教師調動申請書理由簡潔范文(17篇)

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教師調動申請書理由簡潔范文(17篇)
時間:2023-12-07 09:03:10     小編:HT書生

平等和公正是構建和諧社會的基石。面對挑戰(zhàn)和困難,保持積極的心態(tài)和堅持不懈的精神。這篇范文對于總結的目的和要點進行了全面而深入的分析和闡述。

教師調動申請書理由簡潔篇一

尊敬的縣教育局領導:

本人李××,男,xx年11月出生于××村。xx年7月畢業(yè)于安陽師范學院后參加了河南省特崗教師招聘,并于xx年9月成為了商水縣的一名特崗教師,被分配到××鄉(xiāng)中學參加教育教學工作至今。

在過去的一年里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級在教學質量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。

但在這一年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦?!痢拎l(xiāng)中學校距我家有幾十公里遠,每周我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學校每個星期五上午才放假,星期天下午又要趕回學校開會,在家里的時間也就一天多。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上,可我是家里的獨生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經常吃藥,這才是我最擔心的。就在今年,有一次深夜我媽的心臟病突然,我爸趕緊給我打電話,可是遠在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話,最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險,第二天回家后我看著病弱的母親,心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭,使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。

中國有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人名教師我深知自己肩上的重擔,我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛,所以我希望在此,申請調動自己的工作單位到離家較近的固墻鎮(zhèn)中學。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻。

最后再次懇請各位領導能夠體恤一個普通鄉(xiāng)村教師的苦痛,理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮本人的實際情況,批準我的調動申請。

此致

敬禮

申請人:

日期:

教師調動申請書理由簡潔篇二

尊敬的xx市教育局領導:

本人xx,女,20xx年xx月出生,20xx年湖南大學畢業(yè)后分配到xx鎮(zhèn)從事小學教育教學工作,現于xx鎮(zhèn)星星小學任教。

一直來,本人忠誠黨的教育事業(yè),服從領導的安排,關愛學生,團結同事,盡職盡責地做好教育教學工作,教學成績良好。

現因愛人在xx鎮(zhèn)工作,且愛人的父母年老體弱,其父更有高血壓,需靠每天堅持食藥來穩(wěn)定。

為解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來的諸多不便,以及有更多的時間照顧好雙親,特向領導提出調動申請:準許我調到xx鎮(zhèn)內任教。

懇請上級領導同意我的申請,今后我將能騰出更多的精力投入到教育教學工作之中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx市的教育事業(yè)添磚加瓦。

申請人:xxx。

時間:20xx年x月x日。

教師調動申請書理由簡潔篇三

尊敬的領導:

你們好!

首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請書!我名叫__,從小就生活在經濟開發(fā)區(qū)(原東墩),在這里我讀完幼兒園、小學、初中,我深深地熱愛著這里。08年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內心倍受打擊ww,在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領導讓我在開發(fā)區(qū)中學代課一年,因為在代課的一年里我學到很多東西。三年初中生活在這里度過,代課一年也在這里,因此我對開發(fā)區(qū)中學充滿向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因為這份工作來之不易。

09年8月我以高郵市第七名的成績考上教師編制,選崗來到周山。一來到周山就擔任3年班主任,從事循環(huán)教學工作,第四年的時候,由于表現突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評為“周山鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”,獲得“周山教育獎勵基金”,13年3月又被評為“高郵市教壇新秀”,在校領導的要求下現在正在申報“揚州市教學能手”。我積極指導學生習作,目前已有10多篇文章在《高郵教育》《關心下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農村孩子報》等報刊雜志發(fā)表,還有50多篇學生習作參加全國、高郵市、周山鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發(fā)表、獲獎論文5篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲高郵市二、三等獎,一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。

在學習進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到b類,其余全部達a類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加市局組織的word、ppt、e_cel、電子白板等相關網絡培訓并且都獲得市局頒發(fā)的合格證書。在學歷提升方面,我同樣積極要求進步,在20__年10月份的在職研究生全國聯考中,考取廣西師范大學。

我家在東墩集鎮(zhèn)上距離周山中學較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我調到開發(fā)區(qū)。謝謝!

此致

敬禮!

申請人。

__年__月__日。

教師調動申請書理由簡潔篇四

尊敬的各位領導:

您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

我叫___,家在____。于___年_月畢業(yè)于_____大學,_____專業(yè),于___年_月參加工作。經公開人事招聘考試,被聘任后分配到____小學任教?,F從事____工作。

我于___年至今,在教育教學工作中兢兢業(yè)業(yè),認真完成單位各項任務,同時也得到了學校領導、師生的一致好評。

現在的工作地和家之間,相距甚遠,從學校到家坐車需10小時左右,平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術已完全喪失勞動力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責而自責。

我和愛人于20__年登記結婚,丈夫/妻子___,現在工作于___。至今長期分居兩地,還好有著堅實的感情基礎,至今未發(fā)生重大感情問題。但是時常想來,丈夫/妻子長期獨自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會,更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。

在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學校、父母三地間奔波,我已經疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望能調入附近的學校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

我特別懇請領導能體諒我的不便與困難,審驗我的調動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作干的更好。敬請領導批準我調入本縣。

此致

敬禮!

申請人。

__年__月__日。

教師調動申請書理由簡潔篇五

尊敬的各位領導:

我叫___,男,19__年8月出生,20__年畢業(yè)于___化學與生命科學系化學教育專業(yè),同年參加工作,現在___任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校20__年后備干部培訓對象。

我于20__年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20__d20__學年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,20__d20__學年、20__d20__學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20__、20__、20__年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20__d20__年度“先進教師”光榮稱號。

因我的愛人__在___中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在__的父母照管著,生活上頗為不便。20__年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的`“家”里。

再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到___。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為___乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

教師調動申請書理由簡潔篇六

尊敬的領導:

本人于xx年由xx學校調入xx學校,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的寶寶無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

家住xx的我去學校乘車要轉車,加上xx大橋每一天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的寶寶暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,寶寶急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我期望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師調動申請書理由簡潔篇七

您好!

本人xxx,女,xx年2月出生,19xx年畢業(yè)于xx師范學校普師專業(yè),現在xx市xxx中心小學教授小學數學課程。本人于20xx年9月至20xx年7月,在xx職業(yè)技術學院進修漢語言文學專業(yè)(大專),現已畢業(yè),并已取得小學一級老師資格等職業(yè)證書。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。

因而本人也多次獲得了xx區(qū)、xx等教育部門授予的“優(yōu)秀老師”光榮稱號。因我的愛人在xx市內上班,未滿三歲的獨生女xxx在市內中山幼兒園讀小小班,生活上頗為不便。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕老師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我的工作調動到市內離家相對較近的學校。

如果上級同意了我的調入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和xx市內往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

教師調動申請書理由簡潔篇八

位領導、各位老師:

大家好!

社會在不斷發(fā)展中,每個人都如同逆水行舟不進則退,現在已不是靠經驗吃飯的時代,社會的發(fā)展,信息時代的發(fā)展,讓孩子們的進步日新月異,幼兒教育的資訊也是分分秒在更新中,我只有不斷的完善自我,不斷的充實自我才能跟上時代的腳步,做一名更加合格的幼兒教師。

新的一學年馬上就要到來,長大了一歲的孩子們已經從嘗試模仿,喜歡重復發(fā)展到主動學習,我們原有的教學模式漸漸跟不上孩子的成長了,我將在新學年里更加認真的研究課程,讓新的教學理念在課程中呈現。我是一個懶惰的人,或許有些好的想法但因疏于動筆而沒有記錄,在新學年我會爭取多觀察多動筆,將想到的看到的多多記錄下來,我相信若能堅持,這一定能提高我的教學。

反思。

的能力。

家園配合已經成為世界幼兒園教育發(fā)展的共同方向,家長是教師的合作者。教師與家長的溝通是雙向的,溝通是充滿愛心、關心、熱心、誠心、責任心的,但我們教師作為專業(yè)教育工作者,在幫助家長改善教育行為、改進教育方法、轉變教育觀念等方面有著義不容辭的責任。幼兒園老師與家長相互理解、相互支持、相互尊重才能夠達到共識,我更愿意把家長當朋友,因為只有朋友間才能用真心來相處交流!

人活到老,學到老。能夠樹立終身學習的觀念,能夠跟隨時代的步伐,提高自身修養(yǎng)和專業(yè)素質,積極參加優(yōu)秀論文投稿活動,讓自己的生活豐富多姿多彩,就在去年我幸運的獲得了仙桃市第五屆“青年幼教能手”的光榮稱號,這更加印證了我是屬于幼兒教育這片天地的,有所付出必然有所回報,把專業(yè)知識撿起來并不難,難的是要過自己內心的那道坎,當然我勇敢的跨過去了。

教育家蘇霍姆林斯基說:“愛是強大無比的教育者?!弊鳛橐幻變航處煟刻煳宜鎸Φ氖且粡垙埣冋娴哪?,老師的一個眼神、一個撫摸、一個擁抱都是愛的體現。我能夠每天以飽滿的熱情,較強的責任心,接待每一個孩子,并帶領孩子們活躍在校園,讓孩子們在這個金色的搖籃里,邁出愉快而堅實的第一步!我有信心、有決心搞好我喜愛的幼教工作,將用我的熱情和愛溫暖我的孩子們,用我的真誠和理解與家長協(xié)調一致,執(zhí)著堅韌地為幼教事業(yè)獻出自己的光和熱,讓愛灑滿我們得家。

申請人:xuexila。

__年__月__日。

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教師調動申請書理由簡潔篇九

尊敬的各位領導:

您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

我叫___,家在____。于___年_月畢業(yè)于_____大學,_____專業(yè),于___年_月參加工作。經公開人事招聘考試,被聘任后分配到____小學任教?,F從事____工作。

我于___年至今,在教育教學工作中兢兢業(yè)業(yè),認真完成單位各項任務,同時也得到了學校領導、師生的一致好評。

現在的工作地和家之間,相距甚遠,從學校到家坐車需10小時左右,平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術已完全喪失勞動力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責而自責。

我和愛人于20__年登記結婚,丈夫/妻子___,現在工作于___。至今長期分居兩地,還好有著堅實的感情基礎,至今未發(fā)生重大感情問題。但是時常想來,丈夫/妻子長期獨自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會,更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。

在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學校、父母三地間奔波,我已經疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望能調入附近的學校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

我特別懇請領導能體諒我的不便與困難,審驗我的調動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作干的更好。敬請領導批準我調入本縣。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

尊敬的各位領導:

我叫___,男,19__年8月出生,20__年畢業(yè)于___化學與生命科學系化學教育專業(yè),同年參加工作,現在___任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校20__年后備干部培訓對象。

我于20__年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20__d20__學年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,20__d20__學年、20__d20__學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20__、20__、20__年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20__d20__年度“先進教師”光榮稱號。

因我的愛人__在___中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在__的父母照管著,生活上頗為不便。20__年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的`“家”里。

再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到___。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為___乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

尊敬的領導:

你們好!

首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請書!我名叫__,從小就生活在經濟開發(fā)區(qū)(原東墩),在這里我讀完幼兒園、小學、初中,我深深地熱愛著這里。的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內心倍受打擊,在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領導讓我在開發(fā)區(qū)中學代課一年,因為在代課的一年里我學到很多東西。三年初中生活在這里度過,代課一年也在這里,因此我對開發(fā)區(qū)中學充滿向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因為這份工作來之不易。

8月我以高郵市第七名的成績考上教師編制,選崗來到周山。一來到周山就擔任3年班主任,從事循環(huán)教學工作,第四年的時候,由于表現突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評為“周山鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”,獲得“周山教育獎勵基金”,3月又被評為“高郵市教壇新秀”,在校領導的要求下現在正在申報“揚州市教學能手”。我積極指導學生習作,目前已有10多篇文章在《高郵教育》《關心下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農村孩子報》等報刊雜志發(fā)表,還有50多篇學生習作參加全國、高郵市、周山鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發(fā)表、獲獎論文5篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲高郵市二、三等獎,一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。

在學習進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到b類,其余全部達a類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加市局組織的word、ppt、e_cel、電子白板等相關網絡培訓并且都獲得市局頒發(fā)的合格證書。在學歷提升方面,我同樣積極要求進步,在20__年10月份的在職研究生全國聯考中,考取廣西師范大學。

我家在東墩集鎮(zhèn)上距離周山中學較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。

父母年齡漸漸大,自從上次父親生病住院后,想要調動工作的念頭就更加強烈。父親在揚州蘇北醫(yī)院手術,遠在周山的我心里充滿掛念。自古以來“忠孝不能兩全”,在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作“忠”。學校領導體諒我,讓我周五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到揚州的我,看到父母為替我們省點錢吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起:爸爸在武安碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續(xù)工作18個小時的情景,妹妹在大學勤工儉學,我上學期間發(fā)dm單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為賺取一個小時7元錢的補課費,騎著破舊的自行車來到揚州郊區(qū)……種種的種種,是因為家庭的貧困。現在我跟妹妹都有工作,有各自的家庭,我想報答父母的時候到,俗話說“父母在不遠行”,我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當的調整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些奉獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我調到開發(fā)區(qū)。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

___教育局:

我于20__年從__學校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作,在__小學工作四年后,于__年7月調至__小學工作至今。因本人工作的__小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的__路第一小學工作。

20__年12月,我與在_縣上班的愛人結婚。__年我們按揭在__巷購置了房屋。我的父母在__市居住,愛人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來__區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至__小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

尊敬的縣教育局領導:

本人邱文燦,男,1988年11月出生于葉縣龔店鄉(xiāng)汝墳店村。20__年7月畢業(yè)于河南大學后參加了河南省特崗教師招聘,并于20__年9月成為了葉縣的一名特崗教師,被分配到夏李鄉(xiāng)中學參加教育教學工作至今。

在過去的三年里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級在教學質量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。

但在這三年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。夏李鄉(xiāng)中學校距我家有幾十公里遠,每周我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學校每個星期六上午才放假,星期天下午又要趕回學校開會,在家里的時間也就一天。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上,可我是家里的獨生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經常吃藥,這才是我最擔心的。就在今年,有一次深夜我媽的心臟病突然,我爸趕緊給我打電話,可是遠在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話,最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險,第二天回家后我看著病弱的母親,心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭,使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。

中國有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人名教師我深知自己肩上的重擔,我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛,所以我希望在此,申請調動自己的工作單位到離家較近的龔店鄉(xiāng)中學。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻。

最后再次懇請各位領導能夠體恤一個普通鄉(xiāng)村教師的苦痛,理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮本人的實際情況,批準我的調動申請。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

尊敬的紅方區(qū)教育局領導,您們好:

我叫佘寨花,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的'一名高級語文教師。自____年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F在我拖著憔悴的心靈,感到辜負領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下這份申請書,申請調動工作調平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請領導批準。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

教師調動申請書理由簡潔篇十

xxx教育局:

本人古麗扎依明,女,xxxx年3月出生,20xx年畢業(yè)于新疆師范大學。20xx年10月參加“雙語特崗教師”考試錄取到拜城縣第一高級中學任教,20xx年9月到現在在溫州大學拜城縣實驗高中工作。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,一直帶雙語班的數學課,教學成果良好。

本人也多次參加理科公開課比賽獲得了優(yōu)秀一、二等獎的好成績。除了搞好教學工作以外,還積極協(xié)助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。因我所學專業(yè)是數學與應用數學,而且自己對數學有著執(zhí)著的喜愛,我在這一年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學工作中會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

但是本人家在溫蘇縣阿熱勒鎮(zhèn),父母都農民,父親遇到交通事故以后不能干農活,母親身體不太好,沒人照顧。我是孩子中的老大,弟弟,妹妹還小,家里的所有負擔都由我承擔。我將要結婚,未婚夫在溫宿縣公安局工作,我們倆不在一個地方工作,我工作繁忙距離又遠,父母年老又無人照顧等實際困難。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。上述原因不能夠更好的發(fā)揮自己的專業(yè)及所長,我希望自己在教育教學上能夠有著更好的進步。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,能騰出更多的精力投入到教學工作中,發(fā)揮自己的專業(yè)、專長,創(chuàng)造出更好的教學成果,為人民的教育事業(yè)添磚加瓦,懇請上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業(yè)的責任感、使命感,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,給予支持鼓勵。

希望領導審驗我的調動申請,將本人調到離家較近的工作單位。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

教師調動申請書理由簡潔篇十一

尊敬的縣教育局領導:

本人邱文燦,男,1988年11月出生于葉縣龔店鄉(xiāng)汝墳店村。20__年7月畢業(yè)于河南大學后參加了河南省特崗教師招聘,并于20__年9月成為了葉縣的一名特崗教師,被分配到夏李鄉(xiāng)中學參加教育教學工作至今。

在過去的三年里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級在教學質量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。

但在這三年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。夏李鄉(xiāng)中學校距我家有幾十公里遠,每周我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學校每個星期六上午才放假,星期天下午又要趕回學校開會,在家里的時間也就一天。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上,可我是家里的獨生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經常吃藥,這才是我最擔心的。就在今年,有一次深夜我媽的心臟病突然,我爸趕緊給我打電話,可是遠在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話,最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險,第二天回家后我看著病弱的母親,心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭,使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。

中國有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人名教師我深知自己肩上的重擔,我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛,所以我希望在此,申請調動自己的工作單位到離家較近的龔店鄉(xiāng)中學。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻。

最后再次懇請各位領導能夠體恤一個普通鄉(xiāng)村教師的苦痛,理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮本人的實際情況,批準我的調動申請。

此致

敬禮!

申請人。

__年__月__日。

教師調動申請書理由簡潔篇十二

__教育局:

本人于__年由__學校調入__小學,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

家住__的我去學校乘車要轉車,加上__大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

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教師調動申請書理由簡潔篇十三

___教育局:

我于___年從__學校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作,在__小學工作四年后,于__年7月調至__小學工作至今。因本人工作的__小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的__路第一小學工作。

___年12月,我與在_縣上班的愛人結婚。__年我們按揭在__巷購置了房屋。我的父母在__市居住,愛人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來__區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我獨自承擔。因我們家至__小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一小學工作。請領導批準。

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

教師調動申請書理由簡潔篇十四

尊敬的各位領導、老師們:

你們好!

畢業(yè)。

于石家莊幼兒師范學校,現正修本科學前教育。下面我就把自己競爭教研組長的一些想法,向各位領導和老師們匯報一下。

在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在座的各位領導和同事們,是你們給了我無比的勇氣和信心。

我20__年石家莊幼師畢業(yè)后,就進入了華寶幼兒園工作,在這五年工作中,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的中要地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競聘教研組長這一職位,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。我做出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在五年的幼教工作中,積累了豐富的工作。

經驗。

其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的成績,不辜負各位領導的厚望在工作中我會做到以下幾點:

第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有的同事,共同做好幼教工作。

第二,加強學習,提高素質。今后繼續(xù)加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭使我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信華寶幼兒園的明天會更加美好!最后,再次感謝單位給我這個“公開、公平、公正”的競爭機會。謝謝!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

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教師調動申請書理由簡潔篇十五

尊敬的各位領導:

我叫石芳俠,女,1972年10月出生在渦陽單集林場。1991年參加工作,黨員,本科學歷,中學高級教師?,F在標里鎮(zhèn)中心中學任教,家住雉河樓南頭老計生服務站家屬院。

自從參加工作以來,熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。認真做好各項教育教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學效果較好。多次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣市被為“先進教師”“先進教育工作者”“優(yōu)秀班主任”

等光榮稱號。期間__年-__年本人在原單位同意的情況下由標里新德中學借用到師范學校(即現在實驗中學)從事初中語文教學。后返回,一如既往,無怨無悔。平日除完成教育教學工作外,堅持寫作。偶有詩歌。

散文。

教學。

隨筆。

論文等以“石芳霞”或“霞光依依”筆名散見報刊,部分作品獲獎或入選詩文集。2011年由中國戲劇出版社出版?zhèn)€人詩集《綠葉人生》。同時,輔導學生。

作文。

數篇,在報刊雜志刊發(fā)。愛人工作繁忙,女兒縣城讀書,未滿周歲時便托付給我父母照管。父母現年均八十高齡,體弱多病,生活不暇,急需照顧。人至中年,常感力不從心。上有老人需要贍養(yǎng),下有女兒需要呵護。因常年往返鄉(xiāng)鎮(zhèn),風雨來雨里去,奔波車站和學校之間積勞成疾,我先后手術二次。實感生活頗為不便。特申請調到縣城中學。

在此,特懇請縣領導和學校,諒解本人實際困難,同意調動申請,減輕生活的后顧之憂!本人深表感激!!

此致

敬禮

申請人:xuexila。

__年__月__日。

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教師調動申請書理由簡潔篇十六

__教育局:

我于__年從__學校結業(yè)后分配在__區(qū)從事教育事情,在__小學事情四年后,于__年7月調至__小學事情至今。因本人事情的__小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)事情等緣故原由,導致小孩年幼無法照顧等實際難題,特向向導提出申請,將本人調到離家較近的__路第一小學事情。__年12月,我與在_縣上班的愛人娶親。__年我們按揭在__巷購置了衡宇。

我的怙恃在__市棲身,愛人的怙恃在_縣棲身,均因年事已高,不能來__區(qū)與我們一齊棲身,不能給我們帶給任何協(xié)助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院念書,我們事情忙碌,基本無法親自接送。由于丈夫從事公安事情,無暇顧及家庭,修養(yǎng)兒子,以及家務勞動,都由我獨自負擔。因我們家至__小學較遠,歷久以來,我一直在學校與家庭間奔忙,疲倦之極,著實難以支持。

為解決家庭實際難題,免去后顧之憂,更好的投身事情,我期望就近調入大公路第一小學事情。

請向導批準!

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

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教師調動申請書理由簡潔篇十七

位領導、各位老師:

大家好!

社會在不斷發(fā)展中,每個人都如同逆水行舟不進則退,現在已不是靠經驗吃飯的時代,社會的發(fā)展,信息時代的發(fā)展,讓孩子們的進步日新月異,幼兒教育的資訊也是分分秒在更新中,我只有不斷的完善自我,不斷的充實自我才能跟上時代的腳步,做一名更加合格的幼兒教師。

新的一學年馬上就要到來,長大了一歲的孩子們已經從嘗試模仿,喜歡重復發(fā)展到主動學習,我們原有的教學模式漸漸跟不上孩子的成長了,我將在新學年里更加認真的研究課程,讓新的教學理念在課程中呈現。我是一個懶惰的人,或許有些好的想法但因疏于動筆而沒有記錄,在新學年我會爭取多觀察多動筆,將想到的看到的多多記錄下來,我相信若能堅持,這一定能提高我的教學反思的能力。

家園配合已經成為世界幼兒園教育發(fā)展的共同方向,家長是教師的合作者。教師與家長的溝通是雙向的,溝通是充滿愛心、關心、熱心、誠心、責任心的,但我們教師作為專業(yè)教育工作者,在幫助家長改善教育行為、改進教育方法、轉變教育觀念等方面有著義不容辭的責任。幼兒園老師與家長相互理解、相互支持、相互尊重才能夠達到共識,我更愿意把家長當朋友,因為只有朋友間才能用真心來相處交流!

人活到老,學到老。能夠樹立終身學習的觀念,能夠跟隨時代的步伐,提高自身修養(yǎng)和專業(yè)素質,積極參加優(yōu)秀論文投稿活動,讓自己的生活豐富多姿多彩,就在去年我幸運的獲得了仙桃市第五屆“青年幼教能手”的光榮稱號,這更加印證了我是屬于幼兒教育這片天地的,有所付出必然有所回報,把專業(yè)知識撿起來并不難,難的是要過自己內心的那道坎,當然我勇敢的跨過去了。

教育家蘇霍姆林斯基說:“愛是強大無比的教育者?!弊鳛橐幻變航處煟刻煳宜鎸Φ氖且粡垙埣冋娴哪?,老師的一個眼神、一個撫摸、一個擁抱都是愛的體現。我能夠每天以飽滿的熱情,較強的責任心,接待每一個孩子,并帶領孩子們活躍在校園,讓孩子們在這個金色的搖籃里,邁出愉快而堅實的第一步!我有信心、有決心搞好我喜愛的幼教工作,將用我的熱情和愛溫暖我的孩子們,用我的真誠和理解與家長協(xié)調一致,執(zhí)著堅韌地為幼教事業(yè)獻出自己的光和熱,讓愛灑滿我們得家。

申請人:

__年__月__日。

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