讀后感是我們與書籍的對話，它可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力。怎樣寫一篇充滿個人感悟和思辨的讀后感？讓我們一起分享經(jīng)驗和技巧。接下來是一些經(jīng)典讀后感范文的分享，希望能幫助大家更好地寫作和思考。
小學三年級讀后感篇一
我非常喜歡看科普知識，因為科普文章不僅能給我?guī)碇R還能帶來快樂。
我看過的科普書有《昆蟲記》、《植物來了，快跑》……。在這些書里面我最喜歡的是《植物來了，快跑》，因為這本書不僅介紹了神奇的面包樹、臭氣滿滿的大王龍，還介紹了一些植物鬧出的笑話。就像面包樹當它一成熟時，果子就一個個掉下來，當時走過來一個光頭佬，果子“啦”的一聲掉在了他的頭上，后來果子咧開了，光頭佬“”的一聲把果子給吃了，后來人們稱他為“聰明絕頂”的老頭。哈哈哈……，看了上面的小笑話，非常有趣吧。作者不僅抓住了面包樹的特點，還編出了這么有趣的笑話，真是太有才了。
所以我覺得讀這類科普書籍，既可以學習知識，又可以感受快樂，非常開心。以后我一定要看更多的書，讓肚子里面裝滿“食物”，小朋友們一起讀書吧!
小學三年級讀后感篇二
這個學期，我認真閱讀了屠老師給我們推薦的一本書《大頭兒子和小頭爸爸》，真正感受到了"好書伴童年，書香暖寒冬"的味道。
這本書內(nèi)容豐富，生動有趣。書里面的內(nèi)容有的和我的家庭、日常生活有著很相似的情況?！洞箢^兒子和小頭爸爸》有很多故事組成。大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽是故事中的主人公，他們組成了一個平凡而普通的三口之家，每天開開心心地生活。在這些故事中，我最喜歡的是《分享快樂》的故事。說的'是小頭爸爸教大頭兒子在電腦上自己制作很多圣誕賀卡送給郵遞員叔叔、風箏爺爺?shù)扰笥?，而大頭兒子也在圣誕節(jié)那天收到了很多祝福。這次經(jīng)歷讓大頭兒子感受到了送出一份快樂、溫暖，也能收到一份快樂、溫暖。
從這個故事中，讓我也更明白了在我的生活中我也要學會更多地關心別人，更多地把快樂傳遞給別人，這樣才能和大家一起分享更多的快樂，擁有一個幸福的童年。
我在這個暑假里讀了一本叫《小人守護者》的書。
書里講十歲的男孩夏殼殼的美術老師虎姑婆被變成了一個8.3厘米高的小人，這是魔法池塘里的四腳蛇千年水精干的，而且他還告訴夏殼殼，虎姑婆不是人類，原本就是一個小人。夏殼殼沒有辦法只好把虎姑婆裝進襯衫口袋里，偷偷地帶回家，承擔起一個小人守護著的職責。到了最后夏殼殼才知道，虎姑婆原來是"我的果果我的果"國度的公主，再過幾天，就會有一只巨大的黃昏鳥接她返回故鄉(xiāng)。
看了這本書，我知道夏殼殼雖然很調(diào)皮，但他有一種值得讓我們學習得好品質(zhì)--愛老師和尊敬老師，讀后感《小學三年級讀后感范文》我決定向他學習，希望大家都尊敬老師。
暑假里，媽媽給我買了《青蛙與蟾蜍》這一套書，這一套書講了一對好朋友--青蛙和蟾蜍的故事，其中我最喜歡里面"買甜筒"這一個故事。
蟾蜍去冷飲店為青蛙和自己買了兩個巧克力甜筒，"青蛙喜歡巧克力。"他自言自語地說。然后他開始走回去，青蛙還在等他。他走啊走啊，甜筒受不住太陽光的照射，已經(jīng)有些融化了，蟾蜍說:"我一定要回到青蛙身邊"。甜筒融化得越來越快，以至于把蟾蜍的頭都蓋住了，"啊!我看不見了!"蟾蜍叫著。青蛙還在等，突然他看見一個頭上長角的怪物，"噢，蟾蜍!"他叫著，此時蟾蜍已經(jīng)迷失方向跌進河里了，青蛙把他撈上來，青蛙和蟾蜍又一人買了一個甜筒，他們在冷飲店旁邊的樹蔭下吃得津津有味。
看到這兒，我不禁哈哈大笑，蟾蜍的樣子實在太逗了，同時，我又看出了蟾蜍非常喜愛他的朋友，他肯為朋友上刀山、下火海。
前幾天，我看了一個童話故事——《海的女兒》它講述一個人魚和人之間的動人故事。
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個王子并喜歡上了他，而那個王子和鄰國的公主結婚了，她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。
我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中，我碰到困難時，要像小人魚一樣堅強的面對。在學習上，我也要像小人魚一樣堅持不懈。
最近我讀了一本名字叫《我要做好孩子》這本書，這是一部適合少年兒童和家長共同閱讀的長篇小說。
小學六年級學生金鈴，她是一個學習中等，愛說愛笑，正直、可愛，性格開朗的女孩子。為了做一個讓家長、老師都滿意的“好孩子”，她作了種種努力，并為了保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師作了許多“抗爭”，最后，她和同學們一起充滿信心走進了升學考試的考場。
讀了這本書，我覺得我和她有好多相似之處，都是學習中等，愛說愛笑，性格開朗的女孩子。盡管我現(xiàn)在成績不是很好，盡管我有時也會犯錯，但是我也想做個好孩子，得到老師和爸爸媽媽的表揚，得到同學的尊敬。
我相信，只要我努力，我也能做一個好孩子。
小學三年級讀后感篇三
如果是你，你能在沉船落難后重恢信心嗎；如果是你，你能孤身一人在荒島上生活28年嗎；如果是你，你能從遠離文明社會的荒島上重會城市嗎？我知道，有人可以，這個人就是大名鼎鼎的魯濱遜。讓我們一起來讀一讀《魯濱遜漂流記》，一起去了解了解他的故事吧！
這部作品主要講了：魯濱遜在一次出海的時候，遇到大風，船落難，他九死一生，幸存下來。魯濱遜用驚人的智慧、勇氣和一雙普通的雙手，造房、養(yǎng)牧、種植、創(chuàng)造各種生活必用品，還孤身一人救下了野人“星期五”最后幫助落難船長，奪回船，回到了英國，成為了大富翁。
我覺得魯濱遜聰明能干、不畏艱險、機智堅強的品德值得我們學習！
但是，令我最敬佩的，就是魯濱遜樂觀的心態(tài)。雖然我們不可能經(jīng)歷魯濱遜那樣的磨難，但是我們也要有樂觀的心態(tài)，不能悲觀。要用積極樂觀的態(tài)度面對生活中可能發(fā)生的未知的一切。
現(xiàn)在，我們都是家里的小皇帝、小公主，被大人牢牢保護著，成為溫室里的花朵。連普通的小事都做不了，自理能力也非常的差，如果我們像魯濱遜一樣飄落荒島，一定生存不了。遇到事情，失敗了我們，就放棄了，不會堅持下去，沒有樂觀面對。
我覺得我們應該樂觀面對生活中的一切，還要學習魯濱遜遇到危險時冷靜面對不慌不忙。同時我們也要學會自己的事自己做，培養(yǎng)自己的自理能力。
小學三年級讀后感篇四
在這個星期，我一口氣讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書，這是一本有趣又有意義的好書，讀了以后我深有感觸。
這本書的主要人物：馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的不良行為告訴了老師后，他們同桌的冤家戰(zhàn)爭，就這樣拉來了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進攻。一上數(shù)學課，路曼曼逮住機會就向馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的戲出演了。
這本書不僅啟發(fā)了我，還告訴我做一個懂禮貌的人，應該做什么，不該做什么？這本書對我啟發(fā)真大！在以后的新學期里，我一定和同學好好相處。
小學三年級讀后感篇五
讀完《魯濱遜漂流記》后，我仿佛看到了魯濱遜那高大的形象。魯濱遜憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。
魯濱遜從小就對航海非常癡迷，盡管他的父母極力反對，但魯濱遜還是在他19歲的時候離開了父母。他在一次航海事故中流落荒島，全船的人只有他一個幸存下來。他憑著驚人的毅力，克服了總總困難，在荒島上生活了28年之久。
讀完這本書，我一直在思索一個問題，如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對那種突如其來的困難，我不可能會像他那樣因時順便，積極自救，因為我沒有那種能力。
我不得不承認自己的軟弱，從呱呱墜地到背上書包，成為一名小學生，父母、學校為我們鋪設了成長的道路，我心安理得地在這條平坦的路上走過12個春秋。但我還是整天抱怨這個，抱怨那個。我其實根本沒有咀嚼過生活的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖背上書包上學，每天接受家人的關愛是一種莫大的快樂。
魯濱遜無疑是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在一個荒無人煙的孤島上生活了28年。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本小說教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。
小學三年級讀后感篇六
今天我讀了一篇叫《珍惜擁有》的文章，是美國一位叫kristenghodess的作者寫的。講的是一個小女孩出生在一個偏僻的鄉(xiāng)村，她一直想去外面的世界看看。為此，她一個子兒一個子兒的賺著。多年以后，她終于開始了旅行。經(jīng)過三次旅行，她終于明白了她想要的是什么。
第一次旅行，女孩遇到的是一個馬場的主人，從他那里，女孩學到了如何去看懂馬兒的心思，知道馬兒需要什么東西。她的小鄉(xiāng)村雖然也有馬。但她卻從沒有過這樣的體現(xiàn)。女孩返回家鄉(xiāng)后在馬場工作了一段時間。
第二次旅行，女孩遇到的是一個花園的園丁，從他那里女孩明白了，當你用心沉浸在花海里時心情是那樣的美妙。她的小鄉(xiāng)村也有許多不同的花草，但她從沒有用心卻感受過。女孩在花園工作了一段時間后返回的家鄉(xiāng)。回到家鄉(xiāng)后，女孩將所自己的所見所聞，也跟上次一樣告訴了鄉(xiāng)親們。鄉(xiāng)親們聽后有些失望。
一段時間以后女孩在鄉(xiāng)親們一如既往的祝福與企盼中，開始了第三次旅行，女孩這一次遇到了一個老人，從他那里女孩明白，人只有愛著人，同時被人愛著才會幸福，以及如何去愛身邊的人，及怎樣被身邊的人愛著。
后來，女孩回來了，當她看懂自己村里的馬，沉浸在自己村里的花海里時和愛著自己身邊的村民時，她明白了做人的道理：人要珍惜眼前所擁有的美好的一切。
小學三年級讀后感篇七
大家都讀過《賣火柴的小女孩》這個故事吧！
故事中的小女孩是多么的可憐。在這樣一個寒冷的冬日，在街上賣著火柴?？墒?，竟然沒有一個人來買她的火柴。她只能躲在角落里，擦著一根又一根的火柴來取取暖。當火柴燃盡的時候，小女孩就凍死的這樣一個寒冷的夜晚。
多么可憐的小女孩呀！想想我們今天的幸福生活，簡直是天差地別呀！賣火柴的小女孩這么小就要上街去賣火柴，而且火柴賣不出去的話，她就要被挨打，因此，她都不敢回家。穿的是破衣服，真的吃不飽穿不暖。而我們呢？想吃什么就有什么，經(jīng)常有新衣服可以穿，真的是何等的幸福。
讀了《賣火柴的小女孩》以后，我覺得以后，我們應該珍惜這么美好的生活。同時，應該懂事一點，幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，不要整天吵吵嚷嚷的買這買那的。
小學三年級讀后感篇八
讀了這本書，我懂得了：真誠的情誼，能將一頭魔龍變成你生死與共的摯友。情誼是無價的，我相信只要真心地付出，就有可能得到真誠的回報，你在別人需要時幫助別人，別人也會在你需要時幫助你。
當夏鳥鳥獨自一人面對“烈火黃焰”的囂張氣焰時那勇敢鎮(zhèn)定的表現(xiàn)也值得我們學習，因為在危急的情況下，假如你有一絲緊張恐懼，都會讓自己唯一的希望破滅。
其實夏鳥鳥是個普通的小男孩，他也有自己的弱點，我們不能像他一樣在沒有確鑿證據(jù)的情況下輕信別人的讒言，懷疑自己生死與共的.朋友。
書中讓我最感動的是夏鳥鳥和閃電（烈火藍焰）與他們的爸爸之間的情感。夏鳥鳥因為父親要再婚的事情兩人鬧僵了，還為此挨了一記耳光，但他身處險境時還是打電話向爸爸求助。閃電經(jīng)常被他酒醉后的父親痛打，但他卻這樣對夏鳥鳥說：“有一個叫爸爸的男人看著你一天天長大，就是我愛他的理由?！蔽颐靼琢耍喊职志褪沁@一類人物，在他打你罵你時，你會恨死他；可當你遭遇危險時，你又會第一個想到他。因為這世界上只有這一個男人會為你獻身，會為你赴湯蹈火。
英雄氣概與百結愁腸，在字里行間交纏，激動人心的故事，值得我們?nèi)ラ喿x去思考。
小學三年級讀后感篇九
內(nèi)容：從前有個小女孩，她的名字叫簡。簡從小就沒有了父母，跟舅舅和舅媽生活在一起?？删司撕髞硪菜懒耍緛砭蛯啿缓玫木藡?，更加的放肆，對自己的兩個女兒、一個兒子百依百順。舅媽的兒子經(jīng)常毆打簡，讓簡難以承受。后來舅媽把簡放在寄宿學校里，過了一些年，簡成了一位家庭教師，后來又與主人相愛，在結婚之際，簡才知道主人已經(jīng)有個妻子。因為她不愿當情婦，所以離開了那里。許多年以后，有個牧師向簡求婚，可簡沒有同意，因為她想起了一個人。到了那里之后，簡才發(fā)現(xiàn)，主人的家已經(jīng)布滿了塵土，主人失去左臂，雙目失明。簡和這個家的主人結了婚，生下了孩子。
收獲：這本書的作者是夏洛蒂，在這本書中有一句話非常經(jīng)典，“我們是平等的，至少我們通過墳墓時，平等的站在上帝面前”。這充分體現(xiàn)了當時英國的男女不平等，這種陳腐觀念被作者打破了。這是一本婦女必讀的經(jīng)典之作。
小學三年級讀后感篇十
最近，我們學習了一篇課文，題目是《滴水穿石的啟示》。古今中外所有的有成就的的人都是靠著“滴水穿石”的精神，最終取得了成功。比如李時珍、愛迪生、諾貝爾、齊白石……這些成功的人不都是孜孜不倦的發(fā)明、創(chuàng)造的嗎？目標專一而不是三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
我覺得我們一定要向齊白石、李時珍學習他們的精神，目標要明確，要鍥而不舍的精神來學習，攻讀、研究，齊白石每天必須作畫三幅，才能達到爐火純青的境界。李時珍翻山越嶺，走遍了大半個中國，花了二十幾年的時間，才完成了藥學巨作《本草綱目》。我們要向著自己的目標前進，奮斗，不管遇到怎樣的困難都不能退縮，因為世界上沒有一個人的一生是一帆風順的，總會有崎嶇和坎坷，只要有堅韌不拔的意志力，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。并且每天都要激勵自己，就會讓你覺得你離目標越來越近了，“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”現(xiàn)在正是精力旺盛的時候，現(xiàn)在不好好讀書，將來只會害了自己，因此我們要發(fā)奮圖強，勇往直前，朝著自己的目標更進一步。
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才?！蹦愀冻龆嗌?，就有多少回報。讓我們朝著目標，用“滴水穿石”的精神前進吧！
小學三年級讀后感篇十一
今天我讀了一個古代寓言故事——《衣冠禽獸》，讀完后這個故事讓我懂得了一個道理。
這個故事講的是：齊國有一個善于做海運生意的人，他叫西王須。他整天穿梭各個地方，販運各種奇珍異寶。
有一天，西王須的船遇上了狂風，巨大的海浪把船給打翻了，他急忙捉住了一段木條，漂浮了很久，才僥幸上了岸。西王須自以為必死無疑，就想找一個雨水淋不到的地方死。
他看見了一個洞，忽然一只大猩猩走出來向他搖手，好像叫他進去。他進去了，大猩猩又比劃著叫他吃東西。西王須狼吞虎咽的吃了。晚上大猩猩又讓他睡在暖和的地方，而自己卻睡在洞外。
就這樣過了一年。有一天，有一條船開來了，西王須求船上的人救救她。正好船上有他的朋友，他的朋友想著學習的事就救他上船了。他上船后要把大猩猩給殺了，用他的血布染布。他的朋友知道了大聲罵他：“你真是受到了老師的表揚，禽獸不如??！”就把他推下了河。
須不覺得慚愧嗎？
今天我讀了伊索寓言中的一個寓言故事——《老鼠、貓與公雞》。讀完這個寓言讓我明白了一個道理。
這個故事講得是：從前，有一只小老鼠從來沒見過什么世面，一天放學回家與媽媽說了今天的遭遇。
“媽媽我看見了一個怪物，可把我嚇壞了！他頭上頂著紅冠子，兇巴巴地盯著我。他還有個尖嘴巴，張得好大，叫的聲音很刺耳，很嚇人?！?/p>
鼠媽媽聽了哈哈大笑起來：“傻孩子，那是一只大公雞，他不會傷害你的?！?/p>
“可是媽媽，他很討厭！我本可以和一個小可愛交朋友的，它的毛和我們一樣柔軟，他就像一個天使。他很溫柔的看著我，搖著它的長尾巴。他一定要和我交朋友，我本想靠近他，可那大怪物喔喔叫了，我嚇得一口氣跑回了家?！?/p>
“天哪，孩子你幸好跑回來了，你說的天使就是我們的敵人，他一口就能把你吃掉?！?/p>
所以，我們不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，美麗的假象才最可怕，和善的人有可能是最兇狠的人，兇的人也有可能是好人。
小院里有棵叫千年紅的花，秋天來了，枝葉間長出一朵朵花蕾，吐出紫紅色的花朵，像一個個小紅球，分外美麗。游人見了贊美道：
“千年紅的花，開得真美呀！”
千年紅聽到了人們的夸獎，洋洋得意，對旁邊的一棵萬年青說：“你聽見沒有？人們夸我花兒開得美。嘿嘿！我的花期還開得長，所以人們稱我為千年紅哩！”
萬年青聽了有點反感，說：“你開花能紅一千年？真是吹牛。你一到冬天就枯萎，哪里還能開花呢？”萬年青停了停，又自豪地說，“人們都叫我萬年青，我才能萬年長青呢！”
千年紅受到萬年青的奚落，反駁道：“哼，你吹牛，我看你一千年也活不到?！?/p>
萬年青說：“我的葉子一年四季常青，而你一到冬天就枯萎，所以千年紅是假的?！?/p>
千年紅說：“盡管你能一年四季常青，但誰也沒見過你能萬年常青?！?/p>
他倆爭論不休，都認為自己的本領大。
附近有棵老松樹聽得不耐煩了：“別爭啦！你倆都有自己的特長，人們以你倆的特長給予好聽的名稱，你們應該謙虛自重，不要為了夸耀自己而貶低別人?！?/p>
千年紅和萬年青聽了，低下頭默默地沉思。
我們不能只看到自己的長處，要懂得欣賞別人的優(yōu)點。
小學三年級讀后感篇十二
這兩天里，我讀完了《綠野仙蹤》這本書，覺得非常受益。
小主人公多羅西茜是個快樂的小女孩兒，她因為龍卷風降落到了奧芝境內(nèi)，房子又砸死了東方惡女巫。隨后，她又踏上了去翡翠城的道路。路上，她結識了稻草人、鐵皮人、膽小獅，他們也一起出發(fā)去翡翠城。路上，雖然有各種艱險，但最終他們還是到達了目的地。可是，奧芝卻讓他們?nèi)⑺牢鞣脚住２贿^，他們最終還是殺死了西方女巫，回到翡翠城。誰知，奧芝的真面目原來是一個老頭！但除了多羅茜以外，所有人的愿希望都通過老頭的“魔法”實現(xiàn)了，只剩了多羅茜。等他們好不容易想出了辦法，卻失敗了。最后他們又來到了奎德林國，實現(xiàn)了愿望。這看似是個童話，實則是個有深刻道理的故事，他們一行人就是帶著信念與理想上路的，最后實現(xiàn)了愿望。這難道不是道理嗎？我們許多人就是帶著這些上路的。
自信吧，你一定能成功；相信吧，帶著信念與理想上路。
小學三年級讀后感篇十三
有一位著名的教育家曾經(jīng)這樣說過：“愛看書的孩子永遠都不會變壞?！蔽蚁矚g看書，五彩繽紛的童話，生動有趣的科普……都成了我的囊中之物。其中有這樣一本書，它像磁鐵一樣深深地吸引了我，一拿起它，我就會陶醉其中、樂而忘返，它就是神話小說《西游記》。
《西游記》是吳承恩所著的一篇古典文學中最輝煌的神話作品。它主要講述了唐僧帶領徒弟三人孫悟空、八戒、沙僧，自告奮勇，千辛萬苦去西天取經(jīng)的故事。在書中，有慈善但不善辨別是非的唐僧、有機靈勇敢的孫悟空、有好吃懶惰的豬八戒和老實本分的沙僧。把師徒三人描寫地栩栩如生、躍然紙上。
其中《三打白骨精》這個片段最讓我難忘。白骨精聽說吃了唐僧肉可以長生不老，便千方百計騙取唐僧的信任，它先變成美麗的少婦，又變成年過六旬的老媽媽，再變成白發(fā)蒼蒼的老公公，企圖迷惑唐僧師徒三人，擄走唐僧，結果都被孫悟空的慧眼識穿。最后，白骨精被孫悟空一棒打死了。
通過閱讀了這篇《西游記》，我覺得在學習中，遇到困難時，我們要學習他們樂觀向上、不畏艱難、勇敢向前的精神，做一個熱愛學習的好學生。
《西游記》是一部值得我讀的好書！
小學三年級讀后感篇十四
今天，我讀完了《意林》。
《意林》是一本充滿人生道理的好書，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在腦里一樣，擦也擦不掉。
其中，最令我難忘的是一個叫《的老師》的故事。里面講一位老師對一個叫特德的男孩很冷漠，但自從她看了特德的`老師對他一至四年級的評語，才知道，特德沒有了媽媽。從此，老師對特德非常關心，令這個孩子改變了，成了一個聰明好學的學生，特德告訴這位老師：“您是我一生中的老師!”
多么簡短的一個故事，它卻令人明白到人生的道理。這個故事也令我知道：對所有人都要關心，別人才會信任你，跟你做朋友。同時，我也明白到：對所有人都要熱情，才能激發(fā)別人的上進心，幫助別人。
《意林》是一本好書，如果行，你也可以到這本書里吸收一下營養(yǎng)!因為，這是一頓很好的佳肴。
小學三年級讀后感篇十五
李老師給我們發(fā)了一張‘好詩推薦卡’，老師讓我們選一首詩，因為我們學了好幾首詩了。我寫的是《梅花》，作者是王安石，還有個詩配畫，讓我們把《詠梅》這一首詩配上一幅畫，我就畫了兩顆梅花樹，不過還沒圖顏色呢，還有讀后感，我寫的讀后感是:梅花在嚴寒中怒放，潔白無瑕，贊美了梅花高貴的品德和頑強的生命力。表明了詩人要像梅花一樣不畏強權，堅持自己的.理想抱負的心態(tài)，同樣，在學習和生活中，我們也應該像梅花一樣，體現(xiàn)出堅定的毅力，這就是我從中得到的啟示。
《詠梅》
作者:王安石
墻角數(shù)枝梅，
凌寒獨自開。
遙知不是雪，
為有暗香來。
讀后感:梅花在嚴寒中怒放，潔白無瑕，贊美了梅花高貴的品德和頑強的生命力，表明了詩人要像梅花一樣不畏強權，堅持自己的理想抱負的心態(tài)，同樣，在學習和生活中，我們也應該像梅花一樣，體現(xiàn)出堅定的毅力，這就是我從中得到的啟示。
小學三年級讀后感篇十六
凈化了我的心靈，折射了我的智慧。它就是著名小說家曹文軒的著作——《草房子》。
串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。
珍貴、格外感人。
我覺得這本書充分的表現(xiàn)了孩子們童年的大事、小事。比其它的書更有韻味，它是那么真實，那么有趣、感人。
最讓我感動的是書中人物教師溫幼菊給桑桑熬藥時與桑桑對話的片段。溫幼菊的那一句句“別怕”，讓我頓時感到了她的堅強和自信。
她就像是一顆白楊樹，那么堅強，不軟弱，也不動搖！她給了我自信，給了我陽光。
次放出了它獨特的，獨一無二的魅力。讓我又一次的沉浸與它的“芳香”之中……。
我愛《草房子》這本書，書中金色的草房子、寬大的河……一一印在我的腦海之中……。
小學三年級讀后感篇十七
狐貍先生是家里的主人，它每時每刻都保護著自己的家園，靠著自己的聰明和智慧與敵人展開了一場智慧和力量的戰(zhàn)爭。狐貍太太是一位有責任心的太太，她隨時關心著狐貍先生，還和狐貍先生一起為大家挖洞……當然“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”狐貍先生偷竊也是錯誤的。
看完了這本書，我深深地體會到：在生活中，如果遇到了困難，我們要不斷地去克服困難，解決困難，這樣才會成功！
小學三年級讀后感篇十八
我喜歡讀書，讀了各種各樣的書，比如說：《今天我是升旗手》、《細米》，《窗邊的小豆豆》，《青銅葵花》等，但是，我印象最深刻的還是《三國演義》。
《三國演義》是明朝的羅貫中所著的真實的歷史故事，《三國演義》是中國第一部長篇章回體小說。小說描寫了魏蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和爭斗。在廣闊的社會歷史背景下，展示出那個時期尖銳復雜又極具特色的政治軍事沖突，在政治、軍事謀略上面，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。
諸葛亮，字孔明，乃一國之相，專門輔佐劉備，天資聰明，面目清秀，號稱為伏龍。他用的計謀有草船借箭、空城計、三氣周瑜、八卦陣、長蛇陣、聲東擊西等。他制造了木井流馬、諸葛連弩等。他的智慧令人嘆服，無人能抵。當然，他也是我最喜歡的文將。
而趙云，是我最喜歡的武將。因為他英勇善戰(zhàn)，武藝超群，很講義氣。在長坂坡殺兵斬將，救出劉禪，戰(zhàn)功屢屢，依言而行，從不起反心，也從不叫苦。死時，和宮里的一棵巨松一起倒下。
這本書讓我懂得了許多謀略，我也要做一個有勇有謀的人。
小學三年級讀后感篇十九
當我再次將這本《魯濱孫漂流記》合上，放入書架的時候，我已又一次伴隨魯濱孫翻江倒海，迎風破浪的完成了他的航程。
雖然這一次沒有了對下文的渴望，沒有了津津有味的神色，也沒有了對細節(jié)的關注?？蛇@一次，我仿佛是身臨其境了，當魯濱孫第一次看到腳印而驚恐的時候，我的心也隨之亂跳；當魯濱孫救護星期五并教會星期五說話時，我的心情好像也是空前的愉悅；當魯濱孫奮不顧身，勇救船長時；我也氣沖霄漢，義憤填膺……不錯的，沒讀完一本書，也就完成了一次生命的感悟。
《魯濱孫漂流記》雖然沒有《水滸傳》那樣酣暢淋漓，也沒有《鋼鐵是怎樣煉成的》那樣透徹逼真，沒有《三國演義》那樣可歌可泣，也沒有《繁星春水》那樣豐富多彩?！遏敒I孫漂流記》采用風靡一時的紀實性航?；貞涗浀?文學體裁，主人公則以當時一名因過失而被流放的水手的原型。作者笛福一生可謂是大起大落，忽而發(fā)財，忽而破產(chǎn)，一時受國王器重，一時被捕入獄，年近60歲時，他開始動筆寫虛構小說《魯濱孫漂流記》，卻出乎意料的有一次大獲成功。
在我的眼中，魯濱孫原本是一個口是心非，見利忘義的小人，可從他荒島求生，智救船長中可以看出，它是一個臨危不懼，有勇有謀的英雄；在我的眼中，魯濱孫原本是一個大逆不道，不分老小的浪子，可從荒島被救后還不忘曾經(jīng)有恩于他的船長，可以看出，他是一個懂得感恩，懂得付出的人。
讀《水滸傳》，使我懂得了義薄云天的豪邁；讀《魯濱孫漂流記》，讓我懂得了耕耘才有收獲的精神??！
小學三年級讀后感篇二十
《狼來了》這個故事講的是一個放羊的孩子，因為在放羊時覺得很無聊，就想捉弄山下正在勞作的人們，于是沖著山下大喊“狼來了，狼來了”，人們聽到后急忙跑上來，卻發(fā)現(xiàn)根本沒有狼，這個放羊的孩子看到人們上當了，覺得很有趣。第二天，他又這樣喊道“狼來了，狼來了”，人們再一次上了他的當。等到第三天，狼真的來了，這個孩子又沖著山下大喊“狼來了”，但是人們已經(jīng)不再相信他，結果狼吃掉了他許多羊。
這個故事告訴我們，做人要誠實，不應該用惡作劇欺騙別人。作為小孩子，我們更應該要誠實，不應該撒謊。媽媽說，信任就像一張白紙，一旦揉皺了就再也沒規(guī)定撫平，欺騙別人就是對別人的不尊重，只有我們誠實的對待別人，別人才會信任我們，幫助我們。雖然現(xiàn)在我們小孩子還不能完全明白這個道理，但是有一天我們長大了就會明白欺騙是一種很不好的行為，我們要做誠實的孩子，而不是放羊的小孩。
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兄弟姐妹在奔向大海的生命途中，都被天敵們吞入口中，只剩下她一人高喊著口號，孤單又無畏地奔向海洋，她充滿著冒險的人生才剛剛開始。在美麗又兇險的大海中，小海龜了解了危險、結識了友情、思考著生命……最終，她將為自己的生命寫上新的希望。
同學們，努力吧，與自己的生命去搏斗。雖然你不能十全十美，但向小海龜一樣學會寬恕別人，改正自己，從別人身上吸取力量，這種精神就是十全十美的精神。我們都有一張生命紙，最初它都是白色，你要用自己的力量，在那張紙上畫出一朵屬于自己的無獨有偶的花。
在這個暑假里，我讀了這本由喬治·塞爾登寫的書，這是一本可以撫摸你靈魂的書。當你沉醉于那只蟋蟀，老鼠和貓咪之間的友誼時，當你開始思考成名和自由孰輕孰重時，你就會明白，這本書真的是經(jīng)典中的經(jīng)典。
使我的心深深震撼……。
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小學三年級讀后感篇二十一
《海底兩萬里》讀后感在這個寒假，我讀了《海底兩萬里》這本書，它使我記憶深刻。
這本書是由法國的儒勒凡爾納所寫，一共有30個章節(jié)，其中我覺得最有意思的是第一個章節(jié)，也就是飛逝的“巨型怪礁”，因為本章節(jié)講述了一個海里巨型怪物的事情，怪物的存在極大地引起了我的興趣，并吸引我繼續(xù)往下讀這本書。
另外，這一章開門見山，起到了總領下文的作用。
本書主要講述了阿羅納克斯教授從參與抓捕海中巨型怪物到遇險，并登上怪物“鸚鵡螺”號，從而發(fā)現(xiàn)海中巨型怪物其實是艘潛水艇，到和伙伴內(nèi)德蘭德一起跟隨尼摩船長探險海底世界，并走過兩萬多里，最后，在“鸚鵡螺”號被攻擊的時候，阿羅納克斯教授和內(nèi)德蘭德成功逃出“鸚鵡螺”號的故事。
讀完這本書，我認識到了海底世界的奇妙與美好，不僅有巨型珍珠，煤礦還有巨型章魚等等。并體會到了海底探險的樂趣和艱辛，從而使我深刻地明白世界的美妙。
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