鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學慶祝六一兒童節(jié)的活動方案(精選15篇)

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學慶祝六一兒童節(jié)的活動方案(精選15篇)
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制定一個行之有效的方案,對于解決問題和提高效率非常重要。方案的評估應該考慮風險和收益的平衡,實現長期可持續(xù)發(fā)展。制定一個好的方案需要我們從多個角度來思考和分析問題,這些范文能夠幫助我們理清思路。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學慶祝六一兒童節(jié)的活動方案篇一

為豐富我校文化生活,給我校學生搭建一個培養(yǎng)能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的。情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

“飛揚的旋律、歡快的六一”。

全體師生。

表彰十佳少先隊員優(yōu)秀少先隊員、少先隊入隊儀式、文藝匯演、小型運動會、廣播操比賽。

(一)入隊儀式:發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍,一年級全部入隊。

(二)文藝匯演:

1、活動時間地點:6月1日2、節(jié)目要求:

(1)本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

(2)節(jié)目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集體)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦及語言類節(jié)目為主。盡可能讓更多的學生參與其中。

(3)每個節(jié)目要體現“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

(4)演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。

(5)各班可報2個節(jié)目(節(jié)目形式必須不同),并于5月25日把參賽人數、參賽節(jié)目、參賽形式上交。

(6)節(jié)目評獎:一、二、三年級各一個優(yōu)秀班級,四五年兩個優(yōu)秀班級。

(三)短跑比賽:

(1)三四五年級參加,按上次報名參賽。

(2)比賽時間:第15周擇天進行。

(四)廣播操比賽:

(1)“六一”之后舉行。

(2)獎勵:同文藝匯演。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學慶祝六一兒童節(jié)的活動方案篇二

二、活動準備。

2、以班為單位作好參加活動的準備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗。

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、做好主持工作準備。

五、活動時間及場地安排。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?;

5月30日:“二幼之星”比賽;

三、活動內容與要求。

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力。

(3)評獎:

根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?/p>

(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

5、游園活動。

(2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

四、擴大影響。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學慶祝六一兒童節(jié)的活動方案篇三

為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的`“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

二、活動時間20xx年6月1日。

三、活動地點富川一小操場(若逢下雨,則另行安排)。

四、活動內容。

(一)親子互動游戲。

1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。

評委:

一年級:鄧明圓(組長)歐陽琰胡麗梅何方九。

二年級:鐘家龍(組長)唐春榮宋增國林秋英。

評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內說得多的為勝。

游戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。

評獎:評委分別給每個家庭和班級計數,句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。

游戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

(二)個人游園活動。

游園活動實行年級組長負責制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據本年級學生年齡特點合理安排。

1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。

2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。

3、活動前,各班主任在本班內介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時要做好安全教育。活動結束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。

4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。

5、獎品設置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。

五、“六一”慶?;顒咏M織領導及具體分工。

組長:胡愛萍。

副組長:奉重祥林淑燕。

成員:于普亮李青榜楊睿智李志強傅連紅柳春燕黃艷各班班主任。

總指揮:奉重祥。

負責人:傅連紅柳春燕黃艷。

攝影:貝維輝。

音響:劉季新唐泉沖。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學慶祝六一兒童節(jié)的活動方案篇四

為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

2012年6月1日。

富川一小操場(若逢下雨,則另行安排)。

(一)親子互動游戲。

1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。

評委:

一年級:鄧明圓(組長)歐陽琰胡麗梅何方九。

二年級:鐘家龍(組長)唐春榮宋增國林秋英。

評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內說得多的為勝。

游戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。

評獎:評委分別給每個家庭和班級計數,句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。

游戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

(二)個人游園活動。

游園活動實行年級組長負責制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據本年級學生年齡特點合理安排。

1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。

2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。

3、活動前,各班主任在本班內介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時要做好安全教育?;顒咏Y束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。

4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。

5、獎品設置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。

組長:胡愛萍。

副組長:奉重祥林淑燕。

成員:于普亮李青榜楊睿智李志強傅連紅柳春燕黃艷各班班主任。

總指揮:奉重祥。

負責人:傅連紅柳春燕黃艷。

攝影:貝維輝。

音響:劉季新唐泉沖。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學慶祝六一兒童節(jié)的活動方案篇五

“陶花飄香,陶子飛飏”

為慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié),使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的.兒童節(jié)。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養(yǎng)積極向上,樂觀進取的精神。同時結合我校學陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶祝活動,促進學生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發(fā)展。

20xx年六月一日(星期一)上午9:30。

xxxx。

1、領導蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室。

(1)介紹領導和來賓(學生)。

(2)少先隊員敬獻紅領巾(z)。

(3)岀旗、敬禮、唱隊歌(z)

(4)少先隊員獻詞(z)。

(5)校長致辭(z校長)。

(6)“六一”表彰(z)。

(7)宜城街道領導講話(待定)。

(8)區(qū)領導講話。

(9)呼號、退旗。

(10)文藝表演。

3、領導視察校園。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學慶祝六一兒童節(jié)的活動方案篇六

陶花飄香,陶子飛飏”

為慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié),使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節(jié)。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養(yǎng)積極向上,樂觀進取的.精神。同時結合我校學陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶?;顒?,促進學生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發(fā)展。

20xx年六月一日(星期一)上午9:30。

xx中心小學大操場。

1、領導蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室。

2、“六一”慶?;顒樱?:30——10:30)。

(1)介紹領導和來賓(學生)。

(2)少先隊員敬獻紅領巾(xxx)。

(3)岀旗、敬禮、唱隊歌(xxx)

(4)少先隊員獻詞(xxx)。

(5)校長致辭(xx校長)。

(6)“六一”表彰(xx)。

(7)宜城街道領導講話(待定)。

(8)區(qū)領導講話。

(9)呼號、退旗。

(10)文藝表演。

3、領導視察校園。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學慶祝六一兒童節(jié)的活動方案篇七

組員:徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員。

通過開展慶祝六一系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的'六一活動,進一步塑造本校的良好形象。

活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩。

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;

愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:徐成學柳作田。

美術作品評委:孫建斌李海波。

作文評委:韓曉曜王永花。

3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

項目:

(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運人:年級每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級內男女各12人;

(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學慶祝六一兒童節(jié)的活動方案篇八

六一國際兒童節(jié)即將到來,為了豐富同學們的課余生活,增強同學們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,提高同學們的綜合素質水平,使我們的.校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節(jié)日。特制定活動方案如下:

一、活動內容和形式。

1、組織2015級新生入隊儀式。

2、學校組織文藝匯演,各班要準備五個以上的節(jié)目,擇優(yōu)上報兩個。

3、各班級組織自己的特色慶?;顒?,如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。

二、活動要求。

1、提前準備,班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監(jiān)督。并強調好安全第一。

2、班干部要積極帶頭參與活動。

3、把參加活動的人員和內容做好統(tǒng)計。及時上報學校。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學慶祝六一兒童節(jié)的活動方案篇九

兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的'精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

在陽光下成長。

經典詩文誦讀比賽。

6月1日上午8:30~10:00。

北教學樓前廣場。

1、教學樓前拉橫幅;

2、廣場四周拉三角旗子;

3、學生手拿小彩旗、戴太陽帽;

4、音響設備一臺。

學生面向北席地而坐,按班級由東向西依次入座。

4班5班6班7班8班9班。

3班10班。

2班11班。

1班12班。

北教學樓。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學慶祝六一兒童節(jié)的活動方案篇十

副組長:鄭善順。

成員:各班教師。

1、安全紀律保障:張春華(演出中維持整個會場紀律和安全管理),成員:各班班主任(演出中維持各班紀律和安全管理)。

2、調度:鄭善順。

3、攝影:丁艷紅(負責活動中照相工作),成員:

4、后勤醫(yī)療:郭紅艷,做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。

二、具體措施。

1)召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。

2)班主任是活動中班級安全工作的第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點人數后方可由家長接走。

3)幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時到達各年級活動場地,活動結束幼兒全部離場后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場。

4)6月1日幼兒自行到表演現場,幼兒園必須之前書面或電話通知家長,強調活動當天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節(jié)束。

5)活動節(jié)束后,各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

6)全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置。

三、安全事故應急處理機制。

1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學生不要亂跑,不要離開家長,更不能做危險事情。

2、發(fā)生現場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團結對外,盡力保護幼兒并打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120。

3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統(tǒng)一安排。

四、發(fā)生重大事故立即上報注意事項:

1、遇事要冷靜、措施要果斷。

2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學慶祝六一兒童節(jié)的活動方案篇十一

為深入貫徹黨的十八大提出的辦好學前教育精神和要求,落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,推進《汶上縣第二期學前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》順利實施,給廣大幼兒過一個祥和快樂的節(jié)日,縣婦聯、縣教體局擬請縣六大班子領導和有關部門負責人于“六一”國際兒童節(jié)期間,集中走訪幼兒園、留守兒童活動站,慰問貧困兒童。通過走訪慰問,向社會宣傳我縣學前教育工作取得的可喜成果,進一步推動加快學前教育事業(yè)發(fā)展,營造全社會支持學前教育事業(yè)發(fā)展和兒童健康快樂成長的良好氛圍。具體方案如下:

20xx年5月25日―6月10日。

1、走訪慰問:

走訪單位:部分小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、承擔新疆學前教育管理干部培訓任務的部分民辦幼兒園、留守兒童活動站,同時慰問貧困兒童。

2、察看部分學前教育重點項目建設現場。

縣幾大班子領導,縣委辦公室、縣政府辦公室、縣關工委、團縣委、縣婦聯、縣教育局有關單位負責人,新聞單位等。

(一)縣幾大班子辦公室負責確定領導走訪慰問具體時間,并與聯絡人對接,聯系新聞單位。

(二)縣教體局負責制定工作方案,準備幼兒園慰問品,安排現場,確定線路,協(xié)調有關部門等。

(三)縣婦聯負責準備貧困兒童慰問金、留守兒童活動站慰問品及相關現場安排。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學慶祝六一兒童節(jié)的活動方案篇十二

“分享快樂,奉獻愛心”

1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。

2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(紙幣)。

2、學校準備:

制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學慶祝六一兒童節(jié)的活動方案篇十三

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

組長:王校長。

組員:徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對怎么教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩。

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的`地球;

愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日。

2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:

美術作品評委:

作文評委:

項目:

(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運人:年級每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級內男女各12人;

(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領獎處:教師會議室。

發(fā)獎:

攝影報道:

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并且能夠主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學慶祝六一兒童節(jié)的活動方案篇十四

2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒訓練的新觀念,從而對如何訓練孩子有所啟發(fā);通過向家長、___展現幼兒的“六一’活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題。

活動主題:學會合作、展現才能、放飛幻想。

三、活動預備。

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設慶“六一’環(huán)境,布置“六一’主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一’宣揚標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參與活動的預備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園預備活動獎品。

四、活動內容。

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一’兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設歡慶“六一’的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動參加“六一’節(jié)的各項活動。

2、時間:

3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動:

本次“六一’兒童節(jié)活動以“幼兒體操’、“幼兒才藝展現’、“戶外小能人競賽’、“親子繪畫展’、“老師與家長才藝展現’等系列活動的形式來進行。

五、活動時間支配。

六、主要負責人。

總體策劃:

節(jié)目編排:

后勤保障:

場地布置:

現場音響、攝像:

主持人:

七、活動宣揚。

目的:通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間:5月31日上午。

媒介:電視、網絡報道、本園家長。

方法:發(fā)電視、網絡新聞通訊。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學慶祝六一兒童節(jié)的活動方案篇十五

一年一度的六一兒童節(jié)是全體少先隊員自己的節(jié)日,今年的.六一又即將迎來學校xx0歲華誕,學校大隊部通過開展豐富多彩的“北燕獻禮禮獻校慶”系列活動,引導少年兒童感恩學校、奉獻愛心,通過創(chuàng)作最有暖意的作品、拍攝最美的校園時景,展現孩子們的個性才華,并通過義賣活動奉獻愛心、傳遞愛心。以此激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛伙伴、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能帶來更多回味的“六一”兒童節(jié)。

20xx年6月1日。

“北燕獻禮禮獻校慶”

總指揮:傅。

副總指揮:屠。

相關活動負責:

獎項評比:一、二年級:陳峰、趙宇飛、周方良。

三、四年級:

五、六年級:

后勤、安全保障:陳海炳、沈斌帥(應急小分隊、家校聯合會安全部、后勤部成員)。

攝影、攝像:(學校特聘攝影師)。

宣傳、設計:何。

秩序、衛(wèi)生督察員:家校聯合會安全部、膳管部成員。

(一)做好環(huán)境布置,營造六一氛圍。

(1)利用國旗下講話時間宣傳發(fā)動全校學生積極參于六一系列活動。

(2)橫幅、背景:兩條橫幅展示在司令臺、一樓天井處。一處舞臺背景展示在大操場司令臺對面。

(3)電子屏幕:口號+六一當天活動需知。

(4)活動背景布置:學校大操場、校門口長廊。

(5)六一廣播資料籌備:適合兒童節(jié)的各類歌曲。

(6)班級出黑板報、墻報,讓班級充滿濃濃的六一氛圍。

(二)前期工作安排。

1、體育組于5月31日放學前完成場地劃分和布置。

2、6月1日前,正副班主任及家長共同完成愛心義賣品的收集和整理。

3、總務處、大隊部、美術組老師于5月31日下午前布置好校園環(huán)境。

(三)學生活動安排說明。

1、所有學生于6月1日當天穿夏裝校服參加活動,所帶現金要控制在100元以內,并在活動期間妥善保管。

2、6月1日上午9:30前,所有學生由班主任負責組織學生在教室進行看書等活動,介紹當天活動安排及規(guī)則,加強活動紀律及文明教育。

3、8:20-8:40期間,大隊部通過廣播再次進行集體活動教育。

4、各班學生以小隊為單位參加上午活動,由組長把握時間并維持好活動中的文明紀律。

(四)獎項設置安排。

1、設立集體獎項:最佳宣傳獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎。

設立個人獎項:六一活動文明獎。

2、個人獎項說明:在行政巡視檢查過程中,對文明活動的隊員分發(fā)文明獎章,中隊集滿10個以上獎章納入一周崇德中隊加分。10個加1分,20個加2分,30個3分依次類推。

(五)總體活動安排。

時間。

內容。

參加對象。

地點。

要求。

童話劇。

《十二個月》。

3、4年級十三個班級。

大劇院。

正副班主任帶隊(如副班有課請1-2個家委會家長幫忙帶隊)。

5月xx日-5月26日。

“童藝綻放”迎六一大地畫初賽。

1-6年級每班1件作品。

自行安排。

作品由學生根據主題在家自行完成并提交本班任教美術老師指導。

6月1日上午9:00-9:30。

“共享藍天,閱讀筑夢”捐書活動(直播)。

階梯教室。

三年級全體學生在階梯教室參加現場活動,其他年級學生在教室觀看直播。由正班管理,副班帶領家長及學生布置義賣場地。

“北燕獻禮”——慶六一愛心義賣。

全校學生。

大操場。

各年級段組織好各班的愛心義賣活動,提前做好活動宣傳和場地布置。

“童藝綻放”大地畫創(chuàng)作復賽。

1-6年級學生。

大操場。

學生現場創(chuàng)作大地畫,作品完成后用作校慶展示。

“愛心藝夏”

拍賣會。

師生、家長。

大操場。

有拍賣牌的師生和家長參加學校組織的大型拍賣活動。

“我是校園攝影師”校園美景展。

校園攝影師。

一樓崇德大廳。

部分師生及家長點贊評比。

“我要上校慶”班級聯歡會。

全校師生。

各班教室。

全體同學在教室內進行六一聯歡。

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