一個好的方案應(yīng)該是可行的、具體的且有序地指導(dǎo)行動的。方案的完美性需要具備系統(tǒng)性、科學(xué)性和可操作性，我們應(yīng)該如何使方案更加完美呢？正確評估和分析方案執(zhí)行的結(jié)果，有助于我們不斷完善方案。
宣傳殘疾人日的公益活動策劃方案篇一
協(xié)辦單位：殘聯(lián)社區(qū)。
活動對象：殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人。
前期準(zhǔn)備：
2、提前一周與服務(wù)對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與;。
3、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo);(待定)。
4、完成宣傳方案，并著手宣傳工作。
5、為趣味運(yùn)動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助;。
6、聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員;。
7、準(zhǔn)備好游戲項(xiàng)目所需的工具、輔助材料以及各類物品;。
8、落實(shí)校車等各項(xiàng)申請工作;。
9、完成活動當(dāng)天工作人員的安排與項(xiàng)目志愿者和殘疾人家庭的分組;。
10、針對游戲玩法和注意事項(xiàng)對項(xiàng)目志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和講解;。
11、召開工作人員會議，明確其責(zé)任;。
12、對整個趣味運(yùn)動會進(jìn)行一到兩次彩排。
活動流程：
一、會場前期準(zhǔn)備：
各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對象，并邀請他們參與趣味運(yùn)動會;同時各工作人員開始布置趣味運(yùn)動會會場，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(約30分鐘)。
二、運(yùn)動會流程：
1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則;(約5分鐘)。
2、省略(10分鐘)。
3、省略;(約10分鐘)。
4、主持人階段性總結(jié)賽果，引出表演(約2分鐘)。
6、合作賽-“愛拼才會贏”;(約10分鐘)。
7、省略(約10分鐘)。
8、主持人總結(jié)賽果，并作簡單頒獎。(約10分鐘)。
三、會后工作：
1、工作人員清理場地，清點(diǎn)我們自己帶來的物品;。
2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位;。
3、志愿者送服務(wù)對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運(yùn)動會的感受。
后期反饋工作。
1、志愿者感想交流;。
2、與當(dāng)?shù)鼐游瘻贤?，獲取他們的意見;。
3、撰寫通訊稿和總結(jié);。
4、校內(nèi)舉行項(xiàng)目成果展。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
支出項(xiàng)目支出細(xì)項(xiàng)支出金額(元)項(xiàng)目支出金額(元)。
宣傳材料費(fèi)用(各類宣傳用品、海報(bào)等)筆、卡紙、顏料等2540。
會場布置裝飾物(如絲帶、花等)15。
慰問品制作手工藝品20291。
游戲獎品(如洗衣粉、食品等)100。
坐墊171。
交通費(fèi)用運(yùn)動會場地踩點(diǎn)車費(fèi)省略。
外出服務(wù)車費(fèi)省略。
宣傳殘疾人日的公益活動策劃方案篇二
今年12月3日是第xx個“國際殘疾人日”。為營造全社會理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃厚氛圍，經(jīng)縣殘聯(lián)研究，在“國際殘疾人日”前后舉辦相關(guān)活動，現(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
縣殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查啟動儀式。由xx縣殘聯(lián)主辦，并邀請部分縣殘工委成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）理事長和調(diào)查員于12月3日下午在xx縣康復(fù)中心舉行xx縣殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查啟動儀式。
2.組織開展相關(guān)考察活動。為提高我縣盲人推拿技術(shù)水平，推進(jìn)盲人推拿業(yè)規(guī)范化發(fā)展，由xx縣盲人協(xié)會組織部分代表赴南京全國知名推拿先進(jìn)企業(yè)“手佳盲人推拿中心”學(xué)習(xí)考察。
3.召開部分運(yùn)動員、教練員座談會縣殘聯(lián)于12月3日前后邀請部分省九殘會獲獎的xx籍運(yùn)動員、教練員和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）理事長召開專題座談會，聽取對我縣殘疾人體育事業(yè)發(fā)展的意見和建議。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際，以第二十三個“國際殘疾人日”為契機(jī)，廣泛宣傳，創(chuàng)新載體，擴(kuò)大社會影響，認(rèn)真組織開展好“國際殘疾人日”活動，營造全社會關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，挖掘助殘典型和先進(jìn)事例，及時宣傳報(bào)道，并于12月5日前將開展活動的信息上報(bào)縣殘聯(lián)辦公室。xx縣殘疾人聯(lián)合會！
宣傳殘疾人日的公益活動策劃方案篇三
關(guān)愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會主義人道主義精神的重要內(nèi)容。關(guān)愛殘疾人，弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù);從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友，讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起，自覺維護(hù)無障礙設(shè)施，方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動，在全社會弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。
關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，對構(gòu)建和諧社會具有重要的意義。關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)全社會更加理解，在全社會營造關(guān)愛殘疾人的良好氛圍，從而實(shí)現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創(chuàng)美好生活。
二.活動目的。
殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競爭的條件，希望能夠通過這次活動，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會，共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。關(guān)愛殘疾兒童，送去溫暖，為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環(huán)境。
三.活動時間。
20xx年12月3日。
四.活動對象。
某小學(xué)兒童，殘疾兒童。
五.活動流程。
1.向某小學(xué)進(jìn)行宣傳。
2.開展愛心救助活動。
3.展板上留下祝福語言。
六.活動單位。
x學(xué)院xx學(xué)院，xx市某小學(xué)。
xx學(xué)院環(huán)xx學(xué)院。
20xx年xx月x日。
宣傳殘疾人日的公益活動策劃方案篇四
關(guān)愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚(yáng)社會主義人道主義精神的重要內(nèi)容。關(guān)愛殘疾人，弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細(xì)致的服務(wù);從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友，讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起，自覺維護(hù)無障礙設(shè)施，方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動，在全社會弘揚(yáng)和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。
關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，對構(gòu)建和諧社會具有重要的意義。關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)全社會更加理解、，在全社會營造關(guān)愛殘疾人的良好氛圍，從而實(shí)現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創(chuàng)美好生活。
二、活動目的。
殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競爭的條件，希望能夠通過這次活動，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會，共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。關(guān)愛殘疾兒童，送去溫暖，為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環(huán)境。
三、活動時間。
20__年_月_日。
某小學(xué)兒童，殘疾兒童。
五、活動流程。
1、向某小學(xué)進(jìn)行宣傳。
3、展板上留下祝福語言。
六、活動單位。
____學(xué)院__學(xué)院，__市某小學(xué)。
宣傳殘疾人日的公益活動策劃方案篇五
一、活動主題：
真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛。
二、活動宗旨：
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動時間：
20__年12月3日下午。
四、活動地點(diǎn)：
__市特殊教育學(xué)校。
五、活動內(nèi)容：
1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
以“國際殘疾人日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長授聘書儀式。
在__年5月16日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽(yù)校長。
宣傳殘疾人日的公益活動策劃方案篇六
今年_月_日是第__個“國際殘疾人日”。為認(rèn)真組織開展系列慶賀活動，進(jìn)一步喚起社會各界對殘疾人事業(yè)的關(guān)注和支持，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，推動我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下。
一、主要活動。
為提高殘疾人的文化內(nèi)涵，享受文化成果，挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長及表演人才，_月_日下午，在__街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動。
2、《我和你一樣》廣場活動。
結(jié)合12月5日第_個“國際志愿者日”，12月_日下午在市府廣場，組織市扶殘助殘愛心志愿服務(wù)隊(duì)、市肢殘協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會，開展殘疾人愛心回報(bào)社會廣場服務(wù)活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。
按照共建共享的精神，整合社區(qū)文化資源，在殘疾人日常活動的范圍內(nèi)，組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動，倡導(dǎo)殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進(jìn)取、樂觀向上的生活態(tài)度，12月2日晚，在安陽街道祥云社區(qū)內(nèi)，協(xié)同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進(jìn)社區(qū)活動。
4、“讓愛飛翔”系列活動。
結(jié)合“__市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機(jī)，協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間，開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣講、困難殘疾家庭就學(xué)慰問、殘疾人文體比賽等系列活動，切實(shí)關(guān)注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。
5、體育和獻(xiàn)愛心服務(wù)活動。
聯(lián)合__兩個街道，在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻(xiàn)愛心服務(wù)活動（美甲，裁縫，補(bǔ)鞋，刻章等）。
二、相關(guān)要求。
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際，以第__個“國際殘疾人日”為契機(jī)，廣泛宣傳，創(chuàng)新載體，擴(kuò)大社會影響，認(rèn)真組織開展好第__個“國際殘疾人日”活動，營造全社會關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動結(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進(jìn)事例，及時宣傳報(bào)道，并于12月7前將開展活動的信息上報(bào)市殘聯(lián)辦公室，或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱__。
宣傳殘疾人日的公益活動策劃方案篇七
人年”的主題為“全面參與和平等”。1982年，聯(lián)合國宣布1983-1992年為“聯(lián)合國殘疾人十年”。為紀(jì)念這十年，1992年10月14日四xx屆聯(lián)大通過決議，確定每年12月3日為“國際殘疾人日”，決議要求世界各國政府和有關(guān)組織采取更積極和廣泛的行動與措施，以求實(shí)現(xiàn)“聯(lián)合國殘疾人十年”和《關(guān)于殘疾人和世界行動綱領(lǐng)》的改善殘疾人的處境，以期建立一個“人人共享的社會”。同年12月3日，正值亞太經(jīng)濟(jì)社會理事會發(fā)動亞太殘疾人十年會議在京召開。數(shù)百名中外殘疾人和會議代表舉行聯(lián)歡共同歡度第一個“國際殘疾人日”。
目前全球共有6億多殘疾人，約占全球總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。
每年12月3日紀(jì)念國際殘疾人日的活動旨在促進(jìn)人們殘疾問題的理解，鼓勵人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)，保障其權(quán)利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會的目標(biāo)之上?！皣H殘疾人日”的確立，說明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機(jī)會，使其改變對殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
二、活動主題。
關(guān)注特殊教育，關(guān)愛殘疾人，愛心百人行三、活動目的。
1、宣傳特殊教育基本知識，消除大家對特殊教育的誤解，著力提高全民正確對待特殊人群的意識。
2、宣傳國家對特殊教育的最新政策，行為干預(yù)措施，令廣大群眾自覺參與。3、宣傳本專業(yè)，發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大特殊教育影響力，為本社團(tuán)，加深知名度。
四、主辦單位：畢節(jié)學(xué)院校團(tuán)委。
畢節(jié)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院。
畢節(jié)學(xué)院特殊教育研究所。
畢節(jié)地區(qū)殘聯(lián)理事會。
七星關(guān)區(qū)殘聯(lián)理事會。
五、承辦單位：畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生特殊教育研究與社會工作協(xié)會。
六、協(xié)辦：大學(xué)生心理協(xié)會。
大學(xué)生秋水協(xié)會。
大學(xué)生龍泉書畫協(xié)會。
大學(xué)生普通話推廣協(xié)會。
大學(xué)生彝族協(xié)會。
大學(xué)生自行車協(xié)會。
大學(xué)生畢節(jié)學(xué)院紅十字會教育科學(xué)學(xué)院分會。
七、媒體支持：待定。
八、嘉賓邀請：校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、教科院領(lǐng)導(dǎo)、特殊教育研究所領(lǐng)導(dǎo)、
地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、交通局領(lǐng)導(dǎo)、特教協(xié)會指導(dǎo)老師。
第二部分活動概述。
社區(qū)宣傳。
時間：20xx年12月3日。
地點(diǎn)：畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)樓——畢節(jié)市人民公園。
活動內(nèi)容：
1、在12月3日下午4點(diǎn)半藝術(shù)樓前，進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)講話、致剪彩辭及剪彩。2、在畢節(jié)市愛民廣場設(shè)點(diǎn)，通過擺放展板以及宣傳橫幅的形式布置場地。3、通過口授的方式向行人宣傳特殊教育的知識，發(fā)放宣傳資料—特殊教育的基本知識以及國家對特殊教育的最新政策。
4、在畢節(jié)學(xué)院藝術(shù)樓設(shè)立“愛心箱”，可給特殊兒童捐獻(xiàn)任何物品或者給特殊兒童留言。
5、在藝術(shù)樓與人民公園之間有百人行動，小走的形式進(jìn)行宣傳板宣傳，在伴有發(fā)傳單的形式。
第三部分活動流程與人員安排。
一、前期準(zhǔn)備。
主席團(tuán)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部各協(xié)會工作。
負(fù)責(zé)人：王雷李連強(qiáng)范洪巖黃瞾穆夢清。
王雷負(fù)責(zé)全活動的協(xié)調(diào)安排工作，與自行車協(xié)會的協(xié)調(diào)。
李連強(qiáng)負(fù)責(zé)音響話筒和最大標(biāo)語在藝術(shù)樓完畢后送往人民公園聯(lián)系左梅，及與龍泉協(xié)會和心理協(xié)會協(xié)調(diào)工作。
范洪巖負(fù)責(zé)宣傳和禮儀這塊工作，及普通話協(xié)會與紅十字協(xié)調(diào)工作。黃瞾負(fù)責(zé)行進(jìn)過程中所出現(xiàn)的問題解決，及秋水協(xié)會與彝協(xié)協(xié)調(diào)工作。
穆夢清負(fù)責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)道謝，完畢后安排收尾工作。
辦公室：準(zhǔn)備物品(詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算);制作愛心箱。12月1日前完成。
負(fù)責(zé)人：劉倩。
成員：辦公室全體人員。
2、準(zhǔn)備最新有關(guān)特殊教育及特殊兒童的資料并制成宣傳單。12月3日晚前完成。
3、協(xié)作特教宣傳隊(duì)開展特殊教育知識培訓(xùn)。
負(fù)責(zé)人：曹中王仕春。
成員：研究部全體成員。
3、帶領(lǐng)音響師布置人民公園會場。
負(fù)責(zé)人：左梅張倩。
成員：外聯(lián)部全體成員。
中宣傳)佩戴禮儀帶的同學(xué)要負(fù)責(zé)前期在藝術(shù)樓前的禮儀活動(剪彩、遞話筒等)。
負(fù)責(zé)人：曾祥葦楊青邵旦萍王昊然。
成員：公益部、社會調(diào)查部全體成員。
宣傳部：配合培訓(xùn)協(xié)會百人行進(jìn)人員“和你一樣”的手語歌曲。主要培訓(xùn)宣傳對與研究部百人行成員及參加百人行維護(hù)秩序。
負(fù)責(zé)人：郭昌聰廖穎。
成員：宣傳部全體成員。
組織部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序安排人員到場，并報(bào)告給相關(guān)負(fù)責(zé)人。(安排百人行中各社團(tuán)所在位置先后順序及站隊(duì))自行車協(xié)會最前列，其次為特協(xié)等并發(fā)送紅絲帶和行進(jìn)宣傳板給各社團(tuán)負(fù)責(zé)人分發(fā)。
負(fù)責(zé)人：張婷葉瑾。
成員：組織部全體成員。
策劃部：負(fù)責(zé)全程拍照與攝影。
前期除外聯(lián)部與特教宣傳隊(duì)外全部站隊(duì)。
后期由李連強(qiáng)帶領(lǐng)外聯(lián)部同學(xué)去人民公園布置在百人行隊(duì)伍出發(fā)后。到達(dá)公園后。
由組織部與外聯(lián)部進(jìn)行站隊(duì)，放“和你一樣”歌曲，特協(xié)培訓(xùn)隊(duì)伍進(jìn)行手語演繹。
二、中期安排。
(一)、5月20日社區(qū)宣傳。
1、需搬運(yùn)物品的活動人員在3：30到藝術(shù)樓集合，辦公室分發(fā)物品。
2、全體參加活動的隊(duì)員4:00在愛民廣場集合，布置場地。
3、4:30活動正式開始，具體安排如下：
(1)在廣場掛出海報(bào)，擺出展板，同時由隊(duì)員在旁邊給校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行講解。
(2)大部分隊(duì)員以口授的形式向市民宣傳知識，并發(fā)放宣傳單等宣傳資料。
(3)在據(jù)點(diǎn)設(shè)立“愛心箱”，由特教宣傳隊(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)看管。
(4)各領(lǐng)導(dǎo)老師致辭、進(jìn)行剪彩。
(5)百人行隊(duì)伍有序出發(fā)。
4、活動結(jié)束，李連強(qiáng)安排外聯(lián)部隊(duì)員們打掃場地，清點(diǎn)物資，搬運(yùn)到人民公園。
三、后期安排。
1、李連強(qiáng)負(fù)責(zé)音響收齊與各社團(tuán)留影，黃瞾負(fù)責(zé)安排組織部清理會場及收協(xié)會物品，范洪巖安排公益部負(fù)責(zé)組織特協(xié)合影，王雷負(fù)責(zé)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人交談。
2、策劃部：收集活動相關(guān)資料。
3、參與活動各部上交一篇感想(電子檔)。12月5日晚前交到主席團(tuán)郵箱注：各部門后期工作完成后，按時向本部門負(fù)責(zé)隊(duì)委匯報(bào)工作成果。
第四部分經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
單位：元。
宣傳殘疾人日的公益活動策劃方案篇八
為認(rèn)真組織開展系列慶賀活動，進(jìn)一步喚起社會各界對殘疾人事業(yè)的關(guān)注和支持，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，推動我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下。
一、主要活動。
為提高殘疾人的。
文化。
內(nèi)涵，享受文化成果，挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長及表演人才，12月1日下午，在_街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動。
2、《我和你一樣》廣場活動。
結(jié)合12月3日第_個“國際志愿者日”，12月2日下午在市府廣場，組織市扶殘助殘愛心志愿服務(wù)隊(duì)、市肢殘協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會，開展殘疾人愛心回報(bào)社會廣場服務(wù)活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。
3、“殘疾人文化進(jìn)社區(qū)”活動。
按照共建共享的精神，整合社區(qū)文化資源，在殘疾人日?；顒拥姆秶鷥?nèi)，組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動，倡導(dǎo)殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進(jìn)取、樂觀向上的生活態(tài)度，12月2日晚，在安陽街道祥云社區(qū)內(nèi)，協(xié)同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進(jìn)社區(qū)活動。
4、“讓愛飛翔”系列活動。
結(jié)合“_市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機(jī)，協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間，開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣講、困難殘疾家庭就學(xué)慰問、殘疾人文體比賽等系列活動，切實(shí)關(guān)注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。
5、體育和獻(xiàn)愛心服務(wù)活動。
聯(lián)合_兩個街道，在節(jié)日期間分別舉辦象棋、
羽毛球。
乒乓球。
撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻(xiàn)愛心服務(wù)活動(美甲，裁縫，補(bǔ)鞋，刻章等)。
二、相關(guān)要求。
各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際，以第_個“國際殘疾人日”為契機(jī)，廣泛宣傳，創(chuàng)新載體，擴(kuò)大社會影響，認(rèn)真組織開展好第_個“國際殘疾人日”活動，營造全社會關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)。
培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進(jìn)事例及時宣傳報(bào)道并于12月3前將開展活動的信息上報(bào)市殘聯(lián)辦公室或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱_。
宣傳殘疾人日的公益活動策劃方案篇九
今年12月3日是第__個國際殘疾人日，今年的主題是“消除障礙，共建一個包容和發(fā)展的社會”。根據(jù)市文明辦、市志工辦《關(guān)于印發(fā)“12.5”國際志愿者日系列活動方案的通知》(張文明辦〔_〕15號)精神，制定《_市_年“國際殘疾人日”志愿助殘活動方案》。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，大力傳播志愿助殘服務(wù)理念，培育志愿助殘服務(wù)文化，弘揚(yáng)志愿助殘服務(wù)精神，積極開展以“開展志愿服務(wù)、共建文明城市”為主題的“情暖三冬”關(guān)愛殘疾。
兒童。
志愿服務(wù)活動，使志愿服務(wù)文化在社會主義核心價值體系建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用，在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚，為實(shí)現(xiàn)“旅游勝地夢、全面小康夢”作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動目的。
體現(xiàn)黨和政府對殘疾人的關(guān)懷，體現(xiàn)社會各界對殘疾人的理解、尊重、關(guān)心、幫助，讓殘疾兒童度過一個溫暖的冬天。
三、活動方式。
(一)活動時間。
12月3日上午。
9:00在天成超市門口集合統(tǒng)一出發(fā)。
(二)活動地點(diǎn)。
張家界愛心林啟智教育學(xué)校。
地址：官黎坪辦事處白楊坡居委會。
(三)參加人員。
1、助殘志愿者：
市文明辦、市民政局、市教育局、市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員;。
我有一棵樹文化傳媒公司、張家界湘小伍商貿(mào)有限公司等愛心企業(yè);。
陽光愛心公益、_市愛心聯(lián)盟等愛心組織。
2、受助對象：
愛心林啟智教育學(xué)校智障和自閉癥兒童，20名;。
愛心林殘疾人托養(yǎng)中心殘疾孩子，20名;。
(四)活動內(nèi)容。
1、助殘志愿者單位和個人看望慰問殘疾人康復(fù)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)殘疾兒童、家長和工作人員;。
2、殘疾兒童表演節(jié)目;。
3、殘疾兒童和志愿者互動游戲。
(五)任務(wù)分工。
1、市文明辦：
活動總負(fù)責(zé);召開聯(lián)系會議;邀請市領(lǐng)導(dǎo);組織助殘慰問活動。
2、市民政局、市教育局：
籌集慰問金;籌集捐贈物資;參加活動。
3、市殘聯(lián)：
活動組織者;助殘慰問場地和對象的組織;邀請新聞媒體記者;活動組織安排。
4、愛心企業(yè)、組織和個人：
自愿參加活動;提供志愿服務(wù)。
宣傳殘疾人日的公益活動策劃方案篇十
他們是一群折翼的天使，流落人間;他們是一群不能自理生活的小朋友，無法良好的融入這個社會;他們有的性格自閉、存在智力障礙，需要我們的關(guān)愛;他們是我們這個社會中特殊的群體，是需要我們關(guān)心、幫助，同時又需要平等對待的群體;他們和我們不同，卻仍然自強(qiáng)不息。他們就是x市x區(qū)樂一融合幼兒園的小朋友們，這群特殊的小朋友，雖然和我們不同，可是卻和我們一樣美麗。他們自強(qiáng)不息，在艱苦的訓(xùn)練中，在社會賢達(dá)的關(guān)注下，在愛心人士的關(guān)愛下，他們一天天的成長。他們在全國的滑輪比賽中奪冠，明年將參加世界性的國際比賽。在殘疾人日到來之際，我們邀請他們給我們進(jìn)行滑輪表演，號召大家?guī)椭麄?、理解他們、關(guān)愛他們。一個特殊兒童的背后，常常有著至少3個家庭在支撐，爸爸媽媽、爺爺奶奶還有外公外婆。因?yàn)檫@個“特殊”，他們的父母過上了與眾不同的生活，承受著別人無法理解的來自孩子的壓力與痛苦和折磨。他們承受的，不僅僅是精神上的壓力，更多的是精力和物質(zhì)上的壓力。因?yàn)?，家里有這樣一個特殊孩子，他們的家庭，勢必要付出比常人多很多倍的辛苦和努力。家里有這樣一個特殊孩子，這個家庭，就必須要時刻不離人的來照顧他們，家里總有人不能去上班。而老人，還必須和這個不能去上班的人，常常是媽媽，一起來照顧孩子才可以。這樣會失去很多的經(jīng)濟(jì)來源。和諧的社會不該僅有健全的美，殘缺也是種美，和諧的社會中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞，但對于他們來說，對他們的家庭來說，也許會影響一生、銘記一生。只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會變得很美好。創(chuàng)造一個和諧的社會，讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下!
扶弱助殘是我們中華民族由來已久的優(yōu)良傳統(tǒng),蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們祖先傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富，在國際殘疾人日到來之際，為進(jìn)一步營造和諧的社會環(huán)境，關(guān)愛這個特殊的群體，我們計(jì)劃開展一系列的關(guān)愛、關(guān)注、奉獻(xiàn)活動。這次國際殘疾人日活動，本著幫助別人等于幫助自己的觀念，進(jìn)而豐富我們大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道主義精神。關(guān)愛折翼天使，牽手美好明天!
1、為了積極響應(yīng)國際殘疾人日，延續(xù)我們的愛，讓我們的愛帶給更多的需要關(guān)心的人;。
3、宣傳助殘思想，加強(qiáng)對大學(xué)生助殘意識的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們對殘友的關(guān)懷意識。
x區(qū)樂一融合幼兒園。
承辦單位：
理工大學(xué)。
郵電大學(xué)。
x城市管理職業(yè)學(xué)院。
工商大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院。
工商大學(xué)社會實(shí)踐部。
交通大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系青年志愿者協(xié)會。
1、嘉賓：x市殘聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
x區(qū)殘聯(lián)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
x區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)。
中國公益事業(yè)聯(lián)合會、愛心工程委員會副會長、原北京市殘疾人聯(lián)合會副主席賈志民先生。
樂一融合幼兒園園長賀小燕老師。
其他邀請企業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
2、表演單位：樂一融合幼兒園師生。
交通大學(xué)學(xué)生。
工商大學(xué)學(xué)生。
理工大學(xué)學(xué)生。
郵電大學(xué)學(xué)生。
教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生。
x城市管理職業(yè)學(xué)院學(xué)生。
3、觀眾：到場嘉賓：交通大學(xué)、教育學(xué)院、工商大學(xué)、理工大學(xué)、郵電大學(xué)、管理職業(yè)學(xué)院的志愿者及小朋友家長。
4、新聞媒體：電視臺晨報(bào)x晚報(bào)商報(bào)時報(bào)等各大媒體。
表演地點(diǎn)：李九口典雅戴斯酒店。
1、祺琪兒童攝影為幼兒園每個孩子拍攝了一張個人照和集體照，并于國際殘疾人日當(dāng)天送給他們。他們?yōu)橛變簣@做了一面形象墻，里面有每個孩子的照片和老師們的照片，派志愿者美化形象墻(貼宣傳畫)。他們將自己3個店面的營業(yè)額的10%拿來支助幼兒園，并去戶外宣傳這些孩子。
2、晚會現(xiàn)場音響設(shè)備的調(diào)試及與音響師的溝通，與燈光師，主持人，演員的溝通。
3、晚會相關(guān)物品的購置，相關(guān)器械、服裝等的租借。
4、活動現(xiàn)場的布置。
負(fù)責(zé)部門：琪琪攝影公司、樂一融合幼兒園老師、各大高校志愿者。
5、打印相關(guān)資料。
6、安排志愿者進(jìn)行嘉賓的接待工作。
7、廁所與更衣間、指路標(biāo)識。
8、禮品、紙杯、筆記本電腦、簽到本及筆進(jìn)行人員安排。
10、志愿者負(fù)責(zé)人12月3日上午10點(diǎn)以前到典雅戴斯酒店布置會場，擺放凳子，來賓分區(qū)等(一所學(xué)校需要1人)。
11、化妝：共10人，主要負(fù)責(zé)參加集體活動的小朋友。
12、礦泉水負(fù)責(zé)搬運(yùn)與發(fā)放、現(xiàn)場學(xué)生開水5人。
13、安排音樂、手板、捐款箱的制作等。
1、舞蹈《拾豆豆》表演者：李樂一。
2、主持人宣布活動正式開始。
3、大學(xué)生代表發(fā)言。
4、嘉賓致辭：
中國公益事業(yè)聯(lián)合會、愛心工程委員會副會長、
原北京市殘疾人聯(lián)合會副主席賈志民先生。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、韻律操《一比呀呀》表演者：小班。
7、舞蹈《nobody》表演者：中班。
8、舞蹈《種太陽》表演者：大班。
9、小品《讓折翼天使重起飛》表演者：教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
10、故事《愛上我吧，兒子》講述著：琸兒媽媽。
11、《行動起來》表演者：理工大學(xué)。
13、大型舞蹈《踩云彩》表演者：教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
14、獨(dú)唱《隱形的翅膀》表演者：幼兒園吳佳玉。
15、現(xiàn)代舞《gee》表演者：工商大學(xué)。
16、舞蹈《小螺號》表演者：中班。
17、獨(dú)唱《草原上升起不落的太陽》表演者：工商大學(xué)。
18、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：中班。
19、合唱《蟲兒飛》表演者：中班。
20、《土耳其獨(dú)舞》表演者：郵電大學(xué)。
21、獨(dú)唱《我是明星》表演者：x城市管理職業(yè)學(xué)院。
22、《幸福拍手歌》表演者：中班。
23、歌伴舞《可愛萬歲》表演者：交通大學(xué)。
24、二人合唱《相親相愛的一家人》表演者：郵電大學(xué)。
25、手語舞《和你一樣》表演者：理工大學(xué)。
1、活動后場地清理。
2、送小朋友回幼兒園，一人負(fù)責(zé)一個孩子(和開始一樣)。
3、把會場的東西送回幼兒園。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要積極向上，達(dá)到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保證晚會各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
4、遇到各類突發(fā)事件，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、各晚會籌備組成員應(yīng)積極對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的問題，并協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，保證整個晚會的順利進(jìn)行。
宣傳殘疾人日的公益活動策劃方案篇十一
活動目標(biāo):。
1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運(yùn)動場上頑強(qiáng)的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn)，不怕困難，做一個勇敢堅(jiān)強(qiáng)的新一代公民。
2、通過繪畫活動，鼓勵幼兒開展想象，畫出不一樣的事物，來表達(dá)自己對殘疾人的關(guān)懷，獻(xiàn)出自己的一份愛心。從而進(jìn)一步認(rèn)識到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。
活動流程:。
一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動的積極性。
主持人:今天是12月3日，你們知道是什么節(jié)日嘛?(國際殘疾人日)。
主持人:我們周圍有一些人因?yàn)楦鞣N各樣的原因，身體受到了傷害，有點(diǎn)失去了手，有的失去了腳，有點(diǎn)眼睛失明了，有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰(zhàn)，非常勇敢，在殘奧會的運(yùn)動場上，就有他們努力拼搏的身影。
二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。
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為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點(diǎn)，我們國家在一些公共場所設(shè)置了一些標(biāo)志。下面就讓我們來看看。
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三、幼兒繪畫，獻(xiàn)出自己的愛心。
主持人:請你們將自己想到的畫下來吧。
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宣傳殘疾人日的公益活動策劃方案篇十二
9月23日至24日，泰州市普通高中教育教學(xué)工作會議在省泰興中學(xué)召開。市政協(xié)副主席、教育局局長奚愛國出席。
在集體備課點(diǎn)評研討會上，與會專家與教師們探討今后教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方案，明確了校本作業(yè)的重點(diǎn)內(nèi)容。市教研室專家還逐一點(diǎn)評省泰興中學(xué)集體備課活動，總結(jié)全市集體備課活動中普遍存在的問題，并提出解決建議。
奚愛國要求全市普通高中教育教學(xué)工作堅(jiān)持問題導(dǎo)向，著力接長補(bǔ)短，全面提升我市高中教育教學(xué)質(zhì)量。要不折不扣地抓好“四個重點(diǎn)任務(wù)”：抓管理，解決教育教學(xué)工作的源點(diǎn)問題;抓突破，解決教育教學(xué)工作的目標(biāo)問題;抓研究，解決教育教學(xué)工作的杠桿問題;抓落實(shí)，解決教育教學(xué)工作短板問題。
宣傳殘疾人日的公益活動策劃方案篇十三
45、一個富裕的殘疾人，一個貧窮的健康人，你會選擇哪一個呢？不必遲疑，也不必覺得荒謬，我們只需珍惜當(dāng)下，懂得付出，懂得快樂，懂得平等，讓世界充滿愛，我們都不會孤單。國際殘疾人日，關(guān)愛殘疾人，便是關(guān)愛自己。
46、把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。
47、幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。
48、12月3日，世界殘疾人日，讓我們用一顆關(guān)愛的心，兩只溫暖的手，三百六十行積極的奉獻(xiàn)，為殘疾人朋友撐起一片溫情的天空！一，二，三，我們一起加油！努力！
49、用愛心撫慰殘疾人的心靈，用關(guān)懷溫暖殘疾人的心田，用溝通獲得殘疾人的信任，用真誠打動殘疾人的心弦。國際殘疾人日，理解尊重殘疾人，就會讓社會更和諧！關(guān)注殘疾人，就會讓社會更溫暖！
50、傾注愛心一點(diǎn)，收獲溫馨無限。
51、思考“同一個世界、同一個夢想”的真正含義。只有從一點(diǎn)一滴做起，奉獻(xiàn)我們的關(guān)愛，殘疾人才能和健全人擁有“同一個世界”。
52、多一點(diǎn)關(guān)懷，活在黑暗里的人就多一些光明；多一些鼓勵，支撐殘缺身體的人就多一點(diǎn)力量；多一份愛心，迷失在夢想里的人就多一些勇敢。世界殘疾人日，關(guān)愛在行動。
53、失去力量不失去方向，失去光明不失去熱情，失去完整不失去追求，失去完美不是去純美，殘疾人日，送出你的關(guān)心，增加他們的幸福，愿世界更加完美。
54、殘缺的肢體，翩翩起舞。用頑強(qiáng)的毅力，舞出了美好愿望，人生的辛酸苦辣。用美妙的歌聲，歡唱著內(nèi)心的快悅和理想。追求幸福生活，人生的價值。國際殘疾人日，用愛心關(guān)注殘疾人群，用真情援助他們，用熱心歡迎他們，使殘疾人生活的更加幸福快樂！
56、一份關(guān)愛帶來無限的溫馨，一份關(guān)懷帶來無限的溫暖，一份關(guān)注帶來無限的溫和，世界殘疾人日，讓我們?yōu)闅埣踩双I(xiàn)出我們的一片愛心，一片真情，讓他們的生活充滿陽光，讓世界充滿愛。
57、自己生存，也讓別的動物生存，這就是善。只考慮自己生存不考慮別人生存，這就是惡。
58、伸出你的手，讓別人幸福。
59、文體凝聚力量，溫暖美麗水城。
60、幫扶貧困殘疾人，共享社會關(guān)愛陽光。
61、閉上雙眼也可以體會陽光的溫暖，沒有雙腿也可以游遍壯麗的山河，失去聽覺也可以幻想美麗的旋律，世界殘疾人日，把握所擁有的，用有限去創(chuàng)造無限，愿你永遠(yuǎn)快樂！
62、人有千差萬別，有高矮肥瘦美丑之分，沒有誰一定比誰高貴，誰比誰低下。只要能夠在自己生活的領(lǐng)域證明自己不是一個無用的廢人，每個人都可擁有完美的人生。國際殘疾日讓自己自信起來，加油！
63、許愿的流星，劃破蒼穹。浪漫的櫻花，美于瞬間。美妙的靈感，曇花一現(xiàn)。天有缺，地有溝，遂成天長地久。身有殘，心有疾。可以自強(qiáng)不息。國際殘疾人日，把握瞬間，幸福久遠(yuǎn)！
64、頹廢沒有理由，自卑也沒有意義，即使身體殘缺，即使命運(yùn)苦楚，心也要堅(jiān)強(qiáng)。殘疾是個障礙，無論身體，還是心理，用一種樂觀的心態(tài)，看待苦難。用自己的勇氣舞動絢麗人生。國際殘疾人日，希望所有的殘疾人朋友活出自我，活出精彩。
65、眼睛雖然失去了光明，但是心里面非常開明。用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志放歌生活，用歌聲表達(dá)對生活熱愛。同時也渴望能看到彩色的世界，追求完美幸福的人生。國際殘疾人日，關(guān)愛殘疾患者，祝愿殘疾人勇敢面對現(xiàn)實(shí)，發(fā)揮個人特長，為美好生活而奮斗。
66、你的一聲問候，或許能鼓起一個失落的靈魂，你的一句祝福，或許能拾起一份失望的夢想，你的一點(diǎn)關(guān)心，或許能感動一個冷落的心靈，你的一句認(rèn)同，或許能鼓起一個迷失的希望，殘疾人日，送出你的一點(diǎn)愛，讓我們的世界多一點(diǎn)感動。
宣傳口號|社區(qū)口號|學(xué)校標(biāo)語|企業(yè)標(biāo)語|醫(yī)院標(biāo)語。
宣傳殘疾人日的公益活動策劃方案篇十四
知識與技能：
過程與方法：
在活動中通過觀看圖片和視頻了解殘疾人的生活，增強(qiáng)對殘疾人的同情心和樂于助人的思想品德，學(xué)習(xí)殘疾人堅(jiān)強(qiáng)勇敢、克服困難的精神，并且學(xué)會關(guān)注自己周圍要幫助的人。
情感態(tài)度與價值觀：
進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)意識。
在活動中通過觀看圖片和視頻了解殘疾人的生活，增強(qiáng)對殘疾人的同情心和樂于助人的思想品德，學(xué)習(xí)殘疾人堅(jiān)強(qiáng)勇敢、克服困難的精神，并且學(xué)會關(guān)注自己周圍要幫助的人。
眼罩，小毛巾，殘疾人圖片，殘疾人生活片段視頻，歌曲《感恩的心》。
游戲法、問題法、觀察法。
一、通過游戲，讓幼兒體驗(yàn)殘疾人生活的不容易，激發(fā)幼兒的同情心。
導(dǎo)入：小朋友們，我們眼前的世界真是美麗而多彩，赤橙黃綠青藍(lán)紫?？墒怯辛硗庖蝗喝?，他們的世界卻永遠(yuǎn)是黑暗的，你們知道他們是一群什么樣的人嗎?(盲人)。
師：對，但有的人叫他們瞎子，這樣是不禮貌的。
師：盲人的世界為什么是黑暗的?
師：你們知道盲人是怎樣生活的嗎?現(xiàn)在我們也來體驗(yàn)一下盲人的生活。
1、游戲一：請小朋友們帶上眼罩，現(xiàn)在我們是一群“盲人”，請你們和老師做個游戲。
(“盲人”根據(jù)老師的口令完成一些簡單的動作，如請到老師這邊來，或請坐到左邊的位置上等。)。
師：你眼睛看不見時是怎么找到老師的?(聽聲音找到的。)帶上眼罩的感覺如何?(一片漆黑)你覺得帶上眼罩方便嗎?(戴上眼罩會覺得很害怕，擔(dān)心摔跤或碰到別的小朋友，看不見任何東西很不方便。)。
2、游戲二:體驗(yàn)斷臂殘疾人。
師：請幼兒單手操作"疊毛巾"，聽到老師的口令后只能用一只手疊好毛巾，看誰疊的有快有好。
師：幼兒參加后說說會有哪些不方便?
3、體驗(yàn)聾啞人。
師：請幼兒不說話用身體語言表達(dá)，幼兒參加后說說自己的感受。
小結(jié)：盲人、聾啞人、四肢不健全、智力有障礙的人都是身體有缺陷的人，這些人都叫殘疾人。現(xiàn)在全社會的人都在關(guān)心和幫助殘疾人，設(shè)計(jì)了很多方便他們的生活用具，讓我們一起來看看吧。
二、幼兒觀看“殘疾人”圖片和視頻，了解殘疾人的生活和工作及社會為殘疾人所做的貢獻(xiàn)，激發(fā)幼兒關(guān)心和愛護(hù)殘疾人的情感。
師：你看到了哪些殘疾人?他們是怎樣生活的?(他們有的拄著拐杖，有的坐著輪椅……)。
師：你看到人們是怎樣幫助殘疾人的?(馬路上有為盲人設(shè)置的盲道，公共汽車上的“愛心”座位、奧運(yùn)會場上有無障礙通道和設(shè)施，廁所里有扶手……)。
師：哪些殘疾人值得我們學(xué)習(xí)?(奧運(yùn)會上殘疾運(yùn)動員們在拼搏，還拿到了金牌……)。
三、爭做“愛心”小天使，在“感恩的心”的音樂聲中關(guān)愛殘疾人。
1、游戲“我來幫你”(音樂：“感恩的心”)。
游戲玩法：一半的幼兒帶上眼罩當(dāng)“迷路的盲人”，另一半幼兒幫助把“盲人”送“回家”——走過不同路線：經(jīng)過紅、綠燈的路口，過馬路把“盲人”送回“家”。
2、互換角色，游戲重新開始。
活動結(jié)束后，讓幼兒談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
師：當(dāng)你扮演“盲人”時感覺如何?(黑乎乎，什么都看不見，走路時有點(diǎn)害怕，想要拉住別人……)。
師：當(dāng)你幫忙把“盲人”送回到家時有什么感受?(很開心、很快樂)。
小結(jié)：盲人和其他殘疾人一樣都會遇到很多的困難，我們都是健全的人，要好好保護(hù)自己，多多關(guān)心和幫助殘疾人。小朋友們，你們可以為他們做些什么?你想對他們說什么?(不能對盲人不禮貌，要尊重他們，要成為他們的好朋友……)。
通過游戲讓幼兒體驗(yàn)幫助別人時的開心、快樂和自豪。從體驗(yàn)中也感受到自己作為一個健全的人是多么的幸福。
四、延伸活動：
今天回家后和爸爸媽媽一起嘗試為殘疾人設(shè)計(jì)一種“殘疾人生活用具”。(用繪畫的方式)。
宣傳殘疾人日的公益活動策劃方案篇十五
12月3日是世界殘疾人日，為此舉辦相關(guān)的活動，本文是世界殘疾人日的活動。
僅供參考。
活動主題：我們都一樣。
主辦單位：美術(shù)學(xué)院青年志愿者分隊(duì)。
協(xié)辦單位：金堂縣特殊教育學(xué)校;美術(shù)學(xué)院宣傳部、外聯(lián)部。
活動背景。
殘友是我們早就餓個社會中特殊的群體，是需要我們關(guān)心、幫助，同時又需要平等對待的群體。
目前，我國有五千多萬殘疾人，占全國人口總數(shù)的5%，平均每五個家庭中就有一個家庭有殘疾人，關(guān)系到兩億多親屬，是當(dāng)前社會生活中無法回避和不容忽視的問題。
活動準(zhǔn)備。
1.11月30日，提前與特教學(xué)校取得聯(lián)系，充分做好活動的溝通，就相關(guān)事宜達(dá)成共識，并明確雙方的工作。2.做好宣傳事項(xiàng)，向院各系分會提出邀請，共同參與。3.準(zhǔn)備活動所需工具：2張展板，四個眼罩，一個大橫幅，足夠的桌椅。
4.制作問卷，便于活動期間調(diào)查。
5.12月1日下午召開工作人員會議，說明并分配工作。
活動安排。
12月2日安排(校內(nèi)宣傳)。
一、場地前期準(zhǔn)備：青分人員提前布置活動場地。
二、活動流程：
(1)早上9點(diǎn)前在食堂前擺放兩塊展板，引起大家重視。
(2)中飯時間，在活動地點(diǎn)拉出橫幅。呼吁大家簽名，為殘疾人送上祝福的話語。
(3)邀請同學(xué)互動，參加體驗(yàn)殘疾人生活的活動。讓同學(xué)帶上事先準(zhǔn)備好的眼罩行走，并在問卷上寫下自己的感受。
(4)下午5點(diǎn)結(jié)束，工作人員收拾好活動的物品。
12月3日安排(特教行)。
一、活動前期準(zhǔn)備：
1.集體購買部分文娛用品送給特教的孩子們;每位前去的同學(xué)，準(zhǔn)備一份自己的禮物給孩子們。
2.每位成員帶上紙筆，便于和特教的孩子們交流。
二、活動流程:。
(1)8點(diǎn)半前到達(dá)特教學(xué)校，和孩子們進(jìn)行面對面交流。并將之前活動的“愛心橫幅”送給孩子們。
(2)9點(diǎn)，將我們準(zhǔn)備的禮品送給孩子們，并與他們做游戲，陪他們打羽毛球和乒乓球。
(4)10點(diǎn)45分，和孩子們告別，并且合影留念。
(5)11點(diǎn)05分，回學(xué)校。
活動后期工作安排。
1.活動后都要清楚場地雜物，清點(diǎn)物品。
2.將借的展板歸還。
3.了解參加活動人員的感受，開座談會交流大家感受。
4.撰寫。
通訊稿。
和
活動總結(jié)。
5。整理照片，舉行活動成果展。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
交通費(fèi)：
宣傳材料費(fèi)：
慰問品經(jīng)費(fèi)：
其他：
12月3日是“國際殘疾人日”，根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)殘聯(lián)的通知要求，結(jié)合我市實(shí)際，就組織在國際殘疾人日期間開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動制定以下實(shí)施方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
此次活動由市政府殘工委組織實(shí)施，市殘聯(lián)負(fù)責(zé)整個日常業(yè)務(wù)工作，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，督促檢查各部門的準(zhǔn)備情況，各有關(guān)單位共同配合做好工作。
二、活動內(nèi)容。
(一)12月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織開展慰問活動。其中：恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶;恰合吉、博孜達(dá)克農(nóng)場、窩依加勞牧場、地區(qū)種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。
(二)由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個醫(yī)療咨詢點(diǎn)。并出動宣傳車一輛，具體材料(錄音帶、宣傳布標(biāo))由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供。
(三)市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報(bào)道一周，宣傳材料由市殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供，并派記者全程報(bào)道走訪慰問殘疾人活動。
(四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。
(五)市司法局負(fù)責(zé)安排開展法律援助維權(quán)活動，設(shè)置法律咨詢點(diǎn)一個，并安排各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、街道辦事處司法所，殘疾人法律援助服務(wù)所，在12月3日前后組織開展法律援助維權(quán)活動，向廣大各族殘疾人提供免費(fèi)的法律咨詢、起草文書和法律援助服務(wù)，宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護(hù)殘疾人權(quán)益的典型案例。
(六)市教育局安排各中、小學(xué)校開展“紅領(lǐng)巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動，在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上的困難。通過助殘活動，進(jìn)一步推動和加強(qiáng)對青少年的思想道德教育，在實(shí)踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關(guān)心幫助殘疾人的良好品德。
(七)市團(tuán)委在12月3日當(dāng)天，負(fù)責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊(duì)開展服務(wù)活動。
(八)召開殘疾人座談會。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會，聆聽殘疾人心聲，向殘疾人宣傳黨的方針、政策，進(jìn)一步了解殘疾人、關(guān)心殘疾人，與殘疾人談心，引導(dǎo)他們自強(qiáng)、自立，奉獻(xiàn)社會。
三、設(shè)點(diǎn)和時間。
主活動場所：新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè))。
主辦單位：石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
協(xié)辦單位：殘聯(lián)社區(qū)。
活動對象：殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人。
前期準(zhǔn)備：
2、提前一周與服務(wù)對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與;。
3、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo);(待定)。
4、完成宣傳方案，并著手宣傳工作。
5、為趣味運(yùn)動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助;。
6、聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員;。
7、準(zhǔn)備好游戲項(xiàng)目所需的工具、輔助材料以及各類物品;。
8、落實(shí)校車等各項(xiàng)申請工作;。
9、完成活動當(dāng)天工作人員的安排與項(xiàng)目志愿者和殘疾人家庭的分組;。
10、針對游戲玩法和注意事項(xiàng)對項(xiàng)目志愿者進(jìn)行培訓(xùn)和講解;。
11、召開工作人員會議，明確其責(zé)任;。
12、對整個趣味運(yùn)動會進(jìn)行一到兩次彩排。
活動流程：
一、會場前期準(zhǔn)備：
各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對象，并邀請他們參與趣味運(yùn)動會;同時各工作人員開始布置趣味運(yùn)動會會場，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(約30分鐘)。
二、運(yùn)動會流程：
1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則;(約5分鐘)。
2、省略(10分鐘)。
3、省略;(約10分鐘)。
4、主持人階段性總結(jié)賽果，引出表演(約2分鐘)。
6、合作賽-“愛拼才會贏”;(約10分鐘)。
7、省略(約10分鐘)。
8、主持人總結(jié)賽果，并作簡單頒獎。(約10分鐘)。
三、會后工作：
1、工作人員清理場地，清點(diǎn)我們自己帶來的物品;。
2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位;。
3、志愿者送服務(wù)對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運(yùn)動會的感受。
后期反饋工作。
1、志愿者感想交流;。
2、與當(dāng)?shù)鼐游瘻贤?，獲取他們的意見;。
3、撰寫通訊稿和總結(jié);。
4、校內(nèi)舉行項(xiàng)目成果展。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
支出項(xiàng)目支出細(xì)項(xiàng)支出金額(元)項(xiàng)目支出金額(元)。
宣傳材料費(fèi)用(各類宣傳用品、海報(bào)等)筆、卡紙、顏料等2540。
會場布置裝飾物(如絲帶、花等)15。
慰問品制作手工藝品20291。
游戲獎品(如洗衣粉、食品等)100。
坐墊171。
交通費(fèi)用運(yùn)動會場地踩點(diǎn)車費(fèi)省略。
外出服務(wù)車費(fèi)省略。
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宣傳殘疾人日的公益活動策劃方案篇十六
23、創(chuàng)建文體城市手牽手，關(guān)愛殘疾人群心連心。
24、車輪有了缺口，才有機(jī)會放慢速度欣賞路邊的風(fēng)景；天使折翼，才有機(jī)會墜落人間擁有美好的愛情；失去的同時也會擁有，面對現(xiàn)實(shí)才有男子漢的氣魄。世界殘疾人日，愿你的青春永遠(yuǎn)綻放耀眼的光芒。
25、成功之路，總是路遠(yuǎn)山高。體殘志堅(jiān)，實(shí)踐龜兔賽跑。你總是低調(diào)，你從不驕傲，你見人就笑，你的心靈像蜜桃，甜蜜而美好。國際殘疾人日，忽略殘疾，關(guān)愛殘疾人，尊重殘疾人權(quán)力，彰顯生命之意義！
26、世界殘疾人日，幫助需要幫助的人卻不是以施舍的姿態(tài)，關(guān)愛需要溫暖的人卻不是以同情的情懷，讓關(guān)愛在平等中蔓延，讓溫暖在你我心間。
27、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
28、平等共享，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。
29、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
30、幫扶貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光。
31、錯把絕不當(dāng)勇氣的人，人生路會越走越窄。
32、無論命運(yùn)有多壞，人總應(yīng)有所作為，有生命就有希望。——霍金。
33、殘疾的不幸，他們沒有躲過，挫折的經(jīng)歷，他們必須面對，奢望的尊重，情不要吝嗇，渴望的認(rèn)同，請不要小氣，殘疾人到，發(fā)送一絲問候，送出一點(diǎn)關(guān)懷，溫暖他們的心，感動他們的懷，愿我們的世界同心同懷。
34、每天告訴自己一次，我真的很不錯。
35、扶殘助殘是社會禮貌提高的標(biāo)志。
36、一年有三百六十五天，有一天是送給母親，母親給了我們生命；有一天是送給父親，父親教會我們堅(jiān)強(qiáng)；有一天是送給老師，老師傳授給我們知識；也有這么重要的一天是送給你，因?yàn)槟阄夜餐瑩碛羞@個世界。殘疾人日，愿所有的殘疾人朋友快樂、幸福！
37、你聽不到別人的呼喊，卻能感受人間的溫暖；你看不見別人的冷嘲熱諷，卻在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢；你看不到我的短信，卻感受到我的一片真心。國際殘疾人日，讓我的愛，給你的生活增添光彩！
38、陽光不能照進(jìn)你的眼睛，卻依舊燦爛了你的人生；歌聲不能流進(jìn)你的耳中，卻依舊歡樂了你的笑容；語言不能表達(dá)你的自強(qiáng)堅(jiān)定，卻依舊讓我們感受到了你對美好生活的憧憬！在此國際殘疾人日之際，我深深的祝福殘疾朋友們幸?？鞓返接肋h(yuǎn)！
39、認(rèn)真搞好殘疾人基本情況調(diào)查，帶領(lǐng)殘疾人共同奔赴小康社會。
40、關(guān)心、關(guān)愛殘疾人，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
41、贈人玫瑰，手有余香；給人關(guān)愛，人人安康；多點(diǎn)關(guān)懷，人生精彩！世界殘疾人日到了，愿大家伸出援助之手，獻(xiàn)出自己的一份力！
42、人生得失有定律，一面得時一面去。奮斗成功年華去，事事如意嫌空虛。一處挫折一激勵，身體有恙別泄氣。世界殘疾人日，祝福所有的人堅(jiān)強(qiáng)站穩(wěn)大地。
43、殘?jiān)庐?dāng)空照，月光依然美妙，殘花風(fēng)中開，暗香尤存在，維納斯斷臂依然是愛神，殘疾不可怕，只要心很大，一切都會笑哈哈，世界殘疾人日，祝殘疾朋友生活愉快，家庭和睦。
44、"他們的靈魂如泉水般清澈，人間的真情便永存心間；他們的夢想總是折翼，卻沒有削減他們前進(jìn)的勇氣；他們雖然身體殘疾，但人生的路上他們不曾落后；國際殘疾人日，朋友們，請手牽著手將我們的愛心永遠(yuǎn)傳遞下去。"。
宣傳殘疾人日的公益活動策劃方案篇十七
剛剛結(jié)束的年會，莫董事長為公司全體下屬做了題為《堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，推進(jìn)公司績效管理;堅(jiān)決砍低成本實(shí)現(xiàn)企業(yè)節(jié)約經(jīng)營》的報(bào)告。報(bào)告非常明確地為公司各企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理指出了方向。作為公司下屬企業(yè)的一名中層管理人員，我又在年會后認(rèn)真學(xué)習(xí)了莫董事長的報(bào)告，努力領(lǐng)悟董事長報(bào)告的思想精髓，結(jié)合公司及車間的實(shí)際情況，寫出了自己的心得報(bào)告。
1、尊重個人對物質(zhì)的正當(dāng)需求，要讓下屬的勞動付出得到合理的回報(bào)，多勞多得，讓好人得益。打破大鍋飯，確立績效管理戰(zhàn)略，完善現(xiàn)有的績效考核制度。充分調(diào)動干部下屬工作的積極性，真正讓所有下屬明白，多貢獻(xiàn)多回報(bào)，不能進(jìn)步，就被淘汰。
2、尊重下屬對自身榮譽(yù)的需求。對于那些勤奮、上進(jìn)、優(yōu)秀的下屬，我們除了要完善我們的績效考核制度以使得他們能多貢獻(xiàn)多回報(bào)的物質(zhì)激勵外，我們還要結(jié)合目前推行的6s活動，在車間或二門崗看板上以公告表揚(yáng)、記功、張貼照片等各種方式建立光榮榜，為大家樹立一個正面的積極的榜樣;同樣，對于那些懶惰的不求上進(jìn)的下屬，我們也可以通過同樣的方式給予公告，使得這些人能知恥后勇，洗心革面，重新全身心投入到自己的崗位工作中去。
我們也可以從思想上去引導(dǎo)大家積極、向上，但最重要的是要有一個完善的監(jiān)督審查制度。沒有好的監(jiān)督制度，無論多少思想學(xué)習(xí)和漂亮口號，都是不能從根本上解決問題的。
1、真、新、進(jìn)，可以作為車間生產(chǎn)管理中的三字真言。
2、對于生產(chǎn)設(shè)備和工藝，我們要力求建立最真實(shí)最完善的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析方法，發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律，找出其中的不足，讓它們反映出最真實(shí)的狀況。利用這些，我們才可能發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)，找到解決的途徑，不斷改進(jìn)作業(yè)方法，完善生產(chǎn)工藝，降低成本;讓設(shè)備在最佳工況中運(yùn)行，降低故障率，延長其使用壽命。
3、在科學(xué)技術(shù)日異月新的今天，我們要不斷學(xué)習(xí)新知識，接受新觀念。利用不斷進(jìn)步的設(shè)備和技術(shù)，對設(shè)備和工藝進(jìn)行完善和改革，做出質(zhì)量更好、成本更低的產(chǎn)品。同樣，我們要繼續(xù)推行和完善現(xiàn)有的改善提案制度，營造一個讓下屬發(fā)揮其主觀能動性、創(chuàng)造性的開放的氛圍，引導(dǎo)下屬在提高生產(chǎn)效率、降低成本、解決設(shè)備和工藝難題等方面，提出更多有價值的提案。
4、與時俱進(jìn)，也是我們工廠管理中的要點(diǎn)。在董事長和劉總經(jīng)理的英明領(lǐng)導(dǎo)下，華冠鋼鐵樹立了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放?，各部門都取得了不錯的成績，生產(chǎn)車間產(chǎn)量和質(zhì)量穩(wěn)步上升，生產(chǎn)可比成本逐年下降。但是我們不能滿足于目前的成績，不能止步不前?，F(xiàn)在的鋼鐵業(yè)早進(jìn)入到微利時代，對此我們要有清醒的認(rèn)識?，F(xiàn)在鋼鐵企業(yè)之間，拼的是管理，講的是如何提高質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率，減低各項(xiàng)成本。我們要多了解外面的其他同行企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，響應(yīng)劉總經(jīng)理的號召，不做井底之蛙，走出去與同行業(yè)多對比、多交流、多學(xué)習(xí)，不斷完善管理，練好內(nèi)功。同樣，我們要好好利用現(xiàn)代社會發(fā)達(dá)的資訊，收集一切與我們相關(guān)的材料，通過對比學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。我們深切體會到，沒有最好，只有更好。工廠管理亦如逆水行舟，不進(jìn)則退。
5、因循守舊、固步自封只能走進(jìn)死胡同，要與時俱進(jìn)、不斷迎接新的挑戰(zhàn)，才能得到新的機(jī)遇，不斷成長。
1、優(yōu)化生產(chǎn)中心組織架構(gòu)，打破小部門的本位主義的局限，對于能合并的崗位，不管是否同一部門，都要進(jìn)行合并，預(yù)計(jì)在二季度完成到人力資源的整合。操作崗位上的人可以開天車，也可以成品的質(zhì)檢工作。消除因人設(shè)崗、人浮于事的現(xiàn)象，優(yōu)化人事架構(gòu)設(shè)計(jì)，做到崗位的簡化和合并，努力砍低人力資源成本浪費(fèi)。
2、針對確實(shí)存在的干部經(jīng)營管理水平低，下屬勞動服務(wù)技能低的現(xiàn)狀，推行教育訓(xùn)練管控，完成作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)視頻化工作，外訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，既可以走出去聽，也可以請進(jìn)來講，更要利用好現(xiàn)有干部的力量，將其工作經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)教材，提高教育訓(xùn)練的數(shù)量和質(zhì)量，加強(qiáng)考核，提高干部管理水平和下屬的勞動技能。
3、層層嚴(yán)格把好審核關(guān)，做到少請購、少外包。努力發(fā)揮下屬的積極性、主動性，對于一些設(shè)備、工程，能自己做的就自己做，砍低公司企業(yè)投資成本和經(jīng)營成本。
4、整合生產(chǎn)中心各部門的備品備件及工具，讓現(xiàn)有的物品得到充分利用。減少重復(fù)請購，減少庫存積壓，減少物件損壞和丟失。砍低物料倉存，及時處理好廢品，增加企業(yè)現(xiàn)金流抗擊風(fēng)險。
5、做好生產(chǎn)中心廢料的嚴(yán)格分類和再利用。針對去年廢料的隨意堆放問題，在公司對現(xiàn)有廢料進(jìn)行統(tǒng)一處理后，聯(lián)合財(cái)務(wù)部倉儲科，重新規(guī)劃好廢料儲放區(qū)域的規(guī)劃，將價值較高的廢料及普通廢料分開儲存，做到廢料細(xì)分和追溯，杜絕亂扔亂放。對于常用的一些材料，如角鐵、鋼管等，盡量從分類的廢料中去拆卸下來再利用，對于鋼板，則從酸洗和冷軋的頭尾料中去從而選取。
6、利用好短信、郵件、電話等多種通信手段，將工作中的要求和指示快速明確地傳達(dá)下去，完善績效考核制度，加強(qiáng)執(zhí)行力，減少會議時間和次數(shù)，砍會議時間成本。
7、細(xì)化成本分析，加強(qiáng)成本控制。成本分析要做到每周分項(xiàng)成本統(tǒng)計(jì)分析，每月單噸累計(jì)成本統(tǒng)計(jì)和同期、上期和目標(biāo)成本的比較和分析。通過分析成本，及時找出吞噬利潤的黑洞。
8、加強(qiáng)設(shè)備預(yù)防性保養(yǎng)，降低設(shè)備故障率，降低廢品率;優(yōu)化生產(chǎn)工藝，提高生產(chǎn)效率。只有生產(chǎn)正常了，廢料才能少，損失才能降低;只有生產(chǎn)效率提高了，產(chǎn)量才能高，成本才能攤薄，利潤才能增加。
以上是我的一點(diǎn)理解和感想。董事長的報(bào)告博大精深，涵蓋很廣。我們要在工作中不斷去體會，去實(shí)踐。用它來作為我們工作中的指導(dǎo)思想，爭取能在今年的工作中取得更大進(jìn)步。
宣傳殘疾人日的公益活動策劃方案篇十八
為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合社會資源，進(jìn)一步推動殘疾人事業(yè)健康發(fā)展，給予廣大殘疾人以切實(shí)的幫助，改善殘疾人的生存狀況，促進(jìn)殘疾人實(shí)現(xiàn)平等、參與、共享，特制定以下方案。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚(yáng)志愿精神，著力壯大志愿者隊(duì)伍，著力完善志愿服務(wù)體系，著力建立志愿服務(wù)社會化運(yùn)行模式，推動志愿服務(wù)有一個新的更大發(fā)展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為社會主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。
在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門的作用，積極發(fā)動組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊(duì)伍，通過廣泛開展助殘志愿服務(wù)，引導(dǎo)社會關(guān)注殘疾人事業(yè)，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人;并通過各種培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí)活動，不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況，并針對殘疾人康復(fù)、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保助殘志愿服務(wù)的順利開展，成立助殘志愿者服務(wù)隊(duì)，各社區(qū)殘疾志愿者為隊(duì)員的服務(wù)隊(duì)，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
各社區(qū)殘協(xié)組織要與當(dāng)?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動，結(jié)合實(shí)際相應(yīng)成立5-8名助殘志愿者服務(wù)隊(duì)，進(jìn)行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對參與助殘服務(wù)的志愿者提供指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升服務(wù)能力和專業(yè)水平。
依托各殘協(xié)組織和志愿者組織，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮(zhèn)招募志愿者，篩選符合條件的助殘志愿者。
每年助殘日期間，入戶慰問等形式開展全國助殘日活動，向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。
組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，進(jìn)一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的幫扶。
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動，為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作和家庭生活提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)和幫助。
宣傳殘疾人日的公益活動策劃方案篇十九
近日，我市召開防溺水工作電視電話會議，要求各縣市區(qū)、各有關(guān)部門要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，迅速行動起來，做到“五個全覆蓋”，切實(shí)有效預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
副市長劉新余主持會議，副市長孫亞政講話。市級有關(guān)部門、各縣市區(qū)參會人員分別在主會場和縣級分會場參加了會議。
目前正值學(xué)生暑假期間，學(xué)生回到家中，脫離學(xué)校老師的視線，加之我市大部分地域都是農(nóng)村地區(qū)，學(xué)生的暑期監(jiān)護(hù)更是嚴(yán)重缺位。因此，會議指出：要把防溺水作為暑期學(xué)生安全的重點(diǎn)抓緊抓好，扎實(shí)細(xì)致地做到“五個全覆蓋”，即責(zé)任落實(shí)全覆蓋、宣傳教育全覆蓋、安全標(biāo)識全覆蓋、日常巡查全覆蓋、動態(tài)監(jiān)管全覆蓋。各縣市區(qū)政府要認(rèn)真安排部署，定期檢查督促。
教育、水利部門，學(xué)校、水域管理單位要采取有效措施，加強(qiáng)防護(hù)，不漏一人，不漏一域。要按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，建立健全暑期學(xué)校安全和預(yù)防學(xué)生溺水安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，同時組織動員所有老師進(jìn)行一次深入的暑期安全教育大家訪活動，水利部門要全面開展一次水域安全隱患大排查，在危險水域設(shè)置警示標(biāo)志和安全防護(hù)設(shè)施，及時消除安全隱患。
會議要求，要強(qiáng)化問題意識，加快隱患整改。要強(qiáng)化防范措施，筑牢三道防線。要強(qiáng)化應(yīng)急工作，提升救援能力。要健全責(zé)任體系，形成整體合力。真正把任務(wù)夯實(shí)、把責(zé)任靠牢，杜絕各類水域安全事故的發(fā)生。
市教育局、水利局還分別作了表態(tài)發(fā)言。
宣傳殘疾人日的公益活動策劃方案篇二十
30.關(guān)心.關(guān)愛殘疾人，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
31.保障殘疾人合法權(quán)益維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。
32.改善貧困殘疾人生存和生活狀況，是全社會的共同責(zé)任。
33.倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚，營造文明進(jìn)步社會環(huán)境。
34.理解.尊重.關(guān)心.幫助殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
35.把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。
36.扶殘助殘，有你有我。
37.把溫暖送進(jìn)每一戶貧困殘疾人家庭。
38.關(guān)心、關(guān)愛殘疾人，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
39.倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會。
40.幫扶貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光。
41.提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人。
42.幫扶貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光。
43.認(rèn)真貫徹“xx”發(fā)展綱要，促進(jìn)殘疾人事業(yè)跨越發(fā)展。
44.保障殘疾人合法權(quán)益提升殘疾人幸福指數(shù)。
45.讓關(guān)愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈。
46.關(guān)愛殘疾人，從小事做起。幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。
47.文化助殘、放飛夢想。
48.情系殘疾兄弟姐妹，奉獻(xiàn)一份誠摯愛心。
49.扶殘助殘，有你有我。
50.保障殘疾人平等參與社會生活共享社會物質(zhì)文化成果。
51.保障殘疾人合法權(quán)益維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。
52.改善貧困殘疾人生存和生活狀況，是全社會的共同責(zé)任。
53.保障殘疾人平等參與社會生活共享社會物質(zhì)文化成果。
54.殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。
55.發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。
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