98%，中招成績(jī)和去年相比上升了四個(gè)臺(tái)階，受到縣政府的表揚(yáng)，以上成績(jī)的取得我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹立良好的教師形象。
過去一年楊湖口鎮(zhèn)中心校以"三個(gè)代表"重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以"五好"單位創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，以提高師生政治思想素質(zhì)為突破口，加強(qiáng)了德育工作和師德建設(shè)，首先中心校在20xx年3月15日組織了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)、部分優(yōu)秀教師代表到鹿邑縣電影院親耳聆聽了魏書生、張君可等全國(guó)教育名家報(bào)告會(huì)，會(huì)后立即組織全鎮(zhèn)教職工學(xué)習(xí)，學(xué)后反響較大，師德水平，授課技能得到大幅度提升，激發(fā)了全鎮(zhèn)教師更加愛崗敬業(yè)，更加樂于奉獻(xiàn)。其次各中小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)組制訂了德育。
工作計(jì)劃。
開展了豐富多彩的德育活動(dòng)如：楊湖口鎮(zhèn)二中在20xx年11月29日請(qǐng)司法所、派出所領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生集中開法制報(bào)告會(huì)學(xué)生受益匪淺加強(qiáng)了學(xué)生政治思想教育;再如楊湖口鎮(zhèn)中心小學(xué)在20xx年春季開展了"養(yǎng)成好習(xí)慣終身受用"演講比賽豐富了校園文化生活教育了學(xué)生。通過以上活動(dòng)開展全方位的對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義、集體主義、日常行為規(guī)范教育、國(guó)情教育同時(shí)也提高了教師的政治思想素質(zhì)在我們的教師隊(duì)伍中也涌現(xiàn)了一批勇于吃苦樂于奉獻(xiàn)的模范校長(zhǎng)、老師他們用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了一個(gè)教育工作者的良好形象如中心小學(xué)校長(zhǎng)位子福教育理念新穎管理學(xué)?？茖W(xué)民主在他帶領(lǐng)下全校教職工干勁十足教育教學(xué)成績(jī)突出在兩期鎮(zhèn)質(zhì)量評(píng)估中獲獎(jiǎng)達(dá)二十多人次在抓好教學(xué)的同時(shí)他注重校園基礎(chǔ)建設(shè)為了節(jié)約開支在暑假他和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起加固了圍墻修建了花園重建了男女生教師廁所裝修了辦公室為師生打造了一個(gè)溫馨、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境再如郭廟學(xué)校校長(zhǎng)寇素蘭年輕有為思路清晰工作具有超前意識(shí)在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張情況下省吃儉用利用假期自己動(dòng)手建了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園"一個(gè)干凈的校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校"這是對(duì)梁口學(xué)校校長(zhǎng)趙明德的真實(shí)寫照無論你任何時(shí)候去校園始終保持窗明潔凈教學(xué)秩序井然有序。大王學(xué)校校長(zhǎng)王志良心系學(xué)校、情系教師、愛系學(xué)生、所負(fù)責(zé)的學(xué)校多次被評(píng)為先進(jìn)單位;又如二中教師王振國(guó)教學(xué)有方既當(dāng)良師又當(dāng)益友和學(xué)生打成一片拉近了與學(xué)生之間距離教育學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)是基礎(chǔ)抓住課堂是關(guān)鍵抓好鞏固是根本。他所教的英語課在鎮(zhèn)統(tǒng)考中位居全鎮(zhèn)第一;還有梁口學(xué)校教師盛學(xué)文對(duì)待工作極端負(fù)責(zé)任他自己家蓋房子但他卻沒有因此而耽誤學(xué)生一節(jié)課他這種舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。
以上這幾位校長(zhǎng)，老師這種舍小家為大家的獻(xiàn)身精神值得我們學(xué)習(xí)，是全鎮(zhèn)教職工的楷模與典范。他們能用科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)。榜樣的力量是無窮的，他們是楊湖口鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的排頭兵領(lǐng)頭雁。在他們的帶領(lǐng)下我鎮(zhèn)各中小學(xué)涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀教師，大王：張敬華、王志良、梁頡，界牌：王美蘭、田偉，劉橋：付華偉，郭廟：盛淑英，火屯:劉桂蘭，劉橋：宋愛花，中心小學(xué)：顧本治、許冬梅、宋啟嫻、趙玉榮、宋烈濤;一中：郭愛芬、田圣杰、許良平、秦付超、彭金濤;二中：盛杰、田玉平、郝中賢、楚保峰、許秀蘭;三中：秦心全、荊素芳、劉俊蘭蘇微、劉群如、鞠海麗這些優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師，他們能以校為家，不管風(fēng)吹雨打，寒冬酷夏，深入學(xué)生，深入課堂，深入班級(jí)，既當(dāng)良師益友，又當(dāng)蠟燭人梯，他們沒有豪言壯語，但在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。楊湖口的人民，楊湖口的歷史永遠(yuǎn)記住他們的光輝業(yè)績(jī)。
二、堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，狠抓常規(guī)教學(xué)、努力提高教學(xué)質(zhì)量。
中心校本學(xué)年狠抓教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)健發(fā)展，重點(diǎn)落實(shí)了《教師十不準(zhǔn)》、《校長(zhǎng)十不準(zhǔn)》和《河南省義務(wù)教育管理50條》，為督促工作組織了二次全面工作大檢查，查前擬定了檢查提綱，查中有記錄，認(rèn)真檢查了各學(xué)校的校園文化建設(shè)，環(huán)境衛(wèi)生，辦公室布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)課，教師上課備課，作業(yè)批改，體、音、美等課程開課等情況，查后進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)并及時(shí)召開了總結(jié)會(huì)議。較好的單位有一中、二中、三中、中心小學(xué)、郭廟小學(xué)、大王、李八橋小學(xué)、水牛張小學(xué)、西劉小學(xué)、火屯小學(xué)、大張小學(xué)、在這里特提出表揚(yáng)。組織了二次中小學(xué)質(zhì)量評(píng)估抽測(cè)及小六會(huì)考，從組織編排考場(chǎng)、監(jiān)考到評(píng)卷、合分、到匯總等環(huán)節(jié)，由于大家的努力，均取得了良好效果。我們還認(rèn)真組織了兩次赴玄武參加縣質(zhì)量評(píng)估抽測(cè)，從選拔選手、安排車輛、入場(chǎng)、學(xué)生返程，環(huán)環(huán)相扣，沒出現(xiàn)任何漏洞。為了提高教師業(yè)務(wù)水平，探索教學(xué)規(guī)律，強(qiáng)力推進(jìn)課改，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，許多優(yōu)秀教師把平時(shí)教學(xué)點(diǎn)滴思想集成論文上報(bào)省市縣并獲得優(yōu)秀教學(xué)論文：如一中：郭愛芬;二中：田雨;郭廟：寇素蘭;三中：張思昀;火屯：張坤、王娟;中心小學(xué)：宋啟嫻、秦詠梅、秦洪英、祖紅麗、田小芳、大張：孫玉柱等均獲得了市縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)論文。同時(shí)本學(xué)期中心校還認(rèn)真組九年級(jí)模擬調(diào)研，理化生加試，體育達(dá)標(biāo)，中招考試等大型活動(dòng)，還組織了春秋兩次安全大檢查。在安全工作中各校都建立了組織，完善了制度，層層都簽訂了。
責(zé)任書。
各校對(duì)學(xué)生實(shí)行了請(qǐng)假、銷假制度大大減少了安全事故的發(fā)生。由于全鎮(zhèn)教職工的努力縣質(zhì)量抽測(cè)評(píng)估中小學(xué)五年級(jí)語文總分位居全縣第四名。在20xx年中考中我鎮(zhèn)的全縣前3000名48人優(yōu)秀生完成率98%。被縣人民政府評(píng)為中招跨臺(tái)階先進(jìn)單位以上這些成績(jī)的取得是全體教職工辛勤勞動(dòng)的成果是廣大莘莘學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)上進(jìn)的結(jié)果。
中心校對(duì)教師培訓(xùn)采取了"走出去，請(qǐng)進(jìn)來"的辦法：
1、20xx年5月27-28日中心校派陳保亮、許帆、王付杰、寇素蘭等人到淮陽參加由著名小學(xué)語文教學(xué)專家、被譽(yù)為小語界"四大天王"之一的支玉恒老師小學(xué)語文魅力課堂及教學(xué)藝術(shù)展示交流活動(dòng)，其課堂教學(xué)以新、實(shí)、活、深、巧見長(zhǎng)，課堂教學(xué)設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意，風(fēng)格清新獨(dú)特。他們回來后和同事們交流學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
4：20xx年8月6日-13日派彭金濤、王振國(guó)到周口參加實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)。
5：暑假期間派劉子明、楊見、陳保亮、王付杰、趙鐵英等人赴馬鋪參加了多媒體操作技術(shù)培訓(xùn)、以上總計(jì)參加培訓(xùn)達(dá)175人次，通過以上這些培訓(xùn)，達(dá)到了優(yōu)質(zhì)教育資源共享，大大地提高了我鎮(zhèn)教職工的教學(xué)管理水平和授課藝術(shù)，為楊湖口鎮(zhèn)的教學(xué)工作注入了新的活力。在財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，實(shí)行報(bào)批、審批手續(xù)，做到了廣開財(cái)路，民主理財(cái)，收支兩條線，收有憑，支有據(jù)，賬目日清月結(jié)。中心校千方百計(jì)地爭(zhēng)取危改資金。20xx年暑假，一中、二中、三中、中心小學(xué)、郭廟、水牛張警務(wù)室、監(jiān)控設(shè)備已投入使用，為師生安全構(gòu)筑了一道安全防火墻;，李八橋、火屯、等學(xué)校改造老化線路、教室安裝了電風(fēng)扇;梁口、對(duì)樓頂、廁所等進(jìn)行修繕、護(hù)欄、門窗進(jìn)行了復(fù)油;中心小學(xué)12班教學(xué)樓于今年秋季投入使用。為教師的教，學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了寬松舒適的教學(xué)環(huán)境。受到了師生和社會(huì)的認(rèn)可與好評(píng)。
四、存在的不足成績(jī)的取得與全體教職工不辭勞苦、辛勤工作是分不開的。但是，我們也應(yīng)該看到我們的工作也存在著不足之處。
2、教師工作積極性需進(jìn)一步提高，一些教師滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，缺乏壓力與動(dòng)力，沒有危機(jī)感。
3、安全意識(shí)有待于進(jìn)一步提高，師生安全知識(shí)培訓(xùn)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、遠(yuǎn)程教育設(shè)備閑置，無人會(huì)使，造成教育的浪費(fèi)。
6、部分學(xué)校教師嚴(yán)重缺編，教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，缺少英語專業(yè)教師等諸多因素，導(dǎo)致我鎮(zhèn)中小學(xué)，優(yōu)秀生紛紛外流，舍近求遠(yuǎn)，高薪求學(xué)，造成部分學(xué)校生源嚴(yán)重不足。
7、部分教師把教學(xué)工作看成是一種負(fù)擔(dān)，謀生的手段，滿足于現(xiàn)狀，甘于平庸，不備課，不批作業(yè)，小病大養(yǎng)，無病呻吟，不能做到干一行，愛一行，精一行。
8、校與校發(fā)展不均衡，中小學(xué)布局有待調(diào)整，教師的無序流動(dòng)不抓緊解決，績(jī)效工資難以落實(shí)執(zhí)行。
以上是制約我鎮(zhèn)教育發(fā)展的不利因素，我認(rèn)為這些問題，主觀的多?？陀^的少，承認(rèn)落后，不甘落后，只要我們大家統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理變壓力為動(dòng)力，變消極為積極，一定能變落后為先進(jìn)。
"大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨"，這是全鎮(zhèn)教師的真實(shí)寫照，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。在新的學(xué)年里，我們將面臨著新的任務(wù)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。為適應(yīng)教育發(fā)展新形勢(shì)，開創(chuàng)教育工作新局面，下面我對(duì)今后的工作提幾點(diǎn)要求：
第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹立良好的教師形象。
教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用，教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行，銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、本著"一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子"的思想，努力樹立"愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生"三愛的新時(shí)期教師良好形象，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
素質(zhì)教育注重知識(shí)與技能并舉，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流，明確任務(wù)，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
第三、大膽探索、刻苦鉆研，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
推進(jìn)教育現(xiàn)代化，要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊(duì)伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，加強(qiáng)崗位練兵，努力提高自己的教學(xué)技能，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)方法的改革，注意突出學(xué)生的主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的參與意識(shí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師，不要拘泥于自己的專業(yè)，要拓寬知識(shí)面，加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，尤其要加強(qiáng)外語及計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，這是時(shí)代的需要也是未來發(fā)展的方向。
辛勤園丁，是送給老師的贊語。
春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給老師的頌歌。
教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長(zhǎng)的期望。我們完成教育任務(wù)，責(zé)無旁貸，義不容辭。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。希望各位教師能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤奮、進(jìn)取的精神，在新的學(xué)年再接再厲，各項(xiàng)工作再創(chuàng)新高。
總結(jié)完畢，謝謝大家!再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)，身體健康、工作順利、祝全體教師節(jié)日愉快、合家幸福!
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