中班校車安全教案(精選17篇)

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中班校車安全教案(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-07 09:36:09     小編:FS文字使者

教案是一份重要的教學(xué)參考材料,有助于教師提供有效的教學(xué)指導(dǎo)。教案的評(píng)價(jià)不僅僅是對(duì)教師教學(xué)效果的評(píng)價(jià),更是對(duì)教學(xué)過(guò)程和教材的評(píng)價(jià),為教學(xué)改進(jìn)提供有力支持。小編為大家整理了不同領(lǐng)域的教案范例,希望能夠幫助到廣大教師。

中班校車安全教案篇一

1、通過(guò)學(xué)習(xí)幼兒能掌握一些校車上自救的方法。

2、了解一些坐校車存在的安全隱患。

重點(diǎn):能讓幼兒有安全坐校車的意識(shí)。難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的`行為。

(2)感知討論:教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論?!按蠹铱纯?,圖片上的小朋友做的對(duì)不對(duì)?為什么?有什么危險(xiǎn)?”

1、出示圖片1(把頭伸出窗外)。

2、出示圖片2(把手伸出窗外)。

3、出示圖片3(車開(kāi)動(dòng)時(shí)在車廂內(nèi)走路)。

4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)。

5、出示圖片5(坐在開(kāi)動(dòng)的車內(nèi)吃帶棒的食物)。

6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)。

展開(kāi)討論:

1、組織幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒想出正確辦法。

2、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

活動(dòng)以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

中班校車安全教案篇二

3、增進(jìn)學(xué)生的安全意識(shí)。

掌握安全乘車的注意事項(xiàng)

怎樣自我保護(hù)

一、活動(dòng)導(dǎo)入:

同學(xué)們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來(lái)越多地融入到我們的生活之中,它給我們的生活帶來(lái)了便利,同時(shí)也產(chǎn)生了一些危害,比如交通事故(車禍)就是當(dāng)今一大社會(huì)公害。今天老師給大家?guī)?lái)了兩個(gè)案例。

出示視頻1.

從這段視頻中,大家看到了什么呢?(成都公交車燃燒了,)成都公交車燃燒事故,造成24人遇難。據(jù)官方調(diào)查,造成這次事故的原因:有人攜帶易燃品上車。

出示視頻2

甘肅正寧縣的幼兒園校車事故,造成20人死亡44人受傷.造成這次事故的原因是什么?(超載)

二、活動(dòng)的進(jìn)入

下面的乘車行為安全嗎?他們應(yīng)該注意什么呢?

出示圖片

學(xué)生交流并全班匯報(bào)“應(yīng)該如何安全乘車?”,

師生共同總結(jié):(出示課件)

1、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

2、乘坐公交車時(shí),要坐穩(wěn)扶好;沒(méi)有座位時(shí),雙腳要自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)緊握扶手,以免在車輛轉(zhuǎn)彎或車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

3、乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

4、乘車時(shí)主動(dòng)給老弱病殘者和孕婦讓座。:

四、我們已對(duì)安全乘車知識(shí)有了大致的了解,作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該怎樣做一名文明的小乘客?讓學(xué)生合作交流,談出自己的感受,進(jìn)一步升華所學(xué)的知識(shí),把知識(shí)讓學(xué)生學(xué)以致用。

相信同學(xué)們通過(guò)今天的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多的安全乘車知識(shí)。希望大家從今天開(kāi)始,為了祖國(guó)的和諧,為了家人的幸福,遵守交通規(guī)則,爭(zhēng)做安全文明乘車小標(biāo)兵。

中班校車安全教案篇三

1、學(xué)習(xí)乘坐校車的正確方法,了解不正確的乘坐方法可能造成的危害。

2、積極參加活動(dòng),感受游戲的快樂(lè)。

1、將活動(dòng)室的小椅子排成校車的座位,布置成汽車游戲場(chǎng)景。

2、教師準(zhǔn)備教學(xué)圖。

1、教師:我是汽車小司機(jī),歡迎小朋友們來(lái)乘我的汽車。――(幼兒依次做在座位上。)

2、教師:我的汽車歡迎文明小乘客,怎樣做一個(gè)文明小乘客呢?

3、出示圖1:有個(gè)小朋友在汽車上和其他小朋友吵鬧。

教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

4、出示圖2:有個(gè)小朋友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景。

教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

5、出示圖3:有個(gè)小朋友在汽車上吃巧克力豆和竹簽羊肉串。

教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(汽車在行駛過(guò)程中非常顛簸,如果吃東西容易被嗆著或刺傷喉嚨。)

中班校車安全教案篇四

幼兒園安全教育的內(nèi)容應(yīng)貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自身的安全,應(yīng)該是從他們身邊常見(jiàn)的事物或者身邊發(fā)生的事情開(kāi)始的。氣球是每個(gè)孩子們都喜歡的玩具,但是小朋友卻不知道用嘴吹氣球的危害有多大。因此這一活動(dòng)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生,富有一定挑戰(zhàn)性,有助于拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。知道發(fā)生意外時(shí)的處理方法。所以我設(shè)計(jì)了這一課。

1.學(xué)會(huì)吹氣球的正確方法,知道吹氣球往嘴里吸。

2.知道發(fā)生意外時(shí)的處理方法。

3.發(fā)現(xiàn)事物規(guī)律,保護(hù)自身安全。

4.幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

5.初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

讓幼兒學(xué)會(huì)吹氣球的正確的方法,知道吹氣球不能往嘴里吸。了解發(fā)生意外時(shí)的處理方法。

舊塑料袋,各色氣球紙箱教學(xué)一體機(jī)。

1.我是通過(guò)游戲?qū)氲挠门f塑料袋裝滿空氣使袋子膨脹后,把袋口扎緊,如氣球狀。讓寶寶拿著這個(gè)"空氣寶寶",自己向上扔并連續(xù)拍打,或與小朋友對(duì)拍,"空氣寶寶"下落后,再扔再拍,重復(fù)進(jìn)行,最好不要使其落地。

2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)讓小朋友們說(shuō)一說(shuō)童童是怎樣玩氣球的?

他在玩氣球時(shí)發(fā)生了什么事?

童童小朋友在吹氣球,吹著吹著,吸了一口氣,結(jié)果把氣球吸進(jìn)了喉嚨里。

3.教給幼兒正確吹氣球的`方法。

吹氣球時(shí),一定要用力往外呼氣,當(dāng)需要換氣時(shí),要先用手把氣球口封起來(lái),換好氣吹時(shí),再把手松開(kāi)。一定不能往里吸氣,以防將氣球不小心吸到喉嚨里,進(jìn)入氣管。

4.進(jìn)入一體機(jī)課件"擴(kuò)展空間"環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)"溫馨提示"內(nèi)容,并掌握發(fā)生意外的處理方法。

當(dāng)我們玩吹氣球把氣球吸到喉嚨里時(shí),一定不要慌。要在大人的幫助下及時(shí)去醫(yī)院,讓醫(yī)生幫忙取出來(lái)。

5.游戲:"吹氣球"想象自己時(shí)一只氣球,教師給氣球充氣,幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)氣球漸漸變大的樣子。

與好朋友合作表演氣球越來(lái)越大與破掉的情形。

請(qǐng)與你的好朋友手拉手變一個(gè)大氣球,我當(dāng)打氣筒吹氣,吹氣,吹氣,氣球大了好多,我繼續(xù)吹氣,怎么樣了?想好了嗎?請(qǐng)你和好朋友一起來(lái)表演!

和好朋友手拉手變個(gè)氣球,合作表演氣球逐漸變大,漏氣了,越來(lái)越小的樣子。

師總結(jié):幼兒吹氣球是由于氣不夠或不適當(dāng)使用氣球,容易將氣球吸入口腔,導(dǎo)致窒息,或是氣球爆炸,破碎的橡皮片彈回咽喉或是氣管中,遇到這種情況就要及時(shí)去醫(yī)院處理了,所以我們小朋友一定要少玩氣球,注意安全。

回家跟爸爸,媽媽玩氣球,并告訴爸爸媽媽有哪些需要注意的問(wèn)題。

安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

中班校車安全教案篇五

1.我知道當(dāng)我坐車時(shí),我不按車內(nèi)的按鈕.我不干涉成人駕駛.我不把我的頭和手伸出窗外.打開(kāi)和關(guān)閉門時(shí)要注意安全.

2.當(dāng)你被困在車內(nèi)時(shí),你知道你正在及時(shí)尋求幫助.

3.積極參加活動(dòng),感受戶外游戲的樂(lè)趣.

4.培養(yǎng)孩子敏銳的觀察能力.

5.最初培養(yǎng)幼兒解決現(xiàn)有生活經(jīng)歷問(wèn)題的能力.

2,節(jié)奏歌曲《寶寶坐汽車》.

首先,創(chuàng)造一種情境來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣.

1.問(wèn)題:

(1)你曾經(jīng)去過(guò)汽車嗎?你帶了什么車?

(2)誰(shuí)坐著?好嗎?

幼兒很樂(lè)意談?wù)撟约旱尿T行.

其次,了解安全乘車的常識(shí).

1.看著男孩被門擠壓的照片.男孩坐在車?yán)?,把頭和手從窗戶里拿出來(lái).

問(wèn)題:照片中的孩子們?cè)趺戳???dāng)我們換門時(shí)我們?cè)撛趺崔k?我騎車時(shí)更安全的是什么?

摘要:打開(kāi)和關(guān)閉門時(shí)要注意安全.不要將手腳放在門外.不要打開(kāi)或關(guān)閉門.

如果您的車上有嬰兒安全座椅,請(qǐng)務(wù)必坐在安全座椅上.如果沒(méi)有,提醒你的媽媽和爸爸慢慢開(kāi)車.不要把你的頭和手放在窗外,這是危險(xiǎn)的.

2.觀看汽車中各種按鈕的圖片

摘要:汽車中的按鈕有各自不同的用途.孩子們?cè)隍T行時(shí)不能只移動(dòng)按鈕.不要打擾媽媽和爸爸開(kāi)車.

第三,請(qǐng)幫助他.了解被困車內(nèi)的自救方法.

播放視頻:在炎熱的夏天,男孩被鎖在車?yán)铮囎佑譄嵊謵灒@個(gè)小男孩很汗.他此時(shí)應(yīng)該怎么做?請(qǐng)幫幫他.

與您的孩子討論被困汽車的自助方法.

簡(jiǎn)介:我們必須提醒爸爸媽媽不要讓我們一個(gè)人呆在車?yán)?如果您對(duì)被困汽車感到不舒服,您必須找到一種求助的方法.您可以按下喇叭并用力敲擊窗戶,向路人尋求幫助.

孩子們的歌

爸爸開(kāi)車,寶貝不調(diào)皮,

切換門時(shí)一定要注意.

小手和身體,不能伸出,

安全地駕駛汽車和頭號(hào)寶貝.

四,做游戲《寶寶坐汽車.》

老師:我是一個(gè)小汽車司機(jī).我歡迎孩子們帶我的車.

當(dāng)你在車?yán)飼r(shí)要注意安全,做一個(gè)文明的小乘客.我們比我們做得更好.

(老師是司機(jī),孩子們作為乘客排成一排.)

我們一起開(kāi)車,孩子們一起唱歌《寶寶坐汽車.》

爸爸開(kāi)車,寶貝不調(diào)皮,

切換門時(shí)一定要注意.

小手和身體,不能伸出,

安全地駕駛汽車和頭號(hào)寶貝.

五,活動(dòng)摘要:

教師總結(jié)了今天幼兒的表現(xiàn),并承認(rèn)并鼓勵(lì)幼兒在其活動(dòng)中表現(xiàn)出積極的孩子.讓孩子們?cè)诨卮饐?wèn)題時(shí)感受到社交活動(dòng)的樂(lè)趣.同時(shí),教師應(yīng)該照顧那些在活動(dòng)中更安靜的小孩,這樣他們也可以在活動(dòng)結(jié)束時(shí)感到高興,培養(yǎng)他們對(duì)社交活動(dòng)的興趣.

如今,兒童缺乏安全感和常識(shí),父母也缺乏兒童的安全知識(shí).由于兒童騎自行車造成的事故,經(jīng)常發(fā)生傷害.我們不僅要教育幼兒安全乘車,還要通過(guò)育兒教育照顧孩子.父母駕駛文明,孩子們安全騎行.

中班校車安全教案篇六

乘車要注意安全。

1、讓幼兒初步了解乘車過(guò)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

2、讓幼兒懂得在乘車過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

食物投影儀、圖片、乘車的音樂(lè)。

一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來(lái)干什么?

你知道乘車要注意什么?

二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識(shí)。

1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?

2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。

三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。

我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?

四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。

五、結(jié)束活動(dòng)。

安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

中班校車安全教案篇七

1、通過(guò)觀看情景劇和圖書,豐富幼兒出行安全知識(shí),提高安全意識(shí)。

2、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法和看法。

3、通過(guò)活動(dòng),使幼兒感受到安全出行的重要性,并樂(lè)于遵守。

繪本教材ppt、乘車場(chǎng)景(椅子、方向盤)、紅綠燈路口場(chǎng)景(紅綠燈、斑馬線)

重點(diǎn):豐富幼兒出行安全知識(shí)

難點(diǎn):豐富幼兒出行安全知識(shí)

二、探索環(huán)節(jié)

1、討論出行安全,了解幼兒前期經(jīng)驗(yàn)。

你們和爸爸媽媽一起出行時(shí)在安全方面應(yīng)注意什么呢?

2、通過(guò)不同的方法,豐富幼兒乘車安全知識(shí)觀看情景劇,找出錯(cuò)誤的做法,初步了解乘車安全知識(shí)。

你們看看剛才的那個(gè)小朋友遇到什么危險(xiǎn)?

誰(shuí)能告訴他應(yīng)該怎樣做?

觀看圖書《走路乘車都安全》了解,進(jìn)一步加深乘車安全知識(shí)的印象。

書中告訴我們什么是你們剛才沒(méi)有想到看到的?

進(jìn)行情景表演,鞏固已學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

誰(shuí)想來(lái)試一試看看你們是不是文明安全小乘客?

小結(jié):我們出門乘車的時(shí)候,遵守秩序順序上下車、還不要在車?yán)镫S意走動(dòng)、公交車停穩(wěn)后再下車、下車前要觀看后面情況。

3、通過(guò)討論和觀看圖書的方法,豐富幼兒走路安全知識(shí)。

討論:我們步行到達(dá)時(shí)候應(yīng)注意什么呢?通過(guò)路口時(shí)注意什么?黃燈時(shí)候我們可以通過(guò)嗎?

觀看圖書進(jìn)一步了解過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意的安全知識(shí)。

我們看看書上是怎么告訴我們的?

進(jìn)行情景表演,鞏固已學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

中班校車安全教案篇八

1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察,能更具體地表現(xiàn)出汽車的外部特征。

2、了解正確的乘車方法,用繪畫的方式表現(xiàn)出來(lái)。

收集幼兒的玩具汽車、音樂(lè)《開(kāi)汽車》,道具紅綠燈、白紙,油畫棒。

能用繪畫的形式表現(xiàn)乘車的方法。

表現(xiàn)出汽車的外部特征。

1、玩開(kāi)汽車的游戲,引出課題:

在音樂(lè)聲中,幼兒與教師一起開(kāi)汽車,

“嘟嘟,前面有盞紅綠燈,紅燈亮了怎么辦?(停)如果闖紅燈那會(huì)怎么樣?那我們小朋友可不能闖紅燈??!”出示大的汽車模型,進(jìn)入下一步。

2、引導(dǎo)幼兒觀察汽車的外部結(jié)構(gòu):

師:“我們一起來(lái)看一看,我們的汽車是什么樣子的?有些什么?象什么形狀?顏色怎樣?怎樣乘車才是最安全的?”引導(dǎo)幼兒大膽講述,表達(dá)自己的想法和意愿。

3、學(xué)習(xí)繪畫汽車:

出示大模型,“老師這兒有輛大汽車,我想把它畫下來(lái),你們一起來(lái)幫助我,好嗎?”請(qǐng)幼兒嘗試?yán)L畫大的輪廓,教師與幼兒一起添畫小細(xì)節(jié)。教師根據(jù)幼兒觀察的結(jié)果邊講邊畫,使幼兒明白觀察的作用。

“大汽車畫好了,現(xiàn)在我要給它刷上漂亮的顏色,黑黑的輪子,紅紅的車身,淡淡的玻璃窗,??????我要沿著黑線用力地涂,不涂到外面,你們看,我的汽車涂好了(出示已完成的范例),顏色鮮艷嗎?你們也來(lái)畫一畫自己喜歡的汽車,再給它涂上漂亮的顏色,好嗎?”

4、幼兒繪畫,教師指導(dǎo):

提醒幼兒先畫出大的輪廓,鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的觀察添畫細(xì)節(jié)。

中班藝術(shù)活動(dòng):乘車安全我知道

中班校車安全教案篇九

1、讓學(xué)生明確文明乘車的重要性,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)文明乘車。

知行統(tǒng)一,乘車過(guò)程中養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。

一、談話導(dǎo)入。

同學(xué)們,坐車對(duì)我們來(lái)說(shuō)最常見(jiàn)不過(guò)了,我們大部分同學(xué)每天都是坐車上學(xué)放學(xué),坐校車給你帶來(lái)了那些方便,你能說(shuō)一說(shuō)嗎?”(填寫表格)

二、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)文明乘車。(本文的重點(diǎn))

2、為了消除乘校車的弊端,我們只有文明乘車

3、小組內(nèi)進(jìn)行交流,怎樣才能做到文明乘車?并記錄下來(lái)

(1)按規(guī)定的順序排隊(duì)等候,不搶隊(duì),不離開(kāi)排隊(duì)位子?xùn)|跑西竄,不做不文明行為(推嚷、打鬧、講粗話、亂丟垃圾……)

(2)車子到后,上車后按規(guī)定的座位按序就坐,不搶位,不隨意調(diào)換座位。

(3)車內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、走動(dòng),更不能把頭和腳伸出車外

(4)愛(ài)護(hù)車內(nèi)座位等設(shè)施,不在車廂內(nèi)吃東西,保持車內(nèi)環(huán)境整潔。

4、小組內(nèi)自拍自演,分別扮演好司機(jī)、乘務(wù)員、乘客的角色,并在小組間進(jìn)行比較,決出優(yōu)勝小組。

5、通過(guò)小組間的扮演,同學(xué)之間互相指出每個(gè)小組的優(yōu)點(diǎn)和不足,并改正不足,并運(yùn)用到今后的乘車中。

三、總結(jié)校外乘車禮儀。

四、作業(yè)

利用本節(jié)課所學(xué)的知識(shí),在今后的乘車中努力做到文明乘車,并接受大家的監(jiān)督。

五、總結(jié)提升

同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)乘車禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?就讓你用自己的言行,從今天做起吧!

中班校車安全教案篇十

2、學(xué)習(xí)乘坐自行車的`正確方法。

1、教師自繪圖片(一)、(二)。

2、模擬校車座位的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的,一張是放在后架上的)。

1、看圖片,討論南南的腳受傷的原因。

(1)小朋友,你們每天坐什么車來(lái)上幼兒園?

(2)有一位小朋友叫南南,他也是坐校車上幼兒園的??墒怯幸惶焖麉s沒(méi)有到幼兒園,是怎么回事呢?我們一起來(lái)看看。(指導(dǎo)幼兒看圖片)。

中班校車安全教案篇十一

1、讓幼兒了解正確進(jìn)餐的方法,初步學(xué)習(xí)吃魚的正確方法。

2、理解詞:“細(xì)嚼慢咽”。

教學(xué)掛圖《吃東西的時(shí)候》,操作卡片《吃東西的時(shí)候》(一)、(二)、(三)。

一、講故事,讓幼兒根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn)想象小動(dòng)物們發(fā)生事故的原因。

(1)講故事的前半段。

貓的舌頭,打開(kāi)手電筒一照,看見(jiàn)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚刺卡在了喉嚨中間。熊貓醫(yī)生正要用鑷子取

出魚刺,聽(tīng)見(jiàn)了小狗汪汪地叫著跑了過(guò)來(lái),它不停地咳嗽,說(shuō)是被骨頭嗆著了。熊貓醫(yī)生趕緊助它們?nèi)〕隽丝ㄔ诤韲道锏聂~刺和小骨頭。熊貓醫(yī)生奇怪地問(wèn):“小貓、小狗,你們?cè)趺磿?huì)被魚刺卡住,被骨頭嗆著呢?……”

(2)請(qǐng)幼兒看操作卡片(一)、(二),提問(wèn),討論:

1、 小貓為什么會(huì)被魚刺卡住?

2、 誰(shuí)來(lái)熊貓醫(yī)院看病?

3、 小狗為什么會(huì)被小骨頭嗆著呢?

(3)講故事的后半部分。

貓媽媽說(shuō):“今天小羊過(guò)生日,它為好朋友們準(zhǔn)備了許多它們喜歡吃的'東西,朋友們非常高興,就一邊吃一邊唱呀,說(shuō)呀,玩呀,結(jié)果被魚刺卡住了,被小骨頭嗆著了?!毙茇堘t(yī)生對(duì)小貓、小狗說(shuō):“吃東西的時(shí)候要特別小心,不能邊吃邊玩。吃到嘴里的東西要細(xì)嚼慢咽,不要著急,記住了吧?”小貓、小狗記住了熊貓醫(yī)生的話,又高高興興地參加小羊的生日祝賀會(huì)了。

助幼兒理解詞語(yǔ):細(xì)嚼慢咽。

二、 了解安全進(jìn)餐的方法,初步學(xué)習(xí)吃魚吃蛋黃等的正確方法。

小結(jié):熊貓醫(yī)生提醒提醒小貓、小狗在吃東西時(shí)不能邊吃邊說(shuō)邊玩,吃到嘴里的飯菜應(yīng)細(xì)細(xì)地嚼爛,慢慢地咽下,不能著急。如果邊吃邊玩或一口吃下蛋黃,容易被卡住或嗆著。我們小朋友也應(yīng)該這樣做。

小結(jié):在吃魚的時(shí)候,要把能看見(jiàn)的魚刺先取出,然后吃進(jìn)嘴里,當(dāng)你感覺(jué)還有魚刺時(shí),要慢慢吐出。飯和魚不混在一起吃,便于取出魚刺。

(3) 學(xué)習(xí)短小兒歌。

吃魚要注意,安全是第一,吃魚不吃飯,吃飯不吃魚。

中班校車安全教案篇十二

1、初步認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,安全教育教案(全)。

2、懂得應(yīng)該自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

一、導(dǎo)入。

隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來(lái)越多,交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念,增強(qiáng)交通公德意識(shí)。

二、新課。

1、認(rèn)識(shí)交通警察。

(1)學(xué)生自讀書。

(2)出示圖片。

(3)學(xué)生看圖說(shuō)說(shuō):誰(shuí)是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?

教師補(bǔ)充:

交通警察是國(guó)家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護(hù)者,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守崗位,指揮著來(lái)往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會(huì)有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。

2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

(2)出示掛圖,請(qǐng)學(xué)生指出圖中的各種交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線,并說(shuō)出它的作用。

(3)在我們?nèi)粘5某鲂兄?,?dāng)看到這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí),應(yīng)該怎樣做?

(4)教師歸納。

其實(shí),國(guó)家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,今天我們認(rèn)識(shí)的只是其中幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

3、過(guò)渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國(guó)家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》。

(1)出示圖片。

說(shuō)出圖片上行為的對(duì)與錯(cuò),為什么?

(2)說(shuō)說(shuō)你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

(用具體事例、自畫畫或圖片說(shuō)明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)。

(3)請(qǐng)你對(duì)著圖上的內(nèi)容,說(shuō)一句贊揚(yáng)或警示的話。

(4)怎樣把我們今天認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?

老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報(bào),向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識(shí)。

三、課堂小結(jié)。

1、說(shuō)說(shuō)你記住了哪幾種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線?

2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號(hào)、標(biāo)志后,檢查自己,并寫一條警示句。

教學(xué)目的:

1、通過(guò)對(duì)乘車知識(shí)的了解,提高學(xué)生的陸地交通安全意識(shí)。

2、通過(guò)對(duì)交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會(huì)自救、互救,以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施。

教學(xué)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入:

師:同學(xué)們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來(lái)越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來(lái)了便捷的條件,節(jié)省了很多時(shí)間。騎車、乘車也是一門學(xué)問(wèn),下面我們就一起來(lái)討論有關(guān)這方面的交通安全知識(shí)。

二、騎自行車應(yīng)該遵守的規(guī)定。

1、請(qǐng)有騎自行車經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生交流。

2、看書上的插圖,判斷對(duì)錯(cuò)。

3、教師小結(jié):

(1)未滿12歲的.兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。

(2)自行車的鈴、閘齊全并有效。

(3)騎車時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車。

(4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追逐打鬧。

1、學(xué)生各自談?wù)劤斯财?、打的車、摩托車時(shí)的安全做法。

生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時(shí)要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時(shí),提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說(shuō)話,不隨意在車內(nèi)說(shuō)話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。

生:下車后,如果想到馬路對(duì)面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開(kāi)走以后,看清有無(wú)車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時(shí),要系好安全帶;乘坐摩托車時(shí),要戴好頭盔等。

師:同學(xué)們概括的比較全面,現(xiàn)在自己再結(jié)合課本,看看課本上還有什么補(bǔ)充。

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空?,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

(4)乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座,教案《安全教育教案(全)》。

(5)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。

四、遇到交通事故時(shí)怎么辦。

1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式。

2、布置場(chǎng)景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。

五、小結(jié):

1、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)則。

2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。

第三課時(shí)水上安全。

教學(xué)目的:

1、通過(guò)對(duì)水上交通知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)水上救人的本領(lǐng),成為一名有用的公民。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入。

如今水上交通發(fā)展突飛猛進(jìn),不管是運(yùn)輸、出行,還是旅游觀光,都需要乘船,甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來(lái)學(xué)習(xí)《水上安全》。

二、乘船安全。

1、講解乘船的意外傷害事故,引起學(xué)生的重視。

2、了解乘船的安全知識(shí)。

乘船要做到二要三不要:

(1)二要。

一要乘坐證件齊全的船只。

二要乘船時(shí)聽(tīng)從指揮。

(2)三不要。

不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險(xiǎn)乘船。

三、劃船安全。

同學(xué)們和爸爸、媽媽出游時(shí)可能會(huì)去劃船賞景,那劃船又應(yīng)該注意什么呢?

1、出示插圖,學(xué)生看圖理解。

2、小黑板出示劃船安全細(xì)則:

(1)不要在雨天、風(fēng)大浪急時(shí)劃船。

(2)不要在船上站立和打鬧。

(3)不要集中坐在船上的一側(cè)。

四、怎樣搶救船上落水人。

1、如果乘船過(guò)程中遇到事故不幸溺水,應(yīng)學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)。

(1)把船漿或結(jié)實(shí)的繩子遞給落水人。

(2)把救生圈、木板等能夠浮的物體扔給落水人。

(3)大聲呼救,請(qǐng)求別人救助。

2、模擬練習(xí),讓學(xué)生真實(shí)地去感受遇難和被救的感覺(jué)。

五、教師小結(jié)。

水上安全不容忽視,讓我們緊記今天所學(xué)的知識(shí),成為文明交通人。

第一課時(shí)體育活動(dòng)的性質(zhì)。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解體育活動(dòng)的科學(xué)性、合理性、原則性。

2、明白體育活動(dòng)要做到合理安全。

二、活動(dòng)過(guò)程:

(一)體育活動(dòng)的科學(xué)性。

參加體育活動(dòng)前,一定要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),這樣能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉的興奮性,反應(yīng)速度加快,協(xié)調(diào)能力加強(qiáng),有助于完成各種動(dòng)作,有效地防止肌肉、韌帶和肌腱受傷。

(二)體育活動(dòng)的合理性。

體育活動(dòng)要做到合理性,就是指要注意因人、因時(shí)、因地制宜。

a要根據(jù)參加體育活動(dòng)人的年齡大小、性別、體制強(qiáng)弱來(lái)指定體育活動(dòng)的活動(dòng)量。

b要根據(jù)不同的季節(jié)組織、參加不同的體育活動(dòng)。

c要考慮當(dāng)?shù)丨h(huán)境,選擇適當(dāng)?shù)捏w育項(xiàng)目。

(三)體育活動(dòng)的原則性。

a循序漸進(jìn):從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從易到難,運(yùn)動(dòng)量從小到大。

b全面鍛煉:運(yùn)動(dòng)要多樣化,使身體的各部分都能得到鍛煉。

c運(yùn)動(dòng)量適度:運(yùn)動(dòng)量是指在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,完成動(dòng)作的數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)間、強(qiáng)度和密度等。

三、活動(dòng)小結(jié):

我們?cè)诨顒?dòng)時(shí)必須注意活動(dòng)的科學(xué)性和活動(dòng)的安全性。

第二課時(shí)游泳安全。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解游泳時(shí)需要注意的安全常識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)游泳時(shí)可能發(fā)生的問(wèn)題以及學(xué)會(huì)及時(shí)處理。

二、活動(dòng)過(guò)程:

(一)游泳安全須知。

1、游泳前必須進(jìn)行身體檢查,體檢合格方可游泳。

2、禁止到非游泳區(qū)游泳,要在游泳館、池或標(biāo)有無(wú)危險(xiǎn)標(biāo)記的游泳區(qū)游泳。

3、游泳要由家長(zhǎng)、老師或可靠的人帶領(lǐng),或結(jié)伴,不能單獨(dú)游泳。

4、游泳前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),使全身各個(gè)器官、系統(tǒng)得到活動(dòng)。

5、頭痛、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過(guò)于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。

(二)問(wèn)題及處理。

1、游泳的時(shí)間或水溫不當(dāng)時(shí),容易引起抽筋。

這時(shí)應(yīng)立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個(gè)泳式游回岸邊,一定不要亂掙扎。

2、游泳時(shí)身體感到疲勞或寒冷時(shí),要馬上游回岸邊。

3、游泳時(shí)遇到水中有水草纏身時(shí),要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開(kāi)有水草的地方。

4、游泳時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)頭痛。這時(shí)要停止游泳,迅速上岸,用大拇指對(duì)準(zhǔn)頭部太陽(yáng)、百會(huì)、列缺等穴位進(jìn)行旋轉(zhuǎn)按摩,并用熱毛巾做頭部保溫。

三、活動(dòng)小結(jié):

游泳前、游泳過(guò)程中要注意安全,如果游泳時(shí)發(fā)生問(wèn)題,一定要及時(shí)處理。

第三課時(shí)不同季節(jié)鍛煉須注意安全。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解冬季鍛煉須注意安全。

2、了解夏季鍛煉須注意安全。

二、活動(dòng)過(guò)程:

(一)冬季鍛煉須注意安全。

(1)冬季,天寒地凍,所以鍛煉前充分的準(zhǔn)備活動(dòng)是非常必要地。這樣可以避免肌肉、肌腱拉傷及關(guān)節(jié)扭傷和腳跟的蹾傷。

(2)注意保護(hù)皮膚,在不影響活動(dòng)的情況下,可以戴上手套、耳套。如果天氣惡劣,就停止室外活動(dòng)。

(3)活動(dòng)時(shí),應(yīng)注意鼻,口混合呼吸,特別是長(zhǎng)跑時(shí),一定不要張著嘴大口大口地喘氣。

(4)活動(dòng)后,應(yīng)注意及時(shí)更換汗水濕透的內(nèi)衣,鞋襪。

(5)冬季滑冰時(shí)要注意冰面厚度在15厘米以上,而且不能逆向滑行。

(二)夏季鍛煉需注意安全。

(1)夏季活動(dòng),除了雨天一般都在室外活動(dòng)。如果雨天在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意室內(nèi)通風(fēng),活動(dòng)時(shí)間不宜太長(zhǎng),要注意休息。休息時(shí)應(yīng)喝加鹽的涼開(kāi)水,運(yùn)動(dòng)后要用溫水洗澡。

(2)每天活動(dòng)時(shí)間最好安排在上午或下午,一定要避免中午高溫時(shí)期。防止中暑。

(3)每次活動(dòng)量要合理安排。

(4)不要在烈日高溫下鍛煉。

三、活動(dòng)小結(jié):

冬季鍛煉、夏季鍛煉都要注意安全。

第四課時(shí)安全使用體育器材。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、安全合理地使用體育器材。

2、了解安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

二、活動(dòng)過(guò)程:

(1)短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。

中班校車安全教案篇十三

1.掌握安全乘車的注意事項(xiàng)。

2.掌握一些必要的自我保護(hù)的方法

3.增進(jìn)學(xué)生的安全意識(shí)。

掌握安全乘車的注意事項(xiàng)

怎樣自我保護(hù)

一、活動(dòng)導(dǎo)入

小朋友們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來(lái)越多地融入到我們的生活之中,它給我們的生活帶來(lái)了便利,同時(shí)也產(chǎn)生了一些危害,比如交通事故(車禍)就是當(dāng)今一大社會(huì)公害。讓我們一起來(lái)看一個(gè)視頻。教師出示視頻。

二、活動(dòng)過(guò)程

1.小朋友們,看到剛才讓人心痛的一幕幕,你有什么感受呢?為了避免交通事故的發(fā)生,提高自身的安全意識(shí).這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)安全乘車――不乘坐非載人車輛(板書課題)

師: 上、下車時(shí)我們經(jīng)??吹竭@么一些鏡頭:出示有關(guān)圖片,讓幼兒觀察圖片,小朋友們是怎樣上車的呢?(認(rèn)準(zhǔn)所乘車輛,看自己要乘坐哪一輛車?避免坐錯(cuò)車。)

師:上下車時(shí)應(yīng)該注意什么呢?(車輛未停穩(wěn)時(shí),不要搶著上下車,待車停穩(wěn)再按順序先下后上,要排隊(duì),不能擁擠。坐到車上以后,不能東張西望或做亂動(dòng)以免發(fā)生碰撞。)

2.教師依次出示圖片,讓幼兒看看圖片上的叔叔阿姨或小朋友們都乘坐的是哪些車?(三輪車、摩托車、自行車等)乘坐這些車安全嗎?為什么?(不安全,很危險(xiǎn)。)教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用自己的話講述,并加以糾正。

3.師:你平時(shí)是乘坐那種車上幼兒園的?應(yīng)該注意什么?師幼共同探討。

最后總結(jié):乘坐自家的車,坐安全座椅,系好安全帶要坐穩(wěn)扶好不亂動(dòng),以免在車輛轉(zhuǎn)彎或車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。不乘坐三輪車和無(wú)照駕駛的私人車、摩托車等三無(wú)車輛、非載人車輛,這些車都會(huì)給小朋友們帶來(lái)很多安全隱患。另外,還可以步行上幼兒園。

三、活動(dòng)總結(jié)

“小手拉大手,文明交通行”,小朋友們要自覺(jué)遵守交通法規(guī),做到不乘坐違規(guī)載客的三輪車、摩托車等上學(xué)和放學(xué)。

中班校車安全教案篇十四

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解并掌握在上車時(shí)乘坐過(guò)程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。

2、教育幼兒要注意安全,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)和乘汽車的經(jīng)歷。

活動(dòng)過(guò)程:

1、教師幼兒一起討論我坐過(guò)那些汽車?是和誰(shuí)—起坐的?是怎樣乘坐的?

2、幼兒看圖講述自己的乘車過(guò)程。

3、教師講述一件案例:有一個(gè)小朋友坐在校車?yán)?,把自己的頭和手都伸到了窗外,手上還拿著幫幫糖,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情?讓幼兒討論它的結(jié)果。

4、教師講解我們應(yīng)該在乘車時(shí)要認(rèn)真地坐在位置上,沒(méi)有位置我們應(yīng)該雙手緊緊地抓住車上的扶手,或者抓住大人的衣服,不讓自己摔跤。同時(shí)坐在校車、上也要注意安全,排隊(duì)依次上車,不擠不鬧,聽(tīng)從園車?yán)蠋煹?安排。

5、教師組織幼兒游戲,“開(kāi)汽車”。

歸納總結(jié):

“在乘校車時(shí)怎樣做才是安全的呢?”

1、不能把頭和手伸出窗。

2、車開(kāi)動(dòng)時(shí)不要在車廂內(nèi)走跑。

3、車開(kāi)動(dòng)的時(shí)候反向跪坐在車位、上。

4、坐在開(kāi)動(dòng)的車內(nèi)不能吃帶棒等食物。

5、不能從車中望窗外吐痰或扔廢物。

6、排隊(duì)依次上車。

中班校車安全教案篇十五

1、通過(guò)學(xué)習(xí)幼兒能掌握一些校車上自救的方法。

重點(diǎn):能讓幼兒有安全坐校車的意識(shí)。

難點(diǎn):能讓幼兒大膽的'用語(yǔ)言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為。

(1)直接導(dǎo)入:

——小朋友們坐過(guò)哪些車呢?那么乘車時(shí)我們要注意哪些安全問(wèn)題呢?

(2)感知討論:

教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論。

——“大家看看,圖片上的小朋友做的對(duì)不對(duì)?為什么?有什么危險(xiǎn)?”

1、出示圖片1(把頭伸出窗外)。

2、出示圖片2(把手伸出窗外)。

3、出示圖片3(車開(kāi)動(dòng)時(shí)在車廂內(nèi)走路)。

4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)。

5、出示圖片5(坐在開(kāi)動(dòng)的車內(nèi)吃帶棒的食物)。

6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)。

——“在乘車時(shí),怎樣做才是安全的呢”?

展開(kāi)討論:

1、組織幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒想出正確辦法。

2、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

活動(dòng)以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

中班校車安全教案篇十六

1、了解并學(xué)習(xí)乘坐校車的安全常識(shí)。

2、掌握正確乘車的方法并認(rèn)識(shí)乘車標(biāo)識(shí)。

3、樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)和良好的乘車安全意識(shí)。

4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

5、樂(lè)于探索、交流與分享。

1、乘坐校車時(shí)各種正確、規(guī)范性動(dòng)作圖片;

2、自制乘車標(biāo)識(shí);

3、不安全乘坐校車動(dòng)畫視頻;

1、教師提問(wèn)幼兒:你知道如何安全乘坐校車嗎?

2、引導(dǎo)幼兒觀看乘坐校車動(dòng)畫視頻,讓幼兒觀察視頻中哪些行為是正確的,哪些行為是錯(cuò)誤的。

3、教師出示圖片引導(dǎo)幼兒正確乘坐校車

(1)、等校車時(shí)正確的等車方式和行為;

(2)、乘坐校車時(shí)的規(guī)范行為;

(3)、下車時(shí)該如何安全下車:

4、教師出示自制小標(biāo)識(shí),引導(dǎo)幼兒觀察并熟記標(biāo)識(shí)的用途;

教師小結(jié),與幼兒一起了解不安全乘車的危害性以及安全乘車的重要性。

活動(dòng)微反思:

在整個(gè)教學(xué)視頻中,利用圖片和視頻教學(xué),不僅可以激發(fā)幼兒的興趣也會(huì)讓幼兒融入活動(dòng)當(dāng)中,很快的進(jìn)入教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。教學(xué)視頻來(lái)源于生活,在回歸到生活。從生活實(shí)際出發(fā),讓教學(xué)活動(dòng)更有意義。

中班校車安全教案篇十七

1、能了解基本的交通安全常識(shí),學(xué)會(huì)安全地行走在公路上。

2、看懂簡(jiǎn)單的.交通警示標(biāo)記,遵守交通規(guī)則,有一定的自我保護(hù)意識(shí)。

3、從小樹(shù)立“安全第一,生命最寶貴”的思想。

4、在活動(dòng)中培養(yǎng)小朋友們的交往能力,發(fā)展一定的語(yǔ)言表達(dá)能力。

懂得基本的交通規(guī)則,有一定的自我保護(hù)意識(shí)。

1、活動(dòng)前爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,事先請(qǐng)家長(zhǎng)到校開(kāi)過(guò)關(guān)于交通安全的家長(zhǎng)座談會(huì),家長(zhǎng)在家對(duì)子女進(jìn)行過(guò)一定的交通知識(shí)灌輸。

2、活動(dòng)前播放交警叔叔在做交通指示的示范動(dòng)作視頻。指揮棒若干、簡(jiǎn)單的交通指示標(biāo)記(厚紙板畫好)。

一、小朋友們?cè)诮處煄ш?duì)下列隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)上

在老師口令中做準(zhǔn)備活動(dòng)(伸手、彎腰、踢腿)。

二、“小交警”們?cè)谑孪葦[好的交通指示標(biāo)記

旁拿著指揮棒練習(xí)著各自指定的手勢(shì)。(“小交警”是老師活動(dòng)前選出來(lái)并簡(jiǎn)單培訓(xùn)過(guò)的,強(qiáng)調(diào)拿指揮棒時(shí)注意安全,不能隨意亂舞、亂丟。)

三、小朋友們分成小組以開(kāi)車形式

走在“公路”邊上。(每組第一個(gè)做著開(kāi)車狀,是小司機(jī),后面一個(gè)接著一個(gè)牽著衣尾。)邊走邊唱《上學(xué)歌》,公路上站著做各種手勢(shì)的“小交警”。

“停車”:第一個(gè)小朋友(即小司機(jī))停住,后面的小朋友跟著停下來(lái)。

“急轉(zhuǎn)彎”:小司機(jī)照著手勢(shì)放慢速度,隊(duì)伍跟著轉(zhuǎn)彎。

“下坡”:小司機(jī)身體靠后,腳做剎車狀,放慢速度。

教師在旁邊不停地變換交通指示標(biāo)記,“小交警”們認(rèn)真模仿動(dòng)作,“小司機(jī)”們警惕地開(kāi)著車。

四、小朋友們自主游戲:爭(zhēng)當(dāng)“小交警”

以小組形式,輪流做簡(jiǎn)單的指揮手勢(shì),其他沒(méi)輪到的配合手勢(shì)完成動(dòng)作,小朋友興趣不減。

五、活動(dòng)結(jié)束

放松,在老師口號(hào)下開(kāi)火車慢走回教室。

六、活動(dòng)延伸:

互相說(shuō)一說(shuō)自己應(yīng)該怎樣在公路上行走,互相提醒、補(bǔ)充,自由訴說(shuō),然后用筆畫一畫簡(jiǎn)單的交通指示標(biāo)記。

校車是小朋友們上下學(xué)使用頻率比較高的一種交通工具,一般的校車都是比較安全的,但是這幾年也頻頻發(fā)生校車安全事故,所以我們要教會(huì)小朋友乘坐校車安全知識(shí),讓小朋友們能夠有一定的自保能力。

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