政治總結(jié)對(duì)政治工作的開(kāi)展具有重要的借鑒和指導(dǎo)作用，有助于提高政府的管理水平。按照邏輯順序展開(kāi)，確保篇章連貫和條理清晰。寫總結(jié)是一個(gè)不容易的過(guò)程，以下是一些小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對(duì)您有所幫助。
三年級(jí)童話故事讀書(shū)心得篇一
這個(gè)故事主要講的是一個(gè)老木匠做了個(gè)小木偶，會(huì)走路，會(huì)說(shuō)話。又感覺(jué)缺少了什么，忽然想起確了笑，老木匠又給小木偶刻了個(gè)笑的表情，讓他去外面見(jiàn)見(jiàn)世面。小木偶背了個(gè)紅書(shū)包去外面，看見(jiàn)了小紅狐，小紅狐向他打招呼，說(shuō)要背他的紅書(shū)包，小木偶就把書(shū)包給了他，小紅狐背上了書(shū)包就跑，小木偶不愿意，小木偶說(shuō)書(shū)包是自己的，小紅狐也說(shuō)書(shū)包是自己的，一只熊看到了，就頂著看他倆的表情，小紅狐很生氣，小木偶是笑著的，熊抓起小木偶把他扔得很遠(yuǎn)，說(shuō)：“看你笑著，就不是你的?！苯又∧九加直恍⊥米雍屠夏棠陶`入，最后，得到了一位藍(lán)鼻子小女巫的幫助，有了人類所有的表情。
雖然笑是很重要的，是非常美好的，誰(shuí)要是不會(huì)笑，就無(wú)法體驗(yàn)生活的快樂(lè)，但是只會(huì)笑那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)樯钍菑?fù)雜多變的，我們要面對(duì)生活中的喜怒哀樂(lè)，高興的事情我們就笑，傷心的時(shí)候我們就哭。如果別人失去了親人，你還在笑，那你就是一個(gè)沒(méi)有同情心的人。如果別人摔跤了，腿流血了，我們應(yīng)該幫他忙，勸他別哭，我們肯定是不能笑的。
我真希望小木偶也能和我們一樣高興就笑，難過(guò)就哭，也能過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。
三年級(jí)童話故事讀書(shū)心得篇二
每一個(gè)童話故事都包蘊(yùn)著一個(gè)含義,有幸福的,有悲傷的,有殘酷的.但正是因?yàn)檫@種含義,讓每一個(gè)故事都生動(dòng)逼真!
每當(dāng)看這本書(shū)的時(shí)候,我好像身臨其境來(lái)到了這本書(shū)里面,觀看每一個(gè)畫面,再慢慢的細(xì)細(xì)的品味其中的樂(lè)趣!有些故事讓我哀傷,讓我同情他,恨不得馬上把自己的東西全都拿出來(lái),去幫助故事里的窮苦人.有些故事讓我快樂(lè),好人有好報(bào),最后好人都有屬于自己的獎(jiǎng)勵(lì).
童話中許多的角色都是我們夢(mèng)寐以求的,童話里的仙女都是有魔力的,我們多么想成為童話里的仙子,讓我們?nèi)?chuàng)造未來(lái)的奇跡.
現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣的,只要你對(duì)以后的日子充滿希望,最后的結(jié)果就像童話故事一樣美好,幸福的結(jié)局.
三年級(jí)童話故事讀書(shū)心得篇三
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小孩，最喜歡看《格林童話》，由于里面有不少精彩感人的故事。早在我剛上幼兒園的時(shí)候，母親就開(kāi)始給我講里面的故事，后來(lái)我一個(gè)人開(kāi)始看圖畫版的《格林童話》。目前它依舊是我天天睡前的必念書(shū)本之一。
里面的故事常常感動(dòng)著我，給我印象最深的一篇故事是《灰女孩》，里面講述的是一個(gè)漂亮善良的小姑娘。她的母親死去了，爸爸給她找了一個(gè)后媽。那個(gè)后媽攜帶兩個(gè)小姑娘，這兩個(gè)女生愛(ài)美、狠毒。如此，灰女孩就被欺負(fù)，每天睡在廚房里，身上非常臟，所以其他人稱她灰女孩。她在母親的墓地旁，認(rèn)識(shí)了菜鳥(niǎo)鴿。有一次，國(guó)王幫王子選妃，舉行了三天宴會(huì)。最后，灰女孩被選上了王妃，而兩個(gè)姐姐氣得暈過(guò)去了。
這個(gè)小故事讓我認(rèn)識(shí)到：人必須要善良，要有愛(ài)心。一個(gè)人假如有一顆善良的心，充滿愛(ài)的心，那樣他的生活就會(huì)快快樂(lè)樂(lè)。但，假如一個(gè)人有一顆不好的心，愛(ài)妒忌的心，那樣，他整天會(huì)活得非常不高興，結(jié)局也不會(huì)美好。就像灰女孩的姐姐如果心腸好一些，灰女孩成為王妃后，她們也會(huì)成為好看的公主，過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。
愿每一個(gè)人都成為善良的人，如此，世界才會(huì)真的成為愛(ài)的家園。
三年級(jí)童話故事讀書(shū)心得篇四
今天，我讀了一個(gè)故事名字叫《灰姑娘》。從前，有一個(gè)小女孩，她的媽媽去世了，她的父親又給小女孩娶了一個(gè)后母，后母長(zhǎng)得漂亮，可是心很壞，讓小女孩穿上一身破舊的衣服，所以大姑娘和二姑娘都叫小女孩灰姑娘。
大姑娘和二姑娘去參加舞會(huì)，讓灰姑娘在家干活，灰姑娘很想去，后母讓她兩個(gè)小時(shí)里把灰里的豌豆撿起來(lái)，正因?yàn)榛夜媚锏纳屏寂c純樸，得到了小仙女的幫助，去參加王子的舞會(huì)，后母和兩個(gè)姐姐得到了灰姑娘的原諒，從此快樂(lè)地生活著。
通過(guò)這個(gè)故事我知道了：只要善良純樸就能得到真正的幸福。
面對(duì)挫折，我們是應(yīng)該振奮精神再接再厲，還是避開(kāi)挫折就此放棄？
一次，布魯斯國(guó)王與英格蘭打仗，大敗七次，十分沮喪。但當(dāng)他看到一只蜘蛛的網(wǎng)在破了七次后，終于在第八次織成時(shí)，他又有了信心，并召集一支軍隊(duì)，把英格蘭人趕出了自己的國(guó)家。
每個(gè)成功者都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折和打擊一次一次的挫折與打擊難免使人們想要放棄，但是越是想要放棄的時(shí)候，就越是想要咬緊牙關(guān)，因?yàn)槿绻粋€(gè)人正在遭遇挫折，那么他也正走在通向成功的道路上。
三年級(jí)童話故事讀書(shū)心得篇五
故事說(shuō)的是：“以前，有一個(gè)貴人家的妻子死了，后來(lái)他又娶了一個(gè)妻子，她帶了兩個(gè)孩子，沒(méi)過(guò)多久，灰姑娘的父親也死了，她的后母和兩個(gè)姐姐把她當(dāng)成丫頭似的使喚。
日子一天天的過(guò)去，有一天，王子發(fā)欽點(diǎn)說(shuō)要讓所有的女子去城堡參加舞會(huì)并選出王妃。欽點(diǎn)很快就發(fā)完了，女孩們等著盼著。
終于到了那一天，姐姐們和媽媽故意笑她，讓她明白她永遠(yuǎn)也去不了。灰姑娘正哭著，姐姐們的馬車也開(kāi)走了。就在這時(shí)一個(gè)魔女出現(xiàn)了對(duì)她說(shuō)，小姑娘你別哭了，我有辦法哦，灰姑娘又笑了，因?yàn)樗X(jué)的有一絲的希望也可用用看。女巫開(kāi)口就說(shuō)，啪啦啪啦啊，這時(shí)南瓜變成了南瓜車，四只小老鼠分別變成了三匹馬和一個(gè)馬夫，灰姑娘也穿上華麗的衣服并穿上一雙漂亮的水晶鞋。女魔讓她在12點(diǎn)前回來(lái)，不然魔法會(huì)消失，灰姑娘謝過(guò)女魔就出發(fā)了，不過(guò)一會(huì)就來(lái)到了城堡，灰姑娘自己認(rèn)為她來(lái)不及了，沒(méi)想到剛來(lái)到城堡居然還沒(méi)有開(kāi)始。
王子一轉(zhuǎn)頭就看到了灰姑娘，并和她跳舞，舞會(huì)還在開(kāi)始，但見(jiàn)不到王子和灰姑娘的身影，但是，在花園里有一對(duì)男女的身影。
這時(shí)，灰姑娘從樓上下來(lái)原來(lái)小老鼠們?cè)缭诘谝粋€(gè)姐姐穿的時(shí)候投了鑰匙，給了灰姑娘。大臣一看連忙跑過(guò)去，后母把腳一伸，”呼！“的一聲水晶鞋破了大臣連忙大哭。
讓后母萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到灰姑娘還有一只水晶鞋，灰姑娘一穿不不大不小，剛剛好。大臣連忙把灰姑娘送回了城堡。
從此以后灰姑娘過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
從這個(gè)故事里我學(xué)到了要善良對(duì)人，這樣別人也會(huì)好好的報(bào)答你。
三年級(jí)童話故事讀書(shū)心得篇六
寒假和孩子共同讀了《365夜故事》，我覺(jué)得這本書(shū)非常適合兒童閱讀，內(nèi)容豐富多樣，語(yǔ)言通俗易懂，情節(jié)形象生動(dòng)。故事中的道理各不相同，可以從不同的方面教育孩子。
例如：多多學(xué)本領(lǐng)。
這個(gè)故事主要寫了小兔子多多決定出去學(xué)本領(lǐng)。多多見(jiàn)黃鶯唱歌很好聽(tīng)，于是就學(xué)了起來(lái)，但憋足了勁，也沒(méi)有唱好。又跟著松鼠學(xué)爬樹(shù)，可是“撲通”，重重地摔了下來(lái)，也沒(méi)學(xué)會(huì)。多多難過(guò)極了，無(wú)精打采地回到家里。兔媽媽聽(tīng)了多多講他學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過(guò)后對(duì)多多說(shuō)：“小黃鶯有副好嗓子，會(huì)唱歌，小松鼠有個(gè)大尾巴，會(huì)爬樹(shù)，而我們有強(qiáng)健的腿，會(huì)跑啊。孩子，千萬(wàn)不要灰心喲！”終于，在一次動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，多多贏得了短跑冠軍。
這個(gè)故事告訴我們，要充分了解自己的長(zhǎng)處和不足是很重要的。它教育我們不要盲目地認(rèn)為別人的東西就是好的，要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，要知道只有適合自己的才是最好的。
還有其他很多故事，有的講了孩子要從小養(yǎng)成自己的事自己做的良好習(xí)慣，逐步培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力；有的講了同學(xué)之間要友好相處，互相幫助；有的講了從小不要占小便宜，要做一個(gè)光明磊落的人，借別人的東西一定要還等道理?！?65夜故事》這本書(shū)真的很好，故事情節(jié)引人入勝，道理清晰，能從性格、情感、思維等多方面培養(yǎng)孩子。
三年級(jí)童話故事讀書(shū)心得篇七
三年級(jí)是一個(gè)充滿童真和快樂(lè)的年齡段，而童話故事，更是三年級(jí)孩子們喜愛(ài)的讀物之一。在閱讀中，我們可以收獲很多，也可以從故事中汲取到一些啟示。以下是我對(duì)三年級(jí)童話故事的心得體會(huì)。
首先，童話故事讓我體會(huì)到善良的力量。在很多童話故事中，主人公往往都是善良美好的人物，如白雪公主、小紅帽等。他們都充滿著愛(ài)心和善意，對(duì)待別人永遠(yuǎn)是友善和寬容的態(tài)度。正是因?yàn)樗麄兊纳屏?，才收獲到了真正的幸福。這讓我明白到，善良是一種強(qiáng)大而且美好的力量，它能夠改變?nèi)伺c人之間的關(guān)系，使我們走向更加美好的未來(lái)。
其次，童話故事讓我明白到勇敢面對(duì)困難的重要性。很多童話故事中都有主人公面對(duì)各種困境的情節(jié)，如《小紅帽》中的小女孩勇敢面對(duì)大狼的威脅，最終成功逃脫；《灰姑娘》中的灰姑娘雖然遭受了姐姐們的嘲笑和欺負(fù)，但她仍然勇敢堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，最終嫁給了王子。這些故事告訴我，不管遇到任何困難，只要我們勇敢面對(duì)并努力去解決，就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第三，童話故事教會(huì)了我珍惜友誼的重要性。在很多童話故事中，主人公往往有一個(gè)或幾個(gè)真心朋友的陪伴，他們相互幫助、相互支持，共同度過(guò)困難。例如《小紅帽》中的小紅帽和她的外婆，他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)相互扶持；《三只小豬》中的三只小豬打敗大狼也是靠著團(tuán)結(jié)一心。這些故事告訴我，友誼是一種寶貴的財(cái)富，只有珍惜友誼，才能得到真正的快樂(lè)和幸福。
第四，童話故事讓我體會(huì)到努力和堅(jiān)持的力量。很多童話故事中的主人公都需要經(jīng)歷一番努力和堅(jiān)持才能獲得成功。比如《青蛙王子》中的青蛙需要通過(guò)一系列的考驗(yàn)才能變成王子；《丑小鴨》中的丑小鴨通過(guò)自己的努力變成了美麗的天鵝。這些故事告訴我，只有付出努力和堅(jiān)持，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
最后，童話故事還教會(huì)了我善待動(dòng)物和自然的重要性。在很多童話故事中，動(dòng)物和自然的形象經(jīng)常扮演著重要的角色，例如生活在森林中的小動(dòng)物們，他們用自己的智慧和勇敢與壞人作斗爭(zhēng)。這讓我明白到，動(dòng)物和自然是我們的朋友，我們應(yīng)該善待它們，保護(hù)它們，共同和諧地生活在這個(gè)美麗的地球上。
總之，三年級(jí)童話故事給了我很多的啟示和體會(huì)。它從善良、勇敢、友誼、努力和珍惜中教會(huì)了我很多道理。通過(guò)閱讀這些精彩的故事，我明白到，只有擁有善良的心靈，勇敢面對(duì)困難，珍惜友誼，努力堅(jiān)持并善待動(dòng)物和自然，我們才能過(guò)上快樂(lè)而美好的生活。我會(huì)一直愛(ài)著這些童話故事，希望它們能夠一直陪伴我成長(zhǎng)，讓我變得更加善良、勇敢和友善。
三年級(jí)童話故事讀書(shū)心得篇八
今天我讀了格林童話這本書(shū)，每個(gè)童話都讓我懂得了許許多多的道理。讓我印象最深刻的一篇童話是：金鵝，大概內(nèi)容是：從前有一個(gè)人，他有三個(gè)兒子，最小的一個(gè)叫蠢兒，兩個(gè)哥哥說(shuō)他是笨蛋。
一天，大兒子去砍柴帶了面包和酒，一個(gè)白胡子老頭問(wèn)他要面包喝酒，他不但不給還趕他走。大兒子砍了一會(huì)就砍到手臂。二兒子又去砍柴，又遇到那個(gè)老人，二兒子把他罵了一頓，二兒子砍了一會(huì)兒，斧頭砸到腳上，回去了。三兒子遇到那個(gè)老頭，把面包和酒都給了他，還給老人捶背。老頭說(shuō)：你心地善良，我要給你幸福，老頭要他砍一棵老樹(shù)，然后就走了。
小兒子去砍老樹(shù)，樹(shù)剛砍倒，就跑出一只金鵝，羽毛是金的，閃閃發(fā)光。小兒子抱著金鵝去旅館，旅店老板的三個(gè)女兒見(jiàn)了金鵝很好奇。大女兒想拔一根金毛，卻被金鵝的羽毛黏住了。二女兒去拉大女兒也被黏住了，小女兒也被黏住了。第二天，蠢兒抱著金鵝回家，旅店老板的三個(gè)女兒一步不離的跟在后面。有個(gè)教師想拉開(kāi)她們，卻也被黏住了。兩個(gè)牧師和農(nóng)夫也被黏住了。
國(guó)王的女兒等了怪病，國(guó)王貼出告示，誰(shuí)能讓公主笑就把女兒嫁給誰(shuí)，蠢兒抱著金鵝進(jìn)來(lái)，公主立馬笑了，國(guó)王不愿意，說(shuō)：你能喝10箱葡萄酒就把公主嫁給你。蠢兒去找老頭果真喝了10箱葡萄酒。國(guó)王說(shuō)你能吃10車面包才把公主嫁給你。他又去找老頭真吃了10車面包。國(guó)王又提條件說(shuō)：你能造一條船既能在地上行走又能在水里游才把公主嫁給你。他去找老頭，真造了那樣的一艘船。國(guó)王不得不把公主嫁給了他。
這個(gè)故事讓我懂得了：做人要心地善良，會(huì)有好報(bào)，要是心狠手辣就會(huì)得到一定的報(bào)應(yīng)。還有，我們做事一定要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
格林童話讀書(shū)筆記。
格林童話讀書(shū)筆記。
《格林童話》讀書(shū)筆記。
《格林童話》讀書(shū)筆記。
《格林童話》讀書(shū)筆記。
格林童話讀書(shū)筆記。
《格林童話》讀書(shū)筆記。
《格林童話》讀書(shū)交流表三（11）班。
格林童話讀書(shū)指導(dǎo)課教案。
三年級(jí)童話故事讀書(shū)心得篇九
三年級(jí)是孩子們開(kāi)始接觸童話故事的階段，這些故事不僅充滿了奇幻的想象力，還蘊(yùn)含著深刻的道德教育。在這三年的學(xué)習(xí)中，我有幸閱讀了許多經(jīng)典的童話故事，每一篇故事都給我?guī)?lái)了不同的啟示和理解。下面，我將分享我關(guān)于“三年級(jí)童話故事”的心得體會(huì)。
首先，童話故事教會(huì)了我勇敢和堅(jiān)持。在《小紅帽》這個(gè)故事中，小紅帽不畏艱險(xiǎn)地前往奶奶家，她展示了堅(jiān)持和勇氣的力量。無(wú)論是遇到狼的誘惑，還是漫長(zhǎng)的路途，小紅帽都沒(méi)有放棄。這給了我巨大的啟示，告訴我面對(duì)困難時(shí)，我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。
其次，童話故事教會(huì)了我善良和真誠(chéng)?！赌粗腹媚铩愤@個(gè)故事中，拇指姑娘用她微小的身軀幫助了許多需要幫助的人。她的善良和真誠(chéng)感動(dòng)了我。從這個(gè)故事里，我明白了善良是一種無(wú)私的情感，只有用心去付出，才能收獲真正的友誼，才能讓世界變得更加美好。
另外，童話故事教會(huì)了我智慧和聰明。《灰姑娘》這個(gè)故事中，灰姑娘借助她的聰明智慧，最終和王子幸福地生活在一起。這個(gè)故事告訴我，知識(shí)和智慧是強(qiáng)大的武器。只要我們用心去學(xué)習(xí)，思考問(wèn)題，并且充分發(fā)揮自己的智慧，就能找到解決問(wèn)題的方法，迎接更美好的未來(lái)。
此外，童話故事教會(huì)了我責(zé)任和關(guān)愛(ài)。在《小紅腳丫與大狼狗》這個(gè)故事中，小紅腳丫對(duì)狼狗的關(guān)愛(ài)和好感，最終使得狼狗改邪歸正。這個(gè)故事告訴我，每個(gè)人都有責(zé)任去關(guān)心、保護(hù)和幫助弱者。愛(ài)的力量是無(wú)限的，只要我們心存善意，用行動(dòng)去表達(dá)關(guān)愛(ài)和對(duì)他人的幫助，就能讓世界變得更加美好。
最后，童話故事教會(huì)了我對(duì)幸福的理解。在《青蛙王子》這個(gè)故事中，青蛙王子經(jīng)歷了一系列的困難和考驗(yàn)，最終變回了王子，找到了屬于他的幸福。這個(gè)故事告訴我，幸福不是靠外在的美麗來(lái)決定的，而是靠?jī)?nèi)心的善良和真誠(chéng)去創(chuàng)造的。只要我們用心對(duì)待他人，善待世界，就能收獲真正的幸福。
通過(guò)三年級(jí)的童話故事學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到了勇敢、堅(jiān)持、善良、真誠(chéng)、智慧、聰明、責(zé)任、關(guān)愛(ài)和幸福的重要性。這些故事啟發(fā)了我成為一個(gè)更好的人，學(xué)會(huì)了如何正確地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。我相信，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)從童話故事中獲得更多的啟示和成長(zhǎng)，更好地塑造自己的品格。
三年級(jí)童話故事讀書(shū)心得篇十
今天，我津津有味地讀完了《青蛙王子》這篇童話故事。國(guó)王信守承諾的精神深深地打動(dòng)了我。
故事的主要內(nèi)容是：古代有一位國(guó)王，他的幾個(gè)女兒長(zhǎng)得非常漂亮，其中有一個(gè)小女兒，長(zhǎng)得更是閉月羞花、美若天仙，小公主喜歡在大森林里的泉水旁玩，她每次出去的時(shí)候，都喜歡帶著自己的小金球，這天，小公主又出去玩，一不小心，金秋掉進(jìn)了泉水里，小公主傷心地哭了，這時(shí)，一只青蛙出現(xiàn)了，對(duì)公主說(shuō)：“我可以幫助你，你怎么報(bào)答我呢?”公主回答道：“你想要什么都行。”
青蛙說(shuō)：“只要你讓我吃東西喝飲料，并和你睡一張床就可以了?！惫鞔饝?yīng)了。青蛙把金球放在草地上，公主拾起球就跑了，青蛙大聲喊：“等一等?！惫鲄s理都不理。第二天。公主正在吃飯，青蛙來(lái)到宮殿門口，喊道：“小公主，快開(kāi)門。”小公主一看是青蛙，急忙關(guān)上門。
父親問(wèn)：“怎么啦?”公主把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，父親說(shuō)：“你應(yīng)該守信，去開(kāi)門吧?！惫鏖_(kāi)了門，青蛙就跳上桌子，吃起東西來(lái)，吃完了，青蛙又說(shuō)要和小公主一起睡在絲床上，小公主一發(fā)急抓起青蛙向墻上扔去，這時(shí)，青蛙變成了一位王子。此后，小公主便和王子永遠(yuǎn)的住在了一起。
這篇故事告訴我們，人無(wú)信不立，只有信守承諾才能在社會(huì)上立足。當(dāng)你遇到麻煩的時(shí)候，別人幫助了你，你就要感謝他，尊重他，哪怕他是一只青蛙，知恩必報(bào)是我們做人的準(zhǔn)則，做人必須信守承諾。
三年級(jí)童話故事讀書(shū)心得篇十一
走進(jìn)教室，孩子們?cè)诮淌依锏戎?，眼中多了幾許陌生。桌子不太整齊，有的桌布沒(méi)有照。既然孩子們沒(méi)有給我塑造了良好的環(huán)境，那我主動(dòng)出馬吧!
“今天是開(kāi)學(xué)的第一天，你有沒(méi)有想過(guò)，你要以怎樣的精神狀態(tài)和心理狀態(tài)來(lái)開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)?你做好準(zhǔn)備了嗎?”孩子們望著我，沒(méi)有人言語(yǔ)。我試圖通過(guò)這個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題引起他們的思考。開(kāi)始我們的談話內(nèi)容。
“在談話之前，我先叫幾個(gè)人到前面來(lái)。請(qǐng)大家對(duì)他們進(jìn)行仔細(xì)地觀察，想一想，我為什么要叫他們?”我叫了三個(gè)孩子到前面來(lái)，其他的孩子靜靜地觀察。
一個(gè)女同學(xué)舉起了手?！拔野l(fā)現(xiàn)劉玉霏比年前整潔多了。以前，她的一件衣服能穿兩三周，衣服上有一層厚重的灰塵”污漬就更不用說(shuō)了。今天，她的衣服很干凈，上面的粉紅色上衣好像在陽(yáng)光下閃光，牛仔褲為了避免站上泥點(diǎn)，卷了起來(lái)。臉很干凈，頭發(fā)很整齊。”
這第一個(gè)女孩子的變化正是我想說(shuō)的?！斑@是我為大家介紹的第一個(gè)人物，劉玉霏。從她的衣著上可以看出來(lái)，她確實(shí)把開(kāi)學(xué)第一天當(dāng)成了一件非常重要的事情，從衣著上就可以看出來(lái)。”用具體的語(yǔ)言表?yè)P(yáng)了劉玉霏后，我轉(zhuǎn)而詢問(wèn)所有的人，“那么，你做好上學(xué)的準(zhǔn)備了嗎?”
“那么，第二個(gè)人呢?”孩子們看著第二個(gè)男孩。沒(méi)有回答?！爱?dāng)我走進(jìn)教室的一剎那，看到的`是大家桌面的凌亂不堪。有的沒(méi)有罩上桌布，有的桌布很臟，有的很舊。王森澤的桌布是最干凈的，也是最平整的。從這些學(xué)習(xí)需要的準(zhǔn)備的東西來(lái)看，王森澤是做好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備的，那么，你準(zhǔn)備好了嗎?”有的孩子低下了頭。
“今天早晨不到六點(diǎn)四十，李欣到后面去找我。我是咱們學(xué)校第一個(gè)到校的老師，六點(diǎn)四十還在廚房吃飯。那么，問(wèn)問(wèn)你們自己，你們六點(diǎn)四十在做什么?今天早晨升旗，有的同學(xué)校長(zhǎng)講話講了很長(zhǎng)時(shí)間才到。我看了一下手機(jī)，七點(diǎn)四十了。和李欣比，你差什么?你做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備了嗎?”圍繞著這三個(gè)人，我一個(gè)個(gè)地解說(shuō)，把自己為什么要表?yè)P(yáng)他們的原因說(shuō)得明明白白的，希望孩子們能了解，并在這之后以他們?yōu)榘駱?，明白?yīng)該以什么養(yǎng)的狀態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)。
“今天，我不想批評(píng)人，只想問(wèn)問(wèn)大家，第一天上學(xué)，你做好準(zhǔn)備了嗎?你在他們身上發(fā)現(xiàn)了什么你不具有的東西?”
昨天的我——提升優(yōu)點(diǎn)，祛除缺點(diǎn)。
接下來(lái)，我引導(dǎo)孩子們回顧自己上學(xué)期的表現(xiàn)，尋找自己的優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)保持，甚至從別人的發(fā)言上得到啟示，做得更好;發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)，就像疾患一樣盡力祛除。
2020年的春節(jié)——回顧快樂(lè)，煥發(fā)新貌。
寒假開(kāi)學(xué)了，孩子們是否能從這年節(jié)的快樂(lè)、假期的慵懶中收心學(xué)習(xí)，這是我擔(dān)心的。
接下來(lái)，我引導(dǎo)孩子們回顧自己在春節(jié)中的快樂(lè)，和師生們交流、分享，并告訴孩子們——玩要玩的踏實(shí)，學(xué)要學(xué)的快樂(lè)。
塑造完滿自我——理想教師，理想學(xué)生。
我請(qǐng)孩子們?cè)谛聦W(xué)期應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)做了一些設(shè)想，并請(qǐng)他們給我提意見(jiàn)，在管理和教學(xué)上我怎樣做才能更好。
“這開(kāi)學(xué)第一天的管理是否有效呢?能達(dá)到我的理想狀態(tài)嗎?”盡管吸收了《透視課堂》中的很多的理論，并就其中內(nèi)容作了深刻的自我反思，但是我并沒(méi)有太大的把握對(duì)自己第一天的工作做一個(gè)公正的評(píng)判，只能等待實(shí)踐的結(jié)果。
三年級(jí)童話故事讀書(shū)心得篇十二
書(shū)，是每個(gè)人的人生中不可缺少的東西。劉向說(shuō)過(guò)：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。意思是說(shuō)：如果一個(gè)人沒(méi)讀書(shū)，那他必定是愚蠢的;如果一個(gè)人認(rèn)真的讀書(shū)，這個(gè)人一定會(huì)是聰明的人。
書(shū)是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品，假如沒(méi)有書(shū)，這個(gè)世界還有聰明的人嗎?假如沒(méi)有書(shū)，人類的科學(xué)會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在這樣嗎?我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的，一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的.人才是健康成長(zhǎng)的人。讀書(shū)光光是死讀硬背是沒(méi)有用的，讀書(shū)要有3到，心到，眼到口到。
三年級(jí)童話故事讀書(shū)心得篇十三
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)橐槐竞脮?shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話。
讀書(shū)使我豐富了知識(shí)，凈化了靈魂。書(shū)是知識(shí)的海洋，它在潛移默化之中開(kāi)拓了我的眼界，提高了我的才干。讀書(shū)使我受益匪淺這是不言而喻的。
讀書(shū)是一把金鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門，讀書(shū)就像太陽(yáng)為我照亮美好的前程。
書(shū)，不是枯燥的，呆板的。而是如同一個(gè)人一樣生動(dòng)，有趣。一本好書(shū)是良師，是益友，是伴侶。世界文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。"
因?yàn)檫@樣，我喜歡讀書(shū)，它讓我的寫作水平提高了許多，給了我許多收獲。
愛(ài)書(shū)吧！它會(huì)讓你有許多收獲。
三年級(jí)童話故事讀書(shū)心得篇十四
繁星春水 我想作者寫這篇通訊是為了拉進(jìn)她自己與孩子們之間的關(guān)系。
作者使用開(kāi)門見(jiàn)山的守法開(kāi)頭，大概是為了不讓讀者感到厭煩。所以我就抱著不感到厭煩的心態(tài)開(kāi)始讀這篇通訊。
故事講述的是在一天夜里，作者看到在地上的一只小鼠，便下意識(shí)的用書(shū)蓋住了它，這時(shí)虎兒撲了過(guò)來(lái)把他叼走了。那只老鼠是那么小而且不知世上險(xiǎn)惡，它并沒(méi)有跑，所以就被吃了。而這一切都是因?yàn)樽髡叩捏@慌引起的，所以作者開(kāi)始內(nèi)疚、悔恨自己。
令我感到非同一般的是作者在記敘這不到一分鐘的一小件事時(shí)竟用了四百多字，令人贊嘆啊!
全文字里行間流露出作者的懺悔之心，作者愛(ài)戴萬(wàn)物，更恨不愛(ài)戴萬(wàn)物的人，一件小事便能判斷一個(gè)人的品德啊!
孟子認(rèn)為，仁愛(ài)之心人人都應(yīng)該具備，它更是政治成功的保障。仁愛(ài)的思想，對(duì)維系社會(huì)秩序，調(diào)節(jié)人際關(guān)系，至今仍有積極意義。
三年級(jí)童話故事讀書(shū)心得篇十五
《駱駝王子》就像沈石溪手中一幅美麗的畫卷，這位大名鼎鼎的動(dòng)物學(xué)家繪聲繪色的描寫，把這本書(shū)裝點(diǎn)得無(wú)比絢麗。他千里迢迢地來(lái)到了日曲卡雪山北麓的古驛站，發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)遺落了三百多年的野駱駝群，于是，一場(chǎng)有趣而精彩的故事上演了。
駱駝群引來(lái)了雪豹。雪豹又撕又咬，把駱駝們咬得遍體鱗傷。就在這緊急關(guān)頭，沈石溪朝空中開(kāi)了一槍，雪豹應(yīng)聲而逃。野駱駝脫離了危險(xiǎn)，漸漸地和他成為了好朋友。沈石溪把一只幼年駱駝起名為駱駝王子。但是，它在溺愛(ài)中成長(zhǎng)，不能獨(dú)立生活，沒(méi)有勇氣、自信和夢(mèng)想，最終投奔了人類，依靠人類才能生存。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，人要獨(dú)立、勇敢，才能在這個(gè)世界上活出精彩。在今年的特種兵夏令營(yíng)中，我就學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。那天，我一到臥室，看到床上疊得整整齊齊的被子和枕頭，就驚得目瞪口呆。教官們開(kāi)始教我們疊被子，先把被子撲平，然后對(duì)折……通過(guò)反復(fù)練習(xí)，終于把被子疊得漂漂亮亮。我又向獨(dú)立生活邁進(jìn)了一步。
在現(xiàn)在這個(gè)世界上，有多少家庭又像駱駝王子家族一樣，因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài)，孩子喪失了自理能力，什么事都不會(huì)干、不去干，這樣的人，長(zhǎng)大后會(huì)成為什么樣的人呢？命運(yùn)掌握在自己的手上，千萬(wàn)不要做一個(gè)像駱駝王子那樣的人！
三年級(jí)童話故事讀書(shū)心得篇十六
今天剛剛學(xué)完普希金的《假如生活欺騙了你》，他勸告我對(duì)待生活要積極樂(lè)觀向上，就算生活欺騙了我，也不要悲傷，不要心急，在那些難過(guò)的歲月里，要學(xué)會(huì)忍耐與鎮(zhèn)靜。在內(nèi)心深處，一定要相信，快樂(lè)的日子它必定會(huì)到來(lái)，憂傷只會(huì)是暫時(shí)的。
可是，我的心為何還是如此悲傷？我明明知道，不可以如此的難過(guò)，我要心中裝有未來(lái)，我要做一個(gè)快樂(lè)，樂(lè)觀向上的人，可是，在那一刻我的心做不到。我沒(méi)有那么偉大，我只是一個(gè)普普通通的凡人，我也有自己的七情六欲，我也會(huì)嫉妒。
我嫉妒著那些跟我曬幸福的人，我嫉妒她們?yōu)楹慰梢赃^(guò)得比我還要好。來(lái)到學(xué)校這段日子，我過(guò)得特別的開(kāi)心，我感覺(jué)自己回到了自己的小世界，在這里我做著自己。若是從此這般與世隔絕，我想我會(huì)覺(jué)得很幸福。
是的，我知道自己為何心會(huì)如此傷悲了，因?yàn)槲乙蚕胍莺莸匦腋?。我想有一個(gè)人懂我，可以在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，能夠用心的傾聽(tīng)我的心里話。
我心傷悲，莫知我哀，惟愿時(shí)間可以教會(huì)我遺忘，遺忘那些傷痛；惟愿時(shí)間教會(huì)我寬容，讓心裝下更多的東西；惟愿時(shí)間能夠讓我找到幸福，狠狠地幸福。
三年級(jí)童話故事讀書(shū)心得篇十七
最近我看了《睡前365夜童話》，其中有一篇是《小懶蛋奇遇》。小懶蛋最討厭數(shù)學(xué)了，他一做算術(shù)就頭暈。這天，上算術(shù)課他又睡覺(jué)了。他突然覺(jué)得自己飛了起來(lái)，他看到有個(gè)算術(shù)城，就飛了下去。
哇!那里有好多好多好吃的、好玩的`，可仔細(xì)一看，無(wú)論是吃的還是玩的都要做算術(shù)，而且要做對(duì)了才可以吃、玩。小懶蛋不會(huì)做算術(shù)，所以只有空著手回家了。
這個(gè)故事告訴我們：我們一定要努力讀書(shū)，否則后悔一輩子。
三年級(jí)童話故事讀書(shū)心得篇十八
暑假，是個(gè)看書(shū)的好時(shí)節(jié)。這不，我就津津有味的看完了一本《一千零一夜》?！兑磺Я阋灰埂防锎蠊适逻B著小故事，小故事連著大故事。
書(shū)中主要內(nèi)容是山魯亞爾和沙宰曼。
相傳在古代印度與中國(guó)之間有一個(gè)薩桑國(guó)，國(guó)王山魯亞爾因?yàn)橥春尥鹾笈c人私通，就將王后給殺了。此后，國(guó)王懷著滿腔仇恨，每天娶一位少女，第二天早晨就殺了。許多無(wú)辜女子慘遭殺害。老百姓深感憂心，弄得人心惶惶。宰相的女兒山魯佐德為拯救無(wú)辜女子，自愿嫁給國(guó)王，用講故事的'方法，引起了國(guó)王的興趣，不僅自己免遭殺害，而且感化了國(guó)王。
《一千零一夜》里有許多神化故事、寓言故事、航海故事等。
書(shū)中的山魯佐德是多么的聰明啊。他用智慧戰(zhàn)勝了歪理，這本書(shū)讓我知道了知識(shí)是最有用的武器，而且，也不要因?yàn)橐患赂阍愣鴮?dǎo)致心情糟糕。使得所有的事都給搞砸了。頭就砍祝彪，就要去砍扈成，扈成見(jiàn)李逵怒目圓睜，不是他的對(duì)手，便掉頭就逃。李逵也不去追，直奔扈家莊，把扈太公一家幼老，全部送上了西天了。
三年級(jí)童話故事讀書(shū)心得篇十九
主人公胖誠(chéng)是個(gè)熱心的孩子，可是他似乎不太明白怎樣去做個(gè)好班長(zhǎng)，或者怎樣做才是真正地幫助他人。因此，胖誠(chéng)在遭同學(xué)冷落后，就顯得十分落魄，他不知道自己究竟錯(cuò)在哪兒?在媽媽的'鼓勵(lì)和老師的引導(dǎo)下，胖誠(chéng)開(kāi)始嘗試著為善不欲人知，他開(kāi)始找到新的快樂(lè)，讓同學(xué)們重新愛(ài)上這個(gè)熱心的小班長(zhǎng)!
讀了這個(gè)故事以后，我懂得了全心全意地去做好一些事情，并沒(méi)有那么難!
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